2020年生物中考考点强化训练(24) 生物的遗传和变异
2020年中考生物专题复习-生物的遗传和变异知识考点训练课件(26张ppt)
【解析】选D。本题主要考查对可遗传的变异 和不可遗传的变异的区分。不可遗传的变异是 由外界环境条件引起的,遗传物质没有发生改 变,变异不能遗传给后代;可遗传的变异是由遗 传物质决定的,能够遗传给后代。哈密瓜在新 疆和泰安之间的引种引起的甜度不同是环境条 件引起的,属于不可遗传的变异。
3.“世界上没有完全相同的两片树叶”,说明 自然界中普遍存在变异。下列有关变异的说 法中,属于可遗传的变异的是 ( ) A.经常练习举重的人胸肌发达 B.太空育种形成的太空椒个大质优 C.爱美女士手术后形成的高鼻梁 D.肥水充足处的大豆植株高大
2.遗传和变异现象在生物界中普遍存在: (1)遗传:亲子之间的性状存在_相_似__性___的现象。 (2)变异:__亲__子_之_间___以及___子_代__个_体_之_间____性状表现存在 差异的现象。
二、性状遗传的物质基础 1.DNA是遗传信息的携带者: (1)染色体:位于__细_胞_核___中,主要成分是__D_NA_和蛋_白_质__。 (2)DNA:__长_链__状分子,是主要的遗传物质。 (3)基因:包含遗传信息的___DN_A分_子_片__段____,在体细胞 中是__成_对__存在的。
中考生物专题复习 第20章 生物的遗传和变异
一、遗传和变异现象
1.每一种性状都有多种表现: (1)性状:生物体的___形__态_特_征__和____生_理_特_性__,如眼色、耳
垂等。
(2)相对性状:同一种生物_________的___不_同_表_现_类__型____, 如人的头发有直发和卷发。 一种性状
【解析】选B。种植在同一片田地内的玉米,其 形态结构基本一样,体现了生物间的遗传现象; 由于水肥条件的差异而导致玉米有高有矮,体
现了生物间的变异现象。
2024年中考生物复习真题汇编解析—生物的遗传和变异
2024年中考生物复习真题汇编解析—生物的遗传和变异1：性状与相对性状1．（2023·广安）小诺晨跑时看到迎面跑来的人很像她的同桌小薇，小诺的判断依据是（）A．基因B．DNA C．染色体D．性状【答案】D【解析】性状是指生物体所有特征的总和。
任何生物都有许许多性状。
故小诺晨跑时看到迎面跑来的人很像她的同桌小薇，小诺的判断依据是表现出来的性状。
2．（2023·苏州）两只长翅果蝇的杂交后代中，有长翅和残翅两种个体，如图所示。
若用字母B/b表示相应的基因，下列有关叙述正确的是（）A．果蝇的长翅和红眼是一对相对性状B．决定果蝇残翅性状的基因为显性基因C．子代中长翅果蝇的基因组成是BB或BbD．亲代果蝇再次杂交产生的后代中长翅占1/2【答案】C【解析】A、果蝇的长翅和红眼不是同一性状，不属于相对性状，不符合题意；B、亲代都是长翅，子代出现了新的性状残翅，表明残翅是隐性性状，长翅是显性性状，不符合题意；CD、若用字母B、b表示相应的基因，子代残翅果蝇的基因组成是bb，则亲代长翅的基因组成均是Bb，遗传图解如图所示：则子代中长翅果蝇的基因组成是BB或Bb，亲代果蝇再次杂交产生的后代中长翅占3/4，故C 符合题意，D不符合题意。
3．（2022·铁岭）爸爸是双眼皮，妈妈是单眼皮，他们的两个女儿都是双眼皮，此现象解释错误的（）A．控制单眼皮的基因消失了B．控制单眼皮的基因未消失但不表现C．单、双眼皮是一对相对性状D．相对性状有显隐性之分【答案】A【解析】生物的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状。
因双眼皮（A）对单眼皮（a）为显性。
则双眼皮为显性性状，基因组成可能是AA或Aa，单眼皮为隐性性状，基因组成为aa。
遗传图解如下：AB ．从遗传图解可看出，他们的两个女儿都是双眼皮，但基因组成都是Aa，控制单眼皮的基因未消失但不表现，A错误，B正确。
中考会考生物的遗传与变异知识点练习题课件
4. 在精子和卵细胞结合形成的受精卵中，每对染色体都是一条来 自 父方 ，一条来自 母方 。 5. 性状遗传的实质是亲代通过生殖过程把 基因 传递给了子代。
提分必练 判断下列说法是否正确，正确的打“ √ ”，错误的打“) 人体的所有细胞中，染色体都是成对存在的，基因也是成对存 在的。( × ) (2) 亲代染色体的数目和子代染色体的数目一样。( √ )
考点 1 基因控制生物的性状
1. 生物的遗传和变异 (1)遗传：指亲子间的 相似 性，如种瓜得瓜，种豆得豆。 (2)变异：指亲子间及 子代个体 间的差异，如一猪生九仔，连母十个样。 【特别提醒】 ①生物的遗传和变异是通过生殖和发育实现的。 ②遗传和变异是生物界普遍存在的两种现象。 2. 生物的性状 (1)性状：生物体所表现的形态结构、 生理特 和 行为方式 等特征的统 称，如人的肤色、血型、惯用手等。 征
(3)染色体：容易被 碱 性染料染成深色的物质，是遗传物质的载体， 其主要成分是 DNA 和 蛋白质 。每一种生物细胞内染色体的形态 和数目都是一定的。 2. 基因、DNA、染色体和细胞核的关系
染
色
体
基因
【识图要点】 (1)一条染色体上通常只有一个DNA分子，即染色体数＝ DNA分子 数。 (2)一个DNA分子上有许多 基因 。 (3)基因控制性状。 (4)控制相对性状的一对基因位于同一对染色体的同等位置上。 【特别提醒】哺乳动物成熟的红细胞内无细胞核，所以其染色体的数目 为零。
(2)相对性状 ①概念：指同种生物相同性状的不同表现形式。 如人的双眼皮与单眼皮、 番茄的红果与黄果、兔的黑毛与白毛、鸡的玫瑰冠与单冠、豌豆的高茎与矮 茎等。 ②判断依据：必须同时满足“两同一不同”，即同种生物、同一性状、不同表 现形式。 【特别提醒】 a．相对性状至少有两种表现形式。如某种植物的花有白色、黄色和红色三 种颜色，则这种相对性状有三种表现形式。
2022-2023生物中考一轮复习第24课时 生物的遗传和变异(一)(鲁教版)
2.转基因超级鼠 (1)过程:利用 转基因 技术将 大鼠生长激素基因 转入核 未融合 入代孕小鼠的 输卵管 内,生出的小鼠个体较大。
