大学生话剧大赛策划书

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新生话剧小品大赛策划书3篇

新生话剧小品大赛策划书新生话剧小品大赛策划书精选3篇（一）项目名称：新生话剧小品大赛一、项目背景与目的：随着大学生活节奏的加快和人文艺术的普及，话剧和小品已经成为了大学校园中非常受欢迎的一种表演形式。

为了激发学生们对话剧和小品的兴趣，丰富大学文化生活，同时也为新生们提供一个展示才艺、交流沟通的机会，特举办新生话剧小品大赛。

二、活动时间与地点：1. 活动时间：预计于新生入学后的第三周周末进行，具体日期会根据校方意见确定。

2. 活动地点：校园内的大型剧场或室外广场。

三、活动内容与形式：1. 活动内容：本次大赛主题为“年轻、活力、激情”，鼓励学生们创作展现年轻一代特点、生活困惑、情感纠结等内容的话剧和小品作品。

2. 活动形式：参赛作品的表演形式可以根据参与者的兴趣选择，包括话剧、小品、即兴表演等，并有自由组合的多种表演形式。

四、参赛范围与组织方式：1. 参赛范围：所有新生均可参加，每支作品由5-10名团队成员组成。

2. 组织方式：学校将通过宣传渠道（校园广播、电子屏幕、社交媒体等）发布报名通知，参赛队伍需提供参赛作品介绍、团队成员名单和联系方式等信息进行报名。

报名截止后，根据报名队伍的数量进行初选，最终确定参赛作品。

五、评选方式与奖励设置：1. 评选方式：由专业评委和观众共同评选出参赛作品的最佳演员、最佳编剧、最佳导演、最佳剧本等奖项。

同时，观众也可以通过现场投票评选出“人气奖”。

2. 奖励设置：对获奖的团队和个人进行奖励，奖项包括奖杯、奖品、证书等，并在校园媒体上进行宣传报道。

六、活动宣传与筹备：1. 活动宣传：校园广播、电子屏幕、社交媒体、班级通知等多种渠道进行活动宣传，吸引更多新生参与。

2. 筹备工作：筹备团队负责活动的策划、组织、场地布置、礼品准备、评委邀请、宣传品设计等。

七、经费预算：1. 主要经费包括场地租赁、奖品采购、宣传品制作、评委费用等，预计总经费约为XXXX元。

2. 经费来源：学校财务支持、赞助商赞助等途径。

话剧剧本大赛策划书3篇

话剧剧本大赛策划书3篇篇一《话剧剧本大赛策划书》一、活动背景话剧作为一种综合性的艺术形式，在我国有着悠久的历史和广泛的群众基础。

为了推动话剧艺术的发展，提高广大话剧爱好者的创作水平，我们决定举办一场话剧剧本大赛。

二、活动目的1. 为话剧爱好者提供一个展示才华的平台，鼓励他们创作出更多优秀的话剧作品。

2. 促进话剧艺术的交流与发展，提高话剧创作的整体水平。

三、活动主题“演绎人生，绽放青春”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参赛对象全校学生七、参赛要求1. 参赛剧本必须为原创作品，且未在任何媒体上发表过。

2. 剧本内容应积极向上，具有一定的思想性和艺术性。

3. 剧本长度不限，但应适合舞台演出。

4. 参赛剧本需提交电子版和纸质版各一份，电子版发送至指定，纸质版交至指定地点。

八、活动流程1. 报名阶段（[具体时间 1]）在学校官网、公众号等平台发布活动通知，公布参赛要求和报名方式。

设立报名点，接受学生现场报名。

报名截止后，对报名信息进行整理和统计。

2. 初赛阶段（[具体时间 2]）邀请专业评委对参赛剧本进行初步筛选，评选出优秀剧本进入复赛。

公布进入复赛的剧本名单。

3. 复赛阶段（[具体时间 3]）进入复赛的剧本作者进行现场阐述，介绍剧本的创作思路和主题。

评委根据剧本质量和作者阐述情况进行打分，评选出进入决赛的剧本。

公布进入决赛的剧本名单。

4. 决赛阶段（[具体时间 4]）进入决赛的剧本进行现场演出，由专业评委和观众共同评选出获奖剧本。

举行颁奖典礼，对获奖剧本作者进行表彰和奖励。

九、奖项设置1. 一等奖[具体数量]名，奖金[具体金额]元，颁发荣誉证书。

2. 二等奖[具体数量]名，奖金[具体金额]元，颁发荣誉证书。

3. 三等奖[具体数量]名，奖金[具体金额]元，颁发荣誉证书。

4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。

十、活动宣传1. 在学校官网、公众号等平台发布活动通知和宣传海报。

2. 邀请学校广播台、电视台等媒体进行报道。

校园短剧大赛活动策划书3篇

校园短剧大赛活动策划书3篇篇一校园短剧大赛活动策划书一、活动主题“演绎青春，绽放梦想”二、活动目的本活动旨在为学生提供一个展示表演才华的平台，通过创作和表演短剧，提高学生的艺术修养和团队合作能力，丰富校园文化生活。

