1-1%氯金酸溶液配制操作规程
课题_按淘师湾作业答案表格数据的数值计算10-1搜索结果列表讲述
信息的获取-1 BCBBB信息的获取-2 DDCAB信息的获取-3 DBABC信息的获取-4 CBBC实体店购买与网购，实店买可翻阅价格高，网购不能翻阅价格便宜。
信息的获取-5 AD,DAB,登陆百度网，搜索南京，景点，路线，住宿等信息。
信息与信息技术-1 CACDB信息与信息技术-2 DDCDB信息与信息技术-3 BDCAC信息与信息技术-4 CDDBB网络信息检索4-1 ADBDB网络信息检索4-2 BACCB网络信息检索4-3 BBBAD网络信息检索4-4 1.半人马座比邻星2.茉莉花3.mào dié八九十岁的意思。
4.齐白石的蛙声十里出山泉网络信息检索4-5 1.搜索引擎最早是yayoo，后来发展壮大，搜索引擎的工作方式和在图书馆里面进行图书查找的工作差不多2.如果可以直接下载，那么右键菜单选择目标另存为，如果不行那么可以选中链接之后采用下载软件下载。
3.例如：优化查找的速度、扩大资料的范围等。
信息的评价5-1 ABAAAA信息的评价5-2 ACDCAB信息的评价5-3 BACCD信息的评价5-4 ABACD(AC多选）信息的评价5-5 CDBC(ACD多选）信息的编程加工6-1 DADDC信息的编程加工6-2 ADCCA信息的编程加工6-3 CBCCC信息的编程加工6-4 CDB信息的编程加工6-5 C, s=a*a，FBACED信息的智能化加工7-1 CACCB信息的智能化加工7-2 CBCDC信息的智能化加工7-3 ADCBC信息的智能化加工7-4 A,D,D ，BD,ACEF,G信息的智能化加工7-5 C, BEF, ACDFG, ACDGH, 计算机，手机，电话等信息的编码8-1 CACDD信息的编码8-2 BCAD 填空题略信息的编码8-3 BBCC文本信息加工9-1 BAACC文本信息加工9-2 CDABC文本信息加工9-3 DCD文本信息加工9-4 BAD文本信息加工9-5 1，复制、字体、字号、艺术字、页面设置、背景、选择性粘贴、样式、图表、目录、三级标题等2，图形化表达带来直观、生动，纯文本枯燥、不形像等。
2015年中级经济师考试《人力资源管理专业知识与实务》笔记-1
11.会劳动力市场11.1.考点一劳动力市场概论11.1.1.劳动力市场11.1.1.1.基本含义11.1.1.1.1.宏观角度: 是由各种各样的局部性或单一性劳动力市场构成的一个总劳动力市场体系11.1.1.2.微观角度: 是指特定的劳动力供求双方在通过自由谈判达成劳动力使用权转让的合约时所处的市场环境11.1.1.3.基本特征11.1.1.3.1.特殊性11.1.1.3.2.多样性11.1.1.3.3.不确定性11.1.1.3.4.交易对象的难以衡量性11.1.1.3.5.交易的延续性11.1.1.3.6.交易条件的复杂性11.1.1.3.7.劳动力出售者地位的不利性11.1.2.劳动力市场的结构11.1.2.1.全国性市场及地方性市场11.1.2.1.1.全国性劳动力市场是指劳动力供求双方在全国范围内彼此搜寻而形成的劳动力市场；某一类劳动力越稀缺, 需求方对这种劳动力的知识水平和技能要求越高, 则这种劳动力的供给和需求受到地域限制的可能性就越小, 形成全国性劳动力市场的可能性就越大11.1.2.1.2.地区性劳动力市场是指劳动力供求双方仅仅在某一局部地区范围内彼此搜寻而形成的区域性劳动力市场；地区性劳动力市场上的劳动力供给者通常是技能水平不高、市场竞争力不是很强的劳动者11.1.2.2.外部市场及内部市场11.1.2.2.1.外部劳动力市场, 即一般性劳动力市场, 是指处于组织外部、不受单个企业的人力资源管理政策及实践的影响, 由大量的企业和劳动者共同参及的市场11.1.2.2.2.内部劳动力市场11.1.2.2.2.1.是指在大型组织内部存在的, 由一系列规则和程序指导组织内部的雇用关系调整形成的一种有序的管理体系11.1.2.2.2.2.重要特征之一是, 企业通常只从外部雇用填补较低级别岗位的劳动者, 内部的中高层职位, 一般都是通过内部晋升来实现11.1.2.2.2.3.