人教部编版二年级语文下册《25.羿射九日》课课练达标训练及答案
新部编版二年级语文下册《羿射九日》练习题(附答案)
新部编版二年级语文下册《羿射九日》练习题（附答案）一、看拼音，写词语。
yǎn jīng bàng wǎn xìn fēng bào zhǐsōng bǎichuāng wài xióng māo nán bùmíng shèng gǔjì二、我会按要求写词语。
请写出含有“风”字的四字词语_________ _________请写出含有动物的四字词语_________ _________照样子写一写。
例：冻得（直哆嗦）热得（________）冷得（________）三、形近字组词。
哪（____）跳（____）极（____）傍（____）海（____）那（____）桃（____）级（____）旁（____）每（____）四、选词填空。
希望愿望盼望1．王小丽终于实现了自己的（___）——当上了“三好学生”。
2．我（___）着“六一”儿童节赶快到来。
3．她从小就（___）做一名老师。
穿包披背4．她（___）着一件黄大衣，头上（___）着一条红头巾，脚（___）一双布鞋，（___）着一个孩子。
五、古诗连连看。
路人借问遥招手老大徒伤悲墙角数枝梅何时复西归百川东到海惟见长江天际流孤帆远影碧空尽怕得鱼惊不应人少壮不努力凌寒独自开远上寒山石径斜白云生处有人家六、根据课文内容填空。
本文讲述的是_____________的故事，羿射日的原因是_________________________，羿射日的经过是_________________________，最后的结果是_____________________________。
七、阅读下文，回答问题。
天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。
羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。
于是，羿留下了最后一个太阳。
从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。
2019-2020部编人教版二语下课时练：25《羿射九日》∣(含答案)
《羿射九日》同步练习
1.给加点的字选择正确的读音,在下面画“√”。
射日(xi èsh è)熔化(y óngr óng)
窜出(cu ànchu àn)庄稼(ji āji à)
滋润(z īzh ī)奔腾(t éngt én)
2.按要求写一写。
例:见——觉(觉得)
直——()()米——()()
斤——()()又——()()
3．填上合适的词语，再读一读。
（）的山峰（）的河流
（）的森林（）的花草
（）的太阳（）的房屋
1.写出下列词语的近义词
理睬（）顽劣（）
立刻（）感激（）
2..把下列动词填入合适的括号内。
登上来到蹚拉开翻搭上
他()过了九十九座高山,()过了九十九条大河,()了东海边。
他()一座大山,()神箭,()神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。
参考答案
基础知识达标
1.略；
2.略。
3.略。
课后能力提升
1.搭理调皮马上感谢；
2.略。
部编版二年级语文下册课文25《 羿射九日》一课一练(有答案)
部编版二年级语文下册课文25《羿射九日》一课一练（有答案）一、根据拼音写词语。
lā gōng yán rè hài pàzhí rì rén lèi jiān nán二、给下列划线字选择正确的读音。
射日(xiè shè)熔化(yóng róng)窜出(cuàn chuàn) 庄稼(jiā jià)滋润(zī zhī) 奔腾(téng tén)裂开(liè liě) 射箭(jiàn jiàng)三、读拼音，写同音字。
jiān ( )难( )巨房( ) 笔( )zhí( )日( )得( )树( )线jué( )得( )对感( ) ( )心四、按要求写一写。
例:见——觉(觉得)直——( )( ) 米——( )( )止——( )( ) 又——( )( )五、你能用近义词把下面句子中的加点词语换掉吗？记住要保持句子的意思不能变。
1．人们的首领尧出来恳求．．。
（）．．太阳立刻离开，可是太阳们谁都不理睬（）2．这些太阳都很顽劣．．。
（）3．大家都很感激．．后羿，希望他留下来。
（）六、选字填空。
A.翻B.跨C.搭D.拉( )神弓( )神箭( )高山( )大河七、比一比再组词。
值（）艰（）害（）此（）植（）很（）富（）些（）八.照样子写词语。
慌慌张张：_____________ ________________勃勃生机：_____________ ________________九、根据课文内容选择正确答案。
《羿射九日》这个故事的起因是________，经过是________，结果是________。
A．羿射下了九个太阳，留下了最后一个。