三、活动对象全体学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：学校礼堂五、活动安排1. 报名阶段（[报名时间]）学生自由组队，每队人数不超过[人数]，选好队长后填写报名表并发送至[地址]。

报名截止后，将组织工作人员进行队伍筛选，并公布入围名单。

2. 准备阶段（[准备时间]）入围队伍根据大赛主题自行创作剧本，可在指导老师的帮助下进行修改。

各队伍准备表演所需的道具、服装等。

3. 比赛阶段（[比赛时间]）比赛分为初赛和决赛两个环节。

初赛：入围队伍进行短剧表演，由专业评委评选出优秀队伍进入决赛。

决赛：进入决赛的队伍进行现场表演，最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 颁奖阶段（决赛结束后）颁发奖项并进行简短的闭幕式。

六、活动流程1. 开场表演邀请学校舞蹈队进行一段热情活力的舞蹈表演，营造轻松愉快的氛围。

2. 比赛环节按照抽签顺序，各队伍依次进行短剧表演。

表演时间控制在[时长]以内，形式不限，可以是话剧、小品、音乐剧等。

3. 评委点评评委对各队伍的表演进行点评，指出优点和不足，为参赛队伍提供宝贵的意见。

4. 互动环节安排观众互动环节，如短剧知识问答、现场模仿等，增加活动的趣味性。

5. 颁奖环节主持人宣布获奖名单，邀请嘉宾颁奖。

获奖队伍发表感言，分享创作心得。

6. 闭幕仪式七、评分标准1. 剧本创意（[分值]）主题鲜明，内容积极向上。

剧情富有创意，结构完整。

角色形象鲜明，具有一定的思想深度。

2. 表演技巧（[分值]）演员表演自然，情感真挚。

语言清晰，动作协调。

舞台表现力强，能够吸引观众。

3. 团队协作（[分值]）团队成员配合默契，相互支持。

道具、服装等准备充分。

对短剧的整体把握准确。

4. 现场效果（[分值]）观众反应热烈，掌声、笑声不断。

话剧剧本大赛策划书3篇

话剧剧本大赛策划书3篇篇一话剧剧本大赛策划书一、活动主题“演绎百态人生，绽放创意火花”二、活动目的本次话剧剧本大赛旨在为广大话剧爱好者提供一个展示才华和创意的平台，鼓励原创剧本的创作，促进话剧艺术的发展和交流。

通过比赛，我们希望能够发现和培养更多优秀的话剧人才，推动校园文化的繁荣和发展。

三、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]四、参赛对象全体学生五、活动流程1. 宣传推广（1）制作宣传海报、传单，在学校内张贴和发放。

（2）利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传。

（3）举办宣传活动，如剧本朗读会、主创人员见面会等，增加活动的知名度和吸引力。

2. 报名及作品提交（1）报名时间：[具体时间]（2）报名方式：填写报名表格，将剧本发送至指定。

（3）作品要求：剧本内容积极向上，符合社会主义核心价值观。

剧本形式不限，可为独幕剧、多幕剧等。

参赛作品必须为原创，不得抄袭。

3. 初赛（1）初审：对报名作品进行初步筛选，选出符合要求的剧本进入初赛。

（2）初赛评选：组织专业评委对进入初赛的剧本进行评审，评选出优秀剧本进入决赛。

（3）公布结果：在学校官网、公众号、微博等平台公布初赛结果。

4. 决赛（1）决赛阶段：进入决赛的剧本将进行现场展演，由专业评委和观众进行评选。

（2）展演安排：展演时间：[具体时间]展演地点：[具体地点]展演要求：参演团队需按照规定时间完成排练，并在展演当天进行现场演出。

演出时长控制在[具体时长]以内。

参演团队需自行准备演出所需的道具、服装等。

5. 颁奖仪式（1）奖项设置：根据评委评选结果，设置一、二、三等奖及优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。

（2）颁奖仪式：在决赛结束后举行颁奖仪式，对获奖团队进行表彰和奖励。

六、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[X]元。

2. 评审费用：评委酬金、评审场地租赁等，预计[X]元。

3. 展演费用：舞台搭建、音响设备租赁等，预计[X]元。

话剧比赛策划书范文（精选5篇）

话剧比赛策划书范文（精选5篇）伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，是时候抽出时间写写策划书了。

那么如何把策划书做到重点突出呢？以下是小编收集整理的话剧比赛策划书范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

话剧比赛策划书1一、活动背景：话剧属于语言类节目，而在每年春晚中语言类节目几乎占据60%，可以得出其重要性与艺术性是何其高。

而在涉外我们的大家庭中，语言类表演性节目数量并不多且质量不可观。

为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生，提高涉外文艺活动的质量，推进涉外文化文艺的发展，同时丰富同学们的业余生活，让同学们在实践中认识自我，提升自我。

