六年级作文竞赛题
六年级现场作文比赛题库

六年级现场作文比赛题库1. 题目请以“难忘的第一次”为题,写一篇作文。
2. 解析这是一个常见的命题作文。
要明确“第一次”的经历是独特的,比如第一次做饭、第一次独自旅行等。
在写作时,要详细描述事情的经过,包括起因、经过和结果。
可以重点描写自己在这个过程中的心理变化,从最初的紧张、好奇到后来的兴奋或者沮丧等。
例如,如果写第一次做饭,就可以描述刚开始面对炉灶时的害怕,到慢慢尝试操作时的小心翼翼,再到最后做出成品时的自豪。
同时,要在结尾处点明为什么这次经历是难忘的,是因为从中获得了成长、学到了技能,还是有特殊的情感体验。
1. 题目以“我的理想”为题,写一篇作文。
2. 解析对于这个题目,要先明确自己的理想是什么,比如科学家、教师、医生等。
然后阐述为什么会有这个理想。
可以从自身的兴趣爱好出发,比如喜欢探索未知,所以想成为科学家;也可以从对他人的影响出发,如看到老师辛勤培育学生,自己也想成为一名教师。
在作文主体部分,可以描述为了实现这个理想自己打算怎么做,例如要努力学习相关知识,培养特定的技能等。
结尾处可以表达对实现理想的坚定信念。
1. 题目写一篇关于“美丽的校园”的作文。
2. 解析这是一篇描写校园景色的作文。
可以按照空间顺序来写,比如从校园的大门开始,描写进入大门后的操场、教学楼、花坛、图书馆等地方。
在描写时,要运用多种描写手法,如视觉描写“校园里那一排排高大的杨树,像卫士一样守卫着校园,它们的叶子在阳光的照耀下绿得发亮”,还可以有嗅觉描写“花坛里的花朵散发出阵阵清香,吸引着蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞”。
同时,也可以写校园里的人文之美,如同学们的欢声笑语、老师们的辛勤身影等,这样能让校园的“美丽”更加丰富立体。
1. 题目以“我最敬佩的一个人”为题作文。
2. 解析首先要确定敬佩的对象,可以是身边的亲人、老师、同学,也可以是名人。
然后要写出敬佩这个人的原因。
如果是写身边的人,可能是因为他/她具有某种优秀的品质,如善良、勤劳、勇敢等。
2023六年级写作作文竞赛题

2023六年级写作作文竞赛题题目一:我的梦想
背景
每个人都有自己的梦想。
有些人梦想成为科学家,有些人梦想
成为音乐家,还有些人梦想成为老师或医生。
你有什么样的梦想呢?
内容要求
请以“我的梦想”为题,写一篇800字以上的作文,描述自己的
梦想,包括以下要点:
1. 梦想的具体内容:你想成为什么样的人?你的梦想对你有什
么重要性?
2. 追逐梦想的困难与挑战:达成梦想的道路上,你遇到了什么
困难与挑战?你是如何克服它们的?
3. 实现梦想的计划:你有什么计划可以帮助你实现梦想?你计
划怎样提升自己的能力?
4. 共享梦想的愿望:你希望通过实现自己的梦想,为社会带来什么样的影响?