采用内部劳动力市场做法也会存在较高的成本11.1.2.2.2.4.可能会因为竞争不足而导致组织内的激励水平下降, 甚至出现所谓的员工之间的串谋行为11.1.2.2.2.5.内部劳动力市场不能脱离外部劳动力市场而独立存在11.1.2.3.优等市场及次等市场11.1.2.3.1.优等劳动力市场特征: 就业条件较好, 工资福利水平较高, 工作环境良好, 工作保障性较强；对劳动力供给者的要求较高, 只有具备一定的受教育水平、技术熟练程度或者具备某种技能的人才有可能进入11.1.2.3.2.次等劳动力市场特征: 就业不稳定、工资率较低、工作条件较差；工作的社会地位也相对较低11.1.2.3.3.大部分知识技能水平较低、就业机会较差的劳动者很难从次等劳动力市场流入优等劳动力市场；贫穷、歧视以及受教育程度不足导致的技能缺乏等是造成两种劳动力市场之间出现相对隔离的主要原因11.1.3.效率工资11.1.3.1.概念11.1.3.2.是指企业提供的一种高于市场均衡水平的工资；原因是基于一个基本假设, 即高工资往往能够带来高生产率11.1.3.3.理由11.1.3.3.1.高工资能够帮助组织吸引到更为优秀的、生产率更高的员工11.1.3.3.2.高工资有利于降低员工的离职率, 强化他们的实际生产率11.1.3.3.3.高工资往往能够更容易让人产生公平感11.1.3.4.适用企业11.1.3.4.1.从降低员工流动性中所能够获得的收益最大的企业11.1.3.5.很难通过基于产出的工资制度来激励员工, 或者是对员工进行监督的难度很大的企业11.1.3.6.条件劳动者期望及企业保持长期雇佣关系11.1.4.晋升竞赛11.1.4.1.基本特点11.1.4.1.1.更高一级的职位通常是事先设计好的, 而及每个职位对应的则是一个确定的工资率或一个工资浮动区间, 职位级别越高, 对应的工资率也就越高11.1.4.1.2.一位员工之所以被晋升到更高职位上去, 往往仅仅是因为他们比其他人更有优势一些, 至于这种优势是大还是小, 则不会影响到他们被晋升后得到的工资水平高低11.1.4.2.被晋升者将得到更高一级新职位对应的全部报酬即工资水平上涨, 而失败者将不会因为参加竞赛而得到任何报酬即工资上涨11.1.4.3.设计要点11.1.4.3.1.要想让晋升竞赛能够激发候选人的最大努力, 必须使参及晋升竞赛的候选人之间在知识、能力或经验等方面具有较高的可比性, 即没有人能够非常有把握地认为自己能够获得晋升, 也没有人认为自己根本没有获得晋升的希望11.2.要在参及晋升竞赛者当前的职位和拟晋升职位之间创造出一种合理的工资差距, 工资差距太小会削弱竞赛参及者的努力动机；要设计合理的工资差距有两个因素需要考虑, 即晋升的综合价值以及晋升风险11.3.考点二劳动力供给理论11.3.1.劳动力供给总量的的含义11.3.1.1.劳动力供给总量包括数量和质量两个方面11.3.1.2.劳动力供给质量主要是指劳动力队伍的身体健康状况以及受教育和训练的程度, 其中主要表现为劳动者的知识、技能和经验等方面的水平11.3.1.3.劳动力供给数量方面的因素主要取决于人口总量、劳动力参及率以及劳动者的平均周工作时间三个因素11.3.1.4.劳动力参及率是指一个国家或地区当中, 已经有工作的人和正在找工作的人及本国或本地区劳动人口总量之比11.3.1.5.平均周工作时间是指劳动者平均每周在劳动力市场上供给的工作小时总量11.3.2.个人劳动力供给曲线的形状及其经济学含义11.3.3.个人劳动力供给曲线的形状是向后弯曲的, 揭示的是劳动者个人劳动力供给意愿随工资率变动而变动的规律。
吸收光谱的0-0和0-1对应关系
吸收光谱的0-0和0-1对应关系1. 引言在光谱学中，吸收光谱是一种研究物质吸收光的现象，通过对物质在不同波长光线下的吸收特性进行分析，可以揭示物质的结构和性质，对于化学、生物、物理等领域具有重要意义。
本文将重点探讨吸收光谱中的0-0和0-1对应关系，以帮助读者更好地理解这一概念。
2. 0-0和0-1的定义在吸收光谱中，0-0和0-1代表的是不同能级间跃迁所对应的峰值。
