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小学生练习题文档###1. 加法练习:计算下列各题的和。

- 3 + 5 = ?- 8 + 7 = ?- 12 + 9 = ?2. 减法练习:计算下列各题的差。

- 15 - 7 = ?- 20 - 9 = ?- 18 - 5 = ?3. 乘法表练习:完成以下乘法表。

- 2 × 3 = ?- 4 × 2 = ?- 5 × 5 = ?4. 除法练习:计算下列各题的商。

- 24 ÷ 4 = ?- 36 ÷ 6 = ?- 40 ÷ 5 = ?5. 混合运算练习:计算下列各题的结果。

- (7 + 3) × 2 = ?- 18 - (9 - 3) = ?- 6 × 4 ÷ 2 = ?6. 应用题:某班级有24名学生,每名学生需要准备3支铅笔。

请问一共需要准备多少支铅笔?7. 时间计算练习:如果小明从早上8点开始做作业,做了2小时,他做完作业是几点?8. 货币计算练习:一瓶牛奶的价格是5元,小明有10元钱,他可以买几瓶牛奶?9. 长度单位换算练习: 1米等于多少厘米?10. 面积计算练习:如果一个正方形的边长是4厘米,它的面积是多少平方厘米?### 标题:小学生英语词汇练习题1. 单词拼写:根据下列单词的读音,写出正确的拼写。

- /bæt/ = ?- /dɒg/ = ?- /kæt/ = ?2. 反义词匹配:将下列单词与它们的反义词配对。

- Hot - ?- Tall - ?3. 动词时态练习:用正确的时态填空。

- I (go) to the park yesterday.- She (have) a birthday party last week.4. 形容词比较级和最高级练习:将下列句子转换为比较级或最高级形式。

- This apple is big.- This apple is the biggest.5. 完形填空:阅读下面的句子,从括号中选择正确的词填空。

小学生数学练习题大全

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小学生数学练习题大全题目一:加法练习题1. 小明有3个苹果,他又买了5个苹果,一共有多少个苹果?2. 爸爸买了8个鸡蛋,妈妈买了4个鸡蛋,他们一共买了多少个鸡蛋?3. 一袋米有10千克,另一袋米有5千克,两袋米一共有多少千克?题目二:减法练习题1. 小红有7个苹果,她吃了3个苹果,还剩下几个苹果?2. 弟弟有10只笔,他借给哥哥3只,剩下几只笔?3. 小狗从10号跳到了2号,它跳了几个号?题目三:乘法练习题1. 小明有3袋糖果,每袋有4粒,一共有多少颗糖果?2. 爸爸有5只苹果,每只苹果切成了4块,一共切成了几块?3. 一年有12个月,如果每个月有30天,一年有多少天?题目四:除法练习题1. 小明有8块巧克力,他想把巧克力分给2个朋友,每个朋友可以分到几块巧克力?2. 妈妈做了16只饼干,她想把饼干均匀地分给4个小朋友,每个小朋友可以分到几只饼干?3. 一箱苹果有24个,想把苹果平均分给6个同学,每个同学可以分到几个苹果?题目五:综合运算题1. 有9个橙子,小明吃了3个,然后把剩下的橙子平均分给另外两个朋友,每个朋友可以分到几个橙子?2. 爸爸用40元买了8张唱片,每张唱片的价格相同,一张唱片的价格是多少元?3. 小红有12支铅笔,她想把铅笔均匀地分给她的4个同学和自己,每个人可以分到几支铅笔?题目六:逻辑推理题1. 如果1+2=3,3+4=7,那么5+6等于多少?2. 2+3=5,3+4=7,4+5=9,那么5+6等于多少?3. 如果2+3=8,3+4=18,那么5+6等于多少?通过以上数学练习题,小学生们可以巩固加法、减法、乘法和除法的基本概念与运算方法,并通过综合运算题和逻辑推理题的练习,提高他们的思维逻辑能力。

希望这个数学练习题大全能够对小学生们的数学学习有所帮助。

小学五年级专项练习题

小学五年级专项练习题

小学五年级专项练习题在小学五年级的学习过程中,学生们会接触到各种各样的知识点和技能,为了帮助学生更好地巩固所学的知识,下面是一些专项练习题,希望对大家有所帮助。

一、数学题1. 将下列数按照从大到小的顺序排列:8,5,10,3,7。

2. 用竖式计算:365 × 8。

3. 某商店里有12 台电视,每台电视的价格是1380元,问这批电视的总价格是多少元?4. 一个矩形的长为6厘米,宽为4厘米,求这个矩形的面积。

5. 有252个学生参加了一次考试,其中138个学生及格了,问及格率是多少?二、语文题阅读理解:阅读下面的短文,回答问题。

我们的学校食堂的阿姨叫王阿姨,她每天都早早地来到学校,为我们做好饭菜。

王阿姨做的饭菜好吃又健康,同学们都很喜欢。

今天中午,我们吃了王阿姨做的炒面条。

面条又长又细,炒得金黄色,看起来很好吃。

我先又尝了一口,这是最好吃的炒面条了!同学们都夸奖王阿姨做的饭菜好吃。

问题:1. 王阿姨是做什么工作的?2. 为什么同学们喜欢王阿姨做的饭菜?3. 今天中午吃了什么?4. 饭菜为什么好吃?三、英语题选择正确的单词填空。

1. My sister ________ to school by bicycle every day.a) go b) goes c) going2. We ________ lunch at 12 o'clock.a) eat b) eats c) eating3. There ________ a dog in the park.a) is b) are c) am4. I ________ a book in my bag.a) have b) has c) had5. They ________ to the movies last night.a) go b) goes c) went四、科学题1. 请列举出你所了解的常见的天气现象,并简单描述它们。

学生 练习题问题 (1)

学生 练习题问题 (1)

学生练习题问题 (1)资金的时间价值1.某企业现贷款2000万,利率为8%,若在第15年末一次还清本利和,按单利法和复利法计算本利和各是多少?若在第20年末一次还清本利和,按单利法和复利法计算本利和各是多少?2.李明现在借款10000元,第12年末一次还清本利和,若利率为8%和10%时,而按单利法和复利法计算本利和各是多少?3. 张红获得10000元贷款,偿还期为5年,利率为10%。

