关爱在校留守儿童活动简报
幼儿园关爱留守儿童简报
幼儿园关爱留守儿童简报
幼儿园关爱留守儿童简报
亲爱的家长和亲爱的孩子们:
大家好!作为幼儿园的一员,我们时刻关注着每一位孩子的成长
和幸福。
同时,我们也特别关注那些留守儿童,关爱他们,陪伴他们
度过愉快的幼儿园时光。
以下是我们拥有的关爱措施和活动:
1. 心理支持:我们专门配备了心理辅导师,他们将定期与留守
儿童进行交流和互动,帮助他们排解内心的困扰和焦虑。
2. 社交活动:我们组织多样化的社交活动,鼓励孩子们与其他
留守儿童和亲友们互动、交流和玩耍,以促进他们建立健康的人际关系。
3. 意义课程:我们开设有系统的教育课程,旨在培养留守儿童
的自信心和社交能力。
这些课程包括艺术、音乐、体育和团队合作等。
4. 善意关怀:幼儿园老师们时刻关心留守儿童,用温柔和关怀
的态度对待他们。
我们鼓励其他孩子关注和关爱留守儿童,并以友善
的方式与他们共度每一天。
5. 家长支持:我们与家长保持紧密联系,定期交流留守儿童的
学习和生活情况。
我们共同努力,为孩子们提供一个温馨的成长环境。
我们坚信,每个孩子都应该拥有快乐的童年。
在幼儿园,我们将
不遗余力地关爱和陪伴每一位留守儿童。
如果您对我们的关爱措施有
任何建议或问题,请随时与我们联系。
让我们一起努力,创造一个更
美好的未来!
谢谢大家!
(幼儿园名称)。
真情暖童心,相伴护成长简报
真情暖童心,相伴护成长简报
标题:真情暖童心,相伴护成长——关爱儿童成长公益活动简报
一、活动概述:
近日,由XX机构主办的“真情暖童心,相伴护成长”公益活动圆满落幕。
本次活动以关爱儿童身心健康,保障儿童权益为核心,通过一系列丰富多元的活动形式,为孩子们提供全方位的关心与呵护,共同守护他们的健康成长。
二、活动内容及亮点:
1. 爱心捐赠:活动期间,我们收集并分发了大量爱心物资,包括学习用品、衣物和玩具等,让孩子们感受到社会大家庭的温暖。
2. 志愿者陪伴:组织志愿者开展课后辅导、心理疏导等活动,关注孩子的学习进步与心理健康,用实际行动传递爱与关怀。
3. 健康教育讲座:邀请专家进行儿童安全教育、健康知识讲座,提升孩子自我保护意识与能力,助力他们全面发展。
4. 成长课堂:开设各类兴趣课程,如艺术、科学探索等,激发孩子们的兴趣爱好,拓展视野,促进个性发展。
三、活动成果:
通过本次“真情暖童心,相伴护成长”公益活动,不仅有效改善了孩子们的生活条件,更为他们的心灵世界注入了阳光与力量。
同时,也进一步提升了社会各界对儿童健康成长的关注度与参与度,构建了更加和谐友爱的社会氛围。
未来,我们将继续坚守初心,以实际行动践行公益精神,持续关注儿童的成长需求,用真情温暖每一颗童心,用心相伴每一段成长旅程。
关爱留守儿童过生日,工作简报
关爱留守儿童,让爱心传递
——庆祝小学留守儿童生日会
一、活动背景
随着社会经济的快速发展,越来越多的农村劳动力转移到城市,由此产生了一个特殊的群体——留守儿童。
为了让这些孩子感受到温暖和关爱,某小学举办了一场留守儿童生日会,为他们庆祝生日,让他们感受到来自学校和社会的关爱。
二、活动目的
1. 让留守儿童感受到学校和社会的关爱,让他们感受到家庭的温暖。
2. 增强留守儿童与同学、老师之间的感情交流,培养他们的团队精神和互助意识。
3. 提高留守儿童的自信心,让他们更加乐观、积极地面对生活。
三、活动准备
1. 学校老师提前统计留守儿童的生日信息,确定活动日期。
2. 准备生日蛋糕、零食、水果等食物,以及生日礼物。
3. 布置活动场地,营造温馨、快乐的氛围。
4. 邀请学校领导、老师、家长代表参加。
四、活动过程
1. 活动开始,学校领导发表讲话,表达对留守儿童的关心和祝福。
2. 老师和同学们为留守儿童唱生日歌,送上生日祝福。
