从江县民族中学高一物理上学期期末考试试题.doc
(word完整版)高一物理上学期期末考试试卷1.doc
高一物理上学期期末考试试卷一、单选题：（每题3分，共30分）1关于质量和重力，下列说法正确的是（A .质量和重力是不同单位表示的同一个物理量；B .物体的质量随它所在各地的重力的改变而改变；C .在不同地点，物体的质量是会发生改变的，而重力是不变的；D .质量是物体本身的一种属性，而重力是由物体相互作用而产生的。
2•如图所示，一个质量分布均匀的球放在互成 1两块光滑平面上保持静止状态 OA 是水平面，0B 是倾斜面，关于球的受力，下列说法正确的是（ ）A .球受重力、水平面和斜面的弹力；B .球所受各个力的施力物体都是水平面；C .球所受的弹力是由于球的形变而产生的；D •球除了受重力外，只受到水平面的弹力。
3.汽车以s 的速度做匀速运动，刹车后的加速度大小为 6s 内汽车通过的路程之比为（ ） A . 1: 1；B . 3: 1；C . 3: 4；4.物体在几个共点力作用下处于平衡状态，当其中的一个力撤掉后 （其它的几个力不变）物体的运动情况（）A •可能做匀速运动；B •可能做曲线运动；C . 一定做匀加速直线运动；D .一定做匀变速曲线运动。
5•下列有关人和地面间作用力的说法中正确的是 （ ）A .跳高运动员起跳时，脚蹬地的力大于他的重力；B .人在加速爬山坡时，地面对人的作用力大于人对地面的作用力；C .人走路时，地对脚的作用力大于脚蹬地的力，所以人才能往前行走；D .运动员百米冲刺后减速时，脚受到的地面向后的静摩擦力大于脚对地面的向前摩擦力。
6.比较航天飞机里的物体受到的重力 G 和支持力N ,下面说法中正确的是（）A .航天飞机发射离地时， N>G ;B .航天飞机返回地面时，N<G ;C .航天飞机在绕地球运动时， N=G ;D .航天飞机在发射架上等待发射时，N<G 。
7.某质点的速度图像如图所示， 则下列说法中正确的是 （ ）A .在0〜6s 内，质点做匀变速直线运动；B .在6〜14s 内，质点做匀变速直线运动；C .在6〜10s 内，质点处于静止状态；D .在t=2s 末，质点的即时速度大小为 3m/s 。
高一上学期物理期末考试试卷及答案
高一上学期物理期末考试试卷及答案高一中学期物理期末考试试卷及答案试卷一、选择题 (每题2分，共20分)1. 下列哪个物理量是标量？A. 速度B. 加速度C. 位移D. 力2. 一个物体做直线运动，当速度与加速度的方向相同时，物体的速度将：A. 减小B. 增大C. 保持不变D. 无法确定3. 下列哪种情况下，物体处于平衡状态？A. 静止B. 匀速直线运动C. 加速度不为零D. 速度不为零4. 重力的方向是：A. 垂直向下B. 垂直向上C. 沿着物体运动的方向D. 与物体运动的方向相反5. 下列哪个单位是时间的单位？A. m/sB. sC. kgD. N二、填空题 (每题2分，共20分)1. 物体在受到两个力的作用下，如果能够保持静止或匀速直线运动状态，则这两个力称为________力。
2. 速度是描述物体________的物理量。
3. 牛顿第一定律又称为________定律。
4. 物体在受到一个力的作用下，其速度每秒钟增加10 m/s，加速度的大小为________。
5. 一个物体受到重力、弹力和摩擦力的作用，如果物体能够保持静止状态，那么这三个力的合力为________。
三、计算题 (每题10分，共30分)1. 一个物体从静止开始做直线运动，经过5秒后的速度为10 m/s，求物体的加速度。
2. 一个物体受到重力、弹力和摩擦力的作用，重力为10 N，弹力为5 N，摩擦力为2 N，求物体的净力。
3. 一个物体做匀速圆周运动，半径为10 m，线速度为10 m/s，求角速度。
四、简答题 (每题10分，共20分)1. 解释牛顿第二定律的含义，并给出一个应用实例。
2. 解释重力的产生原因，并说明重力的大小与哪些因素有关。
答案一、选择题1. A2. B3. A4. A5. B二、填空题1. 平衡2. 运动状态3. 惯性4. 10 m/s²5. 0三、计算题1. 加速度 = (最终速度 - 初始速度) / 时间 = (10 m/s - 0 m/s) / 5 s = 2 m/s²2. 净力 = 重力 + 弹力 - 摩擦力 = 10 N + 5 N - 2 N = 13 N3. 角速度 = 线速度 / 半径 = 10 m/s / 10 m = 1 rad/s四、简答题1. 牛顿第二定律的含义是：物体的加速度与作用在物体上的合外力成正比，与物体的质量成反比，即 F = ma。
贵州省从江县民族中学20222022学年高一物理上学期期末考试试题
贵州省从江县民中20222022学年上学期期末考试高一物理本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间120分钟。
学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________分卷I一单选题(共12小题,每小题3.0分,共36分) 1.下列速度中，指平均速度的是( )A．雨滴落地时的速度B．汽车通过南京长江大桥的速度C．子弹射出枪口时的速度D．跳水运动员起跳后，到达最高点的速度2.关于时刻和时间，下列说法正确的是( )A．作息时间表上的数字均表示时间B． 1 min只能分成60个时刻C．手表上指针指示的是时间D．“宁停三分，不抢一秒”指的是时间3.一汽车在平直的公路上以v0＝20 m/s做匀速直线运动，刹车后，汽车以大小为a＝4 m/s2的加速度做匀减速直线运动，那么刹车后经8 s汽车通过的位移为( )A． 50 mB． 32 mC． 288 mD．以上答案都不对4.下列说法正确的是（）A．体积很大的物体，不能视为质点B．参考系必须是静止不动的物体C．做直线运动的物体，其位移大小不一定等于路程D．甲的加速度a甲＝2 m/s2，乙的加速度a乙＝3 m/s2，a甲＞a乙5.一物体做匀减速直线运动，初速度为10 m/s，加速度大小为2 m/s2，则物体在停止运动前1 s内的平均速度为( )A． 5.5 m/sB． 5 m/sC． 1 m/sD． 0.5 m/s6.如图所示，自行车的车轮半径为R，车轮沿直线无滑动地滚动，当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时，气门芯位移的大小为( )A．πR B． 2R C．2πR D．R7.弹簧的弹力F与弹簧伸长量x的关系如图所示，该弹簧的劲度系数为( )A． 0.4 N/mB． 4 N/mC． 40 N/mD． 400 N/m8.如图所示，水平地面上的物体A在斜向上的拉力F的作用下，向右做匀速运动，则下列说法中正确的是( )A．物体A可能只受到二个力的作用B．物体A一定只受到三个力的作用C．物体A一定受到了四个力的作用D．物体A可能受到了三个力的作用9.如下图所示，质量分别为m和2m的两个小球置于光滑水平面上，且固定在一轻质弹簧的两端，已知弹簧的原长为L，劲度系数为k.现沿弹簧轴线方向在质量为2m的小球上有一水平力F，使两球一起做匀加速运动，则此时两球间的距离为( )A．B．C．L＋D．L＋10.在中学秋季田径运动会上，高一2班李好同学奋力拼搏，勇夺男子100 m冠**，下图为该同学奔跑途中的两个瞬间，用F f1F f2分别表示该同学在图甲乙两瞬间所受到的摩擦力，则关于F f1F f2的方向，以下说法正确的是( )A．F f1向后，F f2向后B．F f1向前，F f2向前C．F f1向前，F f2向后D．F f1向后，F f2向前11.如图所示，两个完全相同的小球在挡板作用下静止在倾角为θ的光滑斜面上，下列关于小球受力的说法，正确的是( )A．小球的重力在乙种情况下不产生对斜面的作用效果B．小球均受重力压紧斜面的力压紧挡板的力和斜面弹力挡板弹力C．小球受到挡板的作用力的大小方向均相同D．撤去挡板，小球所受合力方向将沿斜面向下12.如下图所示，物体A和B一起沿斜面匀速下滑，则物体A受到的力是( )A．