华南理工大学学生研究计划项目立项申请表

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华南理工大学SRP项目立项申请汇总表

刘利
2
11
IC厌氧反应器运行特性及其除磷过程研究
牛晓君
5
12
溶藻细菌对广州市城区富营养化池塘藻类群落结构的影响研究
潘伟斌
2
13
植物修复技术在广州市城区富营养化池塘水体生态恢复中的应用
潘伟斌
2
14
浮游生物对水环境的监测与评价
秦玉洁
5
15
硝化细菌的分离、纯化及在水处理中的反应机理研究
秦玉洁
5
16
污水处理过程污泥减量化的研究
34
制药废水处理工艺研究
张永清
1—2
35
咸潮原水氯离子吸附去除材料的研制及其性能研究
周勤
2—4
36
大学校园环境可持续发展研究
周勤
2—4
37
化肥施用量对粮食产量的贡献率分析
朱能武
2
38
生活垃圾转运站对周边环境的影响研究
朱能武
4
39
新型活性炭纤维的置备及其对有机废气的吸附特性
张小平
5
40
沉积磷的循环模式及迁移转化机制
5
生态工业园区建设的环境及运行条件研究
胡贵平
3
6
改性光催化剂复合活性炭纤维材料去除vocs的研究
黄碧纯
2
7
氮氧化物低温选择性催化还原（SCR的催化剂研究
黄碧纯
2
8
工业废水的生物毒性及脱毒工艺研究
李平
3—4
9
淮河流域水污染治理历史和现状对珠江流域污染防治工作的启示
李雅
5
10
城市产业结构与污染排放关系的实证研究
牛晓君
4
华南理工大学
序号

2019年华南理工大学校级教研教改项目立项表

2019年华南理工大学校级教研教改项目立项表
一、青年专项
序号
学院名称
项目名称
主持人
项目类型
1
机械与汽车工程学院
深度校企合作模式在“智能制造学科”实践教学中的探索
姜长城
重点项目
2
电力学院
基于“学践研创”的“核、电、动”三位一体大类人才培养模式研究
李志峰
重点项目
3
计算机科学与工程学院
面向系统能力培养的计算机硬件课程实验教学改革
20
数学学院
以生为本的逻辑思维教学改革
杜晓明
面上项目
21
数学学院
新工科背景下微积分课程的可视化教学探索
朱远鹏
面上项目
22
物理与光电学院
基于雨课堂的《大学物理实验》混合式教学研究
侯冬曼
面上项目
23
物理与光电学院
基于ADDIE模型的电子工艺课程教学改革研究与实践
李丽秀
面上项目
24
材料科学与工程学院
工程教育专业认证背景下《高分子化学综合实验》的教学改革探索
反馈教学在《单片机原理及其应用》课程中的应用探索
刘俊峰
面上项目
20
自动化科学与工程学院
基于可视化工程计算软件的数字控制算法实现
冯颖
面上项目
21
物理与光电学院
虚拟仿真实验在物理实验教学中的应用
马佳洪
面上项目
22
计算机科学与工程学院
面向新工科的计算机基础课程体系与内容改革
徐红云
面上项目
23
软件学院
软件工程专业基础课教学方法探索
面向“大类培养”的《建设工程合同法律制度与合同管理》课程教学改革研究

华南理工大学学生研究计划SRP

华南理工大学“学生研究计划”（SRP）
学生——指导教师协议书
学生姓名：年级：所在学院及专业：
E-mail：联系电话：
参加项目：
项目学分：
项目起止时间：
参与研究计划（在项目中主要做那些工作）：
每周预计可参与项目的时间（小时/周）：
以上内容由学生在报名时填写。

以下内容由指导教师填写并签名。

指导教师姓名：单位：
E-mail：联系电话：
作为项目负责人，指导教师同意：
1．接受上述学生参加该“学生研究计划”项目，并负责指导学生在该项目中开展相关研究工作；
2．负责监督该项目的资助经费完全用于学生的研究活动；
3．负责项目结束后相关的验收工作及给出学生相应的成绩评语。

