学生平板电脑逐渐取代学习机

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用平板电脑取代课本,是改革还是作秀?

用平板电脑取代课本,是改革还是作秀?

17·资讯频道News Channel 教育评论用平板电脑取代课本,是改革还是作秀?没有书本,学生人手一台平板电脑;老师上课也不再直接讲授书本知识,而是给出相关任务,让学生自己想办法完成……这一幕即将在中山市实验小学“慕课教室”上演。

(3月30日南方日报)■ 胡欣红在“互联网+”时代,将互联网技术有机地运用于教育之中,应当是大势所趋。

但需要指出的是,潮流也好,趋势也罢,只是一种方向性的引领,并不意味着无条件服从。

简而言之,互联网技术的运用必须定位于辅佐服务教学的角色。

也就是说,真正有助于教学的,那就应该尽可能紧跟潮流,否则便应当斟酌执行。

举例而言,当年令人目不暇接的多媒体教学,便曾经历了从“喧宾夺主”到回归辅助教学本位的变化过程。

因此,在当前的实际教学中,多媒体手段并不是非用不可的,完全可以根据教学实际需求进行选择。

同样道理,小学生是否需要人手一台平板电脑,不再使用传统课本,也应当根据教学的实际需要定夺。

在笔者的印象中,小学生所学习的知识应该都是比较基础性的,在深度和广度上理应没有什么太高的要求,关键就在于如何通过孩子所喜闻乐见的形式生动活泼地展现出来。

如果是这样,那么中山市实验小学的人手一台平板电脑的赶潮行径便很值得商榷。

根据中山市实验小学相关负责老师介绍,PAD平板电脑网络教室大体有以下几种作用:上课都不用再使用传统的课本,只要在多媒体智能交互触控一体机和平板电脑上操作就行;学生可以利用该平台进行预习和复习,还可充分利用系统中的教学资源,进行自主学习;教师在触控一体机上讲课时,相应的内容也能在平板电脑上呈现;老师备课时可以利用平台中的教学资源,特别是制作微课时,可以充分利用平板电脑记录手写过程的功能,直接实现过程的演示。

平心而论,在上述功能中,除了最后一项制作微课的确比较方便之外,其他并没有什么特别的价值,平板电脑很大程度上只是起了取代课本和板书的功能。

如果需要呈现相关图片和视频,原来的多媒体辅助教学也已经就足够了,何必人手一台平板电脑?仅仅没有了课本和粉笔,其他基本上还是照旧,谈何颠覆传统的教学模式?毫不客气地说,这种做法基本上就是作秀,会带来很多问题:其一,不利于保护学生视力;其二,弱化学生的汉字书写能力,加剧“提笔忘字”现象;其三,容易助长学生对网络的依赖;其四,作秀思维极易传染扩散,使得学校热衷于表面化、形式化的竞争……相对而言,前两项尚属看得见的负面影响,或许可以通过相关补救措施适当控制,而后两项的危害可能更严重,也更令人担忧。

点读机和平板哪个实用小学生

点读机和平板哪个实用小学生

点读机和平板哪个实用小学生
平板实用。

相比学习机,平板电脑是目前的主流,配合各种操作系统,使用方便、便捷,还能随时上网,随时查资料,也能学习到各个科目的教程视频。

再加上平板是彩色屏幕,还可以加装防辐射膜,里面的学习软件也更
完善、更生动,容易提高孩子兴趣。

而且孩子长大以后同样需要接触这种
电子产品,比如网课或者电子版资料,可以预先当作学习电脑的使用。

平板电脑属于开放系统,应用软件比较多,有学习软件,娱乐软件,
游戏软件,聊天软件等。

而学习机的功能仅仅局限于学习。

所以从实用方面,也是推荐平板电脑。

1、学习机就是几年前像文曲星之类的功能比较单一的产品;学生平板
电脑功能就强大了包含所有学习机的功能,另外还有连网,3G通讯,蓝
牙等-些高技术的功能,就好比汉王,读书郎,红枣平板电脑这样的。

2、商务平板电脑在硬件方面跟学生平板电脑没区别,只是软件上的
区别;电子书包则指所有带教学软件资源库的硬件设备。

3、平板电脑也叫便携式电脑,是一种小型、方便携带的个人电脑,
以触摸屏作为基本的输入设备。

它拥有的触摸屏(也称为数位板技术)允许
用户通过触控笔或数字笔来进行作业而不是传统的键盘或鼠标。

学习机是一种电子教学类产品。

也统指对学习有辅助作用的所有电子
教育器材。

学习机可分为语言类学习机:如英语学习机、日语学习机、汉
语学习机、韩语学习机、多国语言口语机等。

给孩子买平板电脑还是家教机好

给孩子买平板电脑还是家教机好

给孩⼦买平板电脑还是家教机好学习机是同步⼩学到⾼中所有学习教材的,包括教材全解,点读学习,名校课堂,教学视频等学习功能,它的学习软件和程序是独有的,⼀般的平板和⼿机不能下载。

