2008年成考三级英语阅读理解应试技巧
成人英语三级考试阅读理解经验
成人英语三级考试阅读理解经验阅读理解题需要平时基本功和词汇量的积累，但是，在积累过程中也是有技巧可循的。
在我们平常的学习中，我们应多看一些英语报纸，在网络发达的今天，也可以每天在在网上看一些英语双语新闻。
其实，在人类记忆力最好的时间短，即早晨刚起床和晚上睡觉之前，都可以记忆一些今天学的新的单词和语法，只有日积月累，才能在考试中做到心中有数。
临时抱佛脚的话，效果肯定是比较差的。
一份耕耘，一份收获。
下面是一些经验和技巧的介绍，在这里与大家分享一下。
阅读理解除了要求正确理解事实细节的能力外，还经常需要考生根据一定上下文对某些词汇的意义进行推断、根据所读材料理解文章隐含的意义和深层次的含义、归纳文章主题思想、通过概括得出结论、综合判断作者态度等，这就要求考生具备相应的阅读理解微技能，与四级考试密切相关的一些微技能包括词汇的理解、预测、判断、归纳和推理。
词汇的理解对于阅读中碰到的生僻词，我们不能过于纠结。
因为有原文的语境提示，这样即使某些单词不认识，我们也可以根据语境来推测出单词的大概意思，这样就可以绕过不认识的单词，来顺利完成考题。
这里主要提倡的就是：1、上下文线索利用上下文线索猜测词义的方法很多，但其核心是寻找与该生僻词相关的上下文意义线索，这些线索主要可归纳为以下几种：①同义定义为了便于读者理解作者本义，作者有时会对文中的生僻词或专业性较强的词直接给出定义。
在下定义时，作者常使用一些信号词，如：is/are（called），means，can be defined as，refer to，is/are known as，signify等，例：Food fallacies refer to beliefs about foodthat are not true.：或标点符号，如——，（）等，例：Multiplexing ——transmitting independentsignals at the same time in the same channel——increases the efficiency of radiochannels.有时，作者用同位语形式或连词or给出定义，例：Nerve cells evidently first appeared incoelenterates, “hollow gutted”organisms like hydra and the sea anemone.Intelligent behavior remained impossibleuntil the appearance of relatively big，complex types ofbrain——the types we find among the vertebrates，or backbonedanimals.②近义复述同一短文中上下毗邻的句子通常有互释作用，我们可以从上下文的复述中获取与某一单词相关的信息来猜度词义。
英语三级考试阅读理解实用训练
英语三级考试阅读理解实用训练概述本文档旨在提供一些实用的训练方法，帮助考生在英语三级考试的阅读理解部分取得更好的成绩。
以下是一些简单的策略和技巧，可帮助考生独立作出决策，避免法律复杂性，并提供可确认的内容。
策略和技巧1. 独立思考：在阅读理解部分中，考生应该独立思考，避免寻求他人的帮助。
这样可以锻炼自己的阅读和理解能力，更好地应对考试。
独立思考：在阅读理解部分中，考生应该独立思考，避免寻求他人的帮助。
这样可以锻炼自己的阅读和理解能力，更好地应对考试。
2. 发挥优势：作为一名法学硕士，考生可以充分发挥自己的专业知识和背景。
在阅读理解中，考生可以更好地理解法律方面的文章，并从中获取更多信息。
发挥优势：作为一名法学硕士，考生可以充分发挥自己的专业知识和背景。
在阅读理解中，考生可以更好地理解法律方面的文章，并从中获取更多信息。
3. 简单策略：避免使用复杂的策略和方法，以免增加阅读理解的难度。
建议考生使用简单而直接的方法来解决问题，并尽量不引入额外的复杂性。
简单策略：避免使用复杂的策略和方法，以免增加阅读理解的难度。
建议考生使用简单而直接的方法来解决问题，并尽量不引入额外的复杂性。
4. 可确认的内容：在阅读理解中，避免引用无法确认的内容。
只选择可信的信息，并确保所引用的内容能够被证实和验证。
可确认的内容：在阅读理解中，避免引用无法确认的内容。
只选择可信的信息，并确保所引用的内容能够被证实和验证。
总结通过采用上述策略和技巧，考生可以在英语三级考试的阅读理解部分取得更好的成绩。
独立思考、发挥优势、使用简单策略和确认可信内容是取得成功的关键要素。
希望考生能够在考试中充分发挥自己的能力，取得满意的成绩。
成人英语三级阅读题解题技巧及试题解析
成人英语三级阅读题解题技巧及试题解析成人英语三级阅读题解题技巧及试题解析彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。
以下是店铺为大家搜索整理的成人英语三级阅读题解题技巧及试题解析，希望能给大家带来帮助!年代与数字也是一个常见考点。
