精选-学校数学教学研究工作学期报告小结-范文
数学教研的活动总结(5篇)
数学教研的活动总结(5篇)数学教研的活动总结1本学期在教研室的的领导下,学校领导的细心支配下,我校教研组组织老师主动地开展了各项教育教研活动。
主动推动基础教育课程改革的试验工作,加强老师校本培训和校本教研活动,全面提高老师专业素养。
以课改为核心,注意课堂教学的时效性,从详情抓起。
为了更好地做好以后的教研工作,现就本学期教研工作总结如下:一、以课改为核心,加强校本活动1.进一步更新教育教学理念。
新的教育理念是课程改革试验工作顺当开展的前提,为全面推动素养教育注入了新的活力,而老师是实施新课程的根本主体。
因此,我们切实仔细组织老师开展了校本培训工作,通过以校领导辅导,教研组集中培训学习等形式,分专人讲座、集中培训、个人自学等多种形式相结合,为老师搭建学习的平台,主动学习新课程,从而不断转变老师的理念。
着重以实施基础教育新课程师资培训为主要内容,先后学习了《空间与图形》《统计与概率》等方面的教材分析、等有关讲座,紧急围绕我校数学小专题进行,提出问题,分析缘由,最终制定解决问题的策略,不断提高熟悉,深化和进展,使老师主动投入教学实践当中,表达课改的新理念;同时,每位老师都仔细做好记录,准时反馈小结,沟通心得感受,从而不断促进老师专业素养的进展。
2.重视校本教研活动。
学校本着以老师为主体,校本讨论为载体,培训为依托,主动探究教学新模式。
我们组织老师出外听课学习,学习别人先进的教学方法和手段。
之后,我们集中评价、分析商量、沟通。
各位老师都写好一份好的听课感受,切合实际谈出自己今后教学进展的方向。
大家全都认为,要充分应用多媒体教学,重视同学自主探究,合作沟通的力量培育。
要擅长创设情境,激发同学学习的情趣。
3.主动开展教研组活动,以课题讨论、专题研讨、阅历沟通、校本培训等方式开展好教学讨论工作。
每次活动都突出了以下三定:“定内容、定时间、定中心发言人”切实做好“四个一”。
4.开展听课、评课的研讨活动,老师本学期听课不少于16节,通过相互听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研力量。
数学教研的活动总结范文(精选8篇)
数学教研的活动总结范文(精选8篇)在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我汇编整理的《数学教研的活动总结范文(精选8篇)》,希望能够帮到你!数学教研的活动总结1一、抓好教学常规管理本学期,我们教研组围绕学校工作目标,规范教学常规管理,使数学教学工作有序地铺展开来。
开学初,我们认真学习了学科教学常规,并在实际教学中加以落实,精细管理教学的每一个过程。
每位老师都明确数学学科备课、上课、课后反思、作业、辅导、教学评价与分析等基本常规。
期中,根据学校的安排,我们对本教研组教师的备课、上课、听课、辅导学生和学生的学习习惯等教学常规进行自查和互查。
二、同研一节课,共同求发展本学期,围绕工作重点,我组全面铺开了“同研一节课”的活动。
我们教研组团结协作,努力做到“三个结合”:个体备课与集体备课结合,个体实践与集体评课结合,个体反思与集体研讨结合,努力提高教学研讨的针对性和实效性。
做到教研组活动经常性,尤其是发挥校本教研优势我们基本保证上做到每周一次小活动,每月一次大活动,进行理论、业务学习或专题讨论,加强行为的反思层面,突出教研课题化。
教研组的教师,还积极参与各种学习活动,并勇挑重担。
在教学过程中,老师都能以新课程的教学理念为指导,尊重学生的个体差异,特别注重培养学生的数学问题意识。
三、认真做好其他教学工作1、加强了教学质量的管理,重视良好学习习惯的培养。
良好的学习习惯对学生的学习、生活有着决定性的作用。
因此必须把良好的学习习惯培养纳入教学的重要议程,渗透到具体的教学行为中。
特别是低年级学生,学习刚刚起步,可塑性强,教学中严格要求,训练到位,经常抓,抓经常。
加强了学生的书写习惯,口头表达能力的培养,同时还注重培养了低年级学生的计算能力与数学思维。
平时通过每周一练,提高学生的应用能力;结合数学周活动,开展口算竞赛,增强学生的数学兴趣。
数学教研汇报总结范文7篇
数学教研汇报总结范文7篇数学教研汇报总结范文7篇时光流逝,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束了,那么有关数学教研汇报总结怎么写呢?下面小编给大家分享数学教研汇报总结范文,希望能够帮助大家!数学教研汇报总结范文篇1随着新春的即将到来,一学期的教学教研工作即将接近尾声。
