一幅名扬中外的画 (2)
鲁教版三年级语文上册第四单元16《一幅名扬中外的画》多音字解析素材
《一幅名扬中外的画》多音字解析
作
【zuò】
1、起,兴起,现在起:振作。
2、从事,做工:工作。
3、举行,进行:作案。
4、干出,做出,表现出,制造出:作恶(è)。
5、当成,充当:作罢。
6、创造:创作。
7、文艺方面的成品:作品。
【zuō】
1、作坊,手工业工场
溜
【liū】
1、滑行,(往下)滑:溜冰。
2、光滑,平滑,无阻碍:溜光。
3、趁人不见走开:溜走。
【liù】
1、迅急的水流:急溜。
2、顺房檐滴下来的水,房顶上流下的水:檐溜。
3、量词,指行(háng )列,排:一溜三间房。
4、某一地点附近的地方:这溜儿的果木树很多。
乘
【chéng】
1、骑,坐:乘车。
2、趁着,就着:乘便。
3、算术中指一个数使另一个数变成若干倍:乘法。
【shèng】
1、古代称兵车,四马一车为一乘:千乘之国。
12、一幅名扬中外的画(课件)
推动艺术发展:名扬中外的画作往往代表了某个时期或某个领域的艺术巅峰。传承这些画作可以推动艺术的发展 和创新,为后人留下更多的艺术财富。
增强文化自信:通过传承这些画作,可以让人们更加深入地了解中华文化的博大精深,从而增强文化自信,为中 华民族的伟大复兴贡献力量。
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画
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作
影
评
传
响
价
承
章第 一
章
节 标 题
画第 二
章
作 背 景
画作名称
《千里江山图》
青绿山水画
北宋时期
王希孟创作
社会影响
促进文化交流:这幅画作展示了中国传统文化和艺术的精髓,有助于促进中外文化交流。
提升民族自豪感:画作所展现的精湛技艺和独特风格,激发了人们对中国传统文化的热爱和 自豪感。
推动艺术发展:这幅画作的创新性和艺术价值,对后来的艺术家和创作产生了深远的影响, 推动了艺术的发展。
增强文化自信:画作所传递的文化内涵和精神内涵,有助于增强人们对中国传统文化的自信 和认同。
画作传承历史 画作传承方式 画作传承价值 画作传承意义
小学三年级语文《一幅名扬中外的画》原文及教案
小学三年级语文《一幅名扬中外的画》原文及教案【篇一】小学三年级语文《一幅名扬中外的画》原文北宋时候,有位画家叫张择端。
他画了一幅的画——《清明上河图》。
画的是北宋都城汴京热闹的场面。
这幅画有八九百年的历史,早已名扬中外,现在完整地保存在北京故宫博物院里。
张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。
光是画上的人物,就有五百多个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有官吏和读书人……三百六十行,哪一行的人都在这上面了。
画上的街市可热闹了。
街上有挂着各种招牌的店铺。
走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。
画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。
别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
最有意思的是桥北头的情景:一个人骑着马,正往桥下走。
因为人太多,眼看就要撞上对面来的一乘轿子。
就在这个紧急时刻,马笼头被一下子拽住了,这才没让马撞上那乘轿子。
旁边两头运货的小毛驴正在下坡,脚下不稳。
站在桥栏杆边欣赏风景的人被惊扰了,连忙回过头来……你看,张择端画的画,是多么传神啊!《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活场景。
【篇二】小学三年级语文《一幅名扬中外的画》教案教学目标1、正确、流利地朗读课文。
2、对照画面,了解课文描写了画面上的哪些内容,了解古画《清明上河图》的历史价值。
3、培养自学能力。
教学重点通过阅读课文和观察画面,初步了解《清明上河图》的内容和艺术价值,继续培养学生热爱祖国传统文化的感情。
教学难点对照画面,了解课文描写了画面上的哪些内容,了解课文的叙述顺序。
教学时间一课时教学过程:一、单元导入,揭题解题。
