研究报告新华乡中心学校校园环境卫生综合治理工作实施方案
学校环境卫生整治工作方案及措施
学校环境卫生整治工作方案及措施一、工作目标通过本次环境卫生整治工作,提高学校师生的环境卫生意识,加强校园环境建设,打造整洁、优美、和谐的学习和生活环境。
具体目标如下:1. 提高师生对环境卫生问题的认识,树立“环境卫生,人人有责”的意识。
2. 改善校园环境卫生状况,实现校园环境的整洁、有序、美观。
3. 建立健全环境卫生管理制度,确保环境卫生工作的持续、有效开展。
4. 培养学生良好的卫生习惯,提高学生的综合素质。
二、工作原则1. 全员参与:全体教职工、学生及家长共同参与环境卫生整治工作。
2. 责任明确:明确各部门、班级及个人的环境卫生责任区域。
3. 制度保障:建立健全环境卫生管理制度,确保环境卫生工作的落实。
4. 持续改进:不断总结经验,持续改进环境卫生整治工作。
三、工作措施1. 加强宣传教育(1)利用班会、升旗仪式等场合,开展环境卫生主题教育活动,提高师生的环境卫生意识。
(2)通过校园广播、宣传栏、网络等途径,普及环境卫生知识,倡导绿色生活方式。
(3)组织环境卫生知识竞赛、征文等活动,激发学生参与环境卫生整治的积极性。
2. 明确责任区域(1)学校办公室负责制定环境卫生责任区域划分方案,明确各部门、班级及个人的环境卫生责任区域。
(2)各部门、班级及个人按照责任区域开展环境卫生整治工作。
3. 加强环境卫生设施建设(1)完善校园环境卫生设施,如垃圾箱、洗手池等。
(2)定期检查环境卫生设施的运行情况,确保设施的正常使用。
4. 开展环境卫生整治行动(1)定期组织全校性的环境卫生大扫除活动,重点整治卫生死角。
(2)加强对校园周边环境的整治,确保校园周边环境整洁。
5. 加强监督检查(1)学校环境卫生领导小组定期对环境卫生情况进行检查,对存在的问题及时整改。
(2)设立环境卫生监督岗,由学生担任环境卫生监督员,监督环境卫生状况。
6. 建立环境卫生管理制度(1)制定《学校环境卫生管理制度》,明确环境卫生工作的要求、责任分工、奖惩措施等。
中心学校校园环境卫生整治活动实施方案
中心学校校园环境卫生整治活动实施方案中心学校校园环境卫生整治活动实施方案为了打造一个良好的教育、学习和生活环境,提高学校形象和人民群众的满意度,中心学校决定开展校园环境卫生整治活动。
本方案旨在明确活动的目的、任务、内容、时间、人员和保障等方面,并提出措施和要求,遵循科学、规范、实用的原则,确保活动取得良好的效果。
一、活动的目的与任务目的:通过整治活动,提高中心学校的校园环境卫生水平,提升师生的健康和安全感,营造校园干净、整洁、美丽的氛围,推动学校文明创建和精细化管理。
任务:1. 整改校园垃圾乱倒乱扔、雨污水混排、地面积水、污水直排等卫生环保问题,确保校园卫生安全。
2. 组织教职员工和学生积极参与环境整治,深入开展环保教育,倡导节约资源、低碳生活和绿色出行。
3. 开展周边环境联合整治,加强与社区、街道和环卫部门的沟通协调,形成良好的校园共建共享氛围。
二、活动的内容1.校园环境卫生整改(1)垃圾处理:加强垃圾分类、分流处理,确保垃圾不乱倒乱扔。
(2)雨污水处理:加强雨污水分流、收集、利用和排放管理,确保不会污染地下水源或公共水系。
(3)道路积水处理:加强排水系统改造和道路维护,确保道路畅通、干净、整洁。
2.环境美化(1)绿化工程:对校内各类绿地、花坛、草坪和行道树进行加固、修剪和植树造林等工作,增强校园美观度。
(2)校园广告清理:对校内存在的违规广告、宣传海报和标语等进行清理,保持校园纯洁性。
(3)墙面涂鸦处理:对校内墙面涂鸦、刻字等违规行为采取适当的措施进行清理,保障校园正常秩序。
3.环保教育(1)开展主题宣传:在教学楼、学生宿舍、食堂等公共场所,张贴绿色倡议书和环保宣传海报,促进全校师生的环保意识和行动。
(2)组织体验活动:加强对学生的环保教育,安排校园环保体验活动,如观察植物、制作环保手工、主题读书等,直观感受环保的好处,从小培养环保意识。
三、活动的时间表和实施步骤时间表:1.整治时间:两周2.美化时间:一个月3.环保教育时间:整年实施步骤:1.活动策划阶段确定活动目标、任务、内容、时间和保障,编写活动方案,组织相关力量,成立活动组委会。
学校校园环境卫生整治工作方案
学校校园环境卫生整治工作方案从小学到高中,校园是每一个学生成长的地方,而校园环境的卫生状况对学生的身心健康和学习效果有着重要影响。
为了提升学校校园环境的卫生状况,我们制定了以下整治工作方案。
一、建立卫生环境管理责任制为了确保校园环境的卫生状况能够长期保持,我们将建立卫生环境管理责任制。
学校与教职员工、学生和家长一起共同参与校园环境卫生整治工作,并明确各自的责任和义务。
学校将制定相应的奖惩措施,对参与卫生环境管理的人员进行激励和表彰,对违反规定的进行批评教育。
二、建立校园绿化管理体系美化校园环境是提升卫生状况的重要一环。
我们将建立校园绿化管理体系,对校园内的植被进行合理布局,定期修剪和浇水,确保树木的健康生长。
同时,引入环保概念,鼓励学生进行绿化保护,组织植树活动,提高学生的环保意识和责任感。
三、完善垃圾分类体系垃圾分类是校园环境卫生整治的重要内容。
我们将完善垃圾分类体系,设立明确的垃圾分类垃圾箱,并进行标识和宣传。