0-0指的是基态到第一激发态的跃迁，而0-1则是基态到第二激发态的跃迁。
通过测量这些跃迁的频率和强度，可以获得物质在不同能级下的吸收特性，进而推断其结构和性质。
3. 0-0和0-1的物理意义0-0和0-1对应的能级跃迁反映了物质在受激发状态下的行为，因此对于理解物质的光学性质具有重要意义。
通常情况下，0-0对应的吸收峰比0-1更为强烈，这是因为基态到第一激发态的跃迁能级间隔较小，更容易被激发。
而当能级间隔增大时，0-1对应的吸收峰会逐渐增强，同时也会出现新的吸收峰，这些现象反映了物质在受激发状态下的复杂行为。
4. 实际应用与研究进展在化学和生物领域，0-0和0-1对应关系的研究对于理解分子结构和反应机制至关重要。
通过对不同分子的吸收光谱进行分析，可以揭示其内部能级结构及跃迁行为，为设计新型材料和药物提供重要依据。
近年来，随着光谱学技术的不断发展，人们对于0-0和0-1的研究也变得更加深入，在探索纳米材料和生物分子等领域取得了许多令人瞩目的成果。
5. 个人观点与总结对于吸收光谱中的0-0和0-1对应关系，我认为这不仅是一种实验现象，更是反映了物质内部结构与光学行为的重要指标。
通过对这一现象的深入研究，我们可以更好地理解物质的基本性质，为实际应用提供科学依据。
未来，我期待着在这一领域看到更多的突破与创新，为人类的科学进步做出更大的贡献。
以上是对吸收光谱中的0-0和0-1对应关系的一些个人观点和总结，希望能够帮助读者更好地理解这一概念。
东方1-1气田
第三节东方1-1气田1995年6月，中国海洋石油总公司向国家储委上报东方1-1气田天然气储量报告，初步确定探明储量801亿立方米，可采储量561亿立方米，计划年开采量20亿立方米。
据此，国家规划在海南东方市建设3套年产45万吨合成氨、78万吨尿素大型装置，形成年产尿素300万吨的大化肥基地。
截至2000年9月30日，中国海洋石油有限公司拥有净探明储量12740亿立方米。
2002年中国海洋石油总公司开始投资兴建东方1-1气田。
该气田是国家重点建设项目，由中海石油（中国）有限公司自主投资开发，投资总额32.7亿元，是我国独立开发和作业的第一座海上天然气气田。
2002年6月7日海上平台开始钻井，同年10月6日中心平台钢结构吊装工作全部安全完成。
东方1-1气田开发工程在海上建设5座生产平台、1台压缩机、26口生产井，铺设 110公里、直径为558毫米的海底输气管道，年供天然气24亿立方米。
通过东方化工城内的东方1-1陆上终端，对上岸天然气及凝液进行处理和稳定。
气田总投资32．7亿元。
东方1-1气田海底管线铺设工程包括2条海底管线，一条为平台间的海底管线，钢管直径12英寸，全长3.8公里；一条是平台到东方市陆上终端站的外输管线，直径22英寸，全长约105公里。
中国海洋石油总公司控股的海洋石油工程股份有限公司，承担海底管线铺设的施工任务。
海底管线施工工程，包括管线挖沟、清管、试压、排水及干燥等工序。
此项工程自2002年11月23日开始布拖拉缆，由该公司的“滨海109”和“蓝疆”号施工船施工。
“滨海109”船进行从海上到陆地的各线拖拉工作以及浅水段的铺设工作。
12月4日，“滨海109”船结束了东方1-1海管项目22英寸管线封头和弃管作业，共完成了直径22英寸海管拖拉铺设498根，总长6000多米的浅水段铺设，标志着东方1－1海管项目浅水段铺设施工胜利完成。
2002年1月16日，东方1-1气田陆上终端动工建设。
模拟试卷1-1
常州市应急救护技能竞赛模拟试卷A一、判断题1、1863年伤兵救护国际委员会的成立标志着红十字运动的诞生。
（✓）2、红十字会与红新月会国际联合会的创始人是美国红十字会的战时委员会主席享利〃戴维逊。
（✓）3、若一人现场救护淹溺或其他窒息原因所致心搏骤停者，应立即进行2分钟急救（约5组CPR），再去打电话。
（✓）4、怀疑有头颈部损伤时，应避免头颈部过度后仰，不宜使用托颌法，可采用仰头举颏法。
（✗）5、婴儿检查意识是轻拍足底或足跟，看有无睁眼、啼哭，触摸颈动脉判断有无跳动。
（✗）6、AED是在极短时间内发放出大量电流经过心脏，以终止心脏所有不规则不协调的活动，使心脏电流自我正常化。
