高二第一次作文PPT

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第一次做PPT作文600字

第一次做PPT作文600字

第一次做PPT作文600字我的第一次做PPT我记得,第一次做PPT是在上高中的时候。

那时候我们的电脑课程很基础,只是教我们一些简单的操作和软件使用。

但是在一次班级活动中,我被选中做一个小组的负责人,并负责制作一个关于我们班级历史的PPT。

刚开始的时候,我对PPT这个新鲜的东西并不了解。

我上网查找了一些相关的教程和资料,了解了PPT的基本用途和功能。

接下来,我开始为PPT寻找合适的模板和背景音乐。

我希望通过鲜艳的颜色和欢快的音乐来吸引同学们的注意力,让他们对我们班级的历史有更深入的了解。

在制作PPT的过程中,我挑选了一些班级的照片,并用文字配合解释了每一张照片的意义。

我还加入了一些关于我们班级的成就和特点的文字描述,来突出我们班级的个性和特色。

同时,我还加入了一些互动的元素,例如选择题和竞猜题,以增加同学们对PPT内容的参与度和兴趣。

经过几天的努力,我的第一个PPT终于完成了。

在班级活动当天,我紧张而期待地把PPT放在投影仪上,准备向同学们展示。

当音乐响起,我将PPT一步步播放,同学们的眼睛都亮了起来。

他们纷纷被PPT中展示的照片和文字所吸引,激烈地讨论起来。

这是我第一次做PPT,也是我第一次感受到用技术和创意来展示内容的乐趣。

通过这次经历,我不仅学会了PPT的制作方法,更了解到了如何通过PPT来传达信息和吸引观众的注意力。

我希望今后还能有更多的机会来运用PPT制作,展示自己的想法和创意。

我的第一次做PPT报告记得在大学的一节专业课上,老师给每个同学分发了一个主题,要求我们做一次关于这个主题的PPT报告。

这是我第一次独立做PPT报告,我既紧张又期待。

准备阶段,我首先收集了与主题相关的资料。

我阅读了大量的文献和资料,深入了解了主题的背景和相关的理论知识。

然后,我用PPT软件制作了演示文稿的结构框架,确定了主要内容和次要内容的排序和关系。

在制作PPT的过程中,我注重选择适合的模板和字体风格,以保证整个PPT的风格一致且清晰易读。

第一次做PPT600字作文

第一次做PPT600字作文

第一次做PPT600字作文范文1:大家好,今天我想跟大家分享一下我的第一次做PPT的经历。

第一次做PPT,我觉得最重要的就是准备。

我们需要在做PPT 之前认真收集信息、整理内容,然后根据内容来设计幻灯片。

当然,在制作PPT的过程中,还需要注意排版、字体、配色等细节,这些都会影响到PPT的整体效果和呈现的效果。

在做PPT的过程中,我遇到了不少问题,比如说如何让PPT的内容更加生动、如何让观众更好地理解我的意思等等。

为了解决这些问题,我花了很多时间去网上查找资料,学习别人做PPT的经验和技巧。

在学习的过程中,我意识到PPT不仅仅是一个工具,更是一种表达和展示的方式。

只有我们花时间去认真准备、仔细设计,才能做出一份好的PPT,让观众更好地理解和接受我们的内容。

除了准备之外,我觉得还有两个非常重要的方面需要注意。

第一,要注意时间。

当我们在做PPT的时候,需要根据时间来安排幻灯片的数量和内容,不要让PPT的时间过长或者过短。

第二,要注意语言。

我们在给观众展示PPT的时候,需要用简洁明了、生动有趣的语言来讲解我们的内容,这样才能让观众更好地理解我们的意思。

以上就是我在第一次做PPT过程中的经历和感悟,希望可以对大家有所帮助。

重点分析:本文是一篇以个人经历为主的议论文,主要讲述了学生第一次做PPT的经验和感悟。

文章的重点是在做PPT前,需要进行充分的准备,整理好内容,注意细节以及语言和时间上的掌控。

文章表述清晰简单,用词准确恰当,贴合主题。

范文2:今天我想和大家聊一聊第一次做PPT的感受。

其实,对于很多学生来说,第一次做PPT是一件很不容易的事情,因为我们不光是要学会用PPT制作工具,还要学会如何展示日常生活和学习经验中的内容。

在学习的过程中,我发现PPT做得好不好就在于准备。

首先,我们需要认真研究PPT的内容和结构,然后选择合适的版式和图片等来展示和阐述我们的内容。

其次,我们需要注意时间的掌控,不能让PPT时间过长或者过短,我们需要适当安排时间来保证内容的丰富和完整。

第一次做PPT作文(精选7篇)

