甘肃省临夏中学青年教师拜师协议书
xx学校拜师协议
xx学校拜师协议（教学）
甲方：青年教师
乙方：指导教师
为了建设高素质青年教师队伍，适应素质教育对教师提出的更高要求，为学校教育事业的大发展作出贡献，青年教师和指导教师签订拜师合同如下：
一、甲方拜乙方为指导教师。
工作中，甲方必须尊重乙方，虚心接受乙方指导，学习乙方的教学经验和教学方法，发扬自身优点，克服不足，不断提高所教班级的教学质量。
在接受指导帮助的同时，多为指导教师做些力所能及的工作。
二、乙方收甲方为学生。
工作中，乙方应率先垂范，耐心细致的指导甲方，帮助甲方解决教学和班级管理中遇到的疑难问题。
此外，乙方还要关心甲方的学习和生活情况，促进青年教师尽快成长。
三、乙方指导甲方学习的主要内容：
１、处理教材；２、授课方式及教学方法；３、命题技巧；４、试卷分析；５、自习辅导和第二课堂；6、指导教
学经验总结及论文撰写。
四、乙方指导甲方学习的方式方法：。
拜师协议书文字内容范本
拜师协议书文字内容范本甲方（师父）：____________________乙方（徒弟）：____________________鉴于甲方在___________领域具有丰富的专业知识和实践经验，乙方希望向甲方学习并得到指导，双方本着平等自愿、互惠互利的原则，经协商一致，特订立本拜师协议书。
第一条拜师目的乙方自愿拜甲方为师，学习甲方在___________领域的专业知识和技能，甲方同意接受乙方为徒弟，并向其传授相关知识和技能。
第二条学习内容甲方应根据乙方的学习需求和自身教学计划，向乙方传授以下内容：1. ___________；2. ___________；3. ___________；4. 其他甲方认为适合乙方学习的内容。
第三条学习方式1. 甲方将通过面授、远程教学、实践指导等方式，向乙方提供教学服务；2. 乙方应按照甲方的教学计划和要求，积极参与学习，并完成甲方布置的作业和任务。
第四条学习期限本协议自___________年___________月___________日起至___________年___________月___________日止，共计___________年/月。
第五条学习费用1. 乙方应向甲方支付学习费用共计人民币___________元（大写：___________）；2. 学习费用支付方式为：___________（如：一次性支付、分期支付等）；3. 学习费用支付时间：___________。
第六条双方权利与义务1. 甲方的权利与义务：(a) 甲方有权根据教学计划和乙方的学习进度调整教学内容和方式；(b) 甲方有义务保证教学质量，认真负责地指导乙方学习；(c) 甲方有权根据乙方的学习表现，决定是否继续接受乙方为徒弟。
2. 乙方的权利与义务：(a) 乙方有权按照本协议约定参加甲方提供的教学活动；(b) 乙方有义务按时支付学习费用，并遵守甲方的教学管理制度；(c) 乙方有义务尊重甲方的教学安排，不得无故缺席或迟到。
教师拜师协议书范本
教师拜师协议书范本甲方（师傅）：_____________________身份证号：_________________________联系电话：_________________________乙方（徒弟）：_____________________身份证号：_________________________联系电话：_________________________鉴于甲方在教育领域的专业技能和丰富经验，乙方希望向甲方学习并提升自身的教学能力，经双方友好协商，达成以下拜师协议：第一条拜师目的乙方自愿拜甲方为师，以学习甲方的教学方法、教育理念及专业技能，提高自身的教育教学水平。
第二条教学内容甲方将根据乙方的需求和能力，制定个性化的教学计划，包括但不限于教学理论、教学技巧、课堂管理、学生心理辅导等。
第三条教学方式1. 甲方将通过面授、远程指导、观摩教学等方式进行教学。
2. 乙方应积极参与甲方安排的教学活动，并完成甲方布置的学习和实践任务。
第四条教学时间1. 教学时间由双方协商确定，甲方应保证提供足够的教学时间。
2. 乙方应合理安排个人时间，确保能够参加甲方安排的教学活动。
第五条费用及支付方式1. 乙方应向甲方支付教学费用，具体金额由双方协商确定。
2. 教学费用的支付方式可以是一次性支付或分期支付，具体方式由双方协商确定。
第六条保密条款乙方在拜师期间及之后，应对甲方的教学内容、教学方法等保密，不得泄露给第三方。
第七条协议的变更与解除1. 双方可以协商一致，对本协议内容进行变更或补充。
2. 如一方违反协议约定，另一方有权解除本协议，并要求违约方承担相应的违约责任。
第八条争议解决本协议在履行过程中如发生争议，双方应首先通过协商解决；协商不成时，可提交甲方所在地人民法院诉讼解决。
第九条其他本协议一式两份，甲乙双方各执一份，自双方签字盖章之日起生效。
