高二年级的重要性(家长会)精品PPT课件
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高二家长会PPT课件【课件】
2020/12/4
（3）、对孩子的要求太高，怎样努力也达不到， 等于没有要求；对孩子的要求太低，缺乏压力和 动力，也等于没有要求。因此家长对孩子的要 求必须切合他们的实际，是通过努力可以达到的； 家长同志们也不能过早地为孩子找到出路，让他 们失去追求更高发展的动力与压力渔。意思是说如 其给他鱼吃，不如给他一张渔网，教会他打渔的 本领。现在家长们都忙着赚钱，赚大钱，却忘记 思考一个问题：如果孩子没有教育好，不仅没学 到知识，反而走上歪路邪道，您赚再多的钱，又 有何用？最好的做法是不是这样——钱要赚，孩 子更要教育。
• ■近期甲流在社会上十分猖獗，家长要教育子女多穿衣服，
开窗通风，锻炼身体，不到人多聚集的地方去，防止感冒。 同时一旦有这种情况产生，希望家长配合学校积极采取措 施，孩子的身体要紧。
2020/12/4
2020/12/4
赠
如果一个孩子生活在批评中， 他就学会了谴责；
家
如果一个孩子生活在鼓励中， 他就学会了自信；
高二（1）班
热烈欢 迎
学生家长 莅临指导
2020/12/4
尊敬的各位家长：
首先感谢各位家长在百忙之中抽 空来参加家长会，协助并参与我们的 教育教学工作。希望通过今天的交流 能够让各位家长了解孩子两个月来的 学习情况，并努力共同帮助、督促孩 子们进步，使他（她）们取得更好的 成绩。
2020/12/4
目前我们班级中存在的问题： 1、没有明确目标，学习缺乏自觉性，没有形
成良好学习和生活习惯 2、自信心严重不足
3、学习方法不科学 4、纪律观念淡薄，违反纪律现象偶有发生
5、部分学生责任心不够。
2020/12/4
下半学期班级工作设想：
1.抓学风，促班风。大家一起努力形成形成 良好的学习氛围，努力抓数学、外语、地理。 2.密切注意学生的思想变化。对学生给予 更多关心和帮助，促使其在学习和思想上 都能有较大转变。 3.密切联系家长。学校与家长相互沟通，分析 学生的学习，生活情况。做到有问题及时解 决。 4.尽量为学生创造一个良好的竞争的学习环境， 劳逸结合。要让学生把压力转变成动力， 愉快学习。.
（3）、对孩子的要求太高，怎样努力也达不到， 等于没有要求；对孩子的要求太低，缺乏压力和 动力，也等于没有要求。因此家长对孩子的要 求必须切合他们的实际，是通过努力可以达到的； 家长同志们也不能过早地为孩子找到出路，让他 们失去追求更高发展的动力与压力渔。意思是说如 其给他鱼吃，不如给他一张渔网，教会他打渔的 本领。现在家长们都忙着赚钱，赚大钱，却忘记 思考一个问题：如果孩子没有教育好，不仅没学 到知识，反而走上歪路邪道，您赚再多的钱，又 有何用？最好的做法是不是这样——钱要赚，孩 子更要教育。
• ■近期甲流在社会上十分猖獗，家长要教育子女多穿衣服，
开窗通风，锻炼身体，不到人多聚集的地方去，防止感冒。 同时一旦有这种情况产生，希望家长配合学校积极采取措 施，孩子的身体要紧。
2020/12/4
2020/12/4
赠
如果一个孩子生活在批评中， 他就学会了谴责；
家
如果一个孩子生活在鼓励中， 他就学会了自信；
高二（1）班
热烈欢 迎
学生家长 莅临指导
2020/12/4
尊敬的各位家长：
首先感谢各位家长在百忙之中抽 空来参加家长会，协助并参与我们的 教育教学工作。希望通过今天的交流 能够让各位家长了解孩子两个月来的 学习情况，并努力共同帮助、督促孩 子们进步，使他（她）们取得更好的 成绩。
2020/12/4
目前我们班级中存在的问题： 1、没有明确目标，学习缺乏自觉性，没有形
成良好学习和生活习惯 2、自信心严重不足
3、学习方法不科学 4、纪律观念淡薄，违反纪律现象偶有发生
5、部分学生责任心不够。
2020/12/4
下半学期班级工作设想：
1.抓学风，促班风。大家一起努力形成形成 良好的学习氛围，努力抓数学、外语、地理。 2.密切注意学生的思想变化。对学生给予 更多关心和帮助，促使其在学习和思想上 都能有较大转变。 3.密切联系家长。学校与家长相互沟通，分析 学生的学习，生活情况。做到有问题及时解 决。 4.尽量为学生创造一个良好的竞争的学习环境， 劳逸结合。要让学生把压力转变成动力， 愉快学习。.
