六年级作文竞赛题
六年级现场作文比赛题库
六年级现场作文比赛题库1. 题目请以“难忘的第一次”为题，写一篇作文。
2. 解析这是一个常见的命题作文。
要明确“第一次”的经历是独特的，比如第一次做饭、第一次独自旅行等。
在写作时，要详细描述事情的经过，包括起因、经过和结果。
可以重点描写自己在这个过程中的心理变化，从最初的紧张、好奇到后来的兴奋或者沮丧等。
例如，如果写第一次做饭，就可以描述刚开始面对炉灶时的害怕，到慢慢尝试操作时的小心翼翼，再到最后做出成品时的自豪。
同时，要在结尾处点明为什么这次经历是难忘的，是因为从中获得了成长、学到了技能，还是有特殊的情感体验。
1. 题目以“我的理想”为题，写一篇作文。
2. 解析对于这个题目，要先明确自己的理想是什么，比如科学家、教师、医生等。
然后阐述为什么会有这个理想。
可以从自身的兴趣爱好出发，比如喜欢探索未知，所以想成为科学家；也可以从对他人的影响出发，如看到老师辛勤培育学生，自己也想成为一名教师。
在作文主体部分，可以描述为了实现这个理想自己打算怎么做，例如要努力学习相关知识，培养特定的技能等。
结尾处可以表达对实现理想的坚定信念。
1. 题目写一篇关于“美丽的校园”的作文。
2. 解析这是一篇描写校园景色的作文。
可以按照空间顺序来写，比如从校园的大门开始，描写进入大门后的操场、教学楼、花坛、图书馆等地方。
在描写时，要运用多种描写手法，如视觉描写“校园里那一排排高大的杨树，像卫士一样守卫着校园，它们的叶子在阳光的照耀下绿得发亮”，还可以有嗅觉描写“花坛里的花朵散发出阵阵清香，吸引着蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞”。
同时，也可以写校园里的人文之美，如同学们的欢声笑语、老师们的辛勤身影等，这样能让校园的“美丽”更加丰富立体。
1. 题目以“我最敬佩的一个人”为题作文。
2. 解析首先要确定敬佩的对象，可以是身边的亲人、老师、同学，也可以是名人。
然后要写出敬佩这个人的原因。
如果是写身边的人，可能是因为他/她具有某种优秀的品质，如善良、勤劳、勇敢等。
2023六年级写作作文竞赛题
2023六年级写作作文竞赛题题目一：我的梦想
背景
每个人都有自己的梦想。
有些人梦想成为科学家，有些人梦想
成为音乐家，还有些人梦想成为老师或医生。
你有什么样的梦想呢？
内容要求
请以“我的梦想”为题，写一篇800字以上的作文，描述自己的
梦想，包括以下要点：
1. 梦想的具体内容：你想成为什么样的人？你的梦想对你有什
么重要性？
2. 追逐梦想的困难与挑战：达成梦想的道路上，你遇到了什么
困难与挑战？你是如何克服它们的？
3. 实现梦想的计划：你有什么计划可以帮助你实现梦想？你计
划怎样提升自己的能力？
4. 共享梦想的愿望：你希望通过实现自己的梦想，为社会带来什么样的影响？
请在作文中清晰表达自己的想法，使用恰当的语言和句式，注意段落结构和衔接。
可以适当运用描述技巧和感情色彩，让读者能够深入了解你的梦想。
提示
1. 可以从自身的实际经历和观察到的事例出发，展开论述。
2. 注意语句表达的准确性和流畅性，合理运用连词和过渡词，使文章内容连贯完整。
3. 注意作文的结构和层次，合理划分段落，使文章结构清晰。
4. 可以适当运用排比、设问等修辞手法，增强作文的表现力。
祝你写作顺利，期待你的优秀作品！。
小学六年级作文比赛题目
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篇一：五六年级作文竞赛精选题目五六年级作文竞赛精选题目一在日常生活中，我们与自己的伙伴朋友亲人师长等交往，在交往中也一定发生过这样或那样的一些事情，这些故事或让你受到了深刻的教育，鼓舞你不断进步;或不断提醒你注意吸收教训，不要重走错误的老路；或是你······今天，让我们动笔写一写自己与别人之间发生的故事吧。
请以“我和----”为题写一篇文章。
要求：1先把题目完整。
2符合文体要求3书面整洁，字迹工整。
4字数：五年级不少于450字，六年级不少于500字。
二正在一天天长大的你，回首走过的路，沉淀在记忆深处的是哪些往事？妈妈的一句叮咛，老师的一个微笑；生活中的一个挫折，学习上的一点感悟；天边的一片云彩，黎明的一道曙光······回忆往事，会让生命感动，让生活精彩······请以“往事”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：1除诗歌戏剧外，文体不限。
2文中不可以出现真实的人名校名。
3字数：五年级不少于450字，六年级不少于500字。
3、下面是一些同学的心里话，看后你一定会想到与这些话有关的人或事。
请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇不少于400字的作文。
题目自拟。
（1）困难像弹簧，看你强不强。
