七年一班班会 拒绝有偿补课 净化教育空间
拒绝有偿补课心得体会范文(通用5篇)
拒绝有偿补课心得体会范文(通用5篇)拒绝参加有偿补课心得体会1《关于进一步加大规范和治理教育收费力度全面禁止学校、教师违规补课或有偿家教的通知》精神,1月28日市教育局动员大会召开以后,聂明智校长当天下午分别召开校委会、全体教职工大会,传达了市教育局会议精神,大家充分认识到违规补课或有偿家教这种现象,严重违反了中小学教师职业道德,损害了人民教师在广大家长心目中的形象,和办人民满意的教育格格不入,必须采取果断有效措施制止这种行为,挽回教育工作者在社会上的负面影响,树立教育在广大人民群众中的良好形象。
经过校委会研究,全体教职工通过,作出以下决定:1、成立学校治理整顿教师违规补课或有偿家教工作组,组长由聂明智校长担任,副组长由樊京变书记担任,郭立新副校长和兵副校长具体抓,马红义副校长和曲慧敏副校长协助抓。
工作组对教师进行有偿家教或违规补课行为在社会上明察暗访,发现一个,处理一个,绝不姑息。
2、学校领导及家属按照上级要求带头不得参与举办任何形式的午托班、补课班,谁带头处理谁,谁带头主动辞去领导职务。
3、学校着手清理校园内出租给人才市场、阳光英语、跆拳道馆、剑桥英语的场地,根据合同有关规定,力争在暑假前收回出租的场地。
4、根据规范公办学校参与举办民办学校的有关规定,逐步让在新港实验学校任教的人民路学校代课教师返回到主校。
5、下学期开学后,立即着手召开家长会,向家长宣讲有偿家教和违规补课学校是坚决反对的,把学校采取的措施和一些承诺告知家长,争取得到广大家长的理解、配合支持。
6、在学校大门口设立举报箱,做一个电子广告屏,及时把学校政策、承诺传递给家长,谁违纪就处理谁。
7、开展阳光辅导行动计划。
对每个班级学习有困难的5名学生,根据年级不同分成若干班级,他们的薄弱学科由党员干部教师利用每天下午放学时间进行一个小时的免费辅导,包括心理健康和行为习惯养成方面进行针对性教育。
8、停止教辅资料征订向学生收取费用的做法,从下学期开始,全面禁止教师以提高教学质量为由,向学生推销或变相推销教辅资料和其他学习用品。
严禁有偿补课心得体会
竭诚为您提供优质文档/双击可除严禁有偿补课心得体会篇一:“弘扬高尚师德,抵制有偿补课”学习心得体会弘扬高尚师德,抵制有偿补课学习心得体会近年来,受到社会不良风气和部分家长望子成龙心切等因素的影响,个别教师以盈利为目的,采取补课、辅导等形式对学生进行有偿家教,在社会上造成了严重的不良影响。
为严格禁止有偿家教,端正教师的师德师风,规范教师从教行为,净化教育环境,树立优良的教学行风,市教育局《市中小学教师职业道德考核办法》区教体局《关于在全区教育系统开展弘扬高尚师德,抵制有偿补课教师师德主题活动的通知》。
我学习后体会深刻。
我希望每一位教师都有这样的认识:教师搞家教,有损师德和师表;我的学生找家教,我的责任未尽到。
我们要用自己的言行告诉他人也告诉自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;教师先自重,才能受尊重!教师应该树立强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,明确教师的责任和义务,明确教师职业行为中该做什么、不该做什么,提高贯彻执行职业道德规范的自觉性,依法履行教师职责和义务。
要积极向上、勤奋学习、严谨治学、实事求实、联系实际的学风,自觉抵制有偿家教,锻造良好的师德风尚。
应该,勤奋学习,乐于奉献,形成强大的精神动力。
构建文明和谐、教学亲和的师生关系,创新爱岗敬业、热爱学生、团结协作、廉洁从教、因材施教、举止文明的良好形象。
篇二:禁止教师有偿家教心得体会拒绝有偿家教心得体会二〇一二年五月十八日拒绝有偿家教心得体会本学期以来,随着廉洁文化进校园工作轰轰烈烈的开展,我认真学习了教育局有关文件精神,有偿家教有着极大的负面影响。
其一:教师开展有偿家教,在学生面前直言不讳开价,为人师表的形象尽失。
其二:搞家教的目的是经济利益,因此家教过程根本谈不上质量。
有例为证:教师布置几道难题,学生独立完成,1.5小时后未果。
教师讲解0.5小时,学生“迎刃而解”了,学生纷纷讲,老师确有水平,他一讲,我们就懂了,补课确实好。
教师拒绝有偿补课承诺书(三篇)
教师拒绝有偿补课承诺书尊敬的各位家长:我写信给大家是为了表达我对有偿补课的态度,并声明我将坚决拒绝签署任何有关有偿补课的承诺书。
在这里,我想向大家说明我拒绝有偿补课的理由,并希望能得到大家的理解和支持。
首先,作为一名教师,我的首要职责是为学生提供高质量的教育。
