浅谈钢琴学习初级阶段手指触键的训练方法
谈钢琴弹奏中手指触键的方法
美 的、速 度 教慢 的 、旋律 性教 强 、长 的连 奏性 的 片段 。像 车尔 尼 重 要 的是 整齐 ，不 能 有参 差不 起 的落 键 。具体 方法 如 下 ：大 臂先 ５ ９ ９ 中是 第７ １ 课 ，像 巴赫 的很 多 的练 习 曲和 乐 曲，都 应 该采 用 这 自然 的下 去 ，保证 力 量要 通畅 的贯 穿 整个 手臂 ，下 键 前触 键 的手
片 段都 具有 颗粒 感 ，声 音相 对集 中 ，没 一个 声音 都像 是 一个 火柴 头 ，饱 满而 又 结实 。物 理学 的知 识 告诉 我们 ，这 由于 我们 指 端 的
３ ．“ 非连 奏 ”
当乐 谱上 既有 跳 音又 有连 线 记号 时应 用 “ 非 连奏 ”弹法 来 演
面积 小 ，压 强就 大 ，用 力就 集 中， 因此就 能产 生 相对 集 中的 、饱 奏 。其方 法 是指 尖贴 在键 盘 上 ，下键 前像 要 牢牢抓 住 键 盘一 样 ， 满 的、 具有颗 粒 感 的声音 来 。教 师要 提醒 学 生 ，要 保 持手 腕 的平 下键 时要 慢触 键 ，不 要 出现 “ 颗粒 性 ” 的声音 ，也不 要有 连 绵 的 稳 ，演奏 之 前高 举手 指 ，尽最 大 可能地 在 牵动 其他 的手 指 ，还 要 声音 ，正 确 的声音 应 该是 似 断非 断 、如歌 如诉 的。它 可 以使 乐句 注 意在第 二个 键子还 没有 奏 响之前 ，第 一个键 子 不要放 掉 。 另 一种 是贴 键 式 的 ，既 手 指 用 不 着举 起 ，只 须 贴 着 键 子 自 然落 下 即可 。这 种方 法演 奏 是声音 柔和 抒 情 ，多用 于演 奏 抒情 优 亲切 动人 ，使 乐 曲更 有表 现力 ，也 丰 富了演 奏者 的想象 力 。 ４ ．“ 双音 、八度 、和 弦 ”奏法 双音 或两 个 以上 的音 一起 弹奏 和 单音 的弹 奏 是不 同 的 。它最
关于钢琴触键的练习方法
关于钢琴触键的练习方法在学习钢琴的过程当中，“触键”是最基本、最简单、却又最复杂的一个课题。
下面是小编整理的关于钢琴的触键练习方法，欢迎阅读。
钢琴触键方法第一，抬指练习抬指的时候，最重要的就是需要记住手腕不要动。
有些同学手腕会跟着抬起。
需要纠正。
当开始做抬指动作的时候，手指需要瞬间迅速的抬起，同时掌关节尽可能的撑开，在落下敲击琴键的时候，手指的第三关节控制好，用掌关节带动手指迅速落下。
落下去的时候，指关节不要松力，手掌内回勾。
指尖一定要立起来。
需要注意的点是，抬指是一只手指在做动作，其他的手指需要放松，不要跟着乱动。
不会的前期需要多锻炼每个手指的独立性。
这一点很重要，避免以后速度快的时候，手指跟不上。
第二，贴键弹贴键弹顾名思义就是手指贴着琴键弹，和抬指弹恰好是相反的。
一定记住不能抬起来。
还是手腕，手臂，肩先要放松。
弹奏时，手指放在钢琴琴键上，指关节发力向下推，推完恢复支撑好。
迅速移动到下一个琴键上，同样做同一个动作。
这其中注意推完每一个琴键，手指不能离开琴键，都要贴着琴键。
中间转换琴键要快。
并且手指动作要连贯。
弹奏琶音和音阶就需要用到贴键弹这一基本方法。
并且它是快速跑键的基础，很多连贯额曲目需要用到。
这个练不好的话，后续就会很吃力。
第二，跳音首先我们需要知道，跳音分为2种，其一手臂跳音，其二手指跳音。
刚学习钢琴的同学只听说过跳音。
其实手臂跳音的弹法和贴键基本是一样的。
只需要做到在推键的时候，更加快和更加有力。
还是需要注意的是手腕要松。
指尖的和关节的爆发力要强。
手指跳音就是欢快的，快速的弹法。
需要手指的第一关节有力，并且反应迅速。
这样弹出的声音需要短促，活泼，灵活的感觉。
提醒大家的是，收放的越低就越容易。
钢琴震音教学方法钢琴弹奏中，超过八度的远距离跳跃都叫做“大跳”。
练习时，要单独抽出来练习。
一般说，大跳的距离越远，抛物线事物度数越大。
尤其八度跳跃时，手的架子要稳定，技巧：可以用眼睛的余光控制一指和五指的准确性。
学钢琴的手指训练方法
学钢琴的手指训练方法一、要练习正确的钢琴手型正确的弹奏钢琴的手型是什么?古诺钢琴整理总结如下：第一步，让手指柔软化并自然弯曲，形成一个颇有弧度但不与琴键垂直的弧线。
这样做的理由是，手指在柔软化状态下，便能够弹出饱满圆润的音调，反之如果手指过于僵硬自然就会影响音乐整体连贯性，如此便影响了演奏的和谐度。
其次，要求手指保持弧形是为了保证手指的灵活程度，这便于弹奏出集中颗粒性音调，并且自然弯曲的状态可以减轻弹奏负担，这也是保证演奏质量的关键。
第二步，保持掌关节支持状态，并进行连贯性演奏训练，在训练过程中要保证手掌与手指呈拱形状，在训练过程中不能压塌，也不能变形，要尽可能保持自然、松弛。
第三步，保持指关节突出，并掌握正确的手指承重点，这是帮助初学者感受手指力度的必要措施，也是为后续手指力度训练奠定基础。
第四步，仍然保持放松，并保证虎口自然张开，持续一段时间不要变形。
第五步，手腕放松自然置于琴键上不要用力控制，但也不能使手腕随着肘部外侧向外凸出，要保持手腕的自然性、柔软性、灵活性，但同时也应保证其合适的韧性及力度不能僵硬。
因为手腕的灵活度在演奏过程中也会直接影响手指的灵活，因此初学钢琴时也应对手腕力度的掌握进行针对性的训练。
二、训练钢琴手指的力度学钢琴的手指训练，还要注意正确地在琴键上弹出声音是依靠身体上身手臂手指的重量及力量的结合。
任何的触键形式都是经由手指传递到琴键发声的。
因此，加强手指的训练，使其坚强有力而又灵活敏捷、发音集中而又有弹性是弹好钢琴需具备的主要技术条件。