你强它就弱，你弱它就强。
（2）人心齐，泰山移。
（3）精诚所至，金石为开。
（一）、六年的小学生活即将结束。
回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑??如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
六年级作文竞赛题
六年级作文竞赛题一、《及时雨》：《水浒传》中有一位“及时雨”宋江，每当江湖朋友有难之际，他都会伸出援手。
在生活中当你寒冷时，有人送来了棉衣，这也是“及时雨”；正苦闷时，来了一个善解人意的朋友，这也可以说是“及时雨”……在你的身边有这样的“及时雨”朋友吗？愿不愿意把他介绍给大家。
提示：突出人物性格特点，多种描写方式相结合，内容具体，字数在800字以内。
写作指导：题目的“及时雨”是指能在你遇到困难、需要帮助时，来到你身边帮助你的朋友。
所以这个题目是一个写人的题目。
要写好一个人，要运用具体的事例反映人物特点。
写作时要选择典型事例，抓住朋友的性格特点来写，要从生活中会议挖掘能反映朋友的性格特点的材料，使朋友的形象更贴近现实生活，更真实可靠。
写出“我”对他的感激之情，“我”在文章中只应起线索作用，行文时要防止喧宾夺主。
还要注意描写好人物的外貌、语言、动作和心理。
二、《零的联想》：小小的零，里面蕴含着无穷的奥妙，你由它又想到了什么呢？是学习上的新起点，是中国冬奥会金牌“零”的突破，还是……。
提示：发挥你的想象写一篇文章，内容要具体，有一定条理。
有独特的创意。
字数800字以内。
写作指导：零的联想，就是让大家展开丰富的想象，把你想到的事物结合自己的感受来写。
零可以想象成为2008年奥运会的会徽标志，结合2008年北京奥运会，想一想你能为奥运会做些什么或者有哪些好的建议呢？零还是一个人成功的开始阶段，俗话说：“千里之行始于足下。
”面对自己的未来，你将如何迈好这第一步呢？结合自己的目前状况可以写出真实的感受。
当然，根据零这个形状也可以想象成皎洁的月亮，由此展开，写成想形象作文。
总之，展开丰富的想象，有独特的创意，文中蕴含真情实感就是一篇成功的文章。
三、《校园情》：即将毕业的你，就像一只要飞出巢的鸟儿，对未来的生活充满了热烈的期望和好奇，可是，校园留下了你六年来深深地足迹，也许还留下了你的泪水，你的欢笑……请你用文字写下你对母校的深情。
小学六年级作文赛题目
小学六年级作文赛题目小学六年级作文比赛题目：我的奇葩暑假哎呦喂，这题目可把我给难住了！这暑假过得简直跟坐过山车似的，惊险刺激，让人哭笑不得，你说我要写点啥呢？先说说我老妈，自从我放暑假那天起，就开启了“疯狂的玛丽”模式，恨不得把我塞进各种兴趣班，什么奥数啊、英语啊、书法啊，还有游泳、钢琴，真是应接不暇！我每天就好像个陀螺一样，上完一个班，马不停蹄地赶往下一个，累得跟条狗似的！最让人崩溃的是，老妈还给我报了个什么“小小志愿者”活动，说让我去养老院陪老爷爷老奶奶聊天。
当时我内心是拒绝的，因为我从小就怕跟陌生人说话，更别说跟一群老人家了。
可老妈铁了心，说什么“锻炼胆量，学会孝敬老人”，我只能硬着头皮去了。
刚到养老院，我胆战心惊，脸都红透了。
看见一堆老爷爷老奶奶坐在那里，我感觉自己就像个小丑一样，不知道该怎么办才好。
这时，一个老爷爷笑眯眯地朝我走过来，问：“小朋友，你叫什么名字啊？”我鼓起勇气，怯生生地回答：“我叫小明。
”老爷爷点了点头，说：“小明，来，跟爷爷聊聊天。
”我心想，反正也逃不掉了，就硬着头皮跟他聊了起来。
老爷爷问了我很多问题，什么学校、学习、爱好等等。
我一边回答，一边偷偷观察他。
他脸上布满了皱纹，头发也花白了，但他的眼睛却炯炯有神，笑起来的时候还有两颗小小的虎牙，看起来十分慈祥。
我突然想起老妈的话，“学会孝敬老人”，我决定认真倾听老爷爷的故事。
他告诉我他年轻时当过兵，也经历过很多战争，还给我讲了一些他的童年趣事。
我听得津津有味，感觉自己仿佛穿越了时空，回到了那个年代。
不知不觉，几个小时过去了。
我发现和老爷爷聊天一点也不可怕，反而让我觉得很开心。
我还帮老爷爷整理了衣服，陪他一起看电视。
我甚至还学着老爷爷的样子，给他讲了一些学校里的新鲜事。
离开养老院的时候，我和老爷爷挥手告别，他脸上洋溢着幸福的笑容。
我突然意识到，孝敬老人并不一定要做多么轰轰烈烈的事情，只要用心倾听，就能给他们带来温暖和快乐。
这次的“小小志愿者”活动，让我体会到了帮助别人的快乐，更让我明白了陪伴的意义。
六年级常考的作文题目
六年级常考的作文题目
1.我的偶像
作文内容可以扩展为我喜欢的偶像是谁，为什么喜欢他/她，他/她的特点和魅力，以及我希望能向他/她学习的地方。
2.我的梦想
可以谈谈自己的梦想是什么，为什么选择这个梦想，我希望实现梦想的方法和计划，以及我如何努力去追逐梦想。
3.我的爱好
可以介绍一个或者几个自己热爱的爱好，比如运动、绘画、音乐等，这些爱好对我有什么帮助和影响，以及未来我会怎样发展这些爱好。