3. 留守儿童分享自己的生日愿望和感受,增进彼此间的了解。
4. 开展互动游戏,如抢凳子、成语接龙等,让留守儿童在游戏中感受快乐。
5. 分享生日蛋糕,品尝美食,感受生日聚会的温馨。
五、活动总结
通过举办这场留守儿童生日会,孩子们感受到了来自学校和社会的关爱,增强了他们的自信心和团队精神。
同时,也让更多的老师和同学关注到了留守儿童这个特殊群体,呼吁大家给予他们更多的关爱和支持。
让我们携手传递爱心,让每一个留守儿童都能健康、快乐地成长。
留守儿童关爱、家访活动简报
留守儿童关爱、家访活动简报活动概述本次留守儿童关爱、家访活动旨在关注和支持留守儿童,了解他们的生活状况并提供必要的帮助和支持。
通过家访活动,我们与留守儿童及其家庭进行面对面的交流,加强互动,建立信任,促进他们的身心健康成长。
活动时间和地点本次活动计划在日期举行,活动地点位于地点。
日期举行,活动地点位于地点。
活动内容1. 家访调查:我们将安排志愿者小组分别前往留守儿童的家庭,深入了解他们的家庭环境、教育情况和日常生活状况。
2. 交流互动:志愿者将与留守儿童及其家庭进行互动交流,关心他们的研究和成长情况,并提供必要的帮助和支持。
3. 心理支持:专业心理咨询师将参与活动,为留守儿童和家长提供专业的心理支持和指导,帮助他们化解困扰和问题。
4. 社区资源介绍:我们将介绍社区内针对留守儿童和家庭的资源和服务,帮助他们更好地融入社会和获取必要的帮助。
5. 家庭研究计划:我们将与留守儿童及其家庭一起制定个性化的家庭研究计划,帮助他们更好地安排研究时间和提高研究效果。
预期成果通过本次留守儿童关爱、家访活动,我们期望实现以下成果:1. 了解留守儿童的真实情况,找出他们的困难和需求。
2. 建立良好的家校合作关系,促进留守儿童的研究和发展。
3. 提供必要的心理支持,帮助留守儿童解决心理问题。
4. 推广社区资源和服务,为留守儿童及其家庭提供更多支持和帮助。
预算及资源需求本次活动所需的预算和资源已经得到社区相关部门的支持和批准,具体预算和资源需求如下:- 预算:总预算金额,用于志愿者的交通费、活动物资和心理支持咨询费用等。
金额,用于志愿者的交通费、活动物资和心理支持咨询费用等。
- 人力资源:需要招募和培训一定数量的志愿者,希望得到社区的支持和合作。
合作建议我们希望得到社区各界的积极支持和参与,以确保本次留守儿童关爱、家访活动的顺利进行。
愿所有关心和支持留守儿童的人士共同努力,让他们能够享受到更好的关爱和成长环境。
请各位合作伙伴共同关注本次活动,并为实现我们共同的目标而努力。
关爱留守儿童工作简报
关爱留守儿童工作简报留守儿童,是指父母双方或一方外出到外地打工,而自己留在农村生活的孩子们。
他们一般与自己的父亲或母亲中的一人,或与隔辈亲人,甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。
关爱留守儿童工作简报范文一:xx县两结合、两责任全面推进留守儿童爱心家园建设工作8月4日,xx县召开了由乡镇党委书记和县直单位一把手参加的爱心家园建设推进会议,专题研究加快爱心家园建设进度问题。
会议下发了《xx县关爱农村留守儿童爱心家园创建一览表》、《县领导和县直单位联系帮扶创建爱心家园的通知》等相关文件;确定建立两结合、两责任机制,即:爱心家园建设与三包三带千名干部下基层及县级干部五包责任制相结合,留守儿童爱心家园建设与留守儿童监护人培训中心相结合;规定各乡镇党委书记是建设爱心家园的第一责任人,各乡包带县级干部是援建爱心家园的第一责任人。
明确了爱心家园示范点的创建、三包三带干部与留守儿童结对、规模以上工业企业援建爱心家园、县领导督导检查等相关工作的时间节点。