训练钢琴手指的力度，可以通过抬指弹奏的练习：在连续弹奏中，手指有准备地抬起来然后结合手臂的运用把声音有力地送到指端，能使手指独立性得到增强，声音也会逐渐练得饱满结实;手指轻松地抬起来，快速而有爆发力地弹下去，下键后肌肉放松，能使手指的弹性增加，声音也会逐渐练得集中而有颗粒。
由于五个手指头经常交替上下抬弹，这样上上下下的活动增加了手指间传递交换的灵活敏捷，养活了手指之间相互的依赖性，也使掌关节逐渐变得灵活、有力、有弹性。
文武贝初级钢琴练指法 指法
文武贝初级钢琴练指法指法
指法在钢琴练习中非常重要，它涉及到手指的灵活性、力度、准确性等方面。
下面是一些初级钢琴练习指法的建议：
1. 手指独立训练：将手放在钢琴键盘上，仅使用一个手指按下键盘上的一个键，然后迅速放开。
之后使用下一个手指重复相同的动作，直到所有手指都练习过一遍。
这个练习可以帮助你让手指更加独立地运动。
2. 手指蜷曲：将手掌放在钢琴键盘上，蜷曲手指，使手指的指尖触摸到键盘上的相应键。
然后迅速将手指伸直，并且保持指尖与键盘的接触。
这个练习可以帮助你加强手指的敏捷性和力度。
3. 手指连续性：选择一个简单的音阶或连串的音符，使用各个手指轮流按下相应的键。
确保手指之间的切换是平滑和连贯的。
这个练习可以帮助你在音符之间快速而准确地移动手指。
4. 手指独立性：选择一个简单的曲目或练习，然后专注于左手和右手各自的指法。
确保每个手指都能独立地按下键盘上的相应键。
这个练习可以帮助你让每个手指都能够独立地发挥作用。
5. 手指力度：练习进行轻弹和重按。
将手指放在键盘上，轻轻按下键盘，然后立即放开。
接下来，用更大的力度按下键盘，并保持一秒钟的时间后再放开。
这个练习可以帮助你掌握不同的力度和音量控制。
最重要的是要保持练习的持久性和耐心。
钢琴指法需要经常的练习和反复的训练才能得到改善和提高。
不要急于求成，坚持下去，你会看到进步的。
钢琴入门指法教程
钢琴入门指法教程钢琴是一种非常受欢迎的乐器，很多人都希望学习弹奏钢琴。
然而，在学习钢琴的早期阶段，正确的指法是非常重要的。
下面是一个钢琴入门指法的教程，帮助你正确地学习弹奏钢琴。
1. 手指的曲线钢琴弹奏时，手指需要保持放松并稍微弯曲。
避免手指过度僵硬或过于弯曲。
这样可以帮助提高手指灵活性和指尖对键盘的控制。
2. 拇指的位置拇指是手指中最重要的一个。
当弹奏钢琴的时候，拇指应该放在钢琴键盘上方。
拇指应该保持自然并保持与其他手指的弹奏距离。
3. 手指的力量弹奏钢琴需要一定的手指力量。
然而，在弹奏时，手指不应该过度用力。
保持手指放松并轻轻触碰键盘是非常重要的。
过度用力不仅会导致手指疲劳，而且会影响弹奏的灵活性和音质。
4. 指尖控制当弹奏钢琴时，手指的指尖应该触碰键盘。
要注意的是，指尖的力度要适中，既不要太轻，也不要太重。
这样可以确保按下键盘时产生清晰而准确的音符。
5. 手指的独立性弹奏钢琴时，每个手指都有自己独立的任务。
要注意训练每个手指的独立性，使其能够自如地移动和弹奏。
可以通过练习琶音（连续按下多个键盘上的音符）和手指独立性练习来提高手指的独立性。
6. 指法的速度在学习弹奏钢琴的过程中，逐渐提高指法的速度是非常重要的。
刚开始时，可以慢慢地弹奏，确保每个音符都很准确。
随着练习的增加，逐渐增加弹奏的速度，并保持准确度。
7. 学习正确的姿势在学习弹奏钢琴时，正确的姿势非常重要。
坐直，背部挺直，手臂和手掌放松自然，并与键盘保持适当的角度。
这样可以减轻手指的负担，提高手指的灵活性和准确性。
通过学习和练习以上的钢琴入门指法，你可以打下良好的基础，使钢琴演奏更加得心应手。
记住，坚持练习是非常重要的，只有不断地练习，你才能够提高自己的弹奏技巧和水平。
祝愿你在学习钢琴的旅程中取得成功！。
初学钢琴怎么练手指移位的方法
初学钢琴怎么练手指移位的方法
练习钢琴手指移位是钢琴学习的基础之一。
下面是一些练习手指移位的方法：
1. 手指锻炼：初始阶段，可通过简单的手指锻炼来增加手指的灵活性和力量。
比如，轻轻地按压钢琴键盘，保持放松的状态，然后以一个固定的顺序依次按下每个键，接着按相反的顺序抬起每个键，重复数次。
2. 手指滑动练习：选择一段简单的音阶或琶音练习，从低音往高音琴键按下，并保持手指在键盘上的接触，在相邻的按键之间进行滑动。
练习时要确保手指的触键是准确、稳定和平滑的。
3. 分解和突出练习：选择一个简单的乐曲段落或乐句，并将其分解成小节进行练习。
从一小节开始，慢慢地练习移动手指的位置，注意手指的准确性和移动的顺序。
逐渐增加节奏和速度，直到能够熟练地移动手指。
4. 间隔联系：选择一个手指间隔较宽的琶音或音阶练习，例如音阶中的跨越一个八度的手指移动，或5度、6度的跨度。
练习时要特别注意跨度手指的准确性和灵活性。
5. 节奏训练：选择一个有规律的拍子或节拍进行练习，逐渐加快速度。
例如，4/4拍的节拍，可按下每个1/4音符进行手指移位练习。
可以使用节拍器或节拍器应用程序帮助保持稳定的节奏。
6. 反向移位练习：选择一段音阶，先从高音向低音手指移位，然后再从低音向高音手指移位。
这样可以练习手指在反向移动时的准确性和敏捷性。
除了上述方法，定期练习手部和手腕的伸展操也是保持手指灵活性和力量的重要一环。
同时，要确保练习时采取正确的手势和姿势，避免过度用力和疲劳。
在学习过程中要保持耐心和恒心，每天坚持一段时间的练习，才能不断改善手指移位的技巧。
练钢琴手指基本功方法
练钢琴手指基本功方法钢琴弹奏手型1、把手放在琴上，手掌拱起，五指分开，手指自然下垂，指尖触键，整个手成半圆形。
2、二、三、四、五指触键的部位应该是指尖，而不是指肚；拇指是指尖的外侧触键。
3、手背要保持平衡，不能向小指方向倾斜;要有向拇指方向靠近的感觉。
4、弹奏时要保持手的半圆形状，手指不能伸的过直，也不能过于弯曲，手指的第一关节一定要站直。