B．十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难。
C．大地上重新现出了勃勃生机。
部编版 二年级语文下册课课练25 羿射九日 (含答案)
第一课时1.看拼音写汉字。
jué de gōng jiàn hài pà cóng cǐ2.比一比在组词。
值（）艰（）害（）此（）植（）很（）富（）些（）3.照样子写词语。
慌慌张张：_____________ ________________勃勃生机：_____________ ________________参考答案：1.觉得弓箭害怕从此2.值日植树艰苦很好害怕富有从此一些3. 浩浩荡荡明明白白欣欣向荣洋洋得意第二课时1.给加点的字选择正确的读音。
射日（xièshè）熔化（yóng róng）窜出（cuàn chuàn）庄稼（jiā jià）滋润（zī zhī ）奔腾（téng tén）2.按要求写一写。
例：见-----觉（觉得）直-----（）（）米-----（）（）斤-----（）（）又-----（）（）3.把下列动词填入合适的括号内。
登上来到蹚拉开翻搭上他（）过了九十九座高山，（）过了九十九条大河，（）了东海边。
他（）一座大山，（）神箭，（）神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。
4.完成下列表格。
参考答案1. shèróng cuàn jiàzī téng2.值值班类类似新新的艰艰难3.翻蹚来到登上搭上拉开4.起因：十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难。
经过：羿射下了九个太阳，留下了一个。
结果：大地上重新现出了生机勃勃。
部编人教版二年级语文下册《羿射九日》课文练习(带答案)
部编人教版二年级语文下册《羿射九日》课文练习（带答案）一、看拼音，写汉字。
shén huàshén xiān yǎn shén gàn huóshēng huóhuódòng zhūgǒu mǔzhūzhūròu二、把词语补充完整。
（____）（____）秀丽绚丽（____）（____）焕然（____）（____）金光（____）（____）（____）胜（____）迹揠（____）助（____）清新的（___）繁华的（___）明亮的（___）慢慢地（___）认真地（___）满意地（___）三、比一比，再组词。
桐（_______）渴（_______）爪（_______）产（_______）份（_______）铜（_______）喝（_______）抓（_______）厂（_______）分（_______）四、选择恰当的字或词语填空。
发明发现1.阿切尔（________）的邮票打孔机给我们带来了许多方便。
2.小明（________）金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。
提题3.老师向小朋友们（________）出了一个奇怪的问（________）。
园院4.小（_________）很安静。
5.花（_________）里有许多花。
五、照样子，连一连。
甜乎乎油绵绵酸喷喷软生生辣溜溜脆邦邦香津津硬腻腻六、把下列句子按照顺序排列，标上序号。
（______）那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜。
接着，噗噗地掉在地上。
（______）他翻过了九十九座高山，蹚过了九十九条大河，来到东海边。
（______）他登上了一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖的就是一件箭。
（______）神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。
七、阅读课文片段，完成练习。
天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。
羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。
部编版二年级语文下册《羿射九日》课后练习(带答案)
部编版二年级语文下册《羿射九日》课后练习（带答案）一、看拼音，写词语。
guǒrán dìfāng zhèshíshítouzhīyèzhōng yāng hào kèzhǎn xiàn二、我能补全四字词语。
万里（____）（____）引（____）注（____）（____）（____）补牢一望（____）（____）（____）（____）采烈（____）（____）如洗眉（____）眼（____）恋恋（____）（____）三、比一比，再组词。
谁（_________）灵（________）国（_________）丑（________）难（_________）寻（________）围（_________）互（________）四、选择关联词填空。
