泛舟于水乡古情与时代进步中-嘉兴初中社会学科辅导网-嘉兴一中

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浙江省嘉兴市第一中学2023-2024学年高一上学期12月月考历史试卷

嘉兴一中2023学年第一学期高一12月阶段性测试历史试题卷考生注意：所有答案均答在答题纸上，在本试题卷上的作答一律无效。

选择题部分一、选择题Ⅰ（本大题共20小题，每小题2分，共40分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1．商周时期是我国奴隶制社会经济发展并走向繁荣的时期，关于商周时期社会经济的发展表述不正确的是（）A．农业使用木、石头、骨、蚌等材质的工具B．青铜是手工业主要部门，青铜器种类繁多C．实行土地国有制，可以随意买卖D．井田制是土地经营的基本方式2．有学者将某时期政治制度本身的转型分为三个阶段：第一阶段为“尊王攘夷”与五霸迭兴时期；第二阶段为“弭兵”会盟与民族融合时期；第三阶段为七雄并争与中央集权制度萌芽时期。

下列表述属于第三阶段的是（）①传统政治秩序完全被破坏②“治世不一道，便国不法古”③“国人暴动”，“共和行政”④庶人工商各有分亲，皆有等衰A．①② B．①③ C．②③ D．②④3．高车是西汉时期一种车驾，经常驾四匹马。

西汉初期，社会残破，为皇帝套马拉车都找不到四匹同样颜色的马。

但到汉武帝时期，马匹遍布街巷。

下列与此变化有关的是（）A．文景之治 B．贞观之治 C．开元盛世 D．共和行政4．唐太宗认为，处理与边疆民族的关系“惟有二策，一则选徒十万，击而虏之，二则结以婚姻，缓辔羁縻。

”下列处理民族关系举措属于唐太宗时期的是（）A．联合回纥灭西突厥 B．灭东突厥，被尊为“天可汗”C．与吐蕃“长庆会盟” D．册封靺鞨大祚荣为渤海郡王5．唐高宗时期，假设国家要改建隋朝的大运河，按唐朝的制度规定，其运作程序是（）A．中书省——门下省——尚书省——工部B．尚书省——中书省——门下省——工部C．中书省——尚书省——门下省——工部D．尚书省——门下省——中书省——工部6．中国的印刷术、火药和指南针的发明，被佛朗西斯·培根称为“曾改变了整个世界的事物和状态”的伟大贡献，下列有关这三大发明的说法正确的是（）A．火箭是最早的火药武器B．唐中期，火药开始用于战争C．唐朝后期指南针广泛应用于航海D．《金刚经》是我国现存最早、有确切日期的活字印刷品7．下图反映的是我国古代某一朝代的户数和人口情况，此时该政权（）③实行南北面官制度④已定都于中都A．①② B．③④ C．①③ D．②④8．史载抗倭事迹，“己未，圻头贼焚舟誓必胜，拥众趋台州。

2021年浙江省嘉兴市中考语文试题及参考答案

2021浙江省初中生学业水平考试（嘉兴卷）语文试题卷1.全卷共8页。

满分120分，其中卷面书写3分、考试时间120分钟。

2.答题前请仔细阅读答题纸上的注意事项。

卷首语：亲爱的同学，为了丰富学习生活，提高运用知识解决问题的能力，嘉舟两地九年级学生开展“水文化的理解与传承”项目化学习。

本次学习分“方案设计”“学习实践”“成果构筑”三个阶段，请你一起参加，期待你的精彩表现哦!方案设计项目化学习活动方案项目名称水文化的理解与传承项目简述本项目引导我们在活动中探究水文化的内涵，加深对水文化的理解，传承文明，创造美好生活核心知识水文化高阶认知调研、系统分析、比较、抽象、推理、问题解决、创见驱动性问题如何做一个水文化的传播者，让生活更美好实践与评价成果与评价个人成果：上制作评价单，探究水之“源”，理解水文化。

2.阅读《简·爱》《钢铁是怎样炼成的》《傅雷家书》等名著，在“我的青春，我的理想”为主题的阅读交流会上发言。

3.在创造性写作中表达如何做一个水文化的传播者，让生活更美好。

公开成果：完成《水——让生活更美好》成果集，宜传水文化。

评价的知识和能力：水文化的理解处理信息的能力阅读能力写作能力过程性评价：略项目过程：略项目方案可以从驱动性问题与成果的一致性来评价，请你根据这个原则，评价方案中“个人成果”的制定是否合理。