1、师:这一单元我们已轻轻打开了中华传统文化的大门,走进它,我们已经认识了一座了不起的古代建筑。
今天,我们要来欣赏一幅名扬中外的古画。
部编版三年级语文下册同步阅读-12一幅名扬中外的画(附答案)
前的汉代……
是啊,这些精美的艺术画廊是家乡人民在用他们的智慧、妙思、巧手谱写着、延续
着……
1. 用“ ”在短文中画出烙画的制作过程。 2. 根据短文内容填空。
烙画,是
(地方)的特色,它又铁笔在材料上进行烙烫。
, 用小竹刀灵巧地点、切、刻、
划,塑成身、手、头面 , 披上发饰和衣裳,顷刻之间,栩栩如生的艺术形象便脱手而成。 把婀娜多姿、衣裙飘逸的美女、天真烂漫的儿童,以及各种神话故事、戏剧、历史人物
放在精致的玻璃框内,就成为人们喜爱的工艺美术品。
1. 联系上下文解释词语。 大雅之堂:
栩栩如生:
2. 短文每个自然段都集中写了一个内容,请你按照段落顺序排序。
类文阅读 -12 一幅名扬中外的画
捏面人
面塑,俗称“捏面人”。它以糯米面为主料,调成不同色彩,用手和简单工具,塑
造各种栩栩如生的形象。虽然面人的制作方式比较简单,但是却是一种艺术性很高的民
间工艺品。
面塑体积小、便于携带 , 又经久不霉、不裂、不变形、不褪色 , 因此被旅游者喜爱 , 是
馈赠亲友的纪念佳品。外国旅游者在参观面人制作时,都为艺人娴熟的技艺、千姿百态
栩栩如生的人物形象所倾倒,交口称赞。
而旧社会的面塑艺人“只为谋生故,含泪走四方”,挑担提盒,走乡串镇,做于街
头,成于瞬间,深受群众喜爱,但他们的作品却被视为一种小玩意儿,是不能登上大雅
之堂的。 如今,面塑艺术作为珍贵的非物质文化遗产受到重视,小玩意儿也走入了艺术殿堂。
捏面艺人,根据所需随手取材,在手中几经捏、搓、揉、掀
画素描的黑、白、灰来烘色;有的以烙为主,套彩为辅,在竹木、宣纸或丝绢等材质上 勾画烘烫作画。看他们的作品,或线条流畅,如行云流水;或凝色浑实,敦厚拙朴;或
新部编人教版小学语文三年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整)】含答案
新部编人教版小学语文三年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整)】含答案1.阅读《一幅名扬中外的画》第2自然段,完成练习。
张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。
光是画上的人物,就有好几百个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有官吏和读书人……三百六十行,哪一行的人都画在上面了。
(1)用横线画出这段话的中心句。
(2)文中提到了________、________、________、________、________、摊贩、官吏和读书人,文中“……”表示________ 。
(3)从“好几百个”“三百六十行”这些词中,可以看出画上________,张择端下了很大的功夫。
【答案】(1)张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。
(2)农民;船工;生意人;道士;医生;列举同类事物的省略(3)人物众多【解析】【分析】(1)考查找中心句的方法。
中心句是一段文章中处于中心地位的句子。
它在全文中起主导作用,是这段话中最重要的句子。
“找中心句”是概括段意的一种形式,有些文章的段落就是围绕中心句写的。
我们在阅读时找准了中心句,也就把握了这段话的主要内容,概括了段意。
这段话的中心句在段首。
(2)考查对语段的理解能力。
解答时要带着问题细读语段,就能找到答案。
(3)体会划线词语,了解用词精辟准确,把事物说得形象具体;为文章增色;关键词能为中心服务。
结合具体语境进行分析,表述合理即可。
故答案为:(1)张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。
(2)农民;船工;生意人;道士;医生;列举同类事物的省略;(3)人物众多【点评】(1)考查学生掌握找中心句的方法并运用。
(2)此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。
(3)体会重要词语的含意,品味语言表达艺术。
