生物必修三期末

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高中生物必修3期末测试题附答案

高中生物必修三训练卷第Ⅰ卷选择题

一、单项选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个．．选项最符合题目要求。

1．右图为人体内环境示意图，图中A 、B 、C 、D 表示结构，①、②、③、④表示液体，下列有关叙述不正确．．．

的是 A ．①②④均参与了体温的调节

B ．组织水肿与①②③中积累过多的液体有关

C ．一般情况下，②中的CO 2不能向③中扩散

D ．B 结构中葡萄糖氧化分解的终产物是乳酸 2．关于人体内环境中PH 调节的叙述中，不正确．．．的是 A ．人体血液的PH 通常在7.35～7.45之间

B ．血液中乳酸过多时，就与NaHCO 3反应，生产乳酸钠和H 2CO 3

C ．血液中的Na 2CO 3过多时，就与H 2CO 3结合形成NaHCO 3

D ．PH 的相对平衡只由血液中的缓冲物质调节，与神经—体液调节无关

3．细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递（如下图所示）。下列说法错误．．的是

A ．若信号物质是神经递质，当其作用于突触后膜后一定使突触后膜兴奋

B ．如果信号物质是性腺分泌的性激素，则其靶细胞可能是生殖器官上的细胞

C ．信号物质的受体分布于细胞膜上，体现了细胞膜参与细胞间信息交流的作用

D ．若信号物质是甲状腺激素，则靶细胞是肌肉细胞、垂体和下丘脑的细胞等

4．下图是反射弧的局部结构示意图，刺激c 点，检测各位点电位变化。下列说法错误．．

的是 A ．电表①不偏转，电表②偏转两次

B ．a 处检测不到电位变化，是由于突触前膜释放的是抑制性递质

C ．兴奋由c 传到e 时，发生电信号一化学信号—电信号的转换

(完整word版)高中生物必修三期末复习试题

高二生物必修 3 综合测试题

第Ⅰ卷选择题

1．以下对于内环境稳态调理的描绘正确的选项是（）A．全部调理都有反射弧的参加B．全部的稳态都是相对的

C．全部稳态的形成都有好多系统参加D．全部稳态的调理中枢都在大脑

2．以下有关血糖调理的表达中，正确的选项是（）A．下丘脑既可以使血糖高升，又可以使血糖降低

B．血糖高升是神经调理，血糖降低是体液调理

C．血糖高升是体液调理，血糖降低是神经调理

D．下丘脑可以使血糖高升，垂体使血糖降低

3．体温调理中枢和体温感觉中枢分别在（）A．脑皮层，下丘脑 B ．下丘脑，大脑皮层 C ．下丘脑，下丘脑 D ．大脑皮层，大脑皮层4．用必定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠 4 周，与比较组比较，实验组小白鼠

表现为（）

A．耗氧量增添、神经系统的欢欣性降低B．耗氧量增添、神经系统的欢欣性加强C．耗氧量减少、神经系统的欢欣性降低D．耗氧量减少、神经系统的欢欣性加强

5. 绿色植物倒伏后, 它的茎杆能部分恢复直立状态, 惹起这类现象的原由是（）

A. 受重力影响, 向地性

B.受重力影响,背后性

C. 受水的影响 , 向水性

D.受光的影响,向光性

6．人体发生花粉等过敏反应时，因为毛细血管壁的通透性增添，血浆蛋白质溢出，会造

成局部（）

A. 血浆量增添

B. 组织液减少

C.组织液增添

D. 淋巴减少

7、某人腰椎部因受外伤造成右边下肢运动阻截，但有感觉。该病人受损害的部分可能是

在反射弧的：（）

①传着迷经②传着迷经③感觉器④神经中枢⑤效应器

A. ②④

B.①④

C.①②

D.②⑤

8、欢欣的传导在体内只好是单向的，以下对这点的表达不正确的选项是：（）

高二生物期末考前指导

知识必备

【必修三】

1．人体的内环境与稳态

（1）稳态：①实质：动态平衡（化学成分和理化性质不可能恒定不变）

②调节机制：反馈调节③调节网络：神经一体液-免疫调节网络

④理化特性：主要包括温度、pH和渗透压等。血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关，细胞外液渗透压的90％以上来自Na＋和C1-。血液中的缓冲物质（如H2CO3／NaHCO3）有利于pH的相对稳定。

