趣味修辞手法+例句汇总,熟记于心!
摘抄运用修辞手法的句子
摘抄运用修辞手法的句子
1. “太阳像个大火球，烤得大地直冒烟。
”你看，这太阳多厉害呀，把大地都快烤焦了！
2. “月亮像个大圆盘，高高地挂在天空。
”哇塞，那月亮圆圆的，可不就像个大圆盘嘛！
3. “树上的苹果像灯笼似的又大又红。
”可不是嘛，那苹果红得像小灯笼一样，真好看！
4. “他的脸像红苹果一样。
”哈哈，他害羞起来脸就跟红苹果似的，多可爱呀！
5. “平静的湖面像一面大镜子。
”你瞧，那湖面多平呀，真跟镜子似的能照人呢！
6. “天上的白云像棉花糖一样。
”哎呀，那白云一朵朵的，就像棉花糖，真想咬一口！
7. “妹妹的脸红得像苹果。
”瞧瞧，妹妹的脸咋这么红呀，跟苹果一样！
8. “他跑起来像一阵风。
”哇，他跑得也太快了吧，跟一阵风似的！
9. “弯弯的月亮像小船。
”可不是嘛，那弯弯的月亮不就像小船在天上漂嘛！
10. “大象的耳朵像扇子。
”哈哈，大象的耳朵那么大，真像把大扇子呀！
我的观点结论：这些运用修辞手法的句子真的很有趣，能让我们更生动形象地感受事物，大家可以多去发现和运用哦！。
修辞手法摘抄大全
修辞手法摘抄大全
以下是一些常见的修辞手法摘抄大全：
1. 比喻：“洪水般的人群涌向会场。
”
2. 拟人：“树木低头，表示对大地的致敬。
”
3. 排比：“我欢笑，我哭泣，我奋斗。
”
4. 对偶：“春天的花朵，夏天的阳光。
”
5. 夸张：“他的声音震天撼地。
”
6. 比较：“你就像一首美妙的音乐。
”
7. 反问：“难道我们不值得拥有自由吗？”
8. 借代：“他扛起了家庭的重担。
”
9. 升华：“他不只是一个运动员，他是一个传奇。
”
10. 倒装：“山峰高耸，河水潺潺。
”
11. 平行结构：“我爱写作，他爱读书。
”
12. 省略：“行云流水，风过无痕。
”
13. 择喻：“他比狮子还勇敢。
”
14. 反复无常：“喜怒无常，变幻莫测。
”
15. 双关：“黄昏下望，红红的夕阳照在湖面上，恰似金波涛涛。
”
16. 比拟：“她的笑声如同清泉流过我的心田。
”
17. 衔接：“上面是蓝天，下面是碧海。
”
18. 借喻：“他是我们砥砺前行的灯塔。
”
19. 反复：“时光在翻飞，岁月在转身。
”
20. 蕴涵：“悲伤的眼神中，是对生命的热爱。
”
这只是一部分修辞手法的摘抄，希望对您有所帮助！如果您有其他问题，欢迎提问。
修辞手法的经典名句
修辞手法的经典名句
以下是 6 条关于修辞手法的经典名句及例子：
1. “那家伙的脸皮比城墙拐角还厚呢！”这句话运用了夸张的修辞手法，就好像有人吹牛说自己能一口吃下整个蛋糕一样，把脸皮的厚度夸张到不可思议的程度。
2. “她的笑容像阳光一样温暖。
”这里使用了比喻的手法，就如同说妈妈的怀抱像温暖的港湾，形象地表现出笑容的宜人。
3. “风在吼，马在叫，黄河在咆哮！”这是排比呀，哎呀，就像说今天的天气真好呀，阳光明媚呀，微风轻拂呀，增强了表达的气势。
4. “花儿在欢笑，鸟儿在歌唱。
”这不是拟人嘛，跟说小狗欢快地摇着尾巴一样，赋予了花儿鸟儿人的动作和情感。
5. “他像热锅上的蚂蚁，急得团团转。
”是比喻吧，就好像说小孩子得到了新玩具，高兴得像只小鸟。
6. “这片树林是鸟儿的天堂。
”你瞧，这就是隐喻啊，就像说学校是知识的海洋，不直接点明，但能让人明白其中的意思。
我的观点结论：修辞手法让语言变得更加生动有趣、丰富多彩，能更好地表达我们的情感和想法！。
修辞手法大全(含例子)
70种修辞手法介绍：1. 比喻- 明喻：本体、喻体和比喻词（像、好像、仿佛等）都出现。
如“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”。
- 暗喻：本体和喻体同时出现，用“是、成为、变成”等词连接。
例如“更多的时候，乌云四合，层峦叠嶂都成了水墨山水”。
- 借喻：只出现喻体，本体和比喻词都不出现。
如“我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了”，“厚障壁”借喻隔阂。
2. 拟人把事物人格化，赋予它们人的动作、情感、语言等。
比如“大海是如此的变幻莫测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打”。
3. 夸张- 扩大夸张：夸大事物的特征。
如“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
- 缩小夸张：把事物往小、少、慢等方面夸张。
