专题2古代雅典、罗马的政治文明

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第三部分 中西比较，明文明差异
老题重做：
在《论中国与欧洲国体异同》中，梁启超指出，中国周朝 与古代希腊的国体相似。两者政治上的相似之处应是( ) A．贵族政治、列国分立 B．君主专制、中央集权 C．小国寡民、等级森严 D．分封诸侯、城邦国家 知识总结：古代中国与古代希腊政治制度比较 古代中国 农业文明(农业经济)的存 在→分散的封建自然经济： 农民需要强有力的政府保护 形成的 农业生产；封建地主阶级也 必然性 需要有一个强有力的政权保 护封建土地所有制→形成强 大的皇权 发展趋势 专制 古代希腊 海洋文明，商品 经济发达→有公平 的法则及自由、宽 松、民主的政治氛 围→小国林立、民 主政治发达、法律 体系较完善 民主
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【复习自测2】
1.1980年8月18日，邓小平在中央政治局扩大会议上说：“制度 好，可以使坏人无法任意横行；制度不好，可以使好人无法充分 做好事，甚会走向反面。”能印证这一观点的是( ) A．雅典抽签产生陪审法庭成员 B．古罗马以成文法取代习惯法 一抓住题干关键词 C．克利斯提尼确立行政选区制 二根据所学知识推理 D．古罗马以万民法取代公民法
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变式题：
三巧用排除法
在公元286年的某一天，定居小亚细亚(属罗马帝国)的商人艾哈 迈德遭到当地一群无赖的哄抢。艾哈迈德立即投诉于法庭，法庭 很快开庭审理了此案，无赖们受到了严惩。这不能表明当时罗马 法律( ) A．承认自由民的私有财产神圣不可侵犯 B．注重维护帝国的社会稳定 C．商人艾哈迈德受到公民法的保护 D．通行于整个帝国范围之内
(2)据材料一、二概括宋朝理学和西方文艺复兴的不同，并简要分析造成这种不同的阶级和经济
原因。(8分) (3)据材料三并结合所学知识，简要说明“中国形象”成为“流行语”的背景及在欧洲人心目中
变化的原因。(6分)
(1)表现：将认识的重点由认识自然转移到认识社会(人)，强调人的 价值和人在社会中的决定作用，尊崇理性，追求自由。(2分) (2)不同：宋朝理学以儒家道德压制个人欲求；西方文艺复兴提倡思 想自由。(4分) 原因：中国的理学服务于封建地主阶级官僚政治，以农耕经济为基 础；文艺复兴服务于新兴资产阶级．以商业经济为基础。(4分) (3)背景：西欧资本主义经济发展；资产阶级掀起反对宗教神学与封 建专制的思想运动；启蒙思想家借助中国传统思想批判封建专制统 治。(4分，每点2分，答出其中2点即可) 原因：启蒙运动理性主义的传播；对中国认识逐步深入，认识到中 国的停滞与落后。(2分)
变式１【2014•韶关二模】“古希腊民主政体是一种最简 陋也最粗糙的结构：它实际上是由‘发言权’组成，灾难性 地缺少过滤器和安全阀。”该观点认为( ) A．雅典民主缺少人文精神 B．雅典民主没有法律保障 C．直接民主存在制度缺陷 D．雅典民主导致文明湮没
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【考向2】从人类文明延续的角度考察罗马法的发展历 程及影响
思维升华
古代中西方的人治与法治 古代中国实行人治，一是重视皇权，没有民主人权可言。 皇帝对臣民施以严刑酷法，以强制百姓遵规守矩；二是中国 重视家庭伦理纲常，家庭是皇权最坚实的社会支柱，严格受 到血缘礼仪规范的限制。上有皇权，下有家庭，所以奖赏与 治罪往往涉及家庭。 古代西方实行法治，一是重视人权，人权自由受法律保 护；二是西方伦理推崇个人主义与功利主义，对家庭与乡土 观念相对淡泊。所以政治制裁相对宽容，不涉及家庭。
当的商业利益；同时还调节了债务、继承等个人财产关系，减轻了社会
各阶层关系的紧张程度，有利于罗马帝国的长治久安与繁荣进步。
罗马法中所蕴涵的人人平等、公正至上的法律观念，具有超越时间、
地域与民族的永恒价值。尤其是对欧洲大陆的法律制度影响更为直接。
(2)罗马法体现了自然法精神和理性精神。随着中国社会主义市场经济的 发展，中国的法律制度和法律观念也发生了重大变化，从某种意义上可
【考向2】从人类文明延续的角度考察罗马法的发展历 程及影响
例2【2014· 高考新课标全国卷Ⅱ 】罗马共和国早期，当罗马 遭受外族进攻时，平民曾多次将自己组成的队伍撤离罗马，拒 绝作战，迫使贵族在政治上做出让步。《十二铜表法》的制定 就是这种斗争的成果之一。可见当时( ) A．贵族逐步丧失制定法律的主导地位 B．平民采取有效方式争取自身权益 C．贵族让步在法制发展中起决定作用 D．平民与贵族的政治诉求日趋一致
变式３【2014•山东师大附中调研】下边是《先秦与 古希腊：中西文化之源》一书中某章节的目录，请根据目 录拟出最合适章节名称是( )
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A．环境：．基础：农业和商业
