小班秋班主任工作计划
秋季幼儿园小班班主任工作计划(4篇)
秋季幼儿园小班班主任工作计划作为一名幼儿教师及班主任。
我深知幼儿的教育是根的教育,在本学期严格遵守教育法规,师德规范,作到为人师表。
在工作中要求真、求实、求新。
以积极热情的心态完成园里安排的各项工作,积极参加园里各项活动。
一教育教学工作在教学中,为了实现有效教学必须认真备好每节课,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料,注意将理论贯穿于教学实践中。
善于总结经验,认真撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。
了解幼儿原有知识技能质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应措施。
激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境,创设良好的课堂气氛。
要积极参加公开课,多看对业务有帮助的书籍。
不断拓宽知识面,为教学内容注入新的活力。
在教学活动中,根据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。
在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,更好的培养幼儿全面发展能力。
二班级日常管理在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。
教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。
对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发展。
加强晨检工作,如实填写消毒记录、出勤率记录、交接班记录等各项表格。
做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。
坚持用紫外线消毒,加强晨检工作,对传染病做到早发现、早报告、早消毒。
经常开展户外体育活动,增强幼儿体质,根据天气的变化,督促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特殊的关爱,按时喂药,观察孩子身体的细微变化,做到早发现、早治疗。
三安全工作教给幼儿一些安全知识,强化幼儿安全意识和自我保护能力。
小班秋季学期班主任工作计划(通用5篇)
小班秋季学期班主任工作计划小班秋季学期班主任工作计划(通用5篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?那么如何做出一份高质量的工作计划呢?下面是小编帮大家整理的小班秋季学期班主任工作计划(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
小班秋季学期班主任工作计划120xx年9月,我既激动又担心的迎来了小班的孩子。
激动,是因为我从事我喜欢的幼教工作,在我人生的道路上迈出了第一步。
担心,是因为我知道迈出这一步是很艰难的,担心因为工作经验的不足而影响到教学工作的开展。
但是,不管怎么样,我会本着学习的态度以及热爱事业、爱孩子、全心全意服务家长的思想,虚心向园内有经验老师和家长请教。
相信在我工作生涯的道路上定能开好头起好步,能胜任本班的工作。
一、班级基本情况分析本学年我担任小(3)班班主任,与xxx、xxx搭班。
本班共有幼儿15名,男孩6人,女孩9人。
其中有4名幼儿有过上幼儿园的经验,对幼儿园的各项活动及环境已经有了一定熟悉和认识。
虽然经过分班,但大部分孩子对幼儿园生活则是完全陌生。
在自理方面,他们基本能独立用餐,就个别吃的比较慢,能够独立上厕所大、小便。
但毕竟幼儿存在个体差异,在日常生活及学习常规方面仍存在着差距。
如:1、有些幼儿不能大胆、清楚的表达自己的意愿。
2、个别幼儿不能自主的上厕所,经常尿湿裤子,需要老师引导和教育。
3、有些幼儿常规比较差,上课时间走来走去。
4、有些幼儿不能很好的跟同伴一起玩玩具,而是乱扔玩具。