（✓）7、气道异物梗阻的婴儿采用背部叩击法和腹部冲击法交替进行急救。
（✗）8、如果辅料被血液湿透，要及时更换，覆盖住出血部位后继续压迫止血，等待救护车到来。
（✗）9、发现大出血伤员出冷汗、手足湿冷时，用热水袋或其它加热用品给伤员热敷。
（✗）10、现场救护颅底骨折的伤员时，严禁擤鼻涕，切勿冲洗和填塞耳道、鼻孔。
（✓）二、单选题1、发生于1859年的索尔弗利诺战役，是红十字运动的。
（ C ）A. 本源B. 精髓C. 直接源头D. 导火索2、亨利〃杜南在《索尔弗利诺回忆录》中提出了项重要建议。
（ B ）A. 一项B. 两项C. 三项D. 四项3. 2000年，红十字会与红新月会国际联合会将每年九月的第个星期六定为世界急救日，并要求世界各国的红十字会和红新月会在这一天举办宣传活动。
（ B ）A. 一B. 二C. 三D. 四4. 在国际人道法中，“”是一个比较特殊的重要原则。
它的基本内容是：在国际人道法未包括的情况下，“平民和战斗员仍受来源于既定习惯、人道原则和公众良心要求的国际法原则的保护和支配”。
（ C ）A. 塞维利亚协议B. 国际红十字运动章程C. 马尔顿条款D. 海牙公约5. “保护人的生命和健康，保障人类的尊严；促进人与人之间的相互了解、友谊和合作，促进持久和平”是原则最主要的内涵和本运动的宗旨。
数字1-10大写
数字1-10大写
最基本的阿拉伯数字从1到10的大写如下：
1、壹：1
2、贰：2
3、叁：3
4、肆：4
5、伍：5
6、陆：6
7、柒：7
8、捌：8
9、玖：9
10、拾：10
还有其他的比如：佰、仟、万（万）、亿
大写数字是中国特有的数字书写方式，利用与数字同音的汉字取代数字，以防止数目被涂改。
据考证，大写数字最早是由武则天发明，后经朱元璋改进完善。
据说，大写数字的使用始于明朝。
朱元璋因为当时的一件重大贪污案“郭桓案”而发布法令，其
中明确要求记账的数字必须由“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千”改为“壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰（陌）、仟（阡）”等复杂的汉字，用以增加涂改帐册的难度。
后来“陌”和“阡”被改写成“佰、仟”，并一直使用至今。
1-1-1 加减同级运算添、去括号 自编
加减同级运算添、去括号去括号法则：（1）括号前是“+”号，把括号和它前面的“+”号去掉，括号里各项都不变符号；（2）括号前是“-”号，把括号和它前面的“-”号去括，括号里各项都改变符号为了便于记忆，去括号，看符号：是“+”号，不变号；是“-”号，全变号一、去括号运算（1）、39＋（61＋75）＋25 （2）、728＋（272＋986）（3）、（139＋192）＋61 （4）、126＋（54＋74＋46）（5）、236－（59＋36）（6）、1250－（250＋234）（7）、487 －（287－129）（8）、348+（252-166）（9）、629+（320-129）（10）、462-（262-129）（11）、736+678+2386－（336+278）-186 （12）、612－375+275+(388+286) （13）、756+1478+346－(256+278)-246 （14）、662－（315－238）（15）、5623－（623－289）+452－（352－211）课堂练习（只去括号，不运算）（1）、568－（68＋178）（2）、608－(208－149)（3）、725－(350－275) （4）、845－(401－155)（5）、900－(500－109) （6）、602－(433－298)（7）、729－(395＋171) （8）、1457－（185＋457）（9）、512＋（373－212）（10）、228＋（72＋189）（11）、 987－（287＋135）（12）、568－（68＋178）（1）括号前面添“+”号时，括到括号里各项不变号；（2）括号前面添“－”号时，括到括号时的各项都改变符号。