对于按时间顺序组织的文章而言，尤其如此。
读文章时最好能圈划出有关年代与数字，以免做题时浪费查找时间。
这个考点有以下几种出题方式。
1.直接问时间与数字。
根据题干或选项中的关键词和速读原文时留下的印象，回到原文定位，对原文进行同义表达的为答案;2.涉及文字表达的数字;3.涉及简单计算。
数字之间形成参照或对比时，与简单的四则运算题相联系。
不管考点以何种形式出现，只要题干问年代与数字，答案就对应于文章中的年代与数字。
例1Normally a student must attend a certain number oi" courses in order to graduate, and each course which he attends gives him a credit(学分)which he may count to- wards a degree. In many American universities the total work for a degree consists of thirty-six courses each lasting for one semester(学期). A typical course consists of three classes per week for fifteen weeks; while attending a university a student will probably attend four or five courses during each semester. Normally a student would expect to take four years attending two semesters each year. It is possible to spread the period of work for the degree over a longer period. It is also possible for a student to move between one university and another during his degree course, though this is not in fact done as a regular practice.For every course that he follows a student is given a grade, which is recorded, andthe record is available for the student to show to prospective employers. All this impo- ses a constant pressure and strain of work, but in spite of this some students still find time for great activity in student affairs. Elections to positions in student organizations arouse much enthusiasm. The effective work of maintaining discipline is usually per- formed by students who advise the academic authorities. Any student who is thought to have broken the rules, for example, by cheating has to appear before a student court. With the enormous numbers of students, the operation of the system does in- volve a certain amount of activity. A student who has held one of these positions of au- thority is much respected and it will be of benefit to him later in his career.Normally a student would at least attend classes each week.A. 36B. 12C. 20D. 15本题问的'是学生每周至少要听几节课，涉及简单的乘法运算。
成人高考英语答题技巧
成人高考英语试题主要分为四个部分：语法、阅读理解、完形填空和作文。
下面是一些答题技巧：
1. 语法：语法部分主要测试你的英语基础知识和运用能力。
在复习时，要重点掌握常用的语法规则和句型，理解并熟练运用。
在答题时，要仔细阅读题目，理解题意，准确选择答案。
2. 阅读理解：阅读理解部分要求你阅读一些英文文章，然后根据文章内容回答问题。