请在作文中清晰表达自己的想法,使用恰当的语言和句式,注意段落结构和衔接。
可以适当运用描述技巧和感情色彩,让读者能够深入了解你的梦想。
提示
1. 可以从自身的实际经历和观察到的事例出发,展开论述。
2. 注意语句表达的准确性和流畅性,合理运用连词和过渡词,使文章内容连贯完整。
3. 注意作文的结构和层次,合理划分段落,使文章结构清晰。
4. 可以适当运用排比、设问等修辞手法,增强作文的表现力。
祝你写作顺利,期待你的优秀作品!。
小学六年级作文比赛题目

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篇一:五六年级作文竞赛精选题目五六年级作文竞赛精选题目一在日常生活中,我们与自己的伙伴朋友亲人师长等交往,在交往中也一定发生过这样或那样的一些事情,这些故事或让你受到了深刻的教育,鼓舞你不断进步;或不断提醒你注意吸收教训,不要重走错误的老路;或是你······今天,让我们动笔写一写自己与别人之间发生的故事吧。
请以“我和----”为题写一篇文章。
要求:1先把题目完整。
2符合文体要求3书面整洁,字迹工整。
4字数:五年级不少于450字,六年级不少于500字。
二正在一天天长大的你,回首走过的路,沉淀在记忆深处的是哪些往事?妈妈的一句叮咛,老师的一个微笑;生活中的一个挫折,学习上的一点感悟;天边的一片云彩,黎明的一道曙光······回忆往事,会让生命感动,让生活精彩······请以“往事”为话题,自拟题目,写一篇文章。
要求:1除诗歌戏剧外,文体不限。
2文中不可以出现真实的人名校名。
3字数:五年级不少于450字,六年级不少于500字。
3、下面是一些同学的心里话,看后你一定会想到与这些话有关的人或事。
请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇不少于400字的作文。
题目自拟。
(1)困难像弹簧,看你强不强。
你强它就弱,你弱它就强。
(2)人心齐,泰山移。
(3)精诚所至,金石为开。
(一)、六年的小学生活即将结束。
回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑??如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
六年级作文竞赛题

六年级作文竞赛题一、《及时雨》:《水浒传》中有一位“及时雨”宋江,每当江湖朋友有难之际,他都会伸出援手。
在生活中当你寒冷时,有人送来了棉衣,这也是“及时雨”;正苦闷时,来了一个善解人意的朋友,这也可以说是“及时雨”……在你的身边有这样的“及时雨”朋友吗?愿不愿意把他介绍给大家。
提示:突出人物性格特点,多种描写方式相结合,内容具体,字数在800字以内。
写作指导:题目的“及时雨”是指能在你遇到困难、需要帮助时,来到你身边帮助你的朋友。
所以这个题目是一个写人的题目。
要写好一个人,要运用具体的事例反映人物特点。
写作时要选择典型事例,抓住朋友的性格特点来写,要从生活中会议挖掘能反映朋友的性格特点的材料,使朋友的形象更贴近现实生活,更真实可靠。
写出“我”对他的感激之情,“我”在文章中只应起线索作用,行文时要防止喧宾夺主。
还要注意描写好人物的外貌、语言、动作和心理。
二、《零的联想》:小小的零,里面蕴含着无穷的奥妙,你由它又想到了什么呢?是学习上的新起点,是中国冬奥会金牌“零”的突破,还是……。
提示:发挥你的想象写一篇文章,内容要具体,有一定条理。
有独特的创意。
字数800字以内。
写作指导:零的联想,就是让大家展开丰富的想象,把你想到的事物结合自己的感受来写。
零可以想象成为2008年奥运会的会徽标志,结合2008年北京奥运会,想一想你能为奥运会做些什么或者有哪些好的建议呢?零还是一个人成功的开始阶段,俗话说:“千里之行始于足下。
”面对自己的未来,你将如何迈好这第一步呢?结合自己的目前状况可以写出真实的感受。
当然,根据零这个形状也可以想象成皎洁的月亮,由此展开,写成想形象作文。