同时,在教育过程中加强对学生的环境保护知识的灌输,引导学生养成垃圾分类的习惯,培养他们爱护环境、保护环境的意识。
四、规范食堂卫生管理食堂是学校环境卫生整治中一个重要的环节。
我们将加强对食堂的检查和管理,定期组织卫生培训,提高食堂工作人员的卫生意识和操作水平。
同时,加强食品安全管理,确保食品的卫生安全,提供健康安全的饮食环境。
五、加强宿舍卫生管理宿舍是学生居住的地方,宿舍的卫生状况直接关系到学生的身体健康和学习效果。
我们将建立宿舍卫生管理规范,定期进行宿舍卫生检查,并对宿舍卫生状况进行排名和评比。
同时,加强宿舍卫生教育,引导学生养成良好的卫生习惯。
六、加强校园厕所卫生管理校园厕所是学生日常生活中必不可少的设施,卫生状况对学生的健康和舒适程度有重要影响。
我们将加强校园厕所的定期检查、清洁和消毒工作,确保校园厕所的卫生状况符合相关卫生标准。
同时,加强对学生的厕所卫生知识教育,培养学生的自觉排泄习惯和良好的卫生习惯。
学校校园环境卫生综合整治实施方案
学校校园环境卫生综合整治实施方案学校校园环境卫生综合整治实施方案随着社会的不断发展,人们对于环境卫生越来越重视。
作为学生学习和生活的地方,学校校园环境卫生也越来越受到广大师生和家长的关注。
为了创造一个良好的学习生活环境,提高学习和生活的质量,学校必须定期对校园环境卫生进行综合整治。
本文将从整治目标、整治内容、整治方案和整治效果等方面,详细介绍学校校园环境卫生综合整治实施方案。
一、整治目标学校校园环境卫生综合整治的目标是:1、确保校园环境卫生达到国家规定的标准。
2、提高师生的健康素质,减少疾病的传播。
3、保证学生们的身心健康发展,为他们提供一个良好的成长环境。
4、为全校师生创造一个绿色、文明、卫生的学习、工作环境。
二、整治内容学校校园环境卫生综合整治的内容主要包括以下方面:1、环境清洁。
包括室内外地面、墙面、窗户、楼道、楼梯、厕所等清洁工作。
对于特别脏乱差的地区,则需要加强清洁力度。
2、垃圾分类。
垃圾分类是环保的必须之举,学校可以将垃圾分类设施设置在不影响校园美观的地方,如餐厅、休息室等地方,鼓励师生积极参与垃圾分类工作。
3、处理工业污染物和危险废物。
学校要建立工业污染物和危险废物的处置处理系统,确保处理得当,不影响校园环境和师生的身体健康。
4、绿化美化。
学校要加强对校园绿化的管理,增加新的绿化景观,使校园显得更加美丽、舒适。
5、法制教育。
学校要注重法制教育,提高师生的法律意识和环保意识。
三、整治方案学校校园环境卫生综合整治,需要制定细致的整治方案,并对方案进行合理安排。
1、指定具有丰富经验的专业清洁公司负责对学校环境卫生进行整治工作。
对于需要进行大面积维护的地点,可以安排专人负责清洗、维护,确保清洁工作的协调和有序。
2、对校园内垃圾分类进行推广,加大对垃圾分类的宣传。
可以采取多种形式,如设置宣传展板、举办环保知识讲座、发放垃圾分类指南等方式,培养学生的环保意识。
3、建立健全废弃物的处置体系,涵盖各种废弃物的收集、储存、运输、处理等环节。
校园环境卫生整治实施方案(2篇)
校园环境卫生整治实施方案(2篇)一、背景与意义校园是学生学习、生活的重要场所,良好的校园环境不仅有助于学生的身心健康,还能营造积极向上的学习氛围。
近年来,随着学校规模的扩大和学生人数的增加,校园环境卫生问题日益凸显,如垃圾乱扔、卫生死角增多、绿化带养护不到位等。
为此,制定一套科学、系统的校园环境卫生整治实施方案,显得尤为重要。
二、指导思想以“创建文明校园、营造和谐环境”为指导思想,坚持“以人为本、全员参与、长效管理”的原则,全面提升校园环境卫生水平,为学生提供一个整洁、优美、舒适的学习和生活环境。
三、工作目标1. 短期目标:通过一个月的集中整治,彻底清理校园内的垃圾、杂草、杂物,消除卫生死角,使校园环境焕然一新。
2. 中期目标:建立健全校园环境卫生管理制度,落实责任分工,形成长效管理机制。
3. 长期目标:培养学生的环保意识和良好卫生习惯,形成全员参与、共同维护校园环境的良好氛围。
四、组织机构1. 领导小组:由校长担任组长,分管副校长担任副组长,各科室负责人、班主任为成员,负责方案的制定、实施和监督。
2. 执行小组:由总务处、学生处、团委等部门组成,具体负责整治工作的落实。
3. 监督小组:由学生会、家长代表组成,负责对整治工作进行监督和反馈。
五、具体措施1. 宣传教育主题班会:各班级召开“爱护校园环境”主题班会,通过PPT展示、视频播放等形式,增强学生的环保意识。
宣传栏:在校园内设置宣传栏,定期更新环境卫生知识,展示优秀班级和个人事迹。
校园广播:利用校园广播系统,每天定时播放环境卫生宣传语,营造浓厚氛围。
2. 集中整治清理垃圾:组织师生对校园内的垃圾进行彻底清理,特别是操场、绿化带、教学楼周边等区域。
清除杂草:对校园内的绿化带进行除草、修剪,保持绿化带的整洁美观。
整治卫生死角:对教学楼、宿舍楼、食堂等区域的卫生死角进行重点整治,确保无杂物、无异味。
3. 制度建设责任分工:明确各部门、各班级的卫生责任区域,制定详细的清洁标准和检查细则。
学校校园环境卫生综合整治实施方案(二篇)
学校校园环境卫生综合整治实施方案一、指导思想为推动精神文明建设,学校将以“树教师形象,做合格学生,创文明校园”为抓手,以治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象为载体,培养学生良好的卫生习惯,创造优美的育人环境、工作环境和学生生活环境,扎实做好校园环境综合治理工作,特制定本方案。