重力B对A的支持力B．重力B对A的支持力下滑力C．重力B对A的支持力摩擦力D．重力B对A的支持力摩擦力下滑力二多选题(共4小题,每小题4.0分,共16分) 13.(多选)一物体从静止开始做匀加速直线运动，一段时间后，改为做匀减速直线运动直到停止，若已知整个过程运动的总时间和总位移，则( )A．可以分别求出两段运动的时间B．可以分别求出两段运动的加速度C．可以求出最大速度D．两段运动的平均速度相同14.(多选)图大致地表示了伽利略探究自由落体运动的实验和思维过程，对于此过程的分析，以下说法正确的是( )A．其中的甲图是实验现象，丁图是经过合理的外推得出的结论B．其中的丁图是实验现象，甲图是经过合理的外推得出的结论C．运用甲图的实验，可“冲淡”重力的作用，使实验现象更明显D．运用丁图的实验，可“放大”重力的作用，使实验现象更明显15.(多选)如图所示，在长方体箱子内，用水平绳子AO和倾斜绳BO把质量为m的小球系于O点，箱子处于静止状态( )A．当箱子突然向左加速时AO绳弹力变大B．当箱子突然向左加速时BO绳弹力变大C．当箱子突然向上加速时BO绳弹力变大D．当箱子突然向上加速时AO绳弹力变大16.(多选)如图所示，站在自动扶梯上的人随扶梯斜向上做加速运动，关于人受到的作用力，以下说法正确的是( )A．摩擦力为零B．摩擦力方向水平向右C．支持力等于重力D．支持力大于重力分卷II三实验题(共2小题,共14分) 17.“验证力的平形四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．(1)图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是力________________．(2)本实验采用的主要科学方法是( )A．理想实验法 B．等效替代法C．控制变量法 D．建立物理模型法(3)实验中能减小误差的措施是( )A．两个分力F1F2的大小要尽量大些B．两个分力F1F2间的夹角要尽量大些C．拉橡皮筋时，弹簧秤橡皮筋细绳应贴近木板且与木板平面平行D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些18.如图所示是在做“验证牛顿第二定律”的实验时的装置，实验中使用的是电火花打点计时器，所用的电源是________(填“直流”或“交流”)电源，电压为________V，频率是50 Hz.放在水平桌面的小车(包括里面的钩码)的总质量为M，悬挂的每个钩码的质量为m.挂一个钩码时，水平木板上的小车恰好匀速运动，挂5个同样钩码时小车带动的纸带如图所示，每相邻两点之间有四个点没有画出来，纸带上数字的单位是厘米，都是该点到点“0”的距离，该纸带________(填“是”或“不是”)从开始的“0”点就做匀加速直线运动．小车做匀加速直线运动段的加速度a＝________(保留三位有效数字)，g＝9.8 m/s2，＝________(用分数表示)．四计算题19.根据我国机动车运行安全的技术标准，一辆满载时总质量在3.5 t～12 t 之间的大型汽车，如行驶速度为30 km/h，其制动距离必须在8.0 m以内，则该车的制动系统产生的加速度至少是多大？若该车制动加速度不变，当它以60 km/h的速度行驶时，它的制动距离为多少米？注：制动距离是指机动车在一定的初速度下紧急制动(脚接触制动踏板或手触动制动手柄)时起，至机动车停止时止，机动车驶过的距离．20.小球从空中h＝20 m处自由下落，与水平地面碰撞后以碰前速度的60%竖直反弹到某一高度．取g＝10 m/s2，不计空气阻力求：(1)反弹的高度是多少？(2)从开始下落到第二次落地，经过多长时间？21. 如图所示，传送带与水平面的夹角θ＝37°，并以v＝10 m/s的速率逆时针转动，在传送带的A端轻轻地放一小物体．若已知物体与传送带之间的动摩擦因数μ＝0.5，传送带A端到B端的距离L＝16 m，则小物体从A端运动到B端所需的时间为多少？(g取10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)22.用同种材料制成倾角30°的斜面和长水平面，斜面长2.4 m且固定，一小物块从斜面顶端以沿斜面向下的初速度v0开始自由下滑，当v0＝2 m/s时，经过0.8 s后小物块停在斜面上．多次改变v0的大小，记录下小物块从开始运动到最终停下的时间t，作出tv0图象，如图乙所示，(g取10 m/s2)求：(1)小物块与该种材料间的动摩擦因数为多少？(2)某同学认为，若小物块初速度为4 m/s，则根据图象中t与v0成正比推导，可知小物块运动时间为1.6 s．以上说法是否正确？若不正确，说明理由并解出你认为正确的结果．答案1.B2.D3.A4.C5.C6.D7.D8.C9.C10.C11.D12.A13.CD14.AC15.ACD16.BD17.(1)F′(2)B (3)ACD18.交流220 不是 2.90 29：24719.【解析】由v2v＝2ax知a＝＝m/s2≈4.34 m/s2(“”号表示加速度方向与初速度方向相反)．当以60 km/h速度行驶时，制动距离x′＝＝m≈32 m20.【解析】(1)小球第一次落地时有v＝2gh，得v1＝＝m/s＝20 m/s，反弹的速度v2＝60%v1＝12 m/s，则反弹的高度h2＝＝m＝7.2 m.(2)小球第一次落地的时间t1＝＝s＝2 s，反弹后做竖直上抛运动，运用整体法有h′＝v2t2gt落地时h′＝0，得t2＝＝s＝2.4 s，故从开始下落到第二次落地的时间t＝t1＋t2＝2 s＋2.4 s＝4.4 s.21.【解析】设小物体的质量为m，小物体被轻轻地放在传送带A端，小物体沿传送带方向速度为零，但传送带的运动速率为v＝10 m/s，二者速率不相同，它们之间必然存在相对运动．传送带对小物体有沿传送带斜向下的滑动摩擦力作用，小物体的受力情况如图所示．设小物体的加速度为a1，则由牛顿第二定律有mg sinθ＋F f1＝ma1①F N＝mg cosθ②F f1＝μF N③联立①②③式并代入数据解得a1＝10 m/s2小物体速度大小达到传送带速率v＝10 m/s时，所用的时间t1＝＝1 s在1 s内小物体沿传送带的位移x1＝a1t＝5 m小物体的速度大小与传送带速率相同的时刻，若要跟随传送带一起运动，即相对传送带静止，它必须受到沿传送带向上的摩擦力F f＝mg sinθ＝6m的作用，但是此时刻它受到的摩擦力是F f2＝μmg cosθ＝4m，小于F f.因此，小物体与传送带仍有相对滑动，设小物体的加速度为a2，这时小物体的受力情况如图所示．由牛顿第二定律有mg sinθμmg cosθ＝ma2，解得a2＝2 m/s2.设小物体速度大小达到10 m/s后又运动时间t2才到达B端，则有x2＝Lx1＝vt2＋a2t代入数据解得t2＝1 s，t2′＝11 s(舍去)小物体从A端运动到B端所需的时间t＝t1＋t2＝2 s.22.【解析】(1)a＝＝2.5 m/s2ma＝μmg cosθmg sinθ得μ＝故小物块与该种材料间的动摩擦因数为μ＝.(2)不正确．因为随着初速度增大，小物块会滑到水平面，规律将不再符合图象中的正比关系．v0＝4 m/s时，若保持匀减速下滑，则经过x＝＝3.2 m>2.4 m，已滑到水平面．物体在斜面上运动，设刚进入水平面时速度大小为v1：v v＝2as，t1＝，得v1＝2 m/s，t1＝0.8 s水平面上t2＝＝0.23 s总时间t1＋t2＝1.03 s故小物块从开始运动到最终停下的时间t为1.03 s.。
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高一第一学期期末考试试卷高一物理本试卷分第I卷〔选择题〕和第二卷〔非选择题〕两局部，总分值100分，考试时间90分钟。
本卷须知：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。
2．作出答案后，用圆珠笔把对应的选项填入答题卡。
