2018英语教师岗位竞聘演讲稿
英语教师竞聘演讲稿4篇
英语教师竞聘演讲稿4篇英语教师竞聘演讲稿1大家好！这次教育教学工作人员的公开选聘，是我校教育发展史上的第一次。
对于教育人事制度而言，它是一次机制的进步，是一次民主的尝试；对于教师个体而言，则是一次价值的判断与选择。
它有如春风吹绿大地，似甘霖泽被原野，它表示着一种力量，指引着一个方向，传递着一种声音，昭示着一种希望，它必将对我校教育的发展产生广泛而深远的影响。
非常感谢学校为我们提供这样一个检验自我的机会，展示自我的舞台。
我竞聘的岗位是英语教师岗位，竞聘这一岗位的理由如下：一、思想政治方面本人热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业。
二、职业道德方面严格履行中小学教师职业道德规范，为人师表，严格遵守岗位制度，严格恪守人民教师的职业道德，积极参加公益事业。
我有一颗热爱教育的心，我明白教师的苦与累，平凡与无私。
虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任，但我无悔于自己的选择。
我会用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心，去面对我的学生。
三、业务方面从教多年来，从未间断过继续教育学习，参加了全国中小学继续教育课程的学习，新课程培训的学习，取得了普通话、计算机等方面的等级证书，获得了县、市级骨干教师培训证等，使自己时刻能够胜任一名中学教师的要求。
我在工作中具有吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新的精神。
作为一名教育工作战线上的一名老兵，我深知自己要学的东西还很多。
在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏、勇于创新，能吃苦耐劳。
教学中能主动与本学科的其他教师交流学习，讨论课改教学中遇到的问题，积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动；向同行们学习教育教学的方法，同本组教师团结协作，与同事相处关系融洽；四、教育教学工作能力1、胜任英语教学工作，无论在统考中还是在学校组织的各项考试中我所任教班级的英语成绩都能名列前茅；先后两次参加了安阳市组织的英语公开课比赛，并且都取得了好成绩，受到同行们的好评。
竞聘英语老师岗位的演讲稿（通用6篇）
竞聘英语老师岗位的演讲稿（通用6篇）竞聘英语老师岗位的演讲稿（通用6篇）演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。
在不断进步的社会中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编整理的竞聘英语老师岗位的演讲稿（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
竞聘英语老师岗位的演讲稿1尊敬的各位领导、老师：上午好！我叫xxx，我今天来竞聘英语教师的岗位。
非常感谢学校领导给了我向大家介绍自己，接受检验和挑战的机会。
我将客观地说明我自己所具备的应聘能力，全面地论述我对于做好英语教学工作的总体思路和具体措施，并且，将心悦诚服地接受各位领导和老师的评判。
我是20xx年参加工作的，弹指一挥间，蓦然回首走过的足迹，有太多值得回味的东西一直在心头涌动，七年来一直从事小学英语教学工作。
我的工作得到了在座的许多领导、老师的亲切关怀和悉心帮助。
我不敢辜负领导们的殷切期望，勤勤恳恳，不断进取，在思想上和工作能力上都有了不少的进步。
因此我今天充满信心走上这竞聘讲台。
我觉得，我竞聘英语教师有如下几个优势和条件：1、有良好的师德我为人处事的原则是：老老实实做人，认认真真工作，开开心心生活。
自己一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心。
自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。
2、有较高的专业水平我从昌潍师专英语系毕业后曾到山东师范大学进修取得本科学历，系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。
