小学数学 数学日记三年级(超市购物)
数学三年级日记(精选37篇)
数学三年级日记（精选37篇）数学三年级日记 1今天早上妈妈带我去发联超市购物。
到店内，琳琅满目的商品看得都不知道该买什么。
首先我们来到食品区，我选上好佳天然薯片和蒙牛鲜奶干吃片，妈妈挑一瓶成长快乐维生素咀嚼片。
接着我们又到电器区买一台润信复读机，最后我们来到生活用品区买一支三笑牙刷。
这时妈妈想起来，她身上只带来一百元，也不知道够不够。
我把所有的商品价格都看一下：上好佳天然薯片4。
8元、蒙牛鲜奶干吃片13元、三笑牙刷3。
5元、成长快乐维生素咀嚼片29。
9元、润信复读机62元。
接着我估算一下，差不多要113元。
我赶紧告诉妈妈钱不够。
我们便把成长快乐维生素咀嚼片放回原处。
这次多亏我学会计算，要不然还要出丑呢！数学三年级日记 2今天，妈妈考了我一道题：56个荔枝与48个杏子重量相等，每个杏子比荔枝重5克，问每个杏子重（）？每个荔枝重（）？我想了想对妈妈说：这道题没别的`数字了吗？妈妈说：没有。
我想了半天也无从下手，没办法妈妈只好教我简单化。
妈妈说：店内有１０个杏子与５个梨重量相等，每个梨子比杏子重点６克，问每个杏子几克？每个梨几克？我说：这还不简单５＊６＝３０３０／５＝６２＊６＝１２这时妈妈说：你再做做刚刚那道题，噢！我明白了于是我做了起来：４８＊５＝２４０２４０／８＝３０３０＋５＝３５妈妈对我说：以后你在碰到今天类似的情况，你就想一想简单化：把大数化小，把不熟悉的东西转化成自己熟悉的东西，就比较容易了。
数学三年级日记 3今天，我和妈妈去书城买书，我看看这本，不好，我看看那本也不好，最后，我看中了一本名叫《一年级的.小豆豆》这本书。
我拿着这本书到妈妈身边说：“妈妈，我要买这本书。
”妈妈说：“走，我们去付钱，不过，付完钱，我有个问题要问你。
”我说：“好。
”我们走到付钱的地方，把钱付了，这是，妈妈便说：“假如，妈妈带了100元钱，这本书要15元，可以买几本，还剩几元？”我立刻用老师教过的商是一位数的除法开始计算，算好了，我就说：“100%5=6（本）……10（元）答：可以买6本，还剩10元。
三年级逛超市数学日记300字精选
三年级逛超市数学日记300字精选
今天是一个非常有意义的日子，我们全班同学来到了超市进行了一次有趣的数学学习
活动。
我们来到超市后，首先老师给我们发放了一张任务卡，上面写着我们需要完成的任务，比如购买一些物品并计算总价、找零等等。
而我们则需要结合实际情况，用数学的方
法来完成任务。
我选择了购买一盒饼干，价格是12元，任务是计算购买两盒饼干需要多少钱。
我认真思考后，找到了答案：两盒饼干需要24元。
接着我又计算了如果我手上只有30元，
我还能买几盒饼干。
经过计算，得出结果是我还能再买1盒饼干。
在完成购买任务后，老师还组织了一个找零游戏。
我抽到了一张50元的任务卡，需要找给老师50元。
我通过减法计算，找出了找零的金额是20元。
整个活动过程中，我学到了很多数学知识，也感受到了数学的实际应用。
通过购物、
计算总价和找零，我深刻理解了加法、减法的运算规则，并且能够准确运用到实际生
活中。
这让我更加喜欢数学，也更加理解了数学的重要性。
除此之外，这次活动也锻炼了我们的观察能力和合作意识。
我们需要在限定的时间内
找到商品、计算价格，还要尽快完成任务，相互帮助、相互配合。
虽然有些时候会出
现一些困难和错误，但是我们通过反思和改正，不断进步。
通过这次数学日记活动，我不仅学到了知识，还收获了快乐和成长。
我相信，通过这
样的实践活动，我对数学会越来越感兴趣，也能更好地运用数学知识解决实际问题。
13-16-1-数学超市购物小日记
数学超市购物小日记
1. 哇塞，今天我去了数学超市购物啦！一进去，那琳琅满目的商品，就像知识的宝库在向我招手呢！我兴奋地跑向货架，拿起一本数学练习册，哎呀，这难度不就像爬山一样嘛，得一步步努力往上爬呀！
2. 嘿，我在数学超市里逛着，看到那些精美的数学模型，哇，这简直就是艺术品呀！我忍不住对旁边的小伙伴说：“你看，这像不像一个个神奇的小世界呀！”
