中考数学 微测试系列专题06 一元二次方程及应用(含解析)

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中考数学模拟试卷精选汇编:一元二次方程及其应用附答案

中考数学模拟试卷精选汇编:一元二次方程及其应用附答案

一元二次方程及其应用一.选择题1.(2015·江苏高邮·一模).能说明命题“关于x 的一元二次方程x 2+mx +4=0,当m <-2时必有实数解”是假命题的一个反例为A. m =﹣4B. m =﹣3C. m =﹣2D. m =4 答案:B2.(2015·江苏常州·一模)已知一元二次方程062=−−c x x 有一个根为2,则另一个根为A .2B .3C .4D .-8答案:C3. (2015·吉林长春·二模)答案:A4.(2015·江苏江阴青阳片·期中)设一元二次方程(x ﹣1)(x ﹣2)=m (m >0)的两实根分别为α、β,且α<β,则α,β满足( ▲ )A .1<α<β<2B .1<α<2<βC .α<1<β<2D .α<1且β>2答案:D5.(2015·安庆·一摸)已知βα、是一元二次方程x 2-2x -3=0的两个根,则βα+的值是( ) A.2 B.-2 C.3 D.-3 答案: A ;6. (2015·合肥市蜀山区调研试卷)方程0)3(2=+x x 的根的情况是: A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根答案:A7.(2015·广东高要市·一模)若1x ,2x 是一元二次方程016102=++x x 的两个根,则21x x +的值是( ▲ ) A . ﹣10B . 10C . ﹣16D . 16答案:A8.(2015•山东潍坊•第二学期期中)若关于x 的一元二次方程2(1)5m x x −++23m m −20+= 的常数项为0,则m 的值等于( )A .1B .2C .1或2D .0答案:B ;9.(2015•山东潍坊广文中学、文华国际学校•一模)若关于x 的一元二次方程x 2+(k +3)x +2=0的一个根是2−,则另一个根是( )A .2B .1C .1−D .0答案:C ;10.(2015·网上阅卷适应性测试)已知关于x 的一元二次方程2210mx x +−=有两个不相等的实数根,则m 的取值范围是( ▲ ).A .1m <−B .1m >C .1m <且0m ≠D .1m >−且0m ≠答案:D11.(2015·山东省枣庄市齐村中学二模)已知关于x 的一元二次方程(a -1)x 2-2x +1=0有两个不相等的实数根,则a 的取值范围是( ) A .a >2 B .a <2 C .a <2且a ≠1 D .a <-2答案:C12.( 2015·呼和浩特市初三年级质量普查调研)方程2650x x +−=的左边配成完全平方后所得方程为( )A .2(3)14x += B. 2(3)14x −= C. 2(6)41x += D .2(3)4x += .答案:A13.(2015·辽宁盘锦市一模)一款手机连续两次降价,由原来的1299元降到688元,设平均每次降价的百分率为 x,则列方程为A.688(1+x )2=1299B. 1299(1+x )2=688C. 688(1-x )2=1299D. 1299(1-x )2=688答案:D14.(2015·山东省济南市商河县一模)某果园2011年水果产量为100吨,2013年水果产量为144吨,求该果园水果产量的年平均增长率.设该果园水果产量的年平均增长率为x ,则根据题意可列方程为A.100)1(1442=−xB.144)1(1002=−xC.100)1(1442=+xD.144)1(1002=+x 答案:D15.(2015.河北博野中考模拟)一元二次方程x 2﹣4x +5=0的根的情况是A .有两个不相等的实数根B .有两个相等的实数根C .只有一个实数根D .没有实数根 答案:D16.(2015·广东中山·4月调研)已知关于x 的一元二次方程220x x a +−=有两个相等的实数根,则a 的值是( )A .4B .4−C .1D .1− 答案:D17.(2015·江苏南京溧水区·一模)一元二次方程2x 2-3x -5=0的两个实数根分别为1x 、2x ,则1x +2x 的值为( ▲ ) A .25 B .-25C .-32D .32答案: D18.(2015·江苏扬州宝应县·一模)已知关于x 的一元二次方程22x m x −= 有两个不相等的实数根,则m 的取值范围是A .m >-1B .m <-2C .m ≥0D .m <0 答案: A19.(2015·无锡市宜兴市洑东中学·一模)根据下列表格中的对应值,•判断方程ax 2+bx +c =0(a ≠0,a ,b ,c 为常数)的根的个数是( )A .0B .1C .2D .1或2 答案:A二.填空题1. (2015·湖南岳阳·调研)如果关于x 的方程23mx =有两个实数根,那么m 的取值范围是 ; 答案:0m >2.(2015·江苏江阴青阳片·期中)已知方程032=+−k x x 有两个相等的实数根,则k =▲ . 答案:k =49 3.(2015·江苏江阴要塞片·一模)若关于x 的一元二次方程kx 2+2(k +1)x +k -1=0有两个实数根,则k 的取值范围是 ▲ . 答案:k ≥﹣且k ≠04. (2015·安徽省蚌埠市经济开发·二摸)已知关天x 的一元二次方程2(1)10m x x −++=有实数根,则m 的取值范围是 . 答案:54m ≤且1m ≠ 5.(2015·广东广州·二模)已知错误!未找到引用源。

2024年全国各省市数学中考真题汇编 专题6一元二次方程及其应用(11题)含详解

2024年全国各省市数学中考真题汇编 专题6一元二次方程及其应用(11题)含详解

专题06一元二次方程及其应用(11题)一、单选题1.(2024·四川自贡·中考真题)关于x 的一元二次方程220x kx +-=的根的情况是()A .有两个不相等的实数根B .有两个相等的实数根C .只有一个实数根D .没有实数根2.(2024·山东泰安·中考真题)关于x 的一元二次方程2230x x k -+=有实数根,则实数k 的取值范围是()A .98k <B .98k ≤C .98k ≥D .98k <-3.(2024·甘肃兰州·中考真题)关于x 的一元二次方程2960x x c -+=有两个相等的实数根,则c =()A .9-B .4C .1-D .14.(2024·内蒙古赤峰·中考真题)等腰三角形的两边长分别是方程210210x x -+=的两个根,则这个三角形的周长为()A .17或13B .13或21C .17D .13二、填空题5.(2024·广东·中考真题)若关于x 的一元二次方程220x x c ++=有两个相等的实数根,则c =.6.(2024·四川巴中·中考真题)已知方程220x x k -+=的一个根为2-,则方程的另一个根为.7.(2024·甘肃临夏州·中考真题)若关于x 的一元二次方程x 2+2x ﹣m=0有两个相等的实数根,则m 的值为.三、解答题8.(2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)解方程:x 2﹣5x +6=09.(2024·安徽·中考真题)解方程:223x x -=10.(2024·青海·中考真题)(1)解一元二次方程:2430x x -+=;(2)若直角三角形的两边长分别是(1)中方程的根,求第三边的长.11.(2024·辽宁·中考真题)某商场出售一种商品,经市场调查发现,日销售量y (件)与每件售价x (元)满足一次函数关系,部分数据如下表所示:每件售价x /元⋅⋅⋅455565⋅⋅⋅日销售量y /件⋅⋅⋅554535⋅⋅⋅(1)求y 与x 之间的函数关系式(不要求写出自变量x 的取值范围);(2)该商品日销售额能否达到2600元?如果能,求出每件售价:如果不能,请说明理由.专题06一元二次方程及其应用(11题)一、单选题1.(2024·四川自贡·中考真题)关于x 的一元二次方程220x kx +-=的根的情况是()A .有两个不相等的实数根B .有两个相等的实数根C .只有一个实数根D .没有实数根【答案】A【分析】本题考查的是一元二次方程根的判别式,熟知一元二次方程20(0)ax bx c a ++=≠中,当0∆>时,方程有两个不相等的实数根是解题的关键.根据一元二次方程根的判别式解答即可.【详解】解: △()2241280k k =-⨯⨯-=+>,∴方程有两个不相等的实数根.故选:A .2.(2024·山东泰安·中考真题)关于x 的一元二次方程2230x x k -+=有实数根,则实数k 的取值范围是()A .9k <B .98k ≤C .98k ≥D .98k <-【答案】B【分析】本题考查了判别式与一元二次方程根的情况,熟知一元二次方程有实数根的条件是解题的关键.根据一元二次方程有实数根的条件是0∆≥,据此列不等式求解即可.【详解】解:∵关于x 的一元二次方程2230x x k -+=有实数根,∴()2Δ3420k =--⨯≥,解得98k ≤.故选B .3.(2024·甘肃兰州·中考真题)关于x 的一元二次方程2960x x c -+=有两个相等的实数根,则c =()A .9-B .4C .1-D .1【答案】D【分析】此题考查了根的判别式,根据根的情况确定参数k 的取值,解题的关键是熟练掌握一元二次方程()200ax bx c a ++=≠根的判别式24b ac ∆=-,当方程有两个不相等的实数根时,0∆>;当方程有两个相等的实数根时,Δ0=;当方程没有实数根时,Δ0<.【详解】解:∵关于x 的一元二次方程2960x x c -+=有两个相等的实数根,∴()2Δ64936360c c =--⨯⨯=-=,解得:1c =,故选:D .4.(2024·内蒙古赤峰·中考真题)等腰三角形的两边长分别是方程210210x x -+=的两个根,则这个三角形的周长为()A .17或13B .13或21C .17D .13【答案】C【分析】本题考查了解一元二次方程,等腰三角形的定义,三角形的三边关系及周长,由方程可得13x =,27x =,根据三角形的三边关系可得等腰三角形的底边长为3,腰长为7,进而即可求出三角形的周长,掌握等腰三角形的定义及三角形的三边关系是解题的关键.【详解】解:由方程210210x x -+=得,13x =,27x =,∵337+<,∴等腰三角形的底边长为3,腰长为7,∴这个三角形的周长为37717++=,故选:C .二、填空题5.(2024·广东·中考真题)若关于x 的一元二次方程220x x c ++=有两个相等的实数根,则c =.【答案】1【分析】由220x x c ++=有两个相等的实数根,可得240b ac ∆=-=进而可解答.【详解】解:∵220x x c ++=有两个相等的实数根,∴24440b ac c ∆=-=-=,∴1c =.故答案为:1.【点睛】本题主要考查根据一元二次方程根的情况求参数,掌握相关知识是解题的关键.6.(2024·四川巴中·中考真题)已知方程220x x k -+=的一个根为2-,则方程的另一个根为.7.(2024·甘肃临夏州·中考真题)若关于x 的一元二次方程x 2+2x ﹣m=0有两个相等的实数根,则m 的值为.【答案】-1【分析】根据关于x 的一元二次方程x 2+2x ﹣m=0有两个相等的实数根可知△=0,求出m 的取值即可.【详解】解:由已知得△=0,即4+4m=0,解得m=-1.故答案为-1.【点睛】本题考查的是根的判别式,即一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b 2-4ac 有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;②当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;③当△<0时,方程无实数根.三、解答题8.(2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)解方程:x 2﹣5x +6=0【答案】x 1=2,x 2=3【分析】利用因式分解的方法解出方程即可.【详解】利用因式分解法求解可得.解:∵x 2﹣5x +6=0,∴(x ﹣2)(x ﹣3)=0,则x ﹣2=0或x ﹣3=0,解得x 1=2,x 2=3.【点睛】本题考查解一元二次方程因式分解法,关键在于熟练掌握因式分解的方法步骤.9.(2024·安徽·中考真题)解方程:223x x -=【答案】13x =,21x =-【分析】先移项,然后利用因式分解法解一元二次方程,即可求出答案.【详解】解:∵223x x -=,∴223=0x x --,∴(3)(1)0x x -+=,∴13x =,21x =-.【点睛】本题考查了解一元二次方程,解题的关键是掌握解一元二次方程的方法进行解题.10.(2024·青海·中考真题)(1)解一元二次方程:2430x x -+=;(2)若直角三角形的两边长分别是(1)中方程的根,求第三边的长.11.(2024·辽宁·中考真题)某商场出售一种商品,经市场调查发现,日销售量(件)与每件售价x (元)满足一次函数关系,部分数据如下表所示:每件售价x /元⋅⋅⋅455565⋅⋅⋅日销售量y /件⋅⋅⋅554535⋅⋅⋅(1)求y 与x 之间的函数关系式(不要求写出自变量x 的取值范围);(2)该商品日销售额能否达到2600元?如果能,求出每件售价:如果不能,请说明理由.【答案】(1)100=-+y x ;(2)该商品日销售额不能达到2600元,理由见解析。

【最新】九年级数学-一元二次方程(含中考真题解析)--精选练习

【最新】九年级数学-一元二次方程(含中考真题解析)--精选练习

一元二次方程☞解读考点☞2年中考 1.(来宾)已知实数1x ,2x 满足127x x +=,1212x x =,则以1x ,2x 为根的一元二次方程是( )A .27120x x -+=B .27120x x ++=C .27120x x +-= D .27120x x --= 【答案】A . 【解析】 试题分析:以1x ,2x 为根的一元二次方程27120x x -+=,故选A .考点:根与系数的关系. 2.(河池)下列方程有两个相等的实数根的是( )A .2+10x x += B .24210x x ++= C .212360x x ++= D .220x x +-= 【答案】C .考点:根的判别式.3.(贵港)若关于x 的一元二次方程2(1)220a x x --+=有实数根,则整数a 的最大值为( )A .﹣1B .0C .1D .2【答案】B . 【解析】试题分析:∵关于x 的一元二次方程2(1)220a x x --+=有实数根,∴△=2(2)8(1)a ---=1280a -≥且10a -≠,∴32a ≤且1a ≠,∴整数a 的最大值为0.故选B .考点:1.根的判别式;2.一元二次方程的定义.4.(钦州)用配方法解方程21090x x ++=,配方后可得( )A .2(5)16x +=B .2(5)1x +=C .2(10)91x +=D .2(10)109x += 【答案】A . 【解析】试题分析:方程21090x x ++=,整理得:2109x x +=-,配方得:2102516x x ++=,即2(5)16x +=,故选A .考点:解一元二次方程-配方法.5.(成都)关于x 的一元二次方程2210kx x +-=有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是( ) A .1k >- B .1k ≥- C .0k ≠ D .1k >-且0k ≠ 【答案】D . 【解析】试题分析:∵是一元二次方程,∴0k ≠,∵有两个不想等的实数根,则0∆>,则有224(1)0k ∆=-⨯->,∴1k >-,∴1k >-且0k ≠,故选D .考点:根的判别式.6.(攀枝花)关于x 的一元二次方程2(2)(21)20m x m x m -+++-=有两个不相等的正实数根,则m 的取值范围是( )A .34m >B .34m >且2m ≠C .122m -<<D .324m <<【答案】D .考点:1.根的判别式;2.一元二次方程的定义.7.(雅安)已知等腰三角形的腰和底的长分别是一元二次方程2430x x -+=的根,则该三角形的周长可以是( )A .5B .7C .5或7D .10 【答案】B . 【解析】试题分析:解方程2430x x -+=,(x ﹣1)(x ﹣3)=0,解得13x =,21x =;∵当底为3,腰为1时,由于3>1+1,不符合三角形三边关系,不能构成三角形; ∴等腰三角形的底为1,腰为3; ∴三角形的周长为1+3+3=7. 故选B .考点:1.解一元二次方程-因式分解法;2.三角形三边关系;3.等腰三角形的性质;4.分类讨论. 8.(巴中)某种品牌运动服经过两次降价,每件件零售价由560元降为315元,已知两次降价的百分率相同,求每次降价的百分率.设每次降价的百分率为x ,下面所列的方程中正确的是( ) A .2560(1)315x += B .2560(1)315x -= C .2560(12)315x -= D .2560(1)315x -= 【答案】B .考点:1.由实际问题抽象出一元二次方程;2.增长率问题.9.(达州)方程21(2)04m x --+=有两个实数根,则m 的取值范围( )A .52m >B .52m ≤且2m ≠ C .3m ≥ D .3m ≤且2m ≠【答案】B . 【解析】试题分析:根据题意得:220301(4(2)04m m m ⎧⎪-≠⎪-≥⎨⎪⎪∆=--⨯≥⎩,解得52m ≤且2m ≠.故选B . 考点:1.根的判别式;2.一元二次方程的定义.10.(泸州)若关于x 的一元二次方程2210x x kb -++=有两个不相等的实数根,则一次函数y kx b =+的大致图象可能是( )A .B .C .D .【答案】B . 【解析】试题分析:∵2210x x kb -++=有两个不相等的实数根,∴△=4﹣4(kb+1)>0,解得kb <0, A .k >0,b >0,即kb >0,故A 不正确; B .k >0,b <0,即kb <0,故B 正确; C .k <0,b <0,即kb >0,故C 不正确; D .k >0,b=0,即kb=0,故D 不正确; 故选B .考点:1.根的判别式;2.一次函数的图象.11.(南充)关于x 的一元二次方程0222=++n mx x 有两个整数根且乘积为正,关于y 的一元二次方程0222=++m ny y 同样也有两个整数根且乘积为正.给出四个结论:①这两个方程的根都是负根;②2)1()1(22≥-+-n m ;③1221≤-≤-n m .其中正确结论的个数是( ) A .0个 B .1个 C .2个 D .3个【答案】C .考点:1.根与系数的关系;2.根的判别式;3.综合题. 12.(佛山)如图,将一块正方形空地划出部分区域进行绿化,原空地一边减少了2m ,另一边减少了3m ,剩余一块面积为20m2的矩形空地,则原正方形空地的边长是( )A .7mB .8mC .9mD .10m 【答案】A . 【解析】试题分析:设原正方形的边长为xm ,依题意有:(x ﹣3)(x ﹣2)=20,解得:x=7或x=﹣2(不合题意,舍去),即:原正方形的边长7m .故选A . 考点:1.一元二次方程的应用;2.几何图形问题.13.(怀化)设1x ,2x 是方程2530x x +-=的两个根,则2221x x +的值是( )A .19B .25C .31D .30【答案】C .考点:根与系数的关系.14.(安顺)若一元二次方程220x x m --=无实数根,则一次函数(1)1y m x m =++-的图象不经过第( )象限.A .四B .三C .二D .一【答案】D . 【解析】试题分析:∵一元二次方程220x x m --=无实数根,∴△<0,∴△=4﹣4(﹣m )=4+4m <0,∴m <﹣1,∴m+1<1﹣1,即m+1<0,m ﹣1<﹣1﹣1,即m ﹣1<﹣2,∴一次函数(1)1y m x m =++-的图象不经过第一象限,故选D .考点:1.根的判别式;2.一次函数图象与系数的关系.15.(山西省)我们解一元二次方程2360x x -=时,可以运用因式分解法,将此方程化为3(2)0x x -=,从而得到两个一元一次方程:30x =或20x -=,进而得道原方程的解为10x =,22x =.这种解法体现的数学思想是( )A .转化思想B .函数思想C .数形结合思想D .公理化思想 【答案】A . 【解析】试题分析:我们解一元二次方程2360x x -=时,可以运用因式分解法,将此方程化为3(2)0x x -=,从而得到两个一元一次方程:30x =或20x -=,进而得道原方程的解为10x =,22x =.这种解法体现的数学思想是转化思想,故选A .考点:解一元二次方程-因式分解法.16.(枣庄)已知关于x 的一元二次方程20x mx n ++=的两个实数根分别为12x =-,24x =,则m+n 的值是( )A .﹣10B .10C .﹣6D .2 【答案】A .考点:根与系数的关系.17.(淄博)若a 满足不等式组211122a a -≤⎧⎪⎨->⎪⎩,则关于x 的方程21(2)(21)02a x a x a ---++=的根的情况是( )A .有两个不相等的实数根B .有两个相等的实数根C .没有实数根D .以上三种情况都有可能 【答案】C . 【解析】试题分析:解不等式组211122a a -≤⎧⎪⎨->⎪⎩,得a <﹣3,∵△=21(21)4(2)()2a a a ---+=2a+2,∵a <﹣3,∴△=2a+2<0,∴方程21(2)(21)02a x a x a ---++=没有实数根,故选C .考点:1.根的判别式;2.一元一次方程的解;3.解一元一次不等式组;4.综合题.18.(烟台)如果201(1)x x x --=+,那么x 的值为( )A .2或﹣1B .0或1C .2D .﹣1【答案】C . 【解析】试题分析:∵201(1)x x x --=+,∴211x x --=,即(x ﹣2)(x+1)=0,解得:12x =,21x =-,当x=﹣1时,x+1=0,故x≠﹣1,故选C .考点:1.解一元二次方程-因式分解法;2.零指数幂.19.(烟台)等腰三角形边长分别为a ,b ,2,且a ,b 是关于x 的一元二次方程2610x x n -+-=的两根,则n 的值为( )A .9B .10C .9或10D .8或10 【答案】B .考点:1.根的判别式;2.一元二次方程的解;3.等腰直角三角形;4.分类讨论.20.(大庆)方程)5(2)5(32-=-x x 的根是 . 【答案】15x =,2173x =.【解析】试题分析:方程变形得:23(5)2(5)0x x ---=,分解因式得:(5)[3(5)2]x x ---,可得50x -=或3170x -=,解得:15x =,2173x =.故答案为:15x =,2173x =.考点:解一元二次方程-因式分解法.21.(甘孜州)若矩形ABCD 的两邻边长分别为一元二次方程27120x x -+=的两个实数根,则矩形ABCD 的对角线长为 . 【答案】5. 【解析】试题分析:方程27120x x -+=,即(3)(4)0x x --=,解得:13x =,24x =,则矩形ABCD=5.故答案为:5.考点:1.矩形的性质;2.解一元二次方程-因式分解法;3.勾股定理.22.(达州)新世纪百货大楼“宝乐”牌童装平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了迎接“六一”儿童节,商场决定采取适当的降价措施.经调査,如果每件童装降价1元,那么平均每天就可多售出2件.要想平均每天销售这种童装盈利1200元,则每件童装应降价多少元?设每件童裝应降价x 元,可列方程为 . 【答案】(40﹣x )(20+2x )=1200.考点:1.由实际问题抽象出一元二次方程;2.销售问题.23.(广元)从3,0,-1,-2,-3这五个数中抽取一个敖,作为函数2(5)y m x =-和关于x 的一元二次方程2(1)10m x mx +++=中m 的值.若恰好使函数的图象经过第一、三象限,且使方程有实数根,则满足条件的m 的值是________. 【答案】2-. 【解析】试题分析:∵所得函数的图象经过第一、三象限,∴250m ->,∴25m <,∴3,0,﹣1,﹣2,﹣3中,3和﹣3均不符合题意,将m=0代入2(1)10m x mx +++=中得,210x +=,△=﹣4<0,无实数根; 将1m =-代入2(1)10m x mx +++=中得,10x -+=,1x =,有实数根,但不是一元二次方程; 将2m =-代入2(1)10m x mx +++=中得,2210x x +-=,△=4+4=8>0,有实数根. 故m=2-.故答案为:2-.考点:1.根的判别式;2.一次函数图象与系数的关系;3.综合题.24.(凉山州)已知实数m ,n 满足23650m m +-=,23650n n +-=,且m n ≠,则n m m n += .【答案】225-.【解析】试题分析:∵m n ≠时,则m ,n 是方程23650x x --=的两个不相等的根,∴2m n +=,53mn =-.∴原式=22m n mn +=2()2m n mn mn +-=2522()223553-⨯-=--,故答案为:225-.考点:1.根与系数的关系;2.条件求值;3.压轴题.25.(泸州)设1x 、2x 是一元二次方程2510x x --=的两实数根,则2212x x +的值为 .【答案】27.考点:根与系数的关系.26.(绵阳)关于m2220n m --=的一个根为2,则22n n -+= . 【答案】26.【解析】试题分析:把m=22220n m --=得022742=--n n ,整理得:n n 7212=+,所以721=+n n ,所以原式=21()2n n +-=22-=26.故答案为:26. 考点:一元二次方程的解.27.(内江)已知关于x 的方程260x x k -+=的两根分别是1x ,2x ,且满足12113x x +=,则k 的值是 . 【答案】2. 【解析】试题分析:∵关于x 的方程260x x k -+=的两根分别是1x ,2x ,∴126x x +=,12x x k =,1212121163x x x x x x k ++===,解得:k=2,故答案为:2.考点:根与系数的关系.28.(咸宁)将263x x ++配方成2()x m n ++的形式,则m= . 【答案】3.考点:配方法的应用.29.(荆州)若m ,n 是方程210x x +-=的两个实数根,则22m m n ++的值为 . 【答案】0.【解析】试题分析:∵m ,n 是方程210x x +-=的两个实数根,∴1m n +=-,21m m +=,则原式=2()()m m m n +++=1﹣1=0,故答案为:0. 考点:1.根与系数的关系;2.一元二次方程的解.30.(曲靖)一元二次方程250x x c -+=有两个不相等的实数根且两根之积为正数,若c 是整数,则c= .(只需填一个).【答案】故答案为:1,2,3,4,5,6中的任何一个数. 【解析】试题分析:∵一元二次方程250x x c -+=有两个不相等的实数根,∴△=2(5)40c -->,解得254c <,∵125x x +=,120x x c =>,c 是整数,∴c=1,2,3,4,5,6.故答案为:1,2,3,4,5,6中的任何一个数.考点:1.根的判别式;2.根与系数的关系;3.开放型.31.(呼和浩特)若实数a 、b 满足(44)(442)80a b a b ++--=,则a b +=__________.【答案】12-或1.【解析】试题分析:设a b +=x ,则由原方程,得:4(42)80x x --=,整理,得:(21)(1)0x x +-=,解得112x =-,21x =.则a b +的值是12-或1.故答案为:12-或1.考点:换元法解一元二次方程.32.(吉林省)若关于x 的一元二次方程20x x m -+=有两个不相等的实数根,则m 的值可能是 (写出一个即可).【答案】答案不唯一,只要14m <即可,如:0.考点:1.根的判别式;2.开放型.33.(毕节)关于x 的方程2430x x -+=与121x x a =-+有一个解相同,则a= .【答案】1. 【解析】试题分析:由关于x 的方程2430x x -+=,得:(x ﹣1)(x ﹣3)=0,∴x ﹣1=0,或x ﹣3=0,解得x=1或x=3;当x=1时,分式方程121x x a =-+无意义;当x=3时,12313a =-+,解得a=1,经检验a=1是原方程的解.故答案为:1.考点:1.分式方程的解;2.解一元二次方程-因式分解法;3.分类讨论. 34.(毕节)一个容器盛满纯药液40L ,第一次倒出若干升后,用水加满;第二次又倒出同样体积的溶液,这时容器里只剩下纯药液10L ,则每次倒出的液体是 L . 【答案】20. 【解析】试题分析:设每次倒出液体xL ,由题意得:40401040xx x ---⋅=,解得:x=60(舍去)或x=20.故答案为:20.考点:一元二次方程的应用.35.(日照)如果m ,n 是两个不相等的实数,且满足23m m -=,23n n -=,那么代数式2222015n mn m -++= .【答案】2026.考点:根与系数的关系.36.(成都)如果关于x 的一元二次方程20ax bx c ++=有两个实数根,且其中一个根为另一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”.以下关于倍根方程的说法,正确的是________.(写出所有正确说法的序).①方程220x x --=是倍根方程;②若(2)()0x mx n -+=是倍根方程,则22450m mn n ++=; ③若点()p q ,在反比例函数2y x =的图像上,则关于x 的方程230px x q ++=是倍根方程;④若方程20ax bx c ++=是倍根方程,且相异两点(1)M t s +,,N(4)t s -,都在抛物线2y ax bx c =++上,则方程20ax bx c ++=的一个根为54.【答案】②③. 【解析】试题分析:研究一元二次方程20ax bx c ++=是倍根方程的一般性结论,设其中一根为t ,则另一个根为2t ,因此222()(2)32ax bx c a x t x t ax atx t a ++=--=-+,所以有292b ac -=;我们记292K b ac=-,即0K =时,方程20ax bx c ++=为倍根方程;下面我们根据此结论来解决问题:对于①, 29102K b ac =-=,因此本选项错误;对于②,2(2)20mx n m x n +--=,而29K (2)(2)02n m m n =---=,∴22450m mn n ++=,因此本选项正确; 对于③,显然2pq =,而29K 302pq =-=,因此本选项正确;对于④,由(1)M t s +,,N(4)t s -,知145222b t t a ++--==,∴5b a =-,由倍根方程的结论知2902b ac -=,从而有509c a =,所以方程变为:250509ax ax a -+=,∴2945500x x -+=,∴1103x =,253x =,因此本选项错误.故答案为:②③.考点:1.新定义;2.根与系数的关系;3.压轴题;4.阅读型.37.(黄石)解方程组:224 42 2x yy⎧+=⎪+=①②.【答案】111xy=⎧⎨=⎩,2212xy⎧=⎪⎨=-⎪⎩.考点:高次方程.38.(自贡)利用一面墙(墙的长度不限),另三边用58m长的篱笆围成一个面积为200m2的矩形场地,求矩形的长和宽.【答案】当矩形长为25米时宽为8米,当矩形长为50米时宽为4米.【解析】试题分析:设垂直于墙的一边为x米,则邻边长为(58﹣2x),利用矩形的面积公式列出方程并解答.试题解析:设垂直于墙的一边为x米,得:x(58﹣2x)=200,解得:125x=,24x=,∴另一边为8米或50米.答:当矩形长为25米时宽为8米,当矩形长为50米时宽为4米.考点:1.一元二次方程的应用;2.几何图形问题.39.(巴中)如图,某农场有一块长40m,宽32m的矩形种植地,为方便管理,准备沿平行于两边的方向纵、横各修建一条等宽的小路,要使种植面积为1140m2,求小路的宽.【答案】2m.考点:1.一元二次方程的应用;2.几何图形问题.40.(广元)李明准备进行如下操作实验:把一根长40cm的铗丝剪成两段,并把每段首尾相连各围成一个正方形.cm,李明应该怎么剪这根铁丝?(1)要使这两个正方形的面积之和等于582cm.你认为他的说法正确吗?请说明理由.(2)李明认为这两个正方形的面积之和不可能等于482【答案】(1)12cm和28cm;(2)正确.考点:1.一元二次方程的应用;2.几何图形问题.41.(崇左)为落实国务院房地产调控政策,使“居者有其屋”.某市加快了廉租房的建设力度,2013年市政府共投资3亿元人民币建设了廉租房12万平方米,2015年投资6.75亿元人民币建设廉租房,若在这两年内每年投资的增长率相同.(1)求每年市政府投资的增长率;(2)若这两年内的建设成本不变,问2015年建设了多少万平方米廉租房?【答案】(1)50%;(2)18.【解析】试题分析:(1)设每年市政府投资的增长率为x.根据2015年投资6.75亿元人民币建设廉租房,列方程求解;(2)先求出单位面积所需钱数,再用累计投资÷单位面积所需钱数可得结果.试题解析:(1)设投资平均增长率为x,根据题意得:23(1) 6.75x+=,解得10.5x=,22.5x=-(不符合题意舍去)答:政府投资平均增长率为50%;(2)212(10.5)18+=(万平方米)答:2015年建设了18万平方米廉租房.考点:1.一元二次方程的应用;2.增长率问题.42.(崇左)一块材料的形状是锐角三角形ABC,边BC=120mm,高AD=80mm,把它加工成正方形零件如图1,使正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB、AC上.(1)求证:△AEF∽△ABC;(2)求这个正方形零件的边长;(3)如果把它加工成矩形零件如图2,问这个矩形的最大面积是多少?【答案】(1)证明见试题解析;(2)48;(3)2400.考点:1.一元二次方程的应用;2.几何图形问题;3.最值问题;4.压轴题.43.(淮安)水果店张阿姨以每斤2元的价格购进某种水果若干斤,然后以每斤4元的价格出售,每天可售出100斤,通过调查发现,这种水果每斤的售价每降低0.1元,每天可多售出20斤,为保证每天至少售出260斤,张阿姨决定降价销售.(1)若将这种水果每斤的售价降低x元,则每天的销售量是斤(用含x的代数式表示);(2)销售这种水果要想每天盈利300元,张阿姨需将每斤的售价降低多少元?【答案】(1)100+200x;(2)1.考点:1.一元二次方程的应用;2.销售问题;3.综合题.44.(遂宁)阅读下列材料,并用相关的思想方法解决问题.计算:11111111111111 (1)()(1)()23423452345234---⨯+++-----⨯++.令111234t++=,则原式=11 (1)()(1)55 t t t t -+---=22 114555t t t t t +---+=1 5问题:(1)计算1111111111111111111 (1...)(...)(1...)(...)2342014234520152345201420152342014 -----⨯+++++--------⨯++++;(2)解方程22(51)(57)7 x x x x++++=.【答案】(1)12015;(2)10x=,25x=-.考点:1.换元法解一元二次方程;2.有理数的混合运算;3.换元法;4.阅读型;5.综合题.45.(十堰)已知关于x的一元二次方程()222320x m x m-+++=.(1)若方程有实数根,求实数m的取值范围;(2)若方程两实数根分别为1x ,2x ,且满足22121231x x x x +=+,求实数m 的值.【答案】(1)112m ≥-;(2)2.【解析】试题分析:(1)若方程有实数根,则△≥0,解不等式即可;(2)由根与系数的关系得到1223x x m +=+,2122x x m =+,由21220x x m =+>和22121231x x x x +=+,得到22121231x x x x +=+,即21212()313x x x x +=+,代入即可得到结果. 试题解析:(1)∵关于x 的一元二次方程()222320x m x m -+++=有实数根,∴△≥0,即22(23)4(2)0m m +-+≥,∴112m ≥-;(2)根据题意得1223x x m +=+,2122x x m =+,∵21220x x m =+>,∴1212x x x x =,∵22121231x x x x +=+,∴22121231x x x x +=+,∴21212()313x x x x +=+,即22(23)313(2)m m +=++,解得m=2,m=﹣14(舍去),∴m=2.考点:1.根的判别式;2.根与系数的关系;3.综合题.46.(潜江)已知关于x 的一元二次方程042=+-m x x .(1)若方程有实数根,求实数m 的取值范围;(2)若方程两实数根为1x ,2x ,且满足22521=+x x ,求实数m 的值. 【答案】(1)m≤4;(2)m=﹣12.考点:1.根的判别式;2.根与系数的关系.47.(鄂州)关于x 的一元二次方程22(21)10x k x k ++++=有两个不等实根1x ,2x . (1)求实数k 的取值范围.(2)若方程两实根1x ,2x 满足1212x x x x +=,求k 的值.【答案】(1)k >34;(2)k=2.【解析】试题分析:(1)由方程有两个不相等的实数根可得△=430k ->,求出k 的取值范围;(2)首先判断出两根均小于0,然后去掉绝对值,进而得到2211k k +=+,结合k 的取值范围解方程即可.试题解析:(1)∵原方程有两个不相等的实数根,∴△=22(21)4(1)k k +-+=2244144k k k ++--=430k ->,解得:k >34;(2)∵k >34,∴12(21)0x x k +=-+<,又∵21210x x k =+>,∴10x <,20x <,∵1212x x x x +=,∴1212x x x x --=,∴2211k k +=+,∴10k =,22k =,又∵k >34,∴k=2.考点:1.根的判别式;2.根与系数的关系;3.综合题.1.(甘肃兰州中考)一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个不相等的实数根,则b2﹣4ac 满足的条件是( )A. b2﹣4ac=0B. b2﹣4ac >0C. b2﹣4ac <0D. b2﹣4ac≥0 【答案】B . 【解析】试题分析:∵一元二次方程有两个不相等的实数根,∴△=b2﹣4ac >0.故选B . 考点:一元二次方程根的判别式.2. (广西贵港中考)若关于x 的一元二次方程x2+bx+c=0的两个实数根分别为x1=﹣2,x2=4,则b+c 的值是( )A .﹣10B .10C .﹣6D .﹣1 【答案】A .考点:1.一元二次方程根与系数的关系;2.求代数式的值.3. (内蒙古呼伦贝尔中考)一元二次方程x2﹣x ﹣2=0的解是( )A. x1=2,x2=1B. x1=﹣2,x2=1C. x1=2,x2=﹣1D. x1=﹣2,x2=﹣1 【答案】C . 【解析】 试题分析:(x ﹣2)(x+1)=0,x ﹣2=0或x+1=0,∴x1=2,x2=﹣1.故选C .考点:因式分解法解一元二次方程.4. (山东聊城中考)用配方法解一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),此方程可变形为( )A.22.2b b 4ac x 2a 4a -⎛⎫+=⎪⎝⎭ B.22.2b 4ac b x 2a 4a -⎛⎫+=⎪⎝⎭ C.22.2b b 4ac x 2a 4a -⎛⎫-=⎪⎝⎭ D.22.2b 4ac b x 2a 4a -⎛⎫-=⎪⎝⎭ 【答案】A . 【解析】 试题分析:先移项,把二次项系数化成1,再配方,最后根据完全平方公式得出即可:移项,得ax2+bx=﹣c ,两边同除以a ,得2b cx x a a +=-,两边同加上一次项一半的平方,得222b bc b x x a 2a a 2a ⎛⎫⎛⎫++=-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,∴22.2b b 4ac x 2a 4a -⎛⎫+=⎪⎝⎭.故选A . 考点:配方法解一元二次方程.5. (甘肃白银、定西、平凉、酒泉、临夏中考)一元二次方程(a+1)x2﹣ax+a2﹣1=0的一个根为0,则a= . 【答案】1.考点:一元二次方程和解的定义.6. (广西桂林中考)已知关于x 的一元二次方程()22x 2k 1x k 20+++-=的两根x1和x2,且()()112x 2x x 0--=,则k 的值是 .【答案】2-或94-.【解析】 试题分析:∵()()112x 2x x 0--=,∴1x 2=或12x x =.∵关于x 的一元二次方程()22x 2k 1x k 20+++-=的两根x1和x2,∴若1x 2=,则()22222k 1k 20k 2+++-=⇒=-;若12x x =,则方程()22x 2k 1x k 20+++-=有两相等的实数根,∴()()2292k 141k 20k 4∆=+-⋅⋅-=⇒=-.∴k 2=-或9k 4=-.考点:1.解方程;2.一元二次方程的根和根的判别式;3.分类思想的应用. 7. (湖南永州中考)方程x2﹣2x=0的解为 . 【答案】x1=0 或x2=2. 【解析】试题分析:把方程的左边分解因式得x (x ﹣2)=0,得到x=0或 x ﹣2=0,从而求出方程的解:x1=0 或x2=2.考点:因式分解法解一元二次方程.8. (江西省中考)若,a b 是方程2x 2x 30--=的两个实数根,则22a +b = . 【答案】10.【解析】试题分析:∵,a b 是方程2x 2x 30--=的两根,∴2,3a +b =a b =- .∴()222222610a +b =a +b -a b =+=.考点:1.一元二次方程根与系数的关系;2.代数式求值;3.完全平方公式;4.整体思想的应用. 9. (江苏泰州中考)解方程:2x2﹣4x ﹣1=0.【答案】12x x == .考点:公式法解一元二次方程.10. (四川巴中中考)某商店准备进一批季节性小家电,单价40元.经市场预测,销售定价为52元时,可售出180个,定价每增加1元,销售量净减少10个;定价每减少1元,销售量净增加10个.因受库存的影响,每批次进货个数不得超过180个,商店若将准备获利2000元,则应进货多少个?定价为多少元?【答案】当该商品每个单价为60元时,进货100个. 【解析】试题分析:方程的应用解题关键是设出未知数,找出等量关系,列出方程求解.本题利用销售利润=售价-进价,根据题中条件可以列出利润与x 的关系式,求出即可.解:设每个商品的定价是x 元,由题意,得(x ﹣40)[180﹣10(x ﹣52)]=2000,整理,得x2﹣110x+3000=0,解得x1=50,x2=60.x1=50时,进货180﹣10(x ﹣52)=200个,不符合题意舍去. 答:当该商品每个单价为60元时,进货100个. 考点:一元二次方程的应用(销售问题).☞考点归纳归纳 1:一元二次的有关概念 基础知识归纳:1. 一元二次方程:只含有一个未知数(一元),并且未知数的最高次数是2(二次)的整式方程,叫做一元二次方程.2. 一般形式:ax2+bx+c=0(其中a 、b 、c 为常数,a ≠0),其中ax2、bx 、c 分别叫做二次项、一次项和常数项,a 、b 分别称为二次项系数和一次项系数.3.一元二次方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值就是这个一元二次方程的解,一元二次方程的解也叫做一元二次方程的根.基本方法归纳:一元二次方程必须具备三个条件:(1)必须是整式方程;(2)必须只含有1个未知数;(3)所含未知数的最高次数是2.注意问题归纳:在一元二次方程的一般形式中要注意a ≠0.因为当a=0时,不含有二次项,即不是一元二次方程.【例1】若x=﹣2是关于x 的一元二次方程225x ax a 02-+=的一个根,则a 的值为( )A. 1或4B. ﹣1或﹣4C. ﹣1或4D. 1或﹣4【答案】B .考点:一元二次方程的解和解一元二次方程. 归纳 2:一元一次方程的解法 基础知识归纳: 一元二次方程的解法 1、直接开平方法利用平方根的定义直接开平方求一元二次方程的解的方法叫做直接开平方法。

