诚信考试主题班会方案
诚信主题班会教案五篇
诚信主题班会教案五篇诚信的人,能得到大家的尊重与欣赏;失信的人,会失去别人对他的信任。
关于诚信班会教案你知道有哪些吗?下面是小编整理的诚信主题班会教案五篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
诚信主题班会教案1地点:高三(6)班教室班会目的:使大家尽快的进入复习状态,并且认识到作弊的危害,做到诚信考试。
班会过程:1、主持人:本次班会的主题是“考试与诚信”。
的确,又到了月考的时间,这个话题是大家年年讨论的话题,这次班会同样与这个话题有关,希望本次班会能够给大家一些好的方法。
2、班主任讲解“如何正确理解诚信?”“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。
这是荣辱观之精要,诚实守信是做人立身之根本。
诚实守信是中华民族的传统美德。
君子养心莫善于诚。
——旬子言必信,行必果。
——韩非生来一诺比黄金,那肯风尘负此心。
——顾炎武这些都是古人对诚信的坚持,可见古人对诚信是很重视的。
作为当代大、学生的我们,更应该明确的认识何为诚信和它的重要性诚信包括“诚”和“信”两个方面。
“诚”是讲诚实,诚恳。
诚恳是立德,立业的基础,是做人的根本。
诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。
“信”是讲信用,信任。
诚信是做人的美德。
“诚信”是规范和完善市场经济的前提条件,是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。
诚信乃立身之本,无信则不立。
作为精神道德层面的东西,讲诚信,要靠自觉,要树立诚信的为人形象。
“诚于中而形于外”,诚信是心灵美的具体表现,是做人的基本准则。
对于不诚信的人,不仅要使之受到舆论的谴责,而且要在行为上受到惩罚。
一个以诚实守信为荣的人,终生成功可以说已成定局。
安身立命,建功立业,只要坚守“诚信”二字,必然终生受用不尽,想不成功都很难。
诚实守信的人,胸怀宽广,海纳百川,虚怀若谷,言必信,行必果,勇敢地承担责任,铁肩承担道义,善行天下为公,向心力、凝聚力非同凡响,登高一呼,响应者众,不论是做各项事业,还是从事经济活动都有众多的追随者、响应者、忠勇效力者,所进行的事业没有不成功的道理。
诚信高考拒绝作弊主题班会3篇
诚信高考拒绝作弊主题班会3篇诚信高考拒绝作弊主题班会篇1一、班会背景:1、孩子们在生活中并不注重人与人交往的诚信,说话随意,并不考虑最后是否能够实践诺言,缺少对于诚信的认识。
2、社会上一些为了个人利益而缺乏诚信的事情,也影响孩子们对于诚信的正确认识。
二、班会目标:1、通过活动,引导学生认识诚信重要性,知道讲诚信就是说话真实,待人真诚,说到做到。
知道诚信对自己、对他人、对社会的重要意义。
2、让学生在与他人的交往中,做到诚实守信,真诚待人,树立正确的人生观价值观。
三、班会准备:1、收集诚信格言。
2、收集有关诚信的小故事。
3、有关诚信的诗歌。
4、新闻资料。
注:诚信演讲稿关于诚信的名言警句有关诚信的诗句四、班会过程:(一)认识诚信:1、主持人:所谓诚信,就是诚实,守信用。
诚信是人的基本品质,是人的内在修养。
是一种令人敬仰的道德素质,是中华民族的传统美德,人无信不立,商无信不通,国无信不稳,讲诚信就是说话真实,待人真诚,说到做到。
2、欣赏故事《宋庆龄小时候的故事》。
这是一个关于宋庆龄讲诚信的小故事。
在宋庆龄小的时候,一天早晨,一家人正准备去李伯伯家做客。
而宋庆龄却因为与同学有约而没有与父母一同去伯伯家。
3、主持人:这个小故事告诉我们什么道理?(言必信,行必果。
信守诺言,这就是诚信。
)主持人:宋庆龄奶奶就是这样,从幼年起,终身都要求自己恪守信用,决不自食其言。
有一次她与一所小学约定去看望小学生,可是到了约定日期,天下起了大雨,同学们都以为宋庆龄奶奶不能来了,但宋庆龄依然冒雨前去赴约,这让同学们很感动。
(二)品悟诚信1、主持人:作为一名小学生,我们应该牢牢铭记孔子圣师的警言,在生活、学习中不说谎,言而有信,敢作敢当,就是一种讲道德的表现。
2、故事:一个在国外留学的青年,学习成绩很好,也精明能干。
毕业后,他以为自己能找的一份好的工作,但他跑了好几家公司,可是都被拒绝。
当他问到原因的时候,得到的回答是:“因为你有三次逃票的记录。
诚信考试主题班会4篇
诚信考试主题班会4篇上学的时候,大家最不陌生的就是主题班会吧?主题班会会前需要充分的准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。
敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?以下是人见人爱的我分享的诚信考试主题班会4篇,如果能帮助到您,我的一切努力都是值得的。
篇一:诚信考试主题班会篇一班会目的:1、通过这次班会让同学们知道诚实守信的基本意义,懂得诚信是中华民族的传统美德。
2、让我们鄙视虚假和不守信的行为,我们应对在考试中不诚信的行为而感到不安和歉疚,通过此次班会,能引起部分同学对考试中不诚信行为的重视,做一个考试诚信的人。