3. 哎呀呀，在数学超市选文具的时候，我纠结得呀，这个好看，那个也好用，这可咋选呢？这感觉就像是站在岔路口，不知道走哪条路一样！
4. 今天在数学超市遇到一个很懂数学的售货员姐姐，她给我推荐的数学书可太棒啦！她就像一个引路人，带着我在数学的道路上前进呢！
5. 哇哦，我在数学超市买了一个超级有趣的数学游戏，这玩起来肯定超带劲，就像进入了一个欢乐的数学乐园一样！
6. 你们能想象吗？我在数学超市看到一个巨大的算盘，那珠子闪闪发亮，这难道不是数学世界里的璀璨明珠吗？
7. 哈哈，我在数学超市里和小伙伴比赛谁能更快找到一本特定的数学书，那紧张的气氛，就像在赛场上奔跑一样激烈呀！
8. 哎呀，数学超市的数学拼图可真难呀，但我偏要挑战一下，这就像攻克一个坚固的堡垒一样，刺激！
9. 哇，数学超市的购物车都这么有数学特色呢，推起来感觉自己都变得聪明啦，这多有意思呀！
10. 今天在数学超市的购物体验太棒啦！这里就是知识的海洋，让我尽情遨游，我以后还要经常来呢！
我的观点结论：数学超市真是个神奇又有趣的地方，能让我们在购物的同时感受到数学的魅力，收获满满！。
三年级小学生数学日记7篇
三年级小学生数学日记7篇【例文一】三年级小学生数学日记今天，我和妈妈来到了超市。
咱们先去买面包，牛角包5元，肉松包7元，香肠包9元，咱们买了两个牛角包，一个肉松包和一个香肠包。
妈妈问了问我：“这些加起来一共是多少元呀？”我想了想：2x5+7+9=26元，便回答妈妈：“一共是26元。
”接着，咱们去买饮料，咱们买了四瓶冰红茶和一瓶可乐，一瓶冰红茶是4。
5元，一瓶可乐是2元，那就是：4。
5x4+2=20元，咱们还买了一些零食，咱们买了两包薯片，三包饼干，两桶口香糖，薯片7元一包，饼干14元一包，口香糖3元一桶，那咱们一共要给：2x7+3x14+2x3=62元。
咱们又来到了被子区，准备买一个床具四件套，咱们看了一下，枕头套两个是24元，被子套是45元，床套是43元，而四件套的售价是：105元，妈妈跟我说：“你算一算，单件买和四件套哪个便宜？便宜多少？”我想了一想：24+45+43=112元，而四件套是105元，112-105=7元。
我回答妈妈：“四件套便宜，便宜7元。
”妈妈说：“没错，让咱们买四件套吧。
到柜台付钱的时候，妈妈问我：“你还记得今天买的东西一共多少元吗？”我想了一想：咱们买了两个牛角包、一个肉松包、一个香肠包、四瓶冰红茶、一瓶可乐和一个床具四件套，一共是：26+20+62+105=213元。
我回答妈妈：“一共是213元。
”付完钱后，咱们就高高兴兴的回家了。
【例文二】三年级小学生数学日记今天真是个好天气！我和妈妈准备去小区对面的嘉盛广场买东西。
来到嘉盛广场的信和超市，妈妈要买一瓶洗洁精，于是，我们就走到了洗洁精专区。
这时，妈妈对我说：“我现在要买一瓶柑橘位的洗洁精，这里有不同重量。
考考你，那种最实惠。
我就买最实惠的那种。
”我心想：这有什么难的，我看一眼就知道了。
我一眼扫过去，排除了很多瓶，只剩下两瓶了。
我思索了一下，仔细的端详着，发现虽然两瓶洗洁精的大小都差不多，可是包装纸上写着的重量是不一样的：一个写着1.5千克。
三年级关于数学日记超市购物
三年级关于数学日记超市购物
三年级关于数学日记——超市购物
今天，我和妈妈一起去超市购物。
在超市里，我学到了很多数学知识，觉得数学真的太有用啦！
一、比较价格
在挑选商品时，我发现不同的品牌和种类价格都不一样。
妈妈教我如何比较价格，她说：“要看清标签上的价格，选择性价比高的商品。
”这让我明白了数学在购物中的重要性。
二、计算折扣
今天超市有很多商品在打折，妈妈告诉我：“折扣就是现价和原价之间的差距。
”通过计算折扣，我们可以知道打折后的价格，从而更加划算地购物。
这又让我对数学产生了浓厚的兴趣。
三、估算数量
在购物过程中，我学会了如何估算数量。
比如，当妈妈让我拿两袋大米时，我可以通过估算知道大概需要多少重量，这样可以避免拿太多或太少。
这种估算能力在以后的购物中一定会派上用场。
四、购物中的数学问题解决实例
