冀教版-科学-三年级下册-三年级下册科学1 生物与非生物课件 冀教版

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生物与非生物
你认为哪一个 是生物哪一个 是非生物?
提问: 判断生物和非生物
的依据是什么?
讨论流程: 小组交流 记录不同点 小组汇报
不同点: 生长发育 繁殖 食物 运动 等方面的区别。
注意:
交流的时候一定要有记录员。
汇报时其他同学保持安静,汇报结束
后其他同学再举手发言或者补充。
所有的生物都具有共同的特征:
能繁殖后代 能生长发育 能排泄和呼吸(新陈代谢) 对外界刺激有反应(应激性) wenku.baidu.com遗传和变异 能适应环境也能影响环境 能进化
它们是否都能生长?是否都能繁 殖?是否都需要水?是否都需要营 养? 小结:
猫和蒲公英都是生物,能生长、 繁殖,生长过程中需要水和营养。
讨论: 在我们生活的世界中,哪些属于生 物?它们有什么特征呢?生物与非生 物相比较,有哪些不同点?
动物、植物和人都是生物, 生物能生长、能繁殖,在生长过 程中需要水和营养。毛绒玩具和 石子都是非生物。非生物不能生 长,不能繁殖,也不需要水和营 养。非生物有些是人类制造的, 有些是天然的。
生物与非生物


照相


向日



猫 汽 车
月季

机器



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