指导教师签名：
学院公章指导教师所在学院主管教学领导签名：。

华南理工大学科研项目经费审核表

华南理工大学科研项目经费审核表
经费本编号
合同编号
项目名称
合
同
签
订
单
位
承担单位
项目主持人
1、2、3、
项目类别
是否子项目
是否（请打√）
起止时间
合同总经费：[ ]万元
实到学校经费：[ ]万元（可按学校规定提取了管理费、水电费
及学校基金等的经费）
系所（中心）
意见
负责人：
科研处（学校）
意见
负责人：
参加研究人员名单及经费分配
姓名
性别
年龄
职称
承ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ任务
经费分配
工作量
（月/年）
签名
说明：1．此表作为以后申报职称的参考依据。
2．每个项目只填此表一式两份。

精编版华南理工大学国家级大学生创新训练项目申报书

华南理工大学国家级大学生创新训练项目申报书国家级大学生创新训练项目申报书项目编号：项目名称：基于ECT的软壳动力电池内部温度场检测装置研制项目负责人：郑国华项目管理学院：机械与汽车工程学院指导教师：洪晓斌华南理工大学教务处二〇一四年四月填写说明1.创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性实验方法的设计、设备和材料的准备、实验的实施、数据处理与分析、总结报告撰写等工作。

2.申报书请按顺序逐项填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨，简明扼要。

空缺项要填“无”。

3.“项目编号”一栏不填；“项目管理学院”原则上为项目负责人所在学院。

4.申请参加大学生创新创业训练计划项目团队的人数含负责人在内不得超过5人。

5.填写时可以改变字体大小等，但要确保表格的样式不变；填写完后用A4纸张双面打印，左侧装订成册。

6.申报过程有不明事宜，请与学校教务处实践教学管理办公室联系。

一、基本情况二、立项依据（加页详述）目前已经完成第一阶段工作。

确定出研究方案，将研究内容划分成多个模块，确定各模块任务，分析模块间关系并确定各模块技术指标。

3.已具备的条件，尚缺少的条件及解决方法目前已具备了开展本项目研究的实验环境和硬件条件。

（1）动力电池组质量在线检测平台(如图2所示)，平台包括：OptoNCDT1700传感器2个、S2-1x-02k40 机器视觉传感器2个、V A51-04-C12-0机器视觉图像处理控制器1个、LG5A65PU激光测厚传感器2个、激光测量光幕传感器1套、Compact CI 3A温度传感器1个、D10UNFP塑料光纤传感器1个、EU8电涡流传感器型号1个、PCI6259数据采集卡、三段组合型结构生产线模拟装置、产品在线质量集成测控软件1套、D-LINK DES-1026G1台等。

（2）实验电池对象，图3为10Ah，3.6V的软壳聚合物锂离子电池实验样品(安装电极片)。

（3）动力电池温度检测实验平台(如图4所示),主要包括恒温箱Espec QW1070P6W15(Espec, American) 、温度巡检仪、32通道ECT采集系统、屏蔽电缆及计算机系统等。

培育和践行社会主义核心价值观的实施形式研究教研教改项目申报表

附2：
本科教研教改项目申报表
项目类别：竞争项目
项目名称：培育和践行社会主义核心价值观的实施形式研究
——高校思政课“五情”教育视阈中的“家族史和家
族传及家庭伦理道德和家风教育”等实践教学研究项目主持人：祝全永
诞生年月：1974年8月
所在单位：思想政治学院
电话号码：
华南理工大学印制
二、立项依据：（项目的意义、现状分析）1
1表格不够，可自行拓展加页；但不得附其他无关材料。

下同。

三、项目实施方案及实施打算
四、教学改革基础
五、经费预算
六、评审、推荐意见。

华南理工大学学生研究计划项目结题验收登记表

华南理工大学广州学院“学生研究计划”(SRP)项目结题验收申请表项目编号：JY140602项目名称：自制车载收音机音量随手机信号自动调节装置申报项目单位：汽车工程学院项目负责人：王丽负责人联系电话：（66690）负责人E-mail：华南理工大学广州学院教务处制填表日期：2014年12月 22日填写说明1、本表除需亲笔签名外，其余部分均需采用打印稿，不够可加页；于左侧装订成册。