针对我们班存在的优缺点以及个别幼儿的基本情况,遵循小班幼儿年阶段身心发展规律,全面开展各个领域课程教育,让幼儿在幼儿园快乐的学习、生活,帮助他们逐步适应新集体的生活,初步培养幼儿的基本生活能力和良好的学习习惯,从而使幼儿健康、快乐成长。
二、保教工作(一)语言领域1、针对小班幼儿语言方面与同伴欠沟通,语言表达不是很清楚,我们主要创造一个自由、宽松的语言环境,鼓励幼儿能用简短的句子回答问题,表达自己的意思。
秋季小班班主任工作计划5篇
秋季小班班主任工作计划5篇秋季小班班主任工作计划篇1
一、班级情况分析
我们班是一个全新的班级群体,面对的是全新的孩子。
作为一名全新的班主任,我感到责任重大。
(一)幼儿情况分析
1.男女比例失衡,男生多,女生少。
男生天生比女生更主动、调皮、勇敢,会给常规工作带来一定的困难。
2.大多数孩子从未上过幼儿园。
当他们第一次从家里进入幼儿园时,他们需要适应新的环境、新的伙伴、新的生活规则等。
,他们的情绪可能会有很大波动。
老师需要更多耐心的引导,帮助他们尽快适应集体生活。
3.祖辈带的孩子很多。
这些孩子娇气、霸道、以自我为中心,容易发脾气或不合群。
引导孩子克服这些问题尤为重要。
4.父母之间文化差异较大,导致孩子的发展水平差距很大。
这就需要老师仔细观察每个孩子的表现,注意个体差异,因材施教,让他们在幼儿园的生活得到不同程度的改善。
(二)家访情况分析
1.父母期望很高。
很多其他单位的家长选择我们园是因为被我们的品牌吸引,他们对我们的工作寄予了很大的希望。
所以我们的工作只能精益求精,不能让父母失望。
秋小班班主任工作计划最新7篇
秋小班班主任工作计划最新7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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秋季小班班主任工作计划5篇
秋季小班班主任工作计划5篇秋季小班班主任工作计划篇1随着新学期的开始,我们应该越来越严格地要求自己,更多地督促自己,以便更好地教育孩子。
目前的工作计划如下:一、班级情况分析本班幼儿有__名,为了让幼儿能按照自己的意愿选择喜欢的游戏,在游戏中发挥自主的能力以及交往合作能力,让幼儿更快的适应幼儿园生活,我们拟定了计划措施,以促进幼儿游戏的进步,使幼儿掌握更多的本领,提高幼儿各方面的能力。
二、游戏目标1、根据主题活动营造主题环境,在不断变化的主题中激发幼儿对各种游戏的兴趣,鼓励幼儿积极参与游戏活动,体验游戏活动带来的乐趣。
2、引导幼儿理解角色在游戏中所具有的职能,进一步明确角色的职能,能根据角色开展相应的游戏。
3、鼓励幼儿大胆游戏,愿意主动向教师提出自己的设想,与伙伴之间能积极交往,一起玩合作游戏,并尝试开展新的游戏主题。
4、遵守游戏规则,收放、整理玩具时,做到迅速、有序、整齐。
评价时能安静倾听教师对游戏活动的评价,不随意插嘴,下次的游戏活动中能主动按照老师提出的要求游戏。
5、鼓励幼儿积极动脑筋,能主动利用一些替代物进行游戏,并根据游戏自由想象活动的情节,对积极创造游戏情节的幼儿及时给予表扬。
6.通过游戏促进孩子手部肌肉、自我协调和控制能力的发展,锻炼动手能力和语言沟通能力。
三、具体措施1、针对小班幼儿的年龄特点和兴趣爱好,根据主题,为幼儿创造一个愉快的主题游戏环境,设置有利于幼儿身心全面发展的各个活动区如建构区、益智区、语言区等等。
在环境创设方面能注意体现幼儿的主体参与性,并且能与教学主题内容相匹配。
2、亲自参与,培养孩子的交际能力在游戏中,我们提倡亲自参与,让自己和孩子之间没有距离,让孩子玩起来没有心理负担。
老师的参与可以引导孩子学习最基本的沟通技巧,自己解决问题。
达到完美的结果。
3、突出个性化方面。
丰富区域活动的内容,能根据幼儿的能力和发展水平提供材料,使区域活动能适合幼儿各种兴趣和探索学习的需要,更符合幼儿素质发展的需要。
幼儿园小班秋期班主任工作计划
幼儿园小班秋期班主任工作计划幼儿园小班秋期班主任工作计划(通用5篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又解锁了新的工作,一定有不少可以计划的东西吧。