目前,抽调的3名留守儿童专职工作人员已配备到位,第一批专项资金50万元已拨付到位,全县上下,从县委书记到各乡镇、各单位都承担了创建任务,明确了具体责任。
尉氏县关爱农村留守儿童爱心家园建设工作全面铺开尉氏县各乡镇通过走村入户、学校调研,对所辖区域内留守儿童的信息采集初步完成,开始进行录入汇总。
全县首批100个八有标准爱心家园正在建设,每个乡镇1个爱心家园示范点的建设工作已经完成。
同时,县妇联配合县委督查室、县政府督查科加大督导力度,对全县爱心家园建设情况进行定期督查,对家园建设工作开展较慢的乡镇将再次进行督导。
祥符区参观学习先进经验,加快留守儿童爱心家园建设步伐7月31日,祥符区妇联带领全区16个乡镇、园区妇联主席赴尉氏县进行参观学习。
先后到张市镇大庄乡、邢庄乡蜜蜂赵村、三师附小参观了留守儿童爱心家园的建设,认真听取了工作人员的讲解并做详细记录。
8月3日,区委副书记张新胜召开各乡镇党委书记和妇联主席会议,部署加快爱心家园建设工作。
慰问留守儿童活动简报(精选12篇)
慰问留守儿童活动简报慰问留守儿童活动简报(精选12篇)简报是传递某方面信息的简短的内部小报。
是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。
以下是小编为大家整理的慰问留守儿童活动简报相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!慰问留守儿童活动简报篇1近日,揭东区组织慰问组到玉湖镇慰问留守儿童,为孩子们送去党政的关怀。
当天上午,慰问组来到玉湖镇观音山村,参加了由有关部门和团体举办的庆“六一”爱苗护苗关爱留守儿童主题活动,并给孩子们送上节日慰问金和慰问品。
座谈中,慰问组鼓励孩子们要努力学习,积极奋发向上,并要求各级党政和妇联组织,要为少年儿童的茁壮成长创造良好环境;同时,希望社会各界爱心人士一如既往地关心、支持揭东少年儿童工作。
随后,慰问组前往玉湖镇北坑村看望当地困境儿童,为他们送上慰问金和慰问品,参加慰问活动的领导和企业家还现场为困境儿童捐款,帮助其渡过难关。
长期参与爱心活动的揭东区女企业家联谊会、揭东移动公司、揭东康佰公司等,还纷纷捐钱赠物慰问全区各地的留守儿童和困境儿童。
慰问留守儿童活动简报篇2地处大山深处的领真材,是古州镇贫困村之一,现有村民小组5个,181户共776人,据了解大部分家庭男户主外出务工,留守妇女、留守儿童生活比较困难,因此县市场监管局驻村干部向社会爱心人士发出倡议,号召社会力量志愿参与脱贫攻坚工作上来。
6月12日,榕江县市监局古州镇分局、榕江县个体私营经济协会古州分会携手榕江县宝贝城母婴店走访慰问了县市监局对口帮扶村古州镇领真村贫困户和留守儿童,为他们送去了党和政府的关怀和社会的关爱。
当天上午,慰问组一行人到达领真村村委会对贫困户和留守儿童进行了集中慰问,并关切地询问他们的身体健康状况、家庭收入情况、学习情况等,并希望他们坚定信心,勇于克服困难,保持乐观积极的生活态度,发展种养植业,努力改善家庭生产生活条件,早日实现脱贫致富。
此次慰问活动,榕江宝贝城母婴店共慰问了领真村8户贫困户和2名留守儿童。
留守儿童关爱保护专项工作简报(精选15篇)
留守儿童关爱保护专项工作简报留守儿童关爱保护专项工作简报(精选15篇)在日复一日的学习、工作或生活中,简报在生活中的使用越来越广泛,简报不是一种文章的体裁。
因为一份简报,可能只登一篇文章,也可能登几篇文章。
那么拟定简报真的很难吗?下面是小编帮大家整理的留守儿童关爱保护专项工作简报,欢迎大家分享。
留守儿童关爱保护专项工作简报篇1日前,省民政厅、省综治办、省高级人民法院等8部门联合下发通知,从即日起至2017年底,在全省联合开展农村留守儿童“合力监护、相伴成长”关爱保护专项行动。