2、本表第一、二、三、五项由项目负责人填写；第七项由项目负责人所在单位填写；第八项由验收专家组填写。

3、本表第六项以附录方式提交内容必须含：附录一：公开发表的论文、获授权专利、论文发表或专利申请录用通知复印件或其它支撑材料附录二：项目组成员结题报告书，包含成功、失败的经验教训和心得体会4、填写本表内容统一使用宋体，小四号字，单倍行距。

5、本表一式两份，一份留项目负责人所在单位，一份交教务处。

阶段四、（2014年4月）进行电路设计和调试根据方案二来对电路进行设计与调试，具体调试出来的电路如图1所示，本电路结构简单，性能良好。

当有手机来电射频信号时，继电器会将音频由本来直通的电路切换成经过一个可调的电阻之后再输出音频，从而达到降低音量；当手机来电的射频信号消失之后，继电器又会将经过可调电阻的电路切换成直通的电路，从而是音量恢复成原来的大小。

阶段五、（2014年12月）完成结题申请表和结题报告书根据项目的完成情况完成结题报告书和结题申请表的编写，完成项目答辩。

项目关键技术：图1 电路设计图关键技术的设计，是在本阶段进行。

如图1所示，首先用天线、检波二极管和电感的组合电路感应出手机射頻信号，将该信号转换成电信号的形式再通过电容将电信号传输到下一部分的放大和信号整理电路，通过三极管的四级放大和一个三极管的开关作用使电路在有手机射频信号时输出一个高电平，反之输出低电平。

将该电平信号用于控制继电器的断开与接通，从而控制收音机音频信号的两个不同切换状态。

2012-2013年度华南理工大学“学生研究计划”项目参与学生汇总表

无机
2
白光LED用钼钨酸盐红色荧光材料的研究
叶柿
黄思齐
2011
电材
王烁
2011
电材
张涛
2010
电材
曾深辉
2011
光电
3
NiO超级电容器电极材料的阳极氧化制备技术及其表征
张果戈
李佳丹
2010
金材
甄永辉
2010
金材
温意生
2010
金材
钟健聪
2010
金材
陈雨盛
2010
金材
4
二氧化硅基温度敏感型药物载体的制备研究
附件4：
华南理工大学“学生研究计划”项目学生参与汇总表
材料学院学院（公章）
序号
项目名称
指导教师
姓名
参加学生
姓名
年级
专业
1
基于ZnS基质的半导体纳米晶的共掺、调控及其发光机理研究
董国平
潘绮文
2010
无机
杨丹丹
2010
无机
叶穗莹
2011
无机
黄雄健
2011
无机
郭倩怡
2011
无机
黄长兴
2012
无机
陈汝春
2012
金材
张驰
2010
金材
林江源
2010
金材
钟伟杰
2010
金材
11
固体废弃物资源利用—绿色轻质陶瓷制备技术研究
税安泽
麦惠津
2010
无机
黎恩良
2011
无机
李炫璋
2012
无机
王信博
2012
无机
罗日兴
2012

华南理工大学百步梯攀登计划研究项目申请书

华南理工大学百步梯攀登计划研究项目申
请书
------------------------------------------作者
------------------------------------------日期
项目编号：
华南理工大学百步梯攀登计划研究项目
申请书
课题名
称
光感自动升降窗帘
申请
者高娇，符家琼，罗巧玲，谭洁怡
项目形式□✌自然类学术论文 □ 社会科学类学术论文和调查
报告 科技发明制作
学科门类 ✌机械控制□ 信息技术□ 数理□ 生命科学
□☜能源化
工
□☞经济□☝社会□☟管理□✋教育□☺法律□ 哲学
学
院
机械与汽车工程学院
申报者学历（✌） ✌大学本科 硕士研究生 博士研究生申请日
期
 年 月  日
华南理工大学团委
二〇一四年二月
✌：申报者情况
说明：．必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写项目成员中学历最高的代表；
．本部分中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。