专题06 一次二次方程(解析版)-备战2024年中考数学真题题源解密(全国通用)

专题06 一次二次方程(解析版)-备战2024年中考数学真题题源解密(全国通用)

方程与不等式形如2x p+=(p≥0)的一元二次方程可采用直接开平方的nx m p()=或2方法解一元二次方程.如果方程化成2x p=的形式,那么可得x=±;如果方程能化成2+=(p≥0)的形式,那么nx+m=±.()nx m p注意:①等号左边是一个数的平方的形式而等号右边是一个非负数.1.把x =(b2﹣4ac≥0)叫做一元二次方程20ax bx c ++=(a≠0)的求根公式.2.用求根公式解一元二次方程的方法是公式法.3.用公式法解一元二次方程的一般步骤为:①把方程化成一般形式,进而确定a ,b ,c 的值(注意符号);②求出24b ac -的值(若240b ac -<,方程无实数根);③在240b ac -≥的前提下,把a 、b 、c 的值代入公式进行计算求出方程的根.注意:用公式法解一元二次方程的前提条件有两个:①a≠0;②240b ac -≥.1.因式分解法解一元二次方程的意义②将方程的左边分解为两个一次因式的乘积;③令每个因式分别为零,得到两个一元一次方程;④解这两个一元一次方程,它们的解就都是原方程的解.根的判别式利用一元二次方程根的判别式(24b ac ∆=-)判断方程的根的情况.一元二次方程20ax bx c ++=(a≠0)的根与24b ac ∆=-有如下关系:①当0∆>时,方程有两个不相等的两个实数根;②当0∆=时,方程有两个相等的两个实数根;③当0∆<时,方程无实数根.上面的结论反过来也成立.一元二次方程根的情况与判别式的关系 1.当240b ac ->时,方程2(0)0ax bx c a ++=≠有两个不相等的实数根;2.当240b ac -=时,方程2(0)0ax bx c a ++=≠有1个(两个相等的)实数根;3.当240b ac -<时,方程2(0)0ax bx c a ++=≠没有实数根.根与系数关系 1.若二次项系数为1,常用以下关系:12,x x 是方程20x px q ++=的两根时,12x x p +=-,12x x q =,反过来可得12()p x x =-+,12q x x =,前者是已知系数确定根的相关问题,后者是已知两根确定方程中未知系数.2.若二次项系数不为1,则常用以下关系:12,x x 是一元二次方程20ax bx c ++=(a≠0)的两根时,12b x x a +=-,12c x x a=,反过来也成立,即12()b x x a =-+,12c x x a=.3.常用根与系数的关系解决以下问题:①不解方程,判断两个数是不是一元二次方程的两个根.②已知方程及方程的一个根,求另一个根及未知数.③不解方程求关于根的式子的值,如求,2212x x +等等.④判断两根的符号.⑤求作新方程.⑥由给出的两根满足的条件,确定字母的取值.这类问题比较综合,解题时除了利用根与系数的关系,同时还要考虑a≠0,△≥0这两个前提条件.利用一元二次方程解决实际列一元二次方程解应用题的“六字诀”1.审:理解题意,明确未知量、已知量以及它们之间的数量关系.1.类型1:如图1所示的矩形ABCD长为a,宽为b,空白“回形”道路的宽为x,则阴影部分的面积为()(--.a xb x22)2.类型2:如图2所示的矩形ABCD长为a,宽为b,阴影道路的宽为x,则空白部分的面积为()()--.a xb x3.类型3:如图3所示的矩形ABCD长为a,宽为b,阴影道路的宽为x,则4块空白部分的面积之和可转化为()()--.a xb x图1 图2 图31.重叠类型(双循环):n支球队互相之间都要打一场比赛,总共比赛场1)支球队比赛,∴1支球队需要比(的一元二次方程的一个根,.<<.<<解得,=.<<<<,<.①若,则=,=,时,(×9(x∴或或,∴或或,当时,当时,当时,6+6+2+,﹣,然后计算代数式=或﹣,2+,﹣,2+,﹣,4+2+2﹣=6+.►考向三解一元二次方程-配方法6.(2023•新疆)用配方法解一元二次方程x2﹣6x+8=0配方后得到的方程是( )A.(x+6)2=28B.(x﹣6)2=28C.(x+3)2=1D.(x﹣3)2=1【思路点拨】利用解一元二次方程﹣配方法,进行计算即可解答.【规范解答】解:x2﹣6x+8=0,x2﹣6x=﹣8,x2﹣6x+9=﹣8+9,(x﹣3)2=1,故选:D.【真题剖析】本题考查了解一元二次方程﹣配方法,熟练掌握解一元二次方程﹣配方法是解题的关键.7.(2022•无锡)(1)解方程:x2+6x﹣1=0;(2)解不等式组:.【思路点拨】(1)用配方法解方程即可;(2)求出每个不等式的解集,再找公共解集即可.【规范解答】解:(1)∵x2+6x﹣1=0,∴(x+3)2=10,∴x+3=或x+3=﹣,∴x1=﹣3,x2=﹣﹣3;(2)解不等式①得:x≤2,解不等式②得:x>﹣3,∴不等式组的解集为﹣3<x≤2.【真题剖析】本题考查解一元二次方程和解一元一次不等式组,解题的关键是掌握配方法和求公共解集的方法.8.(2022•徐州)(1)解方程:x2﹣2x﹣1=0;(2)解不等式组:.【思路点拨】(1)方程移项后,利用完全平方公式配方,开方即可求出解;(2)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分即可.【规范解答】解:(1)方程移项得:x2﹣2x=1,配方得:x2﹣2x+1=2,即(x﹣1)2=2,开方得:x﹣1=±,解得:x1=1+,x2=1﹣;(2),由①得:x≥1,由②得:x>2,则不等式组的解集为x>2.【真题剖析】此题考查了解一元一次不等式组,以及解一元二次方程﹣配方法,熟练掌握不等式组的解法及方程的解法是解本题的关键.►考向四解一元二次方程-公式法9.(2023•台湾)利用公式解可得一元二次方程式3x2﹣11x﹣1=0 的两解为a、b,且a>b,求a值为何( )A.B.C.D.【思路点拨】利用公式法即可求解.【规范解答】解:3x2﹣11x﹣1=0,这里a=3,b=﹣11,c=﹣1,∴Δ=(﹣11)2﹣4×3×(﹣1)=133>0,∴x==,∵一元二次方程式3x2﹣11x﹣1=0 的两解为a、b,且a>b,∴a的值为.故选:D.【真题剖析】本题考查了解一元二次方程﹣公式法,能熟练运用公式法解答方程是解此题的关键.10.(2022•东营)一元二次方程x2+4x﹣8=0的解是( )A.x1=2+2,x2=2﹣2B.x1=2+2,x2=2﹣2C.x1=﹣2+2,x2=﹣2﹣2D.x1=﹣2+2,x2=﹣2﹣2【思路点拨】根据公式法解一元二次方程的步骤求解即可.【规范解答】解:∵a=1,b=4,c=﹣8,∴Δ=42﹣4×1×(﹣8)=48>0,则x===﹣2±2,∴x1=﹣2+2,x2=﹣2﹣2,故选:D.【真题剖析】本题主要考查解一元二次方程,解一元二次方程常用的方法有:直接开平方法、因式分解时,=时,== .=.=.【思路点拨】(1)先根据数轴确定(2)根据方程的系数特点,选择配方法、公式法或因式分解法.===1±.1+,﹣;±2.2+2,2;=(2x ﹣y )2+4x ﹣2y +x 2+4x +3=(2x ﹣y )2+2(2x ﹣y )+1﹣1+x 2+4x +4﹣4+3=[(2x ﹣y )2+2(2x ﹣y )+1]+(x 2+4x +4)﹣2=(2x ﹣y +1)2+(x +2)2﹣2,∵x ,y 均为实数,∴(2x ﹣y +1)2≥0,(x +2)2≥0,∴原式W ≥﹣2,即原式的W 的最小值为:﹣2,解法二:由题意5x 2+(8﹣4y )x +(y 2﹣2y +3﹣W )=0,∵x 为实数,∴(8﹣4y )2﹣20(y 2﹣2y +3﹣W )≥0,即5W ≥(y +3)2﹣10≥﹣10,∴W ≥﹣2,∴W 的最小值为:﹣2,故答案为:﹣2.【真题剖析】本题考查配方法的应用及偶次幂的非负性,利用配方法把原式整理为“平方+常数”的形式是解题的关键.15.(2022•乐山)已知m 2+n 2+10=6m ﹣2n ,则m ﹣n = 4 .【思路点拨】根据完全平方公式得出m 和n 的值即可得出结论.【规范解答】解:∵m 2+n 2+10=6m ﹣2n ,∴m 2﹣6m +9+n 2+2n +1=0,即(m ﹣3)2+(n +1)2=0,∴m =3,n =﹣1,∴m ﹣n =4,故答案为:4.【真题剖析】本题主要考查完全平方公式,根据完全平方公式得出m 和n 的值是解题的关键.►考向七 根的判别式解题技巧/易错易混/特别提醒1.当240b ac ->时,方程2(0)0ax bx c a ++=≠有两个不相等的实数根;2.当240b ac -=时,方程2(0)0ax bx c a ++=≠有1个(两个相等的)实数根;3.当240b ac -<时,方程2(0)0ax bx c a ++=≠没有实数根.16.(2023•眉山)关于x 的一元二次方程x 2﹣2x +m ﹣2=0有两个不相等的实数根,则m 的取值范围是( ).﹣ .﹣.﹣.<≤<且≤且≤,≤且是方程的两个实数根,且+=﹣,求,由+=﹣进行变形直接代入得到∵+===﹣,∴,整理得=.﹣,=.也考查了根的判别式.【思路点拨】设每月盈利的平均增长率是x,利用5月份盈利=3月份盈利×(1+每月盈利的平均增长率)2,可列出关于x的一元二次方程,解之取其符合题意的值,即可得出结论.【规范解答】解:设每月盈利的平均增长率是x,根据题意得:5000(1+x)2=7200,解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(不符合题意,舍去),∴每月盈利的平均增长率是20%.故答案为:20%.【真题剖析】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.24.(2023•东营)如图,老李想用长为70m的栅栏,再借助房屋的外墙(外墙足够长)围成一个矩形羊圈ABCD,并在边BC上留一个2m宽的门(建在EF处,另用其他材料).(1)当羊圈的长和宽分别为多少米时,能围成一个面积为640m2的羊圈?(2)羊圈的面积能达到650m2吗?如果能,请你给出设计方案;如果不能,请说明理由.【思路点拨】(1)根据BC=栅栏总长﹣2AB,再利用矩形面积公式即可求出;(2)把S=650代入x(72﹣2x)中函数解析式中,解方程,取在自变量范围内的值即可.【规范解答】解:(1)设矩形ABCD的边AB=xm,则边BC=70﹣2x+2=(72﹣2x)m.根据题意,得x(72﹣2x)=640,化简,得x2﹣36x+320=0,解得x1=16,x2=20,当x=16时,72﹣2x=72﹣32=40(m),当x=20时,72﹣2x=72﹣40=32(m).答:当羊圈的长为40m,宽为16m或长为32m,宽为20m时,能围成一个面积为640m2的羊圈;(2)答:不能,理由:由题意,得x(72﹣2x)=650,化简,得x2﹣36x+325=0,Δ=(﹣36)2﹣4×325=﹣4<0,∴一元二次方程没有实数根.∴羊圈的面积不能达到650m2.【真题剖析】本题考查了一元二次方程的应用,找到周长等量关系是解决本题的关键.1.(2023•赤峰)用配方法解方程x2﹣4x﹣1=0时,配方后正确的是( )A.(x+2)2=3B.(x+2)2=17C.(x﹣2)2=5D.(x﹣2)2=17【思路点拨】先把﹣1移到方程的右边,然后方程两边都加4,再把左边根据完全平方公式写成完全平方的形式即可.【规范解答】解:∵x2﹣4x﹣1=0,∴x2﹣4x=1,∴x2﹣4x+4=1+4,∴(x﹣2)2=5.故选:C.【真题剖析】本题考查了解一元二次方程﹣配方法:将一元二次方程配成(x+m)2=n(n≥0)的形式,再利用直接开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫配方法.2.(2023•福建)根据福建省统计局数据,福建省2020年的地区生产总值为43903.89亿元,2022年的地区生产总值为53109.85亿元.设这两年福建省地区生产总值的年平均增长率为x,根据题意可列方程( )A.43903.89(1+x)=53109.85B.43903.89(1+x)2=53109.85C.43903.89x2=53109.85D.43903.89(1+x2)=53109.85【思路点拨】设这两年福建省地区生产总值的年平均增长率为x,根据福建省2020年的地区生产总值为43903.89亿元,2022年的地区生产总值为53109.85亿元,据此列方程.【规范解答】解:设这两年福建省地区生产总值的年平均增长率为x,根据题意得,43903.89(1+x)2=53109.85,故选:B.【真题剖析】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列出方程.3.(2023•广西)据国家统计局发布的《2022年国民经济和社会发展统计公报》显示,2020年和2022年全国居民人均可支配收入分别为3.2万元和3.7万元.设2020年至2022年全国居民人均可支配收入的年平均增长率为x,依题意可列方程为( )A.3.2(1﹣x)2=3.7B.3.2(1+x)2=3.7C.3.7(1﹣x)2=3.2D.3.7(1+x)2=3.2【思路点拨】根据2020年的人均可支配收入×(1+年平均增长率)2=2022年的人均可支配收入,列出一元二次方程即可.【规范解答】解:由题意得:3.2(1+x)2=3.7,故选:B.【真题剖析】此题主要考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.A.5m B.70m【思路点拨】设小路的宽是x m根据花圃的面积是3600m2,可列出关于【规范解答】解:设小路的宽是﹣|+()())求不等式组的解集.)先化简,再求值(+÷,其中﹣|+()()2﹣4×+22﹣2+2)(+÷=∴x=3,∴原式=3+1=4.【真题剖析】本题考查了一元二次方程的解,实数的运算,分式的化简和求值,解一元一次不等式,正确地进行运算是解题的关键.9.(2022•齐齐哈尔)解方程:(2x+3)2=(3x+2)2.【思路点拨】方程开方转化为一元一次方程,求出解即可.【规范解答】解:方程:(2x+3)2=(3x+2)2,开方得:2x+3=3x+2或2x+3=﹣3x﹣2,解得:x1=1,x2=﹣1.【真题剖析】此题考查了解一元二次方程﹣直接开平方法,熟练掌握方程的解法是解本题的关键.10.(2023•无锡)(1)解方程:2x2+x﹣2=0;(2)解不等式组:.【思路点拨】(1)方程利用公式法求解即可;(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【规范解答】解:(1)2x2+x﹣2=0,∵a=2,b=1,c=﹣2,∴b2﹣4ac=12﹣4×2×(﹣2)=17,∴x==,∴,;(2),解不等式①得x>﹣1,解不等式②得:x<3,∴不等式组的解集为:﹣1<x<3.【真题剖析】本题考查的是解一元二次方程以及解一元一次不等式组,掌握公式法和解一元一次不等式的基本步骤是解答本题的关键.11.(2023•青海)为丰富学生课余生活,提高学生运算能力,数学小组设计了如下的解题接力游戏:(1)解不等式组:;(2)当m取(1)的一个整数解时,解方程x2﹣2x﹣m=0.【思路点拨】(1)分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可;===1±,1+,﹣(答案不唯一).=,=,试比较)比较大小: < .(填(2)根据“作差法”即可得到结论.【规范解答】解:(1)M﹣N=﹣===,∵3a>b>0,∴3a﹣b>0,b(b+1)>0,∴>0,∴M>N;(2)﹣==﹣<0,∴<.故答案为:<.【真题剖析】本题考查了配方法的应用,有理数大小的比较,熟练掌握“作差法”是解题的关键.14.(2023•湖北)已知关于x的一元二次方程x2﹣(2m+1)x+m2+m=0.(1)求证:无论m取何值时,方程都有两个不相等的实数根;(2)设该方程的两个实数根为a,b,若(2a+b)(a+2b)=20,求m的值.【思路点拨】(1)要证明方程都有两个不相等的实数根,即证明Δ=b2﹣4ac>0即可;(2)利用根与系数的关系得a+b=2m+1,ab=m2+m,再将(2a+b)(a+2b)=20变形可得2(a+b)2+ab =20,将a+b,ab的代入可得关于m的一元二次方程,求解即可.【规范解答】(1)证明:∵Δ=[﹣(2m+1)]2﹣4(m2+m)=4m2+4m+1﹣4m2﹣4m=1>0,∴无论m取何值时,方程都有两个不相等的实数根;(2)解:∵该方程的两个实数根为a,b,∴a+b==2m+1,ab==m2+m,∵(2a+b)(a+2b)=2a2+4ab+ab+2b2=2(a2+2ab+b2)+ab=2(a+b)2+ab,∴2(a+b)2+ab=20,∴2(2m+1)2+m2+m=20,整理得:m2+m﹣2=0,解得:m1=﹣2,m2=1,∴m的值为﹣2或1.)的两根时,,.﹣,=.﹣ ﹣ .,求的值.﹣,﹣,将其代入﹣,﹣,结合(的值,再将其代入=中,即可求出结论.﹣,﹣;﹣,﹣;∴m+n=﹣,mn=﹣,∴m2+n2=(m+n)2﹣2mn=+1=;(3)∵实数s,t满足2s2+3s﹣1=0,2t2+3t﹣1=0,且s≠t,∴s,t是一元二次方程2x2+3x﹣1=0的两个实数根,∴s+t=﹣,st=﹣,∵(t﹣s)2=(t+s)2﹣4st=(﹣)2﹣4×(﹣)=,∴t﹣s=±,∴===±.【真题剖析】本题考查根与系数的关系,牢记“两根之和等于﹣,两根之积等于”是解题的关键.16.(2023•郴州)随旅游旺季的到来,某景区游客人数逐月增加,2月份游客人数为1.6万人,4月份游客人数为2.5万人.(1)求这两个月中该景区游客人数的月平均增长率;(2)预计5月份该景区游客人数会继续增长,但增长率不会超过前两个月的月平均增长率.已知该景区5月1日至5月21日已接待游客2.125万人,则5月份后10天日均接待游客人数最多是多少万人?【思路点拨】(1)设这两个月中该景区游客人数的月平均增长率为x,由2月份游客人数为1.6万人,4月份游客人数为2.5万人,列出方程可求解;(2)设5月份后10天日均接待游客人数是a万人,由增长率不会超过前两个月的月平均增长率,列出不等式,即可求解.【规范解答】解:(1)设这两个月中该景区游客人数的月平均增长率为x,由题意可得:1.6(1+x)2=2.5,解得:x=25%,x=﹣(不合题意舍去),答:这两个月中该景区游客人数的月平均增长率为25%;(2)设5月份后10天日均接待游客人数是a万人,由题意可得:2.125+10a≤2.5(1+25%),解得:a≤0.1,答:5月份后10天日均接待游客人数最多是0.1万人.【真题剖析】本题考查了一元二次方程的应用,一元一次不等式的应用,找到正确的数量关系是解题的关键。

