中学2016上半年工作计划

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2016上半年学校工作计划

榴园镇中心小学2015—2016学年度第二学期工作计划一、指导思想本学期我们将认真学习贯彻落实党的十八大和十八届四中、五中全会精神，认真落实区教育局《2016年全区教育工作要点》的整体部署，进一步规范学校内部管理，以改革创新和务实惠民为主线，以进一步提高教育教学质量为核心，努力做好本学期的各项工作，办好人民满意的教育。

二、工作目标1. 恪守办学标准，规范办学行为；充分发挥现有设施设备的教育教学作用，实现其最大的教育功能，让孩子享受到更优质的教育。

2. 立德，乃执教之基石；学生，是教育之基本；因此本学期将继续持续深入的做好教师的师德教育和学生的养成教育工作。

3. 深入实施学生身心健康成长工程，从规范学生的“双姿”做起，从扎实提高学生的书写质量做起；认真开展学生读书、写随笔、作演讲活动，积极推进阅读与写作衔接育人行动，提高学生“说、读、写”能力，培养良好的阅读习惯和表达能力。

4. 继续深化课堂教学改革，以优秀教学资源评选为切入点，以“三率一平均”为考核标准，努力提升我校的教学质量。

5. 大力推进学校文化建设，深入开展校园仪式文化活动，让礼仪教育在学校落地生根。

6. 继续开展“青蓝工程”，深入实施系列名师培养工程。

7. 扎实开展学生社团活动，让学生享受到教育的愉悦和成就感。

8. 继续以“诵经典诗文做少年君子”为题，深化学校特色品牌创建工作。

本学期，将重点引领学生向“做少年君子”的方向迈进。

9. 继续深入开展“双优双满意”活动。

三、工作措施及要求（一）以人为本，抓好教师队伍建设1. 切实加强教师队伍建设，着力塑造我校教师的良好形象。

我们要继续加强教师职业道德建设，积极引导广大教师“崇德向善爱岗敬业”的师表风范。

尊重、关爱学生，恪守教师职业道德，增强“校兴我荣、校衰我耻”的忧患意识和“一切为了学生、为了学生一切”的责任意识和质量意识，以高尚的情操引导学生全面发展。

2. 加强校本培训工作，继续实施“青蓝工程”。

中学2016年度第一学期教学工作计划

中学2016年度第一学期教学工作计划中学2016年度第一学期教学工作计划一、指导思想本学期教务处将深入落实贯彻《温州市四项达标》要求，围绕学校“稳定发展、铸优品质”的发展目标，更新观念，明确各年级教学重心，优化教学方式，提升教学质量。

根据学校对教务处工作的要求,以全面提高教学质量为首要任务,研究学校高位发展时期的新增长点，新的生情况下的稳定点，充分发挥教务处“服务、指导、督查、创新”功能，抓基础、创氛围、求发展，强化教学工作的全程管理，开拓创新，扎扎实实开展教务处工作，充分调动全校教师工作和学习的积极性，推动学校教学工作再上新台阶。

二、工作重点及创新思考1、重视年轻教师的培养。

本学期把年轻教师作为学校的重点培养对象。

要求四十岁以下的年轻教师，一学期至少在组内开一节公开，同组教师必须参与听。

四十岁以上的中年教师尽量开。

开时，做到前进行集体备，后互相交流。

有记录、有改进建议。

2、狠抓教学常规的检查监督，听、备、作业、考试、堂全程监控，做到有布置、有检查、有反馈。

规定一学期，在期中和期末分别由教务处组织教研组长，对个教师进行备、改作检查，检查结果存入教师个人档案。

3、加强教学质量的分析、监控、管理。

每学期至少进行期中、期末两次质量检测监控，九年级还可以增加次数。

每次检测都有质量分析。

4、充分重视教研组的作用，加强集体备管理。

以教研组为载体，开展集体备多种形式的教学活动，具体安排由教研组长召集组内成员讨论而成。

、继续重视校本培训活动，充分利用校本培训这个教学平台，有效提升教师业务水平，提高堂四十分钟的效率。

6、鼓励教师参加上级要求参加的教研活动。

要求有反馈材料，并提出相关建议。

7、充分利用优秀教师和中老年教师的教学经验，开展以老带新、以优带新活动，使本校教师互相学习，共同进步。

8、规范请假制度。

教师有事情，必须先请假，并写好请假条，三天内由教务处审批，三天开始及以上，由校长室审批。

请假老师自行安排妥当务之后，方可离校。

中学2016-2017学年(上)学校工作计划

中学2016-2017学年（上）学校工作计划中学2016-2017学年（上）学校工作计划一、指导思想：以党的十八届三中全会精神为指导，深化落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020年)》，继续开展标准化学校创建活动，大力加强教师培训工作，深化堂改革，完善素质教育体系，促进学生全面健康发展。