：学院意见
♋ 。

华南理工大学产学研合作教育项目-教务处

本科教育产学研合作项目（校企开放实验专项）
申报书
项目名称：
申报类型：建设类；培育类
负责人姓名：
负责人单位：
合作单位：
申请日期：
华南理工大学教务处
二〇一六年九月制
填表说明
1．本科教育产学研合作项目的主旨是教育教学的改革与创新，不是一般的教学研究项目，《申报书》的填写，内容须突出主题。

2．《申报书》必须如实填写，有关资料数据需详实，文字应明确严谨。

3．封面“项目名称”，填写校外实习基地或联合实验室的名称。

4．封面“申报类型”，选择“建设类”或“培育类”。

5．本表各栏除特别规定外，均可以自行加行、加页。

6．《申报书》按要求填写各项内容后用A4纸双面打印2份。

7．其他注意事项，详见各表脚注。

一、项目简表
二、立项依据：（项目的意义、现状分析）
三、项目实施方案及实施计划
四、教学改革基础（含校企合作教育基础）
五、经费预算
六、审核意见。

项目申报表

项目申报表公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]广东省大学生创新实验项目申报书学校名称华南理工大学计划项目名称小型风力发电机组最大功率跟踪控制装置研制计划项目编号项目来源教师指导选题计划项目负责人通讯地址华南理工大学北八宿舍824邮政编码 510630填写日期 2010年06 月01 日广东省教育厅编制二○一○年五月申请者的承诺与成果使用授权本人自愿牵头申报广东省高等学校大学生创新实验项目建设项目。

认可所填写的《2010年度广东省高等学校大学生创新实验项目申报表》（以下简称为《申报书》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的《申报书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。

项目申请如获准立项,在专业建设过程中，接受广东省教育厅或其授权（委托）单位、以及本人所在单位的管理，并对以下约定信守承诺：1.遵守相关法律法规。

遵守我国着作权法和专利法等相关法律法规；遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。

2.遵循学术研究的基本规范，恪守学术道德，维护学术尊严。

研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为；成果真实，不重复发表研究成果；维护社会公共利益，维护广东省高等学校大学生创新实验项目项目的声誉和公信力，不以项目名义牟取不当利益。

3.遵守广东省高等学校大学生创新实验项目有关管理规定以及广东省财务规章制度。

4.凡因项目内容、成果或研究过程引起的法律、学术、产权或经费使用问题引起的纠纷，责任由相应的项目承担人员承担。

5.项目立项未获得资助或获得批准的资助经费低于申请的资助经费时，同意承担项目并按申报预期完成研究建设任务。

6.同意广东省教育厅或其授权（委托）单位有权基于公益需要公布、使用、宣传《申报书》内容及相关成果。

项目主持人（签章）：_________________年月日填写须知一、大学生创新性实验计划申报书请按顺序逐项填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。

华南理工大学项目报名汇总表

任力
杨仪
2008级
高分子
张颖
2009级
高分子
李博通
2009级
高分子
金俊鹏
2009级
高分子
5
有机发光二极管(OLED)散热仿真（连续资助）
文尚胜
刘燕梅
2008级
光电
刘广晖
2009级
光电
胡镇涛
2009级
光电
莫宇立
2009级
光电
谭荣辉
2009级
光电
6
有源OLED平板显示玻璃基板静电防护技术研究
吴为敬
蔡成蛟
朱立新
朱唐
2008级
高分子
任方舟
2009级
高分子
热依法特.热夏提
2009级
高分子
钟灿熙
2009级
高分子
张玮
2009级
高分子
2008级
材料化学
邱鹏
2008级
材料化学
李泽涛
2008级
材料化学
张小飞
2008级
材料化学
3
PC/PBT共混物增韧增强研究
彭汉
方泓钊
2008级
高分子
谭建权
2008级
高分子
张文程
2008级
高分子
郑昭野
2008级
高分子
梁宗泰
2008级
材料化学
石琳
2009级
高分子
周厚贤
2009级
高分子
4
人工晶状体材料的仿生改性
2008级
电材
白骢骋
2008级
电材
林健生
2009级
材料化学
张磊
2009级