如需改动，用橡皮擦干净后，再填写正确答案第一卷〔选择题，共48分〕一．选择题〔此题共12小题，每题4分，在每题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。
全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。
〕1、以下情形中的物体可以看做质点的是()．研究郭晶晶在跳水比赛中的动作时B．一枚硬币用力上抛，猜测它落地时是正面朝上还是反面朝上C．研究邢慧娜在万米长跑中运动的快慢时D．研究足球运发动踢出的“香蕉球〞的运动特点时2、以下说法中，正确的选项是()．速度是表示物体运动快慢的物理量，既有大小，又有方向，是矢量B．平均速度就是初、末速度的平均值，既有大小，又有方向，是矢量C．运动物体在某一时刻或某一位置的速度，叫做瞬时速度，它是矢量D．汽车上的速度计是用来测量汽车平均速度大小的3、一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小为零，那么在此过程中()速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度到达最小值B.速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度到达最大值C.位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大D.位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移到达最小值4、以下说法中正确的选项是()．鸡蛋碰石头，蛋破而石头完好无损，说明石头对鸡蛋施加了力，而鸡蛋对石头没有施加力B．甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用C．只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受到力，不会施力D．任何一个物体，一定既是受力物体，又是施力物体5、以下关于摩擦力的表达中正确的选项是〔〕A．滑动摩擦力的大小与物体间的正压力大小成正比B．滑动摩擦力的大小与接触面的性质有关，与接触面面积的大小也有关C．静摩擦力的大小与物体间的正压力大小成正比D．最大静摩擦力随物体间正压力增大而增大6、如图是在同一条直线上运动的Ａ、Ｂ两质点的位移图象，由图可知A.t=0时，A在B前面()B.B在t2秒末追上A并在此后跑在A的前面在0－t1时间内B的运动速度比A大D.B开始运动时速度比A小，t2秒后才大于A的速度7、如右图,A、B分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v-t图象,根据图象可以判断 ()A．甲、乙两球做初速度方向相反的匀减速直线运动,加速度大小相同方向相反B．两球在t=8s时相距最远C．两球在t=2s时速率相等D．两球在t=8s时相遇8、如图9所示，细绳竖直拉紧，小球和光滑斜面接触，并处于静止状态，关于小球受力情况的说法中，正确的选项是〔〕A.小球受到重力和绳的拉力B.小球受到重力，绳的拉力和斜面的弹力C.小球受到重力和斜面的弹力D.小球只受重力的作用9、如图3－5－16所示，甲、乙、丙三个物体质量相同，与地面的动摩擦因数相同，受到三个大小相同的作用力F，当它们滑动时，受到的摩擦力大小是()图3－5－16．甲、乙、丙所受摩擦力相同B．甲受到的摩擦力最大C．乙受到的摩擦力最大D．丙受到的摩擦力最大10、如图3－2－14所示，A、B两物体的重力分别是GA＝3N，GB＝4N．A用细线悬挂在顶板上，B放在水平面上，A、B间轻弹簧中的弹力F1＝2N，那么细线中的张力F2及B对地面的压力F3的可能值分别是()A．5N和6N B．5N和2NC．1N和6N D．1N和2N图3－2－1411、如图K10－1所示，在两块相同的竖直木块之间，有质量均为m的4块相同的砖，用两个大小均为F的水平力压木板，使砖静止不动，那么第2块砖对第3块砖的摩擦力大小为()A．0B．mg C. D.图K10－112、汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动，途中用了 6s时间经过电杆， A 、B 间的距离为 60m ，车经过 B 时的速度为 15m/s ，那么〔 〕A 、B 两根A ．经过A 杆时速度为5m/sC ．车从出发到B 杆所用时间为第二卷〔非选择题，共52分〕9sB ．车的加速度为15m/s2D ．从出发点到A 杆的距离是（ 二、填空题〔 2小题共14分〕（（ 13〔8分〕某同学用弹簧秤称一木块重5N ，把木块放在水平桌面上，弹簧秤水平地向右拉 （ 木块．（ 〔1〕当弹簧秤读数为1N 时，木块未被拉动，这时木块受到的是________摩擦力，大小是 （ _________，方向向______.（ 2〕当弹簧秤的读数是时，木块刚好开始移动，此时木块受到的是_________摩擦力，大小是____________，方向向______.（ 3〕开始运动后，使木块保持匀速直线运动，弹簧秤的读数变为2N ，此时木块受到的是 （ ______摩擦力，大小是______.（ 4〕假设使弹簧秤在拉动木块运动中读数变为3N 时，木块受到的摩擦力是______摩擦力，大小是________. （（ 14〔6分〕．如下列图是研究物体做匀变速直线运动规律时得到的一条纸带〔实验中打点计 （ 时器所接低压交流电源的频率为 50Hz 〕，从O 点后开始每 5个计时点取一个记数点，依照 （ 打点的先后顺序依次编号为0、1、2、3、4、5、6，测得，，，，，。
高一上学期期末考试(物理)( Word版含答案)
高一上学期期末考试(物理)（ Word版含答案）一、选择题1．小明同学在水平面上用水平恒力推动木箱做与加速直线运动．小明在思考，怎么样才能使木前的加速度变为原来的2倍（）A．将水平推力增大到原来的2倍B．将阻力减少到原来的1 2C．将物体的质量增大到原来的2倍D．将物体的推力和阻力都增大到原来2倍2．关于超重和失重，下列说法正确的是A．物体处于超重时，物体一定在上升B．物体处于失重状态时，物体可能在上升C．物体处于完全失重时，他的重力为零D．物体在完全失重时，它所受到的合外力为零3．金属小桶侧面有一小孔A，当桶内盛水时，水会从小孔A中流出．如果让装满水的小桶自由下落，不计空气阻力，则在小桶自由下落过程中（）A．水继续以相同的速度从小孔中喷出B．水不再从小孔喷出C．水将以更大的速度喷出D．水将以较小的速度喷出4．某中学举行秋学期运动会，在100m竞赛中，测得某一运动员5s瞬时速度为10.4m/s，10s末到达终点的瞬时速度为10.2m/s。
则他在此竞赛中的平均速度为（）A．10.2m/s B．10m/s C．10.3m/s D．10.4m/s5．关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中不正确的是A．在同一地点，重的物体和轻的物体下落一样快B．伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证C．伽利略通过数学推演并用小球在斜面上运动的实验验证了位移与时间的平方成正比D．伽利略思想方法的核心是把实验和逻辑推理（包括数学推演）和谐地结合起来6．智能手机的导航软件极大地方便了人们的出行，如图是某驾驶员利用手机APP导航的界面。
下列说法正确的是（）A．图中7:55指的是时间B．图中18分钟指的是时刻C．图中8.1公里指的是位移大小D．研究汽车在导航图中的位置时，可把汽车看作质点7．如图所示，物块a静止在水平地面上，物块b叠放在物体a上。
现对物体a施加一个水平向左的恒定拉力F，a、b仍然都处于静止状态。
贵州省从江县民族中学2024学年物理高三上期末学业质量监测模拟试题含解析