3、增强学生信心,使学生们在考试中努力做到诚信实在,表里如一,端正同学们的学习态度,树立正确的考试观,真正做到“诚信考试,杜绝作弊”。
主要内容:前言:没有规矩不成方圆,国有国法,家有家规。
同样考试有考试的规则,无论哪一个国家的大大小小的考试,都有相应的规则,既然考试有规则,我们大学生则必须诚信考试,否则规则就不成其规则了。
1.诚信考试的涵义诚信,即忠诚老实,就是忠于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而隐瞒别人;守信,就是讲信用,忠实于自己的义务。
诚信考试主题班会总结我们是21世纪的主人,是祖国的未来,国家的希望,是充满生机的一代。
我们在党温暖的阳光下成长,在老师细心的哺育下一天天的成熟。
我们是肩负重任,跨世纪新苗。
可是我们在学校经常听到xxx 在考试中作弊被处分。
这不禁令我们心寒。
2.为什么诚信考试会严重缺失呢?(1)同学们在听课态度上存在着极大的不良风气,课上睡觉和玩手机现象严重,导致基础知识掌握不牢,面临期末考试又不想挂科而选择作弊,将诚信考试弃之脑后。
(2)部分学生整个学期都以享受为主,不重视学习,最后期末考试如果挂科无法向起早摊黑供自己学习的父母交代,就决定铤而走险,为了让父母高兴而选择作弊。
(3)大学的宽松管理,使部分不自觉的学生有更多的时间在寝室蜗居、谈恋爱,而把学习抛在脑后,期末考试临近只有动歪脑筋,寄希望作弊通过考试。
大学生诚信考试主题班会记录(四篇)
大学生诚信考试主题班会记录一、主题:诚信考试,从我做起二、考场规则知多少:1) 考生应提前五分钟进考场,按监考人员指定位置就坐。
考生迟到二十分钟取消本次考试资格,做旷考处理。
考试进行三十分钟后,考生方可离开考场。
2) 考生参加考试,必须携带“学生证”或其他规定的有效证件进入考场,否则不得参加考试。
3) 考生不得自带草稿纸,闭卷考试只准携带规定的文具入座,开卷考试除文具用品外只准携带教师规定的书籍、手册,其他任何书籍、笔记等均需按监考人员指定的地方集中放置。
4) 考生必须服从监考人员的管理和指挥,否则监考人员有权取消其考试资格,该门课程作零分处理。
5) 考生应该在规定的时间内独立答题,若试卷字迹不清楚或有错漏等其他情况,可举手询问,但不得要求监考人员对题意作任何解释。
6) 在考试过程中,考生不得任意起立或离开座位,有特殊情况必须离开考场的,必须获得监考人员允许。
7) 考生答卷完毕,须将整份试卷同时交出,交卷后立即离开考场,不得在考场附近逗留或高声交谈。
8) 考试结束时间一到,考生应立即停止答卷,不得拖延交卷,将卷面向下放置在桌面上,并离开考场。
凡经监考人员催促任不交卷者,监考人员可声明改卷无效,成绩以零分计。
9) 考生因病或其他原因不能参加考试时,必须在考前向教务处提出书面申请,经系部签署意见,经教务处批准后,方可缓考。
10)无故旷考者,取消一次补考机会。
三、作弊的处理1、取消奖助贷优评选资格。
2、作弊进入电子档案。
四、心得体会:请同学们就以下内容展开讨论:1、对考风的认识;2、怎样迎接即将到来的英语等级考试和期末考试;3、了解考试违纪相关内容后的感悟。
五、集体宣誓并签署诚信考试承诺书。
大学生诚信考试主题班会记录(二)主题背景有这样一把钥匙:它没有重量,却可以让人有泰山之重,又决不会如云彩,漂浮不定;它没有体积,却可以让人有大海般的广阔,又决不会如小草,弯曲脆弱,范文之教案:诚信考试主题班会。
它若掌握在人手上,会让太多的是是非非,顿时暗淡,进而失去存在的理由。
诚信教育主题班会教案(10篇)
诚信教育主题班会教案(10篇)诚信教育主题班会教案篇1教学目的:1、使大家认识到作弊的危害,做到诚信考试。
2、使同学在生活中做到诚信。
班会过程:一、导入:本次班会的主题是“诚信考试”。
的确,马上就要到统考的时间了,这个话题也是大家年年讨论的话题,这次班会同样与这个话题有关,希望本次班会能够给大家一些好的启发。
二、班主任讲解如何正确理解诚信诚,即真诚、诚实;信,即遵守、讲信用。
诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。
通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。
“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。
这是荣辱观之精要,诚实守信是做人立身之根本。
诚实守信是中华民族的传统美德。
君子养心莫善于诚。
——旬子言必信,行必果。
——韩非生来一诺比黄金,那肯风尘负此心。
——顾炎武这些都是古人对诚信的坚持,可见古人对诚信是很重视的。
作为当代中学生的我们,更应该明确的认识何为诚信和它的重要性。
三、由同学__为大家讲述《曾子杀猪》的故事。
在我国古代就有很多诚信的小故事,如“曾参杀猪”示诚信。
曾参,春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家,是孔子门生中七十二贤之一。
他博学多才,且十分注重修身养性,德行高尚。
有一次,他的妻子要到集市上办事,年幼的儿子吵着要去。
