(完整word版)小升初英语语法时态讲解与归纳汇总

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小升初英语语法时态讲解与归纳

小升初英语语法时态讲解与归纳

蚀一般疑问句:Do+主语+动词原形+其它?

芄如:Do you often play basketball after school l?Yes, we do./No, we don't.

聿特殊疑问句:疑问词+以do开头的一般疑问句?

芅如:What do you often do after school?

螀三.现在分词的构成:

羆(1)一般在动词末尾直接加ing,

腿(2)以不发音字母e结尾的动词,先去掉e,再加ing,

羇女口skatetskating make making dance dancing write writing have
having
ridefridingcomefcoming

祎四.时间标志now,句前的look ,listen

螁一般过去时

蚃一.意义:表示过去某个时间发生的事情或存在的状态.

膁二.构成及变化

蚅1. Be动词在一般过去时中的变化:

薀am禾口is在一般过去时中变为was。(was not=wasn't)

螆are在一般过去时中变为were。(were not=weren't)

薈一般现在时

肃一.意义:表示经常发生的事情,动作或存在的状态

羈二.构成及变化

膄1.be动词的变化。

蚁肯定句:主语+be(am,is,are)+其它。如:I am a boy.我是一个男孩。

蒇否定句:主语+be+not+其它。如:He is not a worker.他不是工人。

(word版)小学英语语法时态讲解与归纳,文档

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小学英语语法时态讲解与归纳—一般现在时一、一般现在时:1.表示事物或人物的特征、状态。

如:Theskyisblue.天空是蓝色的。

2.表示经常性或习惯性的动作。

如:Igetupatsixeveryday我.每天六点起床。

3.表示客观现实。

如:Theearthgoesaroundthesun地.球绕着太阳转。

二.构成及变化动词的变化。

肯定句:主语否认句:主语一般疑问句:+be(am,is,are)+ 其它。

如:Iamaboy. 我是一个男孩。

+be+not+ 其它。

如:Heisnotaworker. 他不是工人。

Be+主语+其它。

如:-Areyouastudent? -Yes.Iam./No,I'mnot.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。

如:Whereismybike?2. 行为动词的变化。

l、当主语为第一,二人称及复数时,助动词为do肯定句:主语+动词原形(+其它)。

如:Weoftenplaybasketballafter否认句:主语+don't+动词原形(+其它)。

如:wedon’tplaybasketballschool.after school.一般疑问句:Do+主语+动词原形+其它?如:Doyouoften playbasketballafterwedon't.schooll?Yes,wedo./No,特殊疑问句:疑问词+以do开头的一般疑问句?如:Whatdoyouoftendoafterschool?3、当主语为第三人称单数时,助动词为does肯定句:主语+动词三单式(+其它)。

如:Heswimswell.否认句:主语+doesn’t+动词原形(+其它)。

如:Hedoesn’tswimwell..一般疑问句:Does+主语+动词原形+其它。

如:Doesheswimwell?(1)Yes,hedoes./No,hedoesn't.(2)特殊疑问句:疑问词+以does开头的一般疑问句?(3)如:Howdoesyourfathergotowork?(4)(5)(6)三.第三人称单数的动词变化规那么〔只有在第三人称为主语的肯定句中,动词才用三单式〕(7)多数动词直接加s:runsgetslikescolletstakesplaysclimbs.(2)结尾是s,x,sh,ch,o,前为辅音字母,结尾加es:watchesteachesgoesdoeswashescrossesmixesbrushes(3)动词末尾y前为辅音:将y改为i加es:study →studiesfly→flies carry→carriescry→cries但在y前如果为元音那么直接加s: buys saysplaysstays(4) 不规那么变化常见的:have----has四.时间标志:always,usually,often,sometimes,every一般现在时练习题〔1〕一、写出以下动词的第三人称单数drink ________ go _______ stay________ make ________look _________ have_______ pass_______carry ____come________ watch______ plant_______ fly________study_______ brush________ do_________teach______二.用以下单词的适当形式填空often___________(play)intheplayground._________(get)upatsixo ’clock._________(brush)yourteetheverymorning?4.What________________(do)heusually________________(do) after school?________________(study)English, Chinese,maths,scienceandArt atschool.sometimes__________(go)totheparkwithhissister.eight,she__________(watch)TVwithherparents.Mike________(read)Englisheveryday?manylessons_________yourclassmates________(have)onMonday?time_________hismother_________(do)thehousework?三.改句子youoftenplayfootballafterschool?( 改为肯定句)havesomebooks. 〔改为否认句〕Shan’ssisterlikesplayingtable tennis 〔改为否认句〕livesinasmalltownnearNewYork. 〔改为一般疑问句〕watchTVeveryday. 〔改为一般疑问句〕havefourlessons. 〔改为否认句〕doesn’trunfast〔改为肯定句〕dogrunsfast.否认句:一般疑问句:hastwolettersforhim.一般疑问句:否认句:usuallyplayfootballonFridayafternoon. 否认句:一般疑问句:划线提问YangusuallywashessomeclothesonSaturday. 否认句:一般疑问句:划线提问: usuallywaterstheflowerseveryday.否认句:一般疑问句:doeshishomeworkathome.否认句:一般疑问句:一般现在时练习题〔2〕一、用所给动词的正确形式填空like____________(swim)._________(read)English everyd ay._________(go)toschoolatseveninthemorning.4.Mike________(go)toschoolatseveninthemorning .mother________(like)______(go)shoppi ng.can________(draw)many beautifulpictures.7.She_________(make)amodelplane.you________(like)_________(run)?he_________(like)_________(jump)?Nancy_________(grow)flowersonSaturday?teachers________(like)___________(dance).teacher________(like)____________(dance).students___________(speak)Englishinclass.student_________(speak)Chineseafterclass.Let’s____________andplayfootball.(go)He_____________likeswimming.(not)I’msorry____________that.(hear)WangBingis____________(write)anE-mailtohisfriend._________youstudyEnglishatschool?Yes,I___________.(do)20.__________yoursister studyEnglish atschool?No,she__________. (do)I’m_________better.(feel)Why__________Tomabsenttoday?(be)二、用所给的人称改写句子takephotosonSunday.(Mike)growbeautifulflowers.(she) likecollectingstamps.(Ben) listentomusiccarefully.(myaunt) likemakingamodelship.(Helen) cleantheclassroomeveryday.(he) lookafterthepandas.(MrWang) drawatreeandsomeflowers.(Nancy)gotobedateight.(mysister)readnewspapersintheevening.(MrGreen)人称代词与物主代词一、人称代词单数复数人称主格宾格主格宾格第一人称I me we us第二人称you you you youhe him第三人称she her they them it it二、物主代词数单数复数人称第一第二第三第一第二第三类别人称人称人称人称人称人称形容词性物主my your his her itsour your their代词名词性物主代(word版)小学英语语法时态讲解与归纳,文档11 / 1111mine yours his hersits ours yourstheirs词我们你们他〔她、汉语我的你的他的她的它的的的它〕们的。