贵州省从江县民族中学2024学年物理高三上期末学业质量监测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1、如图所示，MON是竖直平面内的光滑直角支架，小球p和q通过一根轻绳连接且它们都套在支架上。
对p球施加一个沿ON杆水平向右的拉力F，使q球缓慢上升，则此过程中（）A．力F增大B．力F减小C．p球受到的支持力增大D．p球受到的支持力减小2、2019年的诺贝尔物理学奖于10月8日公布，有一半的奖金归属了一对师徒——瑞士的天文学家MichelMayor和DidierQueloz，以表彰他们“发现了一颗围绕类太阳恒星运行的系外行星"。
由于行星自身不发光，所以我们很难直接在其他恒星周围找到可能存在的系外行星，天文学家通常都采用间接的方法来侦测太阳系外的行星，视向速度法是目前为止发现最多系外行星的方法。
行星自身的质量使得行星和恒星围绕着他们共同的质量中心在转动，在地球上用望远镜就有可能看到行星引力对于恒星的影响。
在视线方向上，恒星受行星引力作用，时而远离时而靠近我们，这种细微的摇摆反应在光谱上，就会造成恒星光谱不断地红移和蓝移。
我们称这种探测系外行星的方法为视向速度法。
结合以上信息，下列说法正确的是（）A．在绕着共同的质量中心转动的恒星和行星组成的双星系统中，恒星和行星做圆周运动的线速度大小一定相等B．在绕着共同的质量中心转动的恒星和行星组成的双星系统中，由于恒星质量大，转动半径小，所以恒星做圆周运动的周期比行星的周期小C．若某恒星在靠近我们，该恒星发出光的频率将变高，因此接收到的频率就会变高，即恒星光谱会出现蓝移D．若某恒星在远离我们，该恒星发出光的频率不变，但我们接收到的频率会比它发出时的频率低，即恒星光谱会出现红移3、用 粒子(42He)轰击氮核(147N)，生成氧核(178O)并放出一个粒子，该粒子是（）A．质子B．电子C．中子D ．光子4、某行星外围有一圈厚度为d 的光带，简化为如图甲所示模型，R 为该行星除光带以外的半径．现不知光带是该行星的组成部分还是环绕该行星的卫星群，当光带上的点绕行星中心的运动速度v ，与它到行星中心的距离r ，满足下列哪个选项表示的图像关系时，才能确定该光带是卫星群A ．B ．C ．D ．5、如图所示，n 匝矩形闭合导线框ABCD 处于磁感应强度大小为B 的水平匀强磁场中，线框面积为S ，电阻不计．线框绕垂直于磁场的轴OO ′以角速度ω匀速转动，并与理想变压器原线圈相连，变压器副线圈接入一只额定电压为U 的灯泡，灯泡正常发光．从线圈通过中性面开始计时，下列说法正确的是 （ ）A ．图示位置穿过线框的磁通量变化率最大B ．灯泡中的电流方向每秒改变2ωπ次 C ．线框中产生感应电动势的表达式为e ＝nBSωsin ωt D ．变压器原、副线圈匝数之比为nBS Uω6、如图所示，12O O 是半圆柱形玻璃体的对称面和纸面的交线，,A B 是关于12O O 对称且平行的两束不同单色细光束，从玻璃体右方射出后的光路如图所示，MN 是垂直于12O O 放置的光屏，P 是屏上的一个光斑，根据该光路图，下列说法正确的是（）A．在玻璃中，A光的波长比B光的波长短B．在真空中，A光的频率比B光的大C．A光的光子动量比B光的小D．通过同一双缝干涉装置，A光的干涉条纹间距比B光的小二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。
高一物理上学期期末考试试题卷 ( Word版含答案)
高一物理上学期期末考试试题卷（ Word版含答案）一、选择题1．如图，一匀质木棒，搁置于台阶上保持静止，下图关于木棒所受的弹力的示意图中正确的是A．B．C．D．2．如图所示，小明用与水平方向成θ角的轻绳拉木箱，沿水平面做匀速直线运动，此时绳中拉力为F，则木箱所受合力大小为( )A．FsinθB．F C．FcosθD．03．加速度是描述物体速度变化快慢的物理量。
以下是生活中对“加速度”的几种说法，其含义与物理学中的加速度不同的是（）A．高铁列车比汽车运行快B．小汽车比大货车提速快C．汽车刹车太急D．跑车比一般汽车的加速性能好4．如图所示，有两条位于同一竖直平面内的水平轨道，轨道上有两个物体A和B，它们通过一根绕过定滑轮O的不可伸长的轻绳相连接，物体A以速率v A＝10m/s匀速运动，在绳与轨道成30°角时，物体B的速度大小v B为（）A．53m/s3B．20 m/s C．203m/s3D．5 m/s5．如图所示，AB和CD是彼此平行的河岸，若河水以恒定的速度沿平行河岸方向向右流动，现使小船船头垂直河岸，由A点匀速出发，则小船实际运动的轨迹可能是图中的A．直线P B．曲线Q C．直线R D．曲线S6．一质点沿曲线从M点运动到N点，它在P点时的速度v方向和加速度a方向可能是A．B．C．D．7．建筑工人用图示的定滑轮装置运送建筑材料．质量为70.0kg的工人站在地面上，通过定滑轮将20.0kg的建筑材料以0．500m／s2的加速度拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则工人对地面的压力大小为(g取10m／s2．)A．510 N B．490 N C．890 N D．910 N8．关于曲线运动，下列叙述中正确的是A．物体做曲线运动时所受的合外力一定是变力B．变速运动一定是曲线运动C．当物体所受合外力的方向与物体速度方向不在同一直线上时，物体一定做曲线运动D．当物体做曲线运动时，物体所受的合外力方向与物体加速度方向不在同一直线上9．如图所示，物块A、B叠放在粗糙的水平桌面上，水平外力F作用在B上，使A、B一起沿水平桌面向右加速运动．设A、B之间的摩擦力大小为f1，B与水平桌面间的摩擦力大小为f2，保持A、B相对静止，逐渐增大F，则 ( )A．f1不变、f2变大B．f1变大、f2不变C．f1和f2都不变D．f1和f2都变大10．某物体运动的v﹣t图象如图所示，则物体做（）A．往复运动B．匀变速直线运动C．朝某一方向直线运动D．不能确定物体运动情况11．下列各组物理量中，全部是矢量的是（）A．位移、时间、速度、加速度B．质量、路程、速度、平均速度C．速度、平均速度、位移、加速度D．位移、路程、时间、加速度12．如图所示，游乐场中，从高处A到水面B处有两条长度相同的光滑轨道，甲、乙两小孩沿不同轨道同时从A处自由向B处，滑过B处时的速率相等，下列说法正确的是（）A．甲比乙先到达B处B．甲通过的位移比乙通过的位移小C．甲、乙下滑的加速度大小时刻相等D．甲、乙在同一时刻总能到达同一高度13．如图所示是一质点做直线运动的v－t图象，据此图象可以得到的正确结论是A．质点在第1 s末停止运动B．质点在第1 s末改变运动方向C．质点在第2 s内做匀减速运动D．质点在前2 s内的位移为零14．在下列叙述中，哪些是表示时间的？（）A．上学途中用了40分钟B．下午5点30分放学C．早晨8点钟开始上课D．晚上10点30分睡觉15．下列两个实验中体现出的共同的物理思想方法是（）A．极限法B．控制变量法C．放大法D．等效替代法16．下列各组物理量中，全部都是矢量的是A．位移、加速度、速度、时间B．速度、力、时间、平均速度C．位移、速度、加速度、平均速度D．速度、质量、加速度、路程17．为了使交通安全有序，公路旁设置了许多交通标志。
(word版)高一物理第一学期期末考试试题含答案