2.阅读课文片段,回答问题。
国王的御厨里有两只罐子,一只是陶的,一只是铁的。
骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。
_____你敢碰我吗_____陶罐子_____铁罐傲慢地问_____“不敢,铁罐兄弟。
部编版三年级下册第12课《一幅名扬中外的画》讲解
部编版三年级下册第12课《一幅名扬中外的画》讲解知识点教材分析:在我国灿烂的艺术瑰宝中,《清明上河图》是一颗璀璨的明珠,有人称它为我国宋代的小百科全书。
这篇略读课文,用生动的语言向我们介绍了这幅名扬中外的古代绘画作品——清明上河图。
作者先对清明上河图做了简单的介绍:图画的年代,作者,大小,画面内容,目前保存的情况。
短短的几句话,所含信息量却很大。
后面的几段,介绍了清明上河图画面上的内容。
先是概说画面上的人物很多,主要是从人物所从事的行业之多来表现的;然后讲画上的街市热闹非凡,介绍了画面上各种人物的形态;之后,选择了一个小的场景加以具体生动的描绘;最后,简单写出了《清明上河图》的历史价值。
作者介绍:滕明道(1085-1132),北宋官吏。
字子济,应天府宋城(今河南商丘)人。
崇宁末,举进士,继中词学兼茂科,除秘书省正字。
多音字:都dōu(都是)dū(首都)作zuò(作业)zuō(作坊)乘chéng(乘法)shèng(千乘之国)笼lǒng (笼罩)lóng (竹笼)近义词:保存——保管热闹——喧闹悠闲——清闲普通——平常紧急——危急惊扰——打扰名扬中外——闻名天下形态各异——各种各样反义词:完整——残缺热闹——冷清悠闲——忙碌普通——特别清清楚楚——模模糊糊理解词语:闻名中外:在中国和外国都很名气。
形态各异:本课指画中在街上来往往的人的形状和样子各不同。
溜达:散步,闲走。
摊贩:摆摊子做小买卖的人。
作坊:本课指手工业工场。
惊扰:惊动扰乱。
本课指小毛惊动扰乱了欣赏风景的人。
词语扩展:描写形态多样的四字词语形态各异千姿百态姿态万千各种各样ABB式词语来来往往清清楚楚吞吞吐吐形形色色兢兢业业结结巴巴密密麻麻“又一又一”结构的词语又踢又跳又惊又喜又高又大又快又准练一练:用“有的……有的……有的……”写句子。
示例:天上的云千姿百态,变幻多端:有的像一只展翅欲飞的雄鹰,有的像一条鲜艳的红领巾在飘扬,有的像一匹骏马在奔驰,有的像一只蝴蝶,慢慢变大,渐渐模糊了…句子解析:1.张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。
三年级语文下册第12课《一幅名扬中外的画》图文讲解
3.《清明上河图》全图大致分为汴梁郊外春光、汴河场景、城内街市三部分。课文只是侧重介绍了城 内街市部分。你想象一下他郊外春光一个场景写一段话,注意围绕一个意思写清楚。
词语扩展:
描写形态多样的四字词语
形态各异 千姿百态 姿态万千 各种各样
ABB式词语
来来往往 清清楚楚 吞吞吐吐 形形色色 兢兢业业 结结巴巴 密密麻麻
“又一又一”结构的词语
又踢又跳 又惊又喜 又高又大 又快又准
练一练:
用“有的……有的……有的……”写句子。
示例:
天上的云千姿百态,变幻多端:有的像一只展翅欲飞的雄鹰,有的像一条鲜艳的红领巾在飘扬,有的像一 匹骏马在奔驰,有的像一只蝴蝶,慢慢变大,渐渐模糊了…
同步练习1
一、选字填空。
泽 择 责 选( )( )备 光( )
弓 功 宫 拉( ) 武( )( )殿
蓝 篮 栏 ( )子 ( )天 ( )杆
貌 冒 茂 ( )出 面( )( )密
二、根据意思写词语。
1.名声在中国和外国都有传扬 ,比喻名声很大。( )
2.从事手工制造加工的工场。
()
3.泛指一个地方的人文特征和地质风貌。 ( ) 三、课文整体梳理。 本文先是概说画面上的( )很多,主要是从人物所从事的( )之多来表现的;然后讲画上的(
句子解析:
1.张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。光是画上的人物,就有好几百个:有从乡下来的农民,有 撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩, 有官吏和读书人……三百六十行,哪一行的人都画在上面了。
《一幅名扬中外的画》
20《一幅名扬中外的画》一、说教材《一幅名扬中外的画》是六年制人教版课程标准实验教材小学语文三年级上册第五单元的课文。