4.我的家庭
可以介绍自己的家庭成员，每个人在家庭中的角色和责任，家庭成员相互之间的关系，以及家庭给我带来的温馨和成长。
5.我的学校生活
可以谈谈学校里的老师和同学，我在学校的学习生活和课外活动，以及学校教育给我的影响和收获。
6.我的暑假生活
可以谈谈暑假的生活安排和活动，我最喜欢的一次暑假经历，以
及这个暑假对我有何意义和收获。
7.我的小小梦想
可以谈谈一个我小时候的小小梦想，这个梦想是如何产生的，我
如何努力去实现它，以及梦想实现后给我的启示和体会。
8.读书的好处
可以谈谈阅读对自己的影响和收获，我最喜欢的一本书和它给我
带来的启发，以及为什么要多读书。
这些都是六年级经常考的作文题目，每个题目都可以根据自己的
经历和情感展开描述，写不少于380字的内容。
六年级作文竞赛题目
六年级作文竞赛题目
（一）题目：快乐的_____
要求：先把题目补充完整，再写作文；写字要工整，字数不少于420字。
(二)《储蓄罐空了》（续写）
材料：丽丽买了一只储蓄罐，她每天都往里面存钱，储蓄罐渐渐地满了，沉甸甸的，一天，妈妈摇了摇储蓄罐，哑了；爸爸掂了掂储蓄罐，轻了。
钱到哪儿去了呢？
要求：围绕“钱到哪儿去了呢”这个问题，展开合理的想象，续写一篇400字左右的记叙文。
要中心明确，有条理，语句通顺，正确应用标点符号，不写错别字。
（三）题目：《记一个关心我的人》
要求：1．先总的介绍人物的特点，再以一、两件具体事例写出他对你的关心。
2．注意对人物表情、动作、语言的描写，同时写出自己的真情实感。
3．字数在400字左右。
新人教版六年级语文上册作文(必考题)
新人教版六年级语文上册作文（必考题）一、习作与表达。
“世界上并不缺少美，缺少的只是发现美的眼睛。
”只要用心去观察、去感悟，你会发现生活中的确处处充满美。
请你以“最美的__________”为题记叙你生活中所经历的、感受到的美。
要求：内容具体，有真情实感，450字左右。
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小学六年级语文竞赛作文题目
小学六年级语文竞赛作文题目一、命题作文。
解析：这是一个常见的写人作文题目。
“敬佩”是题眼，要写出这个人身上值得敬佩的品质，如勇敢、善良、勤奋、有才华等。
可以通过描写人物的外貌、语言、动作、神态以及列举具体事例来展现人物形象。
例如写老师，可以描述他在课堂上认真教学的神态，以及课后耐心辅导学生的事例，体现出他敬业的品质让人敬佩。
解析：这个题目要求写自己第一次做某事的经历。
重点在于“难忘”，要写出这件事为什么让自己难以忘怀。
可以是第一次做饭，在做饭过程中遇到的困难，如切菜切到手、火候掌握不好等，以及最后成功做出饭菜后的喜悦，这种独特的体验会使这件事难忘。
解析：写这个题目时，首先要明确自己的理想是什么，如医生、科学家、教师等。
然后阐述为什么会有这个理想，可以从自身经历、社会需求等方面入手。
例如想成为医生，可能是因为看到家人被病痛折磨，想要拯救更多的病人，同时也可以写为了实现这个理想自己要付出的努力。
解析：这是一篇写景作文。
要按照一定的顺序来描写校园，如空间顺序（从校门到操场，再到教学楼等）或者时间顺序（春夏秋冬不同季节的校园景色）。
描写景色时，可以运用比喻、拟人等修辞手法，使校园的景色更加生动形象。
比如“校园里的柳树像一个个婀娜多姿的少女在风中翩翩起舞”。
解析：主要写家庭的温暖和自己对家的热爱。
可以写家庭成员之间的亲情，如父母对自己的关爱，自己和兄弟姐妹之间的趣事等。
也可以描写家里的环境，这些都是家的组成部分，都能体现出对家的爱。
解析：要写出哭的原因，这个原因可以是伤心、感动、委屈等。
通过描写事情的经过来表现自己的情感变化，在描写过程中可以注重细节描写，比如当时的心理活动、周围的环境等。
例如因为和好朋友吵架而哭，就可以描写吵架时两人的表情、话语，以及吵架后自己的懊悔心情。
解析：需要先表明自己最喜欢的季节，然后详细描写这个季节的特点，如春天的万物复苏、夏天的炎热多雨、秋天的丰收景象、冬天的白雪皑皑。
还可以写在这个季节里自己的活动，像春天去踏青、夏天去游泳、秋天去采摘、冬天去滑雪等，这些活动能体现出对这个季节的喜爱。
竞赛小学六年级作文(通用10篇)
Don't worry about the result, first ask yourself if you are qualified enough, and the effort must be worthy of the result. When the time is in place, the result will naturally come out.勤学乐施积极进取（页眉可删）竞赛小学六年级作文（通用10篇）竞赛小学六年级作文1星期五下午，在学校升旗台前，我们举行了一场体操竞赛，我们穿着绿色校服，准备上场。
