2019年三年级上学期语文按课文内容填空专项复习

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人教版三上语文复习按课文内容填空汇总

三年级上册语文期末复习资料汇总（一）按课文内容填空1、P2《我们的民族小学》○全文背诵。

我国共有56个民族，55个少数民族，我知道的少数民族有（德昂族）、（白族）、（土家族）、（阿昌族）、（藏族）、（苗族）……2、p6《金色的草地》○背第二自然段。

（我和弟弟常常在草地上玩耍……）○背第三自然段最后两句。

（原来，……）○背第四自然段。

（多么可爱的草地！……）3、P9《爬天都峰》○背第二自然段。

（我站在天都峰脚下抬头望：……）○背第六自然段。

（我……向……爬去……）○背第八自然段。

（在鲫鱼背前，……）4、P15《语文园地一》○背《小儿垂钓》，并能正确默写。

5、P18《灰雀》○背第一自然段。

（有一年冬天，……）6、P21《小摄影师》○“请转告他，我很忙。

不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。

”这句话中“他”指的是（杂志社的记者），从这句话中我们可以看出（高尔基非常关心和爱护少年儿童。

）7、P25《奇怪的大石头》○背第一自然段。

（李四光是我国.....）○背第二自然段。

（这么重的大石头……）○背最后一自然段。

（后来，李四光回到家乡，……）8、★重点、难点——P31《我的发现》○能正确运用标点。

9、P32《语文园地二》○背5句名人名言（包括名人的姓名）○我还知道：时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。

——鲁迅天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

——爱迪生……○这学期我们学了《闻鸡起舞》、《刻舟求剑》这两则是成语故事，我还知道《亡羊补牢》、《叶公好龙》、《狐假虎威》、《拔苗助长》、《坐井观天》等也是成语故事。

10、P35《古诗两首》○背诵并默写《夜书所见》和《九月九日忆山东兄弟》11、P38《风筝》○背第一自然段（童年的时候……）12、P40《秋天的雨》○背诵全文。

13、P49《语文园地三》○背《读读背背》（天对地，……）14、P52《花钟》○背第一自然段（鲜花朵朵，……）○背第二自然段（不同的植物为什么……）15、P55《蜜蜂》○背第一自然段（听说蜜蜂有……的能力，……）○背最后一自然段（蜜蜂靠的……）16、P58《玩出了名堂》○背第一自然段（玩耍常常被认为是……）○背最后一自然段（列文虎克玩放大镜，……）17、P64《语文园地四》○背《读读背背》（正月菠菜……）。

(2019新教材)部编版三年级上册语文试题-按课文内容填空(含答案)

