四年级介绍一种民族工艺品多景茹
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王长雨开始玩空竹了，只见他握住两根小木棒，（木棒之间还连着 一条线） 然后将空竹搁在线上，左滚一下，右滚一下，再将绳子提起来 左右摆动，空竹就乖乖地在线上跳舞了。
大家正看得起劲呢，王长雨却把绳子一提，空竹就离开了绳子“妈 妈”飞向空中，怪不得要叫它空竹呢！王长雨早已准备好接空竹了，空 竹落下来了。哇，正好落在了线上，雷鸣般的掌声骤然间响起。王长雨 将空竹左右摆动了几次后，又将空竹抛上天空，这一次空竹“飞”的老 高，都快碰到屋顶了，但令人惊奇的是空竹还是不偏不倚地落在了王长 雨的线上。掌声再次响起，都对王长雨佩服得五体投地。大家围着他， 纷纷想要亲自试试。
景泰蓝
景颇族
套娃
泸州花伞
空竹
风车
青花瓷
糖 人
教学过程
选择一件工艺品，介绍一下。 1.它的颜色，样子如何？ 2.它怎么玩？ 3.它有什么历史背景或者寓意？
空竹：空竹，以竹木为材料制成，中空，因而得名。“抖
空竹”是中国传统杂技中，以简单小巧，信手可得的物件，练出 高超技艺的代表节目。它原是一项十分有趣的民间游戏，在中国 北方，逢年过节，人们特别是孩子们，都喜欢抖空竹，并能耍出 许多花样。
教学目的：
1.观察身边熟悉的工艺品，了解工艺品的 历史，表达自己的喜爱之情。
2.能用通顺的语言，有顺序地描写工艺品 的样子。
教学重点：学会观察、描写工艺品的样
子。
教学难点：引导学生从“我”的世界走
向周围的世界。
课
前
积
累
1.我国有多少个民族？最ຫໍສະໝຸດ Baidu的民族是哪个民族？
答：56个民族，最大的民族是汉族。
2.你知道傣族最重大的节日是什么吗？
答：泼水节。
3.你能说出十个少数民族的名字吗？
答：蒙古族、苗族、壮族、维吾尔族、 彝族、傣族、朝鲜族、回族、满族、 藏族、瑶族……
了解少数民族的习俗
傣族泼水节
三月三，壮族节日
彝族的火把节
新疆维吾尔族歌舞
了解民族工艺品
我国的手工艺品除具有深厚的历史传 统外，还具有浓厚的乡土气息，成为反映 当地人民生活风情、社交礼仪、情思爱憎 的一面镜子。又由于地域与民族的不同， 我国的手工艺品有着极其强烈的地方特色 及民族风格。
我最喜欢的一件工艺品
在我房间的书架上，摆着一个醒目的陶瓷品，我可喜欢它了！
这件陶瓷品不但可以用来摆设，还是我的存钱罐，平时，我一攒有硬币，就会把钱放 到里面去，现在它已经很重啦！
这个陶瓷品是一间小屋子，小屋子高15厘米，它的整体都是圆的，类似一个圆柱体。 古黄色的两层屋顶真像是一大一小叠在一起倒盖着的两个饭碗，屋顶上面还有一个用砖块砌 成的浅蓝色小烟囱呢！屋顶下面是一排乳白色的门窗，门窗上有一条条泥黄色的木栏，有一 个地方还做了一个突出的小窗台呢！颇为精致。屋子的下体是用很多奇形怪状的浅蓝色砖块 砌成的，墙壁周围种满了绿树，树旁是一扇小木门，木门下还有几层小阶梯，显得非常拟人 化。不远处还有几潭明亮的湖水，做工精湛，让人看了不禁啧啧称赞。这间小屋子的主人是 形象生动的老鼠三兄弟，粉红色的耳朵，骨碌骨碌的小眼睛，长长的尾巴，尖尖的嘴巴两边 还长着两撮小胡须，活泼极了，生龙活虎的。瞧！老大正趴在窗口旁伸手要偷屋外的鸡蛋呢！ 再瞧！老二双手小心翼翼地捧着刚偷到的食物，正一蹦一跳地回家，尾巴翘得老高，脸上笑 得可欢了，它得意地看着哥哥，仿佛在说：“看！我比你有本事！”而最活泼可爱的老三， 它正趴在小窗台上聚精会神地看着屋外的鸡蛋，可能正在寻思找个时机把鸡蛋偷走。这三只 小老鼠的举动、样子是多少可爱、有趣啊！人们以他们丰富的想象力、巧夺天工的手艺造就 了这些栩栩如生、惟妙惟俏的工艺品，真令人佩服得五体投地！