中考数学综合题专题复习【一元二次方程】专题解析含答案解析

中考数学综合题专题复习【一元二次方程】专题解析含答案解析

一、一元二次方程 真题与模拟题分类汇编(难题易错题)1.在等腰三角形△ABC 中,三边分别为a 、b 、c ,其中ɑ=4,若b 、c 是关于x 的方程x 2﹣(2k +1)x +4(k ﹣12)=0的两个实数根,求△ABC 的周长. 【答案】△ABC 的周长为10. 【解析】 【分析】分a 为腰长及底边长两种情况考虑:当a=4为腰长时,将x=4代入原方程可求出k 值,将k 值代入原方程可求出底边长,再利用三角形的周长公式可求出△ABC 的周长;当a=4为底边长时,由根的判别式△=0可求出k 值,将其代入原方程利用根与系数的关系可求出b+c 的值,由b+c=a 可得出此种情况不存在.综上即可得出结论. 【详解】当a =4为腰长时,将x =4代入原方程,得:()214421402k k ⎛⎫-++-= ⎪⎝⎭解得:52k = 当52k =时,原方程为x 2﹣6x +8=0, 解得:x 1=2,x 2=4,∴此时△ABC 的周长为4+4+2=10;当a =4为底长时,△=[﹣(2k +1)]2﹣4×1×4(k ﹣12)=(2k ﹣3)2=0, 解得:k =32, ∴b +c =2k +1=4. ∵b +c =4=a ,∴此时,边长为a ,b ,c 的三条线段不能围成三角形. ∴△ABC 的周长为10. 【点睛】本题考查了根的判别式、根与系数的关系、一元二次方程的解、等腰三角形的性质以及三角形的三边关系,分a 为腰长及底边长两种情况考虑是解题的关键.2.如图,在△ABC 中,AB =6cm ,BC =7cm ,∠ABC =30°,点P 从A 点出发,以1cm/s 的速度向B 点移动,点Q 从B 点出发,以2cm/s 的速度向C 点移动.如果P 、Q 两点同时出发,经过几秒后△PBQ 的面积等于4cm 2?【答案】经过2秒后△PBQ的面积等于4cm2.【解析】【分析】作出辅助线,过点Q作QE⊥PB于E,即可得出S△PQB=12×PB×QE,有P、Q点的移动速度,设时间为t秒时,可以得出PB、QE关于t的表达式,代入面积公式,即可得出答案.【详解】解:如图,过点Q作QE⊥PB于E,则∠QEB=90°.∵∠ABC=30°,∴2QE=QB.∴S△PQB=12•PB•QE.设经过t秒后△PBQ的面积等于4cm2,则PB=6﹣t,QB=2t,QE=t.根据题意,12•(6﹣t)•t=4.t2﹣6t+8=0.t2=2,t2=4.当t=4时,2t=8,8>7,不合题意舍去,取t=2.答:经过2秒后△PBQ的面积等于4cm2.【点睛】本题考查了一元二次方程的运用,注意对所求的值进行检验,对于不合适的值舍去.3.解方程:(x+1)(x﹣3)=﹣1.【答案】x13x2=13【解析】试题分析:根据方程的特点,先化为一般式,然后利用配方法求解即可.试题解析:整理得:x2﹣2x=2,配方得:x2﹣2x+1=3,即(x﹣1)2=3,解得:x13,x2=134.解方程:2332302121x x x x ⎛⎫⎛⎫--= ⎪ ⎪--⎝⎭⎝⎭. 【答案】x=15或x=1 【解析】 【分析】设321xy x =-,则原方程变形为y 2-2y-3=0, 解这个一元二次方程求y ,再求x . 【详解】解:设321xy x =-,则原方程变形为y 2-2y-3=0. 解这个方程,得y 1=-1,y 2=3,∴3121x x =--或3321xx =-. 解得x=15或x=1. 经检验:x=15或x=1都是原方程的解. ∴原方程的解是x=15或x=1. 【点睛】考查了还原法解分式方程,用换元法解一些复杂的分式方程是比较简单的一种方法,根据方程特点设出相应未知数,解方程能够使问题简单化,注意求出方程解后要验根.5.已知:关于的方程有两个不相等实数根.(1) 用含的式子表示方程的两实数根; (2)设方程的两实数根分别是,(其中),且,求的值.【答案】(I )kx 2+(2k -3)x+k -3 = 0是关于x 的一元二次方程.∴由求根公式,得. ∴或(II ),∴.而,∴,. 由题意,有∴即(﹡)解之,得经检验是方程(﹡)的根,但,∴【解析】(1)计算△=(2k-3)2-4k (k-3)=9>0,再利用求根公式即可求出方程的两根即可; (2)有(1)可知方程的两根,再有条件x 1>x 2,可知道x1和x2的数值,代入计算即可.一位数学老师参加本市自来水价格听证会后,编写了一道应用题,题目如下:节约用水、保护水资源,是科学发展观的重要体现.依据这种理念,本市制定了一套节约用水的管理措施,其中规定每月用水量超过(吨)时,超过部分每吨加收环境保护费元.下图反映了每月收取的水费(元)与每月用水量(吨)之间的函数关系. 请你解答下列问题:6.按上述方案,一家酒店四、五两月用水量及缴费情况如下表所示,那么,这家酒店四、五两月的水费分别是按哪种方案计算的?并求出的值.月份用水量(吨)水费(元)四月3559.5五月80151【答案】7.已知关于x 的一元二次方程()2204mmx m x -++=. (1)当m 取什么值时,方程有两个不相等的实数根;(2)当4m =时,求方程的解.【答案】(1)当1m >-且0m ≠时,方程有两个不相等的实数根;(2)1x =,234x =. 【解析】 【分析】(1)方程有两个不相等的实数根,>0∆,代入求m 取值范围即可,注意二次项系数≠0;(2)将4m =代入原方程,求解即可. 【详解】(1)由题意得:24b ac ∆=- =()22404mm m+->,解得1m >-. 因为0m ≠,即当1m >-且0m ≠时,方程有两个不相等的实数根.(2)把4m =带入得24610x x -+=,解得1x =,2x =. 【点睛】本题考查一元二次方程根的情况以及求解,熟练掌握根的判别式以及一元二次方程求解是加大本题的关键.8.设m 是不小于﹣1的实数,关于x 的方程x 2+2(m ﹣2)x+m 2﹣3m+3=0有两个不相等的实数根x 1、x 2,(1)若x 12+x 22=6,求m 值;(2)令T=121211mx mx x x +--,求T 的取值范围.【答案】(1)2)0<T≤4且T≠2. 【解析】 【分析】由方程方程由两个不相等的实数根求得﹣1≤m <1,根据根与系数的关系可得x 1+x 2=4﹣2m ,x 1•x 2=m 2﹣3m+3;(1)把x 12+x 22=6化为(x 1+x 2)2﹣2x 1x 2=6,代入解方程求得m 的值,根据﹣1≤m <1对方程的解进行取舍;(2)把T 化简为2﹣2m ,结合﹣1≤m <1且m≠0即可求T 得取值范围. 【详解】∵方程由两个不相等的实数根, 所以△=[2(m ﹣2)]2﹣4(m 2﹣3m+3) =﹣4m+4>0,所以m <1,又∵m 是不小于﹣1的实数,∴﹣1≤m<1∴x1+x2=﹣2(m﹣2)=4﹣2m,x1•x2=m2﹣3m+3;(1)∵x12+x22=6,∴(x1+x2)2﹣2x1x2=6,即(4﹣2m)2﹣2(m2﹣3m+3)=6整理,得m2﹣5m+2=0解得m=;∵﹣1≤m<1所以m=.(2)T=+=====2﹣2m.∵﹣1≤m<1且m≠0所以0<2﹣2m≤4且m≠0即0<T≤4且T≠2.【点睛】本题考查了根与系数的关系、根的判别式,将根与系数的关系与代数式变形相结合解题是一种经常使用的解题方法.9.今年以来猪肉价格不断走高,引起了民众与区政府的高度关注,当市场猪肉的平均价格每千克达到一定的单价时,政府将投入储备猪肉以平抑猪肉价格.据统计:从今年年初至11月 10 日,猪排骨价格不断走高,11 月 10 日比年初价格上涨了 75%.今年 11 月 10 日某市民于 A 超市购买 5 千克猪排骨花费 350 元.(1)A 超市 11 月排骨的进货价为年初排骨售价的32倍,按 11 月 10 日价格出售,平均一天能销售出 100 千克,超市统计发现:若排骨的售价每千克下降 1 元,其日销售量就增加20千克,超市为了实现销售排骨每天有 1000 元的利润,为了尽可能让顾客优惠应该将排骨的售价定位为每千克多少元?(2)11 月 11 日,区政府决定投入储备猪肉并规定排骨在 11 月 10 日售价的基础上下调a %出售,A 超市按规定价出售一批储备排骨,该超市在非储备排骨的价格不变情况下,该天的两种猪排骨总销量比 11 月 10 日增加了 a %,且储备排骨的销量占总销量的57,两种排骨销售的总金额比 11 月 10 日提高了128a %,求 a 的值. 【答案】(1)售价为每千克65元;(2)a =35. 【解析】 【分析】(1)先根据题意计算出11月10的售价和11月的进货价,设每千克降价x 元,则每千克的利润为10-x 元,日销量为100+20x 千克,根据销量×单利润=总利润列出方程求解,并根据为了尽可能让顾客优惠,对所得的解筛选;(2)根据销售总金额=储备排骨销售单价×储备排骨销售数量+非储备排骨销售单价×非储备排骨销售数量,即可得出关于a 的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论. 【详解】解:(1)11月10日的售价为350÷5=70元/千克 年初的售价为:350÷5÷175%=40元/千克, 11月的进货价为: 340602元/千克设每千克降价x 元,则每千克的利润为70-60-x=10-x 元,日销量为100+20x 千克 则(10020)(10)1000x x ,解得10x =,25x =因为为了尽可能让顾客优惠,所以降价5元,则售价为每千克65元. (2)根据题意可得52170(1%)100(1%)70100(1%)701001%7728a a a a ⎛⎫-++⨯+=⨯+ ⎪⎝⎭解得135a =,20a =(舍去) 所以a =35. 【点睛】本题考查一元二次方程的应用,(1)中理清销售量随着单价的变化而变化的数量关系是解题关键;(2)中在求解时有些难度,可先设令%a t =,解方程求出t 后再求a 的值.10.阅读下面的材料,回答问题:解方程x 4﹣5x 2+4=0,这是一个一元四次方程,根据该方程的特点,它的解法通常是: 设x 2=y ,那么x 4=y 2,于是原方程可变为y 2﹣5y +4=0 ①,解得y 1=1,y 2=4. 当y =1时,x 2=1,∴x =±1; 当y =4时,x 2=4,∴x =±2;∴原方程有四个根:x 1=1,x 2=﹣1,x 3=2,x 4=﹣2.(1)在由原方程得到方程①的过程中,利用 法达到 的目的,体现了数学的转化思想.(2)解方程(x2+x)2﹣4(x2+x)﹣12=0.【答案】(1)换元,降次;(2)x1=﹣3,x2=2.【解析】【详解】解:(1)在由原方程得到方程①的过程中,利用换元法达到降次的目的,体现了数学的转化思想;(2)设x2+x=y,原方程可化为y2﹣4y﹣12=0,解得y1=6,y2=﹣2.由x2+x=6,得x1=﹣3,x2=2.由x2+x=﹣2,得方程x2+x+2=0,b2﹣4ac=1﹣4×2=﹣7<0,此时方程无实根.所以原方程的解为x1=﹣3,x2=2.。

一元二次方程及其应用(解析版)--2023年中考数学真题分项汇编

一元二次方程及其应用(解析版)--2023年中考数学真题分项汇编

一元二次方程及其应用一、单选题1(2023·四川泸州·统考中考真题)关于x的一元二次方程x2+2ax+a2-1=0的根的情况是()A.没有实数根B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根D.实数根的个数与实数a的取值有关【答案】C【分析】根据一元二次方程根的判别式求出Δ=2a2-4a2-1=4a2-4a2+4=4>0,即可得出答案.【详解】解:∵Δ=2a2-4a2-1=4a2-4a2+4=4>0,∴关于x的一元二次方程x2+2ax+a2-1=0有两个不相等的实数根,故C正确.故选:C.【点睛】本题考查了根的判别式,一元二次方程ax2+bx+c=0a≠0的根与Δ=b2-4ac有如下关系:当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0时,方程有两个相等的实数根;当Δ<0时,方程无实数根.2(2023·天津·统考中考真题)若x1,x2是方程x2-6x-7=0的两个根,则()A.x1+x2=6B.x1+x2=-6C.x1·x2=76D.x1·x2=7【答案】A【分析】根据一元二次方程的根与系数的关系即可得.【详解】解:方程x2-6x-7=0中的a=1,b=-6,c=-7,∵x1,x2是方程x2-6x-7=0的两个根,∴x1+x2=-ba =6,x1·x2=ca=-7,故选:A.【点睛】本题考查了一元二次方程的根与系数的关系,熟练掌握一元二次方程的根与系数的关系是解题关键.3(2023·广西·统考中考真题)据国家统计局发布的《2022年国民经济和社会发展统计公报》显示,2020年和2022年全国居民人均可支配收入分别为3.2万元和3.7万元.设2020年至2022年全国居民人均可支配收入的年平均增长率为x,依题意可列方程为()A.3.2(1-x)2=3.7B.3.2(1+x)2=3.7C.3.7(1-x)2=3.2D.3.7(1+x)2=3.2【答案】B【分析】设2020年至2022年全国居民人均可支配收入的年平均增长率为x,根据题意列出一元二次方程即可.【详解】设2020年至2022年全国居民人均可支配收入的年平均增长率为x,根据题意得,3.2(1+x)2=3.7.故选:B.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,根据题意列出一元二次方程是解题的关键.4(2023·黑龙江·统考中考真题)如图,在长为100m,宽为50m的矩形空地上修筑四条宽度相等的小路,若余下的部分全部种上花卉,且花圃的面积是3600m2,则小路的宽是()A.5mB.70mC.5m或70mD.10m【答案】A【分析】设小路宽为xm,则种植花草部分的面积等于长为100-2xm的矩形的面m,宽为50-2x积,根据花草的种植面积为3600m2,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其符合题意的值即可得出结论.【详解】解:设小路宽为xm,则种植花草部分的面积等于长为100-2xm,宽为50-2xm的矩形的面积,依题意得:100-2x=360050-2x解得:x1=5,x2=70(不合题意,舍去),∴小路宽为5m.故选:A.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.5(2023·河南·统考中考真题)关于x的一元二次方程x2+mx-8=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根【答案】A【分析】对于ax2+bx+c=0(a≠0),当Δ>0, 方程有两个不相等的实根,当Δ=0, 方程有两个相等的实根,Δ<0, 方程没有实根,根据原理作答即可.【详解】解:∵x2+mx-8=0,∴Δ=m2-4×-8=m2+32>0,所以原方程有两个不相等的实数根,故选:A.【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,熟练掌握一元二次方程根的判别式是解题关键.6(2023·四川眉山·统考中考真题)关于x的一元二次方程x2-2x+m-2=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是()B.m>3C.m≤3D.m<3A.m<32【答案】D【分析】利用一元二次方程根的判别式求解即可.【详解】解:∵关于x的一元二次方程x2-2x+m-2=0有两个不相等的实数根,∴Δ=-22-4m-2>0,∴m<3,故选:D.【点睛】本题主要考查了一元二次方程根的判别式,对于一元二次方程ax2+bx+c=0a≠0,若Δ= b2-4ac>0,则方程有两个不相等的实数根,若Δ=b2-4ac=0,则方程有两个相等的实数根,若Δ= b2-4ac<0,则方程没有实数根.7(2023·新疆·统考中考真题)用配方法解一元二次方程x2-6x+8=0,配方后得到的方程是() A.x+62=28 B.x-62=28 C.x+32=1 D.x-32=1【答案】D【分析】方程两边同时加上一次项系数一半的平方即-622计算即可.【详解】∵x2-6x+8=0,∴x2-6x+8+-622=-62 2,∴x2-6x+-32=9-8,∴x-32=1,故选:D.【点睛】本题考查了配方法,熟练掌握配方法的基本步骤是解题的关键.8(2023·四川乐山·统考中考真题)若关于x的一元二次方程x2-8x+m=0两根为x1、x2,且x1=3x2,则m的值为()A.4B.8C.12D.16【答案】C【分析】根据一元二次方程根与系数的关系得出x1+x2=8,然后即可确定两个根,再由根与系数的关系求解即可.【详解】解:∵关于x的一元二次方程x2-8x+m=0两根为x1、x2,∴x1+x2=8,∵x1=3x2,∴x2=2,x1=6,∴m=x1x2=12,故选:C.【点睛】题目主要考查一元二次方程根与系数的关系,熟练掌握此关系是解题关键.9(2023·山东滨州·统考中考真题)一元二次方程x2+3x-2=0根的情况为()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.不能判定【答案】A【分析】根据题意,求得Δ=b2-4ac=9+8=17>0,根据一元二次方程根的判别式的意义,即可求解.【详解】解:∵一元二次方程x2+3x-2=0中,a-1,b=3,c=-2,∴Δ=b2-4ac=9+8=17>0,∴一元二次方程x2+3x-2=0有两个不相等的实数根,故选:A.【点睛】本题考查了一元二次方程的根的判别式的意义,熟练掌握一元二次方程根的判别式的意义是解题的关键.10(2023·全国·统考中考真题)一元二次方程x2-5x+2=0根的判别式的值是() A.33 B.23 C.17 D.17【答案】C【分析】直接利用一元二次方程根的判别式△=b2-4ac求出答案.【详解】解:∵a=1,b=-5,c=2,∴△=b2-4ac=-52-4×1×2=17.故选:C.【点睛】此题主要考查了一元二次方程的根的判别式,正确记忆公式是解题关键.11(2023·四川·统考中考真题)关于x的一元二次方程2x2-3x+32=0根的情况,下列说法中正确的是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.无法确定【答案】C【分析】直接利用一元二次方程根的判别式即可得.【详解】解:2x2-3x+32=0,其中a=2,b=-3,c=3 2,∴Δ=-32-4×2×32=-3<0,∴方程没有实数根.故选:C.【点睛】本题主要考查了一元二次方程根的判别式,对于一元二次方程ax2+bx+c=0a≠0,若Δ= b2-4ac>0,则方程有两个不相等的实数根,若Δ=b2-4ac=0,则方程有两个相等的实数根,若Δ= b2-4ac<0,则方程没有实数根.12(2023·山东聊城·统考中考真题)若一元二次方程mx2+2x+1=0有实数解,则m的取值范围是()A.m≥-1B.m≤1C.m≥-1且m≠0D.m≤1且m≠0【答案】D【分析】由于关于x的一元二次方程mx2+2x+1=0有实数根,根据一元二次方程根与系数的关系可知Δ≥0,且m≠0,据此列不等式求解即可.【详解】解:由题意得,4-4m≥0,且m≠0,解得,m≤1,且m≠0.故选:D.【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0a≠0的根的判别式Δ=b2-4ac与根的关系,熟练掌握根的判别式与根的关系式解答本题的关键.当Δ>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当Δ=0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当Δ<0时,一元二次方程没有实数根.13(2023·山东·统考中考真题)一元二次方程x2+3x-1=0的两根为x1,x2,则1x1+1x2的值为()A.32B.-3 C.3 D.-32【答案】C【分析】先求得x1+x2=-3,x1⋅x2=-1,再将1x1+1x2变形,代入x1+x2与x1⋅x2的值求解即可.【详解】解:∵一元二次方程x2+3x-1=0的两根为x1、x2,∴x1+x2=-3,x1⋅x2=-1∴1 x1+1 x2=x1+x2 x1x2=-3-1=3.故选:C.【点睛】本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系,牢记x1+x2=-ba,x1⋅x2=ca是解决本题的关键.14(2023·内蒙古赤峰·统考中考真题)用配方法解方程x2-4x-1=0时,配方后正确的是()A.(x+2)2=3B.(x+2)2=17C.(x-2)2=5D.(x-2)2=17【答案】C【分析】根据配方法,先将常数项移到右边,然后两边同时加上4,即可求解.【详解】解:x2-4x-1=0移项得,x2-4x=1两边同时加上4,即x2-4x+4=5∴(x-2)2=5,故选:C.【点睛】本题考查了配方法解一元二次方程,熟练掌握配方法是解题的关键.二、填空题15(2023·湖南常德·统考中考真题)若关于x的一元二次方程x2-2x+k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是.【答案】k<1【分析】若一元二次方程有两个不相等的实数根,则根的判别式Δ=b2-4ac>0,建立关于k的不等式,解不等式即可得出答案.【详解】解:∵关于x的方程x2-2x+k=0有两个不相等的实数根,∴Δ=b2-4ac=-22-4k>0,解得k<1.故答案为:k<1.【点睛】此题考查了根的判别式.一元二次方程ax 2+bx +c =0a ≠0 的根与Δ=b 2-4ac 有如下关系:(1)Δ>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)Δ=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)Δ<0⇔方程没有实数根.16(2023·湖北宜昌·统考中考真题)已知x 1、x 2是方程2x 2-3x +1=0的两根,则代数式x 1+x 21+x 1x 2的值为.【答案】1【分析】根据x 1、x 2是一元二次方程ax 2+bx +c =0的两个根,则有x 1+x 2=-bax 1·x 2=c a,求解即可.【详解】解:由题意得x 1+x 2=32x 1·x 2=12,原式=321+12=1.故答案:1.【点睛】本题考查了韦达定理,掌握定理是解题的关键.17(2022秋·河南新乡·九年级统考期中)关于x 的一元二次方程x 2-2x -m =0有两个不相等的实数根,则m 的取值范围是.【答案】m >-1【分析】根据有两个不相等的实数根得到Δ=-2 2-4×1×-m >0,解不等式即可.【详解】解:根据题意,得Δ=-2 2-4×1×-m >0,解得m >-1;故答案为m >-1.【点睛】本题考查一元二次方程的判别式,解决问题的关键是掌握判别式和方程根之间的关系:当Δ>0时,原方程有两个不相等的实数根,当Δ=0时,原方程有两个相等的实数根,当Δ<0时,原方程无实数根.18(2023·四川宜宾·统考中考真题)若关于x 的方程x 2-2m +1 x +m +4=0两根的倒数和为1,则m 的值为.【答案】2【分析】根据根与系数的关系即可求出答案.【详解】解:设方程的两个根分别为a ,b ,由题意得:a +b =2m +1 ,ab =m +4,∴1a +1b =a +bab =2m +1 m +4,∴2m +1 m +4=1,解得:m =2,经检验:m =2是分式方程的解,检验:Δ=-2m +1 2-4m +4 =4×2+1 2-4×2+4 =12>0,∴m =2符合题意,∴m=2.故答案为:2.【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.19(2023·黑龙江绥化·统考中考真题)已知一元二次方程x2+x=5x+6的两根为x1与x2,则1x1 +1x2的值为.【答案】-2 3【分析】根据一元二次方程根与系数的关系得出x1+x2=4,x1x2=-6,将分式通分,代入即可求解.【详解】解:∵一元二次方程x2+x=5x+6,即x2-4x-6=0,的两根为x1与x2,∴x1+x2=4,x1x2=-6,∴1 x1+1x2=x1+x2x1x2=4-6=-23,故答案为:-2 3.【点睛】本题考查了分式的化简求值,一元二次方程根与系数的关系,熟练掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.20(2023·重庆·统考中考真题)某新建工业园区今年六月份提供就业岗位1501个,并按计划逐月增长,预计八月份将提供岗位1815个.设七、八两个月提供就业岗位数量的月平均增长率为x,根据题意,可列方程为.【答案】15011+x2=1815【分析】设七、八两个月提供就业岗位数量的月平均增长率为x,根据题意列出一元二次方程,即可求解.【详解】解:设七、八两个月提供就业岗位数量的月平均增长率为x,根据题意得,15011+x2=1815,故答案为:15011+x2=1815.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,增长率问题,根据题意列出方程是解题的关键.21(2023·四川达州·统考中考真题)已知x1,x2是方程2x2+kx-2=0的两个实数根,且x1-2x2-2=10,则k的值为.【答案】7【分析】根据根与系数的关系求出x1+x2与x1x2的值,然后整体代入求值即可.【详解】∵x1,x2是方程2x2+kx-2=0的两个实数根,∴x1+x2=-ba =-k2,x1x2=ca=-22=-1,∵x1-2x2-2=10,∴x1x2-2x1-2x2+4=10,x1x2-2(x1+x2)-6=0,-1-2×-k2-6=0,∴解得k=7.故答案为:7.【点睛】本题考查一元二次方程根与系数的关系,代数式求值.熟记一元二次方程根与系数的关系:x 1+x 2=-b a 和x 1⋅x 2=ca是解题关键.22(2023·四川遂宁·统考中考真题)若a 、b 是一元二次方程x 2-3x +1=0的两个实数根,则代数式a +b -ab 的值为.【答案】2【分析】根据根与系数的关系得到a +b =3,ab =1,由此即可得到答案.【详解】解:∵a 、b 是一元二次方程x 2-3x +1=0的两个实数根,∴a +b =3,ab =1,∴a +b -ab =3-1=3-1=2,故答案为:2.【点睛】本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系,对于一元二次方程ax 2+bx +c =0a ≠0 ,若x 1,x 2是该方程的两个实数根,则x 1+x 2=-b a ,x 1x 2=ca.23(2023·四川眉山·统考中考真题)已知方程x 2-3x -4=0的根为x 1,x 2,则x 1+2 ⋅x 2+2 的值为.【答案】6【分析】解方程,将解得的x 1,x 2代入x 1+2 ⋅x 2+2 即可解答.【详解】解:x 2-3x -4=0,对左边式子因式分解,可得x -4 x +1 =0解得x 1=4,x 2=-1,将x 1=4,x 2=-1代入x 1+2 ⋅x 2+2 ,可得原式=4+2 ×-1+2 =6,故答案为:6.【点睛】本题考查了因式分解法解一元二次方程,熟练掌握计算方法是解题的关键.24(2023·湖南怀化·统考中考真题)已知关于x 的一元二次方程x 2+mx -2=0的一个根为-1,则m 的值为,另一个根为.【答案】-1;2【分析】将x =-1代入原方程,解得m ,根据一元二次方程根与系数的关系,得出x 1×x 2=-2,即可求解.【详解】解:∵关于x 的一元二次方程x 2+mx -2=0的一个根为-1,∴1-m -2=0解得:m =-1,设原方程的另一个根为x 2,则x 1·x 2=-2,∵x 1=-1∴x 2=2故答案为:-1,2.【点睛】本题考查了一元二次方程根的定义,一元二次方程根与系数的关系,熟练掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.25(2023·甘肃武威·统考中考真题)关于x的一元二次方程x2+2x+4c=0有两个不相等的实数根,则c=(写出一个满足条件的值).【答案】-2(答案不唯一,合理即可)【分析】先根据关于x的一元二次方程x2+2x+4c=0有两个不相等的实数根得到Δ=4-16c>0,解得c<14,根据c的取值范围,选取合适的值即可.【详解】解:∵关于x的一元二次方程x2+2x+4c=0有两个不相等的实数根,∴Δ=22-4×1×4c=4-16c>0,解得c<1 4,当c=-2时,满足题意,故答案为:-2(答案不唯一,合理即可).【点睛】此题考查了一元二次方程根的判别式,熟练掌握当Δ=b2-4ac>0时,一元二次方程ax2+bx +c=0a≠0有两个不相等的实数根是解题的关键.26(2023·上海·统考中考真题)已知关于x的一元二次方程ax2+6x+1=0没有实数根,那么a的取值范围是.【答案】a>9【分析】根据一元二次方程根的判别式可进行求解.【详解】解:∵关于x的一元二次方程ax2+6x+1=0没有实数根,∴Δ=b2-4ac=36-4a<0,解得:a>9;故答案为:a>9.【点睛】本题主要考查一元二次方程根的判别式,熟练掌握一元二次方程根的判别式是解题的关键.27(2023·湖南·统考中考真题)已知关于x的方程x2+mx-20=0的一个根是-4,则它的另一个根是.【答案】5【分析】根据一元二次方程根与系数的关系可得x1⋅x2=ca=-20,根据该方程一个根为-4,即可求出另一个根.【详解】解:根据题意可得:a=1,b=m,c=-20,∴x1⋅x2=ca=-20,∵该方程一个根为-4,令x1=-4,∴-4x2=-20,解得:x2=5.故答案为:5.【点睛】本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系,解题的关键是掌握一元二次方程ax2+bx+c=0a≠0有两根为x1,x2,则x1⋅x2=ca,x1+x2=-ba.28(2023·山东枣庄·统考中考真题)若x=3是关x的方程ax2-bx=6的解,则2023-6a+2b的值为.【答案】2019【分析】将x=3代入方程,得到3a-b=2,利用整体思想代入求值即可.【详解】解:∵x =3是关x 的方程ax 2-bx =6的解,∴a ⋅32-3b =6,即:3a -b =2,∴2023-6a +2b =2023-23a -b =2023-2×2=2023-4=2019;故答案为:2019.【点睛】本题考查方程的解,代数式求值.熟练掌握方程的解是使等式成立的未知数的值,是解题的关键.29(2022春·江苏泰州·九年级校考阶段练习)已知一元二次方程x 2-3x +1=0有两个实数根x 1,x 2,则x 1+x 2-x 1x 2的值等于.【答案】2【分析】先根据根与系数的关系得x 1+x 2=3,x 1x 2=1,然后利用整体代入的方法计算.【详解】解:根据根与系数的关系得:x 1+x 2=3,x 1x 2=1,∴x 1+x 2-x 1x 2=3-1=2.故答案为:2.【点睛】本题考查了根与系数的关系:若x 1,x 2是一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)的两根时,x 1+x 2=-b a ,x 1x 2=ca.熟练掌握根与系数的关系是解决本题的关键.30(2023·四川内江·统考中考真题)已知a 、b 是方程x 2+3x -4=0的两根,则a 2+4a +b -3=.【答案】-2【分析】利用一元二次方程的解的定义和根与系数的关系,可得a +b =-3,a 2+3a -4=0,从而得到a 2+3a =4,然后代入,即可求解.【详解】解:∵a ,b 是方程x 2+3x -4=0的两根,∴a +b =-3,a 2+3a -4=0,∴a 2+3a =4,∴a 2+4a +b -3=a 2+3a +a +b -3=4+-3 -3=-2.故答案为:-2.【点睛】本题主要考查了一元二次方程的解的定义和根与系数的关系,熟练掌握一元二次方程的解的定义和根与系数的关系是解题的关键.31(2023·湖北黄冈·统考中考真题)已知一元二次方程x 2-3x +k =0的两个实数根为x 1,x 2,若x 1x 2+2x 1+2x 2=1,则实数k =.【答案】-5【分析】根据一元二次方程的根与系数的关系,得出x 1+x 2=3,x 1x 2=k ,代入已知等式,即可求解.【详解】解:∵一元二次方程x2-3x+k=0的两个实数根为x1,x2,∴x1+x2=3,x1x2=k∵x1x2+2x1+2x2=1,∴k+6=1,解得:k=-5,故答案为:-5.【点睛】本题考查了一元二次方程的根与系数的关系,熟练掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.32(2023·湖南·统考中考真题)某校截止到2022年底,校园绿化面积为1000平方米.为美化环境,该校计划2024年底绿化面积达到1440平方米.利用方程想想,设这两年绿化面积的年平均增长率为x,则依题意列方程为.【答案】10001+x2=1440【分析】设这两年绿化面积的年平均增长率为x,依题意列出一元二次方程即可求解.【详解】解:设这两年绿化面积的年平均增长率为x,则依题意列方程为10001+x2=1440,故答案为:10001+x2=1440.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,根据题意列出一元二次方程是解题的关键.33(2022秋·北京东城·九年级景山学校校考阶段练习)关于x的一元二次方程x2+2x+k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是.【答案】k<1.【分析】由方程有两个不等实数根可得出关于k的一元一次不等式,解不等式即可得出结论.【详解】∵关于x的一元二次方程x2+2x+k=0有两个不相等的实数根,∴△=22-4×1×k>0,解得:k<1,故答案为:k<1.【点睛】本题考查了根的判别式以及解一元一次不等式,解题的关键是得出关于k的一元一次不等式.熟知“在一元二次方程ax2+bx+c=0a≠0中,若方程有两个不相等的实数根,则△=b2-4ac >0”是解答本题的关键.34(2023·湖南岳阳·统考中考真题)已知关于x的一元二次方程x2+2mx+m2-m+2=0有两个不相等的实数根,且x1+x2+x1⋅x2=2,则实数m=.【答案】3【分析】利用一元二次方程x2+2mx+m2-m+2=0有两个不相等的实数根求出m的取值范围,由根与系数关系得到x1+x2=-2m,x1x2=m2-m+2,代入x1+x2+x1⋅x2=2,解得m的值,根据求得的m的取值范围,确定m的值即可.【详解】解:∵关于x的一元二次方程x2+2mx+m2-m+2=0有两个不相等的实数根,∴Δ=2m=4m-8>0,2-4m2-m+2解得m>2,∵x1+x2=-2m,x1x2=m2-m+2,x1+x2+x1⋅x2=2,∴-2m+m2-m+2=2,解得m1=3,m2=0(不合题意,舍去),∴m =3故答案为:3.【点睛】此题考查一元二次方程根的判别式和一元二次方程根与系数关系,熟练掌握根的判别式和根与系数关系的内容是解题的关键.三、解答题35(2023秋·辽宁沈阳·九年级统考期末)解方程:x 2-3x +2=0.【答案】x 1=1,x 2=2【分析】首先将方程进行因式分解,然后根据因式分解的结果求出方程的解.【详解】解:x 2-3x +2=0(x -1)(x -2)=0∴x -1=0或x -2=0∴x 1=1,x 2=2.【点睛】本题考查了解一元二次方程,解题的关键是掌握因式分解法求解方程.36(2023·辽宁大连·统考中考真题)为了让学生养成热爱图书的习惯,某学校抽出一部分资金用于购买书籍.已知2020年该学校用于购买图书的费用为5000元,2022年用于购买图书的费用是7200元,求2020-2022年买书资金的平均增长率.【答案】20%【分析】设2020-2022年买书资金的平均增长率为x ,根据2022年买书资金=2020年买书资金×1+x 2建立方程,解方程即可得.【详解】解:设2020-2022年买书资金的平均增长率为x ,由题意得:50001+x 2=7200,解得x =0.2=20%或x =-2.2<0(不符合题意,舍去),答:2020-2022年买书资金的平均增长率为20%.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确建立方程是解题关键.37(2023·湖北·统考中考真题)已知关于x 的一元二次方程x 2-2m +1 x +m 2+m =0.(1)求证:无论m 取何值时,方程都有两个不相等的实数根;(2)设该方程的两个实数根为a ,b ,若2a +b a +2b =20,求m 的值.【答案】(1)见解析;(2)m 的值为1或-2【分析】(1)根据一元二次方程根的判别式可进行求解;(2)根据一元二次方程根与系数的关系可进行求解.【详解】(1)证明:∵Δ=-2m +1 2-4×m 2+m =1>0,∴无论m 取何值,方程都有两个不相等的实数根.(2)解:∵x 2-2m +1 x +m 2+m =0的两个实数根为a ,b ,∴a +b =2m +1,ab =m 2+m .∵2a +b a +2b =20,∴2a 2+4ab +2b 2+ab =20,2(a +b )2+ab =20.∴2(2m +1)2+m 2+m =20.即m 2+m -2=0.解得m =1或m =-2.∴m 的值为1或-2.【点睛】本题主要考查一元二次方程根的判别式及根与系数的关系,熟练掌握一元二次方程根的判别式及根与系数的关系是解题的关键.38(2023·四川南充·统考中考真题)已知关于x 的一元二次方程x 2-(2m -1)x -3m 2+m =0(1)求证:无论m 为何值,方程总有实数根;(2)若x 1,x 2是方程的两个实数根,且x 2x 1+x 1x 2=-52,求m 的值.【答案】(1)见解析;(2)25或1【分析】(1)根据一元二次方程根的情况与判别式的关系,只要判定Δ≥0即可得到答案;(2)根据一元二次方程根与系数的关系得到x 1+x 2=2m -1,x 1x 2=-3m 2+m ,整体代入得到m 2+2m -3=0求解即可得到答案.【详解】(1)证明:∵关于x 的一元二次方程x 2-(2m -1)x -3m 2+m =0,∴a =1,b =-2m -1 ,c =-3m 2+m ,∴Δ=b 2-4ac =-2m -1 2-4×1×-3m 2+m =4m -1 2,∵4m -1 2≥0,即Δ≥0,∴不论m 为何值,方程总有实数根;(2)解:∵x 1,x 2是关于x 的一元二次方程x 2-(2m -1)x -3m 2+m =0的两个实数根,∴x 1+x 2=2m -1,x 1x 2=-3m 2+m ,∵x 2x 1+x 1x 2=x 12+x 22x 1x 2=x 1+x 2 2-2x 1x 2x 1x 2=-52,∴x 1+x 2 2x 1x 2=-12,∴(2m -1)2-3m 2+m =-12,整理,得5m 2-7m +2=0,解得m 1=25,m 2=1,∴m 的值为25或1.【点睛】本题考查一元二次方程根的情况与判别式关系,一元二次方程根与系数的关系,熟记一元二次方程判别式与方程根的情况联系、一元二次方程根与系数的关系是解决问题的关键.39(2023·浙江杭州·统考中考真题)设一元二次方程x 2+bx +c =0.在下面的四组条件中选择其中一组b ,c 的值,使这个方程有两个不相等的实数根,并解这个方程.①b =2,c =1;②b =3,c =1;③b =3,c =-1;④b =2,c =2.注:如果选择多组条件分别作答,按第一个解答计分.【答案】选②,x 1=-3+52,x 2=-3-52;选③,x 1=-3+132,x 2=-3-132【分析】先根据判别式判断一元二次方程根的情况,再利用公式法解一元二次方程即可.【详解】解:x 2+bx +c =0中a =1,①b =2,c =1时,Δ=b 2-4ac =22-4×1×1=0,方程有两个相等的实数根;②b =3,c =1时,Δ=b 2-4ac =32-4×1×1=5>0,方程有两个不相等的实数根;③b =3,c =-1时,Δ=b 2-4ac =32-4×1×-1 =13>0,方程有两个不相等的实数根;④b =2,c =2时,Δ=b 2-4ac =22-4×1×2=-4<0,方程没有实数根;因此可选择②或③.选择②b =3,c =1时,x 2+3x +1=0,Δ=b 2-4ac =32-4×1×1=5>0,x =-b ±b 2-4ac 2a =-3±52,x 1=-3+52,x 2=-3-52;选择③b =3,c =-1时,x 2+3x -1=0,Δ=b 2-4ac =32-4×1×-1 =13>0,x =-b ±b 2-4ac 2a =-3±132,x 1=-3+132,x 2=-3-132.【点睛】本题考查根据判别式判断一元二次方程根的情况,解一元二次方程,解题的关键是掌握:对于一元二次方程ax 2+bx +c =0,当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0时,方程有两个不相等的实数根;当Δ<0时,方程没有实数根.40(2023·湖南郴州·统考中考真题)随旅游旺季的到来,某景区游客人数逐月增加,2月份游客人数为1.6万人,4月份游客人数为2.5万人.(1)求这两个月中该景区游客人数的月平均增长率;(2)预计5月份该景区游客人数会继续增长,但增长率不会超过前两个月的月平均增长率.已知该景区5月1日至5月21日已接待游客2.125万人,则5月份后10天日均接待游客人数最多是多少万人?【答案】(1)这两个月中该景区游客人数的月平均增长率为25%;(2)5月份后10天日均接待游客人数最多是1万人【分析】(1)设这两个月中该景区游客人数的月平均增长率为x ,根据题意,列出一元二次方程,进行求解即可;(2)设5月份后10天日均接待游客人数是y 万人,根据题意,列出不等式进行计算即可.【详解】(1)解:设这两个月中该景区游客人数的月平均增长率为x ,由题意,得:1.61+x 2=2.5,解得:x =0.25=25%(负值已舍掉);答:这两个月中该景区游客人数的月平均增长率为25%;(2)设5月份后10天日均接待游客人数是y 万人,由题意,得:2.125+y ≤2.51+25% ,解得:y ≤1;∴5月份后10天日均接待游客人数最多是1万人.【点睛】本题考查一元二次方程和一元一次不等式的实际应用,找准等量关系,正确的列出方程和不等式,是解题的关键.41(2023·湖北荆州·统考中考真题)已知关于x 的一元二次方程kx 2-2k +4 x +k -6=0有两个不相等的实数根.(1)求k 的取值范围;(2)当k =1时,用配方法解方程.【答案】(1)k >-25且k ≠0;(2)x 1=3+14,x 2=3-14【分析】(1)根据题意,可得2k +4 2-4k k -6 >0,注意一元二次方程的系数问题,即可解答,(2)将k =1代入kx 2-2k +4 x +k -6=0,利用配方法解方程即可.【详解】(1)解:依题意得:k ≠0Δ=2k +4 2-4k k -6 =40k +16>0 ,解得k >-25且k ≠0;(2)解:当k =1时,原方程变为:x 2-6x -5=0,则有:x 2-6x +9=5+9,∴x -3 2=14,∴x -3=±14,∴方程的根为x 1=3+14,x 2=3-14.【点睛】本题考查了根据根的情况判断参数,用配方法解一元二次方程,熟练利用配方法解一元二次方程是解题的关键.。