我们是3号，看见第一个上场的六班喊声震耳欲聋，动作又做得整齐划一，他们个个红光满面，精神焕发。
下一个上场的是三班，他们筹备的也不错，人人精神抖擞，斗志昂扬，队列整齐有秩序。
轮到我们班了，我有点像霜打的茄子——焉了。
我们班的领队劳铭轩一声令下：“齐步走”，我们喊着口号“加强锻炼，快乐学习！”只不过胡金帅多喊了一声，首先进行报数，接下来是四面转法，最后是散开花样展示。
下场之后，我们站在一旁等候成绩。
一分钟，五分钟，十分钟……我的腿都站酸了。
终于公布成绩了，我们班是最后一名，我们很伤心，老师更伤心。
这次的体操竞赛给我们留下了遗憾，也使我悟出一个道理：失败乃成功之母，相信下一次我们一定会夺得优异成绩。
竞赛小学六年级作文2班上正在举行一个智力竞赛。
一个星期前，同学们就纷纷跑到图书馆，翻报纸，看《十万个为什么》等书籍，开始做准备。
有人说：“临阵磨枪，不快也光嘛！”全班分四组来抢答，由王老师出题。
答对了得10分，答错了要倒扣10分。
教室里回荡起王老师响亮的声音："第一道题“黄果树大瀑布是哪个国家的风景地？在什么地方？”开始时，教室里一片寂静，不一会，每个组的同学都把脑袋凑到一块，七嘴八舌的议论起来：好像是外国的？”“不对，外国的名字好长。
”“黄果树大概是一种植物。
”我忽然想起我姨妈在贵阳，她回上海探亲的时提到过要让外婆上她那里去看一个什么瀑布。
小学作文竞赛题目
小学作文竞赛题目
我的梦想。
每个人都有自己的梦想，而我的梦想是成为一名科学家。
我一直对科学充满了好奇心，喜欢探索未知的领域，希望能够为人类的发展做出一些贡献。
首先，我知道成为一名科学家是需要付出很多努力的。
我要努力学习各种科学知识，包括物理、化学、生物等等。
我要努力提高自己的科学素养，培养自己的观察力和思考能力。
我还要不断地进行科学实验，提高自己的动手能力和实践能力。
其次，我知道成为一名科学家也需要具备一定的创新能力。
我要不断地思考，提出新的科学问题，寻找新的科学方法，解决新的科学难题。
我要善于观察生活，发现生活中的科学现象，从中获得灵感，开展科学研究。
最后，我知道成为一名科学家还需要具备坚韧不拔的毅力。
科学研究是一个漫长而艰难的过程，需要经历很多的失败和挫折。
但我相信只要我坚持不懈，克服困难，最终一定能够取得成功。
为了实现我的梦想，我要努力学习，提高自己的科学素养；我要培养自己的创新能力，不断进行科学探索；我要具备坚韧不拔的毅力，克服困难，追求科学的真理。
我相信只要我不断努力，我的梦想一定会实现的。
我相信，只要我努力学习，不断进取，我的梦想一定会实现。
我要成为一名科学家，为人类的发展做出贡献，让世界变得更加美好！。
作文六年级考试题目及答案
作文六年级考试题目及答案
考试题目：《我的梦想》
作文要求：
1. 描述你的梦想是什么。
2. 为什么这个梦想对你来说很重要。
3. 你打算如何实现这个梦想。
作文答案：
每个人都有自己的梦想，我也不例外。
我的梦想是成为一名伟大的科
学家，探索宇宙的奥秘，为人类的进步贡献自己的力量。
这个梦想对我来说非常重要，因为我一直对科学充满了浓厚的兴趣。
小时候，我就喜欢阅读关于天文和物理的书籍，对那些未知的领域充
满了好奇。
每当我抬头仰望星空，心中就会涌起一股探索未知的渴望。
我相信，科学的力量能够改变世界，让人类的生活变得更加美好。
为了实现我的梦想，我制定了详细的计划。
首先，我会努力学习科学
知识，打好基础。
我会参加各种科学竞赛，锻炼自己的实践能力和创
新思维。
同时，我还会积极参加学校的科学俱乐部，与志同道合的同
学们一起探讨科学问题，共同进步。
除了学习，我还会阅读大量的科学书籍和论文，了解最新的科学发展
动态。
我相信，只有不断学习，才能不断进步。
此外，我还会利用假
期时间参加科学夏令营，亲自动手做实验，体验科学的魅力。
我知道，实现梦想的道路不会一帆风顺，但我有信心克服一切困难。
我相信，只要我坚持不懈，总有一天，我能够实现我的梦想，成为一名真正的科学家。
结尾：
梦想是人生的航标，指引我们前进的方向。
我会珍惜每一次学习的机会，不断努力，不断进步。
我相信，只要我坚持不懈，我的梦想终将实现。
让我们一起为梦想而努力，为未来而奋斗！。
小学六年级作文竞赛题目必备
小学六年级作文竞赛题目集锦篇一1.故事续写：我克隆的第一项产品。
2.克隆是一个新名词，它代表着一种高科技。
如果允许你克隆一种东西，你最想克隆的首先是什么？注意，不要考虑这种东西能不能克隆。
你想克隆什么就写什么，你为什么最想克隆它，它有什么特点和功能？你有生动的故事吗？请把你克隆前后的故事也记录下来。
(注意：文中不能出现真实的校名和人名)故事的开头写好了，请你接着往下写吧！3.我克隆的第一项产品4.“啊！成功了！”随着欢呼声，我克隆的第一项产品终于出来了……5.题目：我懂得了6.提示：在生活中，我们一天天长大，在父母、老师的教育帮助下，懂得了生活，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬老人，懂得了珍惜友谊，珍惜幸福……请选好材料，把题目补充完整，写一写你成长过程中明白的某种生活道理。
