部编版道德与法治初一第七课亲情之爱第1课时家的意味过关试题
部编版道德与法治七年级上册 第七课 第1课时 家的意味 同步试卷
部编版道德与法治七年级上册第三单元第七课《亲情之爱》第1课时家的意味同步试卷一、单选题1.古人云：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待，往而不可追者年也，去而不可得见者亲也。
”这告诉我们（）A. 要珍惜生命中的每一天，不浪费时间B. 孝亲敬长是我国公民应尽的法律义务C. 尽孝在当下，孝亲敬长不能等待D. 应该理解父母，知恩感恩、多沟通2.当代作家周国平曾说：“如果父母相爱，家庭和睦，孩子在爱和快乐的氛围里度过童年，他的人生就有温暖明亮的底色，可保心理健康，情商良好。
”这告诉我们（）A. 人的成长离不开家庭的哺育和支持B. 友情激励我们在人生路上奋斗拼搏C. 我们应该用行动表达对父母的孝敬D. 和睦的家庭能决定我们一生的成功3.河南省商城县的15 岁少年肖乃军，要同时照顾患癌的爸爸和有智力缺陷的妈妈。
爸爸去世之后，妈妈改嫁他人，肖乃军依然会时常跑到妈妈身边照顾她，帮她洗头刷牙，哄妈妈开心。
2019“最美孝心少年”肖乃军的行为告诉我们（）A. 要接纳父母的做法，理解父母行为B. 要关心体贴父母，消除逆反心理C. 尽孝在当下，用行动表达孝敬之心D. 亲子冲突会伤害感情，影响家庭和睦4.你陪我长大，我陪你变老。
”在中国的家庭文化中，“孝是重要的精神内涵。
下列对孝敬父母的理解正确的是（）①孝敬父母是我们长大后的事②孝敬父母是每个公民的法定义务③孝敬父母是中华民族的传统美德④孝敬父母就是要一切听从父母的教导A. ①②B. ③④C. ②③D. ①④5.在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。
《论语·学而》中说：孝悌也者，其为仁之本欤！下列古语与之寓意相一致的是( )①敬人者，人恒敬之②慈孝之心，人皆有之③孝子之至，莫大乎尊亲④胜人者有力，自胜者强A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④6.“最美孝心少年”高雨欣，小小年纪就主动分担家庭重任。
白天，她认真读书；晚上，帮妈妈烧烤……在家庭情况非常艰苦的情况下，她的成绩依然保持年年优秀。
部编人教版七年级道德与法治上册作业课件 第三单元 师长情谊 第七课 亲情之爱第一框 家的意味
10．《你好，李焕英》春节档电影上映后，成功唤起观众们对于亲情关系的思 索，抓住了国人百善孝为先的内心情感，也表达了“子欲养而亲不待”的遗憾， 让观众的心灵受到触动。下列对“孝”的认识正确的有( D )
①铭记父母的养育之恩 ②从现在开始用实际行动孝敬父母 ③尊重父母，多与父母沟通 ④依赖父母，对父母的话言听计从 A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．每个人的成长都离不开家，而“家”显然是中国人的精神信仰，是中国人内 心最深处的根，最为典型的莫过于春节回家过年。“有钱没钱，回家过年”，这 说明( C )
(1)请结合你的家庭生活感受，谈谈家意味着什么？ ①家是我们身心的寄居之所。②家是我们心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲 情。③在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温 暖、轻松的避风港，等等。 (2)对父母要心怀感恩之情，你打算怎样以实际行动表达对父母及长辈的感恩之 心？ 尽孝在当下，要从现在开始尽孝；尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导；与 双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声；知恩、感恩，用行动表达孝 心；认真学习，不辜负父母的期望；了解双亲长辈的喜好；体谅他们的辛劳，平 日主动承担力所能及的家务劳动，和家人一起建设家庭；等等。
12．材料分析题 《中华人民共和国老年人权益保障法》规定，与老年人分开居住的家庭成员， 应当经常看望或者问候老年人。据第七次全国人口普查的数据显示，我国60岁以 上老年人人口已达到2.6亿人，其中不少老人过着子女不在身边或没有子女的“空 巢”生活。 (1)作为子女，你打算如何孝敬父母？ 示例：爱父母，心里想着父母；理解关心父母，行动上帮助父母，为父母分忧， 努力学习，积极上进，让父母高兴；孝敬父母不能停留在口头上，要体现在日常 生活中的小事。
部编版七年级上册道德与法治7.1家的意味课堂测试
部编版七年级上册道德与法治7.1 家的意味课堂测试一、选择题1. “孝悌者也,其为仁之本欤！”这表明( )①孝亲敬长是中华民族的传统美德②孝亲敬长是每个中国公民的法定义务③孝亲敬长只是未成年子女的义务④在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④2. 日照市秋实圆村有一位平凡而伟大的母亲陶桂玲.十余年来,作为继母的她倾注全身心的爱,每天给植物人儿子重复着按摩、翻身、喂饭等一整套护理程序,日复一日、年复一年,从未间断.这位母亲用实际行动( )①诠释了什么是无私付出和人间大爱②散播了爱的阳光,传递着人间正能量③告诉我们孝敬父母是子女应尽的道德要求和法律义务④帮助了一个需要帮助的人A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④3. 2019年度全国最美家庭揭晓,新疆有22户家庭榜上有名,这些家庭用孝心、爱心弘扬和传承着文明家风.孝亲敬长( )①只是成年人的事情②是中华民族的传统美德③是每个中国公民的法定义务④要落实到行动上,从身边的小事做起A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④4. 2019年10月,海南省道德模范授奖仪式在海口举行,卢维青被评为海南省孝老爱亲道德模范.她说,妈妈需要我照顾,我就是再苦再累,也要把她照顾好.下列与卢维青的话表达相同情感的诗句是( )A. 海内存知己,天涯若比邻B. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C. 谁言寸草心,报得三春晖D. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青5. 2019年12月12日,2020年春运火车票正式开抢.2020年春运期间,全国铁路预计发送旅客4．4亿人次,一票难求的困境难以阻挡务工者回家的念头.务工者不辞辛苦在寒冷日子里坚定回家,体现了( )A. 家庭的支持是个人成长的重要动力B.家通过亲情之爱承载人的心灵C. 家庭成员之间都由血缘关系连接D.家庭不需要通过房屋和地域体现其价值6. 小时候家是天真的乐园,七彩人生在这里描画；长大后家是宁静的港湾,风风雨雨在这里化解；为人父母后,家是繁忙的车站,来来往往承载生活的重担……这说明家是( )①我们成长的摇篮②人群集合体③我们心灵的港湾④物质生活的后盾A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④7. 2019年3月7日,长沙市第十一中学的60多名同学参加分娩疼痛体验活动.