第四部分 查漏补缺，及时巩固
(1)据材料一和所学知识，概括希腊人文主义体现出“重人”思想的主要表现。(2分)
专题二
古代希腊、罗马文明
第一部分 夯实基础，注重策略
近三年本专题高考考点举例、考情分析
【 思 维 导 图 】 听 [ 14]
1.地位：在近三年新课标地区高考中共出现16次，其中山东2次
备考策略：
主要还是从基本概念着手。一是要全面掌握雅典民主政治 2.题型：单选为主 和罗马法的发展历程、主要内容、特点及影响；二是要注意从 3.内容： 重点考查雅典民主政治和罗马法，古希腊人文精神的起源是高考命题的空白点。 4.难度：主要考查解读获取信息的能力，难度较低。 以史为鉴的角度密切关注雅典民主政治与罗马法律制度对近现 代东西方民主政治的影响；三是要将雅典民主政治和罗马法与 西方人文主义思想的起源相联系，理解政治与思想之间的关系。
【规律总结1】雅典民主政治的基本特点及其认识
思维升华:纵向联系
1．雅典民主政治与现代西方民主政治的区别与联系 (1)区别：①雅典民主政治实行的是直接参与式民主，是 一种局限于城邦内特定范围公民的国家至上的直接民主，它 通过建立一种有效协调的参与机制对付来自集团外部的威胁； ②现代西方民主是在一个文化多元和结构复杂的大国推行的 间接代议制民主，通过寻求政治代言人的方式实现自己的利 益要求。现代西方民主在民主范围、制约机制、治理机制、 政治程序等方面比古代要广泛和完善。 (2)联系：雅典民主政治为后来西方的政治思想和制度提 供了思想渊源。如“法律面前人人平等”的政治原则，国家 机构三权分立的组织形式，“少数服从多数”的决策原则， 国家公职选举任期原则等。
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规律认识
规律认识 据所学知识，扼要归纳推动罗马法不断发展的原因。 (1)罗马平民与贵族的斗争。(2)罗马帝国不断扩张， 帝国境内民族关系复杂。
思维升华
罗马法的影响及其对当今民主政治建设的借鉴意义
(1)随着罗马社会文明程度的提高，法律逐渐影响到国家和个人生活
的各个领域。各种法规的及时制定和有效执行，提高了国家各级官吏的 办事效率，规范了他们的从政行为；裁决了大量的商业纠纷，保护了正
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古代中国 政治改 革、法律 制度
文明延 续与否与 政治制度 的关系 加强君主专制、法律是维 护专制主义中央集权的工具
古代希腊
民主政治发展， 并以法律作保障
认识
专制主义中央集权制度在 缺乏强有力的 当时有力地推动了社会经济 权威，国家不统 的发展和科技文化的进步， 一，经常分崩离 并成为统一多民族国家的有 析，易摧毁文明、 力保障，促使文明进一步延 破坏文明的发展 续 历程 人类文明史上没有完美无缺的政治制度，各种 形式的政治制度都有其合理性和时代、阶级的局 限性
1．“民主”一词起源于希腊文，即人民的权利、人民的统治之意。
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变式题：
任建林《关于古希腊民主制度之局限研究》：“古希腊民 主……只存在很短的时间，同时其制度设计也是相当的简单和粗 糙，且带有其自身无法克服的弱点和局限性。”作者所指的“弱 点和局限性”不包括( ) A．民主的范围 B．民主的性质 C．民主的过程 D．民主的形式
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第二部分 把握考向，有效备考
【考向1】从对文明发展的评价角度考察雅典民主政治
例1【2013•江苏卷】下侧为古代雅典居民结构的比例图，观察图 示信息，对于雅典民主与居民的政治联系，下列叙述准确的是 ( )
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A．雅典超半数的居民拥有公民权 B．雅典民主的社会基础为自由民 C．少数奴隶主贵族独享雅典民主 D．外邦人享有雅典最广泛的民主
以说是罗马法精神即私法精神、理性精神在中国的体现，这也可以说是
市场经济建立和发展的必然要求。
变式２【2013•南京调研】《十二铜表法》第9表规定： “不得为了任何个人的利益，制定特别的法律„„对刑事 判决不服的，有权上告„„任何人非经审判，不得处死 刑。”该条款体现了( ) A．公民在法律面前人人平等的观念 B．审判程序保障了所有人的权益 C．制定法律的权力掌握在议会手中 D．所有人都得到了成文法的保障
考纲要点
主干知识细目
古希腊民主 希腊城邦制度：特征、公民的含义、主要 政体 雅典民主：特征及表现、评价 古罗马法制 演变历程 主要内容 实质及影响
【复习自测1】
古希腊历史学家希罗多德在其《历史》一书中首次使用了这一概 念，用来表述希腊城邦的一种政治实践。在伯利克里统治时期最 能体现上述民主的含义的改革措施是( ) A．实行陶片放逐法 B．政府为参加政治活动的公民发放津贴 C．创立最早的比例代表制 D．公民大会成为最高权力机关