部编版三年级上册语文按课文内容填空（带答案）一、根据课文内容填空。

1. ，歌声振林樾。

，忽然闭口立。

2.这时候，窗外十分安静，，，好像都在听同学们读课文。

3.《不懂就问》这篇课文告诉我们遇到不懂的问题，要敢于。

4.《花的学校》用了的修辞手法，向我们展示了。

二、补充句子。

1.橙红色是给果树的，，争着要人们去摘呢！2.停车坐爱枫林晚，。

3. ，最是橙黄橘绿时。

4.知有儿童挑促织，。

三、我会根据课文内容填空。

1.《去年的树》共描写了四次对话，告诉我们鸟儿的品质。

2.在《那一定会很好》中你知道了。

3.有理走遍天下，。

4. ，万古胜负在于理。

四、结合课文内容填空。

1.破旧的老屋听到了小猫、、的恳求而坚持没有倒下。

2.胡萝卜先生的长胡子帮助小男孩，还帮助了。

3.《不会叫的狗》这个故事让我们明白了。

4.请写一句关于团结的名句：。

五、根据课文内容判断对错。

1.早上，草地是金色的，因为蒲公英的花张开了。

（）2.我和母亲在游玩的路上看到了一只翠鸟。

（）3.翠鸟捕鱼的技术十分娴熟。

（）4.《金色的草地》主要写了兄弟俩在草地上玩耍和发现草地颜色变化的原因的两件事。

（）六、默写古诗名句。

1.朝辞白帝彩云间，。

2. ，孤帆一片日边来。

3. ，山色空蒙雨亦奇。

4.描写洞庭湖水面风平浪静的诗句：，。

七、根据课文内容，选择表述有误的一项。

（）A.《大自然的声音》一文以清新鲜活的笔调介绍了大自然中风、水、动物的声音。

B.《父亲、树林和鸟》表达了作者爱鸟、护鸟的思想感情。

C.小刺猬费了九牛二虎之力都没有偷到枣。

八、根据课文内容填空。

1. ，光持石击瓮破之。

2.《灰雀》一文中表现了小男孩的和列宁的的品质。

3.在听到掌声前英子很自卑，在听到掌声后英子变得。

4.白求恩大夫的精神值得我们学习。

九、按课文内容填空。

1.两岸青山相对出，。

2.小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向，。

3. ，一儿登瓮，足跌没水中。

4.早上，草地是，因为蒲公英的花瓣是。

三年级上册语文按课文内容填空

三年级上册语文按课文内容填空对于三年级的语文学习，填空练习是一种很好的复习方法。

以下是一些可能的按课文内容填空的题目，这些题目基于一些常见的三年级课文。

题目1：《秋天的雨》1. 秋天的雨，是一把__________。

2. 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的__________。

3. 秋天的雨，藏着非常好闻的__________。

4. 秋天的雨，带给大地的是一曲__________的歌。

题目2：《富饶的西沙群岛》1. 西沙群岛是__________的一群岛屿，也是__________的海上明珠。

2. 西沙群岛的海里一半是水，一半是__________。

3. 西沙群岛海底的岩石上有各种各样的__________，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。

4. 西沙群岛也是鸟的__________。

题目3：《美丽的小兴安岭》1. 我国东北的小兴安岭，有数不清的__________、__________、__________、__________，几百里连成一片，就像绿色的海洋。

2. 小兴安岭的春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的__________。

3. 夏天，树木长得__________，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。

4. 秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更__________了。

秋风吹来，落叶在林间飞舞。

5. 冬天，雪花在空中飞舞，树上积满了白雪。

地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过__________。

以上是一些基于三年级课文的填空题，可根据实际课文内容进行修改和调整。

三上2019部编版语文按课文内容填空

部编版三年级上册课文原文填空第一单元1.早晨，从上，从里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。

2.窗外十分安静，树枝了，鸟儿了，蝴蝶花朵上，好像都在听同学们读课文。

最有趣的是，跑来了两只猴子。

3.《大青树下的小学》按照、、的顺序描写了一所边疆的小学，这是一所、、、的学校。

4.当雷雨在天上，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风荒野，在竹林中口笛。

5.树枝在林中着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云。

这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。

6.《不懂就要问》这篇课文主要讲了孙中山先生小时候在私塾读书为了弄清问题，不怕挨打，向老师请教的事。

孙中山说：“”7.泰戈尔，享誉世界的诗人、哲学家。

1913年获诺贝尔文学奖。

他出版过《》、《》。

《花的学校》选自《》。

8.词句段运用（与身体有关的词语）8.日积月累第二单元1.默写《古诗三首》2.水泥道像了一块的地毯。

这是一块印着的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头......3.每一片法国梧桐树的落叶，都像，、道的美。

小心地走着，仔细地数着。

我穿着一双的小雨靴。

你瞧，这多像，在秋天金黄色的叶丛间，跳蹦着、歌唱着……6.描写季节的词语7.日积月累第三单元1.《卖火柴的小女孩》出自作家的《》，讲述了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐，举杯共庆的圣诞夜冻死在街头的故事。

我喜欢这本书中的故事《》《》《》《》。

我最喜欢的故事是《》，因为。

2.根据《卖火柴的小女孩》完成表格3.《那一定会很好》中的一粒种子经过了一段怎样的历程？（）——（）——（）——（）——（）4.请你做一回“红头”，向大家介绍一下在牛肚子里旅行的经过。