许多同学深切体会到“如果妈妈当时怕疼,就不会有我了！”他们流着泪高喊：“妈妈真伟大,妈妈我爱您！”下列观点与这一活动主旨相符的是( )①能使同学们感受平等、民主的家庭氛围②同学们的反应体现了“孝亲敬长”的传统美德③活动告诉我们要学会感恩,尽孝在当下④活动能彻底化解亲子冲突,构建和谐家庭A.①②B. ①③C. ②③D. ③④8. “我想有个家,一个不需要华丽的地方,在我疲倦的时候,我会想到它.我想有个家,一个不需要多大的地方,在我受惊吓的时候,我才不会害怕……”,你对“家”的理解是( )①家是我们心灵的港湾②家是一个住所,只是我们居住吃饭的地方③家是我们身心的寄居之所④家里有亲人,家中有亲情A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④9. 在中华文化中,“家”的概念具有非常重要的地位,贯古今,通未来,渗透到中华文化各个层面.儿童启蒙教育读本《三字经》中说：“养不教,父之过.”歌曲《我想有个家》中唱道：“我想有个家/一个不需要华丽的地方/在我疲倦的时候/我会想起它/我想有个家/一个不需要多大的地方/在我受惊吓的时候/我才不会害怕……”以上这些,体现了家庭的( )①物质生产功能②人口生产功能③教育功能④休闲娱乐功能A.①③B. ①④C. ②④D. ③④10. 在我们的心中,春节就是一个“家”的节日那份对“家”的眷恋和情怀.这是因为( )①家是代代传承、血脉相连的生活共同体②家是甜蜜、温暖、轻松的避风港③家是一栋别墅、一个地域④家有着深厚的意味、丰富的内涵A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④二、非选择题11、中学生小玲在日记中写道：“我的家好普通,却又如此地不平凡.从小,外公外婆无微不至的照顾,父母的关怀,和普通的孩子一样地成长.可我,似乎比他们更多了份温暖和欢笑.从小,我就没有受过冻,因为在我感到凉意前,就有人为我关好门窗；我也没有挨过饿,因为在我感到饥饿前,就有人为我送来食物.夏天,有蒲扇为我扇走热气；冬天,有暖气为我带来温暖.”⑴你认为小玲的家庭可能由哪几种关系组成？⑵结合上述材料,谈谈家对我们每个人的意义.12. 仔细观察下边的漫画,回答问题.⑴家和房子有什么区别？⑵结合所学知识,谈谈你对家的认识.13、在我们成长的过程中,父母付出了大量的心血和汗水,为感恩父母,七年级(1)班同学决定开展一次以“感恩父母,创和谐家庭”为主题的社会实践活动.现请你参与,按要求完成下列任务.⑴【名言赏析】请写出两句关于孝敬父母的名言警句.【榜样示范】陈斌强为了照顾老年痴呆的母亲,每天用一根藏青色的布条把母亲绑在自己的身上,然后骑着电动车去上班.一条布带,让母子俩寸步不离.⑵请你从道德和法律的角度谈谈我们为什么要孝敬父母.【感恩父母】家是我们最温暖的港湾.父亲的肩膀,为我们扛起了生活的重担；母亲的关怀,抚平我们心灵的波纹.⑶亲爱的同学们,你准备以怎样的实际行动来报答父母的养育之恩？答案1-5BBDCB 6-10CCCDB11、⑴小玲的家庭可能由婚姻关系、血缘关系或收养关系组成的.⑵①家是我们深信的寄居之所.每个人都有一个属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持.②家是我们心灵的港湾.家不只是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情.亲情激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠.12、⑴房子是居住的场所,家是爱的港湾,有了居住的地方不等于有了家,因为家里有爱、有亲情.⑵①一般来说,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织. ②家是我们身心的寄居之所. 每个人都有一个属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持. ③家是我们心灵的港湾. 家不只是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情. 亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠.13、⑴百善孝为先；谁言寸草心,报得三春晖；等等.⑵①在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵；②孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务.⑶尽孝在当下.孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心.孝亲敬长还应做到：①尊敬.尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导；②倾听.与双亲长辈保持亲近、融洽的关系,倾听他们的心声；③感恩.知恩、感恩,用行动表达感恩之情.。
人教部编版中考道德与法治初一第七课亲情之爱检测试题答案解析教师版
人教部编版中考道德与法治初一第七课亲情之爱检测试题答案解析教师版一、单项选择题1.“世界上总有这么一个地方，在狂风肆虐的时候给我们以庇护，在心灵疲惫时，给我们以安慰。
我们的身体和灵魂总需要这样一个供我们能够休憩的地方。
这就是家。
”下列关于家的说法正确的是（）①心灵的港湾①束缚我们的牢笼①生命的居所①身心的寄居所A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】C【解析】【详解】本题考查家的意味知识点。
教材中学习了家是生命的居所；家是我们身心的寄居之所；家是我们心灵的港湾。
根据所学知识，选项①③④正确，②家是束缚我们的牢笼说法错误，排除掉。
所以答案选择C。
2. 英国有句谚语：鸟自爱巢人爱家。
我们中国人也说：别人的金窝银窝，不如自己的草窝。
下列对家庭的认识正确的是（）A. 只有按血缘关系才能组成家庭B. 家庭实际上只是指我们居住的房屋C. 家里有亲人，家中有亲情D. 家庭是由婚姻关系结合成的亲属生活组织【答案】C【解析】试题分析：根据教材知识，家，是我们常常在不同意义上使用的字眼，他与家庭有关。
一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
家里有亲人，家中有亲情。
A、B、D观点错误，本题正确答案为C。
考点：本题考查对家庭的正确认识。
3.善孝为先，孝是做人的根本。
善事父母，家庭才能和睦，社会才能和谐。
某地开展了一系列以孝德建设为突破口的道德实践活动，“孝德红黑榜”、孝文化协会、“好媳妇”评选、“孝心进校园”、把孝写入村规民约、“孝亲”文化墙等等，都为弘扬孝道文化、营造孝老敬老风尚提供了实践“样板”。
之所以要提倡人们尽孝道，是因为（）①孝亲敬长是我们的天职②父母为子女付出很多，应当得到爱的回报③我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统④孝敬父母是子女应尽的法定义务，也是道德义务A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查对孝敬父母的原因的认识和理解。