我会尽全力教授知识,辅导学生学习,帮助他们养成良好的学习习惯和自主学习能力。
然而,我坚信教育不应该成为一种商品,学生不应该把上课当成一种交易关系。
如果我以有偿补课的形式提供额外辅导,将会加深了学生和家长之间的消费观念,进一步商业化了教育。
这不仅有损教育的公平性,也会导致教育质量的下降。
其次,有偿补课往往会加重学生和家庭的经济负担。
现如今,社会上对学生的竞争压力越来越大,很多家长希望通过有偿补课来提高孩子的学习成绩。
然而,这对于家庭经济条件不好的学生和家庭来说,往往是一种额外的经济压力。
我们有责任保证每个学生都能够平等地接受教育,不因经济条件的差异而受到歧视。
再者,有偿补课可能会引发一系列不良后果。
一方面,它可能导致教师在教学中的偏私行为,对学生进行分析和抢救性教育,而忽视了整体教学大纲的覆盖。
另一方面,它可能加剧了学生的学习焦虑和竞争,使他们对学习产生厌倦和抵触情绪,并可能导致学生的身心健康问题。
此外,有偿补课也可能导致学生之间的差距进一步扩大,影响学生间的和谐关系。
最后,我相信教育是一种公益事业,应该服务于整个社会。
教师的职责不仅仅是培养学生成绩优秀,更重要的是注重学生的综合素质和人格培养。
我们应该将更多精力投入到课堂教学和学生辅导上,而不是把时间和精力花在有偿补课上。
只有这样,我们才能更好地履行教师的职责,为学生提供全面的教育。
在此,我郑重声明,我坚决反对有偿补课,决不签署任何有关有偿补课的承诺书。
我将一如既往地尽力为学生提供优质的教育,希望各位家长能够理解和支持我的决定。
只有大家共同努力,我们才能够让教育更加公平和健康。
最后,我真诚地邀请大家一起参与到学校的教育管理中来,共同探讨并解决教育问题。
教师拒绝有偿补课和收受礼品礼金承诺书(7篇)
教师拒绝有偿补课和收受礼品礼金承诺书(精选7篇)在当今社会生活中,我们都跟承诺书有着直接或间接的联系,不同的承诺书内容同样也是不同的。
那么,怎么去写承诺书呢?以下是小编帮大家整理的教师拒绝有偿补课和收受礼品礼金承诺书(精选7篇),欢迎大家分享。
教师拒绝有偿补课和收受礼品礼金承诺书1为了不断提高我校教师自身职业道德素养,进一步规范廉洁从教行为,以德修己,以德育人,进一步提高自身的思想政治素质和职业道德水平,适应新形势下教育发展的要求,依法执教,廉洁从教,争做师德楷模,塑造教师队伍的良好形象,特作出如下承诺:1.依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。
2.全面贯彻国家的教育方针,遵守国家的法律法规,不得有违背党和国家方针、政策的言行,不参与赌博、封建迷信、色情或邪教活动。
3.忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人。
认真做好教学工作,不敷衍塞责,无故停课、缺课、擅离职守或故意不完成教学任务,不传播有害学生身心健康的思想。
4.热爱全体学生,尊重学生的人格,平等、公正地评价和对待每一位学生,不侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生,不公开排列学生的考试名次,不单纯以学生的学习成绩来评价学生。
在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学中,对学生作客观、全面和公正的评价。
以发展的眼光看待学生,对学习有困难的学生无偿辅导,不搞有偿家教。
5.严谨治学,自觉提高自身业务素质,树立终身学习的思想,与时俱进,不断更新知识、更新观念,增强创新意识,改进教育教学方法,努力掌握现代教育方法和教学手段,提高教书育人的能力和教科研水平。
6.尊重同事,团结合作,正确对待竞争,维护其他教师在学生中的威信,不诋毁其他教师,不做有损害学校荣誉和不利于同志团结的言行。
7.尊重家长,主动与学生家长沟通联系,定期进行家访,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合,积极宣传科学的教育思想和方法,促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合,不训斥、指责学生家长。
争做四有好老师,拒绝有偿补课心得
篇1为规范从教行为,树立人民教师的良好形象,维护学校正常的教育教学秩序,提高教育教学质量,现特向家长和社会承诺:一、恪守职业道德,不做有偿家教。
不利用工作之便暗示、互相介绍、组织学生接受有偿家教或参加非法补习班,不接受学生或家长有偿家教的请求,不组织、参与各种类型的有偿教学活动。