5.这个单元我认识了美丽、可怜，命运悲惨的小女孩；认识了心怀美好，享受生命中的每一段历程，保持积极乐观的人生态度的种子；认识了不顾个人安危，无私帮助、鼓励朋友脱险，沉着冷静，机智勇敢的青头；认识了以身作则、严于律己、关爱弱小的蚂蚁队长。

语文版三年级上册语文课文内容填空复习(精编版)

语文版三年级上册语文课文内容填空复习（精编版）一、日积月累。

1．春天的美景令诗人赞叹不已。

《惠崇春江晚景》一诗中，描写桃花和江水的诗句是“________________，_______”；春日早上的太阳象征无限，用换桃符的习俗表现出万象更新的景象：________，__________”。

2．《剃头大师》中，“害人精”指的是________，“剃头大师”指的是______。

3．由__________设计并参加建造的 __________距今已有一千四百多年的历史，是一座世界闻名的石拱桥。

4．遇到事情不要太焦虑，总会有解决的办法，正所谓：“__________ ，__________。

”二、根据课文内容填空。

1.通过课文的学习，我们可以感受到春天燕子的_______，夏日荷花的______，还知道______、_____、_______、_______等昆虫的秘密。

2.《鹿角和鹿腿》告诉我们的道理是__________________．3.有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。

他把树皮、麻头、稻草、破布等原料________，_______在水里______烂成浆；再把浆______出来_______干，就成了一种既轻便又好用的纸。

三、把下列诗句补充完整。

1．竹外桃花三两枝，_________________。

2．_________________，明月何时照我还。

3．碧玉妆成一树高，_________________。

4．_________________，忙趁东风放纸鸢。

四、根据课文内容填空。

1．__________，歌声振林樾。

__________，忽然闭口立。

2．这时候，窗外十分安静，_____，____，好像都在听同学们读课文。

3．《不懂就问》这篇课文告诉我们遇到不懂的问题，要敢于________。

4．《花的学校》用了_______的修辞手法，向我们展示了_______。

语文版三年级上册语文课文内容填空复习

语文版三年级上册语文课文内容填空复习一、古诗填空。

1.________________________，山寺桃花始盛开。

2.长恨春归无觅处，____________________________。

3.借问酒家何处有， _____________________________。

4.________________________，遍插茱萸少一人。

5.泥融飞燕子，________________。

二、日积月累，填一填。

1．灯不拨不亮，____________________。

2．一个篱笆三个桩，____________________。

3．____________________，最是橙黄橘绿时。

4．意欲捕鸣蝉，_______________。

5．_________________，霜叶红于二月花。

6．你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像_________________，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树，红红的枫叶像__________________，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

三、根据课文内容填空。

1.《卖火柴的小女孩》一文中，小女孩第一次撩燃火柴，感觉自己坐在________前面；第二次擦燃火柴，看到了在地板上走着的________；第三次擦燃火柴，看到了美丽的________；第四次擦燃火柴，看到了________；最后她擦燃了整把火柴，幻想 ________。

2.《那一定会很好》一文中，种子想要站起来，于是努力生长，长成了________；它想跑来跑去，于是被做成了________；它变老了，想要停下来，于是被做成了________；它坐着很吃力，想要躺下，于是被做成了________。

四、我能按课文原文或要求填空。

1．凌晨四点，牵牛花吹起了_________的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇___________；七点，睡莲_____________；中午十二点左右，_________；下午三点，万寿菊_____________；下午五点，紫茉莉___________。

三年级语文上册按课文内容填空总结

三年级语文上册按课文内容填空总结1. 早晨，从（山坡上），从（坪坝里），从（一条条开着绒球花和太阳花的小路上），走来了许多小学生，有（傣族的），有（景颇族的），有（阿昌族和德昂族的），还有（汉族的）。

