部编版道德与法治初一第七课亲情之爱第1课时家的意味过关试题
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部编版道德与法治初一第七课亲情之爱第1课时家的意味过关试题
基础过关
1.一般来说,家庭是由________结合成的亲属生活组织。
①婚姻关系②血缘关系③收养关系④师生关系
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
2.吴薇说:“爸爸、妈妈很辛苦,他们从小教我学说话、学走路,教我看图识字,把我由一个什么都不懂的婴儿变成一个有思想的人。最重要的是他们教我懂得了做人的道理。”吴薇的话主要说明了家庭具有
A. 赡养功能
B. 人口生产功能
C. 教育功能
D. 经济功能
3. “金窝银窝不如自家的草窝。”我们热爱自己的家是因为
A. 家庭成员间没有矛盾和冲突
B. 家中有亲人,家中有亲情
C. 家中有优越的物质生活条件
D. 在家中可以衣来伸手,饭来张口
4.下列选项是对下图的不同理解,正确的是
①妈妈的做法不无道理
②妈妈的做法是不孝敬老人的表现
③如果妈妈不改变态度,我就不再孝敬妈妈
④妈妈的做法违背了孝亲敬长的相关法律
A. ②④
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
5.(2016年初中毕业升学考试(湖北荆门卷)政治)“等你考上大学,妈妈就享福了;等你毕业工作了,妈妈就享福了;等你结完婚,有了孩子,妈妈就享福了……”“妈妈,等我长大了,就让你享福啊!……”央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示是
A. 关心体贴父母,消除逆反心理
B. 尊重理解父母,事事听从父母的安排
C. 与父母平等沟通,有话好好说
D. 孝敬父母要从现在做起,从点滴小事做起
6.简答题
我国西南地区曾经遭遇了特大干旱,但干旱的土地阻隔不了善良人们的涓涓爱心之流。一个住在云南散坡村的女中学生,把学校分发的矿泉水,全部积攒起来,等到一个星期上完课后,就把这些水全部背回家带给父母喝。“我希望能快点下雨,希望爸爸妈妈能有更多的水喝。”当问到她自己渴了怎么办时,她哽咽着说:“实在很渴就喝一点点。”
(1)你是如何评价这位女中学生的言行的?
(2)在日常生活中,你打算如何向这位女中学生学习,用实际行动孝敬双亲长辈?
能力提升
7. 下列可以确立家庭关系的是()
①小赵和小张到民政部门领取结婚证
②“十月怀胎,一朝分娩”,小宝宝的降生使家庭喜添新成员
③老陈夫妇结婚多年,膝下无子,经人介绍,依法到孤儿院收养了一个两岁的小女孩
④丧妻的李医生带着女儿同离婚三年的王老师结婚
A. ①②③④
B. ①②③
C. ②③④
D. ①③④
8.在中华文化中,“家”的概念具有非常重要的地位,贯古今,通未来,渗透到中华文化的各个层面。“家”字在甲骨文中,是房屋里养着一头猪的形象。儿童启蒙教育读本《三字经》中说:“养不教,父之过。”歌曲《我想有个家》中唱道:“我想有个家/一个不需要华丽的地方/在我疲倦的时候/我会想到它/我想有个家/一个不需要多大的地方/在我受惊吓的时候/我才不会害怕……”以上这些,体现了家庭的哪些功能
①物质生产功能
②人口生产功能
③消费功能
④赡养功能
⑤教育功能
⑥休息娱乐功能
A. ①⑤⑥
B. ②④⑥
C. ①③⑤
D. ②③⑥
9.《诗经》中这样写道:“哀哀父母,生我劬劳。”意思是是说父母为我们付出了很多,为家庭作出了贡献。这些贡献中主要包括
①赋予我们生命
②哺育我们成长
③教我们做人
④传道、授业、解惑
A. ①②
B. ②③
C. ①②③
D. ②④
10.观察漫画《数码时代的孤单》。下列给晚辈的建议最合适的是
A. 打开电视请长辈观看
B. 提醒长辈注意休息
C. 购买数码产品送给长辈
D. 多陪长辈聊天、让她开心
11.分析说明题
在母亲节即将到来的时候,学校德育处在宣传栏展示了以下三幅漫画,鼎鼎阅后,陷入沉思……
(1)漫画一中满分卷子作为母亲节礼物是孝敬父母的表现吗?为什么?
(2)漫画二中儿子的言行是孝敬父母的表现吗?如果是你,你会怎么做?
(3)在母亲节这个特殊的日子里,如果你是漫画三的主角,你会怎么做?