人教版初二生物中考复习《人体内废物的排出》复习课件
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初中生物中考总复习课件：专题13 人体内废物的排出
2、肾单位的结构 1、肾单位由 肾小球 、 肾小囊 和 肾小管 组成。 ①肾小球:是 毛细血管 球,由 入球小动脉 分出的许多毛细血管相互缠绕而
成,具有一定的通透性。
②肾小囊:套在肾小球的外面,下接肾小管。 ③肾小管:细长而曲折,周围缠绕着大量的 毛细血管 (由 出球小动脉 分出的
)。
入球小动脉 出球小动脉
动脉血 肾动脉 肾 脏 肾静脉 静脉血
泌尿系统的 组成示意图
9
考点二 泌尿系统的组成
1、形成尿的主要器官—— 肾脏 。
10
考点三 尿的形成和排出
1、 肾单位 ：肾脏结构和功能的基本单位，每个肾脏包括大约100多万肾单
位。
肾单位
肾单位 肾小球 肾小囊 肾小管
肾小球 肾小囊
肾小管
11
考点三 尿的形成和排出
4
（ D ）2. 汗液、尿液和呼出的气体中都含有的成分是
A. 无机盐 C. 尿素
B. 二氧化碳 D. 水
（ C ）15.（2020·泰安）如图是某健康人汗液和尿液分 泌量随外界温度变 化的曲线图。有关分析错误的是
A. 外界温度低于24 ℃时，人体尿液分泌量大于汗液分泌量
B. 随着温度升高，汗液分泌量增多，汗液蒸发时带走身体一部
8．肾小球毛细血管内的葡萄糖过滤到肾小囊腔中，至少要经过几层 细胞膜( D )
A．一层 B．二层 C．三层 D．四层
考点三 尿的形成和排出
尿的形成是连续的，因为肾 小球和肾小囊内壁的过滤作 用是连续的；而尿的排出是 间断的，因为有膀胱能暂时 贮存尿液。
尿的排出：肾脏→输尿管→膀胱→尿道
19
三、训练与提高
四、中考真题演练
3．(2018齐齐哈尔)若某人尿液中出现血细胞，则此人肾单位中发生 病变的部位可能是 ( A )
第四章《人体内废物的排出》复习_PPT幻灯片
９．人体内的尿素、多余的水分和无机盐等废物主要是以尿 液的形式通过泌尿系统排出体外的．观察图，回答下列问 题：（注意：“[ ]”中填数字，横线里填名称）
（ 1 ）肾脏是形成尿液的器官，其结构 和功能的基本单位是______， 包括肾小 体和肾小管两部分． （ 2 ）当血液流经肾小球时，除了血细 胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一 部分水分、无机盐、葡萄糖和尿素等物 质都可以经过肾小球的__________ 作用 到达肾小囊腔内，形成原尿．原尿中的 大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐被[ ] ＿＿重新吸收，经毛细血管送回血液．
本章知识体系
泌尿系统的组成和功能
皮肤的结构和 功能
尿 的
尿的形成
人体内废
形 和排出
物的排出
成
汗液的形 成和排出
尿的排出过程 和意义
汗液的形成与排出
复习要点
➢1.正确区分排泄和排遗。 ➢2.认识排泄的不同途径。 ➢3.掌握泌尿系统的组成和功能。 ➢4.理解肾单位的结构和功能。 ➢5.掌握尿液的形成过程。 ➢6.认识排尿的过程和排尿的意义。 ➢7.了解皮肤的结构和功能. ➢8.认识汗液的形成和排出的过程。
• 的现平象均每是日（失B去的）水分（毫升）
• 来源
气温34-38℃ 气温21-25℃
• 呼吸
250
350
• 尿液
1000
1400
• 汗液
1750
450
• 粪便
200
200
• A．呼气时不会失去水分
• B．以汗液形式失去的水分较尿液少
• C．以粪便形式失去的水分较尿液多
• D．尿液和汗液所失去的水分都比炎热时多
2．（2012•聊城）关于肾单位的叙述，不正确 的是（ D ）
初中生物 人体内废物的排出29 人教版精品课件
