小儿内科实习心得

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小儿内科实习心得体会

小儿内科实习心得体会在医学实习生涯中，我有幸选择了小儿内科作为我的实习科目。

在这段时间里，我学到了很多知识，也意识到了医生的责任和使命。

下面是我在小儿内科实习过程中的体会和心得。

一、观察与分析在小儿内科实习期间，我学到了很多对小儿进行观察和分析的方法。

比如，对小儿的生长发育、疾病历史以及家族病史进行仔细的了解和分析，这对诊断和治疗疾病起到了非常重要的作用。

同时，我也学会了对小儿进行全面的体格检查，包括神经系统、心血管系统、呼吸系统等的检查，这些都是非常关键的步骤。

二、沟通与交流在小儿内科实习中，我学到了和小儿及其家长进行交流和沟通的技巧。

小儿患者由于年龄小、语言能力有限，常常不能准确描述症状，因此我们必须借助家长的帮助，将患者的症状描述清楚。

同时，要能够倾听家长的意见和建议，与他们保持良好的沟通，这有助于家长对治疗方案的理解和配合。

在与小儿进行交流时，我们还要学会用简单的语言和方法，让他们感到舒适和信任。

这些沟通技巧将对未来的临床实践具有重要的指导意义。

三、全面的医疗知识在小儿内科实习中，我学到了许多关于小儿疾病的知识。

小儿内科是一个非常广阔的专业领域，包括了小儿常见的感冒、发烧、腹泻等一系列常见疾病，也包括了小儿罕见病、遗传疾病等稀有病种。

这对我的医学知识储备和临床实践能力提出了更高的要求。

通过实习，我更加深入地了解了小儿的疾病症状、诊断和治疗方法，这将对我未来的医疗实践起到至关重要的支持作用。

四、责任和使命在小儿内科实习中，我深刻感受到了医生的责任和使命。

小儿是祖国的花朵，他们的健康和成长关系着我们国家的未来。

因此，作为一名医生，我们必须对小儿患者的健康负起更大的责任。

我们不仅要对患儿的疾病进行诊断和治疗，更要全方位地关注小儿的生长发育、体格和精神健康。

这是我们的责任，也是我们的使命。

在小儿内科实习的日子里，我深刻感受到了医生这一职业的伟大和神圣。

小儿内科是一个富有挑战性和责任感的专业领域，对我的医学素养和医疗实践能力提出了更高的要求。

内儿科实习心得4篇

内儿科实习心得4篇内儿科实习心得篇1儿科医院新生儿科有二、三两个病区，我去的是三病区即NICU，一般是情况比较重的孩子，需要重症监护、比如早产儿、足月儿出生后有窒息抢救史、有先天性畸形需要手术或者手术后的以及其他一些比较复杂的情况的。

二病区相对病情轻一些，也有一部分是在NICU治疗后加奶长磅到一定体重转过去的新生儿可以说是最具“儿科特色”的科室，是其他成人内外科所没有的，而且新生儿的问题涵盖广泛，基本各个科的问题都会碰到，从最基本的生长发育(出生体重的划分，小于胎龄儿的判断等，每个孩子都要画生长曲线判断生长的情况)、营养(计算每日液量和热卡)、先心病(大部分早产儿都有PDA，有时也能够见到复杂先心)，到呼吸系统的NRDS，肺炎，到消化系统的NEC，病理性黄疸，还有神经系统的HIE，以及一些外科疾病(302房间是专门的外科病房，比如有食道闭锁、环状胰腺伴十二指肠梗阻、后尿道瓣膜等)，还有眼科的ROP(每周三都有早产儿ROP的筛查，经常过去瞄几眼)，另外，NICU有也有很多呼吸支持的设备，所以借此机会好好学习一下辅助通气，比如CPAP,HFOV等也是很好的，所以能够学习到的东西是非常多的。

知识储备来说，除了新生儿的基本知识以外，主治查房的时候一直强调病理生理学是十分重要的，例如新生儿缺氧是非常常见的，判断缺氧的原因，是因为呼吸系统的问题，还是心脏右向左分流，还是神经系统发育的问题导致的呼吸暂停，不同原因的判断处理都不一样;以及出生后的电解质酸碱平衡紊乱的判断处理。

另外上了临床就会知道很多书本上的知识是很不够的，比如新生儿黄疸，书上就一张简单的表格，鉴别生理性黄疸和病理性黄疸，而实际上如何处理和体重、日龄以及TB值都有关系。

另外一些基本的新生儿时期的正常值要记住，心率、呼吸、血压、体温、血红蛋白、每天体重增长。

早产儿都会有如PDA, PFO等的先心病，也会转来一些如TGA, TOF等，所以胎儿血流动力学到出生后血流动力学的变化也要清楚，印象很深的是测量“导管前preductal”(右上肢)和“导管后postductal”(降主动脉)的氧饱和度和分压，有助于判断有无右向左分流，若导管前氧分压小于50mmhg，导管后低15%，则存在显著的分流。