高一物理第一学期期末考试试题含答案高一物理模拟试题(考试时间：100分钟总分120分)注意事：1、本卷共分两局部，第一卷，第二卷非 .2、所有的答案均填写在答上〔局部使用答卡的学校将的答案直接填涂到答卡上〕，答案写在卷上的无效.第I卷〔共35分〕一．：本共5小；每小3分，共15分，每小只有一个符合意.．．．．1．以下法中正确的选项是．量的运算一定遵守平行四形法B．假设加速度与速度方向相同，加速度在减小的程中，物体运的速度一定减小.C．在物理学史上，正确运与力的关系并且推翻“力是持运的原因〞的物理学家和建立性定律的物理学家分是里士多德、牛.D．点做曲运，可能在相等的内速度化相等.2．以下法中正确的选项是．摩擦力方向一定与物体运的方向相反B．地球大，且有自，但有仍可被看作点C．做匀速直运的物体，其加速度不一定恒定D．拉加速前，是因拉的力大于拉的力3．沿平直道以速度v匀速行的内，前壁高h的光滑架上放着一个小球随一起作匀速运，如，假设突然改以加速度a向前作匀加速直运，小球将脱离支架而下落，在内的乘客看来⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯〔〕A．小球的运迹向后的抛物B．小球作自由落体运C．小球的运迹向前的抛物KD．小球的运迹斜向后的直A、、K和L相，挂在K4．中所示A B C三个相同物，由簧天花板上于静止状，假设将L剪断，在剪断，A、B的加速度大小aA、BaB分〔〕B．a＝0、a＝g LA．a＝0、a＝0CA B A BC．a＝g、a＝g D．a＝g、a＝0A B A B5．量10kg的物体置于一个角θ=30°的斜面上，它与斜面的摩擦因数523，从t=0开始，物体以一定的初速度沿斜面向上滑行，t1滑到最大位移。
以下中反映物体受到的摩擦力F随t化律的是〔取沿斜面向f上正方向，g=10m/s2〕〔〕Ff/N Ff/N Ff /N Ff/N4036050t1t1t1t1t/s t/s t/st/s403-60-60-60二、多：本共 5小，每小 4分，共 20分.每小有多个 符合意，全．．．．．部的得 4分，但不全的得 2分，或不答的得 0分.6．关于物理量或物理量的位，以下法中正确的选项是〔 〕．在力学范内，国位制定度、量、三个根本物理量B ．后人了念牛，把“牛〞作力学中的根本位C ．1N/kg=1m/s 2D ．“米〞、“千克〞、“牛〞都属于国位制的位7.在高h 以初速度 v0将物体水平抛出， 它落地与抛出点的水平距离 s ，落地速度v1，此物体从抛出到落地所的是〔不空气阻力〕 ( )A 、B 、C 、D 、8．以下所的像中能反映作直运物体回到初始位置的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯( )x/m v/ms -1v/ms -1v/ms -12 222Ot/sOt/sO 12t/sO 1 2t/sAB-2C -2D9.某科技趣小用装置来模火箭射星.火箭点燃后从地面直升空，t 1刻第一火箭燃料燃尽后脱落，t 2 刻第二火箭燃料燃尽后脱落，此后不再有燃料燃.中得火箭直方向的速度—像如所示，运中不空气v阻力，燃料燃生的推力大小恒定.以下判断正确的选项是A ．t 刻火箭到达最高点， t 刻火箭落回地面23B ．火箭在 0~t1内的加速度大于 t 1~t 2内的加速度Ottt3 t12C ．t 1~t 2内火箭于超重状，t 2~t 3内火箭于失重状第9题图D ．火箭在 t 2~t 3内的加速度大小等于重力加速度10．一杆一端固定一量 m 的小球，以另一端 O 心，使小球在直平面内做半径为R的圆周运动，以下说法正确的选项是：〔〕A．小球过最高点时，杆所受的弹力可以为零B．小球过最高点时最小速度为gRC．小球过最高点时，杆对球的作用力方向可以与球所受重力方向相反。
高一 上学期物理期末考试试卷( Word版含答案)
高一上学期物理期末考试试卷（ Word版含答案）一、选择题1．如图所示，游乐场中，从高处A到水面B处有两条长度相同的光滑轨道，甲、乙两小孩沿不同轨道同时从A处自由向B处，滑过B处时的速率相等，下列说法正确的是（）A．甲比乙先到达B处B．甲通过的位移比乙通过的位移小C．甲、乙下滑的加速度大小时刻相等D．甲、乙在同一时刻总能到达同一高度2．如图所示，小明用与水平方向成θ角的轻绳拉木箱，沿水平面做匀速直线运动，此时绳中拉力为F，则木箱所受合力大小为( )A．FsinθB．F C．FcosθD．03．如图所示，A、B两物体紧贴在圆筒的竖直内壁上，且随圆筒一起做匀速圆周运动，则A．周期T A<T B B．周期T A>T BC．线速度v A=v B D．线速度v A>v B4．两根长度不同的细线下面分别悬挂两个小球，细线上端固定在同一点，若两个小球以相同的角速度绕共同的竖直轴在水平面内做匀速圆周运动，则两个摆球在运动过程中，相对位置关系示意图正确的是图中的（）A．B．C．D．5．如图是力学中的两个实验装置，其中包含相同物理思想方法是（）A．极限的思想方法B．放大的思想方法C．控制变量的方法D．猜想的思想方法6．如图，滑块以初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面，从顶端下滑，直至速度为零．对于该运动过程，若用h、s、v、a分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小，t表示时间，则下列图象最能正确描述这一运动规律的是（）A．B．C．D．7．通过理想斜面实验得出“力不是维持物体运动的原因"的科学家是A．亚里士多德B．伽利略C．阿基米德D．牛顿8．第26届国际计量大会通过“修订国际单位制(SI)”的决议，将千克、安培、开尔文和摩尔4个国际单位制的基本单位改由物理常数重新定义，从而提高计量单位的稳定性和精确度。
基本单位“千克”所对应的物理量是（）A．力B．时间C．长度D．质量9．如图所示，4个箭头均表示船头的指向，每相邻两个头之间的夹角都是30o，已知船在静水中的速度是4m/s，水速是2m/s，要使船能垂直河岸渡过河，那么船头的指向应为A ．①方向B ．②方向C ．③方向D ．④方向10．如图，一匀质木棒，搁置于台阶上保持静止，下图关于木棒所受的弹力的示意图中正确的是A ．B ．C ．D ．11．运动的小车所受的合外力越大时（ ）A ．它的速度也越大B ．它的位移也越大C ．它的速度变化也越快D ．它的速度变化也越大 12．在国际单位制中，力学的基本单位是：A ．m 、N 、kgB ．cm 、g 、sC ．m 、kg 、sD ．m/s 、kg 、N13．如图所示，对贴在竖直墙面上的物块施加某水平力F 的作用，力F 随时间的变化关系式为F kt =，物块从0t =时刻开始释放，关于物块运动的过程中，下列说法正确的是( )A ．物块的速度先增大后减小B ．物块的加速度先减小后增大C ．墙面对物块的摩擦力一定增大D ．墙面对物块的摩擦力始终小于物块的重力14．一质点沿x 轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，其x t t-图象如图所示，则下列说法正确的是( )A ．质点做匀加速直线运动B ．质点的初速度大小为4/m sC ．质点的加速度大小为22/m sD ．质点在第1 s 内的平均速度大小为6/m s15．汽车以20m/s 的速度做匀速直线运动。
2019-2020学年贵州省从江县民族中学高一上学期期末考试物理试题 (解析版)
贵州省从江县民族中学2019-2020学年上学期期末考试一、单选题(共10小题,每小题3.0分,共30分)1.质点从静止开始做匀加速直线运动，从开始运动起，通过连续的三段位移所用的时间分别为1 s、2 s、3 s，这三段位移之比应是()A. 1∶2∶3B. 1∶3∶5C. 12∶22∶32D. 13∶23∶33【答案】D【解析】【详解】根据v0＝0的匀加速运动的一个推论∶从开始起第1个T内，第2个T内，第3个T内…的位移之比为xⅠ∶xⅡ∶xⅢ∶……＝1∶3∶5∶……，所以位移之比为1∶(3＋5)∶(7＋9＋11)＝13∶23∶33，故D正确，ABC错误．2.人乘电梯匀速上升，在此过程中人受到的重力为G，电梯对人的支持力为F N，人对电梯的压力为F N′，则（）A. G和F N是一对平衡力B. G和F N′是一对平衡力C. G和F N是一对相互作用力D. G和F N′是一对相互作用力【答案】A【解析】【详解】AB．人站在匀速上升的电梯中，随电梯匀速上升，所以其受到的重力与电梯对他的支持力是一对平衡力，A正确，B错误；CD．电梯对他的支持力和人对电梯的压力是对作用力与反作用力，即F N和F N′是一对相互作用力，CD错误；3.如图甲所示，质量为m的木块放在粗糙的水平地面上，木块与地面间的动摩擦因数为0.5，水平推力F作用于木块上，但未把木块推动，则在选项图中反映木块受到的静摩擦力F f随水平推力F变化的关系图线是A. B. C. D.【答案】A【解析】【详解】ABCD.因未把物体推动，则推力等于摩擦力，故A正确BCD错误。