生活再一次进入正轨，我可以不用踩小凳子炒菜了，干活也利落了许多，不再需要父亲烧火了。他便转移了目标，每天我写作业的时候就抚一抚我的英汉大词典，咕哝几句“小闺女不简单，能看这么大的外国书”，脸上是羡慕和骄傲。我对他笑一笑，他就很欢喜地走了。父亲显然对自己过的日子心满意足，眉眼间都活络了许多。
高中我没住校，仍然延续着这种生活，但是日子一天天逼近高考，我开始发慌。
一部分水、葡萄糖、无机盐、尿素
• 3、血液流过肾小球的过程叫作什么？
肾小球过滤作用
• 4、进入到肾小囊的部分形成了什么？
原尿
尿的形成过程:
第二步 肾小管对原尿重吸收形成尿液
当原尿流经肾小管时
对人体有用的物质: 全部葡萄糖 大部分水 部分无机盐
剩下的物质： 水和无机盐、尿素 形成尿液(终尿)
尿液
血液、原尿和尿液的比较：
途
径
粪便
排便 排 遗
认识泌尿系统
肾脏！
从功能上看，哪个器官是 泌尿系统最重要的器官？
肾脏 （形成尿液）
输尿管（输送尿液）
泌 尿
膀胱
（暂时贮存尿液）
系 统
尿道 （排出尿液）
认识肾脏
肾脏外观
剖开的肾脏
肾动脉
肾静脉
输尿管
尿液
肾脏解剖结构图
血液怎样进出肾？
血液在流经肾脏 的前后会发生什 么变化？
血中氧气和营养物质减少， 二氧化碳增多；
++
（1）原尿是样本 B ，因为其中含有 葡萄糖 。
（2）正常的尿液是样本 A ，因为其中只含有无机盐、尿素和。尿酸
（3）肾小球发炎形成的不正常尿液是样本 C ，因为其中含
有
蛋白质和血细胞 。
高中我没住校，仍然延续着这种生活，但是日子一天天逼近高考，我开始发慌。
一部分水、葡萄糖、无机盐、尿素
• 3、血液流过肾小球的过程叫作什么？
肾小球过滤作用
• 4、进入到肾小囊的部分形成了什么？
原尿
尿的形成过程:
第二步 肾小管对原尿重吸收形成尿液
当原尿流经肾小管时
对人体有用的物质: 全部葡萄糖 大部分水 部分无机盐
剩下的物质： 水和无机盐、尿素 形成尿液(终尿)
尿液
血液、原尿和尿液的比较：
途
径
粪便
排便 排 遗
认识泌尿系统
肾脏！
从功能上看，哪个器官是 泌尿系统最重要的器官？
肾脏 （形成尿液）
输尿管（输送尿液）
泌 尿
膀胱
（暂时贮存尿液）
系 统
尿道 （排出尿液）
认识肾脏
肾脏外观
剖开的肾脏
肾动脉
肾静脉
输尿管
尿液
肾脏解剖结构图
血液怎样进出肾？
血液在流经肾脏 的前后会发生什 么变化？
血中氧气和营养物质减少， 二氧化碳增多；
++
（1）原尿是样本 B ，因为其中含有 葡萄糖 。
（2）正常的尿液是样本 A ，因为其中只含有无机盐、尿素和。尿酸
（3）肾小球发炎形成的不正常尿液是样本 C ，因为其中含
有
蛋白质和血细胞 。
人教版生物中考复习之人体内废物的排出课件
二氧化碳只有一条排泄途径,无机盐和尿素有两条排泄 途径,水有三条排泄途径。 皮肤除了具有排泄功能外,还具有调节体和蔼感受外界 刺激的功能。
【典例示范】(202X·襄阳学业考)人体产生的废物中
只可通过一种途径排出的是 ( )
A.尿素
B.多余的水
C.二氧化碳
D.无机盐
【名师讲题】 审题技能：①抓关键词“只可通过一种途径排出”; ②明确三条排泄途径的功能加以分析解答。
扫清障碍：图中[1]是入球小动脉,[2]是出球小动脉, 都流动脉血;肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质, 因此与2中液体相比,4中液体不含大分子蛋白质和血细 胞;[4]肾小囊中的液体叫原尿,流经[5]肾小管时,重吸 收了全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐;肾脏是人 体的器官,生命活动需要消耗氧气,同时放出二氧化碳,
水分、无 机盐、尿 素等
区分
①与血浆相比,原尿中不含大分子蛋白质 ②与原尿相比,尿液中不含葡萄糖
共有成分
水分、无机盐、尿素
【微点思考】 不要误认为入球小动脉与出球小动脉内的大分子蛋白 质浓度相等：血液流经肾小球时,血液中的一部分小分 子物质过滤到肾小囊中,由于血液总量减少,所以出球 小动脉中血细胞和大分子蛋白质的浓度升高。
皮肤
泌尿系统
排泄情势 气体 汗液
