三年级英语上册知识点总结大全人教版

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人教版PEP三年级英语上册全册单元知识点

人教版PEP三年级英语上册全册单元知识点Hello!常见文具名称：ruler（尺子）、pen（钢笔）、eraser（橡皮）、crayon（蜡笔）、pencil（铅笔）、pencil box（铅笔盒）、book（书）、bag（包）。

二、了解词汇your（你们的）、no（不）。

三、核心句型1.I’m Miss White。

我是XXX小姐。

解读：I’m = I am，意为“我是”。

该句型用于自我介绍。

介绍别人时，一般用“This is…”，意为“这是……”。

2.—What’s your name。

你叫什么名字？My name’s John。

我叫XXX。

解读：这是询问他人姓名及回答的句型。

可以用“My name is…”或“I’m…”来回答，也可直接用姓名回答。

3.I have a ruler。

我有一把尺子。

解读：这是表达某人拥有某物的句型。

当主语是第三人称单数形式时，have要变成其第三人称单数形式has。

4.Hello。

你好。

解读：用于打招呼问好。

当有人打招呼说hello时，我们可以回答hello或hi。

5.XXX。

再见。

解读：用于告别。

一般回答bye或see you。

四、了解句型1.Me too。

我也是！2.Open your pencil box。

打开你的铅笔盒。

解读：该句为祈使句。

open的意思是“打开”，与close“合上，关闭”是对应的单词。

3.Show me your pen。

给我看看你的钢笔。

解读：XXX意为“给某人看某物”。

句中show的意思是“展示；给……看”，其后加代词作宾语时，要用其宾格形式。

me是宾格，意思是“我”。

4.Who’s there。

谁在那里？解读：这是询问人的特殊疑问句。

5.Are you Tutu。

你是图图吗？解读：“Are you+某人？”是询问某人的姓名、职业、身份等的句型，用yes或no回答。

are是be动词，意为“是”，you 是人称代词，意思是“你；你们”，are常与第二人称you及第一、三人称复数连用。

人教版三年级上册英语语法知识点

人教版三年级上册英语语法知识点一、一般现在时定义：一般现在时表示现在经常反复发生的动作、状态或习惯。

通常与“动词原形”或“动词第三人称单数形式”连用。

用法：表示现在的状态，如I am a student. 我是一个学生。

表示经常发生的动作，如We go to school every day. 我们每天上学。

表示习惯，如She usually sleeps late. 她通常睡得很晚。

构成：肯定句：主语+ 动词原形/ 动词第三人称单数形式+ 其他成分否定句：主语+ don't / doesn't + 动词原形+ 其他成分一般疑问句：Do / Does + 主语+ 动词原形+ 其他成分？注意：在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词需要使用第三人称单数形式。

二、名词和冠词定义：名词表示人、事物、地点或抽象概念的名称；冠词用于限定名词，表示名词所指的范围或程度。

用法：人称代词（主格和宾格）和物主代词（形容词性和名词性）的用法。

表示时间、地点、方位的介词的用法。

注意：冠词分为不定冠词（a / an）和定冠词（the）。

在句子中，不定冠词用于限定泛指的名词，而定冠词用于限定特指的名词。

三、数量表达法定义：数量表达法用于表示数量、长度、高度、重量等度量衡的概念。

用法：使用适当的量词短语来表示数量，如one apple, two bananas, three pears等。

注意量词短语的正确搭配。

注意：当需要表示长度、高度、重量等度量衡时，需要使用正确的单位，如meter、kilogram 等。

四、介词和连词定义：介词用于表示名词或代词与句子其他部分之间的关系；连词用于连接两个句子或从句。

用法：介词用于表示时间、地点、方位等概念，如in the morning, on Sunday等；连词用于连接两个句子或从句，如and、but、or等。

注意：介词和连词的用法有时会受到语境的影响，需要根据具体情况进行判断和选择。

人教版小学英语三年级上册各单元知识点

人教版小学英语三年级上册各单元知识点一、Unit 1 Hello!1、重点词汇文具类：ruler（尺子）、pencil（铅笔）、eraser（橡皮）、crayon （蜡笔）、bag（书包）、pen（钢笔）、pencil box（铅笔盒）问候语：Hello/Hi（你好）2、重点句型I'm （我是）例如：I'm Wu YifanWhat's your name? （你叫什么名字？）回答：My name's （我的名字是）3、字母学习学习字母 Aa Bb Cc 的大小写及书写规范，了解它们在单词中的发音。