多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究，使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。
被聘为教育部小学英语教学评价实验教师，系山东省双语教育研究会会员，参编了《学习与创新》，《阳光英语》等，有多篇论文发表和获奖。
英语教师岗位竞聘演讲稿
英语教师岗位竞聘演讲稿《英语教师岗位竞聘演讲稿一》尊敬的各位领导、老师们：大家好！我叫XX，非常荣幸能够站在这里，参与英语教师岗位的竞聘。
今天，我满怀信心与热情，渴望在这个舞台上展现自己，为教育事业贡献我的一份力量。
首先，谈谈我对英语教师这个岗位的认识。
英语作为一门国际通用语言，在当今全球化的时代背景下，其重要性不言而喻。
作为英语教师，我们肩负着培养学生语言能力、跨文化交际能力和综合素质的重任。
我们不仅仅是知识的传授者，更是学生成长道路上的引路人，激发他们对英语学习的兴趣，培养他们的自主学习能力，为他们打开一扇通往世界的窗户。
我之所以有信心竞聘这个岗位，是因为我具备以下几个优势：一、专业素养过硬。
我毕业于[毕业院校]英语专业，拥有扎实的英语语言功底。
通过了专业英语八级考试，具备良好的听、说、读、写、译能力。
在大学期间，我积极参加各种英语竞赛和实践活动，不断提升自己的语言运用能力和教学技能。
二、教学经验丰富。
我从事英语教学工作已有XX年时间。
在这期间，我积累了丰富的教学经验，熟悉不同年龄段学生的特点和需求。
我能够根据学生的实际情况，制定个性化的教学计划，采用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
我曾多次获得“优秀教师”称号，所教班级的英语成绩在年级中一直名列前茅。
三、热爱教育事业，具有强烈的责任心。
我始终认为，教育是一项伟大的事业，它关乎着学生的未来和国家的发展。
我热爱每一个学生，关心他们的成长和进步。
我认真备课、上课、批改作业，耐心辅导每一个学生，努力做到让每一个学生都能在我的课堂上有所收获。
我相信，只有用爱心和责任心去对待学生，才能赢得学生的信任和尊重，才能真正实现教育的价值。
四、具备良好的团队合作精神。
在教学工作中，我积极与同事们交流合作，共同探讨教学方法，分享教学经验。
我相信，一个人的力量是有限的，只有团队合作，才能发挥出更大的作用。
我愿意与大家一起，为学校的英语教学工作贡献自己的力量。
【2018最新】英语专业毕业生竞聘教师演讲稿-优秀word范文 (1页)
【2018最新】英语专业毕业生竞聘教师演讲稿-优秀word范文本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==英语专业毕业生竞聘教师演讲稿敬爱的学校领导、各位老师：大家好!非常荣幸的我有这个机会参加贵校的英语教师竞聘演讲，首先感谢各位领导老师对我的信任和支持。
我是20**年毕业于**大学外语学院师范英语专业，四年的大学学习让我掌握了扎实的语言功底。
作为年轻教师，我从不敢懈怠，坚持利用业余时间学习，提高自身业务水平。
通过一年的教学工作，我的教学业务水平得到了很大的提升。
今天，我竞聘的是理科英语教师，之所以竞聘这个岗位，基于以下三点原因：一我有扎实的专业知识我深知英语学科在学校基本学科教学中的地位和作用，明确英语教师的职责和任务，也明白英语教师所应必备的素质和要求，所以，自工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断丰富提高自己。
二了解并热爱我的学生这一届高一学生从入学开始就担任一二班的英语教学工作。
在一年的教学实践中，我揣摩着，尝试着，与他们真诚沟通交流着，已经非常熟悉每个学生的性格特点和学习现状，这为教学工作的进一步开展，奠定了坚实的基础。
三我有较好的年龄优势我正当青春年华，精力旺盛，敬业精神高，能够全身心地投入到自己热爱的教学工作中去。
这一点也深受学生喜爱。
假如我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。
一加强个人修养，练好基本功。
进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工组中保持动力，在创新中增加压力，在与学生同事的交往中体现凝聚力。
二更加科学规范的做好日常教学工作，根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。