因为……所以……虽然……但是……既……又……不是……而是……1.要是能造出一种（______）能挡雨（______）能带走的东西，改多好哇！2.（_____）我的每一束光只有一种颜色，（______）人们经常用我射出的不同颜色的光束，装点节日的广场。
3.（____）他也能认识到自己的错误，向别人道歉，（_____）他的朋友还是越来越少。
4.下午放学回家，小加（_____）像往常那样，坐在电视机前看节目，（_____）悄悄地躲进了自己的房间。
五、读一读，连一连。
雪白的小朋友鼓着风儿碧绿的肚皮乘着皮毛极小的衣裳灌溉眼睛粗心的点儿挂住田地六、根据课文内容完成练习。
（1）选择合适的词语填空，再说一说这个故事。
①射下九日②重现生机③炙烤大地④生活艰难（2）我觉得课文最神奇的地方是________________。
七、阅读下文，回答问题。
天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。
羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。
于是，羿留下了最后一个太阳。
从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。
新部编版二年级语文下册《羿射九日》课文练习及答案
新部编版二年级语文下册《羿射九日》课文练习及答案一、看拼音，写词语。
jīng líng yóu xìbǔchōng zhōu wéi （________）（________）（________）（________）zhàyào shǐjìn pìgu xìng yùn （________）（________）（________）（________）二、将下面的四字词语补充完整，并完成练习。
（___）空如（___）万里（___）（___）引人（___）（___）兴致（___）（___）五（___）六（___）叮叮（___）（___）（1）再写两个“AABB式”的词语：____________、____________。
（2）再写两个含数字的词语：____________、____________。
三、形近字组词。
难（____）被（____）向（____）战（____）炮（____）准（____）披（____）回（____）站（____）跑（____）四、我会选选择合适的字词填空。
仍然忽然1、小朋友正说着，（_____）吹来一阵风，画中的景物好像都在动。
2、过了几百年，邮票打孔机到现在（________）在使用。
发明发现1、我（______）蜻蜓低飞就要下雨。
2、科学家的（________）为人民作出了伟大的贡献。
提高问题1、小红的成绩（______）很快。
2、这个（________）很复杂。
五、读一读，连一连。
六、把下列句子按照顺序排列，标上序号。
（______）那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜。
接着，噗噗地掉在地上。
（______）他翻过了九十九座高山，蹚过了九十九条大河，来到东海边。
（______）他登上了一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖的就是一件箭。
（______）神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。
部编版二年级语文下册《羿射九日》同步练习及答案(完整)
部编版二年级语文下册《羿射九日》同步练习及答案（完整）一、看拼音，写词语。
chàng gēsàn bùhún shēn shuǐqìpáng biān huíjiāfáng wūbùjiǔ二、照样子，写词语。
①例：有说有笑（ABAC式）：________ ________ ________②例：酸溜溜（ABB式）：________ ________ ________③写出3个形容“难过”的词语： ________ ________ ________三、比一比，再组词。
值（______）令（______）日（______）这（______）万（______）植（______）今（______）目（______）送（______）方（______）四、选词填空。
名胜古迹中外闻名奇形怪状五光十色（1）黄山有许多（__________）的岩石，有机会我一定要去看一看。
（2）（__________）的故宫坐落在首都北京。
（3）（__________）的葡萄挂在绿叶底下，美丽极了。
（4）日月潭的周围有许多（_________）。
五、我能将生字和对应的字源图用线连起来。
龟苗秤刮沙纱六、根据课文内容选一选。
（填序号）《羿射九日》的起因是________，经过是________，结果是________。