二、工作目标：1以学校发展规划为指导，继续开展标准化学校创建活动。

2努力创建数字化校园。

3深化堂改革，形成“6+1”堂模式。

4加强题研究，促进学校发展。

继续完善程体系建设，创造更适合学生的教育。

6创新德育工作，增强实效性。

7 依据市政府教育督导室相关规定，做好学校督导工作，促进学校全面发展。

8重视安全工作，创建平安和谐校园。

三、主要工作：(一)以学校发展规划为指导，开展标准化学校创建活动。

根据学校发展规划，今年是我校的标准化创建活动验收年，以期通过对学校管理工作的深刻反思、剖析、改进，在继承的基础上不断完善，努力提高学校管理水平。

从教学管理、教研工作、德育工作、总务工作等各个方面进行审视，明确工作流程，以简单高效为目标，做到用正确的方法做正确的事情。

(二)加强教师队伍建设。

1加强教师队伍建设。

教师队伍的整体素质，在一定程度上决定了学校的发展高度。

加强教师队伍建设，是学校的重要工作。

(1)开展教师读书活动。

每位教师结合自身工作实际，制定出个人读书计划，确保本学期完成两本与岗位工作有关的书籍的阅读与反思，重在实践，要体现阅读与实际的紧密结合。

(2)开展教师论坛活动。

利用周末的时间，进行教师论坛。

各科教师代表轮流发言，结合教育教学工作的实际，促进整体提高。

(3)继续实行目标责任制。

学期初与每位教师签订目标责任书，使各项工作干有方向。

(4)继续实行行政和年段月工作总结制。

每月月末，校级领导、科室主任和年段长对各自工作开展情况进行总结，以脑图的形式，既有字，又要包含图片，在总结中反思，促使工作步步提升。

2 加强教师培养培训，促进教师向专业化发展。

2016年度第一学期中学工作计划

2015~2016年度第一学期学校工作计划一、总体工作目标1、指导思想以人为本，文化立校，德育铸魂，特色取胜。

(人才。

底蕴。

大厦、大师、大爱。

根本。

亮点。

)学校坚持"教师第一"，以教师、学生发展为本，把学校发展建立在教师、学生发展基础之上。

努力建设高素质的学校管理团队、教师团队，建设高品位的校园文化，开展高水平的德育工作，实施优质管理，优质教育教学，树优良校风形象，创优质品牌形象，力争学校实现跨越式的发展。

2、办学目标：保证质量、构建特色、追求品位、办有灵魂的精品学校；校园优美、校风优良、师资优质、建创管理优秀的现代化学校；学生有信心，家长们开心，创老百姓放心的知名学校。

3、学生培养目标：有爱心，有能力，有自信心，有责任心；会做人，会学习，会做事，会生活；孝敬父母、尊敬师长、关爱他人，文明守纪，诚实守信；做一个事业成功，拥有幸福人生的人；做一个"因为你的存在而让他人感到幸福的人"。

4、教师培养目标：有思想，有爱心，有责任心，有事业心；爱学习，爱思考，爱科研，爱合作，会教学，会管理；做最受学生欢迎、爱戴的老师，做科研型、学者型老师。

5、教育模式：爱心教育、民主教育、养成教育、成功教育。

6、德育兴校，科研兴校，特色兴校；教育教学并重，素质教育和培养学生应试能力并重，教学常规和教学科研并重，教师发展和学生发展并重。

努力提高教学质量：依靠科学管理提高教学质量，依靠德育工作、校园文化建设提高教学质量，依靠科学、高效的课堂教学提高教学质量，依靠教学科研提高教学质量，依靠师资队伍建设提高教学质量，依靠教学策略(分层教学、导师制、合作学习竞赛)提高教学质量。

力争全面刷新中考上线率、会考优秀率。

二.本学期工作目标1.健全和完善学校各项管理制度、奖励制度、考勤考核制度，建立科学的工资制度，构建比较科学的符合本校实际的管理模式、校园文化模式、教育教学模式、后勤管理模式，正规化、规范化办学。

2016中学上学期学校工作计划报告

2016中学上学期学校工作计划中学上学期学校工作计划本学期我校将以创建市级示范高中为契机，加强各级管理，关注细节，抓出实效；深化课改，立足课堂，提高教学质量；关注学生学习状态，营造不让一个学生掉队的育人氛围，力争本学期的教育质量稳中有升。

