张炜《消逝的灯火》阅读练习及答案

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2020年江苏苏州中考语文全真模拟卷(一)(考试版)(含答案)

2020年江苏苏州中考语文全真模拟卷(一)(考试版)(含答案)

2020年江苏苏州中考语文全真模拟卷(一)一(24分)1.下列对文学名著的表述错误的一项是( )(2分)A.《小王子》中狐狸告诉小王子的真理是:凡事只有用心去观察才能看的清楚,只用眼睛去看是看不到事物的本质的。

B.《水浒传》中杨志押送生辰纲被吴用等人设计智取,走投无路,之后到二龙山落草。

C.《阿长与<山海经>》中阿长是“我”的保姆,给“我”买回《山海经》,而“我”对阿长的感情也是从最初的“不大佩服”逐渐变化到最后的深切怀念。

D.《琐记》记叙了“我”在江南水师学堂学习,知道了“赫胥黎”,接触了“物竟天择”以及“苏格拉底”等人的思想。

2.阅读下面的文字,按要求回答问题。

(6分)唐代大诗人韦应物、白居易、刘禹锡曾先后出任苏州刺史。

有学者认为,苏州文风之盛,与他们前fù()后继的推动是分不开的。

韦应物不忘民间疾苦,大有甘为孺子牛的精神,赢得了苏州人的爱戴,世世代代敬称他为“韦苏州”。

白居易在唐代诗人中 A (首当其冲/首屈一指),他在苏州大兴水利,遍植桃李,给后世留下了一条 B (别具特色/别开生面)的山塘街,至今仍为人津津乐道。

刘禹锡一生仕途坎坷,屡遭贬谪,却能tài()然处之,到任后清正lián()洁,勤政爱民,百姓对他的政绩也是bāo()奖有加。

风雨沧桑,岁月更迭,三位诗人治苏州,已成为千古美谈。

(1)根据拼音,写出相应的汉字。

(4分)①前fù(______)后继②tài(______)然处之③lián(______)洁④bāo(______)奖(2)根据语境,从括号内选择恰当的词语填在A、B处。

(2分)A处的词语是______ B处的词语是______3.默写古诗文,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。

(6分)①而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,________________,渔歌互答,此乐何及!(范仲淹《岳阳楼记》)②持节云中,___________________。

灯火阅读答案(集合5篇)

灯火阅读答案(集合5篇)

灯火阅读答案(集合5篇)灯火阅读答案(1)萧萧乌黑油污的煤油灯,一经火柴点燃,便有了亮晃晃的“生命”。

“生命”的意义就是它会让你想起与它共处的那段时光。

生命的最简单意义可以是一个字:“动”!那昏黄的煤油灯的火舌,就是那样闪动着,那样引逗着你的眼,那样闪着古老的昏黄。

在朝兴村,这样的煤油灯不知与我们共处了多少年,小的时候,我们叫它“番仔油灯”。

番仔油和番仔火(火柴)一样,都是由洋人传来的。

番仔油的味道呛鼻难闻,打来的油通常都放在墙角不显眼的地方,煤油灯缺油的时候才提出来添加,小心翼翼的,一方面怕弄脏了衣物、桌子,一方面怕易燃的煤油引来祝融肆虐,回禄嚣张①。

家用的煤油灯主体是大约十公分高的玻璃瓶,外围有铝片为套,瓶口是一个铅皮的盖子,中间钻一个小洞,棉纱捻成的灯芯就插在这个洞里,灯芯可以一直伸向瓶底,将煤油汲吸上来,油润的灯芯,火柴一点就燃着了,昏黄摇曳的光芒,就这样温暖着我们的童年。

夜深的时候,面对这样一盏摇曳的灯火,仿佛可以跟古人促膝而谈,读一点诗词,雅兴随之而起,如果能翻阅几则“聊斋”,或许更增加一些古奥之趣,可惜,当时年纪小,只认识李白的铁杵、王冕的荷花!最温暖的当然不是这摇曳昏黄的灯光,而是灯光下两个相对的人影,一老一少,祖孙两人从“人初静”,守到夜更深,守着永夜,守着灯火,守着长长的一段祖孙相牵系的深情记忆,那是祖母无怨的爱,无尽的心,所有的怀念都从这样温馨的画面进入、泛起……当灯芯烧黑了,我们用个小竹片剔亮它,挑灯夜战原来就是这样的啊!那情景仿佛剪烛西窗一般,灯芯越烧越长,就要用小剪刀剪除碳化的那小小一截,光,就更亮了!煤油灯的火焰很容易将墙壁、屋梁熏黑,因此悬挂的地方一直是固定一处,不随便改换,以免房子到处留下乌黑的油烟。

那样的煤油灯,我们家好像只有三盏,人在客厅的时候,灯随我们在客厅,夜读如果是在祖母的房间,灯就随着我过去。

有时,书读到一半,要到客厅拿东西,那得提着灯过去,脚步不能太急,免得走路的风息将灯吹熄。

第09天+文学类文本阅读(3)-每日一题之2018快乐暑假高二语文人教版+Word版含解析【KS5U+高考】.doc

第09天+文学类文本阅读(3)-每日一题之2018快乐暑假高二语文人教版+Word版含解析【KS5U+高考】.doc

第09天文学类文本阅读(3)高考频度:★★★★☆┇难易程度:★★★★☆(2017年高考新课标全国卷Ⅱ)阅读下面的文字,完成1~3题。

窗子以外林徽因话从哪里说起?等到你要说话,什么话都是那样渺茫地找不到个源头。

此刻,就在我眼帘底下坐着,是四个乡下人的背影:一个头上包着黯黑的白布,两个褪色的蓝布,又一个光头。

他们支起膝盖,半蹲半坐的,在溪沿的短墙上休息。

每人手里一件简单的东西:一个是白木棒,一个篮子,那两个在树荫底下我看不清楚。

无疑地他们已经走了许多路,再过一刻,抽完一筒旱烟以后,是还要走许多路的。

兰花烟的香味频频随着微风,袭到我官觉上来,模糊中还有几段山西梆子的声调,虽然他们坐的地方是在我廊子的铁纱窗以外。

永远是窗子以外,不是铁纱窗就是玻璃窗,总而言之,窗子以外!所有的活动的颜色、声音、生的滋味,全在那里的,你并不是不能看到,只不过是永远地在你窗子以外罢了。

多少百里的平原土地,多少区域的起伏的山峦,昨天由窗子外映进你的眼帘,那是多少生命日夜在活动着的所在;每一根青的什么麦黍,都有人流过汗;每一粒黄的什么米粟,都有人吃去;其间还有的是周折,是热闹,是紧张!可是你则并不一定能看见,因为那所有的周折,热闹,紧张,全都在你窗子以外展演着。

