吉林大学珠海学院科研成果等级标准一览表
吉林大学珠海学院学度学科竞赛获奖项目
三等奖
北京精仪达盛科技、美国德州仪器
省级
60
第四届全国电子专业人才设计与技能大赛
张天华
张贺东
二等奖
工业和信息化部人才交流中心
省级
61
第四届全国电子专业人才设计与技能大赛
杨桦铭
张贺东
优秀奖
工业和信息化部人才交流中心
省级
62
第四届“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛（决赛）
方贵深
傅晓阳
谷思宇
李东庆
十佳漫画奖
中华全国学生联合会、共青团中央网络中心、国社会福利基金会
省级
11
2012‘金匙’大学生新媒体创意作品大赛
黄剑辉
张旭
十佳漫画奖
中华全国学生联合会、共青团中央网络中心、国社会福利基金会
省级
12
2012‘金匙’大学生新媒体创意作品大赛
龙少莹、陈逸舒、曾乐祥、陈荣
李东庆
十佳漫画奖
中华全国学生联合会、共青团中央网络中心、国社会福利基金会
黄忆凡
冯广慧
二等奖
教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会、工业和信息化部人才交流中心
省级
72
第四届“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛
谢泽林
傅晓阳
二等奖
教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会、工业和信息化部人才交流中心
省级
73
第一届“中华杯”全国大学生软件设计大赛决赛
丘骏
陈红玲
优秀奖
赖金明、钟永聪
司玉娟
三等奖
中国电子协会
省级
55
第八届“毕昇杯”全国电子创新设计大赛全国总决赛
庄秋羽、王琳煜、林永强、陈美靓
科技成果评价等级
科技成果评价等级科技成果评价等级是评价科技成果质量和价值的一种标准化方法。
根据科技成果的创新性、实用性、经济效益等方面的指标，将科技成果划分为不同的等级，从而对科技成果进行评价和鉴定。
一、优秀等级优秀等级是对科技成果的最高评价等级。
科技成果如果达到优秀等级，通常具备以下特点：一是具有较高的创新性，能够填补国内外的研究空白；二是具有较强的实用性，可以解决实际问题并产生显著的经济效益；三是具备较高的科技含量和技术水平，达到国际先进水平或领先水平；四是具有较好的市场前景和商业化价值，有较大的推广和应用潜力。
二、良好等级良好等级是对科技成果的较高评价等级。
科技成果如果达到良好等级，通常具备以下特点：一是具有一定的创新性，能够在相关领域带来一定的突破和改进；二是具有一定的实用性，能够解决实际问题并产生一定的经济效益；三是具备一定的科技含量和技术水平，达到国内领先水平或达到国际先进水平；四是具有一定的市场前景和商业化价值，有一定的推广和应用潜力。
三、合格等级合格等级是对科技成果的基本评价等级。
科技成果如果达到合格等级，通常具备以下特点：一是具有一定的创新性，能够在相关领域做出一定的贡献；二是具有一定的实用性，能够解决实际问题并产生一定的经济效益；三是具备一定的科技含量和技术水平，达到国内一般水平；四是具有一定的市场前景和商业化价值，有一定的推广和应用潜力。
四、不合格等级不合格等级是对科技成果的较低评价等级。
科技成果如果达到不合格等级，通常具备以下特点：一是创新性较低，无法在相关领域带来突破和改进；二是实用性较差，无法解决实际问题或产生经济效益；三是科技含量和技术水平较低，无法达到国内一般水平；四是市场前景和商业化价值较低，无法推广和应用。
科技成果评价等级的确定，可以根据科技成果的创新性、实用性、经济效益等方面的指标来进行评估。
评价等级的划分既需要参考国际先进水平，又需要结合国内实际情况，既要注重理论创新，又要注重实际应用。
研究报告成果级别划分
研究报告成果级别划分
研究报告的成果级别可以根据其在学术界的影响、实用性和原创性来划分。
常见的划分方式包括以下几个级别：
1. 顶级刊物（Top-tier Journal）：这些刊物在学术界具有极高的影响力和声誉，发表在这类刊物上的研究成果通常具有极高的学术价值和创新性。
通常，顶级刊物会有严格的审稿程序和挑剔的录用标准。
2. 一流刊物（First-tier Journal）：这类刊物在学术界也是非常受认可的，并且发表在这类刊物上的研究成果通常具有较高的学术价值和创新性。
一流刊物的审稿要求和录用标准相对宽松一些，但仍然要求具有一定的学术质量。
3. 二流刊物（Second-tier Journal）：这类刊物在学术界的影响力和声誉相对较低，但仍然具有一定的学术影响力。
发表在二流刊物上的研究成果通常具有一定的学术价值，但可能缺乏一些创新性。
4. 会议论文（Conference Paper）：与期刊不同，会议论文通常具有更快的出版周期，在学术界也具有一定的影响力。
发表在重要国际会议上的论文通常要求具有较高的学术质量和创新性。
5. 技术报告（Technical Report）：一些研究成果可能会以技术报告的形式发布，这类报告通常具有一定的实用性，但在学术界的影响力和声誉相对较低。
需要注意的是，不同学科领域对于成果级别的划分可能存在一定的区别。
此外，成果级别仅代表了学术界对于研究成果的评价，对于实际应用和社会影响仍需要综合考虑。
科研成果评分标准
科研获奖
国家级成果奖（自然科学奖、科技进步奖、技术发明奖）
100
为主要完成人（前5名），排名第5之后者，排名每退后1位，加分分值减少50%。
部委、省市级成果奖（同上）
50
为主要完成人（前5名），排名第5之后者，排名每退后1位，加分分值减少50%。
专利
获得与专业相关的发明专利（有证书）
在cssci核心库收录的刊物上发表论文20在cscd扩展库或cssci展库收录的刊物上发表论文其它出版专著采用参照发表论文的方式参编计为一篇cscd核心库副主编计为两篇cscd核心库主编计为四篇cscd核心库
表1科研成果评分标准
项目
分值
说明
研究经历
1年/2年以上境外（含港、澳、台）学习经历
10/20
30
为第一完成人或第二完成人（第一完成人为导师），第二完成人（第一完成人非导师）分值减半。第三申请人分值再减半；第四及以后申请人不计分（含导师在内）。
获得与专业相关的实用新型专利、外观设计专利或软件著作权（有证书）
3
研究论文发表
发表SCI一区期刊
50
依据JCR分区，查询以图书馆Web of Science数据库为准，查询网址为：
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ采用参照发表论文的方式，参编计为一篇CSCD核心库，副主编计为两篇CSCD核心库，主编计为四篇CSCD核心库。
出版教材
采用参照发表论文的方式，参编计为一篇CSCD核心库，副主编计为两篇CSCD核心库，主编计为四篇CSCD核心库。
注：1.分值累加不设上限，得分最高者，计100分，其他人按比例计分；
2.同一奖项或成果只计算一次，并按照最高成绩计算。
；
科研成果级别分类表及说明
科研成果级别分类表及说明
科研成果级别分类表及说明
2、著作：对应级别按作者名次依次划分，如国家级权威出版社独著或第⼀作者为A1，第⼆作者则为A2，依此类推；
3、纵向项⽬：对应级别按项⽬主持⼈和参加⼈名次依次划分，如国家级项⽬主持⼈为A1，第⼀参加⼈为A2，依此类推；
4、横向项⽬：必须是主持⼈，按项⽬⾦额给予级别划分；
5、科研获奖：按奖项级别、等级类别和参加名次进⾏划分，如省级⼀等奖第⼀名为B1-1，省级⼀等奖第三名为B1-3，依此类推；科研获奖认定范围为：省社科、市社科奖项或带国徽章奖项。
6、教材：按对应等级划分A、B、C。
科研成果级别分类表及说明
科研成果级别分类表及说明
2、著作：对应级别按作者名次依次划分，如国家级权威出版社独著或第一作者为A1，第二作者则为A2，依此类推；
3、纵向项目：对应级别按项目主持人和参加人名次依次划分，如国家级项目主持人为A1，第一参加人为A2，依此类推；
4、横向项目：必须是主持人，按项目金额给予级别划分；
5、科研获奖：按奖项级别、等级类别和参加名次进行划分，如省级一等奖第一名为B1-1，省级一等奖第三名为B1-3，依此类推；科研获奖认定范围为：省社科、市社科奖项或带国徽章奖项。
6、教材：按对应等级划分A、B、C。
教育科研成果等级
教育科研成果等级
教育科研成果等级是指根据其所代表的学术价值和实用性等方面，对科研成果进行评定，并划分为不同级别。