在卖糖的过程中，刘伯温创造性地把糖加热变软后制作 各种糖人儿，有小鸡小狗什么的，煞是可爱，小孩子争先购 买。在路上，许多人向刘伯温请教学吹糖人儿，刘伯温一一 教会了他们。于是，这门手艺就一传十、十传百，传到现在 据说有600多年的历史了。
玩风车
今天路过“香港城”的时候，突然看到那里在卖风 车。不是一般街上卖的那种，很精美的。我缠着妈妈给 我买一个，因为我实在太想要一个了。从小到大我还从 来没买过呢。妈妈很爽快地答应了。我挑了一个七彩的。 刚好七瓣叶子，每一瓣一种颜色，做叶子的是一种带亮 亮的纸。风车的中心点还有一只“七星小瓤虫”，可爱 极了。一拿到手，我立马跑起来，风车也跟着转起来了， 七色叶瓣一下子混合在一起，阳光照射下，转动的风车 还发着光，那颜色美极了。我举着风车问妈妈：“漂亮 吗？”妈妈捏着我的脸蛋说：“我觉得我儿子的笑脸更 漂亮！”
糖人是怎么捏出来的呢？只见老爷爷拿了一些糖稀，在手里揉了揉，然 后揉成一个球，先捏成小馒头形状，再用右手食指在馒头底部扎出一个深洞， 最后做成一个空心管，形状像一只小蝌蚪。老爷爷把小蝌蚪的尾巴放在嘴里 吹，这时小蝌蚪的头越来越大成了一个球，他左捏捏右拽拽一个篮子出世了， 然后在一个小木棍头上弄些糖稀插在篮子底部，接下来老爷爷又捏出了一个 大石榴，放在篮子上面，最后是上色，拿起毛笔涂涂点点，用嘴一吹自然散 开，糖人更漂亮了。在周围观看的人们纷纷称赞老爷爷的手儿巧，你一个我 一个，这些成品很快都各奔东西了……
王长雨真是我们班级里当之无愧的“空竹高手”呀！
观看捏糖人
今天，我和妈妈去广场玩，走着走着，我们看到前面有一大群人，里三 层外三层，那些人在干什么呢？
我像一条泥鳅左拱右钻，一会儿到了人群中间，原来是一位捏糖人的老 爷爷正在捏糖人呢！工具箱上边已经插着许多成品，各式各样。有的像一只 小鸟站在一个大石榴上欢快地唱歌，有的像鸟妈妈背着自己的孩子在嬉戏， 有的像调皮的小猴子在吃桃子……
空竹俗称风葫芦，早为宫廷玩物，在古时候年轻女子玩空竹被视 为高雅之举，现代年轻女子表演空竹被视为绝妙之技。抖空竹在 杂技节目中代表着中国的国粹精品，演遍世界各地，占尽风头， 早在86年就荣获“明日杂技艺术节法兰西共和国金奖”，为中 国赢得巨大荣誉空竹俗称风葫芦，早为宫廷玩物，在古时候年轻 女子玩空竹被视为高雅之举，现代年轻女子表演空竹被视为绝妙 之技。抖空竹在杂技节目中代表着中国的国粹精品，演遍世界各 地，占尽风头，早在86年就荣获“明日杂技艺术节法兰西共和 国金奖”，为中国赢得巨大荣誉。 。
欣赏例文
抖空竹
今天体育课，王长雨带去一个新鲜的玩意儿——空竹。在去体育 馆的路上，一大堆的同学把王长雨围了个“水泄不通”，不过幸好体育 委员陈英杰及时“疏通”了，不然被老师看到了，我们可就惨啦！
开始上课了，老师让我们练习队列队形，大家都练得很棒，老师也 表扬了我们，让我们提前自由活动。老师话音刚落，王长雨身边就围了 一大群人。看来大家都对空竹怀着浓厚的兴趣呢。空竹粉红色的，两头 半圆形，中间凹下去，有点像哑铃，还挺漂亮的。
捏糖人：北方大部分地区的民俗之一，由麦芽调成糖稀，经 过吹、捏、拉等方式，制作各式各样的人物动物等造型，过 去时很多地方走街串巷的“活计”，非常受孩子们的欢迎。
