英语四级
英语四级考试评分标准
英语四级考试评分标准
英语四级考试的评分标准主要包括以下几个方面:
1. 英语四级总分为710分,其各小题具体分值分布如下。
英语四级作文:
写作部分占整套试卷的15% =分,在这部分你要达到分为及格。
时间:30
分钟。
2. 英语四级听力部分 =分,听力部分占整套试题的35%,除听力篇章外每
个题都是分。
时间:25分钟。
在这部分你要达到149分为及格,做对14
个左右即可。
其中,短篇新闻 7% 共7小题,每小题分;长对话 8% 8个题目每小题分;听力篇章 20% 共10个小题,每小题分。
3. 英语四级阅读理解:35% =分,阅读部分占整套试题的35%,选词填空
每题分,其余每题都是分。
时间:40分钟在这部分你要达到149分为及格,做对18个左右即可。
具体包括:选词填空 5% 10个题,每小题分;长篇阅读10% 10个题,每小题分;仔细阅读20% 10个题共2篇,一篇5个题,每小题分。
4. 英语四级翻译部分:汉译英 15% 30分钟 =分。
此外,大学英语四、六级考试采用正态分制,使每次考试后所公布的成绩含有大量信息,成为各级教育行政部门进行决策的动态依据,也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。
大学英语四、六级考试
从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度,是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。
请注意,英语四级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。
具体的评分标准可能因不同的题型而有所不同,建议查阅相关资料或咨询专业人士以获取更准确的信息。
英语四级(CET-4)简介
英语四级CET-4就是College English Test Band 4的缩写,翻译成中文就是大学英语四级考试的意思。
大学英语考试是教育部主管的一项全国性的教学考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供服务。
[编辑本段]综述一、大纲要求最新《大学英语教学大纲》(1999)对四级语法的要求是:“巩固和加深基本语法知识,提高在语篇水平上运用语法知识的能力。
”《大纲》对四级词汇的要求是:“领会式掌握4200单词(其中复用式掌握的单词为2500),以及由这些词构成的常用词组1600条(中学所掌握的词和词组均包括在内),并且有按照基本构词法识别生词的能力。
”二、四级语法结构与词汇考查内容四级考试对语法词汇的考查与《大纲》要求是十分一致的。
综观近年来的四级考试题,我们不难发现四级考试语法词汇部分是这样体现《大纲》的。
1.语法考题的涉及面宽近年考题曾经考到:几乎所有词类,三种动词的非谓语形式,名词从句,形容词从句,副词从句,独立主格,一致,倒装,强调等基本语法知识。
2.语法考试的重点突出语法考试的重点为内容庞杂较难掌握的项目,这些项目还反复出现如:虚拟语气,状语从句,定语从句,独立主格,情态动词。
3.具体考查重点为以上项目中的特殊用法1)虚拟语气的考点为:would rather+ that-c+一般过去时:It is vital /necessary /important /urgent /imperative /desirable /advisable/ natural /essential + that + do;It is time /about time / high time + that + 一般过去时:proposal /suggestion +that do;lest that should +do;if only that would do。
2)状语从句的考点为:非if引导的条件状语从句,此类句子多用at times,provided,so long as,incase,once等来替代if;由even if/so,now that,for all 等引导的让步状语从句;just/hardly…when引导的时间状语从句;more than,as…as,not so much as,the same as,as much as等引导的比较状语从句。
大学英语四级考试
8:50---9:00试音时间 9:00---9:10播放考场指令,发放作文考卷 9:10取下耳机,开始作文考试 9:35发放含有快速阅读的试题册(但9:40才允许开始做) 9:40---9:55做快速阅读 9:55---10:00收答题卡一(即作文和快速阅读) 9:55---10:00重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试 10:00开始听力考试,电台开始放音 听力结束后完成剩余考项。 11:20全部考试结束。
105 53 220 59 135 63 75 95 550 76
110 65 230 71 140 72 80 97 570 86
