观察小蚂蚁_六年级作文
观察小蚂蚁作文(通用74篇)
观察小蚂蚁作文观察小蚂蚁作文(通用74篇)在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的观察小蚂蚁作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
观察小蚂蚁作文篇1今天,我在厨房的灶台上洗手,看见了一只蚂蚁。
刚想捏死它,但我的好奇心使我放了它:蚂蚁来干什么呢?顺着蚂蚁爬过的路线,我仔细瞧。
在放置调味品旁边有一粒新鲜的米饭!只见它用触角碰了碰米饭,便掉头快速离开了。
它这是要去哪儿呢?没过多久,那只蚂蚁带了一群蚂蚁组成了一个蚂蚁军团,浩浩荡荡地快速向那新鲜的米饭方向行进。
它们排成整齐的“一”字形总队,井然有序地前进着。
“一、二、三……”呀,足足有二十八只哪!那几十只蚂蚁在那里费了九牛二虎之力抬着,累了就让“通讯员”再派几只蚂蚁来。
这样一直下来,旁边就又很多蚂蚁了。
虽然有这么多蚂蚁,但它们秩序井然,然后齐心协力地把米饭搬回了洞。
我马上跑出厨房去问哥哥:“蚂蚁最多能搬多少重的东西啊?”哥哥回答说:“蚂蚁能搬动相当于它自身20倍重量的东西,就是等于我们人类能搬动一头大象呢!”“啊!”我惊讶得半天合不上嘴。
蚂蚁真是大力士呀!看来老师说的话是对的,世上果真无难事。
只要我们像蚂蚁那样努力,就没有办不到的事呢!观察小蚂蚁作文篇2自从上次语文课龚正同学说了他观察蚂蚁的事之后,我就按着他说的去做。
我把脚抬在蚂蚁上面的半空中,结果我发现,蚂蚁不动了,我把脚收回来,它又走了。
原来蚂蚁会用装死来保护自己呀。
后来我又做了一个试验,我把石头围在蚂蚁周围,不让它出来,它的触角像探测器,不停地晃动,它用六只小脚迅速得爬到石头上面,然后翻出来,它还会从石头缝里逃出来,蚂蚁真聪明呀!蚂蚁搬家也很好玩,蚂蚁一开始分散去找食物,如果发现一只蚂蚁搬不动的食物,它就回老窝去召集大家一起来搬,这就是团结的力量!蚂蚁真有趣,让我们大家一起来保护它们,让它们成为我们的好朋友吧!我相信只要仔细观察,认真思考,我就一定会有更多发现。
蚂蚁的观察作文(通用15篇)
蚂蚁的观察作文(通用15篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小蚂蚁作文(通用25篇)
小蚂蚁作文小蚂蚁作文(通用25篇)在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的小蚂蚁作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
小蚂蚁作文篇1小蚂蚁们有许多种类,我们最常见的就是黑蚂蚁群体,我们楼下就有一个蚂蚁窝,那里住的都是黑蚂蚁。
我今天拿着饼干下楼找我的黑蚂蚁朋友了。
曾经在弟弟家的研究蚂蚁窝的那个透明蓝色泥(假的泥巴)里看见过蚂蚁建造的蚂蚁窝内部,它们爬的隧道非常窄,还有一个个放东西的地方,不过这个泥巴里只有一个小小的,里面有两只蚂蚁。
今天虽然看不见内部,但是可以找找蚂蚁窝。
我到楼下去了,我还没有蹲下去,就看见了一个大个黑蚂蚁,我赶忙蹲下来观察小蚂蚁。
我咬碎饼干,往地上撒了些饼干屑,就静静地看了。
一会儿,从远处来了一只很小的黑蚂蚁,它看见了饼干屑,然后用嘴叼起饼干屑,艰难的向前爬去。
一会儿,它在路上碰见了别的蚂蚁,它碰碰那个蚂蚁的触角,然后继续往前爬,我跟随着它的步伐往前挪小步。
它爬到窝口了,我看见突然从窝里出来了好多蚂蚁,饼干屑从这只蚂蚁的嘴里一下消失了,我知道大概是被蚂蚁们搬进自己的储藏室了吧!我转过头去看那堆饼干屑,又有几只蚂蚁出现在了饼干屑四周,原来它们又开始搬起另外的饼干屑了。