例如“一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半”。
4. 排比- 句子排比：多个句子结构相似。
如“心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界”。
- 短语排比：如“这个秋夜，是寂静的，是温和的，是梦幻的”。
5. 对偶- 正对：上下句意思相近或相关。
如“鸟宿池边树，僧敲月下门”。
- 反对：上下句意思相反。
例如“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。
- 串对：上下句意思连贯，有承接、递进等关系。
如“欲穷千里目，更上一层楼”。
6. 反复- 连续反复：相同的词语或句子连续出现。
如“向前！向前！向前！我们的队伍向太阳”。
- 间隔反复：相同词语或句子间隔出现。
例如“沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”。
7. 设问先提出问题，然后自己回答。
如“谁是最可爱的人呢？我们的战士，我觉得他们是最可爱的人”。
8. 反问- 用肯定形式反问表否定。
如“难道那条街不热闹吗？”实际意思是那条街热闹。
- 用否定形式反问表肯定。
例如“字典难道不是我们的良师益友吗？”意思是字典是良师益友。
好段摘抄修辞手法
好段摘抄修辞手法
1、冬天爷爷给我们带来了雪娃娃、风婆婆和冰姑娘。
2、风儿吹来了，大树小树都在摇晃，扬起了绿色的裙子。
3、高梁报红了脸，羞答答地微微低下头。
4、高梁张红了脸，稻子笑弯了腰。
5、春天就像出生的婴儿，娇小可爱；春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气：春天就像健康的老人，另人回味。
6、春风像一位总明的画家，把大地描绘成千姿百态。
7、春风轻轻拂过大地，母亲的手抚摸着心爱的孩子。
8、小树摆动着枝叶，向我们点头笑。
9、向日葵不断地面向太阳公公做运动。
10、夏天到了，荷花仙子们，展开美丽的衣裳。
11、白色的雪花从蓝色的云朵中悲伤地舞蹈着，慢慢地飘
落到大地上。
12、录音机接受了女主人的指令，地一声，不唱了。
13、春风里，你像一个大女孩在歌声的喉间深情地唤醒了
沉睡的大地。
30个修辞手法的句子
30个修辞手法的句子**一、比喻句**1. 那月亮像个大玉盘，高高地挂在天上。
就像奶奶说的，它就像一盏天灯，照亮着大地。
我每次抬头看月亮的时候，都觉得它特别亲切，仿佛是一个老朋友在默默地陪伴着我。
你看那月光洒下来，就像给大地披上了一层银色的纱衣，美极了。
2. 他跑得像风一样快。
学校开运动会的时候，他一跑起来，那速度，就跟一阵旋风似的，眨眼间就把其他人都甩在了后面。
我当时就在想，这人难道是脚上装了火箭助推器吗？**二、拟人句**3. 春天来了，小草从土里探出了脑袋，好奇地张望着这个世界。
花儿们也都醒了，它们在风中翩翩起舞，像是在举行一场盛大的舞会。
我对那些小花说：“你们可真漂亮啊，就像一群小仙子。
”那些花好像听懂了我的话，摇曳得更欢快了。
4. 夜晚，星星在天上眨着眼睛。
我躺在院子里的躺椅上，看着星星，就感觉它们在和我说话呢。
我问星星：“你们在天上不孤单吗？”星星一闪一闪的，好像在回答我：“不孤单呀，我们每天都能看到好多有趣的事情呢。
”**三、夸张句**5. 他饿得能吃下一头牛。
那次他饿了一天，看到食物的时候，那眼神，就好像要把整个饭桌都吞下去似的。
我都惊呆了，心想这人是多久没吃饭了呀，简直就是个大胃王转世。
6. 我家那只猫叫起来声音大得能把屋顶掀翻。
有一回它找不到吃的，就在那里喵喵叫，那声音，感觉整个房子都在跟着震动。
我赶紧给它拿吃的，生怕邻居来投诉。
**四、排比句**7. 朋友是什么？朋友是在你伤心时给你安慰的人；朋友是在你遇到困难时伸出援手的人；朋友是在你快乐时陪你一起欢笑的人。
就像我的好伙伴小明，上次我考试没考好，他一直在旁边安慰我；我参加比赛时，他又帮我准备东西；我生日的时候，他陪我玩得特别开心。
8. 书是知识的海洋，任我遨游；书是智慧的宝库，任我挖掘；书是精神的食粮，任我品尝。
每次我走进图书馆，就感觉自己像一个寻宝者，在书的世界里寻找着各种各样的宝藏。
**五、反问句**9. 这么好的机会，你难道不珍惜吗？上次公司有个出国培训的机会，小李却犹犹豫豫的。
八大修辞手法及例句
八大修辞手法及例句一、比喻1、定义比喻就是“打比方”，即利用不同事物之间的某些相似之处，用一个事物来比方另一个事物。
多用一些具体的，浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。