2. 这时候，窗外十分安静，树枝（不摇了），鸟儿（不叫了），蝴蝶（停在花朵上），好像都在听同学们读课文。

最有趣的是，跑来了几只猴子。

这些山林里的朋友，是那样（好奇地）听着同学们读课文。

1. 当雷云在天上轰响，六月的阵雨（落下的时候），湿润的东风（走过荒野），在竹林中（吹着口笛）。

2. 于是，一群一群的花从无人知道的地方突然（跑出来），在绿草上（跳舞）、（狂欢）。

孙中山笑了笑，说：“学问学问，（不懂就要问）。

为了弄清楚道理，就是挨打也值得。

”- 远上（寒山石径斜），白云（生处有人家）。

停车（坐爱枫林晚），（霜叶红于二月花）。

- 荷尽（已无擎雨盖），菊残（犹有傲霜枝）。

一年好景（君须记），（最是橙黄橘绿时）。

- 萧萧（梧叶送寒声），江上（秋风动客情）。

知有儿童（挑促织），（夜深篱落一灯明）。

1. 每一片法国梧桐树的落叶，都像一个（金色的小巴掌），熨帖地、平展地粘在（水泥道上）。

它们排列得并不规则，甚至有些（凌乱），这更增添了水泥道的美。

2. 我穿着一双（棕红色的小雨靴）。

你瞧，这多像两只（棕红色的小鸟），在秋天金黄的叶丛间，（愉快地蹦跳着）、（歌唱着）……1. 秋天的雨，是一把（钥匙）。

它带着（清凉和温柔），轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

2. 秋天的雨，有一盒（五彩缤纷的颜料）。

你看，它把黄色给了（银杏树），黄黄的叶子像（一把把小扇子），扇哪扇哪，扇走了夏天的（炎热）。

它把红色给了（枫树），红红的枫叶像（一枚枚邮票），飘哇飘哇，邮来了秋天的（凉爽）。

3. 秋天的雨，吹起了（金色的小喇叭），它告诉大家，冬天快要来了。

小喜鹊（衔来树枝造房子），小松鼠（找来松果当粮食），小青蛙在（加紧挖洞），准备（舒舒服服地睡大觉）。

三年级语文上册课文内容填空专项考点练习

三年级语文上册课文内容填空专项考点练习一、课文内容我会记。

1.《惠崇春江晚景》通过对竹林外的几枝桃花、_______、______和________的描写，表现出了___________的景色，表达了作者对早春的_________之情。

2.《燕子》的作者是__________。

全文描写了燕子的_______、_______和_______，赞美了________的燕子，同时表达了作者对春天的__________之情。

3.二三月的春日里，轻风____________，___________由天上洒落着，__________，红的白的黄的花，_______，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了__________。

二、日积月累1.人间四月芳菲尽，____________________________。

2.蒌高满地芦芽短，____________________________。

3.____________________________，每逢佳节倍思亲。

4.人谁无过？________________，________________。

5.眼见为实，____________________________三、教材回顾。

1．湿润的东风____________，在竹林中____________。

于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

2．秋天的雨把红色给了枫树，________________像________________，飘哇飘哇，__________________________________。

3．生活中不缺少美，______________________________。

4．《富饶的西沙群岛》一文写出了西沙群岛的两个特点：__________________、____________________。

5．日记记载着我们的日常生活，帮助我们积累素材。

写日记要注意格式，正文上面要写________、星期、________。

小学三年级上册语文课文内容填空考点练习

小学三年级上册语文课文内容填空考点练习一、根据课文内容填空。

1．垂柳把（_________）当作梳妆的（________），山溪像（_______）一样平静。

2．《论语》一书中的“（__________），（_____________）”告诉了我们知错就改的重要性。

3．《剃头大师》一文主要写了“我”为（_________）的经过；冰心奶奶儿时最喜欢的游戏是（__________）；宋庆龄奶奶小的时候是一个（___________）的孩子。

4．《童年的水墨画》一共描述了（_________）幅画面，分别在（__________）、（_________）、（_________），表现了童年生活的（_________）和（___________）。