5、要经常修剪指甲，以保证弹奏时手型的标准。
钢琴基本指法1、顺指法五个手指在五度音程上，保持基本的手型弹奏。
这种指法是一个手指对准一个琴键，五个手指依次排列在五个琴键上，期间没有间隔的琴键。
这是一种最基本的运指法，也是最重要的运指法。
例如右手弹奏C大调12345五个音，就从中央C开始，到g1结束，分别用拇指、食指、中指、无名指、小指，即12345指法上下行弹奏。
2、穿指法穿指，指拇指潜移，也有人叫“钻山洞”，就是1指从2指或3指或4指下面穿过，去弹奏更高的音的指法。
比如说，我们在弹奏do、re、mi、fa、so、la、si 、高音do 的时候，如果要想连起来弹，中间不断开，就要用到本指法。
先用1 指弹do，然后2 指弹re 的同时，1 指离开键盘，然后3 指弹mi 的同时2 指离开，然后在3 指按着mi 的同时，1 指从3 指下方移动到fa 的位置上，3 指此时略微伸展一些，注意整个手不要过分地随着1 指而扭过去，如果手太斜了，会很难看的，也对于演奏很不方便。
然后在1 指弹fa，同时3 指离开键盘，回到原手位，这样就完成了一次穿指，然后再一对一地弹出so、la、si 和高音do。
3、跨指法也叫越指法。
简单来说，就是跨越拇指，就是2指或3指或4指从1指上面越过，去弹奏更低的音的一种基本指法。
如果想连起来弹从上往下弹奏la、so、fa、mi、re、do的时候，中间不断开，就要用到本指法。
比如我们先用3指弹la，然后2指弹so的同时，3指需要离开键盘，然后1指按fa的同时2指离开，之后在1指按着fa的同时，3指从1指上方移动到mi的位置上，1指需要略微收缩，还要注意整个手不要随3指扭过去，然后在3指弹mi，同时1指离开键盘，就完成了一次跨指，然后再一对一地弹出re和do。
学钢琴的手指训练方法
学钢琴的手指训练方法
学钢琴的手指训练方法有很多种，以下是其中一些常用的方法：
1. 手指独立性练习：分别用每一个手指按下琴键，确保其他手指都保持放松状态。
可
以练习简单的阶梯形音阶，逐渐加快速度。
2. 手指灵活度练习：将手掌平放在平板上，然后将每个手指按下平板，然后再抬起来。
重复这个过程，确保每个手指都能够独立地移动。
3. 手指力量练习：使用手指进行深度按压练习，可以使用练习器或者放在硬物上进行
按压。
也可以尝试使用练习器进行挑弦练习。
4. 手指灵敏度练习：使用不同的手指组合进行琴键上的轮换练习。
例如，通过练习琴
键上的四连音或六连音，提高手指之间的灵敏度和协调性。
5. 手指独立性与速度练习：选择一段简单的音乐，然后使用每个手指进行演奏，确保
每个手指都能够独立地按下琴键。
然后逐渐加快速度，提高手指的灵活性和速度。
此外，还可以通过找到适合自己的钢琴教材或练习曲目，并坚持每天练习一定的时间
来提高手指的技巧。
重复和坚持是学习钢琴手指训练的关键。
关于钢琴触键的练习方法
关于钢琴触键的练习方法在学习钢琴的过程当中，“触键”是最基本、最简单、却又最复杂的一个课题。
下面是小编整理的关于钢琴的触键练习方法，欢迎阅读。
钢琴触键方法第一，抬指练习抬指的时候，最重要的就是需要记住手腕不要动。
有些同学手腕会跟着抬起。
需要纠正。
当开始做抬指动作的时候，手指需要瞬间迅速的抬起，同时掌关节尽可能的撑开，在落下敲击琴键的时候，手指的第三关节控制好，用掌关节带动手指迅速落下。
落下去的时候，指关节不要松力，手掌内回勾。
指尖一定要立起来。
需要注意的点是，抬指是一只手指在做动作，其他的手指需要放松，不要跟着乱动。
不会的前期需要多锻炼每个手指的独立性。
这一点很重要，避免以后速度快的时候，手指跟不上。
第二，贴键弹贴键弹顾名思义就是手指贴着琴键弹，和抬指弹恰好是相反的。
一定记住不能抬起来。
还是手腕，手臂，肩先要放松。
弹奏时，手指放在钢琴琴键上，指关节发力向下推，推完恢复支撑好。
迅速移动到下一个琴键上，同样做同一个动作。
这其中注意推完每一个琴键，手指不能离开琴键，都要贴着琴键。
中间转换琴键要快。
并且手指动作要连贯。
弹奏琶音和音阶就需要用到贴键弹这一基本方法。
并且它是快速跑键的基础，很多连贯额曲目需要用到。
这个练不好的话，后续就会很吃力。
第二，跳音首先我们需要知道，跳音分为2种，其一手臂跳音，其二手指跳音。
刚学习钢琴的同学只听说过跳音。
其实手臂跳音的弹法和贴键基本是一样的。
只需要做到在推键的时候，更加快和更加有力。
还是需要注意的是手腕要松。
指尖的和关节的爆发力要强。
手指跳音就是欢快的，快速的弹法。
需要手指的第一关节有力，并且反应迅速。
这样弹出的声音需要短促，活泼，灵活的感觉。
提醒大家的是，收放的越低就越容易。
钢琴震音教学方法钢琴弹奏中，超过八度的远距离跳跃都叫做“大跳”。
练习时，要单独抽出来练习。
一般说，大跳的距离越远，抛物线事物度数越大。
尤其八度跳跃时，手的架子要稳定，技巧：可以用眼睛的余光控制一指和五指的准确性。
如何练习钢琴的手指技巧
如何练习钢琴的手指技巧钢琴是一种需要高度的手指技巧和协调能力的乐器。
无论是初学者还是高级琴手，都需要花费大量的时间和精力来训练自己的手指技巧。
本文将介绍一些有效的方法，帮助你提升钢琴的手指技巧。
1. 手指力量训练手指力量是一个良好的钢琴技巧的基础。
要加强手指力量，可以尝试下面几种方法：- 手指反向练习：将手掌平放在平面上，然后使手指尽量伸直，与水平面成90度，坚持数秒钟后缓慢放松，每天重复多次。
这个练习可以有效地肌肉紧绷和放松，增加手指力量。
- 手指按压练习：将手臂放在座位上，然后用指尖轻轻按住钢琴键盘上的一个键，保持按住的姿势几秒钟后松开，然后在另一个键上重复这个过程。
这种按压练习可以增加手指的力量和敏感度。
- 手指抬起练习：将手平放在平面上，然后尽量抬起一个手指，其他手指保持放松状态，然后轮换到下一个手指。