4.从距地面一定高度竖直上抛一个小球，经过一段时间后落地反弹，忽略空气阻力和小球与地面碰撞的动能损失，则小球的速度－时间图象是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【详解】AB．小球抛出后向上做匀减速直线运动，A、B错误；CD．到达最高点后向下做自由落体运动，落到地面时速度大于抛出时的速度，又以该速度向上做匀减速直线运动，C正确，D错误。
高一上学期期末考试物理试卷含答案(word版)
θm F第一学期高一期末考试物理试题【满分100分，考试时间为90分钟】一、选择题（本题共12个小题，每小题4分，共48分。
第1-9小题中给出的四个选项中，只有一个选项正确；第10-12小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，不选或有选错的得0分。
请将选择题答案填涂到答题卡对应栏内。
） 1．在国际单位制中，力学的基本单位是 A ．N 、m 、s B ．kg 、m 、sC ．N 、kg 、sD ．N 、kg 、m2．物体在同一平面内受到三个力作用，下列几组力的合力不可能为零的是A ．5N 7N 8NB ．5N 2N 3NC ．10 N 10 N 10 ND ．1N 5N 10 N3．如图，一固定斜面与水平方向成θ角，一物块质量为m ，在一垂直于斜面的压力F 作用下，保持静止状态，则物块受力个数为A ．一定受4个力B ．可能受4个力C ．一定受3个力D ．可能受3个力4．手拿一个锤头敲在一块玻璃上把玻璃打碎了。
对于这一现象，下列说法正确的是( ) A ．锤头敲玻璃的力大于玻璃对锤头的作用力，所以玻璃才碎裂B ．锤头受到的力大于玻璃受到的力，只是由于锤头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂C ．锤头和玻璃之间的作用力应该是等大的，只是由于锤头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂D ．因为不清楚锤头和玻璃的其他受力情况，所以无法判断它们之间的相互作用力的大小5．一个质量为50kg 的人，站在竖直向上运动的升降机地板上，他看到升降机中挂着重物的弹簧秤示数为40N ，已知重物质量为5kg ，若g 取10m/s 2，这时人对升降机地板的压力 A ．大于500N B ．小于500N C ．等于500N D ．都不对 6．如图所示，在光滑的桌面上有M 、m 两个物块，现用力F 推物块m ，使M 、m 两物块在桌上一起向右加速，则M 、m 间的相互作用力为 A ．FB ．mFM m+C ．若桌面的摩擦因数为μ，M 、m 仍向右加速，则M 、m 间的相互作用力为MM m +(F ‒μMg‒μmg)D ．若桌面的摩擦因数为μ，M 、m 仍向右加速，则M 、m 间的相互作用力为MFM m+7．如图所示，两根轻橡皮条A 和B 在竖直方向上共同系住一小球，A 和B 都比原来伸长，A 的弹力为B 的弹力的2.5倍。
高一 上学期期末考试(物理)( Word版含答案)
高一上学期期末考试(物理)（ Word版含答案）一、选择题1．下列说法正确的是A．米、牛顿、秒是国际单位制中的基本单位B．力、速度、路程均为矢量C．只有细小的物体才可看成质点D．静止的物体也有惯性2．两根长度不同的细线下面分别悬挂两个小球，细线上端固定在同一点，若两个小球以相同的角速度绕共同的竖直轴在水平面内做匀速圆周运动，则两个摆球在运动过程中，相对位置关系示意图正确的是图中的（）A．B．C．D．3．一小船在静水中的速度为3m/s，它在一条河宽300m，水流速度为4m/s的河流中渡河，则该小船（）A．能到达正对岸B．渡河的时间可能少于100sC．以最短时间渡河时，它沿水流方向的位移大小为400mD．以最短位移渡河时，位移大小为300m4．把一个小球放在玻璃漏斗中，晃动漏斗，可以使小球沿光滑的漏斗壁在某一水平面内做匀速圆周运动．小球的向心力是由什么力提供的（）A．重力B．支持力C．重力和支持力的合力D．地转偏向力5．如图所示，质量为m的物体放在水平桌面上，在与水平方向成θ角的拉力F作用下加速运动．已知物体与桌面间的动摩擦因数为μ，下列判断正确的是( )A ．物体受到的摩擦力大小为F cos θB ．物体受到的摩擦力大小为μmgC ．物体对地面的压力大小为mgD ．物体受到地面的支持力大小为mg -F sin θ6．下列关于弹力的说法中正确的是（ ）A ．直接接触的两个物体间必然有弹力存在B ．不接触的物体间也可能存在弹力C ．只要物体发生形变就一定有弹力D ．直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力7．单位制是由基本单位和导出单位所组成的一系列完整的单位体制。
在以下所给出的力学单位中，属于国际单位制中的基本单位是( )A ．mB ．/m sC ．2/m sD ．N8．如图是力学中的两个实验装置，其中包含相同物理思想方法是（ ）A ．极限的思想方法B ．放大的思想方法C ．控制变量的方法D ．猜想的思想方法9．在交警处理某次交通事故时，通过监控仪器扫描，输入计算机后得到该汽车在水平路面上刹车过程中的位移随时间变化的规律为x =20t -2t 2（x 的单位是m ，t 单位是s ）．则该汽车在路面上留下的刹车痕迹长度为（ ）A ．18mB ．32mC ．48mD ．50m10．智能手机的导航软件极大地方便了人们的出行，如图是某驾驶员利用手机APP 导航的界面。
高一上学期期末考试(物理)( Word版含答案)
高一上学期期末考试(物理)（ Word版含答案）一、选择题1．小明回老家过年时恰逢亲成家建房，工人正在给房屋上梁只见工人用铁锤竖直向上连续敲击木楔，木楔缓慢地将横梁抬起，如图所示开始时绳子与墙壁的夹角α小于木楔的尖角β，若不考虑横梁与木楔之间的摩擦，在α还未超过β的过程中（）A．绳子拉力变大，墙壁与木楔的摩擦力变大 B．绳子拉力变大，墙壁与木楔的摩擦力不变C．绳子拉力变小，墙壁与木楔的摩擦力变小 D．绳子拉力变小，墙壁与木楔的摩擦力变大2．某同学为了判断自己正常行驶时是否超速，在一次正常行驶途中经过某一位置时立刻切断电源，让电动自行车沿直线自由滑行。
测得电动自行车滑行的最大距离为15m，滑行的时间为5s，则该同学正常行驶的车速约为 ( )A．3km/h B．3m/s C．6km/h D．6m/s3．如图是某物体沿直线运动的位移—时间图象，则它的运动情况应该是（）A．先加速，后减速B．先静止，然后沿斜面加速下滑C．先静止，然后向x轴负方向运动D．先沿x轴负方向加速运动，然后静止4．渡河时船头始终沿垂直河岸的方向．已知船在静水中航行的速度大小不变，水流的速度与船离最近的岸边的距离成正比，且比例系数为定值，河的两岸平行．在水平面内，以出发点为坐标原点，沿着河岸的方向为x轴，垂直河岸方向为y轴，四位同学画出此过程中小船运动的轨迹，其中符合实际情况的是（）A．B．C ．D ．5．一个物体从某一高度做自由落体运动，已知它在第1s 内的位移恰为它在最后1s 内位移的三分之一，则高度为（10m/s 2）（ ）A ．15mB ．20mC ．11.25mD ．31.25m6．单位制是由基本单位和导出单位所组成的一系列完整的单位体制。
在以下所给出的力学单位中，属于国际单位制中的基本单位是( )A ．mB ．/m sC ．2/m sD ．N7．如图是力学中的两个实验装置，其中包含相同物理思想方法是（ ）A ．极限的思想方法B ．放大的思想方法C ．控制变量的方法D ．猜想的思想方法 8．如图所示，风力发电机的叶片在风力推动下转动，带动发电机发电。
高一 上学期物理期末考试( Word版含答案)
高一 上学期物理期末考试（ Word 版含答案）一、选择题1．有一列正在操场直线跑道上跑步的学生，队列长度为L ，速度大小为0v 。