（2）内环境的物质成分可分为三类：①小肠吸收的需要在血浆和淋巴中运输的物质如水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、维生素等。②细胞合成的分泌蛋白（如抗体、淋巴因子）、神经递质、激素等。③细胞的代谢产物CO2、水、尿素等。

（3）不存在于内环境中的物质一般指存在于细胞内的物质和分泌到胃、肠腔中的物质。可分为三类：①细胞合成的结构蛋白，如血红蛋白、载体蛋白等。②胞内酶，如DNA聚合酶、RNA聚合酶、呼吸酶等。③由于消化道属于人体外部环境，所以分泌到消化道内的消化酶不存在于内环境中。

（4）不发生于内环境的生理过程举例：①细胞呼吸各阶段发生的生理过程。②细胞内蛋白质、神经递质、激素等物质的合成过程。③消化道等外部环境所发生的淀粉、脂肪、蛋白质的消化水解过程。

（5）发生于内环境的生理过程举例：①乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸实现pH的稳态。②兴奋传导过程中神经递质与受体结合。③免疫过程中抗体与相应的抗原特异性结合。2．动物生命活动调节

（1）人和动物生命活动调节是神经一体液一免疫调节网络。神经调节是主要方式。（血糖调节是例外！）

高二生物必修三、第二章、第2、3、4节期末复习

知识点一：激素的发现与概念

1、人类发现的第一种激素是，它是由分泌的，它的发现者是。

2、人体主要的内分泌腺及其分泌的激素中需要注意： ①区分内分泌腺和外分泌腺，如：内分泌腺导管；

②各种激素的功能，某种激素过多或过少时机体的反应；要能举出一些例子。 ③激素的化学本质.

④激素间的相互作用包括：和作用，举例。知识点二：激素调节的实例（一）血糖平衡的调节

1、请写出血糖的来源和去路：。

2、调节过程：

☆结合血糖调节的图解理解整个过程，图中的ABC 以及甲乙分别代表什么？

结论及注意点：

① 糖平衡的调节属于调节。相关激素的分泌属于调节。 ②血糖调节的中枢在，血糖升高和降低时分别刺激其中的不同区域。 ③参与血糖调节的激素至少有三种，其中唯一降血糖的激素是。（二）甲状腺激素分泌的分级调节

（三）激素调节的特点

1、 2、 3、知识点三：神经调节和体液调节的关系

知识点四：免疫调节

1、免疫系统的组成：= + +

2、免疫系统的防卫功能：

☆人体的三道防线： + +

☆抗体的化学本质是，它是由分泌的，主要分布在中。★特异性免疫包括和两大类型。

3.淋巴细胞的产生过程：

B细胞

抗体

骨髓造血干细胞

与靶细胞结合

淋巴因子（干扰素白细胞介素）在图中再补充记忆细胞和二次免疫的内容

4、体液免疫

抗

原

吞噬

细胞

（）（）

细胞

（）

B细胞

抗体与抗原结合

形成沉淀

( )

二次免疫的特点 6、免疫失调疾病

再次接受过敏原：

类风湿关节炎、系统性红斑狼疮，风湿性心脏病：艾滋病（AIDS ）-HIV 先天性免疫缺陷病：免疫缺陷病

第3章基因工程期末复习知识点总结【新教材】人教版高中生物选择性必修三

第3章基因工程

1、什么是基因工程：

基因工程是指按照人们的愿望，进行严格的设计，通过体外DNA重组和转基因技术，赋予生物以新的遗传特性，创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的，又叫做DNA重组技术。