部编版七年级道德与法治上册第七课 亲情之爱 课时练习题
7.1 家的意味一、单项选择题1．下列对家认识正确的有 ( )①家就是我们住的房子，没有其他意义②家是我们身心的寄居之所③家是我们心灵的港湾④家对于我们有着丰富的意义A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④2．八年级学生文文的博客摘要：我有一个温暖的家，爸爸对我的爱是在生活上的，妈妈对我的爱是在学习上的。
家庭生活中，虽然会有许多的烦恼，但更多的时候，给予我的是巨大的快乐，我爱我家!文文爱自己的家是因为( )①家是她成长的摇篮，是她的港湾和第一所学校②父母是她最亲的人，也是她的第一任老师③父母一味地迁就她，满足她所有的要求④父母无微不至地关心她、爱护她，使她尽享家庭的亲情和温暖A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③3．重庆男子黄国全在病重时留给女儿的8段视频，被称为“最感人的生日礼物”——在得知自己已经是食道癌晚期、将不久于人世后，他在病床上录了8段视频，满载着对女儿未来的期盼和祝福，希望分别在女儿每年生日时播放，直到她18岁。
黄国全的生日礼物( )①体现了对女儿至深至纯的父爱②只会带给女儿悲伤③告诉我们父爱如山，深沉含蓄④会使女儿感受到父爱一直存在A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④4．同学们收集到一些有关孝敬父母的名言，你认为在当代仍有积极意义的是( )①百善孝为先②谁言寸草心，报得三春晖③不孝有三，无后为大④身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞⑤亲爱我，孝何难；亲憎我，孝方贤⑥父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧A．①②③④ B．③④⑤⑥C．①②④⑤⑥ D．②③④⑤5．漫画给我们的启示是( )①孝亲敬长就要时刻守在父母长辈身边②孝亲敬长就要一切听从父母长辈的③孝亲敬长要落实到行动上，从身边的小事做起④孝亲敬长要懂得尊敬和倾听A．①② B．③④C．①②④ D．1①②③④二、简答题6．妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她安慰我，逗我开心，直到我把受的气都抛到九霄云外，她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。
河南省七年级道德与法治师长情谊第七课亲情之爱第1框家的意味提升训练无解答
《家的意味》一、单项选择题1. “生活的烦恼跟妈妈说说/工作的事情向爸爸谈谈/常回家看看回家看看/哪怕给妈妈刷刷筷子洗洗碗/老人不图儿女为家做多大贡献/一辈子不容易就图个团团圆圆……”自歌曲《常回家看看》登上春晚舞台后，迅速传唱大江南北。
据此回答以下2题。
(1)“生活的烦恼跟妈妈说说，工作的事情向爸爸谈谈。
”可见，家是( )A.我们情感的栖息地B.我们物质生活的后盾C.我们成长的摇篮D.我们的娱乐天地(2)有网友表示:这首歌击中泪点。
“以前总觉得孝敬爸妈的机会还很多，可一算，爸妈能再活二十年，每年平均回去一两次,跟他们在一起最多就三十来次。
如此一算,话题很沉重!”这给我们的启示是（）A.专注国事，无暇父母B.遵纪守法，勤奋工作C.孝敬父母，常常回家D.逢年过节，多多寄钱2.老年人权益保障法使“常回家看看”正式“人法”。
漫画反映的是北京海淀区人民法院受理的该法实施后北京首例父母要求子女“常回家看看”的案件。
此前，已经9年未与独生女儿见过面的古稀老人刘某，将女儿起诉，要求女儿每月支付其700元赡养费，每两个月探望其一次。
这一案件表明( )①孝亲敬长是中华民族的传统美德②孝亲敬长是在人民法院强制下才会采取的行动③孝敬父母是每个中国公民的法律义务④孝敬父母既要提供物质帮助，也要提供精神关怀A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④3.“有钱没钱，回家过年!”中国的春运，可谓世界上独一无二的景观。
对漫画《春运中国“结”》的正确理解有（）①家是甜蜜、温暖、轻松的避风港，吸引着我们踏上回家的路②中国“结”的背后是最有中国味的浓浓亲情③取消春节才能破解春运难题④路途再遥远也不可能磨灭对家人的牵挂和思乡情结A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④二、简答题1.道德与法治课上，王老师为同学们播放了央视公益广告《FAMILY》。
广告语深深打动了同学们：小时候爸爸是家里的顶梁柱，高大魁梧的爸爸遮风挡雨，温柔贤惠的妈妈相夫教子……长大的我渐渐体会到了生活的艰辛，发现爸爸的背早已驼得不成样子,妈妈的身体也已臃肿，是时候尽一份子女的责任，悉心呵护起这个家，做爸爸贴心的拐杖，给他一个依靠的肩膀，给妈妈撑把庇护伞，为她遮蔽盛夏的骄阳，爸爸妈妈我爱你！(1)这段广告语中蕴含着哪些道理？(2)“是时候尽一份子女的责任,悉心呵护起这个家”。
部编版七年级上册道德与法治7.1家的意味课后作业
部编版七年级上册道德与法治7.1 家的意味课后作业一、选择题1. “今之孝者,是谓能养.至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎？”孔子的这句话强调了孝敬父母（）A. 主要是物质上的供养B. 是中华民族的传统美德C. 不在于赡养父母D. 重在尊敬、关爱父母2. “父母在,人生尚有来处；父母去,人生只剩归途.”“树欲静而风不止,子欲养而亲不待.”上述警句启示我们要( )①珍惜与父母在一起的时间②体会父母之爱弥足珍贵③珍惜学习机会,活到老,学到老④尽孝要在当下A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④3. “有钱没钱,回家过年”,无论路途有多遥远、春运的列车有多拥挤,只要一到春节这个时间节点上,回家的脚步就变得急促起来.“回家过年”折射出( )①对亲情乡情的重视②对物质财富的追求③对阖家团圆的情感需求④中华民族“孝”的文化A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④4. 2019年央视春晚歌曲《妈,我回来啦》情感真挚,催人泪下.“有你的地方才是温暖的家”等歌词表达了( )①家是血脉相连的生活共同体②亲情之爱割舍不断③家庭成员的交流、沟通方式在变化④家是甜蜜、温暖、轻松的避风港A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5. 小舟在学校与别人关系不错,但回到家里却与父母“话不投机半句多”,对父母的言行看不惯,对父母的管教听不进,这种现象( )①表明小舟与父母之间缺少沟通②发展下去,会影响家庭和睦③是一种普遍现象,听之任之好了④不利于小舟身心的健康发展A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④6. 当代作家周国平曾说：“如果父母相爱,家庭和睦,孩子在爱和快乐的氛围里度过童年,他的人生就有温暖明亮的底色,可保心理健康,情商良好.”这告诉我们( )A. 人的成长离不开家庭的哺育和支持B. 友情激励我们在人生路上奋斗拼搏C. 