一、工作目标1、以提高“学生学习质量”课题的研究为抓手，开展有效教研，深化生本课堂建设，提高课堂教学质量。

2、结合市级课题研究，开发校本教材，关注学生的课外活动，逐步培育学校特色。

3、强化班级常规管理和班主任队伍建设，扎实开展主题教育，提高德育工作的实效。

4、加强对青年教师的培养，提高青年教师的业务能力和管理能力，确保学校的可持续发展。

5、关注专用教室的管理和使用，推进信息化建设，迎接标准化学校和市级示范高中的验收。

二、重点工作（一）教学工作1、扎实开展有质有量的教研活动，形成风清气正的教研氛围。

本学期，学校将继续推进同课异构式的教研活动，加强教师间的互助互学；进一步完善有主题教研活动，加强教研活动的目的性和方向性；进一步推广“班班通”教学模式的研讨（尤其是对青年教师），创新教研活动的方式；进一步推进集体备课，在规范的基础上，提高集体备课的质量。

2、深化合作小组建设，改变师生教与学的行为习惯，形成充满活力的生本氛围。

本学期，将在初一全面推开合作小组建设，将合作小组建设规范化制度化，形成有效的考核机制。

3、推进拔尖补差的力度，强化分层教学，形成不放弃一个学生的育人氛围。

本学期将改变教师辅导的形式，在教师中强化少讲精讲的意识，以每周一次的错题整理与检测作为辅导的主要形成，突出检测的层次，针对不同的学生，提出不同的要求。

备课组要加强对学生易错题的研究和整理，提高检测的实效。

4、关注高、初三的质量建设，加强相对薄弱学科的督导，形成齐心协力抓质量的氛围。

质量是学校的生命，高、初三的质量更是学校的生命线。

开学伊始，我们向社会做出庄严承诺，明年的初三中考（700分以上）要在今年基础上翻一番，这既是动力更是压力。

中学2016—2017学年上学期工作计划

中学2016—2017学年上学期工作计划6 中学2016—2017学年上学期工作计划一、指导思想全面贯彻落实党的教育方针，按照郑州市教育局工作的具体要求和学校三年发展规划中本学年度工作目标，以“促进学生全面发展和教师的专业发展，促进学校多样化发展，提升学校办学品位”为指导。

抓住新校区搬迁的良好发展契机，进一步深化教育教学改革，不断提高教育教学质量，办好人民满意的学校。

二、工作目标1．围绕“质量兴校，管理强校，多样荣校”的办学思路，立足堂，做大做强创新教育，努力建设智慧校园，多措并举，全面提高学校教育教学水平，争取更加优异的办学成绩。

2．以促进学生全面发展为导向，以常规管理为基础，充分发挥学生社团组织的教育功能，以提升和增强学生核心素养为目标，优化德育内容，丰富教育形式，完善德育体系，形成德育特色。

3．加强教师队伍建设，培养“爱岗敬业、勤奋务实、教艺精湛、关爱学生、自尊自律”的教师队伍。

丰富形式、拓展渠道，促进教师专业化成长，培育教师的专业精神和职业幸福感。

4．进一步规范和完善学校各项管理制度，创新管理机制，改进学生评价体系和教师评价制度，使优质、高效的工作成绩得到更充分的认可，调动广大学生和教职工的学习、工作积极性。

．创新丰富学校党群工作的内容和形式，提高基层党建水平，发挥好党员干部和骨干教师的模范带头作用；广泛开展群众性体活动，培育富有活力的校园化氛围。

6．努力做好宣传工作和校园化建设，增强学校对外交流，引进校外合作和对外交流项目，承接具有较大影响力的教育活动，进一步扩大学校的影响力和社会美誉度，提升学校的化品位。

7．做好服务保障工作，增强保障意识，完善服务职能，为师生提供优质服务。

在完善传统服务保障工作的同时，尽快完善新校区配套服务功能，建立并逐步完善学校信息系统的信息服务和保障功能。

三、工作措施（一）加强学校管理，规范办学行为依据《河南省中小学管理规范》和学校《程》，依据学校三年发展规划，进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化，进一步完善学校教师评价体系和绩效考核制度，通过绩效化管理引导干部队伍、教师队伍的健康发展。

中学2016-2017学年度第一学期工作计划

中学2016-2017学年度第一学期工作计划中学2016-2017学年度第一学期工作计划过去一年全体教工齐心协力辛勤耕耘，认真开展工作，高考成绩取得了全面丰收。

全校72人参加高考，上一批线4人，上二批线以上97人，上三批A线以上243人，总入围人数09人，总入围率8899%，名列全区第四，大幅度超额完成区教育局下达的高考任务，赢得了社会各界的好评。

宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王，新的一年，我们一定要乘势而上，拓宽思路，勇于创新，努力拼搏，扎扎实实的工作，进一步谱写我校教育的新篇。

为此，要着力抓好下面几项工作：一、加强教师队伍建设，实施人才强校战略。

人才是立校之本，强校之基。

没有高水平的教师队伍，办不成高质量的学校。

因此，我们要进一步加强教师队伍的建设，充分发挥教师的潜能，全面提高队伍教书育人的水平。

1．加强师德师风建设，促进教师自觉执行学校的各项规制度。

要认真落实好教师职业道德规范。

一方面，要教育和引导教师强化责任意识，为人师表，敬业爱生，教书育人，围绕“甘守三尺讲台，争做‘四有’老师”主题，通过举办内容丰富、形势多样的活动，引导广大教师努力加强师德修养，做学生尊敬、家长认可、社会满意的教师。