甲方（签字）：_________________ 日期：____年____月____日乙方（签字）：_________________ 日期：____年____月____日（本协议范本仅供参考，具体条款应根据实际情况调整。
新老教师结为师徒协议书精选7篇
新老教师结为师徒协议书精选7篇新老教师结为师徒协议书精选篇1为了加强对青年教师的培养，提高其政治思想素质和教学工作的能力，同时发挥学校骨干教师的示范和引领作用，经学校行政会议研究决定，由学校教科室牵头，新进老师老师拜有经验的老师为师，特拟定本协议书。
具体细则如下：一、师徒活动的开展1.师徒之间每月至少开展二次业务研讨活动，内容可以备课，分析教材为主。
2.徒弟每月至少听师傅两节课，并就本学科的.教学设计、教学方法、教学的重难点等相关内容向师傅虚心请教，为表示尊重师傅，听课的前一天应向师傅请示。
3.指导教师每学期初应指导徒弟制定好教学计划，适时进行质量分析以及撰写教学专题小结。
4.师傅应指导徒弟每学期上好至少两节试验课并作好听课、评课记录，每年应指导徒弟上好一节以上校内公开课。
5.根据学科特点，师傅应对徒弟开展课外活动进行指导并检查活动效果。
6.徒弟每一学年应写好一篇工作小结交与师傅。
二、双方权利1.若一方严重违约，另一方可向教科室提出解除师徒关系，并由教科室做出相应的调整。
2.确认为师傅的教师在评职时，若其所带徒弟符合有关条例，其师徒关系可作为指导青年教师的有关材料。
三、几点说明1.师徒之间是平等的同志式的关系，师傅应在帮思想，带业务，传作风三方面带好徒弟。
为使青年教师能尽快成长，师傅应鼓励徒弟有机会时多听听其他老师的课。
2.如双方确认本条例，则在下方签名栏内签名，双方签名后，本协议生效。
师徒结对时间：_______师傅（签名）：_______徒弟（签名）：_______新老教师结为师徒协议书精选篇2甲方（师傅）：乙方（徒弟）：甲方自愿拜乙方为师，结为师徒关系。
经协商，同意签订如下协议：一、甲方（师傅）承担的职责：（1）全面关心徒弟的工作、学习、生活和思想。
加强与相关年级、班主任和学生联系，了解徒弟的日常工作情况，指导徒弟及时调整工作目标和工作方法。
（2）向徒弟介绍教学经验，提供教学信息，推荐学习书刊，使徒弟树立正确的教育思想和现代的教育理念。
青年教师和指导教师拜师协议（精选3篇）
青年教师和指导教师拜师协议（精选3篇）青年教师和指导教师拜师协议篇1青年教师：__________指导教师：__________为了建设高素质青年教师队伍，适应教育对教师素质提出的更高要求，把本校创办成师资水平一流，教学成绩突出的_______省______级学校，青年教师和指导教师特签订拜师协议如下：1.乙方全面关心甲方的成长，促进甲方加强师德学习，提高职业道德修养，为人师表，身正为范。
2.乙方要十分重视对甲方教学过程的指导，辅导甲方撰写教学案，帮助和督查甲方进行_____次备课，检查甲方的作业批改情况，努力提高甲方处理教材，撰写，驾驭课堂的能力和水平。
3.乙方每周要听甲方授课_____次以上，课后给甲方指出不足，指出改进措施;同时明确优点，鼓励其继续进步。
4.甲方要虚心向指导教师学习，尊师重道，教学案要经过乙方指导后方可使用，遇到疑难问题主动向乙方请教，主动邀请乙方听课。
5.甲方每周听乙方授课不少于_____节，上课进度尽量比乙方慢_____个课时，保证先听课后上课。
听课后要坚持写教学心得。
6.甲方乙方每学期撰写师徒结队情况总结一份。
7.本协议自签订之日起，有效期_____年。
本协议由教科室和年级部共同监督实施。
教科室和年级部将定期抽查甲方，乙方的听课笔记，查看听课节次和有无教学心得，对未按规定听课的给予全校通报批评。
甲方凡指导青年教师取得显著成绩的，学校在评优评模，晋升职务等方面给予倾斜，并授予“优秀指导老师”荣誉称号，给予一定的物质奖励;对不负责任或指导不力的，在评优评模，晋升职务时一票否决，并给予严肃处理。
青年教师：__________指导教师：__________监证者：教科室年级部_______年_____日____日青年教师和指导教师拜师协议篇2甲方：乙方：根据高县教育局有关人事制度改革精神和《高县沙河实验小学校教师人事制度改革方案》，经上级主管部门批准和校行政研究决定,特聘用该同志担任我校级班等科教学，并兼任工作。
青年教师和指导教师拜师协议精选3篇
青年教师和指导教师拜师协议(第一篇)此文档协议是通用版本，可以直接使用，符号*表示空白。
青年老师：*****指导老师：*****为了建设高素养青年老师队伍，适应教育对老师素养提出的更高要求，把本校创办成师资水平一流，教学成果突出的***省***级学校，青年老师和指导老师特签订拜师协议如下：1.乙方全面关怀甲方的成长，促进甲方加强师德学习，提高职业道德修养，为人师表，身正为范。
2.乙方要非常重视对甲方教学过程的指导，辅导甲方撰写教学案，关心和督查甲方进行**次备课，检查甲方的作业批改状况，努力提高甲方处理教材，撰写教案，驾驭课堂的力量和水平。