二、专注本职工作,提高教学质量。
努力提高自身业务素质,尽心尽力,精益求精,不断提高课堂实效,集中精力抓好教学常规,让学生学好,让家长放心,用“佳教”抵制“家教”。
三、坚持以人为本,关爱每个学生。
坚持一切为了学生、为了一切学生的原则,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待每一位学生。
对学生严格要求,耐心教导。
不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,不侵犯学生上课学习的权利,建立和谐融洽的师生关系。
在完成教学任务的同时,无偿为学生释疑解惑,尽心尽力帮助学困生,关爱后进生,转化问题学生,让每个学生都得到健康成长、和谐发展。
四、坚守高尚情操,信守廉洁从教。
发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气的影响。
不利用职责之便谋取私利,不接受、引导、强迫、暗示学生赠送礼品,不利用职务之便让家长办私事。
教育是奉献而不是索取,教育是公益而不是功利,给学生以无偿的补习与辅导,这是人民教师崇高的师德风范!为了每一个孩子一生的幸福,为了每一个家庭将来的希望,为了国家与民族的未来,为了教师的人生价值与人格声望,为了无愧于人民教师的光辉称号,我将履行承诺,请家长和社会监督。
篇2首先,树立事业心,增强责任感热爱教育事业,忠诚教育事业,献身教育事业。
教书是手段,育人是目的。
因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。
“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。
尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。
教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。
教师拒绝有偿补课承诺书(3篇)
教师拒绝有偿补课承诺书为进一步规范教师行为,推进师德师风建设,提升社会对教育的满意度。
根据市教育局和区教育局有关文件精神,认真履行教师应尽的责任和义务,为人师表,廉洁从教,用实际行动维护教师良好形象,方庄小学全体教师作出以下承诺:一、不组织对学生的有偿补课,更不打着无偿补课的幌子对学生进行有偿补课;二、不动员、诱导、暗示或强迫学生参加有偿补课;三、不擅自到社会力量办学机构或其他人员组织的补习班或辅导班有偿兼职兼课;四、教师之间不互相介绍或为他人介绍补课生源并从中获利;五、不参与有偿或无偿提供办班、补课场所、设施等行为。
我们全体教师将以自己的实际行动努力践行以上承诺,做淡泊名利、志存高远、甘为人梯、乐于奉献的人民教师。
我们愿意接受社会、家长和学生的监督,如果违反以上承诺,愿意接受学校和上级部门的处理。
教师拒绝有偿补课承诺书(2)尊敬的XX校教育局:我谨代表本校全体教师,向您提出一项重要建议。
近年来,随着教育市场的快速发展,学生课外补习的需求日益增加。
为了满足学生和家长的需求,许多教师开始提供有偿补课服务。
然而,我们深思熟虑后决定,将不再接受有偿补课,并制定了一份承诺书,以示我们的决心。
教师是社会的灵魂工程师,我们肩负着培养下一代的重要任务。
然而,有偿补课的出现严重干扰了教学的公平性、教师的工作秩序和学生的学习质量。
有偿补课不仅会导致教师时间资源的不合理分配,还将培养出懒惰、依赖补习班的学生,并加剧学生之间的差距。
有偿补课活动的存在也给一些家庭带来了经济负担。
有些家长为了给孩子参加有偿补课,不得不削减本应花在家庭生活和其他方面的支出,这对一些经济条件一般的家庭来说是一笔非常大的负担。
而且,有偿补课还带来了一些不良社会现象,如考试作弊、学生之间的攀比心理等,对学校和社会的发展都带来了不好的影响。
在此背景下,我校教师自愿签署了以下《教师拒绝有偿补课承诺书》:教师拒绝有偿补课承诺书(3)尊敬的XX校教育局:我XXX教师,郑重声明不再接受任何有偿补课活动,原因如下:1.维护教育公平:教育的初衷是为了培养学生的全面发展,而有偿补课的存在将导致学生间的差距进一步拉大,影响教育公平。
关于拒绝有偿补课的发言稿
关于拒绝有偿补课的发言稿尊敬的各位家长、教育工作者和亲爱的同学们:大家好!我今天站在这里,想要谈一谈对于有偿补课的观点和看法。
有偿补课,指的是在课外时间,学生通过支付费用或其他方式获得额外的辅导或教学帮助。
虽然这样做可能会对学生的学习成绩产生积极影响,但我坚决反对有偿补课的实施。