另一方面，要把师德师风纳入重点考核内容，把教师的师德同教师的评优晋升结合起，促进教师自觉贯彻执行学校的各项规制度。

要努力创造教职工各尽所能，各得其所，而又和谐相处的环境，营造鼓励人们干事业，支持人们干成事业的氛围，使学校形成朝气蓬勃，充满生机的发展局面。

2．加强教师队伍业务培训，切实提高教师教学能力。

要继续采取经济补贴的办法，鼓励教师积极参加岗位培训，进一步提高我校教师的学历层次和教育教学能力；要加大骨干教师的培训力度，强化骨干教师建设，充分发挥骨干教师的示范带动作用；全面提高教师的业务能力；各级管理人员和班主任也应积极参加岗位培训，加强学习，进一步更新教育教学理念，创新工作机制，推进科学管理。

3．加强教学研究和教育科研，提高教师教育科研能力。

中学2016～2016年第一学期教学工作计划

中学2016～2016年第一学期教学工作计划中学2016～2016年第一学期教学工作计划根据县局和镇教育组本学期的工作要点，结合我校实际，制定本学期学校工作计划。

本计划分为五个部分：一、学校现状；二、指导思想；三、主要任务和目标；四、重点工作和措施；五、其他工作。

一、学校现状：我校现有教学班14个，教师52人，学生714名。

根据县局规划，我校将建成乐亭县东部区域，第一所高标准的农村寄宿制初中。

现在我们已经入住新的教学楼，学生宿舍楼已进入装修阶段，预计10月底将投入使用，学生食堂也在洽谈设备的引进，取暖设备正在加紧施工，第三期工程建设，教师办公楼已在计划之中，校园环境整体规划也在加紧酝酿，可以说，县财政投资1000多万元新建的初中已初步落成。

目前我们已完成了合班并校的第一步，使我们的教育资源进一步得到了合理地使用，同时壮大了师资队伍，优化了办公育人环境。

但由于施工仍然正在进行中，所带来的外界干扰继续影响着我们的教学，这将使我们本学期的学校工作仍然伴随着一定的难度。

二、指导思想：以构建和谐校园、安全校园为重点，以县局、镇教育组工作要点为统领，，以落实常规教学为基础，强化学校管理，优化校园环境，深化学生行为习惯教育，加强师德师风建设，力争使我校教学质量再上新台阶。

三、主要任务和目标：强化德育工作，推进队伍建设；实施规范管理，创建和谐校园；加强安全教育，优化育人环境，争创一流业绩。

四、重点工作和措施：（一）、队伍建设：1、加强领导班子建设。

围绕学校中心工作，努力形成懂管理、理念新、服务意识强、和谐共赢、率先垂范的干部队伍。

（1）、本学期，我们组成了新的领导集体并分设一室三处开展工作。

校长室是学校的政策指挥机构，校长是学校行政的负责人，对外代表学校，对内统一领导学校工作。

校长室由李志强校长、张树义副校长组成，由李志强校长负总责。

校长主抓学校全面工作兼班主任老师工作，副校长协助校长做好学校全面工作兼主抓八年级教育教学工作；政教处是学校实施德育工作、思想政治工作、安全管理工作、班级管理工作和校园环境综合治理工作的具体操作机构。

中学2016年上半年工作计划

中学2016年上半年工作计划中学年上半年工作计划一、指导思想年是实施十三五规划的开局之年，年我校将深入学习贯彻十八大、十八届三中、四中、五中全会和区教育行政会议精神，以提高质量为核心，以立德树人为根本，以学校制度建设为保障，以做有尊严的教师，建有幸福感的学校、办家长信赖的教育为总体目标，以学校文化建设推进年为抓手，冷静面对困难，攻坚克难，锐意进取，实干创新，稳步提升学校整体办学水平，推动我校各项教育事业持续、和谐、健康发展！二、主要工作目标年我们预期的主要奋斗目标是教育质量稳步提高，进入区教育质量第一方阵，综合质量进入全区类学校。

年中考目标是，普通高中录取线以上达%，四星级高中录取线以上达%，四星级热点高中完成计划指标数，江中统招人以上，硬达线人以上，总均分确保全区名以上，力争名，各项质量指标不低于往年。

三、具体工作及措施（一）德育工作：德育为首，健全机制牢固树立育人为本、德育为先理念，把德育工作放在学校各项工作的首位。

坚持立德树人，突出加强社会主义核心价值观教育。

一是充分发挥德育阵地作用。

组织学生重温并贯彻落实新《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学学生常规管理要求》，充分发挥学校团队组织、班主任、关工委和少年宫社团的育人功能。