我们应该用行动表达对父母的孝敬D. 和睦的家庭能决定我们一生的成功7. 《全网暖心互动：牵妈妈的手》是人民日报社新媒体中心发布的一个短片,那双“妈妈的手”,永远给我们力量和精神支撑,牵动着多少子女的感恩之情,“牵妈妈的手”引发网友的强烈共鸣,启示我们应( )①继承和弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德②体会父母抚养我们付出的辛劳③亲近父母,体谅父母的一片苦心④对父母要言听计从,答应父母的所有要求A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④8. 有人说,家是一生读不完的书,只有动真情才能读懂它.下列对家的认识不正确的是（）A. 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织B. 家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港C. 家是我们身心的寄居之所,是我们心灵的港湾D. 家丑不可外扬,家庭成员违规违法不可对外张扬,要维护家庭声誉9. 小王曾经是一名孤儿,如今他被一对夫妇收养,组成了一个幸福的三口之家.在这个家庭中,家庭成员之间的关系有()①婚姻关系②血缘关系③收养关系④地域关系A.①②B. ①③C. ②④D. ③④10. 小宋从小父母双亡,后被好心的王某夫妇收养,他们的家庭关系确立的情形属于()A. 依照法定条件和法定程序结婚组成的家庭B. 因生育导致的血缘关系结合的家庭C. 依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭D. 随父母再婚而组成的家庭二、非选择题11、北京航空航天大学的博士生孙玉晴饮水思源,不忘养育之恩,悉心照料养父母,养父去世后带着养母求学.孙玉晴敢于担当,二十余年如一日,竭尽全力尽一份孝心,携爱前行,用力奔跑,是有孝心、有担当的新时代好青年.2019 年9 月 5 日,第七届全国道德模范座谈会在北京举行,孙玉晴获全国道德模范提名奖(孝老爱亲).⑴请你谈谈对孙玉晴带养母求学行为的认识.⑵你想对不孝敬父母的孩子说些什么？⑶我们应该怎样向孙玉晴学习？13. 有人这样解释family一词的意思：f代表father(父亲),a代表and(和),m代表mother(母亲),i代表I(我),l代表love(爱),y代表you(你们).⑴家庭关系确立的方式有哪些？⑵谈谈你对家的理解.13、材料一：“有钱没钱,回家过年……”回家过年,外国人称那是人类史上最大的迁徙,他们不理解中国人为什么如此重视过年,其实我们更重视的是家.家,传承着中华几千年来的文化,蕴含着一代又一代中华儿女的情感,远不是一间房子、一套别墅能够诠释的.材料二：2017年10月29日晚上8点,中央电视台2017“寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼在央视综合频道、少儿频道同步播出.本届活动由中央电视台和教育部联合主办,中央文明办、共青团中央、全国妇联等单位支持,从2000多人中推选出10位“最美孝心少年”和20位“媒体特别关注孝心少年”.⑴外国人不理解中国人为什么如此重视过年,其实我们更重视的是家.在中华文化中,家的含义是什么？⑵请仿照以下示例,写一句话说明在你的心目中“家”是什么.示例：家,是传承,是归宿,是牵挂,是血脉的延续.⑶中央电视台为什么开展“寻找最美孝心少年”活动？(两方面即可)答案1-5DBCBB 6-10AADBC11、⑴母爱是小溪,我是小溪中的一条鱼；母爱是蓝天,我是在蓝天下飞翔的小鸟；母爱是大海,我是大海里跳动的浪花等.⑵对我来说,家意味着我们身心的寄居之所,是我们心灵的港湾,家中有亲情.“家”像柚子,刚开始吃的时候,有一点苦,但是再品一品,那味道好极了.“家”像苹果,很普通,但营养很丰富.我的家像一个桃子,颜色鲜艳,中间有一个核,那就是我.12、⑴家庭关系的确立有多种情形：依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭；因血缘关系组成的家庭；依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭；随父或母再婚组建新的家庭.⑵①家不是仅仅由房屋、家具等构成的物理空间,主要是指彼此关怀的亲人以及温馨幸福的亲情.家对于我们每个人来说都非常重要,它不仅为我们提供了物质保障、安全保障,更重要的是,家是我们情感的寄托,身心的寄居之所,是我们心灵的港湾.②在成长的过程中,我们不断感受着家庭带来的温暖和幸福,在家的呵护中健康成长.家蕴含着甜蜜、温馨、幸福,充满了爱的味道.13、⑴在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港.⑵示例：家,是温馨,是踏实,是放松,是避风的港湾.⑶①在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵.②孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务.③尽孝在当下.孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心.④有利于建设和谐家庭,促进家庭和睦、社会和谐.。
道德与法治七年级上册第七课《亲情之爱》同步练习
七年级上册道德与法治同步练习（含答案）第七课《亲情之爱》7.1《家的意味》同步试题一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
）1．早晨一起床，小亮看到妈妈在做早饭，爸爸已经打好领带准备出门上班了，爷爷奶奶在浇花呢。
小明赶紧行动，准备吃完早饭跟妈妈一起出门了。
请问，小亮的家庭结构属于（）A．主干家庭B．核心家庭C．联合家庭D．单亲家庭2．孝敬父母是中华民族的传统美德，下列句子能够反映子女对父母孝敬之情的是（）A．海内存知己，天涯若比邻B．桃李不言，下自成蹊C．谁言寸草心，报得三春晖D．夕阳无限好，只是近黄昏3．与父母发生冲突时，应采取的正确方法是（）A．以强硬的态度顶撞B．以粗暴的举止反抗C．不理不睬，冷淡相对D．冷静下来，心平气和地与父母商量4．下列行为中属于孝敬父母的行为的是（）①分担父母的忧愁，不向父母提过分的要求②日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听从父母的教诲③正确理解与对待父母的“唠叨”④体贴父母的辛苦，做力所能及的事情A．①②③④B．①②④C．①②D．②③5．下列做法有利于增进与父母感情的有（）①赞美父母的长处②帮父母做力所能及的事情③与父母斤斤计较④不让父母检查自己的作业A．①②B．①③C．①④D．③④二、非选择题1．仔细观察漫画“礼到心不到”，回答下列问题。
（1）请你根据孝敬父母的要求，评析漫画中子女的“孝心”。
（2）生活中，我们为什么要孝敬父母？11.A 解析：核心家庭，由父母和未婚子女组成的家庭；主干家庭，有两代或者两代以上夫妻组成，每代最多不超过一对夫妻且中间无断代的家庭，如：父母和已婚子女组成的家庭；联合家庭，指家庭中有任何一代含有两对或两对以上夫妻的家庭，如父母和两对以上已婚子女组成的家庭或兄弟姐妹结婚后不分家的家庭。