处在队列尾部的体育委员为了到达队列排头传达指令，他先做匀加速直线运动再做匀减速直线运动，且加速度大小相等均为a ，达到排头时他与队列速度恰好又相等，则他运动过程中的最大速度为（ ） A ．0v aL +B ．aLC ．0v aL -D ．02v aL +2．如图所示，有两条位于同一竖直平面内的水平轨道，轨道上有两个物体A 和B ，它们通过一根绕过定滑轮O 的不可伸长的轻绳相连接，物体A 以速率v A ＝10m/s 匀速运动，在绳与轨道成30°角时，物体B 的速度大小v B 为（ ）A ．53m/s 3B ．20 m/sC ．203m/s 3D ．5 m/s3．从同一高度以不同的速度水平抛出两个质量不同的石子，不计空气阻力，下列说法正确的是( )A ．初速度大的先落地B ．两个石子同时落地C ．质量大的先落地D ．无法判断 4．下列说法正确的是A ．物体的惯性大小只与本身的质量有关，质量大的物体惯性大，质量小的物体惯性小B ．同一物体在地球上不同的位置受到的重力是不同的，所以它的惯性也随位置的变化而变化C ．一个小球竖直上抛，抛出后能继续上升，是因为小球运动过程中受到了向上的推力D ．运动越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大5．汽车沿平直公路做匀加速直线运动时，其加速度大小为22m/s ，则该汽车在任意1s 内（ ）A ．位移一定为2mB ．速度一定变化2m/sC ．末速度一定是初速度的2倍D ．末速度比下1s 的初速度小2m/s 6．关于曲线运动，下列叙述中正确的是A ．物体做曲线运动时所受的合外力一定是变力B ．变速运动一定是曲线运动C ．当物体所受合外力的方向与物体速度方向不在同一直线上时，物体一定做曲线运动D ．当物体做曲线运动时，物体所受的合外力方向与物体加速度方向不在同一直线上 7．如图所示，位于斜面上的物块m 在沿斜面向上的力F 作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力说法错误的是( )A ．方向可能沿斜面向上B ．方向可能沿斜面向下C ．大小可能等于零D ．大小一定不等于零8．一物体挂在弹簧秤下，弹簧秤的上端固定在电梯的天花板上，在下列哪种情况下弹簧秤的读数最小( )A ．电梯匀加速上升，且3g a =B ．电梯匀加速下降，且3g a = C ．电梯匀减速上升，且2g a =D ．电梯匀减速下降，且2ga =9．某同学为了判断自己正常行驶时是否超速，在一次正常行驶途中经过某一位置时立刻切断电源，让电动自行车沿直线自由滑行。
2020-2021学年黔东南州从江民族中学高一上学期期末物理试卷_附答案解析
2020-2021学年黔东南州从江民族中学高一上学期期末物理试卷一、单选题（本大题共10小题，共30.0分）1.某质点的位移随时间的变化规律是：x=3t+4t2，x与t的单位分别为m和s，可知质点的初速度和加速度分别是()A. 3m/s与4m/s2B. 0m/s与2m/s2C. 3m/s与8m/s2D. 6m/s与2m/s22.如图所示，轻绳一端系在质量为m的物体A上，另一端系在一个套在粗糙竖直杆MN的圆环上。
现用水平力F拉住绳子上一点O，使物体A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置，但圆环仍保持在原来位置不动。
则在这一过程中，环对杆的摩擦力F1和环对杆的压力F2的变化情况是()A. F1保持不变，F2逐渐增大B. F1保持不变，F2逐渐减小C. F1逐渐减小，F2保持不变D. F1逐渐增大，F2保持不变3.当担心手中的瓶子掉下去时，如图所示，总是努力把它握得更紧一些，这样做的最终目的是()A. 减少对瓶子的压力B. 增大对瓶子的摩擦力C. 增大手对瓶子的最大静摩擦力D. 增大瓶子所受的合外力4.2019年1月11日凌晨，由航天科技集团有限公司所属中国运载火箭技术研究院总研制的长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心点火升空(火箭全长约60m)，成功将中星2D通信卫星送入预定轨道。
假设火箭在竖直升空的过程中可视为加速度恒定，如图为发射后第4s末的照片，估算火箭竖直升空的加速度最接近的是()A. 6m/s2B. 5m/s2C. 1m/s2D. 0.5m/s25.关于摩擦力，下列说法正确的是()A. 静止的物体不可能受到滑动摩擦力B. 滑动摩擦力的方向总是沿着接触面并且跟物体的相对运动方向相反C. 静摩擦力的大小与接触面的正压力成正比D. 摩擦力只可能为阻力，不可能为动力6.对于作匀变速直线运动的物体，下列说法中不正确的是()A. 若加速度方向和速度方向相同，虽然加速度很小，物体的速度还是要增大的B. 若加速度方向和速度方向相反，虽然加速度很大，物体的速度还是要减小的C. 物体的速度越来越大，加速度可能越来越小D. 因为物体作匀变速直线运所以它的加速度是均匀变化的7.如图所示，一根细绳的上端系在O点，下端系一个重球B，放在粗糙的倾角为θ的斜面体上，已知重球B与斜面体间的动摩擦因数μ=1。
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高一物理本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间120分钟。
学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________分卷I一、单选题(共12小题,每小题3.0分,共36分)1.下列速度中，指平均速度的是( )A．雨滴落地时的速度B．汽车通过南京长江大桥的速度C．子弹射出枪口时的速度D．跳水运动员起跳后，到达最高点的速度2.关于时刻和时间，下列说法正确的是( )A．作息时间表上的数字均表示时间B． 1 min只能分成60个时刻C．手表上指针指示的是时间D．“宁停三分，不抢一秒”指的是时间3.一汽车在平直的公路上以v0＝20 m/s做匀速直线运动，刹车后，汽车以大小为a＝4 m/s2的加速度做匀减速直线运动，那么刹车后经8 s汽车通过的位移为( )A． 50 mB． 32 mC． 288 mD．以上答案都不对4.下列说法正确的是（）A．体积很大的物体，不能视为质点B．参考系必须是静止不动的物体C．做直线运动的物体，其位移大小不一定等于路程D．甲的加速度a甲＝2 m/s2，乙的加速度a乙＝-3 m/s2，a甲＞a乙5.一物体做匀减速直线运动，初速度为10 m/s，加速度大小为2 m/s2，则物体在停止运动前1 s内的平均速度为( )A． 5.5 m/sB． 5 m/sC． 1 m/sD． 0.5 m/s6.如图所示，自行车的车轮半径为R，车轮沿直线无滑动地滚动，当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时，气门芯位移的大小为( )A．πR B． 2R C．2πR D．R7.弹簧的弹力F与弹簧伸长量x的关系如图所示，该弹簧的劲度系数为( )A． 0.4 N/mB． 4 N/mC． 40 N/mD． 400 N/m8.如图所示，水平地面上的物体A在斜向上的拉力F的作用下，向右做匀速运动，则下列说法中正确的是( )A．物体A可能只受到二个力的作用B．物体A一定只受到三个力的作用C．物体A一定受到了四个力的作用D．物体A可能受到了三个力的作用9.如下图所示，质量分别为m和2m的两个小球置于光滑水平面上，且固定在一轻质弹簧的两端，已知弹簧的原长为L，劲度系数为k.现沿弹簧轴线方向在质量为2m的小球上有一水平力F，使两球一起做匀加速运动，则此时两球间的距离为( )A．B．C．L＋D．L＋10.在中学秋季田径运动会上，高一2班李好同学奋力拼搏，勇夺男子100 m冠军，下图为该同学奔跑途中的两个瞬间，用F f1、F f2分别表示该同学在图甲、乙两瞬间所受到的摩擦力，则关于F f1、F f2的方向，以下说法正确的是( )A．F f1向后，F f2向后B．