利用国旗下讲话、橱窗画廊、屏、校园网，组织学生观看爱国主义电影等，全方面提高学生的德育素质。

进一步规范每周一的升旗仪式，有计划地安排学校领导、法制校长、优秀教师代表和学生代表进行国旗下讲话。

加强法制教育，本学期，学校将继续邀请校外法制副校长，为全体师生作一到两次法制教育专题报告，增强师生的法制观念，提高他们遵纪守法的自觉性。

加强学校团队建设，做好推优入团工作，充分发挥团组织的榜样带动作用，使团组织真正成为学生的向往和归属。

推进美德少年孝心少年校园莲之星等精品德育项目建设。

二是开展丰富多彩的德育活动。

定期更换橱窗内容，以此作为教育宣传的窗口。

继续组织每周一星评比活动，评比文明班级、文明学生、文明餐桌、常规管理先进班级，用身边的典型开展教育，让更多的文明学生、文明标兵、文明班级带动学生优良品德的形成。

2016-2017学年度第一学期中学工作计划

2016－2017学年度第一学期中学工作计划2016－2017学年度第一学期中学工作计划一、指导思想秉持“立足基础，和谐育人”的办学理念，落实“传承创新，项目实施，夯实基础，特色发展”的工作思路，努力促进学校持续高位发展，打造初中优质名校。

二、工作目标1教学目标各年级中考成绩及期末质量自查总分平均分超市平均分，优秀率、合格率超市平均水平。

2德育目标建设“精神引领平台”、“心理对话平台”、“健康安全平台”和“才智展示平台”，营造良好的班风、学风、教风，为达成学校教育教学目标保驾护航。

三、工作措施教学工作(一)落实教学常规强化教学常规，进一步明确教师的备、上、作业批改、辅导、听等教学规范要求，让教学更具实效性。

1、精心备。

遵循“个人主备—集体研备—个人复备—后反思”的备原则，做到提前备，手写教案，鼓励教师写详案。

在集体研备时，要求做到“四定”（定时间、定地点、定主题、定主讲）、“四备”（备教材资料、备考纲考题、备教法学法、备作业布置）、“四统”（分层次统一教学内容、统一教学进度、统一练习作业、统一检测考试），并让备组内资料、教案、学案、、作业练习全部实现资共享。

2、高效上。

努力提高4分钟的堂教学效率，做到精选、精讲、精练、精评。

堂上，落实学生的主体地位，教师要由教学的主宰者、操作者变为引导者、激发者，变注入式教学为启发式教学，变学生被动听为主动参与，变单纯知识传授为知能并重，把堂还给学生。

3、批好作业。

提倡分层作业、内作业，严格控制学生的外作业量，避免过多机械、重复性作业，注重实践性、应用性作业。

作业与试卷要做到讲究质量，控制数量，强化批改，作业与试卷要“有发必收，有收必改，有改必评，有错必纠”。

（二）优化教学管理1、完善教学管理制度。

（1）加大教学常规检查。

对备教案、听笔记、作业布置与检查、试卷批改等教学常规，采取“普查与重点抽查、定期检查与随机抽查”相结合的方式，及时通报检查结果，对发现的问题及时整改，促进教学管理的规范化和科学化，进一步形成严谨求实的良好教风和学风。

xx中学2016—2017学年度第一学期学校工作计划

xx中学2016—2017学年度第一学期学校工作计划xx中学2016—2017学年度第一学期学校工作计划一、指导思想：全面贯彻党的十八届五中全会精神和市、县教育工作会议精神的总体要求，认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神；坚持“德育为首、质量为本、和谐发展”的办学指导思想，以“以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量”为工作思路；以全面提高教育质量为核心，以深化改革为动力，促进学校各项事业持续发展；努力夯实学校发展的基础，致力于滨湖名校的建设。

二、工作思路及目标：1、加强学校队伍建设。

一方面学校管理人员要牢固树立大局意识、服务意识、合作意识和精细化管理意识，增强主动性、提升执行力，多深入堂、深入教学教研一线、深入工作实际；另一方面学校教师以树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

2、注重学生品行养成教育，确保德育工作实效。

以学生品行养成教育为落脚点，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，进一步完善德育环境网络和德育管理网络，建立学校、家庭、社会同步育人机制，形成以学生为本的立体德育结构。

3、强化学校常规管理。

注重实施“精细化”和“过程化”管理模式，以创建品牌学校为目标，用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推进学校各项工作的开展。

充分发挥教师参与学校管理的积极性，形成人人都是管理者的理念，使学校规范深入人心。

4、提升教育教学质量。

以教学质量为中心，狠抓堂教学，向堂要质量。

不断培养学生的创新精神和实践能力，促使学生全面发展、素质优良，促进学校整体教育教学质量发展。

加大校本研训力度，形成合理梯队，保证可持续发展。

、加强教研教改工作。

学校要营造教研教改的浓厚氛围，落实教研工作管理措施，努力使教研的过程成为转变教学思想、改进教学方法的过程，以此带动教师参与教育研究，促使教研走向常态化，突出实效性。