曾参的妻子不愿带儿子去,便对他说:你在家好好玩,等妈妈回来,将家里的猪杀了煮肉给你吃。
儿子听了,非常高兴,不再吵着要去集市了。
这话本是哄儿子说着玩的,过后,曾参的妻子便忘了。
不料,曾参却真的把家里的一头猪杀了。
妻子从集市上回来后,气愤地对丈夫说:我是哄儿子说着玩的,你怎么就真把猪杀了呢曾参说:孩子是不能欺骗的!他不懂事,还没有辨别能力,接触到的是父母,所以什么都跟父母学。
你现在哄骗他,等于是在潜移默化地教他学会欺骗。
再说,你现在欺骗了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后还怎么教育孩子在我们的生活中,老师,家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事。
诚实是一种作风,一种实在,一种可靠。
诚信考试主题班会(15篇)
诚信考试主题班会(15篇)诚信考试主题班会【篇1】时间:班会主题:我考试,我诚信地点:高一(16)班教室教学目标:通过本节的主题班会使学生对于诚信有个明确的认识,使学生在今后的学习生活中树立以诚信为本,努力学习,让学生深刻认识到“诚实”“守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,文明考试,做一个诚实守信的文明学生。
教法:谈话法;引导法。
学法:合作探究;讲述法。
课时:一课时教学过程:一、引入。
诚信考试主题班会从正面引导,让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德。
同学们,在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?它在我们身边,离我们是那样近;它离我们又是那样远,那样模糊。
它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。
它就是我们身边的朋友——诚信。
诚信包含两方面的含义:①所谓“诚”,就是诚实待人,以真诚的言行对待他人,言行一致,不说谎话;②所谓“信”,就是言而有信,有责任心,能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。
《狼来了》《皇帝的新装》是我们小时候听过的有关诚信的故事,在现实生活中,也有很多感人的故事。
二、展开。
1、学生交流一些关于“诚实”“守信”的名言。
(8人次)2、学生列举一些生活实例,印证“诚实”“守信”的重要性。
(3人次)3、学生结合实际情况谈感想。
(如就班里发生的“废纸风波”“作弊事件”,要求当事人从不同的角度谈认识。
)4、主持人小结,指出“诚实”“守信”对一个人的成长和成功都极其重要,而能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步。
三、深化。
1、班主任做发表自己对诚信考试的看法:提高自身道德修养,端正考试态度,争当一名诚信考生。
学年我们光明中学高一年级即将迎来第一次考试——期中考试,这是检验同学们学习成果的最好机会。
在此,同学应严守考试纪律,抵制不良考风,从我做起,杜绝舞弊现象的发生,用真实的成绩来证明自己的实力。
诚信考试主题班会教案(精选5篇)
诚信考试主题班会教案(精选5篇)诚信考试主题班会教案(篇1)一、活动目的:1、加强学生思想道德建设,全面推进素质教育,为培养德、智、体全面发展的人才奠定坚实的基础。
2、营造“以德修身,明礼诚信,诚实为本,信誉为重”的校园氛围,教育学生“言必信,行必果”,努力做到知行合一。
3、通过诚信考试,强化学生诚信、文明素质的培养。
二、活动安排:1、校园内悬挂“诚信考试”宣传标语,营造诚信文明的考试风气;2、利用国旗下讲话进行诚信教育;3、发放“诚信考试书”,并在各班召开“诚信考试”主题班会;4、争创“无人监考示范班”活动。
三、主题班会具体方案:(诚信考试,诚信做人一一高二10班主题班会)(一)活动目的1、通过活动增强学生在考场上以德立身、诚实守信的意识,使同学们认识到诚信的重要性和做人的基本准则,进而提高学生的道德水平修养,提升学生的人格和行为能力。
2、使学生崇高“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
懂得在考场不诚信是弄虚作假的行为,诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中。
(二)活动准备1、发动全体同学都参与诚信故事、格言收集和班级诚信的调查。
2、以小组为单位讲诚信小故事、诗歌创作或小品创作。
3、思考诚信的利与弊。
4、印发“诚信考试书”。
(三)活动过程1、主持人:诚信,即诚实守信,我国自古以来推崇诚信者,“言必行,行必果”是历代品德高尚者的立身处世之道,“一诺千金”的佳话传诵数千年。
然而,今天,与诚信离背的言行并不少见,“言行不一”、“不守信用”、“表里不一”是大家深恶痛绝而自己也会有意无意沾染的恶习。
青少年是四化大业的接班人,是祖国未来的希望,如果青少年生活在诚信氛围不浓的环境中,他们的成长就会受到不良的影响。