2、三个要素（1）本体：即被比方的事物；（2）喻体：即用来作比方的事物；（3）比喻词：用来表示比喻关系的词。
3、常见比喻词像、好像、若、似、似的、似乎、好似、恰似、如、犹如、有如、仿佛、好比、一样、成了、是、变成等。
4、典型例句（1）露似珍珠月似弓。
（2）阳光下盛开的百合花就是您的笑容。
（3）云彩好似一朵朵洁白的羽毛，轻轻地飘浮在空中。
（4）岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。
（5）小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
二、拟人1、定义拟人就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。
2、表达效果赋予事物以人类的行为特点，生动形象地表达出作者的情感，让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近，使文章更加生动形象。
3、典型例句（1）波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。
（2）录音机接受了女主人的指令，“叭”地一声，不唱了。
（3）青蛙唱着恋歌，嫩蒲的香味散在晚春的暖气里。
（4）单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
油蛉在这儿低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
（5）鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
三、排比1、定义由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、意义相近、语气一致的短语或句子排列起来，借以增强表达效果。
2、表达效果（1）用排比来说理，可收到条理分明的效果；（2）用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢；（3）用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动；总之，排比的行文有节奏感，琅琅上口，有极强的说服力，能增强文章的表达效果和气势，深化中心。
3、典型例句（1）一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。
26个,26个修辞手法好句
26个,26个修辞手法好句1. 花香四溢，春风吹拂，让人仿佛置身于花的海洋中。
2. 青山绿水，如诗如画，宛如人间仙境。
3. 绚烂多彩的烟花在夜空中绽放，犹如一幅流动的画卷。
4. 他的笑容如阳光一般灿烂，照亮了周围所有人的心。
5. 在茫茫大海中航行，他像一只自由翱翔的海鸟。
6. 雪花纷飞，铺满整个大地，仿佛覆盖了世界上的所有痛苦与困扰。
7. 这个城市犹如一个沉睡的巨人，静静地等待着被唤醒的时刻。
8. 月亮宛如天空中的一颗明珠，洒下柔和的光芒。
9. 经过岁月洗礼的老人脸上写满了时光的故事。
10. 这首曲子的旋律轻盈优美，如同一条细腻的清泉流淌在心间。
11. 这个小镇的夜晚安静而宁谧，让人仿佛回到了童年的田园乐园。
12. 浩渺苍茫的星空中，无数颗繁星点缀其中，犹如一幕美丽的夜景。
13. 她的眼神如湖水般清澈明亮，深深地吸引着人们的目光。
14. 热闹喧嚣的集市上，人声鼎沸，宛如一幅热烈的生活画卷。
15. 她的话语慢悠悠地流淌在空气中，温暖了周围的每一个人的心。
16. 这个城市的建筑高耸入云，犹如一座美丽的城堡。
17. 在硕果累累的果园里，果子散发着浓郁的香气，给人带来无尽的享受。
18. 他那双灼灼有光的眼睛，能够穿透一切迷雾，洞悉一切真相。
19. 春风轻拂着脸庞，带来了一丝丝清凉和湿润。
20. 雨后的大地散发出一种清新的气息，仿佛洗涤了所有的尘埃与烦恼。
21. 这座古城墙沧桑的痕迹，见证了历史的变迁和岁月的沉淀。
22. 喧嚣的城市街道上，汽车、行人交织在一起，宛如一部繁忙的交响乐。
23. 悠扬的音乐像一把钥匙，打开了人们心灵的窗户。
24. 他那温柔的目光，如同温暖的阳光，照亮了她内心的黑暗。
25. 她的微笑如同阳光般灿烂，给人带来无尽的温暖与快乐。
26. 他一字一句地阅读着书中的文字，犹如走进了作者的心灵世界。
摘抄运用修辞手法的句子
摘抄运用修辞手法的句子