3.乙方每周要听甲方授课**次以上，课后给甲方指出不足，指出改进措施；同时明确优点，鼓舞其连续进步。
4.甲方要虚心向指导老师学习，尊师重道，教学案要经过乙方指导后方可使用，遇到疑难问题主动向乙方请教，主动邀请乙方听课。
5.甲方每周听乙方授课不少于**节，上课进度尽量比乙方慢**个课时，保证先听课后上课。
听课后要坚持写教学心得。
6.甲方乙方每学期撰写师徒结队状况总结一份。
7.本协议自签订之日起，有效期**年。
本协议由教科室和班级部共同监督实施。
教科室和班级部将定期抽查甲方，乙方的听课笔记，查看听课节次和有无教学心得，对未按规定听课的赐予全校通报批判。
甲方凡指导青年老师取得显著成果的，学校在评优评模，晋升职务等方面赐予倾斜，并授予“优秀指导老师”荣誉称号，赐予肯定的物质嘉奖；对不负责任或指导不力的，在评优评模，晋升职务时一票拒绝，并赐予严厉处理。
青年老师：*****指导老师：*****监证者：教科室***班级部***年**日**日青年教师和指导教师拜师协议(第二篇)合同范文合同编号：【请填写】日期：【请填写】甲方：青年教师乙方：指导教师摘要：本合同为青年教师与指导教师达成的拜师协议，旨在规范双方的权益与责任。
甲乙双方已就拜师事项达成一致共识，并愿意遵守本合同的条款和条件。
中学青年教师拜师协议书范文
中学青年教师拜师协议书范文为落实我校青年教师拜师计划，规范师徒之间的传承行为，尽快提高青年教师的教学业务水平，特制定本协议。
一、本协议有效期为一年。
二、本协议规定内容师徒双方必须严格遵守并切实执行。
三、拜师学习基本目标1、迅速提高教学基本功。
包括：专业知识、备课、教案书写、板书设计、教法、教学程序、仪表教态、教学语言、现代教学工具应用等方面。
2、提高实际教学能力，学会针对教育对象及教学内容选择适当的教学方法，提高学生学习的能力和效果。
徒弟所任班级教学成绩达到学校规定的指标要求，学生测评满意率达到80%以上。
3、提高过程教学中管理学生的能力。
4、提高开展教学科研的意识和能力。
徒弟至少有一篇论文在县级以上刊物发表或获奖。
四、责任与义务’1、导师应毫无保留地向徒弟传授知识与经验，对徒弟的教学进行指导，并提出改正意见，督促徒弟不断努力，快速提高业务水平。
2、徒弟应尊重导师，虚心听取导师对自己的指导，努力学习教学经验，并内化为自身的能力，以提高自己教学水平。
3、导师指导徒弟提高教学过程管理和教育学生的能力。
4、导师徒每周共同研究教学工作及计划2次：导师指导徒弟备课每周不少于2节，并在青年教师教案上填写详细的指导意见。
青年教师的每一节教案都要有指导教师的签名认可方能施教。
5、导师对青年教师开展示范课教学，每两周不少于1节。
导师的常规课教学活动，随时向青年教师开放。
导师听徒弟的课每周至少一节，并有听课记录，同时要进行分析和评价。
每学期徒弟听师傅指导课不少于25节，导师听徒弟课不少于15节。
6、导师指导徒弟对月考、期中、期末、“一测”、“二测” 、“三测”等考试的试卷进行评讲和分析。
7、学校建立师徒捆绑式管理模式，综合考察师徒结对情况，对师徒同等同量奖罚。
五、活动时间20xx年9月至20xx年7月六、本合同一式四份，导师、徒弟、教务处、学科组各留存一份。
导师签字：徒弟签字：学校盖章。
教师拜师协议书范本
教师拜师协议书范本甲方（导师）：____________________乙方（学生）：____________________鉴于甲方在教育领域的专业能力和经验，乙方希望在甲方的指导下学习和提高。
为明确双方的权利和义务，经双方协商一致，特签订本拜师协议书。
一、协议目的1. 乙方自愿拜甲方为师，学习甲方的专业知识和教学技能。
2. 甲方同意接受乙方为学生，传授其专业知识和教学经验。
二、学习内容1. 甲方将根据乙方的学习需求和能力，制定个性化的教学计划。
2. 教学内容包括但不限于专业知识、教学方法、教育心理学等。
三、学习方式1. 甲方将采用面授、远程指导、实践操作等多种方式进行教学。
2. 乙方应按照甲方的教学计划参加学习，并完成相应的学习任务。
四、学习期限1. 本协议自签订之日起生效，有效期为____年/月。
2. 学习期限届满，双方可根据实际情况协商续签。
五、权利与义务1. 甲方的权利：- 有权根据教学计划调整教学内容和方式。
- 对乙方的学习进度和表现进行评价。
2. 甲方的义务：- 应保质保量完成教学任务，提供必要的教学资料和指导。
- 应尊重乙方的人格尊严，维护乙方的合法权益。
3. 乙方的权利：- 有权获得甲方提供的教学服务和学习资料。
- 对甲方的教学内容和方式提出建议和反馈。
4. 乙方的义务：- 应按时参加甲方安排的学习活动，完成学习任务。
- 应尊重甲方的教学安排，遵守学习纪律。
六、费用与支付1. 乙方应按照双方约定的标准支付学习费用。
2. 学习费用的支付方式和时间由双方协商确定。