下面,我将就几个原因进行陈述。
首先,有偿补课加重了学生的学业负担。
现如今,学生的学习压力已经很大了,每天都要面对大量的学业任务和各种考试。
如果再增加义务外的课外辅导,不仅加大了学生的学习时间,还容易造成学生的身心健康问题。
学生需要充足的休息时间和身体锻炼,以保持健康的生活状态,并发展全面的能力。
其次,有偿补课不公平。
由于经济原因,有些家庭无法负担得起昂贵的补课费用,这就导致了学生的学习资源不均衡。
这样的差异会加剧学生间的不公平竞争,加剧社会阶层的进一步固化。
应该致力于建立一个公平的教育环境,每个学生都有平等的机会去接受良好的教育。
再次,有偿补课给教育体系带来了隐患。
如果有偿补课变得普遍和盛行,教育资源就将被商业化所主导,以谋取经济利益而非纯粹的教育目标。
这将导致教育水平的不均衡和教育质量的下降。
我们应该致力于构建一个以教育价值为导向的教育体系,注重培养学生的综合素质,而不是片面追求分数和学业。
最后,我相信,学校和家长的共同努力是帮助学生取得成功的关键。
学校应该加强教学质量和方法,为学生提供更好的教育资源。
家长要关注孩子的学习情况,鼓励他们对学习感兴趣,培养他们的学习能力和自我管理能力。
只有通过这样的方式,我们才能够真正关心学生的全面发展。
在这个问题上,有偿补课的实施看似能够帮助学生提高他们的学习能力和成绩,但我们应该明确地看到其背后可能存在的问题和风险。
我们应该共同努力,为学生提供一个公平、公正、务实的学习环境,让每个学生都有机会接受优质的教育。
谢谢大家!。
严禁有偿补课心得体会
如果没有有偿补课的存在,孩子们将会更多地依赖自己的学习能力,而不是依赖老师或者补习班。这将有利于培养孩子独立思考和自主学习的能力,也有利于塑造孩子积极向上的学习态度。
综上所述,严禁有偿补课对于孩子、家长和整个社会都是有利的。我们应当齐心协力,共同呼吁严禁有偿补课,从源头上净化教育环境,让每个孩子都能够享受到公平优质的教育资源。
二、有偿补课影响孩子身心健康
长期参加有偿补课,孩子的学习压力会变得非常大,随之而来的是身心健康的问题。有些孩子甚至会因此而失去了原本快乐的童年时光。从长远来看,这对孩子的成长和发展是不利的。
三、有偿补课损害了教育资源的公平分配
有偿补课会导致教育资源倾向于向富裕家庭聚集,这就意味着教育资源的公平分配遭到了严重破坏。这不仅会加大贫富差距,也会造成社会资源的浪费。
四、严禁有偿补课有利于提高教育质量
如果严禁有偿补课,学校和教师将不再受到金钱的诱惑,而是更关注教育本身。这将有利于提高教育质量,让每个孩子都能够享受到公平优质的教育资源。
五、严禁有偿补课可以减轻家长和孩子的负担
有偿补课不仅成为了孩子的负担,也成为了家长的负担。这不仅在经济上造成了不小的压力,也让家长和孩子失去了本应该属于他们的快乐时光。如果严禁有偿补课,家长和孩子都能够得到解脱。
严禁有偿补课心得体会
作为一名中学生家长,我深刻体会来自了有偿补课的种种弊端,由此我坚决支持并且呼吁大家共同严禁有偿补课。下面我将从自身的经历和观察到的现象进行详细阐述。
一、有偿补课是一种不正当的竞争
在现代社会中,学业竞争日益激烈,有些家长为了让孩子在学业上取得更好的成绩,选择让孩子参加有偿补课。这样一来,那些家庭条件不如其他家庭的孩子就会失去公平竞争的机会,这不仅是对孩子不负责任,也是对整个社会竞争环境的不负责。
落实教育“双减”拒绝有偿补课会议记录
四、会议要求
1、班主任教师要将《拒绝有偿补课》倡议书和《抵制有偿补课》倡议书,发到家长微信群,班主任将家长收到两项倡议截屏发给年组负责领导,学校存档备查。
2、开展“双减”及有偿补课巡查。
4、以此次会议为契机,开展午间有偿补课、期末乱订练习册、体罚等内容的专项检查督导。
五、校长讲话
1、通报违反教育双减及违反师德师风的处理案例,要求全体教师加强学习,提高政治意识,立德树人,听党化、跟党走。
2、加强舆情管理。严禁补课、体罚、变相体罚。关注学生心理健康,做学生良师益友。
3、明确教育为谁培养人,培养什么样的人,怎样培养人?落实新时代教育方针,加强个人修养,努力为国培养社会主义事业接班人。
落实教育“双减”拒绝有偿补课会议记录
时间
2021.12.16
地点
会议室
主持人
主题
拒绝有偿补课专项会议
记录:
一、主持人:
校长传达中心校关于治理乱补课会议精神。
在党和政府的关心下,教育双减政策下积极有效落实,减轻了学生学习负担,家长经济负担,为规范办学,加强师德师风建设,引导广大教师立德树人争做“四有”好老师,召开本次会议。