尿液
排出的代谢废物
二氧化碳、少量水分
少量多余的水分和无机盐、 尿素等
大部分多余的水分和无机 盐、尿素等
【微点警示】 排便≠排泄：排便排出的是食物残渣,排泄排出的是代 谢废物,代谢废物是经过人体细胞氧化分解后产生的物 质。 多余的水和无机盐也是废物,也需要排出体外,否则对 人体健康有害。
考点二 其他排泄途径 【主干必备】 【填·体系】
人教版初中生物人体内废物的排出_完美课件2
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三、其他排泄途径 5.人体大量出汗后喝白开水好，还是喝淡盐水好？ 为 什么？ 提示：喝淡盐水好。因为汗液中含有无机盐。大量出 汗后，无机盐也大量流失，喝淡盐水可以补充水分和 无机盐。
人教版初中生物人体内废物的排出_ 完美课件2
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【活学巧记】 血浆、原尿、尿液的成分对比
水 无机盐 尿素 葡萄糖 大分子蛋白质
血浆 √ √ √ √
√
原尿 √ √ √ √
×
尿液 √ √
√
×
×
人教版初中生物人体内废物的排出_ 完美课件2
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知识点三 其他排泄途径 1.皮肤： (1)汗腺分布：全身_皮__肤__、腋窝、掌心、足底生的汗液经_导__管__排到皮肤表 面。
人教版初中生物人体内废物的排出_ 完美课件2
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A.肾单位由3、4组成 B.3的两端分别与小动脉、小静脉相连 C.4中的液体称为原尿 D.5具有重吸收功能
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【名师讲题】
人教版初中生物人体内废物的排出_ 完美课件2
6.为什么一个人每天几乎喝同样多的水，冬天的尿量 要比夏天多？ 提示：夏天气温高，出汗较多，水分通过汗液散失的 较多，因此通过尿液排出的水分相对较少。
人教版初中生物人体内废物的排出_ 完美课件2
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【典题示范】 (2018·威海学业考)人体的每个肾脏中大约包含100 万个肾单位，如图为一个肾单位的结构示意图。下列 有关肾单位结构与功能的叙述，正确的是( C )
人教版初中生物人体内废物的排出完整版课件
3. 结合实际，结 合原文 ，根据 知识库 存，发 散思维 ，大胆 想象。 由文章 内容延 伸到现 实生活 ，对现 实生活 中相关 现象进 行解释 。对人 类关注 的环境 问题等 提出解 决的方 法，这 种题考 查的是 学生的 综合能 力，考 查的是 学生对 生活的 关注情 况。
4.做好这 类题首 先要让 学生对 所给材 料有准 确的把 握，然 后充分 调动已 有的知 识和经 验再迁 移到文 段中来 。开放 性试题 ，虽然 没有规 定唯一 的答案 ，可以 各抒已 见，但 在答题 时要就 材料内 容来回 答问题 。 5.木质材 料由纵 向纤维 构成， 只在纵 向上具 备强度 和韧性 ，横向 容易折 断。榫 卯通过 变换其 受力方 式，使 受力点 作用于 纵向， 避弱就 强。
1.阅读说 明文， 首先要 整体感 知文章 的内容 ，把握 说明对 象，能 区分说 明对象 分为具 体事物 和抽象 事理两 类；其 次是分 析文章 内容， 把握说 明对象 的特征 。事物 性说明 文的特 征多为 外部特 征，事 理性说 明文的 特征多 为内在 特征。
2.该类题 目考察 学生对 文本的 理解， 在一定 程度上 是在考 察学生 对这类 题型答 题思路 。因此 一定要 将这些 答题技 巧熟记 于心， 才能自 如运用 。