二、添括号运算（只填加括号，不计算）（1）、368+1859-859=368+（）（2）、582+393-293=582+（）（3）、632－385+285= 632－（）（4）、890－132－268= 890－（）（5）、543－167－143= 543－（）（6）、472－163－37=472－（）（7）、648＋473＋527=648＋（）（8）、2049＋158＋842=2049＋（）（9）、462－83－117=462－（）（10）、234－11－89=234－（）（11）、2756-2478+1478+244=2756-（）+244课堂练习（1）、216＋89＋11= 216＋（）（2）、473＋79—63=473＋（）（3）、1022－478－422 = 1022－（）（4）、478－256－144=478－（）（5）、672－36－64 = 672－（）（6）、487－287－139－61 = 487－287－（）（7）、500－257－34－143=500－（）－34（8）、2000－368－132 = 2000－（）（9）、1814－378－422 = 1814－（）（10）、155＋264＋36＋44 = 155＋（）＋44三、加减发交换律1、两个加数（相加），交换两个加数的位置，和（不变），这叫做加法交换律。
材科基专业名词解释1
正转变，而在适当的条件下由马氏体或铁素体转变得到的奥氏体称为逆转变 奥氏体。 29. 形变孪晶：塑性形变过程中当位错滑移受阻碍时在应力集中处萌发的孪晶， 其均匀切变是由不全位错的运动形成， 可以用位错的极轴机制进行解释， BCC 及 HCP 金属中容易出现。 30. 面心立方点阵： 14 种布拉菲空间点阵的一种， 由立方体的 8 个顶点和 6 个表 面中心点位置构成点阵晶胞。 31. 体心立方：14 种布拉菲空间点阵的一种，由立方体的 8 个顶点和 1 个中心点 位置构成点阵晶胞。 32. 配位数：指晶体结构中与任一个原子最近邻、等距离的原子数目。体心立方 配位数为 8，面心立方 2 和密排六方的配位数均为 12。 33. 脆性矢量：每提高强度 1MPa 使韧脆转变温度 Tc 升高的温度数。 34. 淬透性：指奥氏体化的钢在淬火时获得马氏体的能力，其大小以钢在一定条 件下淬火获得的淬透层深度和硬度分布来表示。 35. 位错：晶体中某处有一列或若干列原子发生了有规律的错排现象，使长度达 几百至几万个原子间距、宽约几个原子间距范围内的原子离开其平衡位置， 发生了有规律的错动的现象。 36. 位错线：是一个具有一定宽度的细长晶格畸变管道，长度很长，几百至几万 个原子间距，宽度约为 3-5 个原子间距。 注：原子直径的数量级10−10 m（0.1nm） ，原子间距指的是金属学中常把晶体 中的原子近似地看成紧密排列的小刚球。最邻近的小刚球彼此相切，相切的 两个原子中心之间的距离称为原子间距。 37. 位错塞积：位错滑移时受到阻碍造成在同一滑移面上的多个相同柏格斯矢量 的位错平行排列的一种位错组态。 38. 加工硬化：随着变形程度的增加，金属的强度、硬度显著增加，而塑性、韧 性明显下降的现象。 39. 回复：指冷塑性变形的金属在加热时，在光学显微组织发生改变前（即在再 结晶晶粒形成前）所产生的某些亚结构和性能的变化过程。 40. 再结晶：冷变形后的金属加热到一定温度或保温足够时间后，在原来的变形
西师大版一年级上册数学第四单元-11-20各数的认识-同步练习题含完整答案(全优)
西师大版一年级上册数学第四单元 11-20各数的认识同步练习题一.选择题1.15后面的第4个数是（)A.1....B.1....C.172.12－2－8=（）A.1B.2C.7D.43.2＋2＋9＝（）A.12B.14C.16D.134.不数, 你能看出大约有多少吗？（）A.5个B.10个C.15个5.8个一和1个十组成的数是（).A.8....B.1....C.96.6＋7－8= （）A.5B.9C.15D.19二.判断题1.计数器上。
从右边起, 第一位是十位, 第二位是个位。
（）2.14前面的数是15, 18后面的数是19。
（）3.一共有12个萝卜。
（）4.17前面的第一个数是18。
（）5.数字11中两个1表示的意义相同。