我不是有意的,是因为要观察蚂蚁才这么做的。
我在地上找到了一根小木棍,找到了刚才那个蚂蚁送饼干屑的洞口,用小木棍往里面轻轻戳了戳,结果许多蚂蚁鱼贯而出,看起来这个蚂蚁窝里住的蚂蚁还不少呢!我发现好像蚂蚁不知从这个洞出来,旁边还有一个洞口也有蚂蚁,看来蚂蚁也知道狡兔三窟的成语!仅仅是些小蚂蚁,却好玩有趣,哪一天向弟弟那样养两只也无妨啊!小蚂蚁作文篇2一个中午,我做完作业,在家门口踱步,忽然发现一只辛勤的小蚂蚁正缓慢地挪动着、觅食着,它转啊,赶啊,找啊,似乎没有着落。
我突发奇想,去喂蚂蚁。
于是,我返回厨房,拿了几粒旺仔小馒头,掰了一点塞进自己的嘴里,剩下的去喂蚂蚁。
六年级蚂蚁的作文
六年级蚂蚁的作文关于六年级蚂蚁的作文6篇六年级蚂蚁的作文篇1一日,我正在写作业,感到有些饿了,就跑到厨房里去拿东西吃,刚跑到厨房里,一个“小黑点”引起了我的注意,我走近一看原来是一只小蚂蚁,我心里想,蚂蚁是饿了来找吃的吧,那它喜欢吃些什么呢?它那么一个小小的东西,如果遇上大的食物又怎么搬进它的家呢?一连串的疑问在我的脑海里产生了。
我也顾不了许多了,胡乱的咬了几口面包就开始观察起这小蚂蚁来了。
我在蚂蚁旁放了一个较大的饭团,还撒下了一些糖,结果蚂蚁就直接爬到了饭那里,我看是饭大的原因才吸引着它吧,于是蚂蚁就准备把饭拖走,我呢!就把饭按住,让蚂蚁使出浑身力气也拖不动,在无可奈何的情况下,蚂蚁只好放弃了,就回到它的洞里,不过我那时也不放过它,看它回去干嘛?一直跟踪这蚂蚁到它的住处,真没想到的是,它一到洞口,见着它的同伴就用触角动了动,没一会儿功夫,好多蚂蚁就出来了,排成一条长长的队伍,整整齐齐地出发了,一直到开始这只蚂蚁拖不动饭的地方来了,噢,这时我才明白,原来蚂蚁是回去派兵去了也。
而且它们的传递方式是用触角的。
观察其实也是件多么有趣的事,以后我要多观察,发现更多的事物。
六年级蚂蚁的作文篇2我是一只蚂蚁我先做一下自我介绍吧!我叫小不点。
我长的六条细小的腿,有一张剪刀似的嘴,头上长着两根触角是用来和我的小伙伴交流用的。
还有一副“苗条”的身材。
我住在一个庞大的蚂蚁王国里,那里有很多我的好朋友,我们的王国是由我们尊贵的蚁后来管理。
我的工作是搬运东西和寻找粮食。
一天,我去寻找食物正好有一个男孩骑着车,我奋力一跳跳在了上面。
便搭了个顺风车。
在途中我发现了一块面包就跳了下去。
用力的把面包背起来。
过了一会儿我觉得很累,就在一个偏僻的地方睡着了。
我不知道睡了多久,我醒了看见我的几个好朋友,它们说:“我们一起搬回去吧。
”“好呀!”我说。
就这样我们一起把面包搬回了王国。
回到王国我直奔蚁后的产房帮忙运卵,不一会儿,小家伙们问世了。
观察蚂蚁作文30篇
观察蚂蚁作文30篇观察蚂蚁作文30篇观察蚂蚁作文〔一〕:观察蚂蚁朋友,你想明白蚂蚁是怎样生活的吗那你就跟我来吧!群居在草地上的蚂蚁,想必各人都不明白,认识它的原因也可能是因为它是个;鼎力大举士。
今日中午,我在楼下无意中看见一只蚂蚁。
这只蚂蚁见到一粒饭,于是他试着把饭粒搬起来,蚂蚁不愧为昆虫的;鼎力大举士一下子把饭粒搬起来,可是走不远就没力气了,于是它喊了五、六只蚂蚁来搬粒饭。
果然人多力量大,一下子就把饭粒搬起来了,可它们又遇到了一个新问题——怎样把饭粒放进洞里。
这个问题让蚂蚁想了很久,最终,一只蚂蚁把米咬天。
把饭粒放进去。
这饭粒应当是献给蚁王吧,不然谁爱这么穷追不舍一粒饭粒我想,如果它们不团结合作,不然哪来的蚂蚁王国!我愿意牵着你的手到蚂蚁国逛逛。
观察蚂蚁作文〔二〕:观察蚂蚁有一次,我在公园散步,无意中在草丛里看见了两只蚂蚁,它们一会爬那儿,一会爬这儿,似乎在寻找什么,我认为它们在找食,便有一只大苍蝇过去,用小叶子把两只蚂蚁驱赶到一块。