小儿内科实习心得体会

小儿内科实习心得体会在小儿内科实习中，我有幸亲身接触到了儿童的健康与疾病，深刻地体会到了儿童医学的独特魅力。

通过此次实习，我不仅学到了专业知识和技能，还对儿童医学的特点和方法有了更深入的理解。

以下是我在小儿内科实习中的心得体会。

一、儿童医学的特点儿童医学是一门独立的医学专业，与成人医学有许多不同之处。

首先，儿童的生长发育迅速，身体组织和器官功能还处于不断成长的阶段，因此疾病的表现形式与成人不同。

其次，儿童的免疫系统尚未完全发育成熟，容易受到感染的侵袭，对药物的代谢也存在差异。

最后，儿童常常无法准确表达自己的病情和感受，医生需要通过观察、询问家长等方式获取相关信息。

二、儿童医学的诊断与治疗方法在儿童医学领域，准确的诊断尤为重要。

儿童患者通常由于年龄小、语言能力有限等原因，无法清楚地描述病情，给医生的诊断带来一定的困难。

因此，医生需要采用多种方法进行综合分析，如仔细观察病情表现、询问家长详细情况、进行必要的实验室检查等。

同时，医生还需要耐心与孩子进行交流，以获取更准确的信息。

针对不同的疾病，儿童医学采取了相应的治疗方法。

对于某些常见的儿童疾病，如上呼吸道感染、儿童肺炎等，常常采用抗生素治疗，结合适当的辅助治疗措施。

对于疑似过敏性疾病的儿童，可以进行过敏原检测，并配合针对性的脱敏治疗。

儿童肿瘤的治疗则是个体化的，需要综合考虑病情、家庭情况和孩子的个体差异，制定出合理的治疗方案。

三、与患儿家长的沟通与协助与患儿家长的良好沟通与协助是小儿内科医生工作中不可或缺的一部分。

家长通常对自己孩子的健康状况非常关心，然而他们对医学知识的了解有限，容易产生焦虑和疑惑。

作为医生，我们应该主动与家长进行沟通，给予他们充分的解释和指导，以增强他们的信心和配合度。

在实习中，我亲身经历了一个患儿家长的故事。

该患儿患有白血病，接受了放疗和化疗等多种治疗方式，花费了大量的金钱和时间。

然而，孩子的病情并没有得到很好的控制，家长感到极度失望和无助。

小儿内科的自我总结范文

时光荏苒，转眼间我在小儿内科的实习生涯即将画上句号。

回顾这段时间的实习经历，我深感收获颇丰，以下是我对这段实习生活的自我总结。

首先，在实习过程中，我严格遵守医院规章制度，尊敬师长，团结同学，始终保持良好的职业道德。

在临床工作中，我始终把病人的生命安全放在首位，以高度的责任心对待每一个患者。

一、专业知识方面在小儿内科实习期间，我认真学习了小儿内科的基础理论知识，掌握了常见疾病的诊断、治疗和护理方法。

通过跟随带教老师查房、参与病例讨论，我对小儿内科常见病、多发病的诊疗流程有了更深入的了解。

同时，我还积极参加各类学术讲座，拓宽了自己的知识面。

二、临床技能方面在实习过程中，我努力提高自己的临床技能。

在带教老师的指导下，我学会了如何进行病史采集、体格检查、辅助检查结果的解读等。

此外，我还掌握了常用药物的使用方法、静脉穿刺技巧以及小儿急救措施等。

通过不断实践，我的临床技能得到了显著提高。

三、沟通能力方面在实习过程中，我深刻认识到沟通能力的重要性。

在与患者及家属的交流中，我学会了如何用通俗易懂的语言解释病情，如何安抚患者的情绪。

在与同事的协作中，我明白了团队精神的重要性，学会了如何与同事共同解决问题。

四、职业素养方面在实习过程中，我始终保持谦虚谨慎的态度，虚心向带教老师请教。

在处理医患关系时，我始终坚持客观公正，尊重患者权益。

同时，我还积极参加医院组织的各项活动，努力提高自己的综合素质。

五、实习收获1. 提高了临床思维能力：在实习过程中，我学会了如何运用所学知识分析问题、解决问题，提高了自己的临床思维能力。

2. 丰富了临床经验：通过参与各类病例，我对小儿内科常见病、多发病有了更深入的了解，积累了丰富的临床经验。

3. 增强了团队协作能力：在实习过程中，我学会了与同事共同协作，提高了自己的团队协作能力。

4. 提升了沟通能力：在与患者及家属的交流中，我学会了如何运用沟通技巧，提高了自己的沟通能力。

总之，在小儿内科实习期间，我收获颇丰。

儿科实习总结（通用5篇）

儿科实习总结儿科实习总结（通用5篇）儿科实习总结篇1短短的1个月儿科实习即将结束，回想这期间的点点滴滴，似乎在尝试无味瓶里的味道一样。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼。

我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

儿科是一个独特的科室，面对的是个个脆弱的小生命。

这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。

对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。

我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都会着急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的。

我们能做的就是继续为患者服务，力争做到最好。

每天接触很多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命。

在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写；掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治；掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。

今后，我会继续以“热情、求实、尽职”的作风，持着主动求学的学习态度，积极各科室的老师学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。