教育科研成果等级是学术界和政府部门用来衡量和评价科研成果贡献的标准之一，不同级别的等级旨在反映科研成果的不同贡献水平，同时也能为科研工作者提供参考和识别其他同行的参考标准。
目前，国家教育部对教育科研成果分为三个等级，分别是A、B、C级，其评价标准如下：
A级教育科研成果：
1. 对推动学科发展具有重要影响力，成果贡献卓著；
2. 具有创新性、引领性、前瞻性，能够为未来科研发展开展持续的科研性工作作出重大贡献；
3. 发表在国际一流学术期刊或发表在国家一流学术期刊并受到学术界认可；
4. 获得国家级科研奖励。
C级教育科研成果：
1. 具有一定的原创性和实用性，能够影响一定范围的科研工作者和实际应用领域；
2. 发表在一般学术期刊或国内期刊，并得到部分同行的认可；
3. 在相关学术或应用领域内有一定的传播和影响；
4. 获得校级以上科研奖励或获得相关政府、企事业单位的认可和应用。
在科研成果评价中，除了教育部门的认可和奖励外，不同级别的成果也会对科研工作者的学术地位和职称晋升产生影响。
因此，科研工作者应当在科研工作中切实关注成果的质量和价值，做出更有影响力和实用性的科研成果，更好地为学科发展和社会进步做出贡献。
j吉林大学期刊等级分类(哲学社会科学)
吉林大学哲学社会科学A类期刊目录序号刊名主办单位1.中国社会科学中国社会科学院2.中国社会科学（英文版）中国社会科学院3.新华文摘（须全文转载）人民出版社4.进入SSCI检索的国外学术刊物（须用外文发表）5.进入A&HCI检索的国外学术刊物（须用外文发表）注：SSCI为国外社会科学索引；A&HCI为国外艺术与人文科学索引。
吉林大学哲学社会科学B类期刊目录序号刊名主办单位1.管理世界（限理论部分）国务院发展研究中心2.马克思主义研究中国社会科学院马列主义毛泽东思想研究所3.哲学研究中国社会科学院哲学研究所4.世界宗教研究中国社会科学院世界宗教研究所5.外语教学与研究北京外国语大学6.中国语文中国社会科学院语言研究所7.文学评论中国社会科学院文学研究所8.外国文学评论中国社会科学院外国文学研究所9.文艺研究中国艺术研究院10.历史研究中国社会科学院11.考古学报中国社会科学院考古研究所12.经济研究中国社会科学院经济研究所13.政治学研究中国社会科学院政治学研究所14.法学研究中国社会科学院法学研究所15.社会学研究中国社会科学院社会学研究所16.民族研究中国社会科学院民族研究所17.新闻与传播研究中国社会科学院新闻与传播研究所、宁波日报社18.教育研究中央教育科学研究所19.体育科学中国体育科学学会20.心理学报中国心理学会、中国科学院心理研究所21.求是中共中央委员会22.中国社会科学文摘（须全文转载）中国社会科学杂志社23.文史中华书局吉林大学哲学社会科学C类期刊目录2．高校综合性社科学报（20种）序号刊名主办单位1.中国人民大学学报中国人民大学2.北京大学学报（哲学社会科学版）北京大学3.北京师范大学学报（社会科学版）（原名：北京师范大学学报（人文社科版））北京师范大学4.复旦学报（社会科学版）复旦大学5.南京大学学报（哲学•人文科学•社会科学）南京大学6.南开学报（哲学社会科学版）南开大学7.吉林大学社会科学学报吉林大学8.中山大学学报（社会科学版）（原名：中山大学学报（哲社版））中山大学9.厦门大学学报（哲学社会科学版）厦门大学10.清华大学学报（哲学社会科学版）清华大学11.上海财经大学学报（哲学社会科学版）上海财经大学12.武汉大学学报（哲学社会科学版）武汉大学13.华中师范大学学报（人文社会科学版）华中师范大学14.西安交通大学学报（社会科学版）西安交通大学15.求是学刊黑龙江大学16.南京农业大学学报（社会科学版）南京农业大学17.浙江大学学报（人文社会科学版）浙江大学18.南京师大学报（社会科学版）南京师范大学19.四川大学学报（哲学社会科学版）四川大学20.陕西师范大学学报（哲学社会科学版）陕西师范大学3．管理学（9种）序号刊名主办单位1.科研管理中国科学院科技政策与管理科学研究所、中国科学与科技政策研究会2.中国软科学科学技术部政策法规与体制改革司、中国软科学研究会3.科学学研究中国科学学与科技政策研究会、中科院科技政策与管理科研所、清华大学科技与社会研究中心4.外国经济与管理上海财经大学5.南开管理评论南开大学6.管理科学学报国家自然科学基金委员会管理科学部7.中国管理科学中国优选法统筹法与经济数学研究会、中国科学院科技政策与管理科学研究所8.中国行政管理中国行政管理学会9.经济管理中国社会科学院工业经济研究所6．经济学（17种）序号刊名主办单位1.中国工业经济中国社会科学院工业经济研究所2.世界经济中国世界经济学会、中国社会科学院世界经济与政治研究所3.金融研究中国金融学会4.会计研究中国会计学会5.中国农村经济中国社会科学院农村发展研究所6.国际经济评论中国社会科学院世界经济与政治研究所7.经济科学北京大学8.中国农村观察中国社会科学院农村发展研究所9.经济学动态中国社会科学院经济研究所10.经济社会体制比较当代马克思主义研究所11.农业经济问题中国农业科学院经济研究所12.财贸经济中国社会科学院财贸经济研究所13.国际金融研究中国银行国际金融研究所、中国国际金融学会14.经济理论与经济管理中国人民大学15.经济学家西南财经大学16.数量经济技术经济研究中国社会科学院数量经济与技术经济研究所17.世界经济研究上海市社会科学院世界经济研究会12．社会学（3种）序号刊名主办单位1.中国人口科学中国社会科学院人口研究所2.人口研究中国人民大学3.社会：社会学丛刊上海大学14．统计学（2种）序号刊名主办单位1.统计研究中国统计学会、国家统计局统计科学研究所2.数理统计与管理中国现场统计研究会15．图书馆、情报与文献学（6种）序号刊名主办单位1.中国图书馆学报中国图书馆学会、国家图书馆2.情报学报中国科技情报学会、中国科技信息研究所3.图书情报工作中国科学院文献情报中心4.情报理论与实践中国国防科学技术信息学会、中国兵器工业第210所5.现代图书情报技术中国科学院文献情报中心6.档案学研究中国档案学会25．综合性社科期刊（17种）序号刊名主办单位1.读书生活·读书·新知三联书店2.国外社会科学中国社会科学院文献信息中心3.学术月刊上海市社会科学界联合会4.天津社会科学天津市社会科学院5.浙江社会科学浙江省社会科学界联合会6.江海学刊江苏省社会科学院7.南京社会科学南京市社会科学界联合会、南京市社会科学院、中共南京市委党校8.社会科学上海市社会科学院9.开放时代广州市社会科学院10.江苏社会科学江苏省哲学社会科学界联合会11.文史哲山东大学12.学术研究广东省社会科学联合会13.社会科学战线吉林省社会科学院14.社会科学研究四川省社会科学院15.人文杂志陕西省社会科学院16.学习与探索黑龙江省社会科学院17.江汉论坛湖北省社会科学院吉林大学哲学社会科学D类期刊目录2．高校综合性社科学报（47种）序号刊名主办单位1.西北师大学报（社会科学版）西北师范大学2.东北师大学报（哲学社会科学版）东北师范大学3.华东师范大学学报（哲学社会科学版）华东师范大学4.湖南大学学报（社会科学版）湖南大学5.西南大学学报（人文社会科学版。
天津财经大学珠江学院
天津财经大学珠江学院科研管理制度（讨论稿）二零一三年十二月目录1.天津财经大学珠江学院中文学术论文等级分类标准 (1)2.天津财经大学珠江学院外文学术论文等级分类标准 (2)3.天津财经大学珠江学院专著等级分类标准 (3)4.天津财经大学珠江学院科研项目等级分类标准 (3)5.天津财经大学珠江学院奖项等级分类标准 (5)6.天津财经大学珠江学院艺术类作品等级分类标准 (5)7.天津财经大学珠江学院科研业绩表彰实施办法 (7)8.天津财经大学珠江学院科研项目经费管理规定 (9)9.天津财经大学珠江学院关于横向项目经费办理减免税款的管理办法 (12)10.天津财经大学珠江学院关于“其他系列”教师的科研业绩认定的规定 (13)天津财经大学珠江学院中文学术论文等级分类标准一、A级（一）A1级1.发表于《中国社会科学》、《经济研究》上的学术论文。
2.被《新华文摘》全文转载的期刊论文。
（二）A2级发表于《中国科学A辑：数学》、《计算机学报》、《马克思主义研究》、《文学评论》、《经济学动态》、《世界经济》、《财政研究》、《财贸经济》、《金融研究》、《管理世界》、《中国软科学》、《管理科学学报》、《中国工业经济》、《公共管理学报》、《会计研究》、《统计研究》、《法学研究》、《外语教学与研究》、《教育研究》、《体育科学》、《人民日报（理论版）》上的学术论文。