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2019年全国中考数学真题分类汇编:一元二次方程及应用一、选择题1.(2019年山东省滨州市)用配方法解一元二次方程x2﹣4x+1=0时,下列变形正确的是()A.(x﹣2)2=1 B.(x﹣2)2=5 C.(x+2)2=3 D.(x﹣2)2=3【考点】解一元二次方程【解答】解:x2﹣4x+1=0,x2﹣4x=﹣1,x2﹣4x+4=﹣1+4,(x﹣2)2=3,故选:D.2. (2019年四川省达州市)某公司今年4月的营业额为2500万元,按计划第二季度的总营业额要达到9100万元,设该公司5、6两月的营业额的月平均增长率为x.根据题意列方程,则下列方程正确的是()A.2500(1+x)2=9100B.2500(1+x%)2=9100C.2500(1+x)+2500(1+x)2=9100D.2500+2500(1+x)+2500(1+x)2=9100【考点】一元二次方程的应用【解答】解:设该公司5、6两月的营业额的月平均增长率为x.根据题意列方程得:2500+2500(1+x)+2500(1+x)2=9100.故选:D.3. (2019年广西贵港市)若α,β是关于x的一元二次方程x2-2x+m=0的两实根,且+=-,则m等于()A. B. C. 2 D. 3【考点】一元二次方程根与系数的关系【解答】解:α,β是关于x的一元二次方程x2-2x+m=0的两实根,∴α+β=2,αβ=m,∵+===-,∴m=-3;故选:B.4. (2019年江苏省泰州市)方程2x2+6x-1=0的两根为x1、x2,则x1+x2等于()A .-6B .6C .-3D . 3 【考点】一元二次方程根与系数的关系【解答】试题分析:∵一元二次方程2x 2+6x -1=0的两个实根分别为x 1,x 2,由两根之和可得; ∴x 1+x 2=﹣26=3, 故答案为:C .5. (2019年河南省)一元二次方程(x +1)(x ﹣1)=2x +3的根的情况是( ) A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根 C .只有一个实数根D .没有实数根【考点】一元二次方程根的判别式【解答】解:原方程可化为:x 2﹣2x ﹣4=0, ∴a =1,b =﹣2,c =﹣4,∴△=(﹣2)2﹣4×1×(﹣4)=20>0, ∴方程由两个不相等的实数根. 故选:A .6. (2019年甘肃省天水市)中国“一带一路”给沿线国家和地区带来很大的经济效益,沿 线某地区居民2016年人均年收入20000元,到2018年人均年收入达到39200元.则该地区 居民年人均收入平均增长率为 .(用百分数表示) 【考点】一元二次方程的应用【解答】解:设该地区居民年人均收入平均增长率为x , 20000(1+x )2=39200,解得,x 1=0.4,x 2=﹣2.4(舍去),∴该地区居民年人均收入平均增长率为40%, 故答案为:40%.7. (2019年甘肃省)若一元二次方程x 2﹣2kx +k 2=0的一根为x =﹣1,则k 的值为( ) A .﹣1B .0C .1或﹣1D .2或0【考点】一元二次方程的解【解答】解:把x =﹣1代入方程得:1+2k +k 2=0, 解得:k =﹣1, 故选:A .8. (2019年湖北省鄂州市)关于x 的一元二次方程x 2﹣4x +m =0的两实数根分别为x 1、x 2,且x1+3x2=5,则m的值为()A.B.C.D.0【考点】一元二次方程根与系数的关系【解答】解:∵x1+x2=4,∴x1+3x2=x1+x2+2x2=4+2x2=5,∴x2=,把x2=代入x2﹣4x+m=0得:()2﹣4×+m=0,解得:m=,故选:A.9. (2019年湖北省荆州市)若一次函数y=kx+b的图象不经过第二象限,则关于x的方程x2+kx+b=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.无实数根D.无法确定【考点】一元二次方程根的判别式【解答】解:∵一次函数y=kx+b的图象不经过第二象限,∴k>0,b≤0,∴△=k2﹣4b>0,∴方程有两个不相等的实数根.故选:A.10. (2019年黑龙江省伊春市)某校“研学”活动小组在一次野外实践时,发现一种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是43,则这种植物每个支干长出的小分支个数是()A.4 B.5 C.6 D.7【考点】一元二次方程的应用【解答】解:设这种植物每个支干长出x个小分支,依题意,得:1+x+x2=43,解得:x1=﹣7(舍去),x2=6.故选:C.11. (2019年内蒙古包头市)已知等腰三角形的三边长分别为a、b、4,且a、b是关于x的一元二次方程x2﹣12x+m+2=0的两根,则m的值是()A.34 B.30 C.30或34 D.30或36【考点】一元二次方程根与系数的关系【解答】解:当a=4时,b<8,∵a、b是关于x的一元二次方程x2﹣12x+m+2=0的两根,∴4+b=12,∴b=8不符合;当b=4时,a<8,∵a、b是关于x的一元二次方程x2﹣12x+m+2=0的两根,∴4+a=12,∴a=8不符合;当a=b时,∵a、b是关于x的一元二次方程x2﹣12x+m+2=0的两根,∴12=2a=2b,∴a=b=6,∴m+2=36,∴m=34;故选:A.12. (2019年内蒙古赤峰市)某品牌手机三月份销售400万部,四月份、五月份销售量连续增长,五月份销售量达到900万部,求月平均增长率.设月平均增长率为x,根据题意列方程为()A.400(1+x2)=900 B.400(1+2x)=900C.900(1﹣x)2=400 D.400(1+x)2=900【考点】一元二次方程的应用【解答】解:设月平均增长率为x,根据题意得:400(1+x)2=900.故选:D.13. (2019年内蒙古呼和浩特市)若x1,x2是一元二次方程x2+x﹣3=0的两个实数根,则x22﹣4x12+17的值为()A.﹣2 B.6 C.﹣4 D.4【考点】一元二次方程的根与系数的关系【解答】解:∵x1,x2是一元二次方程x2+x﹣3=0的两个实数根,∴x1+x2=﹣1,x1•x2=﹣3,x12+x1=3,∴x22﹣4x12+17=x12+x22﹣5x12+17=(x1+x2)2﹣2x1x2﹣5x12+17=(﹣1)2﹣2×(﹣3)﹣5x12+17=24﹣5x22=24﹣5(﹣1﹣x1)2=24﹣5(x12+x1+1)=24﹣5(3+1)=4,故选:D.14. (2019年内蒙古通辽市)一个菱形的边长是方程x2﹣8x+15=0的一个根,其中一条对角线长为8,则该菱形的面积为()A.48 B.24 C.24或40 D.48或80【考点】一元二次方程的应用【解答】解:(x﹣5)(x﹣3)=0,所以x1=5,x2=3,∵菱形一条对角线长为8,∴菱形的边长为5,∴菱形的另一条对角线为2=6,∴菱形的面积=×6×8=24.故选:B.15. (2019年新疆)若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+x+1=0有两个实数根,则k的取值范围是()A.k≤B.k>C.k<且k≠1D.k≤且k≠1【考点】一元二次方程根的判别式【解答】解:∵关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+x+1=0有两个实数根,∴,解得:k≤且k≠1.故选:D.16.(2019年新疆)在某篮球邀请赛中,参赛的每两个队之间都要比赛一场,共比赛36场.设有x个队参赛,根据题意,可列方程为()A.x(x﹣1)=36 B.x(x+1)=36C.x(x﹣1)=36 D.x(x+1)=36【考点】一元二次方程的应用【解答】解:设有x个队参赛,根据题意,可列方程为:x(x﹣1)=36,故选:A.二、填空题1.(2019年上海市)如果关于x的方程x2﹣x+m=0没有实数根,那么实数m的取值范围是.【考点】一元二次方程根的判别式【解答】解:由题意知△=1﹣4m<0,∴m>.故填空答案:m>.2. (2019年山东省济宁市)已知x=1是方程x2+bx﹣2=0的一个根,则方程的另一个根是.【考点】一元二次方程的根与系数的关系【解答】解:∵x=1是方程x2+bx﹣2=0的一个根,∴x1x2==﹣2,∴1×x2=﹣2,则方程的另一个根是:﹣2,故答案为﹣2.3. (2019年山东省青岛市)若关于x的一元二次方程2x2﹣x+m=0有两个相等的实数根,则m的值为.【考点】一元二次方程根的判别式【解答】解:根据题意得:△=1﹣4×2m=0,整理得:1﹣8m=0,解得:m=,故答案为:.4. (2019年山东省枣庄市)已知关于x的方程ax2+2x﹣3=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是.【考点】一元二次方程根的判别式【解答】解:由关于x的方程ax2+2x﹣3=0有两个不相等的实数根得△=b 2﹣4ac =4+4×3a >0, 解得a > 则a >且a ≠0故答案为a >且a ≠05. (2019年四川省资阳市)a 是方程2x 2=x +4的一个根,则代数式4a 2﹣2a 的值是 . 【考点】一元二次方程的解【解答】解:∵a 是方程2x 2=x +4的一个根, ∴2a 2﹣a =4,∴4a 2﹣2a =2(2a 2﹣a )=2×4=8. 故答案为:8.6. (2019年江苏省泰州市)若关于x 的方程x 2+2x +m =0有两个不相等的实数根,则m 的取值范围是 .【考点】一元二次方程根的判别式【解答】∵关于x 的方程x 2+2x +m =0有两个不相等的实数根,∴△=4﹣4m >0 解得:m <1,∴m 的取值范围是m <1. 故答案为:m <1.7. (2019年江苏省扬州市)一元二次方程()22-=-x x x 的根为___.【考点】一元二次方程的解法 【解答】解:()22-=-x x x()()021=--x x x 1=1, x 2=28. (2019年湖北省十堰市)对于实数a ,b ,定义运算“◎”如下:a ◎b =(a +b )2﹣(a ﹣b )2.若(m +2)◎(m ﹣3)=24,则m = .【考点】一元二次方程的解法【解答】解:根据题意得[(m +2)+(m ﹣3)]2﹣[(m +2)﹣(m ﹣3)]2=24, (2m ﹣1)2﹣49=0,(2m ﹣1+7)(2m ﹣1﹣7)=0, 2m ﹣1+7=0或2m ﹣1﹣7=0,所以m 1=﹣3,m 2=4. 故答案为﹣3或4.9. (2019年甘肃省武威市)关于x 的一元二次方程x 2+x +1=0有两个相等的实数根,则m 的取值为 .【考点】一元二次方程根的判别式 【解答】解:由题意,△=b 2﹣4ac =()2﹣4=0得m =4 故答案为410. (2019年辽宁省本溪市)如果关于x 的一元二次方程x 2﹣4x +k =0有实数根,那么k 的取值范围是 .【考点】一元二次方程根的判别式 【解答】解:根据题意得:△=16﹣4k ≥0, 解得:k ≤4. 故答案为:k ≤4.11. (2019年西藏)一元二次方程x 2﹣x ﹣1=0的根是 . 【考点】一元二次方程的解法【解答】解:△=(﹣1)2﹣4×(﹣1)=5, x =,所以x 1=,x 2=.故答案为x 1=,x 2=.三、解答题1.(2019年安徽省)解方程2x 1=4-()【考点】一元二次方程的解法【解答】利用直接开平方法:x-1=2或x-1=-2 ∴ , 2.(2019年北京市)关于x 的方程22210x x m -+-=有实数根,且m 为正整数,求m 的值及此时方程的根.【考点】一元二次方程根的判别式、一元二次方程的解法【解答】∵01222=-+-m x x 有实数根,∴△≥0,即0)12(4)2(2≥---m ,∴1≤m∵m 为正整数,∴1=m ,故此时二次方程为,0122=+-x x 即0)1(2=-x∴121==x x ,∴1=m ,此时方程的根为121==x x3.(2019年乐山市)已知关于x 的一元二次方程04)4(2=++-k x k x . (1)求证:无论k 为任何实数,此方程总有两个实数根; (2)若方程的两个实数根为1x 、2x ,满足431121=+x x ,求k 的值; (3)若Rt △ABC 的斜边为5,另外两条边的长恰好是方程的两个根1x 、2x ,求∆Rt ABC的内切圆半径.【考点】一元二次方程根的判别式、一元二次方程的解法、一元二次方程根与系数关系、内切圆 【解答】(1)证明: 0)4(16816)4(222≥-=+-=-+=∆k k k k k ,∴无论k 为任何实数时,此方程总有两个实数根.(2)由题意得:421+=+k x x ,k x x 421=⋅, 431121=+x x,432121=⋅+∴x x x x ,即4344=+k k , 解得:2=k ;(3)解方程得:41=x ,k x =2,根据题意得:22254=+k ,即3=k , 设直角三角形ABC 的内切圆半径为r ,如图, 由切线长定理可得:5)4()3(=-+-r r ,∴直角三角形ABC 的内切圆半径r =12543=-+;4.(2019年重庆市)某文明小区50平方米和80平方米两种户型的住宅,50平方米住宅套数是80平方米住宅套数的2倍.物管公司月底按每平方米2元收取当月物管费,该小区全部住宅都人住且每户均按时全额缴纳物管费.(1)该小区每月可收取物管费90000元,问该小区共有多少套80平方米的住宅? (2)为建设“资源节约型社会”,该小区物管公司5月初推出活动一:“垃圾分类送礼物”,50平方米和80平方米的住户分别有40%和20%参加了此次括动.为提离大家的积扱性,6月份准备把活动一升级为活动二:“拉圾分类抵扣物管费”,同时终止活动一.经调査与测算,参加活动一的住户会全部参加活动二,参加活动二的住户会大幅增加,这样,64月份参加活动的50平方米的总户数在5月份参加活动的同户型户数的基础上将增加2a%,每户物管费将会减少a%;6月份参加活动的80平方米的总户数在5月份参加活动的同户型户数的基础上将增加6a%,每户物管费将会减少a%.这样,参加活动的这部分住户6月份总共缴纳的物管费比他们按原方式共缴纳的物管费将减少a%,求a的值.【考点】一元一次方程的应用与解法、一元二次方程的应用与解法【解答】(1)解:设该小区有x套80平方米住宅,则50平方米住宅有2x套,由题意得:2(50×2x+80x)=90000,解得x=250答:该小区共有250套80平方米的住宅.(2)参与活动一:50平方米住宅每户所交物管费为100元,有500×40%=200户参与活动一,80平方米住宅每户所交物管费为160元,有250×20%=50户参与活动一;参与活动二:50平方米住宅每户所交物管费为100(1﹣%)元,有200(1+2a%)户参与活动二;80平方米住宅每户所交物管费为160(1﹣%)元,有50(1+6a%)户参与活动二.由题意得100(1﹣%)•200(1+2a%)+160(1﹣%)•50(1+6a%)=[200(1+2a%)×100+50(1+6a%)×160](1﹣a%)令t=a%,化简得t(2t﹣1)=0∴t1=0(舍),t2=,∴a=50.答:a的值为50.5. (2019年山东省德州市)习近平总书记说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气”.某校为响应我市全民阅读活动,利用节假日面向社会开放学校图书馆.据统计,第一个月进馆128人次,进馆人次逐月增加,到第三个月末累计进馆608人次,若进馆人次的月平均增长率相同.(1)求进馆人次的月平均增长率;(2)因条件限制,学校图书馆每月接纳能力不超过500人次,在进馆人次的月平均增长率不变的条件下,校图书馆能否接纳第四个月的进馆人次,并说明理由.【考点】一元二次方程的应用与解法【解答】解:(1)设进馆人次的月平均增长率为x,则由题意得:128+128(1+x )+128(1+x )2=608 化简得:4x 2+12x -7=0 ∴(2x -1)(2x +7)=0, ∴x =0.5=50%或x =-3.5(舍)答:进馆人次的月平均增长率为50%. (2)∵进馆人次的月平均增长率为50%,∴第四个月的进馆人次为:128(1+50%)3=128×=432<500答:校图书馆能接纳第四个月的进馆人次.6. (2019年四川省攀枝花市)攀枝花得天独厚,气候宜人,农产品资源极为丰富,其中晚 熟芒果远销北上广等大城市。