送走了2008，迎来了2009！这时我们开始了为期两周儿科的实习！这里的护理对象跟妇科一样，都是特殊的人群。

儿科的实习心得体会(通用12篇).doc

儿科的实习心得体会（通用12篇）儿科的实习心得体会篇1来医院儿科实习之前，我只会埋头苦读，经过了一年充实而又忙碌的实习生活，使我熟悉了临床应用，这一年来，我学到了很多课本上学不到的知识，具体收获总结如下：学会将理论知识与实践相结合记得刚进大学的时候，只是纯粹的学习课本里的理论知识，让我很迷惑，有一种“纸上得来终觉浅”的感觉，通过实习，让我到儿科亲身经历，看到了很多儿科病的临床表现，有了进一步的感性认知，再结合书本上的知识，有了更深刻的了解。

增强了动手能力，提高了儿科医学技能在儿科工作时，每天都能看见很多孩子来就医，我要协助主治医生一起诊断治疗，并且适当的照顾孩子，很大程度上锻炼了我的动手能力，也让我学到的知识不拘泥于书本，让我明白了疾病的个体性，特异性等等。

提高了我的儿科医学技能。

让我学会了爱护病患，尊重他人在科室工作时，看到很多孩子在就诊时痛苦的表情和病好后开心的笑容，让我觉得在苦在累都是值得的，在医院里，身为医生的我们是患者完全信赖的人，可以说是把生命交给我们，如此神圣的任务让我们不能有任何的失误。

在紧张工作的.同时，我们也要微笑，这是给病人的鼓励，还要尊重病人，悉心照顾。

总而言之，一年的儿科实习工作就这么结束了。

从中我得到的收获可谓是受用终身。

我相信有了这次的实习经历能为我以后的工作奠定坚实的基础。

儿科的实习心得体会篇2周的儿科实习转瞬即逝，在此期间，本人严格遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。