1. “太阳像个大火球烤着大地，哎呀，这热得简直要人命了！” 这个句子运用了比喻的修辞手法，把太阳比作大火球。
2. “风姐姐轻轻地抚摸着我的脸，好温柔呀！”这里使用了拟人的手法，赋予风人类“抚摸”的动作。
3. “那棵大树像个巨人一样屹立在那里，哇塞，好威风啊！”运用比喻，形象地写出大树的高大。
4. “雨点儿在雨伞上欢快地跳舞，真是有趣极啦！”通过拟人的修辞手法，展现雨点儿的活泼。
5. “天上的星星眨呀眨，就像小孩子调皮的眼睛，太可爱啦！”用比喻凸显星星的可爱。
6. “海浪愤怒地拍打着岸边，难道它生气了吗？”用拟人表现海浪的情态，同时用反问增加语气。
7. “月亮像一艘弯弯的小船，飘荡在夜空中，好美呀！”比喻句描绘月亮的形状。
8. “花儿在风中笑弯了腰，这场景多让人开心呀！”拟人的手法，表现花儿的姿态和人的情绪。
9. “秋天像个魔法师，把树叶都变成了金黄色，厉害吧！”用比喻和感叹展现对秋天的感受。
我的观点结论就是：这些运用修辞手法的句子真的太有意思啦，能让我们更加生动地感受到周围的世界，让表达更加丰富多彩！。
100句修辞手法短语
100句修辞手法短语1. 像星星点灯般的希望（比喻）。
就像在黑暗的夜晚里，我迷失了方向，感觉无比绝望的时候，突然看到远方有一点光亮，那希望就像星星点灯，虽然微弱却能指引我前行。
2. 甜得像蜜罐打翻了（夸张）。
嘿，你尝过那种甜吗？那西瓜啊，咬一口，甜得就像蜜罐打翻了，那股甜味直往心里钻，感觉整个人都要被这甜给融化了。
3. 岁月是把杀猪刀（隐喻）。
你看老王啊，年轻的时候那叫一个帅，现在呢？岁月是把杀猪刀啊，脸上全是皱纹，头发也快掉光了，真是让人感叹。
4. 我的心像热锅上的蚂蚁（比喻）。
哎呀，我在那等面试结果的时候，我的心就像热锅上的蚂蚁，急得团团转，就盼着能快点听到好消息。
5. 愁得头发都能拧出水来（夸张）。
老李最近遇上了大麻烦，那一脸的愁容啊，感觉他愁得头发都能拧出水来，整个人都没了往日的精神。
6. 快乐像气球一样膨胀（比喻）。
当我听到我考上理想大学的消息时，我的快乐就像气球一样膨胀起来，满脑子都是美好的憧憬，止不住地想笑。
7. 她的眼睛像深不见底的湖水（比喻）。
我第一次见到她的时候，就被她的眼睛吸引住了，她的眼睛像深不见底的湖水，仿佛藏着无数的秘密，神秘又迷人。
8. 忙得像个不停转的陀螺（比喻）。
妈妈每天在家里，从早到晚忙个不停，忙得就像个不停转的陀螺，洗衣做饭打扫卫生，一刻也不得闲。
9. 爱像阳光一样洒满每个角落（比喻）。
在这个充满爱的家庭里，爱像阳光一样洒满每个角落，不管是谁，都能感受到那份温暖和关怀。
10. 他笨得像头驴（比喻）。
你看小张，这么简单的数学题都不会做，他笨得像头驴一样，怎么教都教不会。
11. 愤怒像火山一样喷发（比喻）。
他听到那些污蔑他的话后，愤怒像火山一样喷发了，脸涨得通红，大声地反驳起来。
12. 那笑容像春天的花朵一样灿烂（比喻）。
每次看到孩子那笑容，就像春天的花朵一样灿烂，我的心都被暖化了，感觉所有的烦恼都不见了。
13. 冷得像掉进了冰窟窿（夸张）。
冬天的风一吹，我冷得像掉进了冰窟窿，浑身发抖，牙齿都在打颤。
趣味修辞手法顺口溜+例句汇总
趣味修辞手法顺口溜+例句汇总.DOC比喻歌比喻打比方,生动又形象。
明喻甲象乙,暗喻甲是乙。
见乙不见甲,借喻略本体。
说乙再说甲,人们叫引喻。
借代歌借代象借喻,统统略本体。
借代非借喻,借喻非借代。
以此代彼是借代,以此喻彼是借喻。
借代富有形象性,事物特征更鲜明。
比拟歌拟人拟物叫比拟,似物把人拟成物。
拟人把物拟成人,物物比拟叫拟物。
描写文章忌呆板,比拟生动形象化。
人物相拟文活泼,强烈感情来抒发。
夸张歌“言过其实”叫夸张,表达感情非寻常。
夸张词句表事物,突出特征更加强。
“夸而有节”正刚好,增添文彩助想象。
“夸而无节”成狂言,信手败笔损文章。
象征歌托义于物叫象征,事物形象表特征。
形象特征细品味,以物思义含意中。
托义于物是象征,以此喻彼叫借喻。
“雪压冬云白絮飞”,“冬云”借喻象征“絮”。
对偶、对仗歌对偶对仗,结构一样。
词性相同,字数相当。
字句对称,节奏铿锵。
朗朗上口,易记心上。
反语歌反语是反话,讽刺味辛辣。
讽自警钟响,刺敌如刀枪。
双关语双重含义双关语,明说暗讲隐意指。
含蓄幽默细品味,或是暗示或讽刺。
排比歌排比一大串,语气多连贯。
结构相类似,意义相关联。
请听《排比歌》,排比好效果。
条理更清晰,层层递进说。
排比可记叙,排比可抒情。
强调又深入,道尽满腹情。
滔滔话语来,串串妙句挥。
增强文气势,感人动心扉。
反复歌说理记叙巧反复,加强话语印象深。
文艺创作用“反复”,强调主题语意尽。