学生研究性和创新性项目立项申请表

湖南城市学院大学生研究性和创新性项目立项申请表项目简介：城市公共交通作为城市交通网络中的重要组成部分，作为我们日常生活中不可或缺的交通工具，是城市内部人流的主要传输载体，同时也是周边地区进入城市的交通之一。

一个城市的公交系统的合理安排在减少交通拥挤、缓解交通负载与堵塞、改善车流效率等方面有着极其重要的作用，是提高城市人口出行的保证。

从计划经济时代运行至今的城市公共交通系统主要体现了低成本、容易管理、要求单一的特点，而在新经济时代，人们对于出行的方便性、人性化等方面的要求逐渐提高，过时的公交系统已经不能满足这些需求。

随着社会经济的发展，城市公交将不断完善。

我国多年来经济保持高速增长，预计今后长时间内这样的增长仍将持续，城市公交系统也会随之不断完善，相信人们期待的人性化公交系统也会得以实现。

而我们所选项目的研究内容和目的就是通过对益阳市数据资料的综合、合理的分析和研究，设计、安排、规划出最实用、最安全、最可靠、最方便、最人性化的公交系统，给人们的出行带来最实际有效的便利。

益阳市公交系统还存在不少问题，主要表现在：1）机非混行一一车辆、行人十分混乱，公交系统的安全性、高效性大受影响2）路口拥挤一一尤其主要的路口情况非常的明显3）占用旁侧的机动车道停车4）候车时间长5）出租车占用公交车停车位6）对向公交换乘 ---- 行人危险的过街7）站牌简陋一一不便于不熟悉线路的人出行8）司机的普通话不过关而且没语音报站系统一一不便于外地人乘坐9）线网过分集中于主干道10）不同运量运距公交争抢资源11 ）公交结构不合理针对益阳公交系统的实际问题，并结合我们自身的实际情况，对益阳市市区人口分布做出公交的合理调度，人口密度的不同、不同的出行条件、不同的地域决定了公交线路的选定及公交站点的安设，如何快速寻找一条合理、经济、方便的从指定出发点到目的地的最优乘车路线或换乘方案，成为城市居民和外地旅客一个比较困惑的问题，这也是城市信息化建设中不容忽视的研究课题。

SRP--(华南理工大学本科生创新能力培养体系)

创新班项目、SRP、“百步梯”计划、学科竞赛
院系学生科技创新教育活动
层次化项目载体
3
华南理工大学教务处
创新能力培养体系项目载体
学生研究计划
SRP旨在通过鼓励学生参与科研实践项目，初步开展研究性的工作，帮助同学们获得基本训练和研究技能，在实践中培养同学们的创新能力。项目申报：1.项目申报对象主要为在校教师，以学生参与教师的科研课题为主，学生也可自主申报（应落实指导教师）；2.申报过程经批准立项的项目，将由教务处公布，供同学们选项、报名。学生可以此并结合自己的专业特长和兴趣，选择适合自己的项目，与指导教师取得联系，经过面试选拔确定所参与的项目，进而开展研究工作。建设周期为1年。
2014年11月
17
华南理工大学教务处
创新创业项目交流活动
二、广东省大学生创新年会
1.分会场学术论文交流 2.成果展示 3.主会场论文代表报告、嘉宾报告、颁奖仪
式。
2014年11月
18
华南理工大学教务处
创新创业项目交流活动
二、广东省大学生创新年会
2014年11月
19
华南理工大学教务处
创新创业项目交流活动
2014年共立项85项，共资助经费50万元。 2015年的立项工作马上就开始。
2014年11月
5
华南理工大学教务处
创新能力培养体系项目载体
“百步梯”攀登计划
2002年开始实施，以各学院学生课外科技创新工作领导小组作为基层单位开展工作。计划资助项目的评审由华南理工大学学生课外科技创新专家委员会负责，校团委负责审批。申报项目的类别分为人文社科经管类、机械与控制类、信息技术类、数理类、生命科学类、能源化工类六大类；项目的形式分为自然科学类学术论文、社会科学类（含经济、社会、法律、教育）社会调查报告和学术论文、科技发明制作三大类。百步梯攀登计划以年度为单位。