这个单元以“中华传统文化”为主题,共包括四篇课文,分别从古代的思想家、古代神话故事、古代建筑和绘画几个角度来表现传统文化的光辉灿烂。
《一幅名扬中外的画》这篇略读课文只有一课时,主要是介绍北宋绘画作品《清明上河图》,作者先对《清明上河图》进行了简单的介绍;后面的几个段落介绍了各行各业、热闹的街市以及桥北头的具体场景的画面内容;最后以《清明上河图》的历史价值结尾。
学习这篇课文的目的是让学生在欣赏这幅绘画作品的同时,了解《清明上河图》的历史价值,找出它名扬中外的原因,体味中华传统文化的博大和作为炎黄子孙的骄傲。
考虑到《语文课程标准》对这个学段的学生的要求,以及学生对《清明上河图》画面中生活情景不熟悉,我制定了这样的教案目标:1.正确、流利地朗读课文2.对照画面,了解课文描写了画面上的那些内容,了解《清明上河图》的历史价值3.培养自学能力“对照画面学课文”这种学习方法是学生新接触的,我将教案重点确定为:通过阅读课文和观察画面,初步了解《清明上河图》的内容和艺术价值,继续培养学生热爱祖国传统文化的感情。
由于画面中的场景距离现实很远,学生对画的鉴赏能力还不强,因此了解《清明上河图》的内容和艺术价值,继续培养学生热爱祖国传统文化的感情是教案难点。
二、说学情三年级的学生能够在父母的帮助下,搜集有关的资料。
心理学研究表明:小学生的思维在很大程度上还主要是依靠直观的、具体的内容。
由于本课的历史背景和学生的生活情景相距很远,我提前布置让学生搜集有关《清明上河图》的资料。
三、说教法学法充分利用多媒体直观法,创设各种情景,让学生能够置身在课文描绘的情景中,调动学生的积极性,主动性,更好的理解课文内容。
俗话说:书读百遍,其义自见。
小学生的情感是伴随着清晰的表象和正确的理解不断深化的。
针对本课的教案目标,我设计了让学生对照多媒体上的图片还有课本上的局部图,凭借联想,借助生活体验,将文本信息转化为形象,读出感情,并采用小导游解说,老师范读桥北头的情景等多种方式训练。
人教版小学语文《一幅名扬中外的画》课文原文及赏析
人教版小学语文课《一幅名扬中外的画》课文原文及赏析原文:《一幅名扬中外的画》北宋时期,有一位名叫张择端的画家,他画了一幅名扬中外的画——《清明上河图》。
这幅画长528.7厘米,高24.8厘米,画面内容丰富,生动展现了北宋都城汴京的繁华景象。
画面上,有热闹的街市,繁忙的码头,各种各样的店铺,还有来来往往的人群。
人们有的在买卖商品,有的在看戏,有的在喝茶,形态各异,栩栩如生。
画中的建筑也十分精致,桥梁、房屋、亭台、楼阁,每一处都描绘得细致入微。
特别是那座横跨汴河的大桥,结构复杂,工艺精巧,展现了古代劳动人民的智慧和才能。
《清明上河图》不仅是一幅艺术作品,更是一部历史文献。
它以直观的方式记录了北宋时期的社会生活和经济发展,为我们研究那个时代的历史提供了宝贵的资料。
赏析:《一幅名扬中外的画》这篇课文通过介绍北宋画家张择端的《清明上河图》,让小学生了解中国古代的艺术瑰宝和历史文化。
首先,课文详细描述了《清明上河图》的画面内容和尺寸,使学生能够对这幅画有一个直观的认识。
作者通过对画面中街市、码头、店铺、人群等元素的描绘,生动展现了北宋都城汴京的繁荣景象,让学生感受到古代城市生活的丰富多彩。
其次,课文强调了《清明上河图》的艺术价值和历史价值。
作者指出,这幅画的建筑描绘精细入微,特别是大桥的结构和工艺,展现了古代劳动人民的智慧和才能。
同时,这幅画也是一部历史文献,记录了北宋时期的社会生活和经济发展,具有极高的研究价值。
最后,通过学习这篇课文,小学生不仅可以欣赏到中国古代艺术的魅力,还能了解到中国历史文化的深厚底蕴,增强对祖国文化的认同感和自豪感。
同时,这也启发学生们对艺术和历史产生兴趣,培养他们的审美能力和历史思维能力。
12一幅名扬中外的画2
最有意思的是桥北头的情景:一个人骑着马,正往桥下走。因为人太多,眼看就要碰上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻,那个骑马人一下子拽住了马笼头,这才没碰上那乘轿子。不过,这么一来,倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了,连忙回过头来赶小毛驴……你看,张择端画的画,是多么传神啊!