小升初英语 时态 句型 完型填空与阅读理解专题 考点 知识点 详细分析讲解 最新版

小升初英语 时态 句型 完型填空与阅读理解专题 考点 知识点 详细分析讲解 最新版

小升初英语重点题型和详细分析讲解一、时态(一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时)二、句型(陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、there句型)三、完形填空与阅读理解【要点归纳】一、时态【重点】(一)一般现在时A.一般现在时中的be 动词:一般用原形amisaream 用于第一人称单数(I);is 用于第三人称单数(he,she 和其他人名或称谓,如Ben,his sister);are 用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we,第二人称复数you,第三人称复数they 和其他复数)如the children,his parents 等。

B.句子结构1).主语(非第三人称单数)+动词原形+其他。

eg.We often watch TV at the weekends.2)主语(第三人称单数)+动词第三人称单数形式+其他。

eg.Jim usually goes to the park on Sundays.C.句型变换肯定句、否定句、一般疑问句及回答(二)、现在进行时一、时态(一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时)A.构成形式:主语+be动词+动词的ing形式+其他。

这里强调一点,两者缺少其中任何一种都不可以构成现在进行时。

B.现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生。

C.句型变换:(三)、一般过去时A.一般过去时中的be动词一般用过去式:was werewas用于第一人称单数(I)和第三人称单数(he,she和其他人名或称谓,如Ben, his sister等)were用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we,第二人称复数you,第三人称复数they和其他复数,如the children,his parents等)。

B.构成形式:主语+动词的过去式+其他。

注意:没有be动词的否定句和疑问句中,用didn’t否定和用did提问后,动词在定要用原形。

小升初衔接英语知识点总结

小升初衔接英语知识点总结

小升初衔接英语知识点总结一、语法知识点1. 过去时态和现在完成时:过去时态表示过去某个时间发生的动作或状态,通常和表示过去的时间状语连用,如yesterday, last week等。

现在完成时表示过去某个时间开始,并一直延续到现在的动作或状态。

常常用于讲述经历,强调动作与现在的联系。

例句:过去时:I played football with my friends yesterday.现在完成时:I have lived in this city for 10 years.2. 过去进行时和过去完成时:过去进行时表示过去某个时间进行的动作,强调过去某个时间点正在进行的动作。

过去完成时表示过去某个时间已经完成的动作,常和表示另一个过去时间的时间状语连用。

例句:过去进行时:I was reading a book at this time yesterday.过去完成时:By the time I arrived, they had already left.3. 定冠词和不定冠词的用法:定冠词the用于特指某个事物,不定冠词a或an用于泛指某个事物,其规则和用法需在实际应用中进行灵活掌握。

例句:I have a pet cat.The cat is sleeping on the sofa.二、单词拼写和词汇运用1. 认识一些常见的英文词汇,如家庭成员的称呼、食物、动物、天气、身体部位、交通工具等。

2. 熟练掌握一些常见的英文短语,例如问候用语、日常交际用语、描述天气的词语等。

3. 掌握一些常见的英文俚语和谚语,能够在日常生活中使用,更加接地气。

三、阅读理解能力1. 能够理解简单的英文文章和故事,提炼出文章的主旨和重要信息。

2. 能够根据文章内容回答问题,理解上下文的逻辑关系。

3. 能够理解一些常见的英文广告和宣传语,对其中的信息和宣传手法进行初步分析。

四、口语表达和听力能力1. 能够用英语进行简单的自我介绍,并且表达自己的基本情况、兴趣爱好、家庭情况等。

小升初英语四大时态复习讲解及真题专项练习含答案

小升初英语四大时态复习讲解及真题专项练习含答案

小升初英语四大时态复习讲解及真题专项练习含答案一、重点讲解考点一:动词的基本形式1.动词原形(分实义动词、助动词、系动词、情态动词4类)(1)助动词(do/does/did)紧随其后的动词用原形;(2)情态动词(can/could/should/must/would/will/shall/maybe)紧随其后的动词用原形;(3)祈使句(表示命令式的语句)用原形;Eg: Open the door, please.(4)固定搭配。

let sb do sth/help sb do sth/make sb do sth/why not do sth.2.第三人称单数(用于一般现在时)变形规则:(1)一般在动词词尾加s。

如: work→works、read→reads、look →looks、live→lives。

(2)以ch、sh、s、x结尾的,在词尾加es。

如: catch→catches、finish→finishes、guess→guesses、。

(3)以o结尾的动词,分2种情况:有生命的加es,如:hero,tomato,potato;没有生命的加s,如:radio,photo。

(4)以辅音字母加y结尾的动词,变y为ies。

如: fly→flies、study →studies、carry→carries.(5) 不规则变化。

如: have→has ,are→is,were→was3.现在分词(用于现在进行时)变形规则:(1)一般在动词后加ing。

如: work→working、read→reading、look →looking、wait→waiting。

(2)以不发音的e结尾的动词,去掉e,再加ing。

如: smile→smiling、move→moving、take→taking、write→writing。

(3)以重读闭音节结尾的且词尾只有一个辅音字母的,双写这个辅音字母加ing。

如: sit→sitting、stop→stopping、cut→cutting、run →running、swim→swimming.(4)少数几个以ie结尾的动词,将ie改为y加ing。