二、B级（一）B1级1.被CSSCI来源期刊和CSCD数据库收录的期刊论文。
2.被人大复印资料全文转载的期刊论文。
3.发表于《光明日报》、《天津日报》等重要报刊理论版上的论文。
4.被《中国社会科学文摘》和《高等学校文科学术文摘》全文转载的期刊论文。
（二）B2级发表于《经济日报》理论版上的论文；发表于《中国经营报》、《21世纪周刊》、《南方周末》上的重要评论文章。
三、C级（一）C1级1.发表于中文核心期刊要目总览来源期刊上的学术论文。
2.由全国一级学会、国家基金委、教育部、科技部、985高校举办的全国会议公开出版的论文集中发表的论文。
科研成果量化考核标准
科研成果量化考核标准本量化标准所涉及的科研成果包括以下三类：（1）论文；（2）课题；（3）著作、专利及成果转化与获奖。
应聘者根据三类科研成果提交原件或证明材料原件，经审核无误后给予对应分值。
应聘者的其他类型科研成果仅作为参考不列入考核计分。
科研成果量化考核满分为100分，其中“论文”类科研成果累计最高得分为60分，累计得分60分以上的记60分；“课题”类科研成果累计最高得分为20分，累计得分20分以上的记20分；“著作、专利及成果转化与获奖”类科研成果累计最高得分为20分，累计得分20分以上的记20分。
一、论文类科研成果评分标准（一）计分标准1.核心期刊（包括CSSCI、CSCD、北大核心及以上级别期刊）发表学术论文每篇计20分；2.省级期刊发表学术论文每篇计 10分。
（注：涉及到多人合作的著作、项目或成果均参照此表）二、课题类科研成果评分标准（一）项目界定1.国家级课题：包括国家科技部各类课题、国家自然科学基金委、国家哲学社会科学规划办、国家教育科学规划办、国家艺术科学规划办，国家其它部委立项课题。
2.省级课题：包括各省科技厅各类课题、各省自然科学基金委、各省哲学社会科学规划办、各省社科联、各省教育科学规划办，各省政府其它厅局立项课题。
3.市、校级课题：包括各市科技局各类课题、各市社科联、各市教育科学规划办、各市政府其它委办局立项课题；全国各高等学校列入计划的课题。
（二）计分标准1.国家级课题每项计20分；2.省级课题每项计15分；3.市、校级课题每项计10分；4.合作课题按作者人数与排名次序分解计分（参见合作论文计分表）三、著作、专利及成果转化与获奖类科研成果评分标准（一）著作1.项目界定（1）著作依据其内容，分专著、编著、译著、教材、文学著作、科普著作等类别，确定类别有争议的提请校学术委员会裁定。
公开出版的论文集，视同学术期刊，其编委会成员均不计分。
（2）教材分部编教材(国家教育部指定的规划教材)、省编教材(省教育厅指定的规划教材)、自编合编教材(个人或集体编写的非规划教材)。
吉林大学珠海学院2010-2011年度“学年奖学金”、“单项奖学金”及“两优一先”名单公示
吉林大学珠海学院2010-2011年度“学年奖学金”、“单项奖学金”及“两优一先”名单公示根据《吉林大学珠海学院学生奖学金评定办法》、《吉林大学珠海学院优秀学生、优秀学生干部评选办法》、《吉林大学珠海学院先进班级评选办法》，经班级民主评议，各系推荐并公示，学生处审查，最终评选出刘敏等4492名同学获得“学年奖学金”，孙水君等1815人次获得“单项奖学金”，艺术系2010级4班等60个“先进班级”、张敏等893名“优秀学生”、刘学潮等537名“优秀学生干部”。
具体名单见附件：1.2010-2011年度学年奖学金名单2.2010-2011年度单项奖学金名单3.2010-2011年度“先进班级”、“优秀学生”、“优秀学生干部”名单本名单公示期自2011年10月19日至2011年10月21日下午四点。
如有异议，请联系学生处学生资助管理中心赵欣老师，电话：7626375办公地点：学生活动中心304室。
学生处二〇一一年十月十九日吉林大学珠海学院2010-2011年度学年奖学金名单一等奖学金（702名）艺术系（40名）刘敏、潘淑芳、梁婉婷、张敏、雷蕾、姚祁译、朱翔、李秀萍、张磊、黄显睿、张广泰、陈超、苏卓颖、吴燕婷、何晓欣、罗敏、彭晓璐、吴丹琪、符传福、琚书灿、曾舒、陈赛楠、何宛蓉、柯权、邹陈佳卉、彭丹莹、郑康莉、李小乔、庄铠甄、陈美宇、江颖欣、李燕霞、刘金硕、易丹凤、张洁、李祝玲、巩雪媛、吴焕周、李欣怡、韩青芷工商管理系（91名）周瀛、邹桂香、简梓珊、廖文秀、庄婷婷、黄晓鸿、杨秀妹、王维煜、许丹虹、陈侨亮、陈梦、李佳玲、王雅煊、张青梅、陈佳燕、黎惠芳、王秋莹、张瑞瑜、李佩雯、邱燕霞、邱礼吟、李淑容、李珠瑞、陈泰州、胡晓丹、何丽钿、钱小玲、邓炽敏、叶丽瑜、黄锦鹏、刘秀敏、郑晓婷、刘洁玲、周晓婷、钱颖贤、张国营、林雪玉、罗慧坚、林荣其、黄秋城、钟菲菲、杨惠娜、王燕、谢素萍、林洁文、张美仪、林晓存、杨红丽、张晓萍、李金池、欧钧泓、林逸帆、陈立升、劳倩茵、李美臻、钟传赛、胡钰芳、邝佩莹、周泽宏、翁丽娜、叶海霞、梁翠霞、谢晓娜、廖丽娟、柳丽英、陈昊、黄嘉韵、刘洁、郭逸云、徐楚婷、麦海华、孔芮文、李丽娟、关路清、钟远怡、叶萍萍、陈家欣、刘炼欣、邓茜瑶、余奕、刘嘉友、杨少霞、江敏静、刘桂芝、何丹娜、朱颖珊、黄冬佳、郑伟芬、肖汝泊、陈月娥王佳青电子信息系（38名）严霆绅、温晓杰、谢愉旺、俞祥贤、曹燕青、窦林雯、余凯霖、何艳红、邓荣湛、徐小朗、方省、张润超、钟古仔、郑骏鹏、庄观荣、张天华、廖晓慧、余振养、陈明瑜、冯国熙、胡泉益、陈信材、何健全、廖海林、江文健、金鹏、李建业、刘丽君、蔡伟嘉、陈文焕、黄奋青、黄晓冲、张锐涛、郑晓彬、马晓贞、陈健、纪浩川、李梓平计算机科学与技术系（44名）陈杰鑫、许晶华、洪翠玲、姚肖豪、刘杨梅、毕婷婷、刘斯丹、卢义、封勇兵、姚紫微、程安、李岸珊、刘伟棠、许泽旭、曾文健、严泽玮、詹东建、梁梦婷、廖兴文、蔡俊亮陈佳林、杨迎慧、方敏、陈伟洪、罗海鑫、黄铭婷、李操、申丽娜、傅金泉、陈浩纯、黄子平、吴葵、林建榕、彭琳、刘晓滨、林凯航、林少君、冯玉翠、阮映娟、麦惠卿、黄壮财、陈紫奕、方晓炼、曾向舟旅游管理系（44名）郝思佳、冯佩英、黄滨辉、黄思尹、钟雪婷、刘妙甜、郭霞、陈欣泽、曹舒惠、张海燕、欧艳秋、石彦、李怡静、蓝滢、李茜玥、袁笑、吴冰娜、琚婧怡、王玉玮、高梦琦、郭昕、纪雅惠、杨帆、付杨慧、张宏博、黄东萍、李安琪、刘伟开、邱韵潼、操然、刘燕青、凌丹、李莎、卢凤、张妤、许洁敏、陈雅青、刘玲、刘嘉玮、陈芷君、张辉、关颖雯、张梦瑶、章超红机电工程系（53名）邢航、蔡庭勋、陶禹列、袁赫勇、刘浩、陆振威、郑邦键、张森、连森、黄楷文、邓睿、贾丝雨、罗官明、赖沛坚、丁敏、占锡云、刘群山、谈磊、吴宇、李英杰、王晓杰、张揽宇、谭海文、王木兴、廖仕威、徐伟峰、谭俊源、方程、杨泉、吴意滨刘效含、林小娟、邓韵雅、林浩钦、蔡跃、卢仁念、汪锦森、肖嘉林、詹奕涛、林少钢陈大斌、张豪民、曹峰、郑伯阳、何嘉成、谢明宇、张锐佳、傅浩然、李宇腾、郑云龙、杨俊浩、许钦浴、李楚云郑美玲、列锡强、蒋琳琰、张书銮、李小婉、陈玉香、韦佳佳、沈雪琪、张燕妮、倪玉萍、陈玉蓉、谭小羽、张韵、郑少丹、吴少娜、李丽青、马慧、周金凤、李纯纯、唐珍子、黄洁涵、梁旭、蔡榕榕、林晓珊、钟思诗、麦婷妮、黄超凡、陈桂梅、李泽彦、陈筱苑、陈智鹏、黄如芬、赖淑珍、黄夏玲、赖泳纯、吴敏丹、梁棋清、李嘉丽、徐子媚、杨惠敏、郭婷、崔敏怡、莫晓燕、黄晓燕、陈曼娴、彭珊珊、杨诗彤、曾晓婷、钟颖琳、谢颖茵、欧敏捷、李连欢、王琛、许晨野、梁美玲行政管理系（39名）李文绮、颜晓静、张展聪、林琳、李飘飘、黄文浩、谢晓琼、刘璐璐、陈晓琳、盘益生、徐敏、古菁、潘燕淳、何凤婷、梁晓蓓、倪艺菁、李晓君、李素仪、张爱萍、曾钦鸿、谢玉芳、邱群英、陈晶晶、胡志高、杨寒尘、梁丽华、卢惠娜、陈秋怡、谭霜霜、郑施华、陈佳欣、梁晓钧、张穗君、梁柔冰、林妙霞、罗莉、袁咏诗、何慧欣、王沁雯外语系（43名）陈颖悦、何诗婷、陈晓天、林舜萍、张佩盈、李俊谕、麦蔚雯、龙凤丽、吴榕、郑尖峰、冯翠红、蒙新丽、陈乐、李考雪、招敏珩、穆春雨、林沛、陈秋妮、杨迎、张丽君、陈子璐、周晓霞、李诗琪、招洁媚、吴春英、黄琳琳、高霞丽、梁泳文、陈璐、张舒瑶、曾丽雅、邓舒苑、赖尧、林奕佳、陈晓盈、邝伟婷、郑菁、张焕霞、黄燕玲、关晓璐、许文霞、胡云战、姚若茵化学与药学系（62名）胡佳慧、梁小婷、刘思潍、罗青、魏驰宇、钟水洁、吕琳琳、梁敏婷、周智纯、唐惠萍、叶淡、叶秀霞、林玉霞、伍仕娟、林慧君、纪洵敏、陆玉婷、陈洁玲、林跃松、马亮娇、戴文静、杜思慧、陈秀敏、章晓敏、黄敏欣、许乐东、张雪兰、潘