二、Unit 2 Colours1、重点词汇颜色类：red（红色）、yellow（黄色）、green（绿色）、blue（蓝色）、black（黑色）、brown（棕色）、white（白色）、orange（橙色）其他：OK（好；行）2、重点句型Good morning （早上好。

）This is （这是）例如：This is Miss GreenShow me （给我看看）例如：Show me red3、字母学习学习字母 Dd Ee Ff 的大小写及书写规范，掌握它们的发音。

三、Unit 3 Look at me!1、重点词汇身体部位：face（脸）、ear（耳朵）、eye（眼睛）、nose（鼻子）、mouth（嘴）、arm（胳膊）、hand（手）、head（头）、body （身体）、leg（腿）、foot（脚）动作：close（闭上；合上）、open（打开）2、重点句型Look at me! （看我！）How are you? （你好吗？）回答：I'm fine, thank you ／ Very well, thanksLet's （让我们）例如：Let's go to school3、字母学习学习字母 Gg Hh Ii 的大小写及书写，熟悉它们在单词中的读音。

人教版三年级英语上册知识点汇总

一、语音1. 英语字母的读音。

介绍英语字母的基本读音，包括元音和辅音的发音规则。

2. 元音字母的发音。

介绍元音字母a、e、i、o、u的发音规律和读音技巧。

3. 辅音字母的发音。

介绍常见的辅音字母及其发音规律，如b、c、d、f等字母的发音方式。

4. 音标的认读。

引导学生学习英语音标的认读和发音技巧，帮助他们正确理解和发音英语单词。

二、词汇1. 人称代词的使用。

介绍英语中的人称代词，包括I、you、he、she、it等的用法和意义。

2. 动词的基本用法。

引导学生认识和掌握be动词和常用动词的用法，帮助他们正确运用这些动词进行语言表达。

3. 常用量词的使用。

介绍英语中常用的量词，如a、an、some、any 等的用法和搭配规律，帮助学生正确使用量词进行表达。

三、句型1. 简单句的构成。

介绍简单句的基本构成要素，包括主语、谓语和宾语，引导学生正确构成句子。

2. be动词句型。

引导学生学习be动词的基本句型，帮助他们正确使用be动词进行句子构成。

3. have/has句型。

介绍have和has的用法和意义，帮助学生理解和运用这些句型进行语言表达。

四、对话1. 日常用语对话。

介绍英语中常用的日常用语和对话，帮助学生学习简单的英语交际用语。

2. 问候和介绍。

引导学生学习问候和介绍的对话，帮助他们正确运用这些对话进行日常交流。

五、阅读1. 简单阅读理解。

引导学生阅读简单的英语短文，帮助他们理解短文内容并回答相关问题。

2. 图片阅读。

介绍英语中常见的图片和图表，帮助学生理解并描述这些图片和图表。

3. 故事阅读。

引导学生阅读简单的英语故事，帮助他们理解故事情节并进行相关讨论。

总结以上是人教版三年级英语上册的知识点汇总，通过系统学习这些知识点，学生可以初步掌握英语的基本语音、词汇、句型和对话技能，为进一步学习打下坚实的基础。

希望学生能够通过不断的练习和实践，进一步提升自己的英语能力，为将来的学习和交流打下良好的基础。

人教版三年级上册英语第一单元知识点总结

人教版三年级上册英语第一单元知识点总结三年级上册英语第一单元单词一、单词ruler尺子 pencil铅笔 eraser橡皮crayon蜡笔 bag书包 pen钢笔pencil box铅笔盒 book书 your你【们】的三年级上册英语第一单元知识点一、重点句型1.向别人问好。

