实习带队教师工作总结报告
实习指导教师带队工作总结6篇
实习指导教师带队工作总结6篇篇1本学期,我有幸担任了实习指导教师,带领学生们完成了为期三个月的实习任务。
在这个过程中,我不仅学到了很多新知识,也收获了很多宝贵的经验。
以下是我对本次实习带队工作的总结。
一、明确实习目标,制定实习计划在实习开始前,我根据学生的实际情况和实习单位的需求,明确了实习目标,并制定了详细的实习计划。
计划中包括了实习时间、地点、内容、方式以及评价方式等,确保了实习的顺利进行。
二、加强与实习单位的沟通与协作在实习过程中,我始终与实习单位保持密切的联系,及时了解学生的实习情况,听取实习单位的意见和建议。
同时,我也积极与实习单位沟通,争取更多的支持和资源,为学生的实习提供更好的保障。
三、关注学生的实习进展与心理健康在实习过程中,我定期检查学生的实习日志和实习报告,了解学生的实习进展和遇到的困难。
对于遇到问题的学生,我会及时给予指导和帮助,帮助他们解决问题。
同时,我也关注学生的心理健康状况,对于出现焦虑、困惑等情绪问题的学生,我会及时给予关心和支持。
四、及时总结与反思,不断改进带队方式在实习过程中,我不断总结和反思自己的带队方式和方法。
通过与学生的交流和实习单位的反馈,我发现了自己的不足之处,并积极寻求改进的方法。
同时,我也会在下次带队前做好充分的准备,争取为学生提供更好的指导和支持。
五、取得的成果与收获本次实习取得了丰硕的成果。
学生们不仅掌握了相关的专业知识和技能,还培养了团队协作和沟通能力。
同时,学生们也展现了自己的才华和潜力,得到了实习单位的认可和好评。
作为带队教师,我也收获了很多宝贵的经验。
我不仅学会了如何更好地指导学生进行实习,还学会了如何与实习单位沟通和协作。
这些经验将对我未来的工作产生积极的影响。
六、存在的问题与不足在本次实习中,我也发现了一些问题和不足。
首先,我在制定实习计划时可能没有充分考虑到学生的实际情况和需求,导致有些学生觉得某些任务过于困难或无趣。
其次,我在与实习单位的沟通中可能没有充分表达学生的需求和意见,导致某些问题没有得到及时解决。
2024年教育实习工作总结精选(五篇)
2024年教育实习工作总结精选我们的实习团队已平静地离开了实习的场所——____第一中学,这标志着近两个月的实习工作已圆满结束。
在这段期间,我们经历了紧张、奋斗、喜悦、领悟和自信的时刻,这些前所未有的体验使我们获得了进步和成长。
我们学到了一些在学校中未曾教授,未来也难以学到的宝贵知识。
这些酸甜苦辣的记忆,我将在未来的工作中不断回味,探索其深意。
1. 提升学生兴趣的关键在于采用有效的教学策略。
建立与学生间的良好师生关系,是促进教学互动的前提。
学生的内心世界深邃复杂,亟需教师的引导与支持,以帮助他们专注学习。
2. 面对全新的环境和陌生的面孔,我们需要迅速适应,履行好自己的职责和任务。
初入学校时,我思索着学生们是否与我们曾经相似,或是有了许多变化。
当我真正步入教室,我意识到:这些学生充满活力,机智敏锐。
尽管如此,我仍努力去记住他们的名字,理解他们的内心世界。
3. 必须做好充分的心理准备,时刻注意自己的言辞和态度。
初次站上讲台,我发现自己竟有些许紧张,连一句“同学们好!”也未能清晰表达。
我暂停了一下,调整情绪,而学生们此刻正注视着我。
我记起一个道理:微笑能缓解紧张。
我以微笑面对学生,课堂气氛随之缓和,学生们也以微笑回应,建立了情感的联系。
尽管这节课不算成功,但我学会了如何面对学生。
4. 缺乏经验往往会导致在应对突发事件时犯错,因此教师需要保持冷静的头脑,面对问题时不至于惊慌失措。
在一次授课中,面对一个经常捣乱且成绩较差的学生,我多次警告无效后,情绪失控地呵斥他离开教室。
教室瞬间陷入寂静,我为自己的冲动感到懊悔。
片刻后,他趴在桌子上,我并未再理会他,继续上课。
下课时,他主动向我道歉,我微笑着原谅了他。
如果我能更冷静地处理,结果是否会更好呢?教育实习是大学毕业生的必修实践课程,充满了挑战性。
实习期间,我们会遇到新的问题和突发情况,需要将理论知识与实际情况相结合,以寻求解决方案,这并非易事。
虽然实习时间短暂,但我在其他教师身上学到了很多,也经历了许多,为即将步入社会的我们积累了知识,学会了生活。
教师实习实训总结(3篇)
教师实习实训总结院系:理化学院物理系年级班级:02级6班实习生:刘文乾带队教师:刘铭实习学校:哈尔滨市第十二中学指导教师:包淑兰实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。
通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去分析和解决实际问题的能力,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
我所在的教育实习从____月____日开始,在学校充分准备一周多的时间。
于____月____日在指导教师的带领下正式到达目的地——哈市十二中学。
那天我心格外激动,怀着对教师这种职业的神圣的向往,来到这座美丽的校园。
当然我根本没有想到,在之后的一个月里,我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。
我不仅从老师和学生们的身上学到了很多东西,而且和他们常常谈心、交流,彼此间成为朋友,让我出乎意料是,有些东西是在大学校园里学不到的。
当然,这并非否定老师的教学和自己的学习,只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。
我们来到十二中受到了热烈的欢迎。
并在学校的公布板上打出了“热烈欢迎哈师大实习教师”的标语,我们也和该校的领导及老师召开了座谈会,他们向我们介绍了学校的状况,并让我们和各自的指导教师见面。