在下列几种还款方式下,按复利法计算,此人还款总额和利息各是多少?(1)每年末只偿还2000元本金,所欠利息第5末一次还清;(2)每年末偿还2000元本金和所欠利息;(3)每年末偿还所欠利息,第5年末一次还清本金;(4)第5年末一次还清本金。

4 假设利率为8%,试求:(1)现存入银行10000元,第5年末应取出多少元钱?(2)现向银行贷款200000元,第10末一次还回多少?(3)某企业现在向银行贷款150000元,第5年末一次还清,应还多少钱?(4)现在投资2500元,第25年末可得多少资金?5 李光准备从今天算起,第18年末一次提取现金10000元.若银行利率i=8%时,今天一次寸入银行多少钱?6 王红的父亲决定在她5至21岁每年生日那天都在银行存入500元(包括5岁和21岁的生日在内),并准备在她21岁生日时全部取出,在下列利率条件下应取多少钱?(1) 利率为8%; (2) 利率为10%; (3) 利率为15%; 7一个35岁的青年,想每年都有30000元的固定收入,现在应存多少钱?利率为10%.8 某厂今天存入银行500万元,预计在第二年末再存入500万元,在第八年末将提取1000万元,用于技术改造,其余准备在第十年末一次取出2500万元,能否实现15%的利率?9 东华实业公司计划从现在起的第十年末需2500万元现款,.为达此目的,该公司今天一次存入银行500万元,银行利率15%,求第三年末需存入银行多少万元才能满足计划要求10 李明计划每年年末存款500元,连续存5年,银行利率10%,存款本金和利息将于第八年末一次取出,求(1)一次取出本利和是多少?(2)净得利息是多少?11 刘山东计划每年年末存款600元,连存5年,打算在第六年末先取出2500元,其余在第八年末一次取出,银行利率为8%,求最后一次取出的现金和存款利息各是多少?12 某机床厂计划从现在起,在第八年末从银行一次提取120万元现金,银行利率15%,那么从现在开始每年年末等额存入银行一笔现金,连存4年,求(1)每年年末等额存入银行多少? (2)存款所得利息多少?13存款本利,银行利率10%,打算每年等额取出250万元现金,问能否实现?14 某投资工程第四年投产,生产期20年,预测投产后年均净收益180万元,若期望投资收益率15%,第二年投资300万元,求第一年该投资多少万元?15 某石油化学工程第四年投产, 生产期20年,若第一年投资1000万元,投资收益率20%,求第二年尚需投资多少万元,方能取得投产后的年均净收益为380万元?16 某投资公司拟购置一太新计算机,价值100000元,可付现款,也可先付25000元现款,其余每年年末付10000元,连付十年,入该公司可以用该项投资赚利8%,哪种方案更合适?17 1970年1月1日将100元做为一笔基金存入,年利率8%,以后每年1月1日都同样存入100元,知道1980年1月1日(包括1980年1月1日).这笔基金的目的是从1985年1月1日起每年按等额提取款项,至1990年1月1日最后一次提款时把基金全部提完.请问1985到1990年每年可提取多少?18 有一使用年限为20年的建筑物,其大修理费,在第五年为1000元,第十年2000元,第20年3500元利率15%,请问在20年期间等额年费用是多少?19 某企业兴建一工业项目,第一年投资1000万元,第二年投资2000万元,第三年投资1500万元,投资均在年出发生,其中第二年和第三年的投资由银行贷款,利率为10%.该项目从第三年起开始获利并偿还贷款,10年内每年获净收益1000万元,银行贷款从投产后分5年等额偿还,问企业是否能用其收益实现还款计划?20 王海生于1967年7月1日,他的叔叔于1968年7月1日开始建立一笔基金,打算从两方面来帮助他,这笔基金是从1968年7月1日存入1000元开始建立;以后每年7月1日,都存入1000元,知道1979年7月1日(包括1979年7月1日).他的叔叔总共存入12000元.该基金的一个目的是为王海筹措上大学的费用.为此,从他的第十八个生日,及1985年7月1日起在4年内每年提取2500元,总共提取10000元.剩下的基金继续储蓄直到1997年7月1日王海30岁时,才支付给他做为购买房屋的资金,假设该基金获利率8%.请问在王海第30个生日时,他可得多少钱?21 在今后20年中,每偶数年年末取出500元(包括第20年年末),在利率为10%时,现在应存入多少元?22 在第1,3,5,7,9年每年年末支出1000元,在第2,4,6,8,10年每年年末支出1500元.利率为8%,现在应存入多少元?23 在30年中第一年年末存入2000元,以后隔一年的年末存入2000元,直到第30年,利率15%,第30年末一次取出多少元?24 名义利率10%,按连续付利方式计息,10年中每年年末(包括第10年末),存入2000元,它的现值是多少?25 名义利率10%,按连续付利方式计息,现在存入3000元,10年中每年年末(包括第10年末),应提取多少元?经济评价1 某项工程一次投资500万元,每年净收益50万元,试问:(1)用静态法收回全部投资需多少年?(2)静态投资收益率是多少?2 生产同种产品有A和B两种设备供选择,A,B投资额分别为2500万元和5800万元,A,B年操作费用分别为1000万和500万元,若基准投资回收期为5年,选哪台设备好?3 某投资工程项目,建设期两年,第一年投资1200万元,第二年投资1000万元,第三年投产当年年收益100万元,项目生产期14年,若从第四年起,到生产期末的年均收益为390万元,基准投资收益率为12%,试计算并判断:(1)项目是否可行?(2)若不可行时,从第四年起的年均收益需增加多少万元,才能使基准投资收益率为12%?4 某投资工程项目,建设期两年,第一年投资1200万元,第二年投资800万元,第三年投资收益为200万元,项目生产期14年, 若从第四年起,到生产期末的年均收益为220万元,基准投资收益率为12%,试计算并判断:(1)项目是否可行?(2)若不可行时,第一年的建设投资需减少多少万元,方能达到基准投资收益率为12%的目标?5 某公司先有资金800万元,预计新建项目的建设期为两年,生产期20年若投产后的年均收益为180万元时,期望投资收益率18%,建设期各年投资如下表.试用NPV法从下列3个投资方案中选优.单位:万元方案第一年第二年甲方案乙方案丙方案 800 300 100 0 500 700 6 某工程建设期为两年,第一年投资150万元,第二年投资100万元,生产期20年,投资后年均收益57万元,若期望投资收益率20%,试回答: (1)项目是否可行?(2)要使净现值为0,第二投资应减少多少万元,实际应投资多少万元?7 某厂原为人工搬运,每年搬运费8200元,现拟采用运输带,则需要投资15000元,运转后每年支出人工费为3300元,电力400元,杂项费300元,此运输带可用10年,无残值,若最低收益率为10%,问该厂是否安装此运输带取代人工搬运?8 某投资工程建设期2年(第1年投资2000万元),生产期13年,投产后预计年均收益400万元,生产期末残值200万元,若i=10%,试回答: (1)净现值是多少?(2)项目是否可行? 9 若i=10%,试用年值法从下列两个方案中选优投资及收益一次投资/万元年均收益/万元 A型 18 6 B型 25 9 残值及寿命期残值/万元寿命期/年 A型 2 10 E 1000 180 B型 0 12 F 2500 540 10 试从下列6个备选方案中选择一种最佳方案i=20%,寿命期20年. 方案 A B C D 投资/万元年收益/万元 4000 900 5000 1150 7000 1600 1200 250 IRR/ % 22 22.5 23 21 18 20.5 11 某化工工程,建设期2年,第一年投资1800万元,生产期14年,投产后预计年均收益270万元,无残值,若i=10%,试计算项目的IRR是多少?该项目是否可行?12 某工程建设期3年,各年等额投资4000万元,生产期20年,不计残值,投产后预计年均收益3700万元,i=25%,试回答项目的IRR是多少?该项目是否可行? 13 某项工程有3个投资方案,资料如下,用差额投资内部收益率选择最佳方案.i=10%.方案投资/万元年收益/万元寿命/年Ⅰ 2000 580 Ⅱ 3000 780 Ⅲ 4000 920 10 10 10 13 试进行方案选优(各方案均无残值,投资及收益的单位均为万元,i=10%) 方案建设期/年 A 2 B 2 其中第一年投资第二年投资生产期/年投资后年均收益 1200 0 16 200 800 14 240 220 14 比较某化工厂的两台球磨机A和B的等额年支出.它们的服务年限均为12年,基准收益率为10%(费用单位为元)方案 A 初期投资 7800 12后的残值 0 年生产费用 1745 年修理费用 960 8600 年支出金额/元 2200 B 14400 2700 1200 15 某部门所考虑的两个方案如下.若i为10%,进行方案选优方案Y 初期投资/元 9000 估计寿命/年 12 估计残值/元 0 方案Z 20000 24 4000 1400 16 一位专利所有者与某企业签定使用该专利的专利合同.企业同意在新产品开拓市场期间的前4年里每年末支付给他1000元,其后8年里每年末支付5000元,在专利使用期限17年中的最后5年里每年末支付2000元.假设该企业想一次想把专利买下来,合同期限为17年,而企业对这笔投资要求获得18%的投资收益率,请问企业这时最多只能向专利所有者出价多少?17 一为投资者在1969年以16300万元购得一块空地.他在15年内每年付税190元,最后在1984年以25400元出售该地产.那么他的投资收益率为多少?18有一栋房屋以37000元出售,购买者可用7000元现款支付,余额拟在18内以9%的利率进行等额年末分期偿付,或者以34500元现款购买该房屋.一位未来购买者尚不能决定是以分期付款方式购买该房屋,还是采用现款去解决资金.对他来说,明显用现款价格购买房屋低于分期付款的价格,他为解决贷款而支出大于9%利率的利息.请为他计算这笔借款费用(以利率表示).20.某工程投资130万元,经济寿命为6年,残值为10万元,年销售收入为100万元,年经营成本70万元,求IRR是多少?21.某工程投资25000万元,经济寿命10年,每年收益3000万元,残值7000万元,i=5%,项目IRR是多少?此工程是否可行?22.为满足运输需要,可在两年间建一条公路或一座桥梁,也可既建公路又架桥。