Hello!你好!Hi !你好!2.自我介绍。

I'm Wu Yifan.我是吴一凡。

I'm Sarah.我是萨拉。

(注意：姓名的首字母需要大写)3.询问对方名字。

What's your name?你叫什么名字?My name's John.我叫约翰。

4.与别人分开时应该说Goodbye!再见!Bye!再见!5.我有…… I have…I have a ruler.我有一把尺子。

I have an eraser.我有一块橡皮。

Me too.我也有。

注意：a 和 an 表示“一个/只/朵/条/张/把……”;通常以元音字母A E I O U为首的名词前面用an,辅音字母为首的名词前面用a)小学三年级上册英语第一单元测试题一、写出下列字母的小写形式。

A B C D E F GH I J K L M NO P Q R S TU V W X Y Z二、将单词和汉语意思连线。

teacher 女孩 book 铅笔boy 椅子crayon 蜡笔chair 课桌 pen 钢笔desk 男孩 pencil 学校girl 教师school 书第三，先写数字，然后把后面的数字从小到大排列顺序。

three one five six tentwo four seven nine eight正确顺序：四、选择题( )1.当你要问对方多大年龄时，应该说_________.A. How old are you?B. How are you?( )2.当你要询问对方的身体情况，应该说_________. A. How are you? B. How old are you?( )3.当你想给别人介绍李明时，应该说_________.A.I’m Li MingB. This is Li Ming.( )4.放学后，你对老师说_________.A. Good moringB. See you later( )5.当你想问一位女孩的姓名时，应该说_________. A. What’s her name? B. what’s his name? ( )6.对方见了面对你说“Hello!”你应该说_________.A.Hello!B. Fine, thank you( )7.你想问别人“这是什么?”应该说_________.A.What’s that?B. What’s this( )8.你想要别人打开书，应该说_________.A. Open your bookB. Close your book( )9.你想说“他正在说话。

三年级上册人教版英语第38页

三年级上册人教版英语第38页知识点总结一、单词与短语1. 动物类单词- cat 猫- dog 狗- rabbit 兔子- duck 鸭子- pig 猪- chicken 鸡举例：I have a cat. 我有一只猫。

2. 颜色类单词- red 红色- green 绿色- blue 蓝色- yellow 黄色- orange 橙色- purple 紫色举例：The apple is red. 这个苹果是红色的。

3. 日常用品类单词- book 书- pen 钢笔- pencil 铅笔- eraser 橡皮- ruler 尺子- bag 包举例：I write with a pen. 我用钢笔写字。

4. 数字类单词- one 一- two 二- three 三- four 四- five 五- six 六举例：I have three apples. 我有三个苹果。