2、主持人:考试作弊,是可耻的行为,但是,在当今不少学生的心目中,考试作弊不以为耻,反以为荣。
进行诚信教育,考纪考风是一个很好的切入口,学校在一直开展“诚信考试”活动,即在考试前,对学生进行诚信教育,并签名。
诚信考试主题班会活动方案(5篇)
诚信考试主题班会活动方案(5篇)为大家带来的诚信考试主题班会活动方案(5篇),希望大家能够喜欢!诚信考试主题班会活动方案精选篇1一、班会活动目的诚实应试,以优良考风促进民兴教学质量的稳定提高。
二、班会活动步骤1、主持人组织学习(1)教育部《中小学廉洁教育指导纲要》:“在课堂教学、社会实践、校园文化中有机融入廉洁教育内容,以增强诚信意识为重点,帮助中小学生从小养成讲诚信、守规则、言行一致、表里如一的良好行为习惯,逐步树立公平正义、克己奉公、民主法制的理念,诚心做事、诚实做人,成为合格公民。
”(2)《民兴学生手册》中关于考试纪律的规定。
2、讨论与交流:考试为什么要诚信?学生观点记录如下:3、表扬平时能够诚信求学求知的先进学生。
4、讨论:怎样做到诚信考试?学生发言记录如下:5、表演小品《考场风波》。
6、班长引读《诚信考试倡议书》诚信考试倡议书——文明考风,诚信考试,从我做起亲爱的同学们:“诚”是真诚﹑诚实,“信”是守承诺﹑讲信用。
诚信是中华民族的传统美德,是每个人的立身之本。
“诚信二字值千金”,孔子曰:“君子以诚为贵”,孟子云:“车无辕而不行,人无信则不立。
”经过几个月的刻苦学习和积累,我们就要迎来期中考试。
这是一个收获喜悦的时刻,也是一个接受挑战的时刻。
期中考试既是对我们半学期来知识积累与创新能力的检测,也是对我们求学与做人态度的考验,更是对我校学生优良学风的检验。
在即将到来的期中考试中,我们要做的不仅是要沉着应考,认真答题,更重要的是诚信地回答每一道题,发挥出自己真实的水平,达到考试检测的真正目的。
成绩只是一个检验报告:好则代表自己学习态度、学习方法的正确,应该继续保持;反之则说明存在问题与不足,要对自己这段时间的学习敲打警钟。
老师、家长和社会需要的是一个真实的我们,诚信的我们。
虚假的分数,只能一时骗过老师、家长。
有句名言说过:“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。
”因此,我们特向全校同学倡议发扬诚信精神,“以作弊为耻,以诚信考试为荣”,自觉遵守学校考试纪律,努力维护考试的公平性、公正性,杜绝任何作弊行为,让自己的人生之树开出真实绚烂的鲜花。
[诚信考试主题班会教案]诚信教育主题班会教案3篇
[诚信考试主题班会教案]诚信教育主题班会教案3篇诚信教育主题班会教案3篇诚信教育主题班会教案1滨海县界牌中学彭广庆活动目的:1.通过本次活动,使同学们了解诚信的意义与价值,树立诚信意识;2.通过本次活动,使同学们懂得“诚信,乃立身之本”的道理,学会在现实生活中如何讲诚信。
活动形式:材料收集法讨论法学生自主讲解法等活动准备:分组收接有关诚信方面的小故事和名言警句活动主持人:杭志平(学生)活动地点:初二(3)班出席人:全班同学活动过程:一、老师揭题,示标千百年来,人们讲诚信,推诚信,从妇孺皆知的《狼来了》的故事到今天党和国家提出的“以诚实守信为荣”,那么诚信在我们心里到底有多重今天,我们一起走进诚信的天地。
(班主任老师在黑板上揭题。
)那么通过本次活动,我们要达到二个目标:1、了解诚信的意义与价值,树立诚信的意识2、要懂得“诚信—立身之本”的道理,学会在现实生活中如何讲诚信。
下面有请我们这一期主题班会的主持人杭志平同学上场。
大家欢迎。
二、主持人出场各位领导、各位老师大家好,我叫杭志平,是我们这一期主题班会“诚信—立身之本”的主持人。
课前老师已经布置我们每个组收集有关诚信方面的小故事,下面就请我们每个组派一名代表将本组收集的小故事讲出来,和大家一起分享。
同时,其他同学在听的时候要思考:我们从故事中懂得了什么(引出下面一个环节)三、分组讲故事并作点评诚信教育主题班会教案第一组的故事——《千金不昧》清朝时,苏州吴县有个叫蔡林的商人,以重承诺,讲信义著称。
有位朋友把千金寄存在他家,没有留下任何凭证。
不久,这位朋友病故了,蔡林就把朋友的儿子叫来,交还这笔重金。
朋友的儿子不愿平白无故地接受这千金之资,便说:“家父生前从未对我提及这件事情。
” 蔡林听了,笑了笑说:“字据在我心里,不在纸上,这是因为你父亲了解我的缘故,所以他没告诉你。
”学生点评:两个讲诚信的形象,不惟利是图,多么鲜活生动,感人至深。
第二组的故事——《韩信报恩》汉朝的开国功臣韩信,处幼时家里很贫穷,常常衣食无着,他跟着哥哥嫂嫂住在一起,靠吃剩饭剩菜过日子。
诚信班会活动方案(优秀5篇)
诚信班会活动方案(优秀5篇)诚信班会活动方案篇1活动背景:诚信是中华民族的传统美德。
在我们的日常生活中不诚实守信的社会现象越来越多,有的人甚至以撒谎、欺骗为荣。
国家之所以在社会主义价值观中把“诚信”提出来,说明诚信是何等的重要。
我们班上也有不讲诚信事例,那么作为现代小学生的我们应该如何培养诚信、做到坚守诚信呢?所以特此召开“诚信伴我成长”主题班会活动,只有让学生从小做个讲诚信的人,现在和将来才会有所作为,才能在社会上立足。
活动准备:多媒体课件。
活动目标:通过本次主题班会,让学生在思想上对诚信重要性及意义有所认识,努力做一个讲诚信的人。