二、目标任务1、强化学生自治管理,分层次多层面组建学生校园环境宣传、维护、监督___,形成监督管理网络。
2、落实校园卫生工作责任制,实行谁主管谁负责。
按时将校园公共场所的卫生打扫好、维护好、保持好。
3、规范综合实践活动课程,让更多的学生参与到校园环境卫生综合治理活动中来,去真切体验参加劳动是光荣与快乐的。
4、彻底治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象,还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。
5、总务处、德育处等部门要将校园的绿化、净化、美化工作做好,特别要将垃圾处理好、污水处理好、广告管理好。
6、加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度,将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。
三、办公室、教室卫生保洁责任区规范化管理要求(一)办公室清洁卫生要求:1、地面。
干净、无灰尘、无污迹。
2、门窗、灯管、电扇、电脑、饮水机、空调、打印机、电话机、电源线、插座及开关盒上无积尘;门窗明净,无乱张贴;窗台清洁,无杂物。
3、窗帘。
干净整洁,按学校要求统一悬挂。
4、墙壁。
干净、无灰尘、无污渍,除统一规定的制度张贴外,不得乱贴、乱挂东西。
5、作业本、教具等摆放整齐,无乱堆放现象。
6、办公桌椅、办公橱柜、电脑。
(1)必须按学校统一要求在指定的位置摆放。
(2)桌面必须干净整洁,无多余的书籍、纸张等杂物,桌底无堆放杂物。
(3)必须做到堆放整齐。
(4)人不在办公室时,所坐的椅子必须归位;整个办公室没有人的时候,门窗要上锁。
7、办公室卫生工具按照学校统一指定的位置摆放,垃圾桶等干净并天天清理。
8、办公室的走廊、护栏及台面保持清洁。
(二)教室和教室外走廊保洁区清洁卫生要求1、地面。
学校校园环境卫生整治实施方案
学校校园环境卫生整治实施方案一、整治目标1.提高学校校园环境的整体卫生水平,创造一个清洁、整洁、安全、舒适的学习和生活环境。
2.增强学生的卫生意识和环境保护意识,培养良好的个人卫生习惯和集体卫生责任感。
3.提升学校的形象和声誉,吸引更多优秀的师生加入学校。
二、整治内容1.合理规划学校布局,确保校园环境整洁有序。
对校园内的废弃物进行清理,进行绿化美化工作,定期修整树木、草坪等绿化设施。
2.对学校的卫生设施进行检修和维护,确保无故障运行。
包括清洁卫生间、修复水管漏水、维护电力设备等。
3.加强学生卫生宣传教育,组织开展形式多样的环境保护主题活动,如废纸回收、垃圾分类等。
通过讲座、海报、班会等形式提高学生对环境卫生的关注。
4.打造美丽宿舍,加强学生宿舍的卫生管理。
组织学生参与宿舍卫生整治活动,设置奖惩机制,激励学生保持宿舍的整洁和卫生。
5.整治食堂卫生问题,确保学生用餐的卫生安全。
加强食堂卫生检查,定期对食堂进行清洁消毒,加强对食堂员工的岗前培训,提高他们的卫生意识与操作规范。
三、整治措施1.成立校园环境卫生整治领导小组,负责整治工作的组织与协调,制定整治方案和具体工作计划。
2.确定专人负责监督整治工作的进度和质量,定期召开工作会议,对整治工作进行总结和评估。
3.建立健全的制度和机制,加强对学生和工作人员的宣传教育,形成全员参与的良好氛围。
4.制定相应的奖励和惩罚机制,激励校内师生积极参与整治工作。
在学期末对参与整治工作的班级和个人进行表彰和奖励。
5.加强与社区和环保部门的合作,争取社会支持和资源。
四、整治效果评估1.每个月对整治工作进行总结和评估,根据评估结果及时调整和完善工作方案。
2.定期组织学生和教职工对校园环境进行评估,征求他们的意见和建议,并采取有效措施解决存在的问题。
3.对整治工作的成效进行定期汇报,提供数据和证据支持。
通过实施该方案,相信学校的环境卫生水平将会得到明显提升,学校的形象和声誉也将得以提升,为学生提供更好的学习和生活环境。
中心学校校园环境卫生综合治理工作实施方案
中心学校校园环境卫生综合治理工作实施方案
一、背景与意义
中心学校教学楼、宿舍、食堂等建筑数量庞大,教职工和学生
众多,校园环境卫生维护存在诸多困难。
为了加强校园环境卫生管理,促进教育教学事业持续健康发展,提高学生的健康水平和学校
的社会形象,制定和实施中心学校校园环境卫生综合治理工作方案
具有重要意义。
二、治理目标
通过有序、科学、规范的综合治理,打造干净、整洁、美丽、
舒适、健康的校园环境,提高学生和教师的生活、学习和工作质量,为生态文明建设贡献力量。
三、治理范围
本方案的治理范围包括中心学校内的所有区域,包括教学楼、
实验室、图书馆、宿舍、食堂、教工办公区、运动场等场所。
四、治理措施
1. 建立健全卫生清洁工作责任制:制定卫生清洁工作计划,明
确责任人和责任区域,坚决杜绝违规行为。
严格执行卫生清洁工作
制度,确保每个区域及时清洁、消杀、整理。
2. 建立健全综合消杀体系:制定综合消杀方案,定期对教学楼、宿舍、食堂等场所进行消杀。
加大公共场所消毒频次,增加消毒药
剂使用量。
校园环境卫生综合整治实施方案