好的工作计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的幼儿园小班秋期班主任工作计划(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园小班秋期班主任工作计划1一、指导思想本学期,我们班的两位老师将以园务工作计划为核心,继续深入领会和把握《纲要》和《规程》的精神,积极探索,大胆创新,努力提高保教质量,积极做好保育教育工作。
我们将以创设良好的育儿环境及优化幼儿一日活动为重点,本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。
二、情况分析本班现有幼儿29名,其中男孩19名,女孩10名。
经过半年的集体生活,在生活方面,幼儿基本适应了集体生活,建立了比较有序的生活作息,且生活、卫生习惯也初步养成。
自理能力较上学期相比,有了很大的提高,少部分幼儿需加强。
在一日常规方面也形成了良好的习惯:如能正确洗手、吃饭等。
在语言表达方面,孩子们都会用普通活与同伴交流。
应该说,上学期经过我们的努力,取得了一定的成绩。
三、本学期工作目标1、切实做好班级安全工作,以幼儿的安全为一日的重点工作。
每天做好晨午检工作,防止危险物品入园,每次活动前进行安全教育,增强其自我保护意识与能力。
2、加强新生的常规管理工作,做好日常保健工作,保证幼儿健康成长。
3、做好卫生消毒工作,防止传染病流行。
保持教室通风,保证幼儿生活在清洁明亮的环境中。
4、提高幼儿的口语表达和表现能力。
5、知道不能乱拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。
6、安静午睡,自己有次序的穿脱衣服、鞋子、并把它们放在固定的地方。
7、爱护五官,不挖鼻孔、耳孔,不吃手、饰物,帮助幼儿保持仪表整洁。
8、定期针对幼儿实际情况主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。
9、建立家庭与幼儿园的联系机制,保证联系渠道畅通,共同处理好幼儿在园内的突发事件。
秋季小班班主任工作计划6篇
秋季小班班主任工作计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园秋季学期小班班主任工作计划(精选3篇)
幼儿园秋季学期小班班主任工作计划(精选3篇)幼儿园秋季学期小班班主任篇1金秋送爽,欢声笑语迎来了新学期,在本学期,作为班主任的我,将如何让孩子们更好地学习新知识,养成良好的学习习惯,度过一个区别于幼儿园大班又不同于小学的全新的幼小衔接班,是我们班级的首要任务。
因此,在新的学期里我会和谢老师、胡老师愉快合作,尽职尽责,做好班主任本职工作,不依赖他人,敢于承担责任,我们三人会为幼小一班创造一个崭新的小世界,一块温暖如春的乐土,一片明净如水的蓝天……一、加强幼儿习惯养成教育,促进幼儿健康活泼地成长常规养成教育是幼儿园教育的重要内容。
幼儿常规如何,直接关系到幼儿的成长与发展。
本期,我们将结合本班的实际情况,以幼儿的发展为主,尊重幼儿的主体地位,有针对性地加强幼儿的常规习惯养成,让合理的常规带给孩子自信心和成功感。
⑴开展“我上学前班”主题活动,给予孩子足够的空间,让孩子尽情发挥,畅所欲言,与老师共同制定出最适合的班级常规制度。
⑵师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样,让孩子们在榜样的作用下,不断审视、不断促进,逐步形成自我教育、自我管理。
⑶创设“丰收园”版块,包括红旗、笑脸、红花等,本学期我们将通过利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的幼儿有针对性地添加星星,让家长与孩子都能一目了然自己的不足与进步,让孩子们在平等、愉悦的环境中你追我赶,奋勇争先,让每个孩子的个性得到充分的张扬,营造出班级积极向上的班风班貌。
⑷通过儿歌、故事、歌曲等,加强培养幼儿的自我保护意识,紧抓随机教育,通过轮流争当小老师、学做小花猫等活动,让幼儿与老师同步,高度树立安全第一的思想,在活动中时刻注意保护自己,不伤害同伴。
二、工作要点1.安排班级活动。
根据幼儿园德育工作安排,引导开展各项实践活动。
活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。
与幼儿一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动.2.营造健康向上的班级氛围。