2、基因工程的诞生（三个理论和三个技术）：

基因工程是在生物化学、分子生物学和微生物学等学科基础上发展起来的，正是这些学科的基础理论和相关技术的发展催生了基因工程，具体有三大理论发现和三个技术突破。

1)理论基础：DNA是遗传物质；DNA分子的双螺旋结构和半保留复制；遗传密码

的通用性和遗传信息传递的方式；

2)技术基础：限制性核酸内切酶的发现与DNA的切割；DNA连接酶的发现与DNA

片段的连接；基因工程载体的构建与应用

●理论上的三大发现

⑴、发现了遗传物质——DNA

1944年，艾弗里（O.T.Avery）的肺炎双球菌转化实验

⑵、揭示了遗传物质的分子机制：DNA分子的双螺旋结构和半保留复制

1953年，沃森（J.D.Watson）和克里克（F.Crick）的DNA双螺旋结构模型、半保留复制图，获1958年诺贝尔奖。

⑶、确立了遗传信息的传递方式：以密码形式传递

1963年，美国尼伦伯格（M.W.Nirenberg）和马太（H.Matthaei）确立了遗传信息以密码形式传递，破译了编码氨基酸的遗传密码(3个核苷酸=1个密码子=1个aa)。

●技术上的三大突破

⑴、世界上第一个重组DNA实验：实现不同来源DNA的体外重组

1972年斯坦福大学化学家伯格（P.Berg）借助内切酶和连接酶将猴病毒SV40的DNA 和大肠杆菌λ噬菌体的DNA在试管中连接在了一起，第一次成功地实现了DNA的体外重组。

高中生物必修三期末考试题含复习资料

生物必修三历年高考试题

一．选择题。（每空2分，共68分）

1．（2006上海生物-8）哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是

A．血液B．体液C．组织液 D．细胞内液

2．（2006广东生物-25）下列属于人体内环境的组成成分是

和葡萄糖

①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O

③葡萄糖、

和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸

A．①③ B．③④ C．①② D．②④

3．(2005广东生物-12)关于内环境与稳态的叙述，正确的是

A．内环境主要由血液、组织液和淋巴组成 B．内环境中多余的主要从肺排出

C．、以重汲取方式从消化道进入内环境 D．血浆是内环境中最活跃的部分

4．（2001年上海生物-17）吃糖1小时后，在胰静脉的血液中，下列物质中会明显增多的是

A．胰蛋白酶 B．胰淀粉酶 C．胰岛素 D．胰高血糖素5．（2005年全国理综Ⅱ-1）糖尿病患者简洁出现

A．细胞内液增多 B．组织液增多 C．体液增多 D．尿量增多

6．(2000年上海生物-8)下列有关人体水分调整的叙述中正确的是A．大量饮水，则抗利尿激素分泌增加 B．渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌削减

C．抗利尿激素分泌削减，则尿量增加 D．细胞外液中电解质浓度降低，

则尿量削减

7．（2001年上海生物-15）酷暑季节，室外作业的工人应多喝。

A．盐汽水 B．核酸型饮料 C．蛋白型饮料 D．纯净水

8．（2005年全国理综Ⅱ-4）当人处于燥热环境时，会引起

A．冷觉感受器兴奋B．温觉感受器抑制

C．甲状腺激素分泌量增加 D．下丘脑体温调整中枢兴奋

9．（2002年上海生物-25）将大白鼠从25℃移至0℃的环境中，大白鼠将出现的生理反应是

高二生物必修三期末试题2

生物必修三综合测试卷二

一、单项选择

1．在棉花的种植过程中，为了提高产量，棉农会适时摘除棉花植株的顶芽，其目的是( ) A．抑制侧芽生长 B．解除向光性 C．解除顶端优势 D．抑制细胞分裂2. 右图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图，①

②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列

说法正确的是（）

A．人体的内环境是由①②③组成的

B．体液①中含激素、血红蛋白、尿素、CO2等物质

C．浆细胞分泌的抗体先进入②，再进入①④，经循环运输到发炎部位

D．细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中,①中的NaHCO3与之发生作用，使pH基本稳定

3. 骨髓移植是治疗白血病常用的有效方法之一，最主要的原因是移植骨髓中的造血干细胞可在患者体内( )

A.正常生长

B.增殖并分化成多种细胞

C.分泌抗体

D.杀死各种病原菌

4. 在高等动物体内，激素调节的共同特点不包括( )

A．通过体液运输 B．微量和高效 C．作用于靶细胞 D．产生神经冲动5. 下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是（）