七、违约责任1. 如一方违反本协议约定，应承担违约责任，赔偿对方因此遭受的损失。
2. 双方应通过协商解决违约问题，协商不成的，可依法申请仲裁或诉讼。
八、其他约定1. 本协议未尽事宜，双方可另行协商补充。
2. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
九、协议生效本协议自双方签字盖章之日起生效。
甲方签字：____________________日期：____年____月____日乙方签字：____________________日期：____年____月____日（本协议书范本仅供参考，具体内容应根据实际情况调整。
新教师拜师协议书
新教师拜师协议书新教师拜师协议书根据学校制定的《新教师“拜师”活动方案》的精神，为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，通过学校安排，经师徒双方协商，订立如下协议：甲方（师傅）：_________________乙方（徒弟）：_________________一、甲方和乙方自_20_年_9_月至_20_年_8_月期间执行师徒制协议，协议期限为三年。
二、甲方应履行的职责1、制定有针对性的培养方案，对乙方提出明确具体的要求，在三年内，每年指导乙方制定一个为期一年的成长提高计划。
2、言传身教，指导乙方具有严谨的治学态度，认真刻苦的敬业精神。
3、指导并检查乙方的常规教学工作，如：每学期教学计划的制定、备课、上课、作业批改等。
4、积极探索新课改下的课堂教学，课堂教学对乙方全面开放。
5、每两周至少帮助乙方备课、听课一次，检查一次乙方的教案，提高乙方分析教材、处理教材的能力。
每两周至少听乙方一节课，课后及时评价，对其课堂教学提出合理化建议和改进措施。
6、每学期末指导乙方在校内作一节汇报课；在大型教学比赛活动中帮助乙方设计教案，指导乙方完成上课任务。
7、每学年写好一篇关做好新教师业务培养的专题总结，并上交教务处。
三、乙方应履行的职责：１.在三年内，每年制定一个为期一年的成长提高计划，计划中要有基本情况分析、总体目标、分级目标，有阶段到达度。
２.主动和甲方谈心，学习甲方严谨的治学态度和认真刻苦的敬业精神，不断提高自己的职业道德水准和自身素质。
３.在常规教学工作中，虚心向甲方请教、学习，不断提高自己的业务水平。
４.每学期研读一本教育教学理论书籍，并做好学习心得。
５.每两周至少邀请乙方指导备课一次、听课一次，并做好教学反思记录。
每周至少听乙方一节课，并做好听课记录，写好听课后记。
６.每学期末在校内作一节汇报课，积极参加学校和上级教育部门组织的各类评比活动。
７.认真做好拜师学习与活动记录，每年度末写出拜师总结、并上交教务处。
临夏中学青年教师拜师协议书
临夏中学青年教师拜师协议书甲方（师傅）：姓名：＿____学科：＿____教龄：＿____乙方（徒弟）：姓名：＿____学科：＿____教龄：＿____为了提高青年教师的教育教学水平，加快青年教师的成长步伐，使青年教师尽快在教育教学方面脱颖而出，成为学校骨干的后备力量。
同时，为了充分发挥骨干教师的传帮带作用，促进教师之间相互学习，不断提高学校师资的整体水平和教学质量，特订立本协议书。
一、甲方承担的职责要做到“三带”：带师魂──敬业爱岗，无私奉献；带师能──掌握德育基础知识与技能；带师德──育德之道，为人师表。
具体要求：1、每学期写好整体指导工作的计划和总结。
2、认真指导青年教师分析不同学生特点和班级整体状态，传授班级管理的方法和艺术，期末指导徒弟写好班主任工作学期小结。
3、结合徒弟学习情况，指导或协同徒弟开展班级现状及对策的研讨活动，并做好记录。
4、每学期至少听徒弟主题班会课X次，并及时讲评、指导，同时做好记载。
教学工作方面：1、每学期初指导青年教师制定教学计划，每学期末指导青年教师对教学进行总结。
2、有计划地对青年教师进行备课、上课、批改作业、辅导学生等方面的指导，每周至少指导备课X次，检查指导教案X次，并及时提出改进意见。
3、有计划地听青年教师上课，每月至少听X节，课后及时交流，肯定优点，指出不足，提出改进意见。
4、指导青年教师参加学校组织的各项教学活动，如公开课、汇报课、教学竞赛等，并给予具体的指导和帮助。
5、每学期指导青年教师阅读一本教育教学理论书籍，并指导青年教师结合教学实践写一篇教学论文或教学案例。
二、乙方承担的职责要做到“三学”：学思想──教育教学理念；学本领──德育基本功；学做人──为人处事，为善、求真。
要求如下：1、结合平时工作中遇到的问题或难题以及处理的方法，每学期撰写好一篇班主任工作案例分析或教育反思文章或高质量的班主任工作经验总结。
2、主动请教师傅，并根据师傅的指导内容，因班而异制定班级具体管理计划，逐步掌握班级管理方式，认真填写师徒结对活动记载表。
拜师合同协议书