7.要求：内容具体，有真情实感。
8.一份___的作业9.作为学生，我们几乎天天都有作业，有老师布置的，也有家长提供的，还有其他附加的。
有的有趣，有的新奇，有的乏味，有的特别……请你回忆其中一份印象深刻的作业，写一写你完成作业的经历吧。
注意先把题目补充完整，字数不少于400字。
10.题目：×××，对不起11.作文要求：给爸爸、妈妈或者其他亲人写一封信，说说你的心里话。
信不要写得太长，三四百字，把心里想说的话写出来就可以了。
一定要写真话。
注意书信的格式，自己的姓名用×××代替。
12.小学六年级作文竞赛题目集锦篇二13.爸爸、妈妈、同学，你们爱的光芒照亮了我的生活，为我的世界撑起了一片蓝天。
14.爸爸，谢谢您爱的鼓励。
当我那一次意外考砸了，担心您的大手掌会让我享受“红烧牛肉”的时候，您却拍了拍我的肩膀，说：“有句话‘叫失败乃成功之母’，这次没考好，还有下一次吗？来，你哪里错了，我来帮你看看。
”说完便和我面对面地坐下来，逐个讲解我不会的题目，分析错的题目。
爸爸，您的鼓励就像一缕春风，重新扬起我自信的风帆。
六年级作文竞赛题（共10篇）
六年级作文竞赛题(共10篇)作文,竞赛题篇一：六年级作文竞赛精选题目作文竞赛精选题目（一）、六年的小学生活即将结束。
回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
（二）、根据下面的材料，以《我错怪了他》为题，紧扣下面材料的线索进行扩写。
要求内容具体，有条理、有重点、想象合理，字数在400字左右。
材料：一个星期天的下午，我和**同学约好打乒乓球（或干其他事情），一直到天黑，他（她）却还没有来。
第二天，我气得不理他（她），后来，我才知道，她（他）的赴约的路上，遇到……。
听了事情原委，我连忙向他（她）道歉。
（三）、的感觉真好要求：（1）将题目补充完整。
（2）写自己亲身经历的所见所闻。
要求语句通顺，条理清楚，特别要写出自己的所感所悟，真情实感，恰如其分。
（3）字数450字左右。
（四）、“想象是创造的先导，是思维腾飞的翅膀”“科学的每一项巨大成就，都是以大胆的想象为出发点的”以上两句名言都说明了想象的重要性，请你从下面两个题目中任选一题，展开丰富、合理的想象，完成作文，内容要有独创性。
题目一：“未来的”请将题目补充完整，完成作文。
题目二：“老鼠过街，人人喊打”，老鼠总是生活在最阴暗的角落。
请以“老鼠的自述”为题，用第一人称（即称老鼠为“我”）完成作文。
（五）、题目：忘不了你______________在你的生活中，一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾……选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写。
这一件事给你印象最深，感情最强烈。
请将此事写具体。
（1）先把题目补充完整。
（2）斜事清楚、具体，语句通顺，要表达自己的真实感情。
（3）字数450个左右。
（六）、题目：我是个的孩子要求：把题目补充完整，能反映自己某一方面的特点。
选择一两件能反映这一特点的事来写，做到真实可信，中心明确，详略得当。
六年级作文现场比赛题目
手世界上有很多手，有粗糙的手；有纤细的手；有柔嫩的手……而我最喜欢的是妈妈那双勤劳而温暖的手。
------（题记）在一个寒冷的冬天。
由于我贪玩，我手里的伞不小心掉在淤泥里，我怕妈妈骂，回到家里我把伞放在门后的墙角，然后便到房间里写作业，突然听到一个“唰唰……”的声音，我闻声跑过去，第一眼看到的是妈妈吧伞放在水龙头下，用刷子使劲刷。
我跑过去，突然，妈妈手上的刷子掉了下来，我抓住妈妈的手，什么，往日那双纤细的手竟然变成了一双红肿的手。
妈妈把手缩了回去我说：“妈妈，我来洗吧！”妈妈笑着说：“你写作业吧！下次小心点，我洗就好！”泪水模糊了我的双眼。
这哪是在洗这把脏伞，分明是在洗我心里的污点。
我的心像被什么刺到一样痛，心里十分忏悔，回到房间里写作业。
突然，我的门被开了，妈妈走了进来，放下一杯热呼呼的水，拿起我的作业，说：“字写得有进步，好好学习！”说着，关上我的门走可。
我的心里十分难受，拿起笔在纸上写起了妈妈的手……手有一种感动叫做回忆有一种感动叫做回忆黄昏把夕阳带走，只剩我一个人，在寂寞里回想，留下一些片段成为回忆。
时钟将你的离开定格，只留下我一人回忆着你，曾为那个小小的片段而感动。
——（题记）夕阳西下，大手挽着小手，父女俩恬静地散步在那小桥边。
那小桥被夕阳照的是金黄色，灿灿的，好温馨。
旁边的小河，波光粼粼，时而平静，时而又泛起微微波浪。
父女俩安静地坐在亭子里，徐徐吹来微风，女孩依偎在父亲的怀里，瞧，她睡着了，依然笑着。