在家里罢,你坐在书房里,窗子以外的景物本就有限。

那里两树马缨,几棵丁香;榆叶梅横出疯权的一大枝;海棠因为缺乏阳光,每年只开个两三朵——叶子上满是虫蚁吃的创痕,还卷着一点焦黄的边;廊子幽秀地开着扇子式,六边形的格子窗,透过外院的日光,外院的杂音。

什么送煤的来了,偶然你看到一个两个被煤炭染成黔黑的脸;什么米送到了,一个人掮着一大口袋在背上,慢慢踱过屏门;还有自来水、电灯、电话公司来收账的,胸口斜挂着皮口袋,手里推着一辆自行车;更有时厨子来个朋友了,满脸的笑容,“好呀,好呀!”地走进门房;什么赵妈的丈夫来拿钱了,那是每月一号一点都不差的,早来了你就听到两个人唧唧哝哝争吵的声浪。

张炜《失灯影》阅读训练及答案

张炜《失灯影》阅读训练及答案

阅读下面的文字,完成7~9 题。

失灯影张炜直到现在,古登州一带还有一个村子叫“灯影”。

但这个村子是否就是过去那个得而复失的地方,人们还说不准。

近一二百年来的变化之速,真可以说是沧海桑田,从古登州府置往西直到屺砪岛、三山岛,现在都成了人烟最稠密的地区。

而不足一百年前这里只是荒野,二百年前则是莽莽苍苍的林子。

那时候这里的人走夜路,如果到了荒凉地方,最喜欢也是最害怕的,就是前边遥远处出现一处闪烁的灯影。

有人就在挨近了荒郊的一点儿光亮时,才发现这是一处瓜棚,柱子上挂了一盏灯笼,有人坐在灯影里,问他话只字不答,赶路人忍不住拍拍他的肩膀,这人一回头把赶路人吓个半死。

原来黑影里坐的是一头老狼,刚刚吃了一个人,正坐在那里舔嘴巴呢。

类似的警示故事很多,一半是口耳相传的野趣,一半是当时的真实经历。

时过境迁,现在这一带入夜常常是灯火辉煌,早就没有黑夜中星星点点的光亮了。

现在所忧虑的只是太热闹了,是人气过盛,除了人什么都没有了。

就在这样的村落里,曾有一位顽皮少年,他像大多数野孩子一样好奇,聪明却不喜读书,愿意冒险,越是家长禁止的事情越是要尝试一番。

他多次在夜间独自一人跑到野外,总想遇到一两桩怪事。

有一次他真的在野外瓜棚那儿见到了悬挂的灯笼,也真的发现了垂头反坐的人。

就像传说中那样,他伸手往那人后背一拍,结果却大失所望:转回头来的是一个上年纪的看瓜人。

对方看清了是个孩子,立刻叫出了他的小名。

这使他觉得实在无趣。

离开瓜棚又往更深的林子里走,这在一般人是绝对不敢的,因为一旦迷路麻烦就大了。

经过了多次冒险,这个孩子胆子更大了。

有一次他不知走了多远,感觉就快听到海浪声了,前面还是黑漆漆一片林子。

突然他看到了树隙里有一两点灯影在闪烁,心上立刻怦怦乱跳,有不可抑制的兴奋涌出来。

随着往前,那灯影竟扩大开来,渐渐显出了街道的形状,原来是一个藏在林子深处的小小村庄!这一下他就放开步子往里闯了。

进了小村,马上有些比他还小的孩子围上来看,一个个毛头毛脑分外好奇,问他是从哪里来的、叫什么等等。

张炜《消逝的灯火》阅读练习及答案

张炜《消逝的灯火》阅读练习及答案

消逝的灯火张炜①现在的灯比过去更亮也更多了。

城街的灯璀璨逼人,形状各异,是现代城市最得意的装饰,已经超出了实际照明的需要。

这是一种浪费,还是一种艺术,还得好好讨论一下。

②增多的灯饰使一切场所变得更亮,在给人方便和享受的同时也似乎带来另一种不适。

白天就已经很亮了,夜晚如果太亮,就使昼与夜的区别减少了。

我们可能会想念朦胧的灯火,想念街巷里的阴郁感。

大树滴着夜露,月亮爬上来,地上浮起一层光。

这一切都会被现代强大的照明破坏。

③另一些灯火消失了。

它们也曾经是先进和文明的象征,不久又成为落后的代表。

煤油灯、罩灯、桅灯、汽灯,它们当年使人产生了多少惊喜,连关于它们的回忆都是温暖和亲切的。

④在野外,那些于远处闪亮的灯火可能是看林人的煤油灯,也可能是鱼铺老人的桅灯。

在瓜田里,看瓜老汉的灯也是桅灯,它就被挂在草铺的柱子上。

神秘的夜之原野,有多少美好的感觉源自这些闪烁的、若有若无的灯火?如果没有它们,那么原野就是空洞的,没有眼睛的,没有召唤的,没有希望的。

⑤夜晚的点点灯火从遥远处透过来,那是多么好的安慰和期许。

只要走近它们,就有故事,有水甚至吃的东西,有未知的一切。

孩子们像天上的星星一样单纯,他们不会过多地想到其他危险,而只会热情地兴冲冲地跑过去。

如豆的光明也有更大的感召力,人们只需要奔向那光明。

⑥鱼铺里的老人是最有意思的,他们让童年趣味横生。

老人日夜伴着海浪,孤独了只会抽烟喝酒。

因为太孤独了,所以他们酒喝得太多,烟也抽得太多。

他们周身的酒气直呛人的鼻子,见了小孩子就两眼发亮,像打鱼的人发现了大鱼。

他们捉住小孩,想让他哭。

小孩不哭,他们就掀开羊皮大衣,把他收到衣襟内,然后往他头上喷一口浓浓的烟。

一番捉弄之后,小孩就哭了。

为了哄小孩止住哭声,他们就拿出鱼干和地瓜糖之类,小孩就笑了。

之后就是讲故事,讲有头无尾的妖怪故事,小孩又被吓哭了。

⑦看林人的铺子比鱼铺高大,主人个个有枪。

他们的故事总是与枪有关。

这些人的枪筒子上堵了一撮棉花,这个景象让人永远难忘。

象征类散文阅读训练及答案

象征类散文阅读训练及答案

木车的激情张炜1在现代旅行中,我们常常因为交通工具的不够迅捷而焦躁和苦恼。

我们祈盼乘坐的车辆眨眼间就到达目的地,幻想它能像闪电一样穿越莽野。

我们有时甚至为最现代的旅行交通工具----飞机----感到焦急,比如说为机场的长长滞留、耽搁,感到愠怒和不安。

2我们总是那么急于从甲地到乙地,总是有那么多事情要做。

我们碌碌奔波,但催促我们行动的激情是那样脆弱和渺小。

我们怎么能够想象几千年前,有一位思想者就乘坐着一辆缓慢的牛车或马车,在大地上往复奔走,是的,他为了自己的思想,为了自己的理念而不知疲倦,并这样终其一生。

3他就是我们所熟悉的古代哲人孔子,还有他的一群弟子。