这个练习可以帮助你增加手指的力量和独立性。
2. 手指独立性训练钢琴需要手指的独立性和协调性，因此手指的独立性训练是非常重要的。
下面是几种训练手指独立性的方法：- 弹奏琶音：琶音是指用两个或更多个手指同时按下不同的键。
可以尝试使用大三和小三琶音等琶音练习，这些琶音可以帮助你训练手指的独立性和协调性。
- 手指独立性练习曲：有很多专门为训练钢琴手指独立性的练习曲，比如汉斯-特菲尔德的《25首律动练习曲》，柴科夫斯基的《花葵》等。
这些练习曲可以针对不同的技巧要求，帮助你提高手指的独立性和协调性。
3. 手指速度训练钢琴演奏中的速度是一个非常重要的因素，要提高手指的速度需要持续的练习和耐心。
以下是几种提高手指速度的方法：- 掌控手指的落地和离地：在弹奏过程中，手指的落地和离地对于提高速度有很大的影响。
要练习控制手指的准确落地和离地时机，可以通过反复练习音阶、琶音和琴键的连续弹奏来提高手指的速度。
- 使用练速器：练速器是一种可以帮助提高手指速度的练习工具。
通过使用练速器，可以增加手指的灵活性和反应速度，从而提高手指的速度和流畅度。
钢琴基础指法训练
钢琴基础指法训练
钢琴基础指法训练是学习钢琴的基础，对于掌握正确的手指技巧、灵活的手指运动非常重要。
以下是一些常见的钢琴基础指法训练方法：
1. 手指独立训练：选择一首简单的练习曲目或者按键练习，注重手指的独立与协调。
逐渐加快速度，同时保持手指的灵活性和准确性。
2. 手指瑜伽：通过手指瑜伽练习来增加手指的柔韧性和灵敏度。
例如，用拇指轻轻按住小指并向下弯曲，然后反方向练习。
3. 握法训练：正确的握法对于手指的准确性和稳定性至关重要。
正确地将手掌放在琴键上，使手指处于一个自然而轻松的状态。
4. 指尖训练：通过在键盘上反复敲击个别的指尖来增加手指的敏感性和力度。
5. 手腕灵活性训练：通过手腕的自由活动来增加手指的力度和控制力。
可以进行一些手腕操，如向上和向下弯曲手腕。
6. 音阶和琶音练习：音阶和琶音是训练手指独立性和协调性的重要练习方法。
可以从最简单的C大调开始，逐渐扩展到其
他调式。
7. 手指独立性练习：通过击打琴键的组合和排列，进行手指独立性的训练。
例如，随机按下两个键进行手指之间的切换，或
者进行三音组合的反复击打。
8. 手指的渐进训练：逐渐练习更复杂的技巧和速度，例如快速连续的音符和手指跳跃。
以上是一些常见的钢琴基础指法训练方法，通过坚持实践这些训练方法，可以提高手指的敏捷性、灵活性和准确性，对于更高级的钢琴演奏技巧打下坚实的基础。
钢琴演奏中的手指训练方法与技巧探讨
钢琴演奏中的手指训练方法与技巧探讨钢琴演奏需要手指的灵活度和敏捷度，因此手指训练是非常必要的。
下面探讨一些常用的钢琴手指训练方法和技巧。
1. 五指运动五指运动是最基础的手指训练方法之一。
将手掌放在平面上，然后依次弯曲每个手指，让每个手指的顶端触碰到平面上，保证每个手指都能灵活伸缩。
2. 手指即兴手指即兴是训练手指敏捷度和灵活度的非常好的方法。
只需要在键盘上随意按下五个按键，然后迅速地在这五个按键中自由地穿梭，通过改变按下的手指来创造出不同的旋律。
不仅能够提升手指的灵活度，还能够帮助发掘自己的创造力。
3. 软锻炼软锻炼是针对手指力量的一种训练方法。
将手掌放在平面上，用另一只手按住抬起的一个手指，然后用被按住的手指试图将另一个手指按回平面上。
这种方法可以逐渐增加手指力量。
4. 吊钩练习吊钩练习是增强手指攀爬能力的一种方法。
将手指钩在食指和拇指之间，然后用另一只手提起整个手掌，让手指变成上升状态，同样可以慢慢地增加手指灵活度。
5. 手指重复练习在练习某个乐曲的时候，某个手指如果弹的不够准确或者不够流畅，可以采取手指重复练习的方法来加强该手指的能力。
只需要反复弹奏这个手指所在的音符或者音组，就可以让手指逐渐适应这个动作，从而达到提升手指能力的目的。
最后，在进行钢琴手指训练的时候，也需要注意一些技巧。
比如保持正确的坐姿，使得手指的力量能够有效转换为钢琴键盘上的力量；注意手指的柔和度和强度，掌握演奏的速度和节拍，保证音乐的准确性和连贯性。
总之，只有通过长期的手指训练和技巧的不断改进，才能够提升钢琴演奏的水平，达到更高的艺术境界。
钢琴演奏中的手指训练方法与技巧探讨
钢琴演奏中的手指训练方法与技巧探讨钢琴演奏是一项需要细致耐心和坚定毅力的技艺，要想成为一名优秀的钢琴演奏者，手指的训练是非常重要的。
在钢琴演奏中，手指的灵活性、准确性、协调性都是必不可少的。
本文将探讨一些钢琴演奏中的手指训练方法和技巧，帮助大家提高钢琴演奏水平。
一、手指训练方法1. 手指琴技练习手指琴技是一种专门锻炼手指灵活度的训练方法。
演奏者需要将手指放在琴键上，然后以特定的顺序快速地按下和松开各个键位，如同练习打指纹一样。
练习时，要注意手指落在琴键上的力度和速度，以及放松手腕和手臂。
2. 单手琶音练习单手琶音也是钢琴演奏中常见的手指训练方法。
练习时，演奏者用一个手指快速地按下多个琴键，使琴键之间产生一个连续不断的声波。
练习时，要保持手指的灵活度和准确性，确保每个琴键的力度和节奏相同。
3. 双手琶音练习双手琶音是一种更高级的手指训练方式。
演奏者需要同时用双手进行琶音演奏，要求左右手的协调和平衡。
练习时，要注意左右手的力度和速度是否一致，保持手指的灵活度和准确性。
4. 手指滑音练习手指滑音是一种通过手指的滑动来实现琴键的连续变化。
练习时，演奏者从一个琴键滑到另一个琴键，要保持手指的稳定和准确性，确保音符的清晰。
1. 放松手臂和手腕手指的灵活度和准确性取决于手臂和手腕的放松程度。
在练习的过程中，要注意手臂和手腕的放松状态，以免出现手指僵硬或者手腕疼痛等问题。