莹、郭淑慧、张海燕、黎乐茵、郭文静、曹丽华、林丽文、李笑华、李倩敏、佘晓格、李明朗、林雪香、李桂珊、王瑜、伍晓莹、岑妙华、吴利娜、文嘉瑜、李柏昭、邢立锐、吴小璐、吴雪梅、杜晓敏、张文斐、陈欣利、梁旭妍、黄学勤、练海敏、王琪翔、陈尊卿、李惠兰、李立君、杨丽燕、陈少珠、李惠昌建筑学系（10名）张双雪、仝璐、罗凯怡、钟枢、徐才龙、谭中婧、陈安琪、陈筠、何敏芝、林雨庄国际贸易与金融系（119名）何锐云、黄栾喻、王浩维、杜丽婷、曾慧玲、彭梦圆、王娴、刘宇斌、刘翠文、郑宜、李泽芳、赖玄萌、郑佳婕、卢小丽、吴静、李思睿、杨奕芬、张志丹、周雪花、刘丽勤、潘楚颖、陈学彬、许敏、陈彩霞、王小静、陈小青、王倩婷、石润良、侯晓佼、王晓倩、李水源、苏晓霞、谭新慧、黄成飞、汪云、黄信涛、郦薇、张敏、何玉施、林玟妤、何雪莹、庞丽珍、黄婉华、袁绮绚、陈钰婷、魏嘉琪、方子滔、温丽敏、关淑怡、姚承志、张思妙、卓宝太、李秋霞、杨家红、胡晓萍、黄佳莹、李妙云、许周梓、江晓敏、高俊晗、张艺伟、庄泽恋、张小凤、许燕珠、杨丽权、李育璇、郑晓敏、林夏丹、严晓宝、胡乙丹、郑铭雅、赖益荔、陈晓惠、黄晓玲、陈晓佳、林嘉玲、马静文、陈文文、黄冰婷、梁碧瑜、杨白白、陈美艳、洪中治、张馨方、梁倩、黄莉、刘静敏、康金雄、王淑纯、霍倩如、黄楠玲、赖绮菲、杨嘉慧、黄泽航、钟露、曾伟、李漫萍、吴怡源、周芹、林晓雪、杨樱、梁芷晴、陈丽羽、陈纯、温一霖、姚曼迪、郭美玲、梁嘉儿、张冰纯、张紫辉、肖凤霞、张琪、伍静诗、邱梦珊、何淑清、冯丽珊、彭秀芳、敖卓彬、文佩群物流与信息管理系（63名）陈丽仪、廖敏瑜、梁靖怡、廖丹虹、陈思欣、梁国桢、陈彩莲、陈玉茹、周艳娥、林捷、周雪冬、梁馨尹、张艳霞、罗美玲、梁小燕、吴晓玲、张家瑞、杨乐善、郑礼舜、钟浩峰、吴静萍、张雨萍、吴碧华、林凯兴、林少斌、林冰、林楚仪、翟德佳、卢泽楷、张贵创、蔡少锋、詹境浩、何露茜、李小桑、林少燕、陈洁泳、刘并巧、吴静菲、汤丽杏、黄斯琦、何瑶瑶、黎建东、陈聪、肖丹莉、潘嘉仪、畅岩凝、谢文杰、陈程、张愉琦、郑松铮、钟晓兰、苏芷婷、冯秀盈、谢燕静、沈沛佳、骆丽娜、高泽纯、成绫玥、蓝润欢、李夏茵、黄丹娜、刘冠年、李建购杨莉花二等奖学金（1423名）艺术系（80名）张颖雯、陈国栋、杨立蓑、傅嘉文、陈紫欣、刘婷婷、魏佳文、胡炽灯、刘露露、周泳欣、李晓旭、卫宏凯、陈民健、李凯宁、付洋洋、沈翠婷、解婷婷、刘学潮、米耕慧、林堪贤、黄兆欣、郭楚君、黄雨桐、刘津含、谭韵、谭欣欣、王亚男、陈嘉欢、蔡婷婷、杨颖仪、唐昌茂、张橙、单美菁、胡艳、庄飞燕、歹梦阳、曾嘉茹、罗尉峰、钟洁莹、黄小晏甘希明、梁玉玲、王贵民、刘德荣、林意君、王阳、潘浩超、张仲夷、黄志斌、杨松铭、张启菲、麦沛敏、陈少婷、曾柳艳、苏稚乔、莫韵瑶、梁欣榆、林小娜、黄珊珊、陈颖欣、郭凤桢、黄思敏、李宛珊、余文龙、徐菲、廖楚君、李泳、关倩影、李佩茵、高惠媚、宋昔儒、王东、陈昕颖、刘玮婷、黄德涛、高晓君、陈宗彬、陈荣、葛稳达、余冬子工商管理系（188名）邱慧君、张婉莹、刘嘉莉、李晓敏、魏嘉铭、周宜、庄瑜、钟立怡、萧月贞、丁敏静、梁羡敏、陈舒、温玉玲、龚梦莹、韦凯梅、林晓、陈杏波、李霈雯、黄婉仪、苏晓燕、李依露、劳惠姬、李健珊、钟夏丹、廖宇菲、赖惠玲、廖冰、肖冰、邱晖、谭俏贞、李兆莹、陈晓云、钟丽华、彭真妮、唐琳、陈朝娟、朱远萍、林小燕、黄春燕、蔡少涛、黄敏红、张丽娟、卢冰宜、金逸航、陈章英、古丹丹、刘倩敏、黄荧琦、刘海丽、黎运秋、周薏、李斯敏、叶茵茵、吴嫦婷、黄皓、邓嘉仪、冯雯、于佳欣、卓泽君、韦志铨、林月娇、彭晓琳、陈孟、叶佩莹、梁富钧、何笑芳、朱卓琳、邓丹、高妙菁、戴子明、林嘉颖、黄癸锋、黄秋婷、杨荣能、李树彬、刘燕芬、邹彬彬、林飞豪、黄燕霞、邹敬敏、黄子君、凌勇、许文雅、陈安琪、陈巧华、肖颖、利金伴、刘细敏、张瑞雅、姚娟云、黄达玲、陈丽珊、张慧、陈中良、杨镇盛、蔡美媛、朱华容、霍建洪、李晓荻、卓秋婷、司徒妙君、吴颖思、霍杏雪、霍间清、陈思萍、陈伟桥、陈尔雅、林丽、林佳、钟燕、禹慧、罗科、曾倩茹、李俊颖、范莉莉、朱建海、夏欢丽、林杰的、丘秋移、张庆欣、黄燕春、陈泳冲、吴彬华、朱华璇、邓宇、杜蕊静、黎泳芝、冼秀玲、王少颖、于晓婷、吴佩珊、李燕霞、徐秀君、李家欣、许淑婷、唐晓欣、赵小丽、黄翔、冯小桃、梁佩雯、邓金霞、李夏荷、王德青、李嘉皓、陈敏婷、周颖延、江玙君、谢少研、苏雪茹、赖燕翎、张敏英、冯丽阳、邹玉琴、江腾、周启丹、李晓莹、曾彪、吴育颖、王姝云、赵泽晶、唐嘉萍、林思琪、吴海威、姚凯璇、龙松柳、吴泽华、曾庆英、冯子珊、罗嘉怡、杨巧媛、杨文薇、王菊珍、叶晓微、郑嘉苗、王婷、黄文杰、张莉红、谢雪芬、张莹、陈凤梅、秦微、黄茜雅、张笑茹、陈芝、冯毓熙、赵晓璇、罗美婷、周娟电子信息系（76名）张伟超、梁民凤、周俊杰、史晓燕、朱敏、林燕银、曾培、詹崇伟、任雨婷、孙妍、何争明、陈淑贞、谷雨燕、卢丹纯、李贞、韩苏敏、陈志东、刘馨阳、陈汉成、邓成恩、丘珊珊、洪嘉潞、张银玲、林显志、黄艺龙、黄灿英、程振雄、麦祝瑞、王晓琳、林泰鑫、谢绍开、何健彬、张晨、支伟宇、郑湘娜、吕琳、何奕良、冯云霞、谢亿欣、冼燕珊、梁彰怀、程振军、杨晓莹、黎振焱、杨重阳、黄柳蕾、李景、郑桂丹、鲍舒明、吕冰冰、张其正、荀明望、黄淑娟、田云翔、梁美云、梁俊杰、罗灵、郭柏橦、李泽潮、黑继辉、许伟邦、梁米华、陈泳恩、冯铨文、温学良、王林鹏、许沐松、张国山、欧沛锋、陈晓敏邓诗永、李尚直、秦松宏、李博、蔡春涛、黄祥发计算机科学与技术系（92名）刘正泉、陈永辉、彭少杰、陈飘杰、何晓钦、胡志聪、梁小宝、高彤、王宸瑜、林艾鑫、刘喆、黎宛萱、崔丽、黄晓钿、陈赛、郭亚韵、谭瀚祥、刘德福、黎清顾、黄晓涛、罗熠嘉、谢艺、黄灿辉、汪峥、王立威、甘显栋、罗彬、张欣、廖锦宏、马毓霞、卢继聪、王嘉琦、倪俊彬、刘文俊、钟涛、马达、蔡希哲、林少维、曾钊博、邱影玉、罗新杰、陈悦、韦通源、郭海龙、何佳亮、徐远发、谭伟涛、韩磊、陈艳培、刘宗骁、郭帅强、曹梁、周奋泽、吕雯、陈凯刚、刘金辉、林弘、郑锦、黄燕双、凌华坤、林伟君、王敏、朱宝丽、郑国富、张梓豪、赖桐津、李捷、陈华辉、高翔、孙铭辉、曾帅、黄忆凡、张梦婷、麦永新、赖敏、蔡晓韩、李思、邱润涛、徐培凯、黄一飞、蓝燕燕、张志远、黄熙、方嘉生、吴紫媚、李景哲、安声豪、庞红华、方秀梅、陈挺伟、邹声全、禤嘉伟旅游管理系（90名）吕哲、孟小力、李雪、孙雅楠、李宇婷、葛佳亮、李婉玲、李函霏、张慧萍、陈婉婷、张路路、马兰、叶小霞、黄金花、郑燕珍、黄炊、余莎莎、孙阳、蔡海锌、陈润生、陈耿阳、陈任情、莫卫燃、谢慧青、庾永健、何敏健、任晶、黄丽雯、孙晓达、孔晓婷、谢华连、叶翠萍、田广清、黄羽璇、江曼婷、马文秀、薛浩、郑欣娜、蔡文玉、王丹、李嘉如、周亚萍、陈梦雪、许秀、姚丽雯、廖少虹、尹诗、高捷、刘逸芳、章慕婷、刘晓青、苏金秀、连璇、杨佩祺、余林燕、郑楠、郭曼妮、朱颖、王天岳、曾雪兴、林小兰、潘芷桐、林惠媚、苏双珠、刘珍妮、梁洁琼、王璐、银金连、洪少玲、俞嘉、霍静雯、王梦卿、吴燕珊、刘海燕、翁铃铃、任慧欣、王超、张婉妮、刘玥栎、罗小勤、肖静敏、郭臻、樊雪姣、肖声悦、黄婕琳、梁欢欢、王建华、李倩、刘惠贞、廖弼、机电工程系（113名）李轩、黄文亮、张嘉鸿、邓礼杰、罗文选、许招辉、黄少铭、吴梓良、杨楷、张正枝、罗文志、吴锐明、黄锡添、杨伟俊、李卓鸿、倪雪、蓝汝彬、郭俊琦、吴培旭、卢敏聪、罗旭燕、陈心璐、李强、吴子玲、刘秋花、张思远、蔡健文、杨亚威、龚建聪、郭安然、李普江、戚康乾、王晓涵、姜鑫、张立驹、张瑞、孙佳俊、冯义兴、刘富强、邱莎婷、李敏、李哲仪、温志科、凌均健、李儆杰、郑梓聪、柯伟强、黄文彬、陈勇君、李伟虹、陈勇、杜泽昌、李钊鹏、施荣琦、王明华、陈威宏、张佳星、江上洋、温锦财、汤胜华、吴绍鑫、吴超、赵贵权、曾子聪、刘子媚、赵静、郑柳、徐康、谢汶秀、宋国威欧保立、刘洋、文伯瀚、彭伟明、李远威、肖法耀、黄海生、周金农、郑良清、李景辉、陈焕鑫、曾俊辉、余焕杰、袁哲、杜福慧、袁富远、胡扬、岑东阳、林森民、何俊明、许浒、阮伟健、刘鹏华、肖燕康、梁国辉、林序旺、伍思海、洪银泳、王春韩、吴晓佳、陆见中、黄泳文、钟展华、何杰强、曾海森、黄泽辉、杨兴润、刘美枝、郭晓宜、谢泽玲、何宏兴、刘若彬、李锋中文系（109名）冯绮华、黄师、张展辉、仇焕婷、何敏文、常晓倩、沈宇、林晓英、黎锦莉、赖丹丹、冯小青、林晓嘉、刘璐、卢小莉、赵静雯、陈慧芬、沈春梅、于海麒、岑秋莹、陈慧明、卢颖敏、钟吉慧、陈珊珊、徐燕清、陈丹红、郭思含、徐伊泓、王桂萍、吴蝶、杨秋满邱萌、汤海燕、殷楚、陆倩宜、杜文媛、刘璐、邓翠玲、吴熙、曾剑芬、陈燕青、李丽、张