总之,展开丰富的想象,有独特的创意,文中蕴含真情实感就是一篇成功的文章。
三、《校园情》:即将毕业的你,就像一只要飞出巢的鸟儿,对未来的生活充满了热烈的期望和好奇,可是,校园留下了你六年来深深地足迹,也许还留下了你的泪水,你的欢笑……请你用文字写下你对母校的深情。
小学六年级作文赛题目

小学六年级作文赛题目小学六年级作文比赛题目:我的奇葩暑假哎呦喂,这题目可把我给难住了!这暑假过得简直跟坐过山车似的,惊险刺激,让人哭笑不得,你说我要写点啥呢?先说说我老妈,自从我放暑假那天起,就开启了“疯狂的玛丽”模式,恨不得把我塞进各种兴趣班,什么奥数啊、英语啊、书法啊,还有游泳、钢琴,真是应接不暇!我每天就好像个陀螺一样,上完一个班,马不停蹄地赶往下一个,累得跟条狗似的!最让人崩溃的是,老妈还给我报了个什么“小小志愿者”活动,说让我去养老院陪老爷爷老奶奶聊天。
当时我内心是拒绝的,因为我从小就怕跟陌生人说话,更别说跟一群老人家了。
可老妈铁了心,说什么“锻炼胆量,学会孝敬老人”,我只能硬着头皮去了。
刚到养老院,我胆战心惊,脸都红透了。
看见一堆老爷爷老奶奶坐在那里,我感觉自己就像个小丑一样,不知道该怎么办才好。
这时,一个老爷爷笑眯眯地朝我走过来,问:“小朋友,你叫什么名字啊?”我鼓起勇气,怯生生地回答:“我叫小明。
”老爷爷点了点头,说:“小明,来,跟爷爷聊聊天。
”我心想,反正也逃不掉了,就硬着头皮跟他聊了起来。
老爷爷问了我很多问题,什么学校、学习、爱好等等。
我一边回答,一边偷偷观察他。
他脸上布满了皱纹,头发也花白了,但他的眼睛却炯炯有神,笑起来的时候还有两颗小小的虎牙,看起来十分慈祥。
我突然想起老妈的话,“学会孝敬老人”,我决定认真倾听老爷爷的故事。
他告诉我他年轻时当过兵,也经历过很多战争,还给我讲了一些他的童年趣事。
我听得津津有味,感觉自己仿佛穿越了时空,回到了那个年代。
不知不觉,几个小时过去了。
我发现和老爷爷聊天一点也不可怕,反而让我觉得很开心。
我还帮老爷爷整理了衣服,陪他一起看电视。
我甚至还学着老爷爷的样子,给他讲了一些学校里的新鲜事。
离开养老院的时候,我和老爷爷挥手告别,他脸上洋溢着幸福的笑容。
我突然意识到,孝敬老人并不一定要做多么轰轰烈烈的事情,只要用心倾听,就能给他们带来温暖和快乐。
这次的“小小志愿者”活动,让我体会到了帮助别人的快乐,更让我明白了陪伴的意义。
六年级常考的作文题目

六年级常考的作文题目
1.我的偶像
作文内容可以扩展为我喜欢的偶像是谁,为什么喜欢他/她,他/她的特点和魅力,以及我希望能向他/她学习的地方。
2.我的梦想
可以谈谈自己的梦想是什么,为什么选择这个梦想,我希望实现梦想的方法和计划,以及我如何努力去追逐梦想。
3.我的爱好
可以介绍一个或者几个自己热爱的爱好,比如运动、绘画、音乐等,这些爱好对我有什么帮助和影响,以及未来我会怎样发展这些爱好。
4.我的家庭
可以介绍自己的家庭成员,每个人在家庭中的角色和责任,家庭成员相互之间的关系,以及家庭给我带来的温馨和成长。
5.我的学校生活
可以谈谈学校里的老师和同学,我在学校的学习生活和课外活动,以及学校教育给我的影响和收获。
6.我的暑假生活
可以谈谈暑假的生活安排和活动,我最喜欢的一次暑假经历,以
及这个暑假对我有何意义和收获。
7.我的小小梦想
可以谈谈一个我小时候的小小梦想,这个梦想是如何产生的,我
如何努力去实现它,以及梦想实现后给我的启示和体会。
8.读书的好处
可以谈谈阅读对自己的影响和收获,我最喜欢的一本书和它给我
带来的启发,以及为什么要多读书。
这些都是六年级经常考的作文题目,每个题目都可以根据自己的
经历和情感展开描述,写不少于380字的内容。
六年级作文竞赛题目

六年级作文竞赛题目
(一)题目:快乐的_____
要求:先把题目补充完整,再写作文;写字要工整,字数不少于420字。
(二)《储蓄罐空了》(续写)
材料:丽丽买了一只储蓄罐,她每天都往里面存钱,储蓄罐渐渐地满了,沉甸甸的,一天,妈妈摇了摇储蓄罐,哑了;爸爸掂了掂储蓄罐,轻了。
钱到哪儿去了呢?