的受精卵内,再将受精卵注
(2)结论: 基因 控制生物的性状。
名师点拨 (1)转基因技术就是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培 育出的转基因生物就有可能表现出转入基因所控制的性状。 (2)生物的性状除了受基因的控制,有些性状是否表现还受到环境的影响。因此生物有许多性状是 基因和环境共同作用的结果。 (3)克隆技术可以证明遗传物质储存在细胞核中,转基因技术可以证明基因控制生物的性状。 3.基因的显隐性与性状的不同表现 生物的性状通常由一对染色体上的一对基因控制,成对的基因往往有显隐性之分,因此性状也有
进入精子或卵细胞中。 (2)生殖过程中,从亲代的体细胞→生殖细胞→发育成子代的体细胞,细胞中的染色体、DNA、基因的数量变化 如下表所示。
项目 染色体
DNA 基因 数量 (用N表示)
亲代体细胞 成对 成对 成对
2N
生殖细胞 成单 成单 成单
N
子代体细胞 成对 成对 成对
2N
【秒判正误】(正确的填“√”,错误的填“×”) (1)生物体直接把性状传递给了子代。( × ) (2)形成生殖细胞和受精卵分裂时,染色体的变化情况相同。( × ) (3)受精卵内染色体数目是体细胞的一半。( × )
显性性状∶隐性 性状= 3∶1
Aa×aa aa×aa
Aa∶aa=1∶1 aa
显性性状∶隐性 性状= 1∶1 全部为 隐性 性状
名师点拨 理解孟德尔豌豆杂交实验:具有相对性状的纯种个体杂交(AA×aa),子一代(Aa)所表现出来的性状 是显性性状,未表现出来的性状是隐性性状。子一代(Aa)杂交,则子二代表现出来的性状有显性性 状(AA、Aa),也有隐性性状(aa),AA∶Aa∶aa=1∶2∶1。 2.遗传规律的应用 (1)解题的一般步骤:画遗传图解→确定相对性状的显隐性→写已知个体的基因组成[显性为
中考复习：生物的遗传与变异
生物的遗传与变异1.生物的遗传和变异(1)遗传:指间的相似性。
例如,龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞;种瓜得瓜,种豆得豆。
(2)变异:指间和间的差异。
例如,一母生九子,连母十个样;金鱼品种多。
【点拨】遗传和变异是生物界普遍存在的,生物的遗传和变异是通过生殖和发育实现的。
2.生物的性状(1)生物的性状:生物体的、、等方面的特征。
例如,眼睛的颜色,头发的颜色、形状,身高,血型,能否卷舌。
(2)相对性状:种生物性状的表现形式。
例如,豌豆的圆粒和皱粒,人的血型有A 型、B 型、O 型和AB 型,狗的白毛和黑毛。
3.基因控制生物的性状(1)转基因超级鼠:①过程:利用技术将转入核未融合的受精卵内,再将受精卵注入代孕小鼠的内,生出的小鼠个体较大。
②所用生物技术:技术。
把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物就有可能表现出转入基因所控制的性状。
③结论:控制生物的性状。
(2)生物的性状是由基因控制的,但有些性状是否表现,还受到的影响。
生物体有许多性状是和共同作用的结果。
(3)在生物传种接代的过程中,传下去的是控制性状的而不是性状。
【小试牛刀】1.性状是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。
下列有关说法错误的是()A.生物体性状的表现是基因和环境共同作用的结果B.人的A 型血与B 型血是一对相对性状C.性别也属于人体的性状D.在生物传宗接代的过程中,传下去的是性状2.下列关于遗传变异的叙述,错误的是()A.性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代B.变异的实质是生殖过程中亲代与子代之间遗传物质发生变化C.生男生女取决于与卵细胞结合的精子中所含的性染色体D.同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状3.(2021北京房山二模,18)俗语“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,说明生物界普遍存在()A.遗传现象 B.繁殖现象C.变异现象 D.进化现象1基因控制生物的性状手段。
专题10 生物的遗传和变异-2020年中考生物挑战压轴题 带解析
专题10 生物的遗传和变异一、选择题1. 下列有关遗传与变异的说法正确的是( ）A．基因是包含遗传信息的染色体片段B．性状由基因控制，与环境无关C．染色体是DNA 的载体，基因是DNA 上的片断结构D．转基因大豆的变异是不可遗传变异【答案】C【解析】A．DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因，因此，基因是包含遗传信息的DNA片段，A错误。
B．生物的性状不仅与该生物体内基因有关，还与环境有关，B错误。
C．染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是主要的遗传物质，一条染色体上包含一个DNA分子，染色体是DNA的载体；一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段，C正确。
D．转基因大豆的变异是由基因决定的，属于可遗传变异，D错误。
2. 任何生物体都有许许多多性状，下面属于相对性状的是（）A．绵羊的白毛绵羊长毛B．人的身高和人的体重C．豌豆的绿色和番茄的红色D．哈士奇的长毛和哈士奇的短毛【答案】D【解析】A．绵羊的白毛和毛长是两种性状，不是相对性状，A不正确。
B．人的身高和人的体重是两种性状，不是相对性状，B不正确。
C．豌豆的绿色和番茄的红色，是两种动物，不属于相对性状，C不正确。
D．哈士奇的长毛和哈士奇的短毛，是同种生物同一性状的不同表现形式，是相对性状，D正确。