第一次做PPT作文(精选7篇)

第一次做PPT作文(精选7篇)第一次做PPT作文篇1这一次的项目研究我分到了英语组。

我们小组研究的题目是“screen Vs. paper”,指导老师是MR.LIU,组长邹博宇,组员我和蔡希等一共七人。

其中邹博宇、蔡希和我重点研究书的“history”部分。

为了更好地展示效果,MR。

LIU提议书的“history”部分采用PPT来展示。

我们三个人都兴奋不已。

可是我却有点忐忑不安,在这之前我有学做PPT ,但不是很成功。

这一次我们会做得怎么样呢?首先,我们分头准备PPT的文字材料,我做了中国古代的甲骨文书、竹简书和现代的纸质书的优劣对比。

第二步,我们又分头准备与PPT文字相匹配的图片。

第三步,我们会将文字材料和图片编辑在PPT里。

就在第二步的时候我们小组中就发生了个小插曲,当时只有一台电脑,三个人都想先来,你争我抢,过了很长的时间我们还在争论,由谁先来制作。

一个多钟过去了,我们却没有丝毫进展。

这时我灵机一动,提出用锤头、剪子、布来解决纠纷。

他们两个也同意这个公平的方法。

锤头、剪子、布,哈哈,我赢了!我非常高兴。

我先建了一个文件夹,把网上寻找的资料、图片归类放在我的U盘里保存起来。

然后利用制作PPT的软件将资料、图片导入编辑,还增加了动画效果。

我在做的时候,他们俩一直在旁边帮我、提醒我。

这一次我们做得佷好。

真的感谢我的队友,谢谢你们!是你们让我感觉到了团队的力量!我第一次做的PPT,也是我们小组合作的第一个PPT,真是完美!好期待明天的展示早点来到。

第一次做PPT作文篇2开学时,徐老师说:“从明天开始,我们课前两分钟要介绍56个民族。

同学们要介绍的民族就是自己手中拿到的民族娃娃所显示的民族。

”听到这,我想:这太简单了,连播报主题都不用自己选了!因为以前都是爸爸妈妈帮忙做PPT,我上去说。

“三年级起,不论是资料的搜集整理,还是讲稿的撰写,包括PPT的制作,都建议自主完成。

爸爸妈妈只能当参谋!”徐老师这句话说完,我就没那么淡定了,既紧张又兴奋,虽然完全不懂PPT怎么做,但这对我来说也算是个小挑战吧,应该很有意思。

“成长中的第一次”作文结构方法和技巧 PPT课件

“成长中的第一次”作文结构方法和技巧 PPT课件
以“第一次_________”为题,写一 篇作文。要求内容生动有趣,引人入胜。 写作过程中,注意要把自己当时的心理感 受详细地写出来。
变化,细致地描写出来。 这样,文章才会引人入胜,读起来才有滋
有味。
提纲
总—分—总
第一部分
第1段 开头 (25字)
第二部分
第2段
(100字)
第3段 中间 (100字)
第4段Βιβλιοθήκη (100字)第三部分
第5段 结尾 (25字)
好的开头
1、 开门见山
一开头就紧扣题目,点明与内容有关的人、事、物.
• 语段举例:
而文章的开头是这样的:
我梦见你了,红花草,我梦见你这江南水乡的卖花姑 娘了.一顶小花伞,一只小竹篮,还有被小雨打湿了 的叫卖声……
(程亚红 《红花草》)
3、引用结尾
指引用名言警句或谚语等作为文章的结语的方法.
• 语段举例:
最后,我留赠道格拉斯的一句格言于大 家,以之共勉:“你若不能做大路,那么你就 做条小径;你若不能做太阳,那么就做颗星 星.”
(叶文玲 《我的“长生果”》)
3、设问开头
文章以提问开头,通过提问,启人以思,激发读 者的阅读兴趣.
• 语段举例:
朋友,你读过毛泽东同志的《沁园春·雪》 吗?你不为词中“山舞银蛇,原驰蜡象”的盛 景陶醉吗?你聆听过如雷贯耳的朔风吗?如果 你是温柔细腻的南方人,那你一定对北方的 隆冬充满了热切的向往.好吧,请你随着我的 拙笔去畅游一番吧!
第一课 成长中的第一次
主讲人:习老师
提纲
总—分—总
第一部分
第1段 开头 (25字)
第二部分
第2段
(100字)
第3段 中间 (100字)