小学五年级学生练习题

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小学五年级学生练习题一、选择题1. 小明有4枚硬币,小红有5枚硬币。

两人一起有多少枚硬币?A. 8枚B. 9枚C. 10枚2. 用数字填空:37 + 24 = ____A. 57B. 61C. 633. 下列哪个数是奇数?A. 14B. 21C. 324. 96 ÷ 8 = ____A. 12B. 10C. 85. 京剧、豫剧和越剧是我国的________。

A. 乐器B. 戏曲C. 绘画二、填空题1. 68 - 39 = ____2. 8 × 7 = ____3. 我国有多少个省份?4. 8 ÷ 2 = ____5. 上午10点半,离12点还剩____分钟。

三、判断题(√表示正确,×表示错误)1. 36 ÷ 4 = 92. 北京是我国的首都。

3. 南京是江苏省的省会。

4. 864 - 312 = 6525. 凡是能够被2整除的数都是偶数。

四、解答题1. Juan红花和Linda蓝花争相抢走一个小零食,Juan红花争到了三分之一,而Linda蓝花争到了四分之一。

请问他们两个一共争到了小零食的几分之几?2. 一辆自行车从A地出发,经过2小时到达B地。

如果再走3小时,就能到达C地。

请问从A地到C地需要多少小时?3. 小华的水果店里有20颗苹果和13颗橙子,其中有几颗水果?4. 完成下列等式:9 × 8 = ___________ + 25 = 48五、综合题小明和小红都参加了兴趣班,小明学习了钢琴和跳舞,小红学习了画画和武术。