在复习时，要多读一些英文文章，提高阅读速度和理解能力。
在答题时，要先读文章，然后根据问题去文章中找答案。
3. 完形填空：完形填空部分要求你根据文章内容，选择正确的单词填入空格中。
在复习时，要掌握常用的单词和词组，提高词汇量。
在答题时，要先读文章，理解文章内容，然后根据上下文选择正确的单词填入空格中。
4. 作文：作文部分要求你根据题目写一篇短文。
在复习时，要多练习写作，提高写作能力。
在答题时，要认真审题，确定作文的主题和结构，然后根据主题和结构写出一篇通顺、连贯的短文。
成人英语三级考试阅读理解解题技巧
成人英语三级考试阅读理解解题技巧(一)篇章定义与主题相关的篇章定义，理解它有助于做主旨题。
例1 Oceanography has been defined as "The application of all sciences to the study of the sea".Before the nineteenth century, scientists with an interestin the sea were few and far between. Certainly Newton considered some theoretical aspects of it in his writ-ings, but he was reluctant(不愿意)to go to sea to further his work.For most people the sea was remote, and with the exceptionof early interconti- nental travellers or others who earned a living from the sea, there was little reason to ask many questions about it, let alone to ask what lay beneath the surface. The first time that the question "What is at the bottom of the oceans?" had to be answered with any commercial consequence was when the laying of a telegraph cable from Europe to America was proposed. The engineers had to know the depth profile(起伏形状)of the route to estimate the length of cable that had to be manufactured.It was to Maury of the US Navy that the Atlantic Telegraph Company turned, in 1853, for information on this matter. In the 1840s, Maury had been responsible for encouraging voyages during which soundings(测深)were taken to investigate the depths of the North Atlantic and Pacific Oceans. Later, some of his findings aroused much popular interest in his book The Physical Geography of the Sea .The cable was laid, but not until 1866 was the connection made permanent and re- liable. At the early attempts, thecable failed and when it was taken out for repairs it was found to be covered in living growths, a fact which defied contemporary scientific opinion that there was no life in the deeper parts of the sea. Within a few years ocea- nographywas under way. In 1872 Thomson led a scientific expedition(考察), which lasted for four years and brought home thousandsof samples from the sea. Their clas- sification and analysis occupied scientists for years and led to a five-volume report, the last volume being published in 1895.上述文章第一段就是一个定义：Oceanography has been defined as "The application of all sciences to the study of the sea."(海洋学是综合应用所有科学对海洋实行的研究)。