活动过程:一、主持人讲话1、大家好!谁知道社会主义核心价值观的内容是什么?(指名回答)主持人出示课件:社会主义价值观的内容。
主持人指着“诚信”说,既然国家把“诚信”放在价值观中,说明诚信在生活中的重要性。
那么大家知道什么叫做诚信吗?2、这节课我们上一节以《诚信伴我成长》为主题的班会。
3、板书课题:诚信伴我成长二、欣赏动画片《狼来了》。
1、看完讨论:大家懂得了什么呢?(指名回答)2、主持人小结:这个故事告诉我们不要像放羊娃那样骗人,我们要做个讲诚信的人。
三、听故事感悟诚信。
指名分别讲《曾参杀猪取信》、《宋庆龄信守承诺》、《司马光诚对买卖人》的故事。
听完故事指名说感受。
四、联系实际说说我们身边的故事学生讨论,老师讲讲自己亲身经历的事。
五、我是小法官:他们做得对吗?(课件放视频,学生当演员,老师录像。
)视频一:两名同学是好朋友,有一天小红的爸爸出差回来给孩子买了两个手链。
她就跟兰兰同学说,明天我给你带一个手链。
结果到第二天早上看到兰兰时才想起来,于是她决定回家去取。
她说:小学生守则第六条说了,让我们诚实守信有担当,我一定要做个诚实守信的孩子。
”视频二:美术课上,老师让大家画树叶。
明明没有带绿铅笔,他就从东东借,东东明明带了绿铅笔,听明明要借时,他赶忙藏起来,说自己也没带。
诚信考试主题班会范文(优秀模板9篇)
诚信考试主题班会范文(优秀模板9篇)诚信考试主题班会范文第1篇一 ·活动主题:诚信考试诚实做人二、活动背景:诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。
时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了20[某]—20[某]学年度第一学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验,面临期末全校已经进入了备考阶段。
严肃考风考纪成为普遍关注的问题。
本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。
让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。
要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。
三、活动目的:1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。
2.指导大家的认真复习,做好考试准备。
3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质四·活动对象:咸阳职员医学系全体学生。
五·活动时间:20[某]年12月六·活动地点:个班教室七 ·活动流程1·诚信意识教育班长团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度,详细阐述考试过程中诚实守信·认证仔细·沉着冷静的重要性。
接着要求同学们围绕即将到来的期末考试,结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。
让同学们明白考试只是检测所学知识的手段,是平时努力程度的集中反映。
优异的成绩要靠自己的真实智慧·辛勤奋斗来争取。
因此大家一定要遵守学校的校纪校规,用严谨的考试作风,严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。
2 请几位成绩优秀的同学讲讲自己的复习方法和平时学习的经验。
3 “诚信考试,诚实做人”的签名活动组织全班同学在“倡导诚信考试,建立和谐校园”的横幅上签名,以便提醒同学们要诚信考试,杜绝一切作弊行为。
4 活动最后由班长和团支书总结性发言再次强调迎接复习的注意事项及考试的注意事项。
大学生诚信考试主题班会教案(五篇)
大学生诚信考试主题班会教案主题:大学生诚信考试时间:60分钟目标:通过开展诚信考试的主题班会,增强大学生的诚信意识,提高诚信素养,推动全面建设诚信大学生。
教学内容:1. 诚信的定义和重要性(15分钟)a. 分组讨论:请同学们分成小组,讨论诚信的定义和重要性,然后汇报讨论结果。
b. 教师总结:根据同学们的讨论和汇报,介绍诚信的定义和重要性,强调诚信对个人和社会的重要影响。
2. 诚信考试的意义和目的(15分钟)a. 课堂互动:教师提问,同学们回答。
b. 教师解析:解答同学们的问题,并介绍开展诚信考试的意义和目的,包括培养学生的诚信意识、推动学术诚信建设、提高学生的自律能力等。
3. 诚信考试的具体要求和规定(15分钟)a. 小组讨论:同学们分组讨论诚信考试的具体要求和规定,然后汇报讨论结果。
b. 教师总结:根据同学们的讨论和汇报,总结诚信考试的具体要求和规定,包括不得抄袭、不得作弊、不得泄露考题等。
4. 诚信考试相关经验和故事分享(15分钟)a. 学生分享:邀请一些学生代表分享自己在考试中保持诚信的经验和故事。
b. 教师点评:教师对学生的分享进行点评,并总结出一些保持诚信的好方法和策略。
