学习从习惯开始班队课件

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一年级学习习惯早养成主题班会PPT课件

学习习惯早养成
智慧之花
课前准备
上课铃声嘀铃响小朋友们进教室文具课本放整齐静候老师把课上
课堂听讲
小眼睛,看老师. 小耳朵,仔细听. 小嘴巴,不说话. 小小手,放桌上. 你安静,我安静. 棒棒棒,我真棒.
课上发言
要发言,先举手, 起立站直再开口.
专心听讲纪律好, 积极发言勤思考. 不懂难题举手问, 课堂知识我掌握.
小朋友,做作业. 教室里面静悄悄, 小朋友,懂礼貌, 不吵不闹也不叫, 走起路来轻又轻, 进屋谁也不知道.
想一想：班里谁的学习习惯好
小品
讨论：谁做的好谁需要正
我来帮助你
说一说：在学习上我有哪些不好的习惯
学习习惯早培养
上课铃声响赶快进课堂书和文具盒整齐放桌上起立要站直坐下不乱晃不做小动作上课要听讲发言先举手回答要响亮作业仔细做完成按时交有错及时改知识学的好学习好习惯比比我最棒
读书姿势
读书时,抬头挺胸坐得正
写字姿势
握笔姿势、写字姿势食指拇指捏着, 三指四指托着, 小指在后藏着, 笔尖向前斜着, 笔杆向后躺着.
提笔就是写字时, 拿起笔,要牢记：眼一尺,胸一拳,手一寸, 头正背直脚放平, 端端正正来写字.
完成作业
书写工整不磨蹭, 认真完成及时交. 有了错误要订正, 知识才能掌握好.

养成良好的学习习惯---主题班会课件(共20张PPT).ppt

01 02
03
注意研究你精力最充沛、脑子最清楚的时段，在此时段做最有价值的事
注意研究你注意力集中的时间有多长，在此时间内解决问题
该休息的时候一定要休息，在你感到疲倦之前就休息，你每天清醒的时间，就多增加了1小时
养成良好的学习习惯主题教育
大
做事：主动、专注、习惯、坚持
·
学知当、乐观向
长
树理想，拓生活
上的少年
好习惯在心中
养成良好的学习习惯主题教育
预备铃响在位上坐好，做好上课准备。敬礼：上课开始/结束：向老师问好/道别，敬礼；课余见到师长：问好、行礼、不冲撞、抢道；与同学交流：使用文明用语，不乱起绰号。
护安全
红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救远离毒品，珍惜生命
兴趣培养计划
养成良好的学习习惯主题教育
骑行
喜欢骑行，不仅因为骑行可以煅炼耐力，更因为骑行可
以使我专注地思考
阅读
喜欢阅读，尤其喜欢政治经济、历史类的书籍，并积累
了较深的知识储备
踢足球
是系足球队右前锋，足球可以磨炼意志，使人有更好的
尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事
04
拟定学习目标
拟定学习目标
养成良好的学习习惯主题教育
乐于助人
乐于助人，是一种朴实的中国传统美德。每个人都有遇到困难的时候，最需要的是别人给予的帮助
节俭朴素
我国人民历来以勤奋为风范不吃过头粮食，不用过头钱是城乡居民长期养成的节俭风尚日常生活
团队精神
我热爱集体，积极参加学院和班级组织的各种活动，在生活中，我也乐于帮助同学，哪里有需要，我就去那里
兴趣培养计划
养成良好的学习习惯主题教育

