华师大版-数学-七年级上册-《图形的初步认识》单元测试1

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图形的初步认识章节测试班级___姓名______座号___一、填空题:(每题4 分,共40 分)1、已知C 是线段AB 的中点,且AB=6cm,则AC=____cm。

2、已知:∠α=36°,则∠α的余角等于____。

3、已知要在墙上钉牢一根木条,至少要钉两颗钉子,这样的数学道理是_______。

4、如图,射线OA表示的方向是________。

5、计算21°28′40″+33°40′20″=____。

6、用度、分、秒表示35.12°=___°___′___″。

7、一个多面体有30棱、12个顶点,则这个多面体是____面体。

(顶点数+面数-棱数=2)8、右图中的两个图形分别是某个几何体的俯视图和主视图,则该几何体是____。

9、如图是一个正方体纸盒的展开图,如果其中一面标上A,那么与标有A的面相对的一面上所标的数字是____。

10、A、B、C三点在同一直线上,且AB=10cm,BC=4cm,则AC =___。

二、选择题:(每题3 分,共18 分)1、手电筒射出的光线,给我们的形象似()A、线段B、直线C、射线D、折线2、下列各图中,线段a,射线b 可以相交的是()A、①②④B、③⑤C、②③⑤D、③④⑤3、不能用一副三角板画出的角是()A、15°B、75°C、85°D、105°4、如图,把一段弯曲的公路改成直道可以缩短路程,其理由是()A、两点确定一条直线B、两点之间,线段最短C、两点之间,直线最短D、线段有两个端点东北 A30°①②③④⑤AB俯视图主视图5、下列图形中是正方体的展开图的是( )6、下列各图中,∠1和∠2是对顶角的是( )AB C D 四、读下列语句,并画出图形。

(每小题4分,共16分) 1、任意画A 、O 两点,作射线OA 。

2、点A 在直线 l 上,点 B 在直线 l 外。

3、画线段 AB =4cm ,并用刻度尺找出它的中点 C 。

第4章图形的初步认识单元测试卷20212022学年华东师大版七年级上册数学.docx

第4章图形的初步认识单元测试卷20212022学年华东师大版七年级上册数学.docx

2021-2022学年华东师大新版七年级上册数学《第4章图形的初步认识》单元测试卷一. 选择题1.有5个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形(阴影部分),请你在图中的拼接图形上再接一个正方形,使新拼接成的图形折叠后能成为一个封闭的正方体盒子,你不能选择图中A, B, C,。

中的()位置接正方形.2.下列几何体中,是圆锥的为(4.如图所示的物体是一个几何体,从正面看到的图形是(B. C. D.5.如图是一个由4个相同的正方体组成的立体图形,则它的主视图为(A.天空划过一道流星B.汽车雨刷在挡风玻璃上刷出的痕迹C.抛出一块小石子,石子在空中飞行的路线D.旋转一扇门,门在空中运动的痕迹9.把14个棱长为1的正方体在地面上堆叠如图所示的立体,然后将露出的表面部分涂成红色,那么红色部分的面积为()A. 21B. 24C. 33D. 3710.如图所示是一个三棱柱,画出它的主视图和左视图均正确的是()主视图左视图二. 填空题11 •如果一个六棱柱的一条侧棱长为5cm,那么所有侧棱之和为12.已知圆柱按如图所示方式放置,其左视图的面积为48,则该圆柱的侧面积为主视方向13.请你写出一种几何体,使得它的主视图、左视图和俯视图都一样,它是.14.若一个棱柱有30条棱,那么该棱柱有个面.15.在①长方体、②球、③圆锥、④圆柱、⑤三棱柱这五种几何体中,其主视图、左视图、俯视图都完全相同的是(填上序号即可).16.墙角处有若干大小相同的小正方体堆成如图所示的立体图形,如果你打算搬走其中部分小正方体(不考虑操作技术的限制),但希望搬完后从正面、从上面、从右面用平行光线照射时,在墙面及地面上的影子不变,那么你最多可以搬走个小正方体.I上面7正面17.如图所示,在直角三角形中,以其中一条直角边所在的直线为轴旋转一周,得到几何体的体积为.(结果保留TT)18.长方体是一个立体图形,它有个面,条棱,个顶点.19.一个正〃棱柱共有15条棱,一条侧棱的长为5cm, 一条底面边长为3cm,则这个棱柱的侧面积为cnr.20.如图所示,是由若干相同大小的小立方体组成的立体图形的三视图,请在右边的立体图形中画出所缺少的小立方体.三. 解答题21.画出如图图形的三视图.23.将一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱,现在有一个长为8cm.宽为4cm的长方形,绕它的一条边所在的直线旋转一周,求得到的圆柱体的体积是多少?24.已知一个直棱柱有8个面,它的底面边长都是5ce侧棱长都是4cm.(1)它是几棱柱?它有多少个顶点?多少条棱?(2)这个棱柱的所有侧面的面积之和是多少?25.由7个相同的小立方块搭成的几何体如图所示,(1)请画出它的三视图?(2)请计算它的表面积?(棱长为1)IF而26.如图,如图几何体是由若干棱长为1的小立方体按一定规律在地面上摆成的,若将露出的表面都涂上颜色(底面不涂色),观察该图,探究其中的规律.图①图②(1) 第1个几何体中只有2个面涂色的小立方体共有 个.第3个几何体中只有2个面涂色的小立方体共有 个.(2) 求出第100个几何体中只有2个面涂色的小立方体的块数.(3) 求出前100个几何体中只有2个面涂色的小立方体的块数的和.27. 如图四个几何体分别是三棱柱,四棱柱,五棱柱和六棱柱,三棱柱有5个面,9条棱, 6个顶点,观察图形,填写下面的空. (1)四棱柱有——个面,_ ___ 条棱,_ __ 个顶点; (2)六棱柱有— —个面,_ ___ 条棱,— __ 个顶点;(3) 由此猜想”棱柱有 个面,条棱,个顶点.三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱参考答案与试题解析一.选择题1.解:如图所示:根据立方体的展开图可知,不能选择图中A的位置接正方形.故选:A.2.解:观察可知,C选项图形是圆锥.故选:C.3.解:A、该几何体为四棱柱,不符合题意;3、该几何体为圆锥,不符合题意;C、该几何体为三棱柱,符合题意;D、该几何体为圆柱,不符合题意.故选:C.4.解:该几何体是一个圆台,从正面看到的图形是一个等腰梯形,故选C.5.解:根据题干分析可得,从正面看到的图形是| | ..故选:A.6.解:A、圆柱的主视图和左视图都是长方形,俯视图是圆,故此选项错误;3、长方体的三视图不相同,故此选项错误;。

第4章 图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-华师大版(含答案)

第4章 图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-华师大版(含答案)

第4章图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-华师大版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图是一个由相同小正方体搭成的几何体俯视图,小正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数,则这个几何题的主视图是 ( )A. B. C. D.2、如图是一无盖的正方体盒子,下列展开图不能叠合成无盖正方体的是()A. B. C.D.3、一个由5个相同的小正方体组成的立体图形如图所示,则从正面看到的平面图形是()A. B. C. D.4、如图,将一副三角板如图放置,∠COD=20°,则∠AOB的度数为( )A.140°B.150°C.160°D.170°5、下列各图中,不能折叠成一个立方体的是()A. B. C. D.6、下列三视图所对应的直观图是()A. B. C.D.7、如图是由4个相同的小正方体搭成的几何体,则该几何体的主视图是()A. B. C. D.8、如图1,是一个正方体的展开图,小正方体从图2所示的位置依次翻滚到第1格、第2格、第3格,这时小正方体朝上面的字是()A.真B.精C.彩D.届9、如图,长方形ABCD沿AE折叠,使D点落在BC边上的F点处,如果∠BAF=60°,则∠DAE等于( )A.15°B.30°C.45°D.60°10、将一副直角三角尺如图装置,若,则的大小为()A. B. C. D.11、下面图形中为圆柱的是()A. B. C. D.12、某几何体的三视图如图所示,这个几何体是()A.圆锥B.圆柱C.三棱柱D.三棱锥13、如图,圆柱的底面周长为6cm,AC是底面圆的直径,高BC=6cm,点P是母线BC上一点,且PC= BC.一只蚂蚁从A点出发沿着圆柱体的表面爬行到点P的最短距离是()A.(4+ )cmB.5cmC.3 cmD.7cm14、下列命题:①同旁内角互补,两直线平行;②两个锐角互余的三角形是直角三角形;③如果一个角的两边与另一个角的两边互相平行,那么这两个角相等,其中真命题的序号是()A.①②B.①③C.②③D.①②③15、一副三角板不能拼出的角的度数是(拼接时既不重叠又不留空隙)()A.75°B.105°C.120°D.125°二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,一只蚂蚁沿着棱长为2的正方体表面从点A出发,经过3个面爬到点,如运动的路径是最短的,则AC的长为________17、三棱柱的三视图如图所示,△EFG中,EF=10cm,EG=16cm,∠EGF=30°,则AB的长为________cm .18、如图,C、D是线段上两点,若AB=10cm,BC=4cm,且D是线段AC的中点,则BD的长为________.19、如果一个角的补角比这个角的余角的3倍大10°,则这个角的度数是________20、如图,AB是⊙O的直径,直线DA与⊙O相切于点A,DO交⊙O于点C,连接BC,若∠ABC=21°,则∠ADC的度数为________.21、计算34°25′×3+35°42′=________22、如图,已知AB⊥CD,垂足为点O,直线EF经过点O,若∠1=35°,则∠AOE的度数为________度.23、从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB来架设,原因是________.24、一艘轮船以16km/h的速度离开港口向东北方向航行,另一艘轮船同时离开港口12km/h的速度向东南方向航行,它们离开港口1小时后相距________km.25、如图是一个几何体的三视图,根据图中所示数据计算这个几何体的表面积是________.三、解答题(共5题,共计25分)26、如图,在. 是的平分线,是边上的高,,,求的度数.27、如图,∠AOB=180°,∠COD=40°,OD平分∠COB,OE平分∠AOC,求∠AOE和∠EOD的度数.28、将一幅三角板的直角顶点重合,写出图中与∠COA相等的角,并证明.29、如图,已知线段AB=20,点C在线段AB上,且AC:CB=2:3,点D是线段CB的中点,求线段CD的长.30、已知与互余,且的补角比的2倍多,求的大小.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、A2、C3、C4、C5、B6、C7、C8、A9、A10、A11、D12、A13、B14、A15、D二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、29、30、。

七年级上册数学单元测试卷-第4章 图形的初步认识-华师大版(含答案)

七年级上册数学单元测试卷-第4章 图形的初步认识-华师大版(含答案)

七年级上册数学单元测试卷-第4章图形的初步认识-华师大版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图是几何体的三视图,该几何体是()A.圆锥B.圆柱C.正三棱柱D.正三棱锥2、已知:如右图,O为圆锥的顶点,M为底面圆周上一点,点P在OM上,一只蚂蚁从点P 出发绕圆锥侧面爬行回到点P时所经过的最短路径的痕迹如图.若沿OM将圆锥侧面剪开并展平,所得侧面展开图是()A. B. C. D.3、将一块直角三角尺ABC按如图所示的方式放置,其中点A、C分别落在直线a、b上,若a∥b,∠1=62°,则∠2的度数为()A.28°B.30°C.38°D.62°4、如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的左视图是()A. B. C. D.5、下列说法中,正确的是()A.在同一平面内,过直线外一点,有无数条直线与已知直线垂直B.由平移得到的两个图形的各组对应点连线互相垂直C.命题“一个角的余角一定是锐角”是真命题D. 是无理数6、下列四个图形中,是三棱锥的表面展开图的是()A. B. C. D.7、上午时,钟表的时针与分针的夹角为()A. B. C. D.8、下列命题: (1)两直线平行,同旁内角互补(2) 同角的补角相等. (3) 直角三角形的两个锐角互余. (4) 同位角相等。