小升初英语语法知识点大全

小升初英语语法知识点大全

小升初英语语法知识点大全一、动词时态1. 一般现在时:表示经常性、习惯性的动作或存在的状态。

例如:I go to school every day.2. 现在进行时:表示正在进行的动作。

例如:She is reading a book.3. 一般过去时:表示过去发生的动作或存在的状态。

例如:I watched a movie yesterday.4. 过去进行时:表示过去正在进行的动作。

例如:They were playing football at 3 p.m. yesterday.5. 将来时:表示将来要发生的动作。

例如:We will visit Beijing next week.6. 过去将来时:表示过去一些时间要发生的动作。

例如:I said that I would go to the park tomorrow.7. 完成时态:表示动作已完成或在过去的一些时间点之前已完成。

例如:We have finished our homework.二、名词1. 可数名词和不可数名词:可数名词指可以计数的名词,如书(books),而不可数名词指不能计数的名词,如水(water)。

2. 单数名词和复数名词:单数名词指一个,而复数名词指多个。

例如:book(书)→books(书籍)。

3. 可数名词的复数形式:许多词在复数时需进行变位,如cat(猫)→cats(猫)、baby(婴儿)→babies(婴儿)。

4. 不可数名词的用法与数量表示:不可数名词无复数形式,不能与数词或a/an连用。

对于不可数名词表示的量,需使用量词或具体表示数量的词语,如a bottle of water、a cup of tea。

三、形容词和副词1. 形容词用法:形容词修饰名词,用来描述名词的性质或特征。

例如:a big dog(一只大狗)。

2. 形容词的比较级和最高级:形容词的比较级用于表示两个人或物之间的比较,如taller(更高),而最高级则用于表示三个或三个以上人或物之间的比较,如the tallest(最高的)。

最全小升初英语语法点

最全小升初英语语法点

千里之行,始于足下。

最全小升初英语语法点小升初英语语法点一、一般现在时1.动词的第三人称单数形式2. 频率副词(always, usually, often, sometimes, seldom, never)的位置3. 表示现在情况的副词的位置4. 表示客观事实的副词的位置5. 表示现阶段事实的副词的位置6. be 动词原形的用法二、现在进行时1. 现在进行时的构成2. 现在进行时的基本用法3. 表示现阶段事实的副词的位置4. 状态动词不能用在进行时态中5. 表达现阶段正在进行的动作或者状态三、一般过去时1. 一般过去时态的构成2. 一般过去时的基本用法3. 表示过去某个时间的副词4. be 动词过去式的用法5. 动词过去式考察点6. 过去时态的否定形式和疑问形式7. 表示动作发生在过去的一段时间内第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。

8. 常用的表示过去的时间四、现在完成时1. 现在完成时的构成2. 现在完成时的基本用法3. 表示延续到现在的时间段4. 表示完成的动作对现在的影响5. 表示动作发生在过去一段时间内或者有可能发生的时间6. yet 与 already 的用法7. just 的用法8. 特殊疑问句和一般疑问句的用法五、一般将来时1. 一般将来时的构成2. 一般将来时的基本用法3. 表示将来时间的状语4. 表示计划或意图5. 表示习惯或按照惯例6. be going to 的用法7. will 与 shall 的用法8. 表示即将发生或者肯定会发生六、时态混用1. 现在时与现在进行时的区别2. 过去时与现在完成时的区别3. 一般过去时与一般将来时的区别4. 现在进行时与将来进行时的区别七、动词时态1. 动词时态的定义和分类千里之行,始于足下。

2. 时态与语态的区别3. 时态的确定以上是小升初英语语法点的一些例子,希望对你有所帮助。

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小升初英语语法解析+常见知识点总结整理

小升初英语语法解析+常见知识点总结整理

小升初英语语法解析+常见知识点总结整理小升初英语语法解析+常见学问点总结小升初是孩子最重要的起步方向,我们需要关注怎样的信息才能对孩子的将来有关心呢?学习啦网我告知大家!最新小升初英语最常见的学问点总结1、动词be(is,am,are)的用法我(I)用am, 你(you)用are,is跟着他(he),她(she),它(it)。

单数名词用is,复数名词全用are。

变否定,更简单,be后not加上去。

变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

还有一条须留意,句首大写莫遗忘。

2.this,that和it用法(1)this和that是指示代词,it是人称代词。

(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。

如:This is a flower. 这是一朵花。

(近处)That is a tree. 那是一棵树。

(远处)(3)放在一起的两样东西,先说this, 后说that。

如:This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。

那是一支铅笔。

(4)向别人介绍某人时说This is, 不说That is。

如:This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦,海伦,这是汤姆。

(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。

如:This is a bike. Thats a car. 这是一辆自行车。

那是一辆轿车。

(6)打电话时,介绍自己用this, 询问对方用that。

如:-Hello! Is that Miss Green? 喂,是格林小姐吗?-Yes, this is. Whos that? 是的,我是,你是谁?留意:虽然汉语中使用"我'和"你',但英语中打电话时绝不行以说:I am, Are you?/Who are you?(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。

小升初英语语法时态讲解与归纳

小升初英语语法时态讲解与归纳

小升初英语语法时态讲解与归纳一般现在时一、意义:表示经常发生得事情,动作或存在得状态二、构成及变化1、be动词得变化。

肯定句:主语+be(am,is,are)+其它。

如:I am a boy、我就是一个男孩。

否定句:主语+ be + not +其它。

如:He is not a worker、她不就是工人。

一般疑问句:Be +主语+其它。

如:Are you a student? Yes、I am、/ No, I'm not、特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。