成人英语三级经验分享掌握四大要点攻克成人英语三级翻译题 备考资料
成人英语三级经历分享掌握四大要点攻克成人英语三级翻
译题备考资料
第一，结合英文特点进展整体理解。
英文段落的首句很关键，一般由其引领展开说明，从展开的写法看，有分开有，有同义重复等。
根据这一规律，考生可先通读全文，从全局理解文意，把握段与段之间的关系，而后翻译时结合上下文关键词，从而准确翻译。
第二，对词和句子的理解有不同方法。
理解词语时，考生可从词的搭配、词语间的逻辑关系入手，确定词语在文中的准确意思;理解句子时，可从其内在逻辑、成分之间的附属关系、语法组成等方面综合考虑;遇到长句子时，那么有多种方法可选择，如按照原文顺序翻译的顺译法，重复前一个词的重复法，在译文后加括号进展解释和说明的括号法等，
第三，选择正确的表达方法。
正确理解原文意思后，考生还要通过适当的翻译技巧，用标准的汉语进展表达。
这些技巧主要有：根据需要增加一些词语的增词法;根据汉语习惯删去局部词语的减词法;名词译成动词或动词转译成名词的变换法;原文为肯定句，译成汉语时为增强修饰效果，可译为否认句的肯否表达法;一个长句分成假设干局部来译，或把原文几个简单句用一个句子表达出来的分合法等。
第四，注意翻译时的一些重要知识点。
如搞清楚词的指代问题、汉语知识在英文中的应用、局部否认和否认重点等。
由于虚拟语气带有感情色彩，有时并非只表示字面意思，翻译时遇到虚拟语气词更要引起注意。
成人英语三级考试阅读理解解题技巧
成人英语三级考试阅读理解解题技巧一、概述阅读理解(Part I Reading Comprehension)，共15题，考试时间40分钟。
要求考生阅读三篇短文，总阅读量不超过900个词。
每篇文章后有五个问题，考生应根据文章内容从每题中选出一个最佳答案。
短文选材的原则是：1.题材广泛。
包括人物传记、社会、文化、日常知识、热门话题及科普常识等。
但所涉及的背景知识应能为学生所理解。
2.体裁多样。
包括叙述文、说明文、议论文等。
3.文章的语言为中等难度。
无法猜测而又影响理解的关键词，如超出全日制文理科教学大纲中词汇表一至三级的范围，则用汉语注明词义。
二、考核内容三级英语考试中的阅读理解部分是对应试者阅读能力的一次综合性检测。
根据《统测考试大纲》的要求，主要测试以下6大类问题：1. 提问文章主要观点比如会经常出现下列提问形式(选择题题干)：(1) Which of the following is the main point of the passage?(2) The author is primarily concerned with.考生应当排除文中的次要观点，归纳和总结其中的主要观点或中心思想，或者基本目标。
2. 提问文中的具体论据(1) The author mentions which of the following…?(2) According to the author…(3) The author provides information that would answer which of the following questions.这类提问主要用来测试考生理解文中各个论据的能力，区别文中的主要观点的能力。
考生不公应仔细阅读，还要有耐心各信心选择正确答案。
3. 提问文章的逻辑结构(1) The author develops the passage primarily by…(2) Which of the following best explains why the author introduces…?或者提问作者采用何种途径说明事由，或者论证作者的论据是否充分，凡此都用来检验考生对文章的理解能力和评论能力。
成人英语三级学位英语考试应对技巧
成人英语三级学位英语考试应对技巧成人英语三级学位英语考试应对技巧英语议论文的写作，大多有具体要点(即论点或论据)的限定，所以并不需要如何地纵横捭阖，如何地旁征博引。
但是，麻雀虽小，五脏俱全，一篇100来字的议论文，同样必须逻辑严密，结构清晰，语言洗练，必须论有中心，言而有据。
以下笔者试从篇章结构、句子修辞和词汇运用等三个方面来谈一谈写好一篇小议论文的基本方法和技巧。
篇章结构：(一)先有规矩，然后才能从心所欲，不逾矩议论文的写作，住往从正反两方面来论述，且都有其约定俗成的议论模式，即从“主题句一正面论述，反面论述一结论”四大块去营造文章的基本结构(四块论)。
例如，某题目要求论述“学校规定‘课间学生只能呆在自己的教室里’对吗?”这一话题。