人教版高二年级第一次月考作文总结ppt课件

人教版高二年级第一次月考作文总结ppt课件

罗振《是你,孕育了我们》 语言较好:
• 是你,给了我们生命,是你让我们 成长,是你让我懂得了奉献

——题记
• 无论你受着伤,流着泪,滴着血也 还是无时无刻不在为人类奉献……
王红超《泥香》题记很好
• 泥香——鲜花的盛开离不开泥土,是泥 一直在默默无闻的给它输送怒放的力量。
关宇《我身边的“土人〞 》
• 春意盎然,你呈給我們“满园春色关不住,一枝 红杏出墙来〞的浓浓春意;夏日炎炎,你带给我 们:“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红〞的丝 丝凉意;秋高云淡,你引领我们去追求“晴空一 鹤排云上,便引诗情到碧霄〞的豪放超旷之境;
• 白雪皑皑,你带我們去欣赏“忽如一夜春风来, 千树万树梨花开〞的美丽雪景,让我們心中升腾 “冬天到了,春天还会远吗?〞的希冀……
开乡村离开泥土走进城市时,感到莫名的惆怅。 我总是思念乡村的泥土,思念仍在泥土中劳作 的乡亲。
• 我的父亲同泥土打了一辈子交道,他最了解泥土, 以及泥土的内涵、泥土的脾性。他说,一粒种子 播进泥土,就会长成一地庄稼,一地庄稼就能繁 荣我们的一生。土地是我们的衣食父母。从来不 会抒情的父亲,总是常常向我们炫耀自己诗意的 感受,炫耀自己满手发亮的老茧。他说,这是泥 土留下的印记,是泥土对他真正农民身份确实认。 我的父亲淳朴的与泥土一样。所以,我们总是认 为:我们亲近泥土,我们敬仰泥土,就是对父亲 的崇敬,对农人的崇敬
• 彭雪洋《人生当如泥土》构思好,用几个 排比段分列:
• 1、人生当如泥土般扎实; • 2、人生当如泥土般忍耐; • 3、人生当如泥土般默默奉献; • 4、人生当如泥土般谦逊;
• 李凯《这,泥土》语言较好:
• 俯身捧一把泥土,问着它特别的泥香味, 似乎还感受到了它那微弱的“脉动〞突然 间觉得那像是遇见了多年未见的老友,相 视之下,已无言,只任泪肆无忌惮的流了, 自己与泥土相距咫尺,两眼凝视着它的一 切,听它的低语。