要求:围绕“钱到哪儿去了呢”这个问题,展开合理的想象,续写一篇400字左右的记叙文。
要中心明确,有条理,语句通顺,正确应用标点符号,不写错别字。
(三)题目:《记一个关心我的人》
要求:1.先总的介绍人物的特点,再以一、两件具体事例写出他对你的关心。
2.注意对人物表情、动作、语言的描写,同时写出自己的真情实感。
3.字数在400字左右。
新人教版六年级语文上册作文(必考题)

新人教版六年级语文上册作文(必考题)一、习作与表达。
“世界上并不缺少美,缺少的只是发现美的眼睛。
”只要用心去观察、去感悟,你会发现生活中的确处处充满美。
请你以“最美的__________”为题记叙你生活中所经历的、感受到的美。
要求:内容具体,有真情实感,450字左右。
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六年级作文竞赛题
一、《及时雨》:《水浒传》中有一位“及时雨”宋江,每当江湖朋友有难之际,他都会伸出援手。
在生活中当你寒冷时,有人送来了棉衣,这也是“及时雨”;正苦闷时,来了一个善解人意的朋友,这也可以说是“及时雨”……在你的身边有这样的“及时雨”朋友吗?愿不愿意把他介绍给大家。
提示:突出人物性格特点,多种描写方式相结合,内容具体,字数在800字以内。
写作指导:题目的“及时雨”是指能在你遇到困难、需要帮助时,来到你身边帮助你的朋友。
所以这个题目是一个写人的题目。
要写好一个人,要运用具体的事例反映人物特点。
写作时要选择典型事例,抓住朋友的性格特点来写,要从生活中会议挖掘能反映朋友的性格特点的材料,使朋友的形象更贴近现实生活,更真实可靠。
写出“我”对他的感激之情,“我”在文章中只应起线索作用,行文时要防止喧宾夺主。
还要注意描写好人物的外貌、语言、动作和心理。
二、《零的联想》:小小的零,里面蕴含着无穷的奥妙,你由它又想到了什么呢?是学习上的新起点,是中国冬奥会金牌“零”的突破,还是……。
提示:发挥你的想象写一篇文章,内容要具体,有一定条理。
有独特的创意。
字数800字以内。
写作指导:零的联想,就是让大家展开丰富的想象,把你想到的事物结合自己的感受来写。
零可以想象成为2008年奥运会的会徽标志,结合2008年北京奥运会,想一想你能为奥运会做些什么或者有哪些好的建议呢?零还是一个人成功的开始阶段,俗话说:“千里之行始于足下。
”面对自己的未来,你将如何迈好这第一步呢?结合自己的目前状况可以写出真实的感受。
当然,根据零这个形状也可以想象成皎洁的月亮,由此展开,写成想形象作文。
总之,展开丰富的想象,有独特的创意,文中蕴含真情实感就是一篇成功的文章。
三、《校园情》:即将毕业的你,就像一只要飞出巢的鸟儿,对未来的生活充满了热烈的期望和好奇,可是,校园留下了你六年来深深地足迹,也许还留下了你的泪水,你的欢笑……请你用文字写下你对母校的深情。
提示:思想健康,表达丰富,不要出现题目中的文字内容,字数不得少于800。
写作指导:校园是一个大熔炉,六年的风雨熔铸了作为学生的心性。
六年的磨练使你从一个懵懂孩童成长为一个有个性,有思想,有热情的少年,这其中凝铸了你的汗水,你的泪水,你的酸甜苦辣。
也许,这里的一草一木都有你的故事,也许这里的一砖一瓦凝结着你的思绪;老师亲切的教导还在耳畔,同学纯真的笑语
还在回荡……如今,就要离开亲密的同学,离开敬爱的师长,你的心中如何呢?请你根据你所经历的的人和事抒发对母校、对老师、对同学的一片深情。
行文时需要注意的是:1、叙事与抒情相结合。
2。
不能陷入空泛的抒情中,应具体感人。
3、从细小处着手更容易表达出内心的真实感受。
4、注意选取典型细节表达中心,不要面面俱到。
四、你有过怎样的幸福经历?你对幸福有过怎样的深刻体验?你如何看待幸福,请任选一个角度,写一篇文章。
五、在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物、事件和情感,体贴入微的父母、长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历……有时,即使是一次失败、一点挫折、一次批评,也给予我们向上的动力,也让我们心存感激。
学会感谢,懂得感激,你的内心会感到无比温馨。
请你结合自己的生活经历,以“感谢”为题,写一篇400字以上的作文(诗歌除外)。