其中真命题的个数()A.1个B.2个C.3个D.4个9、一个几何体是由一些大小相同的小正方体摆成其主视图和左视图如图所示则组成这个几何体的小正方体最少有个,最多有个,()A.3B.4C.5D.610、如图,一个几何体由5个大小相同、棱长为1的小正方体搭成,下列关于这个几何体的说法正确的是()A.从前面看到的形状图的面积为5B.从左面看到的形状图的面积为3 C.从上面看到的形状图的面积为3 D.三种视图的面积都是4 11、下列四个图形能围成棱柱的有几个()A.0个B.1个C.2个D.3个12、点P是正方形ABCD边AB上一点(不与A、B重合),连接PD并将线段PD绕点P顺时针旋转90°,得线段PE,连接BE,则∠CBE等于()A.75°B.60°C.30°D.45°13、如图,从不同方向观察一个几何体得到的平面图形,则这个几何体的形状是()A.圆柱B.圆锥C.三棱锥D.三棱柱14、命题“等角的补角相等”中,“等角的补角”是命题的()A.条件部分B.是条件,也是结论C.结论部分D.不是条件,也不是结论15、用一个平面去截下列几何体,截面能出现三角形的有()①长方体②正方体③球④圆锥⑤圆柱.A.5个B.4个C.3个D.2个二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,点A、C为反比例函数上的动点,点B、D为反比例函数上的动点,若四边形为菱形,则该菱形边长的最小值为________.17、已知线段AB,延长AB至点C,使BC= AB,反向延长AB至点D,使AD= AB,若AB=12cm,则CD=________cm.18、38°41′的余角等于________,补角等于________.19、如图,________.20、7点整,时钟的时针与分针的夹角为________度.21、苏轼的诗句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”把此诗句用在视图上,说明的现象是________22、已知数轴上有A,B两点,且这两点之间的距离为,若点A表示的数为,则点B表示的数为________.23、将一张长方形纸片折叠成如图所示的形状,则∠ABC的度数________.24、已知点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,且|a+2|+(b﹣1)2=0,A、B之间的距离记作|AB|,定义:|AB|=|a﹣b|.①线段AB的长|AB|=3;②设点P在数轴上对应的数为x,当|PA|﹣|PB|=2时,x=0.5;③若点P在A的左侧,M、N分别是PA、PB的中点,当P在A的左侧移动时|PM|+|PN|的值不变;④在③的条件下,|PN|﹣|PM|的值不变.以上①②③④结论中正确的是________(填上所有符合题意结论的序号)25、一个几何体由一些完全相同的小立方块搭成,从正面和从上面看到的这个几何体的形状如下,那么搭成这样一个几何体,最少需要________个这样的小立方块,最多需要________个这样的小立方块.三、解答题(共5题,共计25分)26、已知有一个长为5cm,宽为3cm的长方形,若以这个长方形的一边所在的直线为轴,将它旋转一周,你能求出所得的几何体的表面积吗?27、已知一条射线OA,若从点O再引两条射线OB和OC,使∠AOB=60°,∠BOC=20°,求∠AOC的度数.28、已知如图,∠AOB:∠BOC=3:2,OD是∠BOC的平分线,OE是∠AOC的平分线,且∠BOE=12°,求∠DOE的度数.29、一个角的余角比它补角的还少12℃,求这个角的度数.30、读题画图并填空:(1)画平角AOB,画射线OC,再分别画AOC、BOC的角平分线OD、OE;(2)图中,∵COE= COB,COD= AOC,∴DOE=COE+COD= AOB= ×180°= 。

第4章 图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-华师大版(含答案)

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第4章图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-华师大版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、将如图所示表面带有图案的正方体沿某些棱展开后,得到的图形是()A. B. C. D.2、如图是由6个相同的小正方体搭成的几何体,那么这个几何体的俯视图是()A. B. C. D.3、一个正方体的平面展开图如图所示,将它折成正方体后,“主”字的对面的字是()A.富B.强C.自D.由4、如果一个角的度数为13°14',那么它的余角的度数为()A.76°46'B.76°86'C.86°56'D.166°46'5、如图,由几个小正方体组成的立体图形的俯视图是()A. B. C. D.6、如果在点O北偏西60°的某处有一点A,在点O南偏西20°的某处有一点B,则∠AOB 的度数是()A.100°B.70°C. 180°D.140°7、如图,是某个几何体的三视图,该几何体是( )A.三棱锥B.三棱柱圆柱C.圆柱D.圆锥8、如果∠AOB+∠BOC=90°,且∠BOC与∠COD互余,那么∠AOB与∠COD的关系为()A.互余B.互补C.互余或互补D.相等9、从一个物体的不同方向看到的是如图所示的三个图形,则该物体的形状为()A.圆柱B.棱柱C.球D.圆锥10、下列图形中,∠1和∠2互为余角的是()A. B. C. D.11、从车站向东走400米,再向北走500米到小红家;从车站向北走500米,再向西走200米到小强家,则()A.小强家在小红家的正东B.小强家在小红家的正西C.小强家在小红家的正南D.小强家在小红家的正北12、将一个直角三角板绕直角边旋转一周,则旋转后所得几何体是()A.圆柱B.圆C.圆锥D.三角形13、如图,摆放的几何体的俯视图是()A. B. C. D.14、在时刻8:30分时,时钟上的时针与分针之间所成的夹角是()A.60°B.65°C.70°D.75°15、若圆柱的底面半径为3,母线长为4,则这个圆柱的全面积为()A.12πB.21πC.24πD.42π二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,把弯曲的河道改直,能够缩短船舶的航程,这样做根据的道理是________.17、如果一个角的补角是150°,那么这个角的余角的度数是________18、如图,动点分别在正方形的边上,,过点C作,垂足为G,连接,若,则线段长的最小值为________.19、如图,立方体的六个面上标着连续的整数,若相对的两个面上所标之数的和相等.则这六个数的和为________.20、如果,那么的补角等于________.21、已知∠AOB=60°,OC为∠AOB的平分线,以OB为始边,在∠AOB的外部作∠BOD=∠AOC,则∠COD的度数是________.22、若在数轴上到点A距离为2的点所表示的数为4,则点A所表示的数为________.23、若,则,其根据是________.24、如图,已知直线AB∥CD,FH平分∠EFD,FG⊥FH,∠AEF=62°,则∠GFC=________度.25、角度换算:45.18度=________度________分________秒.三、解答题(共5题,共计25分)26、一个角的补角是123°24′16″,则这个角的余角是多少.27、如图所示的是一个三棱柱,用一个平面先后三次截这个三棱柱.(1)截得的截面能否是三个与该三棱柱的底面大小相同的三角形?若能,画图说明你的截法.(2)截得的截面能否是三个长相等的长方形?若能,画图说明你的截法;(3)截得的截面能否是梯形?若能.画图说明你的一种截法.28、如图,点O是直线AB上一点,射线OD平分∠AOC,OD⊥OE,若∠AOD=30°,求∠COE的度数.29、如图,中,,是的平分线,,求的度数.30、有一张地图,图中有A、B、C三地,但地图被墨迹污染,C地具体位置看不清楚了,但知道C地在A地北偏东30°方向上,在B地的南偏东45°方向上,你能确定C地的位置吗?(1)画出确定C地位置的图是方法,保留痕迹.(2)画出C点到直线AB的最短距离路线图,保留痕迹.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、C2、C3、B4、A5、D7、D8、D9、D10、D11、B12、C13、B14、D15、D二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、30、。

第4章 图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-华师大版(含答案)

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第4章图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-华师大版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图是由六个完全相同的正方体堆成的物体,则这一物体的正视图是()A. B. C. D.2、下列说法中,正确的有()A.过两点有且只有一条直线B.连接两点的线段叫做两点的距离C.两点之间,直线最短D.AB=BC,则点B是AC的中点3、如图,直线AB,CD相交于点O,∠COE是直角,OF平分∠AOD,若∠BOE=40°,则∠AOF的度数是( )A.65°B.60°C.50°D.40°4、如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“建”字所在的面相对的面上标的字是:()A.美B.丽C.肇D.庆5、如图,一只蚂蚁沿棱长为的正方体表面从顶点爬到顶点,则它走过的最短路程为().A. B. C. D.6、如图,下列说法中不正确的是()A.∠1与∠AOB是同一个角B.∠AOC也可以用∠O表示C.∠β=∠BOCD.图中有三个角7、A看B的方向是北偏东21°,那么B看A的方向()A.南偏东69°B.南偏西69°C.南偏东21°D.南偏西21°8、下列四张正方形硬纸片,分别将阴影部分剪去后,再沿虚线折叠,其中可以围成一个封闭长方体包装盒的是()A. B. C. D.9、—个空间几何体的主视图和左视图都是边长为的正三角形,俯视图是一个圆,那么这个几何体的表面积是()A. B. C. D.10、如图,一个几何体上半部为正四棱锥,下半部为立方体,且有一个面涂有颜色.下列图形中,是该几何体的表面展开图的是()A. B. C.D.11、下列几何体中,是圆柱的为()A. B. C. D.12、如图为正六棱柱与圆锥组成的几何体,其俯视图是()A. B. C. D.13、如图所示的几何体的主视图是()A. B. C. D.14、下列几何体是由4个相同的小正方体搭成的,其中主视图和左视图相同的是()A. B. C. D.15、小康在小乐的南偏东30°方位,则小乐在小康的( )方位A.南偏东30°B.南偏东60°C.北偏西30°D.北偏西60°二、填空题(共10题,共计30分)16、如图所示,,,三点在同一条直线上,与互余,已知,则________ .17、若的补角为,则________.18、如图,:::7:4,OM平分,,则的度数为________度19、如图,点O为直线AB上一点,OC⊥OD,如果∠1=35°,那么∠2的度数是________;20、把一个三角形绕其中一个顶点逆时针旋转并放大或缩小(这个顶点不变),我们把这样的三角形运动称为三角形的T-变换,这个顶点称为T-变换中心,旋转角称为T-变换角,三角形与原三角形的对应边之比称为T-变换比;已知△在直角坐标平面内,点,,,将△进行T-变换,T-变换中心为点A,T-变换角为60°,T-变换比为,那么经过T-变换后点C所对应的点的坐标为________;21、已知∠α与∠β互为补角,当∠α=90°时,则∠β=________°.22、对正方形剪一刀能得到________边形.23、 48°48′-41°42′=________.24、若一个角是34 ,则这个角的余角是________ .25、已知∠α和∠β互为补角,且∠β比∠α小20°,则∠β等于________.三、解答题(共5题,共计25分)26、一个角的余角的3倍比这个角的补角少24°,那么这个角是多少度?27、一个角的余角比它的补角的还少,求这个角的度数.28、若时钟由2点30分走到2点55分,问时针、分针各转过多大的角度?29、用小立方体搭一个几何体,是它的主视图和俯视图如图.这样的几何体只有一种吗?它最少需要多少个立方块?最多需要多少个小立方块?30、如图所示,一个无盖纸盒的长、宽、高都是8cm.(1)画出纸盒的平面展开图;(2)计算纸盒所用材料的面积.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、A2、A3、A4、D6、B7、D8、D9、B10、B11、A12、D13、A14、C15、C二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、28、29、。

七年级上册数学单元测试卷-第4章 图形的初步认识-华师大版(含答案)

七年级上册数学单元测试卷-第4章 图形的初步认识-华师大版(含答案)

七年级上册数学单元测试卷-第4章图形的初步认识-华师大版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,已知∠O ,点 P 为其内一定点,分别在∠O 的两边上找点 A 、 B ,使△ PAB 周长最小的是()A..B.C.D.2、三棱柱的截面不可能是()A.三角形B.长方形C.五边形D.六边形3、若∠1和∠2互余,∠1与∠3互补,∠3=120°,则∠1与∠2的度数分别为( )A.50°、40°B.60°、30°C.50°、130°D.60°、120°4、根据下图,下列说法中不正确的是()A.图①中直线经过点B.图②中直线,相交于点C.图③中点在线段上D.图④中射线与线段有公共点5、由两块大小不同的正方体搭成如图所示的几何体,它的主视图是()A. B. C. D.6、下列四个水平放置的几何体中,三视图如图所示的是()A. B. C. D.7、下列说法正确的是()A.一个锐角与一个钝角一定互补B.锐角的补角一定是钝角C.互补的两个角一定不相等D.互余的两个角一定不相等8、已知,在平面直角坐标系xOy中,点A(-4,0),点B在直线y=x+2上.当A、B两点间的距离最小时,点B的坐标是()A.( ,)B.( ,)C.(-3,-1) D.(-3,)9、如图使用五个相同的立方体搭成的几何体,其主视图是()A. B. C. D.10、如图中的几何体的左视图是()A. B. C. D.11、两个长方体按图示方式摆放,其主视图是()A. B. C. D.12、如图,下列四个几何体中,其主视图、左视图、俯视图中只有两个相同的是()。