给⼩孩⼦买平板还是学习机好买学习机好。

现在的学习机都是平板电脑的款式,能够联⽹,名称就是学⽣平板电脑。

它跟⼀般的上⽹平板是完全不⼀样的。

学⽣平板电脑⾥⾯有⼀些内置的学习程序和软件是学习机⾏业垄断的。

是⼀般上⽹平板电脑上所不具有的。

跟⼿机相⽐,学习机更有优势,⼿机屏幕太⼩,看着眼睛不舒服。

所以为孩⼦选择的话,还是买学习机的好。

⽽且有不少品牌开发了⾃⼰的创新学习模式。

买家教机还是平板电脑家教机⾼效辅导模式,专业性⾼下⽴见这⾥,我们通过对⽐步步⾼S5 Pro和平板电脑在学习⽅⾯的实际体验,来帮助⼤家更为直观的理解两者的区别。

在使⽤体验⽅⾯,步步⾼S5 Pro的智慧眼功能可谓是⼗分强⼤。

通过指尖定位、AI⼈⼯智能技术,曾经“哪⾥不会点哪⾥”的宣传语得到了进阶式的提升:可以实现课本点读、智能听写、指尖搜题、语⽂预复习、批改作业等辅导功能。

并且使⽤这些功能的⽅式也很简单,只需要呼唤⼈⼯智能助⼿“⼩布⼩布”,然后表明相关需求就可以了。

与之对⽐的平板电脑虽然也内置了强⼤的语⾳助⼿——Siri,但是Siri更多执⾏的是系统操作层⾯和打开某个应⽤的简单指令,并且上述的特⾊功能从硬件层⾯上也很难实现。

还有很重要的⼀点是,使⽤步步⾼S5Pro学习时不会打断孩⼦的思路,因为只要将机器放在书本前即可开启辅导模式,不认识的单词、汉字⽤⼿指⼀下即可获取翻译和释义;不懂的题⽬问⼀下“⼩布”就有专业全⾯地辅导内容,全程“⽆接触式”操作让步步⾼S5Pro具备⾼效便捷地辅导优势。

平板电脑将逐渐取代笔记本电脑

平板电脑将逐渐取代笔记本电脑

2012年平板电脑将逐渐取代笔记本电脑3月12日消息,据国外媒体报道,现在提后PC时代还有些早,虽然目前有很多事实证明了PC销售市场的艰难。

但是平板电脑,特别是苹果iPad将是PC的终结者这个论断还下得为时过早,仍然需要一些证据来证明。

我们只能说,PC没有消亡,只是被平板电脑取代,而平板电脑恰恰是新一代PC的代表。

以前有些人认为,提到PC,即个人计算机,只能包含Windows系统的电脑,而Macs则不应该包含其中。

但有专家对此进行了反驳。

平板电脑的到来可能代表了Windows和Mac OS X等传统操作系统的发展方向,但对于PC来说并不是这样。

平板电脑本身就是PC,是用户用来进行计算的平台或设备。

iPad确实给传统PC的销售带来了巨大的影响,对于大多数商业和个人PC用户来说,iPad等其他平板电脑提供了所有的核心功能,例如电子邮件,上网,基础生产,休闲游戏,社交等,这些用户也受益于这类产品的轻薄和持久的电池续航能力。

但无论如何平板电脑只是一种新的PC产品形式,随着移动和桌面操作系统正在逐渐融合,PC和平板电脑之间的界限越来越模糊。

未来平板电脑,桌面电脑和超级本都仅仅是用户出于不同PC尺寸和形状的需求的选择之一。

尽管平板电脑有着较长的发展历史,但随着人们越来越倾向于选择移动设备,在2012年平板电脑将会逐渐取代笔记本电脑。

以下是2012年平板电脑将夺取笔记本电脑之位的几个主要原因1、能耗更低。

在能耗方面,与笔记本电脑相比,平板电脑有着很大的优势。

一次充电可以满足平板电脑一天所需的能量,而对笔记本电脑来说却远远不够。

另外,对那些需要便于携带的电脑的人来说,能量耗尽正是妨碍工作的另一个因素,而使用平板电脑则很少会出现能量耗尽的情况。

2、病毒更少。

可以很肯定地说,平板电脑遭遇病毒的程度永远不会像Windows笔记本电脑所遭遇的那么高。

这并非是说iPad或Android平板电脑不会成为恶意软件的目标,但至少平板电脑应该不会成为主要攻击目标。

平板电脑对初中生的学习有好处还是坏处

平板电脑对初中生的学习有好处还是坏处

平板电脑对初中生的学习有好处还是坏处平板电脑对初中生的学习有好处还是坏处如果管理得当,当然是好处。

是用平板辅助教学。

老师可以更好的知道学生的掌握情况。

平板电脑对我们的学习有好处几点现在有很多的辅助提高学习效果的工具,例如点读笔,点读机,学习机等。

而随着iPad的出现,现在又多出来一种新的学习工具-学生平板电脑。

据国外调查机构尼尔森的调查资料显示,iPad已经成为小孩子的忠实玩伴。

55%的家庭表示,自己没有时间照看小孩子时,就把iPad给孩子,孩子就会安静下来。

另外有41%的人表示,去餐馆的时候也会把iPad给孩子,这样可以有效让他们停止哭闹。

资料显示,拥有iPad,并且家里有12岁以下儿童的家庭中,70%的家庭会把iPad交给孩子使用。

在交给孩子用的家庭中,77%的孩子用iPad下载游戏玩,57%用作教育目的,55%在旅途中用于打发时间,43%用来看电视或者电影,41%用在吃饭的空闲时间,只有15%用来当做联络朋友或者家人的工具。