回顾一学期的教学教研工作,我们四年级数学教研组在“加强学习,更新观念,确立新课程标准的基本理念,坚定不移地实施培养学生创新意识、探索意识和实践本事为重心的素质教育。
转变教研理念,改善教研方法,优化教研模式,进取探索在新课程改革背景下,小学数学教研工作新体系”这一思想的指导下,踏踏实实地开展了一系列活动。
经过一学期的学习、进修、研讨教师们对课程改革有了更深层的理解,教育教学理论也有了更进一步的提高。
现将本学期工作总结如下:一、加强理论学习、新课程标准学习我校数学教师普遍具有丰富的实践经验,缺乏必须理论作指导,而实践经验仅有上升到必须的理论高度,用必须理论来指导,那么这个经验才能称之为经验。
针对这一情景,本学期每次活动中留必须的时间来学习理论,如《新课程下微观教学过程的设计》、《符号感,必要的学习资料》、《如何在数学教学中体现新理念》、《关注学生的情感与态度,促进学生的可持续发展》、《开放教学,激活思维》、《学会选择,促进发展》、《为了学生终生发展的教学策略》等等。
经过学习,教师们的观念有了一些变化,但教学理念的切实转变,基本理念的基本确立不是一朝一夕就能解决的。
所以,本学期我们仍然加强学习,使教师们进一步确立新课程标准的基本理念和课程目标。
二、认真钻研教材,运用新的理念指导课堂教学,改革课堂教学本学期,我们教研组在认真学习《新课程标准》及一些理论的基础上,组织了教师围绕课题上研讨课。
在教学中,教师都能充分发挥主观能动性,钻研教材,驾驭教材,在领会编者意图的基础上创造性地使用教材,用活教材。
在教学中,教师们也都能以学生为主体,创设学生动手实践、自主探索、合作交流的学习氛围,能让学生在观察、实验、猜测、验证、推理与交流中领会知识、感悟知识。
数学教研组学期工作总结范文5篇
数学教研组学期工作总结范文5篇篇1本学期,数学教研组在校领导的正确领导下,紧紧围绕学校教学工作,积极开展教学研究活动,加强课堂教学改革,优化教学方式,提高课堂教学效率。
现就本学期的工作总结如下:一、加强理论学习,提高教学水平本学期,数学教研组加强了理论学习,组织教师认真学习教育教学理论,学习新课程标准,学习先进的教学经验。
同时,组织教师参加各级各类的教学培训活动,如骨干教师培训、学科组研讨等,不断提高教师的教学水平和业务能力。
二、积极开展教学研究活动1. 组织教师参加校级公开课和学科组研讨活动,通过听课、评课、反思等环节,提高教师的教学水平和课堂效率。
2. 积极开展集体备课活动,加强教师之间的交流与合作,共同探讨教学方法和策略,提高整体教学水平。
3. 组织教师参加教学论文评选活动,鼓励教师积极撰写教学论文,并参加各级各类的教学论文评选活动,提高教师的科研能力。
三、加强课堂教学改革,优化教学方式本学期,数学教研组继续加强课堂教学改革,推行“自主、合作、探究”的学习方式,让学生在课堂上自主学习、合作学习和探究学习。
同时,采用多种教学方式和手段,如多媒体课件、实物展示、小组讨论等,激发学生的学习兴趣和积极性。
四、注重学生能力培养本学期,数学教研组注重学生能力的培养。
在课堂教学中,注重培养学生的思维能力和解决问题的能力。
通过布置数学作业和练习题,培养学生的数学运算能力和逻辑思维能夜。
同时,组织学生进行数学竞赛和数学游戏活动,提高学生的数学素养和兴趣。
五、加强学科组建设本学期,数学教研组加强了学科组建设。
定期召开学科组会议,讨论教学问题,交流教学经验。
同时,组织教师参加各级各类的教学竞赛和评比活动,提高教师的业务水平和学科组的整体实力。
六、存在问题及改进措施1. 部分教师的教学理念有待更新,教学方法有待改进。
在今后的工作中,将继续加强理论学习,提高教师的教学水平和业务能力。
2. 部分学生的学习积极性有待提高。
数学教研期末工作总结范文5篇
数学教研期末工作总结范文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、心得体会、条据文书、汇报材料、规章制度、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, reflections, written documents, reporting materials, rules and regulations, contract agreements, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!数学教研期末工作总结范文5篇在合理的分析了自己的工作情况后,我们写出的工作总结才是有意义的,工作总结可以帮助我们更好地规划未来的工作目标和发展方向,下面是本店铺为您分享的数学教研期末工作总结范文5篇,感谢您的参阅。