A.正方体B.球C.直三棱柱D.圆柱13、下列选项中,不是如图所示几何体的主视图、左视图、俯视图之一的是()A. B. C. D.14、如图是由5个大小相同的正方体组成的几何体,它的俯视图是()A. B. C. D.15、由若干边长相等的小正方体构成的几何体的主视图、左视图、俯视图如图所示,则构成这个几何体的小正方体有()个.A.5B.6C.7D.8二、填空题(共10题,共计30分)16、在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=65°,则∠B=________17、由一些完全相同的小正方体组成的几何体的主视图和俯视图如图所示,则组成这个几何体的小正方体的个数最多是________个.18、一个锐角的补角比这个角的余角大,且大的度数为________度.19、如图是一个正方体纸盒的展开图,当折成纸盒时,与数11重合的数是________.20、在数轴上,点A对应的数是1,点B到点A的距离等于2,则点B对应的数是________.21、如图,________.22、如图是由一些棱长为1的小立方块所搭几何体的三种视图.若在所搭几何体的基础上(不改变原几何体中小立方块的位置),继续添加相同的小立方块,以搭成一个长方体,至少还需要________个小立方块.最终搭成的长方体的表面积是________.23、已知,点的坐标为,点坐标为,且,则________.24、时钟的时针一分钟转________,指针在10:10时分针和时针所夹的较小的角的度数________.25、在平面直角坐标系xOy中,已知A(3,0),B(2,﹣2),将线段OA绕点O逆时针旋转,设旋转角为α(0°<α<135°).记点A的对应点为A1,若点A1与点B的距离为,则α=________.三、解答题(共5题,共计25分)26、一个几何体的三视图如图,求这个几何体的侧面积?27、如图所示的是一个正方体,试在下列3×5方格中,画出它的平面展开图(要求:画出3种不同的情形)28、完成下面的证明过程:已知:如图,,,试说明.解:理由如下:∵(已知),∴(________),(理由:两直线平行,同位角相等)∵(________),∴,(理由:________)∵,(已知)∴(________),(等量代换)∴(________),∴.29、已知∠AOB=90°,OC是从∠AOB的顶点O引出的一条射线,若∠AOB=2∠BOC,求∠AOC 的度数.30、小林发现班里同学出黑板报的时候,同学们先是在黑板两边划出两个点、再用毛线弹上一条粉笔线,然后再往上面写字,你知道这是为什么吗?参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、D2、D3、B4、C5、C6、D7、B8、C9、D11、C12、D13、A14、A15、B二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、28、30、。

第4章 图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-华师大版(含答案)

第4章 图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-华师大版(含答案)

第4章图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-华师大版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种展开图,那么在原正方体的表面上,与汉字“美"相对的面上的汉字是()A.我B.爱C.长D.沙2、下列说法中正确的是()A.如果,那么x一定是7B. 表示的数一定是负数C.射线AB和射线BA是同一条射线D.一个锐角的补角比这个角的余角大90°3、如图所示,所给的三视图表示的几何体是()A.圆锥B.正三棱锥C.正四棱锥D.正三棱柱4、1.5°=()A. B. C. D.5、下列说法正确的是()A.球的截面可能是椭圆B.组成长方体的各个面中不能有正方形C.五棱柱一共有15条棱D.正方体的截面可能是七边形6、如图所示四个图形中,能用∠α、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的图形是()A. B. C. D.7、如图所示,下列说法中正确的是( )A.∠ADE就是∠DB.∠ABC可以用∠B表示C.∠ABC和∠ACB是同一个角D.∠BAC和∠DAE是不同的两个角8、一个几何体的三视图如图所示,该几何体是()A.直三棱柱B.长方体C.圆锥D.立方体9、下列说法正确的()A.连接两点的线段叫做两点之间的距离B.射线与射线表示同一条射线C.若,则是线段的中点D.两点之间,线段最短10、如果线段AB=10cm,MA+MB=13cm,那么下面说法中正确的是()A.点M是线段AB上B.点M在直线AB上C.点M在直线AB外 D.点M在直线AB上,也可能在直线AB外11、如图1是一个正方体的展开图,该正方体按如图2所示的位置摆放,此时这个正方体朝下的一面的字是()A.中B.国C.梦D.强12、如图所示为几何体的平面展开图,则从左到右,其对应的几何体名称分别为()A.圆锥,正方体,三棱锥,圆柱B.圆锥,正方体,四棱锥,圆柱C.圆锥,正方体,四棱柱,圆柱D.正方体,圆锥,圆柱,三棱柱13、在下面四个几何体中,左视图是三角形的是()A. B. C. D.14、两个锐角的和()A.一定是锐角B.一定是直角C.一定是钝角D.无法确定15、在一仓库里堆放着若干个相同的正方体小货箱,仓库管理员将这堆货箱的三视图画了出来,如图所示,则这堆正方体小货箱共有( )A.11箱B.10箱C.9箱D.8箱二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,一个3×2的长方形可以用2种不同的方式分割成3或6个小正方形,那么一个4×2的长方形用不同的方式分割后,小正方形的个数可以是________.17、若一个角的补角等于它的余角4倍,则这个角的度数是________度.18、补全解题过程.已知:如图,点C是线段AB的中点,AD=6,BD=4,求CD的长.解:∵AD=6,BD=4,∴AB=AD+________=________.∵点C是线段AB的中点,∴AC=CB=________=________.∴CD=AD﹣________ =________.19、如图,,,,则的度数为________.20、如图①所示的∠AOB纸片,OC平分∠AOB,如图②,把∠AOB沿OC对折成∠COB(OA与OB重合),从O点引一条射线OE,使∠BOE=∠EOC,再沿OE把角剪开,若剪开后得到的3个角中最大的一个角为80°,则∠AOB=________°.21、如图,已知点A、点B是直线上的两点,AB=12厘米,点C在线段AB上,且BC=4厘米.点P、点Q是直线上的两个动点,点P的速度为1厘米/秒,点Q的速度为2厘米/秒.点P、Q分别从点C、点B同时出发在直线上运动,则经过________秒时线段PQ的长为5厘米.22、下列有四个生活、生产现象:①植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行所在的直线;②有两个钉子就可以把木条固定在墙上;③把弯曲的公路改直,就能缩短路程,④从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设:其中可用基本事实“两点之间,线段最短”来解释的现象有________(填写正确说法的序号)23、如图,∠AOC和∠BOD都是直角,如果∠AOB=150°,那么∠COD=________度.24、填写理由AB⊥BC,∠1+∠2=90°,∠2=∠3.BE与DF平行吗?为什么?解:BE∥/DF∵AB⊥BC,∠ABC=________即∠3+∠4=________又∵∠1+∠2=90°,且∠2=∠3∴________=________理由是:________∴BE∥DF理由是:________25、图1是一个正方体的展开图,该正方体从图2所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格、第4格、第5格,此时这个正方体朝上一面的字是________.三、解答题(共5题,共计25分)26、如图,已知,∠,求、、的度数.27、指出下列几何体的截面形状.28、如图是一个正方体的平面展开图,标注了A字母的是正方体的正面,如果正方体的左面与右面标注的式子相等.(1)求x的值.(2)求正方体的上面和底面的数字和.29、如图,BC>AB,AD=DC,BD平分∠ABC.求证:∠BAD+∠C=180°.30、如图,O为直线AB上一点,OD平分∠AOC,∠DOE=90°.(1)请你数一数,图中有几个小于平角的角;(2)若∠AOC=50°,则∠COE的度数等于多少,∠BOE的度数等于多少;(3)猜想:OE是否平分∠BOC?请通过计算说明你猜想的结论.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、C2、D3、D4、C5、C6、B7、B8、A9、D10、D11、B12、D14、D15、C二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、29、。

第4章 图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-华师大版(含答案)

第4章 图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-华师大版(含答案)

第4章图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-华师大版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图所示的几何体的左视图是()A. B. C. D.2、如图,用平面截圆锥,所得的截面图形不可能是()A. B. C. D.3、下列说法中不正确的是()A.不相交的两条直线叫做平行线B.对顶角相等C.等角的余角相等 D.平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直4、由几个大小相同的正方形组成的几何图形如图,则它的左视图是()A. B. C. D.5、如图是一个立方体挖去一个小立方体后的示意图,则它的主视图是()A. B. C. D.6、如图,已知∠1=∠2,则∠3的角平分线与∠4的角平分线()A.互相平行B.相交C.平行或相交D.重合7、如图,∠AED和∠BDE是()A.同位角B.内错角C.同旁内角D.互为补角8、下列说法中:①棱柱的上、下底面的形状必须相同;②已知线段AB=6cm,PA+PB=8cm,则点P在直线AB外;③若AB=BC,则点B为线段AC的中点;④过一点有且只有一条直线与已知直线平行;⑤若互余的两个角有一条公共边,则这两个角的平分线所组成的角是45°正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个9、圆锥的三视图是()A.主视图和俯视图是三角形,侧视图是圆。

B.主视图和侧视图是三角形,俯视图是圆。

C.主视图和侧视图是三角形,俯视图是圆和圆心。

D.主视图和俯视图是三角形,侧视图是圆和圆心。

10、如图所示的一个六角螺帽毛坯底面正六边形的边长、高和内孔直径都相等,其主视图是()A. B. C. D.11、已知∠AOB=3∠BOC,若∠BOC=30°,则∠AOC等于( )A.120°B.120°或60°C.30°D.30°或90°12、下图是小明用八块小正方体搭的积木,该几何体的左视图是()A. B. C. D.13、如图,下面几何体的左视图是()A. B. C. D.14、如图所示的几何体由6个相同的小正方体搭成,关于该几何体的三种视图,下列说法正确的是()A.仅主视图与左视图相同B.仅主视图与俯视图相同C.仅左视图与俯视图相同D.主视图、左视图和俯视图都相同15、如图,所示的几何体是由若干个大小相同的小正方体组成的,则该几何体的左视图(从左面看)是( )A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、如图:,,则的度数为________.17、如图,△ABC中,∠A=50°,点E、F在AB、AC上,沿EF向内折叠△AEF,得△DEF,则图中∠1+∠2等于________度.18、若直线上有5个点,我们进行第一次操作:在每相邻两点间插入1个点,则直线上有9个点;第二次操作:在9个点中的每相邻两点间继续插入1个点,则直线上有________个点.现在直线上有n个点,经过3次这样的操作后,直线上共有________个点.19、开学整理教室时,老师总是先把每一列最前和最后的课桌摆好,然后依次摆中间的课桌,一会儿一列课桌摆在一条线上,整整齐齐,这是因为________。

第4章 图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-华师大版(含答案)

第4章 图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-华师大版(含答案)