我们可以看到平板电脑由于其方便的操作方式,很容易被小孩使用。

将这个用来作为学生学 ... 工具可以帮助孩子提高功课,授予孩子一套完整的学习 ... 。

通过孩子对于机器的使用,快速理解课本知识,提高孩子的知识全面性。

全面提上孩子的综合素质的提高。

现在初中生用平板电脑做作业的好处和坏处方便不用写字,坏处就是有辐射对身体和眼睛不好初中生养萨摩好处多还是坏处多?有好处也有坏处,好处是你家多了个伙伴。

给你家增添了下气氛,坏处是小萨摩小时候很闹,你一把它关起来或不理睬它,它就捣乱或叫。

成年后的萨摩每天必须有1-2小时的户外运动时间。

我家养的是阿拉,也很皮很闹,但是现在好了,和我家人关系都搞好了,它也懂得。

其实狗也是通人性的。

我们家人当初也挺不喜欢阿拉的,因为经常狼嚎。

还很容易生病,挺折磨人的,但是时间一长感情出来了,喜欢都还来不及呢。

《初中英语同步100》对初中生的学习有哪好处呢?1、有帮你们归纳本单元的要点,方便你们复习2、可以从里面学到一些你在上课时没有遇到过的句型3、可以训练做题的思维希望能帮助到你,祝你学习进步!Best wish!花生的红色皮子对人有好处还是坏处?当然有好处了,那是补血的电脑机箱盖开着散热对电脑有好处还是坏处一般不建议开启执行,如果说实在有点热,开启也是没问题的,甚至用风扇对着吹(不要对着排风处吹,阻碍空气流动)。

平板电脑的作用

平板电脑的作用

平板电脑的作用平板电脑是一种轻便、便携式的电脑设备,它的出现给我们的生活带来了许多便利。

平板电脑具有多种功能,下面我们就来探讨一下它的作用。

首先,平板电脑可以作为办公工具。

通过平板电脑,我们可以方便地进行文字处理、电子表格编辑、演示文稿制作等办公任务。

无论是在外出办公还是在家庭办公时,平板电脑都能够满足我们的需求。

它轻便便携,可以随时随地进行办公,不再受到时间和地点的限制。

同时,平板电脑还能够连接到互联网,通过电子邮件、视频会议等功能与他人进行沟通,提高工作效率。

其次,平板电脑可以作为学习工具。

如今,越来越多的学生选择使用平板电脑来进行学习,取代传统的纸质教材。

通过平板电脑下载电子课本、参考资料、教学视频等资源,学生可以随时随地进行学习。

在学习过程中,平板电脑还可以提供电子笔记、录音、划重点等功能,方便学生进行知识整理和回顾。

此外,一些教育应用程序和学习游戏也让学习变得更加有趣,激发了学生的学习兴趣。

此外,平板电脑还可以作为娱乐工具。

人们可以通过平板电脑观看电影,播放音乐,玩游戏等。

平板电脑具有高分辨率的屏幕和出色的音效,使得娱乐体验更加逼真。

此外,平板电脑上还有大量的应用程序,提供了各种各样的娱乐内容,如阅读、音乐、电视、电影、游戏等,满足了人们丰富多样的娱乐需求。

此外,平板电脑还可以作为旅行伙伴。

在旅行过程中,平板电脑可以提供地图导航、天气预报、交通信息等服务,帮助人们更好地规划行程。

同时,平板电脑还可以提供电子书、电影、音乐等娱乐内容,消磨旅途中的空闲时间。

而且,通过平板电脑,人们还可以随时随地与家人、朋友保持联系,分享旅行的美好瞬间。

总的来说,平板电脑具有多种功能,如办公工具、学习工具、娱乐工具和旅行伙伴等。

它的轻便便携、多功能的特点,使得人们在工作、学习、娱乐和旅行等方面都能够得到极大的便利。

随着技术的不断进步,平板电脑的作用还将不断扩大,为我们的生活带来更多便利和享受。

平板电脑能否取代笔记本

平板电脑能否取代笔记本

问题三平板电脑将在何种程度上取代笔记本电脑平板电脑将在何种程度上取代笔记本具体可看其功能,两者具有侧重性,平板是玩兼顾实用性,笔记本是实用性强兼顾玩。

其实,由于产品定位和功能的不同,两种设备占据了不同的电子消费市场,所以平板电脑只能在部分功能上取代笔记本电脑。

平板电脑便携、轻巧,适合移动互联网的需要,因此偏向于娱乐市场;而笔记本电脑性能高,操作性强,适合于商务用途。

因此平板电脑可能将取代笔记本的游戏、上网功能,而对于其商务功能,则望尘莫及。

具体来看,平板电脑与笔记本还是有很大区别的。

平板电脑主要用来休闲娱乐,而笔记本不仅用于休闲娱乐,更用于商务办公。

笔记本可以同时执行多项操作,例如在运行Office的同时看电影、聊QQ,而平板电脑同一时间只能操作一个软件或几个不多的小内存软件。

虽然平板电脑售价接近低价笔记本,但应用范围完全不同。

首先,平板电脑丰富的应用体验无疑正在吸引更多的影视、游戏爱好者,在平板电脑上玩《植物大战僵尸》《愤怒的小鸟》等游戏会觉得更有趣,从近段时间的苹果应用市场下载量上我们就可以看出用平板电脑玩游戏是多么的受欢迎,同时阅读各类杂志轻而易举,缩放地图和照片也是相当自如,同时其随时随地观看影视的功能对于笔记本来说更有优势。