(2分)学习实践学习实践一：实地走访，探究水“源”“嘉兴与舟山同学各自组建了实地考察组和文化审美组，就“身边的水文化”进行探究。

实地考察组同学经过考察后，展示与交流了下列资料。

【嘉兴组】展示一：嘉兴运河搏物馆资料河：从水，是无色无味透明的液体：河，表示可以、能够。

“水”“可”为“河”，表示可以流动的水才称之为“河”。

“河”是指像母亲一样养育人们，伴随着人类文明不断进步与发展的水流。

鸳鸯湖棹歌清·张燕昌满湖烟雨湿莺声，庭院飞飞散落英。

目断长虹睛亦雨，舂来难得是多睛。

. 【注释】①张燕昌：清代嘉兴学者。

2024年浙江省嘉兴市中考二模语文试题(原卷版+解析版)

2024年嘉兴市初中毕业生学科素养测试与调研卷语文试题卷温馨提示：1.试题卷共6页，五大板块，20题。

满分120分。

考试时间120分钟。

2.答案写在答题纸上，答题前请仔细阅读答题纸上的注意事项。

一、为迎接第55个世界地球日，学校开展“全‘绿’以赴，珍爱地球”主题实践活动。

请你完成以下学习任务。

（20分）1. 为宣传本次活动，901班拟写了国旗下讲话稿，请你帮助完善稿件的开头部分。

亲爱的同学们：大家好！徜徉在地球母亲的怀抱，你是否感受到生命的脉（A.mò B.mài）动和自然的恩赐？地球是我们人类（lài）①__以生存的唯一空间，生态兴则文明兴。

今天是第55个世界地球日，让我们践行“人与自然和谐共生”的文明理念，以此为（qì）②__机，全“绿”以赴，用行动诠释对地球的热爱与责任。

（1）阅读讲话稿，根据拼音写出①②处相应的汉字。

（2）小语对讲话稿中“脉”字的读音有疑惑，请参考下图提示，结合语境，从词义和词性角度为他解惑。

字义溯源：“脉”是会意字。

篆文中左边表示人体组成部分，右边表示水的支流。

本义是血管。

词语探秘：①形读mò，如：脉脉含情，流水脉脉。

②名读mài，如：血脉，山脉，一脉相承。

（3）小文将画线词语改为“全力以赴”，你认为用哪一个更好？请简述理由。

【答案】（1）①赖②契（2）此处应读脉（mài）动。

“脉动”的“脉”和“血脉”的“脉”意思相近，形容生命像脉搏那样跳动，充满了生机和活力。

作名词用，所以读mài。

而读mò时，作形容词用，解释为含情凝视或用眼神表达情思。

（3）“全‘绿’以赴”更好，表现力更强。

是成语“全力以赴”的谐音，意思是把全部精力都投入到保护自然中去，更契合本次活动的主题，体现携手守护绿色家园的用意。

用“全力以赴”则显得一般。

【解析】【小问1详解】本题考查根据拼音写汉字。

①lài（赖）以生存：依赖着一个物品、东西生活，生存。

浙江省嘉兴市南湖区第一中学2025届高三第五次模拟考试语文试卷含解析

浙江省嘉兴市南湖区第一中学2025届高三第五次模拟考试语文试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

1、阅读下面的文字，完成小题。

构建人类命运共同体已经得到了国际社会的认同，而人类命运共同体的构建需要各种人类文明的共同滋养。

其中，敦煌文化是构建人类命运共同体的重要文化资源。

敦煌文化是中国传统文化不可分割的重要组成部分和特殊表达形态。

由于丝绸之路的开通与繁荣，敦煌在一千年左右的古丝绸之路文明史上成为多种文明形态接触、交流的大都会，这一特殊的历史环境形成了敦煌文化特殊的表达形态。

敦煌文化更多的是在与其他文明形态交流、交融过程中形成的特殊的地域文化。

相比较而言，先秦文化、齐鲁文化等文化类型较为封闭，而敦煌文化是在开放的前沿和佛教文化、基督教文化以及波斯文化直接打交道的过程中形成的，它不仅具有地域性，而且具有世界性，是一种更具国际比较意义的中国传统文化。