3．高温堆肥就是将人粪尿、动物粪尿和秸秆等堆积起来， 使 _细_菌__和 真菌等大量繁殖， 和细菌 等可以真将菌 有机物分 解，并且释放出 ,形成高温能。量在高温中可以 将 和 病菌 杀死。虫卵
4．生态厕所一般具有以下特点：地上设有沼气池，可以就地 对人粪进行无害处理，产生的 沼可气以当作燃料，残渣、残 液可作花草树木或农作物的 ；屋肥顶料可以覆土种植、蓄 水养殖或安装太阳能利用装置。
7.家具的 主体建 构中所 占比例 较大。 建筑中 的木构 是梁柱 系统， 家具中 的木构 是框架 系统， 两个结 构系统 之间同 样都靠 榫卯来 连接， 构造原 理相同 。根据 建筑物 体积、 材质、 用途等 方面的 不同， 榫卯呈 现出不 同的连 接构建 方式。
人教版生物中考专题复习人体内的废物排出--讲义
点滴学堂整理 原尿考试要求重难点突破发生在线粒体上血液与组织细胞之间的物质交换示意图尿的形成和排出 泌尿系统的组成尿的形成思考：1、肾在人体的什么部位？2、与肾相连接的管道有哪些？流动的液体叫什么？点滴学堂整理 肾单位形成尿的过程点滴学堂整理 过滤作用注意：1、血细胞和大分子蛋白质不能通过2、原尿约 150 升/天重吸收作用剩下的在肾小管内形成尿液（水、无机盐、尿素等）注意：尿液 1.5 升/天思考：（1）面包中的淀粉在口腔中被初步消化为麦芽糖，之后在吸收。
人体每天形成原尿 150 升，而每天排出尿液约为 1.5 升，为什么有如此大的不同呢？尿的排出1、排出过程肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外排尿的意义（1）排出废物（2）调节水分和无机盐的含量（3）维 持组织细胞的正常生理功能其他排泄途径点滴学堂整理金题精讲题一： 人体内的废物排出体外的方式有（ ）A. 出汗B. 呼出气体C. 排尿D. 以上三种都是题二： 将体内的 、 和等物质排出体外的过程，叫排泄，人体内的废物主要以尿液的形式通过 排出体外。
题三： 如图为尿的形成示意图，回答问题：（1）④中的液体是 ，它与②中的液体相比，没有了哪些物质 。
④中的液体流经 时，又进行了重新吸收。
（2）体内的代谢废物除了一小部分随呼吸排出体外，大部分靠 系统进行排泄。
在这个系统中 是形成尿液的器官，它的结构和功能单位是 。
题四：如图表示某营养物质在人体内的代谢过程，据图回答：点滴学堂整理（4）肌肉细胞产生的代谢废物随血液流到肾脏，经过肾小球的滤过作用和肾小管的形成尿液，最终排出体外。
题五：下表是某医院提供的几个样本的原尿和尿液的化验数据，请分析并回答有关问题：（注：表中“-”表示很少或无，“+”表示较多，“++”表示很多）（1）原尿是样本，因为其中含有。
（2）正常的尿液是样本，因为其中只含有。
（3）肾小球发炎形成的不正常尿液是样本，因为其中含有。
作用，题一：D题二：尿素二氧化碳水泌尿系统。
中考生物复习：人体内废物的排出ppt(2份) 人教版PPT精选课件
C. 游离甲状腺激素的化验结果说明此人甲状腺激素分泌过 多，可能患有甲亢
D. 空腹血葡萄糖的化验结果说明此人胰岛素可能分泌不足
17. (2017湘潭）人体是一个统一的整体，各个系统之间密切 联系。如图是人体进行消化、呼吸、循环、排泄等部分生理 活动的示意图（其中①~⑥表示生理过程，A、B、C、D表 示人体的器官），请据图回答问题：
第9题图
（1）形成尿液的器官是_肾__脏__。 （2）人体每天形成的原尿大约有180升，而每天排出的尿 液约1.5升，比原尿少了许多。这是_肾__小__管__重吸收作用的 结果。 (3)某人到医院进行尿检，发现尿液中出现了蛋白质和血细 胞，医生诊断为_肾__小__球__和肾小囊发生了病变。
命题点 3 血尿、糖尿、蛋白尿的成因
抢分必练
2. 糖尿和血尿在泌尿系统中发生病变的部位相同吗？
不同，糖尿是肾小管病变引起的，血尿是由肾 小球病变引起的。
2. 尿的排出 （1）尿液的排出途径：20 _肾__脏___→输尿管→ 21__膀__胱__ →尿 道→体外。 （2）排尿的意义：人体排尿不仅能排出代谢废物，还能调 节体内水和无机盐的平衡，同时维持组织细胞的正常生理 功能。