3．番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的多个柱头上，则黄色番茄植株上所结果实的颜色果皮基因及种子中胚的基因型分别是（）A．红色，dd，Dd或DD B．黄色，Dd，DD，或ddC．红色，Dd，Dd或dd D．黄色，dd，Dd或dd【答案】D【解析】红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的多个柱头上，因此，红色番茄为父方，提供的精子类型有D或d；黄色番茄为母方，卵细胞的类型只有一种，含d基因。
传粉完、受精成后，子房壁发育成果皮，子房壁的细胞是体细胞构成，基因组成为dd，因此，果皮颜色为黄色，种子的胚有受精卵发育而来，受精卵是由精子和卵细胞结合形成的，精子有两种类型，卵细胞只有一种类型，因此，受精卵的基因组成分别是：Dd和dd，因此，胚的基因组成为Dd或者dd。
2024年中考生物总复习训练生物的遗传与变异含解析
生物的遗传与变异一、单选题1．一只白色公羊与一只黑色母羊交配，生下的小羊全部为白色，此现象可说明为（）A．限制黑色的基因消逝了B．黑色母羊必有AaC．限制黑色的基因未消逝但不表现D．白色公羊必有Aa【答案】C【解析】“一只白色公羊与一只黑色母羊交配，生下的小羊全部为白色”，表明白色是显性性状，黑色是隐性性状。
假设亲代白色公羊的基因组成是AA，亲代黑色母羊的基因组成是aa。
遗传图解如图：从遗传图解看出：限制黑色的基因并没有消逝，但不表现，还会遗传下去，故A错误。
亲代黑色母羊的基因必为aa，而不是Aa，黑色是隐性性状，由隐性基因限制，故B错误。
限制黑色的基因未消逝但不表现，故C正确。
亲代白色公羊必为AA，而不是必有Aa，若为白公公羊Aa，产生A和a两种配子，而黑色母羊的基因组成是aa，产生a配子，这样亲代产生的生殖细胞随机结合，后代的基因组成是Aa或aa，aa表现的性状是黑色，与题干不符合要求，故D错误。
故选：C2．我国《婚姻法》禁止近亲结婚，缘由是（）A．后代易得传染病B．后代都会的传染病C．后代存活率很低D．后代得遗传病的概率高【答案】D【解析】传染病是由病原体引起的能在人与人之间或者人与动物之间传播的疾病，传染病跟近亲结婚没有关系，近亲结婚后代易患遗传病，A、B错误。
近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，隐性致病基因相遇的机会增大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大，而不是近亲结婚后代的存活率很低，C错误。
近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。
我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。
缘由是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，隐性致病基因相遇的机会增大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍，孩子智力下降，并患有很多先天性疾病如先天愚型病，其危害特别显著，因此禁止近亲结婚可以削减后代得遗传病的可能性，D正确。
2024年中考生物复习知识点专题总结—生物的遗传和变异
2024年中考生物复习知识点专题总结—生物的遗传和变异1、遗传：亲子间的相似性。
2、变异：亲子间及子代个体之间的差异。
3、遗传学上把生物的形态结构、生理和行为等特征统称为生物的性状。
4、相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式。
5、转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间的关系是:基因控制生物的性状。
6、在生物传种接代的过程中，传下去的是控制性状的基因。
7、转基因技术：把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状。
8、性状受基因控制，还受到环境的影响。
1、性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。
在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子代之间传递的“桥梁”。
2、染色体：细胞核内能被碱性染料染成深色的物质，染色体是遗传物质的载体。
3、DNA：是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。
4、基因是染色体上具有遗传效应的DNA片段。
5、在体细胞中，染色体成对存在，基因也成对存在，位于成对的染色体上。
6、人体细胞中有23对染色体，就有46个DNA分子，有数万对基因。
7、形成精子或卵细胞中，染色体减少一半，每对染色体各分出一条进入精子或卵细胞，成单存在。
（23对减半成23条）8、人的体细胞中有23对染色体，受精卵中也有23对染色体，但生殖细胞（精子或卵细胞）中染色体是体细胞染色体的一半，即23条。
9、在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。
10、生殖过程中染色体的变化1、遗传学之父是孟德尔。
2、相对性状有显性性状和隐性性状两种。
3、控制相对性状的基因有显性基因和隐性基因两种，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状。
4、显性基因的基因组成由AA和Aa两种，隐性基因的基因组成只有aa一种。
5、一对等位基因（A/a）控制一对相对性状，等位基因存在于同一对染色体相同的位置上。
2020届中考生物复习知识梳理和配套练习：生物的变异
2020届中考生物复习知识梳理与配套练习：生物的变异知识梳理生物的变异1.概念：变异是指后代与亲代之间及后代的不同个体之间存在的差异现象（性状的差异）。
2.可遗传的变异和不可遗传的变异（1）可遗传的变异是指由遗传物质（主要为DNA）的改变引起的，能遗传给后代。
如狗的毛色不同、金鱼是鲫鱼人工选择形成的、无籽西瓜（染色体数目的改变）、白化病、血友病（基因的改变）。