北京故宫博物院
2 张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。光是画上的人物,就有好几百个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有官吏和读书人……三百六十行,哪一行的人都画在上面了。 3画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。 4 最有意思的是桥北头的情景:一个人骑着马,正往桥下走。因为人太多,眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻,那个骑马人一下子拽住了马笼头,这才没撞上那乘轿子……你看,张择端画的画,是多么传神啊!
招
人
画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
不到一寸
黄豆那么大
清清楚楚
不
黄
清
最有意思的是桥北头的情景:一个人骑着马,正往桥下走。因为人太多,眼看就要碰上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻,那个骑马人一下子拽住了马笼头,这才没碰上那乘轿子。不过,这么一来,倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了,连忙回过头来赶小毛驴……你看,张择端画的画,是多么传神啊!
一幅名扬中外的画访写第二自然段的作文
一幅名扬中外的画访写第二自然段的作文在我们家客厅的墙上,挂着一幅特别的画。
每次看到它,我都会想起那个阳光灿烂的午后。
那是一个周末,我和爸妈决定去逛一逛我们这儿的老街。
老街上人来人往,热闹非凡。
街道两旁是古色古香的店铺,有卖小吃的,有卖手工艺品的,还有卖旧书的。
走着走着,我们来到了一家小小的画廊。
画廊的门口摆着几盆鲜花,五颜六色的,煞是好看。
我被那花香吸引着,不由自主地走进了画廊。
一进画廊,我就被一幅画给吸引住了。
那幅画画的是一片金黄色的稻田,稻田里的稻穗沉甸甸的,仿佛在诉说着丰收的喜悦。
远处是连绵起伏的山峦,山上绿树成荫。
山脚下有一座小村庄,村里的房屋错落有致,烟囱里冒出袅袅炊烟。
一条清澈的小溪从村庄旁流过,溪水在阳光的照耀下闪闪发光,就像一条银色的丝带。
我凑近仔细看,发现画中的细节简直太惊人了。
稻田里的每一根稻穗都画得那么清晰,仿佛我伸手就能摸到。
山峦上的树木,有的叶子已经枯黄,有的还是翠绿的,颜色的过渡非常自然。
村庄里的房屋,门窗都画得一丝不苟,甚至能看到窗户上的雕花。
小溪里的水,似乎在流动着,水面上还倒映着天空和岸边的景色。
“哇,这幅画太漂亮了!”我忍不住赞叹道。
爸妈也走了过来,他们看了看画,也都连连点头。
“这画家的功底可真深厚啊!”爸爸说。
“是啊,能把景色画得这么逼真,这么生动,一定花了不少心思。
”妈妈接着说。
这时,画廊的老板走了过来。
他是一位戴着眼镜,看起来很斯文的叔叔。
“小朋友,你很喜欢这幅画啊?”老板笑着问我。
我用力地点点头:“嗯,太喜欢了!”老板开始给我们介绍这幅画。
他说这幅画的画家是一位土生土长的本地人,对这片土地有着深厚的感情。
画家为了画这幅画,在这个村庄里住了好几个月,每天都去观察稻田、山峦、小溪还有村庄的变化。