力争到2017年底,将所有农村留守儿童纳入有效监护范围,杜绝农村留守儿童无人监护现象,有效遏制监护人侵害农村留守儿童权益行为,兜住农村留守儿童人身安全底线。
专项行动的重点对象是无人监护、父母一方外出另一方无监护能力、失学辍学、无户籍和患病、残疾的农村留守儿童。
通过落实家庭监护、强制报告、临时监护、控辍保学和户口登记等5方面责任,为农村留守儿童健康成长创造良好环境。
《通知》明确,学校、幼儿园、医疗机构、村(居)民委员会、社会工作服务机构、救助管理机构、福利机构及其工作人员要依法落实强制报告责任,在工作中发现农村留守儿童脱离监护单独居住生活或失踪、监护人丧失监护能力或不履行监护责任等情形的,应第一时间向公安机关报告。
村(居)民委员会按“边排查、边发现、边报告”原则,随时将父母一方外出另一方无监护能力或无人监护的农村留守儿童等重点对象有关情况向公安机关报告。
强制报告责任主体未及时履行报告义务,造成严重后果的,其上级主管部门或本单位对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法依规给予处分。
构成犯罪的,依法追究其刑事责任。
留守儿童关爱保护专项工作简报篇212月1日,自治区农村留守儿童关爱保护工作联席会议第一次全体会议暨“合力监护、相伴成长”关爱保护专项行动电视电话会召开。
从2016年11月至2017年12月,自治区决定在全疆开展农村留守儿童“合力监护、相伴成长”关爱保护专项行动,着重加强对无人监护、父母一方外出另一方无监护能力、失学辍学、无户籍农村留守儿童等重点对象的干预帮扶,力争到2017年底将全区所有农村留守儿童纳入有效监护范围,杜绝农村留守儿童无人监护现象,有效遏制侵害农村留守儿童权益的行为,切实兜住农村留守儿童人身安全底线。
关爱留守儿童活动简报(通用17篇)
关爱留守儿童活动简报(通用17篇)关爱留守儿童活动简报篇1阳春三月,万物复苏,大地换上了新装。
在这充满生机的季节里,新的学期又开始了。
独山县上司镇打羊小学“留守儿童之家”继续着爱心传递。
3月30日,学校100余名留守儿童齐聚“留守儿童之家”,为26名“留守孩子”过集体生日。
生日聚会在快乐的生日歌中拉开序幕。
26名小寿星围着生日蛋糕坐成一桌,老师给每位“小寿星”发了生日贺卡,“爱心团队”成员给“小寿星”们戴上生日帽,26位同学每人手里拿着一根属于自己的生日蜡烛,亲手插在蛋糕上。
100多名同学伴着音乐共同唱响“生日快乐歌”,在快乐的歌声里,孩子们露出了笑脸。
老师还组织孩子们开展了有趣的“脑筋转转转”游戏。
游戏中,孩子们积极举手答题,一个个有趣的答案让孩子们笑得前仰后翻。
游戏让孩子们在收获知识的同时,也收获了快乐。
关爱留守儿童活动简报篇2关爱留守儿童,普及法律知识,促进留守儿童健康快乐成长,4月12日,赣州市妇联与上犹县妇联联合江西南芳律师事务所、赣州好视立视光中心在上犹县社溪镇中心小学开展“送法下乡关爱留守儿童”活动。
活动通过发放法制宣传册、法制座谈会等方式进行普法宣传。
法制座谈会上,律师们针对学校留守女童法律意识薄弱的情况,以问答、理论与实际相结合的形式,给社溪镇中心小学留守女童普及法律知识。
座谈会结束后,律师们与留守女童进行帮扶结对,赠送书籍文具,派发爱心联系卡。
赣州好视立视光中心还免费为现场留守女童进行了眼科体检,其中19名留守女童被检测出视力问题,该19名留守女童可凭借检测凭证到赣州好视立视光中心接受免费视力矫正治疗。
近年来,赣州市妇联在妇女儿童普法维权、关爱留守儿童等方面积极践行,定期开展关爱留守儿童、普法宣传等活动,促进留守儿童健康快乐成长,为建设法制赣州奉献力量!关爱留守儿童活动简报篇3近日,省卫生计生委下发通知,要求各级卫生计生部门切实增强责任感和使命感,积极做好农村留守儿童健康关爱工作,为广大农村留守儿童健康成长创造良好环境。
