最新鲁教版(五四制)小学语文三年级上册《翠鸟》学案第二课时(精品)

《翠鸟》学案
一、学习目标
1.学习作者抓特点观察、描写的方法，体会用词的贴切、生动，养成积累好词佳句的习惯。

2.感受作者对翠鸟的喜爱之情，增强爱护野生动物的意识。

3.有感情地朗读课文。

二、学习过程
1.默读课文，写出2-
4自然段讲的什么内容。

使用“手机”录音，分享给全班同学。

第2自然段描述了翠鸟_____________________________
第3自然段讲述了翠鸟捕捉 _____________________________
第4自然段告诉我们翠鸟的家在 _____________________________
2.翠鸟是怎样捉鱼的？翠鸟捉鱼的本领和它的外形有什么关系？
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3.先按课文内容填空，再读读句子，想一想括号里的词语的意思。

翠鸟（）苇秆，（）过去，（）小鱼，（
）水面往远处（）。

4.说说翠鸟捉鱼的本领和它的外形有什么关系？
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(1)翠鸟为什么能停在苇秆上“一动不动”注视着水面？
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(2)翠鸟为什么能发现“机灵”的小鱼？
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(3)翠鸟为什么在疾飞中能叼走小鱼？
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(4)翠鸟为什么能贴着水面低飞？
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5.“我们”为什么希望翠鸟在苇秆上多停一会儿？
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6..翠鸟的外形怎样？动作怎样？
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