2016年中学学校工作计划.doc

2016年中学学校工作计划篇一：2015--2016年度学校工作计划2015--2016年度学校工作计划一、指导思想：以科学发展观为指导，坚持以质量为中心，进一步加强学校管理，优化教育环境，提高管理服务水平，努力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，促进我校教育又好又快发展，努力实现“做人民满意教师，办人民满意学校”的工作目标。

二、工作目标：（一）加强制度建设，规范学校管理.（二）注重师德修养，加强德育工作。

（三）聚焦课堂教学，积极构建有效课堂模式。

（四）认真抓好校本教研，广泛开展课题研究和社团活动。

（五）发挥学校乡村少年宫优势，提升学校文化品位，凸显学校特色。

（六）搞好对外宣传和对外开放工作。

（七）认真做好其他工作，实现学校和谐发展。

三、具体措施：（一）常规管理1.规范各项规章制度。

结合学校具体情况，，进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化，通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。

2.规范校务公开制度。

发挥民主监督职能，开好教代会，给教师搭建参议学校大事的平台；利用好家长委员会，组织好家长会，认真听取家长对学校工作的意见和建议。

3.规范课程管理。

严格按照省教育厅要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表和双休日住宿生安排表，并上墙、上网，接受社会监督；开齐、开足、上好新课程要求的课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度；严格控制学生在校时间，确保学生每天在校时间不超过7小时，不占用节假日集体上课、补课；认真上好“两课两操”，积极组织学生开展“阳光体育艺术活动”，进一步开展全校师生“跑操”活动，创新阳光体育活动。

4.规范招生行为。

严格执行教育局招生方案，本着公平、公开、公正原则，认真完成2015年招生工作。

5.规范后勤服务工作。

加强校产的使用、维护工作，确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用.二、德育工作1.坚持以人为本，加强教师队伍建设。

实用的中学上半年工作计划3篇

实用的中学上半年工作计划3篇中学上半年工作计划篇1一、指导思想：学校工作，德育为首;德育工作，以人为本。

新学年，德育处要在党支部、校长室的领导下，紧紧围绕学校的中心工作，认真学习贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的指示精神，大力弘扬和培育民族精神，切实加强学生的思想道德建设，针对我校的具体情况，坚持“以人为本，以德育人、以德立教、以德治校”的德育工作思路，坚持“德立至微，育人以爱”的原则，以加强学生良好行为习惯的养成教育为重点，进一步提高德育工作的针对性、主动性和实效性，更好地服务教育教学工作，努力培养具有良好行为习惯、心智和谐、德高志远学优行健的现代人。

二、具体措施：1.从小处着手、从小事抓起，坚持“德立至微”，切实抓好基础德育工作基础德育是德育工作的基石和支撑点，没有坚实的基础，想要谋求更高层次的发展是不可能的，也是务虚而脱离实际的。