就这样，许久许久。
女孩做梦了，特甜。
在女孩儿梦里，父亲那爽朗的笑声，憨厚的姿态，对她无微不至的关怀，让她觉得世上只有父亲就好，因为父亲给了她许多，有父亲在，她什么都不怕。
梦醒了，恍如隔世。
女孩儿眼前的一切都变了。
变得那么陌生，那么凄冷。
...手一颗流星划破夜空,那是我在风雨中茁壮成长的痕迹……----------（题记）桥一种感动叫做回忆，黄昏把夕阳带走，只剩我一个人，在寂寞里回想，留下一些片段成为回忆。
小学六年级现场作文比赛精选题目
小学六年级现场作文比赛精选题目在我小学六年级的时候，参加过一场现场作文比赛。
那可真是一次让人难忘的经历，现在回想起来，还觉得有趣又紧张。
比赛那天，天气格外好，阳光透过窗户洒在教室里，像是给每个人都披上了一层金色的纱衣。
我早早地来到了比赛现场，看到已经有不少同学坐在座位上，有的一脸淡定，有的则紧张得直搓手。
我心里也像揣了只小兔子，“砰砰”直跳。
老师走进教室，开始宣布比赛规则和题目。
我紧紧地盯着老师的嘴巴，生怕错过一个字。
当老师说出题目是时，我的心里稍稍松了一口气。
这个题目对于我们六年级的学生来说，不算太难，毕竟谁还没有个梦想呢。
我拿起笔，开始构思。
我的梦想是什么呢？其实，我一直梦想着能成为一名画家。
于是，我决定就围绕这个梦想来写。
我想起小时候，第一次拿起画笔的情景。
那时候，我还小，连笔都握不稳，但就是对那些五颜六色的颜料充满了好奇。
我在家里的墙上乱涂乱画，被妈妈发现后，不但没有挨骂，妈妈还笑着说我有艺术细胞。
从那以后，妈妈给我买了画纸和画笔，我就开始了我的“创作之旅”。
我记得有一次，我画了一幅全家福。
我画中的爸爸高大帅气，妈妈温柔美丽，我和妹妹则笑得像两朵小花。
我满心欢喜地拿给爸爸妈妈看，期待着他们的夸奖。
爸爸看了看，说：“这画的都是谁呀？我怎么看不出来。
”我当时心里别提多失落了。
妈妈赶紧打圆场说：“宝贝画得很好呀，一看就知道是咱们一家人，多温馨啊。
”听了妈妈的话，我又重新燃起了信心。
还有一次，学校组织绘画比赛。
我精心准备了一幅画，画的是一只在花丛中飞舞的蝴蝶。
我用了很多种颜色，想要把蝴蝶画得栩栩如生。
比赛结果出来后，我只得了三等奖。
我特别沮丧，觉得自己的努力都白费了。
但是老师却对我说：“你画得很有创意，只是在细节上还需要多注意。
继续加油，你一定会越来越好的。
”老师的话就像一束光，照亮了我心中的黑暗。
想着想着，我的思路越来越清晰。
我在作文中写道：“我的梦想是成为一名画家，用手中的画笔描绘出这个世界的美丽。
长清区实验小学六年级2024作文大赛题目
长清区实验小学六年级2024作文大赛题目Growing up in a rapidly changing world, the importance of education has never been more evident. 随着世界的快速变化，教育的重要性变得愈发明显。
Education is the key to unlocking doors of opportunity and shaping the future of society. 教育是打开机会之门和塑造社会未来的关键。
It equips us with the knowledge and skills necessary to navigate a complex world and empowers us to become active and engaged citizens. 它赋予我们在复杂世界中航行所需的知识和技能，使我们成为积极参与的公民。
As a sixth grader at Changqing District Experimental Primary School, I have witnessed firsthand the transformative power of education. 作为长清区实验小学六年级的学生，我亲眼见证了教育的变革力量。
Through my studies and experiences, I have learned the value of perseverance, dedication, and curiosity. 通过我的学习和经历，我学会了坚持、奉献和好奇心的价值。
These qualities have not only helped me achieve academic success but have also shaped my character and worldview. 这些品质不仅帮助我取得了学业上的成功，还塑造了我的品格和世界观。
关于六年级拔河比赛作文600字【五篇】
关于六班级拔河竞赛作文600字【五篇】【篇一】关于六班级拔河竞赛作文600字“嘟――”随着一声动听而又洪亮的哨声，我们班和六班的拔河竞赛正式拉开了序幕。