2.C 解析：A项描述的是朋友之间的友谊，B项说的是一个人品德高尚，自然而然地就会受到人们的尊重和景仰，D项表达的是对美好人生的眷念。
2023七年级上册道法02全练版第1课时 家的意味
第七课亲情之爱第1课时家的意味基础过关全练知识点1生命的居所1.一般而言,家庭是由下列关系结合成的亲属生活组织()①婚姻关系②血缘关系③收养关系④地缘关系A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④2.“如果父母相爱,家庭和睦,孩子在爱和快乐的氛围里度过童年,他的人生就有温暖明亮的底色,可保心理健康,情商良好。
”这告诉我们()A.人的成长离不开家庭的哺育和支持B.友情激励我们在人生路上奋斗拼搏C.我们应该用行动表达对父母的孝敬D.和睦的家庭能决定我们一生的成功3.(2022辽宁法库期末)有人说,家是一生读不完的书,只有动真情才能读懂它。
以下对家的认识正确的是()A.家都是靠血缘关系结成的亲属生活组织B.家是我们身心的寄居之所和心灵的港湾C.家作为社会细胞,共有经济和生育两大功能D.家仅仅是指一所居住的房子或一个出生的地域4.(2022独家原创)家是什么?家是港湾,家是避风港,家就是引导我们前行的路标,家也是照亮我们由黑暗走向黎明的灯塔。
下列对此理解正确的是()①家仅仅是我们出生的地方②家是我们心灵的港湾③家里有亲人,家中有亲情④家让我们尽享亲情和温暖,亲情让我们的心灵有所依靠A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④知识点2中国人的“家”5.(2022江苏扬州江都区期末)“世界再大,也要回家!有钱没钱,回家过年!”独一无二的中国春运,背后流淌的是最有中国味的浓浓亲情。
这说明中国人的“家”()①有着深厚的意味、丰富的内涵②只有在重大节日时才能显示出其中的亲情③是甜蜜、温暖、轻松的避风港④是代代传承、血脉相连的生活共同体A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.下面漫画告诉我们()A.孝亲敬长是中国家庭文化重要的精神内涵B.孝亲敬长是中华民族的传统美德C.孝亲敬长是每个中国公民的法定义务D.孝亲敬长就是经常回家看看父母7.(2022广西北流期末)43岁的师先生带81岁的父亲到医院就诊,因为父亲无法久站,他就跪下让父亲坐在背上。
第七课 亲情之爱第一框 家的意味 同步测试与答案
第七课亲情之爱第一框家的意味同步测试一、选择题（下列各题的4个选项中，只有一项符合题意，每小题3分，共45分）1、2016 年春晚《父子》“如果你是一棵参天大树，我就是一粒种子。
”“你宽大的树荫把我守护，我每天眺望你的高度。
”喻示着( )①家是我们身心的寄居之所②家是我们心灵的港湾③孝亲敬长仅仅是我们应尽的道德义务④家是代代相传血脉相连的生活共同体A.①②③B. ①②④C. ②③④D.①②③④2、漫画《可以有两个了》提醒我们（）A. 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织B. 中国每一个家庭的结构已经完全改变C.育有二孩的家庭亲情较为淡化D. 家庭关系的确立单一3、尽孝在当下。
从现在开始，我们就应该用行劫来表达孝敬之心。
对于孝敬双亲长辈，以下做法错误的是( )A 小天在逼到难题时，常常听取爸爸的意见和教导B 小冉是寄宿生，打电话回家时从不问好，只知道要爸蚂寄钱C 小文平时常常主动承担力所能及的家务劳动D 小雅记住了双亲长辈的生日，并当天送出自己的祝福4 、(2016西宁)父母对我们寄予厚望，参与规划我们的来来，给我们提供学习的机会和条件，不时地鼓励我们，激励我们创造精彩的人生。
这说明家是我们的( )A.情感栖息地B. 娱乐天地C. 天然学校D. 发展的大本营5、(2016荆门)“等你考上大学，妈妈就享福了；等你毕业工作了，妈妈就享福了；等你结完婚，有了孩子，妈妈就享福了；妈妈，等我长大了，就让你享福啊！”2014年央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示主要是( )A. 关心体贴父母，调适逆反心理B. 尊重理解父母，事事听从父母的安排C. 与父母平等沟通，有话好好说D. 孝敬父母从现在做起，从点滴小事做起6、(2016衡阳)根据《老年人权益保障法》规定“与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或问候老年人”“常回家看看”成为法律。
这告诉我们( )①孝敬父母是已成年子女应尽的义务②有利于保障老年人权益③不“回家看看”是违法行为④孝亲敬老是中华民族的传统美德A.①②③B. ①②③④C. ②③④D. ①②④7、英国有句谚语:鸟自爱巢人爱家。
【新部编版】七年级道德与法治上册第三单元 师长情谊第七课亲情之爱第1框家的意味课时训练(精校版)
家的意味一、单选题1．一位建筑大师说：“家和房子有什么区别？家是一个地方，当你受伤受累的时候就想着回去，和你有千丝万缕的联系，而房子仅是住的地方。
”对此，下列认识不正确的是A. 家就是房子，房子就是家B. 家是一个充满亲情的地方C. 家是我们温馨的港湾D. 家会让我们感受到温暖2．当你呱呱坠地的时候，你的降生使家庭喜添新成员。
这种家庭关系的确立是由结合而成的亲属生活组织A. 婚姻关系B. 相互喜欢C. 血缘关系D. 收养关系3．“把幸福带回家”是因为①家就是房子，房子就是家②家是我们身心的寄居之所③我们的成长离不开家的哺育和支持④家是我们心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情A. ①②③B. ①②③④C. ①③④D. ②③④4．在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵，中国孝文化源远流长。
今天，我国制定的一些法律文件中也体现了“孝”文化内涵和文化传统。
这说明A. 孝亲敬长是中华民族的传统美德B. 孝亲敬长是每个中国公民的法律义务C. 孝敬双亲长辈，关爱家人，要从现在开始用实际行动表达孝敬之心D. 孝亲敬长既是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务5．“当我们要发火的时候，不妨用手摸一下肚脐，它曾是我们与母亲相连的地方，也是母亲用营养维持我们生命的地方。
”这句话告诉我们A. 母亲养育了我们，有权安排我们的一切B. 有逆反心理和行为就是不孝C. 爱是需要呵护的，如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情的做法D. 可以对父母发火6．聊城大学学生王亚男将自己的形象化身为漫画主角，利用火柴棒、牙刷、耳机、车票、香水等生活中常见的物品，以简笔画的形式述说着《春运回家图》，引来无数春运回家族的共鸣。
这是因为①家是一个充满亲情的地方②家是我们温馨的港湾③家中有父母和亲人的牵挂④春运到家太难了A. ①②④B. ①③④C. ①②③D. ②③④7．小明的爸爸身患重病。
父母离婚后，年仅10岁的小明挑起了照顾爸爸的重担，有时他顾不上吃早饭就去上学。
部编人教版七年级道德与法治上册课后补充习题(含答案)家的意味