①大地上重现勃勃生机②十个太阳炙烤着大地，人类的日子非常艰难③羿射下了九个太阳，留下了一个七、阅读短文，回答问题。
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。
他翻过来九十九座高山，蹚过了九十九条大河，来到了东海边。
他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。
那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜。
接着，噗噗地掉在地上。
羿一口气射了九个太阳，炎热渐渐退去。
羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。
这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
新部编版二年级下语文第25课 羿射九日课后练习题含答案
3．故事结果——一个太阳(连一连，填一填)
土地
繁茂
花草树木 江河 大地
滋润 勃勃生机 奔腾欢唱
从所连的词语中我 感受到了_只__有__一__个_太__阳__ ___多__么__好__啊_______。
4．梳理故事 回忆《羿射九日》的2 ) ( 1) ( 3) 因为__十__个__太__阳__让__人__类__的__日__子__非__常__艰__难___，所以羿 射下了九个太阳。因为羿射下了九个太阳，所以_大__地__ ___上__重__新__现__出__了__勃__勃__生__机____。
课后练习
1.选择加点字正确的读音，画“√”。
√ √ √ 射．日(sè shè) 熔．化(rón rónɡ) 乱窜．(cuàn chuàn) √ √ √ 奔腾．(tén ténɡ) 滋．润(zhī zī) 庄．稼(zhuānɡ zuānɡ)
2．连一连。 翻过 蹚过 拉开 搭上
大河 高山 神箭 神弓
√ ②十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难。( )
(2)禾苗被__B__了，土地被__D__了，江河里的水被__B__ 了，连地上的沙石好像都要被__A__了。 ①选择合适的词语的序号填空。 A.熔化 B.蒸干 C.晒枯 D.烤焦 ②从所选的词中，我既能体会出太阳温度___高____， 也能体会出人类的日子__艰__难___。
现出 蒸干 炙烤 脱离
水分 生机 苦海 土地
3.选出下列句子中加点词语的近义词。
①摆脱
②困难
③烘烤
(1)人类的日子非常艰．难．。 (2)十个太阳像十个大火球，炙．烤．着大地。 (3)神箭手羿决心帮助人们脱．离．苦海。
(②) (③) (①)
1.故事起因——十个太阳
【精选】部编人教版二语下课时练：25《羿射九日》∣(含答案)
《羿射九日》同步练习
1.给加点的字选择正确的读音,在下面画“√”。
射日(xi èsh è)熔化(y óngr óng)
窜出(cu ànchu àn)庄稼(ji āji à)
滋润(z īzh ī)奔腾(t éngt én)
2.按要求写一写。
例:见——觉(觉得)
直——()()米——()()
斤——()()又——()()
3．填上合适的词语，再读一读。
（）的山峰（）的河流
（）的森林（）的花草
（）的太阳（）的房屋
1.写出下列词语的近义词
理睬（）顽劣（）
立刻（）感激（）
2..把下列动词填入合适的括号内。
登上来到蹚拉开翻搭上
他()过了九十九座高山,()过了九十九条大河,()了东海边。
他()一座大山,()神箭,()神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。
参考答案
基础知识达标
1.略；
2.略。
3.略。
课后能力提升
1.搭理调皮马上感谢；
2.略。
部编人教版二年级语文下册《羿射九日》练习(带答案)
部编人教版二年级语文下册《羿射九日》练习（带答案）一、看拼音，写词语。
rìzhào lóu cénɡyān huǒhuáng héshān chuān xiānɡlúzhào mínɡpùbù三、我会比一比，再组词。
像（_______）洒（_______）烧（_______）鸡（_______）象（_______）酒（_______）浇（_______）鸭（_______）雷（_______）咸（_______）组（_______）艰（_______）雾（_______）成（_______）祖（_______）狠（_______）四、认真读句子，选词填空。
迎追1．妈妈下班回到家，我赶紧（______）上去接过她的包。
2．放学路上，看到有个叔叔丢东西了，我连忙（______）上去把东西捡起来还给了他。
打飘落1．风吹来，我的手帕（_______）走了。
2．一阵雷声过后，豆大的雨点就（_______）下来了。
3．有时候我会变成小硬球（____）下来，人们叫我“冰雹”五、请将下面相关的诗词句用直线连起来。