大学英语四级考试
百科名片
大学英语四级考试英语四级,即CET-4,College English Test Band 4的缩写。是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试;考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的大学本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备,1987年正式实施。目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行,对大学生的英语能力进行客观、准确的测量,为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”(1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”)负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。
另外四级要550分以上(包含550)可以考口语,六级要520分(包含520) 各单项报道分相加之和等于报道总分。 四、六级的单项报道分也是常模正态分数,但参照的常模是相应的单项常模。 因此,单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置。 举例如下: 某考生四级作文报道分数是62分,则其在常模群体中的百分位是在77%~86%之间,表示这名考生的英语成绩至少要优于常模群体中77%的人,但不会优于86%的人。 某考生六级听力报道分数是100分,则其在常模群体中的百分位是54%,表示这名考生的英语听力成绩优于常模群体中54%的人。 四级考试(CET-4)报导分数百分位对照表 听力(20%)报道分 百分位(%) 阅读(40%)报道分 百分位(%) 综合(25%)报道分 百分位(%) 作文(15%)报道分 百分位(%) 总分报道分 百分位(%)
(完整版)英语四级单词大全
(完整版)英语四级单词大全一、动词篇1. accept:接受2. achieve:达到,实现3. admit:承认4. affect:影响5. afford:负担得起6. agree:同意7. allow:允许8. analyze:分析9. answer:回答10. appreciate:感激,欣赏二、名词篇1. ability:能力2. accident:事故3. achievement:成就4. advantage:优势5. advice:建议6. affection:感情7. age:年龄8. agreement:协议9. ambition:雄心10. anger:愤怒三、形容词篇1. able:能干的2. absolute:绝对的3. accurate:精确的4. active:积极的5. actual:实际的6. adequate:足够的7. adjacent:邻近的8. adverse:不利的9. afraid:害怕的10. amazing:惊人的四、副词篇1. abroad:在国外2. actually:实际上3. accidentally:偶然地4. abruptly:突然地5. absolutely:绝对地6. adequately:足够地7. accidentally:偶然地8. almost:几乎9. alone:单独地10. aloud:大声地五、介词篇1. about:关于2. above:在上方3. across:穿过4. after:在…之后5. against:反对6. along:沿着7. among:在…之中8. around:围绕9. as:作为10. at:在(完整版)英语四级单词大全(续)六、连词篇1. although:尽管2. and:和3. because:因为4. but:但是5. if:如果6. nor:也不7. or:或者8. since:自从,因为9. unless:除非10. until:直到七、代词篇1. all:所有2. another:另一个4. both:两个都5. each:每个6. either:任何一个7. enough:足够的8. few:很少9. many:许多10. none:没有一个八、数词篇1. hundred:一百2. thousand:一千3. million:一百万4. billion:十亿5. first:第一6. second:第二7. third:第三8. last:9. next:下一个10. total:总共九、疑问词篇1. what:什么2. who:谁3. where:哪里4. when:什么时候6. how:如何7. which:哪一个8. whose:谁的9. whom:谁(宾格)10. whether:是否十、感叹词篇1. oh:哦2. ah:啊3. wow:哇4. oops:哎呀5. dear:天哪6. goode:再见8. hurry:快点10. well:哎呀(表示惊讶或无可奈何)这份英语四级单词大全的完善,旨在为大家提供更为全面的词汇学习资源。