本科是与其他科室相比主要有三点不同：第一，特殊的护理人群;第二，特殊的治疗护理原则;第三，特殊的护患关系。

首先，小儿的生长发育有一定的.规律，如连续性，阶段性，顺序性，还有各器官发育的不平衡性。

再之，因为小儿的这些特殊体质，所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项。

在本科老师的精心指导下，我能够初步掌握儿科的常见疾病及对症护理，也了解了小儿与大人不同的一些操作技术，如静脉穿刺等。

小儿内科实习报告

小儿内科实习报告在过去的一个月里，我作为一名小儿内科实习生，在医院小儿内科病房进行了实习。

在这段时间里，我学到了很多关于小儿内科的知识和技能，也深刻体会到了作为一名医生的责任和担当。

以下是我在实习期间的一些收获和体会。

首先，我了解到了小儿内科的特点。

小儿内科患者以儿童为主，他们正处于生长发育阶段，身体各器官的功能尚未完全成熟，因此疾病种类和病情特点与成人有所不同。

在实习过程中，我学会了如何针对儿童的生理特点进行诊断和治疗，如何与家长沟通，以便更好地了解患者的病情和需求。

其次，我掌握了一些基本的儿科操作技能。

在实习期间，我在导师的指导下，学会了给儿童进行静脉输液、肌肉注射、头皮针穿刺等操作。

这些操作需要熟练的技巧和耐心，对于儿童患者来说，更是需要用心去对待，以减轻他们的痛苦。

通过不断的实践，我逐渐熟练了这些操作，并能够独立完成。

此外，我学会了如何进行儿科疾病的诊断。

在实习过程中，我跟随导师参加了多次病例讨论和查房，学会了如何根据患者的病史、症状和体征来判断可能的疾病，如何进行相关的检查和化验，以及如何制定治疗方案。

通过这些实践，我对儿科疾病的认识得到了很大的提高。

在实习期间，我也深刻体会到了作为一名医生的责任和担当。

面对患者，我们要用心去倾听他们的诉求，用专业知识和技能为他们提供最好的治疗。

同时，我们还要与家长进行良好的沟通，让他们了解患者的病情和治疗方案，建立起信任和合作关系。

在这个过程中，我明白了作为一名医生，不仅要有扎实的专业知识，还要有良好的人际沟通能力和责任心。

总之，通过这次实习，我对小儿内科有了更深入的了解，也掌握了一些基本的儿科操作技能。

同时，我也认识到了作为一名医生的责任和担当。

我相信，这次实习经历将对我未来的学习和职业发展产生积极的影响。

在今后的学习和工作中，我将继续努力，为成为一名优秀的小儿内科医生而奋斗。

儿科医生实习总结【六篇】

儿科医生实习总结【六篇】儿科医生实习总结之一：在这段时间的儿科医生实习中，我收获了很多宝贵的经验和知识。

作为一个儿科医生，我了解到孩子们是多么的脆弱而又可爱。

他们需要我们的关心和治疗。

在实习期间，我主要负责孩子们的日常检查和治疗。

我学习了如何使用各种设备和仪器，如血压计、听诊器等。

我也学习了如何观察和分析孩子们的症状，以便做出正确的诊断。

在与孩子们的交流中，我也学会了如何与他们建立信任和友好的关系，以减轻他们的恐惧和痛苦。

此外，我还参与了一些紧急情况的处理。

例如，有一次一个孩子因为突发的过敏反应而昏迷，我迅速采取了适当的措施，最终使他恢复了意识。

这次经历让我意识到作为医生，我们必须时刻保持警觉，并能够迅速应对各种紧急情况。

通过这段实习经历，我也深深感受到了儿科医生的责任和使命。

每次看到一个孩子恢复健康的笑容，我就觉得自己的努力是值得的。

我希望以后能继续从事儿科医生的工作，为更多的孩子带来健康和快乐。

儿科医生实习总结之二：这段时间的儿科医生实习给我留下了深刻的印象。

我意识到作为一个儿科医生，我们需要具备专业的知识和技能，同时也需要有耐心和爱心。

在实习期间，我遇到了很多不同类型的病例。

有的孩子患有常见的感冒、发烧等疾病，而有的孩子则患有先天性心脏病等严重疾病。

每个病例都需要我们仔细观察和治疗。

在与家属的交流中，我也学到了如何与他们有效地沟通，以便更好地了解孩子们的情况。

此外，我也深深感受到了儿科医生的辛苦和压力。

有时候，需要连续工作很长时间，甚至需要在夜间进行紧急手术。

在这种情况下，我们必须保持冷静和专注，以确保病人的安全。

总的来说，这段实习经历让我更加了解了儿科医生的职责和挑战。

我现在更有信心，并且下定决心要成为一名和蔼可亲、技术娴熟的儿科医生，为孩子们的健康贡献自己的一份力量。

儿科医生实习总结之三：在这段时间的儿科医生实习中，我充分体验了作为儿科医生的工作和责任。

这段经历给我带来了很多挑战和机会，使我不仅在专业知识上有所提高，同时也在人际交往和团队合作方面有了更深的理解。

儿科实践心得体会

作为一名儿科实习生，我有幸在临床实践中学习到了许多宝贵的经验和知识。

这段时间的实习让我深刻体会到了儿科工作的艰辛与乐趣，也让我更加坚定了自己成为一名优秀儿科医生的决心。

以下是我对儿科实践的一些心得体会。

一、关爱患儿，用心倾听在儿科实习过程中，我深刻体会到了关爱患儿的重要性。

患儿们年龄较小，心理承受能力较弱，更需要我们用心去关爱他们。

在与患儿交流时，我学会了耐心倾听他们的需求，用微笑和温暖的话语去安慰他们，让他们感受到关爱。

1. 耐心倾听：患儿由于年龄较小，表达能力有限，往往无法清楚地表达自己的病情。

因此，我们需要耐心倾听他们的讲述，通过观察、询问家长等方式了解患儿的病情。

2. 用心关爱：在为患儿进行治疗和护理过程中，我们要用心去关爱他们，关心他们的生活起居，让他们感受到家庭的温暖。

3. 耐心引导：患儿在接受治疗和护理过程中，可能会出现焦虑、恐惧等情绪。

我们需要耐心引导他们，帮助他们树立战胜疾病的信心。

二、严谨细致，精益求精儿科工作要求我们具备严谨细致的工作态度，精益求精的专业技能。

以下是我对这一方面的体会：1. 严谨细致：在为患儿进行检查、诊断和治疗过程中，我们要严谨细致，不放过任何一个细节。

例如，在为患儿测量体温、血压等生命体征时，要确保数据的准确性。

2. 精益求精：随着医学技术的不断发展，儿科疾病的治疗方法也在不断更新。

我们要紧跟医学发展的步伐，不断学习新知识、新技能，提高自己的专业水平。

3. 沟通协作：儿科工作涉及到多个科室，如内科、外科、影像科等。

我们要加强与各科室的沟通与协作，确保患儿得到最佳的治疗方案。

三、关爱家属，传递温暖在儿科实习过程中，我深刻体会到了家属在患儿治疗过程中的重要作用。

以下是我对这一方面的体会：1. 关爱家属：患儿家属在患儿生病期间，心理压力较大。

我们要关心他们的情绪，给予他们心理支持，让他们感受到关爱。

2. 传递温暖：在为患儿家属提供服务时，我们要传递温暖，让他们感受到医院的关怀。

儿科实习实习心得五篇

儿科实习实习心得五篇儿科学的任务是不断探究儿科医学理论, 在实践的根底降低发病率、死亡率, 增加儿童和青少年体质, 提高儿童青少年保健和疾病防治水平。

下面是我给大家带来的儿科实习实习心得, 盼望能够帮到你哟!儿科实习实习心得1两个月的儿科实习阶段转瞬即逝, 时间从指缝中悄然溜走, 抓不住的光阴, 如同白驹过隙。

在刚刚过去的两个月时间里, 我相识到了儿科临床工作的困难性, 同时也稳固了自己的内科学问。

进入儿科科室, 我从带教教师那儿了解到, 儿科是个综合性很强的科室, 涵盖了内科、外科的各种疾病状况。

但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急、来势凶、改变快。

因此, 我们儿科医生要依据其疾病特点制定一系列相应的治疗措施, 由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能精确描述病情, 不懂得与医护人员协作, 所以儿科诊断及治疗工作内容多, 难度大, 要求高。