二、活动目的：希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台。

这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活，激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别举办的。

这样不仅可以更好的调动涉外学子的娱乐精神和创新精神，还能让我们在学习中找到自己的不足从而更好的完善自己。

话剧对于许多同学来说都是一个看似熟悉实则陌生的一个词，相信很多同学都没有看过正式的话剧演出，更别说参与话剧的演出了。

在表演话剧时，对一个人的心理，演技等都是一个大的考验，因此观众在看我们表演话剧时能发现我们表演能力的不足，而且能鼓励我们同学表演，为他们的勇气喝彩。

台上一分钟，台下十年功。

要准备好一场话剧，这对同学们在提高各项技能方面肯定有很多帮助。

由上所述，我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的，我们希望，我们的活动不仅仅是一个活动，更是一次学习的好机会。

三、活动主题：快乐学习，快乐生活四、活动时间：20XX年4月15日初赛20XX年4月20日复赛五、活动地点：主教区第七教学楼六、参加人员：土木工程学院全体大一同学担任评委的老师、部长和主席七、奖项设定：1、一等奖一名2、二等奖和三等奖人数视参赛人数而定3、给获奖选手颁发荣誉证书八、前期准备：1、准备相关的宣传物品，如报名表、宣传单、海报、横幅。

新生话剧小品大赛策划书 (2)

新生话剧小品大赛策划书尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我在此向大家提交一份关于新生话剧小品大赛的策划书。

这次大赛旨在为新生们提供一个展示自己才艺的舞台，加强同学们之间的交流与友谊，并且为大家带来一场欢乐的演出。

以下是我们的策划方案：1. 比赛形式：本次大赛将以话剧和小品为主要形式，各个参赛团队可以根据自己的喜好和才艺选择参赛项目。

2. 参赛对象：本次大赛面向所有新生开放，参赛队伍人数不限。

参赛队伍可以根据自己的情况自由组合，鼓励多样化和多样性。

3. 报名方式：参赛队伍需在规定时间内向组委会提交报名表，报名表中需提供参赛作品的简介和创作说明。

报名时间将会提前通知并在校园内张贴海报宣传。

4. 比赛评选：我们将邀请相关领域专业人士和资深剧评人担任评委，评审标准将包括：演技、创新性、剧本创作和表演质量等方面。

最后评选出的前三名将会被授予奖品和荣誉证书。

5. 筹备工作：为了确保比赛的顺利进行，我们将组建一个由老师和学生共同组成的筹备团队。

筹备团队将负责场地布置、宣传推广、专业人员邀请、奖品准备等工作。

6. 宣传推广：我们将通过校内电子屏幕、宣传栏、班级微信群等多种途径进行宣传推广。

并且将会定期在校园广播和学校官方网站上发布关于大赛的新闻和报道。

7. 时间地点：大赛预计在新生入学后的第二个月进行，具体的比赛时间和地点将根据实际情况确定，并提前通知所有参赛队伍。

通过这次大赛，我们希望能够为新生们提供一个展示自己才艺和交流的平台，促进同学们之间的友谊和互动。

同时，大赛也为同学们提供了一个锻炼自己表演技巧和创作能力的机会。

谢谢大家的支持和关注！让我们一起期待这场精彩的新生话剧小品大赛！。

大学生话剧小品大赛策划书简易版

The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.编订：XXXXXXXX20XX年XX月XX日大学生话剧小品大赛策划书简易版大学生话剧小品大赛策划书简易版温馨提示：本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。

文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。

主办单位：山东体育学院民族传统体育系学生会承办单位：山东体育学院民族传统体育系学生会学习部协办单位：山东体育学院民族传统体育系学生会各部一、活动背景：作为青春的代言人，大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参加。

阳春三月，乍暖还寒。

是各项活动开展的最好时机，产品宣传的最佳时间，形象策划的最有力阶段。

在这个开放性的大学，在这个洋溢着激情的大学，相信我们会本着“热爱话剧小品，热爱艺术，源于生活，高于生活”的艺术宗旨，以丰富同学们的校园文化生活，提高同学们文化艺术修养，提升与丰富同学们创新思维为目标，为热爱艺术的同学提供一个放飞梦想的舞台。

二、活动地点：院大学生活动中心三、活动时间：三月底四、参与人员：系学生会各部。

各部选送1—2个节目，参演人员可以是本部成员，也可以借用外援。

以幽默、创新为目标。

五、活动形式：相声，话剧，小品，双簧六、经费预算：奖状3元。

矿泉水15元。

气球，拉花等20元。

共计38元。

七、活动流程：1、召开议事团会议的时候，讨论活动的前期准备和思想动员工作2、做好比赛的策划筹备宣传组织和实施相关的具体工作并听取意见和建议，完善其中不足3、宣传活动开始，宣传部进行海报，班级宣传。