第4章图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-华师大版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图是正方体的一种展开图,其每个面上都标有一个汉字,那么在原正方体中,与汉字“智”相对的面上的汉字是( )A.义B.仁C.信D.礼2、一个印有“嫦娥二号奔月”字样的立方体纸盒表面展开图如图所示,则与印有“娥”字面相对的表面上印有( )字A.二B.号C.奔D.月3、在下面的四个几何图形中,左视图与主视图不相同的几何体是()A.长方体B.正方体C.球D.圆锥4、如图,在一笔直的海岸线上有两个测点,,从处测得船在北偏东的方向,从处得船在北偏东的方向,则船离海岸线的距离北的长为()A. B. C. D.5、如图,点在直线上,,那么下列说法错误的是()A. 与相等B. 与互余C. 与互补D. 与互余6、如图,一个放置在水平实验台上的锥形瓶,它的俯视图为()A. B. C. D.7、下列各角不能用一幅三角尺画出的是()A.15°B.75°C.105°D.145°8、在下列立体图形中,侧面展开图是矩形的是()A. B. C. D.9、已知一个表面积为的正方体,这个正方体的棱长为()A. B. C. D.10、如图是一个几何体的三视图,则这个几何体的侧面积是()A. πcm 2B.2 πcm 2C.6πcm 2D.3πcm 211、从正面看如图中所示的几何体,得到的平面图形是()A. B. C. D.12、下列几何体中,主视图为下图是()A. B. C. D.13、已知和互余,和互余,,则()A.65°B.25°C.115°D.155°14、下列说法中正确的是()A.延长射线OA到点BB.线段AB为直线AB的一部分C.射线OM与射线MO表示同一条射线D.一条直线由两条射线组成15、如图,两块长方体叠成如图所示的几何体,它的主视图是()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,OA⊥OC,OB⊥OD,下面结论:①∠AOB=∠COD;②∠AOB+∠COD=90°;③∠BOC+∠AOD=180°;④∠AOC-∠COD=∠BOC中,正确的有________ (填序号).17、已知一个底面为菱形的直棱柱,高为10cm,体积为150cm3,则这个棱柱的下底面积为________ cm2;若该棱柱侧面展开图的面积为200cm2,记底面菱形的顶点依次为A,B,C,D,AE是BC边上的高,则CE的长为________ cm.18、如图,点、、、是直线上的四个点,图中共有线段的条数是________.19、一个角的补角比它的余角的二倍还多18度,这个角有________度.20、如图是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三视图,则搭成这个几何体的小正方体的个数是________.21、如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,sin∠BAC= ,点D是AC上一点,且BC=BD=2,将Rt△ABC绕点C旋转到Rt△FEC的位置,并使点E在射线BD上,连接AF交射线BD于点G,则AG的长为________.22、几何图形根据是否在同一平面内分为________图形和________ 图形。

华师大七上图形的初步认识单元测试题含答案

华师大七上图形的初步认识单元测试题含答案

54西东北北西东AB第4章 图形的初步认识单元测试题一、选择题:(每小题4分,共32分)1.如图所示哪个图形不能折成一个正方体表面( )A B CD2.下图中所示的三视图是什么立体图形( )正视图左视图俯视图GOAE D B(第8题)A.棱锥B.圆柱C.圆锥D.圆柱与圆锥组合体3.如上图所示,OE ⊥AB 于、OD 分别是∠AOE 、∠BOE 的平分线,图中互余的角共有( ) 对 对 对 对4.如果两个角两条边对应平行,其中一个角为34度,则另一个角为______度. ° ° °或56° °或146°5.下列4种说法中,正确的说法有( )(1)相等且互补的两个角都是直角; (2)两个角互补,则它们的角平分线互相垂直(3)两个角互为邻补角,则它们的角平分线互相垂直; (4)一个角的两个邻补角是对顶角. 个 个 个 个6.∠A 与∠B 互为补角,且∠A>∠B,那么∠B 的余角等于( )A.12(∠A-∠B) B. 12(∠A+∠B) C. 12∠A D. 12∠B 7.如图所示的立方体,如果把它展开的图形是( )8.如图,由B 测A 的方向是( )A.北偏西36°B.北偏西54°C.南偏东36°D.南偏东54° 二、填空题:(每小题4分,共32分)9.若一个棱柱的底面是一个七边形,则它的侧面必须有______个长方形,它一共有______个面,因而也叫_____面体.10.若一个角的补角相等于这个角的余角的6倍,则这个角为______度.11.如图所示,∠AOB 内有两条射线OE 、OF,则OE 、OF 把∠AOB 分成____个角.第11题O F AEB第12题O CADB第13题OCA E DB21第16题G CF APDB12.如图所示,已知∠AOB=160°,∠AOC=∠BOD=90°,则∠COD=_____度.13.如图所示,已知直线AB 、CD 相交于O,OE 平分∠AOC,∠AOE=25°,则∠BOD= ____度. 14.由8点15分至8点25分,时钟的分针转了____度的角,2点25分时针和分针的夹角为______度.15.若线段AB=10cm,在直线AB 上有一点C,且BC=4cm,M 是线段AC 的中点,则AM 的长为________cm.16.如图所示,已知AB ∥CD,且∠1=∠2=25°,∠BAD=60°,AP 平分∠BAD, 则∠PAD=____度. 三、解答题:(共36分)17.如图所示,已知AB ∥CD,∠A=∠C 试判断AD 与BC 的位置关系并加以说明.(8分)CAD B18.如图所示,已知∠ABC=50°,∠ACB=60°,BF 、CF 为∠ABC 、∠ACB 的平分线且交于点F,过点F 作DE ∥BC 交AB 、AC 于点D 、E,求∠BFC 的度数.(9分)FAE D B19.已知:如图所示,AB ∥CD 试说明:∠B+∠BED+∠D=360°.(9分)CAEDB20.如图所示,已知∠A=∠1,∠E=∠2,且AC ⊥EC,试证明:AB ∥DE.(10分)21C AEDB第4章 单元测试题答案: 一、二、,9,九 或7 16. 17.5 三、 ∥BC说明:延长AB 至E由AB ∥CD 得∠CBE=∠BCD 又∠A=∠C ∴∠CBE=∠A∴AD ∥BC(同位角相等,两直线平行) °19.过点E 作AB ∥EF,再证EF ∥CD根据两直线平行,同旁内角互补可得结论 20.过点C 作CF ∥AB,再证CF ∥DE 则AB ∥DE。

第4章 图形的初步认识 华东师大版七年级上册数学单元测试(含答案)

第4章 图形的初步认识 华东师大版七年级上册数学单元测试(含答案)

第4章图形的初步认识(单元测试)华东师大新版七年级上册数学一.选择题(共7小题)1.时钟的时针由4点转到5点45分,时针转过的角度是( )A.52030'B.50045'C.5405'D.10045'2.在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西54°的方向,同时轮船B在南偏东15°的方向,那么∠AOB 的大小为( )A.69°B.111°C.141°D.159°3.如图,点A,O,B在同一条直线上,OC平分∠DOB,已知,∠AOE=30°30',∠DOC=65°15',则∠DOE的度数是( )A.70°B.78°C.80°D.84°4.如图所示,下列说法错误的是( )A.∠DAO可用∠DAC表示B.∠COB也可用∠O表示C.∠2也可用∠OBC表示D.∠CDB也可用∠1表示5.用3个同样的小正方体摆出的几何体,从三个方向看到的图形分别如图:....=∠A.∠AOC=∠BOCB.∠AOC<∠AOBC.∠AOC=∠BOC或∠.如图所示,图(表面上),请根据要求回答问题:,求的值;运动秒后都停止运动,此时恰有=BD第4章图形的初步认识(单元测试)华东师大新版七年级上册数学参考答案与试题解析一.选择题(共7小题)1.时钟的时针由4点转到5点45分,时针转过的角度是( )A.52030'B.50045'C.5405'D.10045'【答案】A【解答】解:钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,每相邻两个数字之间有5个格,每格之间的度数为6°,时钟的时针由4点转到5点45分,时针转过的5+5×格,时针转过的度数=6°×(5+5×)=52°30′.故选:A.2.在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西54°的方向,同时轮船B在南偏东15°的方向,那么∠AOB 的大小为( )A.69°B.111°C.141°D.159°【答案】C【解答】解:由题意得:∠1=54°,∠2=15°,∠3=90°﹣54°=36°,∠AOB=36°+90°+15°=141°,故选:C.3.如图,点A,O,B在同一条直线上,OC平分∠DOB,已知,∠AOE=30°30',∠DOC=65°15',则∠DOE的度数是( )A.70°B.78°C.80°D.84°【答案】C【解答】解:∵OC平分∠DOB,∠DOC=65°15',∴∠BOD=2∠DOC=130°30′,∴∠AOD=180°﹣130°30′=49°30′,∴∠DOE=∠AOD+∠AOE=49°30′+30°30′=80°.故选:C.4.如图所示,下列说法错误的是( )A.∠DAO可用∠DAC表示B.∠COB也可用∠O表示C.∠2也可用∠OBC表示D.∠CDB也可用∠1表示【答案】B【解答】解:A、∠DAO可用∠DAC表示,本选项说法正确;B、∠COB不能用∠O表示,本选项说法错误;C、∠2也可用∠OBC表示,本选项说法正确;D、∠CDB也可用∠1表示,本选项说法正确;故选:B.5.用3个同样的小正方体摆出的几何体,从三个方向看到的图形分别如图:这个几何体是( )A.B.C.D.【答案】B【解答】解:由俯视图可知,小正方体摆出的几何体为:,故选:B.6.如图是由几个相同的小正方体组成的几何体,则下列说法正确的是( )A.左视图面积最大B.俯视图面积最小C.左视图面积和正视图面积相等D.俯视图面积和正视图面积相等【答案】D【解答】解:观察图形可知,几何体的主视图由4个正方形组成,俯视图由4个正方形组成,左视图由3个正方形组成,所以左视图的面积最小,俯视图面积和正视图面积相等.故选:D.=∠A.∠AOC=∠BOCB.∠AOC<∠AOBC.∠AOC=∠BOC或∠=∠=∠===×【答案】(1(2)图形见解答.【解答】解:的距离为×∴△ABM的面积=×10×5=25.或△ABM′的面积=×10×21=105.19.如图甲,点O是线段AB上一点,C、D两点分别从O、B同时出发,以2cm/s、4cm/s的速度在直线AB上运动,点C在线段OA之间,点D在线段OB之间.(1)设C、D两点同时沿直线AB向左运动t秒时,AC:OD=1:2,求的值;(2)在(1)的条件下,若C、D运动秒后都停止运动,此时恰有OD﹣AC=BD,求CD的长;(3)在(2)的条件下,将线段CD在线段AB上左右滑动如图乙(点C在OA之间,点D在OB 之间),若M、N分别为AC、BD的中点,试说明线段MN的长度总不发生变化.【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)设AC=x,则OD=2x,又∵OC=2t,DB=4t∴OA=x+2t,OB=2x+4t,∴;(2)设AC=x,OD=2x,又OC=×2=5(cm),BD=×4=10(cm),由OD﹣AC=BD,得2x﹣x=×10,x=5,OD=2x=2×5=10(cm),=AC=×=BC=×=acm=AC=BC=AC+BC=AB=acm=AC=BC=AC﹣BC=()=bcm(2)数轴上表示a和﹣5的两点A和B之间的距离是 |a+5| ;(3)若数轴上三个有理数a、b、c满足|a﹣b|=1,|a﹣c|=7,则|b﹣c|的值为 6或8 ;(4)当a= 1 时,|a+3|+|a﹣1|+|a﹣4|的值最小,最小值是 7 .【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)2﹣(﹣3)=5,故答案为:5;(2)|AB|=|a﹣(﹣5)|=|a+5|,故答案为:|a+5|;(3)当a>b>c时,|b﹣c|=|a﹣c|﹣|a﹣b|=7﹣1=6;当b>a>c时,|b﹣c|=|a﹣c|+|a﹣b|=7+1=8;C点在A,B两点之间时不符合题意,综上|b﹣c|的值为6或8,故答案为:6或8;(4)∵当﹣3≤a≤4时,|a+3|+|a﹣4|的最小值为7,∴只需要|a﹣1|的值最小即可,此时a=1,|a﹣1|=0,∴当a=1时,|a+3|+|a﹣1|+|a﹣4|的值最小,最小值是7.故答案为:1;7.。