初三数学一元二次方程试题答案及解析

初三数学一元二次方程试题答案及解析

初三数学一元二次方程试题答案及解析1. (1)解方程:;(2)解不等式组:【答案】(1)x1=﹣,x2=2;(2)1<x<4.【解析】(1)用因式分解法进行求解即可;(2)先求得不等式组中每一个不等式的解集,然后取其交集.试题解析:(1)(2x+1)(x-2)=0,解得x1=﹣,x2=2;(2)不等式①的解集为:x>1;不等式②的解集为:x<4.故原不等式的解集为: 1<x<4.【考点】1.解一元二次方程2.解不等式组.2.小明的家庭作业中有这样一道题:“如图,中间用相同的白色正方形瓷砖,四周用相同的黑色长方形瓷砖铺设矩形地面,请观察图形并解答下列问题.在第n个图中,黑、白瓷砖各有多少块.(用含n的代数式表示)”小明做完作业后发现这些图案很美.正好小明爸爸的商铺要装修,准备使用边长为1米的正方形白色瓷砖和长为1米、宽为0.5米的长方形黑色瓷砖来铺地面.于是他建议爸爸按照图案方式进行装修.已知每块白色瓷砖40元,每块黑色瓷砖20元,贴瓷砖的费用每平方米15元.经测算,瓷砖无须切割,且恰好能完成铺设,总费用需7260元.问两种瓷砖各需买多少块?【答案】白色瓷砖需买110块,黑色瓷砖需买44块.【解析】设白色瓷砖的行数为n,利用总费用为7260元为等量关系列出方程求解即可.设白色瓷砖的行数为n,根据题意,得40n(n+1)+20×4(n+1)+15(n+1)(n+2)=7260,解得n1=10,n2=-13(不合题意,舍去).白色瓷砖块数为n(n+1)=110,黑色瓷砖块数为4(n+1)=44,答:白色瓷砖需买110块,黑色瓷砖需买44块.【考点】1.一元二次方程的应用;2.规律型:图形的变化类.3.已知⊙O1与⊙O2的半径分别是方程的两实根,且,若这两个圆相切,则t =【答案】2或0.【解析】先解方程求出⊙O1、⊙O2的半径,再分两圆外切和两圆内切两种情况列出关于t的方程讨论求解.试题解析:∵⊙O1、⊙O2的半径分别是方程x2-4x+3=0的两根,解得⊙O1、⊙O2的半径分别是1和3.①当两圆外切时,圆心距O1O2=t+2=1+3=4,解得t=2;②当两圆内切时,圆心距O1O2=t+2=3-1=2,解得t=0.∴t为2或0.考点: 1.圆与圆的位置关系;2.解一元二次方程-因式分解法.4.若关于x的一元二次方程(x-2)(x-3)=m有实数根x1,x2,且x1x2有下列结论:①x1=2,x2=3;②m>;③二次函数y=(x-x1)(x-x2)+m的图象与x轴交点的坐标为(2,0)和(3,0).其中正确的结论是__________(填正确结论的序号)【答案】②③.【解析】将已知的一元二次方程整理为一般形式,根据方程有两个不相等的实数根,得到根的判别式大于0,列出关于m的不等式,求出不等式的解集即可对选项②进行判断;再利用根与系数的关系求出两根之积为6-m,这只有在m=0时才能成立,故选项①错误;将选项③中的二次函数解析式整理后,利用根与系数关系得出的两根之和与两根之积代入,整理得到确定出二次函数解析式,令y=0,得到关于x的方程,求出方程的解得到x的值,确定出二次函数图象与x轴的交点坐标,即可对选项③进行判断.试题解析:一元二次方程(x-2)(x-3)=m化为一般形式得:x2-5x+6-m=0,∵方程有两个不相等的实数根x1、x2,∴b2-4ac=(-5)2-4(6-m)=4m+1>0,解得:m>-,故选项②正确;∵一元二次方程实数根分别为x1、x2,∴x1+x2=5,x1x2=6-m,而选项①中x1=2,x2=3,只有在m=0时才能成立,故选项①错误;二次函数y=(x-x1)(x-x2)+m=x2-(x1+x2)x+x1x2+m=x2-5x+(6-m)+m=x2-5x+6=(x-2)(x-3),令y=0,可得(x-2)(x-3)=0,解得:x=2或3,∴抛物线与x轴的交点为(2,0)或(3,0),故选项③正确.综上所述,正确的结论有2个:②③.考点: 1.抛物线与x轴的交点;2.一元二次方程的解;3.根的判别式;4.根与系数的关系.5.如图,梯形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,AB=8,CD=6,BC=4,AB边上有一动点P(不与A、B重合),连结DP,作PQ⊥DP,使得PQ交射线BC于点E,设AP=x.⑴当x为何值时,△APD是等腰三角形?⑵若设BE=y,求y关于x的函数关系式;⑶若BC的长可以变化,在现在的条件下,是否存在点P,使得PQ经过点C?若存在,求出相应的AP的长;若不存在,请说明理由,并直接写出当BC的长在什么范围内时,可以存在这样的点P,使得PQ经过点C.【答案】.【解析】(1)过D点作DH⊥AB于H,则四边形DHBC为矩形,在Rt△AHD中,由勾股定理可求得DH、AD、PH的值,若△ADP为等腰三角形,则分三种情况:①当AP=AD时,x=AP=AD,②当AD=PD时,有AH=PH,故x=AH+PH,③当AP=PD时,则在Rt△DPH中,由勾股定理可求得DP的值,有x=AP=DP.(2)易证:△DPH∽△PEB⇒,即,故可求得y与x的关系式.(3)利用△DPH∽△PEB,得出,进而利用根的判别式和一元二次不等式解集得出即可.试题解析:(1)过D点作DH⊥AB于H,则四边形DHBC为矩形,∴DH=BC=4,HB=CD=6.∴AH=2,AD=2.∵AP=x,∴PH=x﹣2,情况①:当AP=AD时,即x=2.情况②:当AD=PD时,则AH=PH.∴2=x﹣2,解得x=4.情况③:当AP=PD时,则Rt△DPH中,x2=42+(x﹣2)2,解得x=5.∵2<x<8,∴当x为2、4、5时,△APD是等腰三角形.(2)∵∠DPE=∠DHP=90°,∴∠DPH+∠EPB=∠DPH+∠HDP=90°.∴∠HDP=∠EPB.又∵∠DHP=∠B=90°,∴△DPH∽△PEB.∴,∴.整理得:y=(x﹣2)(8﹣x)=﹣x2+x﹣4;(3)存在.设BC=a,则由(2)得△DPH∽△PEB,∴,∴y=,当y=a时,(8﹣x)(x﹣2)=a2x2﹣10x+(16+a2)=0,∴△=100﹣4(16+a2),∵△≥0,∴100﹣64﹣4a2≥0,4a2≤36,又∵a>0,∴a≤3,∴0<a≤3,∴满足0<BC≤3时,存在点P,使得PQ经过C.【考点】1.一元二次方程2.相似三角形的判定与性质.6.已知:关于的方程x2+(2-m)x-2m=0.⑴求证:无论取什么实数值,方程总有实数根;⑵取一个m的值,使得方程两根均为整数,并求出方程的两根。

2021中考数学专题06 一元二次方程在实际应用中的最值问题

2021中考数学专题06 一元二次方程在实际应用中的最值问题

专题 一元二次方程在实际应用中的最值问题【应用呈现】1、近年来,某县为发展教育事业,加大了对教育经费的投入,2009年投入6000万元,2011年投入8640万元.(1)求2009年至2011年该县投入教育经费的年平均增长率;(2)该县预计2012年投入教育经费不低于9500万元,若继续保持前两年的平均增长率,该目标能否实现?请通过计算说明理由.2、如图,要建造一个四边形花圃ABCD ,要求AD 边靠墙,CD ⊥AD ,AD ∥BC ,AB ∶CD =5∶4,且三边的总长为20 m .设AB 的长为5xm . (1)请求AD 的长;(用含字母x 的式子表示)(2)若该花圃的面积为50 m 2,且周长不大于30 m ,求AB 的长.【方法总结】一、一元二次方程判别式求解1、已知x 、y 为实数,且满足x y m ++=5,xy ym mx ++=3,求实数m 最大值与最小值。

2、已知m ,n 是关于x 的一元二次方程x 2﹣2tx+t 2﹣2t+4=0的两实数根,则(m+2)(n+2)的最小值是( )A .7B .11C .12D .16 二、配方法求最值1、设a 、b 为实数,那么a ab b a b 222++--的最小值为_______。

2、将形状、大小完全相同的两个等腰三角形如图所示放置,点D 在AB 边上,△DEF 绕点D 旋转,腰DF 和底边DE 分别交△CAB 的两腰CA ,CB 于M ,N 两点,若CA=5,AB=6,AB=1:3,则MD+的最小值为.三、“夹逼法”求最值1、不等边三角形 ABC的两边上的高分别为4和12且第三边上的高为整数,那么此高的最大值可能为________。

1、国家实施“精准扶贫”政策以来,很多贫困人口走向了致富的道路.某地区2017年底有贫困人口1万人,通过各方面的共同努力,2019年底该地区贫困人口减少到0.25万人,求该地区2017年底至2019年底贫困人口年平均下降的百分率.2、某商场销售一批名牌衬衫,平均每天能售出20件,每件盈利50元.经调查发现:这种衬衫的售价每降低1元,平均每天能多售出2件,设每件衬衫降价x元.(1)降价后,每件衬衫的利润为元,平均每天的销量为件;(用含x的式子表示)(2)为了扩大销售,尽快滅少库存,商场决定采取降价措施,但需要平均每天盈利1600元,那么每件衬衫应降价多少元?3、2020年,我国脱贫攻坚在力度、广度、深度和精准度上都达到了新的水平,重庆市深度贫困地区脱贫进程明显加快,作风治理和能力建设初见成效,精准扶贫、精准脱贫取得突破性进展.为助力我市脱贫攻坚,某村村委会在网上直播销售该村优质农产品礼包,该村在今年1月份销售256包,2、3月该礼包十分畅销,销售量持续走高,在售价不变的基础上,3月份的销售量达到400包.(1)若设2、3这两个月销售量的月平均增长率为a%,求a的值;(2)若农产品礼包每包进价25元,原售价为每包40元,该村在今年4月进行降价促销,经调查发现,若该农产品礼包每包降价1元,销售量可增加5袋,当农产品礼包每包降价多少元时,这种农产品在4月份可获利4620元?4、某商场第一年销售某品牌手机5000部,如果每年的销售量比上年增长相同的百分率x,且第三年比第二年多销售了1200部,求x的值.5、某通讯公司规定:一名客户如果一个月的通话时间不超过A分钟,那么这个月这名客户只要交10元通话费;如果超过A分钟,那么这个月除了仍要交10元通话费外,超过部分还要按每分钟元交费.(Ⅰ)某名客户7月份通话90分钟,超过了规定的A分钟,则超过部分应交通话费元(用含A的代数式表示);(Ⅱ)下表表示某名客户8月份、9月份的通话情况和交费情况:月份通话时间/分钟通话费总数/元8月份80 259月份45 10根据上表的数据,求A的值.6、在美化校园的活动中,某兴趣小组想借助如图所示的直角墙角,墙DF足够长,墙DE长为9米,现用20米长的篱笆围成一个矩形花园ABCD,点C在墙DF上,点A在墙DE上,(篱笆只围AB,BC两边).(Ⅰ)根据题意填表;BC(m) 1 3 5 7 矩形ABCD面积(m2)(Ⅱ)能够围成面积为100m2的矩形花园吗?如能说明围法,如不能,说明理由.【应用呈现】1、近年来,某县为发展教育事业,加大了对教育经费的投入,2009年投入6000万元,2011年投入8640万元.(1)求2009年至2011年该县投入教育经费的年平均增长率;(2)该县预计2012年投入教育经费不低于9500万元,若继续保持前两年的平均增长率,该目标能否实现?请通过计算说明理由. 解:(1)设每年平均增长的百分率为x . 60002)1(x +=8640,2)1(x +=1.44,∵1+x >0, ∴1+x=1.2, x=20%.答:每年平均增长的百分率为20%;(2)2012年该县教育经费为8640×(1+20%)=10368(万元)>9500万元. 故能实现目标.2、如图,要建造一个四边形花圃ABCD ,要求AD 边靠墙,CD ⊥AD ,AD ∥BC ,AB ∶CD =5∶4,且三边的总长为20 m .设AB 的长为5xm . (1)请求AD 的长;(用含字母x 的式子表示)(2)若该花圃的面积为50 m 2,且周长不大于30 m ,求AB 的长.解:(1)作BH ⊥AD 于点H ,则AH =3x ,由BC =DH =20-9x 得AD =20-6x (2)由2(20-9x )+3x +9x ≤30得x ≥53,由12[(20-9x )+(20-6x )]×4x =50得3x 2-8x +5=0,∴x 1=53,x 2=1(舍去),∴5x =253.答:AB 的长为253米【方法总结】一、一元二次方程判别式求解1、已知x 、y 为实数,且满足x y m ++=5,xy ym mx ++=3,求实数m 最大值与最小值。

中考数学模拟题《一元二次方程及其应用》专项测试卷(附带答案)

中考数学模拟题《一元二次方程及其应用》专项测试卷(附带答案)

中考数学模拟题《一元二次方程及其应用》专项测试卷(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一 单选题1.(2023·四川泸州·统考中考真题)关于x 的一元二次方程22210x ax a ++-=的根的情况是( ) A .没有实数根B .有两个相等的实数根C .有两个不相等的实数根D .实数根的个数与实数a 的取值有关2.(2023·天津·统考中考真题)若12,x x 是方程2670x x --=的两个根,则( ) A .126x x +=B .126x x +=-C .127·6x x = D .12·7x x = 3.(2023·广西·统考中考真题)据国家统计局发布的《2022年国民经济和社会发展统计公报》显示 2020年和2022年全国居民人均可支配收入分别为3.2万元和3.7万元.设2020年至2022年全国居民人均可支配收入的年平均增长率为x 依题意可列方程为( ) A .23.2(1) 3.7x -= B .23.2(1) 3.7x += C .23.7(1) 3.2x -=D .23.7(1) 3.2x +=4.(2023·黑龙江·统考中考真题)如图 在长为100m 宽为50m 的矩形空地上修筑四条宽度相等的小路 若余下的部分全部种上花卉 且花圃的面积是23600m ,则小路的宽是( )A .5mB .70mC .5m 或70mD .10m5.(2023·河南·统考中考真题)关于x 的一元二次方程280x mx +-=的根的情况是( ) A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根 C .只有一个实数根D .没有实数根6.(2023·四川眉山·统考中考真题)关于x 的一元二次方程2220x x m -+-=有两个不相等的实数根,则m 的取值范围是( ) A .32m < B .3m > C .3m ≤ D .3m <7.(2023·新疆·统考中考真题)用配方法解一元二次方程2680x x -+= 配方后得到的方程是( ) A .()2628x +=B .()2628x -=C .()231x +=D .()231x -=8.(2023·四川乐山·统考中考真题)若关于x 的一元二次方程280x x m -+=两根为12x x 、 且123x x =,则m 的值为( ) A .4B .8C .12D .169.(2023·山东滨州·统考中考真题)一元二次方程2320x x +-=根的情况为( ) A .有两个不相等的实数根B .有两个相等的实数根C .没有实数根D .不能判定10.(2023·全国·统考中考真题)一元二次方程2520x x -+=根的判别式的值是( ) A .33B .23C .17D11.(2023·四川·统考中考真题)关于x 的一元二次方程232302x x -+=根的情况 下列说法中正确的是( ) A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根 C .没有实数根D .无法确定12.(2023·山东聊城·统考中考真题)若一元二次方程2210mx x ++=有实数解,则m 的取值范围是( ) A .1m ≥-B .1mC .1m ≥-且0m ≠D .1m 且0m ≠13.(2023·山东·统考中考真题)一元二次方程2310x x +-=的两根为12x x ,,则1211+x x 的值为( ) A .32B .3-C .3D .32-14.(2023·内蒙古赤峰·统考中考真题)用配方法解方程2410x x --=时 配方后正确的是( ) A .2(2)3x +=B .2(2)17x +=C .2(2)5x -=D .2(2)17x -=二 填空题15.(2023·湖南常德·统考中考真题)若关于x 的一元二次方程220x x k -+=有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是_________.16.(2023·湖北宜昌·统考中考真题)已知1x 2x 是方程22310x x -+=的两根,则代数式12121x x x x ++的值为_________.17.(2022秋·河南新乡·九年级统考期中)关于x 的一元二次方程220x x m --=有两个不相等的实数根,则m 的取值范围是_____________.18.(2023·四川宜宾·统考中考真题)若关于x 的方程()22140x m x m -+++=两根的倒数和为1,则m 的值为___________.19.(2023·黑龙江绥化·统考中考真题)已知一元二次方程256x x x +=+的两根为1x 与2x ,则1211+x x 的值为_______.20.(2023·重庆·统考中考真题)某新建工业园区今年六月份提供就业岗位1501个 并按计划逐月增长 预计八月份将提供岗位1815个.设七 八两个月提供就业岗位数量的月平均增长率为x 根据题意 可列方程为___________.21.(2023·四川达州·统考中考真题)已知12,x x 是方程2220x kx +-=的两个实数根 且()()122210x x --=,则k 的值为___________.22.(2023·四川遂宁·统考中考真题)若a b 是一元二次方程2310x x -+=的两个实数根,则代数式a b ab +-的值为_________.23.(2023·四川眉山·统考中考真题)已知方程2340x x --=的根为12,x x ,则()()1222x x +⋅+的值为____________.24.(2023·湖南怀化·统考中考真题)已知关于x 的一元二次方程220x mx +-=的一个根为1-,则m 的值为__________ 另一个根为__________.25.(2023·甘肃武威·统考中考真题)关于x 的一元二次方程2240x x c ++=有两个不相等的实数根,则c =________(写出一个满足条件的值).26.(2023·上海·统考中考真题)已知关于x 的一元二次方程2610ax x ++=没有实数根 那么a 的取值范围是________.27.(2023·湖南·统考中考真题)已知关于x 的方程2200x mx +-=的一个根是4-,则它的另一个根是________.28.(2023·山东枣庄·统考中考真题)若3x =是关x 的方程26ax bx -=的解,则202362a b -+的值为___________.29.(2022春·江苏泰州·九年级校考阶段练习)已知一元二次方程x 2﹣3x +1=0有两个实数根x 1 x 2,则x 1+x 2﹣x 1x 2的值等于_____.30.(2023·四川内江·统考中考真题)已知a b 是方程2340x x +-=的两根,则243a a b ++-=___________. 31.(2023·湖北黄冈·统考中考真题)已知一元二次方程230x x k -+=的两个实数根为12,x x 若1212221x x x x ++=,则实数k =_____________.32.(2023·湖南·统考中考真题)某校截止到2022年底 校园绿化面积为1000平方米.为美化环境 该校计划2024年底绿化面积达到1440平方米.利用方程想想 设这两年绿化面积的年平均增长率为x ,则依题意列方程为__________.33.(2022秋·北京东城·九年级景山学校校考阶段练习)关于x 的一元二次方程x 2+2x +k =0有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是______.34.(2023·湖南岳阳·统考中考真题)已知关于x 的一元二次方程22220x mx m m ++-+=有两个不相等.....的实数根 且12122x x x x ++⋅=,则实数m =_________.三 解答题35.(2023秋·辽宁沈阳·九年级统考期末)解方程:2320x x -+=.36.(2023·辽宁大连·统考中考真题)为了让学生养成热爱图书的习惯 某学校抽出一部分资金用于购买书籍.已知2020年该学校用于购买图书的费用为5000元 2022年用于购买图书的费用是7200元 求20202022-年买书资金的平均增长率.37.(2023·湖北·统考中考真题)已知关于x 的一元二次方程()22210x m x m m -+++=.(1)求证:无论m 取何值时 方程都有两个不相等的实数根(2)设该方程的两个实数根为a b 若()()2220a b a b ++= 求m 的值.38.(2023·四川南充·统考中考真题)已知关于x 的一元二次方程22(21)30x m x m m ---+=(1)求证:无论m 为何值 方程总有实数根 (2)若1x 2x 是方程的两个实数根 且212152x x x x +=- 求m 的值.39.(2023·浙江杭州·统考中考真题)设一元二次方程20x bx c ++=.在下面的四组条件中选择其中一组..,b c 的值 使这个方程有两个不相等的实数根 并解这个方程. ①2,1b c == ①3,1b c == ①3,1b c ==- ①2,2b c ==. 注:如果选择多组条件分别作答 按第一个解答计分.40.(2023·湖南郴州·统考中考真题)随旅游旺季的到来 某景区游客人数逐月增加 2月份游客人数为1.6万人 4月份游客人数为2.5万人.(1)求这两个月中该景区游客人数的月平均增长率(2)预计5月份该景区游客人数会继续增长 但增长率不会超过....前两个月的月平均增长率.已知该景区5月1日至5月21日已接待游客2.125万人,则5月份后10天日均接待游客人数最多是多少万人?41.(2023·湖北荆州·统考中考真题)已知关于x 的一元二次方程()22460kx k x k -++-=有两个不相等的实数根.(1)求k 的取值范围(2)当1k =时 用配方法...解方程.参考答案一 单选题1.(2023·四川泸州·统考中考真题)关于x 的一元二次方程22210x ax a ++-=的根的情况是( ) A .没有实数根B .有两个相等的实数根C .有两个不相等的实数根D .实数根的个数与实数a 的取值有关【答案】C【分析】根据一元二次方程根的判别式求出()()222224144440a a a a ∆=--=-+=> 即可得出答案.【详解】解:①()()222224144440a a a a ∆=--=-+=>①关于x 的一元二次方程22210x ax a ++-=有两个不相等的实数根 故C 正确. 故选:C .【点睛】本题考查了根的判别式 一元二次方程()200ax bx c a ++=≠的根与24b ac ∆=-有如下关系:当0∆>时 方程有两个不相等的实数根 当Δ0=时 方程有两个相等的实数根 当Δ0<时 方程无实数根. 2.(2023·天津·统考中考真题)若12,x x 是方程2670x x --=的两个根,则( ) A .126x x += B .126x x +=- C .127·6x x = D .12·7x x = 【答案】A【分析】根据一元二次方程的根与系数的关系即可得. 【详解】解:方程2670x x --=中的1,6,7a b c ==-=- 12,x x 是方程2670x x --=的两个根126b x x a ∴+=-= 12·7cx x a==- 故选:A .【点睛】本题考查了一元二次方程的根与系数的关系 熟练掌握一元二次方程的根与系数的关系是解题关键.3.(2023·广西·统考中考真题)据国家统计局发布的《2022年国民经济和社会发展统计公报》显示 2020年和2022年全国居民人均可支配收入分别为3.2万元和3.7万元.设2020年至2022年全国居民人均可支配收入的年平均增长率为x 依题意可列方程为( )A .23.2(1) 3.7x -=B .23.2(1) 3.7x +=C .23.7(1) 3.2x -=D .23.7(1) 3.2x +=【答案】B【分析】设2020年至2022年全国居民人均可支配收入的年平均增长率为x 根据题意列出一元二次方程即可.【详解】设2020年至2022年全国居民人均可支配收入的年平均增长率为x 根据题意得 23.2(1) 3.7x +=. 故选:B .【点睛】本题考查了一元二次方程的应用 根据题意列出一元二次方程是解题的关键.4.(2023·黑龙江·统考中考真题)如图 在长为100m 宽为50m 的矩形空地上修筑四条宽度相等的小路 若余下的部分全部种上花卉 且花圃的面积是23600m ,则小路的宽是( )A .5mB .70mC .5m 或70mD .10m【答案】A【分析】设小路宽为m x ,则种植花草部分的面积等于长为()1002m x - 宽为()502m x -的矩形的面积 根据花草的种植面积为23600m 即可得出关于x 的一元二次方程 解之取其符合题意的值即可得出结论. 【详解】解:设小路宽为m x ,则种植花草部分的面积等于长为()1002m x - 宽为()502m x -的矩形的面积 依题意得:()()1002502=3600x x -- 解得:15=x 270x =(不合题意 舍去) ①小路宽为5m . 故选:A .【点睛】本题考查了一元二次方程的应用 找准等量关系 正确列出一元二次方程是解题的关键. 5.(2023·河南·统考中考真题)关于x 的一元二次方程280x mx +-=的根的情况是( ) A .有两个不相等的实数根B .有两个相等的实数根C .只有一个实数根D .没有实数根【答案】A【分析】对于20(0)ax bx c a ++=≠ 当0∆>, 方程有两个不相等的实根 当Δ0=, 方程有两个相等的实根Δ0<, 方程没有实根 根据原理作答即可.【详解】解:①280x mx +-=①()2248320m m ∆=-⨯-=+>所以原方程有两个不相等的实数根 故选:A .【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式 熟练掌握一元二次方程根的判别式是解题关键.6.(2023·四川眉山·统考中考真题)关于x 的一元二次方程2220x x m -+-=有两个不相等的实数根,则m 的取值范围是( ) A .32m < B .3m > C .3m ≤ D .3m <【答案】D【分析】利用一元二次方程根的判别式求解即可.【详解】解:①关于x 的一元二次方程2220x x m -+-=有两个不相等的实数根 ①()()22420m ∆=---> ①3m < 故选:D .【点睛】本题主要考查了一元二次方程根的判别式 对于一元二次方程()200ax bx c a ++=≠ 若240b ac ∆=->,则方程有两个不相等的实数根 若240b ac ∆=-=,则方程有两个相等的实数根 若24<0b ac ∆=-,则方程没有实数根.7.(2023·新疆·统考中考真题)用配方法解一元二次方程2680x x -+= 配方后得到的方程是( ) A .()2628x += B .()2628x -=C .()231x +=D .()231x -=【答案】D【分析】方程两边同时加上一次项系数一半的平方即262-⎛⎫⎪⎝⎭计算即可.【详解】①2680x x -+=①22268+6622x x --⎛⎫⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭⎝+⎭-=①()22869+3x x -=-- ①()231x -= 故选:D .【点睛】本题考查了配方法 熟练掌握配方法的基本步骤是解题的关键.8.(2023·四川乐山·统考中考真题)若关于x 的一元二次方程280x x m -+=两根为12x x 、 且123x x =,则m 的值为( ) A .4 B .8C .12D .16【答案】C【分析】根据一元二次方程根与系数的关系得出128x x += 然后即可确定两个根 再由根与系数的关系求解即可.【详解】解:①关于x 的一元二次方程280x x m -+=两根为12x x 、 ①128x x += ①123x x = ①212,6x x == ①1212m x x == 故选:C .【点睛】题目主要考查一元二次方程根与系数的关系 熟练掌握此关系是解题关键. 9.(2023·山东滨州·统考中考真题)一元二次方程2320x x +-=根的情况为( ) A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根C .没有实数根D .不能判定【答案】A【分析】根据题意 求得2498170b ac ∆=-=+=> 根据一元二次方程根的判别式的意义 即可求解. 【详解】解:①一元二次方程2320x x +-=中 1,3,2a b c -==- ①2498170b ac ∆=-=+=>①一元二次方程2320x x +-=有两个不相等的实数根 故选:A .【点睛】本题考查了一元二次方程的根的判别式的意义 熟练掌握一元二次方程根的判别式的意义是解题的关键.10.(2023·全国·统考中考真题)一元二次方程2520x x -+=根的判别式的值是( )A .33B .23C .17D 【答案】C【分析】直接利用一元二次方程根的判别式24b ac =-△求出答案. 【详解】解:①1a = =5b - 2c = ①()224541172b ac =-=-⨯⨯-=. 故选:C .【点睛】此题主要考查了一元二次方程的根的判别式 正确记忆公式是解题关键.11.(2023·四川·统考中考真题)关于x 的一元二次方程232302x x -+=根的情况 下列说法中正确的是( ) A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根 C .没有实数根 D .无法确定【答案】C【分析】直接利用一元二次方程根的判别式即可得.【详解】解:232302x x -+= 其中2a = 3b =- 32c = ①()23Δ342302=--⨯⨯=-< ①方程没有实数根. 故选:C .【点睛】本题主要考查了一元二次方程根的判别式 对于一元二次方程()200ax bx c a ++=≠ 若240b ac ∆=->,则方程有两个不相等的实数根 若240b ac ∆=-=,则方程有两个相等的实数根 若24<0b ac ∆=-,则方程没有实数根.12.(2023·山东聊城·统考中考真题)若一元二次方程2210mx x ++=有实数解,则m 的取值范围是( ) A .1m ≥- B .1mC .1m ≥-且0m ≠D .1m 且0m ≠【答案】D【分析】由于关于x 的一元二次方程2210mx x ++=有实数根 根据一元二次方程根与系数的关系可知0∆≥且0m ≠ 据此列不等式求解即可.【详解】解:由题意得 440m -≥ 且0m ≠ 解得 1m 且0m ≠. 故选:D .【点睛】本题考查了一元二次方程()200ax bx c a ++=≠的根的判别式24b ac ∆=-与根的关系 熟练掌握根的判别式与根的关系式解答本题的关键.当0∆>时 一元二次方程有两个不相等的实数根 当Δ0=时 一元二次方程有两个相等的实数根 当Δ0<时 一元二次方程没有实数根. 13.(2023·山东·统考中考真题)一元二次方程2310x x +-=的两根为12x x ,,则1211+x x 的值为( ) A .32B .3-C .3D .32-【答案】C【分析】先求得123x x +=- 121x x ⋅=- 再将1211+x x 变形 代入12x x +与12x x ⋅的值求解即可. 【详解】解:①一元二次方程2310x x +-=的两根为12x x 、 ①123x x +=- 121x x ⋅=- ①1211+x x 1212x x x x +=31=-- 3=.故选:C .【点睛】本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系 牢记12b x x a+=- 12cx x a ⋅=是解决本题的关键.14.(2023·内蒙古赤峰·统考中考真题)用配方法解方程2410x x --=时 配方后正确的是( ) A .2(2)3x += B .2(2)17x +=C .2(2)5x -=D .2(2)17x -=【答案】C【分析】根据配方法 先将常数项移到右边 然后两边同时加上4 即可求解. 【详解】解:2410x x --= 移项得 241x x -=两边同时加上4 即2445x x +=- ①2(2)5x -= 故选:C .【点睛】本题考查了配方法解一元二次方程 熟练掌握配方法是解题的关键.二 填空题15.(2023·湖南常德·统考中考真题)若关于x 的一元二次方程220x x k -+=有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是_________. 【答案】1k <【分析】若一元二次方程有两个不相等的实数根,则根的判别式24>0b ac ∆=- 建立关于k 的不等式 解不等式即可得出答案.【详解】解:①关于x 的方程220x x k -+=有两个不相等的实数根 ①()224240b ac k ∆=-=--> 解得1k <. 故答案为:1k <.【点睛】此题考查了根的判别式.一元二次方程()200ax bx c a ++=≠的根与24b ac ∆=-有如下关系:(1)0∆>①方程有两个不相等的实数根 (2)Δ0=①方程有两个相等的实数根 (3)Δ0<①方程没有实数根.16.(2023·湖北宜昌·统考中考真题)已知1x 2x 是方程22310x x -+=的两根,则代数式12121x x x x ++的值为_________. 【答案】1【分析】根据1x 2x 是一元二次方程20ax bx c ++=的两个根,则有1212·b x x a c x x a ⎧+=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩求解即可. 【详解】解:由题意得 1212321·2x x x x ⎧+=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩原式321112==+.故答案:1.【点睛】本题考查了韦达定理 掌握定理是解题的关键.17.(2022秋·河南新乡·九年级统考期中)关于x 的一元二次方程220x x m --=有两个不相等的实数根,则m 的取值范围是_____________. 【答案】m >-1【分析】根据有两个不相等的实数根得到()()2Δ241m =--⨯⨯->0 解不等式即可. 【详解】解:根据题意 得()()2Δ241m =--⨯⨯->0 解得 m >-1 故答案为m >-1.【点睛】本题考查一元二次方程的判别式 解决问题的关键是掌握判别式和方程根之间的关系:当∆>0时 原方程有两个不相等的实数根 当∆=0时 原方程有两个相等的实数根 当∆<0时 原方程无实数根.18.(2023·四川宜宾·统考中考真题)若关于x 的方程()22140x m x m -+++=两根的倒数和为1,则m 的值为___________. 【答案】2【分析】根据根与系数的关系即可求出答案. 【详解】解:设方程的两个根分别为a b 由题意得:()+2+1a b m = 4ab m =+ ①()2+111+++4m a b a bab m == ①()2+11+4m m = 解得:2m =经检验:2m =是分式方程的解检验:()()()()22Δ2144421424120m m =-+-+=⨯+-⨯+=>⎡⎤⎣⎦ ①2m =符合题意 ①2m =. 故答案为:2.【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系 掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.19.(2023·黑龙江绥化·统考中考真题)已知一元二次方程256x x x +=+的两根为1x 与2x ,则1211+x x 的值为_______. 【答案】23-【分析】根据一元二次方程根与系数的关系得出121246x x x x +==-, 将分式通分 代入即可求解. 【详解】解:①一元二次方程256x x x +=+ 即2460x x --= 的两根为1x 与2x ①121246x x x x +==-, ①1211+x x 12124263x x x x +===-- 故答案为:23-.【点睛】本题考查了分式的化简求值 一元二次方程根与系数的关系 熟练掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.20.(2023·重庆·统考中考真题)某新建工业园区今年六月份提供就业岗位1501个 并按计划逐月增长 预计八月份将提供岗位1815个.设七 八两个月提供就业岗位数量的月平均增长率为x 根据题意 可列方程为___________. 【答案】()2150111815x +=【分析】设七 八两个月提供就业岗位数量的月平均增长率为x 根据题意列出一元二次方程 即可求解. 【详解】解:设七 八两个月提供就业岗位数量的月平均增长率为x 根据题意得()2150111815x +=故答案为:()2150111815x +=.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用 增长率问题 根据题意列出方程是解题的关键.21.(2023·四川达州·统考中考真题)已知12,x x 是方程2220x kx +-=的两个实数根 且()()122210x x --=,则k 的值为___________. 【答案】7【分析】根据根与系数的关系求出12x x +与12x x 的值 然后整体代入求值即可. 【详解】①12,x x 是方程2220x kx +-=的两个实数根 ①122b kx x a +=-=- 12212c x x a -===-①()()122210x x --= ①121222410x x x x --+= 12122()60x x x x -+-=12602k ⎛⎫--⨯--= ⎪⎝⎭①解得7k =. 故答案为:7.【点睛】本题考查一元二次方程根与系数的关系 代数式求值.熟记一元二次方程根与系数的关系:12b x x a+=-和12cx x a ⋅=是解题关键.22.(2023·四川遂宁·统考中考真题)若a b 是一元二次方程2310x x -+=的两个实数根,则代数式a b ab +-的值为_________. 【答案】2【分析】根据根与系数的关系得到31a b ab +==, 由此即可得到答案. 【详解】解:①a b 是一元二次方程2310x x -+=的两个实数根 ①31a b ab +==, ①31312a b ab +-=-=-= 故答案为:2.【点睛】本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系 对于一元二次方程()200ax bx c a ++=≠ 若12x x ,是该方程的两个实数根,则1212b ca x x x x a+=-=,.23.(2023·四川眉山·统考中考真题)已知方程2340x x --=的根为12,x x ,则()()1222x x +⋅+的值为____________. 【答案】6【分析】解方程 将解得的12,x x 代入()()1222x x +⋅+即可解答. 【详解】解:2340x x --=对左边式子因式分解 可得()()410x x -+= 解得14x = 21x =-将14x = 21x =-代入()()1222x x +⋅+可得原式()()42126=+⨯-+= 故答案为:6.【点睛】本题考查了因式分解法解一元二次方程 熟练掌握计算方法是解题的关键.24.(2023·湖南怀化·统考中考真题)已知关于x 的一元二次方程220x mx +-=的一个根为1-,则m 的值为__________ 另一个根为__________. 【答案】1- 2【分析】将=1x -代入原方程 解得m 根据一元二次方程根与系数的关系 得出122x x ⨯=- 即可求解. 【详解】解:①关于x 的一元二次方程220x mx +-=的一个根为1- ①120m --= 解得:1m =-设原方程的另一个根为2x ,则12·2x x =- ①11x =- ①22x =故答案为:12-,. 【点睛】本题考查了一元二次方程根的定义 一元二次方程根与系数的关系 熟练掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.25.(2023·甘肃武威·统考中考真题)关于x 的一元二次方程2240x x c ++=有两个不相等的实数根,则c =________(写出一个满足条件的值). 【答案】2-(答案不唯一 合理即可)【分析】先根据关于x 的一元二次方程2240x x c ++=有两个不相等的实数根得到4160c ∆=-> 解得14c <根据c 的取值范围 选取合适的值即可. 【详解】解:①关于x 的一元二次方程2240x x c ++=有两个不相等的实数根 ①224144160c c ∆=-⨯⨯=-> 解得14c <当2c =-时 满足题意故答案为:2-(答案不唯一 合理即可).【点睛】此题考查了一元二次方程根的判别式 熟练掌握当240b ac ∆=->时 一元二次方程()200ax bx c a ++=≠有两个不相等的实数根是解题的关键.26.(2023·上海·统考中考真题)已知关于x 的一元二次方程2610ax x ++=没有实数根 那么a 的取值范围是________. 【答案】9a >【分析】根据一元二次方程根的判别式可进行求解.【详解】解:①关于x 的一元二次方程2610ax x ++=没有实数根 ①243640b ac a ∆=-=-< 解得:9a > 故答案为:9a >.【点睛】本题主要考查一元二次方程根的判别式 熟练掌握一元二次方程根的判别式是解题的关键. 27.(2023·湖南·统考中考真题)已知关于x 的方程2200x mx +-=的一个根是4-,则它的另一个根是________. 【答案】5【分析】根据一元二次方程根与系数的关系可得1220cx x a⋅==- 根据该方程一个根为4- 即可求出另一个根.【详解】解:根据题意可得:1,,20a b m c ===- ①1220cx x a⋅==- ①该方程一个根为4- 令14x =- ①2420x -=- 解得:25x =. 故答案为:5.【点睛】本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系 解题的关键是掌握一元二次方程()200ax bx c a ++=≠有两根为1x 2x ,则12cx x a ⋅= 12b x x a+=-.28.(2023·山东枣庄·统考中考真题)若3x =是关x 的方程26ax bx -=的解,则202362a b -+的值为___________. 【答案】2019【分析】将3x =代入方程 得到32a b -= 利用整体思想代入求值即可. 【详解】解:①3x =是关x 的方程26ax bx -=的解 ①2336a b ⋅-= 即:32a b -=①202362a b -+()202323a b =-- 202322=-⨯ 20234=-2019=故答案为:2019.【点睛】本题考查方程的解 代数式求值.熟练掌握方程的解是使等式成立的未知数的值 是解题的关键. 29.(2022春·江苏泰州·九年级校考阶段练习)已知一元二次方程x 2﹣3x +1=0有两个实数根x 1 x 2,则x 1+x 2﹣x 1x 2的值等于_____. 【答案】2【分析】先根据根与系数的关系得x 1+x 2=3 x 1x 2=1 然后利用整体代入的方法计算. 【详解】解:根据根与系数的关系得: x 1+x 2=3 x 1x 2=1 ①x 1+x 2﹣x 1x 2=3﹣1=2. 故答案为:2.【点睛】本题考查了根与系数的关系:若x 1 x 2是一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)的两根时 x 1+x 2b a=- x 1x 2ca=.熟练掌握根与系数的关系是解决本题的关键. 30.(2023·四川内江·统考中考真题)已知a b 是方程2340x x +-=的两根,则243a a b ++-=___________. 【答案】2-【分析】利用一元二次方程的解的定义和根与系数的关系 可得23,340a b a a +=-+-= 从而得到234+=a a 然后代入 即可求解.【详解】解:①a b 是方程2340x x +-=的两根 ①23,340a b a a +=-+-= ①234+=a a ①243a a b ++- 233a a a b =+++-()433=+--2=-.故答案为:2-.【点睛】本题主要考查了一元二次方程的解的定义和根与系数的关系 熟练掌握一元二次方程的解的定义和根与系数的关系是解题的关键.31.(2023·湖北黄冈·统考中考真题)已知一元二次方程230x x k -+=的两个实数根为12,x x 若1212221x x x x ++=,则实数k =_____________.【答案】5-【分析】根据一元二次方程的根与系数的关系 得出12123,x x x x k +== 代入已知等式 即可求解. 【详解】解:①一元二次方程230x x k -+=的两个实数根为12,x x ①12123,x x x x k +== ①1212221x x x x ++= ①61k += 解得:5k =- 故答案为:5-.【点睛】本题考查了一元二次方程的根与系数的关系 熟练掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.32.(2023·湖南·统考中考真题)某校截止到2022年底 校园绿化面积为1000平方米.为美化环境 该校计划2024年底绿化面积达到1440平方米.利用方程想想 设这两年绿化面积的年平均增长率为x ,则依题意列方程为__________. 【答案】()2100011440x +=【分析】设这两年绿化面积的年平均增长率为x 依题意列出一元二次方程即可求解. 【详解】解:设这两年绿化面积的年平均增长率为x ,则依题意列方程为()2100011440x += 故答案为:()2100011440x +=.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用 根据题意列出一元二次方程是解题的关键.33.(2022秋·北京东城·九年级景山学校校考阶段练习)关于x 的一元二次方程x 2+2x +k =0有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是______. 【答案】k <1.【分析】由方程有两个不等实数根可得出关于k 的一元一次不等式 解不等式即可得出结论.【详解】①关于x 的一元二次方程x 2+2x+k=0有两个不相等的实数根 ①①=2241k 0-⨯⨯> 解得:k 1< 故答案为:k 1<.【点睛】本题考查了根的判别式以及解一元一次不等式 解题的关键是得出关于k 的一元一次不等式.熟知“在一元二次方程()2ax bx c 0a 0++=≠中 若方程有两个不相等的实数根,则①=2b 4ac 0->”是解答本题的关键.34.(2023·湖南岳阳·统考中考真题)已知关于x 的一元二次方程22220x mx m m ++-+=有两个不相等.....的实数根 且12122x x x x ++⋅=,则实数m =_________. 【答案】3【分析】利用一元二次方程22220x mx m m ++-+=有两个不相等.....的实数根求出m 的取值范围 由根与系数关系得到212122,2x x m x x m m +=-=-+ 代入12122x x x x ++⋅= 解得m 的值 根据求得的m 的取值范围确定m 的值即可.【详解】解:①关于x 的一元二次方程22220x mx m m ++-+=有两个不相等.....的实数根 ①()()22242480m m m m ∆=--+=->解得m>2①212122,2x x m x x m m +=-=-+ 12122x x x x ++⋅=①2222m m m -+-+=解得123,0m m ==(不合题意 舍去) ①3m = 故答案为:3.【点睛】此题考查一元二次方程根的判别式和一元二次方程根与系数关系 熟练掌握根的判别式和根与系数关系的内容是解题的关键.三 解答题35.(2023秋·辽宁沈阳·九年级统考期末)解方程:2320x x -+=.【答案】11x = 22x =【分析】首先将方程进行因式分解 然后根据因式分解的结果求出方程的解.【详解】解:2320x x -+=(1)(2)0x x --=①10x -=或20x -=①11x = 22x =.【点睛】本题考查了解一元二次方程 解题的关键是掌握因式分解法求解方程.36.(2023·辽宁大连·统考中考真题)为了让学生养成热爱图书的习惯 某学校抽出一部分资金用于购买书籍.已知2020年该学校用于购买图书的费用为5000元 2022年用于购买图书的费用是7200元 求20202022-年买书资金的平均增长率.【答案】20%【分析】设20202022-年买书资金的平均增长率为x 根据2022年买书资金=2020年买书资金()21x ⨯+建立方程 解方程即可得.【详解】解:设20202022-年买书资金的平均增长率为x由题意得:()2500017200x +=解得0.220%x ==或 2.20x =-<(不符合题意 舍去)答:20202022-年买书资金的平均增长率为20%.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用 找准等量关系 正确建立方程是解题关键.37.(2023·湖北·统考中考真题)已知关于x 的一元二次方程()22210x m x m m -+++=. (1)求证:无论m 取何值时 方程都有两个不相等的实数根(2)设该方程的两个实数根为a b 若()()2220a b a b ++= 求m 的值.【答案】(1)见解析 (2)m 的值为1或2-【分析】(1)根据一元二次方程根的判别式可进行求解(2)根据一元二次方程根与系数的关系可进行求解.【详解】(1)证明:①()()22Δ21410m m m ⎡⎤=-+-⨯+=>⎣⎦ ①无论m 取何值 方程都有两个不相等的实数根.(2)解:①()22210x m x m m -+++=的两个实数根为,a b。