实习的基本内容包括:课堂教学、班主任工作。
基情况如下:1、课堂教学:完成教案数为10份,听课记录20份,上课节数为3节。
2、班主任工作:组织一次“我心中的理想”的主题班会。
3、带领学生出了一期黑板报。
通过这次实习,我感受很深。
一方面,和指导教师一起钻研教材,扩展知识面,做到备课充分;另一方面,听课、上课、批改作业……日复一日,使我从中体会到教学相长的深刻内涵。
正是这些琐碎而又平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。
一、教育实习工作教育实习工作是实习计划中最主要的一项内容,这是为我们将来走上工作岗位,能否胜任学科教学任务打基础的必要过程。
实习带队教师工作总结8篇
实习带队教师工作总结8篇实习带队教师工作总结120__年_月_日,我带领我院11级土木工程管理班的学生正式开始他们的课外实践阶段,我们一同前往崇左市八大住宅区工地实习。
这次实习对于我们工程管理专业的学生来说,这次实习尤为重要,在各位的领导、老师的高度重视与积极支持,我们实习师生的共同努力下,这次实习进行的很顺利,收获很大,但同时冶存在一些问题,现将实习情况总结如下:一、实习总体情况介绍这次实习共有37名学生参加,我和盛丹老师带队,我们一次参观了基础工程,抹灰工程,屋面工程。
主要是认真听讲该工地的项目经理的讲解。
内容丰富,每位同学都受益匪浅。
二、实习表现与效果这次实习到达了实习的预期目的,为我们学校做了进一步的宣传,同时也为我们学校赢得了良好的声誉,更重要的是同学们对自己的专业知识的深刻认识。
其中主要体现在三方面:(一)自身认识。
在此次实习过程中,我们与现场的民工进行交流。
在交流中,同学们各抒己见,热情的探讨着自己的'就业意向与人生规划,不断地向着农民工追问一下技术性的问题,也正是通过这次的交流,我们的学生意识到了自己与其他各大高校学生之间的区别,及自己所学知识方面的欠缺,也正是这种意识激励了我们的学生,鼓舞着我们的学生再接再厉!(二)专业知识。
在工地现场,我们有幸请到了工程管理专业毕业的总经理为我们指导。
在总经理的介绍下,大家清楚地认识到了我们专业在不同城市的不同作用,比如在新疆我们专业主要一造价方向为主而在上海则主要是以工程咨询为主,涉及造价方向却很少。
这不仅使大家有了更全面的认识,同时也为大家的未来发展提供了更多滴选择。
(三)做人的道理。
通过与项目经理的交流,同学们都已是到未来自己职业的艰辛及前景,更好的体会到当今生活的来之不易,体会父母对家庭的努力以及付出的不易,学生们都挺感动,便发自内心要好好珍惜在校的学习生活,多学点知识,为自己未来的岗位工作打下坚实的基础。
三、实习中存在的问题与不足本次实习进程基本顺利,我们学生个人互相帮助,不管是集体还是个人都取得了一定的成绩,但仍有些不足值得我们重视,主要体现在以下方面:(一)没有充分发挥好班干部的作用和权限。
2023年教师实习优秀工作总结7篇
2023年教师实习优秀工作总结7篇教师实习优秀工作总结1有人说,教师是阳光下最神圣的职业。
在我眼中,它只是一个极其平凡的工作岗位。
然而,教师在这样一个平凡的职业下却肩负了太多责任和使命。
“师者,所以传道,授业,解惑也。
”对于老师而言,她的本职工作是要通过自己的教学实践活动把专业知识传授给学生,解除学生的困惑。
循序渐进地引导学生掌握课本内的知识,并将其内化供自己实践运用。
积极地引导学生去探索发现课本外的精彩世界,让学生成为自己生活的主人。
除此之外,教师还被称作是灵魂的塑造者。
一个有能力的教师,不仅要潜心研究教学,努力提升学生的学习成绩,更重要的是让学生学会如何做人,做事。
一名优秀的教师定会严格执行自己的本职工作,并经常自我反思,努力做到更好。
作为一名初踏入工作岗位的青年教师,我有幸来到__学校担任实习教师的工作,也非常感谢这个难得的缘分,让我拥有一个提升自己的机会。
进入咱们学校就好像进入了一个大家庭,在这个大家庭里每一个人都认真地扮演自己的角色,履行着自己应尽的义务和职责。
从初来乍到的陌生到渐渐有了归属感,我也慢慢地融入了这个集体里。
经过一个星期的实习工作,我有了一些思考和感悟:(1)细节决定成败,习惯决定未来在没进入这个学校之前,我早已就听说了这个殿堂级的学校。
经过这段时间的工作和学习,也让我对学校新的认识,对教师工作也有了新的理解。
学校对于学生要求严格,注重培养学生的行为习惯。
确实该如此,记得上高中时,班主任就常说:细节决定成败,习惯决定未来。
一个人的行为习惯足以影响人的一生。
从纪律到卫生等等一系列的要求,都是为了学生能够更好,更健康地成长。
关乎学生尚且如此,作为一名教师,学生学习和生活的引路人,尤其是一个需要不断学习的青年教师来说,我更应该严于律己。
要切身改善自己身上的缺点和不足,对自己更要严要求,成为一个不被细节打败的人。
(2)积极主动承担工作读了《班主任工作漫谈》一书,让我的心态更加地积极饱满。
教师带队实习总结怎么写6篇
教师带队实习总结怎么写6篇第1篇示例:教师带队实习总结是一份对自己实习经历的反思和总结,通过总结可以帮助自己更好地成长和提升。
那么,教师带队实习总结怎么写呢?以下是一份关于教师带队实习总结的范文,供您参考:在这次教师带队实习中,我有幸获得了一位优秀的导师,受益匪浅。
在实习的过程中,我学到了很多知识和技能,也深刻体会到了教育工作的重要性。
在此,我对这次实习进行总结,以便更好地为未来的教育工作做准备。
这次实习也让我学到了很多实用的教学技巧和方法。
通过观摩老师们的课堂教学和听取他们的指导,我学会了如何合理安排课程内容、如何引导学生思考、如何灵活运用教学手段等。