诗予、曾嘉慧、郑文蕾、黄燕曼、曾雨婷、潘楚倩、邓翠和、伍智勤、罗颖欣曾蓉、车文婷、李思番、林佩端、温楚华、樊静文、陈燕珊、陈艳芳、周文意、梁小茜、黄蔚、许理晓、关秀文、李婧、贺龙记、林清青、林妙巧、张馨之、李静、黄彩云冼杏欢、陈丽、尹俊媚、李永娜、殷花丽、卢柳燕、夏慧茹、陈月嫦、陈浩梅、陈湘、谭燕敏、林启霞、许菲菲、谢玉、徐维维、陈晓璐、康海霞、陈佳芬、李菊圆、汤倩怡、关嘉文、陈银娟、黄孟梅、梁利、蔡晓萍、陈义雪、赵姗娜、林小绢、潘亮良、黄小莉、陈旻琚、郑昕、张展瑜、郑柏琳、赖利明、钟健芬、王心慧、岳海容、罗泽娜行政管理系（78名）何燕卉、林燕霞、张洁纯、邹凯旋、吴苇、陈绮霞、赵芳、黄诗仪、李志华、陈蓓纯、欧沅妮、陈文虎、林郁、郑春妹、郭丽璇、黄沛媚、何金娣、张青青、余小凤、陈晶晶、谢玉红、梁凤美、黎嘉玲、欧得志、赖一科、陈金鉴、区佩琪、简倩琪、张华英、陈孟璇、陈冰冰、谢婷、黄婷婷、任秋风、温艳娟、张燕媚、郑嘉敏、许仰、欧姗姗、李秋华、陈秋燕、曾颖、陈敏琦、蔡丹桦、洪燕楷、赖东颖、杨艳梅、巫琳雁、梁凤贤、郑嘉龄、黄欣琪、莫丽莎、原亚静、梁丽婷、韩伟超、白凌燕、张咏怡、汤文超、陈其彪、李敏、赖开文、周晓欣、范春燕、缪静雯、姚静欣、黄秀紫、易蓉、张凯欣、徐燕欣、杨绎楠、张源远、韩晓辰、林莉莉、梁丹蕾、李梦雪、蔡姗珊、高家慧、周冰婷外语系（85名）黄瑞文、梁丽仪、吴晓君、欧阳宇霞、陈旷沁、陈文静、陈玲、苏雨婷、卢桔锋、温彩凤、丁秒、马红蕾、李丹仪、蔡铃子、叶绮雯、陈羡贤、关嘉琪、卢嘉欣、叶冬霞、林洁琼、米海莲、陈海燕、谭丽涵、林楚琪、谢碧影、梁琬姗、罗丽珊、纪晓敏、潘敏仪、陈怡苹、李文娜、谢淑晶、黄玲祺、廖智、叶思思、张丽萍、周飞映、谢俊玉、林素娜、黎淑仪、吴晓辉、彭杨、蔡亦青、陈苗、廖家怡、李敏婵、刘小婷、王昕彤、伍仙仪、蔡嘉琪、袁婉琼、潘海华、朱燕晓、施文君、陈桂瑶、陈熹、郭秀明、陈瑞琳、邓颖莹、张欣欣、陈师莹、高泳聪、陈嘉玲、李家希、苏诗媛、李颖仪、陈思明、吴敏、蔡丹萍、张秀丽、陈曼琪、孟丹、关惠桥、邹彩华、梁晓玲、吴少旭、罗嘉欣、钟秋萍、邓翠云、伍淑君、黄仕鹏、彭伊琳、陈绮琪、陶桃、卢静宜化学与药学系（124名）曾露、邓连娣、成耀平、江少琴、张丽芬、王强、章爱凤、蔡凤英、洪慧君、杨琳、陈曦、霍锐、马宗涛、唐映娜、李佩营、温晓裕、李艳群、郑泽英、黄云霞、陈保菊、徐荣荣、叶玉青、李东梅、宁海宇、李映雪、黄慧珑、张秀婷、卫结妮、黄泽霞、王琳、孙静、黄俊炎、梁彩媚、纪晓燕、刘丽霞、吴翡翠、林映君、赵颖敏、梁敏智、林敏枝、杨静仪、刘健强、郑萍萍、陈晓、庄琳琳、罗世环、陈家锋、罗燕、陈凯娜、胡慧珊、罗伟鹏、梁敏婷、李煜乾、邹俊彦、姚静、陈丽萍、佘珊珊、郑钰琳、温明媚、单聪聪、王静宇、陈诗欣、许婷婷、陈楚惠、陈羽菱、曾珊珊、罗云、梁娟弟、林婉君、陈淑娟、张丁鹏、朱秀婷、许瀚、王坤腾、陈艳娜、何婉薇、苏玉萍、黄雅静、宋爱瑗、郭健彬、黄佳帆、招水娟、吴普仪、谢柳湘、郑晓勇、张颖妍、陈婉琪、崔莉婉、王仕萍、吴漫蕙、陈丽、黄骏、陈婷婷、吴婷、刘宏森、李春华、李倬慧、侯绮兰、吴敏聪、叶柳珍、陈嘉棋、郭静燕、林小裙、区梓君、黎丽欣、许景凤、叶春荣、陈泽琴、陈小敏、张天缘、胡嘉裕、徐燕蕙、陈琳静、刘红苑、袁如文、詹程艳、谢楚芬、林琪婷、刘兴治、梁嘉敏、吴菲、王璐、陈明怡、陈晓星建筑学系（19名）李业洁、林志强、张克敏、蓝彩珑、朱芮明、黄毅平、邱文辉、赵田甜、莫菲、张瑞东、周文诗、潘跃那、陈桦、李萱、谢尚儒、赵玮昕、马玉清、吴胤谦、李淑辉国际贸易与金融系（239名）潘秋霞、梁培浩、张文诗、黄嘉凌、李少恩、牛雪姣、黄汉源、荆瑞丽、赵苑圆、郑子君、梁敏婷、曾贵芸、孔洁婷、叶翠兰、邹婉雯、陈禹名、谢靖、冯玉霞、陈春李、詹汉涛林亮、翁之纯、林洁婷、黄润豪、唐晓君、陈嫣妮、郑莉莉、罗攀、钟鹃穗、陈春苗、马少仪、李嘉慧、黄小坚、吴宇玲、杨绍凯、廖泰涛、谢秀娟、范月媚、黄小敏、林楚漫、林伟丽、张思佩、黄楚结、曾腾、林煜浩、张婉珺、赖洁莹、钟敏婷、彭菲、莫文菲、陈硕苗、冼桂梅、杨馥丽、卢少纯、甘凯瑜、霍婉清、詹皇程、杨玲、孙东妮、龚冠玲、江聆、王园园、郑嘉敏、冯静、张展颖、袁浩怡、王妍、黄雯雯、刘丹枫、罗洁芳、蔡泽娜、谭小丽、李思湄、王凡、吴志丽、邱涵奕、郭妍伶、刘静雯、邓思欣、梁敏婷、萧美琪、黎妙玲、巴贤钟、王鹏翔、郭小宝、杨远彬、余颖虹、李婷婷、陈沛霖、黎达超、沈倩、陈颖晶、黄妙红、黄冬妮、黄希丹、黄柳娟、林咏红、李春燕、孙婷、林婷、钟玉珊、李楠、伍佩玲、林泽芳、梁桂芳、纪晓珊、李春霞、梁晶晶、武鑫萍、李靖、李梅燕、李思蓓、陈静、张敏玲、邓顺琪、姚思敏、许艳琳、宋冬燕、吴亦敏、付秋燕、杨雅雯、毕畅、王思远、孔令军、冼露诗、谢琳、廖炳葵、欧李灿培、何利思、柯瑞杰、陈锦泳、叶仲、叶琳琳、蔡晓纯、陈信君、蔡映珊、纪曼琳、陈晓婷、陈曼、麦敏榆、朱羚、陈乐欣、曾来清、陈卉、李晶晶、程顺贤、王若冰、吴婉喆、吴丽君、赖晓洁、李碧谊、魏景楣、梁子君、袁晓欣、周丽如、王雯、王江玉、蔡缩珠、麦晓柔、陈冰如、曾雪莹、袁新强、钟晓敏、田萍、任静文、李晓君、石文婷、徐少丽、戴仪帆、黄宝欣、周晓丹、张敏、宋丽婷、周丽玲、杨成樟、张钦松、陈玥伶、林瑶、刘雅晴、陈煜许洁芳、邓琪、林家栋、柳嘉敏、余晓然、胡晓珠、吕嘉豪、黎颖莹、陈敏娜、黄威鹏、陈曦、彭颖妍、罗志丹、劳诗婷、方婉如、巫丹微、黄若君、李佳洵、陈鸿雁、林广鹏、朱玉玲、李妮、谢雯桦、黎转如、丘毅珊、张秀雯、单碧琦、陈嘉丽、冼少娟、谢婷、胡晓芬、邓艳玲、郑凯敏、蔡子德、蔡颖仪、杨玮妮、何雨霏、何晴晴、李帆、张嘉馨、许哲慈、林威银、林玉琼、陈柳、李环、秦臻、黄镇峰、王光凤、姚嘉亦、罗志飞陈晓毅、刘伟权、刘洁、王奕媛、茹俊滔、曾晓平、徐小慧、郑柔珊、刘永皓物流与信息管理系（127名）蔡伟建、肖翔云、莫程斯、莫凯茵、万观土、李敏、谢沛娜、李亚杰、陈淳、黄楚欣、谢燕纹、肖莹、王雪珍、林桂华、邓钧耀、蔡南芬、区绮君、蔡穗雯、谢佳满、林艳芬、陈颖瑜、梁锦豪、陈乐敏、曾妙玲、谢辉、霍嘉蕴、蔡小红、王璐、林翰、郑扬帆、张伟权、郭嘉怡、杨旋娟、洪锐珊、傅兰媚、薛永昊、林伟、朱樱、梁倍朝、吴美凤、温杰委、袁嘉颖、袁佩珊、林伟杰、吴丹玲、谢天祥、陈沅、黄小静、陈浩佳、霍子健、孔垂希、刘奕中、何立锋、梁星炫、黄秋苑、李椿梅、谢嘉恩、刘淑贤、陈学颖、孙维波、温文趣、李康炎、卢珊、陈倩仪、易振华、朱丽娜、余丽仪、罗日深、林颖殷、黄国华、郭涵、梁伟安、江鸿秀、刘振炬、周熙怡、周燕燕、陈丽玲、丘洪海、郑燕珊、蔡菁杨晓锋、骆彩欢、徐燚琰、曾建雄、余稍薇、陈贵聪、陈业蔡、黄学敏、陈贞林、彭立彬、李翠柳、赵琳琳、余卓艺、高晓婷、林颖欣、陈晓青、李文倩、罗丁祥、吴雨珊、陈远安、罗惠清、蔡雯、刘晓敏、陈晓敏、张权旺、朱木富、范武地、黄梓湘、戚琬琪、王鹏飞、张金涌、王瑶、王伟泽、钟俊帆、郑小男、吴厦敏、黄旭东、杨璇、蔡荣洲、肖斐、梁梦静、冯敏红、麦颖欣、郑小蓉、许泳杰、杨小佳、李君音乐系（3名）林嘉琪、余倩雯、陈云三等奖学金（2367名）艺术系（129名）黄秋影、佘少樱、邱凯、蔡圣标、杨博超、汪瑾瑜、罗静楠、徐慧玲、欧婷婷、刘铮铮、龙淮滨、黄清华、郭展鹏、郑阳鹏、陈斌龙、张伟、王歆、陈奇峰、暨绮文、刘思瑶、汤博云、贾伟楠、莫颖聪、姚思延、朱佩珊、刘吉佩、严文映、孙成成、廖旭、陈映月、黄滢、甘文龙、梁筱筱、曾家仪、徐雪丹、谢晓霞、战伊涵、夏楚雯、陈树坤、王艳湘、范天政、张雪婷、梁希、饶雪君、翟彤炜、朱嘉燕、张睦浛、麦颖仪、杨雪、何召能、李伟春、刘玉婷、梁赛莹、严健斌、谭海源、黄恺、霍永雯、栗阳、张玉凤、李晓琴、吕婷婷、徐叶虹、赵鑫、宋迪音、吴楚贤、吴翠、张裕、李丽君、何诗韵、钟海超、张昀昊、白庆宁、林洽、任津津、马展琳、万艳梅、何振宁、何忠谦、朱嘉瑜、邱月珊张丽香、徐虹、潘敬琪、胡振煊、潘欣儿、李益华、曾慧娴、杜婉君、陈翠霞、方乔、蔡惠慧、吴宇晖、孙琦尧、李玉凤、武天园、吴婉萍、李惠珊、陈亭君、洪美莹、何晓莹、刘泳岑、王若思、隋小凤、唐爱玲、黄子悠、邓晓艺、武金、张慧、庄洁仪、曾瑶涵、谢爱东、麦玉婷、骆碧敏、庾向欣、郑翀、肖敏露、袁铭、曾乐祥、邹小连、陈淑仪、龙少莹、包宇竸、林炎均、陈逸舒、王柳青、黄俊卿、曾俊斌、蔡婕雯、陈丹丹工商管理系（332名）邓日娟、曾乐琪、巫婉婷、李彩霞、张倍源、苏旭敏、许伟璇、黄立钊、张安妮、叶淑裕、林润珩、方桂清、黄妙娜、陈少丽、徐磊、杜家宜、秦玛丽、王倩仪、张业壮、陈雅雯、彭敏俐、杨婉芝、梁泳茵、蔡晓婷、莫嘉仪、黄惠琳、袁纯纯、张文静、黄检玲、刘晓芬、陈海森、谢丽玲、严伟铭、张国明、叶青霞、陈晓媚、练秋香、蔡智岚、周烨、李绮青、沈丹、郭思杰、刘笑言、骆智锋、沈启聪、黄花朵、阮洁晴、胡珮莹、佘珮君、刘桑桑、关均汉、陈丽娜、蔡晓云、宋丽芬、柏晓婷、谭东莉、林恬伟、郭晓茵、李浓娣、潘楚雯、李少俊、陈奕瑾、李嘉瑜、何仲爱、肖婵华、黎柳娟、黄江爱、张议匀、王永英、黄武萍、朱晓雯、姚万丰、欧锦红、郑转、卢文娟、杨静敏、朱芮锐、罗丽娟、谢德伟、江剑怡、黄晓丹、田楚君、杨柳英、冼爱婵、叶昫兰、钟敏仪、徐瑞兴、蒋汝婷、王小华、廖珊黄锦宁、黄碧虹、梁而先、区淑华、纪灼彬、杜倩仪、李燕、蓝玉辉、黄燕彬、陈焕斌、吴丹玲、胡楠鹏、陈昶如、梁晓珍、陈丽青、李洁婷、魏华、钟梅香、孙泳欣、曾育婷、冼静、杨玉珠、甘万莲、陈小莹、陈思静、杨风、林小莺、叶勤、彭莉莉、何晶晶、李冠伟、谭淑筠、林浩、沈海恩、董宗明、林巧凤、严泳芳、张碧兰、吴俊杨、吕金丽、。