养成良好的学习习惯主题班会ppt课件

解决方案
03
学生们提出了许多有效的解决方案，展现了他们的主动性和思
考能力。
针对未来发展方向提出建议
深化思想认识
进一步强调学习习惯对学生发展的重要性，帮助学生树立正
确的学习观念。
持之以恒地培养
鼓励学生坚持良好的学习习惯，通过长期的努力形成良好的学习品质。
教师与家长的合作
加强与家长的沟通，共同关注学生的学习习惯培养，形成教育合力。
学习方法不当
30%的学生反映自己学习方法不当，导致效率低下，难以掌握知识。
存在问题及原因剖析
学习计划性不强
学习动力不足
部分学生没有制定学习计划，导致学习进度混乱，效率低下。
受家庭、社会等多种因素影响，部分学生缺乏学习动力和目标，导致消极怠工。
学习方法不灵活
学习环境不佳
一些学生过于死记硬背，缺乏理解和运用知识的能力，导致学习效果不佳。
提问互动
其他同学可向分享者提问，了解更多学习方法和技巧，互相借鉴。
总结提升
班主任或任课老师进行总结点评，提炼出同学们分享的成功经验和方法，鼓励大家互相学习、共同提高。
06 教师总结与建议提出
对本次班会成果进行总结
学生参与度
01
大部分学生积极参与讨论，表现出对学习习惯的重视。
问题发现
02
班会中发现了学生们在学习习惯方面存在的普遍问题。
掌握高效笔记和复习技巧
有效笔记方法
采用康奈尔笔记法、思维导图等高效笔记方法，提炼重点，便于
回顾与复习。
定期复习策略
根据艾宾浩斯遗忘曲线，制定定期复习计划，巩固所学知识，提高记忆效果。
多样化复习方式
结合听课、做题、讨论等多种方式，加深对知识点的理解和记忆。

好习惯从这里开始主题班会PPT课件

写字、读书姿势要端正，眼离书本一尺远。
手离笔尖一寸，胸离桌子一拳，两脚放平，脚踏实地。
写字姿势：做到“三个一”，胸离桌边一拳，眼离书本
一尺，手离笔尖一寸。
Байду номын сангаас
上下楼梯歌一二三四五六七，同学们呀上楼梯。靠右行，不拥挤，一个一个有秩序。。
课间操做操站队快静齐，动作到位要用力。两操坚持志不移，努力达标练身体。
行为习惯养成教育
课前准备课堂纪律读书写字姿势课间时间训练上学放学训练
铃声响，进课堂，小小嘴巴快闭上。口令：身坐正，两眼向前用心听。
铃声响，进课堂，课本铅笔放得好。
眼睛眼睛很重要，学好本领少不了。
老师讲课用心听，同学回答仔细听。
要发言先举手，得到同意起来讲。
发言要求：声音要响亮，态度要大方。
口令：抬头，挺胸，向前看，一条线。
上学歌背好书包进学校，服装整洁领巾飘。见了老师有礼貌，清晨问早午问好。
放学我能快又静：要放学，准备好，文具书包整理好。
让我们在健康快乐的大家庭中快乐的成长吧！

培养良好学习习惯主题班会PPT课件

师请教问题；
张女士的儿子学习很好，很多人向她咨询孩子学习的方法，她说其实儿子就是每天重复做了9件事。
7. 查找原因：对做错的题目分析原因，找出错在什么地方，每科建立一
个错题本； 8. 重视课堂：
上课的时候集中注意力，积极回答老师的提问，并做好课堂笔记；
9. 锻炼身体：每天用20分钟来锻炼身体、磨练意志。
习惯成就人生
播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。
课后拓展
1. 写出自己三个好的学习习惯和三个不好的学习习惯，并尽可能详细地想想好的习惯和不好的习惯分别对自己有什么影响？如何改正？ 2. 确定自己在接下来三个月要养成的2-3种好的学习习惯。
思考
那么，培养好的学习习惯是否意味着
一蹴而就？
学习习惯形成的规律 ——21天效应
在行为心理学中，人们把一个人的新习惯或理念的形成并得以巩固至少需要21天的现象，称之为21天效应。
不自然、不熟练，刻意
自然、熟练，刻意
第一阶段（1~7天）：【万事开头难】
第二阶段（7~21天）：【同伴监督】
自然、熟练，不经意第三阶段（21~91天）：
唯有从小事做起，才能养成良好的习惯。无论你有多强大，养成一个不好的习惯也会让你瞬间垮掉。
ห้องสมุดไป่ตู้
启示
请思考：
1. 要养成一个好习惯，难吗？
3. 怎么养成好习惯？
2. 要戒掉一个坏习惯，容易吗？
4. 怎么戒掉坏习惯？
好习惯多了，坏习惯自然就少了
想成功必须从小事做起，而良好习惯的养成也是这样。唯有从小事做起，才能养成良好的习惯。想成功必须从小事做起，而良好习惯的养成也是这样。唯有从小事做起，才能养成良好的习惯。想成功必须从小事做起，而良好习惯的养成也是这样。唯有从小事做起，才能养成良好的习惯。想成功必须从小事做起，而良好习惯的养成也是这样。唯有从小事做起，才能养成良好的习惯。想成功必须从小事做起，而良好习惯的养成也是这样。唯有从小事做起，才能养成良好的习惯。想成功必须从小事做起，而良好习惯的养成也是这样。唯有从小事做起，才能养成良好的习惯。