这些技巧和方法不仅可以提高我的教学效果,也让我更有信心面对未来的教育工作。
这次教师带队实习是一次宝贵的经历,让我受益匪浅。
我将会继续努力学习和提升自己,为将来的教育事业做好准备。
希望通过自己的努力和付出,能够成为一名优秀的教师,为更多的学生带去阳光和希望。
感谢这次实习给予我的一切,也感谢身边所有的老师和同学的支持和帮助。
让我们一起努力,共同创造更美好的未来!第2篇示例:教师带队实习总结怎么写?总结要包括实习的目的和背景。
在实习开始前,我们要明确实习的目的和背景,明确实习的意义和价值。
在总结中要简明扼要地说明实习的主要目标是什么,以及实习的背景和重要性。
总结要对实习过程进行具体描述。
在实习期间,我们要对实习过程进行详细的记录和描述。
这包括实习的准备工作、实习的安排和组织、实习的具体内容和活动等方面。
在总结中要尽可能地详细描述实习的每个环节,突出实习的亮点和特色。
总结要进行实习效果的评价。
实习结束后,我们要对实习的效果进行全面的评价。
这包括学生的实习体会和收获,学生的表现和表现,实习的实际效果等方面。
在总结中要客观、公正地评价实习的效果,并提出合理的建议和改进建议。
总结要进行反思和展望。
在总结的最后要进行一次自我反思和展望。
我们要总结实习期间的经验教训,总结实习中的不足和问题,并对未来的实习和教学工作进行展望和规划。
临床实习带教工作总结
临床实习带教工作总结•相关推荐临床实习带教工作总结范文(通用8篇)转眼间充满意义的实习生活就已结束了,回顾过去的实习经历,倍感充实,收获良多,如果我们能够写好实习总结,可以收获更多。
那么好的实习总结都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的临床实习带教工作总结范文(通用8篇),希望对大家有所帮助。
临床实习带教工作总结1临床教学是护理教育的重要组成部分,是培养护理人才的关键阶段,临床实习带教是培养优秀护理人员非常重要的环节,是实习生巩固、增进理论知识,掌握实践技能以及培养职业情感的重要阶段。
本年度我科共接收护生x人,共x批次,其中大专生x人,中专生x人。
基本按照年度制定的教学计划开展教学工作,较完满地完成了教学任务,现将本年度教学工作总结如下:一、加强实习生入科教育。
护生入科后,由护长组织护生一起到病区,熟悉病区环境,介绍科室规章制度、各班工作职责,抢救药品及器械,讲解护患沟通技巧,要求护生要遵守纪律和各项规章制度。
二、重视临床护理带教质量,加强临床带教能力,制定不同学历层次护生的教学计划、临床带教措施,根据护生学历层次分别安排相对应带教老师,对于大专以上学历护生,选择大专以上学历、主管护师以上职称人员进行带教。
要求带教老师严格要求自己,以身作则、多给学生提供动手机会,希望带教老师多关心学生的生活和学习,多与学生沟通,耐心教导。
护长定期不定期检查护理教学落实情况,并及时进行教学评价,保证教学质量。
三、制定带教目标:以掌握整体护理观、人际交流技巧、护理基础知识、基本理论、基本技能及专科理论基础知识为主,能结合临床实践,掌握心内科、内分泌内科、呼吸内科、血液内科常见疾病护理,及本科常见疾病健康教育,完成实习量化指标。
四、选择带教方法,根据具体情况选择带教方法,如“一对一”带教,示范教学、护理查房、业务讲座等,以培养学生观察能力、思维能力,理论联系实践能力。
采用多种教学方法,增加学习兴趣,提高教学效果;(1)临床护理查房:每月组织护理查房及科室小讲课各1次,。
实习带队教师工作总结(4篇)
实习带队教师工作总结(4篇)实习带队教师工作总结(4篇)实习带队教师工作总结篇1 我带领20__级机电一体化一班和机电设备维修与管理班于20__年__月__日离校前往工程机电学院,正式进入机械加工实习。
经过历时十天的机械加工实习,于__月__日离开工程机电学院。
对于机电一体化技术专业以及机电维修专业的学生来说,机械加工实习是理论联系实际的一个学习过程,是学生将所学的理论知识转化为实际操作能力,向合格工作者过渡的重要环节。
由于校领导的高度重视、实习院校的积极支持和实习师生的共同努力,我们的实习工作进行得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题。
现将实习情况总结如下:一、实习总体情况介绍我带领的12级机电一体化一班和20__级机电设备维修与管理班共有66名同学。
实习的内容主要是车床的使用以及铣床的使用,最终完成教育厅制定的机电一体化普通机床操作模块规定的16个车床加工任务以及4个铣床加工任务。
根据不同阶段的实习内容,把学生分成十四至十六个小组,并配备两位指导老师进行现场教学与指导。
这样使每个同学都能得到上机操作的机会,并且能够及时得到老师监督和指导,学生学习氛围浓厚。
二、学生实习表现这次实习达到了预期目的,为学校赢得了良好声誉。
在学校与社会这个承前启后的实习环节,学生们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。
在实习过程中,同学们都能积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动向老师学习,发扬了不怕脏,不怕累,吃苦耐劳的良好作风,同时体现了较高的职业素养,爱护工具,注意车间卫生,实习过程中,大多数学生能胜任指导教师所交给的工作,积极动手实践,并且在实践过程中互相交流经验,相互学习,表现出一定的团队意识和合作精神,为今后的工作积累了宝贵的经验。
三、我的收获本次实习我是带班老师,主要负责学生管理工作,这项工作对于我来说是陌生的,但凡事都有第一次,工作过程中,虽然没有丰富的经验,但我尽力把各种可能发生的情况想到。
(实习总结报告)带队教师实习总结范文5篇