他们都是一些为思想而激动的不知疲倦者。

我们不妨把这些人的一生,把这一切,称为“木车的激情”。

4由于车速是极其缓慢的,里程是极其艰难的,因而我们今天更有理由说,他的激情才更为强大、更值得信赖。

5枯叶铺地,北风呼啸。

在冬天,那个哲人也不能舍弃自己的旅程。

这在越来越聪明的现代人眼里是不可思议不可理解的。

一位不可理喻的执著者,让世界感到畏惧了。

6“政治”这两个字在现代或许已经变质。

我们现代人几乎仅仅可以从那辘辘得木车声中,听到7“政治“的真正含义,领略它的本质。

它那时候是人,旅途,木车,是面对土地的求索,是这样的8不知疲倦。

原来在古代,“政治”和“诗”是合二为一的,这才让后人生出了永久的崇敬他不倦地向各个阶层诉说他的思考,他的思想,他对这个世界的观察,他探索到得各种各样的原理,作为一位布道者,一位启蒙者,一位诗人,大概这个世界上没有几个人能够与他比肩。

但人们往往承认他是布道贺启蒙者,而不愿承认他是诗人。

9可是,现代人在这个寒冷的冬天,在北风击碎冰凌的时刻,真的不能从辘辘的马车声中,听到和看到孔子那一腔燃烧的诗情吗?10这是一首长长的,写在大地上的诗,是可以从东方播散到西方的长卷。

它就像高空的彩虹一样,横跨万里。

放射出璀璨的光辉。

11我们相信,一本《论语》只是微薄的纪念,只是简短的记录,它那真正的,更为渊博的思想,的却是由车轮和双足携刻在大地上的。

2023年高考语文复习文学类文本阅读训练:远去的萤火

2023年高考语文复习文学类文本阅读训练:远去的萤火

远去的萤火雨停后这天下午,闲不住的堂叔有了新的动议,要组织我爹他们去东河堵鱼。

那年我五六岁吧,高兴得几乎欢呼起来。

关于堵鱼,事情是这样的。

十户人家联合起来,用纳鞋底子所用的那么粗的棉线绳子,织成一张大网。

大网的面积有多大呢,可以把整个打麦场网得到边到沿,连麦堆、麦秸垛和硕大的石磙,都能网罗其中。

刚走出我们的村庄,我远远就望见了东河高耸的河堤。

在天际的灰云压顶之下,河堤是青黛色,像是一条巨大的黑鱼的脊背。

我爹像提溜一只羊羔子一样,把我弄到河堤的堤面上。

我往河里一看,惊得禁不住直往后退。

河里的水太满了,满得溜边溜沿。

一棵玉米秆子从上游漂下来了,快得像一支箭一样,嗖地就射了过去,眨眼就不见了。

爹把秫秸箔折叠成双层,铺在满是泥泞的堤面上。

我在箔上坐下,一动都不敢动。

不敢往河里看,我就转过脸去,往河堤外面看。

河堤下面离我最近的地方,种的是一片高粱。

如果说每一粒高梁米都是一只斑鸠眼的话,斑鸠已经睁开了眼,并露出红红的眼圈儿。

随着水面啪的一声,还有堵鱼人的一阵叫嚷,我看到大网已投进河中,爷爷和叔叔们正在往揳在河两岸的两根木桩子上固定网纲。

网纲是一根比较粗的绳索,穿在大网后背的边沿。

一条大鱼游了过来,大鱼可能碰到了网纲,噌的一下跳将起来,跃出了水面。

我爹大喊一声:快拉!有的双手拽着绳子,身子向下打着坠,倒退着往前拉。

有的把绳子背在背上,弓着身子,像纤夫拉纤一样向前拉。

我不知不觉从箔上站了起来,双手攥紧,眼睛瞪大,向网里看去。

让人失望的是,只有几条身材苗条的白条,在网里蹿了几下,闪过几道银光,尾巴一翘,就从网眼里钻了出去。

大网又起了两次,还是没有逮到鱼。

天黑下来了。

天黑得很快,没有渐渐之说,说黑就黑了。

爹过来摸摸我的头,说:要是困了你就睡吧。

我爹问我:我说不让你来,你非要来,现在后悔了吧?我没说后悔不后悔,在箔上躺下了。

耳朵离地面近了,我似乎听到了河水流动的呼呼声。

流水带风,而且带来的是长风。

风从我的脖子那里掠过,一直掠到我的肚子上、腿上、脚上,还有指甲盖儿上。

2020年江苏省苏州市中考语文一模试卷答案版

2020年江苏省苏州市中考语文一模试卷答案版
当我们仰望星空,放眼(hào)______瀚,这(wèi)______蓝色的星球是宇宙 给人类最好的礼物;当我们低头思索,凝神注目,自然界的一花一世界、一叶一菩 提是最宜人的礼物;孩子是父母的礼物,江河是大地的礼物,八千里路云和月是多 (jiāo)______江山的礼物,五千年的锦(xiù)______华章是悠久历史的礼物。 4. 下列新闻标题中各有一个错别字,请找出来并加以改正。 她年愈古稀,为充实自己加入“自考大军” 宿豫公路管理站:提前布署“五一”会路养护工作 2017 中国开化钱江源国家会园马拉松赛事准备就序 四、其他(本大题共 1 小题,共 9.0 分)
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D.传统元宵灯品材质多样,形态各异,纹饰精美,制作精巧。近年来,各种高科技声 光电手段让灯彩越发绚丽夺目。 对照下面的资料,结合三则材料,列出元宵节成功入选国家级非物质文化遗产的三条理 由。 资料链接:根据《中华人民共和国非物质文化遗产法》规定,非物质文化遗产是指各族 人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式,以及与传统文化表 现形式相关的实物和场所。 材料三中,作者认为“这热闹中少了过去元宵夜的含蓄优美静谧祥和,中国传统文化精 神的硬核一不小心丢了”,你同意他的观点吗?说说你的看法。 五、名著导读(本大题共 1 小题,共 6.0 分) 6. 名著阅读。 那一天你专门反对我,而且故意似的,究竟是什么缘故呢? -(朝花夕拾范爱农》 范爱农在哪件事情上故意反对鲁迅?“究竟是什么缘故”让他故意反对?你认为最终是 什原因使他们成为“非常相熟”的人? 假如要从梁山好汉中选拔一人去参加长跑比赛,你打算推荐谁?请写出他的姓名和绰号, 并简述理由。 六、诗歌鉴赏(本大题共 1 小题,共 9.0 分) 7. 阅读下面一首古诗,完成下列各题。