作文指导-第一学段人生第一次全国通用版-ppt下载

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议:“怎么买?妈妈会给钱让你买吗?”。(这个句子用
两个“我”之间的对话来描述自己矛盾、纠结的心理,具体生
动。)
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第一次独自睡觉
点评:对于怕黑的孩子来说,第一次独自睡觉确实是一
个很大的挑战。他们要想独自睡觉,就要挑战自己的内心, 打败害怕的心理!小作者也有这么一次难忘的经历,在他 的精彩记录中,我们可以看出当时的“战争”画面。文中 对小作者独自睡觉过程中的心理活动的描写十分具体,因 为害怕做出的事,小作者也写得很清楚。小作者还懂得用 孙悟空做自己的“守护神”,为自己壮胆,从而找到安慰, 让自己入睡呢!真是一个聪明勇敢的小朋友!
难忘的第一次
1. 第一次一个人上学。 2. 第一次炒鸡蛋。 3. 第一次去动物园。
你的哪个第一次最难忘?
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第一次的启发 1. 认识到自己其实很棒,更加有信心做其
他事了。 2. 要想获得成功就要坚持。 你从第一次中懂得了什么道理?
小朋友,现在请你来当当小医生,为下面的片段把把脉吧! 看着陡峭的台阶,我小心地迈出了第一步,接着一步一步,
我走得非常小心。到最后,我不害怕了,一下子跑了下去。
这个片段中简单地写了“我”当时的心情,但没有写出“我”在 爬台阶时的心理变化过程。看到陡峭的台阶之后,“我”的心情是怎 样的呢?到后来一下子跑下去时“我”的心情又是怎样的?这些都是 可以详细地写一写,请你试试着修改这一片段。

高二叙事作文《第一类接触》2000字(共21页PPT)