校园环境卫生综合整治实施方案一、背景介绍随着我国城市的迅速发展,城市规模日益扩大。
城市建设不断加强和完善,为人们提供了更好的生活环境。
然而,城市环境卫生问题也随之加剧。
校园作为城市发展的重要组成部分,学校环境卫生的问题同样受到了广泛关注。
如何实施校园环境卫生的综合整治,已成为当前需要解决的重大问题之一。
二、问题分析1. 环境卫生问题普遍存在学生活动区域周边,经常出现烟头、废纸、瓶盖、饮料瓶等垃圾,甚至有恶臭味道。
校园道路上、学生食堂周边等地方,也常常有垃圾堆积,影响校园整体卫生状况。
2. 学生和教师环保意识有待提高由于校园卫生问题长期存在,长期以来出现了大量环保意识淡薄、纪律松弛的现象。
许多学生和教师缺乏环保方面的知识,对环保工作缺乏认知、重视和行动。
三、整治目标通过对校园环境卫生的整治,实现以下目标:1. 确保校园整体环境卫生达标;2. 提高学生和教师的环保意识;3. 建立校园环境卫生长效管理机制;4. 增强学生的责任心,形成全员参与的环保氛围。
四、实施方案1. 制定详细的整治计划根据学校的实际情况,制定出详细的整治计划,明确整治的时间、地点、措施等。
其中,要重点整治学生活动区域周边和学生食堂周边等污染严重的区域,确保这些区域环境卫生达标。
2. 加强环保宣传通过校园广播、海报、宣传栏等方式,在整治前加强环保知识宣传,提高学生和教师的环保意识。
让全校师生认识到环境保护的重要性,让更多的人关注环境保护。
3. 加强监督管理建立环卫专项工作小组,对整治工作进行组织和协调。
同时,要加强对学生和教师的监督管理,制定相关的规章制度,确保校园环境卫生的长期稳定和持续改善。
4. 强化责任意识在整治过程中,要加强对学生的引导和教育,提高学生责任心,让学生从小事做起,养成良好的环保习惯。
对于违规乱扔垃圾等行为,要及时进行有效的纠正和制约,加强对学生的惩戒力度,深入扎实开展“文明校园”创建活动。
五、实施效果通过校园环境卫生的整治,预计能够实现以下效果:1. 校园环境整体卫生水平得到明显提高;2. 学生和教师的环保意识得到有效提高;3. 树立了校园环保形象,增强了校园环保宣传力度;4. 建立起了校园环境卫生长效管理机制,保障了校园卫生稳定和持续改善。
学校校园环境卫生综合整治实施方案
学校校园环境卫生综合整治实施方案
一、前言
学校环境卫生的状况直接影响学生们的身心健康,是与教育教学质量密不可分的重要因素。
因此,学校的卫生工作不可忽视,必须得到重视和整治。
本方案旨在通过各项措施,全面整治学校校园环境卫生,创造一个良好的教育、教学、生活环境。
二、整治目标
1. 制定并实施定期环境卫生计划,使学校环境卫生得到持续改善;
2. 营造一个清洁整洁、舒适安全的教学、生活环境,提高学校的整体形象;
3. 督促全体学生、教师、保洁员等保持良好的卫生习惯,提高环境卫生水平。
三、整治内容
1. 制定环境卫生计划,确保计划的实施。
(1)明确校内环境卫生检查频率和每项工作内容,如每天检查校园卫生、每周检查教室卫生和卫生区域、每月检查校园内部和外部卫生等;
(2)分解每项工作的责任和具体执行时间,如由相关部门负责落实清洁工作,保洁员根据具体要求进行细化。
2. 加强学生及教职工的卫生教育。
中心学校校园环境卫生整治活动实施方案
中心学校校园环境卫生整治活动实施方案
一、背景
为了提高中心学校的校园环境卫生质量,创造一个良好的学习和生活环境,营造拥抱绿色的山水校园,中心学校决定开展校园环境卫生整治活动。
二、目的
1.提高中心学校环境卫生水平,增强校园美化意识。
2.增强学生环境保护意识,增强学生爱护环境意识。
3.培养学生在保护环境中的责任心和品质,营造良好校风。
三、活动内容
1.清理校园垃圾
开展全员积极参与的垃圾分类清理,保证学校各环节产生垃圾有序清理,减少污染源,采用可循环利用、分类降解等方式提高资源的利用率。
2.通道及走廊保洁
清理校园中的通道、走廊及其周边环境的污垢及废弃物件,提高学生们的环保意识,让学生们养成良好的生活习惯。
3.绿化整治。
校园环境卫生专项整治实施方案
校园环境卫生专项整治实施方案一、背景介绍作为学生的第二个家,学校的环境卫生对于学生的身心健康有着直接影响。
而随着城市人口的增加,学校周边环境卫生也逐渐受到了污染和破坏,给师生们的生活带来了不便和负面影响。
如今,针对学校环境卫生问题,学校制定了专项整治实施方案,旨在提高学校环境的整体卫生水平,为师生提供更加舒适、优美和健康的学习生活环境。
二、整治内容1.环境卫生综合治理:对校内、校外、周边环境卫生问题逐一排查,建立完整的环境卫生问题清单,并制定相应的整治方案。
根据问题清单逐一整改,重点针对污水、废气、垃圾等环境卫生问题进行深入治理。
2.学生宿舍专项整治:对学生宿舍环境进行全面清洁,开展床铺杀菌消毒、墙面清洁、窗户擦洗等性质的宿舍环境整治活动,确保学生宿舍卫生干净、整洁。
3.厕所卫生专项整治:对学校厕所进行全面整治,包括清理管道、清洗磨砂、洗手池及挂件、疏通下水道、更换便器等,重点加强厕所卫生问题的监管和整治,确保学校厕所卫生达到标准。
4.景观树木清洁:对学校景观树木进行养护,确保其在生长过程中的卫生清洁,及时清除不良的杂草、病虫害等。
5.环境卫生宣传:加强环境卫生的宣传教育,对学生、教职工进行关于垃圾分类、卫生清洁等方面的知识普及,提高大家对环境卫生的重视。