关爱帮扶学生简报(精选19篇)
关爱帮扶学生简报(精选19篇)关爱帮扶学生简报篇1“扶危济贫、奉献爱心”从古至今乃是中华民族的传统美德。
我校响应惠城区教育局慈善活动,在冯校长的带领下,全体教职工于20xx年6月27日,在学校电教室为我区爱心教育基金进行了一次募捐活动。
由冯校长点燃了这次爱心活动的接力捐款现场,亲自为惠城区爱心基金会献出了一份自己的爱心,接着全体老师也都接二连三地送出了自己的`一点心意。
在这次募捐活动中,我校学生也献出自己的一份爱心。
通过开展本次活动,进一步弘扬了“扶危济困”的传统美德,让孩子们学会了感恩与助人为乐,得到了爱的教育,培养了公益观念,增强了同龄人互帮互助的责任感。
关爱帮扶学生简报篇2根据xx县农村相对贫困户精准扶持工作要求,1月15日,九江街道景秀泉城社区开展了年前走访慰问困难群众活动,来帮扶困难群众,使他们切实感到党和政府的关怀和温暖,度过一个欢乐祥和的新春佳节。
活动开展前,社区工作人员通过日常掌握的贫困户、贫困残疾人的基本生活状况,确定好慰问的对象,积极落实帮扶措施。
当天,街道驻社区领导同社区工作人员一起深入困难残疾人家中为他们送去了心意和温暖、带去了节日的慰问。
活动中,街道领导、社区干部与贫困残疾人攀谈,询问他们的'生活情况,并向他们致以节日的问候和衷心的祝福。
亲切的问候、深深的祝福,让慰问对象深深地感受到了党和政府的温暖。
通过走访慰问,也进一步增进了党群、干群关系。
被慰问户纷纷感谢党和政府对他们的关心和照顾。
关爱帮扶学生简报篇3元月23日,在春节即将来临之际,青海瑞达出租汽车有限公司党支部书记魏国胜和工会主席董海英带领瑞星车队到湟中县田家寨镇前营一村开展“关爱贫困学生,春节送温暖”慰问活动,把浓浓暖意送到老百姓的心坎上。
关爱留守儿童,情系贫困学生,这是中华民族扶贫济困传统美德的具体体现。
瑞达公司高度重视留守儿童关爱工作,坚持把关爱留守儿童工作作为一项惠及民生、构建和谐社会的工作来抓,通过走访贫困学生家庭,并与学生和家长进行交谈,仔细询问他们的家庭生活状况、孩子们的.学习情况,经过充分了解。
留守儿童关爱保护专项工作简报
留守儿童关爱保护专项工作简报关心未成年人健康成长,关系家庭幸福与社会和谐,以下是小编给大家分享的留守儿童关爱保护专项工作简报,希望你会喜欢。
农村留守儿童关爱保护专项工作简报一:日前,省民政厅、省综治办、省高级人民法院等8部门联合下发通知,从即日起至20xx年底,在全省联合开展农村留守儿童"合力监护、相伴成长"关爱保护专项行动。
力争到20xx年底,将所有农村留守儿童纳入有效监护范围,杜绝农村留守儿童无人监护现象,有效遏制监护人侵害农村留守儿童权益行为,兜住农村留守儿童人身安全底线。
专项行动的重点对象是无人监护、父母一方外出另一方无监护能力、失学辍学、无户籍和患病、残疾的农村留守儿童。
通过落实家庭监护、强制报告、临时监护、控辍保学和户口登记等5方面责任,为农村留守儿童健康成长创造良好环境。
《通知》明确,学校、幼儿园、医疗机构、村(居)民委员会、社会工作服务机构、救助管理机构、福利机构及其工作人员要依法落实强制报告责任,在工作中发现农村留守儿童脱离监护单独居住生活或失踪、监护人丧失监护能力或不履行监护责任等情形的,应第一时间向公安机关报告。
村(居)民委员会按"边排查、边发现、边报告"原则,随时将父母一方外出另一方无监护能力或无人监护的农村留守儿童等重点对象有关情况向公安机关报告。
强制报告责任主体未及时履行报告义务,造成严重后果的,其上级主管部门或本单位对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法依规给予处分。