华师大新版七年级数学上册《第4章 图形的初步认识》单元测试卷

华师大新版七年级数学上册《第4章 图形的初步认识》单元测试卷

华师大新版七年级数学上册《第4章图形的初步认识》单元测试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.如图,下列立体图形中,全部是由平面围成的有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个2.下面图形中,三棱柱的平面展开图为()A. B. C. D.3.∠AOB+∠BOC=180°,又∠BOC与∠COD互补,那么∠AOB与∠COD的关系()A. 互余B. 互补C. 相等D. 不能确定4.下列四个几何体,其中主视图与如图相同的是()A. B. C. D.5.如图,是一个正方体的表面展开图,则原正方体中“梦”字所在面的对面上的字是A. 大B. 伟C. 国D. 的6.如图,若OB平分∠AOC,OC平分∠BOD,且∠AOB=25°,则∠AOD等于()A. 25°B. 50°C. 75°D. 90°7.如图所示,直线AB与CD相交于点O,OB平分∠DOE,若∠DOE=60°,则∠AOE的度数是()A. 90°B. 150°C. 180°D.不能确定8.下列图形中,是正方体平面展开图的图形的个数是()A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个9.已知线段AC=4,BC=1,则线段AB的长度()A. 一定是5B. 一定是3C. 一定是5或3D. 以上都不对10.下列四个日常现象:①用两根钉子就可以把一根木条固定在墙上;②把弯曲的公路改直,就能够缩短路程;③用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小;④沿桌子的一边看,可将桌子排整齐.其中,可以用“两点之间,线段最短”来解释的现象()A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④二、填空题(本大题共8小题,共24.0分)11.如图,经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,此操作的依据是______ .12.十条直线两两相交,最多x个交点,最少y个交点,那么x+y=_____________.13.长方体的主视图与俯视图如图所示,则这个长方体的体积是.14.若∠BAC的余角的度数是58°19′20″,它的补角的度数是_____.15.如图,图中共有________条线段,________条射线,________条直线.16.当√x−1=2时,则x=______ .17.如图,CD是线段AB上两点,若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC中点,则AC的长等于______.18.如图是由大小相同的小正方体组成的简单几何体的左视图和俯视图,那么组成这个几何体的小正方体的个数最少为______个.三、解答题(本大题共7小题,共46.0分)19.如图是由5个小正方形组成的“7”字图形,请你用4种方法分别在图中添加一个正方形,使它折叠后能成为立方体.20.如图是一个正方体的展开图,每个面上都标注了字母(字母折在外面),请解答下列问题:(1)如果A面在正方体的底部,那么哪个面会在上面⋅(2)如果F面在正面,从左面看是B面,那么哪个面会在上面⋅(3)如果从右面看是C面,D面在后面,那么哪个面会在上面⋅21.如图,已知B、C、D是线段AE上的点,如果AB=BC=CE,D是CE的中点,BD=6,求AE的长.22.观察下面的点阵图和相应的等式,探究其中的规律:(1)认真观察,并在④后面的横线上写出相应的等式.①1=1②1+2=(1+2)×22=3③1+2+3=(1+3)×32=6④______…(2)结合(1)观察下列点阵图,并在⑤后面的横线上写出相应的等式.1=12②1+3=22③3+6=32④6+10=42⑤______…(3)通过猜想,写出(2)中与第n个点阵相对应的等式______.23.如图,OM是∠AOB的平分线,射线OC在∠BOM内部,∠AOC=90°,ON是∠COB的平分线.(1)若∠COB=30°,求∠MON的度数;(2)若∠COB=n°,求∠MON的度数.24.如图,点B,D都在线段AC上,D是线段AB的中点,BD=3BC,如果AC=21cm,求CD的长.25.观察下列多面体,并把下表补充完整.名称三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱图形顶点数a61012棱数b912面数c58(1)完成上表中的数据;(2)根据上表中的规律判断,十四棱柱共有____个面,共有____个顶点,共有____条棱;(3)若某个棱柱由30个面构成,则这个棱柱为____棱柱;(4)观察上表中的结果,你能发现顶点数棱数面数之间有什么关系吗?请写出来.-------- 答案与解析 --------1.答案:B解析:本题考查了认识立体图形,熟悉常见几何体的面的组成是解题的关键.解:正方体是有六个平面围成,故本图形符合要求;三棱锥有四个平面组成,故本图形符合要求;圆锥体是一个底面和一个侧面组成,侧面是一个曲面,故本图形不符合要求;圆柱体是两个底面和一个侧面组成,侧面是曲面,故本图形不符合要求.符合要求的共有2个,故选B.2.答案:A解析:本题主要考查的是三棱柱的平面展开图,熟练掌握常见立体图形的平面展开图的特征,是解决此类问题的关键.根据三棱柱的展开图的特点作答.解:A.是三棱柱的平面展开图,故选项正确;B.不是三棱柱的展开图,故选项错误;C.不是三棱柱的展开图,故选项错误;D.两底在同一侧,也不符合题意.故选A.3.答案:C解析:解:∵∠AOB+∠BOC=180°,又∠BOC与∠COD互补,∴∠AOB与∠COD的关系是相等.故选:C.直接利用互补的性质得出∠AOB与∠COD的关系.此题主要考查了互补两角的性质,正确把握相关性质是解题关键.4.答案:D解析:解:A、主视图是第一层两个小正方形,第二层左边一个小正方形,B、主视图是第一层两个小正方形,第二层左边一个小正方形,C、主视图是第一层两个小正方形,第二层左边一个小正方形,D、主视图是第一层两个小正方形,第二层两个小正方形,故选:D.根据主视图是从正面看得到的图形,可得答案.本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的视图是主视图.5.答案:D解析:本题考查了正方体的展开图,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.利用正方体及其表面展开图的特点解题.解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“伟”与面“国”相对,面“大”与面“中”相对,“的”与面“梦”相对.故选D.6.答案:C解析:此题主要考查了角平分线定义,关键是掌握角平分线把角分成相等的两部分.根据角平分线定义可得∠AOB=∠BOC=∠COD,即可得出∠AOD的度数.解:∵OB平分∠AOC,OC平分∠BOD,∴∠AOB=∠BOC=∠COD,∴∠AOD=∠AOB+∠BOC+∠COD=3∠AOB=75°.故选C.7.答案:B解析:本题考查了邻补角,角平分线的定义,熟练运用角平分线的定义是本题的关键.根据角平分线的定义可得∠BOE=30°,根据邻补角的定义可求∠AOE的度数.解:∵OB平分∠DOE∴∠BOE=12∠DOE=30°∵∠AOE+∠BOE=180°∴∠AOE=180°−30°=150°.故选B.8.答案:C解析:解:第一个图形、第二个图形都是正方体的展开图;第三个图形:“田”字格,不能折成正方体.第四个图形:“凹“字格,不能折成正方体.综上所述,是正方体平面展开图的图形的个数是2个.故选:C.由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.本题考查了几何体的展开图.只要有“田”、“凹“字格的展开图都不是正方体的表面展开图.9.答案:D解析:解:当A、B、C三点共线时,AB=3或5,当A、B、C三点不共线时,AB长度确定不了,故选:D.当A、B、C三点共线时,AB=3或5,当A、B、C三点不共线时,AB长度确定不了,即可求解.在未画图类问题中,正确画图很重要.本题渗透了分类讨论的思想,体现了思维的严密性,在今后解决类似的问题时,要防止漏解.10.答案:B解析:此题主要考查了线段的性质,关键是掌握两点之间,线段最短.根据线段的性质进行解答即可.解:①用两根钉子就可以把一根木条固定在墙上;④沿桌子的一边看,可将桌子排整齐用两点确定一条直线来解释;②把弯曲的公路改直,就能够缩短路程;③用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小用“两点之间,线段最短”来解释,故选B.11.答案:两点确定一条直线解析:解:经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,此操作的依据是:两点确定一条直线.故答案为:两点确定一条直线.根据公理“两点确定一条直线”,来解答即可.本题考查的是直线的性质在实际生活中的运用,此类题目有利于培养学生生活联系实际的能力.12.答案:46解析:本题主要考查直线的交点问题.注意直线相交时得到最多交点的方法是:每增加一条直线,这条直线都要与之前的所有线段相交.在同一平面内,直线相交时得到最多交点的方法是:每增加一条直线这条直线都要与之前的所有线段相交,即第n条直线时交点最多有1+2+3+4+⋯+(n−1)个,整理即可得到一般规律:n(n−1),再把特殊值n=10代入即可求解.2解:在同一平面内,两条直线相交时最多有1个交点,三条直线最多有3=1+2个交点,四条直线最多有6=1+2+3个交点,…,n条直线最多有1+2+3+4+⋯+(n−1)个交点,即1+2+3+ 4+⋯+(n−1)=n(n−1).2=45当n=10时,x=10(10−1)2都交于同一点,得y=1,∴x+y=46,故答案为46.13.答案:24解析:本题主要考查了由两种视图来推测整个长方体的特征,这种类型问题在中考试卷中经常出现,注意:主视图反映物体的长和高,左视图反映物体的宽和高,俯视图反映物体的长和宽.由所给的视图判断出长方体的长、宽、高,让它们相乘即可得到体积.解:由主视图可知,这个长方体的长和高分别为4和3,由俯视图可知,这个长方体的长和宽分别为4和2,因此这个长方体的长、宽、高分别为4、2、3,因此这个长方体的体积为4×2×3=24.故答案为:24.14.答案:148°19′20″解析:本题主要考查的是余角和补角的定义,熟练掌握余角和补角的定义是解题的关键.先表示这个角的余角,然后再求它的补角即可.解:它的补角的度数=180°−(90°−58°19′20=180°−90°+58°19′20=148°19′20″.故答案为148°19′20″.15.答案:6;5;0解析:本题主要考查了直线、线段、射线的定义,在直线、线段、射线计数时,应注意分类讨论的方法计数,做到不遗漏,不重复.线段有两个端点,不能延伸,射线有一个端点,能向一方无限延伸,直线没有端点,能向两方无限延伸,根据以上内容和图形找出即可.解:图中线段有:线段OA、线段OB、线段AB、线段OC、线段AC、线段BC,共6条线段;射线有:射线CE、射线OE、射线AD、射线BD、射线OD,共5条射线;图中没有直线,即有0条直线,故答案为6;5;0.16.答案:5解析:解:∵√x−1=2,∴x−1=4.解得:x=5.故答案为:5.依据算术平方根的定义可求得x−1=4,然后解方程即可.本题主要考查的是算术平方根的定义,依据算术平方根的定义列出关于x的方程是解题的关键.17.答案:6cm解析:解:由线段的和差,得DC=DB−CB=7−4=3cm,由且D是AC中点,得AC=2DC=6cm,故答案为:6cm.根据线段的和差,可得DC的长,根据线段中点的性质,可得答案.本题考查了两点间的距离,利用线段的和差得出DC的长是解题关键.18.答案:5解析:本题主要考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.做题要掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”.由左视图易得这个几何体共有2层,由俯视图可得第一层正方体的个数,由左视图可得第二层正方体的可能的最少个数,相加即可.解:由俯视图可以看出组成这个几何体的底面小正方体有4个,由左视图可知第二层最少有1个,故组成这个几何体的小正方体的个数最少为:4+1=5(个),故答案为:5.19.答案:解:如图:解析:本题主要考查正方体展开图的知识.根据正方体的11种展开图来解答本题即可.20.答案:解:(1)∵面“A”与面“F”相对,∴A面是正方体的底部时,F面在上面;(2)由图可知,如果F面在前面,B面在左面,那么“E”面下面,∵面“C”与面“E”相对,∴C面会在上面;(3)由图可知,如果C面在右面,D面在后面,那么“F”面在下面,∵面“A”与面“F”相对,∴A面在上面.解析:本题考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.利用正方体及其表面展开图的特点解题.这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“A”与面“F”相对,面“B”与面“D”相对,“C”与面“E”相对.21.答案:解:设DE=x,∵D是CE的中点,∴CD=DE=x,则AB=BC=CE=2x,∴BD=BC+CD=6,∴2x+x=6,∴x=2∴AE=6x=12.答:AE的长为12.解析:本题考查了线段的中点及线段的运算.在一条直线或线段上的线段的加减运算和倍数运算,首先明确线段间的相互关系,最好准确画出几何图形,再根据题意进行计算.利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键.22.答案:解:(1)1+2+3+4=(1+4)×42=10;(2)10+15=52;(3)n(n−1)2+n(n+1)2=n2.解析:解:(1)根据题中所给出的规律可知:1+2+3+4=(1+4)×42=10,故答案为:1+2+3+4=(1+4)×42=10;(2)由图示可知点的总数是5×5=25,所以10+15=52,故答案为:10+15=52;(3)由(1)(2)可知n(n−1)2+n(n+1)2=n2,故答案为:n(n−1)2+n(n+1)2=n2.(1)根据①②③观察会发现第四个式子的等号的左边是1+2+3+4,右边分子上是(1+4)×4,从而得到规律;(2)通过观察发现左边是10+15,右边是25即5的平方;(3)过对一些特殊式子进行整理、变形、观察、比较,归纳出一般规律.主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.通过分析找到各部分的变化规律后用一个统一的式子表示出变化规律是此类题目中的难点.23.答案:解:(1)∵∠AOC=90°,∠COB=30°,∴∠AOB=∠AOC+∠COB=90°+30°=120°,∵OM是∠AOB的平分线,ON是∠COB的平分线,∴∠MOB=12∠AOB,∠NOB=12∠COB,∴∠MON=∠MOB−∠NOB=60°−15°=45°;(2)当∠AOC=90°,∠COB=n°时,∴∠MON=∠MOB−∠NOB=12(90+n)°−12n°=45°.解析:本题主要考查角的计算和角平分线的定义等知识点的理解和掌握.(1)根据∠AOC=90°,∠COB=30°,可得∠AOB=∠AOC+∠COB=90°+30°=120°,再利用OM 是∠AOB的平分线,ON是∠COB的平分线,即可求得答案;(2)根据∠MON=∠MOB−∠NOB,又∠AOC=90°,∠COB=n°,由(1)可得出答案.24.答案:解:由D是线段AB的中点,BD=3BC,得AD=BD=3BC.由线段的和差,得AD+BD+BC=AC,即3BC+3BC+BC=21.解得BC=3,BD=3BC=3×3=9,CD=BC+BD=3+9=12.解析:本题考查了两点间的距离,利用线段的和差得出关于BC的方程是解题关键.根据线段中点的性质,可得AD与BD的关系,根据线段的和差,可得关于BC的方程,根据解方程,可得BC的长,再根据线段的和差,可得答案.25.答案:解:(1)填表如下:名称三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱图形顶点数a6 81012棱数b9121518面数c5 678(2)16,28,42;(3)二十八;(4)关系:顶点数+面数−棱数=2.解析:本题考查规律型问题,欧拉公式等知识,解题的关键是学会从特殊到一般探究规律的方法,属于中考常考题型.(1)通过认真观察图象,即可一一判断;(2)根据面、顶点、棱的定义一一判断即可;(3)根据棱柱的定义判定即可;(4)从特殊到一般探究规律即可;解:(1)见答案;(2)根据上表中的规律判断,十四棱柱共有16个面,共有28个顶点,共有42条棱;故答案为16,28,42;(3)若某个棱柱由30个面构成,则这个棱柱为二十八棱柱;故答案为二十八;(4)见答案.。