二、基本句型1. 自我介绍- My name is ____. 我叫____。

- I am a boy/girl. 我是一个男孩/女孩。

举例：My name is Li Ming. I am a boy. 我叫李明。

我是一个男孩。

2. 询问与回答- What's your name? 你叫什么名字？- My name is ____. 我叫____。

- How old are you? 你多大了？- I'm ____ years old. 我____岁了。

- What color is it? 它是什么颜色的？- It's ____. 它是____。

举例：- What's your name? 你叫什么名字？- My name is Zhang Hua. 我叫张华。

- How old are you? 你多大了？- I'm seven years old. 我七岁了。

3. 描述事物- This is a ____. 这是一个____。

人教版三年级上册英语知识点汇总

人教版三年级上册英语知识点汇总一、词汇1. 日常问候与告别•Hello, hi, goodbye, bye-bye 等基础问候与告别用语。

2. 个人信息与家庭成员•家庭成员称谓：father, mother, brother, sister, grandpa, grandma 等。

•个人物品：book, bag, pencil, ruler, eraser 等学习用品。

3. 身体部位•Head, face, eye, ear, nose, mouth, hand, foot, arm, leg 等身体部位词汇。

4. 颜色与数字•基础颜色词汇：red, yellow, blue, green, black, white 等。

•数字1-10的英文表达：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten。

5. 动物与食物•常见动物词汇：dog, cat, bird, fish, panda, monkey 等。

•基础食物词汇：apple, banana, pear, orange, cake, bread 等。

二、语法1. 冠词•初步接触不定冠词a/an的用法，用于单数可数名词前。

2. 动词•学习动词的基本形式，如eat, drink, see, hear等，并能在句子中正确使用。

3. 名词单复数•了解名词单复数的概念，掌握简单名词的复数形式（如books, pencils 等）。

三、句型与对话•能够使用简单的日常用语进行问候、告别和自我介绍。

•掌握并使用“This is ...”句型介绍人或物。

•学习并运用“I have ...”句型描述自己拥有的物品。

•能够使用“What's this/that?”和“It's a/an ...”句型进行简单的问答。

四、语音与发音•学习26个英文字母的发音，特别是元音字母的发音。

•练习单词的发音，注意元音和辅音的发音准确性。

2024人教版三年级英语上册

2024 人教版三年级英语上册知识点总结一、重点词汇解析1.ruler /ˈruːlə(r)/：尺子。

-例句：I have a ruler.（我有一把尺子。

）-记忆方法：可以通过联想“rule（规则）”来记忆“ruler”，尺子可以用来画直线，就像规则一样。

2.pencil /ˈpensl/：铅笔。

-例句：This is my pencil.（这是我的铅笔。

）-拓展：pencil box（铅笔盒）。

3.eraser /ɪˈreɪzə(r)/：橡皮。

-例句：I need an eraser.（我需要一块橡皮。

）-发音特点：注意“eraser”的发音，第一个音节“e”发短元音/ɪ/。

4.crayon /ˈkreɪən/：蜡笔。

-例句：I like using crayons to draw.（我喜欢用蜡笔画画。

）-联想记忆：可以想象蜡笔的颜色丰富多彩，像彩虹一样，“crayon”和“rainbow（彩虹）”有点相似。

5.bag /bæɡ/：书包。

-例句：My bag is blue.（我的书包是蓝色的。

）-短语搭配：school bag（书包）。

二、重点短语1.show me...：给我看……-例句：Show me your pencil.（给我看你的铅笔。

）2.open...：打开……-例句：Open your book.（打开你的书。

）3.close...：关上……-例句：Close your pencil box.（关上你的铅笔盒。

）三、重点句型1.Hello! / Hi!：你好！-解析：用于打招呼。

可以用“Hello!”或者“Hi!”来回应。

-例句：Hello! I'm Amy.（你好！我是艾米。

）/ Hi! Nice to see you.（你好！很高兴见到你。

）2.What's your name?：你叫什么名字？-解析：询问对方的名字。

回答可以用“My name is...”（我的名字是……）或者“I'm...”（我是……）。

人教版三年级英语上册知识点总结

人教版三年级英语上册知识点总结Unit 1: 研究文具在研究文具方面，我们需要掌握以下词汇：pen（钢笔）、pencil（铅笔）、pencil-box（铅笔盒）、ruler（尺子）、eraser （橡皮）。

crayon（蜡笔）、book（书）和bag（书包）。

同时，我们也需要了解否定词no和所有格your的用法。

Unit 2: 颜色颜色也是英语研究中不可或缺的部分。

我们需要掌握red （红色的）、yellow（黄色的）、green（绿色的）、blue（蓝色的）、purple（紫色的）、white（白色的）、black（黑色的）、orange（橙色的）、pink（粉色的）和brown（棕色的）这些词汇。

当然，在日常生活中，我们也需要掌握一些表达好的用语，例如ok（好，行）和mum（妈妈）。

Unit 3: 身体部位在研究身体部位方面，我们需要掌握head（头）、face （脸）、nose（鼻子）、mouth（嘴）、eye（眼睛）、leg （腿）、ear（耳朵）、arm（胳膊）、leg（腿）、foot（脚）、body（身体）和school（学校）这些词汇。

Unit 4: 动物动物也是英语研究中的重要部分。

我们需要掌握cat （猫）、dog（狗）、monkey（猴子）、panda（熊猫）、duck（鸭子）、pig（猪）、bird（鸟）、bear（熊）、elephant （大象）、tiger（老虎）和zoo（动物园）这些词汇。

当然，在描述动物时，我们也需要掌握一些形容词，例如funny（滑稽的，好笑的）。

Unit 5: 食物在研究食物方面，我们需要掌握cake（蛋糕）、bread（面包）、juice（果汁）、milk（牛奶）、water（水）、egg （蛋）、fish（鱼）和rice（米饭）这些词汇。