2023全新学习习惯班会课件精品学习习惯班会课件ppt

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2023全新学习习惯班会课件精品学习习惯
班会课件汇报人p： pt
CONTENTS
目录
01 精品课件介绍 02 精品课件内容 03 精品课件亮点 04 精品课件使用建议 05 精品课件总结与展望
01
精品课件介绍
课件背景介绍
分解任务：将大任务分解为小任务，逐一完成，逐步达到目标
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
制定计划：根据目标制定详细的计划，包括时间表和学习内容
集中精力：避免分散注意力，专注于学习任务
针对不同学科的学习方法
语文学习方法：注重阅读理解，培养写作能力
数学学习方法：多做习题，掌握解题技巧
英语学习方法：多听多说多练习，注重口语和听力
审核团队：由相关领域的专家和学者组成，能够对课件进行严格的质量把关
适用人群分析
适用学生人群适用老师人群适用家长人群适用教育机构人群
课程设计思路
针对不同年级、不同学科特点设计课程结合学生学习实际情况和需求进行课程设计注重课程内容的系统性和科学性针对不同学生的强，参与度高
亮点一：现场互动，增强学习体验亮点二：多种活动，激发学习兴趣亮点三：学生参与，提高学习效果亮点四：教师引导，提升学习质量
课程设计有趣味性
互动游戏：增加学习乐趣，提高学习效果
故事情境：引导学生进入情境，加深理解与体验
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
趣味动画：吸引学生注意力，增强记忆效果
精选内容：结合2023全新学习理念，针对性强精美设计：界面简洁大方，用户体验好完整结构：包含开场、主体和结尾，逻辑清晰创意特色：融入创意元素，提升学习兴趣

《学习好习惯从小要养成》(课件)-小学生主题班会通用版

有一次，英国科学家亨特去公园看鹿，看着每个鹿都有漂亮的鹿角，亨特突然对鹿角发生了兴趣。他摸了摸鹿角，发现鹿角是热的。为什么鹿角是热的呢？亨特很好奇，他仔细观察了一下，发现鹿角里布满了血管。
亨特想，如果将鹿角的侧外颈动脉系住一段时间，会怎么样呢？
后来，他做了一个实验。他把一个鹿角的侧外颈动脉系住，发现鹿角顿时冷了下来，在一段时间内不再生长了。
学习好习惯从小要养成
上课铃声响，快步进课堂，悄悄静息好，等着老师把课上。
小学生“学习习惯培养”主题班会课件
早上起床，穿衣叠被，快步进操场，跑步完到食堂，快快吃饭进课堂。
本子到，垫字板，拿起笔，细心做作业。
提问：三首儿歌主要说的什么？对比你们自己，有这些好习惯吗？
老师小结：这些都是我们生活中每天都在做的事情，可是大家是
良好的学习习惯最基本的一点就是要认真，不仅上课要认真听讲，下课认真写作业，课前认真预习，课后认真复习，这样才能花最少的时间，学到最多的知识。
（一）根据故事提问：在你的学习过程中，有没有过主动学习的时
候？（二）学生自由回答。
老师小结：
“头悬梁、锥刺股”，讲的就是一个主动学习的故事。在我们的生活中，不需要大家头悬梁锥刺股，但是也需要大家学习一下他们的精神，不要总是被家长和老师经常督促才会学习，主动学习的习惯养成了，以后才能更好的成长。
（二）学生自由发言。
老师小结：
在学习的过程中遇到困难是难免的，当你遇到不懂的或者模棱两可的问题时，就要善于思考，而不是绕过去不管，不然怎么可能会有万有引力的出现？只有解决了一个个的问题，我们的学习才能得到提高。