内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗重点中学2024学年中考语文全真模拟试卷含解析

内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗重点中学2024学年中考语文全真模拟试卷含解析

内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗重点中学2024学年中考语文全真模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、积累与运用1.下面有关文学常识的表述,正确的一项是( )A.《爱莲说》和《陋室铭》分别是唐代的刘禹锡和北宋的周敦颐的作品,“说”和“铭”都是古代的文体。

B.《济南的冬天》的作者是现代作家老舍,原名舒庆春,他还著有小说《茶馆》、《骆驼祥子)等。

C.吴均的《与朱元思书》与陶弘景的《答谢中书书》,两文题目中的最后一个字“书”,都指的是书信。

D.《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑的作品,莫泊桑被誉为“短篇小说巨匠”,代表作有《羊脂球》《装在套子里的人》等。

2.依次填入下面横线处的词语,最恰当...的一组是自古以来,玉器在人们心中的始终是神圣、崇高的,人们用它礼天祭地,用它辟邪祛魔,也用它温润、净化自己的心灵。

玉是的,因为它的实质不过是一块普普通通的石头;但它又是灵动的,“君子如玉”,它是人格的完美再现。

A.地位肃穆高傲B.位置静穆高傲C.位置肃穆高贵D.地位静穆高贵3.下列各句标点符号使用不规范的一项是( )A.一些干部为什么热衷于群众给的“好名声”?一则这是贴近群众的表现;二则这是干事儿的表现;三则群众的反映是干部考核的重要内容。

B.作者用一种“分段函数”思维,表述了这种观点:在基本需求得到满足前,收入提高会增进幸福;在满足后,收入对幸福的影响减弱,直到忽略不计。

C.4年前,总书记捧起骆俊诚小朋友的小脸,给了他轻轻一吻。

这一举动今天仍然让人眼眶湿润——平常人家遇到事情,长辈不就是这样安抚晚辈的吗?D.每到春节,有副传统对联是很多人家的选择:“忠厚传家久,诗书济世长”,风吹日晒,字迹或会模糊,但好家风却会如化雨春风,护着家、护着国。

辽宁省抚顺市2019-2020学年中考语文第三次押题试卷含解析

辽宁省抚顺市2019-2020学年中考语文第三次押题试卷含解析

辽宁省抚顺市2019-2020学年中考语文第三次押题试卷一、选择题1.下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是A.夜色如澜,璀璨的光与建筑整体完美地融合在一起,显得花枝招展....。

B.春光明媚春意浓,深谙“一年之计在于春.......”的人们早早开始规划一年的行程。

C.梨花一朵朵爬满了整个枝头,好像是争先恐后....地展开艳丽的花朵自我欣赏似的。

D.这位同志说话咄咄逼人....,那气势可真让人受不了啊。

2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.“全国亿万青少年学生阳光体育运动”启动后,我市开展了丰富多彩....的体育活动。

B.听到这个幽默的故事,同学们忍俊不禁....地笑了起来。

C.我们一定要抓住“中国——东盟自由贸易区”建设这个稍纵即逝....的机遇,为发展家乡做出贡献。

D.我们坚信,通过全国人民的共同努力,举世瞩目....的2022年北京冬奥会将获得圆满成功。

3.下面表述不正确的一项是()A.古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,叫“铭”,后来就成为一种文体。

B.《资治通鉴》是司马光主持编撰的一部纪传体通史。

它记载了从战国到五代共1362年间的史事。

C.“在先进人物事迹报告会上,几个单位先进人物的事迹报告虽然没有什么豪言壮语,却让与会人员为之动容。

”这个句子有歧义。

D.古人把山的南面、水的北面称为“阳”,山的北面、水的南面称为“阴”。

如“河阳”指的就是黄河的北岸,“汉阴”指的就是汉水的南岸。

4.指出下列词语中书写没有错误的一项。

A.迫不急待负隅顽抗不求胜解随声附和B.偃旗息鼓别出心裁未雨绸谬惟妙惟肖C.无暇顾及谈笑风声任劳任怨发愤图强D.同仇敌忾妄自菲薄相形见绌好高骛远5.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是()A.栈.桥(zhàn)迟疑不决魁梧.(wu) 余音绕梁B.恐吓.(hè)郑重其事惊骇.(hài) 荒谬绝伦C.揣.摩(chuǎi)莫名其妙煞.白(shā) 鸭雀无声D.桑梓.(zǐ)叱咤风云瞥.见(piē) 不可名状二、名句名篇默写6.默写古诗文中的名句名篇。

2024年湖北省武汉大附属外语校中考语文四模试卷含解析

2024年湖北省武汉大附属外语校中考语文四模试卷含解析

2024年湖北省武汉大附属外语校中考语文四模试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用1.下列各句中,没有语病....的一项是A.访俄时强调,要坚定不移地发展两国战略伙伴关系,这不仅符合当今世界求和平、谋发展的时代潮流,也符合两国的根本利益。

B.新时代中国青年运动的方向,就是在党的领导下,同人民一道,肩负起实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴。

C.市委组织部部长刘敏真诚希望更多专家人才、嘉宾朋友走进自贡,亲身感受自贡创新活力竞相迸发的时代脉搏,深度融入自贡经济社会跨越腾飞的滚滚洪流。

D.生态文明是人类文明发展的一个新的阶段,本着人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨,我国历来高度重视生态文明建设,重视生态环境治理。

2.下列加点成语使用恰当的一项是()A.12月底,我市终于迎来了今年第一场大雪,沸沸扬扬....的雪花把我市装点得格外漂亮,虽然有些寒冷,出行也有些困难,但人们还是纷纷走出户外欣赏美丽的雪景。

B.据法新社12月25日报道,一架载有84名乘客和8名机组人员的俄罗斯国防部飞机失事,机上无人生还,引起了全球的广泛关注,各大新闻媒体对此进行了连篇累牍....的报道。