2、自觉遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》。不组织、要求学生参加有偿补课;不与校外培训机构联合进行有偿补课;不组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;不参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;不为校外培训机构和他人介绍生源、提供相培训关信息。
3、注重师德示范,敬业乐教、乐于奉献,强化服务意识,专注本职工作,关爱每个学生,上好每一节课。养成学生自觉学习习惯,谢绝报酬,以自我形象为学生树立榜样。创造平等和谐、教学相长的师生关系,促进学生学习进步和健康快乐。
拒绝有偿补课情况汇报
拒绝有偿补课情况汇报近期,我们学校接到了一些家长举报的有偿补课情况,经过调查核实,发现确有部分教师在校外以有偿补课的形式进行教学活动。
针对这一情况,特向相关部门进行情况汇报,希望能够得到相关部门的支持和配合,共同维护学校教育秩序的正常运转。
首先,我们要强调的是,学校一直以来都严格遵守国家教育部门的相关规定,严禁教师在校外从事有偿补课活动。
这不仅是因为有偿补课会加重学生课业负担,影响他们的身心健康,更重要的是,这违反了国家教育政策,破坏了公平教育的环境。
因此,学校对于有偿补课情况始终保持零容忍的态度,坚决予以打击和制止。
其次,我们已经采取了一系列措施来加强对有偿补课情况的监督和管理。
首先,学校成立了专门的督导组,负责对教师的教学活动进行监督和检查,确保他们不会在校外从事有偿补课。
其次,学校加强了对教师的培训和宣传教育工作,让他们深刻认识到有偿补课的危害性,树立正确的教育理念,自觉抵制有偿补课的诱惑。
同时,学校还建立了举报渠道,鼓励家长和学生对有偿补课情况进行举报,以便及时发现和处理此类问题。
最后,我们希望相关部门能够加大对有偿补课情况的监督和查处力度,严肃处理那些违规从事有偿补课的教师,让他们为自己的违规行为付出应有的代价。
同时,也希望能够加强对学生和家长的宣传教育工作,让他们认识到有偿补课的危害性,自觉抵制有偿补课的诱惑,共同维护良好的教育秩序。
总之,学校将始终坚持以学生为中心的教育理念,坚决反对有偿补课,全力维护公平教育的环境。
我们相信,在相关部门的支持和配合下,我们一定能够有效地打击和制止有偿补课的现象,让学生能够在健康、公平的教育环境中茁壮成长。
感谢相关部门对此次情况汇报的重视和支持,期待能够得到相关部门的积极回应和处理。
关于拒绝有偿补课的发言稿
关于拒绝有偿补课的发言稿尊敬的家长们、同学们:大家好!我是XXX,今天我想和大家分享一些有关有偿补课的话题。
首先,我想强调的是,学习确实是非常重要的,但是我们不能忽视学生的身心健康。
在当今社会,家长对子女的学习压力往往非常大,他们希望孩子能够在学业上取得好成绩,为将来的发展打下良好的基础。
因此,有偿补课成了一种普遍的现象,很多家长将孩子的课外时间安排得满满当当,甚至在周末、节假日还要安排大量的补习课程。
这可能看似有利于孩子的学习,但却忽视了孩子的身心健康。
在学习上,我们确实需要努力,但是过度的学习压力对孩子是非常不利的。
长时间的学习会让孩子感到疲惫和压力,甚至有可能导致学习焦虑症。
这对孩子的身心健康带来了极大的影响,甚至可能会在将来的发展中留下阴影。
因此,我认为学生应该在适当的范围内,进行学习,并且需要有充足的休息时间。
有偿补课虽然可以提高学习效率,但是我们不能以牺牲孩子的身心健康为代价。
其次,有偿补课也存在一些不良的现象。
一些补习机构为了谋取利益,可能会采取一些不合理的手段来吸引家长和学生,例如以虚假宣传来吸引家长和学生,甚至给孩子施加额外的学习压力。
这种行为不仅有违教育伦理,而且对孩子的成长也是非常不利的。
因此,我们需要警惕这些不良现象,不轻易相信补习机构的宣传,要客观地评价补习的必要性,避免被不良宣传所误导。
另外,有偿补课也存在一定的社会问题。
一些家庭会因为经济条件无法支付高昂的补习费用,导致孩子在学校学习和生活上缺乏支持。
这种不公平现象,会加剧教育资源的不均衡分配,让一些学生在学业上处于不利地位。
因此,我们应当警惕有偿补课所带来的社会问题,不能让补习课成为教育资源分配的工具,需要让每个孩子都能够公平地获得优质的教育资源。
有偿补课,一方面是因为家长对子女的未来发展非常重视,希望能够为子女提供更好的学习环境和条件,另一方面也是因为社会教育资源的不足和不均衡,导致了家长们对学校的教育质量不放心。
清朗空间主题班会
清朗空间主题班会
同学们,大家好!