而现在平板已不是消费品这么简单了,它已成为一个很实用的工具,未来平板电脑会有更多适合移动互联网的应用出现,如更多的游戏和电子阅读资源;音频、视频的收听收看效果及处理功能也会不断提高。

未来平板电脑将变成一个综合的、娱乐功能很强的移动互联网终端。

而且平板电脑相对于笔记本来说可移动好,笔记本的平均重量在 2300 克左右,上网本约为 1200 克,而平板电脑则只有 700 克左右,而且更薄,更容易装进公文包中外出携带。

我们可以站着给身边的人分享屏幕里的内容,不需要像笔记本那样费力的托着。

此外,平板电脑的电池续航时间通常也是笔记本的2~3 倍左右。

试想一下,某一天当你走到全球任何地方都有免费的无线网络可以用时你手里拿的是什么?一定会是平板电脑而不是笔记本。

平板电脑数字化时代的工具和娱乐

平板电脑数字化时代的工具和娱乐

平板电脑数字化时代的工具和娱乐在数字化时代,平板电脑成为了人们生活中不可或缺的工具和娱乐设备。

平板电脑的便携性、多功能性以及丰富的应用程序使其成为了人们工作、学习和娱乐的理想选择。

本文将探讨平板电脑在数字化时代的工具和娱乐方面的应用。

一、工具1.1 学习工具平板电脑在教育领域的应用越来越广泛。

学生可以通过平板电脑上的电子书、在线课程和教育应用程序获取知识。

平板电脑的触摸屏和便携性使学生能够随时随地进行学习,无需携带大量的纸质教材。

此外,平板电脑还可以通过互动教学软件提供更加生动和有趣的学习体验,激发学生的学习兴趣和积极性。

1.2 工作工具平板电脑也成为了许多职场人士的必备工具。

无论是商务人士还是销售人员,平板电脑都可以帮助他们随时随地处理工作事务。

通过平板电脑上的办公软件和云存储服务,人们可以轻松地编辑文档、发送电子邮件、管理日程和会议等。

此外,平板电脑还可以通过视频会议软件实现远程办公,提高工作效率和灵活性。

1.3 创作工具平板电脑也为创作者提供了许多便利。

无论是写作、绘画还是音乐创作,平板电脑上的应用程序都可以满足创作者的需求。

通过平板电脑上的文字处理软件和绘图软件,人们可以随时记录灵感、编辑作品,并与他人分享。

此外,平板电脑还可以通过音乐制作软件和视频编辑软件实现音乐和视频的创作和编辑。

二、娱乐2.1 视频和音乐娱乐平板电脑为人们提供了丰富多样的视频和音乐娱乐方式。

通过平板电脑上的视频播放器和音乐播放器,人们可以随时观看电影、电视剧和音乐视频,享受高清画质和优质音效。

此外,平板电脑上的在线视频和音乐平台也为人们提供了海量的影视和音乐资源,满足不同人群的娱乐需求。

2.2 游戏娱乐平板电脑也成为了许多人的游戏娱乐平台。

通过平板电脑上的游戏应用程序,人们可以畅玩各种类型的游戏,如休闲游戏、益智游戏和竞技游戏。

平板电脑的触摸屏和重力感应器使游戏操作更加灵活和直观,带来更好的游戏体验。

此外,平板电脑上的在线游戏平台也为人们提供了与其他玩家交流和竞技的机会。

学习机的未来趋势

学习机的未来趋势

学习机的未来趋势随着科技的不断进步和智能化的趋势,学习机作为家庭教育的重要工具,也将会迎来一些新的发展趋势。

未来的学习机将会有更加智能化的功能,更加丰富的内容,更加人性化的设计等等。

以下是我对学习机未来发展趋势的一些想法。

一、智能化的趋势未来的学习机将会越来越智能化,如更加熟悉每个学生的学习习惯和水平,以此调整教学内容;学习机将具备语音、图像等多种交互方式以提高用户的体验;其智能化的学习模型将会更加高效,使得学生可以更快、更准确地掌握知识。

二、内容更加丰富未来的学习机将不仅仅局限于单一的学科方向,而是会拓宽学习范畴,涵盖更广泛的知识领域,多种学科交互学习。

这些学科包括科学、艺术、电子、生命科学等等;同时,学习机的信息资源也会更加丰富多彩,具有多样性和再现性高的内在功能等,以满足不同人群和学生的学习需求。

三、人性化的设计未来的学习机将会更加注重人性化和社交化的设计,先进的设计理念将会贴近家庭教育需求、更加具有可持续发展的特点。

学习机的交互几何框架将会更加人性化,以满足用户的个性化需求,帮助学生加强自我培养、建立自我价值的感受等。

四、多种形态结合未来的学习机多种形态将会融合在一起,使得学生可以通过多种形式学习,如智能手机、平板电脑、VR等形式。

这种多样化的学习途径将会满足不同学生的学习方式和偏好,使得学生可以更加深入地掌握知识和技能。

五、开放性和共享性未来的学习机将会是开放和共享的平台,学习资源信息具有高度重视自由发展、独立思考的共性功能特点,使得家庭教育能够更为公平和合理。

学习机的学习资源将会在多方公开共享、更大范围使用,以满足用户的个性化需求。

总之,学习机在不断进化和升级中,将为未来儿童及青少年学习生活打开新的窗口,因此学习机已成为家庭教育的重要组成部分。

其未来发展趋势不仅具备智能化、内容更加丰富、人性化的设计,多种形态结合,也注重开放性和共享性,可以上到教育公平和人文关怀的高度。

平板电脑取代书本英语作文

平板电脑取代书本英语作文

平板电脑取代书本英语作文Title: The Rise of Tablet Computers in Education: Replacing Traditional Textbooks。