（2）不可遗传的变异是指由环境因素导致的，没有遗传物质的改变，不能遗传给后代。
如在野外工作人员的皮肤黑、种在肥沃土地上的小麦长势健壮。
（3）根据对生物个体的影响来说，又可以分为有利变异（适应环境）和不利变异（不适应环境）。
3.意义：生物的变异有利于物种的发展和进化，各种有利变异会通过遗传不断地积累加强，不利的变异会被淘汰，使得生物群体更加适应周围的生活环境。
4.遗传变异的应用①人工选择育种（高产奶牛）；②杂交育种（杂交水稻）；③诱变育种（太空椒）。
【要点点拨】变异的产生是随机的，没有方向性的。
配套练习一、选择题1．非洲象有两种：有牙象和无牙象。
自然状态下，有牙象多于无牙象，但因为偷猎者大量捕杀有牙象，长此以往，无牙象的数量越来越多。
下列有关说法错误的是( )A．象的有牙和无牙是一对相对性状B．有牙无牙的性状主要由基因控制C．象为了不被捕杀，产生了无牙变异D．无牙象数量增多是人工选择的结果答案：C2．对于人类来说，性别主要决定于( )A．卵细胞所含的性染色体B．精子所含的性染色体C．胚胎发育的温度条件D．孕妇的饮食营养答案：B3．在人群中，右利手(惯用右手)的人远多于左利手的人，现有一对夫妇，父亲惯用右手，母亲惯用左手，他们的儿子惯用右手，则错误的说法是( ) A．右利手是显性性状，左利手是隐性性状B．对母亲而言，控制左利手的那一对基因都是隐性基因C．他们的儿子的细胞内不含控制左利手的基因D．对父亲来说，控制右利手的那一对基因不一定都是显性基因答案：C4．外耳道多毛症的致病基因只位于Y染色体上。
生物的遗传和变异知识点练习及中考题例
生物的遗传与变异第一节遗传的物质基础1．遗传的概念：生物学上把后代与其亲代相似的现象叫做遗传。
遗传的本质：亲代的遗传物质传递给子代。
2．遗传的控制中心是。
【实验分析】 1）伞藻嫁接实验：说明伞帽的形状是由细胞核内的控制的。
2）幼鼠体色和提供的亲本相同是因为：控制体色的遗传信息即基因存在于细胞核中，细胞核是由棕鼠提供的，所以幼鼠体色是色的。
3．染色体、DNA、基因都是遗传物质，是生物的主要遗传物质。
（细胞核内有能被碱性染料染成深色的物质）在生物的传种接代中具有重要作用。
特点：同种生物的体细胞内都含有数目相同、形态相似的染色体。
成分：包括和，其中是生物的主要遗传物质。
结构：结构4、DNA上有许多与遗传相关的片段叫基因。
基因控制生物的性状。
5. 每条染色体上通常含有一个DNA分子，每个DNA分子包含许多基因。
6、遗传物质之间的关系：（见右图）第二节人类染色体与性别决定1. 人的性别由决定：男女。
女性产生一种含染色体的卵细胞，男性产生两种数量相等含或染色体的精子，与卵细胞结合机会相同。
生男生女机会。
注意：体细胞内染色体男性：对常染色体+的表示方法女性：对常染色体+生殖细胞中染色体精子：条常染色体+ 或条常染色体+的表示方法卵细胞：条常染色体+染色体分为染色体和染色体。
当解答染色体问题时，不要忘记常染色体2. 性状的遗传是亲代通过把基因传递给子代。
细胞：染色体和基因成对存在。
一对基因位于同一对染色体的相同位置上，会随染色体的分开而分离细胞：染色体和基因不成对且染色体数减半。
（成对的染色体分别进入两个生殖细胞）3. 生男生女取决于与卵细胞结合的精子的类型。
练习：（1）人的体细胞中有23对染色体，精子中有条染色体，卵细胞中有条染色体，受精卵中有条染色体，肌肉细胞中有条染色体。
（2）女性的性染色体为，男性的性染色体为。
卵细胞中的性染色体只含，精子中的性染色体是。
当卵细胞和含的精子结合的受精卵，最终会发育成女孩；当卵细胞和含的精子结合的受精卵，最终发育成男孩。
2020届初中生物中考一轮复习考点测试题15生物的遗传和变异
生物的遗传和变异考点1：遗传、变异的现象和概念1、下列属于遗传现象的是（）A、小明是单眼皮，小明的妹妹是双眼皮B、种瓜得瓜，种豆得豆C、一对正常毛色的孟加拉虎，生下了一只白色的幼虎D、母亲的血型是A型，所生的孩子的血型是B型2、下列有关生物的遗传和变异的认识，不正确的是（）A、遗传和变异是生物的基本特征B、性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代C、遗传和变异的现象是普遍存在的D、“一猪生九仔，连母十个样”只描述了生物的遗传现象3、下列现象属于生物变异的是（）A、黑猫和白狗的体色有差异B、变色龙在草地上呈绿色，在树干上呈灰色C、蝴蝶的幼虫和成虫，其形态结构明显不同D、母兔生出一窝小兔，毛色各不相同4、下列有关遗传和变异的说法中，正确的是（）A、遗传和变异是生物的基本特征B、遗传普遍存在，变异偶尔发生C、遗传和变异在同一个生物体上不可能同时发生D、变异仅指亲子间的差异性5、金鱼的祖先是野生鲫鱼，现代金鱼与鲫鱼之间有很多的差异。
这说明生物具有（）A、遗传性B、变异性C、不稳定性D、适应性考点2：染色体、DNA和基因1、下列关于染色体、DNA、基因三者关系的叙述中，不正确的是（）A、DNA主要存在于染色体上B、基因在DNA分子上C、染色体存在于DNA分子中D、一个DNA分子上有很多个基因2、生物的性状表现与基因、染色体有关。
下列叙述错误的是（）A、基因是有特定遗传效应的DNA片段B、每一种性状是由一个基因控制的C、染色体是由蛋白质和DNA组成的D、子代会有与亲代相似的性状表现3、下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，错误的是（）A、染色体由蛋白质和DNA组成B、每条染色体上会有很多个DNA分子C、每条DNA分子上会有很多个基因D、基因是具有遗传效应的DNA片段4、学习了“遗传的物质基础”后，小路同学找来一根白色长绳，在长绳上用红橙黄绿等颜色涂出了长短不一的区段，之后，把长绳处理成短棒状。