天苍苍，野茫茫，杏花烟雨江南。
白马西风塞上，风吹草低见牛羊。
飞流直下三千尺，归来戴月光。
早起勤耕作，疑是银河落九天。
六、根据课文内容完成练习。
（1）选择合适的词语填空，再说一说这个故事。
①射下九日②重现生机③炙烤大地④生活艰难（2）我觉得课文最神奇的地方是________________。
七、课内阅读天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。
羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。
于是，羿留下了最后一个太阳。
从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。
土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。
1．仿照例子写词语。
勃勃生机(AABC式)：___________ ____________ ___________2．读选文，写出下列词语的反义词。
部编人教版二年级语文下册《羿射九日》同步练习题(带答案)
部编人教版二年级语文下册《羿射九日》同步练习题（带答案）一、看拼音写词语。
hǎi yánɡxiónɡmāo mùmián hónɡqíbào zhǐběi jízhīshi xīn kǔ二、补充四字词语。
花（____）柳（____）（____）闪（____）鸣如鱼（____）（____）胆（____）（____）鼠坐（____）（____）天（____）弓之（____）三、比一比，再组词。
（改编）陪（______）战（______）密（______）郎（______）杨（______）部（______）戏（______）蜜（______）朗（______）扬（______）四、选词填空。
果然当然不然突然1.自己的事情（______）要自己做了。
2.老师坐在我的位子上，看到的杨桃（______）是五角星的样子。
3.你快起床吧，（_______）又要迟到了。
4.（______），从树上跳下一只松鼠。
五、谁和谁可以做朋友呢？连一连吧！欢快的阳光认认真真地走路先进的脚步急急忙忙地上课温暖的科技吞吞吐吐地说话《回乡偶书》桃花潭水深千尺正是橙黄橘绿时《赠汪伦》一年好景君须记笑问客从何处来《赠刘景文》儿童相见不相识不及汪伦送我情六、根据课文内容选一选。
（填序号）《羿射九日》的起因是________，经过是________，结果是________。
①大地上重现勃勃生机②十个太阳炙烤着大地，人类的日子非常艰难③羿射下了九个太阳，留下了一个七、课内阅读。
羿射九日（节选）羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。
界又仲手拔箭，准备射下最后一个太旧。
这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。
羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。
于是，羿留下了最后一个太阳。
从此，太阳每天从东方升起，到画方落下。
新部编版二年级下学期语文第25课羿射九日课后练习题含答案
(1)用“——”画出写女娲为什么要造人的句子。 大地上虽然有了山川、湖泊、花草鸟兽，可是还没有 人类的踪迹。大地之母女娲想创造一种新的生命
(2)女娲是怎样造人的？用“﹏﹏”画出来。 抓﹏起﹏了﹏﹏地﹏上﹏的﹏﹏黄﹏土﹏，﹏﹏仿﹏照﹏自﹏﹏己﹏印﹏在﹏﹏水﹏中﹏的﹏﹏形﹏貌﹏，﹏﹏揉﹏团﹏捏﹏ 成﹏一﹏个﹏﹏个﹏小﹏人﹏﹏的﹏形﹏状﹏﹏。﹏﹏于﹏﹏是﹏用﹏一﹏﹏根﹏藤﹏条﹏﹏，﹏沾﹏满﹏﹏泥﹏浆﹏，﹏ 挥﹏舞﹏起﹏﹏来﹏，﹏一﹏﹏点﹏一﹏点﹏﹏的﹏泥﹏浆﹏﹏洒﹏在﹏地﹏﹏上﹏，﹏都﹏﹏变﹏成﹏了﹏﹏人﹏。﹏
(3)女娲真了不起，用自己的话夸夸她。 示例：女娲你真棒！是你创造了人类，谢谢你！
2．我会写话。 夏日炎炎的时候，你一定也感受到了太阳的热
度，用几句话写写夏日的炎热吧。 示例：夏日炎炎，太阳就像一个大火球，热得让人 无处躲闪。小鸟不知藏到什么地方去了，草木都低 垂着头，小狗也直吐舌头。
3．故事结果——一个太阳(连一连，填一填)
土地
繁茂
花草树木 江河 大地
滋润 勃勃生机 奔腾欢唱
从所连的词语中我 感受到了_只__有__一__个_太__阳__ ___多__么__好__啊_______。
4．梳理故事 回忆《羿射九日》的起因、经过、结果，排序，再把 句子补充完整。
(2 ) ( 1) ( 3) 因为__十__个__太__阳__让__人__类__的__日__子__非__常__艰__难___，所以羿 射下了九个太阳。因为羿射下了九个太阳，所以_大__地__ ___上__重__新__现__出__了__勃__勃__生__机____。
1.延伸阅读 女娲造人