带队老师实习总结范文5篇总结不能停留在外表现象的生疏和客观事例的排列上,必需从实践中归纳出规律性的结论来。
下面是我给大家整理的带队老师实习总结,仅供参考期望能够挂念到大家。
带队老师实习总结1我在20_年两个多月的实习生活即将结束,在领导和各位体育老师们的指导和挂念下,我完成了由同学向老师的华美转身。
这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。
在实习期间,我既是同学,又是老师。
作为同学,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感傲慢。
我付出了很多,收获了更多。
下面我将这两个多月的实习做简要的汇报总结。
一、实习目的作为一名青年老师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。
我认真学习了_大精神,认真体会“__〞渗透在教育领域的意义,并系统的了解和学习了体育新课标。
在课余时间,我阅读教育书籍,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策鼓舞自己。
我宠爱教育事业,宠爱我的同学。
在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完本钱职工作。
我能够师德标准严格要求自己,以身作那么,时时处处做同学表率,但凡要求同学做到的,我自己首先做到。
此外,我还能够敬重领导,团结同事,乐观参与的各种活动,遵守的一切规章制度。
二、深钻教材,认真教学体育课教、学、练三者之间的统一。
俗话说:施教之功,贵在引导。
老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的表达。
只有老师正确而奇妙的引导,才能在同学的学习中起到“引爆〞作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学效果。
传统的教学组织和教学程序是以老师为中心的教学组织形式,以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等,还有一成不变的课堂教学程序。
既严峻束缚了老师的手脚,也影响了同学参与体育活动的心情和乐观性。
用比拟坦诚和理性的思想来思考一下,当在教室里久坐的同学来到操场上的时候,他们需求的是什么不就是想舒散一下禁锢着的筋骨,放松一下绷紧的大脑。
有那位同学想一来到操场就“立正、稍息〞,面对体育老师的讲解示范等,同学能宠爱这样的教学法组织形式吗答案是否认的。
实习带队教师工作报告
实习带队教师工作报告【实习带队教师工作报告】尊敬的领导及各位老师:大家好!我是XX学校的XX,担任本学期实习带队教师工作。
在这过去的一个学期里,我按照教学计划,积极投入到学校教学工作中,对学生进行全面指导和辅导,并且充分发挥自己的专业优势,取得了一定的教学成果。
现在,我向大家汇报一下我过去一个学期的教学工作情况。
一、教学目标:本学期我的教学目标主要有以下几个方面:1. 提高学生的学业成绩,帮助他们掌握知识和技能。
2. 注重培养学生的创新意识和实践能力。
3. 培养学生的团队合作意识,提高他们的沟通和合作能力。
4. 关注学生的综合素养发展,培养他们的思维能力和人际交往能力。
二、教学内容及方法:本学期我主要教授的课程为XX学科。
我根据教学大纲和教学要求,合理安排了教学内容,并结合学生的实际情况,设计了一系列的教学活动,包括课堂教学、课外拓展活动等。
1. 课堂教学:我注重培养学生的自主学习能力和思维能力,采用了多种教学方法,如讲授、讨论、实验、案例分析等,激发学生的学习兴趣,激活他们的思维,提高他们的主动学习能力。
2. 课外拓展活动:我积极组织学生参加各种课外拓展活动,如实践活动、科研活动、比赛等。
通过这些活动,学生能够将课堂所学知识应用到实际生活中,发挥他们的创新能力,并培养他们的团队合作意识。
同时,这些活动也提高了学生的社会实践能力和组织能力。
三、教学效果:在这一个学期的教学中,我的主要工作成果有以下几点:1. 学生成绩明显提高:根据成绩统计信息显示,学生全部课程平均成绩提高了10%以上,个别学生在学业上取得了突出的成就。
2. 积极参与课外活动:我组织了一系列有针对性的课外活动,学生积极参与并取得了一些成绩。
例如参加科研活动获得了省级科研奖,参加比赛获得了团体赛第一名等。
3. 学生综合素质提升:在教学过程中,我注重培养学生的思维能力、创新能力和团队合作意识,从而提高了学生的综合素质。
学生在学习方法、表达能力、沟通合作等方面得到了明显的进步。
教师带队实习总结
教师带队实习总结教师带队实习总结总结一:教师带队实习总结xx年x月至x月根据学校和学院的相关安排,本人作为商务学院带队老师,带领商务学院x级共xx多学生参加武汉商贸职业学院商务学院寒假至富士康科技集团武汉基地的顶岗实习工作。
实习是一个系统的工程,带队老师担任多种的角色,有着重要责任,带队老师不仅对学生实习过程中出现的任何工作状况和思想状态进行及时了解,恰当的指导。
从一开始正式投入到紧张辛苦的实习工作中,我严格要求学生,给他们做好充分的思想工作和纪律要求,处处为我校树立良好的形象。
在实习期间,对于学生要求进入公司先做人再做事,主动与公司员工交流,做好人了才有事做。
融入公司后,仔细熟悉公司环境,认真了解公司的工作流程。
带着问题,有目的的开展,学习最新技术,带着问题请教公司的技术员。
努力在实习期间,通过自己的技术和努力体现自己的价值。
实习中观察社会,体验社会,观察公司运作。
在实习期间,我坚持要求每个学生认真完成实习日记,进行一天的实习总结,相互交流经验,发现不足,学生带着布置的问题寻找答案。