科技创新成果评级标准
科技创新成果评级标准.doc 科技创新成果评级标准一、背景科技创新成果评级旨在评估和认可各项科技创新工作的成果与贡献，为科研人员提供参考和激励，促进科技创新的发展。
本文档旨在制定科技创新成果评级的标准，以确保评级过程的公平、客观和透明。
二、评级标准科技创新成果评级标准主要包括以下几个方面：2.1 创新性创新性是评价科技创新成果的首要因素。
创新性评级分为三个级别：1. 一级创新：具有重大创新，能够在相关领域引发巨大影响的成果。
2. 二级创新：具有较高的创新水平，能够对相应领域带来积极改变的成果。
3. 三级创新：具有一定的创新性，可以为相应领域提供新思路和方法的成果。
2.2 进展和推广情况除了创新性，评级还会考虑科技创新成果的进展和推广情况。
评级分为四个级别：1. 国际领先：科技创新成果在国际领域最具竞争力，具备较高的国际影响力。
2. 国内领先：科技创新成果在国内领域得到广泛应用，具备较高的国内示范效果。
3. 地区领先：科技创新成果在特定地区具有较高的影响力和示范效应。
4. 学术领域：科技创新成果在学术领域产生了一定的影响和价值。
2.3 实用性和经济效益科技创新成果的实用性和经济效益也是评级的考量因素。
评级分为三个级别：1. 高实用性和经济效益：科技创新成果在实际应用中能够带来显著实用价值和经济效益。
2. 一定实用性和经济效益：科技创新成果在一定程度上对实际应用和经济发展有一定贡献。
3. 有待进一步实践验证：科技创新成果需要经过进一步的实践验证才能确定其实用性和经济效益。
三、评级程序科技创新成果评级的程序如下：1. 申请评级：科研人员向评级机构提交评级申请，附上相关材料。
2. 评审和评估：评级机构对申请进行评审和评估，包括创新性、进展和推广情况以及实用性和经济效益。
3. 结果公示：评级机构将评级结果进行公示，并向申请者反馈评级意见。
4. 申诉与复议：如申请者对评级结果有异议，可以提出申诉并要求复议。
科研成果评审参考标准
科研成果评审参考标准
1、理论成果：
在对自然与社会现象、特征和规律的研究中，获得了新发现，做出了新的判断或阐示，提出了新思想、新观点、新概念，推动了本学科或其分支学科的发展，受到学术界的重视与好评。
90分以上：研究难度大，在学科领域内有很大突破，理论创新突出，科学性和系统性强，对推动理论发展和学科建设作用大。
80-90分：研究难度较大，在学科领域内有较大突破，理论创新较突出，科学性和系统性较强；对推动理论发展和学科建设作用较大。
80分以下：有一定的研究难度，在学科领域内有所突破，有一定的理论性、科学性和系统性；对推动理论发展和学科建设有作用。
2、应用（技术）成果
应用成果：运用科学的理论和方法，为推动科技进步、文明建设、科学决策提供了具有重要参考价值的意见、建议或方案，或在国情社情调查、资料搜集整理、知识传播与应用等方面取得了重要成果，并产生了积极影响。
技术成果：技术上有创新，方法上有改进，设计方案可行，数据指标可靠，并在生产实践中得到应用，创造了一定的经济效益或社会效益。
90分以上：研究难度大，在理论或技术上创新突出，总体水平或科技含量高，可靠性、实用性强，对推动科技进步、科学决策或生产力发展作用大，社会或经济效益大。
80-90分：研究难度较大，在理论或技术上创新突出，总体水平或科技含量较高，可靠性、实用性较强；对推动科技进步、科学决策或生产力发展有较大作用；社会或经济效益较大。
80分以下：有一定研究难度，在理论或技术上有所创新，有一定的科技水平，可靠性、实用性较强，对推动科技进步、科学决策或生产力发展有一定作用，有一定的社会或经济效益。
本学科学术成果分类等级
本学科学术成果分类等级学科学术成果分类等级是评价学术研究质量和价值的重要指标，对于学术界和科研工作者来说具有指导意义。
本文将详细介绍学科学术成果分类等级及其意义。
学科学术成果分类等级主要分为A、B、C三个等级，每个等级都代表着不同的学术水平和影响力。
A级是最高级别，代表着卓越的科研成果，其研究方法严谨，创新性强，对学科发展有重要影响；B级是中级别，代表着优秀的科研成果，该等级的研究具有一定的创新性和重要性；C级是低级别，代表着较为普通的科研成果，研究结果对学科的发展影响较小。
A级学术成果对科研工作者具有重要的指导意义。
首先，它鼓励科研工作者进行更加严谨的研究，提高研究方法的科学性和可信度。
其次，A级成果的影响力和创新性都非常高，对推动学科领域的发展有着重要的作用。
它可以为其他研究人员提供宝贵的借鉴和启示，激发科研创新的潜力。
此外，A级成果还可以提升科研工作者的学术声誉和地位，为他们在学术界产生更大的影响力创造更多机会。
B级学术成果对科研工作者也具有一定的指导意义。
虽然B级成果的水平低于A级，但它仍然具有一定的创新性和重要性。
B级成果的意义在于鼓励科研工作者进行更多的科学研究，努力提高研究质量，增强学术影响力。
通过努力提高自身实力，科研工作者有望在未来的研究中达到A级水平，并对学科发展做出更大贡献。
C级学术成果虽然水平较低，但对科研工作者仍然具有一定的借鉴意义。
通过研究C级成果的不足之处，科研工作者可以发现研究过程中存在的问题，提供改进的方向。
C级成果也可以作为科研工作者研究的起点，通过不断提高自身研究水平，逐步实现学术成就的提升。
总结起来，学科学术成果分类等级对于科研工作者具有重要的指导意义。
它为科研工作者提供了一个明确的发展目标，并能够激励他们不断提高研究质量和创新水平。
科研工作者应该根据学术成果分类等级的要求，不断完善自己的研究方法，提高研究的科学性和可信度，努力实现学术成就的突破。
只有将科研水平不断提升，才能在学术界具有更大的影响力，为学科的发展做出更大的贡献。
论文评比评分标准
图纸质量
20
内容很完整，图纸清晰易读，手工图纸图面整洁、字体工整，或采用了计算机辅助制图，图纸的格式、绘制、表达符合规范，没有错误。
内容较完整，图纸清晰，手工图纸图面较整洁、字体较工整，或采用了计算机辅助制图，图纸的格式、绘制、表达符合规范，有少量小错误。
主要图纸齐全，图纸较清晰能读，手工图纸图面不够整洁、字体不够工整，没有采用计算机辅助制图，图纸的格式、绘制、表达有较多小错误。
对研究的问题有一定的分析或自己的见解。反映作者基本掌握了基础理论与专业知识。
对研究的问题有少量的分析或自己的见解。反映作者基本掌握了基础理论与专业知识。
对研究的问题没有有价值的分析或见解。反映出作者没有较好地掌握基础理论与专业知识。
调研能力
8
能独立查阅相关文献资料，对有关问题的研究状况有很好的了解。
能较好运用本学科常规研究方法及相关研究手段进行实验、实践并加工处理、总结信息。
能运用本学科常规研究方法及相关研究手段进行实验、实践并加工处理、总结信息。
基本上能运用本学科常规研究方法及相关研究手段进行实验、实践并加工处理、总结信息。
运用本学科常规研究方法及相关研究手段进行实验、实践并加工处理、总结信息的能力明显不够。
论证
10
思路很清晰。论点明确，论据充分。
思路清晰。论点比较明确，论据比较充分。
思路清晰。论点比较明确，论据尚可。
思路基本清晰。论点基本明确，论据尚可。
思路不清晰；论点不明确或论据不足。
创新能力
10
对研究的问题有深刻的分析或有独到见解。反映出作者很好地掌握了基础理论与专业知识。
对研究的问题有较深刻的分析或自己的见解。反映出作者较好地掌握了基础理论与专业知识。
学院科研成果级别认定办法
学院科研成果级别认定办法为进一步提高我校整体科研水平，充分调动广大教职员工科研工作的积极性和创造性，准确、客观地评估教职员工的科研工作业绩，结合我校实际，特制定本办法。