如果作者认为学校的规定不对，他就应该在文章第一块(段)亮出自己的观点：There is currently much discussion about whether students should stay in their own classrooms or not during break times. Personally I believe that...。
而第二块应该从正面论述“课间不能只呆在自己的教室里”的理由。
比如可以说：I would argue that break times are our only opportunity to choose what we want to do. 第三块则从反面观点，即“课间只能呆在自己的教室里”出发，批驳对方观点或进一步阐述己方观点。
例如可以说：Another reason why people say that students have to stay in their own classes at break times is that it would be difficult to organize dinners. 最后一块(段)则用不同的语言再次强调已方观点。
全国公共英语三级阅读理解应试技巧
全国公共英语三级阅读理解应试技巧全国公共英语三级阅读理解是考试中最常见的题型，也是考生需要重点准备和提高的部分。
下面是一些阅读理解的应试技巧，希望对考生有所帮助。
1.阅读题目先于阅读文章在做阅读理解题目之前，先快速浏览一下题目。
这样可以帮助你在阅读文章时对题目有一个整体的把握，可以更有针对性地去寻找关键信息。
2.理解文章的主旨和结构在阅读文章时，要注意抓住主旨和大意。
可以通过阅读第一段和最后一段，以及文章中的段落标题和首句来帮助理解文章的结构和主要内容。
3.提炼关键信息在阅读过程中，要学会提炼文章中的关键信息。
关键信息通常是文章中的关键词、数字和名词。
把这些信息提炼出来，可以帮助你更快地找到答案。
4.注意引导词和逻辑关系在阅读理解中，常常会利用一些引导词来引导不同的逻辑关系，如因果关系、对比关系、转折关系等。
留意这些引导词，可以帮助你理解文章的意思，并找到正确的答案。
5.利用上下文推断词义在阅读中，会遇到一些生词或不熟悉的词汇。
但不必担心，可以利用上下文来推断词义。
通过理解文章的意思，推测出这些词的大致意思即可。
6.注意细节和例证在阅读中，有一些题目会要求你找出细节或例证来支持其中一种观点。
这时，要细心地寻找文章中的细节和例证，以便找到正确的答案。
7.时态和语态的变化在阅读中，有时会涉及时态和语态的变化。
要注意这种变化，以免忽略了句子之间的关系。
特别是在答题过程中，要根据文章中的时态和语态来选择合适的选项。
8.多做练习题最重要的是多做练习题，熟悉不同类型的题目和解题思路。
可以找一些真题进行练习，熟悉考试的形式和要求，提高解题能力和时间管理能力。
总结起来，全国公共英语三级阅读理解考试需要考生掌握一些技巧和方法。
关注题目、理解文章的结构和主旨，提取关键信息，注意引导词和逻辑关系，利用上下文推断词义，注意细节和例证，关注时态和语态的变化，多做练习题，这些都可以帮助你提高阅读理解的能力。
祝考生们能取得好成绩！。
成人高考英语阅读理解解题技巧
成人高考英语阅读理解解题技巧成人高考英语阅读理解解题技巧1、先看*后做题。
主要针对简单易懂的*，时间又较充裕的情况。
2、先看题目后读*再做题。
这种方法在时间紧、*长的情况下更为实用。
这样，可以带着问题去阅读，*中的内容与考题相关时仔细阅读，与题目无关时可以置之不理，很快跳过去。
还有一些题目涉及一般常识或科普知识，可以在未阅读*之前自己先行判断，在阅读时只要对自己的判断进行验证就可以了。
3、快速阅读*后面的题目，并将题目中的关键词(一般为实词，并且含有重要信息)用笔画出来。
这样可以了解并获得将要阅读的*的大概意思，做到有的放矢。
阅读过程中，考生可以将含有重要信息的词、短语或句子等用笔画出来。
这样可为答题做很好的铺垫。
解题时寻找相关的重要信息就容易多了。
成人高考英语阅读理解解题技巧：寻读法有的考生遇到阅读理解题后，习惯采取按部就班的方法，一般先通读全文，弄懂*的意思后再看文后问题。
如果是在平时练习且时间充裕的情况下，这种解题方法是可取的。
而在考试时间有严格限定时，这种解题方法就不适合了。
通读全文会耗费一定时间，而后还要翻译。
特别是解题读题干时，如果忘了文中内容，还要回头再从整篇*中查找，白白浪费时间，而采取“寻读法”就不会发生这样的问题。
一般来说，阅读理解题词汇多，做起来比较耗费时间，如果在这个题型上耽误过多时间，就会给整体的解题时间分配带来压力。
“寻读”就是在寻找答案的过程中读*内容，也就是采用“倒叙”方法，先看清5道题目提问的内容，而后带着疑问再回头去看*。
这样的方法比较直接有效，而且非常快捷。
“寻读”时也有一定诀窍，如要根据问题中的关键词，从*中找出相应词语。
一般情况下，每个阅读理解题都会有一个问题是总结全文的，剩下的几题一般是关于*细节内容的考查，比如常在文中出现的人物、地点等关键词。
找到这些关键词后，再回头从文中找出包含这些关键词的句子，结合问题进行比较。
这样会大大缩小寻找范围，达到事半功倍的效果。