F f1向前，F f2向前C．F f1向前，F f2向后D．F f1向后，F f2向前11.如图所示，两个完全相同的小球在挡板作用下静止在倾角为θ的光滑斜面上，下列关于小球受力的说法，正确的是( )A．小球的重力在乙种情况下不产生对斜面的作用效果B．小球均受重力、压紧斜面的力、压紧挡板的力和斜面弹力、挡板弹力C．小球受到挡板的作用力的大小、方向均相同D．撤去挡板，小球所受合力方向将沿斜面向下12.如下图所示，物体A和B一起沿斜面匀速下滑，则物体A受到的力是( )A．重力、B对A的支持力B．重力、B对A的支持力、下滑力C．重力、B对A的支持力、摩擦力D．重力、B对A的支持力、摩擦力、下滑力二、多选题(共4小题,每小题4.0分,共16分)13.(多选)一物体从静止开始做匀加速直线运动，一段时间后，改为做匀减速直线运动直到停止，若已知整个过程运动的总时间和总位移，则( )A．可以分别求出两段运动的时间B．可以分别求出两段运动的加速度C．可以求出最大速度D．两段运动的平均速度相同14.(多选)图大致地表示了伽利略探究自由落体运动的实验和思维过程，对于此过程的分析，以下说法正确的是( )A．其中的甲图是实验现象，丁图是经过合理的外推得出的结论B．其中的丁图是实验现象，甲图是经过合理的外推得出的结论C．运用甲图的实验，可“冲淡”重力的作用，使实验现象更明显D．运用丁图的实验，可“放大”重力的作用，使实验现象更明显15.(多选)如图所示，在长方体箱子内，用水平绳子AO和倾斜绳BO把质量为m的小球系于O点，箱子处于静止状态( )A．当箱子突然向左加速时AO绳弹力变大B．当箱子突然向左加速时BO绳弹力变大C．当箱子突然向上加速时BO绳弹力变大D．当箱子突然向上加速时AO绳弹力变大16.(多选)如图所示，站在自动扶梯上的人随扶梯斜向上做加速运动，关于人受到的作用力，以下说法正确的是( )A．摩擦力为零B．摩擦力方向水平向右C．支持力等于重力D．支持力大于重力分卷II三、实验题(共2小题,共14分)17.“验证力的平形四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．(1)图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是力________________．(2)本实验采用的主要科学方法是( )A．理想实验法 B．等效替代法C．控制变量法 D．建立物理模型法(3)实验中能减小误差的措施是( )A．两个分力F1、F2的大小要尽量大些B．两个分力F1、F2间的夹角要尽量大些C．拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些18.如图所示是在做“验证牛顿第二定律”的实验时的装置，实验中使用的是电火花打点计时器，所用的电源是________(填“直流”或“交流”)电源，电压为________V，频率是50 Hz.放在水平桌面的小车(包括里面的钩码)的总质量为M，悬挂的每个钩码的质量为m.挂一个钩码时，水平木板上的小车恰好匀速运动，挂5个同样钩码时小车带动的纸带如图所示，每相邻两点之间有四个点没有画出来，纸带上数字的单位是厘米，都是该点到点“0”的距离，该纸带________(填“是”或“不是”)从开始的“0”点就做匀加速直线运动．小车做匀加速直线运动段的加速度a＝________(保留三位有效数字)，g＝9.8 m/s2，＝________(用分数表示)．四、计算题19.根据我国机动车运行安全的技术标准，一辆满载时总质量在3.5 t～12 t 之间的大型汽车，如行驶速度为30 km/h，其制动距离必须在8.0 m以内，则该车的制动系统产生的加速度至少是多大？若该车制动加速度不变，当它以60 km/h的速度行驶时，它的制动距离为多少米？注：制动距离是指机动车在一定的初速度下紧急制动(脚接触制动踏板或手触动制动手柄)时起，至机动车停止时止，机动车驶过的距离．20.小球从空中h＝20 m处自由下落，与水平地面碰撞后以碰前速度的60%竖直反弹到某一高度．取g＝10 m/s2，不计空气阻力求：(1)反弹的高度是多少？(2)从开始下落到第二次落地，经过多长时间？21. 如图所示，传送带与水平面的夹角θ＝37°，并以v＝10 m/s的速率逆时针转动，在传送带的A端轻轻地放一小物体．若已知物体与传送带之间的动摩擦因数μ＝0.5，传送带A端到B端的距离L＝16 m，则小物体从A端运动到B端所需的时间为多少？(g取10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)22.用同种材料制成倾角30°的斜面和长水平面，斜面长2.4 m且固定，一小物块从斜面顶端以沿斜面向下的初速度v0开始自由下滑，当v0＝2 m/s时，经过0.8 s后小物块停在斜面上．多次改变v0的大小，记录下小物块从开始运动到最终停下的时间t，作出t－v0图象，如图乙所示，(g取10 m/s2)求：(1)小物块与该种材料间的动摩擦因数为多少？(2)某同学认为，若小物块初速度为4 m/s，则根据图象中t与v0成正比推导，可知小物块运动时间为1.6 s．以上说法是否正确？若不正确，说明理由并解出你认为正确的结果．答案1.B2.D3.A4.C5.C6.D7.D8.C9.C10.C11.D12.A13.CD14.AC15.ACD16.BD17.(1)F′(2)B (3)ACD18.交流220 不是 2.90 29：24719.【解析】由v2－v＝2ax知a＝＝m/s2≈－4.34 m/s2(“－”号表示加速度方向与初速度方向相反)．当以60 km/h速度行驶时，制动距离x′＝＝m≈32 m20.【解析】(1)小球第一次落地时有v＝2gh，得v1＝＝m/s＝20 m/s，反弹的速度v2＝60%v1＝12 m/s，则反弹的高度h2＝＝m＝7.2 m.(2)小球第一次落地的时间t1＝＝s＝2 s，反弹后做竖直上抛运动，运用整体法有h′＝v2t2－gt落地时h′＝0，得t2＝＝s＝2.4 s，故从开始下落到第二次落地的时间t＝t1＋t2＝2 s＋2.4 s＝4.4 s.21.【解析】设小物体的质量为m，小物体被轻轻地放在传送带A端，小物体沿传送带方向速度为零，但传送带的运动速率为v＝10 m/s，二者速率不相同，它们之间必然存在相对运动．传送带对小物体有沿传送带斜向下的滑动摩擦力作用，小物体的受力情况如图所示．设小物体的加速度为a1，则由牛顿第二定律有mg sinθ＋F f1＝ma1①F N＝mg cosθ②F f1＝μF N③联立①②③式并代入数据解得a1＝10 m/s2小物体速度大小达到传送带速率v＝10 m/s时，所用的时间t1＝＝1 s在1 s内小物体沿传送带的位移x1＝a1t＝5 m小物体的速度大小与传送带速率相同的时刻，若要跟随传送带一起运动，即相对传送带静止，它必须受到沿传送带向上的摩擦力F f＝mg sinθ＝6m的作用，但是此时刻它受到的摩擦力是F f2＝μmg cosθ＝4m，小于F f.因此，小物体与传送带仍有相对滑动，设小物体的加速度为a2，这时小物体的受力情况如图所示．由牛顿第二定律有mg sinθ－μmg cosθ＝ma2，解得a2＝2 m/s2.设小物体速度大小达到10 m/s后又运动时间t2才到达B端，则有x2＝L－x1＝vt2＋a2t代入数据解得t2＝1 s，t2′＝－11 s(舍去)小物体从A端运动到B端所需的时间t＝t1＋t2＝2 s.22.【解析】(1)a＝＝2.5 m/s2ma＝μmg cosθ－mg sinθ得μ＝故小物块与该种材料间的动摩擦因数为μ＝.(2)不正确．因为随着初速度增大，小物块会滑到水平面，规律将不再符合图象中的正比关系．v0＝4 m/s时，若保持匀减速下滑，则经过x＝＝3.2 m>2.4 m，已滑到水平面．物体在斜面上运动，设刚进入水平面时速度大小为v1：v－v＝2as，t1＝，得v1＝2 m/s，t1＝0.8 s水平面上t2＝＝0.23 s总时间t1＋t2＝1.03 s故小物块从开始运动到最终停下的时间t为1.03 s.。