可以通过适当的调整姿势和练习时间来缓解手臂和手腕的紧张感。
2. 重视练习的稳定性和节奏练习钢琴演奏需要保持稳定的节奏和准确的节奏。
在手指训练过程中，要重视节奏的练习和稳定性的掌握。
可以通过坚持练习一些简单的乐曲、歌曲等来提升节奏感和稳定性。
3. 注重练习的速度和力度练习钢琴演奏需要掌握恰当的速度和力度。
在手指训练过程中，可以适当调整速度和力度以提高练习效果。
练习过程中，要注意强调每个琴键的力度和节奏，确保每个音符的清晰和准确。
4. 多练习各种乐曲练习钢琴演奏需要坚持不懈的练习和耐心。
初学者如何练好钢琴指法
初学者如何练好钢琴指法钢琴是一门美妙的音乐艺术，而钢琴演奏的基础则是良好的指法。
对于初学者来说，正确的练习方法和技巧对于钢琴指法的发展至关重要。
在本文中，我将分享一些初学者如何练好钢琴指法的建议。
首先，了解手腕、手指和身体的姿势是非常重要的。
一个正确的姿势有助于减少不必要的紧张和疲劳。
坐直、放松的身体姿势可以保持正确的手臂和手指位置。
手腕应该平行于键盘，保持轻微的弧度，手指自然弯曲，靠近键盘，但不要太贴近。
通过正确的姿势，可以减少不必要的张力，并使手指更灵活。
其次，练习基本的手指技巧是提高钢琴指法的关键。
例如，五指独立性练习可以帮助你掌握每个手指的运动。
你可以用一只手将五个手指放在钢琴键盘上，然后只运动一个手指，其他手指保持静止。
这个练习可以增强手指的力量和灵活性，使每个手指都可以独立地运动。
另外，手指的速度和灵活性也是钢琴指法的关键。
通过练习琶音和扩张音阶，可以提高手指的灵活性和迅速移动的能力。
琶音练习可以通过迅速交替按下两个或多个键来实现。
而扩张音阶练习可以通过按下相邻的多个键并保持手指的灵活性来实现。
这些练习可以帮助你提高手指的技术和速度。
此外，练习琶音和定音器可以提高手指的控制力和协调性。
琶音练习可以通过快速地按下两个或多个键来实现，而定音器练习则是按下两个或多个键后同时释放。
通过这些练习，可以提高手指之间的协调性和准确性，使音符的音量和持续时间更加均匀。
另一个重要的练习是手指力量的训练。
通过钢琴键盘上的阻力练习，可以增强手指的力量。
可以在键盘上层叠多个硬币，然后用手指按下来演奏音符。
这个练习可以帮助你增加手指的力量和控制力，使得演奏更加稳定和均匀。
最后，练习技术的关键是持之以恒。
每天坚持练习钢琴指法，不仅可以提高技巧，还可以训练记忆和耐力。
建立一个定期的练习计划，并设定目标，逐步提高技术水平。
总结起来，初学者要练好钢琴指法，首先要注意正确的手腕、手指和身体姿势，保持放松和舒适的状态。
其次，要练习基本的手指技巧，包括五指独立性和灵活性的练习。
怎么练钢琴手感最好的方法
怎么练钢琴手感最好的方法练习钢琴手感是每个钢琴学习者都非常重视的一个方面。
一个好的钢琴手感可以帮助我们更好地掌控音乐，提高演奏的技巧和表现力。
下面我将从正确的手位、手指独立性、手腕的柔韧度以及轻重击键等方面介绍如何练习钢琴手感。
1. 正确的手位：手位是指指尖、手掌与琴键的接触位置。
正确的手位是钢琴技巧的基础，可以使得弹奏更加轻松自如。
正确的手位应该是指尖和键盘平行，并轻轻地触摸琴键，手与键盘的接触面要少而准确，不要用力按下琴键。
当你练习新的乐曲时，要特别注意手位的正确性，并且保持手位的一致性。
2. 手指独立性的训练：手指独立性是指每个手指都能自由独立地运动。
练习手指独立性可以帮助我们更好地控制音符的连贯性和准确性。
以下是一些练习手指独立性的方法：- 音阶练习：从简单的C大调开始，逐渐增加音阶的复杂性。
注意每个手指都要按时按下，其他手指要保持轻松不紧绷的状态。
- 反向双手练习：将双手的指法互换，左手按照右手的指法，右手按照左手的指法。
通过这种练习方法可以锻炼双手的手指独立性和协调性。
3. 手腕柔韧度的培养：手腕的柔韧度对于钢琴手感的掌握至关重要。
如果手腕僵硬，会导致演奏时音符的连贯性不够强，手感也会不自然。
以下是一些练习手腕柔韧度的方法：- 腕部慢速旋转：将手掌与前臂之间的腕部保持放松，进行慢速旋转。
这个动作可以缓解手部的紧张感，提高手腕的柔韧度。
- 齐桿练习：一种方法是以小指为起点，逐渐向大拇指移动，再从大拇指移回小指。
可以重复这个动作几次，然后换手重复练习。
这个练习可以增加手腕的柔韧度和力量。
4. 轻重击键的练习：钢琴的音乐表现力很大程度上取决于击键的轻重。
以下是一些练习轻重击键的方法：- 感受力度：练习时要注意感受键盘的重量，轻轻松松地按下琴键。
当你不需要发力的时候，要尽量保持手指的放松状态。
- 缓慢练习：刚开始练习一个新曲目时，要缓慢练习，以便更好地掌握正确的力度和击键方式。
通过反复练习，我们可以逐渐加快速度，同时保持击键的轻重准确。
钢琴初学者怎么锻炼手指的灵活性
钢琴初学者怎么锻炼手指的灵活性初学者往往在训练基本技能的时候出现的手指僵硬、仰展不开、松散的问题，这已经不只是手型难看的问题，还将到今后弹琴的技巧、速度和音色。
今天店铺为大家带来钢琴初学者锻炼手指灵活性的一些方法，希望能够帮到大家。
单独做一些手指操来训练手指的灵活度。
1、根部打圈按摩手指时在手指的根部打圈至手指尖。
2、合掌压手两手十指相对，然后稍用力压手，注意掌心避免接触。
锻炼手的弯度。
两手合掌，然后向左或右压，加强手及手腕的灵活度及柔软度。
双手相对，两手指尖交叉，然后在合掌的同时十指用力摩擦，从指尖到指根。
双手在胸前合掌，左手腕用力推向右边，保持手掌对合，然后转向左边。
可以强健手腕，增强手腕或手掌的灵活度。
3、穴位保健劳宫穴，位于手掌心横纹中，握拳时中指尖所指处。
按摩此处可以治疗癫痫、呕吐、口臭、呃逆、口舌生疮等。
鱼际穴，位于大鱼际第一掌骨中点。
按摩此穴可理气、清肺、利咽喉，主治支气管哮喘、急性扁桃体炎、小儿疳积及咳嗽、咳血、头痛、胸痛等。