“反复”手法用得妙,文章精彩锦上添。
反复反复意回还,加强节奏如心弦。
递进歌由浅入深呈递进,由轻变重层层深。
从小到大非排比,从低向高层层进。
顶针回文歌连锁叫顶针,回应是回文。
顶针——结构严谨,语句通顺。
回文——循环往复,息息相关。
设问反问歌自问自答是设问,问而不答是反问。
设问醒目又意深,反问语强耐深省。
例句汇总比喻：1. 北极星像盏指路灯一样挂在天空2.阳光下盛开的百合花就是您的笑容。
3.皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。
修辞手法例句汇总
1.风翻开了书！2.小狗伸了个懒腰。
3.行道树笔直地站在路边。
4.海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
5.那点薄雪好像忽然害羞了，微微露出点粉色。
6.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。
7.巨浪伸出双臂把我猛地托起。
8.收音机天天说个不停，让邻居十分讨厌！9.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
10.春尚浅，几处山顶的上的梅花却挣扎着红苞来。
11.微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。
12.池塘里的荷花都羞涩地打着朵。
13.落叶随着风高低起舞。
14.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。
15.秋天以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
16.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
17.花儿在风中笑弯了腰。
18.夜空中的小星星眨着眼睛，似乎在对你微笑。
19.骄阳下，小草无精打采的垂着手，低着头，无声的叹息着。
20.风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
21.阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
22.顽皮的余地最爱在雨伞上尽情的跳舞。
23.秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
24.宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。
25.阳光透过窗子，射进了屋子，轻轻地对我说：“美好的一天又开始了，好好加油吧！”26.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
27.春天来了，小鸟放开歌喉，尽情歌唱。
1.远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。
2.春天是位魔法师，她融化了冰雪，让小草破土而出。
3.花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。
走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿吹呢。
4.远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼绚丽的云。
5.天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。
6.西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
7.秋天是一幅美丽的图画。
8.火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
2020一年级语文 趣味修辞手法顺口溜+例句汇总
【文库独家】#修辞手法口诀#（1）比喻歌比喻打比方，生动又形象。
明喻甲象乙，暗喻甲是乙。
见乙不见甲，借喻略本体。
说乙再说甲，人们叫引喻。
（2）借代歌借代象借喻，统统略本体。
借代非借喻，借喻非借代。
以此代彼是借代，以此喻彼是借喻。
借代富有形象性，事物特征更鲜明。
（3）比拟歌拟人拟物叫比拟，似物把人拟成物。
拟人把物拟成人，物物比拟叫拟物。
描写文章忌呆板，比拟生动形象化。
人物相拟文活泼，强烈感情来抒发。