构成犯罪的,依法追究其刑事责任。
农村留守儿童关爱保护专项工作简报二:12月1日,自治区农村留守儿童关爱保护工作联席会议第一次全体会议暨"合力监护、相伴成长"关爱保护专项行动电视电话会召开。
从20xx年11月至20xx年12月,自治区决定在全疆开展农村留守儿童"合力监护、相伴成长"关爱保护专项行动,着重加强对无人监护、父母一方外出另一方无监护能力、失学辍学、无户籍农村留守儿童等重点对象的干预帮扶,力争到20xx年底将全区所有农村留守儿童纳入有效监护范围,杜绝农村留守儿童无人监护现象,有效遏制侵害农村留守儿童权益的行为,切实兜住农村留守儿童人身安全底线。
关心关爱未成年人志愿服务活动简报
关心关爱未成年人志愿服务活动简报为了关爱未成年人,促进青少年健康成长,社会各界积极开展了一系列志愿服务活动。
志愿者们从不同角度出发,通过各种方式关心和关爱未成年人,为未成年人的成长和发展贡献了自己的一份力量。
以下是关于关心关爱未成年人志愿服务活动的简要报告。
一、活动背景为了深入贯彻落实国家未成年人保护法,营造全社会关注未成年人健康成长的良好氛围,社会各界积极组织、开展关心关爱未成年人志愿服务活动。
志愿者们深入社区、学校、农村等各个领域,以多种形式为未成年人提供关爱和服务。
二、活动内容1. 志愿者义诊活动志愿者们积极参与义诊活动,在学校、社区等地开展义诊活动,为未成年人提供免费的健康体检和医疗咨询服务。
通过义诊活动,帮助未成年人掌握健康知识,提高健康意识,促进他们的身心健康发展。
2. 志愿者关爱孤寡老人和留守儿童志愿者们关注孤寡老人和留守儿童的生活,定期组织走访慰问活动,给予他们物质帮助和精神支持,让他们感受到社会的温暖和关爱。
志愿者们通过陪伴和交流,帮助留守儿童建立正确的人生观和价值观,培养他们的健康人格。
3. 志愿者开展心理辅导活动志愿者们通过开展心理辅导活动,帮助未成年人排解心理压力,解决心理问题,增强他们的心理素质和抗压能力。
志愿者们组织开展多种形式的心理健康教育活动,引导未成年人正确认识自己,接纳自己,健康成长。
4. 志愿者参与公益教育活动志愿者们积极参与未成年人的公益教育活动,以讲座、课堂等多种形式传播正能量,教育未成年人明辨是非,培养正确的道德观念和行为习惯,引导他们立志成才,为社会献出自己的力量。
三、活动成效通过开展关心关爱未成年人志愿服务活动,志愿者们深入基层、深入生活,贴近未成年人,取得了一定的成效。
未成年人的身心健康水平得到了提升,健康意识得到了增强。
孤寡老人和留守儿童感受到了社会的关爱,生活和心灵得到了温暖。
未成年人的心理健康问题得到了有效解决,心理素质得到了提升。
未成年人的道德观念和行为习惯得到了良好的塑造,社会风气得到了一定的正面引导。
关爱留守儿童活动简报
关爱留守儿童活动简报
关爱留守儿童活动简报
日期:2021年8月15日
地点:XX小学
活动内容:
1. 与留守儿童互动交流:我们组织了一场与留守儿童的互动交流活动。
志愿者们与留守儿童们进行了有趣的游戏和互动,让他们感受到关爱和快乐。
2. 心理辅导课程:专业心理学老师为留守儿童提供了心理辅导课程,帮助他们排解内心压力和焦虑情绪,并提供相关建议和支持。
3. 学习辅导:志愿者们为留守儿童提供了学习辅导,帮助他们解答问题,指导他们制定学习计划,并鼓励他们树立自信心,努力取得进步。
4. 文艺表演:留守儿童们展示了自己的才艺,包括舞蹈、歌唱、乐器演奏等,让他们展示自己的特长,提升自信心,并为大家带来欢乐和感动。
活动成果:
1. 留守儿童与志愿者们建立了深厚的情感联系,他们感受到了来自社会的关爱和温暖,增强了自信心和自尊心。
2. 心理辅导课程帮助留守儿童减轻了心理压力,改善了他们的情绪状态,增强了应对困难的能力。