小班秋期班主任工作计划(通用8篇)
小班秋期班主任工作计划(通用8篇)时光在流逝,从不停歇,我们的工作又迈入新的阶段,让我们一起来学习写工作计划吧。
可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是小编精心整理的小班秋期班主任工作计划(通用8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小班秋期班主任工作计划1上学期小班的工作也算是圆满的完成了,但是通过反省之后,我发现上学期的工作当中也有一些不足之处,而接下来一个学期又即将开始,我在此想为接下来的一个学期做一次工作计划,希望可以将上个学期班级出现的一些不足之处改正过来,让孩子们可以在一个更好的集体环境中成长,也希望我可以为这个班级,为孩子们的成长带来更多好的影响。
一、班级工作现在小班的孩子们年纪比较小,很多孩子也不太能控制自己的行为,甚至是出现一些过激的行为,比如哭喊,吵闹等等。
上个学期这个问题就比较的严重,也许是孩子们初次进入幼儿园,确实有一些适应不了,但是这个学期我认为,要从周围的环境中做出改变,为班级营造一个更加有趣,温暖,和谐的环境,我相信就能减少这种现象的产生了。
首先要确立一个明确的规定,约束学生的行为,养成良好的习惯和方法,其次就是要注重对孩子们的思想引导,培养孩子们独立自主的品质,也即是我们常常说的“自己的事情自己做。
”二、个人工作经过和孩子们一个学期的接触,我发现班内有几个小朋友算是比较调皮的,比如xxx,他经常会欺负女学生,有时候会造成双方都哭哭啼啼的状况。
还有班内的xx,她总是需要家长陪着上课,这一点是非常不好的,所以后来我也和她好好的聊过几次,安慰她,让她更加接受这个环境,适应这个环境。
对于其他的额孩子,我也单独和他们进行交流,他们也作出了一些改变。
这个学期这个工作时一定要继续做下去的,只有从单个孩子出发,才会让他们在班级里做好带头人,从而让整个班级的风气更正。
三、家长工作我毕业不是很久,工作的时间也是有限的,所以我需要去争取家长们更多的信任。
我想接下来一个学期,每个星期都给家长们做一次工作汇报,我也会实时在班级群里向家长们展示一天的总结,及时的让每位家长知晓自己孩子的成长,这样我相信家长们就会更加相信我,也会更加的放心了。
小班班主任秋季学期工作计划7篇
小班班主任秋季学期工作计划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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秋小班班主任工作计划模板8篇
秋小班班主任工作计划模板8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园小班秋季班主任工作计划【精选5篇】
幼儿园小班秋季班主任工作计划【精选5篇】幼儿园小班秋季班主任工作计划篇1转眼间迎来了新学期,我们班的孩子们又长大了一岁,自理潜力有提高了很多,但是,相信我们会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作。
相信我们的孩子必须能更好的发展。
现将制定以下工作计划:一、班级状况分析本学期我班共有幼儿25名,已经在小班学习了一个学期。
经过我们一学期的训练,孩子能自己吃饭、自己入厕;但是,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的说话不清楚。
为了使这些孩子们尽快养成良好的行为习惯,构成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活,取得可喜的进步。
二、教育教学以幼儿园工作规程为指针,根据园务工作计划,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增强幼儿体质,发展幼儿语言潜力,注意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。
丰富区域活动资料。
在添设各区域标志的同时,我们每月将不断添设和更改各区角活动资料,并将一些教学资料延伸到某些区域资料中。