中考数学总复习《一元二次方程及应用综合》专项测试卷(带参考答案)

中考数学总复习《一元二次方程及应用综合》专项测试卷(带参考答案)

中考数学总复习《一元二次方程及应用综合》专项测试卷(带参考答案)(考试时间:90分钟,试卷满分:100分)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)。

1.(2023•庐江县模拟)下列方程是一元二次方程的是()A.2x+y=1B.x=3x3﹣2C.x2﹣2=0D.3x=12.(2023•增城区一模)方程x2=2x的解是()A.x=0B.x=2C.x=0或x=2D.x=±3.(2023•南平模拟)已知x=1是关于x的一元二次方程x2+x﹣m=0的一个根,则m的值是()A.﹣2B.﹣1C.1D.24.(2023•镇平县三模)关于x的方程2x2﹣mx﹣3=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.不能确定5.(2023•东城区校级模拟)将一元二次方程x2﹣8x+10=0通过配方转化为(x+a)2=b的形式,下列结果中正确的是()A.(x﹣4)2=6B.(x﹣8)2=6C.(x﹣4)2=﹣6D.(x﹣8)2=546.(2023•万州区模拟)某文具店销售一种文具盒,每个成本价为15元,经市场调研发现:售价为22元时,可销售40个,售价每上涨1元,销量将减少3个.如果这种文具盒全部销售完,那么该文具店可获利156元,设这种文具盒的售价上涨x元,根据题意可列方程为()A.(22+x﹣15)(40﹣3x)=156B.(x﹣15)[40﹣3(x﹣22)]=156C.(22+x)(40﹣3x)=156D.(22+x)(40﹣3x)﹣15×40=1567.(2023•南开区四模)关于x的方程x2+bx+c=0的两根为1和﹣2,则b,c的值分别为()A.b=1,c=﹣2B.b=﹣1,c=﹣2C.b=3,c=2D.b=﹣3,c=28.(2023•新乡三模)对于实数a,b定义运算“※”为a※b=b2﹣ab,例如3※2=22﹣3×2=﹣2.若关于x的方程3※x=﹣m没有实数根,则m的值可以是()A.3B.2C.1D.09.(2023•雁峰区校级一模)在一幅长60m,宽40m的景观区域的四周铺设一条观光小道,如图所示,如果要使观光小道的总面积是2816m2,设观光小道的宽为x m,那么x满足的方程是()A.2x(60+2x)+2x(40+2x)=2816B.(60+2x)(40+2x)=2816C.(60+2x)(40+2x)﹣2400=2816D.x(60+2x)+x(40+2x)=281610.(2023春•河东区期末)已知m、n是一元二次方程x2+x﹣2023=0的两个实数根,则代数式m2+2m+n 的值等于()A.2019B.2020C.2021D.2022二、填空题(本题共6题,每小题2分,共12分)。

中考数学专题06 方程与不等式的实际运用【考点巩固】(解析版)

中考数学专题06  方程与不等式的实际运用【考点巩固】(解析版)

专题06 方程与不等式的实际运用题型1:工程问题1.九龙坡区某工程公司积极参与“精美城市,幸福九龙坡建设,该工程公司下属的甲工程队、乙工程队别承包了杨家坪地区的A 工程、B 工程,甲工程队晴天需要14天完成,雨天工作效率下降30%,乙工程队晴天需15天完成,雨天工作效率下降20%,实际上两个工程队同时开工,同时完工.两工程队各工作了 天.【分析】根据题意找出两个等量关系:①甲工程队晴天所做的工程量+雨天所做的工程量=总工程量;②乙工程队晴天所做的工程量+雨天所做的工程量=总工程量.设工程总量为1,则甲工程队晴天工作效率为114,雨天工作效率为1−30%14;乙工程队晴天工作效率为115,雨天工作效率为1−20%15,根据等量关系列出方程组求解即可. 【详解】解:设两工程队各工作了x 天,在施工期间有y 天有雨,(x−y)+1−30%14y =1(x−y)+1−20%15y =1, 解得:x =17y =10.即两工程队各工作了17天.故答案为:17.2.(2021·湖南中考真题)为了改善湘西北地区的交通,我省正在修建长(沙)-益(阳)-常(德)高铁,其中长益段将于2021年底建成.开通后的长益高铁比现在运行的长益城际铁路全长缩短了40千米,运行时间为16分钟;现乘坐某次长益城际列车全程需要60分钟,平均速度是开通后的高铁的. (1)求长益段高铁与长益城际铁路全长各为多少千米?(2)甲、乙两个工程队同时对长益段高铁全线某个配套项目进行施工,每天对其施工的长度比为7:9,计划40天完成.施工5天后,工程指挥部要求甲工程队提高工效,以确保整个工程提早3天以上(含3天)完成,那么甲工程队后期每天至少施工多少千米?【答案】(1)长益段高铁全长为64千米,长益城际铁路全长为104千米;(2)千米.13300.85【分析】(1)设开通后的长益高铁的平均速度为千米/分钟,从而可得某次长益城际列车的平均速度为千米/分钟,再根据“路程速度时间”、“开通后的长益高铁比现在运行的长益城际铁路全长缩短了40千米”建立方程,解方程即可得;(2)先求出甲、乙两个工程队每天对其施工的长度,再设甲工程队后期每天施工千米,根据“整个工程提早3天以上(含3天)完成”建立不等式,解不等式即可得. 【详解】解:(1)设开通后的长益高铁的平均速度为千米/分钟,则某次长益城际列车的平均速度为千米/分钟, 由题意得:, 解得, 则(千米),(千米), 答:长益段高铁全长为64千米,长益城际铁路全长为104千米; (2)由题意得:甲工程队每天对其施工的长度为(千米), 乙工程队每天对其施工的长度(千米), 设甲工程队后期每天施工千米,则, 解得, 即,答:甲工程队后期每天至少施工千米.题型2:行程问题3.某体育场的环形跑道长400m ,甲、乙分别以一定的速度练习长跑和自行车,如果反向而行,他们每隔30s 相遇一次.如果同向而行,那么每隔80s 乙就追上甲一次.则甲的速度是 m /s .【分析】设甲的速度为xm /s ,乙的速度为ym /s ,根据“某体育场的环形跑道长400m ,如果反向而行,他们每隔30s 相遇一次.如果同向而行,那么每隔80s 乙就追上甲一次”,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,解之即可得出结论.x 1330x =⨯y x 1330x 1360164030x x ⨯-=4x =16464⨯=1313606041043030x ⨯=⨯⨯=7647794010⨯=+9649794010⨯=+y 979(4053)(64(5101010y --+≥-+⨯1720y ≥0.85y ≥0.85【解答】解:设甲的速度为xm/s,乙的速度为ym/s,依题意,得:30x+30y=400 80y−80x=400,解得:x=256y=556.故答案为:256.4.(2021·山西中考真题)太原武宿国际机场简称“太原机场”,是山西省开通的首条定期国际客运航线.游客从太原某景区乘车到太原机场,有两条路线可供选择,路线一:走迎宾路经太输路全程是25千米,但交通比较拥堵;路线二:走太原环城高速全程是30千米,平均速度是路线一的53倍,因此到达太原机场的时间比走路线一少用7分钟,求走路线一到达太原机场需要多长时间.【答案】25分钟【分析】设走路线一到达太原机场需要x分钟,用含x的式子表示路线一、二的速度,再根据路线二平均速度是路线一的53倍列等式计算即可.【详解】解:设走路线一到达太原机场需要x分钟.根据题意,得5253037x x⨯=-.解得:25x=.经检验,25x=是原方程的解.答:走路线一到达太原机场需要25分钟.5.(2021·湖南岳阳市·中考真题)星期天,小明与妈妈到离家16km的洞庭湖博物馆参观.小明从家骑自行车先走,1h后妈妈开车从家出发,沿相同路线前往博物馆,结果他们同时到达.已知妈妈开车的平均速度是小明骑自行车平均速度的4倍,求妈妈开车的平均速度.【答案】妈妈开车的平均速度是48km/h .【分析】设妈妈开车的平均速度为x km/h ,根据小明行驶的时间比妈妈多用1小时列出方程,求解并检验可得结论.【详解】解:设妈妈开车的平均速度为x km/h ,则小明的速度为4x km/h ,根据题意得, 161614x x -=解得,48x =经检验,48x =是原方程的根,答:妈妈开车的平均速度是48km/h .题型3:历史文献问题6.(2021·甘肃武威市·中考真题)我国古代数学著作《孙子算经》有“多人共车”问题:“今有三人共车,二车空;二人共车,九人步.问:人与车各几何?”其大意如下:有若干人要坐车,如果每3人坐一辆车,那么有2辆空车;如果每2人坐一辆车,那么有9人需要步行,问人与车各多少?设共有x 人,y 辆车,则可列方程组为( )A .3(2)29y x y x -=⎧⎨-=⎩B .3(2)29y x y x +=⎧⎨+=⎩C .3(2)29y x y x -=⎧⎨+=⎩D .3(2)29y x y x -=⎧⎨+=⎩【答案】C【分析】 设共有x 人,y 辆车,由每3人坐一辆车,有2辆空车,可得()32,y x -= 由每2人坐一辆车,有9人需要步行,可得:29,y x += 从而可得答案.【详解】解:设共有x 人,y 辆车,则3(2)29y x y x -=⎧⎨+=⎩故选:.C7.(2021·浙江绍兴市·中考真题)我国明代数学读本《算法统宗》有一道题,其题意为:客人一起分银子,若每人7两,还剩4两;若每人9两,则差8两,银子共有_______两.(注:明代时1斤=16两)【答案】46【分析】题目中分银子的人数和银子的总数不变,有两种分法,根据银子的总数一样建立等式,进行求解.【详解】解:设有x 人一起分银子,根据题意建立等式得,7498x x +=-,解得:6x =,∴银子共有:67446⨯+=(两)故答案是:46.8.(2021·湖南邵阳市·中考真题)《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何?意思是:几个人一起去购买某物品,如果每人出8钱,则多了3钱;如果每人出7钱,则少了4钱.问有多少人,物品的价值是多少?该问题中物品的价值是______钱.【答案】53【分析】设人数为x ,再根据两种付费的总钱数一样即可求解.【详解】解:设一共有x 人由题意得:8374x x -=+解得:7x =所以价值为:78353⨯-=(钱)故答案是:53.题型4:数字问题9.(2021·山西中考真题)2021年7日1日建党100周年纪念日,在本月日历表上可以用一个方框圈出4个数(如图所示),若圈出的四个数中,最小数与最大数的乘积为65,求这个最小数(请用方程知识解答).【答案】5【分析】根据日历上数字规律得出,圈出的四个数最大数与最小数的差值为8,设最小数为,则最大数为,结合已知,利用最大数与最小数的乘积为65列出方程求解即可.【详解】解:设这个最小数为.根据题意,得.解得,(不符合题意,舍去).答:这个最小数为5.题型5:增长率问题10.(2021·内蒙古通辽市·中考真题)随着互联网技术的发展,我国快递业务量逐年增加,据统计从2018年到2020年,我国快递业务量由507亿件增加到833.6亿件,设我国从2018年到2020年快递业务量的年平均增长率为x ,则可列方程为() A .B .C .D . 【答案】C【分析】根据题意,业务量由507亿件增加到833.6亿件,2020年快递业务量为833.6亿件,逐年分析即可列出方程.【详解】设从2018年到2020年快递业务量的年平均增长率为x ,2018年我国快递业务量为:507亿件,2019年我国快递业务量为:=亿件,2020年我国快递业务量为:+,x +8x x ()865x x +=15=x 213x =-()50712833.6x +=()50721833.6x ⨯+=()25071833.6x +=()()250750715071833.6x x ++++=507507x +507(1)x +507(1)x +2507(1)=507(1)x x x ++根据题意,得:故选C .11.(2021·四川宜宾市·中考真题)据统计,2021年第一季度宜宾市实现地区生产总值约652亿元,若使该市第三季度实现地区生产总值960亿元,设该市第二、三季度地区生产总值平均增长率为x ,则可列方程__________.【答案】【分析】根据题意,第一季度地区生产总值平均增长率第三季度地区生产总值,按照数量关系列方程即可得解.【详解】解:根据题意,第一季度地区生产总值平均增长率第三季度地区生产总值列方程得:,故答案为:.题型6:几何图形问题12.在一幅长50cm ,宽40cm 的矩形风景画的四周镶一条外框,制成一幅矩形挂图(如图所示),如果要使整个挂图的面积是3000cm 2,设边框的宽为x cm ,那么x 满足的方程是( )A .(50﹣2x )(40﹣2x )=3000B .(50+2x )(40+2x )=3000C .(50﹣x )(40﹣x )=3000D .(50+x )(40+x )=3000【答案】B【详解】解:设边框的宽为x cm , 所以整个挂画的长为(50+2x )cm ,宽为(40+2x )cm ,根据题意,得:(50+2x )(40+2x )=3000,故选:B .()25071833.6x +=()26521960x +=(1⨯+2)=(1⨯+2)=()26521960x +=()26521960x +=13.如图,某农户准备建一个长方形养鸡场,养鸡场的一边靠墙,若墙长为18m,另三边用竹篱笆围成,篱笆总长35m,围成长方形的养鸡场四周不能有空隙.(1)要围成养鸡场的面积为150m2,则养鸡场的长和宽各为多少?(2)围成养鸡场的面积能否达到200m2?请说明理由.【答案】(1)养鸡场的宽是10m,长为15m;(2)围成养鸡场的面积不能达到200m2,见解析【详解】解:(1)设养鸡场的宽为x m,根据题意得:x(35﹣2x)=150,解得:x1=10,x2=7.5,当x1=10时,35﹣2x=15<18,当x2=7.5时35﹣2x=20>18,(舍去),则养鸡场的宽是10m,长为15m.(2)设养鸡场的宽为x m,根据题意得:x(35﹣2x)=200,整理得:2x2﹣35x+200=0,△=(﹣35)2﹣4×2×200=1225﹣1600=﹣375<0,因为方程没有实数根,所以围成养鸡场的面积不能达到200m2.题型7:方案问题14.(2021·江苏无锡市·中考真题)为了提高广大职工对消防知识的学习热情,增强职工的消防意识,某单位工会决定组织消防知识竞赛活动,本次活动拟设一、二等奖若干名,并购买相应奖品.现有经费1275元用于购买奖品,且经费全部用完,已知一等奖奖品单价与二等奖奖品单价之比为4∶3.当用600元购买一等奖奖品时,共可购买一、二等奖奖品25件.(1)求一、二等奖奖品的单价;(2)若购买一等奖奖品的数量不少于4件且不超过10件,则共有哪几种购买方式?【答案】(1)一、二等奖奖品的单价分别是60元,45元;(2)共有3种购买方案,分别是:一等奖品数4件,二等奖品数23件;一等奖品数7件,二等奖品数19件;一等奖品数10件,二等奖品数15件.【分析】(1)设一、二等奖奖品的单价分别是4x ,3x ,根据等量关系,列出分式方程,即可求解; (2)设购买一等奖品的数量为m 件,则购买二等奖品的数量为件,根据4≤m ≤10,且为整数,m 为整数,即可得到答案. 【详解】 解:(1)设一、二等奖奖品的单价分别是4x ,3x ,由题意得:,解得:x =15, 经检验:x =15是方程的解,且符合题意,∴15×4=60(元),15×3=45(元),答:一、二等奖奖品的单价分别是60元,45元;(2)设购买一等奖品的数量为m 件,则购买二等奖品的数量为件, ∵4≤m ≤10,且为整数,m 为整数, ∴m =4,7,10,答:共有3种购买方案,分别是:一等奖品数4件,二等奖品数23件;一等奖品数7件,二等奖品数19件;一等奖品数10件,二等奖品数15件.15.(2021·黑龙江鹤岗市·中考真题)“中国人的饭碗必须牢牢掌握在咱们自己手中”.为扩大粮食生产规模,某粮食生产基地计划投入一笔资金购进甲、乙两种农机具,已知购进2件甲种农机具和1件乙种农机具共需3.5万元,购进1件甲种农机具和3件乙种农机具共需3万元.(1)求购进1件甲种农机具和1件乙种农机具各需多少万元?(2)若该粮食生产基地计划购进甲、乙两种农机具共10件,且投入资金不少于9.8万元又不超过12万元,设购进甲种农机具m 件,则有哪几种购买方案?哪种购买方案需要的资金最少,最少资金是多少?(3)在(2)的方案下,由于国家对农业生产扶持力度加大,每件甲种农机具降价0.7万元,每件乙种农机具降价0.2万元,该粮食生产基地计划将节省的资金全部用于再次购买甲、乙两种农机具(可以只购买一种),请直接写出再次购买农机具的方案有哪几种?【答案】(1)购进1件甲种农机具需1.5万元,购进1件乙种农机具需0.5万元;(2)有三种方案:方案一:购买甲种农机具5件,乙种农机具5件;方案二:购买甲种农机具6件,乙种农机具4件;方案三:购买甲种农机具7件,乙种农机具3件;方案一需要资金最少,8543m -8543m -60012756002543x x-+=127560854453m m --=8543m -最少资金是10万元;(3)节省的资金再次购买农机具的方案有两种:方案一:购买甲种农机具0件,乙种农机具15件;方案二:购买甲种农机具3件,乙种农机具7件【分析】(1)设购进1件甲种农机具需x 万元,购进1件乙种农机具需y 万元,根据题意可直接列出二元一次方程组求解即可;(2)在(1)的基础之上,结合题意,建立关于m 的一元一次不等式组,求解即可得到m 的范围,从而根据实际意义确定出m 的取值,即可确定不同的方案,最后再结合一次函数的性质确定最小值即可;(3)结合(2)的结论,直接求出可节省的资金,然后确定降价后的单价,再建立二元一次方程,并结合实际意义进行求解即可.【详解】解:(1)设购进1件甲种农机具需x 万元,购进1件乙种农机具需y 万元.根据题意,得, 解得:, 答:购进1件甲种农机具需1.5万元,购进1件乙种农机具需0.5万元.(2)根据题意,得, 解得:,∵m 为整数,∴m 可取5、6、7,∴有三种方案:方案一:购买甲种农机具5件,乙种农机具5件;方案二:购买甲种农机具6件,乙种农机具4件;方案三:购买甲种农机具7件,乙种农机具3件.设总资金为W 万元,则,∵,∴W 随m 的增大而增大,∴当时,(万元),∴方案一需要资金最少,最少资金是10万元.(3)由(2)可知,购买甲种农机具5件,乙种农机具5件时,费用最小,根据题意,此时,节省的费用为(万元), 2 3.533x y x y +=⎧⎨+=⎩1.50.5x y =⎧⎨=⎩1.50.5(10)9.81.50.5(10)12m m m m +-≥⎧⎨+-≤⎩4.87m ≤≤()1.50.5105W m m m =+-=+10k =>5m =5510W =+=最小50.750.2 4.5⨯+⨯=降价后的单价分别为:甲种0.8万元,乙种0.3万元,设节省的资金可购买a 台甲种,b 台乙种,则:,由题意,a ,b 均为非负整数,∴满足条件的解为:或, ∴节省的资金再次购买农机具的方案有两种:方案一:购买甲种农机具0件,乙种农机具15件;方案二:购买甲种农机具3件,乙种农机具7件.16.(2021·黑龙江中考真题)“中国人的饭碗必须牢牢掌握在咱们自己手中”.为扩大粮食生产规模,某粮食生产基地计划投入一笔资金购进甲、乙两种农机具,已知购进2件甲种农机具和1件乙种农机具共需万元,购进1件甲种农机具和3件乙种农机具共需3万元.(1)求购进1件甲种农机具和1件乙种农机具各需多少万元?(2)若该粮食生产基地计划购进甲、乙两种农机具共10件,且投入资金不少于万元又不超过12万元,设购进甲种农机具件,则有哪几种购买方案?(3)在(2)的条件下,哪种购买方案需要的资金最少,最少资金是多少?【答案】(1)购进1件甲种农机具需1.5万元,购进1件乙种农机具需0.5万元;(2)购进甲种农机具5件,乙种农机具5件;购进甲种农机具6件,乙种农机具4件;购进甲种农机具7件,乙种农机具3件;(3)购进甲种农机具5件,乙种农机具5件所需资金最少,最少资金为10万元.【分析】(1)设购进1件甲种农机具需x 万元,购进1件乙种农机具需y 万元,然后根据题意可得,进而求解即可; (2)由(1)及题意可得购进乙种农机具为(10-m )件,则可列不等式组为,然后求解即可;(3)设购买农机具所需资金为w 万元,则由(2)可得,然后结合一次函数的性质及(2)可直接进行求解.【详解】解:(1)设购进1件甲种农机具需x 万元,购进1件乙种农机具需y 万元,由题意得: , 0.80.3 4.5a b +=015a b =⎧⎨=⎩37a b =⎧⎨=⎩3.59.8m 2 3.533x y x y +=⎧⎨+=⎩()9.8 1.50.51012m m ≤+-≤5w m =+2 3.533x y x y +=⎧⎨+=⎩解得:, 答:购进1件甲种农机具需1.5万元,购进1件乙种农机具需0.5万元.(2)由题意得:购进乙种农机具为(10-m )件,∴,解得:,∵m 为正整数,∴m 的值为5、6、7,∴共有三种购买方案:购进甲种农机具5件,乙种农机具5件;购进甲种农机具6件,乙种农机具4件;购进甲种农机具7件,乙种农机具3件;.(3)设购买农机具所需资金为w 万元,则由(2)可得,∵1>0,∴w 随m 的增大而增大,∴当m =5时,w 的值最小,最小值为w=5+5=10,答:购进甲种农机具5件,乙种农机具5件所需资金最少,最少资金为10万元.题型8:利润问题17.(2021·四川遂宁市·中考真题)某服装店以每件30元的价格购进一批T 恤,如果以每件40元出售,那么一个月内能售出300件,根据以往销售经验,销售单价每提高1元,销售量就会减少10件,设T 恤的销售单价提高元.(1)服装店希望一个月内销售该种T 恤能获得利润3360元,并且尽可能减少库存,问T 恤的销售单价应提高多少元?(2)当销售单价定为多少元时,该服装店一个月内销售这种T 恤获得的利润最大?最大利润是多少元?【答案】(1)2元;(2)当服装店将销售单价50元时,得到最大利润是4000元【分析】(1)根据题意,通过列一元二次方程并求解,即可得到答案;(2)设利润为M 元,结合题意,根据二次函数的性质,计算得利润最大值对应的的值,从而得到答案.【详解】(1)由题意列方程得:(x +40-30) (300-10x )=3360解得:x 1=2,x 2=18∵要尽可能减少库存,1.50.5x y =⎧⎨=⎩()9.8 1.50.51012m m ≤+-≤4.87m ≤≤5w m =+x x∴x 2=18不合题意,故舍去∴T 恤的销售单价应提高2元;(2)设利润为M 元,由题意可得:M =(x +40-30)(300-10x )=-10x 2+200x +3000=∴当x =10时,M 最大值=4000元∴销售单价:40+10=50元∴当服装店将销售单价50元时,得到最大利润是4000元.18.(2021·浙江中考真题)今年以来,我市接待的游客人数逐月增加,据统计,游玩某景区的游客人数三月份为4万人,五月份为5.76万人.(1)求四月和五月这两个月中,该景区游客人数平均每月增长百分之几;(2)若该景区仅有,A B 两个景点,售票处出示的三种购票方式如表所示: 购票方式甲 乙 丙 可游玩景点A B A 和B 门票价格 100元/人 80元/人 160元/人据预测,六月份选择甲、乙、丙三种购票方式的人数分别有2万、3万和2万.并且当甲、乙两种门票价格不变时,丙种门票价格每下降1元,将有600人原计划购买甲种门票的游客和400人原计划购买乙种门票的游客改为购买丙种门票.①若丙种门票价格下降10元,求景区六月份的门票总收入;②问:将丙种门票价格下降多少元时,景区六月份的门票总收入有最大值?最大值是多少万元?【答案】(1)20%;(2)①798万元,②当丙种门票价格降低24元时,景区六月份的门票总收人有最大值,为817.6万元【分析】(1)设四月和五月这两个月中,该景区游客人数的月平均增长率为x ,则四月份的游客为()41x +人,五月份的游客为()241x +人,再列方程,解方程可得答案; (2)①分别计算购买甲,乙,丙种门票的人数,再计算门票收入即可得到答案;②设丙种门票价格降低m 元,景区六月份的门票总收人为W 万元,再列出W 与m 的二次函数关系式,利用二次函数的性质求解最大利润即可得到答案.【详解】解:(1)设四月和五月这两个月中,该景区游客人数的月平均增长率为x ,由题意,得24(1) 5.76x +=()210104000x --+()21 1.44,x ∴+=解这个方程,得120.2, 2.2x x ==-(舍去)答:四月和五月这两个月中,该景区游客人数平均每月增长20%.(2)①由题意,丙种门票价格下降10元,得:购买丙种门票的人数增加:0.6+0.4=1(万人),购买甲种门票的人数为:20.6 1.4-=(万人),购买乙种门票的人数为:30.4 2.6-=(万人),所以:门票收入问; ()()100 1.480 2.61601021⨯+⨯+-⨯+798=(万元)答:景区六月份的门票总收入为798万元.②设丙种门票价格降低m 元,景区六月份的门票总收人为W 万元,由题意,得()()()()10020.068030.0416020.060.04W m m m m m =-+-+-++化简,得20.1(24)817.6W m =--+,0.10-< ,∴当24m =时,W 取最大值,为817.6万元.答:当丙种门票价格降低24元时,景区六月份的门票总收人有最大值,为817.6万元. 题型9:一般问题19.(2021·辽宁本溪市·中考真题)某班计划购买两种毕业纪念册,已知购买1本手绘纪念册和4本图片纪念册共需135元,购买5本手绘纪念册和2本图片纪念册共需225元. (1)求每本手绘纪念册和每本图片纪念册的价格分别为多少元?(2)该班计划购买手绘纪念册和图片纪念册共40本,总费用不超过1100元,那么最多能购买手绘纪念册多少本?【答案】(1)每本手绘纪念册35元,每本图片纪念册25元;(2)最多能购买手绘纪念册10本.【分析】(1)设每本手绘纪念册x 元,每本图片纪念册y 元,根据题意列出二元一次方程组,求解即可;(2)设购买手绘纪念册a 本,则购买图片纪念册本,根据题意列出不等式,求解不等式即可.【详解】解:(1)设每本手绘纪念册x 元,每本图片纪念册y 元,()40a -根据题意可得:, 解得, 答:每本手绘纪念册35元,每本图片纪念册25元;(2)设购买手绘纪念册a 本,则购买图片纪念册本,根据题意可得: ,解得,∴最多能购买手绘纪念册10本.20.(2021·江苏常州市·中考真题)为落实节约用水的政策,某旅游景点进行设施改造,将手拧水龙头全部更换成感应水龙头.已知该景点在设施改造后,平均每天用水量是原来的一半,20吨水可以比原来多用5天,该景点在设施改造后平均每天用水多少吨?【答案】该景点在设施改造后平均每天用水2吨.【分析】设该景点在设施改造后平均每天用水x 吨,则原来平均每天用水2x 吨,列出分式方程,即可求解.【详解】解:设该景点在设施改造后平均每天用水x 吨,则原来平均每天用水2x 吨, 由题意得:,解得:x =2, 经检验:x =2是方程的解,且符合题意,答:该景点在设施改造后平均每天用水2吨.21.某商店销售一款工艺品,每件的成本是30元,为了合理定价,投放市场进行试销:据市场调查,销售单价是40元时,每天的销售量是80件,而销售单价每提高1元,每天就少售出2件,但要求销售单价不得超过55元.(1)若销售单价为每件45元,求每天的销售利润.(2)要使每天销售这种工艺品盈利1200元,那么每件工艺品售价应为多少元?【答案】(1)1050元;(2)50元【详解】解:(1)(4530)[80(4540)2]1050-⨯--⨯=(元).答:每天的销售利润为1050元.(2)设每件工艺品售价为x 元,则每天的销售量是[802(40)]x --件,依题意,得(30)[802(40)]1200x x ---=,413552225x y x y +=⎧⎨+=⎩3525x y =⎧⎨=⎩()40a -()3525401100a a +-≤10a ≤202052x x-=整理,得2x 110x 30000-+=,解得1250,60x x ==(不合题意,舍去).答:每件工艺品售价应为50元.题型10:分段收费22.为建设资源节约型社会,醴陵市自2012年以来就对家庭用电收费实行阶梯电价,即每月对每户居民的用电量分为三个档级收费,第一档为用电量在180度及(含180度)以内的部分,执行基本价格;第二档为用电量在180度以上到450度时(含450度时)的部分,实行提高电价;第三档为用电量超出450度时的部分,执行市场调节价格.经统计,我市小军同学家今年2月份用电200度,电费为119元,3月份用电210度时,电费为125.4元.(1)请根据小军家的用电量和电费情况,求出第一档的电价和第二档的电价分别是多少元/度.(2)已知小军同学家今年4、5月份的家庭用电量分别为160度和230度,请问小军家4、5月份的电费分别为多少元?【分析】(1)设第一档的电价为x 元/度,第二档的电价为y 元/度,根据“小军同学家今年2月份用电200度,电费为119元,3月份用电210度时,电费为125.4元”,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)利用小军家4月份的电费=第一档电价×4月份的用电量和小军家5月份的电费=第一档电价×180+第二档电价×(5月份的用电量﹣180),即可求出结论.【解答】解:(1)设第一档的电价为x 元/度,第二档的电价为y 元/度, 依题意,得:180x +(200−180)y =119180x +(210−180)y =125.4, 解得:x =0.59y =0.64.答:第一档电价为0.59元/度,第二档的电价为0.64元/度.(2)0.59×160=94.4(元),0.59×180+0.64×(230﹣180)=138.2(元).答:小军家4月份的电费为94.4元,5月份的电费为138.2元.23.为鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费.下表是该市居民“一户一表”生活用水阶梯式计费价格表的部分信息,请解答: 自来水销售价格每户每月用水量单位:元/吨 15吨及以下a 超过15吨但不超过25吨的部分 b超过25吨的部分 5(1)小王家今年3月份用水20吨,要交水费 元;(用a,b的代数式表示)(2)小王家今年4月份用水21吨,交水费48元;邻居小李家4月份用水27吨,交水费70元,求a,b的值.(3)在第(2)题的条件下,小王家5月份用水量与4月份用水量相同,却发现要比4月份多交9.6元钱水费,小李告诉小王说:“水价调整了,表中表示单位的a,b的值分别上调了整数角钱(没超过1元),其他都没变.”到底上调了多少角钱呢?请你帮小王求出符合条件的所有可能情况.【分析】(1)根据题意列出代数式即可;(2)根据题意列方程组,即可得到结论;(3)根据题意列出二元一次方程,求出符合条件的所有可能情况即可.【解答】解:(1)∵小王家今年3月份用水20吨,要交水费为15a+5b,故答案为:(15a+5b);(2)根据题意得,15a+6b=4815a+10b+5×2=70,解得:a=2 b=3;(3)设a上调了x元,b的值上调了y元,根据题意得,15x+6y=9.6,∴5x+2y=3.2,∵x,y为整数角钱(没超过1元),∴当x=0.6元时,y=0.1元,当x=0.4元时,y=0.6元,∴a的值上调了0.6元或0.4元,b的值上调了0.1元或0.6元。