今天的班会,我们来谈谈如何创造一个清朗的学习空间。
学习环境对我们的学习效果和心情都有很大的影响,一个整洁、舒适、清朗的学习空间能够让我们更加专注学习,提高学习效率。
所以,每个人都有责任去维护我们的班级环境,共同创造一个美好的学习氛围。
首先,我们要注重卫生清洁。
保持教室的整洁是我们每个人的责任,不仅仅是老师和清洁工的责任。
我们应该自觉地将垃圾丢进垃圾桶,保持桌面整洁,保持地面干净。
有时候,我们会在教室里吃东西,吃完后一定要将垃圾清理干净,不要留下一片狼藉。
保持教室的整洁,不仅能提高我们的学习效果,还能培养我们的良好卫生习惯。
其次,我们要关注环境的安静。
学习需要一个安静的环境,我们应该保持安静的习惯,不要在教室里大声喧哗、互相说笑。
如果我们需要交流,可以选择在课间或者课后去其他场所。
我们要尊重他人的学习权利,给予他人一个安静的学习空间。
最后,我们要共同营造一个和谐的氛围。
每个人都有自己的喜好和特点,我们要尊重每个人的差异,不要用歧视或者嘲笑的眼光看待别人。
我们要彼此友善相待,互相帮助,共同创造一个和谐、友善的学习氛围。
总之,一个清朗的学习空间需要我们每个人的努力,只有我们
共同努力,才能创造一个良好的学习环境。
让我们从今天开始,改掉不良习惯,将每个角落打扫干净,让我们的学习环境更加清朗、舒适。
谢谢大家!。
教师拒绝有偿补课承诺书范本4篇
教师拒绝有偿补课承诺书范本教师拒绝有偿补课承诺书范本精选4篇(一)尊敬的家长:您好!感谢您对我校教育工作的支持与信任。
鉴于近期社会上出现了一些教师以有偿补课的方式进行教学的不良现象,为了保证学校教育的公平公正,维护教师的专业权益,同时也为了确保学生的学习效果和身心健康,我校决定全面推行禁止教师有偿补课的工作制度。
在此,我校教师坚决拒绝有偿补课,并承诺遵守以下规定:1. 严格遵守国家和学校的有关教学工作制度,按时完成教育教学任务,保证学生的正常学习进程;2. 不以任何方式要求学生及家长支付额外的费用,如有个别课程需要外出实践或参加特定活动,会提前与家长沟通,并由学校组织安排;3. 不接受任何形式的有偿补课,不以课后辅导、面授、升级赠课等名义向学生及家长收费;4. 不擅自到学生家中授课,所有课程均在正式的学校教室或者线上平台上进行;5. 教师不得强制学生参加任何额外的培训班或者机构,不得与培训机构合作,违反者将严肃处理;6. 学校将定期对教师进行监督与检查,一经发现有偿补课的行为,将依学校规定进行处理。
通过签署此承诺书,我们希望得到家长的理解和支持,共同维护学生的学习环境和教师的权益。
我们将以优质的教育教学服务回报您的信任。
感谢您对我校教育事业的关心与支持!教师签名:日期:教师拒绝有偿补课承诺书范本精选4篇(二)尊敬的家长:您好!感谢您对我们学校的关注和支持。
鉴于教育教学的正常进行和学生的身心健康,学校一贯坚持有偿补课的原则。
为了维护学校和教师的权益,确保教育教学的公平和高质量,我们敬请您理解和配合以下承诺:1. 我们坚决禁止教师进行任何形式的有偿补课活动,包括但不限于私下与学生进行补课、购买教材等与教育教学相关的服务。
2. 学校将严格管理和监督教师的教学行为,确保教学内容和进度符合国家规定和学校要求,做到公正公平。
3. 如家长发现有教师涉及有偿补课行为,您可以向学校进行投诉,学校将依法依规处理,并保护您的合法权益。
拒绝有偿补课承诺书
拒绝有偿补课承诺书尊敬的各位领导、老师和家长:我是一名教育工作者,深知教育的重要性,也明白有偿补课在社会上的争议。
为了维护教育公平,遵循国家法律法规,我郑重承诺:拒绝有偿补课,为学生们提供公平、公正、免费的教育。
一、拒绝有偿补课,坚守教育初心作为一名教育工作者,我始终坚守教育的初心,那就是为学生的成长和发展贡献自己的力量。
我相信,每一个学生都有无限的潜能,只要给予他们足够的时间和空间,他们都能够充分发挥自己的才华。
因此,我坚决反对通过有偿补课来获取利益的行为,这将违背教育的初衷,损害学生的权益。
二、关注每一个学生,促进全面发展我承诺,在教学过程中,我会关注每一个学生的成长和发展,充分尊重他们的个性,因材施教,努力提高他们的综合素质。
我会尽我所能,为学生们提供丰富多样的教育资源,让他们在课堂上就能够获得充足的知识和技能。
同时,我也会积极开展课外活动,鼓励学生们参加各类竞赛和实践活动,拓宽他们的视野,培养他们的兴趣爱好。
三、注重教育质量,提高教学水平我深知,教育质量是教育工作的生命线。
为了提高教育质量,我会不断学习,努力提高自己的教学水平。
我会认真备课,精心设计每一堂课,力求让课堂变得生动有趣,让学生在轻松愉快的氛围中学习。
同时,我也会注重学生的学习反馈,及时调整教学方法和策略,确保教学效果的最大化。
四、维护教育公平,拒绝不正当竞争我深知,教育公平是社会公平的重要组成部分。
为了维护教育公平,我会严格遵守国家法律法规,拒绝参与任何形式的有偿补课。
同时,我也会坚决抵制不正当竞争,不参与任何损害学生权益的行为。