如音乐角可表演学过的歌曲、故事;科学区增设有关主题的材料,使区域活动资料不断丰富和改善,并使之成为课堂教学的延伸。
所开设的区域包括:生活区、建构区、美工区、表演区、益智区。
环境能育人,在布置环境中,我们也将注重孩子各方面潜力的培养,让孩子与我们一齐美化生活学习的环境,将他们的作品都上墙,以此提高幼儿各种剪、画、撕、贴等各种技能,充分发挥幼儿的主动性、用心性,让幼儿在环境中学到更多的知识,掌握更多的技能。
对于小班的幼儿来说,游戏就是他们的学习和生活,我们将根据幼儿的年龄特点制定游戏方案,开展丰富的区域游戏和主角游戏,增添许多的游戏操作材料和半成品,让幼儿按照自己的需要进行游戏操作,从玩中学,获得各方面的经验,提高幼儿之间的交往潜力。
根据小班幼儿的特点,小班上学期工作任务及以上状况,制定如下发展目标:生活、卫生习惯:1、会使用小勺吃饭,吃完自己的一份食物。
秋小班班主任工作计划精选5篇
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秋小班班主任工作计划优质6篇
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最新小班班主任秋学期工作计划(优秀17篇)
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秋小班班主任工作计划优质7篇
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秋季小班班主任工作计划5篇
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小班秋班主任工作计划篇一:2016年秋期小小班班主任工作计划2016年秋期小班班主任工作计划一、指导思想:为了切实搞好班级工作,本学期将以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导,结合本园具体的工作要求与指示,本着以幼儿为本,服务家长的目标开展班级工作,促进全班幼儿身心全面地发展。
二、班级情况:这是幼儿进入幼儿园的第一个学期,平均年龄都在2岁左右。
大多数幼儿会对幼儿园感到陌生甚至会焦虑不安,为使孩子能够适应幼儿园的生活,我会初步建立在园的一日生活和学习常规,学习独立进餐,培养一定的自理能力,并带孩子参加户外体育运动和各种区域活动,这样可以让许多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往,并在交往中愿意用普通话进行交谈。
三、本期工作具体目标及措施:1、班级管理目标、入园正确对待幼儿的分离焦虑,使幼儿愿意上幼儿园,使家长放心。
为幼儿提供符合其需要的物质、精神环境,使幼儿可以得到新的满足,产生对教师的信任。
、常规建立一定的常规,学习生活自理能力。
在一日生活的各环节中,根据幼儿的年龄特点和发展状况,进一步提高常规培养的要求。
(3)、班级协作要求本班几位老师具有高度的责任心,大家各尽其责,分工协作。
提高教育教学工作的效率,加强班级的凝聚力。
措施(1)、入园向家长了解幼儿在家中的具体情况,如:生活自理能力、语言表达能力方面,以及有哪些特殊的表现或生活习惯、兴趣爱好、教养方式等,便于老师因人施教。
通过颜色鲜艳的环境布臵及多种丰富多彩的集体教学活动和孩子喜欢的形式陪幼儿游戏使他们产生想上幼儿园的愿望,尽快适应幼儿园的生活,愉快入园。
(2)、常规管理中班上几位老师的要求要一致,培养中注意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。
例如培养洗手常规,要使幼儿学习怎样才能洗得最干净。
在这个过程中同时培养幼儿的自理能力,培养自理能力要注意循序渐进,给予帮助但不包办代替,使幼儿及时获得“我学会了”的成就感,培养幼儿愿意学,愿意做的自信心。
(3)、班级协作要求班上几位老师在日常生活中时时处处留心孩子的一举一动,随时交流对幼儿的观察分析,共同制定措施,真正做个有心人。
在工作中做到有事及时提醒,发现问题及时与本人交换意见,尽量避免失误现象。
2、教育教学目标(1)、在健康教育领域,注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣,培养幼儿健康生活的态度和习惯。