成人英语三级考试：阅读理解基本训练
成人英语三级考试：阅读理解基本训练1. 简介成人英语三级考试（CET-3）是中国教育部主办的英语水平测试之一，主要针对已经完成大学英语基础课程研究的成人学生。
阅读理解是该考试的重要组成部分，占总分的35%。
因此，针对阅读理解部分的训练至关重要。
本文将为您提供一些针对性的训练方法和建议。
2. 训练方法2.1 词汇积累阅读理解中，词汇量是基础。
建议每天研究一定数量的新词汇，并复已学过的词汇。
可以通过阅读教材、词汇书、英文文章等途径积累词汇。
此外，可以使用词汇卡片、APP等工具进行辅助记忆。
2.2 长难句分析长难句是阅读理解中的一个重要考点。
对于长难句，我们需要掌握一定的分析技巧，如主谓宾结构、定语从句、状语从句等。
在训练过程中，可以挑选一些长难句进行翻译和解析，以提高对长难句的理解能力。
2.3 文章结构分析阅读理解文章通常具有清晰的总-分-总结构。
在阅读过程中，要学会快速把握文章的主旨和大意，了解作者的观点和立场。
对于文章的每一段，也要了解其主旨句，以便更好地理解段落内容。
2.4 题目类型及策略阅读理解题目通常分为以下几种类型：- 事实细节题：需要我们在文章中找到与之相符的具体信息。
- 推理判断题：需要我们根据文章内容进行推理，得出结论。
- 主旨大意题：需要我们理解文章的主旨和大意。
对于不同类型的题目，我们要采用不同的解题策略，如快速定位、推理判断、排除法等。
3. 训练计划为了在成人英语三级考试中取得好成绩，我们需要制定一个合理的训练计划。
以下是一个建议的训练计划：- 每天研究30个新词汇，并复已学过的词汇。
- 每天分析5个长难句。
- 每周阅读2-3篇英文文章，并做相关的题目。
- 每月底进行一次模拟考试，检验自己的进步。
4. 总结阅读理解是成人英语三级考试的重要组成部分，需要我们付出时间和精力进行系统的训练。
通过积累词汇、分析长难句、了解文章结构以及掌握不同题型的解题策略，我们可以提高阅读理解的能力。
2008成考三级英语阅读理解应试技巧
2008成考三级英语阅读理解应试技巧阅读方法略读略读（或称为跳跃式阅读）的重点在于找出一个段落的中心思想。
可以运用词汇手段（如词根、前缀、后缀等）、靠上下文猜测词义等方法了解不认识的词汇或句子的含义。
首先看一下标题，接着读第一段，抓住中心思想。
再浏览一下其他段落的首句和末句。
最后读完结尾段。
要点一：将不熟悉的困难词语放弃不读，领会句子大意。
要点二：阅读中有时会遇到一些较长的句子，可以通过语法结构了解什幺是支撑主题的细节描写句，略去细节描写的部分，直接读出其中心含义。
要点三：特别注意那些重要的构词和标点符号，因为它们可能会导致重要词汇意义的改变。
通常，略读适用于考查文章言主旨或大意的试题。
迅读考生在考试时除需要了解段落的主题或文章的中心思想，还需要掌握一定的细节。
目的是迅速从文中找到所需信息，解决问题。
要领一：首先确定你需要什幺事实和细节，并对其形式进行估计。
要领二：在略读中由于对各段落和句子已进行过分析，已大致了解主题和细节，并进行过勾勒，这时就可以考虑确定在什幺地方去找自己需要的有关细节或说明。
要领三：尽快用眼睛扫过文章，找到自己需要的细节描述部分，并在有关句子下做出各种记忆符号。
文章浏览完毕，再将划线部分（或做其他符号）重新详读一次，并进行适当推理。
通常，迅读法适用于事实、细节型阅读理解试题。
研读除了在阅读理解中运用略读和迅读之外，有时还需要仔细阅读文章的某一特定部分，力求对其有较深的理解，或对其进行归纳、总结、推断等。
这时就需要对这部分仔细阅读，以便理解言外之意。
这种方法通常适用于推断型阅读理解试题。
整体阅读一篇文章是一个整体。
知识和信息是存在于整篇文章之中，而不是存在于孤立的词句之内。
在阅读句、段、篇时都应从整体原则出发。
这样才能既。
成人英语三级阅读题仔细答题技巧
成人英语三级阅读题仔细答题技巧成人英语三级阅读题仔细答题技巧桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。
下面是店铺给大家整理的关于成人英语三级阅读题仔细答题技巧，欢迎阅读！成人英语三级阅读题仔细答题技巧推测作者写作目的的题目往往是这样问的。
The author's main purpose in writing the passage is toThe author writes this passage toThe author in this passage in tends to推测写作目的题和了解文章大意题有所不同，后者要知道文章讲什么，中心思想是什么。
而前者要知道写文章是为了什么，达到什么目的。
例如有一篇讲美国离婚问题的文章。
中心思想可能是高离婚率对美国社会、家庭、当事者和孩子的影响，而写这篇文章的目的可能是要社会引起关注或要人们对离婚十分谨慎。
因此，这种题比了解文章大意题更难解答，它不仅要求了解内容，还要了解作者的口气，分析作者的论述方法，这样才能推断出写作目的。
例如以下短句表达了作者不同的用意。
To argue a belief，文章作者摆事实，讲道理，论证自己的观点。