3. 学习辅导帮助留守儿童提高了学习效果,他们表现出更强的学习动力和主动性。
4. 文艺表演展示了留守儿童们的才艺和潜力,为他们营造了展示自我的机会,提升了自信心和自我认同感。
活动总结:
通过此次关爱留守儿童活动,我们为留守儿童提供了关爱和帮助,改善了他们的生活状态和心理健康。
同时,志愿者们也收获了成长和满足感。
我们将继续关注留守儿童问题,开展更多有针对性的活动,为他们营造更好的成长环境和机会。
幼儿园关爱留守儿童简报
幼儿园关爱留守儿童简报幼儿园关爱留守儿童简报一:为进一步密切家园联系、融洽师幼关系、构建和谐校园、促进社会稳定,我园在本周开展了““关爱留守儿童”爱心妈妈家访师德活动。
活动中以实施留守儿童“幸福成长工程”为重点,建立健全以学校教师为主体,社会爱心人士共同参与的留守儿童结对帮扶机制。
各班班主任带领班级老师到留守儿童的家里,有的亲切交谈了解幼儿的生活情况;有的送去了学习、生活物品给予微小的帮助……通过开展“关爱留守儿童”爱心妈妈结对帮扶的活动,丰富留守儿童课余生活,弥补他们家庭亲情缺失,提升他们的幸福指数。
幼儿园关爱留守儿童简报二:今年9月,汶川县第一幼儿园开展了“关爱留守儿童、播撒爱的阳光”活动,通过建立健全“留守儿童”档案、“大手拉小手”爱心结队、“致家长的一封信”等系列活动,确保留守儿童生活上有人照料、行为上有人管教、学习上有人辅导、心灵上有人抚慰。
此次活动不仅拉近了幼儿园、教师与留守儿童及其家长的情感距离,对于促进留守儿童形成健全的人格也起到了积极的作用。
充满欢乐的“六一”儿童节即将到来,在这个展现美妙欢快童年风采,属于儿童们幸福快乐的节日里,却有这样一群特殊的儿童,没有父母的作陪、没有其乐融融的幸福,他们就是留守儿童,他们是祖国未来的花朵,同样需要关爱与呵护。
关心爱护留守儿童,帮助他们健康快乐成长,是我们共同的责任。
幼儿园关爱留守儿童简报三:一直以来,瓦甸幼儿园非常关注留守儿童的健康成长,为了让“留守儿童”更多地感受到父母的关爱、亲情的温暖,4月28日上午,瓦甸幼儿园大二班开展了“关爱留守儿童·给爸爸妈妈的一封信”的活动。
当天的活动现场,孩子们神情激动,纷纷踊跃地领取了事先准备好的信笺纸和信封,不会写字就用绘画来代替,还有些想告诉爸爸妈妈的心里话,就让老师替自己写下来,好多小朋友还将自己亲手折叠的小动物放在信封里,作为礼物送给远方的爸爸妈妈。
然后大家贴上邮票,并在老师的帮助下,写好地址。
2024社区开展暑期关爱留守儿童志愿活动简报
2024社区开展暑期关爱留守儿童志愿活动简报社区开展暑期关爱留守儿童志愿活动简报 1在现今加速发展的社会中,大部分人为了生活选择外出打工来赚钱养家,由于一直缺少父母的关爱,留守儿童的成长就令人担忧了,所以,圣南社区组织志愿者于2024年8月5日下午给辖区的`一对兄妹送去了关心,温暖。
这对孩子的父母长期在外,一直让自己的姐姐帮忙照看着,姐姐的生意很忙,只能让孩子自己留在店铺上,由于长期疏于父母的悉心照顾,孩子脸上很少流露出笑容,一年也难得见父母几次,所以,当我们去看孩子们的时候,孩子们很高兴,我们为孩子送去了画册和书包,希望他们在这个暑假有个愉快的假期,同时希望孩子们健康成长。
社区开展暑期关爱留守儿童志愿活动简报 2活动背景:随着暑假的到来,为积极响应国家关于加强农村留守儿童关爱保护工作的号召,营造关爱留守儿童的良好社会氛围,确保留守儿童度过一个安全、健康、快乐的假期,我社区于近日启动了“暑期关爱留守儿童”志愿活动。
本次活动旨在通过一系列丰富多彩的活动,为留守儿童送去温暖与关怀,促进他们的全面发展。
活动时间:20某某年某某月某某日至某某月某某日活动地点:某某社区文化活动中心及留守儿童家中参与人员:社区志愿者、教师、心理咨询师、社区工作人员及留守儿童共计某某人。