吹糖人儿祖师爷是刘伯温。据说朱元璋为了自己的皇位能一 代代传下去，就造“功臣阁”火烧功臣。刘伯温侥幸逃脱， 被一个挑糖儿担子的老人救下，两人调换服装，从此刘伯温 隐姓埋名，天天挑着担子走街串巷。 糖人艺术：
大家正看得起劲呢，王长雨却把绳子一提，空竹就离开了绳子“妈 妈”飞向空中，怪不得要叫它空竹呢！王长雨早已准备好接空竹了，空 竹落下来了。哇，正好落在了线上，雷鸣般的掌声骤然间响起。王长雨 将空竹左右摆动了几次后，又将空竹抛上天空，这一次空竹“飞”的老 高，都快碰到屋顶了，但令人惊奇的是空竹还是不偏不倚地落在了王长 雨的线上。掌声再次响起，都对王长雨佩服得五体投地。大家围着他， 纷纷想要亲自试试。
景泰蓝
景颇族
套娃
泸州花伞
空竹
风车
青花瓷
糖 人
教学过程
选择一件工艺品，介绍一下。 1.它的颜色，样子如何？ 2.它怎么玩？ 3.它有什么历史背景或者寓意？
空竹：空竹，以竹木为材料制成，中空，因而得名。“抖
空竹”是中国传统杂技中，以简单小巧，信手可得的物件，练出 高超技艺的代表节目。它原是一项十分有趣的民间游戏，在中国 北方，逢年过节，人们特别是孩子们，都喜欢抖空竹，并能耍出 许多花样。
教学目的：
1.观察身边熟悉的工艺品，了解工艺品的 历史，表达自己的喜爱之情。
2.能用通顺的语言，有顺序地描写工艺品 的样子。
教学重点：学会观察、描写工艺品的样
子。
教学难点：引导学生从“我”的世界走
向周围的世界。
课
前
积
累
1.我国有多少个民族？最ຫໍສະໝຸດ Baidu的民族是哪个民族？
答：56个民族，最大的民族是汉族。
2.你知道傣族最重大的节日是什么吗？
答：泼水节。
3.你能说出十个少数民族的名字吗？
答：蒙古族、苗族、壮族、维吾尔族、 彝族、傣族、朝鲜族、回族、满族、 藏族、瑶族……
了解少数民族的习俗
傣族泼水节
三月三，壮族节日
彝族的火把节
新疆维吾尔族歌舞
了解民族工艺品
我国的手工艺品除具有深厚的历史传 统外，还具有浓厚的乡土气息，成为反映 当地人民生活风情、社交礼仪、情思爱憎 的一面镜子。又由于地域与民族的不同， 我国的手工艺品有着极其强烈的地方特色 及民族风格。
我最喜欢的一件工艺品
在我房间的书架上，摆着一个醒目的陶瓷品，我可喜欢它了！
这件陶瓷品不但可以用来摆设，还是我的存钱罐，平时，我一攒有硬币，就会把钱放 到里面去，现在它已经很重啦！
这个陶瓷品是一间小屋子，小屋子高15厘米，它的整体都是圆的，类似一个圆柱体。 古黄色的两层屋顶真像是一大一小叠在一起倒盖着的两个饭碗，屋顶上面还有一个用砖块砌 成的浅蓝色小烟囱呢！屋顶下面是一排乳白色的门窗，门窗上有一条条泥黄色的木栏，有一 个地方还做了一个突出的小窗台呢！颇为精致。屋子的下体是用很多奇形怪状的浅蓝色砖块 砌成的，墙壁周围种满了绿树，树旁是一扇小木门，木门下还有几层小阶梯，显得非常拟人 化。不远处还有几潭明亮的湖水，做工精湛，让人看了不禁啧啧称赞。这间小屋子的主人是 形象生动的老鼠三兄弟，粉红色的耳朵，骨碌骨碌的小眼睛，长长的尾巴，尖尖的嘴巴两边 还长着两撮小胡须，活泼极了，生龙活虎的。瞧！老大正趴在窗口旁伸手要偷屋外的鸡蛋呢！ 再瞧！老二双手小心翼翼地捧着刚偷到的食物，正一蹦一跳地回家，尾巴翘得老高，脸上笑 得可欢了，它得意地看着哥哥，仿佛在说：“看！我比你有本事！”而最活泼可爱的老三， 它正趴在小窗台上聚精会神地看着屋外的鸡蛋，可能正在寻思找个时机把鸡蛋偷走。这三只 小老鼠的举动、样子是多少可爱、有趣啊！人们以他们丰富的想象力、巧夺天工的手艺造就 了这些栩栩如生、惟妙惟俏的工艺品，真令人佩服得五体投地！