甲方（拜师人）：[甲方姓名]乙方（师傅）：[乙方姓名]经甲乙双方协商一致，就甲方拜师乙方学习（技艺名称）相关知识并掌握技术，特订立本合同。
一、学习内容：1.1 乙方允许甲方拜师学习（技艺名称）相关知识，并在学习期间教授相关技术和经验。
1.2 学习内容包括但不限于实际操作、理论知识、技术要点等，具体安排由乙方根据甲方情况灵活调整。
1.3 学习期限：本次拜师学习的期限为[具体时间]，期满后可根据需要适时延长。
二、学习条件：2.1 甲方需遵守乙方的教学安排和要求，严格按照学习内容和时间表执行。
2.2 甲方需认真学习，态度端正，勤奋努力，尊重乙方和其他师兄师姐，保持良好的学习风气。
2.3 甲方需自备学习相关工具和材料，保持学习环境整洁，并按时交纳学习费用。
2.4 乙方需根据甲方学习情况及时调整教学计划，给予必要的指导和帮助，确保学习效果。
三、学习费用：3.1 甲方在学习期间需要支付学习费用，具体金额为[金额]，支付方式为[具体方式]。
3.2 学习费用包括教学费、工具材料费等，具体细则由双方商定并签订相关证明文件。
3.3 甲方需按时足额支付学习费用，如有拖欠或逾期行为，乙方有权暂停或终止学习过程。
四、学习成果：4.1 学习期满后，甲方应具备一定的（技艺名称）操作技能和理论知识，达到乙方规定的要求。
4.2 乙方有权对甲方学习成果进行评定，并根据表现给予相应的肯定或指导。
4.3 学习成果符合要求的，乙方将颁发证书或资格证明，以便甲方更好地应用和推广学到的技术。
5.1 学习期间，甲方应保守乙方的商业秘密和技术机密，不得私自泄露或利用相关信息牟利。
5.2 乙方应保护甲方的个人隐私和学习成果，不得擅自公开或传播甲方的相关资料。
5.3 如有违反保密约定的行为，需承担相应的法律责任，双方保留追究违约责任的权利。
六、其他约定：6.1 本合同自双方签订之日起生效，期限至学习结束或另行协商确定。
6.2 本合同如有未尽事宜，双方可另行协商签订补充协议，作为本合同不可分割的一部分。
拜师合同范本
拜师合同范本《拜师合同》甲方（师傅）：____________________身份证号：____________________联系地址：____________________联系电话：____________________乙方（徒弟）：____________________身份证号：____________________联系地址：____________________联系电话：____________________为了传承和弘扬[具体技艺或行业]，促进甲乙双方在[技艺或行业]领域的共同发展，甲乙双方在平等、自愿、公平和诚实信用的基础上，经协商一致，就乙方拜甲方为师事宜订立本合同。
一、拜师内容1. 甲方愿意将其在[具体技艺或行业]方面的技能、经验和知识传授给乙方。
2. 乙方愿意拜甲方为师，虚心学习甲方所传授的[具体技艺或行业]知识和技能。
二、学习期限自本合同签订之日起，学习期限为______年，自______年______月______日起至______年______月______日止。
三、双方的权利和义务（一）甲方的权利和义务1. 有权根据自己的教学计划和要求，对乙方进行指导和教学。
2. 有权对乙方的学习态度、学习进度和学习成果进行监督和评估。
3. 应按照合同约定，认真履行教学职责，向乙方传授[具体技艺或行业]的知识和技能。
4. 应关心乙方的学习和生活，帮助乙方解决在学习过程中遇到的困难和问题。
5. 应保守乙方的个人隐私和商业秘密。
（二）乙方的权利和义务1. 有权要求甲方按照合同约定进行教学和指导。
2. 有权对甲方的教学内容和教学方法提出建议和意见。
3. 应按照甲方的要求，认真学习[具体技艺或行业]的知识和技能，按时完成甲方布置的学习任务。
4. 应尊重甲方的人格和劳动成果，遵守甲方的教学安排和要求，不得擅自更改或违背。
5. 应保守甲方的个人隐私和商业秘密，不得将甲方传授的知识和技能擅自转让或泄露给第三方。
2023全新标准拜师协议书 任意,完整版
2023全新标准拜师协议书1. 概述本协议书为拜师学习的双方达成的协议，旨在明确拜师的目标、内容、责任、权益等事项，以确保拜师过程的顺利进行。
2. 双方信息2.1 拜师方信息•姓名：•年龄：•性别：•教育背景：•联系方式：2.2 师傅方信息•姓名：•年龄：•性别：•教育背景：•联系方式：3. 拜师目的拜师方拜师的目的是学习师傅方的专业知识和技能，提升个人能力和职业发展。
师傅方愿意担任拜师方的导师，传授相关知识和经验，并帮助拜师方成长。
4. 拜师内容拜师方将学习内容：1.专业知识的传授与学习2.技能训练和实践指导3.虚拟/实际项目参与4.实际工作经验分享5. 拜师期限本次拜师的期限为：____（具体期限）。
双方应按照在此期限内完成规定的拜师内容。