第4章 图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-华师大版(含答案)

第4章 图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-华师大版(含答案)

第4章图形的初步认识数学七年级上册-单元测试卷-华师大版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图是每个面都标注了字母的立方体的表面展开图.在展开前,与标注字母c的面相对的面上的字母为()A.aB.bC.eD.f2、图①是由白色纸板拼成的立体图形,将它的两个面的外表面涂上颜色,如图②所示.则下列图形中,是图②的表面展开图的是().A. B. C. D.3、由几个大小相同的正方形组成的几何图形如图,则它的左视图是()A. B. C. D.4、一个均匀的立方体六个面上分别标有1,2,3,4,5,6,下图是这个立方体表面的展开图,抛掷这个立方体,则朝上一面的数恰好等于朝下一面的数的0.5的概率是()A. B. C. D.5、如图,小明在操场上从A点出发,先沿南偏东30°方向走到B点,再沿南偏东60°方向走到C点.这时,∠ABC的度数是()A.120°B.135°C.150°D.160°6、将一个直角三角形绕它的最长边(斜边)旋转一周得到的几何体是图中的()A. B. C. D.7、如下摆放的几何体中,主视图与左视图有可能不同的是()A. B. C. D.8、如图是由两个小正方体和一个圆锥组成的立体图形,其主视图是()A. B. C. D.9、下面几何体的俯视图是()A. B. C. D.10、下列图形中,不可以作为一个正方体的展开图的是()A. B. C. D.11、如图,一根长为10厘米的木棒,棒上有两个刻度,若把它作为尺子,量一次要量出一个长度,能量的长度共有()A.7个B.6个C.5个D.4个12、如图,已知O为直线AB上一点,OC平分∠BOE,OD⊥OC于点O,则与∠DOE互补的角是()A.∠EOCB.∠AOCC.∠AOED.∠BOD13、如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若,则的度数为()A. B. C. D.14、下列四个几何体,从正面和上面看所得到的视图都为长方形的是()A. B. C. D.15、一个正方体的平面展开图如图所示,将它折成正方体后“设”字对面是()A.和B.谐C.泰D.州二、填空题(共10题,共计30分)16、某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种表面展开图,那么在原正方本中,与“勤”字所在面相对面上的汉字是________.17、如图,一个圆柱的侧面展开图为如图所示的矩形,则其底面圆的面积为________.18、如图,把14个棱长为1cm的正方体木块,在地面上堆成如图所示的立体图形,然后向露出的表面部分喷漆,若1cm2需用漆2g,那么共需用漆________ g.19、如图,线段OA绕点O逆时针旋转一周,满足∠EOF始终在∠AOB的内部且∠EOF=58°,线段OM、ON分别为∠AOE和∠BOF的平分线,在旋转过程中,∠MON的最大值是________.20、在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,将△ABC绕点A按顺时针方向旋转60°到△AB’C’的位置,连结C’B、BB’,则∠BB’C’=________.21、如图,直线AB、CD相交于点O,OB平分∠EOD,∠COE=100°,则∠AOC=________°.22、已知,线段AB在数轴上且它的长度为5,点在数轴上对应的数为-2,则点在数轴上对应的数为________.23、如图是某个几何体的三视图,该几何体是________ .24、如图,在数轴上点A,B表示的数分别是1,- ,若点B,C到点A的距离相等,则点C所表示的数是 ________.25、钟面上3点40分时,时针与分针的夹角的度数是________度.三、解答题(共5题,共计25分)26、如图,∠AOB=∠COD=90°,∠1=23°,求∠2的度数.27、如图是一个小正方体所搭几何体从上面看得到的平面图形,正方形中的数字表示该位置处小正方体的个数,请你画出它的主视图和左视图.28、一轮船在P处测得灯塔A在正北方向,灯塔B在南偏东30°方向,轮船向正东航行了900m,到达Q处,测得A位于北偏西60°方向,B位于南偏西30°方向.问:线段BQ与PQ是否相等?请说明理由;29、如图,已知∠BOC=2∠AOC,OD平分∠AOB,∠COD=20°,,求∠AOC的度数.30、已知如图为一几何体的三视图:(1)写出这个几何体的名称;(2)任意画出它的一种表面展开图;(3)若主视图的长为10cm,俯视图中三角形的边长为4cm,求这个几何体的侧面面积.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、D2、B3、B4、A5、C6、D7、D9、B10、C11、B12、D13、C14、B15、B二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、28、29、30、。

2020年华师大版七年级数学上册 图形的初步认识 单元测试卷一(含答案)

2020年华师大版七年级数学上册 图形的初步认识 单元测试卷一(含答案)

2020年华师大版七年级数学上册图形的初步认识单元测试卷一一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列物体的形状类似于球的是()A.茶杯B.羽毛球C.乒乓球D.白炽灯泡2.正多面体的面数、棱数、顶点数之间存在着一个奇妙的关系,若用分别表示正多面体的面数、棱数、顶点数,则有,现有一个正多面体共有12条棱,6个顶点,则它的面数等于()A.6B.8C.12D.203.如果与是邻补角,且,那么的余角是()A. B. C. D.不能确定4.下列四个立体图形中,主视图为圆的是()A.B.C.D.5.将“创建文明城市”六个字分别写在一个正方体的六个面上,这个正方体的平面展开图如图所示,那么在这个正方体中,和“创”相对的字是()A.文B.明C.城D.市6.如图,已知直线相交于点,平分,,则的大小为()A. B. C. D.7.圆柱的侧面展开图可能是()8.下列平面图形不能够围成正方体的是()9.过平面上三点中的任意两点作直线,可作( )A.1条B.3条C.1条或3条D.无数条10.在直线上顺次取三点,使得,,如果是线段的中点,那么线段的长度是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,直线相交于点,平分,若则____.12.直线上的点有____个,射线上的点有____个,线段上的点有____个.13.两条直线相交有____个交点,三条直线相交最多有____个交点,最少有____个交点.14.如图,平分平分若则 __.15.如图给出的分别有射线、直线、线段,其中能相交的图形有个.DA BCba①②③④A BDDCB第15题图A B DC16.下列表面展开图的立体图形的名称分别是:______、______、______、______.17.如图,是线段上两点,若,,且是的中点,则_____.18.由一些大小相同的小正方形组成的一个几何体的主视图和俯视图如图所示,那么组成该几何体所需的小正方形的个数最少为______.三、解答题(共46分)19.(6分)马小虎准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用5个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形(实线部分),经折叠后发现还少一个面,请你在图中的拼接图形上再接一个正方形,使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子.(注:①只需添加一个符合要求的正方形;②添加的正方形用阴影表示).20.(6分)如图是一个长方体的表面展开图,每个面上都标注了字母,请根据要求回答问题:(1)如果面在长方体的底部,那么哪一个面会在上面?(2)如果面在前面,面在左面,那么哪一个面会在上面?(字母朝外)第17题图A BD C第19题图21.(6分)如图,线段,线段,分别是线段的中点,求线段的长.22.(6分)如图,直线相交于点,平分,求∠2和∠3的度数.23.(7分)已知:如图,是直角,,是的平分线,是的平分线.(1)求的大小.(2)当锐角的大小发生改变时,的大小是否发生改变?为什么?第21题图A EBC F D24.(7分)如图,已知点是线段的中点,点是线段的中点,点是线段的中点.(1)若线段,求线段的长.(2)若线段,求线段的长.25.(8分)十八世纪瑞士数学家欧拉证明了简单多面体中顶点数()、面数()、棱数()之间存在的一个有趣的关系式,被称为欧拉公式.请你观察下列几种简单多面体模型,解答下列问题:(1)根据上面多面体模型,完成表格中的空格:多面体顶点数()面数()棱数()四面体 4 4长方体8 6 12正八面体8 12正十二面体20 12 30你发现顶点数()、面数()、棱数()之间存在的关系式是______;(2)一个多面体的面数比顶点数大8,且有30条棱,则这个多面体的面数是______;(3)某个玻璃饰品的外形是简单多面体,它的外表面是由三角形和八边形两种多边形拼接而成,且有24个顶点,每个顶点处都有3条棱,设该多面体外表三角形的个数为个,八边形的个数为个,求的值.参考答案1.C 解析:根据生活常识可知乒乓球是球体.故选C.2.B 解析:因为正多面体共有12条棱,6个顶点,所以,所以.故选B.3.C 解析:与是邻补角,所以.所以的余角是,故选C.4.B 解析:A.主视图是正方形,故此选项错误;B.主视图是圆,故此选项正确;C.主视图是三角形,故此选项错误;D.主视图是长方形,故此选项错误.5.B 解析:结合展开图可知,与“创”相对的字是“明”.故选B.6.D 解析:因为平分所以所以故选D.7.B 解析:圆柱的侧面展开图是长方形,故选B.8.B 解析:利用自己的空间想象能力或者自己动手实践一下,可知答案选B.9.C 解析:当三点共线时,可以作1条直线;当三点不共线时,可以作3条直线.10.D 解析:因为是在直线上顺次取三点,所以.因为是线段的中点,所以所以. 故选D.11.解析:因为,所以.因为平分,所以.12.无数无数无数解析:直线、射线、线段都是由无数个点组成的.13.1 3 1解析:两条直线相交有且只有1个交点;三条直线两两相交且不交于一点时,有3个交点;当三条直线交于同一点时,有1个交点.14. 90°解析:因为平分,平分,所以因为所以即.所以.15.2 解析:①③能相交,②④不能相交.16.圆柱圆锥四棱锥三棱柱17.解析:因为点是线段的中点,所以.因为,,所以,所以.18.4 解析:由题中所给出的主视图知物体共两列,且左侧一列高一层,右侧一列最高两层;由俯视图可知左侧一行,右侧两行,于是,可确定左侧只有一个小正方体,而右侧可能是一行单层一行两层,还可能两行都是两层.所以图中的小正方体最少块,最多块.19.解:答案不唯一,如图.第19题答图20.解:(1)因为面“”与面“”相对,所以面在长方体的底部时,面在上面.(2)由图可知,如果面在前面,面在左面,那么“”面在下面.由图可知,面“”与面“”相对,所以面会在上面.21.解:因为线段,线段,所以所以又因为分别是线段的中点,所以所以所以答:线段的长为.22.解:因为为直线,所以所以因为与互补,所以因为平分,所以23.解:(1)因为是直角,,所以因为是的平分线,是的平分线,所以所以(2)当锐角∠AOC的大小发生改变时,∠MON的大小不发生改变.因为又,所以24.解:(1)因为点是线段的中点,点是线段的中点,所以,,所以.(2)因为点是线段的中点,所以.因为点是线段的中点,点是线段的中点,所以,所以.25.解:(1)四面体的棱数为6;正八面体的顶点数为6;关系式为:.多面体顶点数()面数()棱数()四面体 4 4 6长方体8 6 12正八面体 6 8 12正十二面体20 12 30(2)由题意得:,解得.(3)因为有24个顶点,每个顶点处都有3条棱,两点确定一条直线,所以共有棱,那么,解得,所以.。