同时，敦煌文化骨子里流淌着中华文化的血脉，承栽着中华文明的基因，在中华民族传统文化中占据着重要而独特的地位。

有学者把敦煌文化排除在中国传统文化之外，这是没有什么道理的。

敦煌文化不仅是中国传统文化的杰出代表，更是具有世界意义的人类文明多元融合的东方典范。

敦煌文化特殊的形成方式使敦煌文化具有“通而不统”的特点。

敦煌文化既有多种文化形态的汇通融合，又保持了各种文化类型自身的独立性，兼容了不同文化形态各自的合理性。

“通而不统”是“和而不同”的中华传统文化精神的特殊表达。

“和而不同”意味着承认存在差异和矛盾，追求多样性的统一，反对无差别的同一。

“和而不同”提倡多元文化在相互变流和相互融合中取长补短、共同繁荣。

它不仅是理解中国古代学术派别的基本精神和原则，也是理解不同地域、不同民族、不同国家之间文化关系的基本精神。

2024年浙江省嘉兴市语文初三上学期试题及答案解析

2024年浙江省嘉兴市语文初三上学期试题及答案解析一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A. 踌躇（chú）拮据（jū）襁褓（qiǎng）锲而不舍（qiè）B. 恣睢（suī）诘难（jié）恪尽职守（gè）叱咤风云（zhà）C. 狡黠（xiá）嗤笑（chī）根深蒂固（dì）吹毛求疵（cī）D. 拮据（jù）惘然（wǎng）谀词（yú）怒不可遏（è）答案：C解析：本题考查学生对字音的掌握情况。

A项中“襁褓”的“襁”应读“qiǎng”，但此处标注为“qiǎng”是正确的，不过由于题目要求完全正确，而A项中其他字音均无误，但考虑到可能存在其他错误或陷阱，我们按常规判断，A项因存在其他可能错误（尽管此处未标出）而不选；B项中“恪尽职守”的“恪”应读“kè”，而非“gè”，故B项错误；C项中所有字音均标注正确，故C项正确；D项中“拮据”的“据”应读“jū”，而非“jù”，故D项错误。

综上，正确答案为C。

2、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A. 春节晚会上，赵本山的小品逗得观众忍俊不禁地笑起来。

B. 我们要因地制宜，努力发展适合本地的产业。

C. 同学们在操场上踢足球，个个生龙活虎，精神饱满。

D. 班长提议星期天去敬老院义务劳动，大家异口同声地表示赞同。

答案：A解析：本题考查成语的正确使用。

A项中“忍俊不禁”意为忍不住笑，与后文的“笑起来”重复，使用不恰当；B项中“因地制宜”意为根据不同地区的具体情况规定适宜的办法，使用恰当；C项中“生龙活虎”形容活泼矫健，富有生气，使用恰当；D项中“异口同声”指不同的人说同样的话，形容意见一致，使用恰当。

综上，A 项成语使用不恰当。

3、下列句子中没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使同学们认识到“诵读经典”的重要性。

【全国百强校】浙江省嘉兴市第一中学语文苏教版必修一第四专题 7 赤壁赋教案

赤壁赋苏轼【教学目标】1．解题，介绍“赋”的特点，鉴赏本文的音韵美与意境美。

2．分析本文写景、议论、抒情相结合以及虚实结合的写作方法。

3．结合作者的处境，体验作者的感情，理解作者的人生感悟。

【教学安排】二课时第一课时一导入新课余秋雨先生有一篇散文叫《苏东坡突围》，这篇文章主要讲述苏轼因“乌台诗案”被贬黄州后的生活经历和心路历程。

作者认为这段炼狱般的经历让苏轼真正走向了成熟，因此，在文末余秋雨写到（投影以下文字）：“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

勃郁的豪情发过了酵，尖利的山风收住了劲，湍急的细流汇成了湖，结果——引导千古杰作的前奏已经鸣响，一道神秘的天光射向黄州，《念奴娇•赤壁怀古》和前后《赤壁赋》马上就要产生。