In the contemporary era, the integration of technology in education has been transformative, with tablet computers emerging as prominent tools reshaping the learning landscape. This essay delves into the significant shift from traditional textbooks to tablet computers in English language learning, exploring the advantages andimplications of this transition.Firstly, the advent of tablet computers has revolutionized the accessibility and portability of educational resources. Unlike bulky textbooks, tablets are lightweight and portable, enabling students to carry a vast array of learning materials in a single device. This convenience eliminates the need for heavy backpacks laden with textbooks, thereby reducing physical strain and promoting a more ergonomic learning environment.Moreover, tablet computers offer interactive and multimedia-rich learning experiences that transcend the static nature of traditional textbooks. Through e-books, students can access dynamic content comprising interactive exercises, audiovisual aids, and hyperlinks to supplementary resources. This interactivity enhances engagement and facilitates active learning, as students can interact with the content through quizzes, games, and simulations, thereby deepening their understanding of English language concepts.Furthermore, tablet computers foster personalized learning experiences tailored to individual student needs and preferences. With adaptive learning software, tablets can analyze students' learning patterns and provide personalized recommendations for learning activities and resources. This adaptive approach enables students to progress at their own pace, receiving targeted support and feedback to address their unique learning challenges and strengths.Additionally, the integration of tablet computers in English language learning cultivates digital literacyskills essential for success in the 21st century. As students navigate digital platforms and multimedia content, they develop critical skills such as information literacy, digital communication, and media literacy. These skills are increasingly valuable in an interconnected world wheredigital technologies permeate every aspect of life and work.Furthermore, the transition from traditional textbooksto tablet computers in English language learning alignswith broader educational trends emphasizing collaborative and inquiry-based learning. Tablets facilitatecollaborative learning experiences through features such as cloud-based document sharing, collaborative annotation tools, and virtual discussion forums. By fostering collaboration and communication among students, tablets cultivate essential skills such as teamwork, communication, and problem-solving, which are vital for success in the globalized, knowledge-based economy.Despite the myriad benefits of tablet computers inEnglish language learning, it is essential to acknowledge and address potential challenges and limitations. One concern is the digital divide, whereby students from disadvantaged backgrounds may lack access to the necessary technology and internet connectivity. To mitigate this disparity, educational institutions must prioritize equity and inclusion by providing access to technology resources and infrastructure for all students.Moreover, the pervasive use of tablet computers raises concerns about screen time and its potential impact on students' health and well-being. Excessive screen time has been associated with various health issues, including eye strain, sleep disturbances, and decreased physical activity. Therefore, it is crucial to promote responsible andbalanced use of technology, incorporating regular breaksand encouraging outdoor activities to maintain students' overall well-being.In conclusion, the transition from traditionaltextbooks to tablet computers represents a significant paradigm shift in English language learning, offeringunparalleled opportunities for enhanced engagement, personalization, and digital literacy. While challenges such as the digital divide and screen time must be addressed, the transformative potential of tablet computers in education is undeniable, paving the way for a more dynamic, inclusive, and effective learning environment.。

教育技术应用智慧树知到答案章节测试2023年宁夏大学

教育技术应用智慧树知到答案章节测试2023年宁夏大学

第一章测试1.翻转课堂是就是利用互联网把学习内容前置,让学生在家里观看(),回到课堂后,与教师一起讨论、探究学习。

A:动画B:教学视频C:教学设计D:资料答案:B2.微课是以阐释某一()为目标,以短小精悍的在线视频为表现形式,以学习或教学应用为目的的在线教学视频。

A:教学单元B:教学重点C:教学难点D:知识点答案:D3.“互联网+教育”为实现个性化学习做了硬件上的、技术上的、软件上的和资源上的支持,真正的实现了传统教学向现代教学的转换,翻开了现代教学神话的新篇章。

()A:对B:错答案:A4.学习环境,越来越丰富,学习已经不再局限于教室这样的环境,教育技术的发展已经拓展了学生的学习空间、网络空间,学习可以随时随地的发生。

()A:错B:对答案:B5.学习工具,比如MP3、学习机、平板电脑、智能手机等,在某种程度上可以辅助学生的学习,使得学习不再局限于教室。

()A:对B:错答案:A6.《教育信息化2.0行动计划》要求建设不同级别的教学资源,主要包括(),这些平台为学生的学习提供了丰富的在线教育资源。

A:省级教育资源公共服务平台B:国家级教育资源公共服务平台C:校级教育资源服务平台D:市级教育资源公共服务平台答案:ABD7.泛在学习适应了时代的发展,它与视频的结合不是教育资源的新发展形态。

()A:对B:错答案:B8.交互式电子白板是基于PC机的一种具有人机交互功能的输入设备,利用计算机的数据处理功能,可以运行应用程序,可以轻松实现()等在计算机上。

A:编辑B:录屏C:几何画图D:书写答案:ABCD9.随着智能手机的发展,学习者可以借助于教育APP,从单一的课堂听课,逐步转变为,自主学习、自定步骤,双向交互,线下学习。