六班的拔河队员个个膀大腰圆，一开始就占了上风，我班的队员跟他们一比，简直就像小人国里派来的，但我们在“强敌”面前毫不畏惧，真是有初生牛犊不怕虎的劲头。
祝融是我方的排头兵，只见他前腿弓，后腿弯，整个身体就像一个绷紧了的弓，脚稳稳地站在地上，像生了根。
压阵的大胖子王翰森是班里的大力士，可今日却有些吃不消了，牙关紧咬着，脸涨得像个紫茄子，豆大汗珠从额头上一个劲地往下躺。
郑以轩虽个子小，却勇敢坚韧，几次摔倒又爬起来接着拔。
我们班的女生个个飒爽英姿态。
你瞧！张静怡手被绳子磨破了，鲜血直滴，她却一专声不吭，直坚持到最末一秒。
“加油，加油！”场外，啦啦队员们扯着嗓子舍命喊着，恨不得把绳子中间的红色标识一下子拉过来。
可这标识在左右摇摆，徘徊不定，好像有意戏弄人似的。
最末，六班队员奋力一拔，“扑嗵，扑嗵”，我们班摔倒一大片，当爬起来时，红绸子已过标识线，第一局我们班输了。
“嘟――”又提一声哨响，第二局经赛又开始了，我班的队员使出吃奶的力气，啦啦队员们也声嘶力竭地摇旗叫喊，到底因双方实力相差悬殊，我们班以0：2输给六班。
一场别开生面的拔河竞赛结束了，我们班虽然输了，但是大家觉得很有意义，由于这次竞赛不仅培育了我们的集体主义精神，而且熬炼了我们的坚韧作风。
【篇二】关于六班级拔河竞赛作文600字近日，学校开展了一年一度的运动会。
有速度型的跑步，跳跃型的跳高跳远，长久型的接力……其中，我和一些能量型的同学参与了拔河竞赛。
我们已经预备了多时，可以说“万事俱备，只欠东风”。
随着老师一声令下：走，我们激扬不已，神情激扬地走向了操场。
我们到了竞赛场地，首先映入眼帘的是一条很长的麻绳，犹如一条沉睡的巨龙，横在操场上。
在竞赛场地的四周，都有观众和为我们加油打气的啦啦队。
我们的对手是六班级一班。
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六年级作文竞赛题
一、《及时雨》：《水浒传》中有一位“及时雨”宋江，每当江湖朋友有难之际，他都会伸出援手。
在生活中当你寒冷时，有人送来了棉衣，这也是“及时雨”；正苦闷时，来了一个善解人意的朋友，这也可以说是“及时雨”……在你的身边有这样的“及时雨”朋友吗？愿不愿意把他介绍给大家。
提示：突出人物性格特点，多种描写方式相结合，内容具体，字数在800字以内。
写作指导：题目的“及时雨”是指能在你遇到困难、需要帮助时，来到你身边帮助你的朋友。
所以这个题目是一个写人的题目。
要写好一个人，要运用具体的事例反映人物特点。
写作时要选择典型事例，抓住朋友的性格特点来写，要从生活中会议挖掘能反映朋友的性格特点的材料，使朋友的形象更贴近现实生活，更真实可靠。
写出“我”对他的感激之情，“我”在文章中只应起线索作用，行文时要防止喧宾夺主。
还要注意描写好人物的外貌、语言、动作和心理。
二、《零的联想》：小小的零，里面蕴含着无穷的奥妙，你由它又想到了什么呢？是学习上的新起点，是中国冬奥会金牌“零”的突破，还是……。
提示：发挥你的想象写一篇文章，内容要具体，有一定条理。
有独特的创意。
字数800字以内。
写作指导：零的联想，就是让大家展开丰富的想象，把你想到的事物结合自己的感受来写。
零可以想象成为2008年奥运会的会徽标志，结合2008年北京奥运会，想一想你能为奥运会做些什么或者有哪些好的建议呢？零还是一个人成功的开始阶段，俗话说：“千里之行始于足下。
”面对自己的未来，你将如何迈好这第一步呢？结合自己的目前状况可以写出真实的感受。
当然，根据零这个形状也可以想象成皎洁的月亮，由此展开，写成想形象作文。
总之，展开丰富的想象，有独特的创意，文中蕴含真情实感就是一篇成功的文章。
三、《校园情》：即将毕业的你，就像一只要飞出巢的鸟儿，对未来的生活充满了热烈的期望和好奇，可是，校园留下了你六年来深深地足迹，也许还留下了你的泪水，你的欢笑……请你用文字写下你对母校的深情。
提示：思想健康，表达丰富，不要出现题目中的文字内容，字数不得少于800。
写作指导：校园是一个大熔炉，六年的风雨熔铸了作为学生的心性。
六年的磨练使你从一个懵懂孩童成长为一个有个性，有思想，有热情的少年，这其中凝铸了你的汗水，你的泪水，你的酸甜苦辣。
也许，这里的一草一木都有你的故事，也许这里的一砖一瓦凝结着你的思绪；老师亲切的教导还在耳畔，同学纯真的笑语
还在回荡……如今，就要离开亲密的同学，离开敬爱的师长，你的心中如何呢？请你根据你所经历的的人和事抒发对母校、对老师、对同学的一片深情。
行文时需要注意的是：1、叙事与抒情相结合。
2。
不能陷入空泛的抒情中，应具体感人。
3、从细小处着手更容易表达出内心的真实感受。
4、注意选取典型细节表达中心，不要面面俱到。
四、你有过怎样的幸福经历？你对幸福有过怎样的深刻体验？你如何看待幸福，请任选一个角度，写一篇文章。