除治疗疾病外, 还有大量的安康教育及生活常识教育, 所以我每天在查房过程中都会微小敏锐地视察患儿病情, 如假设发觉病情有所改变, 刚好地报告教师, 调整治疗方案或者更改用药。

在了解了儿科四大常见病症“肺炎、腹泻、佝偻病、贫血”的根本临床表现及治疗方法后, 我起先投身实习工作中。

在临床带教王钢及杨佳孜孜不倦的教育下, 我不断吸取和加强学习专业学问, 也积累了必须的工作经历。

同时也在教师们的指导下起先独立的接收病人, 这对我来说是一项挑战也是一种熬炼, 同时也是一种信任, 我倍感幸运, 虽然在这个过程中我出现过错误, 但是我收获了经历和教训, 并且在教师们的协助下我接收的病人顺当出院了, 在她出院的那一刻, 我内心无比激烈, 我坚信这是我人生中一个重要的起点, 人总是会在不同的失败中找寻到胜利通道的。

经过两个月的儿科实习, 我又成长了很多, 慢慢摆脱了最初来医院实习的那份稚气与懵懂, 慢慢地走向成熟。

在“实习阵地”上, 我学会的不止是一些儿科常见病的根本处理方法以及疾病的治疗学问, 更重要的是如何与病人家属沟通, 以及刚好的了解病情改变和治疗效果。

医院实习儿科心得5篇

医院实习儿科心得 5 篇姓名：时间：医院实习儿科心得 1一个月的儿科实习阶段转瞬即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，宛如白驹过隙。

一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，豫备着实习阶段又一个接力。

进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。

但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。

因此，我们护理人员要依据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。

由于儿童自身的特点以及年龄小不会或者不能准确描述病情，不懂得与医护人员协作，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。

除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应弱小敏锐，发觉变化准时通知医生，进行救治。

了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始投身实习工作中。

在临床老师孳孳不倦的教导下，我不断吸取和探索专业学问，也积累了肯定的工作阅历。

兴许这些心得体味只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富，就宛如在宽阔的沙滩上，一阵浪打来，留下不少闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回顾。

兴许这些收获相对而言是弱小的，但我相信，胜利是积累在每一个小小的进步之上的。

“冰冻三尺，非一日之寒。

”经过一个月的儿科实习，我又成长了许多，慢慢摆脱了学校的那份稚气，走向成熟。

在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理学问，更重要的是如何与病人家属沟通。

儿科的护理对象是小孩，对于每一个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。

除了要有精湛的输液技术，将病人的苦痛减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教育，环境，衣着，心理护理等。

向家属宣教完之后，他们对我表示特殊感谢，我自己心里也觉得特殊欣慰，劳动成果得到赏识。

要成为一位优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应当充分体现出“护士”这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。

儿科个人实习总结范文5篇

儿科个人实习总结范文5篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我在儿科实习的日子已经结束。

在过去的几个月里，我收获了许多宝贵的经验和知识，也深刻体会到了儿科工作的意义和价值。

一、实习背景与目标此次实习是我医学学习生涯中的重要环节，旨在通过实践锻炼，提高我的临床技能和医患沟通能力。

在儿科实习期间，我不仅需要掌握儿科常见病的诊疗流程，还需要学会如何与患儿及其家属建立良好的医患关系。

二、实习内容与过程1. 临床技能学习在实习过程中，我积极参与临床工作，通过观摩和实际操作，逐渐掌握了儿科常见病的诊断和治疗技巧。

例如，在诊断小儿肺炎时，我学会了根据患儿的病史、体格检查和影像学检查综合分析，以提高诊断的准确性。

在治疗方面，我掌握了小儿肺炎的基本治疗方案，包括抗感染、止咳化痰、氧气疗法等。

2. 医患沟通技巧提升儿科工作不仅需要扎实的医学知识，还需要良好的医患沟通能力。

在实习过程中，我学会了如何与患儿及其家属有效沟通，了解他们的需求和疑虑，并给予耐心细致的解释和指导。

通过不断的实践，我逐渐提高了自己的沟通技巧，能够更好地为患儿提供优质的医疗服务。

3. 团队协作与培养在儿科实习期间，我深刻体会到了团队协作的重要性。

在医生、护士和药师等不同岗位的紧密配合下，我们共同为患儿提供全方位的医疗服务。

通过团队协作，我不仅学会了如何与他人共同完成任务，还培养了自己的团队合作精神和社会责任感。

三、实习收获与成长通过几个月的实习，我不仅掌握了儿科常见病的诊疗技能，还提高了自己的医患沟通能力和团队协作精神。

同时，我也深刻认识到了儿科工作的意义和价值，决心为成为一名优秀的儿科医生而不断努力。

在未来的学习和工作中，我将继续保持谦虚谨慎、勤奋好学的态度，不断充实自己的医学知识和技能，为更多的患儿带来健康和幸福。

四、总结与展望此次儿科实习经历对我来说是一次宝贵的财富。

在未来的学习和工作中，我将继续努力提升自己的临床技能和医患沟通能力，为成为一名优秀的儿科医生而不懈追求。

儿科实习心得体会(通用6篇)