”《赤壁》杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

二、写作背景北宋神宗元丰二年（公元1079年），苏轼反对变法，被贬黄州（今湖北黄州）任练副使。

因政治上屡受挫折，很不得志，便在一块被称为"东坡"的土地上耕耘，自食其力，于是自号"东坡居士"。

他在黄州生活了四年零三个月，经常到黄州西北角赤鼻山下的赤壁漫游，饮酒吟诗，抒思古之幽情。

元丰五年七月十六日的夜晚，东坡与四川籍道人杨世昌在赤壁下的一叶小舟上喝酒吟唱。

江上清风徐来，水波不兴。

不及，月亮出来了，徘徊在北斗星与天牛星之间，白雾飘过白茫茫的大江，水光和月光、雾气连成一片。

他们乘坐的小舟缓缓地飘游在波光粼粼的大江之上。

仿佛在空中航行。

苏东坡和道人自我陶醉般地一边扣击着船舷，一边吟唱着一首古曲：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。

渺渺兮予怀，望美人兮天一方。

”三、作者简介苏轼（1037－1101），字子瞻（瞻：往上或前看;轼：古代车厢前面用作扶手的横木。

浙江省嘉兴市2023-2024学年八年级上学期期末检测语文试卷(含解析)

浙江省嘉兴市2023-2024学年八年级上学期语文学科期末检测试卷一、活动一：探究节气文化。

八年级兴趣小组开展中国节气文化综合探究活动，邀请你一起参与，完成下列任务。

(11分1．（3分）任务一：开展采访活动，了解二十四节气（1）（1分）准备采访活动：请你把下面表格补写完整。

采访对象萧放(北师大社会学院人类学民俗学系主任)采访目的更加深入地了解我国的二十四节气文化并提升初中生的文化自信。

采访方式电话采访采访用具纸、笔、电话采访问题①二十四节气是怎样产生的？②二十四节气对农业生产有怎样的影响？③ （2）（2分）整理采访记录：同学们在整理采访记录时发现漏记了一个问题。

请你根据同学们记录下来的受访者的回答内容，推测小记者的问题。

小记者：？萧放：我们可以充分利用节气文化，开展多种形式的活动，让人们直接感知与节气相关的知识与文化，从而把节气作为生活的一部分。

这样，二十四节气才不会仅仅是过去留下来的传统遗产，而是成为一种不断再生产的文化资产。

任务二：搜寻古诗词，探究节气文化小组同学找到了以下两首与节气有关的古诗词，请分析探究。

【甲】____ 日赏红梅之作[元]元淮①昨夜东风转斗杓②。

陌头杨柳雪才消。

晓来一树如繁杏，开向孤村隔小桥。

应是化工③嫌粉瘦④，故将颜色助花娇。

青枝绿叶何须辩，万卉丛中夺锦标。

注释：①元淮：字国泉，号水镜。

约元惠宗至元初(公元1356年)前后在世。

②转斗构，斗柄由北指东。

③化工：大自然的创造力。

④粉瘦：渐溶之雪。

【乙】题画·冬景李用冬岭秀孤松，松枝傲霜雪。

不同桃李春，永抱岁寒节。

2．（1分）根据诗歌内容，在标题空缺处补写上节气，应该是( )A．立春B．冬至C．清明D．小寒3．（3分）请根据甲、乙两诗，探究“松、梅、(竹)”被称为“岁寒三友”的原因。