大学英语四级证书的好处(是什么)
大学英语四级证书的好处(是什么)大学英语四级证书的好处(是什么)一、申请奖学金有优势对于普通家庭的学生而言,如果在大学能够拿到奖学金和助学金,大学四年的生活费也就不用担心了。
能为家庭减轻负担。
但是想要拿到奖学金的前提必须是成绩优异,在各方面能力都很强的同学。
我们在大学获得的证书越多,参加的活动越多,能够加到的学分也就越多,就能提高拿奖学金的概率。
有些同学虽然成绩不是特别优异。
但是因为在其他方面能力很突出,经常参加比赛并且能获得奖项,所以附加成绩很好。
所以如果能够把英语四级考过,也能让自己在评优评先当中有所加分。
二、更好的就业如今的就业形势本身就很严峻,如果没有过硬的能力,很难在众多求职者当中脱颖而出。
尤其是一些外资企业对于英语能力要求很高。
英语四级知识最基本的要求,一些好的岗位对求职者的要求是英语要过六级。
如果英语四六级没过,意味着你与这个岗位没有缘分。
甚至连面试都不会有机会参加。
为了让自己毕业之后的就业面更加广阔,希望同学们在大学期间不仅要把英语四级考过,最好把英语六级的证书也拿下。
三、对于考研有帮助我国不仅每年的大学本科毕业生人数迅速增加,我国每年的研究生参考人员也在不断增加。
这也就意味着大学毕业生与研究生毕业生找工作的竞争加剧。
要想顺利找到工作,要不就是努力提高自己的能力,要不就是多考证书。
要想考研或者是保研,英语必须过英语四级与六级。
所以那些英语基础不好的同学,从进入大学开始就要多花时间学习英语,把基础知识打扎实。
英语六级分值分布明细六级分数分配:总分值为710分,作文部分和翻译部分各占试卷的15%,各为106.5分;听力部分和阅读部分各占35%,各为248.5分。
另外,六级考试及格线为425分。
听力248.5分,149.1分及格。
阅读248.5分,149.1分及格。
翻译106.5分,63.9分及格。
作文106.5分,63.9分及格。
(一)作文说明:写作部分占整套试卷的15% =106.5分在这部分你要达到63.9分为及格。
四级英语课程
四级英语课程摘要:1.四级英语课程的重要性2.四级英语课程的内容3.如何准备四级英语课程4.四级英语课程对未来发展的影响正文:【四级英语课程的重要性】四级英语课程,全名为“大学英语四级考试”,是中国大学英语教学的一种水平测试,旨在评估非英语专业大学生的英语应用能力。
在我国,四级英语课程的重要性不言而喻。
不仅是大学英语教育的核心部分,更是许多企事业单位用于招聘、考核和晋升的重要依据。
因此,对于大学生来说,顺利通过四级英语考试具有重要的现实意义。
【四级英语课程的内容】四级英语课程的内容主要包括听力、阅读和写作、翻译四个部分。
其中,听力部分要求考生在规定时间内听懂英语广播、电视、电影等各种语境下的英语,并能准确理解其意义;阅读和写作部分要求考生具备一定的英语阅读和写作能力,能够在规定时间内阅读并理解英文文章,同时能够用恰当的语言和表达方式进行写作;翻译部分则要求考生具备一定的英汉互译能力,能够在规定时间内准确地将英文句子翻译成中文或中文句子翻译成英文。
【如何准备四级英语课程】要想顺利通过四级英语课程,充分的准备是必不可少的。
以下是一些建议:1.制定学习计划:根据自己的英语水平,合理安排学习时间,确保每个部分都得到充分的学习和练习。
2.坚持每天学习:学习英语是一个长期的过程,只有坚持每天学习,才能不断提高自己的英语水平。
3.多听、多读、多写、多译:通过多听英语广播、多读英文文章、多写英文作文、多练习英汉互译,不断提高自己的英语应用能力。
4.做模拟试题:通过做模拟试题,了解自己的学习进度,查漏补缺,提高应试能力。
5.参加培训课程:如有条件,可以报名参加一些四级英语培训课程,以系统、全面地提高自己的英语水平。
【四级英语课程对未来发展的影响】通过四级英语课程,不仅可以提高自己的英语水平,还能够为未来的发展奠定良好的基础。
对于求职者来说,通过四级英语考试能够增加自己的竞争力,提高就业机会;对于在校生来说,通过四级英语考试能够拓宽自己的学术视野,为今后的学术研究和职业发展提供更多的可能性。
大学英语四级考试介绍(CET4)全文
Sheet 1
7%
30
10% minutes
10%
试卷 试卷 结构 内容
测试内容
测试题型 比例
答题 时间
答题卡
Part 阅读 3
篇章词汇理解
选词填空
10%
15 minutes
长篇阅读理解 篇章阅读理解
段落匹配题 单项选择
Answer 25% 25 minutes Sheet 2
Part 4
翻译
篇章翻译
• 测试考生在不同层面上的阅读理解能力,包括理解主旨大 意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测
考核能力 词义等。
仔细阅读——选词填空
命题形式为从一片文章(字数为200-250字左右) 中去掉10个单词,在文末给出15个单词供考生选择。