这时,两只蚂蚁凑在一齐;窃窃私语。
过了一会,一只越爬越快,头上的触角动了动,好似很兴奋,我就没去促它,因为我要看看这只蚂蚁究竟要干什么。
它钻进一个小洞,啊!我不禁地叫了起来,这只蚂蚁竟然叫出了十几个;兄弟姐妹,随后立刻赶到了地点。
它们围着食物转了又转,还互相擦来擦去,仿佛像人类捡到了金元宝一样。
这么大的食物怎样能带回去呢我一向想解开这个答案,今日最终能够大开眼界了!只见它们把食物分成两半,一半蚂蚁去抬那边,另一半蚂蚁就抬另一半食物,一看就明白作战多年,立刻安排好了工作任务。
一个;庞然大物就这样被它们抬起来了,虽然很重,但它们团结、友爱。
看到这个场景我被镇住了,连小蚂蚁都明白团结起来力量大,那我们人类就更应当去团结,真是;人心齐,泰山移。
观察蚂蚁作文〔三〕:观察蚂蚁;叮零零铃声响了,下课了。
这节是大课间,我和潘晟一齐去观察蚂蚁。
有关观察小蚂蚁作文3篇
有关观察小蚂蚁作文3篇有关观察小蚂蚁作文1今天一大早,我出去玩,来到楼下的小花园时,我发现墙角下有很多颗像黑芝麻一样的小黑点在跑,我不知道那是什么,就打算过去一看究竟。
我走近一看,原来是一只成群结队的小蚂蚁呀,一只蚂蚁有六条细细的小黑腿,圆圆的脑袋上还长着两根触角,用来传达消息,地上掉了一块饼干,我一开始并不相信这一群小小的蚂蚁能背得起那么大一块饼干,可是事实证明了他们可以,我看见饼干在一点一点的移动,我仔细看,发现他们可能觉得这块饼干太重了,一些蚂蚁在左边拉,另一些蚂蚁就在右边拉,不一会儿,他们团结一致、快速的把饼干搬回了家蚂蚁洞。
我看完之后,在好奇心的驱使下,我去一家商店买了一根火腿肠,然后把火腿肠切成小块,放在蚂蚁洞不远的地方。
不出我所料,不一会儿一只蚂蚁就来了,那只蚂蚁左看看,右闻闻,围着香肠转了好几圈,就去搬救兵了,他在路上遇见了其他蚂蚁就用头上的触角和另一只蚂蚁碰了一下,就这样一碰十,十碰百,所有蚂蚁都来搬香肠了,他们又咬又撕,把香肠分成一小块一小块的搬进了洞。
今天我知道了,只要齐心协力,多大的困难也会被我们打败!有关观察小蚂蚁作文2星期天,我在院子里散步。
我拿着法式品牌的小面包,放在嘴里,一口一口慢慢地吃着,我一不小心把一点点面包屑掉在了地上。
这在我们眼里是多么不起眼呀,但在小小的蚂蚁眼中那是多么宝贵的食物啊!只见一只小蚂蚁左瞧右看,似乎在寻找食物。
忽然,它向面包屑爬来,很快来到了面包屑跟前。
它使出全部力气,想要搬走面包屑,可是怎么也搬不动。
不一会儿,小蚂蚁离开了面包屑,向远处爬去。
我以为他放弃了,去找其他食物了。
过了不久,我的眼前出现了一大群蚂蚁,原来它是去找帮手了呀。
好聪明的蚂蚁!只见它们围在面包屑的.四周,齐心协力把面包屑抬起来,高高兴兴地搬回了洞里。
第二天,我又来到了这里,发现小蚂蚁们还在搬其它食物,我心想:它们为什么总是在搬运食物呢?原来它们是为了储存自己的粮食,小蚂蚁可真勤劳啊!罗丹说过:“生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。
观察蚂蚁的作文(精选48篇)
观察蚂蚁的作文观察蚂蚁的作文(精选48篇)在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的观察蚂蚁的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
观察蚂蚁的作文篇1一个风和日丽的下午,珍珍在花园里吃面包时不小心把面包屑洒在了地上。