基础德育的特点是注重细节，从点滴做起，从细微入手，在点滴上做文章，于细微中见工夫。

如培养学生优雅得体的举止,文明礼貌的言语、健康的人格和良好的精神面貌。

这一切都需要找准一个抓手建好一个平台——学生的行为习惯的养成和内化。

养成教育需要反复的实践和训练，需要严格的要求和督促，这就是要做到严要求、反复抓、抓反复。

如教育学生爱护公物、不随地吐痰、不乱抛乱扔废纸废袋等。

内化则需要班主任和任课教师做好学生的思想疏导工作。

让学生愿意身体力行，把思想工作做到学生的心里去。

切记靠命令简单粗暴。

如：学生抽烟、打闹、上网、男女通纸条、看不健康书刊等现象就必须逐步予以感化。

我们努力把《守则》《规范》《常规》的要求内化为学生的素质。

教育学生处理好生动活泼与举止优雅、个性张扬与得体大方、物质丰富与精神文明关系，让学生秉承文明精髓富有现代精神。

(1).七年级新生要切实抓好军训工作和入学教育工作。

养成学生守纪律、明事理、互相尊重、互相关心爱护以及静下心来认真听讲的良好习惯和品质。

中学2016-2017学年(上)学校工作计划

二、工作目标：1以学校发展规划为指导，继续开展标准化学校创建活动。

2努力创建数字化校园。

3深化堂改革，形成“6+1”堂模式。

4加强题研究，促进学校发展。

继续完善程体系建设，创造更适合学生的教育。

6创新德育工作，增强实效性。

7 依据市政府教育督导室相关规定，做好学校督导工作，促进学校全面发展。

8重视安全工作，创建平安和谐校园。

三、主要工作：(一)以学校发展规划为指导，开展标准化学校创建活动。

从教学管理、教研工作、德育工作、总务工作等各个方面进行审视，明确工作流程，以简单高效为目标，做到用正确的方法做正确的事情。

(二)加强教师队伍建设。

1加强教师队伍建设。

教师队伍的整体素质，在一定程度上决定了学校的发展高度。

加强教师队伍建设，是学校的重要工作。

(1)开展教师读书活动。

(2)开展教师论坛活动。

利用周末的时间，进行教师论坛。

各科教师代表轮流发言，结合教育教学工作的实际，促进整体提高。

(3)继续实行目标责任制。

学期初与每位教师签订目标责任书，使各项工作干有方向。

(4)继续实行行政和年段月工作总结制。

每月月末，校级领导、科室主任和年段长对各自工作开展情况进行总结，以脑图的形式，既有字，又要包含图片，在总结中反思，促使工作步步提升。

2 加强教师培养培训，促进教师向专业化发展。

2016---2017上半年计划

周口市第三高级中学2016-2017学年上学期工作计划一、指导思想2016—2017学年是我校十年规划第二步的收关年。

我校要在全面贯彻党的教育方针下，围绕我校“改革、创新、发展”主旋律，以“改变生源质量”为目标，加强学校基础建设；以“教师爱岗敬业、钻研奉献”为基点，优化教师队伍，突出新课改实践，深化教育教学改革；面向全体学生，实行分层次教学，培养学生的自觉学习、自主学习能力，全面提高学生素质，努力实现学生、教师和学校共同发展。

二、重点工作今年，我校要抓住机遇、深化发展，为促进学校各项工作均稳步向前，本学期努力实现以下目标：1．继续加强学校干部建设，教师队伍建设和廉政建设；打造一支有高理论、真水平的核心团队；2．积极配合市政府、教育局对我校增建教学楼、宿舍楼这一惠民工程，做好相应的辅助工作。

3. 稳步推进新课改，集中精力全力以赴抓好高三年级备考工作，力争2017年高考成绩再上新台阶；4．逐步建立教师业务信息档案，完善教师成长制度，营造追求卓越的氛围；5．进一步完善各项管理制度，不断提升管理水平，逐步走向精细化管理；6．内强素质，外塑形象，加大宣传力度，积极做好2016年度招生分析总结工作，并未2017年的招生做好前期准备；7．坚持依法理校，推进民主管理。

召开我校职工代表大会，审议本学期制定的有关方案和制度；8.加强校园文化建设，为老师、学生提供良好的工作和学习的环境。

三、主要措施：为确保全面完成学校各项工作目标，落实以下具体措施：（一）、加强学校管理工作1．加强学校干部队伍建设干部队伍是学校的核心，一要通过加强理论学习，提高自身素质和领导管理水平，树立良好威信，增强自身人格魅力；二要充分发挥表率作用，树立良好风气；三要增强集体意识，发挥团队作用；四要讲奉献，以学校利益为重；五要加强工作的积极性和主动性，要敢于管理，大胆管理，创造性地干好自己的本职工作；六要增强管理的科学性、高效性；七要增强法律意识，学法、用法、执法，依法管理学校。

中学2016—2017学年度第一学期工作计划

中学2016—2017学年度第一学期工作计划中学2016—2017学年度第一学期工作计划一、提神提速提质：树立全员的质量意识学校质量的提高，一是指学生的道德水准及其它相关方面的提高；二是指考试、特别是高考成绩的提高，这是一个重要尺度；三是学校、教研组和年级组、乃至班级管理质量的提升。

这几年，学校发展过程中正反两方面的经验教训告诉我们：树立学校的办学质量、特别是教学质量，应该是学校各方面工作的主题，是我们追求的目标，是学校生存发展的生命线。

教育教学质量的高低，反映了一个学校的办学水平。

今年，我县首次建立了县长高考基金，并对在20xx年高考中成绩突出的三所学校：xx一中、xx中学和xx中学给予了奖励，分别奖给这三所学校四万、三万和两万人民币。

这一方面充分反映了县委县政府抓教育抓高考的决心，同时，也体现了大家的一种不进取不改变则落后的危机感。

目前，虽然我校已经成功晋级巢湖市示范高中，但高考和教学管理方面，仍存在一定的问题。

本学期，我们除了要紧抓教学常规工作外，还要强化班主任工作，努力使班主任管理制度化、常规化；强化毕业班的指导工作；加强教师晚辅导和晚坐班的管理，规范考勤制度；加强班级的日常管理，实行班级日志制度；积极组织阶段性考试，实行必要的奖惩制度。