少府穴，握拳时小指尖下即是。
按摩此穴可以治疗心痛、心烦、心悸、遗尿、小便不利等。
4、肘部回转下臂弯曲，以肘部到第三指尖为轴心线做回转动作。
掌部保持和弦谈奏的姿势，五指伸展，仿佛持一大圆圈。
动作应该柔软、缓慢，回转幅度相当于八分之一的圆周。
最重要的是使手臂动作始终围绕着想象的轴心线进行。
两臂轮流进行。
5、腕部活动手心向内，腕部上下活动(恻向动作)。
6、握拳伸开轻轻握拳(拇指放拳内，但不要使其余各制紧压着它)，然后用力伸开手指，使其往后展，初期本练习可做数十次，以后可逐渐增加次数，手指伸展和握拢所用力量要相等。
7、五指弯曲第五指弯曲，尽可能地接近腕部，接触手掌、然后指尖沿手掌磨擦而过，一直到手指部，其余各指依次做此动作。
8、更换手指左手四指并紧，右手各指与手各指编制在一起，使左手的第三和第五指在上面，第二和第四指在下面，然后迅速地更换手指，使二---四指在上面，三---五指在下面。
初学钢琴入门指法怎么学
初学钢琴入门指法怎么学刚刚开始学习钢琴的时候，我们都知道是用手指弹奏钢琴，所以对于弹钢琴的人而言，手指的练习是很重要的。
初学者学钢琴要分哪几个阶段，初学者要如何学钢琴?以下是小编精心收集整理的初学钢琴入门指法怎么学，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
初学钢琴入门指法怎么学钢琴入门指法一：手臂重量垂落的练习在做这个练习时要注意检查坐姿是否端正,手臂弯曲的角度和手掌的方向是否正确.手臂重量掉在腿上时,是用手腕落下而不是手掌拍打. "宝宝抱大熊"请小朋友们坐在琴凳上,双脚放平,自然分开.两个手臂慢慢抬起,与肩同高,做抱大熊的姿势.手掌向下,手臂自然垂落在腿上.重复抬起--落下的动作.钢琴入门指法二：手指关节的练习为了让小朋友们在弹钢琴时能够拥有比较漂亮的手型和比较独立的手指,需要一些手掌肌肉和手指各关节的练习.此时可以做以下的训练,注意必须检查手掌在这时是否完全放平,手指是否完全伸直,握紧的时候动作是否整齐,一致.在手掌完全张开的时候,还可以向小朋友们介绍他们的小手,让他们认识手掌是哪里,有几个手指,为了方便他们的辨认,我把每个手指都编了:1.2.3.4.5.并告诉他们每个手指有三个关节,每个关节的位置在哪里,还会加一点小游戏--点指游戏.帮助他们加强记忆. "石头剪子布"许多小朋友都玩过"石头剪子布"的游戏,现在我们把手掌放平,五个手指尽量伸直,做成一张大大的"布".然后收起五个手指,握成"石头".重复"布"-"石头"的动作.钢琴入门指法三：从二指到五指的练习在幼儿开始学习弹钢琴时,2,3,4,5指的抬指方向和用力方向是相同的,这节手指操既能让他们了解这四个手指运动有原理,又能锻炼他们从2指到第5指的整体协调,同时使掌关节也得到了很好的锻炼.注意:无论是在开门,还是关门的状态2,3,4,5指始终是一个整体,动作要求整齐,有力. "小矮人的门:手掌张开,第2.3.4.5指伸直并拢,做成一块门板,第1指竖直.第2,3,4,5指整齐地向手掌心合拢,做关门的姿势.重复开门--关门的动作.钢琴入门指法四：手指站立的练习小朋友们在刚开始学习钢琴的时候通常会遇到的问题是:手指的第一关节很软,总是站不好,抬指动作不到位,不知道如何去抬指.这节手指操能够使小朋友们在简单的游戏中轻松地掌握每个关节的站立概念.找到弹琴的触键点.对弹钢琴的手型有一个初步的认识.注意:必须检查所有的手指关节是否自然弯曲,放松.从心里感觉到第2到第5指与1指合成O形的指尖位置. "金鱼的嘴巴"第2指和1指做成一个O的形状,打开变成C的形状,重复多次,就像金鱼的在呼吸.第3指和1指做成O形状,打开变成C的形状.第4指和1指做成O形状,打开变成C的形状.第5指和1指做成O形状,打开变成C的形状.钢琴入门指法五：保持正确的手型与手指抬起的练习当孩子学会了每个手指的单一抬指动作后,要帮助他们顺利地找到弹琴的正确手型.手的第一个关节都能起到一定的支撑作用,既不压又不紧,并且能够在保持这个完美手型的同时使每个手指的独立性加强.使手指能够自如地抬起和落下,为连奏的学习打下了坚实的基础.这也能使小朋友们在轻松愉快的游戏中度过钢琴学习的又一个难关.做这个练习时要注意:做抬指动作的手指的三个关节要自然弯曲,落下的时候要站好,保持好小房子的造型. "造座小房子"小朋友们请侧坐在琴凳上,把整个前臂放在琴盖上.手握成拳头(看见尖尖的屋顶),然后慢慢地向外松开,五个手指自然分开,放好,就像是五根柱子支撑起一个屋顶,这样就造好了一个小房子. 第1指放松地上下运动,其余的手指保技原样.第2指放松地上下运动,其余的手指保技原样.第3指放松地上下运动,其余的手指保技原样.第4指放松地上下运动,其余的手指保技原样.第5指放松地上下运动,其余的手指保持原样.钢琴入门指法六：手指和组合抬指的练习通过一系列的训练,小朋友们已经可以很方便地找到弹钢琴的正确手型,并且在保持手型的同时,五个手指按要求独立地做抬指动作,但是在弹钢琴的时候除了每个手指需要有独立活动的能力外,还必须要继续进行不同手指组合的训练.这节手指操给第2到第5指提供了一些简单的组合练习,这中等以上速度的连音,快速的音阶跑动做好了技术上的准备.使小朋友们能够比较顺利的进入中级阶段的学习.注意:在做这节手指操时,要求保持小房子的手型.抬起的时候手指关节要自然弯曲,像一排大钩子,落下的时候手指要站好. "一排大钩子"先造一座小房子:第1指固定不动,第2,3,4,5指整齐地做上下运动.第1,2指固定不动,第3,4,5指整齐地做上下运动.第1,2,3指固定不动,第4,5指整齐地做上下运动.第5指固定不动,第1,2,3,4,5指整齐地做上下运动.第5,4指固定不动,第1,2,3指整齐地做上下运动。