不一会儿,一只小蚂蚁闻到了面包香甜的气味,它先慢慢爬过来确认是有食物后马上爬回洞里向同伴碰碰触角打招呼,仿佛在说:“花园里有食物,我们快去把食物搬回洞里吧。
”于是几十只蚂蚁成群结队来到了花园里,珍珍好奇地蹲下来,仔细观察蚂蚁们的一举一动。
只见它们在大蚂蚁额指挥下,有的蚂蚁啃了些碎片先运回家;有的蚂蚁两两合作用前肢推着比自己身体大好几倍的面包屑;还有的蚂蚁咬住面包使它方便往前移动……就这样,蚂蚁们齐心协力地把面包屑都搬回了家。
通过观察蚂蚁,珍珍懂得了一个道理:人心齐,泰山移,人心散,搬米难。
小蚂蚁们团结一心的精神值得我们学习。
今天,我和妈妈、弟弟去花园观察蚂蚁。
我观察到了蚂蚁有六条腿,而且蚂蚁还有辨认方向的能力,蚂蚁爬过的地方都会留下一种气味,回到蚂蚁巢的时候,沿途着气味走,就能回到蚂蚁巢,蚂蚁还可以报天气预报呢。
当在树头底下,蚂蚁很多,就说明不久就要下雨了。
蚂蚁虽然没有手,你知道蚂蚁是怎么打招呼的吗?蚂蚁没有手,打招呼的时候就用头上的两个触角对碰,表示你好,蚂蚁就是用这种方式来打招呼的呢。
这就是蚂蚁的本领,但是它能辨认方向,是一种我无法解释的本能,蚂蚁的一生真有趣。
由于科学暑假作业上有一项作业是要去观察蚂蚁怎么搬食物的,因此今天下午我和爸爸一起到小区寻找蚂蚁窝。
我们东找找,西找找,终于在一棵大树脚下找到一个蚂蚁窝。
我和爸爸先拿出事先准备好的白糖,刚开始只有二、三只,后来十来只,再后来这些蚂蚁像赶集似的聚拢来把白糖一颗一颗地搬回去,如果遇到较大颗粒的白糖,它们会很自觉的三、四只蚂蚁一起抬回去。
六年级描写蚂蚁的作文(共14篇)
六年级描写蚂蚁的作文(共14篇)篇1:六年级描写蚂蚁的作文一不小心,我手中的一块方糖掉落在了地,过了一会儿,一群黑色的小斑点在地上移动,仔细一看才知道是一群蚂蚁。
蚂蚁们要怎么把这个“大块头”抬回巢里呢?这个问题让我俯下身子观察起来。
不知不觉,我发现自己变得越来越小,眼前的小蚂蚁也变得越来越大,最后变得跟我一样大了。
这群蚂蚁,就像一个强大帝国中的一支纪律严明的军队。
身强力壮的红蚂蚁像一名名英勇善战的军官,严肃地指挥着自己的队伍,很是威武。
而身材娇小的黑蚂蚁则像一名名服从命令的小兵,听从红军官的指挥。
几名黑小兵试图抬起这块巨大的方糖,可方糖太重了,黑小兵对它束手无策,这个庞然大物,不可能运作。
一名黑小兵向红军官汇报情况。
一名机智的红军官思考片刻便派出了“切割兵”与运输小分队,他要把大大的方糖切成一块块小小的方糖,既轻又方便拿进巢穴。
工作看似进展地很顺利。
突然,一帮蚂蚁土匪等黑小兵都撤回巢穴后,前来掠夺方糖。
运输队的蚂蚁们不是实战兵,被吓破了胆。
一只侦察兵把这一情报告诉了最高指挥官蚁后,蚁后命令所有由红军官率领的各武装小队,出动!这群武装小队不简单!有的黑小兵有强有力的大钳,有的黑小兵蓄势待发,做后备兵。
土匪们不过两下子就被击垮了,逃回了自己的小草丛里。
武装小队班师回巢,几名红军官留了下来,重整运输队,继续正常工作。
太阳从东边走到了头顶,蚂蚁也运完了,风吹动树叶的声音把我吹得越来越大,眼前的蚂蚁也越来越小了。
我愿意陪你一起,到蚂蚁的帝国探索奥秘。
篇2:六年级蚂蚁作文我是一只卑微的黑蚂蚁,但是有一天,一场灾难发生在我身上…那天我正拿着食物,突然一阵强风把我妹妹吹走了。
我再也没见过她!我的食物被风吹走了。
我没在意,我以为是冯婆婆打喷嚏。
但是当我准备回窝的时候,发现四周都是水,过不去!但我想到了窝里病重的妈妈和饥寒交迫的弟弟,就拿了块面包跳进水里。
我发现水越来越多了。
刚开始这里还是干的,没多久就变成深水区了!而且,身边的水越来越急。
观察蚂蚁的作文(精选37篇)
