最新人教部编版道德与法治二年级上册《我爱我们班》教案第二课时

人教版道德与法治《我爱我们班》第二课时教学设计

就尽量参加，不能因为“少我一个也没关系”而不参加集体活动。）

（2）李铃说：“我已经和爸爸去过这个科技馆了，不想再去了。”（和爸爸去与集体一起去性质不一样。即使去过，作为集体活动也要积极参加。）

小结：作为班级一员，应该积极参加集体活动，这才是热爱集体的表现。

2.我们的班级在大家积极参与和努力下，获得了一些成绩，回忆一下，我们曾经获过哪些荣誉？

学生回答

出示获奖图片：对于这些获奖的同学，你最想说什么？

学生讨论回答（感谢他们，激发为班争光的自豪感和荣誉感）

出示课本图片问：重新捡起接力棒，坚持比赛的行为怎么样？算不算为班级争光？

图中哪些小朋友行为是值得称赞的？为什么？

虽然没有获得第一，但是大家仍然开心，为什么？你认为他们这样做是为班集体增光彩了吗？为什么？（同学讨论回答）

大家都为这场比赛尽了自己最大的努力，虽然没有得到第一，但是大家都各尽其职，参加比赛的同学全力拼搏，没参加比赛的同学为同学呐喊服务，付出了努力就是最棒的。为班级争荣誉不仅仅表现在是为班级争光。这样的行为值得点赞！

获奖上，各尽其能，为班级服务，就是为班级争光添彩。

视频《班级接力赛》

板书：我为班级点赞

二、团结协作参加集体活动

大家能积极参加集体活动，并且取得一定成绩，这些成绩得来离不开大家的相互配合，那么平时你们是怎么团结协作的呢？结合实际说一说

出示课本图片：你觉得在这个集体舞中，不出小事故，需要注意什么呢？

他们在集体舞中，团结协作配合好，才能玩得开心！说一说，你们平时玩得哪些游戏需要集体的配合呢？

比如：跳大绳，丢沙包，跳橡皮筋等等

下面我们来玩玩这些游戏，可以挑选几组同学进行游戏，体会合作的重要性。

刚才的游戏玩得真快乐，现在我们来玩一个“七巧板”的游戏吧，比赛规则就是哪组能在最短时间内拼成指定的图形就算胜利。（预先准备好七巧板拼图）

采访获奖小组，问一问他们在这么短时间内完成指定拼图靠得是什么？

视频《团结就是力量》二、学生观看图

片并回答相关问

题。

观看视频《团结

就是力量》

二、让学

生明白集

体活动中

团结协作

的重要

性。班级

靠大家，

每个人都

应该团结

协作积极

参与班级

活动。在

活动中培

养团结协

作、努力

向上的集

体荣誉

感。

小结：原来是依靠集体的力量呀，他们是通过团结

协作才获得了胜利。

板书：团结协作

课堂小

结

板书参加集体活动

我为班级点赞

团结协作

我爱我们班

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