(2)、在社会教育领域,培养幼儿同情、责任等社会性情感,发展幼儿的交往、合作能力,养成孩子的规则、秩序意识。
(3)、在语言教育领域,着重培养孩子语言交往的兴趣和能力。
(4)、在科学教育领域,注重引发幼儿探索的兴趣,注重幼儿的探索过程和获得的经验,锻炼解决问题的能力。
(5)、在艺术教育领域,注重培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现、创造的品质。
措施(1)、根据小班幼儿的年龄特征,运用游戏、直观教具以及多媒体手段进行教学。
(2)、在活动中,通多种多样的教学材料,初步激发幼儿的探索欲望。
(3)、在一日活动中注重个别差异,对不同能力的幼儿提出不同的要求。
(4)、根据幼儿好模仿的特点,老师坚持说普通话,鼓励幼儿学说普通话。
3、保育目标(1)、做好晨检及卫生消毒工作防止传染病流行,,定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。
(2)、对幼儿进行安全教育掌握一些基本安全常识避免出现安全事故。
(3)、做好日常保健工作保证幼儿健康成长,加强对个别弱易病幼儿照顾。
(4)、照顾好幼儿的一日生活,包括饮食、午睡、喝水、如厕等各个环节。
措施(1)、严格做好全日晨检观察及的记录工作,加强检查。
(2)、利用多种多样的教学活动使幼儿学习掌握各种安全知识。
(3)、密切关注孩子的精神面貌,做到有病早发现早治疗。
对于体质较弱的孩子,经常注意给他们增减衣服,及时擦汗,勤换内衣。
有遗尿的幼儿,及时更换衣服和被褥。
对于病儿,按时喂药,多给他喝水,并做好记录,以免出差错。
4、家长工作目标(1)、用最短的时间消除家长开学焦虑与担忧。
(2)、利用“家长园地”向家长们宣传当月、当日的各项活动,并提供一些育儿知识及保健常识,及时更换内容。
(3)、主动分担家长们的困难,用我们的诚心来换回他们的满意。
措施(1)、利用每天早送、晚接或网络沟通等方式及时向家长反馈幼儿一日在园情况,使家长对老师产生信任感,提高满意度。
(2)、对长期不来或生病在家的幼儿进行电话访问,关心幼儿在家中的情况,遇到特殊情况进行必要的家访。
(3)、对待个别问题家长,要有耐心,不厌其烦地为他们服务。
5、安全工作目标做到避免或排除各种安全事故的发生。
措施(1)、提高安全意识,及时检查班内的不安全隐患。
(2)、加强责任心,时刻把幼儿的生命放在第一位。
(3)、每天检查幼儿的着装,做好晨检工作。
如:身上不装任何物品。
(4)、户外活动时,加强责任心,在保证活动量的同时,关注幼儿的安全,及时提醒,避免安全事故发生。
彩虹2班2016年8月篇二:2016年幼儿园小班班主任工作计划2016年幼儿园小班班主任工作计划一、指导思想:为了切实搞好班级工作,本学期继续以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导,结合本园具体的工作要求与指示,本着已幼儿为本,服务家长的目标开展班级工作,促进全班幼儿身心全面地发展。
二、幼儿基本情况本班幼儿共25人,女孩9名,男孩16名,1、身体发展情况:大部分的孩子动作发展不协调,手的精细动作差,控制能力弱。
但动作的灵活性发展很好,能自如地上下滑梯。
2、认知发展情况:本班幼儿的认知水平不平衡,个体差异较大。
孩子的注意力分散不易集中,对新鲜事物、新奇活动有较强的好奇心。
3、社会性发展情况:在活动中常要争抢玩具,随意性强,不谦让,容易产生侵犯性行为。
三、班级工作:1、做好新生入园工作具体措施:(1)向家长了解幼儿在家中的具体情况,如:生活自理能力、语言表达能力方面,以及有哪些特殊的表现或生活习惯、兴趣爱好、教养方式等,便于老师因人施教。
(2)向家长提出要求:幼儿园的各项要求以及需要家长配合的方面要及时地与家长进行交流,使家长了解幼儿园的具体要求,便于配合我们的工作。
(3)利用一些孩子喜欢的形式陪幼儿游戏,同时转移幼儿想家想父母的情绪,让幼儿在宽松、自由的氛围中愉快地生活、学习,使他们产生想上幼儿园的愿望,尽快适应幼儿园的生活,愉快入园。
2、做好班级管理工作具体措施:(1)认真学习幼儿工作管理标准要求,按照标准,严格执行。
(2)做好每天的清扫、整理工作,保持室内外环境卫生干净整齐。