如:Where is my bike?2、行为动词得变化。

当主语为第一,二人称及复数时,助动词为do肯定句:主语+动词原形(+其它)。

如:We often play basketball after school、否定句:主语+ don't+动词原形(+其它)。

如:we don’t play basketball after school、一般疑问句:Do +主语+动词原形+其它?如: Do you often play basketball after school l? Yes, we do、/ No, we don't、特殊疑问句:疑问词+以do开头得一般疑问句?如: What do you often do after school ?当主语为第三人称单数时,助动词为does肯定句:主语+动词三单式(+其它)。

如: He swims well、否定句:主语+ doesn’t+动词原形(+其它)。

如:He doesn’t swim well、、一般疑问句:Does +主语+动词原形+其它。

如:Does he swim well ? Yes, he does、/ No, he doesn't、特殊疑问句:疑问词+以does开头得一般疑问句?如: How does your father go to work?三.第三人称单数得动词变化规则(只有在第三人称为主语得肯定句中,动词才用三单式)(1)多数动词直接加s:runs gets likes collets takes plays climbs……、(2)结尾就是s, x, sh, ch, o,前为辅音字母,结尾加es :watches teaches goes does washes crosses mixes brushes(3)动词末尾y前为辅音:将y改为i加es: study→studies fly→flies carry→carries cry→cries但在y前如果为元音则直接加s:buys says四.时间标志:always , usually , often , sometimes ,every…现在进行时一.意义——当表示现在正在进行得动作或正在发生得事。

小升初英语动词时态与语态讲解

小升初英语动词时态与语态讲解

小升初英语动词时态与语态讲解英语中动词的时态和语态是语法的重要部分,对于学习英语的小升初学生而言,掌握动词时态和语态的用法是非常重要的。

本文将为大家详细介绍英语中的动词时态和语态,并解释其使用规则和示例。

动词时态主要分为以下几种:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等。

一、一般现在时 (Simple Present Tense)一般现在时表示经常性或习惯性的动作、客观真理、科学事实,以及表示现阶段的状态和个人喜好等。

时态结构:主语 + 动词原形(第三人称单数要加s或es)例如:1. He often goes to school by bus.2. Water boils at 100 degrees Celsius.3. They like to play basketball in their free time.二、一般过去时 (Simple Past Tense)一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

时态结构:主语 + 动词过去式例如:1. I visited my grandparents last summer.2. She danced beautifully at the party.3. We lived in a small town when I was a child.三、一般将来时 (Simple Future Tense)一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态。

时态结构:主语 + will + 动词原形例如:1. They will visit their relatives in London next week.2. He will study hard for the exam.3. We will have a picnic if the weather is nice.四、现在进行时 (Present Continuous Tense)现在进行时表示现在正在进行的动作。