5．（___________），有过则改。

二、回顾本单元内容，回答问题。

1．爆竹声中__________，____________入屠苏。

______________曈曈日，__________________。

______代诗人__________的这首诗描写了________（节日）除旧迎新的景象。

2．大约在一千九百多年前的________时代，有个叫蔡伦的人，改进了__________。

用这种方法造的纸，原料____________，可以大量制造，______________，能满足大多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。

__________的发明极大地促进了__________________和文化的发展，影响了全世界。

3．赵州桥是由隋朝石匠李春设计并参加建造的。

到现在已经有______________年了。

赵州桥的特点是________、________、________。

它体现了劳动人民的______________，是我国宝贵的历史文化遗产。

4．北宋画家张择端画了一幅著名的画——__________________，画的是北宋都城汴梁______________。

部编版三年级语文上册按课文内容填空八单元2019

部编版三年级语文上册按课文内容填空八单元2019班别：姓名：第一单元：《大青树下的小学》1、那的服饰,把学校得。

同学们向在校园里_________小鸟 ,向老师问好,向高高的国旗。

2、这时候,窗外 ,树枝 ,鸟儿 ,蝴蝶花朵上, 都在听同学们读课文。

最的是,跑来了两只猴子。

这些山林里的朋友是那样听着。

3、下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏, 来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来。