To inform people of something，文章作者只介绍和传递信息，并不发表自己看法。
To illustrate the significance/importance，文章作者会从多方面阐述意义或重要性。
To warn people of certain danger，文章作者会分析该事物的后果，危害性。
To analyse the causes of something，文章作者会从间接和直接或平行几方面分析原因或因素。
To describe certain problems/phenomena，文章作者会用事实、数据、例证或生动的形象描写。
To give people a piece of advise，文章作者用祈使句较多。
英语三级阅读理解解题技巧
英语三级阅读理解解题技巧英语三级阅读理解解题技巧(一)词汇词汇是语言的基础，要提高阅读理解能力必须扩大词汇量，并能够准确理解它们在不同上下文中的含义。
对于少数几个超纲词，考生应该学会利用上下文和词汇知识猜词：1.利用句中的标点符号(包括冒号、破折号、括号和逗号等)进行猜词。
2.利用句子中的直接和间接定义猜词。
3.利用生词前或后相关的句子进行猜词。
4.根据自身经验猜词。
5.根据构词知识猜词。
(二)句子解题时要抓住句子的主干部分，理解句子是理解全段乃至全篇的基础，但这并不意味着理解全篇需要理解每一个句子。
无论是短句、长句或难句，考生都要善于运用语法和语言知识搞清句子内部的逻辑关系;抓住句子的主干结构和中心。
(三)段落段落是由一些与某个主题相关的'句子所组成的，一个段落通常表达一个中心思想。
作者有时用一句话来表达段落的中心，此句被称为主题句(topicsentence/statement)。
主题句揭示段落的中心，并具有较高的概括性。
一个段落通常包括：表达中心思想的主题句;与中心思想有关或为其提供论据的一个或多个支持性句子。
考生为了能够理解所阅读的信息就必须抓住每个段落的中心，因此抓住段落的主题句对阅读理解尤为重要。
有些主题句出现在段落的开头，有些在句中，也有些在句尾，甚至还有一些段落的主题句隐含在段落的字里行间，需要读者阅读后总结归纳出来。
(四)篇章中心篇章的中心则被称为主旨，陈述文章主旨思想的句子Ⅱq做主旨句。
文章的主旨就是文章的灵魂，是作者要传达给读者的思想、观点或信息，或是作者要说明的主题。
一般说来，一篇文章只有一个主旨而有多个主题。
(五)文章扩展部分1.搞清文章的扩展方式2.利用文字线索的提示抓住文章的重要信息文章中具有提示作用的文字线索包括：(1)对比/转折：although/but，however，ontheotherhand，nevertheless，instead，conversely，yet，unlike…(2)并列/递进：and，also，notonly…butalso，inaddition，furthermore，likewise，moreover，besides，another...(3)因果：therefore，so，thus，consequently，asa result…(4)举例：forexample/instance，inotherwords，suchas，first，second，next，then，finally…(5)总结：inshort，thus，insummary，inconclusion，therefore，consequently，afterall…(6)强调：itis…that…，what…is…，essential，primary，major…阅读理解是一个积极的思维过程，读者在阅读过程中要透过文字的表面，利用自己的推断能力、一般常识和语言知识，对文章的信息不断地分析、归纳、推理，最终达到对文章的准确理解。
大学英语三级的考试技巧
大学英语三级的考试技巧
大学英语三级的考试技巧
英语考试是每个大学生都要面对的。
下面来分享一下三级考试的应试技巧
操作方法
01听力考试之前，我们一定要仔细的观看听力题目，通过简单阅读听力的题目，了解大概的意思，我们在听的时候要抓住关键词。
02阅读理解题需要我们认真的进行逻辑性的推断，并且找出重点的语句。
在做阅读理解理解之前，我们应该要先看阅读理解的题目，再从文章当中找到答案。
03翻译所需要的是我们平常的积累，所以我们平常一定要多进行翻译，考试之前可以多读一读，做一做，形成一种语感。
04作文通常都具有套路，我们大概了解作文常考的问题，比如议论文就是常考的一种文体然后我们可以，找这种文体的模板。
英语三级考试中的阅读理解题的应试技巧和策略
英语三级考试中的阅读理解题的应试技巧和策略英语三级考试中的阅读理解题的应试技巧和策略摘要：三级英语考试中阅读理解题占据了整个考试40%的分值，可见阅读理解题在整个考试中的分量。
因此，掌握一定的阅读技巧，提高阅读理解题的正确率对考试的成功与否起着重要的作用。
关键词：三级考试阅读理解技巧策略很多学院每一年都要举行两次四川省英语三级考试。
三级考试一共有五个部分，即听力理解题、词汇和语法题、阅读理解题、翻译选择题和写作。