5. 诚信考试的倡议和承诺(10分钟)a. 学生承诺:要求学生写下自己对诚信考试的倡议和承诺,并交给班主任。
b. 班主任保管:班主任收集学生的承诺,并保管好。
教学方法:1. 分组讨论:通过同学们的分组讨论,促进学生的积极参与和合作,并了解不同的观点和意见。
2. 课堂互动:通过教师的提问和同学们的回答,增加课堂氛围的活跃度,促进同学们思维的灵活性。
3. 学生分享:通过学生的分享,提供真实的案例和经验,让同学们更好地理解诚信的重要性和实践方法。
评估方式:1. 分组讨论:对同学们分组讨论的表现进行评价,包括参与度、讨论的深度和广度等。
2. 学生承诺:对学生的倡议和承诺进行评价,包括表达的真实性和明确性等。
3. 口头总结:通过教师的口头总结,对同学们对诚信考试的认识和理解进行评估。
2024初中学生诚信考试主题班会
2024初中学生诚信考试主题班会上学期间,大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧?主题班会会前需要充分的准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。
主题班会需要准备哪些内容呢?下面是小编为大家收集的2024初中学生诚信考试主题班会(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中学生诚信考试主题班会1(一)活动目的1、通过活动增强学生在考场上以德立身、诚实守信的意识,使同学们认识到诚信的重要性和做人的基本准则,进而提高学生的道德水平修养,提升学生的人格和行为能力。
2、使学生崇高“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
懂得在考场不诚信是弄虚作假的行为,诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中。
(二)活动准备1、发动全体同学都参与诚信故事、格言收集和班级诚信的调查。
2、以小组为单位讲诚信小故事、诗歌创作或小品创作。
3、思考诚信的利与弊。
4、印发“诚信考试承诺书”。
(三)活动过程1、主持人:诚信,即诚实守信,我国自古以来推崇诚信者,“言必行,行必果”是历代品德高尚者的立身处世之道,“一诺千金”的佳话传诵数千年。
然而,今天,与诚信离背的言行并不少见,“言行不一”、“不守信用”、“表里不一”是大家深恶痛绝而自己也会有意无意沾染的恶习。
青少年是四化大业的接班人,是祖国未来的希望,如果青少年生活在诚信氛围不浓的环境中,他们的成长就会受到不良的影响。
2、主持人:考试作弊,是可耻的行为,但是,在当今不少学生的心目中,考试作弊不以为耻,反以为荣。
进行诚信教育,考纪考风是一个很好的切入口,学校在一直开展“诚信考试”活动,即在考试前,对学生进行诚信教育,并承诺签名。
同时还设立到“诚信考场”,“诚信考场”中不设监考人员,由同学们自己约束自己。
在即将到来的期中考试,学校再次开展“诚信考试”活动,让所有同学都加入到诚信考试的行列。
幻灯片演示故事一:一份“白卷”2002年2月,部队退伍战士张晓林,参加昆山某大型公司招聘总经理秘书的考试,经过层层筛造进入了最后阶段的角逐。
诚信考试的班会记录(3篇)
第1篇时间:2022年9月20日 14:00-16:00地点:班级教室主持人:张晓丽记录人:李婷婷参与人员:全班同学一、班会背景随着我国教育事业的不断发展,考试作为一种评价学生学习成果的重要手段,越来越受到重视。
然而,近年来,考试作弊现象屡见不鲜,严重影响了考试的公平性和公正性。
为了加强班级同学对诚信考试的认识,提高同学们的诚信意识,特此召开本次班会。
二、班会流程1. 主持人开场张晓丽同学首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的主题和目的。
2. 诚信考试知识普及(1)张晓丽同学向同学们介绍了诚信考试的定义、意义以及我国相关法律法规。
(2)结合实际案例,分析了考试作弊的危害,使同学们深刻认识到诚信考试的重要性。
3. 同学们分享自己的看法(1)同学们就诚信考试的重要性、如何做到诚信考试等方面进行了热烈的讨论。
(2)同学们纷纷表示,要从自身做起,坚决抵制考试作弊行为,共同营造良好的考试氛围。
4. 诚信考试宣誓(1)全体同学起立,共同宣读诚信考试誓词。
(2)宣誓内容包括:遵守考试纪律,诚实守信,不作弊,公平竞争等。
5. 班主任总结发言班主任对本次班会进行了总结,并对同学们提出了以下要求:(1)提高认识,充分认识到诚信考试的重要性。
(2)树立正确的价值观,自觉抵制考试作弊行为。
(3)勤奋学习,提高自身综合素质,为我国教育事业贡献自己的力量。
三、班会总结本次班会取得了圆满成功,同学们对诚信考试有了更深刻的认识,纷纷表示要从自身做起,践行诚信,为班级、学校乃至整个社会树立良好的形象。
以下是部分同学在班会中的发言:1. 王小明:诚信考试是我们作为一名学生应尽的责任,我们要珍惜每一次考试机会,用真实的成绩证明自己的实力。
2. 李小红:考试作弊不仅违背了诚信原则,还损害了自己的名誉。
我们要时刻提醒自己,坚决抵制考试作弊行为。