三、实施步骤1.排查环境卫生问题:整理问题清单,对环境卫生问题进行排查,明确整治方案和整治时间。
2.协调资源:和环保局合作、调动学校、当地政府和社区党组织、志愿者等资源开展卫生整治活动。
3.开展卫生整治活动:分别针对学生宿舍、学校厕所、学校周边环境卫生问题进行整治活动,确保整治的彻底性和全面性。
4.环境卫生监督:对环境卫生情况进行监督检查,发现问题及时整改,提高整治效率和工作质量。
5.单位表彰:对整治工作成效突出的学生、教职工进行表彰奖励,以此激励大家积极参与校园环境卫生整治工作。
四、预期效果通过校园环境卫生专项整治工作的实施和落实,达到以下效果:1.提高学校环境卫生水平。
校园环境卫生整治活动实施方案
校园环境卫生整治活动实施方案一、前言校园环境卫生整治活动是当前学校管理工作中的一个重要环节。
学校作为教育传承和知识传递的场所,其卫生环境的整洁与否,直接影响到学校的形象和师生的身心健康。
因此,开展校园环境卫生整治活动,极有必要和重要性。
二、活动目的1. 保障全校师生的身体健康,提高教学效果;2. 增强师生的环保意识和卫生意识,促进文明校园建设;3. 创建良好的教育环境,提高学校形象;4. 切实保障学校的卫生安全,减少校园灾害事故的发生。
三、活动主要内容1. 整治教室卫生对教室内的白板、黑板、桌椅、墙壁、地面等进行彻底清洗,保持整洁卫生。
排查损坏的设施设备进行修补或替换。
清理桌上垃圾、考卷、抄袭纸条等物品,保持教室的整洁与美观。
2. 整治走廊卫生清理走廊内的地面、隔断玻璃等,消除积水、污渍,防止滑倒等危险事件发生。
检查宣传栏板面、墙壁等是否存在损坏、破裂等现象,需要及时修复。
除去墙上插画、标语表面的粉尘和污渍,保持清洁整洁。
3. 整治楼道卫生对楼道内的水阀门、消防设施、委员会办公室等进行清洁和维护。
针对突出问题进行整治,如防火隔断不完善、消防设施存放杂物等。
同时注重营造文明习惯,促进绿色出行,不乱扔垃圾。
4. 整治食堂卫生食堂是全校师生学习、生活的重要场所。
要加强对食堂内卫生情况的检查,对厨房设施进行定期的清洗消毒。
同时对食堂厨师的健康问题进行定期体检,检查食品安全问题,防止食物中毒事件的发生。
5. 整治公共区域卫生针对校园内易脏、难清的区域,如公共厕所、垃圾箱、花坛等进行特别整治。
加强对公共厕所的卫生和管道维护,增加杀菌设施,保证师生的健康和舒适;加强垃圾桶的配备,定期清理垃圾,防止恶臭扰民现象的出现等。
6. 整治操场卫生操场是全校师生健身活动的主要场所,对操场内的垃圾进行清理,同时对操场设施进行维护和保养。
增加文明用品箱,加强文明宣传,在操场上进行卫生检查,防止乱扔垃圾等行为的出现。
四、活动计划1、明确责任,成立领导小组为确保活动的有序发展,校方要成立专门的领导小组,明确责任。
中心学校校园环境卫生整治活动实施方案
中心学校校园环境卫生整治活动实施方案
一、活动目的
为了营造干净整洁的校园环境,提升校园文明素质,增强师生环保意识,加强校园环境卫生管理,特制定本方案,组织全院学生参与到校园环境卫生整治活动中来。
二、活动时间
本次校园环境卫生整治活动将于每年的4月份进行,每个学年安排6次。
三、活动对象
全体中心学校师生。
四、活动内容
1、开展宣传教育活动:学校将在全体学生中开展环保知识、环保技能和环保意识教育工作,以引导学生养成良好的环保意识和习惯。
2、开展集中整治活动:全体学生参与集中整治活动,根据分工完成相应的任务。
整治范围主要包括校内道路、操场、办公区、食堂等。
其中,道路、操场、办公区的清洁工作由学生、教师、工作人员分别负责。
食堂环节由食堂管理班子及服务人员负责。
3、增强管理力度:学校整理出制度,建立清洁责任者制度,每个班级要有一名清洁班长,按照学校和部门要求来组织好活动,号召同学们通力合作,一起来卫生整治。
五、活动计划
1、发放手抄报、展板、小报等宣传材料,提高学生对环保的认识;
2、将整治活动的时间、范围、任务等工作布置清楚,并在学校网站、广播、课间操时宣讲,确保每个学生都了解到活动内容;
3、参照卫生部门的管理标准,制定环境保护计划书,开展有效监督查询,打造一个干净、卫生、舒适的学校环境;
4、组织全体师生参与到集中整治活动中来。
六、活动效果
1、提高学生环保意识,培养学生良好的环保习惯和行为;
2、营造出一个干净、整洁、环保的校园,为师生创造优质的教育和学习环境;
3、促进学校内部协调,增强组织管理效能。
中心学校校园环境卫生整治活动实施方案
中心学校校园环境卫生整治活动实施方案中心学校校园环境卫生整治活动实施方案一、活动目的为了提高学生对环境卫生的意识,改善学校环境卫生状况,保障学生身体健康,提高教学质量,特制定本方案。
二、活动内容1、开展环境卫生教育通过开展环境卫生教育,提高学生的卫生意识和保持环境干净整洁的责任感。
在晨读时,加强环保主题英语课的讲解,组织学生参观环保图片展览,宣传环境保护的重要性和意义。
2、开展环境卫生大扫除在活动期间,进行环境卫生大扫除,全面清理学校内外的垃圾,除去垃圾、杂草等,改善环境卫生,提高师生对环境保护的认识。
3、改善饮食环境学校要实施“明厨亮灶”制度,规范食品管理,定期检查学校食堂的卫生状况,确保学生的饮食健康和食品安全。
4、加强垃圾分类和处理学校要加强垃圾分类和处理,制定垃圾分类管理方案,安排专人负责垃圾分类和处理,确保学校垃圾分类制度的顺利执行。