其中阅读理解题占据了整个考试40%的分数值。
因此，提高阅读理解题的正确率对考试的成功与否起着很重要的作用。
那么如何提高阅读理解题的正确率呢？笔者认为考生除了掌握必要的词汇量以外，还应该了解出题的方向和类型以及掌握一定的阅读技巧。
1 考生掌握必要的词汇量，语法知识以及养成良好的阅读习惯，从而提高阅读速度是非常重要的阅读理解主要考查学生的词汇量、语法知识、阅读速度等基本功。
因此考生掌握必要的词汇量，语法知识以及养成良好的阅读习惯而提高阅读速度是非常重要的。
阅读理解部分由四个部分组成，总阅读量在1200词左右，而且词汇大多是常见词汇，没有一定的词汇积累，阅读中遇到的生词太多，特别是一些在文章中的关键词，会对整篇文章的理解和把握造成障碍。
因此学生掌握一定的词汇量是必要的。
同时基本的语法知识也是必要的，特别是一些较为复杂的句子，如果没有对英语句子结构的了解，就很难读懂该句子，从而影响了对整个文章的理解。
另外，平时的阅读速度的训练也是很重要的，平时我们在进行阅读训练时，要养成良好的阅读习惯，特别不要纠结于阅读中遇到的某个生词，边读边去查词典，这样就会浪费掉大量的时间，同时也不便于对整篇文章的的把握。
对此我们可以采取跳读等阅读方式提高阅读速度。
2 了解阅读理解题的测试题型和考点阅读理解题虽说对考生要求较高，但在深入研究历届三级阅读理解真题后发现，阅读理解的命题考点和测试题型都有一定规律。
测试考点往往有以下几点：主旨归纳题：主旨归纳题即句、段、篇主旨和大意理解性问题。
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2008年成考三级英语阅读理解应试技巧[专升本-英语]
发布日期：2011-04-23 浏览次数：4
阅读方法略读略读（或称为跳跃式阅读）的重点在于找出一个段落的中心思想。
可以运用词汇手段（如词根、前缀、后缀等）、
阅读方法略读
略读（或称为跳跃式阅读）的重点在于找出一个段落的中心思想。
可以运用词汇手段（如词根、前缀、后缀等）、靠上下文猜测词义等方法了解不认识的词汇或句子的含义。
首先看一下标题，接着读第一段，抓住中心思想。
再浏览一下其他段落的首句和末句。
最后读完结尾段。
要点一：将不熟悉的困难词语放弃不读，领会句子大意。
要点二：阅读中有时会遇到一些较长的句子，可以通过语法结构了解什么是支撑主题的细节描写句，略去细节描写的部分，直接读出其中心含义。
要点三：特别注意那些重要的构词和标点符号，因为它们可能会导致重要词汇意义的改变。
通常，略读适用于考查文章言主旨或大意的试题。
迅读
考生在考试时除需要了解段落的主题或文章的中心思想，还需要掌握一定的细节。
目的是迅速从文中找到所需信息，解决问题。
要领一：首先确定你需要什么事实和细节，并对其形式进行估计。
要领二：在略读中由于对各段落和句子已进行过分析，已大致了解主题和细节，并进行过勾勒，这时就可以考虑确定在什么地方去找自己需要的有关细节或说明。
要领三：尽快用眼睛扫过文章，找到自己需要的细节描述部分，并在有关句子下做出各种记忆符号。
文章浏览完毕，再将划线部分（或做其他符号）重新详读一次，并进行适当推理。
通常，迅读法适用于事实、细节型阅读理解试题。
研读
除了在阅读理解中运用略读和迅读之外，有时还需要仔细阅读文章的某一特定部分，力求对其有较深的理解，或对其进行归纳、总结、推断等。
这时就需要对这部分仔细阅读，以便理解言外之意。
这种方法通常适用于推断型阅读理解试题。
整体阅读
一篇文章是一个整体。
知识和信息是存在于整篇文章之中，而不是存在于孤立的词句之内。
在阅读句、段、篇时都应从整体原则出发。
这样才能既理解字面含义，又能洞察深层含义；既能看到上下文呼应的语言结构，又能体会到字里行间的潜在含义；既能了解文章的各局部的含义，又能抓住文章的中心思想，从而对整篇文章达到较高层次的理解。
答题方法
针对阅读理解的不同题型和测试点，答题可采用以下几种基本方法。
对应法根据试题要求到文章中去寻找相应的答案。
在寻找答案时要注意：
（1）题目与文章段落的对应位置（一般来说题目的顺序与文章段落的顺序是一致的）。
通常第一题在文章开头的一、二段里找到的可能性大，而最后一题的答案在文章的最后或后半部分找到的可能性最大。
但有时为了提高答题的难度，可能打乱题目与段落的这种对应关系。
（2）题目中醒目的词语及符号，如大写的专有名词、年代、符号以及出现次数很少的词语等。
题目中的这些词语和符号在文章中的相应部分也会出现，找到了它们也就找到了答案。
注意以上两点，既节省答题时间，又可以提高准确性。
分析法通过对文章有关内容的分析和推论得出正确答案。
有些文章没有直接说明某个问题，但通过对文章有关此问题的细节分析，可推出正确答案。
归纳法根据段落内容归纳段落中心思想，根据各段中心思想提炼主题。
淘汰法亦称排除法，即通过淘汰错误答案，以取得正确答案。
这里介绍的各种答题法都不是孤立的，可以综合运用，比如做一个较难的题，首先通过分析法找到自己认为正确的答案，然后再用淘汰法排除剩下的三个错误答案，这样就证明了自己的选择完全准确可靠，保证了答题的准确性。