（4）夸张歌“言过其实”叫夸张，表达感情非寻常。
夸张词句表事物，突出特征更加强。
“夸而有节”正刚好，增添文采助想象。
“夸而无节”成狂言，信手败笔损文章。
（5）象征歌托义于物叫象征，事物形象表特征。
形象特征细品味，以物思义含意中。
托义于物是象征，以此喻彼叫借喻。
“雪压冬云白絮飞”，“冬云”借喻象征“絮”。
（6）对偶、对仗歌对偶对仗，结构一样。
词性相同，字数相当。
字句对称，节奏铿锵。
朗朗上口，易记心上。
（7）反语歌反语是反话，讽刺味辛辣。
讽自警钟响，刺敌如刀枪。
（8）双关语双重含义双关语，明说暗讲隐意指。
含蓄幽默细品味，或是暗示或讽刺。
（9）排比歌排比一大串，语气多连贯。
结构相类似，意义相关联。
请听《排比歌》，排比好效果。
条理更清晰，层层递进说。
排比可记叙，排比可抒情。
强调又深入，道尽满腹情。
滔滔话语来，串串妙句挥。
增强文气势，感人动心扉。
（10）反复歌说理记叙巧反复，加强话语印象深。
文艺创作用“反复”，强调主题语意尽。
“反复”手法用得妙，文章精彩锦上添。
反复反复意回还，加强节奏如心弦。
（11）递进歌由浅入深呈递进，由轻变重层层深。
从小到大非排比，从低向高层层进。
（12）顶针回文歌连锁叫顶针，回应是回文。
顶针——结构严谨，语句通顺。
回文——循环往复，息息相关。
（13）设问反问歌自问自答是设问，问而不答是反问。
设问醒目又意深，反问语强耐深省。
修辞手法练习及答案一、判断下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。
九种修辞手法及其例子
九种修辞手法及其例子三（3）班李怡赫1．比喻：比喻就是打比方，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。
这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。
作用：将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象。
例子：红的似火，白的似雪，粉的似霞。
2．拟人：拟人是借助想象力，把事物当作人来写。
即赋予它们人的言行、思想、感情等。
作用：把事物当成人写，使具体事物人格化，语言生动形象。
例子：桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
3．夸张：夸张就是对描写的事物有意识地加以夸大或缩小，以突出事物的特征，表达作者的感情，引起读者的联想，加深印象。
作用：提示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。
例子：（夸大）柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。
（缩小）只能看到巴掌大的一块天地（超前）她还没有端酒怀，就醉了。
4．排比：排比就是运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思密切相关，语气一致的句子或词组，排成一串。
这样的句子可以加强语言的气势，表达强烈的感情，增强语言的感染力。
作用：加强语势、语言气氛，使文章的节奏感加强，条理性更好，更利于表达强烈的感情（表达效果）。
例子：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
5．设问：设问是明知故问、自问自答的修辞方式，目的在于引人注意，启发思考。
作用：引起注意，启发读者思考；有助于层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动。
例子：社会生产力有这样巨大的发展，劳动生产率有这大幅度的提高，靠的是什么？靠的是科学技术的力量。
6．反问：作用：加强语气，发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强文中的气势和说服力。
例子：我呢，我难道没有应该责备的地方吗？7．对偶：一种修辞方式：两个字数相等、结构相似的语句表现相关或相反的意思或用两个对称语句加强语言效果作用：整齐匀称，节奏感强，高度概括，易于记忆，有音乐美感。
趣味修辞手法顺口溜+例句汇总
修辞手法口诀比喻歌比喻打比方,生动又形象。
明喻甲象乙,暗喻甲是乙。
见乙不见甲,借喻略本体。
说乙再说甲,人们叫引喻。
借代歌借代象借喻,统统略本体。
借代非借喻,借喻非借代。
以此代彼是借代,以此喻彼是借喻。
借代富有形象性,事物特征更鲜明。
比拟歌拟人拟物叫比拟,似物把人拟成物。