在小路的动手活动中，长绳、各色区段、短棒分别代表的是（）A、DNA、染色体、基因B、DNA、基因、染色体C、基因、DNA、染色体D、染色体、DNA、基因5、下列关于染色体、DNA和基因的叙述，正确的是（）A、染色体在所有细胞内都是成对存在的B、染色体由DNA和基因组成C、每条染色体上有一个DNA分子，包含一个基因D、基因是包含遗传信息的DNA片段6、下列关于染色体的叙述，正确的是（）A、同种生物不同结构的细胞内，染色体的形态和数目不同B、所有细胞中染色体都是成对存在的C、成对染色体中的两个DNA分子完全相同D、每条染色体上都包含许多基因7、下图中正确表达染色体、DNA和基因三者之间关系的是（）8、若豌豆的体细胞具有12对染色体，其受精卵、卵细胞和精子的染色体数目分别是（）A、12对、12对、12对B、12对、6对、6对C、12条、12条、12条D、12条、6条、6条考点3：基因控制生物的性状1、下列各组生物性状中，不属于一对相对性状的是（）A、水稻的高秆与矮秆B、豌豆的圆粒与皱粒C、人的单眼皮和双眼皮D、狗的白毛与卷毛2、下列人的性状中，不属于相对性装的是（）A、A型、B型、O型、AB型B、惯用左手和惯用右手C、卷发和黑发D、黄皮肤和黑皮肤3、人类的双眼皮是由显性基因（R）决定的，单眼皮是由隐性基因（r）决定的。
【人教版】2020届中考生物复生物的遗传和变异知识点总结
生物的遗传和变异
一、遗传和变异
1.遗传的概念：指亲子间的相似性。
2.变异的概念：指亲子间和子代个体间的差异。
3.生物的遗传和变异是通过生殖和发育实现的。
二、生物的性状
1.概念：指生物体的形态结构特征、生理特征和行为特征等。
2.相对性状
概念：同种生物同一性状的不同表现形式。
例如：人的A、B、O血型生理特征，各种先天性行为，番茄果实的红色或黄色，家兔的黑色或白色等形态结构特征。
三、基因控制生物的性状
转基因技术：把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一个生物的细胞核中，用这种方法培育出来的生物，叫做转基因生物。
培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状。
转基因技术的原理告诉我们：生物的性状由基因控制，亲代遗传给后代的不是性状，而是基因，子代因为得到亲代的基因（遗传信息）才表现出亲代的性状。
四、基因在亲子间的传递
1.染色体、DNA和基因之间的关系
所以生男生女取决于精子的类型，即取决于男方。
此外，含X或Y性染色体的精子与卵细胞结合的机率相同，因此生男生女机会均等，如图所示：。
中考生物专题训练：生物的遗传与变异(有答案))
第七单元第二章生物的遗传与变异一．选择题1.同卵双胞胎胖瘦相差很大的原因可能是( )A.显性基因发生了作用B.隐性基因发生了作用C.染色体数目发生了改变D. 生活环境和条件不同2.下列有关染色体、DNA和基因关系的叙述, 错误的是( )A. DNA位于染色体上B. 一条染色体含有一个DNA分子C. 基因是DNA分子上有遗传效应的片段D. 染色体是由DNA和基因组成3.我国春秋末期的大军事家孙武，世称孙子，是古乐安即今广饶县人，其第22代嫡长孙孙权是三国时期吴国的开国皇帝。
孙权体内的遗传物质能确定是从孙武身上继承下来的是A.显性基因B.Y染色体C.X染色体D.常染色体4.关于人的生殖细胞中性染色体的叙述，正确的是A．精子的性染色体为XY B．精子和卵细胞都只有一条性染色体c．卵细胞的性染色体为XX D．精子和卵细胞的性染色体都是23条5.下列各项中，能正确表示正常男性体细胞及精子中染色体组成的是（）A.44+XY和X、YB.22+XY和X、YC.44+XY和22+XD.44+XY和22+X、22+Y6.科学家将某些农作物的种子放在神舟八号飞船里，在太空飞行返回地面后，经试种，个别种子的某些性状发生了较大改变，其原因是（）A．直接改变了农作物的某些性状B．使种子里的一些遗传物质发生了改变C．淘汰了某些不良性状D．改变了农作物种子的营养成分7.如图为染色体和DNA的关系示意图。
下列说法错误的是A染色体由DNA和蛋白质组成B DNA的结构像一个螺旋形的梯子C DNA上只有一个基因D DNA中储存有遗传信息8.鸡冠有两种性状，玫瑰冠和单冠。
如果亲代个体都为玫瑰冠，后代个体有玫瑰冠和单冠，（用R 表示显性基因，r表示隐性基因）。
则以下叙述正确的是A.玫瑰冠是隐性性状B.单冠是显性性状C.亲代的玫瑰冠基因型均为RrD.子代的玫瑰冠基因型均为Rr9.一对夫妇，父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子（已知双眼皮对单眼皮为显性）。
中考生物专题练习生物的遗传和变异(含解析)
中考生物专题练习-生物的遗传和变异（含解析）一、单选题1.小麦的高秆、矮杆分别受Dd 基因控制。
则在小麦的卵细胞中控制矮杆的基因是（）A.基因dB.基因ddC.基因D 或d D.基因DD 或Dd2.下列现象中，属于生物变异现象的是（）A.蝗虫的体色在夏季为绿色，在秋季为褐色B.猫和狗的外形上有差异C.青蛙的发育过程中，蝌蚪阶段和成蛙阶段有显著差异D.一棵树上所结的果实，在大小、形态、颜色上有差异3.一只雌猫一次产的四只小猫毛色不完全相同，说明生物体具有（）A.遗传性B.变异性C.进化性 D.适应性4.已知有耳垂和无耳垂是一对相对性状，其中有耳垂（B）对无耳垂（b）是显性性状，有一对夫妇均无耳垂，则他们生出基因组成为Bb 的子女的概率是（）A.75%B.50%C.25%D.05.假如一个性状总是从父亲直接传给儿子，由儿子直接传给孙子，那么控制这个性状的基因最可能的位置是（）A.位于常染色体上B.位于Y染色体上C.位于X 染色体上D.以上都有可能6.我国科学家袁隆平梦想将高粱的高产基因和固氮菌的固氮基因一并转入水稻，并使其在水稻中表达。
若能实现，不仅提高产量，还能减少化肥的使用，实现绿色环保低成本优质生产。
你认为这种转基因技术的基本原理是（）A.基因控制性状B.性状控制基因C.基因就是性状D.基因与性状无关7.对生物遗传和变异现象的表述正确的是（）A.生物的遗传现象是普遍存在的，而变异现象则不是普遍存在B.子女一定和父母的性状相同C.“种瓜得瓜，种豆得豆”、“一母生九子，九子各不同”是对遗传和变异现象的生动描述D.生物的变异现象是普遍存在的，而遗传现象则不是8.属于不可遗传变异的是（）A.高产抗倒伏小麦B.太空椒C.转基因超级鼠 D.水肥充足长出的大花生9.决定人的性别的时期是()A.受精卵分裂时B.胎儿出生时C.卵细胞受精时D.胚胎性器官分化时10.下列遗传性状中属于相对性状的是（）①红色豌豆花和白色苹果花①白种人的肤色和黄种人的肤色①豌豆的种皮和菜豆的种皮①人的卷发和直发①家兔的毛色和家猫的毛色①小麦的高秆和矮秆。