妈妈让我算一下买面包和牛奶的总价，我发现需要用到加法和乘法。
我把面包和牛奶的价格相加，再乘以购买的数量，就得出了总价。
这让我觉得数学真的好神奇，能帮助我们解决生活中的实际问题。
五、数学在日常生活中的重要性
通过今天的购物经历，我深刻体会到了数学在日常生活中的重要性。
无论是比较价格、计算折扣，还是估算数量，数学都在不知不觉中影响着我们的购物行为。
以后，我一定要更加努力学习数学，让数学成为我生活的好帮手。
结尾
今天在超市购物学到了很多数学知识，让我对数学更加喜爱。
三年级关于数学日记超市购物
三年级关于数学日记超市购物
【原创实用版】
目录
1.日记的背景和目的
2.超市的选择和购物清单
3.数学在购物中的应用
4.购物过程中的数学问题解决
5.购物的结论和收获
正文
今天，我写这篇日记是为了记录一次很有意思的购物经历。
我是一名三年级的小学生，最近在学习数学，我发现在日常生活中，数学无处不在。
今天，我和妈妈一起去超市购物，我就用数学知识帮助我们计算和选择商品，这让我感到非常兴奋。
我们选择了离家最近的一家超市，因为妈妈告诉我，这样可以节省时间和精力。
我们列了一个购物清单，包括了家里需要的各种物品，如牛奶、面包、蔬菜、水果等。
我在清单上看到了各种数字，这就是数学在购物中的应用。
在购物过程中，我发现了一些数学问题。
比如，妈妈想买一种面包，一包是 6 个，每个面包的价格是 3 元，那么一个面包的价格是多少呢？我用除法计算，得出一个面包的价格是 0.5 元。
这让我感到很神奇，原来数学可以解决生活中的问题。
我们还买了一些蔬菜和水果，我发现这些商品的价格都是以小数形式表示的。
我学会了如何计算小数，这让我在购物时更加得心应手。
最后，我们购买了所有需要的商品，结账时，我发现我们的购物总价是 75.5 元，正好是我们预算的价格。
这次购物经历让我学到了很多，我发现数学不仅存在于课本上，也存在于我们的生活中。
通过数学，我们可以更好地理解和掌握生活。
小学生三年级数学日记300字(精选10篇)
小学生三年级数学日记300字（精选10篇）1.小学生三年级数学日记300字篇一今天晚上，我和妈妈来到超市买东西。
当我们买完所有的东西后，刚要离开，我看货架上正好摆着牛奶，于是我让妈妈买些牛奶，妈妈同意了。
可是，刚走几步我就看到货架上摆着一箱箱的牛奶。
同样的品牌同样的重量，里面有12瓶，每箱21.6元。
到底买一箱，还是买一瓶?我犹豫了。
突然，我的脑筋一转有了，只要比较一下。
于是，我开始算起来：零卖如果买12瓶，每瓶2.5元，就要30元;而整箱的只卖21.6元，少了8.4元，所以我决定买整箱的。
2.小学生三年级数学日记300字篇二今天我和姥姥去菜场买菜，来到卖鱼的摊位前，姥姥买了一条鲫鱼，一共6.6元，姥姥先付给买菜的人7元，接着又递给他1角。
我奇怪地问：“姥姥为什么给他1毛?”姥姥说：“接着看下去。
”只见买菜的人找给姥姥5角。
我恍然大悟，原来7-6.6=0.4(元)=4角，这样就要找4个壹角的硬币，比较麻烦;但是姥姥的方法就比较简单：7+0.1-6.6=0.5元=5角，这样就只要找1个伍角的硬币，这样在交易过程中就方便多了。
数学在生活中无处不在，所以我要学好数学，学以致用。
3.小学生三年级数学日记300字篇三生活中，处处有数学。
例如：买菜啦!买文具啦!量布等等，都需要用到数学。
这个学期，老师教了一个新知识，是小数的.乘法和除法。
这个知识，可帮了我大忙啊!昨天晚上，我妈妈一起去买桔子。
桔子是1.8元一斤，妈妈买了4.5斤，本应该付钱8.1元。
可是营业员粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元钱。
还好我利用了这个学期新教的知识，在脑子里算过一便后，马上纠正了营业员的失误。
不仅营业员阿姨夸我聪明，这么小都会小数乘除法了，而且在回家的路上，妈妈还表扬我，给她省了0.9元，并且学过的知识能在生活中活用。