C.苏轼文章出类拔萃,盖世绝伦,他的《赤壁赋》写得真如行云流水....,明快流畅,清新豪放,成为文学史上千古传诵的名篇。

D.陶渊明早年曾几度出仕,但都因为不满当时黑暗的政治而走上归隐之路,过起了瓜田李下....的田园生活。

3.下列句子的排序最恰当的一项是()①真正的友情储蓄是不可以单向支取的。

②友情,是人生的一笔受益匪浅的储蓄。

③任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息,而且连本钱都会丧失殆尽。

高考语文文学类文本阅读训练经典题目(附答案)典型

高考语文文学类文本阅读训练经典题目(附答案)典型

高考语文文学类文本阅读训练经典题目(附答案)典型一、文学类文本阅读1.阅读下面的文字,完成各题。

马灯谢耀忠①瘦小狭长的火门水库孤独地夹在巍峨阴森的两山之间。

②深夜,瓢泼的雨在持续,水库上头入水口的水闸在“砰、砰、砰……”的锤打声中渐渐下降闭合,拦住了滚滚而来的山洪。

昏暗的马灯照着一双赤脚,离开水闸,又匆匆往水库坝头赶去。

裤管缩到膝盖上,腿上沾满泥浆,菱衣、雨帽、马灯在风雨中颤抖,在黑夜里潜行。

马灯放在坝头的一块石头上,顶端两层的排水孔一个一个地被打开,预备排水。

风卷着雨哗哗地响彻山谷,人弯着腰,低着头,马灯几乎碰到地面,昏黄的灯光与黑暗搏杀,脚尖一前一后,在长长的石坝上,慢慢地走了两个来回,似乎在努力发现什么而最终什么都没发现,才慢慢离去。

③回到“家”,东边天已泛白。

所谓的“家”是水库旁边乱石山中一块巨大的石帽(上面突出空中,下面有避雨空间)下面,床是两扇旧门板,两头顶在几块叠加的石头上,上面垫着一张粗糙的竹席。

熄掉马灯,燃起灶火,一根竹竿横架在灶旁,晾在上面的衣服徐徐地冒着水气。

浓重的烟味在“家”里弥漫,一张铜色的满面皱纹的老脸,平静安然,若无其事。

“家”的周围一片乱石,在乱石缝里有蓬勃生长的辣椒、茄子、西红柿,南瓜爬到宽大的石头上,绿叶丛中托出金黄的花。

④丰水期,晚上不用巡渠护水,马灯闲在“家”里,白天每逢集日老人就在山下的路边卖粥。

水库边这段崎岖的山路连接着唯一通往山外的道路,山民赶集出山进山都习惯在这里歌脚,饿的渴的就花一分钱买碗粥充饥解渴。

在背阳的阴凉处,一块平展宽阔的石头上面放着一大盆粥,两碗切碎的辣椒混点姜末,红、青、黄掺杂,有色有味。

碗接装在一只敞口的簸箕里,吃粥的人自己动手,吃几碗心中有数,老人只顾烧火煮粥,他相信谁也不会吃多给少。

有的实在太饿了又没钱,吃完后就悄悄对老人说下回再给,老人没说二话,只是微笑着频频点头。

⑤一个初秋的深夜,冷月朦胧,山野静悄悄。

老人手提马灯,肩扛铁铲,巡渠护水刚刚返回到山脚,突然听到前方有女人隐隐的哭声传来。

统编高考语文文学类文本阅读专题练习(及答案)word

统编高考语文文学类文本阅读专题练习(及答案)word

统编高考语文文学类文本阅读专题练习(及答案)word一、文学类文本阅读1.阅读下面的文字,完成各题。

马灯谢耀忠①瘦小狭长的火门水库孤独地夹在巍峨阴森的两山之间。

②深夜,瓢泼的雨在持续,水库上头入水口的水闸在“砰、砰、砰……”的锤打声中渐渐下降闭合,拦住了滚滚而来的山洪。

昏暗的马灯照着一双赤脚,离开水闸,又匆匆往水库坝头赶去。

裤管缩到膝盖上,腿上沾满泥浆,菱衣、雨帽、马灯在风雨中颤抖,在黑夜里潜行。

马灯放在坝头的一块石头上,顶端两层的排水孔一个一个地被打开,预备排水。

风卷着雨哗哗地响彻山谷,人弯着腰,低着头,马灯几乎碰到地面,昏黄的灯光与黑暗搏杀,脚尖一前一后,在长长的石坝上,慢慢地走了两个来回,似乎在努力发现什么而最终什么都没发现,才慢慢离去。

③回到“家”,东边天已泛白。

所谓的“家”是水库旁边乱石山中一块巨大的石帽(上面突出空中,下面有避雨空间)下面,床是两扇旧门板,两头顶在几块叠加的石头上,上面垫着一张粗糙的竹席。

熄掉马灯,燃起灶火,一根竹竿横架在灶旁,晾在上面的衣服徐徐地冒着水气。

浓重的烟味在“家”里弥漫,一张铜色的满面皱纹的老脸,平静安然,若无其事。

“家”的周围一片乱石,在乱石缝里有蓬勃生长的辣椒、茄子、西红柿,南瓜爬到宽大的石头上,绿叶丛中托出金黄的花。

④丰水期,晚上不用巡渠护水,马灯闲在“家”里,白天每逢集日老人就在山下的路边卖粥。

水库边这段崎岖的山路连接着唯一通往山外的道路,山民赶集出山进山都习惯在这里歌脚,饿的渴的就花一分钱买碗粥充饥解渴。

在背阳的阴凉处,一块平展宽阔的石头上面放着一大盆粥,两碗切碎的辣椒混点姜末,红、青、黄掺杂,有色有味。

碗接装在一只敞口的簸箕里,吃粥的人自己动手,吃几碗心中有数,老人只顾烧火煮粥,他相信谁也不会吃多给少。

有的实在太饿了又没钱,吃完后就悄悄对老人说下回再给,老人没说二话,只是微笑着频频点头。

⑤一个初秋的深夜,冷月朦胧,山野静悄悄。

老人手提马灯,肩扛铁铲,巡渠护水刚刚返回到山脚,突然听到前方有女人隐隐的哭声传来。

部编初中中考语文散文阅读专题专题训练训练含答案(1)

部编初中中考语文散文阅读专题专题训练训练含答案(1)

部编初中中考语文散文阅读专题专题训练训练含答案(1)一、中考语文散文阅读专题练习1.阅读下面的文字,完成下列小题。

献给艾青的红玫瑰曹积三①十多年过去了,那束红玫瑰,依稀仍在眼前灿灿地绽放着。

按说,送仙逝者驾鹤西去,应献白色或黄色的菊花,可我觉得,艾青是浪漫的诗人,更是世俗的反叛者,他一生追逐太阳,为光明战斗,为光明歌唱,献一束充盈着太阳颜色的红玫瑰更为合适。