高二年级上学期家长会ppt课件
442 313 248 244 227 220 189 161 160 160 146 145 120 112 110
请以上同学的家长上台领取奖状！
成绩优秀学生
班级第一名：付希悦 班级第二名：尹 凌 班级第三名：田 恒 班级第四名：赵瑞精 班级第五名：李念峰 班级第六名：杜立志
科目
姓名
成绩
语文 数学 英语 物理 化学
1、大部分学生都在努力、都有进步 2、保持和提高名次不容易 3、进步和退步是暂时的、相对的
4、不以成绩论英雄，更多关注孩子习 惯、品性的发展。
透过成绩找问题:
1、上课质量决定成绩
上课注意力不集中，做小动作、讲闲话， 看窗外，不愿意做笔记，课堂效率低。
透过成绩找问题:
2、效率产生差距
在学校里，有些学生自觉性比较差，没 有充分利用零散时间和自习课时间学习。
邱传坤 李晨浩 韩建营 刘昊颖 耿梦琪 董崔淼 付希悦 王瑞萍 陈宇航 李希双 崔冉 王瑶 李昊颖 郭晓宇 孟新凯
1343 875 1216 977 908 821 487 1027 1081 1335 865 1150 788 835 1030
901 562 968 733 681 601 298 866 921 1175 719 1005 668 723 920
二、学校有关的规章制度
1、学校内严禁携带手机，如有发现立即没收，并强制 回家反省，待退学或假期时，由家长前来领取。 2、严禁学生抽烟，如有发现，强制回家反省，并取消 在校所有补助。 3、严禁抄袭作业，如有不会写的作业，在交作业前后 前往任课教师处问题。 4、为促进学生学习，严禁学生在中午外出，必须保证 学生的正常休息，为使住校生能有良好的午休，学校 班主任每天中午都有去宿舍楼值班。
《高二下学期家长会》课件
04
详细描述
分析教育政策对学校和学生可能产生 的影响，包括课程设置、教学管理、 评价方式等方面的变化。
06
详细描述
解读学校如何将教育政策转化为具体的教育实 践，包括课程设置、教学改革、学生管理等方 面的措施。
课程设置与教学改革
总结词
课程设置情况
详细描述
介绍学校高二年级的课程设置情况 ，包括必修课、选修课、校本课程 等，以及课程设置的依据和目标。
02
高二学生现状分析
学习情况概述
学科难度提升
高二下学期学科难度普遍 较高，学生需要更多的时 间和精力来适应和掌握。
学习压力增大
随着高考的临近，学生的 学习压力逐渐增大，容易 出现焦虑和紧张的情绪。
学习方法调整
学生需要根据自身情况调 整学习方法，提高学习效 率和成绩。
学科成绩分析
数学成绩分析
数学是高二下学期的重要科目， 需要重点关注学生的成绩变化，
会议目的
让家长了解孩子在学校的 学习情况，分享学习方法 和策略，为孩子的高三做 好充分准备。
会议流程
介绍会议的流程，包括学 校工作汇报、班级情况介 绍、互动环节等。
欢迎词
校长致辞
欢迎各位家长的到来，感谢大家 一直以来对学校的支持和信任。
班主任致辞
感谢家长们的参与，希望通过本 次家长会，大家能够更好地了解 孩子的学习状况，为孩子的高考 助力。
加强家校联系
家长参与家校合作可以增强家长与学校的沟通与 联系，形成教育合力，共同促进孩子成长。
家校合作的方式与途径
定期召开家长会
家长会是一个重要的家校合作平台，学校可以向家长汇报教育成 果和计划，家长也可以提出建议和意见。
建立家长委员会
高二家长会-PPT课件
根据学校自身特点和优势， 开设具有特色的课程，如 艺术、体育、科技等。
师资力量
特色课程教师具备专业背 景和丰富的教学经验，能 够提供高质量的教学服务。
课程效果
特色课程有助于培养学生 的综合素质和兴趣爱好， 促进学生全面发展。
学生支持服务政策
学习支持
提供学习辅导、作业指导等服务， 帮助学生解决学习上的困难。
详细描述：分享学生在过去一学期中的学习心得，包括对学科知识的理解、学习 方法的有效性、课堂互动的体验等。