第七课亲情之爱第1框家的意味一、选择题1.“谁能给我更温暖的阳光/谁能给我更温柔的梦想/谁能在最后终于还是原谅我/还安慰我那创痛的胸膛/我的家庭/我诞生的地方/有我童年时期最美的时光……”从歌词中我们可以感受到（）①家是我们身心的寄居之所②家是我们心灵的港湾，为我们遮蔽灾难③有了家，我们就一定能健康成长④家庭能使我们尽享亲情与温暖A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③2.每个人的成长都离不开家，而“家”显然是中国人的精神信仰，是中国人内心最深处的根，最为典型的莫过于春节回家过年，“有钱没钱，回家过年”。
这说明（）A.家庭是由婚姻关系、血缘关系结合成的亲属组织B.家庭是社会的细胞，承担着多种功能C.在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵D.“孝”是中国家庭文化的独特内涵3.《论语》中多次提到对“孝”的看法：“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”“色难！有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”孔子认为，孝敬父母最重要的是( )A.有好吃的先给父母吃B.敬重和爱戴父母C.多帮助父母做家务D.在经济上多支援父母4.下列选项中，对漫画《孝顺》的理解正确的是( )①孝敬父母是中华民族的传统美德②孝敬父母是每个公民应尽的义务③考上北京大学才是孝敬父母④这种做法不利于人才的选拔A.③④B.②③④C.①②D.①②③5.滂沱大雨中，父亲将伞举在儿子头上，呵护着他不受风吹雨打，自己却全身湿透。
从这张照片中，我们感受到（）①父母对子女的抚养教育是法律规定的义务②我们必须感恩父母③父母对子女的关爱是亲情的自然流露④父母把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.道德与法治课老师布置的周末作业是回家给父母洗一次脚。
小明的父母都在外地打工，平时都是和爷爷奶奶生活。
你认为小明要完成本次作业，应该( )A.告诉老师，父母在外地打工，因此本次作业无法完成B.给父母打电话，要求父母回家，以便完成本次作业C.给爷爷奶奶洗一次脚D.因父母不在家而无法完成作业，但又害怕老师批评，因此，就说已经完成了本次作业7.“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。
部编版道德与法治初一第七课亲情之爱第1课时家的意味过关试题答案详解教师版
部编版道德与法治初一第七课亲情之爱第1课时家的意味过关试题基础过关1.一般来说，家庭是由________结合成的亲属生活组织。
①婚姻关系②血缘关系③收养关系④师生关系A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】A【解析】此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况。
根据所学知识，家庭一般是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
故①②③的说法正确且符合题意，应入选。
④的说法不符合题意，题目要求选出的是家庭关系的来源，师生关系不属于家庭关系，此项应排除。
故该题选A。
2.吴薇说：“爸爸、妈妈很辛苦，他们从小教我学说话、学走路，教我看图识字，把我由一个什么都不懂的婴儿变成一个有思想的人。
最重要的是他们教我懂得了做人的道理。
”吴薇的话主要说明了家庭具有A. 赡养功能B. 人口生产功能C. 教育功能D. 经济功能【答案】C【解析】题目要求选出家庭具有的功能，根据所学知识，家庭具有经济功能、生育功能、抚养和赡养等功能。
材料中爸爸妈妈“教我学说话、学走路，教我看图识字、教我懂得了做人的道理”，说明家庭具有教育功能，C的说法符合题意应入选。
ABD 中的说法也是家庭的功能，但不符合题意，应排除。
故该题选C。
3. “金窝银窝不如自家的草窝。
”我们热爱自己的家是因为A. 家庭成员间没有矛盾和冲突B. 家中有亲人，家中有亲情C. 家中有优越的物质生活条件D. 在家中可以衣来伸手，饭来张口【答案】B【解析】试题分析：家庭是我们成长的摇篮，是我们的港湾和第一所学校。
父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师，父母无微不至的关心爱护我们，使我们尽享家庭的亲情和温暖。
家是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾，安全、健康成长的保障，还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。
我们在家中感受到亲情和温暖，我们热爱自己的家。
A、C、D观点错误，所以本题选择B答案。
考点：本题考查热爱自己的家的原因。
4.下列选项是对下图的不同理解，正确的是①妈妈的做法不无道理②妈妈的做法是不孝敬老人的表现③如果妈妈不改变态度，我就不再孝敬妈妈④妈妈的做法违背了孝亲敬长的相关法律A. ②④B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】A【解析】解答漫画型材料题，要注意认真阅读漫画及漫画中的文字。
七年级道德与法治上册 第七课 亲情之爱 第1框 家的意味课时卷练习 新人教版
家的意味一、单项选择题1．我们在外面受了委屈，可以回家诉说；我们获得欢乐，常常与家人分享；我们碰到困难，往往向家人求援。
这说明A．家庭是我们的心灵的港湾 B．家庭是我们的物质生活后盾C．家庭是我们的娱乐天地 D．家庭是我们发展的大本营2．正如一位建筑大师描述的一样：“家和房子有什么区别？家是一个地方，当你受伤受累的时候就想着回去，和你有千丝万缕的联系，而房子仅是住的地方。
”对此下列认识不正确的是A．家就是房子，房子就是家 B．家是一个充满亲情的地方C．家是我们心灵的港湾 D．家是我们身心的寄居之所3．重庆男子黄国全在病重时留给女儿的8段视频，被称为“最感人的生日礼物”——在得知自己已经是食道癌晚期、将不久于人世后，他在病床上录了8段视频，满载着对女儿未来的期盼和祝福，希望分别在女儿每年生日时播放，直到她18岁。
黄国全的生日礼物①体现了对女儿至深至纯的父爱②只会带给女儿悲伤③告诉我们父爱如山，深沉含蓄④会使女儿感受到父爱一直存在A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④4．“百善孝为先。
”为弘扬中华民族孝的优秀传统，推进社会主义核心价值观建设，近些年来，全国各地先后出现了一批批“孝老爱亲模范”“最美孝心少年”。
他们的事迹告诉我们：孝敬父母就要①心里想着父母，理解关心父母②行动上帮助父母，为父母分忧③努力学习，积极上进④一切顺从父母，让父母高兴A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④5．“今之孝者，是谓能养。
至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”《论语》中的这句话告诉我们①孝亲敬长是为人的基本要求与道德规范②孝敬父母，最重要的是敬重和爱戴父母③孝敬父母的最高要求是保证父母的基本物质生活④孝敬父母应该在精神上给予父母更多的慰藉A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6．微博上，一张父亲为儿子撑伞的照片火了，短短13小时感动了全球250多万人。