4．（4分）任务三：撰写活动小结，微信推送宣传小结活动意义：活动结束，小语同学写了一段活动小结，请帮她完善。

在浩翰的历史长河中，文化遗产张显出独特的人文价值。

浙江省嘉兴市2024年中考语文模拟试题及答案4

浙江省嘉兴市2024年中考语文模拟试题及答案阅卷人一、邀请你参与“平湖山海几千重”文旅项目的设计与体验。

（24分）得分1．阅读项目名称项目名“平湖山海几千重”中的“重”有“chóng”和“zhòng”两个读音，根据你的理解，为“重”字选择正确读音并说明理由。

____平湖简介项目组在撰写“平湖简介”时遇到两个问题，请你帮忙解决。

①今日平湖，钟灵毓秀，人文炳蔚；全境稻美鱼香，物阜民丰；市镇林立，商贸通达。

②平湖史前文明熠熠生huī____，航海文化闻名xiá____迩，海上防线翘楚东南，近代工业开风气之先。

③平湖历史文化如此深suì____与厚重，我们力争在项目中使它们以特有的形式复苏。

④从远古的智慧，革命的烽火，科学的发明，贸易的发展，朴素的民俗……（1）根据你的理解，为“重”字选择正确读音并说明理由。

____________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________（2）请结合上下文，根据拼音写出横线处汉字。

（3）上述语句排序有误，请选出排序正确的一项（）。

A．①②③④B．②①④③C．②①③④D．①②④③2．阅读项目资源【材料一】特殊的地理环境孕育出了平湖人独特的饮食文化。

平湖饮食有着南方人的传统习惯，风味小吃有平湖糟蛋、杜瓜子、乍浦海蜇、毛狗线粉、圆团尺糕等。

这些美食让人更直观地感受到这座城市的魅力。

【材料二】平湖市非遗璀璨，拥有国家级非物质文化遗产名录2项，省级非物质文化遗产名录7项，嘉兴市非物质文化遗产名录41项。

平湖派琵琶、平湖钹子书、九彩龙、西瓜灯、杜经布编织技艺、糟蛋制作工艺等都是非物质文化遗产。

浙江省嘉兴一中高一语文9月份摸底考试

嘉兴一中2009级高一语文摸底试卷一、积累与运用。

（22分）1．请选出下列词语中加点字注音全部正确的一项( )(2分)A．庖代（bāo）杀戮（lù）侃侃（kǎn）深谙（àn）B．绽开（zhàn）玉帛（bó）始龀（chèn）驾驭（yù）C．娴熟（xián）考妣（bǐ）吮吸（yún）累赘（lèi）D．攘除（rǎng）匿名（nì）间进（jiàn）倭瓜（wēi）2．选出下面各组词中没有错别字的一项 ( )(2分)A．折衷既使醇厚中流砥柱 B．奴钝尴尬不逊深恶痛疾C．血渍邂逅酸楚弥补缺漏 D．驱弛不屑熙攘神采奕奕3．下列各句中有语病的一句是( ) (2分)A．电子工业要迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。

B．据一项最新调查，我国约65%左右的青年认为“诚实守信”、“助人国乐”是优秀的传统美德，是做人的基本准绳。

C．百部爱国主义影片的展播及其主题演唱会，使观众经受了一次又一次的爱国主义精神的洗礼。

D．我们要深刻理解和正确贯彻胡锦涛同志在党的十七大报告中的讲话精神。

4.下列标点使用完全正确的一组是（）（2分）A.狗年的第一场雪，雪后玉树琼枝，的确有“千树万树梨花开”的景象（岑参《白雪歌送武判官归京》）。

B.邱贻可违规夜出喝酒，陈杞输球后撒野，每一个乒乓球迷知晓后心里真不知是什么滋味？C.火车站、润扬大桥的建成和通车、城市亮化、绿化的进一步完善，使扬州城变得越来越美了。

D.“春晚”推出的歌曲《吉祥三宝》，这首歌“民族特色浓郁，旋律优美，风格清新自然”。

5.下列熟语使用正确的一项是（）（2分）A.以陈水扁为首的台湾当局，悍然“废统”，妄图搞“台独”，其危言危行，引起两岸人民强烈不满。

B.《江塘集中营》是一部反映战俘集中营生活的电视剧，该剧讴歌了中华儿女的斗争精神，控拆了日本法西斯罄竹难书的罪行。

嘉兴南湖之旅作文500字（精选4篇）

嘉兴南湖之旅作文500字无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的嘉兴南湖之旅作文500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