五、在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人物、事件和情感，体贴入微的父母、长辈，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活、学习经历……有时，即使是一次失败、一点挫折、一次批评，也给予我们向上的动力，也让我们心存感激。
学会感谢，懂得感激，你的内心会感到无比温馨。
请你结合自己的生活经历，以“感谢”为题，写一篇400字以上的作文（诗歌除外）。
先将题目补充完整，可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”等等，然后选择具体的事例写。
要写出真情实感。
六、这个节目我喜欢
友情提示：看电视，听广播，有的节目自己喜欢，有的不喜欢，请你以此为题写一篇文章。
七、生活中你一定会有许多梦想吧，你希望这些梦想变成现实吗？今天就给你的梦想插上想像的翅膀，尽情地飞吧！以《假如，我是……》为题，写一篇想像作文。
450字以上。
写作指导：爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。
”
想象作文，顾名思义要求作者要发挥其丰富的想象力，而丰富多彩的现实生活又为我们提供了想象的依据。
只要同学们多读书，勤观察，善想象，一定能写出好作品。
关于这篇想象作文，老师想提以下几点建议：1、以现实生活为基础，合理地想象。
2、展开想象的翅膀，大胆想象。
3、想象的内容要充实，要具体地写。
4、表达的情感要真实，做到情真意切。
5、想象美好，立意深刻。
想象文必须要有一个“美好”的中心思想。
八、人人都有自己的家乡。
家乡的一草一木、山山水水、风俗人情、亲情乡情┅
┅，都给我们以这样那样的影响、冲击和思考。
请以“家乡的”或“我爱家乡的”为作文题目（补充完整），写一篇文章。
文体自定，字数800字以上。
九、因为有了你，你的家庭一定多了很多有趣的故事；因为有了你，你的家庭成员可能产生了许多变化，因为有了你，你家可说的实在太多了……请以“因为有我（你），”为题，写一篇不少于800字的记叙文，记叙你和你家人或朋友的故事。
写作指导：自从我们来到这个世界，我们便无时无刻不在沐浴着亲情。
回味一下家庭生活，你便会在亲人一个不经意的眼神里，一个随意的动作中，一句最平常不过的叮咛中，一件日常的琐事中，深深地感受到它——悠悠亲情。
每一个孩子更是家庭的宝贝：父母爱着，老人宠着。
这样一篇作文实际上就是要求学生从自己的角度去体会亲情的宝贵。
在选材上，应注意着重选择自己亲身经历的事情来写。
写作时应充分调动自己的生活积累，情感积蓄，而不能一味地叙述或编造别人的故事。
可以记述一段故事，也可以描写几个片断，语言要富有形象性，避免通篇是平板单调的叙述性语言。
要使语言富有形象性，很重要的一点是要在文章中学会运用描写这种表达方式，要学会综合运用语言描写、动作描写、肖像描写、心理描写、环境描写、细节描写等来写人记事，传情达意。
同时，还可以运用一些常见的修辞，如比喻、排比、拟人、引用等来增强文章的感染力。
十、题目：我真想
提示：[1]把题目补充完整。
括号里可填"有一个星期八"、"书包轻一点"、"早上多睡一会儿"......写出自己真实的感受。
十一、特别的礼物
十二、亲爱的同学，你生活中曾有过感动吗？如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉，如果你曾经感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉，那么请拿起你的笔，去记录你的情感历程，用你的智慧，去品味多彩的生活，用一颗感恩的心，去感谢生活中的美。
请以“感恩”为话题写一篇800字的作文。
十三、《我与一本书的故事》
提示：随着年龄的增长，书籍愈来愈成为我们生命中不可或缺的一部分。
我们不停地读书、借书、购书、藏书…… 在其中，一定发生了不少令你记忆深刻、感慨万千的事情吧！请选择其中一个故事（也可以两三个）写下来。
要求：字迹整洁，语句通顺，条理清楚，故事生动；字数不少于800字；涉及到姓名的请用假名代替。
十四、计
语文课本中不少课文写的是“计”，《赤壁之战》、《晏子使楚》、《草船借箭》写的都是“计”，其实，《“私塾先生”》写的也是“计”，请你搜索一下现实生活，写一篇自己与“计”相关的文章。
十五、我和聊聊天
要求：在你的学习和生活中你最想和哪些人和物聊聊天。
请在横线上填上你想聊天的对象，可以是你身边熟悉的人，比如父母、同学、朋友、老师等；也可以是你看过的文章中的人物，比如霍金、居里夫人、沉香、孙悟空、猪八戒等；还可以是身边的事物，比如小草、铅笔、桌子、粉笔等，发挥你丰富的想象力，写清你和他聊天的内容，要写出真情实感，字数在500字左右。
16、能源紧张是当前全球化的问题。
“停电”一定给你留下了难以磨灭的印象。
请你以“停电”为话题，写一篇作文。
可以写停电后发生的事情，也可以进行想象或发表议论。
题目自拟，字数在400字以上。