4、古老的 , 大青树的枝干上。

凤尾竹的影子,在墙上。

《花的学校》1、当雷云在天上。

六月的阵雨落下的时候, 的东风走过 ,在竹林中吹着。

2、于是, 的花从无人知道的地方跑出来,在绿草上、。

3、树枝在林中着,绿叶在簌簌地响,雷云大手。

这时,花孩子们便穿了、、衣裳, 出来。

《不懂就要问》1、这一问,把正在高声念书的同学们 ,课堂里霎时变得。

2、孙中山笑了笑,说:“ , 。

为了弄清楚 ,就是挨打也________。

第二单元：《古诗三首》《山行》( )朝（）, , 。

, 。

《赠刘景文》( )朝（）, , 。

, 。

《夜书所见》( )朝（） , 。

, 。

《铺满金色巴掌的水泥路》1、可是,地面还是的,不时还能看见一个的水洼小小的蓝天。

2、道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片的叶子。

这一片片雨珠的叶子,一掉下来,便地粘在湿漉漉的水泥道上了。

3、我走在院墙外的水泥道上。

水泥道像了一块。

这是一块图案的、的地毯,从脚下一直很远很远的地方,一直到。

4、每一片法国梧桐树的落叶,都像一个 ,熨帖地、粘在水泥道上。

它们得并不规则,甚至有些 ,然而,这更水泥道的美。

5、我小心地走着, 仔细地数着。

我穿着一双棕红色的小雨靴。

你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天的叶丛间, 蹦跳着、歌唱着。

《秋天的雨》1、秋天的雨,是一把。

它带着和 ,轻轻地,轻轻地,趁你 ,把秋天的大门打开了。

2、秋天的雨,有一盒的颜料。

你看,它把_______给了银杏树,黄黄的叶子像,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

2019年苏教版语文三年级上册期末复习理解课文内容填空

2019年苏教版语文三年级上册期末复习理解课文内容填空1、让我们，小船儿，海面，四周。

“红领巾迎着太阳”一句中，“红领巾”指。

“谁给我们安排下幸福生活”一句中，“谁”指。

“水中的鱼儿我们，地听我们愉快”这句诗表达了我们的心情。

课文中“，。

”这句话出现了三次，表达了我们的心情。

2、爸爸地对聪聪说：“看来要想一个词语的意思，要会查有字的词典，要学会查身边的‘无字词典’哪！”其中：“有字词典”是指，“无字词典”是指。

从爸爸的话中，你明白了。

3、“夏天，树上的树叶都晒蔫了。

”看到这一情景，你想到的词语有、、。

“只见海面上滚滚波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出山崩地裂的声音。

”你想到的词语有、、。

4、《山行》的作者是代所写。

全诗是，。

，。

其中：“径”是的意思；“坐”是的意思；“于”是的意思。

这首诗描绘了一幅由、、、构成的山林秋景图，表达了作者之情。

5、《枫桥夜泊》的作者是。

全诗是，。

，。

其中“泊”是。

诗人看到了，听到了。

诗中一个“”字，表达了诗人在旅途中的心情。

6、绿叶为而生。

春天的时候，叶子；夏天的时候，叶子；秋叶；冬日——大树地下的根。

由冬日的叶子，我想到的一个成语是。

7、我们每个人都像，为输送着，让它、葱翠。

大树站在和之间。

为了我们的大树，做吧！“我们的大树”是指。

这两句话让你明白了。

8、原野。

摇动着豆荚，发出了；高粱，扬起脸庞，像是在。

，，，榛树叶子，红得，。

这段文字采用构段方式，全段围绕“”这句话写的，具体描写了原野上的、和三种景物。

其中把和当作来写，还把比作，表现了北大荒原野的景象，表达了人们的心情。

9、天空，只有在，西边的天上才会有流云。

这些流云在下，转眼间变成一道、一道、一道、一道，就像是在空中抖动着。

10、生活在这里的人，喜欢用“”来赞美的九月，这里的、、，连同那，都会在这个季节里来。

11、小河，如同，躺在大地的怀抱里。

一群小鱼，顿时漾起了。

12、站在的西湖边，只见湖的是层层叠、的山峦，，，，，真像一幅。

2019-2020年三年级上册期末复习按课文内容填空练习题

2019-2020年三年级上册期末复习按课文内容填空练习题1.早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有__________，有__________，有__________和__________，还有__________。

……同学们向在____________________打招呼，向_____________问好，向__________ __________敬礼。

这时候，窗外__________，树枝__________，鸟儿__________，蝴蝶________________，好像都在_______________。

2．原来，蒲公英的花就像_____________，可以______、_______。

花朵张开时，它是__________，草地也是__________；花朵合拢时，金色的花瓣__________，草地就变成______ ____。

3．啊，峰顶这么高，________________！我爬得上去吗？再看看_________的石级，石级边上的铁链，似乎是____________________，真叫人__________！4．你们这一老一小真有意思，都会__________________________________！5．公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是_________，一只胸脯是__________。

它们在树枝间____________，_____________，非常_____________。

男孩看看列宁，说：“会回来的，_________________。

它还活着。

”6． __________是我国著名的地质学家。

他看见大石头后想：这么重的大石头从天上掉下来，力量__________。

它应该______________________________。

可它_____________________________________？后来，他终于明白了，这块大石头是_______________________________________________。

【苏教版】三年级上学期语文按课文内容填空专项复习

苏教版三年级上学期语文按课文内容填空专项复习
用“无词典”解释一下“大雨滂沱”
7、请写出所读课外书中留下印象最深的一句话：
来。

10、站在柳丝轻拂的西湖边，只见湖的南北西三面
18、《哪吒闹海》选自《》，本学期，我还读过
《》、《》等名著。

23、李明在学习上很不珍惜时间，请你从“古今贤文”中找一句话
榴的成熟过程。

28、关爱别人的人将会得到人们永远的关爱，尊敬别人的人将会得到
千磨万击还坚劲，任尔。

土地里。

”他找到的真金是。

33、班级开了个小小展销会，要使你带去的《格林童话》卖个好价钱，
写下了《》这首诗，抒发了对亲人的思念
两句诗，成了许多身处他乡的“游子”表达思乡之情的千古佳句。

陋习。

37、长江后浪推前浪，______________ 。

若使年华虚度过，
________________。

_____________ ，行行出状元。

冰生于水而寒于水,_______ ______ 。

________________ ，事非经过不
38、读了本学期的课文，我们知道：年轻的刘伯承有“”的美称，著名城市杭州有“”的美称，拉萨有
“”的美称，香港有“”的美称，连
关。

48、通过本学期的学习，我们认识了许多中外名人，我最喜欢的人物
51、每当独自一人远离家乡，在人们欢度节日更加思念家乡的亲人时，
如果你的同学学习不认真，怕动脑筋，你会真诚地劝诫（jiè）他：
来赞美它的品格。