2024年英语话剧比赛策划书

2、做好赛场音响设备的调试，安排赛场秩序工作；
赛场布置，划分评为区、选手区，观众和亲友团分方阵入座；
3、安排茶水准备；
4、统分员2名；
5、主持人一名；
协调工作人员3—5名等。
九、表演内容及要求：
1、赛前报名，每班自组演员人数5—10人，确定一名组长（各班至少有一组）；
2、各组自编或引用剧本，提交剧本至学习部审核并制作PPT（ppt为中英文字幕，方便评委及同学理解，不加入评分）；
决赛：进入决赛的班级按序号表演，表演后由评委打分，决出最后的优胜和各奖项获得班级，最后进行颁奖仪式。
注意事项：
1.要求服装尽量精美并贴合本班表演内容，并设有最佳服装奖。
2.话剧表演不必用全英语形式，那样不仅难度高，观赏性也不强。
英语话剧比赛策划书2
一、指导思想
由于学生英语学习缺乏一定的语言环境，遗忘现象比较严重。通常会出现学时会，用时忘的现象，久而久之会导致一部分的学生成绩偏差，对英语学习失去兴趣。因此，通过有效的，丰富多彩的社团活动来提高学生学习英语形式，是课堂教学的补充和延伸，旨在激发学生学习英语的兴趣，提高学生的听、说、读、写能力，帮助学生树立学英语的自信心，形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯，丰富学生的课余生活，同时也为他们今后的英语学习打下更好的基础，提升我校学生的英语素质。
5、亲友团配合（10分）：包括亲友团到场情况，与选手的配合，现场表现；
6、现场效果（10分）：现场观众反映程度，评委主观印象及演员的现场发挥，背景音乐是否符合剧情以及渲染气氛的需要；
7、整体协调情况（10分）（包括各方面发挥，亲友团表现，时间分配等）等。
十二、比赛奖励设置：
设一、二、三等奖各一名，发放证书并加分等。
活动开放对象：

话剧活动策划方案

话剧活动策划方案篇一：话剧活动方案话剧活动方案为了响应提高当代社会大学生能力的号召，拓展大学生的课外生活，挖掘同学的兴趣，展现同学的爱好。

为话剧有着强烈爱好的同学，搭建一个展示自己爱好的舞台。

积极开展“言我所想，听我所要，看我所爱，演我所想。

”的话剧系列活动，其具体活动安排如下：一活动主题1给你一个舞台，演绎生活百态，道尽世界人生。

二活动时间三活动地点青岛理工大学计算机工程学院四活动主办单位1青岛理工大学计算机工程学院院学生会五活动参与对象计算机工程学院各班学生（注：为促进学院各班之间的交流，每个班级用一个话剧参加比赛）六活动具体安排1开幕式院领导发言，寓意话剧表演正式开始言我所想——话剧剧本创建大赛听我所要——以话剧改编为主题的文学讲座，以话剧表演为主题的表演指导讲座看我所爱——经典话剧影片欣赏演我所想——话剧表演大赛1活动主题：话剧促进创新，活动提升素质。

2比赛时间：分初赛复赛两轮，时间另行通知。

3主办单位：院学生会。

4承办单位：院学生会各部门，话剧社。

六表演要求：１各班自定剧本，剧本要求有一定的故事情节，鼓励自我创作。

２表演形式为话剧，舞台剧。

３参赛剧目所需服装，布景，道具等自行解决，要安排好上、下场更换布悬道具的工作人员。

４剧目内容应健康向上，能够反映当代大学生的青春风采，格调高雅，有较强的艺术感染力。

５表演时间在（２０＋５）分钟以内（包括拜访道具，布置场景的时间），超时扣分。

七组织原则及要求１初赛提前进行，选拔出四个优胜者进行复赛。

最后决出一等奖１名二等奖１名三等奖１名。

八颁奖活动１由学院领导颁发奖状及奖品。

２０１４／１０／８左立尚篇二：话剧活动策划书《青春未央》话剧比赛活动策划书活动名称：首届信息工程学院《青春未央》话剧大赛组织单位：信息工程学院编辑部活动时间，地点：待定活动计划：活动宗旨：以青年学生的理想信念教育为核心，以提高大学生素质为宗旨，以艺术活动为载体，以繁荣校园文化活动为目的，进一步促进我院院风、学风和学生工作的建设，发展。

剧本策划范文

高分！急求！！学生会话剧比赛策划书话剧策划草案方案一：以班级为单位比赛形式活动对象：XX全体师生相关时间：（1）活动时间：即日起至月*日（2）比赛时间：*月*日活动地点：待定。