6. 拜师责任6.1 拜师方责任1.诚实、认真地学习并完成拜师任务2.遵守师傅方的指导和要求3.尊重师傅方的知识产权和隐私权4.及时向师傅方反馈学习情况和困难6.2 师傅方责任1.积极传授专业知识和技能2.指导和监督拜师方的学习进程3.提供实际工作经验和案例分享4.保护拜师方的学习隐私7. 隐私保护拜师关系的过程中，双方可能会涉及到敏感信息和专有知识。
双方承诺在拜师关系结束后继续保密，不向任何第三方透露、泄露相关信息。
8. 解除拜师关系在拜师期限届满或双方协商一致的情况下，拜师关系可解除。
9. 协议变更双方在拜师关系中，如有特殊情况需要变更协议内容，应在双方协商一致后进行。
10. 其他事项本协议书一式两份，拜师方和师傅方各持一份，并在协议签订之日起生效。
为2023全新标准拜师协议书的完整内容。
拜师双方在签署之前，应仔细阅读并理解每一条款的内容，确保双方权益得到充分保障。
如有任何争议，双方可通过友好协商解决，并在必要时寻求法律途径解决。
新任教师拜师合同协议书范本
甲方（师傅）：乙方（徒弟）：为加快青年教师的成长，按照学校工作计划，本年度继续实行导师制，为使师徒双方进一步正确职责，增强责任感，现签订以下协议：一、甲方（师傅）承担的责任与义务1、教书育人、为人师表、爱岗敬业，严格执行教学常规。
在思想、业务、工作态度等方面为徒弟树立榜样。
2、对待师徒关系态度严肃、端正、关心徒弟成长。
3、指导徒弟研究每学期教学计划，及时帮助徒弟分析教材，确定教学重点、难点、制定教学目标，选择教学方法。
4、全期至少要听徒弟新授课节以上，课后及时评价，共同研究改进教法的措施并作好记录，每学期指导徒弟面向全校上一节汇报课。
5、每学期指导徒弟学习本教育教学理论书籍，并指导徒弟结合实践写篇教育教学论文。
6、所带徒弟要在年内过思想品德关、教学技能关、教材教法关、教育管理关，教育科研关，胜任各年级的教学工作，成为教学骨干。
7、培养徒弟工作出色者，学校根据情况给予师傅一定的奖励。
二、乙方（徒弟）承担的职责1、对待师徒关系态度要严肃、端正、认真钻研教育教学理论，严格执行教学常规，尊重师傅、主动争取师傅的帮助，虚心学习，有疑必问。
2、全期要听师傅授课节以上。
3、全期至少要上次公开课，期初上一节探讨课，期末上一节汇报总结课。
4、每年至少要撰写一篇教育教学论文，并写出成长总结。
5、主动帮师傅做一些力所能及的事情。
6、每学期要有万字的读书笔记。
三、说明1、本协议内容将列入教师个人年度考核及教师业务档案。
2、本协议自签订之日起生效，协议期限为年。
3、协议书一式份，甲、乙各执份，份学校存档。
本协议经各方签署后生效。
签订时间：甲方（签字或盖章）：乙方（签字或盖章）：签订合同有哪些注意事项？合同的订立方式具体包括了书面形式、口头形式以及其他形式等等，但不管是以哪种方式来订立合同的，此时都有一些事项是需要当事人了解注意的。
签合同的注意事项如下（使用时请删除）：一、在签订合同以前，经营者必须认真审查对方的真实身份和履约能力。
拜师合同协议书
甲方（师傅）：[师傅姓名]住址：[师傅住址]联系电话：[师傅联系电话]乙方（徒弟）：[徒弟姓名]住址：[徒弟住址]联系电话：[徒弟联系电话]鉴于甲方具备丰富的[技艺名称]技艺，乙方渴望学习[技艺名称]，双方本着平等、自愿、互利的原则，经友好协商，达成如下协议：一、拜师关系1. 乙方自愿拜甲方为师，学习[技艺名称]技艺。
2. 甲方同意接受乙方为徒，传授[技艺名称]技艺。
二、学习内容与方式1. 学习内容：甲方将根据乙方的学习能力和需求，制定详细的学习计划，包括但不限于[技艺名称]的基本理论、实践技能、操作技巧等。
2. 学习方式：甲方将通过以下方式进行传授：a. 定期面对面授课；b. 提供相关教材、视频、音频等学习资料；c. 安排乙方参与实际操作，指导乙方在实践中学习；d. 根据乙方学习进度，进行定期考核。
三、学习时间与费用1. 学习时间：乙方将在[具体时间]内完成学习，具体时间可根据双方实际情况进行调整。
2. 学习费用：乙方应向甲方支付拜师费用人民币[具体金额]元。
费用支付方式为：[具体支付方式，如分期支付、一次性支付等]。
四、保密条款1. 双方对本协议内容以及在学习过程中所获得的技术、信息等，负有保密义务，未经对方同意，不得向任何第三方泄露。
2. 乙方在学习过程中，不得将甲方传授的技术、信息等用于商业用途，否则甲方有权追究乙方的法律责任。
五、违约责任1. 甲方违反本协议约定，未按期、按质传授技艺的，乙方有权要求甲方承担违约责任。
2. 乙方违反本协议约定，未按期支付拜师费用的，甲方有权要求乙方补足费用，并承担相应的违约责任。
3. 任何一方违反保密条款，泄露对方保密信息的，应承担相应的法律责任。
六、争议解决1. 双方在履行本协议过程中发生的争议，应友好协商解决。
2. 如协商不成，任何一方均可向甲方所在地人民法院提起诉讼。
七、其他1. 本协议自双方签字（或盖章）之日起生效。
2. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