为了让学生观察社会,观察不同的社会中的人。
实习过程中发现问题,马上或者当时指出,防止再发生不好的类似问题,实习结束的时候,进行礼貌的公司回访,让公司对学生的实习提出宝贵的意见,同时代表学校向公司表示谢意,为下一次学生的再次实习做好准备,为这次实习画上完美的句号。
实习培训期间的认真学习和观察领悟,正式分岗工作后为积极融入工作,生活和人文环境所做出的努力,偶尔因劳累而留下的泪水,而过后却是更加坚定认真地工作,空余时间积极学习。
学生在实习中得以磨练,而变得更加开阔,乐观,能干,坚强,逐渐克服了懒散和自私的作风,浮躁与狭隘的心态。
这次实习拓展了学生的知识面,扩大与社会的接触面,增加他们在社会竞争中的经验,锻炼和提高能力,以便在以后毕业后能真正融入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,实践,就是把在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使所学的理论知识有用武之地。
实习带队教师总结范文(精选7篇)
实习带队教师总结范文(精选7篇)实习带队教师总结范文篇1对于我们本科师范类专业的学生来说,教育实习是我们理论联系实际的一个学习过程,是学生将所学的教育理论知识转化为能力,向教师角色过渡的重要环节。
由于校领导的高度重视、实习学校的积极支持和实习师生的共同努力,我们在三所学校的教学实习进行得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题。
现将实习情况总结如下:一、实习总体情况此次实习共有11个学院11个专业共计37名学生,分别在xx中学、xx学校、xx学校3所学校参加教育实习。
每位实习老师分配有一到二位优秀指导老师指导,分别指导实习老师的学科教学和班主任管理工作。
各指导老师给予实习老师认真负责的指导,提供较多课堂教学机会和班级管理锻炼机会,让实习老师在教育和班主任实习两方面能力得到大力提升,为毕业找工作打下了坚实的基础。
二、教育实习情况1、实习将理论知识和实践相结合教育实习是将所学知识运用到教学实践当中,各实习老师将理论知识和实践有机的结合,能很顺利的在指导老师的帮助下完成教学设计,新课教学以及习题讲解,各实习老师能充分利用教材、教参及网络资源搜集自己所需教学资料,能使用现代教育技术进行多媒体课堂教学。
2、踏实好学师大学子在实习学校继续发扬学校优良传统,勤奋好学,热心向指导老师及其他各位老师求教,不断进取。
每一次认真备课,经指导老师审查指导再次完善,为自己所上的每一节课负责。
3、现代教育技术多媒体课堂教学各实习老师充分利用学校的现代教育技术设施,制作好每一节课的教学设计,使课堂氛围活跃生动,学生积极听课学习,达到较好的教学效果。
4、扎实的教学基本功在教育实习中,各实习老师充分展示出自己的教学基本功,标准的普通话教学、出色的板书设计以及一位优秀准老师的教学风格和气质将课堂打造的尽善尽美,得到实习学校的好评以及其他学校实习老师的赞美。
三、班主任实习情况1、认真负责的完成各项工作2、秩序良好。
针对违纪学生,实习老师亲切交流,带着一颗爱心积极感化学生,让学生认识到自己的错误,教育学生争做一名德智体美劳全面发展的学生。
带队教师教育实习工作总结5篇
带队教师教育实习工作总结5篇第1篇示例:带队教师教育实习工作总结在过去的一段时间里,我有幸担任带队教师,参与了学校的教育实习工作。
通过这次实习,我获益良多,收获颇丰。
在此,我将对这次实习进行总结和反思,以便今后更好地提高自己的专业水平。
教育实习是我自己成长的一个重要阶段,通过带队教师的角色,我深刻体会到了教育工作的责任和使命,也更加清楚了自己的职业发展方向。
在实习期间,我主要负责指导实习生的课堂教学和日常管理工作,帮助他们提高教学水平和专业素养。
在这个过程中,我发现了自己的不足和局限性,也不断地提升自己的能力和素质。
作为带队教师,我要有强烈的责任感和使命感。
教育是神圣的事业,是传播知识、培养人才的重要途径。
作为带队教师,我要时刻关注学生的学习和生活,积极引导实习生解决问题,帮助他们克服困难,做好每一次教学工作。
我要以身作则,做一个模范,为实习生树立良好的榜样。
作为带队教师,我要注重团队合作和沟通协调。
教育实习是一个团队合作的过程,需要带领整个团队一起努力,共同完成教学任务。
在实习期间,我要与其他教师积极交流,学习借鉴别人的经验和教训,不断提升自己的教学水平和专业素养。
我还要与学校领导和家长保持密切联系,共同关注学生的成长和发展,确保教育工作顺利进行。
作为带队教师,我要不断提升自己的专业素养和综合能力。
教育是一项综合性的工作,需要具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。
在教育实习中,我要不断学习和充实自己,提高自己的教学水平和管理能力,为学生提供更好的教育服务。
我还要注重教育研究和教学创新,积极探索教育改革的途径和方法,为教育事业贡献自己的智慧和力量。
教育实习是一个宝贵的机会,让我走进课堂,了解教育工作的真正内涵。
通过这次实习,我更加清楚了自己的职业定位和发展方向,也明白了自己要不断提升自己的能力和素质,为教育事业贡献自己的力量。
我会珍惜这次实习的机会,继续努力学习,做一个优秀的带队教师,为学生提供更好的教育服务。
教师带队实习工作总结5篇
教师带队实习工作总结5篇教师带队实习工作总结篇1岁月如梭,转眼一年的实习期即将结束。
在领导的关心支持下,在同事的热心帮忙下,透过自身的不断努力,我很快适应了环境,适应了新的工作岗位,回首翘望,有优点可待继承发扬,还有不足需学习改善。
思想方面,政治立场坚定,热爱祖国,拥护党的各项方针政策。