A．葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔进入内环境 B．H2CO3/NaHCO3对血浆PH相对稳定有重要作用C．内环境的温度随气温变化而变化 D．人体的内环境即体液

6．有关下图的叙述，正确的是（）

A．c的末端形成的是突触前膜

B．兴奋在该反射弧的传导方向是由a到c

C．该图最少有两个突触

D．当b兴奋的时候膜外为正电位

7．在有关神经调节的叙述中，不正确的是（）

A. 狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中，唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成效应器

生物必修三期末考精彩试题及问题详解

必修三期末考试题

本卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分。考试时间90分钟。

第Ⅰ卷（选择题共48分）

本大题共32小题，每小题1.5分，共48分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。

1. 下列有关稳态的叙述中，正确的是

A．稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的

B．稳态是机体在神经系统的调节下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持的

C．正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的

D．正常情况下，内环境的各项理化性质是经常处于变动之中，但保持在适宜的范围内

2．关于稳态的实现，下列叙述有误的是

A．血液中的缓冲物质可以调节PH

B．肾脏不时地排出内环境中多余的水、尿素、无机盐等

C．将食物残渣形成粪便排出体外

D．肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时分解并不断释放入血液

3．下列物质中，不属于内环境成分的是

A．CO2、O2 B．H2O、Na+

C．C6H12O6、尿素 D．血红蛋白、氧化酶

4. 右图是人体内环境示意图。若某人长期营养不良，血浆蛋白降低，会引起图中哪一部分的液

体增多？

A．① B．②

C．③ D．④

5. 下列关于血糖平衡调节的叙述，正确的是

A．胰岛细胞产生的激素均能降低血糖

B．细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍，可导致血糖持续升高

C．胰岛A细胞和胰岛B细胞协同调节血糖平衡

D．高浓度的胰岛素会刺激肝糖原分解补充血糖

6．右图为血糖调节模型，下列判断中正确的是

A．激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞

B．激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞

C．激素乙是胰岛素

D．缺乏激素甲可能患糖尿病

高中生物-必修三-期末测试题

期末测试题

一、选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。)

1．下列有关人体水分调整的叙述中，正确的是( )

A．大量饮水，则抗利尿激素分泌增加

B．渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌削减

C．抗利尿激素分泌增加，则尿量增加

D．抗利尿激素分泌增加，肾小管、集合管对水的重汲取加强

2．下列关于抗体的说法，正确的是( )

A．抗体的化学本质主要是蛋白质，少部分是RNA

B．抗体既能作用于细胞外的抗原，又能作用于细胞内的抗原

C．人体的抗体主要分布在血清中，在组织液和外分泌液中也有

D．产生抗体的细胞是T细胞

3．下列与水有关的叙述中正确的是( )

A．细胞有氧呼吸过程的第三阶段，既有水的生成，又有水的分解

B．人体由于花粉过敏，会使毛细血管壁通透性降低，水分大量积累在细胞间隙，导致组织水肿

C．苹果树不宜在热带地区栽种的主要限制因素是水

D．人体内水分的动态平衡是靠水分的摄入和排出来实现的，其感受器位于下丘脑

4．如右下图，若茎的a侧生长素浓度在B点以下的浓度范围内，下列对b侧生长素浓度范围的描述较为精确的一项是( )

A．在BD范围内

B．在OA范围内

C．在BC范围内

D．在BA范围内

5．在小麦地里施用肯定浓度的2,4-D能除掉双子叶杂草，而对小麦无影响，对此现象的错误

．．说明是( )

A．双子叶杂草对2,4-D的敏感性强

B．小麦对2,4-D的敏感性差

C．2,4-D对小麦的生长无作用

D．同一浓度的2,4-D对小麦和杂草的作用不同

6．下图中A、B为两插条扦插一段时间后的生长状况示意，其主要缘由是( )

A．芽能发育成枝条B．芽能进行光合作用

生物必修三期末考试试卷(共享).docx

生物必修三期末考试试卷

本卷分选择题和非选择题两部分。本卷满分为100分，考试时间为90分钟。

一、选择题（本题30小题，每题1.5分，共45分。） i.下列关于人体内的血浆、组织液和淋巳二者间的物质联系，正确的表达是

* x

组织液—淋巴

，血

2. 有关人体内环境稳态的叙述，正确的是 A.