观察蚂蚁的作文观察蚂蚁的作文(精选37篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的观察蚂蚁的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
观察蚂蚁的作文篇1有一天中午,我和同学走棋子,突然看见有一大群蚂蚁正忙着搬食物。
我连忙停了下来看它们到地板到哪里去,我发现了原来有带头,很有秩序地爬行。
忙个不停,相遇时,它们还要碰碰头,摆摆触须互相打个招呼呢!一只很小的蚂蚁拖着一粒米饭,比它自己大得多的米饭,吃力地缓缓地挪动。
可能是累了,它没走多远就放下米饭,回头走了,我以为它不来搬了。
过了一会,它叫了四五六个同伴,一起帮它搬到洞口。
洞口实在太小了,它自己爬了进去,食物却怎么也搬不进去,急得团团转。
乌云布满了天空,快要下雨了。
怎么办?不能再等了,我连忙拿来了工具,很小心地把洞口的土拨了开去,看来它们是想在大雨之前把食物搬到家里。
然后我和同学为它们加油,终于完成了任务,小蚂蚁顽强的精神却深深地感动了我,以后在学习上我要像它们一样,永不放弃。
观察蚂蚁的作文篇2动物是人类的好朋友。
我今天就与一群有趣的小动发生了一件有趣的事。
那天我正在阳台上吃饼干。
突然我看到了地上有一只小蚂蚁,我伏下身去看“哎呀!”我叫起来是我的饼干掉了一小块下去。
这只小蚂蚁好像非常的饿,像一匹饿狼般冲向食物,我不禁好奇地盯着它,盯了它好一会儿我心想:“这只小紧蚁是在干什么呀?还不搬走?难道是搬不动?我正想着。
这只小蚂蚁就叫上了它的伙伴。
它们可真是一个”大军团“啊!我开心极了,心喜又来了一群小伙伴。
正在我高兴时这些小伙伴却急匆匆的搬着食物走了。
我见它们那么急促地搬着食物回去了就想:”它们一定是饿了吧。
我从饼干上掰了几块糖下来,果然不出我的所料蚂蚁越来越多,阳台上成了蚂蚁的海洋。
直到妈妈叫我下楼吃饭时,我猛得一站向地上看去“天哪”我瞪大眼睛直视着地面叫到,“怎么全都是蚂蚁!”这时奶奶突然走了上来,一边催着我吃饭一边向我走来。
观察蚂蚁的作文(5篇)
观察蚂蚁的作文(精选5篇)观察蚂蚁的作文(精选5篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可防止地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是帮大家的观察蚂蚁的作文(精选5篇),借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我发现我们家园里的高墙下,有一个蚂蚁洞,我经常跑去观察它们的行动。
蚂蚁虽小可它们团结起来,能搬动比自己身体大几倍的食物。
蚂蚁是一种非常小的昆虫,头部有一对触角,这是留着传递信息用的。
当一只蚂蚁发现他们眼里非常巨大的食物时,它搬不动,于是它便使用触角碰同伴的触角,向同伴打招呼。
这样,一只蚂蚁告诉第二只蚂蚁,第二只蚂蚁再告诉另一只蚂蚁……就着样,所有的蚂蚁都知道了,他们齐心协力把食物搬回家。
蚂蚁有着遇到难事从不放弃的品格。
有一次,我拿一小块面包放在离蚂蚁洞不远的地方。
过了一会儿,有一只蚂蚁发现了它,它围着看了一会儿,便走过去用触角碰了碰另一只蚂蚁的触角,那只蚂蚁马上明白了一切。
然后,那只蚂蚁又到别的地方去做“宣传”了。
不一会儿,从洞里出来了几十只蚂蚁。
眼看着它们就要把面包搬走了,我淘气地把面包放回原位,以为蚂蚁会放弃,但是,它们却从头搬起。
我被它们的这种精神感动了。
蚂蚁还能准确地预测天气,它体内的蚁醛是治疗人类多种疾病的良药。
这天,我又躺在田野里,在无限静谧中,我自我也变成了一只小蚂蚁。
我跟随着一群蚂蚁做了一次奇异的游历。