青年教师拜师协议书
******学校青年教师拜师协议书为促进我校可持续发展，充分发挥骨干教师的带动作用，加快青年教师的成长、成材，学校将实行青年教师拜师制度。
为保障此工程有效实施，特制定拜师协议书。
一、青年教师 ___________ 自愿拜教师 __________ 为指导教师,并自觉履行以下职责：①尊师敬长，虚心求教，严格要求自己，积极进取。
②无条件接受指导教师对上课、备课、作业批改等教学环节的检查与指导。
③要在完成学校听课数量要求时，多听指导老师的课，每月不少于2节，并以所受启示为主要内容写好听课随笔。
④每月至少读1篇与教育教学有关的理论或经验文章，并结合在指导老师帮助下自己某方面的体会、收获、进步、提高，写学习月记或教学反思，交指导老师。
每学期不少于4篇，每篇一千字左右。
⑤每学期至少上1节具有较强改革意识的探索课或汇报课。
⑥每学期在指导教师的帮助下，写一篇教学论文（或教学案例），上交学校教务处。
二、教师 _________ 愿意指导青年教师 _________并认真履行如下职责：①用洁身自律、敬业奉献的精神为青年教师做出表率。
②关心青年教师的政治学习和思想进步，引导他们确立正确的政治方向；培养青年教师热爱学生、认真负责、为人师表的高尚师德。
督促青年教师认真履行岗位职责，严格遵守校规校纪；经常和他们交流思想，及时反映他们的愿望要求。
③向青年教师传授班级管理的工作经验，提高他们做好班主任工作的能力。
④指导青年教师把握教材重点难点，理清知识结构，恰当选择教学方法，认真备好课。
每学期审查青年教师教案不少于三次，每次都将备课情况、存在问题及改进意见作详细记录。
⑤每月对徒弟听课不少于1节，其中要有教学效果检查，每次都要将讲课情况及改进意见做详细记录。
⑥每学期要为青年教师至少上1节示范课。
⑦每学期指导青年教师至少上1节公开课，至少向青年教师推荐两篇经验或理论文章，指导青年教师写一篇教学总结或论文。
年月日注：此协议书一式三份，青年教师、指导教师各一份，另一份交教务处。
(拜师协议书)
(拜师协议书)本协议书由以下双方自愿订立，以确立双方拜师事宜。
甲方：学徒姓名乙方：师傅姓名一、协议内容1. 甲方学徒自愿拜乙方师傅为师，师傅亦乐于收甲方为徒，双方同意拜师关系的建立。
2. 拜师对象及要求：（1）乙方作为甲方的师傅，需具备丰富的经验和高水平的技艺；（2）甲方作为乙方的学徒，需具备学习的热情和良好的学习态度。
3. 学徒期限：根据具体情况和学习目标的需求，双方商议确定学徒期限，不得少于6个月。
二、权利和义务1. 乙方义务：（1）传授技艺：乙方需尽其所能地将自己的经验、技巧和知识传授给甲方，帮助甲方提高技能水平；（2）悉心指导：乙方需亲自指导甲方学习，并不定期进行学习总结和指导意见的反馈；（3）保护学徒：乙方需为甲方创造良好的学习环境，保护甲方的权益，不得进行任何形式的虐待或歧视。
2. 甲方义务：（1）尊重师傅：甲方需尊重乙方的师傅地位和意见，积极配合乙方的教学安排；（2）勤奋学习：甲方需全身心地投入学习，听从乙方的指导，积极完成乙方布置的学习任务；（3）遵守规定：甲方需遵守学徒期间的规定和条例，维护学校或培训机构的形象和荣誉。
三、报酬与福利1. 报酬：学徒期间，甲方不享受薪酬，属于无偿学习状态。
2. 福利：（1）学习经费：甲方自行负担学习期间的相关费用；（2）食宿安排：甲方需自行解决食宿问题，乙方可提供适当协助；（3）培训证书：学徒期满且达到一定要求的，由乙方颁发相关的培训证书或学员评价。
四、解除协议1. 学徒期间，如果双方发现无法继续保持互相理解与合作，可协商解除拜师关系。
2. 解除协议时，甲方需尽可能提前通知乙方，以便双方合理安排。
3. 解除协议后，甲方不再享受学徒期间的福利和权益。
五、其他1. 报警处理：如果双方发现有人身安全或财产利益受到威胁，可向相关部门报案并保留相关证据。
2. 协议变更：除非双方书面同意，本协议不得随意修改或解释。
3. 争议解决：双方如发生争议，应尽量通过友好协商解决，协商无果的，可向相关法律机关申请解决。
拜师协议书
拜师协议书尊敬的师父：我（学员姓名），谨向您递交本拜师协议书，并希望得到您的亲授，以获得更深一步的技艺和知识。
一、目的本拜师协议书的目的在于确立师徒关系，学员希望成为您的弟子，从您身上学到宝贵的经验和真传。
二、师徒关系1. 学员愿意虚心向您请教，并接受您的教诲和指导。
学员会尽最大努力将知识和技艺传承下去，以维护和宣扬技艺的精髓和核心价值观。
2. 您作为我的师父，将指导我修炼基本功，提升技艺水平，并教授我本门的传统技法和理论知识。
您将根据我的实际情况，制定可行的培训计划，并定期进行指导和评估。
3. 学员将遵守师父的教诲和指导，并将之融入到日常练习和生活中。
学员承诺保守您所传授的秘籍和技艺，不得将其传播给未经您同意的人。
三、培训内容和时间安排1. 培训内容包括但不限于基本功、技艺技法、理论知识等。