()A:对B:错答案:A10.小猿搜题是一款中小学作业搜题答疑的学习工具app,该学习工具软件的特点有()。

A:错题本B:名师视频讲题C:拍照搜题D:古诗文助手答案:ABCD第二章测试1.行为主义理论的基本观点()A:学习是顿悟的过程B:学习是刺激—反应的联结C:学习是尝试错误的过程D:学习成功的关键依靠强化答案:BCD2.加涅的信息加工学习论()A:人类加工信息的容量是有限的B:回忆部分取决于提取线索C:学习依靠强化D:记忆取决于信息编码答案:ABD3.按照美国教育传播与技术协会,AECT’1994定义,教育技术是对学习过程和学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。

平板电脑有可能取代传统书本

平板电脑有可能取代传统书本

平板电脑有可能取代传统书本以往,平板电脑、手机等移动通讯工具是学校明文禁止入校的工具,甚至有的学校专门设置了一个保险箱,把学生违规带入学校的移动通讯工具收起来统一保管。

可是,在“云教育”中,它们却成为了在很多学校明文禁止携带进入学校的。

引用《地平线报告》的内容,陶西平认为,从长期或者远期发展来看,现代技术进入学校是一种时代趋势。

他说:“可能较短时间内不会在教育领域普及,但是它的进入应该是一种可能的而且是一种趋势。

”游戏与学习似乎是水火不容的两个方面,但是在未来的教学中,游戏也会成为促进学习的一种手段。

“现代教育技术条件下,消解游戏对学习产生的负面影响,引导游戏产生正面作用,特别是对于学习产生创造性精神、创造性能力提高的培养。

”之所以这么说,陶西平举了美国加州的一个例子。

他说,当地基本上用平板电脑取代了传统课本,学生上下学带的不是书、作业本,就是一台平板电脑。

优势“万能”教材和练习本“云教育”听起来很玄乎,陶西平说,其实就是指计算机、多媒体跟网络通讯为基础的现代信息技术在教育领域的应用。

要想实现教育信息化,核心就是教学过程、教学方式的技术化。

去年7月开始,北京朝阳区白家庄小学启动了平板电脑进课堂教学的试验。

学生上课都使用平板电脑。

一年多来,平板电脑不仅仅用于国家统一教材的教学,同时还运用到了地方课本各级课程教学当中。

学校老师在运用平板电脑教学的过程中,感到效果比较明显,主要是听、说、读、写一体化了,各学科间的教学更加融合了。

比如说,上美术摄影课的时候,老师讲解了如何构图。

之后,学生就拿着平板电脑在校园里寻找自己喜欢的景观,然后再拍摄下来,并且在语文写作课中,看着自己所拍的图片写作文。

在文学课上,学生在老师指导之下自主选择自己喜欢的乐曲,作为自己写的作文的配乐……虽然学生上的课都不一样,可是,每门课间所用的材料、学到的东西却是息息相关的,而且用一个平板电脑就可以轻松完成,不需要七七八八地准备太多道具。

平板电脑学生用户希望平板取代教科书

平板电脑学生用户希望平板取代教科书

71%平板电脑学生用户希望平板取代教科书
北京时间9月1日下午消息,尼尔森的一份最新报告显示,71%使用平板电脑的学生希望将教科书存储在平板电脑中,取代传统纸质教科书。

随着新学年的临近,许多学生不得不花很多钱购买价格昂贵的教材。

在这样的情况下,基于平板电脑的数字版教材成为被学生青睐的选择。

尼尔森的报告证明了这一点。

谷歌已发现市场的这一需求,目前已通过谷歌Play在线商店提供数字版教材。

尼尔森表示,在所有年龄超过13岁,并在学校使用平板电脑的用户中,有51%使用平板电脑进行互联网搜索。

此外,阅读电子邮件、阅读电子书、做笔记,以及完成家庭作业的用户比例分别为46%、42%、40%和30%。

对于年龄不到11岁的儿童,有78%拥有平板电脑的父母表示,允许儿童在家中使用平板电脑。

有54%父母表示,他们的孩子基于学习目的使用平板电脑。

不过一些父母期望平板电脑上有更多的教育类内容。

在不允许孩子使用平板电脑的父母中,有1/5表示如果平板电脑上有更多教育类内容,那么他们会改变当前做法。

这一数据来自尼尔森2013年第一季度的“互连设备报告”。

大学生可以用平板加键盘代替电脑吗

大学生可以用平板加键盘代替电脑吗

大学生可以用平板加键盘代替电脑吗
是的,大学生可以使用平板加键盘来代替传统的桌面或笔记本电脑,根据个人需求和使用习惯选择适合的设备。

以下是一些考虑因素:
1. 功能和性能:平板电脑通常比较轻便便携,适合简单的互联网浏览、社交媒体、电子书阅读和基本办公任务等。

然而,如果你需要进行复杂的多任务处理、图像或视频编辑等高性能任务,传统的电脑可能更合适。

2. 便携性:平板电脑相对较轻薄,更容易携带和使用,适合在校园内、图书馆或咖啡店等地方进行学习和工作。

3. 软件和应用支持:目前,平板电脑的操作系统提供了许多应用程序,使其功能更加多样化。

然而,你需要确保需要的软件和应用程序在你选择的平板电脑中可用。

4. 键盘选择:在选择键盘时,建议选购一个质量好、舒适使用的键盘,以便在需要输入大量文字或进行复杂操作时提供更好的体验。

需要注意的是,平板电脑通常不像传统电脑那样具有强大的计算能力和存储容量。

所以,在选择平板电脑时,要根据自己的需求和使用场景做出决策。

如果你需要更大的屏幕、更强的性能和更多的存储空间,传统的桌面或笔记本电脑可能更适合你的需求。

最终,选择适合自己的设备是最重要的。

平板电脑应该取代传统教科书(辩论)