考察词汇主要包括四类实词,如动词、名词、形容 词,副词等。
汉译英 15% 30minutes
答题顺序
作文
听力
在答题卡1上作答, 完 成后交答题卡1.其余 题目在答题卡2上作答。
听力结束立即 收答题卡1, 没有时间填涂
选词填空
段Hale Waihona Puke 匹配翻译传统阅读大学英语四级考试流程
8:40 考生入场,核对听力调频并试音 9:00 下发考试材料 9:10 考试正式开始,考生开始作答作文 9:35 监考老师口头提醒5分钟后开始听力考试 9:40 听力考试开始,考生注意及时填涂答题卡1 10:10 听力考试结束,监考老师收回答题卡1 10:15 考试继续进行,考生完成阅读理解和翻译部分 11:15 监考老师口头提示考生10分钟后结束考试 11:25 考试结束,监考老师收回试题册及答题卡2
写作内容 文题目为Online Shopping。
四级英语课程
四级英语课程(最新版)目录1.四级英语课程简介2.四级英语课程的重要性3.四级英语课程的内容4.如何准备四级英语课程正文【四级英语课程简介】四级英语课程,全名为“大学英语四级考试”,是中国大学英语教学的一种水平测试,旨在评估非英语专业大学生的英语应用能力。
该考试每年举行两次,分别在 6 月和 12 月。
通过四级英语考试的成绩,不仅是许多高校毕业和学位授予的重要条件,也是许多企事业单位用于招聘、考核和晋升的重要依据。
【四级英语课程的重要性】四级英语课程的重要性不言而喻。
首先,对于大学生来说,通过四级英语考试是完成大学学业的一个重要步骤。
许多高校都将四级英语成绩作为毕业和学位授予的必要条件之一。
其次,四级英语成绩也是许多企事业单位招聘和考核的重要依据。
在求职过程中,拥有四级英语证书,可以增加求职者的竞争力,提高就业成功率。
最后,四级英语课程的学习,也是提高个人英语水平的重要途径。
【四级英语课程的内容】四级英语课程的内容主要包括听力、阅读和写作三个部分。
听力部分主要测试考生的英语听力理解能力,要求考生能听懂英语广播、电视、电影等各种语境下的英语。
阅读部分主要测试考生的英语阅读理解能力,要求考生能阅读和理解各种英文文章。
写作部分主要测试考生的英语写作能力,要求考生能在规定时间内,根据题目要求,写出一篇结构清晰、语言准确的英语文章。
【如何准备四级英语课程】要准备四级英语课程,首先要建立起良好的学习习惯。
每天要保证一定的学习时间,坚持进行听力、阅读和写作的训练。
其次,要掌握一定的学习方法和技巧。
可以通过参加培训课程、阅读参考书籍等方式,学习和掌握各种学习方法和技巧。
最后,要进行模拟考试,通过模拟考试,了解自己的学习进度,调整学习计划,提高学习效率。
【结语】四级英语课程是中国大学英语教学的一种水平测试,对于大学生来说,具有重要的意义。
如何通过英语四级考试
如何通过英语四级考试英语四级是大学英语能力考试中的一项,是测试学生的英语听、说、读、写四项能力的考试。
对于大部分学生而言,英语四级考试并不是一项很难的考试,只要掌握一定的策略和方法,就可以顺利通过考试。
本文将从四个方面介绍如何通过英语四级考试。
一、听力考试英语四级听力考试分为两节,每节30分钟。
学生需要在短时间内听懂大量的听力材料并回答问题。
对于许多考生而言,听力部分是通过英语四级考试的最大难点。
1. 提高听力水平提高英语听力水平是通过四级考试的关键。
要通过考试,首先需要提高自己的听力水平。
可以每天听英语广播、新闻,看英语电影、电视剧等,习惯英语环境。
同时,可以使用一些在线资源,如听力测试网站、听力练习软件等。
这些资源可以帮助考生提高自己的听力水平,熟悉考试的内容和形式。
2. 技巧与策略在考试过程中,考生需要通过一些技巧和策略提高自己的听力得分。
例如,在听力材料播放前,考生应该认真阅读题目和选项,了解自己需要注意哪些信息和关键词。
同时,考生应该在播放过程中注意材料的节奏和语音,抓住关键词,不要被细节和无关内容分散注意力。
二、阅读考试英语四级阅读考试通常包括三篇短文,每篇1000字左右。
考生需要在限定的时间内读完短文,并回答相关问题。
与听力考试类似,阅读部分也是英语四级考试中的另一个大难点。
1. 每日阅读英语四级考试中的阅读部分涉及多种文体和主题。
在平时备考过程中,考生需要养成每日阅读的习惯,包括读英语报纸、杂志、文章等。
要选择合适的阅读材料,不仅要在阅读技巧上有所提高,还要增加词汇量和阅读速度。
2. 策略与技巧阅读考试中,考生需要通过一些策略和技巧来提高自己的得分。
例如,在阅读材料之前,考生可以先浏览一遍文章,并注意文体、标题、作者、段落结构等信息。
在回答问题之前,考生可以先阅读选项,注意关键词和关系词。
三、写作考试英语四级写作考试包括短文写作和作文写作两个部分。
其中,短文写作通常包括书信、便条、备忘录等常见日常场景。
四级考试类型