三、活动时间本次活动时间为一个月,具体实施时间为从3月1日至3月31日。
四、活动要求1、加强组织协调,确保活动的顺利开展。
2、全校师生参与,鼓励团队协作,共同参与环境卫生整治工作。
3、完善活动制度,规范活动流程,确保学生安全。
4、着重宣传环境保护的重要性,培养学生的环保意识,树立责任感,形成良好的环保氛围。
五、效果评估1、通过记录卫生整治的过程和效果,评估整治活动的实施效果。
2、评估学生的环保意识和责任感的提高情况,检查学校卫生情况的改善情况,提高教学质量。
以上是中心学校校园环境卫生整治活动的实施方案,希望本次活动能够使学生们对环境卫生有更深刻的认识,形成全民环保的良好氛围。
校园环境卫生专项整治实施方案
校园环境卫生专项整治实施方案一、背景校园环境卫生是学校的一项重要工作内容,对保障师生的身体健康和创造良好的学习生活环境具有重要意义。
为了进一步提高学校环境卫生水平,营造良好的学习氛围,特制定本实施方案。
二、目标1. 提高师生环境卫生意识,培养良好的卫生习惯;2. 提升学校环境卫生管理水平,确保学校环境卫生达标;3. 创造整洁、安全、舒适的学习生活环境。
三、实施步骤1. 制定环境卫生宣传计划根据学校的实际情况,制定环境卫生宣传计划,包括宣传内容、时间节点、宣传方式等。
宣传内容应包括宣传卫生习惯养成、环境卫生知识以及如何保持环境整洁等方面的内容。
2. 组织环境卫生培训组织专业的环境卫生培训,向教职工和学生传授环境卫生管理知识和实施技巧。
通过培训,提高师生的环境卫生意识,加强对环境卫生管理的重视。
3. 开展环境卫生检查定期开展环境卫生检查,对各教室、实验室、食堂、宿舍等场所进行巡查,检查卫生情况,发现问题及时整改。
检查工作要定期进行,形成常态化管理。
4. 加强环境卫生宣传通过校园广播、校报、宣传栏等形式,不断加强对环境卫生的宣传。
可以开展环境卫生知识竞赛、主题讲座等活动,提高师生的环境卫生意识。
5. 组织环境卫生整治行动定期组织大规模的环境卫生整治行动,动员全校师生共同参与,对学校环境进行全面清理、整治,确保学校环境干净整洁。
6. 建立环境卫生督导机制建立环境卫生督导机制,选派专人负责对学校环境卫生进行督导,及时发现并解决环境卫生问题。
同时,可以建立环境卫生督导小组,定期对学校环境卫生进行评估。
7. 落实环境卫生责任制明确各职能部门的环境卫生责任,落实到岗位责任制中。
各部门负责人要督促和督导员工切实履行环境卫生职责,确保学校环境卫生达到标准。
8. 加强环境卫生设施建设鼓励学校投资建设更加完善的环境卫生设施,如垃圾分类桶、厕所清洁设备等,提高学校环境卫生管理水平。
四、经费保障学校应从总体预算中保留一定经费用于环境卫生专项整治工作,确保工作的顺利开展。
校园环境卫生综合整治工作计划
校园环境卫生综合整治工作计划一、背景分析随着社会的发展,校园环境卫生问题逐渐引起了人们的关注。
学校作为学生的第二个家,应该为他们提供一个整洁、舒适、安全的学习环境。
当前,我校校园环境卫生存在一些问题,如教室内桌椅不整齐、乱扔垃圾、卫生间不干净等。
为了改善校园环境卫生,提高学生的生活质量,特制定本工作计划。
二、目标设定1.提高校园环境整洁度,营造一个整洁、舒适的学习环境。
2.增强师生环保意识,培养学生良好的卫生习惯。
3.强化环境卫生管理制度,加强与家长的沟通合作,共同维护校园环境卫生。
三、具体措施1.完善校园环境卫生管理制度。
建立相关的环境卫生管理制度,明确教职工和学生的责任和义务,明确责任部门,设立专人负责卫生管理工作。
2.加强师生环保意识教育。
组织开展环保知识宣传活动,通过班会、主题讲座等形式向师生普及环保知识,引导他们养成良好的环保习惯。
3.定期组织校园环境卫生整治活动。
每学期至少组织一次校园环境卫生整治活动,在活动中邀请家长、校长、教师、学生共同参与,共同清扫校园。
4.加强卫生设备和设施的建设与维护。
及时维修和更换教室桌椅,确保教室内外环境整洁;定期保洁卫生间,保证学生的健康和安全。
5.加强教师和家长的沟通合作。
定期召开家长会,邀请家长参与校园环境卫生的管理工作,共同制定校园环境卫生的管理方案,让家长参与和监督整治过程。
6.开展环境卫生教育活动。
通过组织学生参观城市清洁工作,参观环卫设施等方式,让学生亲身体验环保工作的辛苦,培养他们的环保意识和责任感。
四、推进方式1.设立专门的环保小组,负责协调、组织和监督校园环境卫生整治工作,确保计划的顺利实施。
2.配置足够的环保工具和设备,保障环境卫生整治工作的顺利进行。
3.配合政府部门的相关政策措施,加强校园环境卫生整治工作的合规性。
4.引入科技手段,例如建立卫生巡查APP等,提高整治工作的效率和准确性。
五、效果评估1.每学期进行一次校园环境整洁度评估,通过学生和家长的反馈、教师的评估等多方面进行评估,及时发现问题并采取措施解决。
校园环境卫生综合整治实施方案
校园环境卫生综合整治实施方案一、前言校园环境卫生一直是教育工作中不可忽视的重要问题,它与学生健康、心理健康、学习效果、师生生活质量等直接相关。
因此,正确处理校园环境卫生问题,是校内教育工作中必不可少的一项措施。
经过实地调查和反复讨论,我们认为,学校应该全面铺开环境卫生综合整治工作,特别是要加强对人员管理和教育宣传,不断加强学校环境卫生的整体治理。