英语教师 英语教师岗位竞聘演讲稿(8篇)
英语教师英语教师岗位竞聘演讲稿（8篇）小学英语是小学阶段一个重要的学科，教师科学地运用复习方法组织学生复习是提高教学质量的关键。
为了帮助大家更好的写作英语教师，作者整理分享了8篇英语教师岗位竞聘演讲稿。
英语教师教学工作总结篇一本学期，本人担任初三(1)、(2)班的英语教学工作，能够爱岗敬业，勤勤恳恳地工作。
一个学期来，主要做了以下的工作：一、抓好学生的学习思想，提高学生的学习质量1、以教书育人为本，对学生进行品德的学习教育，特别是后进生，关心他们的纪律和学习情况，鼓励他们的学习。
2、贯彻学校班风、学风评比的要求，全面促进学生的学态发展。
重视学生的思想工作、学习风气的培养、学习方法的指导以及学习习惯的养成。
二、按照教学常规五个环节开展教学工作。
备课：课前认真地备好每一节课，写好教案。
既备教材，又备学生，针对学生分析、概括、表达能力差的特点，设计好教学方法。
譬如：(1)班的同学比较活跃，上课气氛积极，相对(2)班有一定的中等生数量，但因班级的调整也出现了为数不少的差生。
而(2)班的同学比较沉静，虽然中上生有一部分，但差生比例较大，尤其偏向男生。
因此，讲得太深，就照顾不到整体。
我在备课时就比较注意这种情况，每天都花费大量的时间在备课上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。
虽然辛苦，但事实证明是值得的。
一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。
另外，为使教学生动，不沉闷，我还自己准备了大量的教具，或是请学生共同准备，使其达到了间接的预习效果。
上课：每天都保持饱满的精神，让学生感受到一种自然气氛，认真做好组织教学，尽可能保证上课内容丰富，现实，教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，并且充分调动学生的学习积极性，设法令学生投入，不让其分心，让学生多动手，多动口、，多动脑，让课堂气氛活跃起来，充分调动学生的主观能动性，力图让学生学有所得，学有所乐。
作业和辅导：作业的布置适量，有针对性，重点放在遣词造句、阅读理解等；批改作业时多用赞美式、鼓励性的语言予以评价。
竞聘英语教师演讲稿范文
大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，参加竞聘英语教师这一光荣而神圣的岗位。
首先，请允许我以最诚挚的敬意，向一直以来关心和支持教育事业的朋友们表示衷心的感谢！在此，我要竞聘的岗位是英语教师。
我深知，这是一份充满挑战和机遇的职业，也是一份肩负着培养下一代重任的职业。
我坚信，在座的每一位评委和同事都是教育战线的精英，都具备丰富的教学经验和深厚的专业知识。
今天，我有幸与大家同台竞技，深感荣幸。
下面，我将从以下几个方面，阐述我为何要竞聘英语教师，以及我如何胜任这一岗位。
一、热爱教育事业，怀揣教育梦想自从我踏入大学校门，我就立志成为一名优秀的英语教师。
在大学期间，我刻苦学习，不断提升自己的英语水平，积极参加各类教学实践活动，积累了丰富的教学经验。
我深知，教育是一项神圣的事业，它关系到国家的未来、民族的希望。
因此，我始终怀揣着教育梦想，努力成为一名有温度、有深度、有广度的英语教师。
二、扎实的专业知识，严谨的教学态度作为一名英语教师，扎实的专业知识是基础。
在大学期间，我系统学习了英语语言文学、教育学、心理学等课程，掌握了英语教学的基本理论和方法。
同时，我还积极参与各类学术交流活动，拓宽了视野，提高了自己的学术素养。
在教学过程中，我始终秉持严谨的教学态度。
我认为，教师不仅要传授知识，更要激发学生的学习兴趣，培养他们的自主学习能力。
因此，我注重教学方法的研究，根据学生的实际情况，灵活运用多种教学手段，提高课堂教学效果。
三、关爱学生，尊重个体差异关爱学生是教师的天职。
在教育教学工作中，我始终把学生的成长放在首位，关心他们的生活，关注他们的学习，尊重他们的个性。
我相信，每一个学生都是独一无二的，都有自己独特的优点和潜能。
因此，我注重发现学生的闪光点，鼓励他们发挥特长，激发他们的学习热情。
在尊重个体差异的基础上，我注重培养学生的团队协作精神。
我认为，团队协作是未来社会必备的能力。
因此，在课堂上，我鼓励学生积极参与讨论，共同解决问题，培养他们的团队意识。