请根据以下条件回答问题:1. 小明一共学习了几门课程?2. 小红学习了钢琴吗?3. 小明和小红总共学习了多少门不同的课程?六、应用题小华有20颗苹果,他想平均分给他的两个朋友。

每个朋友可以分到苹果的几颗?七、计算题1. 75 × 6 = ____2. 427 + 389 = ____3. 548 ÷ 7 = ____4. 94 - 56 = ____5. 75 × 3 - 65 × 2 = ____以上是小学五年级学生练习题,希望你能够认真思考并顺利完成。

小学生同步课堂练习题参考

小学生同步课堂练习题参考

小学生同步课堂练习题参考### 小学生同步课堂练习题#### 一、语文练习题1. 词语填空:- 春天到了,万物复苏,大地一片()。

- 他()的神情,让周围的人都感受到了他的紧张。

2. 成语接龙:- 龙飞凤舞→ 舞文弄墨→ ()3. 阅读理解:- 阅读以下短文,回答问题:> 春天的公园里,孩子们在草地上追逐嬉戏。

花儿在微风中轻轻摇曳,小鸟在枝头欢快地歌唱。

请描述春天公园里的场景,并用自己的话表达对春天的喜爱。

#### 二、数学练习题1. 基础计算:- 计算下列各题:- 36 + 45 = ()- 87 - 23 = ()2. 应用题:- 小明有3个苹果,小红有5个苹果,他们一共有多少个苹果?- 如果一个正方形的边长是4厘米,它的周长是多少?#### 三、英语练习题1. 单词拼写:- 根据音标 /ˈspɪŋ/ 写出正确的单词。

2. 句子翻译:- 请将下列句子翻译成英文:- 春天是一年四季中最美的季节。

3. 完形填空:- 阅读下面的短文,从括号内选择正确的选项填入空白处:> In spring, the weather gets warmer and the flowers start to bloom. People often go out for a walk to enjoy the beautiful scenery. What a lovely season it is! (A) spring (B) summer (C) autumn (D) winter#### 四、科学练习题1. 选择题:- 下列哪个是植物生长的必要条件?- (A) 阳光- (B) 空气- (C) 水- (D) 所有以上2. 简答题:- 描述一下种子是如何在土壤中发芽的。

- 设计一个简单的实验来观察植物的光合作用。

#### 五、美术练习题1. 绘画:- 画一幅春天的景象,包括树木、花朵和小动物。

2. 手工制作:- 用废旧材料制作一个春天的装饰品。

小学生数学练习题打印

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小学生数学练习题打印### 小学数学练习题1. 加法练习- 题目1:小明有5个苹果,小华给了他3个苹果,小明现在有几个苹果?- 题目2:班级里有23个男生和17个女生,一共有多少人?- 题目3:一个班级有45名学生,如果每组有6人,可以分成几组?2. 减法练习- 题目1:小华有10支铅笔,借给同学5支,他还剩下几支?- 题目2:图书馆有50本书,借出去了38本,还剩下多少本?- 题目3:小李有36个足球贴纸,他给了弟弟15个,他还有多少个?3. 乘法练习- 题目1:一个班级有6个小组,每个小组有8人,一共有多少人? - 题目2:小刚有4盒蜡笔,每盒有12支,他一共有多少支蜡笔? - 题目3:一个长方形的长是4米,宽是3米,它的面积是多少平方米?4. 除法练习- 题目1:小华有24个糖果,他想平均分给4个朋友,每个朋友可以得到几个?- 题目2:班级里有48名学生,如果每6人组成一个小组,可以组成几个小组?- 题目3:小李有36个足球贴纸,他想每3个一组送给同学,可以组成几组?5. 分数练习- 题目1:一个蛋糕被切成了4份,小明吃了1份,他吃了蛋糕的几分之几?- 题目2:小华有3/4升的果汁,他倒了1/2升给小李,小华还剩下多少升?- 题目3:一个班级有24名学生,其中1/3是男生,班级里有多少男生?6. 几何图形练习- 题目1:一个正方形的边长是5厘米,它的周长是多少厘米?- 题目2:一个圆的半径是3厘米,它的直径是多少厘米?- 题目3:一个长方形的长是10厘米,宽是6厘米,它的周长和面积分别是多少?7. 时间计算练习- 题目1:小明从家到学校需要30分钟,如果他7:30出发,他什么时候到达学校?- 题目2:一场电影从下午2点开始,持续了2小时,电影什么时候结束?- 题目3:小华的生日是6月15日,如果他的生日是星期三,那么6月1日是星期几?8. 货币计算练习- 题目1:一支铅笔的价格是0.5元,小明买了3支,他需要支付多少钱?- 题目2:小华买了一本故事书,价格是15元,他给了售货员20元,应该找回多少钱?- 题目3:一个玩具车的价格是35元,如果打8折,现在的价格是多少?通过这些练习题,小学生可以加强他们在数学各个领域的理解和应用能力。

学生练习细心的练习题

学生练习细心的练习题

学生练习细心的练习题在学习过程中,细心对于学生来说尤为重要。

只有保持细心,才能更好地理解知识,掌握技能。

为了帮助学生锻炼细心能力,提高学习成绩,下面是一些细心训练的练习题。

练习题一:选择题1. 下列哪个选项是正确的?A. 苹果是水果。

B. 苹果是蔬菜。

C. 苹果是动物。

D. 苹果是石头。

2. 请计算下列算式的结果:(2 + 3) × 4 - 6 ÷ 2 = ?A. 20B. 15C. 10D. 53. 下列哪个选项不属于动物?A. 狗B. 桌子C. 猫D. 鸟练习题二:填空题1. 下列哪个数字是偶数?_____2. 请用一句话总结本练习题的目标:_____练习题三:判断题1. 太阳是圆的。