【2021中考数学专题】一元二次方程实际应用含答案

【2021中考数学专题】一元二次方程实际应用含答案

九年级数学中考复习—方程专题:一元二次方程实际应用1.“绿水青山就是金山银山”,为加快城乡绿化建设,某市2018年绿化面积约1000万平方米,预计2020年绿化面积约为1210万平方米.假设每年绿化面积的平均增长率相同.(1)求每年绿化面积的平均增长率;(2)已知每平方米绿化面积的投资成本为60元,若2021年的绿化面积继续保持相同的增长率,那么2021年的绿化投资成本需要多少元?2.为了创建国家级卫生城区,某社区在九月份购买了甲、乙两种绿色植物共1100盆,共花费了27000元.已知甲种绿色植物每盆20元,乙种绿色植物每盆30元.(1)该社区九月份购买甲、乙两种绿色植物各多少盆?(2)十月份,该社区决定再次购买甲、乙两种绿色植物.已知十月份甲种绿色植物每盆的价格比九月份的价格优惠元(a>0),十月份乙种绿色植物每盆的价格比九月份的价格优惠a%.因创卫需要,该社区十月份购买甲种绿色植物的数量比九月份的数量增加了a%,十月份购买乙种绿色植物的数量比九月份的数量增加a%.若该社区十月份的总花费与九月份的总花费恰好相同,求a的值.3.疫情未退,学生到校仍需随身携带口罩等个人防护用品,某商家推出了“经济型”和“豪华型”两种便携式防疫包,“经济型”的售价是“豪华型”的.(1)六月第一周该商家两种防疫包的总销售额为3600元,“豪华型”的销售额是“经济型”的2倍,销售量比“经济型”多40个,求“经济型”防疫包销售了多少个?(2)为增加销量,该商家第二周决定将“豪华型”的售价下调a%,“经济型”的售价保持不变,结果与第一周相比,“豪华型”便携式防疫包的销量增加了2a%,“经济型“的销量增加了a%,最终第二周的销售额比第一周的销售额增加了a%,求a的值.4.书籍是人类宝贵的精神财富.读书则是传承优秀文化的通道.某校为响应我市全民阅读活动,利用节假日面向社会开放学校图书馆.据统计,第一个月进馆128人次,进馆人次逐月增加,到第三个月末累计进馆608人次.若进馆人次的月平均增长率相同.(1)求进馆人次的月平均增长率;(2)因条件限制,学校图书馆每月接纳能力不超过450人次,在进馆人次的月平均增长率不变的条件下,校图书馆能否接纳第四个月的进馆人次,并说明理由.5.某社区“百果园”水果店一直销售的是沙漠蜜瓜,1月份新引进一种金美人蜜瓜,其中金美人蜜瓜的销售单价是沙漠蜜瓜的倍,1月份,沙漠蜜瓜和金美人蜜瓜总计销售400kg,金美人蜜瓜的销售额为8640元,沙漠蜜瓜的销售额为4320元.(1)求金美人蜜瓜,沙漠蜜瓜的销售单价各为多少;(2)受疫情影响,水果销量急剧下降,于是百果园在4月推出“心享会员”活动,充值金额后不仅返还现金券,所有水果还可享受降价a%的折扣,非心享会员则需按原价购买,就金美人蜜瓜而言,4月销量比1月销量增加了a%,其中遇过心享会员购买的销量占4月金美人蜜瓜总销量的,不计会员充值费用以及返还的现金券,4月金美人蜜瓜的销售总额比1月金美人蜜瓜的销售总额提高了a%,求a的值.6.新冠疫情以来,口罩成为了生活和工作的必需品.某口罩生产企业主要生产过滤式和供气式两种口罩.有过滤式口罩机和供气式口罩机各10台,统计发现,去年每台过滤式口罩机的产量比每台供气式口罩机多60万个,过滤式口罩的出厂价为0.2元/个,供气式口罩的出厂价为4元/个,两种口罩全部售出,总销售额为10200万元.(1)去年每台供气式口罩机的产量为多少万个?(2)今年,为了加大口罩供应量,该企业优化了生产方法,在保持口罩机数量不变的情况下,预计每台过滤式口罩机和供气式口罩机的产量将在去年基础上分别增加2a%和a%.由于过滤式口罩更受市场欢迎,出厂价将在去年的基础上上涨a%,而供气式口罩的出厂价保持不变,两种口罩全部售出后总销售额将增加a%,求a的值.7.某水果店购进一批优质水果,进价为10元/千克,售价不低于15元/千克,且不超过40元/每千克,根据销售情况,发现该水果在一天内的销售量y(千克)与该天的售价x(元/千克)之间的数量满足如表所示的一次函数关系.…32.53535.538…销售量y(千克)售价x(元/…27.52524.522…千克)(1)某天这种水果售价为28元/千克,求当天该水果的销售量;(2)如果水果店该天获利400元,那么这天水果的售价为多少元?8.“新冠“疫情蔓延全球,口罩成了人们的生活必需品.某药店销售普通口罩和N95口罩,今年8月份的进价如表:普通口罩N95口罩进价(元/包)820(1)计划N95口罩每包售价比普通口罩贵16元,7包普通口罩和3包N95口罩总售价相同,求普通口罩和N95口罩每包售价.(2)按(1)中售价销售一段时间后,发现普通口罩的日均销售量为120包,当每包售价降价1元时,日均销售量增加20包.该药店秉承让利于民的原则,对普通口罩进行降价销售,但要保证当天的利润为320元,求此时普通口罩每包售价.(3)疫情期间,该药店进货2万包N95口罩,进价不变,店长向当地医院捐赠了a包(6000≤a≤7000)该款口罩,剩余的N95口罩向市民销售.若这2万包口罩的利润率等于10%,则N95口罩每包售价是元.求慕美人葡萄和夏音葡萄的销售单价;(2)根据这两周的统计可以发现,该水果店的慕美人葡萄更受欢迎.为了促销,第三周该水果店决定将两种葡萄打包(慕美人葡萄和夏音葡萄各1千克)一起出售,打包价格在两种葡萄原销售单价之和的基础上打八折,如果单独购买一种,则为原价,没有折扣.在该促销活动下,第三周一共卖出了260千克慕美人葡萄,240千克夏音葡萄.第三周所获利润为6800元;第四周该水果店进一步扩大了促销力度,单独购买慕美人葡萄的在原价基础上降低2a元,结果单独购买慕美人葡萄的销售数量比上一周增加了5a%,而单独购买夏音葡萄的在原价基础上下降了2a%,结果单独购买夏音葡萄的销售数量比上一周增加了10a千克,而打包购买的折扣不变,销售数量下降了3a%.最后,第四周该水果店所获利润比第三周减少了528元,求a的值.10.如图,某农户准备建一个长方形养鸡场,养鸡场的一边靠墙,若墙长为18m,墙对面有一个2m宽的门,另三边用竹篱笆围成,篱笆总长33m,围成长方形的养鸡场除门之外四周不能有空隙.(1)要围成养鸡场的面积为150m2,则养鸡场的长和宽各为多少?(2)围成养鸡场的面积能否达到200m2?请说明理由.参考答案1.解:(1)设每年绿化面积的平均增长率为x.可列方程:1000(1+x)2=1210.解方程,得x1=0.1 x2=﹣2.1(不合题意,舍去).所以每年绿化面积的平均增长率为10%.(2)1210×(1+10%)=1331(万平方米)1331000×60=798600000(元)答:2021年的绿化投资成本需要798600000元.2.解:(1)设该社区九月份购买甲种绿色植物x盆,购买乙种绿色植物y盆,依题意,得:,解得:.答:该社区九月份购买甲种绿色植物600盆,购买乙种绿色植物500盆.(2)依题意,得:(20﹣)×600(1+a%)+30(1﹣a%)×500(1+a%)=27000,整理,得:1.2a2﹣30a=0,解得:a1=25,a2=0(不合题意,舍去).答:a的值为25.3.解:(1)第一周“经济型”防疫包的销售额为3600÷(1+2)=1200(元),第一周“豪华型”防疫包的销售额为1200×2=2400(元).设“经济型”防疫包销售了x个,则“豪华型”防疫包销售了(x+40)个,依题意,得:=×,解得:x=80,经检验,x=80是原方程的解,且符合题意.答:“经济型”防疫包销售了80个.(2)第一周“经济型”防疫包的销售单价为1200÷80=15(元),第一周“豪华型”防疫包的销售单价为2400×(80+40)=20(元).依题意,得:20(1﹣a%)×(80+40)(1+2a%)+15×80(1+a%)=3600(1+a%),整理,得:0.24a2﹣9.6a=0,解得:a1=40,a2=0(不合题意,舍去).答:a的值为40.4.解:(1)设进馆人次的月平均增长率为x,则由题意得:128+128(1+x)+128(1+x)2=608.化简得:4x2+12x﹣7=0.∴(2x﹣1)(2x+7)=0,∴x=0.5=50%或x=﹣3.5(舍).答:进馆人次的月平均增长率为50%.(2)∵进馆人次的月平均增长率为50%,∴第四个月的进馆人次为:128(1+50%)3=128×=432<450.答:校图书馆能接纳第四个月的进馆人次.5.解:(1)设沙漠蜜瓜的销售单价为x元,则金美人蜜瓜的销售单价为x元,依题意,得:+=400,解得:x=27,经检验,x=27是原方程的解,且符合题意,∴x=36.答:金美人蜜瓜的销售单价为36元,沙漠蜜瓜的销售单价为27元.(2)1月份金美人蜜瓜的销售数量为8640÷36=240(千克).依题意,得:36(1﹣a%)××240(1+a%)+36×(1﹣)×240(1+a%)=8640(1+a%),整理,得:a2﹣20a=0,解得:a1=20,a2=0(不合题意,舍去).答:a的值为20.6.解:(1)设去年每台供气式口罩机的产量为x万个,则每台过滤式口罩机的产量为(x+60)万个,依题意,得:4×10x+0.2×10(x+60)=10200,解得:x=240.答:去年每台供气式口罩机的产量为240万个.(2)240+60=300(万个).依题意,得:4×10×240(1+a%)+0.2(1+a%)×10×300(1+2a%)=10200(1+ a%),整理,得:a2﹣50a=0,解得:a1=50,a2=0(不合题意,舍去).答:a的值为50.7.解:(1)设该一次函数解析式为y=kx+b(k≠0),将(25,35),(22,38)代入y=kx+b,得:,解得:,∴y=﹣x+60(15≤x≤40).当x=28时,y=﹣28+60=32.答:当水果售价为28元/千克时,当天该水果的销售量为32千克.(2)依题意,得:(x﹣10)(﹣x+60)=400,整理,得:x2﹣70x+1000=0,解得:x1=20,x2=50(不合题意,舍去).答:这天水果的售价为20元.8.解:(1)设普通口罩每包的售价为x元,N95口罩每包的售价为y元,依题意,得:,解得:.答:普通口罩每包的售价为12元,N95口罩每包的售价为28元.(2)设普通口罩每包的售价降低m元,则此时普通口罩每包的售价为(12﹣m)元,日均销售量为(120+20m)包,依题意,得:(12﹣m﹣8)(120+20m)=320,整理,得:m2+2m﹣8=0,解得:m1=2,m2=﹣4(不合题意,舍去),∴12﹣m=10.答:此时普通口罩每包的售价为10元.(3)设N95口罩每包售价是n元,依题意,得:(20000﹣a)n﹣20×20000=20×20000×10%,∴a=20000﹣.∵6000≤a≤7000,∴6000≤20000﹣≤7000,∴≤n≤.又∵a和n均为正整数,∴n=32.故答案为:32.9.解:(1)设慕美人葡萄的销售单价为x元,夏音葡萄的销售单价为y元,依题意,得:,解得:.答:慕美人葡萄的销售单价为60元,夏音葡萄的销售单价为80元.(2)设打包销售了慕美人葡萄和夏音葡萄各m千克,则单独售出慕美人葡萄(260﹣m)千克,单独售出夏音葡萄(240﹣m)千克,依题意,得:(60+80)×0.8m+60×(260﹣m)+80×(240﹣m)﹣40×260﹣50×240=6800,解得:m=200,∴260﹣m=60,240﹣m=40.又∵第四周该水果店所获利润比第三周减少了528元,∴(60﹣2a﹣40)×60(1+5a%)+[80(1﹣2a%)﹣50]×(40+10a)+[(60+80)×0.8﹣40﹣50]×200(1﹣3a%)=6800﹣528,整理,得:a2﹣2a﹣24=0,解得:a1=6,a2=﹣4.答:a的值为6.10.解:(1)设养鸡场的宽为xm,根据题意得:x(33﹣2x+2)=150,解得:x1=10,x2=7.5,当x1=10时,33﹣2x+2=15<18,当x2=7.5时33﹣2x+2=20>18,(舍去),则养鸡场的宽是10m,长为15m.(2)设养鸡场的宽为xm,根据题意得:x(33﹣2x+2)=200,整理得:2x2﹣35x+200=0,△=(﹣35)2﹣4×2×200=1225﹣1600=﹣375<0,因为方程没有实数根,所以围成养鸡场的面积不能达到200m2.11。