成长故事
总结词：成长历程
详细描述：讲述学生在学校和家庭生活中的成长故事，如何面对挑战、克服困难，以及在困难中成长 的经验教训。
对家长的建议
总结词：家长教育
详细描述：学生代表向家长提出一些建议，如何更好地支持孩子的学习和成长，包括关注孩子的心理健康、合理安排学习时 间、鼓励孩子多参加课外活动等。
心理支持
设立心理咨询室，提供心理辅导和 疏导服务，帮助学生缓解压力和情 绪问题。
生活支持
提供生活指导、住宿安排等服务， 帮助学生适应学校生活。
04
家长如何支持学生
学习方法指导
制定学习计划
指导学生制定合理的学习计划， 明确学习目标，合理安排时间，
提高学习效率。
培养自主学习能力
鼓励学生独立思考，自主解决问 题，培养自主学习能力。
高二家长会-ppt课件
$number {01}
目 录
• 欢迎与介绍 • 高二学生现状分析 • 学校教育资源与政策介绍 • 家长如何支持学生 • 学生代表发言 • 互动环节
01
欢迎与介绍
会议背景
01
本次家长会是为了加强学校与家庭之间的联系 ，共同促进学生的成长。
师资力量
特色课程教师具备专业背 景和丰富的教学经验，能 够提供高质量的教学服务。
课程效果
特色课程有助于培养学生 的综合素质和兴趣爱好， 促进学生全面发展。
学生支持服务政策
学习支持
提供学习辅导、作业指导等服务， 帮助学生解决学习上的困难。
详细描述：分享学生在过去一学期中的学习心得，包括对学科知识的理解、学习 方法的有效性、课堂互动的体验等。
成长故事
总结词：成长历程
详细描述：讲述学生在学校和家庭生活中的成长故事，如何面对挑战、克服困难，以及在困难中成长 的经验教训。
对家长的建议
总结词：家长教育
详细描述：学生代表向家长提出一些建议，如何更好地支持孩子的学习和成长，包括关注孩子的心理健康、合理安排学习时 间、鼓励孩子多参加课外活动等。
心理支持
设立心理咨询室，提供心理辅导和 疏导服务，帮助学生缓解压力和情 绪问题。
生活支持
提供生活指导、住宿安排等服务， 帮助学生适应学校生活。
04
家长如何支持学生
学习方法指导
制定学习计划
指导学生制定合理的学习计划， 明确学习目标，合理安排时间，
提高学习效率。
培养自主学习能力
鼓励学生独立思考，自主解决问 题，培养自主学习能力。
高二家长会-ppt课件
$number {01}
目 录
• 欢迎与介绍 • 高二学生现状分析 • 学校教育资源与政策介绍 • 家长如何支持学生 • 学生代表发言 • 互动环节
01
欢迎与介绍
会议背景
01
本次家长会是为了加强学校与家庭之间的联系 ，共同促进学生的成长。
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高一（踌躇满志）—高二（疲软懈怠？）
赢得 高考
（斗志 昂扬）
学习贵在坚持 梦想不能放弃
优秀 普通
重要性三：有效利用抽象逻辑思维能力
从思维品质上看，高二学生正处于由“经验型”向 “理论型”过渡阶段，抽象思维能力得到进一步的发 展。
结合课程特点 改进学习方法
形成系统方法 建构知识系统
高 二
行
不 行
很 高一 高二 高三
赢得高考
承上启下
高中语文教学安排：
高中语文学科学分设置：
高中生的语文水平分为三个层次： 第一层次，必修课程10学分； 第二层次，必修10学分+选修8学分； 第三层次，必修10学分+选修14学分。 学生修满必修课的10学分便可视为完成了本课程的 最基本学业，达到高中毕业的最低要求。
学生修满必修课10学分后，可以从五个系列的选修 课中任意选修4门，获得8学分，加上必修课程学分， 共获得18学分，达到报考高等学校的最低要求。
重要性三：任务加大情况下构建知识体系
压缩课程 任
完成学分
务 加
学业测试 大
初步形成学科 知识体系，构 建起自己的知 识框架。
赢得高考
承上启下