4.小学生三年级数学日记300字篇四记得有，妈妈为了巩固我学过的长方形正方形的知识，特地出了一道题：“把两个长8厘米，宽6厘米的长方形拼成一个大长方形，这个大长方形的周长可能是什么?”我拿出一张草稿纸，先画出了这样的图形：计算到的周长是：4X8=32(厘米)2X6=12(厘米)32+12=44(厘米),我马上对妈妈说：“我算出来啦!等于44厘米”。
小学三年级数学日记【六篇】
小学三年级数学日记【六篇】1.小学三年级数学日记今天早上妈妈带我去发联超市购物。
到了店内，琳琅满目的商品看得都不知道该买什么了。
首先我们来到食品区，我选了上好佳天然薯片和蒙牛鲜奶干吃片，妈妈挑了一瓶成长快乐维生素咀嚼片。
接着我们又到了电器区买了一台润信复读机，最后我们来到生活用品区买了一支三笑牙刷。
这时妈妈想起来了，她身上只带来一百元，也不知道够不够。
我把所有的商品价格都看了一下：上好佳天然薯片4.8元、蒙牛鲜奶干吃片13元、三笑牙刷3.5元、成长快乐维生素咀嚼片29.9元、润信复读机62元。
接着我估算了一下，差不多要113元。
我赶紧告诉妈妈钱不够。
我们便把成长快乐维生素咀嚼片放回原处。
这次多亏我学会了计算，要不然还要出丑呢!2.小学三年级数学日记寒假的一天，我和爸爸、妈妈、妹妹还有阿姨一起去白云山玩。
经过半多个小时的车程，终于到达了目的地。
妈妈给了我50元让我去买票，我来到售票处，看了一下价格，成人票10元，我想：爸爸妈妈和阿姨一共30元，我和妹妹不用买票，50-30=20元，所以找回20元。
买完票，我们就开始上白云山，白云山风景优美，绿树成荫，真是旅游的好出处。
我们很快就爬到了鸣春谷，看到许多人在做运动，有的在打羽毛球、有的在打扑克、有的在踢毽子……我们也没闲着，先踢了一会儿毽子，然后阿姨问我们要不要吹泡泡，妹妹连忙说要。
爸爸马上给我50元让我去买，我来到小卖掉部看见有大有小的泡泡水，有电动的，也有吹的。
我想：妹妹太小了，还是买个电动的给妹妹，给自己买个用嘴吹的小号泡泡水吧！我就问售货员阿姨：一瓶小号吹的泡泡水要多少元？阿姨说5元，我还问电动的要几元，阿姨告诉我15元。
于是我就买了个小号吹的和一个电动的，一共用了20元，我给阿姨50元，然后找回50-20=30元。
我和妹妹、爸爸、妈妈、阿姨都玩得非常开心！在白云山的鸣春谷度过了一个快乐的下午。
我们要回家了，妈妈提议我们还是坐缆车下山吧！爸爸买了3张15元的成人缆车票，一共3*15=45元，今天在白云山一共用了20+20+45=85元。
小学生数学日记三年级
小学生数学日记三年级小学生数学日记三年级小学生数学日记三年级1有一天，我跟妈妈去逛商场。
妈妈进了超市买东西，让我站在付钱的地方等她。
我没什么事，就看着营业员阿姨收钱。
看着看着，我忽然发现营业员阿姨收的钱都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪：人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我赶快跑去问妈妈，妈妈鼓励我说：“好好动脑筋想想算算，妈妈相信你能自己弄明白为什么的。
”我定下心，仔细地想了起来。
过了一会儿，我高兴地跳了起来：“我知道了，因为只要有1元、2元、5元就可以随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同样可以组成30元、40元、60元……”妈妈听了直点头，又向我提了一个问题：“如果只是为了能随意组合的话，那只要1元不就够了吗?干吗还要2元、5元呢?”我说：“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。
”这下妈妈露出了满意的笑容，夸奖我会观察，爱动脑筋，我听了真比吃了我最喜欢吃的冰激凌还要舒服。
在此，我也想告诉其他的小朋友：其实生活中到处都有数学问题，只要你多留心观察，多动脑思A考，你就会有很多意外的发现，不信你就试一试!小学生数学日记三年级2“吃一堑，长一智”这句格言陪伴着我走过五个学年，给了我巨大的启示。
一天，我们正进行着数学第三单元的考试。