活动目的：通过话剧这种互动性极强的表演方式，在语言、动作及情感上的交流来展现当代大学生时尚、上进、激情的一面。

活跃校园气氛，丰富学生生活，提高学生文化素质。

活动开展：前期：由各参加团队自选剧本，修改，选演员，报名（由各班级上报给学生会文艺部，报名格式：班级、话剧内容、成员名单、表演时间等。

）学生会筛选，审核剧本。

中期：各团队自主安排排练，汇演前彩排。

（不得占用上课时间）学生会负责指导入选节目的排练、检查、彩排；组织安排整个演出过程中的人员分工。

负责选拔主持人并负责培训、修改节目串词。

后期：最终汇演，活动总结。

活动细节：（1）本次比赛学生按照班级组成团队，人数不限，每班必须有一个节目。

（2）剧本内容积极健康，构思新颖，内涵丰富，具有时代感。

（3）剧本可自创，可选经典剧目，电影（片段）或故事，服装道具自备。

（4）话剧长度控制在20分钟内。

（5 ）比赛最终评出最佳男主角，最佳女主角，最佳剧本，最佳道具视觉奖，最佳团体一二三等各奖项，集合优秀人员一起参与仲夏夜晚会的话剧表演。

（6）届时邀请辅导员或老师当评委。

（7）会场主持人2人待定。

相关奖品：按经费预算决定主办：XX学生会。

文艺部负责与活动相关的一切工作。

届请宣传部帮助制作宣传海报、学习部记录比赛过程，统筹成绩、生活部负责后勤工作、纪检部维护会场秩序，拍照或录影。

方案二：固定剧本，以选秀形式选出演员例：一次不经意的邂逅，英俊的王子被美丽的Cinderella用石头砸中，不仅砸在了头上，也深深的砸进王子的心。

华丽的舞会后，遗留下的只有那在月光下闪烁着光芒的水晶鞋。

2009年X月R日，在迷人的月光下，王子是否能够找到那鞋子的主人Cinderella？“请您为我穿上只属于我的水晶鞋”大型话剧演员招募活动。

话剧的活动方案

话剧的活动方案一、活动背景话剧是一种融合了戏剧、文学和表演艺术的艺术形式，通过剧本、演员的表演和舞台布景来讲述故事。

它不仅能够传递丰富的文化内涵，也给观众带来了极大的娱乐和艺术享受。

为了推广话剧艺术，提高大众对话剧的认知度，我们计划组织一次精彩的话剧活动。

二、活动目标1.提高大众对话剧的了解和认知。

2.增强青年观众的审美能力和艺术素养。

3.丰富市民的文化生活。

4.培养年轻人的表演和创作能力。

三、活动内容1. 话剧表演我们将邀请一支实力强大的话剧团队来表演一部经典的话剧作品。

该作品具有丰富的情节和深度的思想内涵，能够引发观众的共鸣。

演员们将通过精湛的表演技巧，将故事情节逼真地呈现在观众面前，给观众带来震撼和感动。

2. 交流与座谈在话剧表演结束后，我们将安排交流与座谈环节。

观众可以与演员进行互动，提问有关话剧演艺的问题，了解背后的故事创作和舞台设计。

此外，也可以与其他观众进行交流，分享各自的观剧体会，增进沟通和理解。

3. 创作工作坊为了激发年轻人对话剧艺术的兴趣，我们将组织创作工作坊。

在工作坊中，专业导演和编剧将与参与者分享话剧创作的经验和技巧。

参与者可以学习剧本创作、角色表演和舞台布景等方面的知识，培养自己的表演和创作能力。

四、活动执行1.时间与地点：确定活动的具体时间和地点，确保场地设施齐备，为观众提供良好的观剧环境。

2.宣传推广：通过社交媒体、电视广告、户外宣传等渠道，广泛宣传活动的内容和时间，吸引更多的观众参与。

3.票务管理：建立在线预订系统，并设置合理的票价，保证观众的舒适体验。

4.活动组织：成立活动策划团队，负责活动的统筹安排和协调工作，包括演员邀请、舞台布置、座位安排等。

5.观众服务：提供良好的接待和导览服务，确保观众的参与体验和安全。

五、活动评估在活动结束后，我们将进行一系列的评估工作，以了解活动的效果和参与者的满意度。

通过观众调查、专家评审和媒体报道等方式，收集反馈意见和建议，为下一次活动的改进提供参考。

校园短剧大赛活动策划书3篇

校园短剧大赛活动策划书3篇篇一《校园短剧大赛活动策划书》一、活动背景校园短剧作为一种独特的艺术形式，在大学校园中广受欢迎。

它不仅为学生提供了一个展示才华的平台，还能够培养学生的团队合作精神、创新能力和表达能力。

为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养，我们决定举办一场校园短剧大赛。

二、活动主题“演绎青春，绽放梦想”三、活动目的1. 为学生提供一个展示才华和创意的平台，鼓励他们发挥想象力和创造力，创作出优秀的短剧作品。

2. 培养学生的团队合作精神和沟通能力，提高他们的综合素质。

3. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。

四、活动时间及地点1. 初赛：[具体时间 1]，[具体地点 1]2. 复赛：[具体时间 2]，[具体地点 2]3. 决赛：[具体时间 3]，[具体地点 3]五、活动对象全体在校学生六、活动要求1. 参赛作品必须为原创，内容积极向上，主题鲜明，具有一定的思想性和艺术性。