华师大版-数学-七年级上册-【推荐】第四章 图形的初步认识 单元测试 【含答案】

华师大版-数学-七年级上册-【推荐】第四章 图形的初步认识 单元测试 【含答案】

《图形的初步认识》单元测试一、填空题1.如图所示是一蒙古包的照片,它可以抽象地看作是由圆锥体和 体的组合体.(第1题 (第2题)2.如图所示,公园内小亭到小卖部有两条路可走,其中路 近些,这是因为 .3.计算:02245423'+' = ;5210534'-' = .4.如果一个立体图形的正视图、左视图、俯视图都是一样的图形,那么这个立体图形可能是 (至少写出两种图形).5.如图,C 是线段AB 上一点,D 、E 分别是线段AC 、CB 的中点,若DE =cm 6,试求AB 的长为 cm .(第5题) (第6题) (第7题)(第7题)6.如图,已知 603,722,1081=∠=∠=∠,则4∠= . 二、选择题7.如图,当剪刀张口AOB ∠减小 20时,COD ∠的度数将 ( ) A.不变 B.增大 20 C.减小 20 D.无法断定它的变化8.如图所示,下列四组条件中,能得到AB ∥CD 的是 ( )A.21∠=∠B.BCD BAD ∠=∠C.32,∠=∠∠=∠ADC ABCD. 180=∠+∠ABC BAD(第8题)9.下面由正方形组成的图形中,经过折叠不能围成正方体的是 ( )12 3DA BC路甲路乙 小亭1 2 34abA BED CA. B. C. D. 10.如图,一根长为cm 10的木棒,棒上有两个刻度,若把 它作为尺子,量一次要量出一个长度,能量的长度共有( ) (第10题)A.7个B.5个C.6个D.4个 三、解答题11.观察图形,分别找出两个使下列结论成立的条件: (1)AD ∥BC : ;;(2)21∠=∠: ;. (第11题)12.一个由若干相同的小正方体搭成的正方体,它的正视图、俯视图如下: 正视图: 俯视图:(1)若已知这个立方体共有5个小正方体,试画出它的左视图; (2) 若此立体图形的左视图变为如右图所示的形状,则它是由块小正方体构成的.(第12题)13.如图,已知DF ∥AC ,D C ∠=∠,你能 否推断BD ∥CE ?试说明你的理由.(第13题)参考答案:1.圆柱;2.乙;两点之间,线段最短;3.0423,548'' ;4.答案不惟一.可以是:球体,正方体;5.12;6.60;7.C.8.C.9.C. 10.C .11答案不惟一.使AD ∥BC 成立的条件可以是:ABC EAD ACB DAC ABC BAD ∠=∠∠=∠=∠+∠,,180 等;使21∠=∠成立的条件可以是: AB ∥CD ,D EAD ∠=∠等.12.(1)左视图为: 或 ; (2)6.13.能推断出BD ∥CE.因为DF ∥AC ,所以CEF C ∠=∠, 又因为D C ∠=∠,所以CEF D ∠=∠,所以BD ∥CE.12 A BCDEF ABCDEF2710。

第3章 图形的初步认识 单元测试(含解析)数学华师大版(2024)七年级上册

第3章 图形的初步认识  单元测试(含解析)数学华师大版(2024)七年级上册

数学华师大版(2024)七年级上册第3章图形的初步认识单元测试一、选择题:(本大题共10小题,每小题4分,共40分,给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列现象中,属于中心投影的是()A.白天旗杆的影子B.阳光下广告牌的影子C.灯光下演员的影子D.中午小明跑步的影子2.对于如图所示的几何体,说法正确的是()A.几何体是三棱锥B.几何体有6条侧棱C.几何体的侧面是三角形D.几何体的底面是三角形3.如图是某几何体的三视图,则该几何体是()A. B. C. D.4.下列几何体中,从左面看到的图形是三角形的几何体共有()A.1B.2C.3D.45.如图,学校C 在蕾蕾家B 南偏东55︒的方向上,点A 表示超市所在的位置,90ABC ∠=︒,则超市A 在蕾蕾家B 的()A.北偏西25︒的方向上B.南偏西25︒的方向上C.北偏西35︒的方向上D.南偏西35︒的方向上6.如图,16cm AB =,10cm AD BC ==,则CD 等于()A.4cmB.6cmC.8cmD.10cm 7.下列平面图形中,经过折叠不能围成正方体的是()A. B. C. D.8.如图,点O 在直线AB 上,90COB EOD ∠=∠=°,那么下列说法错误的是()A.1∠与2∠相等B.AOE ∠与2∠互余C.AOD ∠与1∠互补D.AOE ∠与COD ∠互余9.已知线段12cm AB =,点C 是直线AB 上一点,4cm BC =,点M 是线段AB 的中点,点N 是线段BC 的中点,则线段MN 的长度是()A.4cmB.6cmC.4cm 或8cmD.6cm 或8cm10.如图,射线OC 平分AOB ∠,射线OD 平分BOC ∠,则下列等式中成立的有()①COD AOD BOC ∠=∠-∠;②COD AOD BOD ∠=∠-∠;③22COD AOD AOB ∠=∠-∠;④13COD AOB ∠=∠.A.①②B.①③C.②③D.②④二、填空题(每小题4分,共20分)11.在下列生活、生产现象中:可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释的是________(填序号).①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上;②把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到一条线;③把弯曲的公路改直,就能缩短路程;④植树时,只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一条直线上.12.如图,已知点O 在直线AB 上,16515∠=︒',27830∠=︒',则12∠+∠=_________,3∠=_________.13.如图是由若干个大小相同的小正方体堆砌而成的几何体,那么其三种视图中面积最小的是______.14.如图,已知线段16cm AB =,点M 在AB 上:1:3AM BM =,P ,Q 分别为AM 、AB 的中点,则PQ 的长为____________.15.如图,126AOB ∠=︒,射线OC 在AOB ∠外,且2BOC AOC ∠=∠,若OM 平分BOC ∠,ON 平分AOC ∠,则MON ∠=_________.三、解答题(本大题共6小题,共计60分,解答题应写出演算步骤或证明过程)16.(8分)某几何体的三视图如图所示.(1)该几何体的名称是_______;(2)根据图中的数据,求该几何体的侧面积.(结果保留π)17.(8分)如图,是一个长方体纸盒的平面展开图,已知纸盒中相对的两个面上的数互为相反数.(1)分别写出a 、b 的值;(2)先化简,再求值:()22242325a b a b ab a b ab ⎡⎤---+⎣⎦18.(10分)如图,是由一些棱长都为1的小正方体组合成的简单几何体.(1)该几何体的表面积(含下底面)为______;(2)请画出这个几何体的三视图并用阴影表示出来;(3)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的主视图和俯视图不变,那么最多可以再添加______个小正方体.19.(10分)如图,点A ,O ,B 在同一条直线上,射线OD 和射线OE 分别平分AOC ∠和BOC ∠.(1)求DOE ∠的度数;(2)①图中BOE ∠的补角是______;②直接写出图中与COE ∠互余的角______.20.(12分)如图,点C 在线段AB 上,点M ,N 分别是AC ,BC 的中点.(1)若9cm AC =,6cm CB =,求线段MN 的长.(2)若C 为线段AB 上任一点,满足cm AC CB a +=,其他条件不变,你能猜想出MN 的长度吗?请说明理由.(3)若C 在线段AB 的延长线上,且满足cm AC BC b -=,点M ,N 分别为AC ,BC 的中点,你能猜想MN 的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由.21.(12分)已知:AOB ∠,过点O 引两条射线OC ,OM ,且OM 平分AOC ∠.(1)如图,若120AOB ∠=︒,30BOC ∠=︒,且点C 在AOB ∠的内部.①请补全图形;②求出MOB ∠的度数;以下是求MOB ∠的度数的解题过程,请你补充完整.AOC AOB BOC ∠=∠-∠ ,120AOB ∠=︒,30BOC ∠=︒,答案以及解析1.答案:C解析:A.白天旗杆的影子为平行投影,所以A选项不合题意;B.阳光下广告牌的影子为平行投影,所以B选项不合题意;C.灯光下演员的影子为中心投影,所以C选项符合题意;D.中午小明跑步的影子为平行投影,所以D选项不合题意.故选:C.2.答案:D解析: 该几何体是三棱柱,∴底面是三角形,侧面是四边形,有3条侧棱,∴D说法正确,A、B、C说法错误,故选:D.3.答案:A解析: 该几何体的主视图与左视图都是矩形,俯视图是一个圆,∴该几何体是圆柱,故选:A.4.答案:B解析:第一个几何体从左面看到的图形是圆形;第二个几何体从左面看到的图形是三角形;第三个几何体从左面看到的图形是长方形;第四个几何体从左面看到的图形是正方形;第五个几何体从左面看到的图形是三角形;∴从左面看到的图形是三角形的几何体共有2个,故选:B.5.答案:D解析:如图所示:由题意可得:255∠=︒,90ABC ∠=︒,∴1905535∠=︒-︒=︒,∴超市A 在蕾蕾家B 的的南偏西35︒的方向上.故选:D.6.答案:A解析:因为16cm AB =,10cm AD BC ==,所以1010164(cm)CD AD BC AB =+-=+-=.7.答案:C解析:由展开图可知:A 、B 、D 能围成正方体,故不符合题意;C 、围成几何体时,有两个面重合,不能围成正方体,故符合题意:故选:C.8.答案:D解析:∵90COB EOD ∠=∠=︒,∴1290COD COD ∠+∠=∠+∠=︒,∴12∠=∠,故A 选项正确;∵190AOE ∠+∠=︒,∴290AOE ∠+∠=︒,即AOE ∠与2∠互余,故B 选项正确;∵2180AOD ∠+∠=︒,12∠=∠,∴1180AOD ∠+∠=︒,即AOD ∠与1∠互补,故C 选项正确;无法判断AOE ∠与COD ∠是否互余,例如当1230∠=∠=︒时,60COD AOE ∠∠==︒,120AOE COD ∠+∠=︒,不互余,故D 选项错误;故选:D.9.答案:C解析:当点C 在线段AB 上时,点M 是线段AB 的中点,点N 是线段BC 的中点,16cm 2AM BM AB ∴===,12cm 2CN BN BC ===,624cm MN BM BN ∴=-=-=,当点C 在线段AB 的延长线上时,点M 是线段AB 的中点,点N 是线段BC 的中点,16cm 2AM BM AB ∴===,12cm 2CN BN BC ===,628cm MN BM BN ∴=+=+=,综上所述,线段MN 的长度是4cm 或8cm ,故选C.10.答案:B解析:OC 平分AOB ∠,OD 平分BOC ∠,AOC BOC ∴∠=∠,COD BOD∠=∠COD AOD AOC ∠=∠-∠ ,AOC BOC∠=∠COD AOD BOC∴∠=∠-∠故①正确;BOD BOC∠≠∠ COD AOD BOD∴∠≠∠-∠故②错误;AOD AOC COD∠=∠+∠ ()222AOD AOC COD AOB COD∴∠=∠+∠=∠+∠222AOD AOB AOB COD AOB COD∴∠-∠=∠+∠-∠=∠22COD AOD AOB∴∠=∠-∠故③正确;12COD BOC ∠=∠ ,12BOC AOB ∠=∠111224COD AOB AOB ∴∠=⨯∠=∠故④错误;故选:B.11.答案:①④/④①解析:①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释;②把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到一条线,可以用基本事实“无数个点组成线”来解释;③把弯曲的公路改直,就能缩短路程,可以用基本事实“两点之间线段最短”来解释;④植树时,只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一条直线上,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释;综上可得:①④可以用“两点确定一条直线”来解释,故答案为:①④.12.答案:14345︒';3615︒'解析:因为16515∠=︒',27830∠=︒',所以126515783014345'''∠+=+=︒∠︒︒,所以3180(12)180143453615︒''∠=︒-∠+∠=︒-=︒.13.答案:左视图解析:如图,该几何体正视图是由5个小正方形组成,左视图是由3个小正方形组成,俯视图是由5个小正方形组成,故三种视图面积最小的是左视图.故答案为左视图14.答案:6cm解析:根据已知条件得到4cm AM =.12cm BM =,根据线段中点的定义得到2cm 12AP AM ==,8cm 12AQ AB ==,从而得到答案.解析:∵16cm AB =,:1:3AM BM =,∴4cm AM =.12cm BM =,∵P ,Q 分别为AM ,AB 的中点,∴2cm 12AP AM ==,8cm 12AQ AB ==,∴6cm PQ AQ AP =-=;故答案为:6cm .15.答案:117︒解析:因为360AOB BOC AOC ∠+∠+∠=︒,所以360BOC AOC AOB ∠+∠=︒-∠.因为OM 平分BOC ∠,ON 平分AOC ∠,所以12MOC BOC ∠=∠,12CON AOC ∠=∠,所以1122MON MOC CON BOC AOC ∠=∠+∠=∠+∠()111()360180222BOC AOC AOB AOB =∠+∠=︒-∠=︒-∠11801261172=︒-⨯︒=︒,故答案为117︒.16.答案:(1)圆锥(2)()2dm 解析:(1)由三视图可知,原几何体为圆锥.故答案为:圆锥.(2)根据图中数据知,圆锥的底面半径为4,高为6,∴=,∴圆锥的侧面积为()218πdm 2⨯⨯⨯=.17.答案:(1)3a =-,5b =(2)2a b ab -+,60-解析:(1)由长方体展开图的特点可知3a =-,()55b =--=;(2)()22242325a b a b ab a b ab ⎡⎤---+⎣⎦()22242635a b a b ab a b ab =--++()2245a b a b ab =--2245a b a b ab=-+2a b ab=-+当3a =-,5b =时,原式()()23535451560=--⨯+-⨯=--=-.18.答案:(1)28(2)见解析(3)2解析:(1)()()42624211⨯+⨯+⨯⨯⨯()81281=++⨯281=⨯28=所以该几何体的表面积(含下底面)为28,(2)如图所示:(3)由分析可知,最多可以再添加2个小正方体19.答案:(1)90DOE ∠=︒(2)COD ∠和AOD∠解析:(1) 点A ,O ,B 在同一条直线上,180AOC BOC ∴∠+∠=︒,射线OD 和射线OE 分别平分AOC ∠和BOC ∠,12COD AOC ∴∠=∠,12COE BOC ∠=∠,()11190222COD COE AOC BOC AOC BOC ∴∠+∠=∠+∠=∠+∠=︒,90DOE ∴∠=︒;(2)①图中BOE ∠的补角是AOE ∠;②直接写出图中与COE ∠互余的角COD ∠和AOD ∠,故答案为:COD ∠和AOD ∠.20.答案:(1)7.5cm(2)1cm 2a ,理由见解析(3)能,1cm 2MN b =,理由见解析解析:(1)因为9cm AC =,点M 是AC 的中点,所以1 4.5cm 2CM AC ==.因为6cm BC =,点N 是BC 的中点,所以13cm 2CN BC ==,所以7.5cm MN CM CN =+=,所以线段MN 的长度为7.5cm .(2)1cm 2MN a =.理由:因为C 为线段AB 上一点,且M ,N 分别是AC ,BC 的中点,所以11()cm 22MN MC CN AC BC a =+=+=.(3)能.当点C 在线段AB 的延长线上时,如图,1cm 2MN b =.理由:因为点M 是AC 的中点,所以12CM AC =.因为点N 是BC 的中点,所以12CN BC =,所以11()cm 22MN CM CN AC BC b =-=-=.②AOC AOB BOC ∠=∠-∠ ,90AOC ∴∠=︒.AOC BOC AOB ∴∠=∠+∠12AOM AOC ∴∠=∠=AOC BOC AOB ∴∠=∠-∠1β。