于是,那天,我捧着一束如火的红玫瑰,赶到东四十三条97号艾老的府上送他远行。

高瑛大姐欣喜地对我说:“艾青喜欢红玫瑰。

”我感到一阵宽慰。

后来得知,艾老走后,赶来献花的人络绎不绝,所献之花,满满地拉了两卡车,还没有运完。

②戴红领巾的时候,我因读到《大堰河》,而晓得了艾青。

岂料这位可敬的诗人命途多舛。

他的诗集一度被图书馆“禁借”,为此,我曾备感困惑和惆怅,但不管有人怎么往他身上泼污水,那些美丽的诗行仍令我的心头发烫。

值得庆幸的是,波诡云谲里,虽经七灾八难,他终于挺了过来,如同涅槃的凤凰。

然而,直到1988年的初秋,我才得以见到心仪多年的诗人。

③那是一个下午,北影有个剧组开机,约我去写点什么。

并告诉我说,拍摄地点在东城丰收胡同21号四合院。

到了那里才知道,那是艾青的家。

处于京华一隅的这个小院,像是远离尘嚣,别有一番天地,它静谧、安适,特别是那斑红灿烂的花木和葡萄架上缀满的果实,更平添了几分温馨。

拍戏,是个扰人的活儿,把原本整洁的院子弄得很凌乱。

艾老的夫人高瑛大姐古道热肠,对此毫不介意,还替剧组找东拿西,不停地张罗着……小憩时,她从葡萄架上,剪下葡萄,请大家尝鲜。

就在这时,我望见艾老透过书房的窗子,正笑吟吟地望着我们。

我急忙去向他问好。

④那天,艾老身着中山装,笑容可掬,热诚得如同相识多年的朋友。

我们聊起了电影,他告诉我,他很喜欢电影,在延安的时候,放的是几部苏联的原版影片,一边放,一边由萧三翻译,人们看得津津有味。

如今,我们国家的电影进步很大,可惜,他眼力不济了。

2020-2021学年福建师大二附中高三语文月考试题及答案解析

2020-2021学年福建师大二附中高三语文月考试题及答案解析

2020-2021学年福建师大二附中高三语文月考试题及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的散文,完成下面小题。

炉火张炜冬夜,听不到炉火熊熊燎动之声。

那是多么好的声音,它,甚至可以驱走心中的严寒。

仍能想起无数个那样的夜晚,炉火旁,我们不停地阅读。

几个人屏息静气,一杯热茶,一点跃动的灯火,就是最为幸福的时刻。

那是个贫寒岁月。

朋友们除了一副背囊,一腔热情,几乎一无所有,但他们都有阅读的习惯,甚至还有写作的习惯——挤在油灯下,炉火旁,就有了一场精神会餐。

他们也许是稚嫩的,他们还多么年轻。

可是他们身上却闪烁着自尊的光芒。

他们比那些为另一些东西而奔波的油头粉面者要高贵十倍。

他们当时衣衫破旧,头发脏乱,脸上带着灰尘,脚上和手上还留着劳作留下的创伤,粗浊的山地和外省口音也无法掩去真知灼见,并使这场辩论显得特别激烈,他们的纯美见解没有被记录,却可以被记忆。

今天再没有那样的炉火了,没有那样的聚会,那样的痴情、那样浪漫和纯粹的情怀。

真的难以寻觅。

如今在乡间,在闹市,在中心,在边陲,哪里还可以找到那样的炉火?那是过时的风尚、是陈迹……首先是心中的炉火熄灭了。

人们在为另一些东西所激动,为原始的欲望而奔波。

他们丢失了当年的背囊。

在世纪之交的喧嚣中,唯独失却了炉火。

我们从那些动人的记载中可以发现,在十九世纪的俄罗斯,在那片与我们毗邻的土地上,一大批杰出的人物,像东方某个时期的一些人物所面临的状态一样。

在社会的转折期,在世纪的交汇期,他们当中有贵族,也有贫儿;有艺术家、音乐家、思想家,也有哲学家和科学家。

他们的壁炉正熊熊燃烧,炉火旁纵论天下,通宵达旦。

那是为真理和艺术奔走相告的一种激情。

炉火像他们的豪情一样烈焰腾腾。

伟大的心灵在跳动,他们用双手迎来一个思辨的时代。

他们开拓了伟大的视野,传播了诗与真,在整个人类的思想和艺术史上占有光辉一页。

最初这声音只在炉火旁,在一个角落;但由于它闪烁着真的光芒,终于越过斗室,走向化作滚滚雷鸣,如闪电照亮天际。

部编本人教版九年级语文下册专项《现代文阅读》测试题及答案

部编本人教版九年级语文下册专项《现代文阅读》测试题及答案

部编本⼈教版九年级语⽂下册专项《现代⽂阅读》测试题及答案部编本⼈教版九年级语⽂下册专项《现代⽂阅读》提分卷及答案(时间:40分钟 50分)⼀、阅读下⽂,回答相关问题。

最后⼀次家长会①⼉⼦⼩学毕业前的最后⼀次家长会,是我参加的。

②七点整,家长陆陆续续到齐,签到后,找到⾃⼰孩⼦的座位,依次坐下。

看得出,⼤家都是精⼼打扮了,⾐服都⽐较光鲜得体。

签到的时候,有的家长彬彬有礼,有的家长细微谨慎。

其中有⼀位家长⾔⾏举⽌与众不同,惹得其他家长对她投来⽆数恶厌的眼光。

只见她⼀见⽼师,开⼝就⼀句,“⽼师,难怪许⽟成绩那么差,就是因为你们把她安排在最后!”说完拿起笔刷刷刷签完名,随⼿将笔⼀扔,昂⾸挺胸迈开⼤步朝第⼆组离讲台最近的位置⾛去,不管三七⼆⼗⼀,⼀屁股就坐了下去。

此情此景,稍微有点素质的家长,⽆不摇头。

③会是七点半开。

时间到了,⽼师⽰意众家长安静,门轻轻关上,⽼师清了清嗓⼦,正准备开⼝时,刚关上的门⼜轻轻地开了。

只见⼀中年男⼈,满⾝尘⼟出现在门⼝,脸上带着微笑,⽤⼴东普通话⼀个劲地对⽼师说着抱歉的话。

声⾳不⼤,却吸引了所有家长的眼光;只见他穿着⼀件已经褪⾊的蓝⾊⼯⾐,上⾯有斑斑点点的各⾊油漆;裤⼦全是灰尘,⼀只吊着,⼀只垂着,穿着⾬靴,上⾯沾满泥浆。

⼀看,就知道刚从建筑⼯地赶来。

④“这位家长,请问你的孩⼦是……”“我是王志浩的爸爸!”“哦……”⽼师露出惊讶的表情。

“请问⽼师,我坐哪⼉?”看着满满⼀教室的家长,⼀时找不到座位的王志浩的爸爸问到,教室⾥⼀阵笑。

“ 就是你右侧的那个空位!”说完,⽼师⼜回头对王志浩的⽗亲说,“⿇烦您签个到,这⼉有笔!”只见王志浩的⽗亲拿着笔,⼀脸的惶恐,把签到本转了个360度,也不知道如何下笔。