中考数学专题练习 一元二次方程(含解析)-人教版初中九年级全册数学试题

中考数学专题练习 一元二次方程(含解析)-人教版初中九年级全册数学试题

一元二次方程一、填空题1.一元二次方程(1+3x)(x﹣3)=2x2+1化为一般形式为:,二次项系数为:,一次项系数为:,常数项为:.2.关于x的方程(m﹣1)x2+(m+1)x+3m+2=0,当m时为一元一次方程;当m时为一元二次方程.3.若(a+b)(a+b+2)=8,则a+b=.4.x2+3x+=(x+)2;x2﹣+2=(x)2.5.直角三角形的两直角边是3:4,而斜边的长是20cm,那么这个三角形的面积是cm2.6.若方程x2+px+q=0的两个根是﹣2和3,则p=,q=.7.若代数式4x2﹣2x﹣5与2x2+1的值互为相反数,则x的值是.8.代数式2x2+3x+7的值为12,则代数式4x2+6x﹣10=.9.当t时,关于x的方程x2﹣3x+t=0可用公式法求解.10.若实数a,b满足a2+ab﹣b2=0,则=.二、选择题11.下列方程中,是关于x的一元二次方程的是()A.ax2+bx+c=0 B.x2+2x=x2﹣1 C.3(x+1)2=2(x+1)D.+﹣2=012.若2x+1与2x﹣1互为倒数,则实数x为()A.± B.±1 C.±D.±13.若m是关于x的方程x2+nx﹣m=0的解,且m≠0,则m+n的值是()A.1 B.﹣0.5 C.0.5 D.﹣114.关于x的方程x2+mx+n=0的两根中只有一个等于0,则下列条件中正确的是()A.m=0,n=0 B.m=0,n≠0 C.m≠0,n=0 D.m≠0,n≠015.关于x的一元二次方程x2﹣k=0有实数根,则()A.k<0 B.k>0 C.k≥0 D.k≤016.若方程ax2+bx+c=0(a≠0),a、b、c满足a+b+c=0和a﹣b+c=0,则方程的根是()A.1,0 B.﹣1,0 C.1,﹣1 D.无法确定三、解答题17.(1)(x+4)2=5(x+4);(2)(x+1)2=4x;(3)(x+3)2=(1﹣2x)2;(4)2x2﹣10x=3.18.已知等腰三角形底边长为8,腰长是方程x2﹣9x+20=0的一个根,求这个等腰三角形的腰长.19.已知一元二次方程(m﹣1)x2+7mx+m2+3m﹣4=0有一个根为零,求m的值.20.已知方程x2﹣2ax+a=4(1)求证:方程必有相异实根(2)a取何值时,方程有两个正根?(3)a取何值时,两根相异,并且负根的绝对值较大?(4)a取何值时,方程有一根为零?一元二次方程参考答案与试题解析一、填空题1.一元二次方程(1+3x)(x﹣3)=2x2+1化为一般形式为:x2﹣8x﹣4=0 ,二次项系数为: 1 ,一次项系数为:﹣8 ,常数项为:﹣4 .【考点】一元二次方程的一般形式.【分析】去括号、移项变形为一元二次方程的一般形式ax2+bx+c=0,a叫二次项系数,b叫一次项系数,c叫常数项.【解答】解:去括号得,x﹣3+3x2﹣9x=2x2+1,移项得,x2﹣8x﹣4=0,所以一般形式为x2﹣8x﹣4=0;二次项系数为1;一次项系数为﹣8;常数项为﹣4.故答案为x2﹣8x﹣4=0,1,﹣8,﹣4.【点评】考查了一元二次方程的一般形式:ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数),a叫二次项系数,b叫一次项系数,c叫常数项.2.关于x的方程(m﹣1)x2+(m+1)x+3m+2=0,当m =1 时为一元一次方程;当m≠1 时为一元二次方程.【考点】一元二次方程的定义;一元一次方程的定义.【专题】方程思想.【分析】根据一元二次方程和一元一次方程的定义,含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程是一元二次方程;含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1的整式方程是一元一次方程.可以确定m的取值.【解答】解:要使方程是一元一次方程,则m﹣1=0,∴m=1.要使方程是一元二次方程,则m﹣1≠0,∴m≠1.故答案分别是:m=1;m≠1.【点评】本题考查的是一元一次方程和一元二次方程的定义,根据定义确定m的取值.3.若(a+b)(a+b+2)=8,则a+b= 2或﹣4 .【考点】换元法解一元二次方程.【专题】换元法.【分析】把原方程中的(a+b)代换成y,即可得到关于y的方程y2+2y﹣8=0,求得y的值即为a+b 的值.【解答】解:把原方程中的a+b换成y,所以原方程变化为:y2+2y﹣8=0,解得y=2或﹣4,∴a+b=2或﹣4.【点评】本题主要考查换元法在解一元二次方程中的应用.换元法是借助引进辅助元素,将问题进行转化的一种解题方法.这种方法在解题过程中,把某个式子看作一个整体,用一个字母去代表它,实行等量替换.这样做,常能使问题化繁为简,化难为易,形象直观.4.x2+3x+=(x+)2;x2﹣2x +2=(x ﹣)2.【考点】完全平方式.【专题】计算题.【分析】(1)根据首项是x的平方及中间项3x,利用中间项等于x与乘积的2倍即可解答.(2)根据首项与尾项分别是x与的平方,那么中间项等于x与乘积的2倍即可解答.【解答】解:(1)∵首项是x的平方及中间项3x,∴3x=2×x×,x2+3x+=,∴应填,.(2)首项与尾项分别是x与的平方,∴2×x×即为中间项.∴x2﹣2x+2=,故应填:2,﹣.故答案为:,,2,﹣.【点评】本题考查了完全平方公式,属于基础题,关键要熟记完全平方公式.5.直角三角形的两直角边是3:4,而斜边的长是20cm,那么这个三角形的面积是96 cm2.【考点】一元二次方程的应用;勾股定理的应用.【专题】几何图形问题.【分析】根据直角三角形的两直角边是3:4,设出两直角边的长分别是3x、4x,再根据勾股定理列方程求解即可.【解答】解:设两直角边分别是3x、4x,根据勾股定理得:(3x)2+(4x)2=400,解得:x=4,(负值舍去)则:3x=12cm,4x=16cm.故这个三角形的面积是×12×16=96cm2.【点评】此题主要根据勾股定理来确定等量关系,也考查了三角形的面积公式.6.若方程x2+px+q=0的两个根是﹣2和3,则p= ﹣1 ,q= ﹣6 .【考点】根与系数的关系.【分析】根据根与系数的关系,分别求出p、q的值.【解答】解:由题意知,x1+x2=﹣p,即﹣2+3=﹣p,∴p=﹣1;又x1x2=q,即﹣2×3=q,∴q=﹣6.【点评】已知了一元二次方程的两根求系数,可利用一元二次方程根与系数的关系:x1+x2=,x1x2=解答.7.若代数式4x2﹣2x﹣5与2x2+1的值互为相反数,则x的值是1或﹣.【考点】解一元二次方程﹣因式分解法.【分析】根据题意先列出方程,然后利用因式分解法解方程求得x的值.【解答】解:∵代数式4x2﹣2x﹣5与2x2+1的值互为相反数,∴4x2﹣2x﹣5+2x2+1=0,即(x﹣1)(3x+2)=0,解得x=1或﹣.【点评】本题是基础题,考查了一元二次方程的解法.8.代数式2x2+3x+7的值为12,则代数式4x2+6x﹣10= 0 .【考点】代数式求值.【专题】整体思想.【分析】先对已知进行变形,把所求代数式化成已知的形式,再利用整体代入法求解.【解答】解:∵2x2+3x+7=12∴2x2+3x=12﹣7∴4x2+6x﹣10=2(2x2+3x)﹣10=2×(12﹣7)﹣10=0.【点评】此题考查的是代数式的转化,通过观察可知已知与所求的式子的关系,然后将变形的式子代入即可求出答案.9.当t≤时,关于x的方程x2﹣3x+t=0可用公式法求解.【考点】根的判别式.【专题】计算题.【分析】关于x的方程x2﹣3x+t=0可用公式法求解,则△=b2﹣4ac≥0,即△=32﹣4×1×t=9﹣4t≥0,解不等式即可.【解答】解:∵关于x的方程x2﹣3x+t=0可用公式法求解,∴△=b2﹣4ac≥0,即△=32﹣4×1×t=9﹣4t≥0,∴t≤.故答案为≤.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)根的判别式△=b2﹣4ac.当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.10.若实数a,b满足a2+ab﹣b2=0,则=.【考点】解一元二次方程﹣公式法;一元二次方程的解.【专题】计算题.【分析】把b看成常数,解关于a的一元二次方程,然后求出的值.【解答】解:a2+ab﹣b2=0△=b2+4b2=5b2.a== b∴=.故答案是:【点评】本题考查的是用一元二次方程的求根公式解方程,把b看成是常数,用求根公式解关于a 的一元二次方程,然后求出的值.二、选择题11.下列方程中,是关于x的一元二次方程的是()A.ax2+bx+c=0 B.x2+2x=x2﹣1 C.3(x+1)2=2(x+1)D.+﹣2=0【考点】一元二次方程的定义.【分析】本题根据一元二次方程的定义求解.一元二次方程必须满足三个条件:(1)方程是整式方程;(2)未知数的最高次数是2;(3)只含有一个未知数.由这三个条件得到相应的关系式,再求解即可.【解答】解:A、a=0时,不是一元二次方程,错误;B、原式可化为2x+1=0,是一元一次方程,错误;C、原式可化为3x2+4x+1=0,符合一元二次方程的定义,正确;D、是分式方程,错误.故选C.【点评】判断一个方程是否是一元二次方程,首先判断是否是整式方程,若是整式方程,再进行化简,化简以后只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2,这样的方程就是一元二次方程.12.若2x+1与2x﹣1互为倒数,则实数x为()A.± B.±1 C.±D.±【考点】解一元二次方程﹣直接开平方法.【分析】两个数互为倒数,即两数的积是1,据此即可得到一个关于x的方程,从而求解.【解答】解:根据2x+1与2x﹣1互为倒数,列方程得(2x+1)(2x﹣1)=1;整理得4x2﹣1=1,移项得4x2=2,系数化为1得x2=;开方得x=±.故选C.【点评】用直接开方法求一元二次方程的解的类型有:x2=a(a≥0);ax2=b(a,b同号且a≠0);(x+a)2=b(b≥0);a(x+b)2=c(a,c同号且a≠0).法则:要把方程化为“左平方,右常数,先把系数化为1,再开平方取正负,分开求得方程解”.本题开方后要注意分母有理化.13.若m是关于x的方程x2+nx﹣m=0的解,且m≠0,则m+n的值是()A.1 B.﹣0.5 C.0.5 D.﹣1【考点】一元二次方程的解.【专题】计算题.【分析】一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值;将m代入原方程即可求得m+n的值.【解答】解:把x=m代入方程x2+nx﹣m=0得m2+mn﹣m=0,又∵m≠0,方程两边同除以m,可得m+n=1;故本题选A.【点评】此题中应特别注意:方程两边同除以字母系数时,应强调字母系数不得为零.14.关于x的方程x2+mx+n=0的两根中只有一个等于0,则下列条件中正确的是()A.m=0,n=0 B.m=0,n≠0 C.m≠0,n=0 D.m≠0,n≠0【考点】解一元二次方程﹣因式分解法;一元二次方程的解.【分析】代入方程的解求出n的值,再用因式分解法确定m的取值X围.【解答】解:方程有一个根是0,即把x=0代入方程,方程成立.得到n=0;则方程变成x2+mx=0,即x(x+m)=0则方程的根是0或﹣m,因为两根中只有一根等于0,则得到﹣m≠0即m≠0方程x2+mx+n=0的两根中只有一个等于0,正确的条件是m≠0,n=0.故选C.【点评】本题主要考查了方程的解的定义,以及因式分解法解一元二次方程.15.关于x的一元二次方程x2﹣k=0有实数根,则()A.k<0 B.k>0 C.k≥0 D.k≤0【考点】解一元二次方程﹣直接开平方法.【分析】根据直接开平方法的步骤得出x2=k,再根据非负数的性质得出k≥0即可.【解答】解:∵x2﹣k=0,∴x2=k,∴一元二次方程x2﹣k=0有实数根,则k≥0,故选:C.【点评】此题考查了直接开平方法解一元二次方程,用直接开方法求一元二次方程的解的类型有:x2=a(a≥0);ax2=b(a,b同号且a≠0);(x+a)2=b(b≥0);a(x+b)2=c(a,c同号且a≠0).法则:要把方程化为“左平方,右常数,先把系数化为1,再开平方取正负,分开求得方程解”.16.若方程ax2+bx+c=0(a≠0),a、b、c满足a+b+c=0和a﹣b+c=0,则方程的根是()A.1,0 B.﹣1,0 C.1,﹣1 D.无法确定【考点】一元二次方程的解.【分析】本题根据一元二次方程的根的定义、一元二次方程的定义求解,代入方程的左右两边,看左右两边是否相等.【解答】解:在这个式子中,如果把x=1代入方程,左边就变成a+b+c,又由已知a+b+c=0可知:当x=1时,方程的左右两边相等,即方程必有一根是1,同理可以判断方程必有一根是﹣1.则方程的根是1,﹣1.故选C.【点评】本题就是考查了方程的解的定义,判断一个数是否是方程的解的方法,就是代入方程的左右两边,看左右两边是否相等.三、解答题17.(1)(x+4)2=5(x+4);(2)(x+1)2=4x;(3)(x+3)2=(1﹣2x)2;(4)2x2﹣10x=3.【考点】解一元二次方程﹣因式分解法.【专题】计算题.【分析】(1)运用提取公因式法分解因式求解;(2)运用公式法分解因式求解;(3)运用平分差公式分解因式求解;(4)运用公式法求解.【解答】解:(1)(x+4)2=5(x+4),(x+4)2﹣5(x+4)=0,(x+4)(x+4﹣5)=0,∴x1=﹣4,x2=1.(2)(x+1)2=4x,x2+2x+1﹣4x=0,(x﹣1)2=0,∴x1=x2=1.(3)(x+3)2﹣(1﹣2x)2=0,(x+3+1﹣2x)(x+3﹣1+2x)=0,(4﹣x)(3x+2)=0,∴x1=4,x2=﹣.(4) 2x2﹣10x=3,2x2﹣10x﹣3=0,x=,x1=,x2=.【点评】此题考查了选择适当的方法解一元二次方程的能力,属基础题.18.已知等腰三角形底边长为8,腰长是方程x2﹣9x+20=0的一个根,求这个等腰三角形的腰长.【考点】等腰三角形的性质;一元二次方程的解;三角形三边关系.【分析】首先求出方程的根,再根据三角形三边关系得到x=4时,4,4,8的三条线段不能组成三角形,确定等腰三角形腰长为5.【解答】解:x2﹣9x+20=0,解得x1=4,x2=5,∵等腰三角形底边长为8,∴x=4时,4,4,8的三条线段不能组成三角形,∴等腰三角形腰长为5.【点评】本题从边的方面考查三角形,涉及分类讨论的思想方法.求三角形的边长,不能盲目地作出判断,而应养成检验三边长能否组成三角形的好习惯,把不符合题意的舍去.19.已知一元二次方程(m﹣1)x2+7mx+m2+3m﹣4=0有一个根为零,求m的值.【考点】一元二次方程的解;解一元二次方程﹣因式分解法.【分析】由于一元二次方程(m﹣1)x2+7mx+m2+3m﹣4=0有一个根为零,那么把x=0代入方程即可得到关于m的方程,解这个方程即可求出m的值.【解答】解:∵一元二次方程(m﹣1)x2+7mx+m2+3m﹣4=0有一个根为零,∴把x=0代入方程中得m2+3m﹣4=0,∴m1=﹣4,m2=1.由于在一元二次方程中m﹣1≠0,故m≠1,∴m=﹣4【点评】此题主要考查了方程解的定义和解一元二次方程,此类题型的特点是,利用方程解的定义找到所求字母的方程,再解此方程即可解决问题.20.已知方程x2﹣2ax+a=4(1)求证:方程必有相异实根(2)a取何值时,方程有两个正根?(3)a取何值时,两根相异,并且负根的绝对值较大?(4)a取何值时,方程有一根为零?【考点】根与系数的关系;根的判别式.【专题】计算题.【分析】(1)根据△>0恒成立即可证明.(2)由方程有两个正根,根据根与系数的关系即可求出a的取值.(3)由方程有两根相异,并且负根的绝对值较大,根据根与系数关系解答.(4)令x=0代入方程求解即可.【解答】解:(1)方程x2﹣2ax+a=4,可化为:x2﹣2ax+a﹣4=0,∴△=4a2﹣4(a﹣4)=4+15>0恒成立,故方程必有相异实根.(2)若方程有两个正根x1,x2,则x1+x2=2a>0,x1x2=a﹣4>0,解得:a>4.(3)若方程有两根相异,并且负根的绝对值较大,则可得:x1+x2=2a<0,x1x2=a﹣4<0,解得:a <0.(4)若方程有一根为零,把x=0代入方程x2﹣2ax+a=4,得:a=4.【点评】本题考查了根与系数的关系及根的判别式,难度适中,关键是熟记x1,x2是方程x2+px+q=0的两根时,x1+x2=﹣p,x1x2=q.。

中考数学 微测试系列专题06 一元二次方程及应用(含解析)新北师大

中考数学 微测试系列专题06 一元二次方程及应用(含解析)新北师大

专题06一元二次方程及应用学校:___________姓名:___________班级:___________一、选择题:(共4个小题)1.【2015达州】方程21(2)04m x -+=有两个实数根,则m 的取值范围( ) A .52m > B .52m ≤且2m ≠ C .3m ≥ D .3m ≤且2m ≠ 【答案】B .【解析】试题分析:根据题意得:220301(4(2)04m m m ⎧⎪-≠⎪-≥⎨⎪⎪∆=--⨯≥⎩,解得52m ≤且2m ≠.故选B . 【考点定位】1.根的判别式;2.一元二次方程的定义.2.【2015攀枝花】关于x 的一元二次方程2(2)(21)20m x m x m -+++-=有两个不相等的正实数根,则m 的取值范围是( )A .34m >B .34m >且2m ≠C .122m -<<D .324m << 【答案】D .【解析】【考点定位】1.根的判别式;2.一元二次方程的定义.3.【2015广安】一个等腰三角形的两条边长分别是方程27100x x -+=的两根,则该等腰三角形的周长是( )A .12B .9C .13D .12或9【答案】A .【解析】【考点定位】1.解一元二次方程-因式分解法;2.三角形三边关系;3.等腰三角形的性质.4.【2015雅安中学中考模拟】关于x 的方程2()0m x h k ++=(m ,h ,k 均为常数,m ≠0)的解是13x =-,22x =,则方程2(3)0m x h k +-+=,的解是 ( )A . 16x =-,21x =-B .10x =,25x =C . 13x =-,25x =D .16x =-,22x =【答案】B .【解析】试题分析:解方程2()0m x h k ++=(m ,h ,k 均为常数,m ≠0)得x h =-±x 的方程2()0m x h k ++=(m ,h ,k 均为常数,m ≠0)的解是13x =-,22x =,所以3h -=-,2h -+=,方程2(3)0m x h k +-+=的解为3x h =-±,所以1330x =-=,2325x =+=.故选B . 【考点定位】1.解一元二次方程-直接开平方法;2.综合题.二、填空题:(共4个小题)5.【2015泸州】设1x 、2x 是一元二次方程2510x x --=的两实数根,则2212x x +的值为 .【答案】27.【解析】试题分析:∵1x 、2x 是一元二次方程2510x x --=的两实数根,∴125x x +=,121x x =-,∴2212x x +=21212()2x x x x +-=25+2=27,故答案为:27.【考点定位】根与系数的关系.6.【2015达州】新世纪百货大楼“宝乐”牌童装平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了迎接“六一”儿童节,商场决定采取适当的降价措施.经调査,如果每件童装降价1元,那么平均每天就可多售出2件.要想平均每天销售这种童装盈利1200元,则每件童装应降价多少元?设每件童裝应降价x 元,可列方程为 .【答案】(40﹣x )(20+2x )=1200.【解析】【考点定位】1.由实际问题抽象出一元二次方程;2.销售问题.7.【2015广元】从3,0,-1,-2,-3这五个数中抽取一个敖,作为函数2(5)y m x =-和关于x 的一元二次方程2(1)10m x mx +++=中m 的值.若恰好使函数的图象经过第一、三象限,且使方程有实数根,则满足条件的m 的值是________.【答案】2-.【解析】试题分析:∵所得函数的图象经过第一、三象限,∴250m ->,∴25m <,∴3,0,﹣1,﹣2,﹣3中,3和﹣3均不符合题意,将m =0代入2(1)10m x mx +++=中得,210x +=,△=﹣4<0,无实数根; 将1m =-代入2(1)10m x mx +++=中得,10x -+=,1x =,有实数根,但不是一元二次方程;将2m =-代入2(1)10m x mx +++=中得,2210x x +-=,△=4+4=8>0,有实数根. 故m =2-.故答案为:2-.【考点定位】1.根的判别式;2.一次函数图象与系数的关系;3.综合题.8.【2015凉山州】已知实数m ,n 满足23650m m +-=,23650n n +-=,且m n ≠,则n m m n += . 【答案】225-. 【解析】试题分析:∵m n ≠时,则m ,n 是方程23650x x --=的两个不相等的根,∴2m n +=,53mn =-.∴原式=22m nmn+=2()2m n mnmn+-=2522()223553-⨯-=--,故答案为:225-.【考点定位】1.根与系数的关系;2.条件求值;3.压轴题.三、解答题:(共2个小题)9.【2015崇左】为落实国务院房地产调控政策,使“居者有其屋”.某市加快了廉租房的建设力度,2013年市政府共投资3亿元人民币建设了廉租房12万平方米,2015年投资6.75亿元人民币建设廉租房,若在这两年内每年投资的增长率相同.(1)求每年市政府投资的增长率;(2)若这两年内的建设成本不变,问2015年建设了多少万平方米廉租房?【答案】(1)50%;(2)18.【解析】【考点定位】1.一元二次方程的应用;2.增长率问题.10.【2015广元】李明准备进行如下操作实验:把一根长40cm的铗丝剪成两段,并把每段首尾相连各围成一个正方形.(1)要使这两个正方形的面积之和等于582cm,李明应该怎么剪这根铁丝?(2)李明认为这两个正方形的面积之和不可能等于482cm.你认为他的说法正确吗?请说明理由.【答案】(1)12cm和28cm;(2)正确.【解析】(2)两正方形面积之和为48时,10058482+-=x x , 0416402=+-x x ,∵06441614)40(2<-=⨯⨯--, ∴该方程无实数解,也就是不可能使得两正方形面积之和为48cm 2,李明的说法正确.【考点定位】1.一元二次方程的应用;2.几何图形问题.。

初三数学一元二次方程应用题及答案(K12教育文档)

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第1章(九上)一元二次方程解决问题一、选择1、某电视机厂计划用两年的时间把某种型号的电视机的成本降低36%, 若每年下降的百分数相同,则这个百分数为 ( )A 、10% B 、20% C 、120% D 、180%2、某超市一月份的营业额为200万元,已知第一季度的总营业额共1000万元, 如果平均每月增长率为x ,则由题意列方程应为 ( )A 、200(1+x )2=1000 B 、200+200×2x=1000 C 、200+200×3x=1000 D 、200[1+(1+x )+(1+x)2]=10003、某农户种植花生,原来种植的花生亩产量为200千克,出油率为50%(即每100千克花生可加工成花生油50千克).现在种植新品种花生后,每亩收获的花生可加工成花生油132千克,其中花生出油率的增长率是亩产量的增长率的21.则新品种花生亩产量的增长率为 ( )A 、20% B 、30% C 、50% D 、120%4、若两个连续整数的积是56,则它们的和是 ( ) A 、±15 B、15 C 、-15 D 、11二、填空5、市政府为了解决市民看病难的问题,决定下调药品的价格.某种药品经过连续两次降价后,由每盒200元下调至128元,求这种药品平均每次降价的百分率是 。

2021中考数学专题训练一元二次方程及其应用含答案.docx

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2021中考数学 专题训练:一元二次方程及其应用一'选择题1. 一元二次方程(x+l )(x-l )=2x+3的根的情况是()A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根 2.一元二次方程必一4x —1= 0配方后可化为() A. (X +2)2 = 3 B. (X +2)2 = 53. 一元二次方程X 2+2X -3 = 0的根是(A. Xi = 1, X2=—3C. xi = —1, X2 = 3 4. 关于x 的一元二次方程必一Sx+sin a =0有两个相等的实数根,则锐角a 等 于()A. 15°B. 30°C. 45°D. 60°5. 有5人患了流感,经过两轮传染后共有605人患了流感,假设每轮传染中一 个人传染相同数量的人,则第一轮传染后患流感的人数为()A. 10B. 50C. 55D. 456. 若关于x 的一元二次方程x 2-2x+m=0无实数根,则实数m 的取值范围是 ()A. m<lD. m> 1 7. 关于x 的一元二次方程必 + fcc —2 = 0信为实数)根的情况是()A. 有两个不相等的实数根Xl=l, X2 = 3B. m>lC. m<lD.没有实数根C.没有实数根B.有两个相等的实数根D.不能确定8.某市2018年GDP比2017年增长了11.5%,由于受到国际因素的影响,2019 年的GDP比2018年增长了7%.若这两年GDP的年平均增长率为x,则x满足的关系式是()A.11.5% + 7%=xB.(l + 11.5%)x(l+7%) = 2(l+x)C.11.5% + 7% = 2xD.(1+11.5%)X(1+7%)=(1+X)29.某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元,为扩大销售,尽快减少库存,商场决定采取降价措施.调查发现,每件衬衫每降价1元,平均每天可多售出2件,若商场每天要盈利1200元,则每件衬衫应降价()A. 5 元B. 10 元C.20元D. 10元或20元10.某专卖店销售一种机床,三月份每台售价为2万元,共销售60台.根据市场调查知:这种机床每台售价每增加0.1万元,每个月就会少售出1台.四月份该专卖店想将销售额提高25%,则这种机床每台的售价应定为()A. 3万元B. 5万元C. 8万元D. 3万元或5万元二' 填空题11.一元二次方程2x2—4= ~5x的根的判别式/=.12.一个三角形的两边长分别为3和6,第三边长是方程x2-10x+21= 0的根,则三角形的周长为.13.某商场礼品柜台春节期间购进大量贺年卡,一种贺年卡平均每天可售出500张,每张盈利0.3元,为了尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,调查发现,如果这种贺年卡每张的售价每降低0.1元,那么商场平均每天可多售出100 张,商场要想平均每天盈利120元,设每张贺年卡应降低x个0.1元,则所列方程为.14.相邻的两个自然数,若它们的平方和比这两数中较小数的2倍大51,则这两个自然数分别为.15.2018-内江已知关于x的方程ax1 + bx+l= 0的两根为xi = l, x2 = 2,则方程a(x+ 1)2+Z?(x+1) +1 =0 的两根之和为.16.某校课外生物小组的试验园地是长32 m,宽20秫的矩形,为了便于管理, 现要在试验园地开辟宽度均为x秫的小道(图中的阴影部分).(1)如图①,在试验园地开辟一条纵向小道,则剩余部分的面积为秫2(用含x的代数式表示);(2)如图②,在试验园地开辟三条宽度相等的小道,其中一条是横向的,另两条互相平行.若使剩余部分的面积为570 /必,则小道的宽度为m.三' 解答题17.解方程:(V+2)2=(2V+1)2.18.解方程:(1)3必一4x=2;(2)(L 6片2(6—x);⑶必一1 = 4x(用配方法);(4)4(x—3)2=(3X+5)2.19.2019-北京若关于x的方程%2-2x+2m—1= 0有实数根,且秫为正整数,求m的值及此时方程的根.20.某公司投资新建了一商场,共有商铺30间.据预测,当每间的年租金定为10万元时,可全部租出.每间的年租金每增加0.5万元,就会少租出商铺1间(假设年租金的增加额均为0.5万元的整数倍).该公司要为租出的商铺每间每年交各种费用1万元,未租出的商铺每间每年交各种费用0.5万元.(1)当每间商铺的年租金定为13万元时,能租出多少间?(2)当每间商铺的年租金定为多少万元时,该公司的年收益(收益=租金一各种费用) 为275万元?21.古希腊数学家丢番图在《算术》中就提到了一元二次方程的问题,不过当时古希腊人还没有寻求到它的求根公式,只能用图解等方法来求解.在欧几里得的《几何原本》中,形如x2+ax=b\a>0, Z?>0)的方程的图解法是:如图,以;和b为两直角边作RtA ABC,再在斜边上截取BD=*则AD的长就是所求方程的解.(1)请用含字母。

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专题06 一元二次方程及应用
学校:___________姓名:___________班级:___________
1.【辽宁朝阳2015年考数学试卷】下列一元二次方程中,有两个相等实数根的是( )
A .280x -=
B .22430x x -+=
C .29610x x ++=
D .2
523x x +=
【答案】C .
【解析】
考点:根的判别式.
2.【湖北衡阳2015年中考数学试题】绿苑小区在规划设计时,准备在两幢楼房之间,设置一块面积为900平方米的矩形绿地,并且长比宽多10米.设绿地的宽为x 米,根据题意,可列方程为( ).
A .()10900x x -=
B .()10900x x +=
C .()1010900x +=
D .()210900x x ++=⎡⎤⎣⎦
【答案】B.
【解析】
试题分析:根据题意长比宽多10米.设绿地的宽为x 米,则长为(x+10)米, 由矩形绿地的面积为900平方米,面积=长×宽,可列方程x(x+10)=900,
故选B..
考点: 一元二次方程的应用.
3.【2015届山东省威海市乳山市中考一模】如果a ,b 是一元二次方程x 2
-2x-4=0的两个根,那么a 3b-2a 2b 的值为( )
A .-8
B .8
C .-16
D .16
【答案】C.
【解析】
考点:根与系数的关系.
4.【2015届浙江省宁波市江北区中考模拟】某药品经过两次降价,每瓶零售价由180元降为100元.已知两次降价的百分率相同,设每次降价的百分率为x ,根据题意列方程正确的是( ).
A .180(1+x )2=100
B .180(1﹣x 2)=100
C .180(1﹣2x )=100
D .180(1﹣x )2=100
【答案】D .
【解析】
试题分析:设每次降价的百分率为x ,根据降价后的价格=降价前的价格(1﹣降价的百分率),则第一次降价后的价格是180(1﹣x ),第二次降价后的价格是180(1﹣x )(1-x ),根据第二次降价后的价格是100,得:180(1﹣x )2=100.
故选D .
考点:一元二次方程的实际应用.
5.【辽宁盘锦2015年中考数学试题】方程(2)(3)x x x +-
=+的解
是 .
【答案】x 1=-2,x 2=4.
【解析】
试题分析:原式可化为(x+2)(x-3)-(x+2)=0,提取公因式得,(x+2)(x-4)=0,解得x 1=-2,x 2=4.
考点:解一元二次方程-因式分解法.
6.【辽宁本溪2015年中考数学试题】关于x 的一元二次方程2
(1)210k x x --+=有两个不相等的实数根,则实数k 的取值范围是 .
【答案】k <2且k ≠1.
【解析】
考点:1.根的判别式;2.一元二次方程的定义.
7.【2015届浙江省杭州市西湖区中考一模】将关于x 的一元二次方程x 2+px+q=0变形为x 2
=﹣px ﹣q ,就可将x 2表示为关于x 的一次多项式,从而达到“降次”的目的,我们称这样的方法为“降次法”,已知x 2﹣x ﹣1=0,可用“降次法”求得x 4﹣3x+2014的值是 .
【答案】2016.
【解析】
试题分析:由x 2﹣x ﹣1=0可得,x 2=x+1,所以x 4﹣3x+2014=(x+1)2﹣3x+2014=x 2+2x+1﹣3x+2014=x 2﹣x+2015=x+1﹣x+2015=2016.
故答案为:2016.
考点:1.因式分解的应用;2.一元二次方程的解.
8.【2015届江苏省南京市高淳区中考二模】某剧院举办文艺演出.经调研,如果票价定为每张30元,那么1200张门票可以全部售出;如果票价每增加1元,那么售出的门票就减少20张.要使门票收入达到38500元,票价应定为多少元?若设票价为x 元,则可列方程为 .
【答案】x[1200-20(x-30)]=38500.
【解析】
试题分析:设票价应定为x 元,依题意有x[1200-20(x-30)]=38500.
考点:由实际问题抽象出一元二次方程.
9.【湖北鄂州2015年中考数学试题】关于x 的一元二次方程x 2+(2k+1)x +k 2+1=0有两个不等实根12,x x .
(1)求实数k 的取值范围.
(2)若方程两实根12,x x 满足|x 1|+|x 2|=x 1·x 2,求k 的值.
【答案】(1)k ﹥
4
3;(2)2. 【解析】 试题分析:(1) 方程有两个不相等的实数根,故Δ>0,解不等式即可求出k 的取值范围;
(2)由题意设方程x 2+(2k+1)x+k 2
+1=0两根为x 1,x 2,利用根与系数的关系,代入求值即可.
考点:1.根的判别式;2.根与系数的关系.
10.【2015届浙江省杭州市5月中考模拟】随着人们经济收入的不断提高及汽车产业的快速发展,汽车已越来越多地进入普通家庭,成为居民消费新的增长点.据某市交通部门统计,2008年底全市汽车拥有量为15万辆,而截止到2010年底,全市的汽车拥有量已达21.6万辆.
(1)求2008年底至2010年底该市汽车拥有量的年平均增长率;
(2)为保护城市环境,缓解汽车拥堵状况,从2011年初起,该市交通部门拟控制汽车总量,要求到2012年底全市汽车拥有量不超过23.196万辆;另据估计,该市从2011年起每年报废的汽车数量是上年底汽车拥有量的10%.假定在这种情况下每年新增汽车数量相同,请你计算出该市每年新增汽车数多不能超过多少万辆.
【答案】(1)20%;(2)该市每年新增汽车数量最多不能超过3万辆.
【解析】
试题分析:(1)设该市汽车拥有量的年平均增长率为x,根据题意列出方程,不合题意的解,舍去即可;
(2)设全市每年新增汽车数量为y万辆,则得出2011年底和2012年底全市的汽车拥有量,从而列出不等式求解即可.
考点:1.一元二次方程的应用;2.一元一次不等式的应用.。

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