具体的培训内容和时间安排将由师父根据学员的情况和训练进度进行制定和调整。
2. 培训时间将根据双方的时间安排协商确定，双方应遵守已确定的培训计划，并提前告知对方如出现无法按时出席的情况。
3. 学员将积极参加师门的集体活动和交流，在交流中学习和分享经验，拓展自己的技艺和视野。
四、权利和义务1. 师父有权决定学员的培训进度和内容安排，并有权要求学员完成相应的任务和作业。
2. 学员应积极配合师父的教学工作，完成师父布置的任务和作业，并及时向师父请教遇到的问题和困难。
3. 双方都有权终止本拜师协议书，但应提前通知对方，并一同商议解决方案，确保学员对已接受的教育和师父对学员付出的时间和精力得到公正的回报。
五、保密条款1. 学员承诺绝不将师父所传授的技艺、经验和理论知识泄露给第三方。
2. 学员应妥善保管师父所提供的资料、秘籍等重要物品，不得私自复制或传播。
3. 学员对于师父及师门的名誉和形象应保持高度敬重和维护。
六、其他事项1. 本拜师协议书一式两份，师父和学员各持一份，视为正式生效。
2. 本拜师协议书采用中文版本，双方均应理解并遵守其中的内容和约定。
拜师合同范本
拜师合同范本甲方（师傅）： [师傅姓名]乙方（徒弟）： [徒弟姓名]一、合同目的本合同旨在明确甲乙双方在拜师学艺过程中的权利与义务，确保双方在教学和学习过程中的合法权益得到保障。
二、合同期限本合同自签订之日起生效，有效期为 [具体时间]。
三、教学内容甲方同意教授乙方以下技能和知识：1. [具体技能或知识1]2. [具体技能或知识2]3. [具体技能或知识3]...四、教学方式1. 面对面授课2. 远程教学3. 实践指导...五、教学时间甲方应保证每周至少 [具体时间] 的教学时间。
六、学费及支付方式1. 学费总额为 [具体金额]。
2. 支付方式为 [具体支付方式，如一次性支付、分期支付等]。
七、双方权利与义务1. 甲方有权根据教学进度调整教学计划。
2. 乙方有义务按时支付学费，并遵守甲方的教学安排。
...八、违约责任1. 如甲方未能履行教学义务，应退还相应学费。
2. 如乙方未按时支付学费或违反教学安排，甲方有权终止合同。
九、争议解决甲乙双方在履行合同过程中发生争议，应首先通过友好协商解决；协商不成时，可提交至 [具体仲裁机构或法院] 进行仲裁或诉讼。
十、其他约定[双方可就其他事项进行具体约定，如保密协议、知识产权归属等]。
十一、合同生效本合同一式两份，甲乙双方各执一份，自双方签字盖章之日起生效。
甲方（签字）：___________乙方（签字）：___________签订日期：____年____月____日请注意，这只是一个示例，具体条款应根据实际情况进行调整。
在签订任何合同之前，建议咨询法律专业人士，确保合同的合法性和有效性。
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甘肃省临夏中学（新校区）青年教师拜师协议书
为充分发挥骨干教师和老教师教学经验丰富的优势，促进青年教师专业发展，实现“一年熟悉教材，三年站稳讲台，五年成为骨干”的青年教师培养目标，学校要求青年教师与本学科骨干教师结成师徒关系，拜师学艺。
为使这项工作确实收到成效，特定此协议。
协议期间，新老履行如下职责：
一、指导教师职责：
１．制定培养方案。
根据青年教师的具体特点，每学期与青年教师共同制订一份内容明确，切实可行的培养行动计划。
2．言传身教。
以严谨的治学态度和刻苦的敬业精神，引导青年教师忠诚党的教育事业。
3．备课指导。
每月与青年教师共同备一次课，每两周审阅一次青年教师的教案，分析青年教师处理教材的情况。
4．听课指导。
每学期至少听6节青年教师的课，从备课、教态、语言、板书、教法等方面给予耐心指导。
及时查看青年教师批改学生作业的情况，掌握教学效果。
5．教研指导。
帮助青年教师选定教改实验课题，辅导制订实施方案，定期了解实验情况，指导实验行动。
指导青年教师撰写教学论文或教学心得，制作课件，上好公开课，并命一套试题。
6．注意保存计划，听课记录，导评记录，供学校检查验收。
二、青年教师职责：
１．与指导教师一起制定出为期一年的行动计划。
2．经常与指导教师探讨教学情况，主动请教，虚心询问，及时解决教学中的疑难问题。
3．每月与指导教师共同备一次课，每两周将自己教案送指导教师审阅签字。
4．每两周至少听1节指导教师的课，每学期至少上一节校内汇报课。
5．积极学习新的教育理论和教学方法；在指导教师指导下，选定一项教改实验课题，认真开展教改实验。
6、每学期向学校提交一篇论文或教学心得、一份试卷、一份课件。
7、注意保留完整的听课及教育教学活动记录，供检查、存档。
三、协议期限：三年201 年月至201 年月。
四、本协议自双方签字之日起执行。
五、本协议一式四份，新老教师各持一份，教研室存档一份。
指导教师（签字）：青年教师（签字）：
教研室（盖章）
年月日。