照片中，父亲全身湿透，但他依然将唯一的伞遮在儿子头上，呵护儿子不受风吹雨打。
部编版《道德与法治》七年级上册7.1《家的意味》同步练习(含答案)
7.1 家的意味一、选择题1.家是我们常常在不同意义上使用的字眼，它与家庭有关。
一般来说，家庭是由_结合成的亲属生活组织( )①婚姻关系②血缘关系③收养关系④师生关系A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.当你成功时，看到的是亲人赞许的目光;当你遇到困惑时，得到的是亲人耐心的开导；当你伤心落泪时，听到的是亲人安慰的话语……这体现了家庭的主要特点是有( )A.欢乐B.痛苦C.亲人亲情D.关心帮助3.“家庭不单是身体的住所，也是心灵的寄托处。
”这强调家庭是( )A.物质生活后盾B.天然学校C.娱乐天地D.心灵的港湾4.“等你考上大学，妈妈就享福了；等你毕业工作了，妈妈就享福了；等你结完婚，有了孩子，妈妈就享福了；奶奶，等我长大了，就让你享福啊!”央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示主要是( ) A.关心体贴父母，调适逆反心理 B.尊重理解父母，事事听从父母的安排C.与父母平等沟通，有话好好说D.孝敬父母从现在做起，从点滴小事做起5.《父子》成为2016年春晚传唱度最高、最受欢迎的歌曲，感动了无数人，也引发了许多观众因为种种原因不能陪伴父母的愧疚。
这是因为( )①我们的生命是父母给予的②我们的成长离不开父母的哺育和支持③陪伴父母是子女回报父母的最好方式④孝敬父母，是子女对父母应尽的道德义务、法律义务A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④6.第五届全国道德模范陈春林，9岁那年母亲因脑溢血离开人世，15岁那年父亲因中风导致偏瘫、卧病在床。
为了让父亲尽快康复，她每天给父亲拍打全身，搀扶父亲做四肢屈伸动作，有时一做就是几个小时，一天下来胳膊酸得抬不起来，她仍然咬牙坚持着。
陈春林为我们树立的道德标杆是( )A.勤奋好学B.孝亲敬长C.敬业奉献D.助人为乐7.根据《老年人权益保障法》规定“与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或问候老年人”“常回家看看”成为法律。
这告诉我们( )①孝敬父母是已成年子女应尽的义务②该规定有利于保障老年人权益③不“回家看看”是违法行为④孝亲敬老是中华民族的传统美德A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④8.“我虽然喜欢这份工作，但我不能不管奶奶。
统编版七年级道德与法治上册作业课件 第七课 亲情之爱 第1课时 家的意味
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
11．2020年7月8日，一段“考生校门口当众跪谢父亲”的视频突然火爆网络。 经证实，这段催人泪下的一幕发生在邯郸市鸡泽县，该视频被网友盛赞“一跪” 育万人。视频中，一名父亲默默站在校门口，刚刚参加完高考的儿子戴着口罩轻 松走出来，看到父亲后非常兴奋，急切汇报“今天的考试还行……”父亲听后露出 满意的笑容。接下来的一幕让众人惊讶，儿子激动地说：“感谢你和妈妈18年的 教育和培养，成就了俺的今天！”紧接着当着大家的面双膝着地，不假思索跪在 了父亲面前。由于下跪过于突然，父亲根本来不及阻拦，急忙上前双手将儿子抱 起。父子二人随即紧紧抱在一起，父亲更是泣不成声，此情此义如涓涓暖流沁人 心脾，周边所有的人无不百感交集。
道德与法治 七年级上册 人教版
第三单元 师长情谊
第七课 亲情之爱
第1课时 家的意味
1．小张曾经是一名孤儿，六岁时他被养父养母收养，组成了一个幸福的三口 之家。在这个家庭中，家庭成员之间的关系有(C )
①婚姻关系 ②血缘关系 ③收养关系 ④地域关系 A．①② B．①④ C．①③ D．②③
2．如图，在中国人的心目中，家是( B )
(3)这一场景启示我们：尽孝在当下；孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大 成人以后的事，从现在开始，我们应该用行动表达孝敬之心；我们要知恩、感恩， 用行动表达感恩之情；认真学习，不辜负父母的期望；尊敬双亲长辈，听取他们 的意见和教导；与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声；等等。
★核心素养体验——社会参与→责任担当→社会责任 材料一 2019年5月31日，承担家庭重担、照顾残障父亲和病重奶奶的15岁苗 族少女李佳芳被评为广西“新时代好少年”。在她7岁时，爸爸李吉和因意外失去 双手，难以承受生活重压的妈妈离家而去。面对残疾的父亲、年过八十的奶奶， 幼小的李佳芳一边鼓励和照顾爸爸、奶奶，一边挑起家庭的重担。“爸爸的手没 了，我来当爸爸的手、奶奶的拐杖，帮他们把事情做好。”帮助行动不便的爸爸 洗脸、穿衣、修理义肢、煮饭做菜、上山砍柴、照顾奶奶吃药等事情，都由柔弱 的李佳芳独自完成。懂事的女儿像一道阳光，照亮这个破碎的家。 材料二 2021年2月24日，四川省自贡市中级人民法院遵照最高人民法院下达 的执行死刑命令，依法对“弑母骗保案”罪犯付白莲执行了死刑。付白莲为追求 个人利益不惜以身试法、铤而走险令人扼腕叹息。
第七课 第一课时 家 的 意 味(七年级上册道德与法治课后作业)
5.欣赏右面漫画《世界再大，也要回家》。你认为世界再大我们 也要回家的理由有（ D ） ①家是我们身心的寄居之所 ②家是我们心灵的港湾 ③我们的成 长离不开家庭的哺育和支持 ④亲情让我们的心灵有所依靠 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
6.家文化是中华文化的“基因”。随着时代的发展进步，家文 化也在不断地丰富，下列家文化值得我们传承和弘扬的有
（B ）
①父慈子孝，兄友弟恭 ②男尊女卑，三从四德 ③静以修身， 俭以养德 ④修身齐家，为学治世
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
7.孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义 务。下列的法律中包含了“有关孝亲敬长的规定”的是（ C ） ①《中华人民共和国教育法》②《中华人民共和国老年人权益保 障法》③《中华人民共和国民法典》④《中华人民共和国宪法》
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
8.在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。下列观点体 现“孝”文化的是（ D ）
①一日为师，终身为父 ②父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒 ③三人行，必有我师焉 ④十月胎恩重，三生报答轻
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