叮铃铃，开始考试了，当我看到那张卷子的时候，我的脸上不禁浮起了笑容，因为这张卷子中的题目非常简单，我有十足的把握考出个满分。
很快我就做完了，心想：这么简单的试卷我就不用检查了，妈妈肯定会表扬我的…想着，下课铃声就响了起来，我得意洋洋地就把试卷交了上去。
回到家里，妈妈向我询问今天的考试怎么样，我向妈妈比了一个胜利的手势，很自信地说道：“没问题，一定能考满分”，妈妈说：“不要骄傲，骄傲使人退步呦”，我不以为然地说：“这次的试卷非常简单，你就放心吧!”说完就*睡觉去了。
第二天早晨，数学老师满脸微笑的走了进来，这说明大家考得都很不错，很快我就拿到了我的那张试卷，我迫不及待地望向成绩栏的方向，可是那上面并没有预期中的“一根大葱，两个鸡蛋”，而是—89分，跟我预想中的分数整整差了11分呀!看着这几个大大地红叉叉，我觉得我心中的大石头掉了下来，可是并没有平安落地，而是听到了一声闷响，碎了。
三年级小学生数学日记300字6篇
三年级小学生数学日记300字6篇【#三年级# 导语】数学日记是课堂教学的延伸，教学中要让学生通过多种途径，了解一些与所学知识相关的内容，并根据自己的理解以数学日记的形式表现出来，不仅能拓宽学生的数学视野，而且能发展学生的实际应用能力。
以下是整理的《三年级小学生数学日记300字6篇》相关资料，希望帮助到您。
1.三年级小学生数学日记300字今天是星期天，我们全家一起超市购物。
到了超市我发现今天的人怎么这么多，我在仔细一看，十周年庆典，琳琅满目的商品我都看不过我来，我边走边看，眼前一亮，那不是我最喜欢吃的小话梅吗？有两种包装，一种是袋装，另一种是瓶装的。
我一眼扫过去，袋装是2.5元，瓶装是6元，我想了想买袋的便宜，两个加起来才5元，瓶装的要6元呢！我豪不犹豫的拿起了两个袋装的放进购物车里。
这时，妈妈走了过来，我就把这件事告诉了妈妈，妈妈一听居然笑了，妈妈提醒我说：“儿子，你在仔细看看，还有别的发现吗？”我仔细把这两个产品又看了一边。
发现了重量不一样，袋装是30克，瓶装是90克。
我又算了一下，两袋加起来虽然少了1元，可是重量少了30克呀！这时我才恍然大悟，每一个产品上面的数字代表的意思都不同。
我从这次买话梅的小事中，领悟到了小小数字的作用真大！ 2.三年级小学生数学日记300字今天爸爸，妈妈，哥哥和我在家包饺子。
总共包了七十二个饺子，妈妈说要我分四个碗盘，每个碗盘里能放多少个。
我算了算“72÷4=18（个）”，然后我很快就分好了，这时妈妈说：“我吃不完这么多。
”就夹了四个饺子给哥哥，我自己也夹了五个给哥哥，可是哥哥说吃不完又夹了六个给爸爸，这时哥哥给我出题了，现在我们每个碗里共多少个饺子，我不急不慢的在心里默默的算着，不到一分钟，答案就出来了，哥哥的碗里是“18+4+5-6=21（个）”；爸爸的碗里是“18+6=24（个）”。
哥哥听了高举起大拇指说：“聪明”。
这时爸爸又出了一道题“如果把这七十二个饺子吃了三十五个，有包了三十五个的两倍，我马上说出了答案”72-35=37（个），37+35×2=107（个）啊！想不到吃一顿饺子，可以学到这么多的数学知识。
三年级数学日记300字可抄
三年级数学日记300字可抄一、购物中的数学。
[日期] [星期] [天气]今天妈妈带我去超市购物。
我们来到了水果区，苹果每斤5元，妈妈买了3斤，我在心里快速地计算着：5×3 = 15元。
接着我们又去买牛奶，一盒牛奶4元，妈妈拿了5盒，那就是4×5 = 20元。
然后我们去结账，我把苹果和牛奶的钱数加起来：15+20 = 35元。
我发现数学在生活中真的很有用呢。
在结账的时候，收银员阿姨找给我们15元，因为妈妈给了她50元，50 - 35 = 15元，这也是数学计算。
通过这次购物，我明白了数学就在我们身边，学好数学能帮我们解决很多生活中的问题。
二、图形的认识。
[日期] [星期] [天气]今天在数学课上，我们学习了长方形和正方形。
老师告诉我们长方形有四条边，对边相等，四个角都是直角。
正方形也有四条边，不过四条边都相等，四个角也都是直角。
回到家后，我发现家里的很多东西都是长方形或者正方形的。