Unit 6: 数字数字也是英语研究中不可或缺的部分。

我们需要掌握one （一）、two（二）、three（三）、four（四）、five（五）、six（六）、seven（七）、eight（八）、nine（九）和ten（十）这些词汇。

新部编人教版三年级上册英语全册必背知识总结

新部编人教版三年级上册英语全册必背知识总结课文要点总结1. Unit 1: Hello!- 研究问候语和自我介绍。

- 研究数字1-10和基本颜色词汇。

- 研究简单的问答句型。

2. Unit 2: My Family- 研究家庭成员的英文单词，如爸爸、妈妈、哥哥等。

- 研究形容词描述人物特征。

- 研究描述家庭成员的句子。

3. Unit 3: At School- 研究学校物品的英文单词，如书、笔、橡皮等。

- 研究动词短语描述日常活动，如读书、写字、画画等。

- 研究询问和回答日常活动的问句。

4. Unit 4: Toys and Games- 研究常见玩具和游戏的英文单词，如球、积木、跳绳等。

- 研究动词短语描述玩具和游戏的动作，如玩球、堆积木、跳绳等。

- 研究询问和回答喜欢的玩具和游戏的问句。

5. Unit 5: Numbers- 研究数字11-20的英文表达。

- 研究基本的数学运算符号。

6. Unit 6: Food and Drinks- 研究常见食物和饮料的英文单词，如面包、牛奶、水果等。

- 研究表达喜欢和不喜欢某种食物的句子。

- 研究询问和回答喜欢吃什么的问句。

7. Unit 7: Body Parts- 研究人体各部位的英文单词，如头、眼睛、手等。

- 研究动词短语描述动作，如看、听、跑等。

- 研究描述人体部位的句子。

8. Unit 8: Weather- 研究描述天气的英文单词，如晴天、雨天、风等。

- 研究问候语和祝福语。

- 研究询问和回答天气情况的句子。

研究建议1. 多听多说：通过多看课文和听录音，培养对英语的听力和口语能力。

2. 多练：利用课后题和练册，加强对课文内容的巩固和理解。

3. 多交流：与同学进行英语对话练，提高交流能力。

4. 多记单词：积极记忆课文中的生词和重要词汇，扩大词汇量。

希望以上总结对你学习新部编人教版三年级上册英语有所帮助。

加油！。

(完整word版)三年级英语上册知识点总结大全(人教版)

○三○年○级○英○语○上○册○知○识○点○归○类熟记一．切记下边的单词。

Unit 1 学习文具：pen ( 钢笔 ) pencil ( 铅笔 ) pencil-box (铅笔盒 ) ruler( 尺子 )eraser( 橡皮 ) crayon (蜡笔 )book ( 书)bag ( 书包 ) no（不）your （你的）Unit 2 颜色：red ( 红色的 ) yellow ( 黄色的 ) green ( 绿色的 ) blue ( 蓝色的 ) purple ( 紫色的 ) white ( 白色的 ) black ( 黑色的 ) orange ( 橙色的 ) pink (粉色的 ) brown ( 棕色的 ) ok ( 好，行 ) mum 妈妈Unit 3 身体部位：head ( 头) face(脸)nose ( 鼻子 ) mouth (嘴) eye ( 眼睛 ) leg ( 腿) ear ( 耳朵 )arm ( 胳膊 )leg ( 腿) foot ( 脚)body ( 身体 ) school ( 学校 ) Unit 4 动物：cat ( 猫) dog ( 狗) monkey ( 猴子 ) panda (熊猫 ) duck ( 鸭子 ) pig ( 猪) bird(鸟) bear ( 熊) elephant ( 大象 ) tiger（老虎）zoo（动物园） funny( 风趣的，可笑的）Unit 5 食品：cake ( 蛋糕 ) bread ( 面包 )juice ( 果汁 )milk ( 牛奶 )water ( 水) egg( 蛋）fish （鱼）rice （米饭）Unit 6 数字：one ( 一 ) two ( 二) three ( 三)four (四) five ( 五 ) six( 六) seven ( 七 )eight (八) nine( 九 )ten( 十 )brother( 兄，弟） plate( 盘子 )二．切记下边的对话，会让你的英语说得更棒！（ A 是问句， B 是答句 )Unit 11、向他人问好应当说―― A: Hello!(你好 !) B: Hi!(你好 !)2、问他人的名字应当说 -――A：What’ s yourname ？你叫什么名字？B：My name’ s Chen Jie. 我的名字是陈洁。