二、整治目标1. 实现校内环境的整洁、美观、舒适与健康;2. 建立环境卫生综合管理体制,提高环境卫生综合治理水平;3. 强化学生、家长、教职工等的环境卫生意识,增强管理与培训的效果;4. 提升师生对环境卫生的满意度,营造良好的学习和工作氛围。
三、整治措施1. 建立环境卫生管理机制制定并完善校园环境卫生综合治理的规章制度、工作程序和考核评估标准,建立领导责任制和部门协作机制。
2. 加强环境卫生宣传通过各种形式的宣传,普及环境卫生知识,引导师生、家长关注环境卫生,加强环境卫生管理与维护。
3. 推进环境卫生整治(1)彻底清洗卫生死角,重点整治学校主干道路、教学楼、校园绿化带等易脏易乱地方。
搞好周边环境的整治,不断打造“干净、整洁、有序”校园环境。
(2)加强公共设施的维修和保养,保证设施的正常使用,减少损坏的频率和时间。
(3)合理规划校内的绿化及垃圾桶等设施设备,对校内的垃圾进行及时清理处理,保证学校环境的整洁美观。
4. 加强监管、检查和考核建立日常检查和督导机制,对环境卫生专项行动工作目标、任务、质量、标准开展考核,制定奖惩办法,增强监管力度,切实整治“师文、生恶”等不文明行为。
四、实施工作计划整治工作不是一蹴而就的,需要按照以下工作计划有计划、有步骤、有针对性的开展。
1. 初步筹备阶段(1)成立环境卫生整治领导小组和工作小组;(2)细化整治计划和落实责任;(3)对全校师生进行环境卫生知识教育和宣传。
2. 开展实施阶段(1)对学校环境卫生进行全面排查和分析,制定环境整治方案;(2)严格按照方案有序开展环境整治工作,重点整治学校主干道路、教学楼、校园绿化带等易脏易乱地方。
学校校园环境卫生综合整治实施方案
学校校园环境卫生综合整治实施方案一、背景与意义学校校园环境卫生作为一个重要的工作,直接关乎到学校教育教学质量和师生身体健康,也关系到学校形象和社会评价。
近年来,随着社会经济的不断发展和城市化进程的推进,校园环境卫生的问题越来越突出,如废弃物乱放、绿化不到位、厕所脏乱差等。
这些问题不仅影响学校的形象,也给师生的身心健康造成了潜在的危害。
因此,为提升学校整体形象和教学质量,维护学生健康,校园环境卫生综合整治势在必行。
二、整治目标本次学校校园环境卫生综合整治的目标是:以改善学校校园环境为主线,全面提升学校的综合环境卫生水平,达到以下目标:1. 改善学校环境卫生状况,提高环境卫生水平。
2. 树立环保意识,增强整校师生环境卫生意识。
3. 实现对学校环境卫生的全面管理和监督。
4. 加强学校环保宣传,营造良好的环境卫生氛围。
三、整治措施1. 废弃物管理(1)加强垃圾分类:学校全体师生应当进行垃圾分类,按照纸类、塑料类、有害垃圾和厨余垃圾分类投放。
(2)设置垃圾桶和回收桶:学校应当在校园内设置足够数量的垃圾桶和回收桶以供师生使用。
(3)定期清理垃圾:学校应当定期清理校园内的垃圾,特别是厕所和食堂等易积存垃圾的区域。
2. 绿化管理(1)增加绿化面积:学校应当在校园内增加绿化面积,不断挖掘改造校园内的空地。
(2)加强植被养护:学校应当加强对校园绿化植被的日常养护,及时修剪枯枝败叶,确保树木健康生长。
3. 厕所管理(1)日常清洁:学校应当配备专人定期清理和消毒校园内的厕所。
(2)加强检查和维护:学校应当加强对厕所设施的日常检查和维护,以保证厕所设施的完好无损。
4. 宣传教育(1)倡导环保理念:学校领导应当采取多种形式,加强师生环保观念的宣传和普及,建立健全的环保教育制度。
(2)开展主题活动:学校应当在重要时间节点开展相关主题活动,如“环保日”、“环保周”、“全球巡游”等。
四、实施步骤1. 整治前期准备(1)召集有关部门和人员,制定实施方案,明确任务。
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研究报告新华乡中心学校校园环境卫生综合治理工作实施
方案
新华乡中心学校
校园环境卫生综合治理工作实施方案
为进一步落实县第十六届人大一次会议1号议案精神,加强校园环境卫生综合整治,建设“美丽校园”,根据腾冲县教育局《关于印发<腾冲县教育系统校园环境卫生综合治理工作实施方案>的通知》([2013]114号)精神,特制定本方案。
一、目标任务
以党的十八大精神为指导,以县委全会提出的建设“美丽腾冲”为目标,围绕“生态立县”战略,把建设“美丽校园”作为建设“美丽腾冲”的出发点,通过对校园及周边环境卫生综合治理,创造一个整洁、优美、舒适的工作和学习环境,为建设“天蓝、地绿、山青、水秀、气净”的美丽新腾冲做贡献。
二、组织领导
为确保校园环境卫生综合治理工作顺利实施,成立新华乡教育系统校园环境卫生综合治理工作领导小组如下:
组长:胡广扬中心学校校长、支书
副组长:王新善教育支部副支书
阙洪贤中心学校副校长、教导主任
成员:申安邦中心学校会计
张定荣中心学校出纳
杨恩国教育工会主席
尹兴礼中心学校统计员
何自幸新华中学校长
梁昌钰大摆田完小校长
马生奖龙塘完小校长
王富升龙井山完小校长
董宝曙龙洒完小校长
周永正中心小学校长
董诗安邢家山完小校长
申德耀荒田完小校长
杨明星太和完小校长
彭川明新山完小校长
黄必菊爱心幼儿园园长
梁翠英新山幼儿园园长
领导小组下设办公室在教务处,阙洪贤任办公室主任,负责处理日常事务。
三、主要措施
(一) 校园环境卫生工作
1、学校设立环境卫生工作领导小组,统筹安排全校的环境卫生检查考评工作。