平板电脑应该取代传统教科书(辩论)

平板电脑应该取代传统教科书(辩论)随着科技的不断发展,平板电脑已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。

在教育领域,平板电脑也逐渐取代了传统的教科书。

本文将从学习效果、环保和经济成本三个方面来探讨平板电脑是否应该取代传统教科书。

首先,平板电脑在学习效果方面具有明显的优势。

相比传统教科书,平板电脑可以提供更加丰富多样的学习资源。

学生可以通过平板电脑访问互联网上的各种教育网站、在线课程和学习视频,从而拓宽知识面,提高学习效果。

此外,平板电脑还可以通过应用程序提供个性化的学习内容和学习方式,满足不同学生的学习需求。

例如,一些学习应用程序可以根据学生的学习进度和能力水平,自动调整难度和内容,帮助学生更好地掌握知识。

因此,平板电脑可以提供更加灵活、个性化的学习体验,有助于提高学生的学习兴趣和学习效果。

其次,平板电脑的使用对环境保护也具有积极的影响。

传统教科书的制作需要大量的纸张和墨水,而这些资源的消耗对环境造成了很大的压力。

而平板电脑的使用可以减少纸张和墨水的使用,从而减少对森林资源的破坏和对环境的污染。

此外,平板电脑的使用还可以减少教科书的印刷和运输过程中产生的二氧化碳排放量,进一步降低对环境的负面影响。

因此,平板电脑的使用可以有效地促进环境保护,为可持续发展做出贡献。

最后,平板电脑的使用还可以降低教育经济成本。

传统教科书的制作和购买需要大量的人力、物力和财力投入。

而平板电脑的使用可以节省这些成本。

一方面,平板电脑可以通过下载电子教科书和学习资源来替代传统教科书的购买,从而降低教育经费的支出。

另一方面,平板电脑的使用还可以减少教科书的损坏和丢失,进一步降低了教育经济成本。

因此,平板电脑的使用可以提高教育资源的利用效率,为教育经费的合理分配提供了可能。

当然,平板电脑取代传统教科书也存在一些挑战和问题。

首先,平板电脑的使用需要相应的技术支持和培训,这对于一些教育资源匮乏的地区可能存在困难。

其次,平板电脑的使用可能会增加学生使用电子产品的时间,对眼睛和身体健康产生一定的影响。

10个已经或濒临淘汰的技术 孩子们永远不会懂

10个已经或濒临淘汰的技术 孩子们永远不会懂

10个已经或濒临淘汰的技术孩子们永远不会懂引导语:当你还是初高中生时,最想要的可能是一部诺基亚的黑白屏手机;而现在的高中生则在等待iPhone6上市。

也许曾经带给你美好记忆的科技数码产品,你的孩子完全不能体会,比如下面这10种产品或技术:1.台式电脑曾经伴随你度过少年时期的老式台式电脑可能早已经没了踪影,但不能否认它们带给你的快乐。

但显然,在PC行业飞速发展的几十年内,台式电脑的销量越来越少,取而代之的则是笔记本、一体机。

所以,当你的孩子开心地玩着超薄的iMac或是支持触摸屏的Windows8一体机时,想要他们理解老式的台式电脑,可能有些难度。

2.计算器虽然一些学校为了防止作弊,限制学生使用手机替代计算器,但显然,昂贵的科学计算器已经没有太多用武之地,未来肯定会有一个更好的替代方案,毕竟手机、平板等移动设备已经十分普及。

3.消费级相机不得不承认,随着智能手机的普及和拍照技术的不断提升,越来越多人放弃购买消费级相机,转而使用专业单反和手机拍照,形成了更明确的市场分层,消费级相机的市场会越来越小。