2020年中考生物复习24《生物的遗传和变异》
精子和卵细胞中染色体成单存在
• 果蝇的体细胞中有6条常染色体，且果蝇有XY性别
决定，则雌果蝇产生的卵细胞的染色体组成为( A)
A 3+X B 3+Y C 6+XY D 6+XX
规律：生物生殖细胞内染色体组成为体细胞的一半。
产生 精子
22+X
22对+XY
产生 卵细胞
22+Y 22+X
22对+XX
22+X
22对+XX 22对+XY 22对+XY 22对+XX
【甄别·判断】 1.一个生有9个女儿的母亲再次怀孕，很可能生儿子。(× ) 提示：生男生女的机会是均等的，各占50%。 2.怀孕三个月，服用药物可以改变胎儿的性别。( ×) 提示：人的性别决定于哪种类型的精子和卵细胞相结合，受精 卵一旦形成，就决定了一个人的性别，怀孕三个月，服用任何 药物都不会改变胎儿的性别。 3.生男生女是由母亲决定的。( ×)
复习24 生物的遗传和变异
考点梳理
考点一 基因控制生物的性状
1.遗传和变异 （1）遗传：指亲子间的 相似性 。 （2）变异：指亲子间和 子代 个体间的差异。 （3）生物的遗传和变异是通过 生殖 和 发育 来 实现的。 2.生物的性状 （1）概念：指生物体的形态结构特征、 生理 特 征和行为方式特征等。 （2）相对性状：同种 生物 同一性状的不同表现 形式。如人的单眼皮与双眼皮。 （3）基因控制生物的性状——转基因鼠的启示:亲代传 给后代的不是性状，而是基因，子代因为得到了亲代的
第3组，亲代有两种性状，大量的子 P AA aa
2020年生物中考考点强化训练（24）生物的遗传和变异
2020年生物中考考点强化训练（24）生物的遗传和变异课时训练(二十四)生物的遗传和变异(限时:30分钟)|基础达标|1.[2018·深圳]谚语“种瓜得瓜,种豆得豆”,反映了生物的()A.适应现象B.进化现象C.变异现象D.遗传现象2.[2019·娄底]下列属于相对性状的是 ()A.绵羊的卷毛和山羊的直毛B.番茄的红果和樱桃的红果C.豌豆的高茎和圆粒D.爸爸的单眼皮和妈妈的双眼皮3.[2019·南通]如图K24-1是染色体组成图解,相关叙述错误的是()图K24-1A.①是染色体,主要由DNA和蛋白质组成B.②是DNA,是生物体的遗传物质C.基因是含有遗传信息的DNA片段D.一个DNA分子只含有一个基因4.[2019·泸州]下列关于基因与性状关系的说法,不正确的是()A.生物的性状由基因控制,与环境无关B.生物的性状遗传实质是亲代把基因传递给子代C.性状相同的两个生物体,基因组成不一定相同D.一条染色体上有多个基因,可控制生物的多个性状5.[2019·南通]随着“全面放开二孩”政策的实施,小华爸妈希望再生一个孩子。
他们再生一个孩子是女孩的概率为()A.25%B.50%C.75%D.100%6.[2019·广东]如图K24-2为某夫妻体细胞中染色体上一对基因(Aa)示意图,下列叙述错误的是()图K24-2A.基因A和a控制的性状是一对相对性状B.夫妻双方都表现出基因A所控制的性状C.该夫妻的子女表现显性性状的概率为1/4D.该夫妻子女基因组成有3种可能7.[2018·威海]图K24-3为某人的体细胞染色体排序图。
请据图判断,下列叙述中错误的是()图K24-3A.该体细胞内有46条染色体B.该体细胞内的染色体成对存在C.该体细胞内有1对性染色体D.该体细胞内的性染色体组成是XX8.[2019·北京]大熊猫的性别决定与人类相似。
2020生物中考备考：生物的遗传和变异
生物的遗传和变异考点聚焦考点1 生物的遗传1．遗传：是指亲子间的________。
(1)性状：是生物体________、________和行为等特征的统称。
(2)相对性状：同种生物________的不同表现形式。
2．________控制生物的性状基因大多数有规律的集中在________内的______上，每种生物内________的形态数目是一定的。
3．基因亲子代间的传递(1)基因和染色体：在生物体体细胞内，染色体________存在，基因也是________存在，分别位于成对的________上。
(2)基因经精子和卵细胞的传递：科学家通过多种生物的观察研究，证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要________，每对染色体中各有一条进入________或________。
(3)染色体的数量关系：体细胞＝受精卵＝2n________＝2n________。
4．基因的显性和隐性(1)孟德尔的豌豆杂交实验：在相对性状中，显性性状由________基因控制，基因组成是________或________；在相对性状中，隐性性状由________基因控制，基因组成是________。
(2)禁止近亲结婚我国婚姻法规定：________血亲和三代以内的________血亲之间禁止结婚。
如果近亲结婚，后代得________________的机会会大大增加。
人类的遗传病相当一部分是由________引起的，常见的遗传病有________________等。
5．性别决定1902年，科学家在观察中发现了________。
后来，科学家进一步把性染色体分为____________，生男生女的机会________。
[规律总结] (1)正常男女体细胞中染色体的组成：男性：22对常染色体＋XY；女性：22对常染色体＋XX。
(2)精子和卵细胞中染色体组成：精子：22条常染色体＋X或22条常染色体＋Y；卵细胞：22条常染色体＋X。
2024中考生物易错题易错点12 生物的遗传和变异
易错点12 生物的遗传和变异易错字梳理豌．豆雌．雄姊．妹螺旋．．苯．丙酮．诱．变吮．吸睾．丸易错陷阱【易错陷阱1】分辨不清转基因技术和克隆技术【陷阱分析】对于转基因技术和克隆技术分辨不清，做题的时候不能知晓二者的特点。