高二叙事作文《第一类接触》2000字(共21页PPT)
心情。
关键词:教室,日子,心情,知道,
认为,趴在,睡觉,发呆,想到,觉得, 眨眼,愿意,回忆,体现,固执,很柔。
高二叙事作文《第一类接触》
我很要紧地做了许多年不错的
学生,有老师喜欢,有学生羡 慕,有家长宠爱,拿了无数张奖 状 规 ,也彻底明白了一种叫做“ 范”的东西。我想我从来就是个直 奔主题的乖孩子。可到了初
学天才”的学长,就差没找他
签名了。
关键词:数学老师,老师,同学,
桃花运,学妹,办法,数学,天才,学长, 开始,受到,青睐,唬得,窃喜,谁知, 认识,自称,签名。
高二叙事作文《第一类接触》
男生 wolf向班里的
无奈地摇摇头说, 关键词:男生,家伙,高度,散光,
唉,你们是羡慕不来的! 一开始我是坐在wolf前面的,可
办法 便说,唉,没
,谁叫我长得
太帅了呢
关键词:学校,老师,有所,耳闻,
毕业班,女生,评论,办法,太帅,不了, 夸张,讨厌,喜欢。
高二叙事作文《第一类接触》
真正让wolf一炮走红是在初三最
学期 后一个
开学典礼上,他作为
初三学生代表上台讲话。这
之前他不止一次地告诉我,一想到能
欣赏到全校女生的模样,他
就激动得可以撒手人寰了。我说你别 紧张得撒手人寰就可以了。
关键词:学期,学生,代表,讲话,
全校,女生,模样,走红,作为,告诉, 想到,欣赏,激动,紧张。
高二叙事作文《第一类接触》
不知是不是我的心理作用,
时候 总觉得wolf上台的
,下面的
掌声特别热烈。“同学们,中
考离我们只有105天了,就是2520个
小时,除去睡觉的八小时,就只
有1680个小时,即1。008×105分,6。
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时代浪潮赋予年轻人责任,国家 荣光来自于青年。
鲁迅先生曾以“我以我血荐轩辕” 唤醒了麻木不堪的中国人,周总理立 下“我要为中华之崛起而读书”的志 向,激励我们年少当立志。“天下兴 亡,匹夫有责”,作为新青年一代的 我们,应当以青春之名,奋斗当下, 不负韶华,砥砺前行,让祖国因我而 添光彩。
时代催人奋进,我辈本应做一个承担 者!
山不过来,我就过去。唯有成为唯一, 方能以不变应万变。在日新月异的科技发 展的助推下,未来必然会以超出你我想象 的速度变化。这位女售票员非常努力,可 她的工作是重复性很强的工作,即使再优 秀,也是计算机、互联网能替代的!那我 们能做什么使自己成为唯一?我想,我们 可以像钟南山、屠呦呦一样用医术治病救 人;可以像莫言、陈丹青一样用艺术去抚 慰人心……对于未来,我们要时时刻刻保 持活力,心中有爱,用实力让自己成为不 可替代的一员!
高二第一次作文
阅读下面的材料,根据要求写作。 一个国家最好看的风景 就是这个国家的年轻人 因为你们 心里有火,眼里有光 因为你们 这个世界会更喜欢中国
请结合材料内容写一篇发言稿,在“祖国 有我”的主题班会课上分享你的故事或心 得。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意; 不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息; 不少于600字。
北大猪肉才子陆步轩,曾被人嘲笑, 可是如今身价18个亿,他用智慧的 头脑经营公司,谁还能笑他?牛根 生、马云、褚时健、任正非这些精 英人士,他们也经历了诸多波折, 才寻得今日的成功!所以,我们要 有应对一切变化的勇气,相信自妥,出门已是江湖;干 帆过尽,归来仍是少年。成年人的 世界里没有简单二字,谁都在拼搏, 可是谁还不是那个孤独的少年!未 来,会有很多美好,可是美好是用 努力奋斗书写的!未来,也会有很 多变故,我们需要用强大的内心应 对一切困难。我们也许会像女售票 员一样为工作而苦恼一时,但绝不 能消极沉沦!
历经万般红尘劫,犹如凉风轻 拂面。如果在未来,我们遇到怎么 努力也把控不了的变化,我们也要 笑对生活,切不可沉沦其中。我们 要有再来一次的勇气,因为奇迹可 能就在接下来的一刻发生。女售票 员既然有能力把售票的工作做好, 只要她还能保持这样努力的精神, 去了其他的工作岗位,她也一定能 够做好其他的事情。
“为什么我的眼中常含泪水,因为
我对这土地爱得深沉。” “80”后河南乡村教师张玉滚,广
西百坭村第一书记黄文秀,“90”后 湖北咸宁村支书程桔等,他们扎根乡 村,为当地脱贫攻坚贡献力量。2020 年春新冠肺炎疫情期间,最美“90后” 医护人员,“小汤山医院模式”的建 筑团队,守护在各个防疫路口的民警 同志,穿梭在各个街道巷口的外卖小 哥……