小学英语三年级上册各单元知识点归纳

小学英语三年级上册各单元知识点归纳人教版小学英语三年级上册各单元知识点第一单元：Hello！1.知识要点：o掌握基本的英语问候语：Hello！/Hi！o掌握自我介绍的基本用语：I’m…/My name’s…o学会识别和运用基本的颜色词汇：red，blue，green，yellow，black。

2.核心语法：o问候语的用法。

在日常生活和交际中，我们常常使用问候语来开启对话或者表达对他人的关心。

o自我介绍的表达方式。

在新的环境或者场合中，我们需要用英语进行自我介绍，让别人知道我们的名字和基本信息。

第二单元：Colours1.知识要点：o掌握和识别各种基本的颜色：red，blue，green，yellow，black。

o学会用英语描述颜色的基本方法。

2.核心语法：o描述颜色的基本词汇和句型。

我们可以用“It’s…颜色”来描述物品的颜色。

第三单元：Look at me！1.知识要点：o掌握身体部位的词汇：head，face，nose，mouth，eye，ear。

o学会用英语描述身体部位和位置。

2.核心语法：o用英语描述和表达身体部位和位置。

第四单元：We love animals1.知识要点：o掌握一些动物的英语词汇：cat，dog，monkey，panda，rabbit。

o学会用英语描述动物的外貌和生活习性。

2.核心语法：o用英语描述动物的基本特征和生活习性。

第五单元：Let’s eat！1.知识要点：o掌握一些食物的英语词汇：apple，banana，orange，pear，peach。

o学会用英语表达对食物的喜好和基本饮食文化。

2.核心语法：o用英语表达对食物的喜好和基本饮食文化。

小学三年级英语上册重点知识归纳(人教版)

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 小学三年级英语上册重点知识归纳(人教版) 小学三年级英语上册重点知识归纳（人教版）一、单词 Unit 1 学习文具：pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-case ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) sharpener (卷笔刀) school (学校) Unit 2 身体部位：head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛) leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊) finger (手指) leg (腿) foot (脚) body (身体) Unit 3 颜色：red (红色的) yellow (黄色的) green (绿色的) blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的) brown (棕色的) Unit 4 动物：cat (猫) dog (狗) monkey (猴子) panda (熊猫) rabbit( 兔子) duck (鸭子) pig (猪) bird (鸟) bear (熊) elephant (大象) mouse (老鼠) squirrel (松鼠) Unit 5 食物：cake (蛋糕) bread (面包) hot dog (热狗) hamburger (汉堡包) chicken (鸡肉) French fries (炸薯条) coke (可乐) juice (果汁) milk (牛奶) water (水) tea (茶) coffee (咖啡) Unit 6 数字： one (一) two (二) three (三) four (四) five (五) six( 六) seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十) doll (玩具娃娃) boat (小船) ball (球) kite (风筝) balloon (气球) car (小汽车) plane1/ 11(飞机) 二、对话 1、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!) 2、问别人的名字应该说-――A：What’s your name? 你的名字是什么? B：My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。

人教版小学英语三年级上册各单元知识点

人教版小学英语三年级上册各单元知识点Unit 17 时间- clock (时钟)- minute (分钟)- hour (小时)- day (天)- week (周)- month (月)- year (年)#对话示例1. A: What time is it now? 现在几点了？B: It's 3 o'clock. 现在是三点。

2. A: How many days are there in a week? 一周有多少天？B: There are 7 days in a week. 一周有7天。

Unit 18 方向- left (左)- right (右)- up (上)- down (下)- front (前面)- back (后面)- inside (里面)- outside (外面)#对话示例3. A: Turn left. 向左转。