【解题技巧】1、转基因技术：将一个生物体的基因，转移到另一个生物体DNA中的生物技术，叫做转基因技术，转基因技术会引起生物体的性状改变。
如：超级鼠和转基因大豆等，转基因技术是现代生物技术的核心。
2、克隆技术：将一个生物体的细胞或组织，在实验室培育成一个相同新个体的生物技术，叫做克隆技术，克隆出来的动物具有与单细胞供体完全相同的特征。
如：克隆羊“多莉”的诞生。
克隆技术是属于无性生殖。
【易错陷阱2】搞不清显性性状和隐性性状【陷阱分析】不能了解生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。
【解题技巧】1.比较亲代和子代的性状：在子代中消失的性状和无中生有的性状都是隐性性状。
2.从子代性状的比例来判断：若子代性状之比为3:1，则占3为显性性状，占1的为隐性性状。
3.隐性性状的基因来自于父母双方，可以推知父母双方各有一个隐性基因，再根据亲代的性状，判断亲代的基因组成。
【易错陷阱3】错误认为生男生女只与母亲有关【陷阱分析】关于孩子性别的决定。
传统观念中，有一种深植于心的信念，认为母亲在孩子性别的决定中扮演主角。
这种观点在社会的各个角落悄然流传，形成了一种隐形的压力和错误的归责。
【解题技巧】女性的生殖细胞只有一种（22条常染色体+X），男性的生殖细胞有两种（22条常染色体+X或22条常染色体+Y）。
当含有X的精子与卵细胞结合就生女孩，当含有Y 的精子与卵细胞结合就生男孩。
生男生女的几率为1：1。
所以生男生女由男性决定，几率各占50%。
举一反三【易错提醒一】性状与相对性状【例1】下列属于相对性状的是（）A．豌豆的高茎与皱粒B．猫的白毛与狗的黑毛C．人的卷舌与双眼皮D．蕃茄的红果与黄果这说明()A．性状表现是由遗传物质控制的B．性状表现有时由遗传物质控制，有时由环境控制C．性状表现是只与环境的作用有关D．性状表现是由遗传物质和环境共同作用的结果【变式1-2】在人体头、面部的各种性状中，属于相对性状的是（）A．单眼皮和无酒窝B．有发际和高鼻梁C．有耳垂和无耳垂D．黑眼睛和黑头发【变式1-3】下列属于相对性状的是①人的左利手与人的右利手①猫的白毛与猫的蓝眼①狗的长毛与狗的短毛①水稻的抗稻瘟病与小麦的抗锈病①豌豆的高茎与豌豆的矮茎①番茄的黄果与月季的黄花()A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①【易错提醒二】转基因技术和克隆技术【例2】观察下面四幅图，其所运用的生物技术对应正确的是（）A．①组织培养①克隆技术①转基因技术①诱变育种B．①无土栽培①克隆技术①转基因技术①诱变育种C．①组织培养①转基因技术①诱变育种①人工选择育种D．①无土栽培①克隆技术①杂交育种①诱变育种学家们尝试的用来繁育大熊猫的一种办法，这种培育大熊猫的技术称为（）A．组织培养B．发酵技术C．克隆技术D．转基因技术【变式2-2】如图是超级鼠研制过程示意图，此项研究应用了（）A．克隆技术B．发酵技术C．转基因技术D．干细胞移植技术【变式2-3】我国科学家将产奶量高的荷斯坦纯种奶牛体细胞的细胞核,与移去细胞核的普通奶牛卵细胞融合,构建一个全新的细胞。
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课时训练(二十四)生物的遗传和变异
(限时:30分钟)
|基础达标|
1.[2018·深圳]谚语“种瓜得瓜,种豆得豆”,反映了生物的()
A.适应现象
B.进化现象
C.变异现象
D.遗传现象
2.[2019·娄底]下列属于相对性状的是 ()
A.绵羊的卷毛和山羊的直毛
B.番茄的红果和樱桃的红果
C.豌豆的高茎和圆粒
D.爸爸的单眼皮和妈妈的双眼皮
3.[2019·南通]如图K24-1是染色体组成图解,相关叙述错误的是()
图K24-1
A.①是染色体,主要由DNA和蛋白质组成
B.②是DNA,是生物体的遗传物质
C.基因是含有遗传信息的DNA片段
D.一个DNA分子只含有一个基因
4.[2019·泸州]下列关于基因与性状关系的说法,不正确的是()
A.生物的性状由基因控制,与环境无关
B.生物的性状遗传实质是亲代把基因传递给子代
C.性状相同的两个生物体,基因组成不一定相同
D.一条染色体上有多个基因,可控制生物的多个性状
5.[2019·南通]随着“全面放开二孩”政策的实施,小华爸妈希望再生一个孩子。
他们再生一个孩子是女孩的概率为()
A.25%
B.50%
C.75%
D.100%
6.[2019·广东]如图K24-2为某夫妻体细胞中染色体上一对基因(Aa)示意图,下列叙述错误的是()
图K24-2
A.基因A和a控制的性状是一对相对性状
B.夫妻双方都表现出基因A所控制的性状
C.该夫妻的子女表现显性性状的概率为1/4
D.该夫妻子女基因组成有3种可能
7.[2018·威海]图K24-3为某人的体细胞染色体排序图。
请据图判断,下列叙述中错误的是()
图K24-3
A.该体细胞内有46条染色体
B.该体细胞内的染色体成对存在
C.该体细胞内有1对性染色体
D.该体细胞内的性染色体组成是XX
8.[2019·北京]大熊猫的性别决定与人类相似。
大熊猫体细胞中有21对染色体。
雌性大熊猫正常卵细胞的染色体组成为()
A.20条+X
B.20条+Y
C.20对+XX
D.21条+X
9.下列属于可遗传变异的是 ()
A.野外地质工作者肤色较黑
B.无光条件下韭菜叶长成黄白色
C.长跑运动员的心率比一般人慢
D.一对色觉正常的夫妇生了一个色盲的儿子
10.[2019·衡阳]下列关于生物遗传和变异的叙述,正确的是()
A.番茄的红果与黄果是一对相对性状
B.生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的
C.生物体所表现出来的性状就是显性性状
D.用化学药剂处理甜菜幼苗,使其染色体数目加倍,属于不可遗传的变异
|能力提升|
11.[2019·达州]下列关于基因、DNA、染色体说法正确的是()