⑤⽼师以为他找不到王志浩的名字,⽴马⽤⼿指出来,并说道,“您就签在这⼉。

”“⽼,⽼师,我,我不识字……”王志浩的⽗亲把头压得很低很低。

教室⼜发出⼀阵笑声。

“哦,没事,没事,我代签吧,您请回到王志浩的座位。

江苏省昆山市2019年中考第一次模拟质量测试语文卷及答案

江苏省昆山市2019年中考第一次模拟质量测试语文卷及答案

2018-2019学年第二学期初三第一次质量测试语文 2019. 04第一部分(26分)1.阅读下面一段文字,根据汉语拼音写出相应的汉字。

(4分)当我们仰望星空,放眼(hào) 瀚,这(wèi) 蓝色的星球是宇宙给人类最好的礼物;当我们低头思索,凝神注目,自然界的一花一世界、一叶一菩提是最宜人的礼物;孩子是父母的礼物,江河是大地的礼物,八千里路云和月是多(jiāo) 江山的礼物,五千年的锦(xiù) 华章是悠久历史的礼物。

(1) (hào) 瀚 (2) (wèi) 蓝(3)多(jiāo) (4)锦(xiù) 华章2.下列新闻标题中各有一个错别字,请找出来并加以改正。

(3分)(1)她年愈古稀,为充实自己加入“自考大军”(2)宿豫公路管理站:提前布署“五一”会路养护工作(3)2017中国开化钱江源国家会园马拉松赛事准备就序3.默写古诗文名句,并在括号内的横线上写出相应的作家、篇名。

(10分)(1)长风破浪会有时,。

(李白《行路难》)(2) ,一览众山小。

(杜甫《望岳》)(3)忽如一夜春风来,。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)(4) ,西北望,射天狼。

(苏轼《江城子密州出猎》)(5)天接云涛连晓雾,。

( 《渔家傲》)(6)子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,。

”(《<论语>十二章》)(7)是故,教然后知困。

(《<礼记>一则》)(8)潭中鱼可百许头,。

(柳宗元《》)4.名著阅读。

(6分)(1)那一天你专门反对我,而且故意似的,究竟是什么缘故呢?—(朝花夕拾范爱农》范爱农在哪件事情上故意反对鲁迅?“究竟是什么缘故”让他故意反对?你认为最终是什么原因使他们成为“非常相熟”的人?(2)假如要从梁山好汉中选拔一人去参加长跑比赛,你打算推荐谁?请写出他的姓名和绰号,并简述理由。

5.“细菌和杀死它们的抗生素之间的战争,就如同大国之间的军备竞争,精益求精,交互胜出。

江苏省苏州市高新区2019-2020学年第一学期初二语文自主检测试卷无答案

江苏省苏州市高新区2019-2020学年第一学期初二语文自主检测试卷无答案

2019——2020学年第一学期自主测试卷初二语文第一部分(22分)1.阅读下面一段文字,按要求回答问题。

(6分)一个真正有文化有教养的人,应该具备四点特质:根值于内心的,无需提醒的,以约束为前提的,为他人着想的。

无时无刻不在和他人相比,自然就倾(mù) 奢华;无时无刻不在要求自己进步,自然就有了教养。

真正的奢华是内心的高尚,而不是用空洞的、无止境的消费去遮掩教养的(ku ì) 乏。

当你拥有了教养这件专属于你的私人定制品时,你所散发出的气质会遮挡每一件价值不(fěi) 的身外之物,你的内心会变得高尚,你就是一件无与(lún) 比的奢侈品。

(1)将下列词语依次填入第一段空格处,正确的是哪一项?①自觉②自由③修养④善良A.④③②①B.④②①③C.③①②④D.③④①②(2)根据汉语拼音写出相应的汉字。

①倾(mù) ②(kuì) 乏③价值不(fěi) ④无与(lún) 比2、默写古诗文。

(8分)(1)东皋薄暮望, 。

(王绩《野望》)(2),浅草才能没马蹄。

(白居易《钱塘湖春行》)(3)神龟虽寿,。

(曹操《龟虽寿》)(4) _ ,归雁入胡天。

(王维《使至塞上》)(5)晴川历历汉阳树,__ 。

(《黄鹤楼》)(6)李白在《渡荆门送别》中描绘夜间、黄昏时江面上美丽景色的诗句是_ ,。

(7)《三峡》中从侧面表现高山险峻、江面狭窄的句子,。

3、名著阅读(4分)(1)美国记者斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。

”文中的“大迁移”是指()(1分)A、国民革命军北伐B、朱、毛红军会师井冈山C、北方少数民族南迁D、中国工农红军万里长征(2)美国记者斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。

”文中的“武装宣传”是指()(1分)A、国民革命军出师北伐,扩大了革命影响B、太平天国北伐、东征,打击了中外反动势力C、工农红军的万里长征,成为“革命的播种机”D、刘邓大军千里跃进大别山,开辟了革命根据地(3)苏维埃政府的“四巨头”是。

甘肃统编版高考语文文学类文本阅读专题练习(附答案)

甘肃统编版高考语文文学类文本阅读专题练习(附答案)

甘肃统编版高考语文文学类文本阅读专题练习(附答案)一、文学类文本阅读1.阅读下面的文字,完成各题。

马灯谢耀忠①瘦小狭长的火门水库孤独地夹在巍峨阴森的两山之间。

②深夜,瓢泼的雨在持续,水库上头入水口的水闸在“砰、砰、砰……”的锤打声中渐渐下降闭合,拦住了滚滚而来的山洪。

昏暗的马灯照着一双赤脚,离开水闸,又匆匆往水库坝头赶去。

裤管缩到膝盖上,腿上沾满泥浆,菱衣、雨帽、马灯在风雨中颤抖,在黑夜里潜行。

马灯放在坝头的一块石头上,顶端两层的排水孔一个一个地被打开,预备排水。

风卷着雨哗哗地响彻山谷,人弯着腰,低着头,马灯几乎碰到地面,昏黄的灯光与黑暗搏杀,脚尖一前一后,在长长的石坝上,慢慢地走了两个来回,似乎在努力发现什么而最终什么都没发现,才慢慢离去。