9.“等你考上大学，妈妈就享福了；等你毕业工作了，妈妈就享
“经常带着爱人、子女
同学甲说：“物质方面， 跟父母回家”“亲自给
家是我们成长的摇篮。” 父母做饭”“支持父母
同学乙说：“情感方面， 的业余爱好”“教父母
家是①___________。” 用电脑”“支持单身父
同学丙说：“教育方面， 亲或母亲再婚”“父母 家是②_____________。 的零花钱不能少”……
部编版七年级道德与法治7.1 家的意味同步练习及答案.doc
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】7.1 家的意味一、单项选择题1．下列对家认识正确的有 ( )①家就是我们住的房子，没有其他意义②家是我们身心的寄居之所③家是我们心灵的港湾④家对于我们有着丰富的意义A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④2．八年级学生文文的博客摘要：我有一个温暖的家，爸爸对我的爱是在生活上的，妈妈对我的爱是在学习上的。
家庭生活中，虽然会有许多的烦恼，但更多的时候，给予我的是巨大的快乐，我爱我家!文文爱自己的家是因为( )①家是她成长的摇篮，是她的港湾和第一所学校②父母是她最亲的人，也是她的第一任老师③父母一味地迁就她，满足她所有的要求④父母无微不至地关心她、爱护她，使她尽享家庭的亲情和温暖A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③3．重庆男子黄国全在病重时留给女儿的8段视频，被称为“最感人的生日礼物”——在得知自己已经是食道癌晚期、将不久于人世后，他在病床上录了8段视频，满载着对女儿未来的期盼和祝福，希望分别在女儿每年生日时播放，直到她18岁。
黄国全的生日礼物( )①体现了对女儿至深至纯的父爱②只会带给女儿悲伤③告诉我们父爱如山，深沉含蓄④会使女儿感受到父爱一直存在A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④4．同学们收集到一些有关孝敬父母的名言，你认为在当代仍有积极意义的是( )①百善孝为先②谁言寸草心，报得三春晖③不孝有三，无后为大④身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞⑤亲爱我，孝何难；亲憎我，孝方贤⑥父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧A．①②③④ B．③④⑤⑥C．①②④⑤⑥ D．②③④⑤5．漫画给我们的启示是( )①孝亲敬长就要时刻守在父母长辈身边②孝亲敬长就要一切听从父母长辈的③孝亲敬长要落实到行动上，从身边的小事做起④孝亲敬长要懂得尊敬和倾听A．①② B．③④C．①②④ D．1①②③④二、简答题6．妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她安慰我，逗我开心，直到我把受的气都抛到九霄云外，她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。
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部编版道德与法治初一第七课亲情之爱第1课时家的意味过关试题
基础过关
1.一般来说，家庭是由________结合成的亲属生活组织。
①婚姻关系②血缘关系③收养关系④师生关系
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
2.吴薇说：“爸爸、妈妈很辛苦，他们从小教我学说话、学走路，教我看图识字，把我由一个什么都不懂的婴儿变成一个有思想的人。
最重要的是他们教我懂得了做人的道理。
”吴薇的话主要说明了家庭具有
A. 赡养功能
B. 人口生产功能
C. 教育功能
D. 经济功能
3. “金窝银窝不如自家的草窝。
”我们热爱自己的家是因为
A. 家庭成员间没有矛盾和冲突
B. 家中有亲人，家中有亲情
C. 家中有优越的物质生活条件
D. 在家中可以衣来伸手，饭来张口
4.下列选项是对下图的不同理解，正确的是
①妈妈的做法不无道理
②妈妈的做法是不孝敬老人的表现
③如果妈妈不改变态度，我就不再孝敬妈妈
④妈妈的做法违背了孝亲敬长的相关法律
A. ②④
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
5.（2016年初中毕业升学考试（湖北荆门卷）政治）“等你考上大学，妈妈就享福了；等你毕业工作了，妈妈就享福了；等你结完婚，有了孩子，妈妈就享福了……”“妈妈，等我长大了，就让你享福啊!……”央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示是
A. 关心体贴父母，消除逆反心理
B. 尊重理解父母，事事听从父母的安排
C. 与父母平等沟通，有话好好说
D. 孝敬父母要从现在做起，从点滴小事做起
6.简答题
我国西南地区曾经遭遇了特大干旱，但干旱的土地阻隔不了善良人们的涓涓爱心之流。
一个住在云南散坡村的女中学生，把学校分发的矿泉水，全部积攒起来，等到一个星期上完课后，就把这些水全部背回家带给父母喝。
“我希望能快点下雨，希望爸爸妈妈能有更多的水喝。
”当问到她自己渴了怎么办时，她哽咽着说：“实在很渴就喝一点点。
”
(1)你是如何评价这位女中学生的言行的？
(2)在日常生活中，你打算如何向这位女中学生学习，用实际行动孝敬双亲长辈？
能力提升
7. 下列可以确立家庭关系的是（）
①小赵和小张到民政部门领取结婚证
②“十月怀胎，一朝分娩”，小宝宝的降生使家庭喜添新成员
③老陈夫妇结婚多年，膝下无子，经人介绍，依法到孤儿院收养了一个两岁的小女孩
④丧妻的李医生带着女儿同离婚三年的王老师结婚
A. ①②③④
B. ①②③
C. ②③④
D. ①③④
8.在中华文化中，“家”的概念具有非常重要的地位，贯古今，通未来，渗透到中华文化的各个层面。
“家”字在甲骨文中，是房屋里养着一头猪的形象。
儿童启蒙教育读本《三字经》中说：“养不教，父之过。
”歌曲《我想有个家》中唱道：“我想有个家/一个不需要华丽的地方/在我疲倦的时候/我会想到它/我想有个家/一个不需要多大的地方/在我受惊吓的时候/我才不会害怕……”以上这些，体现了家庭的哪些功能
①物质生产功能
②人口生产功能
③消费功能
④赡养功能
⑤教育功能
⑥休息娱乐功能
A. ①⑤⑥
B. ②④⑥
C. ①③⑤
D. ②③⑥
9.《诗经》中这样写道：“哀哀父母，生我劬劳。
”意思是是说父母为我们付出了很多，为家庭作出了贡献。
这些贡献中主要包括
①赋予我们生命
②哺育我们成长
③教我们做人
④传道、授业、解惑
A. ①②
B. ②③
C. ①②③
D. ②④
10.观察漫画《数码时代的孤单》。
下列给晚辈的建议最合适的是
A. 打开电视请长辈观看
B. 提醒长辈注意休息
C. 购买数码产品送给长辈
D. 多陪长辈聊天、让她开心
11.分析说明题
在母亲节即将到来的时候，学校德育处在宣传栏展示了以下三幅漫画，鼎鼎阅后，陷入沉思……
(1)漫画一中满分卷子作为母亲节礼物是孝敬父母的表现吗？为什么？
(2)漫画二中儿子的言行是孝敬父母的表现吗？如果是你，你会怎么做？
(3)在母亲节这个特殊的日子里，如果你是漫画三的主角，你会怎么做？。