（）6.一个两位数从右边起, 第二位是十位。
（）三.填空题1.魔术师的三角(按上、下、左、右的顺序填)和为152.在横线上填上“＞”、“=”或“＜”。
（1）8＋5________12（2）16－9________73.看图写数。
4.比15大1的数是（）, 13比10多（）。
5.17里面有（）个十和（）个一 , 这个数在（）和（）的中间。
6.看图填数:四.计算题1.计算。
10+5= 17+2= 13+6= 14-3=19-9= 15-2= 18-6= 13-2=10+6= 10+4= 11+7= 15-5=2.根据算式进行计算。
15＋4=_____ 11＋6=_____ 17＋2=_____16＋3=_____ 13＋4=_____五.作图题1.看数画珠子。
六.解答题1.弟弟要准备18只千纸鹤, 已经做好了8只, 还要做几只？2.小丁丁有10元钱要买下面的物品, 把钱全用完．请你帮她设计方案．(可以写出算式)方法一:方法二:方法三:3.15个小朋友在玩捉迷藏游戏, 小丁已经找到了6人, 还有几人没找到?4.妈妈买来了13块巧克力, 小巧吃了4块, 小胖吃了5块, 小胖和小巧一共吃了几块？还剩几块？5.看图回答。
1-10数字的中西方含义
Ten
“10”——“十”，表示达到顶点，有十全十美的含 义，代表圆满。
“10”——在西方，“10”是象征圆满的整数。人 体上有十个手指和十个脚趾。 西方命理认为，生日带“10”的人，为人有进 取心，但稍嫌性急。有竞争之心，不肯轻易服 输，能积聚财富及有一定的社会地位。有独裁 之心及意志力强，不会永远安于现状。
西方命理认为，生日带“6”的人，为人较感性，喜欢美的东西。 有一颗温柔而开朗的心，人们都爱与他接近。不过，感情颇为冲 动，容易有盲目的行动。
Seven
“7”——在西方古代中传说它是“打开宇宙的钥 匙”。它是尘世间一周七天的天数，属于变化 世界。在基督教国家中，它是上帝创世的天数。 7属于时间之神，也是变化之神。
“4”—在代表正方形，象征稳定性，属于水星的领域。 西方命理认为，生日带“4”的人年轻时的性格会较为孤僻，但随 着年 龄的增长，人会变得圆滑。为人正直及而认真，德行方正。
Five
“5”——在中国文化和生活里，“5”是一个应用的很广的数 字，很有文化价值和使用价值。 “五行”：金、木、水、火、土。 “五伦”：封建礼教指君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友五种 伦理关系。 “五谷”：稻、黍[shǔ]、稷[jì ]、麦、豆。 “五官”：指耳、眉、眼、鼻、口,通常指脸部器官。
西方命理认为，生日带“7”的人，为人颇自我、 敏感。工作能力强，性格复杂，喜欢变化及追 求完美。
Eight
“8”—— “八”谐音“发”，在中国，有招财提运的含义，深受广大 人民的喜爱。手机号码、车牌号码、门牌号码等等，都是以“8” 字为第一考虑。不仅如此，在中国的汉字词典里，“八”的含义 也非常之广，它往往于方位卦相命理相联，甚至连解放军的前 身也命名为“八路军”，是一个非常有价值的数字。 “8”——在西方，“8”是象征再生的数，复活的数，永恒的数。它 是创世后的第八天，也是复活节前那一周的第八天，基督在这 一天复活。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
将上述溶解氯金酸缓慢倒入装有50ml超水的试剂瓶，,再用3—5ML超水反复润洗安培瓶
5
将安培瓶润洗液缓慢倒入50ml超水的试剂瓶，然后将剩余的超水均移入试剂瓶
6
混匀稳定上述试剂，注上品名、批号、批量，配置日期及储存期
1%氯金酸溶液配制操作规程
一、配液综述部分配制ຫໍສະໝຸດ 积：配制日期：配制人：
编制Lot：
二、领取试剂
序号
名称
形状
供应商
货号
批号
终浓度
1
氯金酸
1%
2
超水
三、配置流程
1
取出氯金酸试剂，去掉外包装，超水清洗内部安培瓶，擦拭干净，保证无污染
2
带上防护眼睛，小心敲打破碎安培瓶开口处
3
量取超水100ML,并向试剂瓶内倒入50ml,再用3—5ML超水，缓慢溶解氯金酸，