培养习惯的五个步骤
一、明确目标，影响因素；二、分清正负，多正少负；三、寻找乐趣，保证完成；四、持续改进，慢慢达标；五、长期操作，形成习惯。

学习从好习惯开始初中主题班会PPT共20页

规，就是极端的不公。 ——西塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们就不再配享受自由了。—— 毕达哥拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的利益，而是为了公共的利益；一部分靠有害的强制，一部分靠榜样的效力。 ——格老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话，那么法律作为一件无用之物自己就会消灭。— —洛克
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞罗
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非

学习从好习惯开始(初中主题班会)[PPT课件]

2、专心上课的习惯
教与学应该同步，应该和谐，因此学生在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边认真听边积极思考。
3、善于提问的习惯
提问是主动学习的表现，能提出问题的学生是学习能力最强的学生，是具有创新精神的学生。
4、独立作业的习惯
做作业的目的是巩固所学的知识，是培养独立思考能力，不是为了交差，或是应付家长。我们要重视做作业，在做习题时要认真思考，总结概念、原理的运用方法、解题的思路、并且尽量多记忆一些有用的中间结论。
5、按时完成学习任务的习惯
根据学习内容，为每个时间段规定具体的学习任务，并要求自己必须在一个时间段内完成一个具体的学习任务。这样可以减少或避免学习时注意力涣散的现象，提高学习效率。还可以在完成每个具体学习任务后，产生一种成功的喜悦，使自己愉快地投入到下一时间段的学习中去。
6、复习归纳的习惯
身体是“学习”的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。
如何提高学习效率呢？
学习要劳逸结合
学的时候认真学
玩的候痛快玩
预祝全班同学在以后的学习中不断进步，获得成功！
每天都应当尽量把当天的学习内容都复习一遍，每周再做总结，一章学完后再总的复习一下。对记忆性知识的复习，每一遍的用时不需多，但是反复的遍数要多，以加深印象。对所学知识进行概括，对比理解易混淆的概念，要抓住应掌握的重点和关键。
7、仔细审题的习惯
审题能力是学生多种能力的综合表现。要仔细阅读材料内容，学会抓字眼，抓关键詞，正确理解内容，对提示语、公式、法则、定律、图示等关键内容，更要认真推敲，反复琢磨，准确把握每个知识点上的内涵与外延。同时还要培养自己能从作业，考试中发现自己的错误，及时纠正的能力。

培养良好的学习习惯主题班会PPT教学课件

202039西门小学四五班心理健康教育班202039西门小学四五班心理健康教育班202039西门小学四五班心理健康教育班202039西门小学四五班心理健康教育班202039西门小学四五班心理健康教育班10202039西门小学四五班心理健康教育班11202039西门小学四五班心理健康教育班12202039西门小学四五班心理健康教班13202039西门小学四五班心理健康教育班14202039西门小学四五班心理健康教育班一坚持一个月
4
西门小学四（五）班心理健康教育班
俄罗斯著名的教育思想家乌申兹基说过：人的好习惯就像是在银行里存了一大笔钱，你可以随时提取它的利息，享用一生。一个人的坏习惯就好像欠了别人一笔高利贷，老在还款，老还不清，最后逼得人走入歧途。
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5
西门小学四（五）班心理健康教育班
2020/2/29
2020/2/29
12
西门小学四（五）班心理健康教育班
2020/2/29
13
西门小学四（五）班心理健康教育班
2020/2/29
14
西门小学四（五）班心理健康教育班
如何培养一个好习惯？
一、坚持一个月。 30天已经足够让你培养一个永久不变的好习惯了。时间太短则不能根植到你的
大脑内，形成长久的习惯。若坚持时间很长但仍然失败往往是由于失败的策略，因为这时候时间的长短并不再是决定性因素。二、一次只培养一个好习惯。
四（五）班
培养良好学习习惯
peiyanglianghaoxuexixiguan
心理健康教育班会系列七
四（五）班心理健康教育班会之17
1
2020/2/29
2
西门小学四（五）班心理健康教育班
良好学习习惯的重要意义