B: OK. 好的。

4. A: Go straight. 直走。

B: I see. 我知道了。

Unit 19 乐器- piano (钢琴)- guitar (吉他)- violin (小提琴)- drum (鼓)- trumpet (喇叭)#对话示例5. A: I want to learn to play the piano. 我想要学钢琴。

B: That's a good idea. 那是个好主意。

6. A: I like listening to the violin. 我喜欢听小提琴。

B: Me too. 我也是。

Unit 20 生日- birthday (生日)- present (礼物)- cake (蛋糕)- candle (蜡烛)- wish (愿望)- party (派对)#对话示例7. A: Happy birthday to you! 生日快乐！B: Thank you! 谢谢你！8. A: Let's blow out the candles. 我们吹蜡烛吧。

人教版三年级英语上册知识点总结

人教版三年级英语上册知识点总结PEP三年级上册Unit 1 研究文具：研究文具包括钢笔、铅笔、铅笔盒、尺子、橡皮、蜡笔、书和书包。

记住不要用no代替not，也不要用your代替you的。

Unit 2 颜色：颜色有红色、黄色、绿色、蓝色、紫色、白色、黑色、橙色、粉色和棕色。

当别人问你是否可以做某事时，可以回答ok或者mum。

Unit 3 身体部位：身体部位包括头、脸、鼻子、嘴、眼睛、耳朵、胳膊、腿、脚和身体。

不要把school（学校）和body （身体）混淆。

Unit 4 动物：动物有猫、狗、猴子、熊猫、鸭子、猪、鸟、熊、大象和老虎。

有趣的动物可以让人感到滑稽和好笑。

记住不要把zoo（动物园）和XXX（好笑的）混淆。

Unit 5 食物：食物包括蛋糕、面包、果汁、牛奶、水、蛋、鱼和米饭。

Unit 6 数字：数字有一、二、三、四、五、六、七、八、九和十。

兄弟可以用XXX来表示，而盘子可以用plate来表示。

二．牢记下面的对话，会让你的英语说得更棒！（A是上句，B是答句)Unit 11、向别人问好应该说――A: Hello!(你好!)B: Hi!(你好!)2、问别人的名字应该说-――A：What’s your name？你叫什么名字？B：My name’s Chen Jie.我的名字是XXX。

3、跟别人分手应A: XXX!(再见)B: XXX.(再见)\Goodbye.(再见)4、A: I have a ruler\an XXX我有一把尺子\一块橡皮。

B: Me too。

我也有。

Unit 25、早上相见应该说A: Good morning.早上好B: Good morning!早上好!6.When XXX。

you should say "A: Good afternoon。

B:Good afternoon!".7.When meeting a new friend for the first time。

三年级上册英语知识点汇总(人教版)

三年级上册英语知识点汇总(人教版)三年级上册英语知识点汇总（人教版）一、字母1. 字母的大小写形式•三年级上册需要掌握26个英文字母的大小写。

大写字母一般占上两格，如“A”“B”“C”等；小写字母的占格情况有所不同，像“a”“c”“e”等占中间一格，“b”“d”“h”等占上两格，“g”“p”“q”等占下两格，“f”“j”要占三格。