( )2. 猪会飞。

( )3. 一年有365天。

( )练习题四:解答题1. 请解释什么是水循环?2. 请列举三种节约用水的方法。

练习题五:绘图题请根据下面的描述绘制一幅图画:一只小猫躺在草地上,天空中有几朵白云,太阳正高挂在天空中。

练习题六:连线题请根据下面的词语,将每个词与其对应的定义连线。

1. 苹果 A. 用来剪东西的工具2. 尺子 B. 用来度量长度的工具3. 剪刀 C. 一种水果练习题七:排序题请将下面的单词按字母顺序排列:apple banana cat dog elephant练习题八:阅读理解题请阅读以下短文,然后回答问题。

小明家的果园里有10棵苹果树,每棵树上有12个苹果。

小明和小红一起去果园采摘苹果,每个人一次只能采摘一棵树上的一个苹果,他们轮流采摘。

小红先开始采摘,假设他们都不掉苹果,那么需要多少轮才能采摘完全部的苹果?请回答:需要多少轮才能采摘完全部的苹果?上面的练习题可以有效地帮助学生提高细心能力、思维逻辑能力、解决问题的能力等。

希望同学们能够认真练习,提高自己的学习水平。

加油!。

学生作业练习题

学生作业练习题

学生作业练习题作业一:数学题1. 计算下列各算式的结果:a) 9 + 7 × 3b) (15 + 2) ÷ 5c) 18 ÷ (3 + 4)d) 4 × (8 + 2) - 62. 解方程:a) 2x + 5 = 17b) 3y - 8 = 10c) 4a + 7 = 3a + 153. 求下列各图形的面积:a) 长方形,长为8cm,宽为5cmb) 正方形,边长为6cmc) 圆形,半径为4cm4. 填写适当的数字:a) 7 × 8 = ___ × 4b) 如果3 + x = 8,则 x = ___c) 5 × (14 - 6) = ___作业二:英语题1. 根据句子意思,填入适当的单词:a) The cat is _______ the table. (on, under, in)b) I _______ a book yesterday. (read, reads, reading)c) She _______ to school by bus. (go, goes, going)2. 选择正确的答案填空:a) _______ do you like best? (What, Where, Who)b) He _______ up at 7 o'clock every morning. (get, gets, getting)c) We _______ lunch at 12 o'clock. (eat, eats, eating)3. 根据图画提示,填写对应的单词:a) 图1:It's _______ outside. (sunny, rainy, snowy)b) 图2:He's _______ a book. (reading, writing, playing)c) 图3:She _______ breakfast. (is having, has, have)4. 连接句子:a) I like playing soccer. _______ I don't like swimming.b) He is good at math. _______ his sister is good at languages.c) They enjoy going to the movies. _______ they also enjoy reading books.作业三:科学题1. 根据提供的生物图片,写出它们的名称:a) 图1:_______b) 图2:_______c) 图3:_______2. 解释下列物理概念或定律:a) 什么是重力?b) 什么是动能?c) 描述牛顿第一定律。

小学生数学练习题集

小学生数学练习题集

小学生数学练习题集一、算数题目1. 小明有5个桔子,他吃了3个。

请问还剩几个桔子?解答:小明还剩下2个桔子。

2. 有6个苹果,小红给了小明3个苹果。

请问小红还剩几个苹果?解答:小红还剩下3个苹果。

3. 如果12颗蓝色的珠子和8颗红色的珠子放在一起,一共有多少颗珠子?解答:一共有20颗珠子。

4. 小华做了30道数学题,答对了15道。

请问他答错了几道题?解答:小华答错了15道题。

二、几何题目1. 请你用直尺和铅笔在纸上画一条长为10厘米的线段。

2. 画一个正方形,每条边的长度为5厘米。

3. 画一个等边三角形,每条边的长度为6厘米。

4. 画一个长方形,宽度为4厘米,长度为8厘米。

三、运算题目1. 计算 10 + 5 = ?解答:10 + 5 = 152. 计算 20 - 8 = ?解答:20 - 8 = 123. 计算 6 × 4 = ?解答:6 × 4 = 244. 计算 15 ÷ 3 = ?解答:15 ÷ 3 = 5四、逻辑推理题目1. 小明和小红一起参加比赛,小明跑得比小红快。

请问谁排在第一名?解答:小明排在第一名。

2. 桌子上有3个苹果和2个橘子,小华拿走了1个苹果。

请问桌子上还剩下几个水果?解答:桌子上还剩下4个水果。

3. 如果今天星期三,过了2天是星期几?解答:过了2天是星期五。

4. 有4个绿色的球和2个红色的球,请问总共有几个球?解答:总共有6个球。

五、应用题目1. 小明有2块钱,他买了一个苹果花了1块钱,买了一个橙子花了0.5块钱。

请问他还剩下多少钱?解答:小明还剩下0.5块钱。

2. 一本书有50页,小华看了其中的30页,请问还剩下多少页没看?解答:小华还剩下20页没看。

3. 小明有8个蛋糕,他想分给5个朋友。

请问每个人可以分到几个蛋糕,还剩下几个蛋糕?解答:每个人可以分到1个蛋糕,还剩下3个蛋糕。

4. 在一个篮子里有12个橙子,小红拿走了其中的5个橙子,请问还剩下几个橙子?解答:还剩下7个橙子。

适合三年级小学生的练习题【三套】整理

适合三年级小学生的练习题【三套】整理

【导语】恰当的习题有助于学⽣建⽴学习信⼼,感受数学的严谨性和确定性,提⾼⽤数学语⾔进⾏表达和交流的能⼒,进⽽形成正确的数学观念。

以下是⽆忧考整理的相关资料,希望对您有所帮助。

【篇⼀】 班级:姓名:学号:评分: ⼀、认真填⼀填。

(第5、8、11、12⼩题每空1分,其余每空0.5分,共21分) 1.5平⽅千⽶=()公顷4年=()个⽉ 400平⽅厘⽶=()平⽅分⽶1⽶62厘⽶=()⽶ 2.28厘⽶是()()⽶,还可以写成()⽶。