小升初英语语法重点复习总结

小升初英语语法重点复习总结

小升初英语语法重点复习总结在小升初考试中,英语语法是一个非常重要的考点,掌握好常见的语法知识将对学生取得好成绩起到至关重要的作用。

本文将对小升初英语语法重点进行总结,并提供一些学习方法和技巧。

一、时态1. 一般现在时一般现在时用来表示经常性、习惯性或普遍真理的情况,通常与表示频率的副词连用(如often,sometimes等)。

2. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,通常由be动词+动词-ing形式构成。

3. 一般过去时一般过去时用来表示过去某个时间发生的动作或状态。

4. 过去进行时过去进行时表示在过去某个时间正在进行的动作或情况。

5. 将来时将来时用于表示将来某个时间会发生的动作。

二、名词1. 可数名词和不可数名词可数名词是指可以用数目来计量的名词,可以有单数和复数形式;不可数名词是指不能计量或者无复数形式的名词。

2. 名词所有格名词所有格用于表示某物属于某人,通常在名词后加上's。

三、代词1. 人称代词人称代词用于代指人或事物。

2. 物主代词物主代词用于表示所有关系。

3. 反身代词反身代词用于表示某人或某物为动作的主语与受事者相同。

四、动词1. 动词的时态和语态动词分为一般现在时、一般过去时、现在进行时、一般将来时等时态。

2. 动词的不定式不定式通常由动词原形前加to构成,用来表示目的、原因或结果。

3. 动词的ing形式动词的ing形式可以作为动词的主语、宾语、表语和定语。

五、形容词和副词1. 形容词的比较级和最高级形容词的比较级用于表示两个人或物之间的比较;最高级用于表示三个或三个以上人或事物之间的比较。

2. 副词的比较级副词的比较级用于表示动作的程度高低。

六、介词和短语介词用于连接其他词语,并表示词语之间的关系。

七、连词和从句连词用于连接句子、短语或词语。

以上是关于小升初英语语法的重点复习总结。

希望同学们能够通过学习这些语法知识,提高自己的英语水平,并在考试中取得好成绩。

小升初重要知识归纳时态与动词的用法总结

小升初重要知识归纳时态与动词的用法总结

小升初重要知识归纳时态与动词的用法总结小升初重要知识归纳:时态与动词的用法总结在学习英语的过程中,时态和动词的正确使用是非常重要的。

它们能够帮助我们准确地表达出所需的语境和意义。

本文将总结小升初阶段的重要知识,包括常用时态和动词的用法,以帮助同学们更好地掌握这些内容。

一、一般现在时(Simple Present)1.表达经常性或习惯性的动作或状态。

例如:- I play football every weekend.(我每个周末都踢足球。

)- She usually eats breakfast at 8 o'clock.(她通常在8点吃早餐。

)2.一般真理、客观事实。

例如:- The sun rises in the east.(太阳从东方升起。

)- Water boils at 100 degrees Celsius.(水在100摄氏度沸腾。

)3.表示现阶段的情况或现实观点,以及演讲、评论等。

例如:- I think he is a good teacher.(我认为他是个好老师。

)- The book tells us that honesty is important.(这本书告诉我们诚实很重要。

)二、一般过去时(Simple Past)1.过去某个时间发生的动作或状态。

例如:- We went to the park yesterday.(我们昨天去了公园。

)- He lived in Paris for five years.(他在巴黎住过五年。

)2.过去经常性或习惯性的动作或状态。

例如:- I always played computer games after school.(放学后我总是会玩电脑游戏。

)- They usually walked to school when they were young.(他们小时候通常走路上学。

)3.表示过去某个时间的事实、情况。

例如:- She told me the news last night.(她昨晚告诉我这个消息。

2024小升初英语必考语法知识点归纳

2024小升初英语必考语法知识点归纳

2024小升初英语必考语法知识点归纳2024字小升初英语考试是学生们升入初中的重要关卡之一,英语语法是考试重点和难点。

以下是2024小升初英语必考的语法知识点归纳,供同学们参考复习。

一、动词时态1.一般现在时:表示经常性的动作或客观事实。

例如:I go to school every day.2.现在进行时:表示现阶段正在进行的动作。

例如:She is studying English now.3.一般过去时:表示已经完成的过去的动作。

例如:I watched a movie last night.4.过去进行时:表示过去一些时间段正在进行的动作。

例如:They were playing chess this morning.5.将来时:表示将来要发生的动作或存在的状态。

例如:I will go on a trip next week.6.过去将来时:表示过去一些时间节点上将要发生的动作。

二、名词1.可数名词与不可数名词:可数名词有单数和复数之分,不可数名词只有单数形式。

例如:table(可数), water(不可数)2.名词所有格:表示所有关系时,在名词后加's。

例如:Tom's book(汤姆的书)3.复合名词:由两个或两个以上名词构成并有一定结构的名词。

例如:classroom, basketball三、形容词与副词1.形容词用来修饰名词,副词用来修饰动词、形容词或其他副词。

例如:She is a beautiful girl.(形容词修饰名词)He runs fast.(副词修饰动词)2. 形容词的比较级和最高级:一般在形容词后面加-er表示比较级,在形容词前面加the最高级。

例如:He is taller than me.(比较级)He is the tallest boy in our class.(最高级)四、代词1. 人称代词:主格形式有I, you, he, she, it, we, they;宾格形式有me, you, him, her, it, us, them。

小升初英语时态复习讲义-最新

小升初英语时态复习讲义-最新

小升初英语时态复习讲义·最新说明:本文整理了小升初英语时态复习的讲义内容,文档的内容主要来源精品讲义的整理,同时重点参考了历年考试的知识点和易错点,本文是小升初英语专项复习的最好选择,希望对广大同仁有所帮助。

目录第一部分:一般现在时 (3)一、知识整合 (3)二、句型转换 (4)三、同步练习 (5)第二部分:现在进行时 (6)一、知识整合 (6)二、同步练习 (6)三、巩固练习 (7)四、课后作业 (9)第三部分:参考答案 (14)一、一般现在时答案 (14)二、现在进行时答案 (14)三、巩固练习答案 (14)四、完形填空答案 (15)五、阅读理解答案 (15)第一部分:一般现在时一、知识整合(一)概念一般现在时表示现在的时间内经常发生的动作或存在的状态。

具体为:1.表示经常性或习惯性的动作。

如:I get up at five every morning.我每天早上五点钟起床。

It often rains there in spring.那儿春天经常下雨。

2.表示人或事物现在的特征、状态或能力等。

如:He likes drawing.他喜欢画画。

They can play basketball.他们会打篮球。

3.表示客观存在的事实或真理等。

如:Twenty and thirty is fifty.二十加三十等于五十。

The Earth goes around the Sun.地球绕着太阳转。

易错提示:含有表示想法、喜好或者感觉的动作一般用一般现在时表达,而不用现在进行时。

常见的动词有:want(想要),like(喜欢),love(爱),wish(希望),hope(希望),think(认为),understand(理解),mean(意思是),need(需要),see(看见),hear(听到),feel(感觉到)等。

(二)基本结构1.一般现在时的肯定句的基本结构(1)be动词:主语+is/am/are+其他。

小升初复习讲义小升初时态复习

小升初复习讲义小升初时态复习

小升初复习讲义小升初时态复习小升初复习讲义:小升初时态复习在小学英语学习中,时态是一个非常重要的语法知识点。

对于即将面临小升初考试的同学们来说,系统地复习时态知识,能够帮助大家更好地理解和运用英语,在考试中取得优异的成绩。

接下来,让我们一起深入学习和复习一下小学阶段常见的几种时态。

一、一般现在时一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态。

它的构成比较简单,当主语是第三人称单数(he、she、it)时,动词要发生相应的变化,通常在动词后面加“s”或“es”;其他人称则用动词原形。

例如:I go to school every day(我每天上学。

)He likes playing football(他喜欢踢足球。

)一般现在时的时间状语通常有:always(总是)、often(经常)、sometimes(有时)、usually(通常)、every day/week/month/year(每天/每周/每月/每年)等。