我相信,只有公平、公正的教育环境,才能够让每一个学生都充分发挥自己的潜能,实现自己的人生价值。
五、积极参与家校合作,共同促进学生成长我深知,家校合作是促进学生全面发展的重要途径。
为了更好地关注学生的成长,我会积极参与家校合作,定期与家长沟通交流,了解学生的学习和生活状况,为学生们提供更加全面、个性化的教育服务。
拒绝有偿补课和违规收受礼品礼金制度
拒绝有偿补课和违规收受礼品礼金制度亲爱的领导/老师们:我写这篇信是为了对我们学校中存在的一些问题提出担忧,并表达我对有偿补课和违规收受礼品礼金制度的拒绝态度。
希望通过这封信,我们能够共同思考这些问题,并积极寻找解决方案,进一步提高我们学校的教育水平和师生关系。
首先,我想谈谈有偿补课问题。
有偿补课不仅违反了教育法律法规,而且也损害了学生和家长的权益。
学生在已经支付了学费的情况下,如果还要额外支付补课费用,对于一些经济条件不好的家庭来说将会加重负担。
而且,这种有偿补课往往会导致一些老师将重心放在给有偿补课的学生上,而忽略了其他学生的学习需求。
这种不公平的现象会加剧教育资源的不均衡分配,扩大贫富差距。
我认为,我们应该坚守教育的本质,注重教育公平与公正。
教育是为了培养学生的综合素质和能力,而不是为了谋取私利。
我们应该致力于提供高质量的教学资源,帮助每一个学生实现他们的潜力,并为他们的未来做好准备。
如果我们将有更多的时间和精力投入到有偿补课和违规收受礼品礼金上,那么我们就会忽略了这个目标。
我希望能够借助这封信,引起领导们对这些问题的重视,提高大家的警惕性。
我建议学校采取以下措施来解决这些问题:首先,学校应该建立严格的管理制度,明确规定教师不能有偿补课,并制定相应的处罚措施。
同时,学校要加强对教师的监督和管理,确保教学质量。
其次,学校要加强对违规收受礼品礼金的监督和管理。
建立一个透明的制度,要求教师主动报告和公开接受的礼品礼金,并建立相应的惩罚机制。
最后,学校应该加大对教师的培训力度,提高他们的专业素养和教育理念。
通过教育培训,让教师明白他们的责任和使命。
我相信,只要我们共同努力,我们的学校一定能够建立一个健康、阳光的教育环境,为学生的成长和发展提供最好的帮助。
再次感谢您花时间阅读这封信,希望您能够认真考虑这些问题并采取相应的措施。
我相信,通过我们的共同努力,我们的学校一定能够朝着更好的方向发展。
谢谢!敬礼。
拒绝有偿补课承诺书
拒绝有偿补课承诺书尊敬的家长/学生:我,作为教育工作者,对于学生的全面发展和健康成长负有责任。
为了维护教育公平以及保障学生的学习权益,我郑重声明,拒绝从事有偿补课活动,并与您签署本承诺书,以确保教育资源的合理分配和学生权益的有力保护。
我深知,补习班、家教等有偿补课活动已经成为当前教育领域的普遍现象。
然而,过度依赖有偿补课不仅对学生的身心健康产生不良影响,而且加剧了教育资源的不均衡和学生之间的差距。
因此,我坚决拒绝从事任何有偿补课活动。
以下是我拒绝有偿补课的理由:1. 教育公平与公正:有偿补课会导致教育资源的不公平分配,使得经济条件较差的学生无法享有同样的学习机会。
每个学生都应该有公平平等的待遇,有偿补课的存在会造成学生成绩、考试竞争的进一步加剧,剥夺学生全面发展的机会。
2. 健康成长的重要性:学生的发展不仅仅局限于学习成绩,还需要培养其综合素质和社交能力。
过度依赖有偿补课会使学生过于功利化,忽视了学习兴趣的培养和个性发展的重要性,导致学生身心健康问题的产生。
3. 教育质量的保障:教育的价值在于培养学生的创新精神和批判性思维能力,有偿补课容易使教育目标目标发生偏移和扭曲。
我将尽力保证在正常的教学工作中,为学生提供有效的教育资源,提高教育质量。
基于以上理由,我郑重承诺:1. 我将严格遵守国家教育法规,坚决拒绝从事任何有偿补课活动。
2. 我将尽力保障学生的学习权益,确保每个学生都能享受到公平的教育资源。
3. 我将注重学生的整体发展,积极培养学生的兴趣和个性,引导学生健康成长。
4. 我将努力提高教育质量,为学生提供有效的教育资源和优质的教学过程。
我郑重承诺以上述方式履行我的职责,确保学生的权益和教育资源的合理分配。
同时,我也呼吁广大家长和学生一起共同抵制有偿补课的行为,共同推动教育公平与发展。
谢谢您的理解和支持!此致敬礼(您的姓名)。
拒绝有偿补课心得6篇
拒绝有偿补课心得6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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治理有偿补课工作总结5篇
治理有偿补课工作总结5篇治理有偿补课工作总结篇1为了认真贯彻落实党的教育方针政策,全面实施《中华人民共和国义务教育法》,我校根据市、县教体局的文件精神及相关要求,并结合我校实际,对教职工做了严格要求,进一步规范了学校教师的教育教学行为,维护正常的教育教学秩序的同时维护了教育及教师队伍的良好形象,杜绝了在职教师校外办班和有偿家教行为的产生。