比如窗户是长方形的，地砖有的是正方形的。
我还拿尺子量了量我的数学书，它的长是20厘米，宽是15厘米，它是长方形的。
我还计算了它的周长，根据长方形周长公式：（长 + 宽）×2，那就是（20+15）×2 = 70厘米。
数学真的很有趣，我要继续探索图形的奥秘。
三、测量的乐趣。
[日期] [星期] [天气]今天老师让我们回家测量一些东西。
我先测量了我的书桌，书桌的长是80厘米，宽是50厘米。
我还测量了我的身高，我站在墙边，用尺子在墙上做了个标记，然后用卷尺一量，我的身高是130厘米。
我又测量了客厅的长度，我从这头走到那头，数着我的步子，我一步大约是50厘米，走了10步，那客厅的长度就是50×10 = 500厘米，也就是5米。
测量的过程中我发现，有时候需要用到不同的测量工具，像测量书桌用尺子就很方便，测量客厅用步子和卷尺相结合会比较好。
数学中的测量真的很实用，能让我清楚地知道物体的长度呢。
小学三年级数学日记
小学三年级数学日记小学三年级数学日记1今天我和姥姥去商店买生活用品，先买了一瓶沐浴露28元，然后买了4块香皂，一块3.5元。
我去结账的时候我算了算一共42元，我给了收银员100元，收银员找给我了58元。
算式：28+4X3.5=42(元)100-42=58（元）小学三年级数学日记24月1日星期三雨有一个周末，我院子里的好朋友来我家玩。
我准备捉弄一下她，就说：“我们来玩个游戏吧。
咱们每人只能喊出1、2、3、4，4个数，谁先喊道32谁赢，我来计数。
你输了要接受惩罚哦。
我先喊，2。
”她想了想，说“不对。
你已经知道了规律，我怎样都会输的。
”因为32—2=30，30=5某6，5=1+4=2+3，所以我只要第一个喊出2并与她喊的数字之和是5我就能赢。
本来我想利用这一规律，没想到竟然被她识破了。
看来我还得再加强数学知识才行呀。
小学三年级数学日记3今天，妈妈考我一道题：56个荔枝与48个杏子重量相等，每个杏子比荔枝重5克，问每个杏子重(）？每个荔枝重（）？我想想对妈妈说：这道题没别的数字吗？妈妈说：没有．我想半天也无从下手，没办法妈妈只好教我简单化。
妈妈说：店内有１０个杏子与５个梨重量相等，每个梨子比杏子重点６克，问每个杏子几克？每个梨几克？我说：这还不简单５＊６＝３０３０／５＝６２＊６＝１２这时妈妈说：你再做做刚刚那道题，噢！我明白于是我做起来：４８＊５＝２４０２４０／８＝３０３０＋５＝３５妈妈对我说：以后你在碰到今天类似的情况，你就想一想简单化：把大数化小，把不熟悉的东西转化成自己熟悉的东西，就比较容易。
小学三年级数学日记4就快要过新年了，所以我和妈妈来到了“广百”买衣服。
经过将近30分钟的徒步行走终于走到了“广百”门前。
因为是新年所以许多商家都采用了打折促销这个手段。
我们来到一间店，看到里面的衣服价格还算蛮合理。
我看上了一件黑色的风衣，我看了看价钱原价469，打了9之后的价格是422.1元，便宜了46.9元。
三年级走进超市的日记三年级的数学日记大全
三年级走进超市的日记三年级的数学日记大全【标题】三年级走进超市的日记【日期】XX年XX月XX日【地点】超市【天气】晴【心情】兴奋【内容】今天，我们三年级的同学们走进了一家大型超市，参观了超市的各个区域，学习了许多有关数学的知识。
让我来给大家分享一下这个令人兴奋的经历吧！当我们进入超市的时候，首先给我们留下深刻印象的就是货架上堆满了各种各样的商品。
我们被老师引领着，先来到了“蔬菜水果区”。
我们在这里算了一下西瓜的价格，发现一颗西瓜塑料袋上贴着“25元/斤”的价签。
老师让我们估算一下这颗西瓜的价格。
经过一番计算后，我们知道这颗西瓜大约需要支付25元×西瓜的重量，才能将其带回家。
接着，我们来到了“食品区”，这里摆放着各种各样的食品。
老师给我们提出了一个问题：“如果你在超市选购了一个牛奶，售价为3元，你用10元去购物，还剩下多少钱？”我们三年级的小数学家们迅速地做出了计算：10 - 3 = 7。
我们知道，在超市购物时，需要计算好价格，确保自己拥有足够的资金。