有时候为了捕捉到一个最美的瞬间,他会在田边一等就是一整天。
“怪不得这幅画这么有感染力,原来是画家付出了这么多的心血。
”我心里想。
老板还说,这幅画曾经参加过一个很重要的画展,获得了很多人的赞赏。
一幅名扬中外的画课文3篇
一幅名扬中外的画课文第一篇作为一门艺术,绘画自古以来就备受人们的热爱和追捧,而在众多的绘画作品中,有一副名扬中外的画作备受赞誉,那就是法国画家莫奈的《睡莲》。
这幅画作是莫奈的著名系列作品之一,描绘的是睡莲池中细致的植物景象及其被倒影映照的水面。
整幅画作运用了大量的暖色调和细腻的笔触,呈现出一种模糊、虚幻的美感。
作品传达出一种静谧、宁静的氛围,使人感到恬淡与悠闲。
这幅画作的创作历程可谓艰辛,莫奈历时30余年,多次对睡莲池进行观察和描绘,并通过不断的实验来寻找最适合展现水面反射和浮生的色彩和技法。
最终,他成功地用画笔创造出了这个美妙的世界,无愧成为绘画的经典之作。
莫奈的《睡莲》不仅仅是一幅绘画作品,也成为了人们向往和追求的艺术境界。
它以自然现象为基础,又将画家的悟性和绘画技巧融入其中,呈现出独特的魅力和吸引力,在艺术史上占据了重要的地位。
第二篇众所周知,一个伟大的艺术家都有自己独特的创作风格和艺术手法,而这些都是由他们在创作实践中不断探索和积累得来的。
而在现代绘画史上,有一位法国画家毕加索,他的创作风格深刻影响了当时的绘画形式并引领了现代主义的艺术潮流。
毕加索的绘画作品风格十分多样,不断地创造和尝试新的艺术表现形式。
其中最为著名的作品莫过于《亲吻》,长达达180厘米,由十九个分开的小方格组成。
画面上男女主人公用吻传达情感,画家通过将几何形式与人物形象的融合,在表现主题的同时也开启画家和观众的艺术之旅。
毕加索的作品总是被人们所喜爱,其中原因是他在绘画中刻意将自己的个性和内心情感融入其中,打造出了独特的创作风格和独树一帜的艺术手法。
这种同时注重艺术表达和肯定个性的创作方式,在当时的绘画史上是非常独特和开创性的。
第三篇绘画是一门讲究情感和灵魂的艺术,也是一种能够令人感受到美的艺术。
在众多绘画作品中,莫里斯·厄特曼的《细雨沾湿衣服的巴黎》给我们留下了深刻的印象。
《细雨沾湿衣服的巴黎》描绘的是一幅街景,细腻的笔触让人感受到淡淡的细雨,墙上的石灰花与不断拍打的大篷伞显露出暗淡的色彩。
《一幅名扬中外的画》精品
05
画作欣赏与感悟
画作的审美价值及艺术魅力
审美价值
这幅名扬中外的画作具有极高的审美价值。画中的色彩 运用、线条勾勒、构图布局等都展示了画家的深厚功力 和艺术才华。同时,画作所传递出的美感、情感和意境 ,使得观赏者能够沉浸其中,感受到美的力量和生命的 韵律。
艺术魅力
这幅画作的艺术魅力在于其独特的艺术风格和深刻的思 想内涵。画家将自然风光、人文景观和社会生活等元素 有机地融合在画作中,使得画作具有了鲜明的个性和生 命力。同时,画作所传递出的思想情感和人文关怀,使 得观赏者能够感受到人类文明的深厚底蕴和人类智慧的 卓越成就。
感谢您的观看
THANKS
画作对后世的影响及价值
影响
这幅名扬中外的画作对中国古代绘画艺术产 生了深远的影响,为后来的艺术家提供了宝 贵的借鉴和启示。同时,它也成为了中国文 化和艺术的代表之一,为世界了解中国文化 提供了重要的窗口。
价值