空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了茂密的野灌丛林。
一只小蚂蚁,一只背着粮食的小蚂蚁,左冲右撞地走进了城市里——那是一个较高的土坡,我和它一同走了进去,里面两行全是"房屋”,旁边有一些密密麻麻的青草和美丽的小花做装饰,房屋上全是小巧琳珑的五彩缤纷的霓虹灯,我们踩在用花朵铺成的地毯上,仿佛置身于仙境一般。
我们在一座豪华的城堡前停了下来,原先它家是王宫啊!就在这时,一群穿着仙子般衣服的侍女出来迎接我们。
蚂蚁观察日记300字-400字:小学生优秀作文范文(共5篇)
蚂蚁观察日记(一)今天,我在学校发现一群蚂蚁。
我蹲下来仔细观察,蚂蚁的身体很小,分为头部、胸部、腹部。
它的头小小的,像水滴一样,顶上面长着长长的触角,用来进行交流。
胸部看起来硬硬的,就像穿了结实的铠甲一样,上面还有6条细细的腿,就像六根黑色的带子支撑着蚂蚁的身体。
它的腹部占比最大,圆鼓鼓的,就像一个球一样。
蚂蚁虽然看起来很小,但是力量却很大,一只蚂蚁可以搬比自己身体重很多倍的东西。
同时蚂蚁也是很团结的动物,当一只蚂蚁寻找到大的食物自己搬不动的时候,其他蚂蚁就会主动来帮忙。
它们搬食物的样子特别可爱,两只小巧的触角抬着食物,嘴仿佛在说:“真重啊,要加油哦!”就这样一步步的把食物运送回家。
我告诉大家一个有趣的现象:当一群蚂蚁排队搬家的时候就说明可能会要下雨了。
原来大自然有这么多有趣的知识,我下次一定要仔细观察身边的动物和植物,了解更多自然界的奥秘。
蚂蚁观察日记(二)今天我在阳台上吃零食,一不小心掉了块饼干,结果引来了三只小蚂蚁,于是我用放大镜仔细地观察这些可爱的小东西。
这些蚂蚁从头到脚都是黑色的,身体分为头、胸、腹三个部分,头上有一对细细的小触角,像两根天线。
由于它们的动作太快,我无法观察到它们的腿,于是我用棉签把它们的身体翻过来,原来蚂蚁是六条腿的动物。
这三只蚂蚁并没有在这儿饱餐一顿,其中有两只蚂蚁围着饼干不停地转圈,另一只蚂蚁沿着来的路线跑回洞里,它在洞口遇到了几只蚂蚁,它用触角轻轻地触碰着它们的触角,好像在传递信息,结果其中一只蚂蚁爬回了洞里,不一会儿,从洞里爬出了一大群蚂蚁,个个像威武的士兵,向食物方向前进。
现在,它们开始搬运食物了,后方的蚂蚁用头顶起饼干,前方的蚂蚁紧紧地咬住饼干,慢慢地往前拉,一直拉到了洞口。
这真是一群团结友爱、善于合作的蚂蚁们啊!我一定要向它们学习。
蚂蚁观察日记(三)今天,我和朋友在楼下玩。
忽然,我好像看到草丛里有一只乌黑的东西在动,我蹑手蹑脚地走过去一看,原来是一只小蚂蚁在寻找食物。
观察小蚂蚁作文五篇
观察小蚂蚁作文五篇篇一:观察蚂蚁昨天我在外婆家吃饭的时候一不小心丢了一颗米粒。
我正想伸手去捡的时候,突然,一只机灵的蚂蚁“闻讯赶来”。
我想证实科学课上过的知识,说急忙缩回手,找来放大镜,仔细研究起来,蚂蚁到底是什么样的?放大镜中的蚂蚁有一双又细又长的触角像卫接收器重,有一个圆溜溜的大头在东张西望,有一“颗”米粒大的胸,还有三对足和一个橄榄似的腹部。
只见它掂量了一下米粒的重量,可能是太沉了。
于是它赶紧“跑了,我也只好悻悻地继续吃饭,过了一会儿它真的把小伙伴们都叫来了,排成一列整整齐齐的队伍朝米粒的方向赶来。
还是太重了,它们反复几次,终于把米粒抬了起来。
它们迈着沉重的脚步,把米粒抬回家。
总不能让它们就这么走了,我故意用手在它们中间划了一下,它们像脱缰的野马一样撒腿就跑。
这是我真是体会到科学书上为什么它们要到处乱爬?书上说它们靠交流信息?蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种“信息素”,这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。