2019年最新苏教版三年级语文上册期末复习(按课文填空)

按课文内容填空第一单元:1、让我们，小船儿，海面，四周。

小船儿， ________凉爽的风。

2、“红领巾迎着太阳”一句中，“红领巾”指。

“谁给我们安排下幸福生活”一句中，“谁”指。

3、“水中的鱼儿我们，地听我们愉快”这句诗表达了我们内心的。

4、王维想：以前 __ ，每逢，总要和兄弟们______ 茱萸，远眺。

大家欢聚在一起，___ !如今我们却，不能……，兄弟们一定也在 __ 聚会，，思念着我呢。

5、《每逢佳节倍思亲》这篇课文主要讲了代大诗人写《》这首诗的故事。

这首诗诗他岁时写的。

诗中写到的“佳节”指，在每年农历的月日。

表达了作者 ________________的思想感情。

请默写这首诗：______________________________，_____________________________。

______________________________，____________________________。

6、一年一度的到了。

诗人王维不由思绪万千，写下《》这首诗。

“，”表达王维远离家乡，思念亲人心情。

7、池上所见___ _______ ___ _______________________， ____________________，_________________。

____________________。

__________________， _____________________，__________________。

______________________。

第二单元：1、荷叶______________的，像一个个碧绿的____________。

白荷花在这些大圆盘之间______出来。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的____________。

有的还是___________，看起来___________得马上要__________似的。

2、如果把眼前这一池荷花看作______________________________________，那画家本领可真___________________。

2019部编版三年级上册语文按课文内容填空

1大青树下的小学（1）早晨，从（）上，从（）里，从一条条开着( ) 和( )的小路上，走来了许多小学生，有( )族的，有( )族的，有( )族的，有 ( )族和( )族的。

大家( )不同，来到学校，都成了好朋友。

那( )的服装，把学校打扮得( ）。

同学们向在校园里欢唱的小鸟（），向（）问好，向高高飘扬的国旗（）。

（2）这时候，窗外十分（），（）不摇了，（）不叫了，( ）停在花朵上，好像都在听同学们（）。

（3）下课了，大家在大青树下（）、（）、（），（）来许多小鸟，连（）、（）也赶来（）。

（4）这就是我们（）小学，一所（）的小学。

（）的铜钟，挂在大青树（）上。

（）的影子，在（）的粉墙上（）……2、花的学校（1）当雷云在天上（），六月的（）落下的时候，湿润的东风走过（），在竹林中吹着（）。

（2）于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在（）、（）。

（3）树枝在林中（）着，绿叶在（）里簌簌地响，（）拍着大手。

这时，花孩子们便穿了（）的、（）的、（）的衣裳，冲了出来3不懂就要问孙中山笑了笑，说:“（），（）。

为了（），就是挨打也值得。

”4古诗三首山行（——代诗人——-----------）---------------------------------------_--------------------------------------——---------------------------------——----------------------------------赠刘景文（——代诗人——-----------）---------------------------------------_--------------------------------------——---------------------------------——----------------------------------夜书所见（——代诗人——-----------）---------------------------------------_--------------------------------------——---------------------------------——----------------------------------5铺满金色巴掌的水泥道（1）一夜（），一夜（）。

三年级上册语文全册按课文内容填空

三上按课文内容填空1、早晨，从（）上，从（）里，从一条条开着绒球花和（）的小路上，走来了许多小学生，有（）的，有景颇族的，有（）和德昂族的，还有（）的。

大家（）不同、（）不同，来到学校，都成了好朋友。

那鲜艳的（），把学校打扮得更加（）。

同学们向在校园里欢唱的小鸟（），向（）的老师问好，向（）的国旗（）。

2.这时候，窗外十分（），（）不摇了，（）不叫了，（）停在花朵上，好像都在听同学们读（）。

最（）的是，跑来了几只猴子。

这些山林里的朋友，是那样（）地听着同学样读课文。

下课了，大家在大青树下跳（）、摔跤、做（），招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看（）3、这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。