学校数学教学学期工作总结(精选5篇)
学校数学教学学期工作总结(精选5篇)学校数学教学学期工作总结(精选5篇)时间就如同白驹过隙般的消逝,回顾这段时间的教学,收获的不仅岁月,还有成长,这也意味着,又要预备开头写教学总结了。
很多人都特别头疼怎么写一份精彩的教学总结,以下是为大家收集的学校数学教学学期(工作总结)(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所关怀。
学校数学教学学期工作总结1本学期我担当时一级(3)班、(6)班的数学教学。
为适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,认真钻研新课标理念,改进教法,认真对待工作中的每一个细节,主动向其他老师请教教学中消逝的问题,结合本校的实际条件和同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。
为总结过去,挑战明天,更好地干好今后的工作,现将本学期本人的的教学工作做一简要小结:一、做好学校数学与学校数学函接工作作为初一新生的数学老师,担当着教学任务,同时还担当着比较繁重的转轨任务。
由于学校与学校阶段数学教学的差异性,所以初一新生在学习数学过程中存在着缺乏数学解题意识和抓不住重点和本质的问题,并且缺乏对学校数学分析、理解的力气,所以提高初一新生对数学问题的敏感度是当务之急,养成一种对数学教学的自觉反思行为、习惯,冲破学校解题思维方式的束缚是初一上学期教学工作的重点和难点。
所以在认真备课的基础上,在教学时留意对题目进行思维呈现从而体会学校数学思维方式;利用一题多变,一题多解等形式进行思维迅速而灵敏性的培育。
多鼓舞同学提出“为什么?”“怎样做?”培育同学的创新精神。
但由于教学任务比较紧,在查缺补漏方面做的还不是很到位。
二、增加上课技能,提高教学质量本人能够强化教学常规各环节:在课前深入到到钻研、细心挖掘教材;在课堂上,能够运用多种教学方法,使讲解清晰化,精确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入到到浅出。
利用多种教学手段,充分调动同学的多种感官,激发同学的学习兴趣,让同学学得简洁,学得轻松,学得快乐;向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次同学的学习需求和学习力气,让各个层次的同学都得到提高。
数学教研组学期具体工作总结范文6篇
数学教研组学期具体工作总结范文6篇篇1一、引言本学期,数学教研组在学校的正确领导和大力支持下,紧密围绕教育教学目标,积极开展各项教研活动,努力提高教学质量。
本报告旨在全面回顾和总结数学教研组一学期的工作成果和经验,为未来的教育教学工作提供参考和借鉴。
二、工作回顾1. 教研活动深入开展本学期的教研活动坚持常态化和系列化。
全组教师积极参与各类教研活动,通过集体备课、研讨课、公开课等形式,深入探讨数学教学方法和策略。
同时,我们组织教师参加校内外的教学研讨会和培训活动,不断提高教师的专业素养和教学能力。
此外,我们定期召开数学教研组会议,及时总结和反思教学方法,不断改进教学流程。
通过这些活动的开展,教师的课堂教学质量得到了显著提升。
2. 教学成果显著篇2本学期,数学教研组在教导处的领导下,认真贯彻党的教育方针,积极开展教研活动,努力提高教学质量。
现将本学期的工作总结如下:一、加强学习,提高思想认识本学期,数学教研组加强了学习,提高了思想认识。
全体成员认真学习了党的教育方针、教育理论、教育法规,以及数学课程标准等,提高了成员的理论素养和政治素养。
同时,还开展了师德师风教育活动,引导成员树立正确的教育观、质量观和人才观,增强了成员的责任感和使命感。
二、加强教研,提高教学质量本学期,数学教研组加强了教研活动,提高了教学质量。
首先,制定了详细的教研计划,明确了目标和任务。
其次,开展了听课、评课活动,促进了成员之间的交流和学习。
同时,还组织了公开课、示范课等活动,为成员提供了展示和学习的平台。
此外,还开展了课题研究活动,引导成员深入探讨数学教学的规律和方法。
三、加强管理,提高工作效率本学期,数学教研组加强了管理,提高了工作效率。