最后，我们来到了“日用品区”，这里陈列着各种各样的日用品。
老师给我们出了一个挑战：挑选一种你最喜欢的日用品，并估算一下它的总价。
我选择了一支粉色的铅笔盒，其售价是8元。
我在脑海中迅速算出了8 × 4 = 32，意思是购买4个铅笔盒需要支付32元。
通过今天的超市参观，我学到了很多与数学相关的知识。
数学不仅仅存在于课堂上，它无处不在，与我们的日常生活息息相关。
我深深地感受到了数学的应用之美，也更加坚定了学好数学的决心。
【总结】通过今天的超市参观，我对数学的应用有了更深刻的认识。
我明白了数学不仅仅是一门学科，更是一种解决问题的工具。
在超市购物时，我们需要计算产品的价格，估算总价，确保自己有足够的资金。
数学无处不在，学好数学可以帮助我们更好地理解世界，解决实际问题。
我会继续努力学习数学，探索更多数学的奥秘。
三年级数学日记(15篇)
三年级数学日记(15篇)三年级数学日记1今天是我的生日，爸爸准备给我买几本书，给我做生日礼物。
来到超市，我看见了各种各样、五颜六色的布娃娃：有可爱的小狗、机灵的猴子、憨态可掬的小猪``````我一看就心动了，心想：平常，我的生日礼物都是一些小布娃娃，今天，爸爸怎么变成买书了，真奇怪？我不甘愿地来到了书柜，爸爸他东找找，西挑挑，过了一会儿，才从书堆中挑出4本书《上下五千年》。
我看了一下，哇！76块钱。
我说：“呀，太贵了，76除以4等于19，一本书19元，比一个公仔还贵。
”这时，我想起上次和妈妈一起去买的小布娃娃，一个才8元，76除以8等于9，可以买9个布娃娃，还剩4元呢，那多合算呀！这时，我对爸爸说：“买布娃娃多合算呀，干吗要买书呢？”爸爸笑着对我说：“这四本书的知识何止值76块钱。
”我似懂非懂地点点头，心想：这几本厚厚的书知识可丰富了，真是一份特殊的礼物呀！数学知识源于生活，用于生活。
小作者善于用数学眼光去观察生活实际，自己把所学知识运用到生活中，解决生活实际问题，从小就有合理、正确消费的观念，实现数学的真正价值。
三年级数学日记2今天，我们全家去超市买东西，我们先到厨房用品柜台买了2筒保鲜袋，一共16.8元，妈妈问我1筒要多少元？我情不自禁地说：“1筒是8.4元。
”然后我们去了生活用品柜台，我们买了3个大鞋擦，一共15元，爸爸问我一个要多少元？我说：“15元除以3等于5元。
”接着我们又来到面巾纸柜台，我们买了3包面巾纸是18元，哥哥问我：“1包面巾纸是多少元？”我自信地说：“是6元。
”接着我们来到苹果柜台，买了3斤苹果，每斤是4元，大伯伯问我：“一共是多少元？”我毫不犹豫地说：“是12元。
”我们最后来到牙具柜台，买了2只云南白药牙膏，一支28元，大妈妈问我：“2支是多少钱？”我犹豫了一会儿说：“是56元。
”原来买东西也有数学呀！三年级数学日记3开学了，我们课本上第一单元就是学习大数，以前学习的都是万以内的数，现在，我们学到了比万还要大的大数。
超市买东西数学日记
超市买东西数学日记超市买东西数学日记（精选16篇）一天的生活不知不觉间结束了，我相信大家都是有收获的，此时此刻我们需要写一篇日记了。
在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是本店铺整理的超市买东西数学日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
超市买东西数学日记 1刚上三年级的时候，我觉得数学越来越难，有些害怕考试和做练习。
爸爸妈妈总是鼓励我，说学好数学很有用，也很有趣，一开始我总是将信将疑。
星期六的中午，我突然想吃咖喱饭，爸爸就带我去乐购买咖喱。
到了超市里，爸爸对我说：“出门之前我抓了一把零钱，其中有2个1角的，等会儿你能不能好好算一算，买的东西又要少，又要把这2角钱用掉，好吗?”听爸爸要跟我做数学游戏，我一下子来了兴趣，立刻回答：“太好了，正好练练我的脑子!”我在超市里东瞧西望，终于找到了卖咖喱的柜台，仔细观察起来……，柜架上一共有四种咖喱，分别是蘑菇、牛肉、鸡肉和蘑菇牛肉。
因为我们一家三口都喜欢吃肉，所以蘑菇就首先否决了。