与时俱进,开拓创新,认真学习“八荣八耻”的资料,领悟“”精神,还透过报纸,电脑关注国内外形势及有关政治动向。
使自我的政治、思想水平有了很大的提高。
在学习方面,严格要求自我,凭着对个人目标和知识的强烈追求,牢固地掌握了一些专业知识。
随着技术的更新,工艺流程的不断完善,要求我们不断加强自身潜力建设。
我抱着不断进取的求知信念,从没有放下学习理论知识和业务知识。
在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。
我还利用工作之余时间,报考了全国成人高成,参加函授学习。
在学习和掌握选矿专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的拓展延伸,为成为一名优秀的技术人员而不懈奋斗。
在工作中,我严格遵守厂纪厂规,认真履行自动化控制室一名操作人员的职责。
尊敬领导,团结同事。
不迟到,不早退,不矿工。
蹋实工作,努力做到操作规范化,技能熟练化、基础设施清洁维护经常化。
将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,实践操作有措施,有记录。
工作期间始终以“热心、细心”为准则,联系现场实际勤观察,勤思考,勤学习。
工作实践让我的业务不断增长,工作潜力和思想认识都有了很大提高。
我的生活准则是:认认真真做人,蹋蹋实实工作。
为人真诚热情,乐于助人。
坚持着自我反身且努力完善自我人格的意念,时刻以品德至上来要求自我,一贯奉行严于律已的信信条并切实遵行它。
用心参加单位组织的各项活动,在“爱我百花”职工风彩演讲大赛中,取得了良好成绩。
不但丰富了自我的阅历,还锻炼了自我潜力!当然,我还有很多不足之处,说话做事粗枝大叶。
与人交流沟通有待进一步完善。
我喜欢自我的专业和工作,所以有信心改善不良习惯。
带队教师工作总结
带队教师工作总结在过去的一年中,我有幸担任了学校户外实践活动的带队教师。
这段经历不仅让我有机会与学生们亲密接触,还让我在教育实践中得到了深刻的成长。
以下是我对这一年来工作的详细总结。
一、活动筹备与组织在活动筹备阶段,我深入研究了学校的教育目标和学生们的兴趣点,结合这两点来制定活动方案。
我积极与各方沟通,争取到了丰富的资源支持,包括校外合作机构、社区资源等。
为了确保活动的顺利进行,我精心设计了活动流程,制定了详细的安全预案,并对所有参与教师进行了明确的职责分工。
在活动组织过程中,我注重培养学生的团队合作精神和自主解决问题的能力。
我鼓励学生们积极参与,让他们在实践中发现问题,并提出解决方案。
同时,我也非常注重活动的安全性,确保每一个活动环节都在安全可控的范围内进行。
二、学生管理与指导作为带队教师,我深知自己的责任重大。
我时刻保持高度的警惕,确保学生的安全和健康。
在活动中,我密切关注学生的动态,及时发现并处理学生的问题。
我注重培养学生的独立性和自主性,鼓励他们主动参与到活动中来,锻炼自己的能力和技能。
在指导方面,我注重因材施教,根据每个学生的特点和兴趣进行有针对性的指导。
我鼓励学生们大胆尝试,不怕失败,让他们在实践中不断探索和创新。
同时,我也注重培养学生的社会责任感和环保意识,让他们在活动中不仅学到知识,更学会了做人。
三、团队协作与沟通在活动中,我注重与团队成员的沟通和协作。
我定期召开会议,与团队成员分享活动的进展情况和遇到的问题,共同商讨解决方案。
我鼓励团队成员积极发表自己的意见和建议,让团队的智慧和力量得到充分的发挥。
在与校外合作机构和社区的沟通中,我注重建立良好的合作关系,争取更多的资源和支持。
我积极与他们沟通,了解他们的需求和期望,让他们感受到我们的诚意和热情。
这种沟通与合作不仅让活动更加丰富多彩,也让我们的团队得到了更多的认可和支持。
四、反思与成长在这一年的带队教师工作中,我深刻体会到了教育的魅力和挑战。
实习带队教师工作总结发言稿
实习带队教师工作总结发言稿(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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实习带队教师工作总结11篇
实习带队教师工作总结11篇实习带队教师工作总结1作为一个在高校工作的教师,我在政治上追求进步,在道德上严于律己,忠诚于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,服从学院的工作安排,配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。
一、加强政治理论学习,提高个人师德修养。
作为一名高校教师,教育观念的更新和转变尤为重要,只有教师具有新的教育教学观念,才能在教学中不断进行改革和创新,才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育,才能坚定贯彻应用型本科院校办学定位和“超常规、跨越式、追赶型”发展思路,才能以“思想品德优,理论基础实,专业能力强,综合素质高”为基本目标、培养出“上手快、后劲足、能创新”的高素质应用型人才。
因此,从思想上要树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力,发展学生良好的个性品质和实践能力。
开设多元式的课堂教学,尊重学生的主体地位,教师要通过引导、点拨、讨论多种形式,使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中来。
探索人性化管理新模式,形成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面。