首先,制定了详细的工作计划,明确了每个成员的职责和任务。
其次,建立了定期例会制度,及时总结工作进展和经验教训。
同时,还开展了民主评议活动,促进了成员之间的相互监督和帮助。
此外,还加强了与外界的交流和合作,为成员提供了更广阔的发展空间。
数学教研活动情况小结(3篇)
第1篇一、活动背景随着新课程改革的不断深入,数学教育面临着前所未有的挑战和机遇。
为了进一步提高数学教师的教学水平和教育教学质量,我校于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日开展了为期两周的数学教研活动。
本次活动旨在通过研讨、交流、实践等方式,提升教师的专业素养,促进教师之间的合作与交流,推动我校数学教育教学工作再上新台阶。
二、活动目标1. 提高数学教师的教学水平和教育教学质量;2. 促进教师之间的合作与交流,形成良好的教研氛围;3. 探索有效的教学方法,提高课堂教学效果;4. 激发教师的教学热情,培养教师的专业素养。
三、活动内容1. 专题讲座:邀请知名数学教育专家为教师们进行专题讲座,内容包括数学教育改革、教学方法、教学评价等方面。
2. 教学观摩:组织教师观看优秀数学教师的课堂教学视频,并进行现场点评和讨论。
3. 课堂教学展示:教师们分组进行课堂教学展示,其他教师观摩并给予评价和建议。
4. 教学研讨:针对教学中的热点、难点问题,教师们展开深入研讨,共同寻找解决方案。
5. 教学反思:教师们结合自身教学实践,撰写教学反思,总结经验教训。
6. 教学资源开发:教师们共同开发教学资源,包括课件、教学案例等,为教育教学提供支持。
四、活动成果1. 教师的专业素养得到提高。
通过参加教研活动,教师们对数学教育有了更深入的认识,教学水平得到显著提升。
2. 教学方法得到优化。
教师们在研讨中探索出许多有效的教学方法,提高了课堂教学效果。
3. 教研氛围浓厚。
教师们积极参与教研活动,形成了良好的合作与交流氛围。
4. 教学质量得到提升。
通过教研活动的开展,我校数学教学质量得到了明显提高。
五、活动总结1. 加强组织领导,确保教研活动顺利进行。
学校领导高度重视教研活动,为活动提供必要的支持和保障。
2. 明确活动目标,确保活动取得实效。
在活动开展过程中,教师们始终围绕活动目标,积极参与、深入研讨。
3. 注重教师培训,提高教师专业素养。
数学教研总结怎么写(精选5篇)
数学教研总结怎么写(精选5篇)有总结才会有进步,才会有提高,总结也是不断提高素质和业务技能的一项工作,总结是指导、推动各项工作的一个步骤,更好地促进下一歩工作的开展。
下面小编给大家分享一些关于数学教研总结,供大家参考。
数学教研总结怎么写(篇1)一学年来,我们数学教研组的全体教师在学校教务处的领导下,围绕本学年校本研训主题——小班化课堂教学提问的有效性,展开教研活动。
现就以下几方面总结如下:一、加强师资队伍建设,建立学习型、创新型的教师队伍。
1、组织教师认真学习了《新课程标准》,进一步领会新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转变教师的教学观念。
2、创设教师间互相关爱、互相帮忙、互相切磋、互相交流的学习型的校园文化。
3、加大对中青年教师的培训力度,鼓励中青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。
同时为青年教师成长搭建平台。
4、加强教师网络技术培训,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。
本学年我们全组教师的公开课都采用多媒体的辅助教学,老师们都能自制教学课件,熟练操作。
同时在平时的教学中也能自觉地、经常地使用多媒体教学。
并能利用网络技术上网了解教学信息和课改新动态,利用远程教育资源服务课堂。
二、加强常规管理,优化课堂教学。
本学年,教研组加强了课堂教学常规管理,并配合教导处继续强化教学督查评估,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都贴合规范化的教学要求。
1、严格执行课程计划,各教师应从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。
2、文化知识考核:平时组内单元把关、期中各年级能认真做好质量分析;学期末班级能统一过关测试,相互比较,比较差距和不足,迎接全县期末抽测考试。