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第4章图形的初步认识检测题
(时间:90分钟,满分:100分)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列物体的形状类似于球的是()
A.茶杯
B.羽毛球
C.乒乓球
D.白炽灯泡
2. 某物体的展开图如图所示,它的左视图为()
3.如果与是邻补角,且,那么的余角是()
A.()
1
2
αβ
+
∠∠ B.
1
2
α
∠ C.()
1
2
αβ
-
∠∠ D.不能确定
4.一张坐凳的形状如图所示,以箭头所指的方向为主视方向,则它的左视图可以是()
5.如图,是一个正方体的展开图,把展开图折叠成正方体后,“你”字一面相对面上的字是()
A.我
B.中
C.国
D.梦
6.如图,点O在直线AB上,射线OC平分∠DOB.若∠COB=35°,则∠AOD等于()
A.35°
B.70°
C.110°
D.145°
第2题图
7.如图,已知直线相交于点,平分,,则的大小为()
A. B. C. D.
8.下列平面图形不能够围成正方体的是()
9.过平面上三点中的任意两点作直线,可作()
A.1条
B.3条
C.1条或3条
D.无数条
10.在直线上顺次取三点,使得,,如果是线段的中点,那么线段的长度是()
A. B. C. D.
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.如图,经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是.
12.两条直线相交有____个交点;三条直线相交最多有____个交点,最少有____个交点.
13.如图,是正方体的一种平面展开图,它的每个面上都有一个汉字,那么在原正方体的表面上,与汉字“香”相对的面上的汉字是_________.
14.如图,平分平分若则.
15.如图给出的分别有射线、直线、线段,其中能相交的图形有个.
D
A B
C
b
a
A B
C
D
D
C
A
B
A B D
C
16.下列表面展开图的立体图形的名称分别是:______、______、______、______.
17.如图,C 、D 是线段AB 上两点,D 是线段AC 的中点,若AB =10 cm,BC =4 cm,则AD 的长等于 .
18.由一些大小相同的小正方体组成的一个几何体的主视图和俯视图如图所示,那么组成该几何体所需的小正方体的个数最少为______. 三、解答题(共46分)
19.(6分)马小虎准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用5个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形(实线部分),经折叠后发现还少一个面,请你在图中的拼接图形上再接一个正方形,使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子.(注:①只需添加一个符合要求的正方形;②添加的正方形用阴影表示).
20.(6分)如图,是一个长方体的表面展开图,每个面上都标注 了字母,请根据要求回答问题:
(1)如果面在长方体的底部,那么哪一个面会在上面? (2)如果面在前面,面在左面,那么哪一个面会在上面? (字母朝外)
21.(6分)如图,线段,线段,分别是线段的中点,
求线段的长.
第19题图
第17题图
A B
D C
22.(6分)如图,C ,D 是线段AB 上的两点,且D 是线段AC 的中点,若AB =10 cm,BC =4 cm,求AD 的长.
23.(7分)如图,是直角,


的平分线,

的平分线. (1)求的大小.
(2)当锐角
的大小发生改变时,
的大小是否
发生改变?为什么?
24.(7分)如图,已知点是线段的中点,点是线段

中点,点是线段的中点. (1)若线段,求线段的长. (2)若线段,求线段
的长.
25.(8分)十八世纪瑞士数学家欧拉证明了简单多面体中顶点数()、面数()、棱数()之间存在的一个有趣的关系式,被称为欧拉公式.请你观察下列几种简单多面体模型,解答下列问题: (1)
根据上
面多面体模型,完成表格中的空格:
第21题图
A E
B
C F D
第22题图
多面体顶点数()面数()棱数()
四面体 4 4
长方体8 6 12
正八面体8 12
正十二面体20 12 30
你发现顶点数()、面数()、棱数()之间存在的关系式是______;
(2)一个多面体的面数比顶点数大8,且有30条棱,则这个多面体的面数是______;(3)某个玻璃饰品的外形是简单多面体,它的外表面是由三角形和八边形两种多边形拼接而成,且有24个顶点,每个顶点处都有3条棱,设该多面体外表三角形的个数为,八边形的个数为,求的值.
第4章图形的初步认识检测题参考答案
1.C 解析:根据生活常识可知乒乓球是球体.故选C.
2. B 解析:由物体的展开图的特征知,它是圆锥的平面展开图,又圆锥的左视图是三角形,故选B.
3.C 解析:因为与是邻补角,所以.
所以的余角是,故选C.
4.C 解析:从左面看坐凳得到的平面图形是“H”形,且上方还有一横线,正确答案选C.
5.D 解析:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面.根据“隔一相对”可知,面“我”与面“中”相对,面“的”与面“国”相对,所以面“你”与面“梦”相对.故选D.
6.C 解析:∵射线OC平分∠DOB,∴∠BOD=2∠COB.
∵∠COB=35°,∴∠BOD=70°.
∵∠AOD+∠BOD=180°,
∴∠AOD=180°-70°=110°,故选C.
7.D 解析:因为平分所以
所以故选D.
8.B 解析:利用自己的空间想象能力或者自己动手实践一下,可知答案选B.
9.C 解析:当三点共线时,可以作1条直线;当三点不共线时,可以作3条直线.
10.D 解析:因为是在直线上顺次取三点,所以.
因为是线段的中点,所以
所以. 故选D.
11. 两点确定一条直线
12.1 3 1 解析:两条直线相交有且只有1个交点;三条直线两两相交且不交于一点时,有3个交点;当三条直线交于同一点时,有1个交点.
13.泉解析:将正方体的表面展开图还原可知,“力”与“城”是相对面,“香”与“泉”是相对面,“魅”与“都”是相对面.故答案为“泉”.
14. 90°解析:因为平分,平分,
所以
因为
所以即.
所以.
15.2 解析:①③能相交,②④不能相交.
16.圆柱圆锥四棱锥三棱柱
17. 3 cm 解析:AC=AB-BC=10-4=6(cm),
因为D是线段AC的中点,所以AD=1
2
AC=3 cm.
18.4 解析:由题中所给出的主视图知物体共两列,且左侧一列高一层,右侧一列最高两层;由俯视图可知左侧一行,右侧两行,于是,可确定左侧只有一个小正方体,而右侧可能是一行单层一行两层,还可能两行都是两层.所以图中的小正方体最少个,最多个.
19.解:答案不唯一,右图仅供参考.
20.解:(1)因为面“”与面“”相对,所以面在长方体的底部时,面
在上面.
(2)由题图可知,如果面在前面,面在左面,那么面在下面.
由题图可知,面“”与面“”相对,所以面会在上面.
21.解:因为线段,线段,
所以
所以
又因为分别是线段的中点,
所以
所以
所以
答:线段的长为.
22.解:AC=AB-BC=10-4=6(cm),
∵D是线段AC的中点,∴AD=1
2
AC=6
2
1
⨯=3(cm).
第19题答图
23.解:(1)因为是直角,,
所以
因为是的平分线,是的平分线,
所以
所以
(2)当锐角∠AOC的大小发生改变时,∠MON的大小不发生改变.
因为
又,所以
24.解:(1)因为点是线段的中点,点是线段的中点,
所以,,
所以.
(2)因为点是线段的中点,所以.
因为点是线段的中点,点是线段的中点,
所以,
所以DB=DC+CB=5+10=15(cm).
25.解:(1)关系式为:.
多面体顶点数()面数()棱数()
四面体 4 4 6
长方体8 6 12
正八面体 6 8 12
正十二面体20 12 30
(3)因为有24个顶点,每个顶点处都有3条棱,两点确定一条直线,
所以共有棱,那么,解得,所以.。

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