10. （2016长沙）孝孝陪爷爷到医院体检，发现爷爷的尿
检结果异常，尿液成分中含有葡萄糖。你认为他爷爷的
病变部位是( C )
A. 肾小球
B. 肾小囊内壁
C. 肾小管
D. 膀胱
命题点 4 排泄的判断、途径、废物及意义
11. （2016湘潭）人体排泄的下列物质中，只通过一条途
径排出的是( D ) A. 水
A. 肾动脉
B. 肾小球
C. 肾小囊
D. 肾小管
5. (2017南充）下列能正确表示尿液形成过程的是( B )
D. 空腹血葡萄糖的化验结果说明此人胰岛素可能分泌不足
17. (2017湘潭）人体是一个统一的整体，各个系统之间密切 联系。如图是人体进行消化、呼吸、循环、排泄等部分生理 活动的示意图（其中①~⑥表示生理过程，A、B、C、D表 示人体的器官），请据图回答问题：
第9题图
（1）形成尿液的器官是_肾__脏__。 （2）人体每天形成的原尿大约有180升，而每天排出的尿 液约1.5升，比原尿少了许多。这是_肾__小__管__重吸收作用的 结果。 (3)某人到医院进行尿检，发现尿液中出现了蛋白质和血细 胞，医生诊断为_肾__小__球__和肾小囊发生了病变。
命题点 3 血尿、糖尿、蛋白尿的成因
抢分必练
2. 糖尿和血尿在泌尿系统中发生病变的部位相同吗？
不同，糖尿是肾小管病变引起的，血尿是由肾 小球病变引起的。
2. 尿的排出 （1）尿液的排出途径：20 _肾__脏___→输尿管→ 21__膀__胱__ →尿 道→体外。 （2）排尿的意义：人体排尿不仅能排出代谢废物，还能调 节体内水和无机盐的平衡，同时维持组织细胞的正常生理 功能。
10. （2016长沙）孝孝陪爷爷到医院体检，发现爷爷的尿
检结果异常，尿液成分中含有葡萄糖。你认为他爷爷的
病变部位是( C )
A. 肾小球
B. 肾小囊内壁
C. 肾小管
D. 膀胱
命题点 4 排泄的判断、途径、废物及意义
11. （2016湘潭）人体排泄的下列物质中，只通过一条途
径排出的是( D ) A. 水
A. 肾动脉
B. 肾小球
C. 肾小囊
D. 肾小管
5. (2017南充）下列能正确表示尿液形成过程的是( B )
人教版初中生物《人体内废物的排出》_PPT
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第五章 人体内废物 的排出
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小组合作：
2.缓慢推动注射器，观察从注射器流出的 液体之后流经的路径，并在右图中画出。 3.你认为尿液的形成和血液有关吗？
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排泄途径
呼气 排汗 排尿
二氧化碳 多余的水 多余的无机盐
尿素
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观看视频：人体工厂
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第五章 人体内废物 的排出
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小组合作：
2.缓慢推动注射器，观察从注射器流出的 液体之后流经的路径，并在右图中画出。 3.你认为尿液的形成和血液有关吗？
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排泄途径
呼气 排汗 排尿
二氧化碳 多余的水 多余的无机盐
尿素
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（2）
能力提升
下图是人工洗肾机的原理图，你认为图中的透析膜相当于 下列哪一结构（A ） 透析液进入
来自病人 的血液 透析膜 血液运回 病人体内 透析液流出