3、一学年来,教师们都能按要求备足备好课,青年教师大都能写好详案,并能及时写好个人补充和教后反思。
数学教研学期总结6篇
数学教研学期总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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数学教研学期活动总结(3篇)
第1篇一、前言在过去的一学期里,我校数学教研组全体成员在校领导的关心和支持下,紧紧围绕学校教学工作目标,以“提高教学质量,促进学生全面发展”为主题,积极开展了一系列教研活动。
现将本学期教研活动总结如下:二、教研活动开展情况1. 加强理论学习,提高教师素养本学期,我们组织全体数学教师参加了国家、省、市各级举办的各类培训活动,包括线上培训、线下研讨等。
通过学习,教师们对新课程理念、教学方法、评价方式等有了更深入的理解,为提高教学质量奠定了基础。
2. 课堂教学改革,提升教学质量(1)开展集体备课活动。
每周一、三、五下午,我们组织全体数学教师进行集体备课,共同研讨教材、教法、学法等。
通过集体备课,教师们能够取长补短,提高课堂教学效率。
(2)开展观摩课、公开课活动。
本学期,我们组织了多次观摩课、公开课活动,教师们积极参与,认真听课、评课,共同探讨提高课堂教学质量的方法。
(3)开展教学研讨活动。
针对教学中遇到的问题,我们组织教师进行专题研讨,如“如何提高学生数学思维能力”、“如何培养学生的合作学习意识”等,通过研讨,教师们对教学问题有了新的认识,为改进教学方法提供了思路。
3. 教学研究,促进教师成长(1)开展课题研究。
本学期,我们组共申报了3个市级课题,1个校级课题,课题研究方向涉及数学课堂教学、教师专业成长等方面。
通过课题研究,教师们能够将理论与实践相结合,提高自身教学水平。
(2)撰写教学论文。
本学期,我们组教师共撰写了10篇教学论文,其中2篇在省级刊物发表,其余均在市级、校级刊物发表。
这些论文的撰写,有助于教师们总结教学经验,提高自身学术素养。
4. 教学评价,关注学生成长(1)开展学生学业水平测试。
本学期,我们组织了两次学生学业水平测试,对学生的学习成果进行评价,及时发现学生在学习过程中存在的问题,有针对性地进行教学调整。
(2)开展学生座谈会。
通过与学生座谈,了解学生在数学学习中的困惑和需求,为教师改进教学方法提供参考。
数学学期教研工作总结9篇
数学学期教研工作总结9篇第1篇示例:数学学期教研工作总结一、学期工作回顾今年的数学教研工作在学期初立下了显著的目标,即通过教学研究、教师团队建设和教学成果展示,全面提升数学教学水平,激发学生学习数学的兴趣。
在这一指导下,我们教师团队紧密围绕数学课程的特点和学生的实际情况,开展了一系列有针对性的教研活动。
通过这些努力,我们取得了一定的成绩,也遇到了一些困难和挑战。
我们对数学教研工作进行了系统的规划和部署,建立了一整套科学、完善的教研工作机制。
在学期初,我们召开了全体数学教师大会,明确了学期工作目标和任务,制定了详细的教研计划和时间表。
在工作过程中,我们结合学生学习实际情况,有针对性地开展了教学研究,探索出了一些有效的教学方法和手段。
特别是在提高学生数学素养和培养学生数学思维能力方面,我们积极开展了数学竞赛、练习册讲评、数学游戏等系列活动,促进了学生的数学学习兴趣和能力的提升。
我们加强了教师团队建设,提升了教师的教学水平和整体素质。
在学期工作中,我们建立了教研团队,加强了教师间的交流与合作。
我们定期开展教研活动,组织了多次集体备课、观摩课、课题研讨等活动,充分发挥了教师团队的协作优势,促进了教学方法和理念的交流与碰撞。
通过这些活动,我们不断完善和提升了教师的教学水平,也激发了教师的工作热情,促进了教师教学能力的提升。
我们开展了一系列的教学成果展示活动,取得了一定的效果。
在学期中,我们举办了数学教学比赛、数学知识竞赛等系列活动,吸引了全校师生的积极参与。
这些活动不仅展示了学生的数学学习成果,也展现了教师的教学效果和工作态度,增强了校内外的交流互动,提升了学校的教学品牌和影响力。
二、存在的问题和不足在学期的教研工作中,我们也面临着一些问题和不足。
教研工作中的课题研究和教学实践活动存在一定的局限性,尚未取得预期的效果。
教研活动的开展要求我们更深入地探索和实践,结合学校实际情况,积极寻求合适的教学方法和手段。
数学学期教研工作总结5篇