据说天地开辟以后，大地上虽然有了山川、湖泊、 花草鸟兽，可是还没有人类的踪迹。大地之母女娲想创 造一种新的生命，于是她抓起了地上的黄土，仿照自己
新部编版二年级语文下册《羿射九日》同步练习及答案(精选)
新部编版二年级语文下册《羿射九日》同步练习及答案（精选）一、看拼音写词语。
cǎi sèjiǎo jiān sēn lín xuěsōnggēshēng píng guǒjīng líng jìjié二、先把词语补充完整，再选词填入句中的横线上。
神（___）大（___）华夏（___）（___）（___）（___）图强（1）国庆节到了，整个____________________国旗飘扬。
（2）为了祖国更美好的明天，我们要_________________，努力学习。
（3）北京申奥成功的那一刻，世界各地的_________________都发出了欢呼声。
三、比一比，再组词。
柱（______）底（______）岁（______）候（______）支（______）住（______）低（______）发（______）猴（______）枝（______）另（______）评（______）今（______）园（______）电（______）力（______）平（______）令（______）圆（______）田（______）先（______）闭（______）站（______）做（______）杆（______）告（______）闲（______）战（______）故（______）竿（______）四、读一读下面的字，并说一说这些字有什么特点，把你的发现告诉大家。
探躲摇解遮掩触荡吐冲奔寻挑选上面的字，正确地填写在下列句子中。
①小草从地下______出头来。
②苹果像个害羞的小姑娘，______藏在绿叶中。
③柳树的长枝条，在春风中______来______去。
④春天，树木______出点点新芽。
⑤我们______出家门，______向田野，去______找春天。
五、日积月累。
读一读，连一连。
挑着草鞋伸凉棚穿着斗笠端懒腰戴着眼睛搭大树鼓着粮食砍银六、根据课文内容完成练习。
最新部编人教版二年级语文下册课时练：25 羿射九日｜ (含答案)(最好版)
《25 羿射九日》当堂达标题一、看拼音，写词语。
zhí rì jiān nán rén lèiyán rè cónɡ cǐ二、给下面的字注音。
射（）箭（）滋（）腾（）三、根据要求完成内容。
（一）故事起因——十个太阳1.在故事起因的句子后打“√”。
a.大地上只有一个太阳，又现出了勃勃生机。
（）b.羿射下了九个太阳，留下了最后一个。
（）c.十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难。
（）2.体会句子。
十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。
（1）这是一个_______句，把_______比作_______，从“炙烤”这个词我体会出_______________。
（2）我也仿写一句。
______像___________，___________。
（二）故事经过——羿射九日1.根据课文内容判断对与错。
（1）因为羿是当时非常有名的神箭手，所以他能射下太阳。
（）（2）羿射下九个太阳是很轻松的事情，没有遇到困难。
（）（3）羿没有射下最后一个太阳，是因为那个太阳躲了起来，羿可怜他。
（）2.用一句话来夸夸羿。
______________________________________________（三）故事结果——一个太阳连一连，填一填。
土地繁茂花草树木滋润江河勃勃生机大地奔腾欢唱从所连的词语中我感受到了_____________________。
四、阅览室。
天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。
羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。
于是，羿留下了最后一个太阳。
从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。
土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。
1．仿照例子写词语。
勃勃生机(AABC式)：__________ __________ __________2．读选文，写出下列词语的反义词。
部编版二年级语文下册《羿射九日》课后练习题(带答案)
部编版二年级语文下册《羿射九日》课后练习题（带答案）一、看拼音，写汉字。
yěhuāyězhūcāng shēng cāng tiān cāng mángmáng rán mímáng bái máng máng三、比一比，在组词。