先将题目补充完整,可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”等等,然后选择具体的事例写。
要写出真情实感。
六、这个节目我喜欢
友情提示:看电视,听广播,有的节目自己喜欢,有的不喜欢,请你以此为题写一篇文章。
七、生活中你一定会有许多梦想吧,你希望这些梦想变成现实吗?今天就给你的梦想插上想像的翅膀,尽情地飞吧!以《假如,我是……》为题,写一篇想像作文。
450字以上。
写作指导:爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。
”
想象作文,顾名思义要求作者要发挥其丰富的想象力,而丰富多彩的现实生活又为我们提供了想象的依据。
只要同学们多读书,勤观察,善想象,一定能写出好作品。
关于这篇想象作文,老师想提以下几点建议:1、以现实生活为基础,合理地想象。
2、展开想象的翅膀,大胆想象。
3、想象的内容要充实,要具体地写。
4、表达的情感要真实,做到情真意切。
5、想象美好,立意深刻。
想象文必须要有一个“美好”的中心思想。
八、人人都有自己的家乡。
家乡的一草一木、山山水水、风俗人情、亲情乡情┅
┅,都给我们以这样那样的影响、冲击和思考。
请以“家乡的”或“我爱家乡的”为作文题目(补充完整),写一篇文章。
文体自定,字数800字以上。
九、因为有了你,你的家庭一定多了很多有趣的故事;因为有了你,你的家庭成员可能产生了许多变化,因为有了你,你家可说的实在太多了……请以“因为有我(你),”为题,写一篇不少于800字的记叙文,记叙你和你家人或朋友的故事。
写作指导:自从我们来到这个世界,我们便无时无刻不在沐浴着亲情。
回味一下家庭生活,你便会在亲人一个不经意的眼神里,一个随意的动作中,一句最平常不过的叮咛中,一件日常的琐事中,深深地感受到它——悠悠亲情。
每一个孩子更是家庭的宝贝:父母爱着,老人宠着。
这样一篇作文实际上就是要求学生从自己的角度去体会亲情的宝贵。
在选材上,应注意着重选择自己亲身经历的事情来写。
写作时应充分调动自己的生活积累,情感积蓄,而不能一味地叙述或编造别人的故事。
可以记述一段故事,也可以描写几个片断,语言要富有形象性,避免通篇是平板单调的叙述性语言。
要使语言富有形象性,很重要的一点是要在文章中学会运用描写这种表达方式,要学会综合运用语言描写、动作描写、肖像描写、心理描写、环境描写、细节描写等来写人记事,传情达意。
同时,还可以运用一些常见的修辞,如比喻、排比、拟人、引用等来增强文章的感染力。
十、题目:我真想
提示:[1]把题目补充完整。
括号里可填"有一个星期八"、"书包轻一点"、"早上多睡一会儿"......写出自己真实的感受。
十一、特别的礼物
十二、亲爱的同学,你生活中曾有过感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾经感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,那么请拿起你的笔,去记录你的情感历程,用你的智慧,去品味多彩的生活,用一颗感恩的心,去感谢生活中的美。
请以“感恩”为话题写一篇800字的作文。
十三、《我与一本书的故事》
提示:随着年龄的增长,书籍愈来愈成为我们生命中不可或缺的一部分。
我们不停地读书、借书、购书、藏书…… 在其中,一定发生了不少令你记忆深刻、感慨万千的事情吧!请选择其中一个故事(也可以两三个)写下来。
要求:字迹整洁,语句通顺,条理清楚,故事生动;字数不少于800字;涉及到姓名的请用假名代替。
十四、计
语文课本中不少课文写的是“计”,《赤壁之战》、《晏子使楚》、《草船借箭》写的都是“计”,其实,《“私塾先生”》写的也是“计”,请你搜索一下现实生活,写一篇自己与“计”相关的文章。
十五、我和聊聊天
要求:在你的学习和生活中你最想和哪些人和物聊聊天。
请在横线上填上你想聊天的对象,可以是你身边熟悉的人,比如父母、同学、朋友、老师等;也可以是你看过的文章中的人物,比如霍金、居里夫人、沉香、孙悟空、猪八戒等;还可以是身边的事物,比如小草、铅笔、桌子、粉笔等,发挥你丰富的想象力,写清你和他聊天的内容,要写出真情实感,字数在500字左右。
16、能源紧张是当前全球化的问题。
“停电”一定给你留下了难以磨灭的印象。
请你以“停电”为话题,写一篇作文。
可以写停电后发生的事情,也可以进行想象或发表议论。
题目自拟,字数在400字以上。