2. 参赛作品时长控制在[X]分钟以内，演员人数不限。

3. 参赛作品可以采用话剧、小品、音乐剧等形式，但必须以短剧的形式呈现。

4. 参赛作品的道具、服装等由参赛队伍自行准备。

七、活动流程1. 前期宣传制作宣传海报、传单等宣传材料，在学校内张贴和发放。

利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息和报名通知。

组织班级宣传，发动各班级积极参与。

2. 报名方式线上报名：在学校官方网站或公众号上填写报名信息。

线下报名：在指定地点填写报名表格。

3. 初赛阶段各参赛队伍按照抽签顺序依次进行表演，表演结束后由评委打分。

根据评委打分结果，评选出前[X]名进入复赛。

4. 复赛阶段进入复赛的队伍进行抽签，决定比赛顺序。

各参赛队伍按照抽签顺序依次进行表演，表演结束后由评委打分。

根据评委打分结果，评选出前[X]名进入决赛。

5. 决赛阶段进入决赛的队伍进行抽签，决定比赛顺序。

各参赛队伍按照抽签顺序依次进行表演，表演结束后由评委打分。

话剧社团活动策划书3篇

话剧社团活动策划书3篇篇一《话剧社团活动策划书》一、活动背景话剧作为一种独特的艺术形式，具有很强的表现力和感染力。

为了丰富同学们的课余生活，提高大家对话剧的兴趣和表演能力，我们话剧社团决定举办一系列精彩的活动。

二、活动目的1. 推广话剧艺术，让更多的同学了解和喜爱话剧。

2. 培养社员的表演能力、团队合作精神和创造力。

3. 为社员提供展示自我的平台，增强自信心和表达能力。

4. 通过话剧表演，传递积极向上的价值观和情感。

三、活动主体话剧社团全体成员及对话剧感兴趣的同学四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动内容1. 话剧知识讲座邀请专业老师或有经验的话剧演员为社员们讲解话剧的历史、表演技巧、剧本创作等方面的知识。

2. 剧本创作大赛鼓励社员们积极创作剧本，评选出优秀作品，并给予一定的奖励。

3. 表演工作坊组织社员们进行表演训练，包括台词、肢体语言、表情等方面的训练，提高表演水平。

4. 话剧排练与演出选择优秀的剧本进行排练，并在学校或社区进行公开演出，展示社团的成果。

六、活动流程1. 前期宣传通过海报、传单、校园广播等方式宣传活动，吸引更多同学参加。

2. 报名与选拔组织报名，对报名者进行选拔，确定参加活动的人员。

3. 活动开展按照活动内容依次开展各项活动，确保活动的顺利进行。

4. 成果展示进行话剧演出，邀请学校领导、老师、同学及家长观看，展示活动成果。

七、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 道具、服装费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查场地设施。

2. 合理安排活动时间，避免与其他活动冲突。

3. 提醒社员注意自身形象和言行举止，遵守社团纪律。

4. 做好活动的组织和协调工作，确保活动的顺利进行。

5. 及时处理活动中出现的问题和突发情况。

篇二《话剧社团活动策划书》一、活动背景话剧是一种具有独特魅力的艺术形式，它能够通过生动的表演和精彩的剧情展现丰富的情感和深刻的思想。

话剧活动方案（精选4篇）

话剧活动方案（精选4篇）话剧篇1一、第二届大学生话剧展演比赛(一)活动主题以话剧演绎青春用专注赢得关注(二)参赛对象全校在校学生(三)比赛流程1.组织发动阶段(4月上旬)。

各学院在学生中充分宣传发动，积极组织动员学生参赛，每个学院至少上报一部参赛剧目，剧目表演时间原则上不超过30分钟。

2.审核申报及排练阶段(4月中旬)。

于4月15日前上报参赛剧目至校团委，剧目审核通过后组织进行排练。

3.校级展演及评比阶段(5月中下旬)。

5月15日前成立评审委员会，对参赛剧目进行初审，确定进入决赛展演的剧目;5月26日—5月30日，决赛剧目进行校级展演及评比。

同时，举办大学生话剧沙龙暨专题讲座。

4.表彰及成果固化、推广阶段(6月)。

择机对进入决赛及展演的学院和团队进行表彰奖励，并将优秀剧目制作成光盘，分发至各学院，扩大本届话剧艺术节的影响力。

(四)评分标准评分采用百分制评分，由表演(30分)、整体观赏(30分)、导演(20分)、原创附加分(20分)等四个方面组成。

1.表演从表演的体验度、表现力两方面评分。

其中体验度占15分、表现力占15分。

2.整体观赏从思考性、观赏性、节奏感，现场反应等四方面评分。

其中思考性占10分、观赏性占8分、节奏感占7分、现场反应5分。

3.导演为在校学生得20分;导演为指导教师得18分;导演为导演专业人士得16分。

4.如作品为本校学生完全原创剧本(参加本届话剧节校园短剧剧本大赛的剧本)得15分—20分;编剧本(指改编未发表或公演的剧本、小说);外采剧本(指未发表或未公演过的剧本)得10分—15分;照搬或改编已公演剧本得5分—10分。