如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍,干扰了蚂蚁的“信息素”,蚂蚁就会失去方向感,到处乱爬。
今天,我真的亲身体验到了蚂蚁的工作,也体会到“团结力量大”这句话的深刻含义了!篇二:我第一次观察蚂蚁《作文:我第一次观察蚂蚁》今天,我和薛旻君带着10倍的放大镜观察蚂蚁。
第一只蚂蚁出来了,我们把它引到水泥地上,用放大镜照它。
我们发现蚂蚁有3对足,身体共分为3节,还有两根小触角。
我觉得很有趣。
蚂蚁是昆虫吗?我想了想,应该是吧!我在网上查了查,蚂蚁是昆虫,因为蚂蚁具有1对复眼、1个口器、3对足、2对翅膀这些昆虫的特征,蚂蚁当然是昆虫了。
下午第二节课之前,我们还在观察,又发现了蚂蚁向上、向下、往左、往右都可以爬行,使我自己观测到的。
今天真开心,我发现蚂蚁身上也有许多学问。
《我第一次观察蚂蚁》篇三:《蚂蚁军团》-期盼着!蚂蚁军团!大家好!我叫康路纳兰,是北京市西罗园学校小学部四年级的小学生。
我从小就对动植物有着浓厚的兴趣,在爸爸的辅导下,我饲养培植了很多动植物,并且对它们的生长、成长过程加以观察记录,写下了《仓鼠日记》、《“虫虫”观察记录》、《“植物培养”观察记录》等。
蚂蚁的观察日记作文6篇
蚂蚁的观察日记作文6篇蚂蚁的观察日记作文6篇蚂蚁的观察日记作文1今天早上,我看见蚂蚁。
我就把我的食物放了一点在地上,看见几只蚂蚁走了,我想:蚂蚁怎么不吃了?我就跟着蚂蚁,走了一会儿,蚂蚁回到洞穴里,过了一会儿,我看见很多蚂蚁成群结队的出来,见前面有一只蚂蚁带路,到了,见蚂蚁们用它的钳子夹食,一块一块的夹到洞穴里。
我知道了团结就是力量就大。
好久没下大雨了,天气晴朗,气候暴燥。
今天我又来观察蚂蚁。
今天蚂蚁很怪,它们把食物运送到另外的洞穴里。
我上网查了资料。
哦!原来是蚂蚁在搬家,蚂蚁搬家就要下雨。
蚂蚁成群结队的从洞穴里出来,见一只只蚂蚁嘴里叼着一颗颗白色的小东西,爬到另外的洞穴去,过了一会儿蚂蚁又出来。
它们进进出出、忙忙碌碌,运送食物,蚂蚁们团结一致的运送东西。
一只大蚂蚁嘴里叼着一颗较大的食物,爬到另外的一个洞穴里去,过了好久都没出来,蚂蚁越来越少,见最后一只较大的蚂蚁嘴里叼着一颗较大的土粒把洞口封住。
蚂蚁的观察日记作文2经过观察,我发现蚂蚁是一种勇敢、团结的动物。
有一天,我和妈在小区里散步。
突然,我看见一群蚂蚁在和一只身长两分米长的蜈蚣搏斗,我饶有兴趣地看了起来。
只见蚂蚁们争先恐后地爬到蜈蚣身上,用小得看不见的大牙使劲攻击这只“庞然大物”。
我很惊讶地想:小小的蚂蚁竟然敢对付比它们大千万倍的大蜈蚣,简直就是吃了豹子胆,不要命了。
蚂蚁群们继续进攻,可是这只大蜈蚣似乎很讨厌它们,用强壮有力的长尾巴来了个“神龙摆尾”。
不少可怜的蚂蚁就这样活生生地摔死在地上。
蚂蚁群们毫不罢休,一波又一波的猛烈攻势弄得大蜈蚣筋疲力尽,慢慢地败下阵来,最后“身亡”了。
我再也不敢小看像蚂蚁这样弱小的动物了。
蚂蚁的观察日记作文3今天下午,我拿着饼干到山脚下去寻找蚂蚁。
在一块菜地里,我发现了一群蚂蚁正在忙碌着,我很好奇它们在干嘛,我便蹲下来静静地看着它们。
只见它们都在搬着杂草、碎树叶等等,我想应该是拿去做窝用的吧。
我把手里的饼干捏成了碎沫,撒在了地上。
观察蚂蚁作文六篇
观察蚂蚁作文六篇观察蚂蚁作文六篇今天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁,蚂蚁黑黝黝的,身体很小,大概只有一粒黑米那么长,蚂蚁有六条腿,头上还长着两只能摇动的触角,身体是一节一节的,样子十分可爱;它在地上不停地爬来爬去,很少见它休息,我不小心碰了它一下,它就飞快地逃走了。