3.如果12时整,时针指向的⽅向为北⽅,那3时整,时针指向的⽅向是()⽅,9时整,时针指向的⽅向是()⽅。

4.82的13倍是(),480是8的()倍。

5.要使□38÷6的商是三位数,□⾥可以填();要使商是两位数,□⾥填()。

6.“六⼀游园活动”从下午1时40分开始,16时50分结束,游园活动共()⼩时()分。

7.今年是()(填平或闰)年,2⽉有()天,全年有()天,合()个星期零()天。

8.⼀本书18元,莫⽼师要买39本,莫⽼师⼤约要准备()元。

9.看图先写⼩数,再⽐较⼤⼩。

()○()()○() 10.⼀个正⽅形的周长是16分⽶,它的⾯积是()。

11.昨天进的货有:今天进的货有: 两天⼀共进了()种货物。

⼆、判断。

对的在括号⾥打“√”,错的打“×”。

(每题1分,共5分) 13.我班同学的平均⾝⾼是1.25⽶,每个同学的⾝⾼都是1.25⽶。

() 14.不管哪⼀年,下半年的天数总是相等的。

() 15.⽤16个⾯积是1平⽅分⽶的正⽅形拼图,⽆论拼成什么样的图形,它的⾯积都是16平⽅分⽶。

() 16.边长4⽶的正⽅形,它的周长和⾯积相等。

() 17.0除以任何数都得0。

() 三、精⼼选⼀选。

(把正确答案的序号填在括号⾥)(每题1分,共5分) 18.⾯积是1平⽅千⽶的正⽅形,边长是()。

A.1千⽶B.100⽶C.10000⽶ 19.的两位数乘最⼩的两位数,积是()。

小学生语文练习题大全

小学生语文练习题大全

小学生语文练习题大全一、词语填空1. 春天到了,小草从地里()了出来。

2. 他()了一口水,然后继续跑步。

3. 老师表扬他学习(),成绩提高很快。

二、成语接龙1. 马到成功→ 功成名就→ ()2. 一箭双雕→ 雕虫小技→ ()3. 画龙点睛→ 睛明眼亮→ ()三、句子改错1. 我们今天去动物园,看到了许多动物,非常开心。

2. 他昨天因为下雨,所以没有去上学。

3. 这是我最喜欢的一本书,因为它的故事很感人。

四、阅读理解阅读下面的文章,回答问题:《春天的公园》春天到了,公园里的花儿都开了,有红的、黄的、紫的,五颜六色,美丽极了。

小鸟在树上唱歌,小溪在轻轻地流淌。

孩子们在草地上跑来跑去,快乐地玩耍。

问题:1. 公园里的花儿有哪些颜色?2. 小鸟在做什么?3. 孩子们在公园里做什么?五、作文练习以“我的家乡”为题,写一篇不少于300字的作文。

描述你的家乡的自然环境、人文景观以及你与家乡的故事。

六、古诗文默写请默写唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。

七、反义词填空1. 黑暗的反义词是()。

2. 快乐和()是一对反义词。

3. 简单和()相反。

八、近义词填空1. 聪明和()是近义词。

2. 勇敢和()意思相近。

3. 勤奋和()可以互换使用。

九、句子仿写1. 原句:春天的花开得真美啊!仿写:秋天的果实挂满枝头,真()。

2. 原句:他学习非常认真,成绩总是名列前茅。

仿写:她工作非常(),业绩总是()。

十、综合应用假如你是一名小记者,需要采访一位老师,请你准备几个采访问题,并简要描述你将如何进行采访。

关于青春期学生的练习题

关于青春期学生的练习题

关于青春期学生的练习题一、选择题1. 青春期是一个人生长发育的哪个阶段?A. 幼儿期B. 童年期C. 少年期D. 青春期2. 下列哪种现象不是青春期生理变化的表现?A. 身高增长B. 体重增加C. 智力发育D. 情绪波动3. 青春期心理发展的基本特征是?A. 独立性增强B. 依赖性增强C. 自我意识减弱D. 情感丰富A. 多参加集体活动B. 封闭自己C. 过度依赖他人D. 沉溺于网络二、填空题1. 青春期学生的身高和体重增长速度最快的阶段是__________。

2. 青春期学生的__________发育逐渐成熟,性别特征日益明显。

3. 青春期学生应保持__________的饮食习惯,确保身体健康。

4. 青春期学生要正确对待自己的__________,学会自我调节。

三、判断题1. 青春期学生的心理变化与生理变化是同步的。

()2. 青春期学生应尽量避免参加体育锻炼。

()3. 青春期学生产生叛逆心理是正常现象。

()4. 青春期学生的情绪波动与家庭环境无关。

()四、简答题1. 请简述青春期学生心理发展的基本特征。

2. 请列举三种青春期学生常见的生理变化。

3. 请举例说明青春期学生如何正确处理人际关系。

五、案例分析题1. 小明是一名初中生,最近经常因为一些小事与父母发生争吵,甚至出现离家出走的行为。

请分析小明出现这种行为的原因,并提出解决措施。

2. 小红在青春期期间,身高增长迅速,但体重却明显下降,导致她产生了自卑心理。

请针对小红的情况,给出合理的建议。

六、匹配题心理需求:1. 自我认同2. 社交需求3. 独立性4. 情感表达应对策略:A. 参加社团活动,结交新朋友B. 进行自我探索,确立个人价值观C. 学会倾听和表达自己的情感D. 在家庭和学校中承担一定的责任七、连线题挑战:1. 学习压力2. 生理变化3. 情绪管理4. 人际冲突解决方法:A. 制定合理的学习计划,学会时间管理C. 学习情绪调节技巧,如深呼吸、放松训练D. 学会沟通技巧,寻求老师和家长的帮助八、论述题1. 论述青春期学生如何平衡学习与休闲娱乐的关系。