有多种的系统参与维持内环境稳态

B.人体内环境

稳态的失调与外界环境无关

C.内环境稳态由细胞来调节

D.当寒冷时通过升高体温来调节器官机能的正常

3. 下列关于兴奋的传导和传递，叙述正确的是 A.

反射弧中神经冲动可双向传导 B .突触前膜释放的神经递质，一定引起突触后膜兴奋

C.神经冲动的产生与钠离了有关

D.突触后膜上的每种受体均可以和多种神经递质结合

4. 手不小心摸到滚烫的开水壶，缩手反射的发生与疼痛的时间是

先感到疼痛，后缩手反射 B.感到疼痛并同时缩手

C.先缩手反射，后感到疼痛

D.变化不定

5. 研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。如果人体组织细

胞膜缺乏该受体，则可能出现 A.

细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高 B.细胞减缓摄

取血糖，血糖水平过低

C.细胞加速摄取血糖，血糖水平过高

D.细胞加速摄取血糖，血糖水平过低

6. 下图表示人体生命活动调节的一种方式，有关叙述不正确的是

分泌细胞|―分泌物

|靶细胞

A. 在某些情况下，靶细胞也可能是分泌细胞

B. 这种调节方式与神经调节相比作用范围广

C. 一种分泌物只能作用于一种细胞

D. 分泌物的作用能使靶细胞原有的生理活动发生变化 7. 关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是 A.

第2章细胞工程期末复习知识点总结【新教材】人教版高中生物选择性必修三

第2章细胞工程

植物细胞工程

1、植物细胞工程的理论基础（原理）：细胞的全能性，即，具有某种生命全部遗传信息的

任何一个细胞，都具有发育成完整生物体的潜能。这也是为什么植物

的一瓣花瓣就可培育出完整的植株的原因。

理论上，生物的任何一个细胞都具有发育成完整植株的潜力。但是，在生物的生长发育过程中，细胞并不会表现出全能性，而是分化成各种组织和器官。这是因为，在特定的时间和空间条件下，细胞中的基因会有选择性地表达出各种蛋白质，从而构成生物体的不同组织和器官。

全能性表达的难易程度：受精卵＞生殖细胞＞干细胞＞体细胞；植物细胞＞动物细胞

2、植物细胞工程的基本技术：植物组织培养技术

3、植物组织培养技术

（1）概念：植物组织培养就是在无菌和人工控制条件下，将离体的植物器官、组织、细胞，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生愈伤组织、丛

芽，最终形成完整的植株。

（2）过程：离体的植物器官、组织或细胞―――→愈伤组织―――→试管苗――→植物体（3）用途：微型繁殖、作物脱毒、制造人工种子、单倍体育种、细胞产物的工厂化生产。

A、植物繁殖的新途径：

◆微型繁殖：可以高效快速地实现种苗的大量繁殖

◆作物脱毒：采用茎尖组织培养来除去病毒（因为植物分生区附近的病毒极少

或没有）

◆人工种子：以植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料，经

人工薄膜包装得到的种子。优点：完全保持优良品种的遗传特性，不受季节

的限制；方便储藏和运输

B、作物新品种培育

◆单倍体育种：

●a过程：植株（AaBb）通过减数分裂得到花粉（AB、Ab、aB、ab四种类

高中生物_必修3期末综合测试题

高中生物必修3测试题

一、选择题（每题只有一个选项符合题意，1－30每题1分，31－40每题2分，共50分） 2、下列哪些离子在维持人血浆渗透压中起主要作用

（）

A ．钠离子和钾离子

B ．钠离子和氯离子

C ．钾离子和氯离子

D ．碳酸氢根离子和磷酸氢根离子

4、哺乳动物的红细胞能直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖？（） A ．消化液 B ．组织液 C ．血浆 D ．淋巴