儿科实习心得体会（通用6篇）下文是我为您细心整理的《儿科实习心得体会（通用6篇）》，您浏览的《儿科实习心得体会（通用6篇）》正文如下：儿科实习心得体会1时间过得真快啊，转瞬我即将结束儿科的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，信任每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习科里的老师们都蛮重视，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示诚意的感谢。

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，敬重老师，团结同学，踏实工作，宠爱儿童事业，全心全意为患儿着想。

同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与劝慰工作，多说对不起，是家属也理解儿科护士的工作，削减不必要的误会或过激行为的发生。

在老师的指导下，我基本把握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。

如，静脉穿刺，吸痰，雾化，在工作的同时我也不断的认真学习和总结阅历，总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是同学，或许我的力量有限，但是我用我的努力充实我的学问与技能，期望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名悄悄唱歌、努力飞行的白衣天使。

我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学学问用于实际。

在老师的指导下，我基本把握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我生疏到临床工作的特殊性与必要性。

以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积累，所以只有扎实投入实习，好好才能渐渐积累阅历。

儿科实习心得体会2我是否会来到儿科实习这件事，也是得到了我当时在学校老师的供应，她说以我的性格以及工作态度去到任何任何一个科室都是可以的，但是最不适合我的就是急诊科，而最建议我选择成为实习工作的科室就是儿科，所以我就来到X医院儿科进行了为期半年的实习，现在我的实习工作也是接近结束，果真被老师料到了，我以所以实习生当中，最好的成果评定了我这段时间的实习，得到了科室医生以及医院领导的观赏和任何，我觉得我能成功渡过实习跟老师给我的建议是有着千丝万缕的关系的。

实习报告小儿内科

一、前言作为一名即将步入临床工作的医学生，我有幸在小儿内科进行了为期四周的实习。

这段时间，我深刻体会到了小儿内科工作的特殊性、复杂性和重要性。

在此，我将对我在这段时间的实习经历和心得进行总结。

二、实习背景小儿内科是医院中专门治疗儿童疾病的一个科室，主要针对0-14岁的儿童。

这个年龄段的儿童生理和心理发育尚未成熟，对疾病的抵抗力相对较弱，因此，小儿内科的医护人员需要具备更高的专业素养和关爱之心。

这次实习，我跟随了一位经验丰富的儿科医师，参与了门诊、病房、急诊等多个环节的工作。

三、实习内容1. 门诊工作在门诊，我跟随医师接诊了大量的小儿患者。

我学会了如何询问病史、查体、开具处方和医嘱。

在与家长沟通的过程中，我学会了如何安慰患儿，缓解他们的紧张情绪。

此外，我还参与了儿童常见病的诊断和治疗，如感冒、肺炎、腹泻等。

2. 病房工作在病房，我负责协助医师进行查房、观察病情、记录病历等。

我学会了如何观察患儿的生命体征、病情变化，以及如何与家长进行沟通。

此外，我还参与了患儿的护理工作，如喂药、换药、清洁等。

3. 急诊工作在急诊，我见证了小儿内科医护人员面对紧急情况的应对能力。

我参与了急性中毒、过敏性休克等急症的救治工作，深刻体会到了时间就是生命的道理。

四、实习心得1. 专业素养的重要性在实习过程中，我深刻认识到专业素养的重要性。

作为一名儿科医护人员，我们需要具备扎实的理论基础和丰富的临床经验。

只有这样，才能为患儿提供优质的医疗服务。

2. 关爱之心的重要性儿科患者年龄小，心理承受能力较弱。

因此，我们需要具备一颗关爱之心，关注他们的身心健康。

在与患儿和家长的交流中，我们要耐心、细心，给予他们温暖和关爱。

3. 团队合作的重要性小儿内科工作复杂，需要医护人员之间的密切配合。

在实习过程中，我学会了与同事相互协作，共同为患儿提供优质的医疗服务。

4. 持续学习的重要性医学知识更新迅速，我们需要不断学习，提高自己的专业水平。

在实习过程中，我养成了主动学习、积极请教的习惯，为今后的临床工作打下了坚实基础。

2024年小儿内科实习心得体会模版(2篇)