一、科研项目级别的认定1.级项目：指科技计划项目（包括“973”计划项目、“863”计划项目、科技攻关项目等）、自然科学基金项目、社会科学基金项目、教育科学基金项目等。
中宣部“五个一工程”项目、其他部委重点项目及项目经费文科单项达15万元、理工科单项达50万元的横向项目，视同级科研项目。
级项目分为两类：第一类包括科技计划项目、自然科学基金项目、社会科学基金项目等。
第二类包括中宣部“五个一工程”项目、教育科学基金项目、其他部委重点项目及项目经费文科单项达15万元、理工科单项达50万元的横向项目。
2.省（部）级项目：指各部委及省、省科技厅、省教育厅、省自然科学基金办公室、省社科规划领导小组、省决策咨询委员会、省教育科学规划领导小组等立项的各类研究项目。
省（部）级项目分为两类：第一类包括各部委立项的其他各类研究项目及省社科重大招标项目、省社科规划项目、省科技厅重大专项项目、省自然科学基金项目、省软科学项目等；第二类包括省教育厅立项的科技项目、省高校人文社科研究项目、省委宣传部“五个一工程”项目、省教育科学规划项目、省科技厅其他研究项目及科研项目经费文科单项达10万元、理工科达30万元的横向科研项目，视同省（部）级科研项目。
3.市（厅）级项目：指由市（厅）级部门下达的相对应的项目。
科研项目经费文科单项达5万元、理工科单项达15万元的横向科研项目，视同市（厅）级科研项目。
4.校级项目是指经校科研处立项的各类研究项目。
5.“横向科研项目”是指科学基金项目、各级部门下达的纵向项目和学校基金项目以外的科研合同项目（已确认为上述1-4类项目的除外）。
该类项目必须在校科研处立项备案，经费纳入学校统管理并通过正式鉴定或验收结项后，方可予以登记和确认。
6.某一项目的子课题按该项目所属级别的下一级别看待。
研究报告的成果等级划分
研究报告的成果等级划分引言在科研工作中，研究报告是研究者将研究成果进行系统、全面记录并呈现给他人的重要方式之一。
随着科研工作的不断发展，研究报告的评价和成果等级划分也变得越来越重要。
本文将介绍研究报告的成果等级划分的重要性和常见的划分标准，并提供一些建议，旨在帮助研究者准确评估和展示研究成果。
重要性研究报告的成果等级划分对于科研工作的评价和推广具有重要意义。
首先，成果等级划分能够提供研究报告的可信度和价值。
不同级别的成果等级代表了研究报告所获得的认可度和学术影响力，能够直观地反映研究质量和学术水平。
其次，成果等级划分能够引导研究者选择适当的研究方向和方法。
在科研过程中，不同研究成果的等级可能会受到不同的资助、奖励和学术机构的关注和支持，因此准确的成果等级划分可以帮助研究者更好地定位自己的研究方向，并制定相应的研究策略。
最后，成果等级划分是研究者职业生涯发展和科研评价的重要依据。
在科研领域中，发表高水平的研究报告可以提升研究者的学术声誉和地位，增加个人的机会和成就感，进而推动整个科研领域的进步和发展。
常见划分标准在进行研究报告成果等级划分时，通常采用的标准包括以下几个方面：1.创新性和科学质量–创新性：研究报告是否具有新的观点、理论或发现，以及对现有知识的扩展和补充。
–科学质量：研究报告是否符合科学方法和研究规范，以及对实验设计和数据分析的严谨性和准确性。
2.学术影响力和社会实用性–学术影响力：研究报告在学术界的影响程度，如引用次数、被他人引用的频率和方式。
–社会实用性：研究报告对社会的实际问题和需求有何积极影响，并能为社会经济发展提供借鉴和依据。
3.科研奖励和评估指标–科研奖励：研究报告是否获得过科研奖励、专利授权或学术组织的认可和赞扬。
–评估指标：研究报告在学术期刊、会议论文集等出版物中的发表情况，并评估其被他人关注和引用的程度。
成果等级划分建议对研究报告成果进行等级划分时，建议研究者从以下几个方面进行评估：1.确定研究报告的类型和目标–研究报告可以是基础理论研究、应用研究、技术开发、实验研究等类型，根据不同类型和目标，确定成果等级划分标准和评估指标。
成果分级方案
成果分级方案为了更好地评估和管理不同成果的质量和水平，我们需要制定一套成果分级方案。
该方案旨在明确不同成果的分类和等级标准，以便更准确地评估和比较成果的优劣，并在实践中指导各项工作。
一、成果分级标准1. 一级成果：具有创新性、领先性和较高学术价值，可在国际学术期刊等高水平出版物上发表的成果。
该类成果通常在学术界产生广泛关注，对学科领域具有重要影响。
包括但不限于科研项目的重大突破、高水平科技论文、国家级科技奖项等。
2. 二级成果：具有较高学术价值和实用性的成果，可在学术期刊或权威专业杂志上发表的成果。
该类成果在学科领域内有一定的创新性和重要性，并且对相关领域的学术和实践具有一定影响力。
包括但不限于科研项目的重要进展、高水平学术论文、省级科技奖项等。
3. 三级成果：具有一定学术价值和实践意义的成果，可在本学科领域的学术期刊或专业杂志上发表的成果。
该类成果在学科领域内有一定的创新性和实用性，并对学科或实践有一定的贡献。
包括但不限于科研项目的一般进展、学术论文、市级科技奖项等。
4. 四级成果：具有基础性和累积性的成果，体现个人或团队的努力和积累。
该类成果在学科领域内对相关研究和实践起到一定的支撑作用，但创新性和学术价值较低。
包括但不限于科研项目的基础工作和数据、调研报告、参与科技活动等。
二、成果分级管理办法1. 确定分级负责人：每个项目或科研小组应指定分级负责人，负责根据成果的质量和水平进行分类和评估。
2. 形成评估委员会：成果分级评估应设立评估委员会，由相关专家和权威人士组成，对各类成果进行评估和鉴定。
3. 制定评估指标：制定明确的评估指标，包括创新性、学术价值、实用性、影响力等方面的考量，以便客观准确地评估每个成果的等级。
4. 定期评估和调整：成果分级方案应定期进行评估和调整，根据学科的发展和实践的需求，不断完善和更新成果分级标准。
三、成果分级的应用1. 人才选拔和评价：成果分级方案可作为评价和选拔优秀人才的重要依据，对于提升科研人员的竞争力和学术水平具有重要意义。
研究报告成果级别
研究报告成果级别研究报告成果级别是评价一篇研究报告的重要指标之一，它主要是用来评价这篇研究报告的学术水平、研究方法的科学性和创新性等因素。
下面是一个关于研究报告成果级别的700字的介绍。
研究报告成果级别是根据研究报告的质量和影响力来评价的，一般分为A、B、C、D四个等级。
其中，A级是最高级别，表示该研究报告的质量和影响力非常高；而D级则表示该研究报告的质量和影响力较低。
首先，研究报告的成果级别与其学术水平密切相关。
一篇具有较高学术水平的研究报告往往能够提供全面深入的研究内容，准确细致的研究方法以及可靠的数据分析和结果。
这类研究报告往往是在相关领域内的学术前沿问题上有所突破或者提供了新的研究思路，从而具有较高的科学价值和创新性。
而成果级别较低的研究报告则往往缺乏系统性、针对性，或者仅仅是在已有研究成果上进行简单的重复或复制。
其次，研究报告的成果级别还与其对学术界和实际应用的影响力有关。
一篇具有较高成果级别的研究报告往往能够引起学术界的关注，成为该领域的重要参考文献，为相关研究提供了新的方向或者解决了实际问题。
这类研究报告往往能够在国内外学术期刊上发表，并被广泛引用。
而成果级别较低的研究报告则往往在学术界的影响力较小，可能不被重视或者被忽略。
最后，研究报告的成果级别也受到评审专家和学术期刊的评价标准和要求的影响。
不同的学科领域和学术期刊对研究报告的要求和评价标准可能有所不同，例如，在某些学科领域中，将研究报告发表在一些具有很高影响因子的国际期刊上是衡量其成果级别高低的重要指标之一。
综上所述，研究报告成果级别是评价一篇研究报告的重要指标，它反映了研究报告的学术水平、研究方法的科学性和创新性，以及对学术界和实际应用的影响力。
在研究过程中，我们应该努力提高研究报告的质量和水平，争取取得较高的成果级别，并为学术界的发展和实际应用的推进做出贡献。
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五、体育类竞赛
体育类竞赛
级别
奖励标准
（元）
说明
T
5,000
参加或指导学生参加奥运会、亚运会、世界杯等国际性运动会比赛；
担任国际级赛事集体项目前3名运动队的主教练或单项比赛冠军的主教练；
C
国、内外国家一级出版社出版的专著
D
国、内外国家二级出版社（包括教育部部属重点高校出版社、“211”工程高校出版社及世界排名前500强的高校出版社）出版的专著