古老的（），挂在大青树（）的枝干上。

（）的影子，在（）的粉墙上（）……4、有一天，我起得很早去（），发现草地并不是（）的，而是（）的。

中午回家的时候，我看见草地是（）的。

傍晚的时候，草地又变（）了。

这是为什么呢？我来到草地上，（），发现蒲公英的（）是（）的。

原来，蒲公英的花就像我们的（），可以（）、（）。

花朵（）时，它是金色的，草地也是金色的；花朵（）时，金色的花瓣被包住，草地就变成（）的了。

5、多么（）的草地！多么有趣的（）！从那时起，蒲公英成了我们最（）的一种花。

它和我们一起（），和我们一起（）。

6、有一年冬天，列宁在（）养病。

他每天到公园（）。

公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只（）：两只（）是粉红的，一只胸脯是深红的。

它们在树枝间来回（），婉转地（），非常（）。

列宁每次走到白桦树下，都要停下来，（）这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来（）和谷粒。

7、爸爸听了，笑着说：“你们这（）真有意思，都会从别人身上汲取（）！”8、《小儿垂钓》胡令能蓬头稚子学垂纶，侧做莓苔草映身。

（），（）。

9、（）在于学习，（）在于积累。

——列宁（），只要肯登攀。

——毛泽东为（）之崛起而（）。

——周恩来任何（）都是（）的结果。

——宋庆龄书籍是人类（）。

三年级语文上册总复习(按课文内容填空)

三年级语文上册总复习(按课文内容填空)三年级上册语文知识点第一课让我们划桨吧1、《让我们荡起双桨》是一首儿童歌曲的歌词，是影片《祖国的花朵》中的插曲，词作者是乔羽，曲作者是刘炽。

它描绘了一群少先队员课余荡舟北海，尽情欢乐的情景，抒发了少年儿童热爱党、热爱生活、热爱祖国的真挚感情。

2.这首诗的第一部分着重描写北海如画的风景。

第二节展现了少先队员沐浴在党的阳光下的喜悦。

第三节表达了少先队员对党和祖国人民的感激之情。

3、第二段中，红领巾指的是少先队员，太阳指的是共产党，红领巾迎着太阳的意思是少先队员的心向着共产党，表达了共产党带来了光明和温暖，正哺育着少先队员茁壮成长。

4.“水中的鱼看着我们，静静地听我们快乐的歌唱”。

鱼真的会看着孩子们，听他们唱歌吗？你为什么这么说？答：这句话是拟人修辞。

鱼不会真的看着它们，听它们唱歌。

因为在共产党的关怀下，孩子们感到非常快乐。

5、“我问你亲爱的伙伴，是谁给我们安排下幸福生活？”中谁指的是社会主义祖国。

6.我问你亲爱的伴侣，是谁为我们安排了幸福的生活？孩子们真的不知道是谁吗？你为什么这样问？答：知道。

这样更能表达他们对祖国的感激之情。

7.“船在水里轻轻地漂着，一股凉风吹在脸上”出现了三次。

这在歌词中称为合唱，在写作方法中称为重复。

为什么要重复？答：表明小朋友们沉浸在欢快之中，忘记划桨，任小船飘荡。

第二课学会查“无词词典”1、理解词语：骄阳似火：烈日当空，连树上的叶子都被晒蔫了。

惊涛拍岸：海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。

意味深长：含义深刻，耐人寻味。

2、无字词典指的是生活里的学问。

查无字词典指的是到生活中寻找正确的答案。

这篇文章告诉我们：学语文不光要从书本上学，还要从生活实践中学。

3.爸爸的解释和聪聪的解释有什么区别？答：爸爸结合身边的事物解释更加具体，生动，贴近生活。

聪聪是背字典上的解释。

4、嚷（rǎng）起来5.学会使用“不仅而且”造句。