(3)养成良好的习惯,将用过的物品随手放回原处。
(4)每天核对后及时填写检查表,保持活动室干净、整洁。
(5)教育幼儿节约用水,不浪费。
3、做好幼儿大体检工作具体措施:(1)加强户外体育锻炼,动静交替。
使幼儿能够充分地得到锻炼的目的。
(2)鼓励幼儿不挑食,不浪费,吃完自己的一份饭菜。
(3)特殊幼儿重点关注。
四、保教工作:1、学习、贯彻《幼儿园教育指导纲要》具体措施:从思想上提高认识,更新观念,认真学习《纲要》精神,并把它贯彻到实际工作中去,结合《纲要》查找不足。
2、加强幼儿常规培养具体措施:在日常生活的各个环节中,根据幼儿的年龄特点和发展情况,进一步提高常规培养的要求。
老师的要求要一致,培养中使幼儿逐步懂得为什么要这样做。
3、积极参与教学研讨活动,并将理论与实践相结解决工作中的困难。
4、环境创设具体措施:(1)学习评优标准、要求。
明确工作目标。
(2)让幼儿参与创设,体现师幼互动。
(3)充分利用废旧物品进行装饰,节约材料。
5、家长半日观摩活动具体措施:(1)认真制定活动计划,针对本班幼儿年龄特点,选材新颖、适当。
(2)加强保教的配合工作。
(3)环境创设,并培养幼儿常规。
(4)组织幼儿编排形式多样的文艺节目。
(5)配合活动,制作道具吸引幼儿及家长。
(6)环境创设,营造新年气氛。
7、加强幼儿户外锻炼具体措施:(1)保证活动时间和活动量的基础上,对个别幼儿进行指导,保证幼儿体格达标100﹪。
(2)组织丰富多彩的户外活动内容,包括集体游戏和分散活动两个方面。
(3)制作多种结合幼儿年龄特点,且安全的户外活动玩具。
(4)指导幼儿充分利用户外玩具,进行游戏,达到真正锻炼的目的。
8、按时完成备课内容,认真开展教育活动。
具体措施:(1)按时、按要求完成备课内容。
备课时间不谈论与备课无关的话题。
(2)提前准备教具,按计划完成各项教育活动。
五、家长工作具体措施:1、做好晨检、及晚上接孩子时的各项服务工作,有问题及时向家长进行沟通,达成共识。
2、主动分担家长们的困难,用我们的诚心来换回他们的满意。
3、充分利用“家长园地”向家长们宣传当月、当日的各项活动,并提供一些育儿知识及保健常识,及时更换内容。
4、对长期不来生病在家的幼儿进行电话访问,关心幼儿在家中的情况,遇到特殊情况进行必要的家访。
5、对待个别问题家长,要有耐心,不厌其烦地为他们服务。
六、卫生保健工作:1、做好各种传染病的防控工作。
具体措施:(1)做好晨检工作,一摸,二看,三问。
2)认真执行卫生消毒制度,做好每日的消毒卫生工作。
(3)加强户外锻炼,增强幼儿体质。
2、做好每日的室内及室外卫生区的清扫、保持工作。
3、月底进行一次大扫除。
4、照顾好幼儿的一日生活,包括饮食、午睡、喝水、如厕等各个环节。
七、安全工作:1、提高安全意识,及时检查班内的不安全隐患。
2、加强责任心,时刻把幼儿的生命放在第一位。
3、每天检查幼儿的着装,做好晨检工作。
如:身上不装任何物品,4、户外活动时,加强责任心,在保证活动量的同时,关注幼儿的安全,及时提醒,避免安全事故发生。
篇三:小班班级秋季工作计划2013年秋季学期小班班级工作计划一、指导思想本学期我们将围绕《纲要》制度教学计划,在具体实施活动时也注重体会纲要精神。
在课程领域划分方面,也以纲要为依据,分为语言、数学、生活一健康、科学、艺术以及社会等六个领域,整合《纲要》与幼儿园教学理念作为课程研发的根据。
领域目标语言领域:1、学会安静地听说说话,不随便插嘴。
2、能听懂并愿意说普通话,初步学习常见的交往语言和礼貌用语。
3、能有兴趣地运用各种感官讲述内容,理解内容简单、特征鲜明的实物、图片和情景。
4、喜欢看书,知道的基本方法,能初步看懂单幅图画的主要内容,学会用口头语言表达出来。
5、能初步理解文学作品的情节内容或画面情景,用语言、动作、表情等方式表达自己对文学作品的理解。
数学领域:学习按物体的特征进行分类。
学习用一一对应的方法比较两组物体的数量,感知多、少知一样多。
篇二:2013年秋季育才幼儿园小班班务工作计划2013年秋季育才幼儿园小班班务工作计划一、情况分析:本班孩子全部都是新生,孩子们平均年龄在三周岁左右。
幼儿都是第一次离开家人,因此,入园初孩子的情绪很不稳定,在老师、阿姨的悉心照料下,一段时间后,幼儿都能较好地适应幼儿园的生活了,并且喜欢老师、同伴,喜欢上幼儿园。