英语老师竞聘演讲稿范文三篇
英语老师竞聘演讲稿范文三篇演讲稿一：英语教师竞聘演讲稿尊敬的评委们，大家好！我很荣幸能够站在这里，竞聘英语教师一职。
我是XX学校的一名英语教师，从教多年以来，我深知教师的责任和使命。
今天，我想分享一下我对英语教育的理解和我的教学理念。
首先，英语作为一门国际通用语言，在今天的社会中扮演着重要的角色。
作为英语教师，我认为我们的任务不仅仅是教授学生基本的语法和单词，更重要的是培养学生的语言交际能力和跨文化交流能力。
我相信，只有真正掌握了英语的听、说、读、写能力，学生才能自信地与世界各地的人交流，拥有更广阔的视野和更广阔的发展空间。
其次，我坚信教育是一种启迪，是一种引导。
作为英语教师，我不仅仅要传授知识，更要培养学生的思维能力和创新能力。
我将通过多种教学方法和教学手段，激发学生的学习兴趣，培养他们的自主学习能力和解决问题的能力。
我将积极运用现代技术，如多媒体教学和网络资源，为学生提供更丰富的学习资源和互动机会。
我相信，通过启发学生的思维，他们将能够更好地适应未来的社会和职业发展。
最后，我希望成为一名有责任心和耐心的教师。
我将与学生建立密切的师生关系，关注每个学生的学习进步和个人发展。
我将尊重每个学生的差异，因材施教，帮助他们发现自己的潜力和兴趣。
我将鼓励学生勇于尝试，从失败中学习，培养他们的自信心和抗挫折能力。
我相信，只有在一个温暖、和谐、有爱的教育环境中，学生才能真正成长并取得优秀的成绩。
在结束之前，我想引用一句话：“教育是点燃一颗心的火焰。
”作为一名英语教师，我希望能够以我的热情和知识点燃每个学生的心灵火焰，为他们的未来带来光明和希望。
谢谢大家！演讲稿二：英语教师竞聘演讲稿尊敬的评委们，亲爱的同事们：大家好！我是XX学校的一名英语教师，很荣幸能够在这里竞聘英语教师一职。
今天，我想与大家分享一下我对英语教育的理解和我的教学理念。
首先，英语是一门语言，更是一扇窗口。
随着全球化的发展，英语在国际间的地位日益重要。
英语教师岗位竞聘演讲稿(15篇)
英语教师岗位竞聘演讲稿（15篇）英语教师3分钟竞聘演讲篇1尊敬的各位领导、老师：大家好！非常高兴，我能有这样的机会站在这里竞聘教师，也非常感谢老师主动给我一个轻松竞选的空间。
我喜欢老师这一职业，这是我的人生理想，因此当我从实现人生理想的那一刻起，就坚定了这一信念，终身奉行党的领导，遵照党的方针政策，于教育事业奉献终生，我无怨无悔。
我喜欢语文，自从来到学校以来，一直从事着语文教学工作，语文教学拓宽了我的视野，增长了我的知识，更让我爱上了中国渊源流长的历史文化，也使我更加喜爱这一工作。
工作中，我尽职尽责严于律己，在新课程改革的大潮下，能较快的接受新思想，注重以人为本，注重学生素质的全面提高，努力创设愉悦的学习氛围，不歧视差生，关心爱护每一位学生，重视学生的思想意识的提高，注重其品德修养的形成，培养其健全的人格尊严。
在教学中，不断学习科学理论知识提升自己，阅读课外书籍充实自我，抓住机会展示自我，勇于承担学校的教育科研任务，并能够出色的完成，这其中也使自己受益颇多。
在实践中尝试，在实践中发展，使得我的教育教学水平有了很大的提高。
，由于学校工作的需要，接受了班主任工作，三年来苦心经营，终于新手送走了这一界在他人眼中无望的孩子，其中的辛苦自不必说，但结局是令人满意的，成绩虽不是很理想，但他们乐观、自强、勤劳，为人谦逊、善良、朴实，学会了生活，学会了感恩。
两年中虽然总结了一些工作经验，但面对学生这些活生生的个体以及不断发展的社会，有许多问题值得探讨研究。
由于本人性格原因，在工作中多少有些不自信，这也是我在工作中最大的弱点，因此希望在今后的工作中，各位领导、教师能给予真诚的帮助。
谢谢大家！英语教师3分钟竞聘演讲篇2各位领导、各位老师：上午好！作为一名人民教师，天天都会站在讲台上，但能站在这样一个竞聘演讲的讲台上，我感到非常荣幸，感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参加竞聘演讲。
我是一名工作在教学一线的老师，中共党员，大专，小学高级，__市骨干教师，三证一历符合要求，普通话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2018英语教师岗位竞聘演讲稿;
（以下内容希望对您有所帮助！）
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好!