在做一般现在时的题目时,要注意主语的人称和单复数,以及动词的形式变化。

二、现在进行时现在进行时表示正在进行的动作。

它的构成是“be 动词(am/is/are)+动词的现在分词(动词 ing 形式)”。

比如:I am reading a book now(我现在正在读书。

)They are playing basketball(他们正在打篮球。

)现在分词的构成规则有:1、一般情况下,直接在动词后面加“ing”,如:read reading。

2、以不发音的“e”结尾的动词,去掉“e”再加“ing”,如:write writing。

3、重读闭音节结尾的动词,双写末尾的辅音字母再加“ing”,如:run running。

现在进行时的时间状语有:now(现在)、at the moment(此刻)等。

三、一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态。

动词要用过去式,规则动词的过去式通常在动词后面加“ed”,不规则动词的过去式则需要特殊记忆。

小升初英语知识点时态总结

小升初英语知识点时态总结

小升初英语知识点时态总结一、简单现在时(Simple Present Tense)1. 概念:表示现在发生的动作、状况或习惯性的动作。

例句:I play basketball every weekend.(我每个周末打篮球。

)2. 构成:主语+动词原形(第三人称单数要加-s或-es)。

例句:She works in a hospital.(她在一家医院工作。

)二、一般过去时(Simple Past Tense)1. 概念:表示过去发生的动作或状态。

例句:Yesterday, I watched a movie.(昨天,我看了一部电影。

)2. 构成:主语+动词过去式。

例句:They visited the museum last week.(他们上周参观了博物馆。

)三、一般将来时(Simple Future Tense)1. 概念:表示将来发生的动作或状态。

例句:Tomorrow, I will go shopping.(明天,我会去购物。

)2. 构成:主语+will/shall+动词原形。

例句:She will study English in London next year.(她明年会在伦敦学习英语。

)四、现在进行时(Present Continuous Tense)1. 概念:表示现在进行的动作。

例句:He is reading a book now.(他正在看书。

)2. 构成:主语+am/is/are+动词-ing形式。

例句:They are playing football on the playground.(他们正在操场上踢足球。

)五、过去进行时(Past Continuous Tense)1. 概念:表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作。

例句:At 8 o'clock yesterday evening, I was doing my homework.(昨天晚上8点钟,我正在做作业。

小升初常见时态用法归纳

小升初常见时态用法归纳

小升初常见时态用法归纳一、一般现在时态(Simple Present Tense)一般现在时态表示经常性、习惯性的动作或状态。

常与表示频率的副词连用,如often, always, usually等。

例句:1. He often goes to school by bus.2. She usually plays basketball on Saturdays.3. They always eat breakfast together.二、一般过去时态(Simple Past Tense)一般过去时态表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

常与表示过去时间的副词连用,如yesterday, last week等。

例句:1. He studied Chinese yesterday.2. She visited her grandparents last weekend.3. They played soccer in the park two days ago.三、一般将来时态(Simple Future Tense)一般将来时态表示将来会发生的动作或存在的状态。

常与表示将来的时间状语连用,如tomorrow, next week等。

例句:1. He will go to the movies tomorrow.2. She is going to visit her friend next week.3. They are playing soccer this weekend.四、现在进行时态(Present Continuous Tense)现在进行时态表示现在正在进行的动作,也可以表示计划好了即将发生的动作。

常与表示现在的时间副词连用,如now, at the moment等。

例句:1. He is studying English now.2. She is playing the piano at the moment.3. They are going to the party tonight.五、过去进行时态(Past Continuous Tense)过去进行时态表示在过去某个时间正在进行的动作。

小升初重要知识点归纳时态与语态综合应用

小升初重要知识点归纳时态与语态综合应用

小升初重要知识点归纳时态与语态综合应用【小升初重要知识点归纳】时态与语态综合应用时态与语态是英语中重要的语法知识点,对于学生来说,在小升初阶段掌握好时态与语态的综合应用是至关重要的。

本文将对小升初阶段常见的时态与语态进行归纳总结,并给出综合应用的示例。

一、时态归纳1. 一般现在时态 (Simple Present Tense)表示经常性的、习惯性的、客观真理等情况。

例句:She usually goes to school by bus.2. 一般过去时态 (Simple Past Tense)表示过去某个具体时间发生的动作或状态。

例句:He played soccer yesterday.3. 一般将来时态 (Simple Future Tense)表示将来某个时间要发生的动作或状态。

例句:They will visit their grandparents next week.4. 现在进行时态 (Present Continuous Tense)表示现在正在进行的动作或状态。

例句:I am studying for the exam.5. 过去进行时态 (Past Continuous Tense)表示过去某个时间正在进行的动作或状态。

例句:She was watching TV when I called.6. 将来进行时态 (Future Continuous Tense)表示将来某个时间正在进行的动作或状态。

例句:I will be having dinner at 7 o'clock tomorrow.7. 现在完成时态 (Present Perfect Tense)表示过去某个时间发生的动作对现在产生的影响或结果。

例句:He has finished his homework.8. 过去完成时态 (Past Perfect Tense)表示过去某个时间之前已经发生的动作或状态。

小升初复习时态总结

小升初复习时态总结

小升初复习时态总结时态是英语语法中非常重要的部分,正确使用时态能够准确地表达时间和动作的关系。

在小升初的英语复习中,时态的掌握是一个重要的方面。

本文将为大家总结一下小升初英语复习时态的内容。

一、一般现在时一般现在时表示经常性的、习惯性的或一般性的动作或状态。

构成一般现在时的肯定句式为:主语 + 动词原形(-s / -es变化)。

例如:I eat an apple every day.(我每天吃一个苹果。

)二、一般过去时一般过去时表示发生在过去的动作或状态。

构成一般过去时的肯定句式为:主语 + 动词过去式。

例如:He played football yesterday.(他昨天踢足球。

)三、一般将来时一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或状态。

构成一般将来时的肯定句式为:主语 + will + 动词原形。

例如:I will go to the park tomorrow.(我明天将去公园。

)四、现在进行时现在进行时表示现在正在进行或发生的动作。

构成现在进行时的肯定句式为:主语 + am / is / are + 动词-ing形式。

例如:She is reading a book now.(她正在看书。

)五、过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。

构成过去进行时的肯定句式为:主语 + was / were + 动词-ing形式。

例如:They were playing basketball at that time.(他们那时正在打篮球。

)六、现在完成时现在完成时表示过去发生并且与现在有关的动作或状态。

构成现在完成时的肯定句式为:主语 + have / has + 动词过去分词。

例如:She has watched this movie three times.(她已经看过这部电影三次了。

)七、过去完成时过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经完成的动作。

构成过去完成时的肯定句式为:主语 + had + 动词过去分词。

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小升初英语语法时态讲解与归纳汇总一般现在时一. 意义:表示经常发生的事情,动作或存在的状态二. 构成及变化1.be动词的变化。