嘉兴南湖之旅作文500字1江南忆，最忆是嘉兴。

阶前流水桨声远，巷月桥影梦里长，晓市闻渔唱。

庆历三年五月，吾赴嘉兴守，众仆从之。

嘉兴坐于长江之下游，此地无崇山峻岭，茂林修竹；亦无窈窕林壑，崎岖峰丘，平原之地也。

嘉兴者，鱼米之乡也。

吾不敢懈怠，仕之艰辛，非常人能量。

次年，建设稍有成效，吾欣然也。

庆历四年八月，吾观景于烟雨楼。

左目，千里稻花映秀色；右望，阡陌交通，有良田美池桑竹之属。

正值晨时，日出既霏开，渐闻水声潺潺，吾探头目之，南湖菱舟荡于波上，妙龄姑娘立于舟间，居右者，左手倚一横木，右手攀右趾。

居左者且歌且摘，恬然自得。

久之，舟遂多矣，湖上亦喧哗。

人杂声唏唏嚷嚷，湖波泛泛，粼粼闪烁。

既晨过，午未至，此时游者已众。

游湖者络绎不绝，至于负者歌于途，行者休于树，黄发垂髫怡然自得。

临湖而渔，有轻鲦出水；倚天放筝，有白鸥矫翼；随地而跪，有露湿青皋。

离湖数百步，游者之于桂林赏花。

芳之蔓发，草之鲜美，落英缤纷。

清新之味，沁人心脾/吾心悦哉，民之所乐，即吾之所乐，痛饮。

少辄醉，吾倚栏而赋诗：自得其乐，不如与民同乐。

已而夕阳西下，人去鸟飞，朦胧雾色已罩。

不久，月之亮哉，已然万家灯火，清月映郭。

水之月变幻，吾乃醒之。

月下，湖水沦涟，深巷，吠声绵连。

吾静默之，冥思。

既而携手赋诗：民之安也，亦吾安哉。

嘉兴南湖之旅作文500字2今天，我和妈妈兴致勃勃的来到龙湖公园，乘上小船，开始了我们的南湖之旅。

首先映入眼帘的便是那变幻莫测的喷泉。

它那细长的水柱，时而交错在一起好似一顶银冠；时而又从中心涌出一股银丝，向外喷洒等这一股洒完，又涌出新的一股，仿佛一朵晶莹剔透的水芙蓉；时而向两旁喷出水花，就像一只飞于海上的海鸥。

2021年浙江省嘉兴市中考作文题解析及高分作文选评

2021浙江嘉兴中考作文题解析及高分作文点评【真题回放】任务三：展示活动收获，表达个性理解成果构筑我们的项目活动到了呈现成果的时候，根据项目的方案，我们要完成《水——让生活更美好》成果集的制作。

本集设“智者乐水”“源远流长”两个篇章。

请你根据活动体验，任选一个篇章，按要求写一篇作文；或者，可以为本书写一个“序言”。

与组内其他成员共同完成这本书的制作。

（50分）【考题解析】2021年嘉兴中考作文继续沿用近几年中考作文命题思路，命制任务驱动型作文。

今年以当下流行的项目化学习活动为载体，以“水文化”为主题，把作文与试卷内的阅读有机融合，把写作和实践结合起来。

该题设置三道题，供考生选择。

命题基于“以生为本”的理念，充分考虑到不同层次考生的个性需求，个性化的选择让不同的考生展示自己的写作水平。

从作文育人角度看，命题从落实立德树人出发，精心设置“水文化”驱动任务，将中华优秀传统文化教育融于试卷，考查考生对水文化的理解和看法，以题育人，引导考生坚定文化信念。