雪（_________）浑（_________）汽（_________）唱（_________）霜（_________）挥（_________）气（_________）倡（_________）四、选词填空。
（填序号）①披②鼓③甩④穿⑤露（____）眼睛（____）红袍（____）衣裳（____）尾巴（____）肚皮①座②丛③艘④方⑤块一（____）鱼塘一（____）稻田一（____）石桥一（____）翠竹一（____）军舰五、我能把相关联的内容连起来。
红豆生南国不遣柳条青白发三千丈单于破胆还春风知别苦春来发几枝众鸟高飞尽新开一夜风三面黄金甲缘愁似个长万树江边杏孤云独去闲六、根据课文内容填空。
本文讲述的是_____________的故事，羿射日的原因是_________________________，羿射日的经过是_________________________，最后的结果是_____________________________。
七、阅读短文，回答问题。
神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。
他翻过来九十九座高山，蹚过了九十九条大河，来到了东海边。
他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。
那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜。
接着，噗噗地掉在地上。
羿一口气射了九个太阳，炎热渐渐退去。
羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。
这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
1．找出选文第一自然段中的表示羿的动作的动词，画上“”。
2．文中的“九十九”是确数吗？它的意思是什么？_________________________________3．羿射下最后一个太阳了吗？为什么？__________________________________参考答案1、野花野猪苍生苍天苍茫茫然迷茫白茫茫3、雪人浑浊汽车唱歌冰霜指挥气球提倡4、②①④③⑤④⑤①②③5、6、后羿射日十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难羿射下九个太阳，留下了最后一个大地上重新现出了勃勃生机7、1．翻蹚登搭拉2．不是。
部编版二年级语文下册《羿射九日》课文练习及答案
部编版二年级语文下册《羿射九日》课文练习及答案一、看拼音，写词语。
xiào liǎn kèzhuōxiǎo chuán diàn dēnglǎo shīměi miào rán hòu hǎi dǐ二、照样子写一写。
绿油油（ABB） ______ ______烟云烟消云散山川 ______ _____ _______三、比一比，再组词。
久（______）于（______）旺（______）九（______）干（______）汪（______）士（______）以（______）情（______）土（______）已（______）晴（______）四、请你读一读，选一选无影无踪狼吞虎咽神气活现东张西望电闪雷鸣1.夏夜，（__________），小朋友们听见这响声，害怕极了。
2.小老鼠偷偷地钻出来，（__________）了一会儿，飞快地向厨房跑去，可是一会儿，又跑得（__________）了。
3.大白鹅（__________）地在操场上走来走去，像是一位大将军。
4.大灰狼（__________）地吃着西瓜，不料，“咯嘣”一下，牙齿掉下来了。
五、想一想，用尺子连一连。
biǎn dan 龙船lóng chuán 毒蛇dúshé扁担xiāo fáng chē救护车jiùhùchē摩托车mótuōchē消防车六、把下列句子按照顺序排列，标上序号。
（______）那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜。
接着，噗噗地掉在地上。
（______）他翻过了九十九座高山，蹚过了九十九条大河，来到东海边。
（______）他登上了一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖的就是一件箭。
（______）神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。
七、课内阅读天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。
部编人教版二年级语文下册《羿射九日》练习题(附答案)
部编人教版二年级语文下册《羿射九日》练习题（附答案）一、看拼音写汉字，注意把字写规范、端正、整洁。
xiónɡmāo pínɡjiǎnɡzhàn shìchènɡɡǎn diàn dēnɡsàn bùyānɡmiáo mínɡshènɡɡǔjì二、我会填。