同时明确环境卫生的包干责任范围
和卫生标准,确保日常环境卫生和突击性环境卫生都有教职工负责。
中心学校定期、不定期进行集中督查和按分片挂钩进行随机督查。
2、学校教职工都应加强学生卫生习惯的教育与培养,帮助学生养成文明卫生习惯,以确保墙壁无手脚印,地面无痰迹,桌椅无刀痕,使校园真正做到净化和美化。
3、进一步加强学生宿舍卫生管理工作,保持宿舍整洁,做到毛巾摆放一条线;口缸、牙刷摆放一条线;鞋子摆放一条线。
4、全乡教职工应自觉养成良好的卫生习惯,遵守学校的规章制度,做学生的表率。
5、学校要进一步建立健全卫生检查评比制度,加强督导检查。
(二)校园除灭害虫工作
1、学校要落实除“四害”的兼职人员,根据“四害”发生的不同季节,采取不同的方法,开展杀灭“四害”的工作。
(食堂使用专门灭鼠工具――粘鼠板)。
2、定期做好厕所、垃圾箱等地点的消杀蚊蝇工作。
(三)校园绿化美化工作
1、加强对校园古树名木的保护。
严格按照《腾冲县人民政府关于进一步规范活树移植管理的通知》(腾政发
〔2013〕56号)和《腾冲县人民政府关于加强古树名木保护的通知》(腾政发〔2013〕57号)要求,对林业部门和乡(镇)人民政府确定的古树名木及需要保护的树木,生长在各校(园)用地范围内的,由各校园具体负责管护。
要实行挂牌、建档、登记。
古树名木管护单位或责任人要及时喷药、浇水、追肥、松土,并对古树名木严加看护管理,保障古树名木正常生长,严禁砍伐;严禁擅自移栽;严禁借用树干做支撑物或悬挂物;严禁乱刻乱画,缠绕绳索铁丝,攀树折枝,采摘花果,剥损树皮等行为。
2、根据学校实际对校园环境进行绿化美化。
为师生创建优美的工作学习环境,营造浓厚的校园宁静气氛,合理分配校园绿化美化分布,环境育人,关心师生身心健康,建造人与自然和谐发展的校园环境。
全力将可绿化面积进行绿化,新增绿化带要和原有的绿化格调一致,注重基础工作就是长期工作,抓基础要思长远,注重品种搭配,合理栽种,增加垂直绿化面积,建立完整的绿化体系。
将学校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步发展、实施,完成规划任务与内容。
(四)校园垃圾处理及排污工作
1、提高各校(园)垃圾分类处理工作水平,全面提升全乡师生的环保意识,大力推进我乡“绿色学校”的建设工作。
一般垃圾处理可分为三类:一是可回收垃圾:是指有机
物,可再次利用的物质,如各类废纸、废旧钢铁、易拉罐、旧塑料纸等;二是不可回收垃圾:是指没有利用价值,不可再次利用的物质。
如:超薄型塑料纸、小于0.02毫米塑料购物袋、食品包装袋等,这类物质埋在土壤中50年也不能分解;三是有毒有害垃圾:如废电池,此类物质含有大量重金属,一节电池可污染一亩地,实验室的废弃物,经过实验化学反应后,能产生有害气体或液体。
各类垃圾实行专人管理,各班级、宿舍都要设立垃圾专管员。
各班、各宿舍设立垃圾回收桶,对垃圾进行分类回收,并有明确标志。
对可回收垃圾要尽量回收,所得费用可作为勤工俭学收入;不可回收垃圾学校要积极协调当地政府及环卫部门对垃圾进行处理;有毒有害垃圾必须有专人负责,专用容器包装,送相关场所进行无害化处理。
2、对校园生活污水排放要通过化粪池(隔油池)沉淀处理后方可排入集镇排污管道,有条件的学校尽量采取雨污分离的方式排水。
(五)校园施工环境治理工作
1、实施工程建设过程应遵守的法律法规
(1)《中华人民共和国环境保护法》
(2)《环境空气质量标准》(GB3095-1996)二级
(3)《声环境质量标准》(GB3096-2008)二类
(4)《污水综合排放标准》(GB8987-1996)一级
(5)《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》
(6)《建设项目环境保护管理条例》国务院〔1998〕253号文件
(7)《建设项目环境保护设计规定》
(8)《地表水环境质量标准》(GB3838-2002)III类
(9)《关于进一步做好建设项目环境保护管理的几点意见》国环〔1993〕015号文件
2、施工期间应采取以下环保措施
(1)施工过程应严格执行GB12523-90《建筑施工场界噪声限值》等有关规定,并采取安装降噪设施,控制作业时间段等手段,将噪音对周围环境的影响降至最低。
(2)施工中固体废弃物及生活垃圾应及时清理并运走或填埋,避免造成二次污染,尽量避免在雨季开挖土方,节约建筑用水。
(3)施工中产生的废水必须沉淀处理方可排入排水沟。
(4)采取洒水抑尘、搭盖堆料工棚、限制运输车辆车速、封闭运输等方式、车辆出入工地洗车等措施将扬尘减至最低。
(5)施工场地周边能够保留的树木及绿化应尽量保护
保留。
3、营运期应采取的措施
(1)生活废水。
学校营运期产生的生活污水,通过化粪池(隔油池)沉淀处理后方可排入集镇排污管道,有条件的学校尽量采取雨污分离的方式排水。
(2)固废。
学校营运期所产生的生活垃圾定期清理运至垃圾场进行卫生填埋。
(3)噪声。
学校营运期所产生的噪声,宜采取在周围环境设置绿化带进行降噪。
四、相关要求
(一)各校园要高度重视,加强领导,落实责任,明确分管领导和专人负责,制定具体实施方案,切实做好校园环境卫生综合治理工作。
(二)各校园要加大宣传教育力度,增强师生环保意识,养成良好的卫生习惯。
新华乡中心学校
2013年6月13日。