“让xx区域的学生就近学习，提高我校的办学声誉”是我们的简单而明确的最低目标。

二、同心同德同力：加强教师队伍建设好的教育教学质量，需要一个师德高、能力强、业务精的教师队伍。

如何加强师资队伍建设呢？本学期，我们将从以下几方面着手：1、积极提高师德水平。

2、探索能切合我校实际的教科研路子。

3、组织各种提高教师业务水平的培训。

4、教师之间的相互学习。

本学期，我们将组织全体教师参加省教坛新星和岗位能手的评比活动。

学校将相应地开展岗位大练兵活动。

广大教师要充分利用这一机会，相互之间可以加强学习和交流，新老教师之间要能结成对子；老师们彼此之间要多听，甚至可以逐步实行“推门听”。

中学2016年上半年教科研工作计划

中学2016年上半年教科研工作计划中学2016年上半年教科研工作计划一、指导思想以2016年xx区教科研中心和学校工作计划为指导，秉承“适合教育”办学理念，牢固树立“教研立校，科研兴校”的思想，以校本研修为平台，以“四型”教师发展为目标，以“四会育人”目标为核心，扎实开展教师队伍建设“五项工程”，倾力推进“以学为主·四步八环”堂教学改革，构建“适合教育”下的“学本”堂，深入实施小题研究、成果推广，大力提升校本选修程开发、实施和管理水平，积极开展竞技群体性体育活动，创新性组织教科研系列活动，建立实施“研训一体，研教结合”的校本“互惠式”研修模式，构建“合作式”、“共同体”新型同事关系，努力提高教科研、校本研修和堂改革实施水平，全面促进教师专业发展和教育教学质量的不断提升。

二、主要任务目标1．加快教师队伍专业成长。

围绕打造“四型”教师队伍，深入实施队伍建设“五项工程”（师德建设、观念更新、研修提升、名师培养、青蓝成长工程），提升师德素养，加快专业发展，争做一名“好老师”。

特别是抓好教师“两头”的培养，（1）加快青年教师培养，深入实施“青蓝成长工程”，做好“新老教师结对帮扶工作”、“五星青年教师十一成长工程”，促进青年教师快速专业成长；（2）以“xx杏坛·卓越教师”、“xx杏坛·青年教师‘n+1’”、“人才递进工程”为抓手，切实促进名师培养，积极引领发挥骨干教师的作用。

2．深化堂教学改革，形成“以学为主▪四步八环”堂模式运用的精细化、常态化。

切实落实学校提出的2016年“‘以学为主▪四步八环’堂模式精细实施年”，通过管理推动，“问题导向、任务驱动”、“分层、分批”深化专题研究，构建“教师全参与，学科全覆盖、应用精细化、落实常态化”的“适合教育”下的“学本”堂，努力实现模式运用实施的“全员化、自动化、精细化、常态化”的目标，提高堂教学效率，促进教师的观念转变、专业成长。

3．深入扎实地开展草根题研究，促进教育教学改进提升和教师专业发展。

初级中学2016年学校工作计划

初级中学2016年学校工作计划初级中学2016年学校工作计划一、指导思想以全区2016年教育工作会议精神和《**镇中心学校关于全镇2016年教育工作的指导意见》以校园文1.2.3.育、学习生活，促进教师的专业发展和学生的自主成长。

每位教师每学期随笔不少10篇。

4.完善读书学习评价机制。

教师在网上建立博客或主题帖（如人人通平台），记录和反思教育教学生活，在更广更高的平台上与更多更优秀的人进行交流，实现自身专业发展的飞跃。

5.建立教师专业发展共同体，共同体以学科建设为重点，以课堂为依托，以师生共同发展为中心，以实践反思为方式，实行"联校研修"、"资源共享".进行教育共同体管理模式和运作方式的研究。

6.采取"请进来"和"走出去"的方式对教师进行专业引领。

邀请省市级专家、名师或教学能手来镇内上示范课（语文、数学、英语三科各一次）；抓住各种学习机会，创造条件让教师走出去学习。

要求教师做到"四个一",即每学期读一本教育教学理论书，每人每月做一份中考试卷，每年完成一本校本研修手册，每周帮一名学困生或指导一个学习小组并有记载。

7.加强班主任队伍建设。

班主任是班集体建设的指导者，要为班主任工作创造必要的条件，加8.9.10.11.全力提高12.加大学法指导和学法研究，教师要根据学科特点既进行学法指导更要加强学法训练。

13.继续开展好四项活动。

利用每周业务学习时间开展业务论坛，促进总结和反思；开展全面多轮课堂达标活动；开展所有教师都要开放自己的课堂的活动；积极参加校际间交流活动。

14.抓好教学工作五项常规，即备课、上课、批辅、评价、研修五项常规的落实，推进精细管理。

15.严格执行课程计划，依据现有师资力量，开齐学科，开足课时；进一步创新教学方式，转变学习方式，把课堂还给学生，让学生成为课堂的主体；继续进行教学目标的设计与落实研究，并贯穿于教学工作五项常规的始终，进一步加大对教学工作五项常规的督导和检查力度，突出抓好教学环节和过程。