二、立足本职岗位,勤奋工作,乐于奉献。
作为一名教师,在高等教育的工作和学习中,自己一直坚持与时俱进,不断开拓创新,积极主动顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。
在工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱国守法,敬业爱生,教书育人,严谨治学,为人师表。
1、提高政治思想素质,在道德品质上做榜样。
教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。
教书育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”要求学生遵守的,自己首先做到,要求学生不做的,自己坚决不做,要身体力行地执行学校的方针政策,以身作则,率先垂范。
2、提高文化素养,在教学管理上做先行者。
实习指导教师个人总结(5篇)
实习指导教师个人总结____年,我分别指导牧医____秋和牧医____秋两个班的学生进行了____为期两周的实习实验。
作为指导教师,在实习期间经常与学生进行交流,指导他们学习、生活,现总结如下:一、宣传动员,做好思想工作,深化学生对实习工作的理解实习实验是我校学生每学期经历的一个重要环节,实习的目的是,透过理论与实践的结合,进一步提高学生的思想认识,巩固所学的理论知识,提高了操作技能,尤其是观察、分析与解决问题的实际潜力,这对畜牧兽医专业的学生而言尤其重要。
为了使同学们能加深对实习的认识,我就尽可能地与学生就实习工作进行了交流与沟通,了解学生对于实习的想法,还针对学生和实验室的实际状况,提出了具体要求,使他们进一步了解实习实验的重要性和必要性,要求学生严格遵守实验室的规章制度,确保安全第一,个性强调要有吃苦耐劳、持之以恒的精神,为后面从事专业业务奠定了坚实的基础。
二、亲自动手,通力配合,力促学生完成实习实验任务为了使学生能尽快进入实习状态,开始就对学生反复强调实习要求,操作规范,亲自演示后才让学生分组实验。
在学生实习的过程中进行不间断的监督检查,耐心辅导,随时掌握学生动态,了解实习过程中出现的问题,并及时解决问题,从而保证实习工作顺利安全有效地进行。
对于那些操作不慎损坏实验仪器的学生,严加教育,登记报告实习员,价格便宜的在学生潜力范围内按价赔偿。
三、认真总结、做好实习报告的批阅评分工作除了进行实习实验的日常管理,以保证每个学生能顺利完成实习以外,要求每个学生每一天完成一份实习报告,事后做好每个学生的实习鉴定批阅评分,尽量客观公正地给每个学生做出一个合理的实习成绩,同时打扫好实验室的卫生,让实习工作的收尾。
实习指导教师个人总结(二)今年____月,--大学小学教育专业实习队来到我们学校实习,他们个个充满着青春的活力,从他们对学生的热爱上,我们能看到他们对教师职业的热爱。
我光荣地接受了指导其中三位实习老师的工作,在一个月的时间,我感受到了他们的勤奋负责,积极向上的精神,也尽自己的力量对他们进行帮助。
教师实习导师总结报告(精选5篇)
教师实习导师总结报告(精选5篇)教师实习导师总结报告篇1几周的实习终于结束了,这些在中学的日子让我感受到了作为教师的荣耀,同时也体会到作为一个园丁的辛劳,发现自身的一些不足之处要,做好一个普通的中学教师也不是一件简单的事。
在过去三年数学教育的学习过程中比较强调的是对高等数学和一些初等数学知识的学习,以及对教育理论和心理学理论的学习,掌握新的教育理论知识和扎实、系统、精深的专业学科知识,能使自身的知识结构得到不断完善、更新和发展,这样才能居高临下,透彻地理解教材,在教学上运用自如,作为将要肩负起教书育人这一神圣职责的我们来说这当然是必须的,却不是充分的。
现代教育要求教师除了精通某一学科的专门知识,懂得教育理论,掌握教育方法以外,还要求教师具有较好的语言表达能力和文字表达能力,有较为广博的知识面,有较好的沟通人际关系的能力,有扎实的基本功和一定的教学艺术。
同时要求教师有正确的人生观和价值观,有一定的文化修养和高尚的审美情趣。
教师作为一个特殊的职业,需要具备很强的语言表达能力,才能把自己已有的知识尽可能多的、高效的传授给学生。
教师是书本知识与学生之间的联系纽带、运输通道。
古代文学家韩愈说过:“师者,传道、授业、解惑者也。
”无论是传道、授业还是解惑,都要通过语言尤其是口头语言来完成,但是在这方面目前为止还没有相应的课程。
在中学实习的过程中,听老教师教导在文理课程上有偏科的学生常常会说,语文如果学不好,理解能力差,会对数学等理科学习造成影响。
对学生是这样,对教师,其实也是这样,表达能力和方式有欠缺的话,会直接影响课堂教学的效果,降低课堂教学的效率。
同样一个教学内容,同样的教学方法,不同的教师讲出来的效果可能完全不同,学生的学习效果也可能完全不同。
这种情况下教师口语表达能力的强弱直接决定了课堂教学效果及整个教育质量的好坏。
教育学家苏霍姆林斯基说:“教师的语言素质在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率”。
实习带队教师工作总结(3篇)
实习带队教师工作总结一、实习时间:____年____月____日~____年____月末二、实习目的:1、使学生了解和掌握本专业基本的实践知识,印证、巩固和丰富已学过的专业知识,以达到理论联系实际的目的,为以后继续学习专业课程,进行毕业设计等教学环节打下理论基础。
2、了解实习企业对客服务的全过程,培养学生分析问题、解决问题的能力,为学生以后独立从事旅游服务工作打下良好的实践基础。