我叫guanlilu，原来在南坞小学工作，近几年来一直从事小学英语的教学，今年因工作调动，调整到我们东申小学工作，我感到非常的高兴，同时，也非常感谢我们学校领导能给我这样一次展示自我、成就自我的机会。
我今天我竞聘的岗位是三、四年级的英语教学。
首先我说一下自己的基本情况和工作业绩：我1996年毕业于淄博师专数学系，后分配到召口中学从事数学教学，开始改教初中英语，因身体状况，调入小学从事小学英语教学至今，自考大学本科毕业，被评为中学一级教师。
自工作以来，我一直兢兢业业，勤奋工作，所教科目成绩一直据全镇前列，特别是近几年来从事小学英语教学，所教班级多次获得全镇第一名，个人也多次被评为镇教育先进工作者、优秀教师，区优秀教师，个人年考核优秀等次的荣誉称号，并有多篇论文在市级报纸发表。
下面我谈一下，我竞聘英语教师的几个优势和条件：
我为人处事的原则是：老老实实做人，认认真真工作，开开心心生活。
自己一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心。
自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师!认真学习和领会上级教育主管部门的文件精神，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重
学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。
2、有较高的专业水平
我从淄博师专数学系毕业后曾到山东师范大学进修英语教学培训，系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。
多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究，使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。
3、有较强的教学能力
从选择教师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我一直在不懈努力着。
要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识，熟悉相关学科的文化知识，不断更新知识结构，精通业务，精心施教，把握好教学的难点重点，认真探索教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。
我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。
以上所述情况，是我竞聘英语教师的优势条件，假如我有幸竞聘上岗，这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。
如果我有幸竞聘成功，能担任三四年级英语教师的话，我将从以下方面开展工作。
一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定，加强学习，积极进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素质、创新能力，用自己的勤奋加智慧，完成好教学任务。
使我校的英语教学上一个大的台阶。
二是做一个科研型的教师。
教师的从教之日，正是重新学习之时。
新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分
析新问题、解决新矛盾的本领。
进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。
三、做一个理念新的教师;
目前，新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开，做为新课改的实践者，要在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。
大力改革教学，积极探索实施创新教学模式。
把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。
四、做一个富有爱心的老师“不爱学生就教不好学生”，“爱学生就要爱每一个学生”。
作为一名教师，要无私地奉献爱，处处播洒爱，使我的学生在爱的激励下，增强自信，勇于创新，不断进取，成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。
用质朴的心爱护学生，用诚挚的情感染学生，用精湛的教学艺术熏陶学生，用忘我的工作态度影响学生。
尊敬的各位领导，各位老师，我会珍惜现有的每一个机会，努力工作，发挥出自己的最大能力，以高尚的情操、饱满的热情上好自己的英语课程，享受我的教学乐趣!
最后我想说：做教师，我无悔!做英语教师，我快乐!
谢谢大家!。