现将有关总结如下:一、加大宣传力度,提高教师自我认识在学校召开的各种会议上,杨校长等学校领导每次都必须要讲的一个话题就是提醒教师,不要在校外办班和从事有偿补课,加大对治理乱办班、乱补课和有偿家教工作的宣传教育,从教师的自身利益出发,认真分析其中的.得失和利害关系。
让教师明白有偿补课,不仅违反教师职业道德规范要求,而且违反了作为服务性行业一员的基本道德,教师的职业是神圣的,这样做对树立教育行业整体形象是不利的。
学校组织教师学习《中小学教师职业道德规范》《教师八条禁令和三项处罚措施》等相关内容,定期检查教师的师德师风学习笔记,并适时上交学习心得,从而提高教师的自我认识。
二、加强管理、严格要求,建立长效机制学校结合专项治理工作,在完善师德师风建设的同时加强师德师风教育,坚持长期监管与重点治理相结合,以强化教育,强化监督,建立长效监管机制为手段;以规范基础教育阶段教师个人行为为目的;以社会、家长、学生的满意程度来衡量师德师风教育的标准。
利用每学期的师德师风学习周和平时的教职工例会,集体组织学习《中小学教师职业道德规范》《教师八条禁令和三项处罚措施》,特别提出,严禁我校教师在任何时候任何地方从事校外办班和有偿补课,一旦发现,严肃处理,并与评优选先、职称评聘等挂钩。
通过学习宣传和严格管理,截至目前学校没有发现一位教师在校外办班和进行有偿补课等不良行为。
治理有偿补课工作总结篇2在学期初,学校领导认真学习文件精神,明确自身职责,从思想上提高对开学治理乱收费工作的认识。
首先,学校成立了由校长为组长的治理乱收费领导小组,制订了治理乱收费各项规章制度,治理乱收费工作由一把手校长亲自抓。
家长拒绝有偿补课倡议书
家长拒绝有偿补课倡议书
尊敬的家长:
您好!我是贵校一名教师,今天我写这封信给您,是希望能够与您沟通一下我对有偿补课的看法以及我拒绝有偿补课的倡议。
首先,我想表达的是我对教育的理念。
在我看来,教育并不仅仅是知识的传递,更重要的是培养孩子们的品德和能力。
我相信,一个完整的教育应该包括学校的教学和家庭的教育。
而有偿补课往往会让家庭和学校的角色混淆,家庭只是为了提高孩子的成绩而付费,而教育本身的初衷被忽略了。
其次,有偿补课也会给孩子们带来很多负面影响。
本应该是愉快学习的过程,而有偿补课会让孩子们感到压力和焦虑,剥夺了他们的休息和娱乐时间。
这对孩子们的身心健康也是一个很大的威胁。
再次,有偿补课还会加重家长的经济负担。
我们知道,现代社会,越来越多的家庭都存在经济压力。
如果孩子们需要接受有偿补课,那么家长们不仅要承担日常的生活费用,还要支付额外的费用,这无疑会加重家庭的经济负担。
最后,拒绝有偿补课也是为了维护教育公平。
每个孩子都应该有平等接受教育的权利,而不应该因为经济条件的不同而导致教育资源的不平等分配。
拒绝有偿补课,也是呼吁社会给予教育公平的重视。
通过以上的观点,我真诚希望您能够理解并支持我拒绝有偿补课的倡议。
让我们共同努力,为孩子们提供一个更加均衡和健康的学习环境。
衷心感谢您的支持与合作!
此致
敬礼
贵校一名教师。
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1、休息日是学生放松休息的时间,也是参与一些社会活动的时间,如果被补课占用了,得不到休息,也就不能更好的进行后面的学习。
2、虽然补课在大人眼里是为孩子好,但每天只是学习,我们就会成为书呆子。假期过得枯燥无味。
3、有时有的学生补课时还在玩,反而浪费了时间。造成课上认为会了,而不注意听讲。
六间房学校修身主题班会教案
2017年5月25日
班级
七年一班
主持人
杨超雯
参加人员
全体学生
地点
教室
班会主题
拒绝有偿补课净化校园空间
班主任
李素娟
一、 班会目的
1、让学生拒绝有偿补课,讲究学习方法,提高课堂学习效率。
2、建立和谐的师生关系,净化校园空间。
二、班会意义
1、拒绝有偿补课,促进合理利用时间,培养自觉学习的能力,养成良好的自觉学习习惯,提高校内学习效率。
2、培养和谐的师生关系,建立学校浓厚的学习氛围。
三、班会准备工作
节假日你是怎样度过的,有偿补课有什么危害?准备一些实例。
四、活动过程
(一)、导入同学们,你们的周末和假期是怎样度过的?是出去旅游、在家玩游戏、还是出去旅游?我们应该怎样才能度过一个愉快而有意义的假期呢?
(二)、反思汇报
小组汇总,代表发言,说明周末怎样度过、是否参加过补课。
班主任自我反思
通过活动学生认识到了提升学习成绩的有效途径,拒绝有偿补课,培养和谐师生关系。
4、如果我们上课认真一点,课后认真复习,专研,不会的成了很坏的影响,师生关系也不那么纯洁了,不利于我们的成长。
(四)讨论 有偿补课有哪些危害?
讨论后小组代表发言。
五、班主任总结 补课不是学习好的最好途径,学习上注意劳逸结合,合理安排时间,并且要有好的学习方法,提高上课的学习效率,不迷恋上网,在学习上我们一定会取得进步!