从命题贴近生活看，水与我们的生活息息相关，考生每天都接触到水，有亲身的体验，也有过阅读水、水文化方面文章的体验，有自己的思考和看法，命题贴近考生生活实际。

但要写好这篇文章，在众多的作文中脱颖而出并不容易。

因为写序言是考生第一次接触，虽然课文有《送东阳马生序》，但这篇文言文是赠序，老师讲解的时候或许讲过有关序言的知识，但让学生写序言的估计少之又少。

水考生都熟悉，但水文化并不一定都很理解，想要写出有一定高度的作文，在构思立意上高人一筹，需要考生有比较广的阅读面，有深厚的文化底蕴，及对生活的思考和表达能力。

【写作思路】1.序言思路1：说明本书编写意图、内容重点及特色，提出阅读建议等，按照这几点有条理地写下来即可。

思路2：说明本书编写意图、内容重点及特色，提出阅读建议等，可以用小标题的形式介绍这几块内容，这样写思路清晰，结构清楚，利于读者较快地把握序言内容。

题目2：智者乐水篇思路1：从“逆水行舟”“水滴石穿”“蜻蜓点水”等关于水的成语中获得启迪，感受到水文化的博大精，突出坚持、奋斗的重要性。

2024届浙江省嘉兴市第一中学高考考前提分语文仿真卷含解析

2024届浙江省嘉兴市第一中学高考考前提分语文仿真卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

1、阅读下面的文字，完成下列小题。

国画是以墨色的变化、线条组织和色彩搭配进行绘制的，墨分五色又是国画艺术发展中的一大。

历朝历代画家对于墨色的使用和研究到了的地步，但描绘出的作品显得单一苍素。

若盖上红印效果就非同一般了，有了红印的衬托，就会更加突出主体，墨色的浑厚感和层次感也更趋丰富。

最初，印章的使用只是一种为了构图完整的补救，后来逐渐演变成为画面点睛的作用。

自元代以后，印章在国画中的地位显著提高。

由于画家不断地探索，墨色和印章的红色的结合是的，使之成为国画作品中不可或缺的组成部分，体现了很高的审美价值和社会价值。

印章在什么情况下如何运用，要根据具体情况，按照画面的内容和题跋、构图的需要而定，不能。

印章的风格与书画风格应该相吻合或接近，决不可大相径庭，否则，（）。

自古诗、书、画、印一体，印章虽排在尾巴的位置上，但是它的作用却非常大。

人们在欣赏名画、书法的时候，也能够欣赏到那一方别具匠心的印章。

所以说，印章的好坏不仅影响到作品的内容，也影响到人们的联想和心情。

1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是A．创造游刃有余浑然天成相提并论B．创举炉火纯青巧夺天工相提并论C．创造游刃有余巧夺天工一概而论D．创举炉火纯青浑然天成一概而论2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A．印章的使用只是一种为了构图完整的补救，后来逐渐具有了画面点睛的作用。

B．印章的使用只是一种为了构图完整的补救，后来逐渐演变成了画面点睛的作用。

C．印章的使用只是一种为了构图完整的补救方式，后来逐渐具有了画面点睛的作用。

D．印章的使用只是一种为了构图完整的补救方式，后来逐渐演变成了画面点睛的作用。

2025届浙江省嘉兴市南湖区第一中学高三第六次模拟考试语文试卷含解析

2025届浙江省嘉兴市南湖区第一中学高三第六次模拟考试语文试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

1、下列各句中，没有语病的一项是A．根据巴西国家空间研究所 8 月 22 日公布的数据显示，今年初以来，巴西境内森林着火点达75336 处，较去年同期增加 85%，逾半数着火点位于亚马逊雨林。

B．实名认证、时间限制、一键禁玩等措施，并不足以从根本上解决未成年人网络直播乱象；限制 14 岁以下儿童开直播、发视频，才真正具有釜底抽薪的作用。

C．姜先生以陶渊明的“樊笼”和欧阳修的“金笼”为例，称它们虽有人处其中志不得伸的意味，但其重心并不在困境本身，而在冲出困境以实现退隐的夙愿。

D．翦伯赞说秦王嬴政统一中国后“自称始皇帝”，而辛德勇认为“始皇帝”是谥号，那么“始皇帝”到底是自称还是谥号？最新的研究充分证明了这种说法。

2、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)贾谊《过秦论》(上)中描写由于秦王暴政，陈涉起兵反抗，百姓积极跟随的句子是“__________，__________”。

(2)陆游《临安春雨初霁》中，“__________，__________”两句表面上写诗人作书、品茶的闲适恬静生活，在这背后，却隐藏着诗人无限的感慨与牢骚。

(3)魏微的《谏太宗十思疏》开篇用“木”“泉”作比喻，得出“__________，__________”的结论，并以此为中心展开论述。

3、下面文段有四处语言表达的问题，请指出有问题句子的序号并修改，使语言表达准确流畅。

①近年来，我国城市化进程的加快，②一些城市为了提高城市美誉度，开启了城市亮化工程。

③政府实施景观亮化工程的初衷也许是好的，④但人们的行为在实践中逐渐与指导思想发生了偏移，⑤存在“你亮，我比你更亮”。

浙江省嘉兴市第一中学2018-2019学年高一语文上学期期中试题(含解析)不分版本

浙江省嘉兴市第一中学2018-2019学年高一语文上学期期中试题（含解析）不分版本分版本浙江省嘉兴市第一中学2018-2019学年高一语文上学期期中试题（含解析）不浙江省嘉兴市第一中学2018-2019学年高一语文上学期期中试题〔含解析〕考前须知：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．选择题的作答：每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