小学生加减法练习题

小学生加减法练习题

小学生加减法练习题
在小学生的学习中,加减法是非常基础且重要的内容。

通过不断的练习,可以帮助小学生掌握加减法的运算方法,提高他们的计算能力和逻辑思维能力。

下面是一些适合小学生练习的加减法题目,供家长和老师们参考。

一、加法练习题
1. 5 + 3 =
2. 7 + 2 =
3. 9 + 4 =
4. 6 + 5 =
5. 8 + 1 =
6. 3 + 7 =
7. 2 + 6 =
8. 4 + 8 =
9. 1 + 9 =
10. 0 + 5 =
二、减法练习题
1. 8 - 3 =
2. 6 - 2 =
3. 9 - 5 =
4. 7 - 1 =
5. 5 - 4 =
6. 3 - 0 =
7. 4 - 2 =
8. 2 - 1 =
9. 9 - 8 =
10. 0 - 0 =
通过以上的练习题,可以帮助小学生熟练掌握加减法的运算方法,
培养他们的数学思维能力。

家长和老师们可以根据小学生的实际情况,适当选择难度适中的题目进行练习,让小学生在学习中感受到成就感
和乐趣。

加减法是数学的基础,坚实的基础对于小学生以后的学习至
关重要,希望小学生能够在加减法的练习中取得进步,学有所成。

小学生同步练习题

小学生同步练习题

小学生同步练习题### 小学生同步练习题#### 语文1. 阅读以下短文,回答文后问题。

- 短文:《春天的早晨》- 问题:春天的早晨有哪些特点?2. 用“虽然……但是……”造句。

3. 根据所给的成语,写出其意思。

- 成语:杯弓蛇影4. 选择适当的词语填空。

- 他()地走进了教室。

#### 数学1. 计算下列各题,并写出计算过程。

- 题目:34 + 56 - 192. 一个长方形的长是10米,宽是5米,求其周长。

3. 一个班级有36名学生,如果每4名学生一组,可以分成多少组?4. 一个数加上12等于36,这个数是多少?#### 英语1. 根据所给图片,写出相应的英文单词。

- 图片:苹果2. 将下列句子翻译成英文。

- 句子:今天天气真好。

3. 选择正确的单词填空。

- 题目:I can see a _______ in the sky.4. 用所给单词造句。

- 单词:play#### 科学1. 描述水的三态变化。

2. 植物生长需要哪些条件?3. 地球的自转和公转分别是什么?4. 列举三种常见的可再生能源。

#### 社会1. 描述一下你所在的城市或乡村的特点。

2. 什么是传统节日?请列举至少两个。

3. 为什么我们要遵守交通规则?4. 列举三种不同的职业,并简述其工作内容。

#### 体育1. 列举三种常见的球类运动。

2. 描述一下跑步的正确姿势。

3. 为什么运动对我们的身体有益?4. 简述一下团队运动的重要性。

#### 艺术1. 描述一下你最喜欢的一幅画,并说明原因。

2. 列举三种不同的乐器。

3. 音乐可以分为哪些类型?4. 为什么说艺术是无国界的?#### 思想品德1. 什么是诚实?为什么诚实很重要?2. 描述一下你帮助别人的一次经历。

3. 为什么我们要尊重他人?4. 列举三种不同的表达感激之情的方式。

#### 信息技术1. 什么是计算机病毒?它有什么危害?2. 描述一下如何安全地使用互联网。

3. 列举三种常见的电子设备。

小学生数学练习题pdf

小学生数学练习题pdf

小学生数学练习题pdf## 小学生数学练习题### 一、填空题1. 一个数的个位是3,十位是8,这个数是______。

2. 两个加数的和是45,其中一个加数是19,另一个加数是______。

3. 减数是12,差是18,被减数是______。

4. 一个数加上5等于30,这个数是______。

5. 一个数的4倍是24,这个数是______。

### 二、选择题1. 下列哪个数是偶数?- A. 23- B. 45- C. 68- D. 792. 以下哪个算式的结果大于10?- A. 8 + 2- B. 9 - 3- C. 5 × 2- D. 4 ÷ 23. 一个数的3倍是45,这个数是:- A. 15- B. 45- C. 50- D. 60### 三、计算题1. 计算下列算式的值:- (1) 36 + 19- (2) 87 - 49- (3) 24 × 4- (4) 64 ÷ 82. 解下列方程:- (1) 2x + 3 = 15- (2) 5x - 7 = 18### 四、应用题1. 小明有36个苹果,他给了小华一些苹果后,自己还剩下18个。

小明给了小华多少个苹果?2. 一个长方形的长是12厘米,宽是5厘米,求这个长方形的周长。

3. 一个班级有45名学生,如果每3名学生组成一个学习小组,那么可以组成多少个学习小组?### 五、思考题1. 一个数的6倍是48,这个数是多少?如果这个数的3倍是另一个数的2倍,那么另一个数是多少?2. 一个数加上它的一半等于30,这个数是多少?### 答案### 一、填空题1. 832. 263. 304. 255. 6### 二、选择题1. C2. C3. A### 三、计算题1. (1) 55- (2) 38- (3) 96- (4) 82. (1) x = 6- (2) x = 5### 四、应用题1. 小明给了小华18个苹果。

小学生归类练习题

小学生归类练习题

小学生归类练习题### 小学生归类练习题#### 一、动物归类1. 请将下列动物按照它们的生活习性进行分类:- 狮子- 企鹅- 蝴蝶- 鲸鱼- 长颈鹿- 蜻蜓2. 将以下动物按照它们的栖息地进行分类:- 鳄鱼- 老虎- 海马- 鹦鹉- 蚂蚁- 蜜蜂3. 根据动物的食性,将下列动物分为肉食性、草食性和杂食性: - 兔子- 狼- 猫- 牛- 蛇- 猪#### 二、植物归类1. 将下列植物按照它们的生长环境进行分类:- 仙人掌- 荷花- 松树- 竹子- 玫瑰- 蒲公英2. 根据植物的用途,将下列植物分为观赏植物、食用植物和药用植物: - 菊花- 番茄- 人参- 郁金香- 苹果树- 薄荷3. 将以下植物按照它们是否结果进行分类:- 葡萄- 玉米- 橡树- 草莓- 桃树- 柳树#### 三、物品归类1. 将下列物品按照它们的使用场所进行分类:- 钢笔- 篮球- 冰箱- 书本- 筷子- 足球2. 根据物品的用途,将下列物品分为学习用品、运动用品和生活用品: - 跳绳- 笔记本- 乒乓球拍- 计算器- 羽毛球- 毛巾3. 将以下物品按照它们是否需要电力进行分类:- 手电筒- 电视- 手表- 电脑- 电话- 铅笔#### 四、颜色归类1. 将下列颜色按照它们是否为基本色进行分类:- 红色- 蓝色- 绿色- 黄色- 黑色- 白色2. 根据颜色的明暗程度,将下列颜色分为深色和浅色:- 深蓝色- 浅黄色- 深绿色- 浅粉色- 深红色- 浅灰色3. 将以下颜色按照它们是否为暖色调进行分类:- 橙色- 紫色- 粉色- 棕色- 蓝色- 黄色通过这些归类练习题,小学生可以锻炼他们的观察力、记忆力和逻辑思维能力。