3. 张强:诚信考试是我们学生应有的品质,我们要用实际行动践行诚信,为班级争光。
4. 刘莉:作为一名大学生,我们要树立正确的价值观,诚信考试,公平竞争,为我国的教育事业贡献自己的力量。
诚信考试主题班会教案
诚信考试主题班会教案关于诚信考试主题班会教案三篇诚信考试主题班会教案篇1主题背景有这样一把钥匙:它没有重量,却可以让人有泰山之重,又决不会如云彩,漂浮不定;它没有体积,却可以让人有大海般的广阔,又决不会如小草,弯曲脆弱。
它若掌握在人手上,会让太多的是是非非,顿时暗淡,进而失去存在的理由。
它平凡而又高深,简单而又复杂,于是,上帝让它担负起了开启成功之门的重任,可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里,他们总是仰望天空去寻找它,殊不知它就在地上,就在每个人身边,只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。
这把钥匙就是“诚信”。
为积极响应人文学院本次开展的“诚信学习,诚信考试”班会活动,我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。
班会目的(1)使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。
(2)使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
(3)使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。
班会时间20xx年6月27日班会地点人文学院401与会对象人文学院14新闻班全体同学(两人因假缺席)会议主持及记录、拍照人员主持人:记录人员:拍照人员:主题简介我班倡议全班同学诚信考试,认真温课备考,杜绝考试作弊。
根据学校下达相关文件的指示精神,班委会和团支部向本班同学发出倡议后,大家积极响应,十分支持。
签订诚信考试承诺书、准备节目和发言稿,搜集材料等工作做得充分。
这次主题班会目的在于充分调动同学们广泛参与的积极性,起到让其自我教育和自我管理的作用,在轻松和谐的气氛中增强大家的诚信意识,坚定诚信信念,从而促进班风、学风、考风向更健康的方向发展班会流程1、到会者签到,再次通知没来的人员。
2、介绍“校风学风督察月”活动,宣读部分考试条例。
3、学习委员陈代表全班发言,谈谈对“诚信学习,诚信考试”主题的认识。
4、男女生分别展现自己准备的四个节目。
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诚信考试主题班会方案
这一期的班会活动教案是诚信考试主题班会,让同学们意识到考试作弊的危害,做到诚信考试,也教育同学们在生活的做到诚信,学校特意开展此次班会,班会活动开展如下:
教学目的:
1、使大家认识到作弊的危害,做到诚信考试。
2、使同学在生活中做到诚信。
班会过程:
一、导入:本次班会的主题是“诚信考试”。
的确,马上就要到统考的时间了,这个话题也是大家年年讨论的话题,这次班会同样与这个话题有关,希望本次班会能够给大家一些好的启发。
二、班主任讲解如何正确理解诚信?诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。
诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。
通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。
“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。
这是荣辱观之精要,诚实守信是做人立身之根本。
诚实守信是中华民族的传统美德。
君子养心莫善于诚。
——旬子
言必信,行必果。
——韩非
生来一诺比黄金,那肯风尘负此心。
——顾炎武
这些都是古人对诚信的坚持,可见古人对诚信是很重视的。
作为当代中学生的我们,更应该明确的认识何为诚信和它的
重要性。
三、由同学xx为大家讲述《曾子杀猪》的故事。
在我国古代就有很多诚信的小故事,如“曾参杀猪”示诚信。
曾参,春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家,是孔子门生中
七十二贤之一。
他博学多才,且十分注重修身养性,德行高尚。
有一次,他的妻子要到集市上办事,年幼的儿子吵着要去。
曾参的妻子不愿带儿子去,便对他说:"你在家好好玩,等妈
妈回来,将家里的猪杀了煮肉给你吃。
"儿子听了,非常高兴,不再吵着要去集市了。
这话本是哄儿子说着玩的,过后,曾参的妻子便忘了。
不料,
曾参却真的把家里的一头猪杀了。
妻子从集市上回来后,气
愤地对丈夫说:"我是哄儿子说着玩的,你怎么就真把猪杀了呢?"曾参说:"孩子是不能欺骗的!他不懂事,还没有辨别能力,接触到的是父母,所以什么都跟父母学。
你现在哄骗他,
等于是在潜移默化地教他学会欺骗。
再说,你现在欺骗了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后还怎么教育孩子?"