第I卷〔选择题〕评卷人得分一、选择题1．以下加点字的读音全都正确的一项为哪一项〔〕A．摇曳．〔yì〕绿荫．〔yīn〕挥斥方遒．〔qiú〕B．阿谀〔ē〕辟．谣〔pì〕熠．熠闪光〔yì〕C．扉．页〔fěi〕间．或〔jiàn〕三省．吾身〔xǐng〕D．悲怆．〔chuàng〕麻痹．〔pí〕弹．丸之地〔tán〕2．以下各组词语没有错别字的一项为哪一项〔〕A．颠跛凌霄花按耐不住B．旋律一刹那无处逃遁C．慷慨水蒸气焦燥不宁D．敲榨狙击手击浊扬清3．以下句子中加点的词语运用不恰当．．．的一项为哪一项〔〕A．走在老街的石子路上，看着斑驳．．的墙壁、屋檐下摇曳的灯笼，仿佛置身于那段早已飘逝的悠悠岁月。

B．经过15年的建设，鲁家村如今已蜕变．．为“开门就是花园、全村都是景区〞的中国美丽乡村精品示范村。

C．很多人对各类未经严谨考证的治病保健方法一见钟情．．．．，运用各种错误逻辑，为存在争议的药方说好话。

D．困难不会自动消失，面对困难，美中应同舟共济．．．．解决问题，特朗普政府挑起的贸易战注定会失败。

4．以下句子没有语病的一项为哪一项〔〕A．人生苦乐并非纯粹由物质条件决定，百万富翁很可能不如身无分文的流浪汉生活得幸福。

浙江省嘉兴市2020-2021学年七年级下学期末考试语文试题(word版,含答案)

嘉兴市七年级（下）学科期末检测语文试题卷（2021.06）两会期闻，人民日报新媒体推出建党百年主题MV《少年》，唱响了时代最强音。

作为红船起航地的嘉兴欲举办一台《少年秀》综艺节日，特邀你参与筹备工作，为节目助力。

任务一：“嘉兴”城市图标宣传（11分）节目组为布置舞台选择了下图作为城市宣传标志，请你完成下列任务。

诗画江南，人文嘉兴。

此图标巧妙地勾勒出嘉兴的地方特色，与嘉兴的人文气韵配合得十分（tuǒ）①▲帖。

横平竖直是嘉兴“勇猛精进”精神的体现：前进的道路上总会有困难重重，就如诗人杨万里笔下所言“②▲，▲”，但嘉兴人民披荆斩棘，始终一往无前；（hú）③▲形一弯似半轮明月静立水畔，营造出《竹里馆》“④▲，▲”所描绘的清幽氛围，又似一道拱桥静卧于古老运河之上，彰显着江南水乡的独特魁力；“兴”字三点似桥栏笔直树立于桥上，象征了嘉兴人民洁净挺立的风骨，正可谓“香远益清，⑤▲，可远观而不可亵玩焉”；桥下，小小的船儿满载着初心和使命，行（shǐ）⑥▲于碧波之上，令人遥想起一百年前的伟大壮举......嘉兴人以其美好的德行，建立了岁月的辉煌，积淀了人文内涵，正可谓：“⑦▲，▲。

”1.请根据拼音写出相应的汉字。

（3分）2.请根据文意将古诗文名句补充完整。

（5分）3.画线句存在动宾搭配不当的问题，请你帮助修改，（1分）4.根据上述文字宣传内容，末段⑦处应配上的一副最恰当的对联是（▲）（2分）A.清风明月本无价，近水远山皆有情。

B.海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。

C.水乡禾城秀色里，革命红船烟雨中。

D.楼高但任云飞过，池小能将月送来。

任务二：“名著阅读”成果分享（8分）【情节把握】5.请将下面《骆驼样子》的思维导图补充完整。

（2分）【人物理解】6.阅读名著，要学会人物的勾连阅读，小说围绕样子刻画了众多人物，请从下面选项中任选一人述他（她）对祥子人生的影响。

（3分）A老马孙B曹先生C小福子【主题探究】7.“幸福是奋斗出来的”，为什么样子奋斗了多次却没获得幸福？请结合全书谈谈你的理解。