拟人把物拟成人,物物比拟叫拟物。
描写文章忌呆板,比拟生动形象化。
人物相拟文活泼,强烈感情来抒发。
夸张歌“言过其实”叫夸张,表达感情非寻常。
夸张词句表事物,突出特征更加强。
“夸而有节”正刚好,增添文彩助想象。
“夸而无节”成狂言,信手败笔损文章。
象征歌托义于物叫象征,事物形象表特征。
形象特征细品味,以物思义含意中。
托义于物是象征,以此喻彼叫借喻。
“雪压冬云白絮飞”,“冬云”借喻象征“絮”。
对偶、对仗歌对偶对仗,结构一样。
词性相同,字数相当。
字句对称,节奏铿锵。
朗朗上口,易记心上。
反语歌反语是反话,讽刺味辛辣。
讽自警钟响,刺敌如刀枪。
双关语双重含义双关语,明说暗讲隐意指。
含蓄幽默细品味,或是暗示或讽刺。
排比歌排比一大串,语气多连贯。
结构相类似,意义相关联。
请听《排比歌》,排比好效果。
条理更清晰,层层递进说。
排比可记叙,排比可抒情。
强调又深入,道尽满腹情。
滔滔话语来,串串妙句挥。
增强文气势,感人动心扉。
反复歌说理记叙巧反复,加强话语印象深。
文艺创作用“反复”,强调主题语意尽。
“反复”手法用得妙,文章精彩锦上添。
反复反复意回还,加强节奏如心弦。
递进歌由浅入深呈递进,由轻变重层层深。
从小到大非排比,从低向高层层进。
顶针回文歌连锁叫顶针,回应是回文。
顶针——结构严谨,语句通顺。
回文——循环往复,息息相关。
设问反问歌自问自答是设问,问而不答是反问。
设问醒目又意深,反问语强耐深省。
例句汇总比喻：1. 北极星像盏指路灯一样挂在天空2.阳光下盛开的百合花就是您的笑容。
3.皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。
4.春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。
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趣味修辞⼿法顺⼝溜+例句汇总,练⼀练熟记于⼼!为孩⼦收藏!修辞⼿法⼝诀⽐喻歌⽐喻打⽐⽅，⽣动⼜形象。
明喻甲象⼄，暗喻甲是⼄。
见⼄不见甲，借喻略本体。
说⼄再说甲，⼈们叫引喻。
借代歌借代象借喻，统统略本体。
借代⾮借喻，借喻⾮借代。
以此代彼是借代，以此喻彼是借喻。
借代富有形象性，事物特征更鲜明。
⽐拟歌拟⼈拟物叫⽐拟，似物把⼈拟成物。
拟⼈把物拟成⼈，物物⽐拟叫拟物。
描写⽂章忌呆板，⽐拟⽣动形象化。
⼈物相拟⽂活泼，强烈感情来抒发。
夸张歌“⾔过其实”叫夸张，表达感情⾮寻常。
夸张词句表事物，突出特征更加强。
“夸⽽有节”正刚好，增添⽂彩助想象。
“夸⽽⽆节”成狂⾔，信⼿败笔损⽂章。
象征歌托义于物叫象征，事物形象表特征。
形象特征细品味，以物思义含意中。
托义于物是象征，以此喻彼叫借喻。
“雪压冬云⽩絮飞”，“冬云”借喻象征“絮”。
对偶、对仗歌对偶对仗，结构⼀样。
词性相同，字数相当。
字句对称，节奏铿锵。
朗朗上⼝，易记⼼上。
反语歌反语是反话，讽刺味⾟辣。
讽⾃警钟响，刺敌如⼑枪。
双关语双重含义双关语，明说暗讲隐意指。
含蓄幽默细品味，或是暗⽰或讽刺。
排⽐歌排⽐⼀⼤串，语⽓多连贯。
结构相类似，意义相关联。
请听《排⽐歌》，排⽐好效果。
条理更清晰，层层递进说。
排⽐可记叙，排⽐可抒情。
强调⼜深⼊，道尽满腹情。
滔滔话语来，串串妙句挥。
增强⽂⽓势，感⼈动⼼扉。
反复歌说理记叙巧反复，加强话语印象深。
⽂艺创作⽤“反复”，强调主题语意尽。
“反复”⼿法⽤得妙，⽂章精彩锦上添。
反复反复意回还，加强节奏如⼼弦。
递进歌由浅⼊深呈递进，由轻变重层层深。
从⼩到⼤⾮排⽐，从低向⾼层层进。
顶针回⽂歌连锁叫顶针，回应是回⽂。
顶针——结构严谨，语句通顺。
回⽂——循环往复，息息相关。
设问反问歌⾃问⾃答是设问，问⽽不答是反问。
设问醒⽬⼜意深，反问语强耐深省。
例句汇总⽐喻：10、收⾳机天天说个不停,令邻居⼗分讨厌11、油蛉在这⾥低唱，蟋蟋们在这⾥弹琴。
12、春尚浅，⼏处⼭顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
修辞手法的句子大全（每句大约50字）
修辞手法的句子大全（每句大约50字）1. 含有修辞手法的优美句子一、比喻法：墙上芦苇，头重脚轻根子浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
二、拟人化：烛向灯云：靠汝遮光作门面；锣对鼓曰：亏侬空腹受拳头。
三、对比法：昨日偷桃，钻狗洞不知是谁；他年攀桂，登月宫必定有我。