数学学期教研工作总结5篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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数学教研组学期具体工作总结范文5篇
数学教研组学期具体工作总结范文5篇篇1一、引言本学期,数学教研组全体成员秉持着教育教学改革的精神,紧扣教育教学目标,积极开展各项教研活动,致力于提高数学教学质量。
本报告旨在全面回顾和总结一学期来数学教研组的工作情况,明确成效与不足,并提出改进措施,为未来教学工作提供参考。
二、工作内容概述1. 教学计划与大纲制定- 根据学校总体教学要求,制定并实施数学学科教学计划和教学大纲。
- 结合学生实际情况,调整和优化教材内容,确保教学内容的科学性和实用性。
2. 课堂教学改革与实践- 推广运用启发式、探究式教学法,激发学生主动学习和思考的兴趣。
- 实施分层教学,针对不同层次的学生开展差异化教学,促进学生个性化发展。
- 开展课堂互动,鼓励学生提出问题,培养学生创新思维和解决问题的能力。
3. 教研活动与团队建设- 定期召开数学教研组会议,交流教学心得,研讨教学方法和策略。
- 组织教师参加各类教学培训和学术交流活动,提升教师的专业素养和教学能力。
- 加强教研组内的协作与交流,形成团结互助、共同提高的良好氛围。
4. 学生数学竞赛与课外活动- 举办校内数学竞赛,选拔优秀学生参加省级和国家级的数学竞赛。
- 组织数学兴趣小组和社团活动,开展数学拓展课程和趣味数学活动。
- 鼓励学生参与数学建模和数学实验,培养学生的实践能力和创新精神。
三、重点成果及关键突破点1. 教学成绩显著提升- 本学期学生数学成绩整体提升明显,平均分、及格率和优秀率均有所增长。
- 在各级数学竞赛中取得优异成绩,多名学生获得省级以上奖项。
2. 课堂教学改革取得实效- 启发式、探究式教学法得到广泛应用,学生主动学习和思考的能力得到培养。
- 分层教学有效实施,不同层次的学生得到针对性的指导和帮助,学习成效显著。
四、遇到的问题及解决方案1. 问题:部分学生对数学学习兴趣不高。
解决方案:通过开展趣味数学活动和数学实验,激发学生的学习兴趣;加强师生沟通,关心学生的学习需求和心理变化。
数学教研组学期工作总结5篇
数学教研组学期工作总结5篇篇1一、引言本学期,数学教研组在学校的领导下,紧密围绕教育教学目标,积极开展各项工作。
通过一学期的努力,我们取得了显著的成果,同时也积累了一定的经验教训。
现将本学期的工作总结如下。
二、工作内容及成果1. 教学计划与执行本学期,我们根据学校的教学计划,制定了详细的数学教学计划。
在教学过程中,我们注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力,通过组织课堂讨论、小组合作等形式,激发学生的学习兴趣。
同时,我们还积极利用课余时间,为学生开展数学竞赛、数学讲座等活动,拓展学生的数学知识领域。
2. 教研活动我们数学教研组积极开展教研活动,通过集体备课、教学观摩、经验交流等形式,提高教师的教育教学水平。
本学期,我们还邀请了教育专家进行讲座,分享先进的教育理念和教学经验。
此外,我们还积极参与校际交流活动,与其他学校的数学教师共同探讨教学中的问题,相互学习,共同进步。
3. 教育教学改革为了更好地适应时代的发展需求,我们积极探索教育教学改革。
通过引入多媒体教学手段,使课堂教学更加生动有趣;通过实施分层教学,关注学生的个体差异,使每个学生都能得到发展;通过优化作业设计,减轻学生的课业负担,提高学生的学习效率。
4. 学术成果本学期,我们数学教研组的教师积极参与各类学术活动,取得了丰硕的成果。
多名教师在省级、市级教学比赛中获奖;多名教师的论文在学术期刊上发表;学生的数学竞赛成绩也取得了显著的提高。
三、经验教训与改进措施1. 教育教学中的不足尽管我们在本学期取得了一定的成果,但在教育教学过程中还存在一些不足。
如部分学生对数学学习的兴趣不高,部分学生的数学基础不扎实,个别教师的教学理念还需更新等。
针对这些问题,我们需要进一步激发学生的学习兴趣,加强基础知识的巩固,提高教师的教育教学水平。
2. 改进措施为了进一步提高教学质量,我们将采取以下措施:加强集体备课,优化教学设计;开展丰富多彩的数学活动,激发学生的学习兴趣;关注学生的个体差异,实施分层教学;加强教师的培训和学习,提高教师的教育教学水平。
最新数学学期教研活动总结通用范文(精选10篇)