5、下列因素不会引起组织水肿的是

（）

A ．长期营养过剩导致肥胖

B ．肾小球肾炎

C ．毛细血管透性增加

D ．毛细淋巴管受阻 6、人患急性胃肠炎，往往会有抽搐的症状，原因是

（）

A ．失水过多

B ．炎症造成人体吸收糖类减少

C ．炎症造成人体吸收Ca 2+

减少 D ．炎症造成人体吸收氨基酸减少

7、下图表示3个通过突触相连接的神经元。若在箭头处施加一强刺激，则能测到膜内外电位变化的是

（）

A ．cde

B ．abcde

C ．abc

D ．bcde 8、在神经元之间传递兴奋时，突触小体完成的信息转换模式为（）

A ．电信号→电信号

B ．电信号→化学信号

C ．化学信号→化学信号

D ．化学信号→电信号

9、人的体温是相对恒定的。骄阳似火的夏天中午，建筑工人在工地工作时，为了维持体温的相对恒定，机体会出现一系列的变化，其中有（）

A ．皮肤的血流量减少

B ．汗腺分泌增强

C ．皮肤血管收缩

D ．汗腺分泌减少

10、在人体血糖平衡调节过程中，胰岛素和胰高血糖素起着重要作用。正常情况下，人体进食后短时间内这两

种激素的含量变化是

（）

A ．胰岛素减少，胰高血糖素增加

高中生物必修三(稳态与环境)期末考试试卷

贵州省黎平县第三中学2014-2015学年上学期

高二生物期末考试卷时间：90分钟总分：100

第Ⅰ卷选择题：（25×2分）

1．下列各组化合物中，都属于内环境成分的是（） A ．CO 2、血红蛋白、H ＋

、尿素 B ．呼吸氧化酶、抗体、激素、H 2O

C ．Na ＋、O 2、葡萄糖、血浆蛋白

D ．Ca 2＋

、载体、氨基酸

2．长时间行走使脚掌磨出了水泡，几天后水泡消失。此时水泡中的液体主要渗入（） A ．组织细胞 B ．毛细血管和各级动脉、静脉 C ．各级动脉和静脉 D ．毛细血管和毛细淋巴管

3．2008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之巅”，他们生理上出现的适应性变化是 ①体内产热量增加 ②机体耗氧量增加 ③皮肤血管舒张 ④体温调节中枢兴奋性增强 ⑤甲状腺激素分泌量增加

A ．①②③④

B ．①②④⑤

C ．②③⑤

D ．③④⑤ 4．下图为细胞间信息传递的几种模式示意图，下列分析正确．．的是

A B 细胞 B ．若细胞②产生的激素是促甲状腺激素释放激素，则靶细胞是垂体

C ．若细胞③受到刺激产生兴奋，兴奋部位膜内电位的变化是由正电位变为负电位

D ．若靶细胞是被病毒入侵的宿主细胞，将可能受到来自血液的效应B 细胞的攻击 5．人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是-( )

A. 寒冷时出现寒颤 B ．从平原到高原，有的人出现肺水肿症状 C ．接受抗原刺激后，B 淋巴细胞增殖和分化 D ．饮水不足时，抗利尿激素释放增加 6．细胞间和细胞内信息传递过程中，需要受体对信号的识别。图甲、乙分别表示人体细胞内受体和细胞表面受体的作用机制模式图。下列有关受体的叙述错误的是( )