1.你就像我脚癞蛤蟆，不咬我，恶心我。
（比喻，夸张）2.早上棉袄下午纱，抱着火炉吃西瓜。
（夸张）3.刚刚走到山下，就看的一双热情的手掌向我们伸来。
（借喻）1.共产党像太阳。
用了比喻2他说的话听起来象蜜糖一样甜！用了通感3.打得日本鬼子夹着尾巴逃跑了。
用了比拟4.凡是愿意留下的，再不许拿人家一草一木。
用了借代5.毛色格外发亮，好象一根毛尖都冒出一桶油。
用了夸张1国破山河在，城春草木深。
2“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
3千里封冰，万里飘雪。
4循序渐进，循序渐进，再循序渐进。
5当面不说，背后乱说；开会不说，会后乱说。
6人们恨不得把一分扳成两半用。
7红领巾是祖国的未来，国家的希望。
2. 含哲理,修辞手法,描写手法的20个优美句子例句1.人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。
我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。
2.生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。
3.生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩。
4.生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。
5.生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨，如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
6.人生是美好的，又是短暂的。
各种修辞手法和例句
排比手法经典例句：1.爱心：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
2.美：静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。
生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。
3.积累：古语云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。
若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢？若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢？4.错误：伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神，其缺点错误在所难免，但这并不妨碍他们成为“巨人”。
试问，有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢？有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢？有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢？5.立志：徒有万般“羡鱼”心，而无一丝“结网”意，结果定会一事无成。
这道理虽然浅显，但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。
有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”，可是却畏于钻研科学知识之难；有的人想继莫泊桑之后，再夺“短篇小说之王”的桂冠，但又慑于常年练笔之艰辛；有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”，却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘；有的人愿自己成为体育明星，却怠于“闻鸡起舞”进行训练。
如此心怀鸿鹄之志，而身属燕雀之行，连一条小小的鱼都会捉不到，更何况要实现那恢宏的大志呢！6.选择：选择是一个崭新的开端，选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念;选择波涌浪滚的大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的博大胸怀-----7.生活：生活是什么？不同的人有不同的看法。