活动内容:开幕式与安全教育讲座:活动首日,举办了简短的开幕式,强调了活动的意义与目的。
随后,邀请了专业讲师为留守儿童及家长进行暑期安全教育讲座,内容包括防溺水、防火、防拐骗、交通安全等,提高孩子们的安全意识。
学习辅导与兴趣小组:根据留守儿童的学习需求和兴趣爱好,设立了语文、数学、英语等学习辅导班,同时开设了绘画、音乐、体育等兴趣小组。
志愿者们耐心辅导,激发孩子们的学习兴趣,培养他们的特长爱好。
心理健康辅导:邀请心理咨询师为留守儿童提供一对一或小组形式的心理健康辅导,帮助他们解决成长中的困惑,增强自信心,培养积极向上的心态。
亲子互动与家访:组织亲子游戏、手工制作等活动,增进留守儿童与父母或监护人的情感交流。
社工组织留守儿童开展活动简报
社工组织留守儿童开展活动简报尊敬的领导、各位同事:大家好!下面是我们社工组织针对留守儿童开展的活动简报。
一、活动背景随着我国经济发展和城乡流动的加快,留守儿童问题日益突出。
留守儿童由于父母外出务工,长期处于家庭照料不足、教育资源匮乏的状态,容易出现心理问题、学习困难等情况。
为了关注留守儿童的成长和发展,我们社工组织开展了一系列活动。
二、活动目标1. 关注留守儿童的心理健康和成长状况;2. 提升留守儿童的社会适应能力和生活质量;3. 让留守儿童感受到社会的关爱和温暖;4. 增强父母对留守儿童的教育和关爱意识。
三、活动内容及成果1. “温馨关爱”关爱留守儿童行动我们通过走访留守儿童家庭,了解其实际生活情况,为他们送去生活用品、图书和玩具等物资,帮助他们解决生活上的困难。
2. 心理健康辅导针对留守儿童可能存在的心理问题,我们组织心理专家进行心理健康讲座和辅导活动,让他们学会正确的情绪表达和情绪调节方法,增强心理韧性。
3. 主题活动举办留守儿童主题活动,如夏令营、公益演出、户外拓展等,提供交流、学习和娱乐的机会,丰富他们的课余生活。
4. 家庭教育支持针对留守儿童家庭,我们开展家庭教育支持计划,提供家庭教育指导和咨询服务,帮助父母更好地关爱和教育孩子。
通过以上一系列活动,我们取得了以下成果:- 留守儿童的心理健康水平得到明显提升,情绪更加稳定;- 留守儿童的社会交往能力和自信心得到增强;- 留守儿童树立了积极的人生观和价值观,在学业和生活中取得了更好的成绩;- 留守儿童家庭教育水平得到提升,父母更加重视子女的成长和发展。
四、下一步计划1. 深入调研,全面了解留守儿童的需求,拓展服务内容;2. 拓展合作渠道,吸引更多社会资源,为留守儿童提供更多的支持和帮助;3. 继续推进家庭教育支持计划,促进留守儿童家庭的整体素质提升。
以上就是我们社工组织针对留守儿童开展活动的简报,感谢大家的关注和支持。
希望在未来的工作中,我们能够继续为留守儿童的成长和发展贡献我们的力量!谢谢!。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
简报
(开展“关爱留守儿童、困境儿童”班会主题活动简报)
第一期
望谟县乐旺镇鲁邑小学一年级班2015年9月18日
其次,在学校领导的要求和大力支持下,作为班主任的我对这次活动作了全面总结,在总结中我说到了一些关于留守儿童的安全与自我保护的知识,也对全体留守儿童和困境儿童提出了自己的希望,她希望同学们通过这次活动认识到他们并不孤单,他们有那么多爱他们、关心他们的老师和同学,希望在校
的每一位留守儿童们都能快乐成长,能好好的读书来报答祖国和爱他们的每一位爱心人土。
总之,当今社会,“关爱留守儿童和困境儿童”是班主任工作的重中之重,也是学校及全社会都必须关心的一件很重要的事情。
因此,对留守儿童学生的关爱更是我们每个老师义不容辞职责应尽的义务。
2015。