人教版高中生物必修3期末考试题及答案

高中生物必修3期末考试题

一、选择题（每题只有一个选项最符合题目要求）

1．在人体内，神经冲动的传导不可能由（）

A ．轴突→树突→细胞体

B ．轴突→细胞体→树突

C ．树突→细胞体→轴突

D ．细胞体→树突→轴突

2．当细菌外毒素再次侵入人体后，主要是体液免疫发挥作用，其“反应阶段”和“效应阶

段”的免疫过程分别是

A ．

B 细胞→效应B 细胞、释放免疫活性物质消灭外毒素

B ．效应B 细胞→产生抗体、特异性抗体外毒素结合

C ．记忆细胞→B 细胞、释放免疫活性物质消灭外毒素

D ．记忆细胞→效应B 细胞、产生特异抗体与外毒素结合

3．在反射活动中能够起分析综合作用的部分是（）

A ．传出神经

B ．传入神经

C ．神经中枢

D ．感受器

4在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是（）

A ．淋巴因子

B ．吞噬细胞

C ．淋巴细胞

D ．抗体

5.下列物质中不应该出现在内环境中的是（）

A ．神经递质

B ．氨基酸

C ．呼吸氧化酶

D ．组织胺

6．下列各项中不属于影响稳态的因素是（）

A.温度

B.酶

C. pH 值

D.渗透压

7．大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重后果，这主要是由于

A ．特异性免疫能力减弱

B ．非特异性免疫能力减弱

C ．体液大量损失

D ．营养物质得不到及时补充

8、将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内，暗室朝

向地心的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源（如图），一段时间后，该植物

茎的生长方向是

A ．背地（心）生长

B ．向水平方向生长

C ．向光生长

D ．无法确定

9、如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是 ①K 值是环境条件所允许达到的种群数量最大值

人教版高中生物必修三期末检测试卷(附答题卡及参考答案)

人教版高中生物必修三期末检测试卷一、单项选择题（每题只有一个最符合的选项。每题2分，共30分）

1．哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是

A．血液B．体液C．组织液D．细胞内液

2．下列结合种群特征的概念图所作的分析，错误

．．的是

A．利用性引诱剂诱杀害虫会影响③

B．种群密度是种群最基本的数量特征

C．预测种群数量变化的主要依据是④

D．春运期间，广州人口数量变化主要取决于图中的①②

3．以下关于人体免疫的叙述正确的是

A．浆细胞分泌的抗体能特异性识别抗原

B．泪液中的溶菌酶清除细菌属于体液免疫

C．二次免疫反应主要由记忆细胞快速产生抗体

D．HIV侵染人体的T细胞只影响细胞免疫过程

4．（2006广东生物-12）生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2，4—D涂抹子房，得到的无籽番茄果实平均重量见下表。

据表得出的正确结论是

A．2，4—D浓度超过25 mg／L，对果实的发育起抑制作用

B．2，4—D与生长素的作用效果相同

C．2，4—D可以促进扦插枝条生根

D．2，4—D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20—25mg／L

5．下列有关顶端优势的叙述，错误的是（）

A．除去顶芽可促进侧芽生长

B．顶端优势现象表明了生长素作用的两重性

C．在林业生产中常需要保持顶端优势

D．切除顶芽，切口处涂以高浓度生长素，可以解除顶端优势

6．右图是人体内环境示意图。若某人长期营养不良，血浆蛋白质降低，会引起图中哪

一部分液体增多？（）

A．①B．②

C．③D．④

7．(2005广东大综合-19)在现代农业生产中植物生长素已被广泛使用。下列各项，与植物生长素应用无关的是（）

高中生物必修三期末综合测试题

高中生物试题A

本试题分第一卷〔选择题〕和第二卷〔非选择题〕两局部，第一卷 6 页，第二卷2页，

总分值100分，考试用时100分钟。

第一卷选择题〔共60分〕

考前须知：

第一卷共40小题，每题1.5分，共60分。每题只有一个选项符合题意，选出每题答案后，将对应的答案标号涂写在“答题卡〞上。

1．以下关于内环境稳态的表达，错误的选项是

A．内环境的理化性质是相对稳定的

B．内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的

C．内环境的理化性质是恒定不变的

D．内环境稳态不能维持，机体的生命活动就会受到威胁

2．以下关于人体内环境的描述中，错误的选项是

A．血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等

B．免疫对内环境稳态具有重要作用

C．HCO3－、HPO42－等参与维持血浆pH相对稳定

D．淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等

3．研究发现：①B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为浆细胞；②给动物注射从*

种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中

A．甲是抗体，乙是抗原B．甲是抗体，乙是淋巴因子

C．甲是淋巴因子，乙是抗原D．甲是淋巴因子，乙是抗体

4． *些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂，当人体使用这些麻醉剂后，痛觉消失了，而其它大局部神经的

传递功能正常。这一事实说明

A.不同的神经纤维是以不同的递质传导

B.不同神经元之间的递质可能不同

C.所有的神经之间的递质可能一样

D.麻醉剂能作用于大脑皮层，使人意识模糊

5．以下关于机体免疫调节的表达，正确的选项是

A．B细胞受到淋巴因子的作用后，可增强去除靶细胞的能力