小学生数学习题练习平方与立方的计算题

小学生数学习题练习平方与立方的计算题

小学生数学习题练习平方与立方的计算题数学习题练习:平方与立方的计算问题一:计算下列各数的平方和立方:1) 2的平方是多少?立方是多少?2) 5的平方是多少?立方是多少?3) π(圆周率,约等于3.14)的平方是多少?立方是多少?4) 10的平方是多少?立方是多少?答案及解析:1) 2的平方等于4,2的立方等于8。

2) 5的平方等于25,5的立方等于125。

3) π的平方约等于9.86,π的立方约等于31.01。

4) 10的平方等于100,10的立方等于1000。

问题二:计算下列各数的平方和立方:1) 3的平方是多少?立方是多少?2) 6的平方是多少?立方是多少?3) 2.5的平方是多少?立方是多少?4) 7的平方是多少?立方是多少?答案及解析:1) 3的平方等于9,3的立方等于27。

2) 6的平方等于36,6的立方等于216。

3) 2.5的平方等于6.25,2.5的立方等于15.625。

4) 7的平方等于49,7的立方等于343。

问题三:计算下列各数的平方和立方:1) 4的平方是多少?立方是多少?2) 8的平方是多少?立方是多少?3) 1.5的平方是多少?立方是多少?4) 9的平方是多少?立方是多少?答案及解析:1) 4的平方等于16,4的立方等于64。

2) 8的平方等于64,8的立方等于512。

3) 1.5的平方等于2.25,1.5的立方等于3.375。

4) 9的平方等于81,9的立方等于729。

问题四:计算下列各数的平方和立方:1) 1的平方是多少?立方是多少?2) 0的平方是多少?立方是多少?3) 10.2的平方是多少?立方是多少?4) 4的平方是多少?立方是多少?答案及解析:1) 1的平方等于1,1的立方等于1。

2) 0的平方等于0,0的立方等于0。

3) 10.2的平方约等于104.04,10.2的立方约等于1061.208。

4) 4的平方等于16,4的立方等于64。

通过以上习题的练习,我们可以巩固对平方与立方计算的理解,加深对数字的把握。

初中生练习题六年级

初中生练习题六年级

初中生练习题六年级在六年级的学习过程中,练习题是非常重要的一部分,它们可以帮助我们巩固知识、提高解题能力。

下面是一些适合六年级学生练习的数学和英语题目。

一、数学练习题1. 计算下列各题的值:(1) 57 + 23 = ?(2) 86 - 35 = ?(3) 15 × 4 = ?(4) 72 ÷ 9 = ?2. 按照要求填空:(1) 8 × ? = 64(2) 97 - ? = 423. 简答题:一辆公共汽车上有30人,下午上公共汽车的人数是上午人数的2倍,那么下午上车的人数是多少?4. 选择题:小明买了一辆自行车,原价是360元,现在打8折出售,他要支付的金额是多少?A. 288元B. 296元C. 324元D. 352元5. 解方程:已知一个数的五倍加7等于37,这个数是多少?二、英语练习题1. 选择正确的单词填入空格:(1) I have ________ apple.A. aB. anC. the(2) Yesterday, we ________ to the park.A. goB. wentC. goes(3) ________ your brother like playing soccer?A. DoB. DoesC. Is2. 根据图片填写正确的单词:(1) ________图片:一只狗(2) ________图片:一辆车3. 用所给词的适当形式填空:(1) He ________ (go) to school every day.(2) I ________ (have) a big family.4. 按要求改写句子:(1) The cat is under the table.改成一般疑问句。

(2) She is my best friend.改成否定句。

5. 阅读理解:My name is Amy. I am 12 years old. I live in Beijing. I have a brother. His name is Jack. He is 10 years old. We go to the same school. We likeplaying basketball and listening to music. I want to be a doctor when I grow up.根据短文内容回答问题:(1) How old is Amy?(2) Where do Amy and Jack live?(3) What do they like doing?(4) What does Amy want to be when she grows up?以上是一些适合六年级学生练习的数学和英语题目。

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导学练习(姓名: )
1、恩格斯认为:“火是人类第一次支配了一种自然力量,从而最终把人同动物分开。

”假设你是一位远古人类,那火的使用会给你的生活带来哪些便利?同学们有哪些想法?
2、所有的物质都有可燃性吗?
是否有可燃性
3、燃烧需要氧气吗?
4、什么是物质的着火点,温度会升高或降低,可以通过改变压强,氧气量等条件来改变白磷的着火点吗?
5、燃烧的条件:①;②;③
6、大家试着归纳一下灭火的原理,①;②;③
导学练习(姓名: )
1、恩格斯认为:“火是人类第一次支配了一种自然力量,从而最终把人同动物分开。

”假设你是一位远古人类,那火的使用会给你的生活带来哪些便利?同学们有哪些想法?
2、所有的物质都有可燃性吗?
是否有可燃性
3、燃烧需要氧气吗?
4、什么是物质的着火点,温度会升高或降低,可以通过改变压强,氧气量等条件来改变白磷的着火点吗?
5、燃烧的条件:①;②;③
6、大家试着归纳一下灭火的原理,①;②;③。

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