2024年小儿内科实习心得体会模版一个月的儿科实习阶段转眼即逝，但却在我心中留下了深刻印象。

儿科是个综合性很强的科室,涵盖了消化内科、呼吸内科、肾脏内科、急诊危重症等各系统疾病的情况。

但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。

与其他科室相比，儿科有自己的特殊性。

第一,特殊的护理人群;第二,特殊的治疗护理原则;第三,特殊的护患关系。

由于儿童正处于生长发育期，肝肾功能及某些酶系统发育不完善，对药物的代谢及解毒功能也较差;不同年龄的儿童对药物反应也不同;因此，小儿用药必须慎重、准确。

这就要求护理人员更加认真，做好“三查七对”，凡事多想想、多看看，如有疑问及时询问。

在儿科最困难的一件事莫过于静脉穿刺。

也许在其他科室，实习生静脉穿刺的操作能力强，但是在儿科也只能在旁边看看。

由于现在多数是一家一个孩子，每个儿童都是家里的小公主或者小少爷，父母都舍不得让实习生来练手。

然而，1~____岁小儿的手背静脉较深，只能选择头皮静脉。

在穿刺过程中，小儿不停地动，配合不佳，这又增加了穿刺的难度。

在儿科，家长们评论护士能力强否都在于是否一针见血。

这就要求护士不断严格要求自己，在静脉穿刺技术上不断精益求精，同时掌握与小儿及其家长良好的沟通能力。

面对一个个脆弱的小生命，让我意识到护士不仅要技术高,更要懂得如何和他们沟通交流。

孩子生病,谁的心里都会着急万分的,一些家长难免说一些伤人的话。

虽然在这个过程中，老师们也会觉得累，但是看见小儿的一笑，瞬间身上也轻松了不少，我想这就是儿科的魅力。

儿科的老师们定期给我们讲课，让我们既能复习到书本上的知识，又能学习到临床实用的知识。

慢慢熟练了之后，也觉得不是刚开始的什么都不会，取得了明显的进步。

虽然我们有指定的带教老师，可是其他老师也经常会给我们讲很多知识，这就很好的扩大了我们的学习范围。

感谢老师们的教诲，你们永远是我学习的榜样。

今后，我会继续以“热情、求实、尽职”的作风，以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位患儿，持着主动求学的学习态度，积极向科室的老师们学习!2024年小儿内科实习心得体会模版（2）____年小儿内科实习心得体会一、实习前的准备工作作为小儿内科实习的一员，我深感实习前的准备工作的重要性。

儿科实习的心得(通用7篇)

儿科实习的心得(通用7篇)儿科实习的心得篇1实习的时光就这样匆匆走过，我还没有品味到在工作中所有的滋味，还没有学到什么东西，还没有完全的改善身上的不足，实习的日子就这样离我远去了。

但是在这段时间的实习生活中，我对自己有了清晰的认知，对未来也有了明确的规划，对以后的工作有了仔细的了解。

孩子的病其实的39;最难办的，因为大人对自己的身体有足够的了解，能够用清晰地语言将自己的感受表达出来。

但是孩子不一样，他们对自己的病症不了解，所以不能讲病情准确的描述出来，而且因为很多的孩子很怕医生，也很怕打针，不明白、也不懂的怎么配合治疗，给我们在治疗的过程中造成了一点麻烦。

同时因为儿童的疾病种类和成人的也有很大的不同，一个是起病时急，一个是来势凶猛，还有一个是变化的快，因此要求我们在治疗时要观察仔细，判断情况要准确，再根据病症的特点制定相应的措施。

在我实习的过程中，我主要是学习带教老师在治病过程中的方法：通过细微之处的敏锐观察确定病情，丰富的经验确定治疗的手段，还有和儿童和谐平等的交流来保证治疗的顺利，这都是丰富的阅历才能拥有的工作经验。

除了治疗之外，我还要学习很多其他一些关于如何去预防疾病的知识、在日常生活中的健康教育以及一些生活上的常识教导。

这些知识点比较细，同时比较多，和平时的生活习惯分不开，所以我在和孩子们交流的过程中将一些要注意的卫生习惯也夹杂在交谈中，同时在查房的过程中按照老师的教导，仔细的检查患者的病情有无变化，将情况及时的报告给医生，迅速的调整治疗的方案或者改变用药。

实习过后，我成长了许多，在这期间，带教老师的每一字每一句都能让我感受颇深，除了在医学的理论知识方面，还有实操时的不吝指导，生活上的细致关怀，让我在工作时收获满满。

儿科实习的心得篇2还是只有一个星期的小儿科。

按理说我只是个打酱油的，虽说实际上亦如此。

但在打酱油的路途中，我也有一些或小或大的收获和感触。

一个星期，周一至周五是四天的A班+一天A/白班，周六周日休息。

2023儿科实习的心得体会7篇

2023儿科实习的心得体会7篇2023儿科实习的心得体会篇1本人，毕业于__学院__专业，于x月至今在__镇医院内儿科实习。

在实习过程中，始终坚持以病人为中心，在院领导、科主任、多位上级医师的指导下，我努力工作、学习，将书本理论与临床实践相结合，努力钻研内儿科专业知识体系，在实践过程中我逐渐熟悉到临床工作的复杂性、多样性，了解到了一些内儿科疾病的诊疗过程。

现将本人近一年来的思想、工作、学习情况总结如下：一、端正工作态度，热情为患者服务在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习医生职责，严格要求自己，尊敬师长，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到工作规范化，技能服务优质化，基础灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供优质服务，树立了良好的医德医风。

二、认真负责地做好工作，做好个人工作计划，进步专业技术水平参加工作后我仍然坚持天天学习，天天把握一种疾病;同时不忘学习本专业研究的新成果，不断汲取新的营养，锻炼科研思维;坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，工作过程中严格按照事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床经验，时刻保持谦虚谨慎，碰到不懂的题目勇于向上级医师请教，努力进步自己综合分析题目和解决题目能力。