一个国家最好看的风景/就是这个国家的年轻人/ 因为你们/心里有火,眼里有光/因为你们/这个 世界会更喜欢中国 【解题】本题目是任务驱动型材料作文,命题思 想体现了立德树人的教育目标,旨在考查考生的 价值观。材料在肯定青少年的同时,也在引导青 少年正确认识“个人与国家”“个人与责任”的 关系,深刻思考个人的存在方式和存在价值,写 出自己独特的感受与思考,表明自己的态度和观 点,同时激励青年们要在时代洪流中敢于担当作 为,保持冲锋向前、保持奋进的态度,不忘初心, 牢记使命,砥砺前行,为祖国的建设发展添砖加 瓦。
他们舍小家顾大家,无畏生死,不 惧病魔,奋战抗疫前线。梁启超先 生曾说:“少年强则国强,少年进 步则国家进步。”而青年,更是有 着火一样的激情,有着花一般的梦 想,有着勇猛的开拓精神,有着无 畏的进取意志。吾辈年轻一代将来 应是各行各业的代表,应在自己的
岗位上创造一个又一个的奇迹。
“士不可以不弘毅,任重而道远。”两 个百年计划的目标已定,今年是第一个百 年计划的收官之年,也是全面建成小康社 会的攻坚之年,更是建成社会主义现代化 的重要阶段,国家富强为己任,“不亦重 乎?” “死而后已,不亦远乎?”我们当 以梦为马,不负韶华。我相信,我们青年 一代都愿“以吾辈之青春,守护这盛世中 华”!奋斗当下,勇往直前,以青年之躯, 做国家脊梁。
我的讲话完毕,谢谢大家!
【点睛】 任务驱动型材料作文的审题方
法很多,立意方向也呈现多样化特 点。但是有一点必须加以重视,只 有那些抓住核心立意及重要立意方 向的作文才能得一类分。由于“矛 盾性”,更由于作文材料的多则, 材料本身没有做价值的判断,材料 意义的容涵性与开放性。
我的发言完毕!谢谢大家!
1.阅读下面的材料,根据要求写作。 一名女铁路售票员,年过不惑,最近要转岗
了,心情郁闷。她说自参加工作起,20余年,她 在工作上一直积极上进,业务娴熟,可以随时报 出几百个车次的时间、票价、途径地和周转方案, 连年被评为先进工作者……然而,自2020年6月 20日起,全面实施电子客票,原先的铁路售票窗 口不断压缩、关闭,所有售票员只能分流、转岗。
新时代发展很快,作为“00后”,听到女铁 路售票员这些话,你有什么感触?班级举行“畅 想我的未来”主题班会,请你结合女铁路售票员 的经历写一篇文章,表达你的人生愿景。
要求:结合材料,选好角度,确定 立意,明确文体,自拟标题;不要 套作,不得抄袭;不得泄露个人信 息;不少于800字。
参考立意: 1.适应新时代,谋求新发展 2.顺应社会潮流,争做时代青年 3.时代在嬗变,我们需奋发 4.身处新时代,我们要努力创新
翻阅历史的篇章,我们会发现每个时 代都有年轻人奋斗的足迹,他们用实际行 动彰显对祖国的热爱,鉴湖女侠秋瑾为革 命牺牲,五四的青年们开启历史新时代, 新冠肺炎期间抗疫队伍中的90后、00 后……他们担起国之重担,给祖国添上了 义勇的赤红。为什么可以忘我献躯,只因 “祖国有我”,铮铮言语响彻云霄。我们 00后呢?也当心怀祖国,砥砺前行!
偏题立意: 1. 与榜样同行。(主旨偏离,主题是 “祖国有我”) 2. 爱国。(未扣紧“祖国有我”的主 题)
【佳作赏析】 以我之青春 承国之重担 高二( )班 XXX
亲爱的老师和同学们: 大家好! 前段时间一则短视频《后浪》刷
屏,看的我们心潮澎湃。年轻人不该 被定义,但奋斗与责任是时代赋予的 使命,“祖国有我”,奔涌吧,后浪! 加油吧,青年!
我们要像张桂梅一样,不畏惧任何 困难,用心中的大爱去帮助别人; 要像樊锦诗一样,因为热爱,任凭 沙漠的飞沙吹打,不改初心!此心 安处是吾乡,面对未来的快速发展, 我们绝不可丢失自我强大的内心!
著名学者余世存曾说过:“年轻人, 你的职责是平整土地,而非焦虑时光。你 做三四月的事,在八九月自有答案。”面 对未来的种种不确定因素,我们应该思考 未来的发展方法,我们更应该做好的是眼 前的事情,既要仰望星空,更要脚踏实地。 否则,对未来的畅想只能沦为空中楼阁! 加油吧,我亲爱的同学们!时代在嬗变, 我们需奋发。让我们用实力告诉未来:英 雄造时势!
范文示例:
时代在嬗变,我们需奋发 高二( )班 XXX
亲爱的同学们: 大家好! 到底是“英雄造时势”还是“时势造
英雄”?这个话题人们争论了上千年,虽 然尚无定论,可我们心里都有自己的理解。 女铁路售票员业务娴熟,连年评为先进, 不可谓不努力,不可谓不优秀,可是当电 子客票到来的时刻,她还是需要离开自己 的岗位,她裹挟于时代,失意郁闷。面对 更加多变的未来,我们很可能也会有类似 遭遇,我们该怎么做?时代在嬗变,我们 需奋发。
一个国家最好看的风景/就是这个国家的年
轻人/因为你们/心里有火,眼里有光/因为 你们/这个世界会更喜欢中国
【立意】
切题立意: 1.不负韶华,为国力行。 2.担国之重任,绽青春绚丽。 3.以“小我”铸“大我”。 4.我为锦绣九州添华辉。 5.以青年之躯,承国之重担。
一个国家最好看的风景/就是这个国家的年 轻人/因为你们/心里有火,眼里有光/因为 你们/这个世界会更喜欢中国 【立意】
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