非本校原创剧本一定要有书面授权或者不存在其他任何权利纠纷。

(五)奖项设置大赛设一等奖、二等奖、三等奖各一名，分别奖励经费1000元、800元、600元及奖杯，并设立主题创作奖，男主角、女主角、男配角、女配角、导演、原创剧本、舞台创意、优秀指导教师等单项奖。

校团委风林剧社参加剧目只进行展演，不参加评比。

话剧策划活动方案书

话剧策划活动方案书话剧策划活动方案书一．活动目的：（1）促进社员积极参加活动，增加彼此交流，促进各社团间的交流与合作；（2）提高社员文学素养，及文学鉴赏能力，激起同学们对文学的重视；（3）增加生活乐趣，提高个人文学演绎能力和表达能力，营造良好的文学氛围。

二．活动名称：联合话剧表演赛；主办部门：白鲸文学社文艺部三．活动主题：营造文学氛围，增加社团交流。

四．活动形式：各社团组织以社团为单位（主要是文学性质的社团），每个社团自演一场话剧，比赛只一场。

五．活动流程（1）主持人致开幕词。

（2）支持人介绍比赛规则和评分细则。

（3）比赛前主持人报幕，各团队上台表演，评委评分（各话剧表演之间穿插2到3个歌曲，由文艺部人员组织）。

（4）比赛完后邀请评委上台发言，工作人员进行统分。

（5）主持人宣布比赛结果，邀请嘉宾进行评价，并颁发奖状。

（6）主持人宣布比赛结束，各团队合影留念，请嘉宾和评委退场。

（7）工作人员负责做好后期工作。

六．比赛要求及评分细则1、要求:(1)比赛形式：以名著或知名小说、剧本为依托的话剧比赛。

(2)参赛队：由各社团社员组成。

(3)比赛顺序：由各团队代表抽签决定。

(4)比赛时间：各剧目表演应当控制在10分钟以内。

2、评分细则：(1)表演分（9分）：演员吐字清晰、语音标准，表演大方得体、形体动作准确优美、自然生动、细腻有感情，能充分把握剧中人性格特征；(2)内容分（6分）：剧目要突出主题，关于名著或知名小说等方面内容，内容积极向上，反映当代大学生的文学素质；(3)服装、道具及场景布置分（2分）：服装要符合剧中人的身份、特点、合体、大方，场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境；（4）现场效果分（3分）：现场观众反映程度，评委主观印象及演员的现场发挥；七．相关部门工作（1）宣传部负责展板海报设计，请柬填写并邀请嘉宾，负责拍照。

（2）秘书处负责物品提供和比赛相关记录，并将其形成电子版，通过院网络进行宣传。

话剧大赛活动策划方案

话剧大赛活动策划方案话剧指以对话方式为主的戏剧情势，于19世纪末20世纪初来到中国。

话剧主要叙述手段为演员在台上无伴奏的对白或独白，但可以使用少量音乐、歌唱等。

通过展开话剧大赛活动，可以增强大家的文化素养，下面是作者为大家带来的话剧大赛活动策划方案，期望大家能够爱好。

话剧大赛活动策划方案1一、活动前言心理健康是指具有正常的智力、用心的情绪、适度的情感、和-谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行动等。

心理键康与一个人的成绩、奉献、成才关系重大。

心理健康是大学生成才的基础：1、心理健康能够增进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、用心从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。

充分认识德智体美劳等方面的和-谐发展，是以健康的心理品质作为基础的，一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。

2、心理健康能够使大学生克服依靠心理增强独立性。

大学生经过努力的拼搏和猛烈的竞争，辞别了中学时期、跨入了大学，进入了一个全新的生活天地。

大学生务必从靠父母转向靠自己。

上大学前，在他们想象中的大学犹如“天堂”一样，浪漫奇特，精妙无比。

上大学后，紧张的学习，严格的纪律，生活的环境，使他们难以适应。

因此，大学生务必重视心理健康，尽快克服依靠性，增强独立性，用心主动适应大学生活，度过充实而有好处的大学生活。

3、心理健康是大学生获得事业成功的坚实心理基矗培养自立、自强、自律的良好心理素养，锤炼自己的社会交往潜力、使自己在变幻复杂的社会环境中，作出选取适宜自己主角的正确选择，敢于应对困难、挫折与挑战，寻求更加完善的人格，为事业成功奠定坚实的心理基矗因此，为提高我校学生的心理素养，增强他们对心理的学认识，特组织一次“心灵翱翔”系列活动作为青春的代言人，大学生总充满着年轻的活力、充满着狂热的激-情，对新奇刺激的大型活动一定会积极参与，全程投入。