严密观察病情，及时正确记录病情，对患者的处理得当;在内儿科的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础操纵，能规范书写各类文书，并能做好内儿科常见病的诊疗。

在工作中，发现题目能认真分析，及时解决，同时，本人积极参加各类专业学习，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体技术与病房治理知识有了更全面的熟悉和了解。

三、严格要求自己在做好本职工作的基础上，积极为科室的发展出谋划策，希望明年的工作量能够再上新高。

小儿内科实习心得体会6篇

小儿内科实习心得体会6篇小儿内科实习心得体会 (1) 20xx年7月29日星期一，多云转晴。

今天我像往常一样去医院上班、学习。

时光飞逝，无声无息中结束了我的大学生活，我怀揣着对陌生环境的恐惧和对未来的憧憬，开始了我人生新的旅程——实习之旅，我第一站来到了肾内科。

对于从未下过临床工作过的我来说，完全脱离学校全身心的在医院里学习、工作，还是有些恐惧的，我恐惧传说中恶劣的医患关系，医护不平等的对待，然而当我真正来到科室时，我发现一切不是我想象中的那样，患者和医护人员很和谐，医生和护士也没有等级之分，大家平等相处，在这和谐的环境里，我很快就融入进去，适应了科室里的工作，在这里我也得到了锻炼。

肾内科的病人大多由于病情因素导致其水肿严重，血管很难找，对于刚下临床还没有任何经验的我来说真的是一个严峻的考验，所以，在肾内科，老师并没有让我做过几次操作，每天只是帮忙换药，做些零散的工作，刚开始心里有些不服气，我一个大学本科生就是来医院打杂的吗?在几天的磨练中我渐渐明白了，工作并没有好坏优劣之分，每一项工作都需要有人来完成，现在做的工作都是基础，逐渐我适应这种学习生活，积极努力，不断进取，在老师操作时我也学习的更加认真。

我的家距离实习医院很远，每天需要坐1个多小时的车，这种生活虽然很辛苦，但我一直坚信，有苦就会有甜，辛苦得来的甜会是最甘甜的，现在一切的付出都是值得的。

肾内科应用的临床技术很少，只能涉及到尿管护理、灌肠、透析管的护理，并不是一些大的操作，在老师的帮助下我也进行的尝试，而且得到了患者的表扬，这让我对以后的工作、学习充满信心。

为我新的旅程书写了好的开端，让我更加有自信的在这条道路上扬帆远航!我用一颗善良的心、一张温柔的笑脸对待每一位患者，用严谨认真的态度对待学习、工作，我相信我会学的更好，路走的更远。

小儿内科实习心得体会 (2) 两个星期过得真快，一眨眼就轮完血液科了，之前都听说血液很无聊，只能天天去课室看书。

儿内科实习总结6篇

儿内科实习总结6篇儿内科实习总结篇1内科，呼吸系统，循环系统，消化系统等疾病较常见，由于大多疾病起病急骤，症状也较复杂，病情变化快，所以掌握熟练的应对措施非常重要。

我印象最深的是在呼吸内科，一次对一位肺心病病人抢救的全过程。

那位患者是因为自己下地上厕所而导致的暂时缺氧。

听到报警，老师和值班医生还有我立刻跑向病房，老师快速让病人平躺，给他带上呼吸面罩，监护仪，并且关注他的血压和氧饱和度。

与此同时，又有几个医生也赶到病房开始会诊。

病情在不断变化发展，抢救计划也随着病情而灵活多变，所有人的神经都绷紧着。

我一会儿盯着心电监护仪的表情，一会儿看看病人的表情，为病人揪心。

药物进入病人体内，所有人都在观察病情的进一步发展。

无论是医生还是护士，此时注意力都高度集中。

医生们缜密判断，护士们熟练操作，紧张而不慌张，病房里除了呼吸机的声音，安静极了。

病人家属把病人的生命交到了医生和护士手中，把亲人生的希望寄托在他们身上，医生护士们的肩膀上此刻承载了多大的压力，恐怕只有他们自己知道。

经过一个多小时的抢救，呼吸，心跳，血氧饱和逐渐恢复正常，病人从死亡线被拉了回来，所有人都松了口气。

由此，我深刻地体会到了作为一名护理人员，必须具备精湛的护理操作技能，同时还必须有敏捷的思维冷静的头脑，熟练的与医生默契配合。

医护配合至关重要，医生和护士的职责是高度统一的，目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦，只有当医生和护士做到密切配合，才能给病人带来利益。

内科系的疾病的发生与病人的心理状态和行为方式密切相关，所以平时在与病人接触的治疗与护理中，我运用自己掌握的知识，鼓励病人调解好心理，建立良好的生活方式，并针对不同病症给予相应的健康教育指导，赢得了病人及家属的认可。

儿内科实习总结篇2短短的一个月即将过去，在心内科实习也即将结束。

在这一个月里，在老师的辛勤指导下，经过不断实践，我受益颇多。

其中，有苦有乐，有酸也有甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，即将要出科了，却有好多的不舍。