弹钢琴怎么去锻炼手指
弹钢琴怎么去锻炼手指学习钢琴使十指指尖在触键中得到不断的刺激,变化的触键使手指触感敏锐,倾听弹奏使耳朵听觉敏锐,识谱弹奏锻炼了视觉反应。
今天店铺给大家整理了弹钢琴怎么去锻炼手指，希望对大家有所帮助。
提高弹钢琴手指速度的方法1、高抬指快下键，节拍器速度40-60，一拍一个音。
这个方法国内很有名，无须赘述，弹之前抬高手指，尽可能快速的弹下去，此方法可以很好的锻炼手臂拉伸手指的肌肉。
高级一点可以手指弹下去的一瞬间下一根要弹的手指与此同时抬起来，这样可以训练手指反应的速度。
2、手指勾琴键，节拍器速度40-60，一拍两个音。
可以缓解高抬指过于炸的音色，可以锻炼整个手指上的每一块肌肉。
手指不用太弯曲的放在琴键上，快速向自己方向勾，越快越好，大指也可以，但是动作和其他手指不太一样，每个人情况不同。
3、跳音，用中速弹，节拍器40-80，一拍四个音。
锻炼手指反应速度。
弹的时候要仔细听，是否每个音都是断开的，长短，音色是否均匀，这个练习也可以配上渐强渐弱。
4、这个国内外知道的人甚少，但是超级好用，音量用mf或者mp，弹完一个音之后迅速放松，让琴键的重量自动把手指抬回去，这样每一个音都是非常短的跳音，手指的动作幅度非常小。
节拍器40-60，一拍一个音。
如果之前找不对感觉，可以一只手放在钢琴上，保持比较圆的手型，完全放松，另外一只手把某个手指按下去，另外一只手抬起来的时候，弹琴的手指应该自动被琴键的重量抬起来，弹琴的这只手完全不用力。
这个练习可以有效的提高手指速度，并且放松。
5、站着弹，触键要很深，感受用重量弹，节拍器40-80，一拍四个音。
这个稍微有点危险，因为手腕和手臂成一定角度，动作做起来更困难，感觉累了或者肌肉僵了要马上停止，休息一下。
我教授说这个有点危险，除了专业学生之外，普通人可以换成用手臂重量弹，手指支撑整个手臂的重量。
6、快速、贴键、legatissimo，尽可能的快，同时要注意清晰，均匀。
练习可以分成两种，一种是夸张，故意做更大的动作，让本来普通的动作变得困难，好比赛跑运动员做高抬腿，或者绑沙袋的运动。
钢琴初学者如何改善手指灵活度
钢琴初学者如何改善手指灵活度钢琴是一门优美的艺术，需要学习者通过不懈的努力和耐心来提高自己的技艺。
作为初学者，你可能会发现手指的灵活度是一个关键挑战。
然而，通过一些有效的练习和技巧，你可以显著改善手指的灵活性，从而更流畅地演奏钢琴。
首先，想象一下你的手指就像是小小的花朵，需要温柔的呵护和适当的训练。
每天都花一些时间进行手指的热身运动是至关重要的。
就像晨间的伸展一样，缓慢地弯曲和伸展你的手指，让它们逐渐适应更广泛的运动范围。
这样的热身可以帮助预防手指受伤，并为后续的练习做好准备。
其次，练习手指的独立性和灵活性是提高钢琴技能的关键。
想象一下每个手指都有自己的个性和角色。
通过反复练习琶音练习（arpeggios）和手指独立练习，比如五指操练，可以有效地增强每个手指的力量和灵活性。
切记，练习时要确保每个手指都得到充分的锻炼，不要只顾及主导手指。
进一步地，尝试使用不同的音阶和练习曲目来挑战你的手指灵活度。
音阶练习不仅有助于加强手指的运动能力，还可以提升你对键盘的熟悉度。
选择一些技术要求较高的曲目，例如巴赫的两声部练习曲，逐步挑战自己的手指协调和灵敏度。
记住，每一次的练习都是为了让你的手指更加灵活和精准地演奏音符。
此外，不要忽视正确的手部姿势和手腕的运动。
保持手部的自然放松和正确的手指姿势能够有效地减少手指的僵硬感，并促进手指的灵活性和敏捷性。
定期检查自己的手部姿势，并确保没有过度紧张或不自然的弯曲。
最后，耐心和坚持是提高手指灵活度的关键。
每天坚持练习，不断调整和改进自己的练习方法，相信你的手指灵活度会有显著的提升。
记住，学习钢琴是一个渐进的过程，需要时间和努力，但最终的成就将是无与伦比的。
总之，通过日常的热身运动、有针对性的练习和正确的姿势，你可以显著改善钢琴初学者的手指灵活度。
将手指视为你音乐旅程中不可或缺的伙伴，给予它们足够的关注和照顾，它们将为你的音乐之路增添更多的乐趣和成就感。
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浅谈钢琴学习初级阶段手指触键的训练方法作者：李丽阳
来源：《科教导刊》2010年第22期
摘要手指触键的训练在钢琴学习中占有举足轻重的地位,训练效果的好坏与钢琴演奏水平的高低有直接关系。
在钢琴学习的基础阶段和提高阶段,手指触键的训练有着不同的方法,用正确、恰当的方法进行训练才得达到良好的训练效果。
关键词钢琴学习基础阶段提高阶段触键方法
中图分类号:J624文献标识码:A
钢琴演奏是一门技术性很强的学科,它不同于其它学科,不仅要有理论知识的学习,又更多地是技能的训练。
因此,要更快、更好地学习和掌握这门学科,就要研究并采用科学、有效的练琴方法,这就需要用大量的时间和精力来解决最基础性的问题――手指触键的问题。
在钢琴学习的初级阶段中,手指触键的训练方法可细分为两个阶段,即基础阶段和提高阶段。
1 基础阶段的手指触键训练方法
卓越的钢琴家约瑟夫??霍夫曼说过这样一段话,我觉得讲得深刻透彻而现实――“缺乏良好的基础对才能的发展极其危险,许多人毕生致力于改正他们在初级阶段中从无知的教师那里学到的坏习惯,结果却失败了。
”每一位学习钢琴的学生都希望能通过手指弹奏出丰富而美妙的音乐,然而,这绝不是一日之功就能奏效的,需要每位学生在钢琴学习之初就要重视手指触键的训练方法,为今后的练习打下坚实的基础。
1.1 自然下落触键法
自然下落触键法要求手指不动,关节固定,胳膊放松,手腕自然抬起,把手的自然力量落在手指尖上。
这种触键法发出的声音不发死,很松弛。