A、肾小球 B、肾小管 C、肾动脉 D、肾静脉
能力提升
下图为血液流经身体某个部位的毛细血管时的情况，分析回答： 1、如果②代表的是肾小球，则①的名称是 入球小动脉 ， ③的名称是 出球小动脉 流 动脉 血。在②处发生了血液的 过滤 作用。 2、如果②代表的是肺部的毛细血管网，则①是 肺动脉 ， 内流 静脉 血。 3、如果②代表的是肾小管周围的毛细血 管网，则①的名称 出球小动脉 ，内流动脉血。 4、如果②代表的是小肠绒毛内的毛细血 管网，则③中的血液成分的特点是 营养物质增多，氧气减少 。 小结：血液流经肺部后，变成了 氧气丰富的动脉 血； 血液流经小肠后，变成了 含养料多的静脉 血；血液流经肾 脏后，变成了 血。 含氮废物（尿素）少的静脉
知识反馈
1.二氧化碳、尿素和多余的水分排出体外的过程叫 排泄 。其途径有 做 ______
参与的器官、系统有形成的，它排出体外的过 程叫做 排遗 。 肾脏 ，输送尿液的是器官 3.人体形成尿液的器官是_____ 是 输尿管 _____ 。 100多万 4.每个肾脏包括大约 _________个结构和功能单位，叫 肾单位 。 做_________ 肾小球 、_________ 肾小管 肾小囊 和_ 5.每个肾单位是由_______ _____等部 分组成。 6.人体排尿不仅起到了排出废物的作用，而且对调节体 水 和________ 无机盐 的平衡，维持__________的正常 内的_____ 组织细胞 生理功能，也有重要的作用。
肾脏（形成尿液） 输尿管 （输送尿液）
膀胱 （暂时贮存尿液）
尿道 （排出尿液）
肾的结构和功能单位 ——肾单位
观察下图，理解肾单位和肾小体 的组成关系，认识肾小球的结构
肾小管 肾 肾单位 肾小体
出球小动脉 入球小动脉 肾小球
肾小囊壁 肾小囊腔
肾小管 肾单位 肾小体
肾小囊
入球小动脉
出球小动脉
肾 单 位 的 结 构
血细胞、大分子蛋白质
重吸收的物质 肾小管的重 吸收作用 未重吸收的物质
全部葡萄糖、大部 分水、部分无机盐 小部分水、部分 无机盐、尿素
（回到血液）
（尿液）
（1）
1.（1）图表示血液流经肾单位时，尿素含量的变化曲 线，纵轴代表尿素含量的变化。AB表示（ D） A.人球小动脉 B.出球小动脉 C.肾小球 D. 肾小管 2.(2)图为甲· 乙两人肾单位内流动的液体中葡萄糖含量 的变化曲线图，其中A.B.C.D表示组成肾单位的有关结 构。回答： 1）已知D内的液体是尿液，那么B内的液体是原尿 --------重吸收 2）C的名称是肾小管 ----- ，在尿液形成过程中，它的作用是 - 3）从曲线可看出，甲· 乙两人中-----------患病，该病 甲 可以通过注射----------来治疗。 胰岛素
泌尿系统和肾单位组成 肾脏、输尿管、膀胱和尿道
肾小球、肾小囊和肾小管
排出废物调节体内水和无机 排尿的三个作用：盐的平衡维持组织细胞的正 常生理功能
四种液体：血液、血浆、原尿和尿液
小结
尿 液 的 形 成
肾小球和肾 小囊的过滤 作用
过滤的物质
血浆中的一部分水、
无机盐、葡萄糖和尿素
（原尿）
未过滤的物质
肾小球 肾小囊
肾
单
肾小管
位
肾小囊壁和肾 小管壁为单层细胞
（二）尿的形成过程： 延伸
出球小动脉
水 无机盐
尿素
葡萄糖
入球小动脉 入球小动脉和出球小 动脉里面留的都是动 脉血，并没有发生气 体和物质的交换
全部葡萄糖
大 部 分 水 部分无机盐
肾静脉中的静脉血 与肾动脉中的动脉 血相比较，成分发 生了哪些变化？ 少了 氧气 二氧化碳 多了 养料 尿素等 少了
少了
血液、原尿和尿液的比较：
比较 成分
血液 有 有
有 有 有
原尿 无 微量
有 有
尿（终尿） 无 无
无 有 有 有
血细胞
蛋白质
葡萄糖 无机盐
尿素 水
有 有
有
巩固小结
一个系统： 泌尿系统
入球小动脉和出球小动脉 两次小动脉： 肾小球
两次毛细血管网
缠绕在肾小管周围的毛细血管网 尿形成的两个过程 肾小球的过滤和肾小管的重吸收