肯定句:主语+be(am,is,are)+其它。

如:I am a boy.我是一个男孩。

否定句:主语+ be + not +其它。

如:He is not a worker.他不是工人。

一般疑问句:Be +主语+其它。

如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。

如:Where is my bike?2. 行为动词的变化。

当主语为第一,二人称及复数时,助动词为do肯定句:主语+动词原形(+其它)。

如:We o ften play basketball after school.否定句:主语+ don't+动词原形(+其它)。

如:we don’t play basketball after school.一般疑问句:Do +主语+动词原形+其它?如: Do you often play basketball after school l? Yes, we do. / No, we don't.特殊疑问句:疑问词+以do开头的一般疑问句?如: What do you often do after school ?当主语为第三人称单数时 ,助动词为does肯定句:主语+动词三单式(+其它)。

如: He swims well.否定句:主语+ doesn’t+动词原形(+其它)。

如:He doesn’t swim well..一般疑问句:Does +主语+动词原形+其它。

如:Does he swim well ? Yes, he does. / No, he doesn't.特殊疑问句:疑问词+以does开头的一般疑问句?如: How does your father go to work?三.第三人称单数的动词变化规则(只有在第三人称为主语的肯定句中,动词才用三单式)(1)多数动词直接加s:runs gets likes collets takes plays climbs…….(2)结尾是s, x, sh, ch, o,前为辅音字母,结尾加es :watches teaches goes does washes crosses mixes brushes(3)动词末尾y前为辅音:将y改为i加es: study→studies fly→fliescarry→carries cry→cries但在y前如果为元音则直接加s:buys says四.时间标志:always , usually , often , sometimes ,every…现在进行时一.意义——当表示现在正在进行的动作或正在发生的事。

二.构成:be (am, is ,are )+动词现在分词-ing形式肯定句:主语 + be + 现在分词V-ing (+ 其他) I’m doing my homework now .否定句:主语+be+not+动词-ing +其他. I’m not doing my homework now.一般疑问句:Be+主语+动词-ing +其他?Are you doing your home work now? Yes, I am . No , I’m not .特殊疑问句:特殊疑问词+be+主语+动词-ing+其他?What are you doing now ?三. 现在分词的构成:(1)一般在动词末尾直接加ing,(2)以不发音字母e结尾的动词,先去掉e,再加ing,如 skate →skating make →making dance → dancing write → writing have →havingride → riding come → coming(3)以重读闭音节结尾的动词,中间只有一个元音字母,词尾只有一个辅音字母,应双写末尾的辅音字母,再加ing, 如: putting running beginning stopping swimming shopping joggingsitting getting forgetting letting四.时间标志——now,句前的look ,listen一般过去时一.意义:表示过去某个时间发生的事情或存在的状态.二.构成及变化1. Be动词在一般过去时中的变化:am 和is在一般过去时中变为was。

(was not=wasn’t)are在一般过去时中变为were。

(were not=weren’t)带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is, am, are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。

2.行为动词在一般过去时中的变化:肯定句:主语 + 动词的过去式 .I watched a film last Sunday .否定句:主语+ didn’t + 动词原形.I didn’t watch a film last Sunday .一般疑问句:Did + 主语 + 动词原形 ?Did you watch a film last Sunday ? Yes, I did . No , I didn’t .特殊疑问句:疑问词+ 以did 开头的一般疑问句 ?What did you do last Sunday ?三、时间标志:yesterday,yesterday morning (afternoon, evening…)last night (week, month, year…),a moment ago , a week ago, three years ago…一般将来时一.意义:表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或重复发生的动作。

二. 构成及变化:一般将来时常用的两种结构be going to+动词原形 : 表示打算、准备做的事或即将发生或肯定要发生的事。

shall/will+动词原形 : 表示将要发生的动作或情况,没有太多的计划性, 还用来表示意愿1. be going to +动词原形1.肯定句主语+be(am /,is,/ are) going to +动词原形+其它成份My sister is going to learn English next year. 我姐姐准备明年学英语。

2.否定句主语+be(am / is / are)not going to +动词原形 +其它成份I am not going to(go to)the cinema tonight. 我今天晚上不打算去看电影。

3.一般疑问句Be (am / is / are)+主语+going to+动词原型+其它成份…?Is your father going to play basketball with you ?No , he isn’t.你父亲打算和你去打篮球吗?不。

4.特殊疑问句特殊疑问词(Wh-)+一般疑问句 ?Where are you going to spend Spring Fesital.? 春节你打算在哪过?5.注意: be going to 结构后面习惯上不跟 go , come 等表位移的动词,一般用该动词的进行时形式表示。

如: He’s going to New York next week.下周他要去纽约.2.will /shall +动词原形(在书面语中,主语是第一人称时,常用shall ,在口语中,所有人称都可以用will)1.肯定句主语+will/shall+动词原形+其它成份I (shall) write to him next week. 下周我将给他写信。

2.否定句主语 + will /shall+ not + 动词原形 +其它成份They won’t watch TV this evening.今天晚上他们不看电视。

3.一般疑问句will/shall+主语 +动词原形+其它成份Will you stay at home with us tomorrow ? 明天你和我们呆在家里好吗?4.特殊疑问句特殊疑问词(Wh-) +一般疑问句When will your father be back? 你爸爸什么时侯回来?三、附 :Shall I /we …常用来征求对方意见,而问对方是否愿意,或者表示客气的邀请,常用Will you…?他们的回答比较灵活。

1.Shall we go to the park ?肯定Sure , let’s go . 否定 No , let’s go to the cinema.2.Will you please come to my birthday party next week ?肯定Yes, I will. / Sure . 否定 I’m sorry. I’m afraid I can’t.四、时间标志:tomorrow , soon , next Monday , next year , next weekend , this afternoon , this evening …… just now,班级:学号:姓名:1、他不高。