在我们的生活中,老师,家长在我们很小的时候就给我们讲
了许多诚信的小故事。
诚实是一种作风,一种实在,一种可靠。
诚挚,严谨的的做人做事自然磊落,落地生根,一言既出,驷马难追。
那种准则的含义已超出了本身,而带着光彩
的人类理想和精神,正气蕴在其中。
四、同学们讲述有关诚信的故事、格言,谈感受。
1、人而无信,不知其可也。
(孔子)
2、民无信不立。
(孔子)
3、人背信则名不达。
(刘向)
4、如果要别人诚信,首先要自己诚信。
(莎士比亚)
5、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。
(德莱塞)
6、失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。
(莎士比亚)
7、诚实的人必须对自己守信,他最后的靠山就是真诚。
(爱默生)
8、不宝金玉,而忠信以为宝。
(不要把金玉当成宝物,而忠诚与信用才是宝)
9、华而不实,耻也。
(只开花不结果实,令人感到羞耻。
)
10、精诚所至、金石为开。
(人的真诚所达到一定程度,能感动天地,使金石为之开裂。
)
11、君子诚以为贵。
(有修养的人把真诚看得非常重要。
)
12、身不正,不足以服;言不诚,不足以动。
(行为不正的人,不让人服气,言语不诚实的人,不必与他在一起共事)
13、受人之托,终人之事。
14、言必信,行必果
15、“狼来了”;
16、如果我耍花招,人们便不再信任我,我再也享受不到诚实
的快乐。
五、班主任讲考试中有以下方式证明你正直诚实
1.即使没有老师监考,你也知道怎么做才合适;
2.会多少答多少;
3.不要作弊。
考试作弊的行为:
1.偷看别人的试卷;
2.问别人怎么答题;
3.看事先写好的小纸条;
4.作弊的后果:
1.你伤害了老师和同学,给师生关系和同学关系蒙上了阴影;
2.你对家长、老师和同学有负罪感;
3.你改变了在他们心目中的形象,失去了老师和同学对你的
信任─本来我们都是相互信任、充满爱心的;
4.大家都不好看;
5.以后生活本身对你的惩罚要比现在严厉的多;
6.学们,你真的作弊,老师不是没看见,他是不愿你的信誉价
值连城,你怎么舍得用一点点考分就把它出卖了?作弊的代
价太高了!一个作弊的人是没有信用的人,他永远树立不起
诚信、伟大的形象。
一个作弊的民族是不讲诚信的民族,很
难自立于世界民族之林。
六、学生代表宣读《考试与诚信倡议书》。
我宣誓在这次考试
中,认真准备好每一场考试,遵守考场纪律,不作弊,诚信做人,考出自已的水平,向家长和老师汇报最佳成绩
七、班主任总结:古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。
孔子说:“人而无信,不知其可也。
”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。
今天,我们共同探讨了诚信考试的话题。
希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。
活动策划在许多人看来很简单,有了个想法,再制定一下计划,大概做一下就可以了。
但是这并非真正意义上的策划,想法很重要,是策划的前提,但这仅仅是一个框架,想要完美的活动策划方案,还要注意许多细节:
首先是活动名称。
活动名称是第一印象如何的关键因素,也在很大程度上决定其他人对活动感不感兴趣。
一个好的活动名称不仅要概括性强,让其他人能一目了然的知道此次活动的目的是什么,而且还应创意吸睛,将活动的特别之处标明,以吸引更多嘉宾。
其次是活动策划的目的与意义。
任何一个活动都不是空穴来风,总是要有一些活动目的,否则太过空洞,既没有价值、浪费资源,也很难吸引预期受众。
因此,要明确活动的意义,这在活动策划方案中也要简单扼要的写明,让批准人感到活动是精彩、有价值的,这才能确保活动顺利被批准。
再次是资源配置。
任何一项活动都是需要资源支持的,包括人员配置、物资支持等,这时很多人在写活动策划书时忽视的地方。
将活动所需资源列出,有助于提前准备好资源,并做好预算,防止超支,这是活动顺利举行的保障。