再看价格，牛肉和鸡肉都是5.6元，蘑菇牛肉是5.8元，这可一下难倒了我。
我仔细地算了一算，2包蘑菇牛肉可以有6角零钱，再加上1包牛肉的有6角零钱，三包的余数正好是2角，我赶紧选好3包咖喱递到了爸爸手中，爸爸满意地点了点头。
在回家的路上，我对爸爸说：“原来算账就要用到数学的呀，看来数学在生活中真的很有用!”我相信自己会的!超市买东西数学日记 2国庆长假期间，我们一家人来到了华联商厦。
首先，我们先去给爸爸买衣服，爸爸挑了一件他非常喜欢的衣服。
正好国庆期间特价打八折。
爸爸问我，一件衣服的价钱是150元，打八折相当于衣服的价钱乘以，你明白一件衣服多少钱吗？我想：150乘，不如将于150除10等于15.乘10等于8，再相乘，15乘8等于120元，结果得120元，我高兴得对爸爸说：“是120元！”爸爸问：“为什么呢？”我便把问题解答的过程告诉了爸爸，爸爸说：“对，还有一种方法就是将乘10，150乘8等于1200，再点上一位小数点就成了120。
三年级数学日记(15篇)精选
阳光明媚的一天，宋宇韬的表叔带着我和栩力、赵林泽、宋宇韬以及我们的妈妈们在霍尔果斯口岸在哈萨克斯坦的商店里去购物，到了商店后，我看见了各种各样的饼干和糖。
我一看东西上的价目表都是标得人民币的价，妈妈个了我100元让我自己买，这是在给我出数学题吗？我心想。
接过妈妈手里的钱我便选了起来，我拿了5包果仁糖和2包饼干。
果仁糖的标价是10。
00元一个，饼干的标价是15。
00元一个。
到了收银台，妈妈说：你先算一下，这些要花多少钱啊？我数了数：5×10+2×15，嗯。
50+30=80元！妈妈笑着点了点头，我很自信的把100元递给了售货员阿姨：阿姨找20。
20xx年X月X日晴天今天妈妈让我买4棵生菜和两元的豆腐，到了菜店我选了四棵生菜，然后让那个奶奶给我拿了两元的豆腐。
然后奶奶告诉我生菜3.9元豆腐2.7元。
我算出来一共要多少钱了，一共是6.6元，她应该找我3.5元。
我付完钱之后就顺利的回家了。
我回家之后爸爸妈妈都夸我买得菜好吃。
今天晚上，爸爸让我睡觉，可是我怎么也睡不着，于是，爸爸教会我一个数数的方法，让我从一数到一百，数着数着，就会不知不觉得入睡。
我按照爸爸教会我的方法数着我心爱的数字，想到上数学课的快乐，就更睡不着了。
你猜猜我都想到了些什么?当我数到三十八的时候，我就想到了三八妇女节，当我数到五十一的时候，我就想到了五一劳动节，当我数到六十一的时候，我就想到了我们快乐的六一儿童节，我接着数啊数啊，当我数到了八十一的时候，我又想到了八一建军节。
就这样，我越想越兴奋，没想到我们的数学知识与生活是密不可分的哦!今天，我和妈妈去书城买书，我看看这本，不好，我看看那本也不好，最后，我看中了一本名叫?一年级的小豆豆?这本书。
我拿着这本书到妈妈身边说：“妈妈，我要买这本书。
〞妈妈说：“走，我们去付钱，不过，付完钱，我有个问题要问你。
〞我说：“好。
〞我们走到付钱的地方，把钱付了，这是，妈妈便说：“假设，妈妈带了100元钱，这本书要15元，可以买几本，还剩几元？〞我立即用老师教过的商是一位数的除法开场计算，算好了，我就说：“100%5=6〔本〕……10〔元〕答：可以买6本，还剩10元。
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超市购物（三年级数学日记）
今天早上妈妈带我去发联超市购物。
到了店内，琳琅满目的商品看得都不知道该买什么了。
首先我们来到食品区，我选了上好佳天然薯片和蒙牛鲜奶干吃片，妈妈挑了一瓶成长快乐维生素咀嚼片。
接着我们又到了电器区买了一台润信复读机，最后我们来到生活用品区买了一支三笑牙刷。
这时妈妈想起来了，她身上只带来一百元，也不知道够不够。
我把所有的商品价格都看了一下：上好佳天然薯片4.8元、蒙牛鲜奶干吃片13元、三笑牙刷3.5元、成长快乐维生素咀嚼片29.9元、润信复读机62元。
接着我估算了一下，差不多要113元。
我赶紧告诉妈妈钱不够。
我们便把成长快乐维生素咀嚼片放回原处。
这次多亏我学会了计算，要不然还要出丑呢！。