E
国内外国家出版总署批准的其它级别出版社出版的专著
编著、译著
级别
说明
T
特别优秀的编著、译著，由个人申请，学科内5名以上专家审议，交学术委员会议处确定级别。
C
《吉林大学珠海学院人文社会科学类国内学术期刊等级目录（2014版）》中划定的C级期刊上发表的文学艺术作品；省级及以上其他电视台播出的作品
D
未进入《吉林大学珠海学院人文社会科学类国内学术刊物等级目录（2014版）》的扩展版CSSCI、《中文核心期刊要目总览》期刊上发表的文学艺术作品；在教育部部属重点高校出版社以及“211”工程重点院校出版社出版的图书上发表的文学艺术作品；地级市政府电视台播出的作品
SCI光盘版收录的国际会议论文集论文
B
1
SCIE（SCI扩展版）收录的国外学术期刊论文
SCIE（SCI扩展版）收录的国外学术期刊、国际会议论文、EI Compendex收录期刊、国内外会议以上级别论文集论文。
2
SCIE收录的国内学术期刊论文
SCIE收录的国际会议论文集论文
3
EI Compendex收录的国外学术期刊论文
参加中国文联、中国音乐家协会、中国戏剧家协会、中国舞蹈家协会、中国民间文艺家协会等国家级专业协会定期（年度）定期（年度）连续举办的全国性专业竞赛、演出活动中，并获得三等奖及以上级别奖项的艺术类作品；
参加省级宣传、文化或教育等政府主管部门定期（年度）连续举办的专业竞赛、演出活动，并获得三等奖及以上级别奖项的艺术类作品
2
正规国际学术机构定期举办的、未被国际人文社科类学术会议论文集（有ISBN号）论文
E
1
吉林大学珠海学院学报《珠江论丛》上发表的论文
2
其它公开发行的出版物（有ISBN号，或有ISSN和CN号）上发表的学术论文
未被SSCI、A&HCI、ISSHP三大检索收录的人文社科类国内学术会议论文集论文（有ISBN号，或有ISSN和CN号）
D
500
在中国文联、中国音乐家协会、中国戏剧家协会、中国舞蹈家协会、中国民间文艺家协会等国家级专业协会定期（年度）定期（年度）连续举办的专业竞赛、演出活动中，入围竞赛、演出的艺术类作品；
在省级宣传、文化或教育等政府主管部门定期（年度）连续举办的专业竞赛、演出活动中，入围竞赛、演出的艺术类作品；
参加省级文联、音乐家协会、戏剧家协会、舞蹈家协会、民间文艺家协会等定期（年度）连续举办的专业竞赛、演出活动，并获得三等奖及以上级别奖项的艺术类作品
未被SCI、EI、ISTP三大检索收录的科技类国内学术会议论文集论文（有ISBN号，或有ISSN和CN号）
2.人文社科类论文
等级
级别
说明
T
1
《吉林大学珠海学院人文社会科学类学科国内学术期刊等级目录（2014版）》中划定的T级期刊上发表的学术论文
2
SSCI、A&HCI检索收录的期刊论文
A
1
《吉林大学珠海学院人文社会科学类学科国内学术期刊等级目录（2014版）》中划定的A级期刊上发表的学术论文
吉林大学珠海学院科研成果等级标准一览表(2016)
发布人：科研处发布时间：2016-09-08浏览次数:12
一、学术论文
1.科技类学术论文
等级
级别
说明
备注
T
1
Science、Nature、Cell期刊上发表的论文
Science、Nature、Cell期刊及其子刊上发表的论文
2
上述期刊高影响因子（IF≥20）的子刊上发表的论文
3
EI网络版收录的国际会议论文集论文
ISTP（国际科技会议索引）收录的科技类国际国内学术会议论文集论文
D
1
不属于C及以上级别的《中文核心期刊要目总览》期刊上发表的学术论文
2
正规国际学术机构定期举办的、未被SCIE或EI或ISTP检索收录的科技类国际学术会议论文集（有ISBN号）论文
E
在其它公开发行的出版物（有ISSN和CN刊号，或有ISBN号）上发表的学术论文
A
1，特等奖
2一等奖，3，4
获得国家级宣传、文化或教育等政府主管部门定期（年度）连续举办的国内专业性艺术作品展览三等奖及以上级别奖项的作品
B
1，特等奖
2一等奖，3，4
国家级宣传、文化或教育等政府主管部门定期（年度）连续举办的国际性艺术作品展览，入围参展的艺术类作品；获国家级美术家协会、书法家协会、工艺美术家协会等定期（年度）连续举办的全国性专业艺术作品展览三等奖及以上级别奖项的作品
C
1，特等奖
2一等奖，3，4
国家级宣传、文化或教育等政府主管部门定期（年度）连续举办的全国性专业艺术作品展览，入围参展的艺术类作品；获省级及以上级别文化及教育等政府主管部门定期（年度）连续举办的全国性专业艺术作品展览三等奖及以上级别奖项的作品
D
1，特等奖
2一等奖，3，4
入选省级及以上级别文化及教育等政府主管部门或国家级美术家协会、书法家协会、工艺美术家协会定期（年度）连续举办的全国性专业艺术作品展览的作品；获省级及以上级别美术家协会、书法家协会、工艺美术家协会等定期（年度）连续举办的艺术作品展览三等奖及以上级别奖项的作品
被科技类国际学术会议主办方优选推荐在EI Compendex检索收录的国外学术期刊上二次发表的国际会议论文
4
EI Compendex收录的国内学术期刊论文
5
EI Compendex收录的国际会议论文集论文
C
1
EI网络版收录的国外学术期刊论文
EI网络版收录、ISTP（国际科技会议索引）收录
2
EI网络版收录的国内学术期刊论文
参加或指导学生参加全国大学生运动会、全国各项目锦标赛等国家级主管部门或全国大学生体育艺术联合会举办的国家级比赛，并进入前8名；
在奥科会、亚科会等国际性体育科学类报告会上提交采纳的交流论文
C
1,000
参加或指导学生参加省大学生运动会等政府部门或省大学生体育艺术联合会举办的省级比赛，并获得铜奖以上级别的奖项；
参加中国文联、中国音乐家协会、中国戏剧家协会、中国舞蹈家协会、中国民间文艺家协会等国家级专业协会定期（年度）定期（年度）连续举办的国际性专业竞赛、演出活动中，并获得三等奖及以上级别奖项的艺术类作品
C
1,000
在国家级宣传、文化或教育等政府主管部门定期（年度）连续举办的全国性专业竞赛、演出活动中，入围竞赛、演出的艺术类作品；
E
其它公开发行的出版物（有ISBN号，或有ISSN和CN号等）上发表的文学艺术作品；在国家新闻出版局批准的省级出版社出版的图书上发表的文学艺术作品；地级市其他电视台、县区级政府电视台播出的作品
公开展览艺术类作品
等级
级别
说明
T
1，特等奖
2一等奖，3，4
获得国家级宣传、文化或教育等政府主管部门定期（年度）连续举办的国际性艺术作品展览三等奖及以上级别奖项的作品
2
SSCI或A&HCI收录的国际国内学术会议论文集论文
B
1
《吉林大学珠海学院人文社会科学类国内学术刊物等级目录（2014版）》中划定的B级国内学术期刊上发表的学术论文
2
ISSHP（国际人文社会科学会议索引）收录的国际国内学术会议论文集论文
C
1
《吉林大学珠海学院人文社会科学类学科国内学术期刊等级目录（2014版）》中划定的C级期刊上发表的学术论文
担任国际级体育类赛事、运动会主裁判；
A
3,000
担任国家级体育类赛事、运动会主裁判；
参加或指导学生参加全国大学生运动会、全国各项目锦标赛等国家级主管部门或全国大学生体育艺术联合会举办的国家级比赛，并获得铜奖以上级别的奖项；
B
2,000
担任省级体育类赛事、运动会主裁判；
担任省级体育类赛事、运动会赛事集体项目季军及以上队员主教练；
A
B
获得国内外国家级出版政府奖的编著、译著；获国内外国家级优秀图书推荐的编著、译著；国内外国家重大出版项目立项支持的编著、译著；国内外国家出版基金支持及其它国内外国家级科研基金支持的编著、译著；
C
国内外国家一级出版社出版、省部级科研基金项目支持的编著、译著；作为省部级及以上级别科研项目的研究成果并被立项部门或同级别相关部门鉴定为优秀的编著、译著；
2
未进入《吉林大学珠海学院人文社会科学类国内学术刊物等级目录（2014版）》的CSSCI（中文社会科学引文索引）期刊论文
D
1
未进入《吉林大学珠海学院人文社会科学类国内学术刊物等级目录（2014版）》的扩展版CSSCI期刊论文
未进入《吉林大学珠海学院人文社会科学类国内学术刊物等级目录（2014版）》的《中文核心期刊要目总览》期刊论文
说明
T
5,000
参加国家级宣传、文化或教育等政府主管部门定期（年度）连续举办的国际性专业竞赛、演出活动，并获得三等奖及以上级别奖项的艺术类作品
A
3,000
参加国家级宣传、文化或教育主管部门定期（年度）连续举办的全国性专业竞赛、演出活动，并获得三等奖及以上级别奖项的艺术类作品