最新数学学期教研活动总结通用范文(精选10篇)最新数学学期教研通用范文篇1本学期,我们数学教研组以学校教研室工作要点和学校教导处为指导,以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。
现就本学期开展的工作做如下总结:一、加强教学常规管理,扎实有效地开展教学工作。
本学期,教研组配合教导处加强了课堂教学常规管理,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。
1、严格执行课程计划,各教师从新课改的高度把安排到的课上足、上好。
2、平时组内单元把关、每次检测各年级都能认真做好质量分析。
3、对学生的作业及批改情况检查,并做好记录。
4、一学期来教研组共检查了备课2次,大部分教师们都能按要求备足、备好课,教师大都能写好详案,并能及时写好教后反思。
5、一学期中全组教师每人听课15节以上,并及时写好听课反思或随感。
6、各年级段针对作业设计,作业量等问题进行讨论,在平时布置了科学的、有价值的作业,结合班级学生特点推出特色作业和创新作业。
二、积极开展教研活动,提高课堂教学效益。
开学初举行了各年级组教师学习《小学数学新课改课标》活动。
本学期按学校计划,每位教师上一节新课改课,其他教师参加听课,评委进行评分。
开展新课堂教学模式。
在新课改教研活动中,对所上的课进行点评、交流,每位教师畅所欲言,通过交流,组内教师之间相互取长补短、相互学习,真正做到资源共享。
发挥团体教研的优势,教研落到实处。
三、积极参加校外教研,开拓视野、提高业务素养。
在积极参加学校教研活动的同时,我们组的教师还积极参与校外教研活动,如到琼中思源小学新课改观摩听课;通过听课、交流、参观、学习,参与使我们数学组教师开阔了视野,对如何在课堂教学中关注学生、关注课堂,处理生成与预设等问题有了进一步直观的认识,激发了教师更深层次的思索。
数学教研学期总结6篇
数学教研学期总结6篇数学教研学期总结6篇数学教研学期总结篇1一个学期的工作又将悄然而过,本学期以来,我们数学教研组全体教师在学校领导的引领下,紧紧围绕学校教研工作的要求与目标,深入开展教学研究,以课堂教学改革为切入点,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。
现将已完成的一系列工作总结如下:一、加强师资队伍建设,创建学习型、创新型的的教师队伍1、切实加强教师师德建设。
积极组织教师学习师德师风,不断提高教师的思想素质,增强集体意识,更好的服务教学。
2、认真学习《小学数学新课程标准》,更加深入的领会课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转变教师的教学观念。
3、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流的学习型校园文化。
主要以探讨有效的集体备课为主题组织教师进行集体备课的研讨活动及进行集体听评课活动,使教研活动活跃在校园中。
二、加强常规管理,优化课堂教学本学期以来,数学教研组加强了课堂教学常规管理,使备课、上课、作业批改等各个环节都符合学校教学常规要求,积极促进课堂教学的有效开展。
1、严格执行课程计划,要求各教师从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。
2、认真做好期中、期末质量检测分析,对出现的问题及时反思,深刻吸取教训。
3、开展教学常规检查,更好的督促教师的教学。
期中、期末对教师教案、听课记录、学生作业情况等进行定期检查。
教师们都能按要求备足备好课,对作业的批改都能严格按要求进行。
4、互相听课,取长补短。
每学期规定教师每人听课10节以上,并及时评课,以积极的评价与交流促进教师业务水平的提高。
三、立足校本,扎实开展教科研活动1、以课堂教学为突破口,积极探索新课程的教学规律,充分挖掘内部优势,继续开展好校本课程建设。
2、大力开展“以校为本”的教学研究,充分发挥教研组的教研力量。
努力探索集体备课,注重群策群力,弘扬集体智慧。
本学期董学习、王阳蓉、张小群、季旭景、雷大林等老师分别上了公开课,取得较好的效果。
数学教研活动总结模板(6篇)
数学教研活动总结模板在本学期行将结束之际,回顾本学期工作,我数学教研组在校领导的带领和支持帮助下,兢兢业业、脚踏实地,以基于标准的课堂教学为契机,以新课程标准的基本理念为指导,有目的、有计划、有步骤地进行课改,加强课堂教学改革研究,完善和改进教学方法和手段,为进步我校的数学教学质量做出了一定的贡献。