A.雌雄蚕蛾交尾后形成的受精卵是基因在亲子间传递的“桥梁”
B.玉米体细胞中染色体数目是10对,其生殖细胞中的染色体数目是5对
C.某正常男性产生的某个正常生殖细胞中可能不含有Y染色体
D.在青蛙变态发育过程中,细胞内遗传物质的数量会增加
12.[2019·东营]有的人一次性饮用大量牛奶后,会出现腹泻、腹胀等乳糖不耐受症状(如图K24-4),这是因为体内缺少乳糖酶所致。
先天性乳糖不耐受症属于常染色体隐性遗传,乳糖耐受为显性性状,乳糖不耐受为隐性性状(用A、a表示)。
现有一对夫妇,父亲为乳糖不耐受,母亲为乳糖耐受,他们已有一个乳糖不耐受的女儿。
那么,他们再生一个乳糖耐受儿子的可能性是()
图K24-4
A.0
B.25%
C.50%
D.100%
13.[2019·青岛]人的棕眼和蓝眼是由一对基因控制的。
图K24-5表示一个家族眼色的遗传情况。
下列叙述错误的是()
图K24-5
A.由个体3、4、10 可推断, 棕眼是显性性状
B.如果个体5和6再生一个孩子,孩子可能为蓝眼
C.个体3和4再生一个蓝眼男孩的可能性是1/4
D.从性染色体来说,个体8会产生两种类型的精子
14.[2019·广安]正常情况下,下列人体的细胞中可能不含X染色体的是 ()
A.男性的体细胞
B.卵细胞
C.女性的体细胞
D.精子
15.[2019·郴州]袁隆平院士的团队成功培育出盐碱水种植水稻,使得在盐碱地和海水种植水稻成为可能。
根据所学知识,你认为下列错误的是()
A.发生变异的结果
B.是通过引导水稻向适应盐碱水中生长的方向发生变异来培育的
C.产量较低可以用人工选择育种等方法改进
D.追加肥料增加水稻产量的方法,不能使下一代水稻保持高产
16.[2019·衡阳]图甲是关于遗传知识的概念图,图乙是某科技小组用圆粒和皱粒两种豌豆进行杂交实验的结果
统计图,请据图回答:
图K24-6
(1)请补充图甲中1、2的内容:1,2。
(2)豌豆的圆粒与皱粒是一对相对性状,由图乙可知是显性性状。
(3)若控制豌豆种子粒形的显性基因用R表示,隐性基因用r表示,则实验一中亲代圆粒豌豆的基因组成是。
若用实验一中的子代圆粒和实验二中的子代皱粒杂交,则所得后代中圆粒和皱粒的比例大约为。
17.[2019·达州]某同学学习了遗传学后发现人体的许多性状有不同的表现形式,如耳垂的有无、虹膜颜色不同、大拇指能否向背侧弯曲和美人尖的有无(前额发际线是否突出)等。
其中,她针对美人尖这一性状在人群中展开
了调查,调查结果统计如下。
请根据表中调查信息回答问题:
组别
父母性状
调查家庭数
子女性状
父母有美人尖无美人尖
Ⅰ有美人尖有美人尖80 76 24 Ⅱ有美人尖无美人尖64 52 21 Ⅲ无美人尖有美人尖78 61 27 Ⅳ无美人尖无美人尖55 0 67
(1)根据表中第组判断显性性状是。
(2)假如用B表示显性基因,b表示隐性基因,第Ⅲ组家庭中母亲的基因组成是。
(3)小红无美人尖,成年后她通过植发植入了美人尖,并与一名无美人尖的男子小李结婚,婚后生下有美人尖男孩的概率是。
(4)某同学在调查一对夫妻时发现,丈夫无美人尖,妻子的父母和妻子均有美人尖,但妻子的弟弟无美人尖,则这对夫妻生一个无美人尖孩子的概率是。
【参考答案】
1.D
2.D[解析]同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
如人的单眼皮和双眼皮。
3.D[解析]一个DNA分子上含有多个基因。
4.A[解析]生物的性状是基因和环境共同作用的结果。
5.B
6.C[解析]子代显性性状与隐性性状的比例是3∶1。
7.D[解析]从题图中可以看出该细胞的第23对性染色体一大一小、形态不同,因此这是一男性体细胞内的染色体组成示意图,男性性染色体组成是XY。
8.A[解析]卵细胞染色体数是体细胞的一半。
9.D[解析]可遗传的变异是由于遗传物质发生改变引起的变异。
10.A[解析]生男生女是由精子含有的性染色体决定的;生物体所表现出来的性状有的是显性性状如双眼皮,有的是隐性性状,如单眼皮;用化学药剂处理甜菜的幼苗,使其细胞内的染色体数量加倍,遗传物质发生了改变,这种变异属于可遗传的变异。
11.C[解析]性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代;玉米体细胞中有10对染色体,经减数分裂后,生殖细胞中染色体数目为10条;在青蛙变态发育过程中,细胞内遗传物质的数量不会增加。
12.B[解析]乳糖不耐受为隐性性状,基因型为aa,乳糖耐受为显性性状,基因型为AA或Aa。
这对夫妇生了一个乳糖不耐受的女儿,则这对夫妇中男性的基因型为aa,女性的基因型为Aa。
所生孩子中显性与隐性的比例为1∶1,即他们生一个乳糖耐受孩子的可能性为1/2,生男孩的可能性为1/2,则他们再生一个乳糖耐受儿子的可能性是1/2×1/2=1/4,即25%。
13.C[解析]个体3和4再生一个蓝眼孩子的概率是1/4,生一个男孩的概率是1/2,则生一个蓝眼男孩的概率是1/8。
14.D[解析]男性产生的精子有两种,一种是含有X染色体的,另一种是含Y染色体的,因此含Y染色体的精子中就没有X染色体。
15.B
16.(1)细胞核基因(2)圆粒(3)RR1∶1
17.(1)Ⅰ有美人尖(2)Bb或BB(3)0
(4)1/3
[解析](1)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状。
可以通过第Ⅰ组判断显性性状是有美人尖,无美人尖为隐性性状。
(2)第Ⅲ组家庭中无美人尖子女和有美人尖子女
的数量比例相差较大,有美人尖的人数较多,故控制有美人尖母亲的基因组成是Bb或BB。
(3)小红无美人尖,成年后她通过植发植入了美人尖,其遗传物质没有改变,属于不可遗传变异,小红的基因组成依然为bb。
(4)妻子有美人尖的基因组成可能是BB或Bb,丈夫无美人尖的基因组成是bb。
无美人尖孩子的基因组成是bb,其中一个b来自父亲,另一个b来自母亲。
若是生一个无美人尖的孩子,则母亲的基因组成为Bb,概率为2/3,所以这对夫妻生一个无美人尖孩子的概率是2/3×1/2=1/3。