我不知道它为什么会跑,就去问爸爸,爸爸让我自己找答案,我跑到书柜旁,急忙翻开《十万个为什么》。
找到了!找到了!原来蚂蚁以为我要攻击它,所以它才逃跑的,逃跑是动物所具有的防御本能。
通过对蚂蚁的观察,使我对小动物有了进一步的认识,也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。
一个阳光灿烂的早上,小蚂蚁来到公园散步。
走着走着,小蚂蚁惊喜地发现草丛里躺着一个庞然大物――一跟大骨头。
它高兴极了,心想:如果我把这根骨头带回家,可以吃上半个月呢!于是,小蚂蚁使出了吃奶的力气去搬骨头。
可是,骨头却纹丝不动。
小蚂蚁急得团团转。
突然,小蚂蚁想起了一句话“团结力量大”。
于是,小蚂蚁灵机一动,想到了一个好主意,赶紧跑回了家。
它叫来兄弟姐妹们,叫来了爸爸妈妈。
一群蚂蚁在蚂蚁爸爸的指挥下,一、二、三,一起把骨头抗上肩。
“嘿呦嘿呦”,蚂蚁们扛着骨头往前爬,骨头也慢慢地向前移动。
在大家的齐心协力下,终于把骨头扛回了家。
蚂蚁们欢呼雀跃,庆祝着胜利。
他们一边品尝着美味的食物,一边欣赏着外面的风景。
又是无聊的一星期,我像往常一样早早地写完了作业,快到五点了,我下了楼准备找伙伴们玩耍,下了楼一缕刺眼的阳光透过我的视野,我想:不错,是一个“玩”的'好日子。
我哼着歌边走边摘一些花花草草。
到了小区的花园时,一群蚂蚁吸引了我的注意力,我急忙回家拿了个凳子坐在这里看了起来,一次神奇的发现就要开始了!我看到:有两群蚂蚁他们声势浩大,似乎进行着激烈的搏斗中,每一个队的前方均站着一个庞大的蚂蚁,我想因该是队长吧,他们默不作声的样子让我感到费解,我随手拿起一个小石子丢向他们,他们转身看着我,我吓得退到大树后面,他们又恢复了以往的宁静,突然,其中一对的队长好像生气的大吼一声,然后双方队员纠缠在了一起,没过多久,两队的人数已经所剩无几了,突然走出来一个十分娇小的蚂蚁,对两队说了些什么,他们立刻就不打了,我想他应该这样说道,和平年代注重的是幸福,快乐,而不是为了芝麻大小的事情纠缠的你死我话,这样的结局谁愿看到。
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观察小蚂蚁
今天下午,我在地上看到一只蚂蚁.
我发现一块大石头下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱捅一气,真的有很多蚂蚁爬出来了,我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,就自言自语说:"大的不能欺负小的",于是我把大的用小树枝拨到一边,小蚂蚁得救了.一只更小的蚂蚁东跑西跑,好像在找东西,可是没有找到,我就用树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了,我真着急,但是不一会,大群蚂蚁纷纷走出来,噢!我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我高兴极了.一群蚂蚁上去就咬,虫疼的乱动,似乎在叫喊:"救命",不一会遍不动了.蚂蚁们齐心协力把虫搬回了洞.那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,好像在说:"谢谢你!"
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