即使是强音也很好听,在乐曲的演奏中很多地方要用到这种触键方法。
如贝多芬热情奏鸣曲第一乐章、肖邦奏鸣曲作品58第四乐章。
1.2 断音触键法
断音触键法是使音与音之间断开的触键法,是所有初学钢琴者要训练的方法,学习断奏触键法体会手指的支撑和站立。
练习时运用手臂自然松弛垂落下的重量弹奏,力量集中到指端,指尖牢牢地站住;提起来时,由大臂带动小臂,并带动手腕、手指自然放松地提起。
手型呈自然弯曲状。
在此基础上,再学习连音触键法。
1.3 连音触键法
连音触键法是在手指学会支撑、手臂学会放松的基础上,训练手指与手指之间的连贯动
作。
其奏法就是一个手指弹下去,待另一个手指弹下去时,马上把前一个手指抬起来,不可粘在一起。
这就如同一个人走路一样,一脚踏出去,另一只脚马上抬起,如此反复进行。
此种触键法是钢琴演奏中运用最广泛的一种。
根据手指下键的速度和离键速度的不同,所获得的连音根据音色
的不同效果也可分为:(1)落提式触键法。
这种方法是先把手放在琴键上,用手腕轻轻地带起,而后把手的自然重量落在第1指尖上。
下落时胳膊、手腕不能加任何力量,声音松弛、悦耳、优
美。
这种触键法类似于上述的自然下落触键法。
不同的是第1指落下去后,第2指用手腕带起
来弹,手腕带起来的动作要柔和,不能硬,像说话自然呼吸一样,第2指落下去后,第3指用手腕带
起来弹。
五个手指依次练习。
练琴时可先采用分手练习,待分手熟练后再把两只手合起来练。
(2)三连音触键法。
这种触键法是第一个音落下去后,第二个音手指连奏,第三个音用手腕带起来。
(3)四个音一组触键法。
这种触键方法是第一个音落下去后,第二个音、第三个音高抬指连奏,第四个音用腕子带起来。
1.4 跳音触键法
跳音触键法有很多种,下面主要介绍几种常用的跳音弹奏的方法,即手腕上跳和手腕下跳、手指跳音、前臂跳音。
跳音是有时值的,不要弹得很短;跳音时值一般是音符时值的一半。
(1)手腕上跳音。
手指放在琴上,指尖抓住琴键,而后用腕子迅速提起,手马上放松回到原来位置即可。
这种演奏方法,可在五指位置上反复练习,击键要迅速果断。
如:车尔尼599第57课的跳音即可
用这种方法弹奏。
(2)手腕下跳音。
演奏方法是把手放好,手腕抬起迅速击键,而后又回到原来的位置。
这种跳音手指不动,胳膊放松,完全靠手腕控制。
如:现代汤普森的啄木鸟。
(3)手指跳音。
一般这种演奏法要求胳膊、手腕放松,用手指掌关节迅速弹跳,一般适用于演奏快速的、灵巧的乐段。
如:贝多芬悲怆奏鸣曲第三乐章99~106小节左右手的跳音即可用这种方法弹奏。
(4)前臂跳音。
这种奏法主要演奏声音宏大、响亮、有力度的乐段;要求手腕放松,用前臂带动手指击键。
如:车尔尼599第43课的和弦部分。
2 提高阶段的手指触键训练方法
同样一台钢琴不同的人演奏相同的曲子,演奏出来的声音就不一样,给人的感受也不同。
这除了与演奏者的个人艺术素养有关外,更重要的原因是手指的触键方法有所不同。
从车尔尼599第58条的练习曲开始,对学生的弹奏技术提出了高一些的要求,出现了不少较长篇幅的十六分音符的音型,要求学生在灵活快速地弹奏方面进一步提高。
在这一阶段进行手指练习时要求脑、眼、手、耳、脚同时运用,手指是全身与键盘发生关
系的最直接、最敏感、最有效的部位。
手腕保持平稳,准备击键的手指稍微抬高,然后干脆利落地击键,音量只要求中等的自然音量。
在弹奏流畅的十六分音符时,要有用一股子的力量来弹奏的感觉。
凡是快速流畅进行的音符,总是由一组音组成,常常会是十来个、二十来个甚至更多一
些。
不同的手指在弹奏每一个音时从独立的个体过渡成弹奏一组连贯流畅的音流,而不让弹出的音一个个听起来硬梆梆的感觉。
2.1 快速击键触键法
用干脆利落快速的击键方式让自己的一只手在另一只手的手背上用不同的手指先后弹奏单音,这时会感到指尖是一个个点,而不是像敲下去的小锤子那样生硬,将这种连续的一点一点连接起来即形成了流畅稍快的片段,会感到钢琴演奏时轻松流畅。
2.2 变换节奏触键法
弹琴跟人们说话是一样的,在语调上是有抑扬顿挫,有节奏感的,如果用机械地弹奏出十六分音符,有时会使练琴者感到枯燥、没有兴趣,因此,可以适当增加前十六分附点节奏和后十六分附点节奏的变换练习。
2.3 变换速度触键法
在钢琴快速流畅地练习中,经常启发学生想象横向迅速流畅地向前的动作,而不是直上直下地楞弹下去。
这就要求我们改变速度进行触键练习。
手指弹奏时,手要自然,要符合自然的生理动作,避免不必要的紧张,用一个力量进行四个音符一组或八个音符一组的触键练习。
在弹奏时,要求自然地、平和地进行。
弹奏快速流畅练习时,需要手臂的动作要尽量小,并保持着(包括双肩的肌肉)松驰状态,双手应接近水平状态,前胳臂到琴键部分则略带倾斜。
手指要柔和地弯曲并尽量用指尖的中心接触
琴键 ,这将使弹奏更有把握,正如在手指上长了眼睛。
弹琴时的手型应该是手指的每一个关节都是微微弯曲的,处于最舒服的自然状态。
总之,科学的弹奏方法,可归纳成简单的一句话:前紧后松法。
“前紧”指的是:整个弹奏过程中,在触键的指尖关节用力,手形要有支撑的架子感,这时,手掌处于紧张的状态。
“后松”指的是:整个弹奏过程中,除触键的指尖关节外,肩、臂、腕及不触键的手指,均处于放松的状态。
触键技巧是一种奇妙的东西,它可以造成音色上的千变万化、多姿多彩,相信只要经过不断地努力、刻苦的练习,一定会奏出优美、动听的乐曲。
参考文献
[1]赵晓生.钢琴演奏之道[M].湖南教育出版社,1991.
[2]克??格??汉密尔顿. 钢琴演奏中的触键与表情[M]. 北京:人民音乐出版社, 1995.
[3][波]约瑟夫??霍夫曼.论钢琴演奏[M].北京:人民音乐出版社,2000.
[4]周广仁.钢琴演奏基础训练[M].北京:高等教育出版社,1990.。