4.杜威十进制一个多世纪以来,杜威十进制系统帮助人们更好地组织信息,但显然,它就像是“模拟技术”,在数字时代,这种算法已经不够高效,逐渐被时代淘汰。

5.雪花屏还记得每周二下午电视台放假的日子吗?打开电视全部是雪花屏,令人十分烦躁,显然这种情况你的孩子现在是无法理解的。

不仅各大电视台24小时播放,他们还可以使用手机、平板、PC、智能电视来观看任何点播节目,不得不承认这是一个信息爆炸的时代。

6.物理媒介每个80后可能都与笔者一样,从收集一大堆软盘、到刻录CD、DVD,再到购买不同容量的移动硬盘,来保存那些青春的记忆。

但对现在的孩子来说,蓝牙、WIFI、云端可能是他们最常使用的数据传输和共享手段。

当然,为了安全起见,对重要文件进行物理备份总是有必要的。

7.有线网络几乎每一个互联网用户都会在家中组件WIFI无线网络环境,甚至很多笔记本电脑都不再配备LAN网线接口,所以你的孩子可能认为互联网接入生来便是无线的。

学生平板市场分析

学生平板市场分析

学生平板市场分析1. 市场概况近年来,随着教育信息化的推进,学生平板市场逐渐走向成熟。

在学校教育和家庭学习中,学生平板被广泛应用。

市场上的学生平板产品种类繁多,覆盖了各个年龄段的学生群体。

2. 市场需求分析随着学生对数字化学习需求的增加,学生平板的需求也逐渐增长。

学生需要便携、易操作、教育资源丰富的平板设备来辅助学习。

3. 市场竞争分析3.1 主要竞争对手目前,学生平板市场的主要竞争对手包括国内外知名品牌如华为、小米、Apple等,以及一些新兴的教育科技公司。

3.2 市场竞争策略竞争对手们采取了各种策略,如不断创新产品功能、提高产品性能、打造个性化教育内容等,以吸引更多的学生用户。

4. 市场发展趋势4.1 智能化未来学生平板将更加智能化,例如通过人工智能技术为学生提供个性化学习服务。

4.2 在线教育随着在线教育的兴起,学生平板将成为在线学习的重要工具,未来市场前景广阔。

5. 市场政策及环境分析在政策和环境方面,政府对数字化教育的支持力度逐渐增加,为学生平板市场提供了良好的发展环境。

6. 市场推荐产品6.1 产品一 - 品牌:华为 - 特点:定位高端,智能语音助手功能多 - 适用对象:高中生、大学生6.2 产品二 - 品牌:小米 - 特点:性价比高,适合家庭经济条件一般的学生 - 适用对象:小学生、初中生7. 结语学生平板市场是一个充满竞争与机遇的市场。

随着教育信息化的深入推进,学生平板产品将继续受到学生用户的青睐,同时市场竞争也将更加激烈。

对于学生平板厂商来说,不断创新、提升产品品质和服务水平至关重要。

以上为学生平板市场分析,详细分析了市场概况、市场需求、市场竞争、市场发展趋势、市场政策及环境,最后推荐了两款适合不同年龄段学生的产品。

平板电脑代替方案

平板电脑代替方案

平板电脑代替方案引言随着科技的不断进步,平板电脑在日常生活中发挥着越来越重要的作用。

作为一种轻便、便携的设备,平板电脑正在逐渐取代传统的台式电脑和笔记本电脑,成为人们工作和娱乐的首选。

本文将探讨平板电脑代替传统电脑的各种方案,分析其优势和劣势,并提供一些实用的技巧和建议。

平板电脑的优势1. 轻便便携与传统的台式电脑和笔记本电脑相比,平板电脑更加轻便便携。

它们通常比传统电脑更薄,更轻,易于携带和使用。

这使得平板电脑成为旅行、会议或商务出差时的理想选择。

2. 触摸屏与手写笔平板电脑的触摸屏和手写笔功能为用户提供了更加直观、灵活的操作方式。

用户可以通过手指触摸屏幕进行操作,或者使用手写笔进行书写和绘画。

这对于设计师、绘图爱好者和学生来说非常有吸引力。

3. 多功能应用程序平板电脑提供了丰富的应用程序供用户下载和使用。

无论是办公应用、游戏娱乐还是学习工具,都可以在应用商店中找到。

平板电脑的多功能应用程序大大增加了用户的使用体验。

4. 长续航时间相比传统电脑,平板电脑通常具有更长的电池续航时间。

这意味着用户可以在不插电的情况下更长时间地使用平板电脑,而不必担心电量问题。

5. 与其他设备的无缝连接平板电脑通常配备了无线网络功能和蓝牙功能,可以轻松连接到其他设备,如打印机、音频设备和外部键盘。

这使得用户可以在需要的时候方便地完成更复杂的任务。

平板电脑代替方案1. 轻办公工作对于那些不需要进行复杂计算和图形处理的办公工作,平板电脑是一个理想的替代品。

用户可以在平板电脑上轻松地处理邮件、编辑文档、制作幻灯片等。

此外,平板电脑上的视频会议应用程序可以帮助用户与同事和客户保持联系。

2. 移动娱乐中心平板电脑作为一个便携的娱乐设备,可以用来观看电影、播放音乐、玩游戏等。

用户可以通过下载适当的应用程序来获得丰富的娱乐内容,如Netflix、Spotify等。

而且平板电脑的触摸屏使得操作更加直观、易于使用。

3. 数字绘画和创作平板电脑的手写笔功能使其成为数字绘画和创作的理想工具。

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学生平板电脑逐渐取代学习机
如今,学生平板电脑逐渐取代学习机,消费群体逐渐低龄化,我们周围好多朋友的孩子几乎都买了学生平板电脑。

A 平板电脑堪比学习机
在平板电脑的市场里,除了商务人士、白领外,越来越多的学生和儿童成为平板电脑的新兴消费群体。

无论是苹果iPad,还是国内自主研发的学生平板电脑,像太奇奇记本,都非常受低龄消费群体的欢迎。

现在平板电脑主要有三类消费群体,一是高端商务人士,这部分消费者除了把平板电脑当作办公用品外,还会把平板电脑当作礼品赠送。

二是年轻一代的消费者,包括大学生以及白领阶层,这部分消费者追求新颖、时尚和潮流,因此会对平板电脑有强烈的购买欲。

第三类就是新兴崛起的一类群体——儿童和学生。

这些平板电脑直接做成类似学习机一样的内容在里面,不少家长和成年人将平板电脑当作礼物送给他们。

B 孩子用学生平板电脑好处多
国内学生平板电脑市场还没有激活,随着移动互联网概念的深入,平板电脑所带来的移动学习生活方式的普及,平板电脑消费还有很大的空间,尤其是平板电脑弥补了智能手机、笔记本电脑受尺寸限制带来的不便,而且比上网本更轻薄便于携带,比普通电脑更具吸引力。

学生学习再也不受时间和地域的限制了,真是一举多得。

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