高二学生的心理思维分析
重要性一：成绩分化阶段的心理调适
优秀
更优
分喜信 科欢心
高
赢得高考 从容应对
高 三
有 信
心
重要性二：转折阶段的高考斗志
重
要
不 行
行
扶摇直上
天 上 地 下
每况愈下
祝各位家长和孩子：
身体健康！ 心想事成！
为更好满足学习和使用需求，课件在下载 后自由编辑，请根据实际情况进行调整
Thank you for watching and listening. I hope you can make great progress
高一忙 适应， 高三忙 圆梦， 高二很 迷茫。
高中三年哪一年最重要？
大学
追梦
疲软
初中
适应
转折时， 不忘心中的梦！
——谈高二年级的重要性
一、高二年级的学科学法分析 二、高二学生的心理思维分析
高二年级的学科学法分析
重要性一：文理分科后学习策略的把握
语数外+文综（理综）=450分+300分 目标制定：总分（排名）+单科分数（排名）
10年偏浅，今年回归理性难度
2011高考录取各批次的有效分
重要性二：理性面对高中学业水平测
科目：高考文科类考生考物理、化学、生物 高考理科类考生考政治、历史、地理
时间：每年６月，来年１月
结论：无需担心，但千万不能忽视！
重要性三：任务加大情况下构建知识体系
压缩课程 任
完成学分
务 加
学业测试 大
初步形成学科 知识体系，构 建起自己的知 识框架。
赢得 高考
（斗志 昂扬）
学习贵在坚持 梦想不能放弃
优秀 普通
重要性三：有效利用抽象逻辑思维能力
从思维品质上看，高二学生正处于由“经验型”向 “理论型”过渡阶段，抽象思维能力得到进一步的发 展。
结合课程特点 改进学习方法
形成系统方法 建构知识系统
高 二
行
不 行
很 高一 高二 高三
赢得高考
承上启下
高中语文教学安排：
高中语文学科学分设置：
高中生的语文水平分为三个层次： 第一层次，必修课程10学分； 第二层次，必修10学分+选修8学分； 第三层次，必修10学分+选修14学分。 学生修满必修课的10学分便可视为完成了本课程的 最基本学业，达到高中毕业的最低要求。
学生修满必修课10学分后，可以从五个系列的选修 课中任意选修4门，获得8学分，加上必修课程学分， 共获得18学分，达到报考高等学校的最低要求。
重要性三：任务加大情况下构建知识体系
压缩课程 任
完成学分
务 加
学业测试 大
初步形成学科 知识体系，构 建起自己的知 识框架。
赢得高考
承上启下
高二学生的心理思维分析
重要性一：成绩分化阶段的心理调适
优秀
更优
分喜信 科欢心
高
赢得高考 从容应对
高 三
有 信
心
重要性二：转折阶段的高考斗志
重
要
不 行
行
扶摇直上
天 上 地 下
每况愈下
祝各位家长和孩子：
身体健康！ 心想事成！
为更好满足学习和使用需求，课件在下载 后自由编辑，请根据实际情况进行调整
Thank you for watching and listening. I hope you can make great progress
高一忙 适应， 高三忙 圆梦， 高二很 迷茫。
高中三年哪一年最重要？
大学
追梦
疲软
初中
适应
转折时， 不忘心中的梦！
——谈高二年级的重要性
一、高二年级的学科学法分析 二、高二学生的心理思维分析
高二年级的学科学法分析
重要性一：文理分科后学习策略的把握
语数外+文综（理综）=450分+300分 目标制定：总分（排名）+单科分数（排名）
10年偏浅，今年回归理性难度
2011高考录取各批次的有效分
重要性二：理性面对高中学业水平测
科目：高考文科类考生考物理、化学、生物 高考理科类考生考政治、历史、地理
时间：每年６月，来年１月
结论：无需担心，但千万不能忽视！
重要性三：任务加大情况下构建知识体系
压缩课程 任
完成学分
务 加
学业测试 大
初步形成学科 知识体系，构 建起自己的知 识框架。