一、领悟新课标精神,转变教学观念新课程标准给教育领域注入了新的生机、新的活力,它指出了教育教学的发展方向,充分夸大学生的学习地位。
本学期我们教研组继续把学习新课程标准作为业务学习的一项重要内容,组织教师学习了数学课程标准,给老师们带来了深深的反思,充分熟悉到不转变传统的教学观念,不进步本身的知识素养,不把握现代化的教学手段,是很难适应教育的新情势。
全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各项教研活动,完善和改进教学方法和手段。
二、扎实展开教研工作,教学质量有保证一学期来,我们五年级数学教研组的全体教师认真执行学校教研计划,立足课堂、以实施新课标和全面进步教学质量为目标,以进步教学实效,切实减轻学生课业负担为重点,深入展开教学研究,我们加强教研力度,共教研____次,以课堂教学改革为切入点,以增进学生生动活泼地学习为方向,努力进步课堂教学效力,切实进步教育教学质量,顺利完成了各项工作。
本组教师都能扎扎实实展开教学工作,做到认真备课,认真上课,认真批改作业,认真辅导差生。
平时在教学工作中,教师关系,碰到困难能相互讨论协商,老教师能关心青年教师,青年教师勤奋好学,尊重老教师。
本组教师能进步转变观念,继续探索合适课程标准和新教材的学生学习方式,重视变革教学过中,师生的互动方式使学生在学习进程中"知识与能力"、"进程与方法"、"情感与价值观"都能得到发展三、教研组织健全,活动扎实有成效首先,本学期初步进行了教研活动的改革,采取分散与集中相结合的原则。
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学校数学教学研究工作学期报告小结一个学期来,我数学教研组在校领导的领导带动下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的数学教学质量做出了一定的贡献。
一、坚持理论学习,促进教师素质的提高
正所谓,长到老学到老,作为教师的确我们更应学习了,教师如果不学习,教研活动就会成为“无本之木,无源之水”。
教师专业化是未来教育发展的趋势,因此,本学期学校根据实际情况,立足校本,挖掘校本资源,发挥学校骨干教师作用,有计划、有步骤进行校本培训,措施得力,目标明确,形式多样。
1、要求教师深入学习《国家课程标准》以及《课程标准解读本》,组织教师认真学习讨论,更新观念,探讨新策略,利用新方法组织好课堂教学,在实践中不断提高自身的素质,让教师从经验型向专业型、科研型转变。
2、为加强修养,提高素质,我们教研组每月都要举行二次教研活动。
使我校数学教师了解教研课改信息,善学才能善研,善研才能善教,已成为全组教师的共识。
不光如此,我们还注意用教学理论指导教学实践,认真撰写论文。
二、积极参加和开展教研活动
我们每学期初教研活动有计划,学期末教研活动有总结。
为了
改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益,我们坚持开展听、评、说课活动。
且把这个活动做为一个重要的教研活动。
本学期,我们开展了课题研究,课题是《数与代数领域中数的运算教学的有效性》。
每位教师积极参与,做测验工作,小结工作,交流教学中的体会。
本学期,我组老师积极参加教研活动,示范课的老师有:老师的《快乐的动物》、老师的《文具店》。
教师从理论学习到实践研讨,从集体备课到听课、评课,使教师教学理论向纵深方向发展。
参与学校的课题《五步教学尝试教学法》,老师的《乘法口诀表》进行了探索。
三、健全教研制度,加强教学常规管理
加强对教师的教学行为的管理,特别是学生的作业布置与批改,数学组老师都能根据学生的实际情况和教学内容,作业的批改及时、认真、细致、规范,一部分老师并能及时分析反思,适时地采取补救措施,使本学期的教学质量能有突破性地提高。
四、抓好课程改革,促进学校发展
伴随着新世纪的脚步,我国基础教育课程改革已全面启动。
我校借课改之东风,扬帆启航,驶向理想的彼岸。
1、突出课改实验。
组织教师学习教学理论,深入课堂实验,及时地总结教学经验,
2、改革教案编写做到“四有”:即走进教室“有目标”;讲起课来“有步骤”;导起学生“有层次”;上完课后“有反思”。
打破了以往备课即写教案,为写教案而搬、抄教案集,达到资源共享,保证教师有足够时间进行备课与做好课前准备。
我们要以饱满的精神,开拓进取,为教育教学工作步上新的台阶而继续努力。