苏教版七年级下语文周练

2013—2014年学年度第二学期

泰州实验中学七年级语文周练试卷（二）2.26

班级学号姓名分数

第一部分积累运用（30分）

1、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次分类填在方格内。

这只小东西zhé伏了整个冬天，在初春温暖阳光的照耀下，它扑腾着玲珑tī透的翅膀，伸展着jiǎo jiàn的肢体，舞动着生命的旋律。

2、下列句子中标点符号使用正确的一项是（2分）（）A．我家阳台上有迎春、石榴、月季……等。

B．做事前，要仔细想想为什么做这件事？怎样才能把这件事做好？

C．书房布置得简朴文雅，右边墙上挂着一副对联，写的是“读万卷书，行万里路”。D．“真是一个粗心大意的孩子！”他微微一笑，露出白亮亮的牙齿，忽然又叹息一声：“唉，谁又不是这样呢？”

3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（2分）（）A．魅力的画面与逼真的音响效果相得益彰

．．．．，使这部影片达到很高的艺术水平。

B．朝鲜不顾世界各方坚决反对，再次进行核试验，在国际社会引起了强烈的轩然大波

．．．．。

C．自费留学需要一定的经济基础，一定要量力而行

．．．．。

D．从太空回眸我们这颗生存的星球，在变幻莫测

．．．．的白云的飘忽中，它总是散发着一种浅蓝色的绚丽，谁也说不清那究竟是大海还是气晕的颜色。

4、默写。（10分）

（1），潭影空人心,

（2）是她那对世界无私的爱丰富了我，

（3），禅房花木深。

（4）在这四年里，，，我咬紧了牙，哼都不哼一声。

（5）《登岳阳楼》中既是实写，又寓想象，把洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动的句子是：，

，

（6）送别是文学作品中常见的主题之一，请你写出古诗词中表达这种感情的句子(连续两句) ，

，

（7），但余钟磬音

（8）戎马关山北，。

5名著阅读。（6分）

一日，见那老树枝头，桃熟大半，他心里要吃个尝新。奈何本园土地、力士并齐天府仙吏紧随不便。忽设一计道：“汝等且出门外伺候，让我在这亭上少憩

片时。”那众仙果退。只见那猴王脱冠服，爬上大树，拣那熟透的大桃，摘了许多，就在树枝上自在受用，吃了一饱，却才跳下树来，簪冠着服，唤众等仪从回府。

（1）上面这段文字选自名著，作者。（2分）

（2）请简要概括与上面文字相关的故事情节，并结合原著说说“那猴王”的性格特点。（4分）

6、阅读下面两则消息，按要求答题。（共6 分）

材料一：2012年5月8日晚，在黑龙江佳木斯市胜利路北侧第四中学门前，一辆客车在等待师生上车时，突然失控撞向学生。危急之下，29岁的女教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车轮下，造成全身多处骨折，双腿高位截肢。张丽莉因救学生身负重伤，她的病情牵动千百万网民持续关注，成为近一段微博上的最热点，被网友称为“最美女教师”。材料二：张丽莉的英雄壮举经媒体报道后，在全社会产生强烈反响。张丽莉的英勇行为表现了一名人民教师慈母般的大爱情怀，展现了纯洁无私的大美形象，休现了中华民族优秀的传统美德。

（1）简要概括上面两则材料的主要内容。（2分）

（2）材料二中的三个关键词语。分别是大爱情怀、、。（2）（3）近日，张丽莉所在的班级——佳木斯第十九中学三年级三班的学生在腾讯上开通了“三班”微博，每个学生都在用各种语言表达着他们对老师的爱。请你用以下词语，以该班学生的身份给老师写一段留言。要求语言生动形象，以情动人。（2分）

老师茉莉花芳香

二、阅读理解（共60分）

（一）阅读唐朝张谓的诗《早梅》（6分）

一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。

不知近水花先发，疑是经冬雪未销。

[注]迥：远。发：开放。经：经过。销：这里指冰雪融化。

7．⑴诗中交待早梅开放地点的一句诗是：。（1分）

⑵一树寒梅白玉条中“白玉条”三字，有人说不恰当，不符合梅花朵状特征，请谈谈你的看法。（3分）

⑶第四句“疑是经冬雪未销”中的“疑”字用得好，请加以分析。（2分）

（二）阅读司马光的《宋太祖善待赵普》一文，完成下列小题。（14 分）太祖时，赵韩王普①为宰相，车驾因出，忽幸其第。时两浙王钱俶②方遣使致书及海物十瓶于韩王，置在左庑③下。会车驾至，仓卒出迎，不及屏④也。上顾见，问何物，韩王以实对。上曰：“此海物必佳。”即命启之，皆满贮瓜子金也。韩王皇恐，顿首谢曰：“臣未发书，实不知，若知之，当奏闻而却之。”上笑曰：“但取之，无虑。彼谓国家事皆由汝书生耳。”因命韩王谢而受之。韩王东京宅皆用此金所修也。

【注释】①赵韩王普，赵普死后曾被追封为韩王。②钱俶，吴越王，北宋太平兴国三年时纳土归宋，治理两浙。③庑，堂下周围的走廊。④屏，退避。

8、解释下列句中加点词的意思。（4 分）

①忽幸其第．（）②方．遣使致书（）

③韩王以实对．（）④臣未发．书（）

9、下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是（2 分）（）

例句：当奏闻而却之

A、读之竟日

B、久之，目似瞑

C、至之市

D、心之所向

10、用“/”给下面句子划分节奏。（停两处）（2分）

因命韩王谢而受之

11、用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）若知之，当奏闻而却之。

（2）普颜色不变，跪而拾之以归。

12、读完文章，你觉得宋太祖是一位什么样的君主？（2分）

（三）阅读可言的《手机辐射的危害有多大》一文，完成13～15题。(10分) 据统计，目前全球约30亿人用手机，是吸烟人数的3倍。中国13亿多人口，移动电话用户已经突破7亿，也就是说，平均两个人中至少有一个人拥有手机。作为使用频率最高的数字产品，很多人几乎24小时手机不离身。

一直以来，世界各国科学家都在努力探明手机辐射的真实危害程度。他们明显分为两派，一派表示乐观，认为手机辐射并无大碍。另一派则非常谨慎．经常发布一些较为悲观的消息，认为手机可能从不同程度上危害健康。

世界移动通信论坛秘书长麦克在一个报告中称。过去20多年全球289项实验，均未能找出手机辐射对人体有害的“罪证”。

但很多医学专家认为，手机要实现通讯功能就必须接收和发送强力的无线电波，在使用手机过程中，信号最强的天线部恰恰离大脑最近，所以一定会对人脑有负面影响。2009年瑞典及多个欧洲国家的研究发现，使用手机10年以上，可能会增加患脑癌和口腔癌的危险。荷兰最新研究也显示，手机辐射还与失眠、老年痴呆症、儿童行为问题、男性不育等有密切关系。