3、了解企业系统的实际运行过程,基本掌握组织企业系统的计划、三、实习内容:旅游公司和旅行社业务:(1)了解我国旅游行业的现状和发展方向、国际国内旅游改革方向等方面的实施情况;(2)了解国家有关旅游管理的现行规定,熟悉重要的涉外旅游法规和政策等;(3)熟悉并掌握旅游业务的基本程序和主要操作技能。
在实习单位工作人员的指导下,学习从事旅游实务中业务函电的草拟、组团报价及核算、地接和带团导游的实践及相关文件的制作与审核;(4)学习运用英语进行导游服务及处理旅游往来函电、签订合同和制作报价单证;(5)了解旅游公司的机构设置和有关管理制度。
四、实习成绩五、实习总结1.通过本次实习学生能将课本学到的理论知识转化为实际操作,同时增强了自己的社会经验和与人沟通的技巧。
2.我所指导的实习生都能及时的向我汇报实习情况和论文的写作情况,为顺利毕业奠定了良好的基础。
本次实习整体上表现良好,学生绝大部分能认真实习、服从安排、听从指挥,通过本次实习学生巩固了相关的专业领域知识、提高了实践动手能力、培养了学生的吃苦耐劳的职业道德情操和思想品德、锻炼了学生的毅力、发扬了团队协作的企业精神,为学生走向社会打下了坚实的基础。
存在的问题:1.在实习中暴露出学生的在日常教学过程中,基础理论掌握不好、专业素质和实践能力的训练与培养不够,有待提高;学生的语言表达能力有待提高。
2.部分实习指导教师专业实践能力较差,在指导学生实习中力不从心。
3.学生实习的综合评价缺乏量化。
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实习带队教师工作总结报告
我带领xx-xx班于3月26日离校前往****南小区幼儿园,正式进入实习。
经过历时八周的实习,于5月18日离园。
对于我们幼师学前教育专业的学生来说,教育实习是我们理论联系实际的一个学习过程,是学生将所学的教育理论知识转化为能力,向教师角色过渡的重要环节。
由于校领导的高度重视、实习幼儿园的积极支持和实习师生的共同努力,我们在南小区幼儿园的教学实习进行得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题。
现将实习情况总结如下:
一、实习总体情况介绍
我带领的xx-xx班共有xx名同学。
按照幼儿园的班容量,每班配备5-6名同学实习。
南小区幼儿园为五星级幼儿园,在
****区有一定名气,师资力量雄厚,以蒙台梭利教学法为主,学习氛围浓厚,入托幼儿整体素质较高。
实习中,幼儿园给予了大力的配合,提供了很多的讲课机会,平均每人讲了5节课,个别同学讲了十几节课。
二、实习表现与效果
这次实习达到了毕业实习的预期目的,为学校赢得了良好声誉。
在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。
实习收获主要体现在两方面。
1、工作能力。
在实习过程中,同学们都能积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动向老师学习,关心爱护幼儿,同时积极参加幼儿园的各项教育教学活动。
实习幼儿园的反馈情况表明,我们的学生具有较强的适应能力,具备了一定的教学能力和沟通能力,普遍受到实习幼儿园的好评。
大多数学生能胜任指导教师所交给的工作,为今后的教学工作提供了宝贵的经验。
2、实习方式。
实习幼儿园指定了带班指导老师来指导学生的日常实习。
学生在实习幼儿园,以双重身份完成了学习与工作两重任务。
和正式教师一样上下班,完成教学工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。
同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习幼儿园及其指导教师的一致好评。
三、实习收获
主要有三个方面。
一是通过直接参与教学工作,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教育教学实践任务。
二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。
三是学会了如何做人,如何关心照顾他人。
四、组织管理
我作为带队教师,坚持每天亲自到实习幼儿园,检查和指导实习工作,协调解决实习中遇到的问题。
我认为,只有带队指导
教师在整个实习过程中尽职尽责,才能对保证实习质量起到重要
作用。
五、实习生活的感悟
通过近两个月的实习,使同学们的理论知识得到检验和应用,进一步完善和提高了教学技能,提高了自身素质,从指导老师身
上学到了不少好的教学经验和方法,同时也感受了幼儿园课堂教
学和生活保育的实际状况。
同学们和指导教师互敬互爱,经过这
近两个月的实习,感情也愈加深厚。
实习结束时幼儿园送别的感
人场景依然历历在目,幼儿们祝福的童言稚语更使同学们深刻感
受到作为一名幼儿教师的责任和光荣。
六、实习中存在的问题与不足
本次实习进程基本.顺利,取得了一定成绩,但仍有一些不足
值得我们重视,这主要表现在以下几个方面:
1、在讲课过程中,在对教材的挖掘程度上仍需努力,这反映
出我们的理论水平还有待提高。
2、在驾驭和把握课堂教学的环节中,尚需积累更多经验,不
断提升自身素质。
3、部分同学对家长和幼儿交流时措词不够准确,口语表达技
巧还需要加强。
总的来说,通过这次实习,检查和巩固了同学们的教学理论,
专业基础知识和基本技能,培养了我们独立从事教育和教学工作
的能力。
我认为本次实习达到了既定目的,锻炼了自己,收获了
许多,取得了一定的成绩,但仍要针对实习中反映出的问题,在今后的学习生活中不断充实自己,提升理论水平,并进一步用新课改的教育理念武装自己,不断改进教学方法、提高教学水平,争取把这次实习所取得的经验都用在我们以后的学习和工作中,把我们的学习和工作做得更好!。