在卖糖的过程中，刘伯温创造性地把糖加热变软后制作 各种糖人儿，有小鸡小狗什么的，煞是可爱，小孩子争先购 买。在路上，许多人向刘伯温请教学吹糖人儿，刘伯温一一 教会了他们。于是，这门手艺就一传十、十传百，传到现在 据说有600多年的历史了。
玩风车
今天路过“香港城”的时候，突然看到那里在卖风 车。不是一般街上卖的那种，很精美的。我缠着妈妈给 我买一个，因为我实在太想要一个了。从小到大我还从 来没买过呢。妈妈很爽快地答应了。我挑了一个七彩的。 刚好七瓣叶子，每一瓣一种颜色，做叶子的是一种带亮 亮的纸。风车的中心点还有一只“七星小瓤虫”，可爱 极了。一拿到手，我立马跑起来，风车也跟着转起来了， 七色叶瓣一下子混合在一起，阳光照射下，转动的风车 还发着光，那颜色美极了。我举着风车问妈妈：“漂亮 吗？”妈妈捏着我的脸蛋说：“我觉得我儿子的笑脸更 漂亮！”
糖人是怎么捏出来的呢？只见老爷爷拿了一些糖稀，在手里揉了揉，然 后揉成一个球，先捏成小馒头形状，再用右手食指在馒头底部扎出一个深洞， 最后做成一个空心管，形状像一只小蝌蚪。老爷爷把小蝌蚪的尾巴放在嘴里 吹，这时小蝌蚪的头越来越大成了一个球，他左捏捏右拽拽一个篮子出世了， 然后在一个小木棍头上弄些糖稀插在篮子底部，接下来老爷爷又捏出了一个 大石榴，放在篮子上面，最后是上色，拿起毛笔涂涂点点，用嘴一吹自然散 开，糖人更漂亮了。在周围观看的人们纷纷称赞老爷爷的手儿巧，你一个我 一个，这些成品很快都各奔东西了……
王长雨真是我们班级里当之无愧的“空竹高手”呀！
观看捏糖人
今天，我和妈妈去广场玩，走着走着，我们看到前面有一大群人，里三 层外三层，那些人在干什么呢？
我像一条泥鳅左拱右钻，一会儿到了人群中间，原来是一位捏糖人的老 爷爷正在捏糖人呢！工具箱上边已经插着许多成品，各式各样。有的像一只 小鸟站在一个大石榴上欢快地唱歌，有的像鸟妈妈背着自己的孩子在嬉戏， 有的像调皮的小猴子在吃桃子……
空竹俗称风葫芦，早为宫廷玩物，在古时候年轻女子玩空竹被视 为高雅之举，现代年轻女子表演空竹被视为绝妙之技。抖空竹在 杂技节目中代表着中国的国粹精品，演遍世界各地，占尽风头， 早在86年就荣获“明日杂技艺术节法兰西共和国金奖”，为中 国赢得巨大荣誉空竹俗称风葫芦，早为宫廷玩物，在古时候年轻 女子玩空竹被视为高雅之举，现代年轻女子表演空竹被视为绝妙 之技。抖空竹在杂技节目中代表着中国的国粹精品，演遍世界各 地，占尽风头，早在86年就荣获“明日杂技艺术节法兰西共和 国金奖”，为中国赢得巨大荣誉。 。
欣赏例文
抖空竹
今天体育课，王长雨带去一个新鲜的玩意儿——空竹。在去体育 馆的路上，一大堆的同学把王长雨围了个“水泄不通”，不过幸好体育 委员陈英杰及时“疏通”了，不然被老师看到了，我们可就惨啦！
开始上课了，老师让我们练习队列队形，大家都练得很棒，老师也 表扬了我们，让我们提前自由活动。老师话音刚落，王长雨身边就围了 一大群人。看来大家都对空竹怀着浓厚的兴趣呢。空竹粉红色的，两头 半圆形，中间凹下去，有点像哑铃，还挺漂亮的。
捏糖人：北方大部分地区的民俗之一，由麦芽调成糖稀，经 过吹、捏、拉等方式，制作各式各样的人物动物等造型，过 去时很多地方走街串巷的“活计”，非常受孩子们的欢迎。
吹糖人儿祖师爷是刘伯温。据说朱元璋为了自己的皇位能一 代代传下去，就造“功臣阁”火烧功臣。刘伯温侥幸逃脱， 被一个挑糖儿担子的老人救下，两人调换服装，从此刘伯温 隐姓埋名，天天挑着担子走街串巷。 糖人艺术：