③回到“家”,东边天已泛白。

所谓的“家”是水库旁边乱石山中一块巨大的石帽(上面突出空中,下面有避雨空间)下面,床是两扇旧门板,两头顶在几块叠加的石头上,上面垫着一张粗糙的竹席。

熄掉马灯,燃起灶火,一根竹竿横架在灶旁,晾在上面的衣服徐徐地冒着水气。

浓重的烟味在“家”里弥漫,一张铜色的满面皱纹的老脸,平静安然,若无其事。

“家”的周围一片乱石,在乱石缝里有蓬勃生长的辣椒、茄子、西红柿,南瓜爬到宽大的石头上,绿叶丛中托出金黄的花。

④丰水期,晚上不用巡渠护水,马灯闲在“家”里,白天每逢集日老人就在山下的路边卖粥。

水库边这段崎岖的山路连接着唯一通往山外的道路,山民赶集出山进山都习惯在这里歌脚,饿的渴的就花一分钱买碗粥充饥解渴。

在背阳的阴凉处,一块平展宽阔的石头上面放着一大盆粥,两碗切碎的辣椒混点姜末,红、青、黄掺杂,有色有味。

碗接装在一只敞口的簸箕里,吃粥的人自己动手,吃几碗心中有数,老人只顾烧火煮粥,他相信谁也不会吃多给少。

有的实在太饿了又没钱,吃完后就悄悄对老人说下回再给,老人没说二话,只是微笑着频频点头。

⑤一个初秋的深夜,冷月朦胧,山野静悄悄。

老人手提马灯,肩扛铁铲,巡渠护水刚刚返回到山脚,突然听到前方有女人隐隐的哭声传来。

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消逝的灯火
张炜
①现在的灯比过去更亮也更多了。

城街的灯璀璨逼人,形状各异,是现代城市最得意的装饰,已经超出了实际照明的需要。

这是一种浪费,还是一种艺术,还得好好讨论一下。

②增多的灯饰使一切场所变得更亮,在给人方便和享受的同时也似乎带来另一种不适。

白天就已经很亮了,夜晚如果太亮,就使昼与夜的区别减少了。

我们可能会想念朦胧的灯火,想念街巷里的阴郁感。

大树滴着夜露,月亮爬上来,地上浮起一层光。

这一切都会被现代强大的照明破坏。

③另一些灯火消失了。

它们也曾经是先进和文明的象征,不久又成为落后的代表。

煤油灯、罩灯、桅灯、汽灯,它们当年使人产生了多少惊喜,连关于它们的回忆都是温暖和亲切的。

④在野外,那些于远处闪亮的灯火可能是看林人的煤油灯,也可能是鱼铺老人的桅灯。

在瓜田里,看瓜老汉的灯也是桅灯,它就被挂在草铺的柱子上。

神秘的夜之原野,有多少美好的感觉源自这些闪烁的、若有若无的灯火?如果没有它们,那么原野就是空洞的,没有眼睛的,没有召唤的,没有希望的。

⑤夜晚的点点灯火从遥远处透过来,那是多么好的安慰和期许。

只要走近它们,就有故事,有水甚至吃的东西,有未知的一切。

孩子们像天上的星星一样单纯,他们不会过多地想到其他危险,而只会热情地兴冲冲地跑过去。

如豆的光明也有更大的感召力,人们只需要奔向那光明。

⑥鱼铺里的老人是最有意思的,他们让童年趣味横生。

老人日夜伴着海浪,孤独了只会抽烟喝酒。

因为太孤独了,所以他们酒喝得太多,烟也抽得太多。

他们周身的酒气直呛人的鼻子,见了小孩子就两眼发亮,像打鱼的人发现了大鱼。

他们捉住小孩,想让他哭。

小孩不哭,他们就掀开羊皮大衣,把他收到衣襟内,然后往他头上喷一口浓浓的烟。

一番捉弄之后,小孩就哭了。

为了哄小孩止住哭声,他们就拿出鱼干和地瓜糖之类,小孩就笑了。

之后就是讲故事,讲有头无尾的妖怪故事,小孩又被吓哭了。

⑦看林人的铺子比鱼铺高大,主人个个有枪。

他们的故事总是与枪有关。

这些人的枪筒子上堵了一撮棉花,这个景象让人永远难忘。

看林人的身体比鱼铺老人的强壮,因为他们常常要离开铺子去林中追赶猎物。

这些人到了夜晚就把大狗唤进铺子里,让它挨紧他们睡觉。

大狗偶尔抬头谛听,嘴里发出声音,主人就丢下一句“毛病!”大狗于是又垂头睡了。

主人讲故事时,大狗又抬起了头,听着,再抬高一点头,叫一声,主人于是说:“又来人了。

”狗跑出去一看,又来了几个少年。

⑧瓜铺里的老人烦烦的,把一切夜间来玩的人都当成不怀好意的人。

他们吝啬至极,这是职业的特征。

来的人逗他说:“口渴了,给咱点水喝吧!”他说:“喝水水不开。

”“那就给咱个瓜吃吧!”他恶声恶气地答:“吃瓜瓜不熟!”不过他偶尔也有高兴的时候,那会儿他整个人全变了似的,轻手轻脚出去一趟,回来时就抱着一个又大又亮的瓜。

在灯光下,这个瓜真好看,还散发出浓浓的香味。

他不是用刀,而是用拳,“嘭”一声将瓜击碎。

不规则的瓜块格外甜。

看瓜老头说:“知道吗?瓜一沾了刀,就有一股馊味儿,绝对不能沾铁器。


⑨桅灯是野外才有的,它不怕风。

它被挂在木柱上、被提在手上,无论怎样都让人喜欢。

⑩我有三十多年没见过桅灯了。

29.下列对文章内容和艺术手法的分析鉴赏,不正确的一项是
A.文章开头写现代城市璀璨逼人的灯已经超出了实际照明的需要,对这种做法作者并不认同。

B.过去的有些灯火曾象征着先进和文明,随着社会的发展,它们已远离了人们的生活。

C.文章④⑤段运用排比、比喻等修辞手法,写了过去野外的那些灯火给人以安慰和感召。

D.文章⑥⑦⑧段形象地刻画了不同铺子里人的形象,表达了作者对他们的敬仰之情。

30.作者写灯火,为什么不吝笔墨地写鱼铺老人、看林人、瓜铺老人的故事?
31.文章结尾“我有三十多年没见过桅灯了”,如何理解和评价这句话所蕴含的复杂情感?请结合全文简要分析。

【答案】
29. D
30.①这些故事富有生活情趣,丰富了文章内容。

②这些故事都与灯火有关,带给人温暖、关切的回忆,深化了文章的主题。

31.①“桅灯”曾代表着先进和文明。

但随着现代工业文明的出现,它们已成为落后的象征。

②在作者心中,“桅灯”代表着朦胧、神秘、期许、安慰、美好,它们让童年趣味横生,而对现代工业文明,作者毁既有对往日生活的回忆和怀念以及对农业文明消失的遗憾,又有对工业文明的不适应。

③作者这复杂情感既是时代变革在作者心中的折射,也与作者个人经历和对美的追求有关。

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