蹦蹦跳跳(AABB式) ：__________、_________意思相近：柔软、_________、____________黑沉沉(ABB式)：__________、___________形容难过：悲伤、_________、______________三、形近字组词。
层（__________）旁（__________）带（__________）披（___________）尽（__________）傍（__________）戴（__________）波（___________）四、选词填空。
有趣兴趣1．我对野外生活很感（__________）。
2．宇航员在宇宙飞船里的生活真（__________）。
需要必须3．小红（__________）别人的关心。
4．老师让我今天（__________）去上学。
普通普遍5．这只是一个（_____）的玩具。
6．农村人进城里打工，这是一个（_____）现象。
五、多音字读音选一选。
六、把下列句子按照顺序排列，标上序号。
（______）那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜。
接着，噗噗地掉在地上。
（______）他翻过了九十九座高山，蹚过了九十九条大河，来到东海边。
（______）他登上了一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖的就是一件箭。
（______）神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。
七、阅读短文。
羿射九日羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。
羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。
这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
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人教部编版二年级语文下册《25.羿射九日》课课练达标训练及答案
基础过关
一、帮小蜗牛回家。
（连一连）。
稼滋腾熔窜箭裂
二、读拼音，写词语。
zhí rì jiān kǔ rén lèi yán rè
cóng cǐgōnɡjiàn jué de xīn jiù
三、比一比，再组词。
植（）新（）此（）张（）
值（）亲（）些（）弓（）四、找出意思相反的词，让它们成为好朋友。
光明温暖容易干枯
艰难—（）黑暗—（）寒冷—（）滋润—（）五、巧填量词。
一（）太阳一（）高山一（）火一（）大树一（）大河一（）气一（）黑暗一（）花
跟我学：
词语积累要注意识记词语的固定搭配形式，词语描写事物的属性，
在运用中熟练掌握。
六、用“”画出下面词语中的错别字，并在括号里改正过来。
荒荒张张（）勃勃声机（）万里乌云（）
峦峦不舍（）异长美丽（）绚丽多采（）
七、把下面词语连成一句通顺的话，别忘加标点符号哟。
太阳大地万物给光明带来和温暖
2.
水江河里的被蒸干了十个太阳
3.
十个这太阳轮流太没意思了值日觉得
4.
八、按课文文内容填空。
1.他上一座大山，上神箭，开神弓，对准天上的一个太阳。
嗖的就是一箭。
2.从此，太阳每天从升起，到落下。
土地渐渐起来，
花草树木渐渐起来，江河奔腾，大地上重新现出了。
3.禾苗被晒了，土地被烤了，江河里的水被蒸了，连地
上的沙石好像都要被熔了。
能力提升
九、按课文内容顺序排列下列句子。
天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。
弈想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。
于是，羿留下了最后一个太阳。
1.用“”画出没有太阳的坏处。
2.后羿是一个_ __的人。
3.我还知道的神话故事有：、、。
25.羿射九日
一、稼滋腾熔窜箭裂
téng jiàzījiàn róng liècuàn
二、值日艰苦人类炎热从此弓箭觉得新旧
三、植树值日；新旧亲人；从此一些；姓张弓箭。
四、容易光明温暖干枯
五、个座团棵条口片朵
六、荒慌；声生；乌无；峦恋；长常；采彩。
七、1.神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。
2.太阳给大地万物带来光明和温暖。
3.江河里的水被十个太阳蒸干了。
4.这十个太阳觉得轮流值日太没意思了。
八、1.登搭拉 2.东西滋润繁茂欢唱勃勃生机3.枯焦干化
九、5 2 4 3 1
十、1. 没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。
2. 有爱心、坚强、勇敢
3.女娲补天、精卫填海、嫦娥奔月。