原因是这是英语书写的规范要求，正确的书写格式有助于提高书写的规范性和美观性。

2. 字母的读音• 26个字母有着各自的读音。

例如，字母“A”的读音是[ei]，字母“B”的读音是[bi:]。

掌握字母读音是学习英语单词发音的基础，因为很多单词的发音都是由字母或字母组合的读音构成的。

二、单词1. 动物类单词•课本中常见的动物类单词有“cat（猫）”“dog （狗）”“duck（鸭）”“pig（猪）”等。

例如，“cat”这个单词，它的发音是[kæt]，由三个字母组成。

在日常生活中我们经常能看到猫这种动物，这有助于我们记忆这个单词。

2. 颜色类单词•颜色类单词有“red（红色）”“blue（蓝色）”“green （绿色）”“yellow（黄色）”等。

“red”这个单词的发音是[red]，红色是一种非常鲜艳、常见的颜色，我们可以通过观察红色的物体，如红色的苹果（a red apple）来记忆这个单词。

3. 文具类单词•像“pen（钢笔）”“pencil（铅笔）”“ruler（尺子）”“eraser（橡皮）”等都是文具类单词。

“pen”的发音是[pen]，我们在学习和书写时经常会用到钢笔，将单词和实际使用的物品联系起来能更好地记忆。

三、句型1. 简单问候句型• “Hello! / Hi!”这是最基本的问候语，用于朋友、同学之间见面打招呼。

例如，当你在学校见到同学时，就可以说“Hello!”。

• “Good morning! / Good afternoon! / Good evening!”这几个句型分别用于早上、下午和晚上的问候。

人教版三年级上册英语单元知识点总结

人教版三年级上册英语单元知识点总结一、语音及字母认读1.学习26个英语字母及其大小写形式。

2.学习字母的发音和写法。

二、日常问候用语1.学习用英语进行日常问候，例如“Hello”，“Good morning”，“How are you”，“Thank you”等。

2.学会使用简单的日常用语进行交流。

三、数字认读1.学习数字1-10的读法和写法。

2.学会简单的数数。

四、询问时间1.学习用英语询问时间。

2.学会回答时间的表达方式。

五、常用动词1.学习常见动词的基本形式及过去式形式，例如“read”，“write”，“sing”，“dance”等。

2.学会基本的动词使用方法。

六、家庭成员及外貌描述1.学习家庭成员的称呼，例如“father”，“mother”，“sister”，“brother”等。

2.学会用英语进行简单的外貌描述。

七、食物及餐具名称1.学习常见食物的名称，例如“apple”，“banana”，“bread”，“milk”等。

2.学习餐具名称，例如“plate”，“bowl”，“cup”，“knife”等。

八、颜色词汇1.学习颜色的基本词汇，例如“red”，“blue”，“green”，“yellow”等。

2.学会用英语描述物品的颜色。

以上是人教版三年级上册英语单元知识点的总结，通过学习这些知识，学生可以初步掌握英语的基本语音、词汇和句子结构，在日常生活中能够进行简单的英语交流。

希望学生在接下来的学习中能够继续努力，提高英语水平，更好地应用英语进行交流和表达。

人教版三年级上册英语单元知识点总结扩展九、描述天气1.学习用英语描述天气情况，例如“sunny”，“cloudy”，“r本人ny”，“windy”等。

2.学会询问和回答关于天气的问题。

十、表达喜好和爱好1.学习用英语表达自己的喜好和爱好，例如“I like swimming”，“I enjoy reading”等。

2.学会询问别人的喜好和爱好，并进行简单的交流。

2024年三年级英语上册人教版

人教版三年级英语上册知识点一、词汇1. Unit 1 Hello!- ruler 尺子- pencil 铅笔- eraser 橡皮- crayon 蜡笔- bag 书包- pen 钢笔- pencil box 铅笔盒- book 书2. Unit 2 Colours!- red 红色；红色的- green 绿色；绿色的- yellow 黄色；黄色的- blue 蓝色；蓝色的- black 黑色；黑色的- brown 棕色；棕色的- white 白色；白色的- orange 橙色；橙色的3. Unit 3 Look at me!- face 脸- nose 鼻子- mouth 嘴- eye 眼睛- ear 耳朵- arm 胳膊- hand 手- leg 腿- foot 脚- body 身体4. Unit 4 We love animals!- duck 鸭子- pig 猪- cat 猫- bear 熊- dog 狗- elephant 大象- monkey 猴子- bird 鸟- tiger 老虎- panda 熊猫- zoo 动物园5. Unit 5 Let's eat!- bread 面包- egg 鸡蛋- milk 牛奶- water 水- cake 蛋糕- fish 鱼- rice 米饭6. Unit 6 Happy birthday!- one 一- two 二- three 三- four 四- five 五- six 六- seven 七- eight 八- nine 九- ten 十二、句型1. Unit 1 Hello!- Hello! / Hi! 你好！- I'm... 我是……- What's your name? 你叫什么名字？- My name's... 我的名字是……2. Unit 2 Colours!- Good morning. 早上好。