这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让支援的商家到达想要的宣传成效，从而大家都得以大丰收。

大学心理话剧剧本策划书3篇

大学心理话剧剧本策划书3篇篇一大学心理话剧剧本策划书一、活动主题演绎心理话剧，体悟百味人生二、活动目的1. 宣传和普及心理健康知识，营造良好心理健康教育氛围。

2. 提升大学生对自身心理健康问题的关注，增强心理保健意识和心理调适能力。

3. 锻炼学生们的表演能力、协作能力，丰富校园文化生活。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全校师生六、活动内容1. 前期宣传：通过海报、校园广播、公众号等方式进行宣传，吸引更多的学生参与。

2. 剧本征集：向全校学生征集心理话剧剧本，评选出优秀剧本。

3. 演员招募：根据评选出的优秀剧本，招募演员进行排练。

4. 彩排：组织演员进行多次彩排，确保演出质量。

5. 正式演出：在选定的时间和地点进行正式演出，邀请全校师生观看。

七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 服装、道具、音响设备租赁费用：[X]元3. 演员及工作人员酬金：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、人员安排1. 活动总策划：[具体姓名]2. 剧本评选小组：由专业教师和学生代表组成，负责评选出优秀剧本。

3. 演员招募及培训小组：负责演员的招募和培训工作。

4. 舞台设计及布置小组：负责舞台的设计和布置工作。

5. 灯光及音响控制小组：负责灯光和音响的控制工作。

6. 宣传小组：负责活动的宣传工作。

7. 后勤保障小组：负责活动的后勤保障工作。

九、注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查场地设施，排除安全隐患。

2. 合理安排活动时间，避免与其他重要活动冲突。

3. 做好应急预案，应对可能出现的突发情况。

4. 尊重演员的个性和隐私，避免过度曝光。

5. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。

[策划人姓名][具体日期]篇二大学心理话剧剧本策划书一、活动主题“演绎心灵，剧动青春”二、活动目的通过心理话剧表演反映大学生活的方方面面与点点滴滴，让同学们关注自己与他人的心理健康，使同学们从话剧中学会更好地处理自我、自我与家庭、人际交往、情绪管理等方面的问题，更懂得享受生活，珍爱生命，构建和谐心灵，健康成长。

话剧大赛活动策划方案3篇

话剧大赛活动策划方案3篇话剧大赛活动策划方案1起止时间：__年3月至6月实施单位：__师范大学学生社团联合会支持媒体：__日报……一背景及现状中央国务院发出了构建社会主义和谐社会的号召，在社会主义文化事业欣欣向荣蓬勃发展的新形势下，在校内开展多形式、有内容、高质量的.文艺活动，丰富在校大学生的课余生活，提高审美水平和艺术鉴赏力。

__师范大学学生社团联合会本着以学生群体为依托、校园文化为积淀的首届原创话剧小品大赛，旨在激发在校大学生的创造力及表现力，让大学生在创造与实践中找到乐趣。

二、目标人群：__师范大学全部在校大学生三、项目目的和目标建设朝气蓬勃、积极向上的校园文化，激发学生的想象力和创造力，提高思想道德修养和综合素质。

四、项目策略1、发扬我国悠远的语言艺术，大造我们自己的话剧小品，并由此发掘同学们的表演，编排能力。

2、通过集中展演，扩大影响力。

向相关单位选送优秀剧本，扩大活动影响力五、项目主体1、剧本与表演同时评选。

2、学院派队伍参赛。

3、集中优秀编剧，向__一套提供剧本。

六、项目评估在项目实施期间，采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划，目标人群的参与及其凡响等情况进行评估。

七、经费预算六千元人民币话剧大赛活动策划方案2一、活动宗旨繁荣高校话剧艺术，鼓励校园原创剧目，普及高雅艺术。

展现当代大学生丰富多彩的`校园文化生活，扩大校园艺术在社会上的影响。

迎接级新生跨进大学校园，体验高校文化艺术氛围。

二、组织机构主办单位石家庄铁道大学四方学院秘书部合作单位三、活动流程1、前期准备__月__日-__月__日准备活动策划书，谈妥赞助事宜(包括经费、冠名等问题)做好宣传工作准备。

2、活动日程__月__日-__月__日采用海报、大型横幅等方式面向全校展开宣传，征集符合要求的剧本，并联系校园媒体联合宣传，扩大影响。

__月__日-__月__日邀请文学社，团委，学生会领导对参赛作品集中评审，确定获奖名单及入围奖名单并对全校公布。