《一幅名扬中外的画》具有极高的艺术价值 和历史价值,它不仅是中国古代绘画艺术的 瑰宝,也是全人类文化遗产的重要组成部分
画作的传承保护现状及挑战
要点一
传承保护现状
该画作得到了较好的保护和传承,但仍存在一些保护难 题和挑战,如技术难度大、修复费用高、缺乏专业人才 等。
要点二
挑战
随着时间的推移,该画作面临着自然损坏、人为破坏等 风险,保护难度越来越大。同时,由于缺乏资金和技术 支持,保护工作也面临较大挑战。
画作的未来传承及保护建议
画作背景介绍
画作名称
《一幅名扬中外的画》是一幅绢本设色画,也是中国十大传世名画之一。这幅画 作以山水、人物、花鸟等为题材,展现了中国古代绘画艺术的精髓和独特魅力。
艺术价值
一幅名扬中外画续写作文
一幅名扬中外画续写作文在咱们这广阔的世界里,有一幅画那可是出了名的厉害,人人提起都要竖起大拇指。
今天,我就来给您好好说道说道这幅名扬中外的画。
您瞧那卖包子的铺子,热气腾腾的包子刚出锅,那香味好像都能从画里飘出来,把人的口水都给勾出来了。
再看那桥上,人来人往,挤得水泄不通。
有个小孩不小心被挤掉了鞋子,正着急地哭着找呢。
还有个老头,牵着一头驴,慢悠悠地走着,好像这周围的热闹都和他没关系。
这画里的人啊,一个个都活灵活现的,就跟真的一样。
我有时候都在想,要是能钻进这画里去,那该多有意思。
我可以去尝尝那香喷喷的包子,和那些小贩们讨价还价,说不定还能和骑马的官员交个朋友。
这幅名扬中外的画,不仅让我们看到了古代人的生活,还让我们感受到了那个时候的热闹和繁华。
真希望以后能有更多这样的好画,让咱们一饱眼福!
怎么样,听我说完,您是不是也对这幅画感兴趣啦?。
一幅名扬中外的画
读出感受
多么紧张
最有意思的是桥北头的情景:一个人骑着马,正
往桥下走。 因为人太多,眼看就要碰上对面来的一
乘轿子。就在这个紧急时刻,那个骑马人一下子拽住
了马笼头,这才没碰上那乘轿子。不过,这么一来,
倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。站在桥栏杆
边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了,连忙回过头来赶
小毛驴……你看,张择端画的画,是多么传神啊!
拽 住
惊 扰
多音字
zuō
作
作坊
liū
zuò
作业
担心
溜
溜达
一溜烟 乘法
liù
dān
chéng
担
dàn
挑着担
乘
shèng
一乘轿子
一辆汽车
作坊
多音字:
zuō
作
作坊
liū
zuò
作业
担心
溜
溜达
一溜烟 乘法
liù
dān
chéng
担
dàn
挑着担
乘
shèng
一乘轿子
一辆汽车
多音字:
zuō
作
作坊
liū
zuò作业Fra bibliotek 读出感受最有意思的是桥北头的情景:一个人骑着马,正
好害怕呀 往桥下走。 因为人太多,眼看就要碰上对面来的一
乘轿子。就在这个紧急时刻,那个骑马人一下子拽住
了马笼头,这才没碰上那乘轿子。不过,这么一来,
倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。站在桥栏杆
边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了,连忙回过头来赶
小毛驴……你看,张择端画的画,是多么传神啊!