——————————————————————————————————3、我们晚上经常看电视。

——————————————————————————————————8、汤姆正在公园里跑步。

——————————————————————————————————11、他们在干什么?——————————————————————————————————15、他们将去哪里游泳?——————————————————————————————————17、我们将去溜冰。

——————————————————————————————————练习题:一、用动词的正确形式填空1. I ________ (do) my homework every evening.2. We _______ (fly) kites in the park on Sundays.3. My mother _____________ (clean) our room on Sundays.4. Tom ____________(play) the piano every Saturday. Now he____________ (play).5. She ___________(like) swimming. She _____________ (swim) this weekend.6. Usually my mother _______________ (wash) the dishes after lunch. But mygrandma _____________ (wash) today.7. Look at the man! He ____________ (read) a magazine.8. Look! The plane ______________ (fly) over the building.9. Listen! My aunt ______________ (sing) in the room.She is a singer. She__________ (like) singing. She _____________(have) a music show. She is excited.10. Tom and Mike always ______________ (swim) in the river. They ___________(swim) in the swimming pool this Sunday. Look! They ________________(swim).11. What ____ you usually ______ (do) in the evening? I ______ (play) computer games.12. What _______ you _______ (do) now? I __________ (make) a paper plane.13. What _______ he _______ (do)? He _____________ (dance).14. What _______ she ______ (do) yesterday? She ______ (visit) her grandparents.15. ______ your mother ______ (read) newspaper in the morning? Yes, She________ .16. _______ you _______ (like) fishing? No, I ______ . I like __________ (swim),but my brother ___________ (like).17. How ______ your father _______ (go) to work every day? He _________ (go) bybike. But it’s cold today. He ___________ (take) the No.21 bus,, and he____________ (go) to work by taxi yesterday.18. _______ the monkey _______ (like) climbing trees? Yes, it _______ .19. What _______ your father ______ (do) after lunch? He _______ (read) a comicbook. What _____ he _______(do) today? He _______ (clean) the kitchen for mygrandma. Look! He (clean).20. ________ you ______ (collect) stamps? Yes. I _______ . ________ your brother______ (collect), too? No, he ________ .二、选择题1. _____ he _____ to the park at 6:30 in the morning? No,he _____ .A. Does; goes; doesB. Does; go; doesn’tC. Does; go; does2. What colour _____ you _____ this bookcase? I _____ it pink.A. are; going to paint; am going to paintB. do; paint; paintC. did; paint;painted3. Tim always _____ a picture at home. He _____ a car now.A. draws; is drawingB. draw; drawC. draws; draw4. She usually _____ her friends. They often _____ tea.A. see; drinkB. sees; drinksC. sees; drink5. He usually _____ the dishes at night, but tonight he _____ clothes.A. wash; washB.washes; is going to washC. is washing; washes6. Mr. Green usually _____ his newspaper in the evening, but he and his wife _____television yesterday evening.A.reads; watchesB.reads; is going to watchC.reads; watched7. Where are the man and the woman? They _____ near the tree.A. sitB. satC. are sitting8. _____ your penpal _____ diving? No, he _____ .He ______ writing stories.A. Does; like; doesn’t; likesB. Does; likes; doesn’t; likeC. Do; like; don’t; l9. _____ you _____ fishing yesterday? No, we _____ .C. Do; go; don’tB. Did; go; didn’tA. Does; go; doesn’t10. Open the window, Please. Look! He _____ it.A. opensB. is openningC. is opening11. I usually _____ some milk every day. But I _____ coffee yesterday.A. drink; drankB. is drinking; drinkC. drank; am drinking12. Mr. Green often __ his newspapers at night. But he ___ an interesting booktonight.A. reads; readsB. reads; readC. reads; is going to read13. The old man _____ playing sports in the park. He _____ morning exercise now.A. likes; is doingB. likes; doesC. like; doing14. What _____ you usually _____ in the evening? I ______ computer games.What _____ you _____ last night? I _____ a book.A. do; do; play; did; do; readB. did; do; played; do; do; readC. does; do; plays; do; do; am reading15. Where ______ the boy _____ ? He _____ across the river now.A. does; swim; swimsB. is; swimming; is swimming D. is; swimming; isswimming16. _____ you _____ to music now? Yes, we _____ .A. Do; listen; doB. Did; listen; didC. Are; listening; are17. Put on you coat, please. OK. I ___ it on. A. am putting B. am going to put C. put18. _____ you ______ coffee? Yes, I ______ .A. Do; like; doB. Did; like; didC. Are; like; am19. Look! Two cats ______ across the wall. A. run B. runs C. are runningC. like; doesn’t20. She ____ tea, but he ___ . A. likes; doesn’tB; like; don’t21. ---How many ________ in the tree? ---There are two.A. bird are therB. birds is therC. birds are thereD.birds are their22.. Mr Johnson usually goes to the hospital ________.A. by his carB. by the black carC. by carD. by the new car23. Does your brother play ping-pong __________?A. on every afternoonB. every afternoonC. in every afternoonD. at every afternoon24. ________ do you usually come to school? A. How B. What C. Which D. How much25. ---Don’t you usuall y come to school by bike? ---_________. But I sometimes walk.A. Yes, I doB. No, I don’tC. Yes, I doD. No, I don’t26. What ____ Tom and his mother like ? A. does B. do C. is D. are27. What’s your hobby? My hobby is ______ model plane.A. makingB. makeC. makingD. made28. ---Did you go to the park on Sunday morning? ---___, I went there in the afternoon.A. YesB. NoC. SureD. Sorry29. I don’t think he’s so great, but my mom _________. A. do B. does C. is D. are30. A kid ______ bre akfast every morning, because it’s good for his health.A. have toB. has toC. has to haveD. has to has。

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