担心
溜
溜达
一溜烟 乘法
一幅名扬中外的画课文精讲
一幅名扬中外的画课文精讲一、章节划分《一幅名扬中外的画》是一篇介绍北宋画家张择端的作品《清明上河图》的文章。
这篇文章详细描述了这幅画的创作背景、画面内容、艺术价值以及对后世的影响。
以下是对这篇文章的一个可能的段落划分:第一部分(第1-2自然段):第1自然段:简要介绍《清明上河图》这幅画的名气和地位,引起读者的兴趣。
第2自然段:详细描述这幅画的创作背景,包括作者张择端的生平和创作这幅画的时代背景。
第二部分(第3-4自然段):第3自然段:具体介绍《清明上河图》的画面内容,包括画的整体布局、人物、建筑、交通等细节,展现这幅画的丰富性和生动性。
第4自然段:分析这幅画的艺术价值,包括它的绘画技巧、表现手法以及对当时社会生活的真实反映。
第三部分(第5-6自然段):第5自然段:讲述《清明上河图》的历史传承和保存情况,以及它在历史上的重要地位和影响。
第6自然段:总结这幅画的价值,强调它作为中华文化的瑰宝,对后世的影响和启示。
这种段落划分方式有助于读者更好地理解文章的结构和内容,同时也能够突出《清明上河图》这幅画的独特魅力和历史价值。
需要注意的是,具体的段落划分方式可能会因文章的具体内容和结构而有所不同。
以上仅是一种示例,实际的段落划分可能需要根据具体的情况进行调整。
二、文章赏析《一幅名扬中外的画》是一篇关于北宋画家张择端的杰作《清明上河图》的赏析文章。
这幅画以其细腻的笔触、宏大的构图和深刻的社会内涵,成为了中国绘画史上的经典之作,深受世人的喜爱和推崇。
从画面构图来看,《清明上河图》展现了一幅北宋都城汴京的繁华景象。
画家以鸟瞰式的视角,将城市的街道、桥梁、房屋、商铺、码头等建筑和人物活动巧妙地融合在一起,构成了一幅宏大而细腻的画面。
这种构图方式不仅展示了画家的高超技艺,也体现了画家对城市生活的深刻理解和热爱。
从画面内容来看,《清明上河图》以其丰富的人物形象和生动的场景描绘,展现了北宋时期的社会生活面貌。
画中的人物形象各异,有的忙碌于商铺之中,有的悠闲地漫步在街头巷尾,有的正在忙碌地搬运货物,有的则在交谈中交流着彼此的生活。
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汴京郊 野的春 光 (首段)
繁忙的 汴河码 头 (中段)
热闹的市区街道(尾段)
汴梁 保存 撑船 摊贩 官吏 毛驴 悠闲 拽住 惊 扰 形态各异
正确读出下列多音字
zuō (作坊)
作
zuò(作à业)
chéng (乘车
五牛图
富春山居图
(朗朗读读提提示示::字可正以腔组圆内,成读员出分了别不读起, 的也感可觉以。小组内成员一起合作读。)
• 张择端的画是多么传神啊!
• 《清明上河图》使我们看到了八百 年以前的古都风貌,看到了当时普通 老百姓的生活情景。
历 经 风 雨 八 百 年, 繁 华 古 都 在 眼 前。 千 姿 百 态 众 生 相, 尽 在 绵 绵 画 中 间。 扬 名 海 外 震 国 威, 中 华 文 化 真 叫 绝!
乘 chèng (乘机)
shèng (一乘轿子)
小组合作学习一: 预习展示:
互相交流一下自己的看法,再一 起梳完理成让文知我章识们的树通脉。过络本。课的知识树,来
•找小一组找合,作读学一习二读::
伴听勾先,画把再你你合认找作为到朗这的读幅答你画案们最读认了给为不你这起的幅的伙画 部最分了,不再起有的感部情分地。读一读。
一幅名扬中外的画
图
1
2
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4
《清 明 上 河 图》
张择端,北宋画家, 山东人。早年游学汴梁 (今河南开封),后学 习绘画。擅长画舟车 、 商铺、桥梁、街道、城 市。存世作品《清明上 河图》卷,描绘当年汴 梁近郊在清明时节社会 各阶层的生活景象,真
实生动。
中国十大传世名画之一,我国绘画史上 的无价之宝。
中国十大传世名画
• 《中国十大传世名画》 是:洛神赋图、清 明上河图、富春山居图、汉宫春晓图、百 骏图、步辇图、唐宫仕女图、五牛图、韩 熙载夜宴图、千里江山图。
• 《中国十大传世名画》是中国美术史的丰 碑,华夏文明的巨著;承载着古老东方民 族独特的艺术气质;用色彩记录了中华绵 延五千年的悠久历史和锦绣河山。