四级考试类型摘要:I.四级考试简介A.四级考试的定义B.四级考试的重要性C.四级考试的类型及区别II.四级考试的类型A.大学英语四级考试(CET-4)1.考试内容2.考试形式3.考试评分标准B.英语专业四级考试(TEM-4)1.考试内容2.考试形式3.考试评分标准C.计算机四级考试(NCRE-4)1.考试内容2.考试形式3.考试评分标准III.四级考试备考策略A.针对不同类型的四级考试进行准备B.制定合理的备考计划C.参加模拟考试及培训课程IV.总结A.四级考试类型的作用B.备考四级考试的重要性C.鼓励考生积极备考,取得理想成绩正文:英语四级考试是检验大学生英语水平的重要手段,其中CET-4和TEM-4是两种常见的类型。
此外,计算机四级考试(NCRE-4)也是许多学生需要面对的挑战。
本文将详细介绍这三种四级考试的类型及备考策略。
首先,我们来了解一下大学英语四级考试(CET-4)。
CET-4主要测试大学生的英语阅读、写作、听力和综合能力。
考试形式为笔试,满分为710分,通过分数线为425分。
评分标准根据考生的卷面成绩进行划分,共有四个等级:优秀、良好、及格和不及格。
为了顺利通过CET-4,考生需要充分了解考试内容,制定合适的备考计划,并进行大量的练习。
其次,英语专业四级考试(TEM-4)是针对英语专业学生的考试。
TEM-4主要测试考生的英语听、说、读、写、译五项能力,满分为100分,60分及格。
考试形式分为口试和笔试两部分,其中口试占40%,笔试占60%。
与CET-4相比,TEM-4更注重考生的实际应用能力。
因此,备考TEM-4的考生需要在听说读写译方面进行全面提高,并参加模拟考试以熟悉考试流程。
最后,计算机四级考试(NCRE-4)主要测试考生的计算机应用能力,包括计算机基础知识、编程语言和软件应用等方面。
考试形式为上机操作,满分为100分,60分及格。
为了通过NCRE-4,考生需要掌握一定的计算机专业知识,并进行实践操作。
大学英语四级
大学英语四级大学英语四级15篇大学英语四级1全国大学英语四级考试改革之后,报道成绩满分为710分,写作部分106.5分,听力部分248.5分,阅读理解部分248.5分,翻译部分106.5分。
凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单,不设及格线。
但全国大学英语四六级规定“英语四级成绩达到425分以上(含425分)者,可以报考英语六级”。
一般认为英语四级的及格线是425分。
有的学校也规定英语四级过425分之后才能颁发毕业证。
但现在有的学校已取消了四级成绩与学位证挂钩。
对于招聘企业来说,分数越高自然更受青睐。
各部分分值按照《大学英语课程教学要求(试行)》修订考试大纲,开发新题型,加大听力理解部分的题量和分值比例,增加快速阅读理解测试,增加非选择性试题的题量和分值比例。
现行阶段的四、六级考试内容由四部分构成:听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。
听力理解部分的比例提高到35%,其中听力对话占15%,听力短文占20%。
听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括短文听写和选择题型的短文理解;听力题材选用对话、讲座、广播电视节目等更具真实性的材料。
听力满分249分。
阅读理解部分比例调整为35%,其中词汇理解(选词填空)占5%,仔细阅读部分(CarefulReading)占20%,长篇阅读占10%。
仔细阅读部分除测试篇章阅读理解外,还包括对篇章语境中的词汇理解的测试;长篇阅读部分测试各种快速阅读技能。
阅读满分249分。
翻译比例为15%。
翻译满分106分写作能力测试部分比例为15%,体裁包括议论文、说明文、应用文等。
作文满分106分。
四六级口语CET纸笔或CET网考四级的成绩为500分以上(含500分),或六级成绩为425分以上(含425分)即可报考口试。
写作评分标准条理不清、思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。
--33分基本切题。
英语四级简介
英语四级简介英语四级考试,又称CET-4,是中国大陆普通高等教育自学考试中的一项重要考试科目。
它是由中国教育部主管,中国教育考试院主持的全国性英语水平评估考试。
英语四级考试旨在评估考生的英语听、说、读、写四项基本能力,以确保考生具备一定的英语沟通能力和应用能力。
一、考试内容与形式英语四级考试主要包括听力、阅读、写作和翻译四个部分。
1.听力:英语四级听力考试包括听力理解和听力笔记两个环节。
考生需要通过听取录音材料,回答相关问题或完成听力笔记。
2.阅读:英语四级阅读考试要求考生阅读一篇短文,理解并回答相关问题。
阅读材料包括新闻报道、文学作品、学术论文等。
3.写作:英语四级写作考试要求考生写一篇短文,表达自己对某个话题的观点和看法。
写作题目多样,可以是社会热点、学术问题、科技发展等。
4.翻译:英语四级翻译考试要求考生将一段短文从中文翻译成英文或将一段短文从英文翻译成中文。
二、考试要求与分数计算英语四级考试采用百分制评分,总分为710分。
考试成绩根据听力、阅读、写作和翻译四个部分的得分进行计算。
各部分的分数权重如下:1.听力:占总分的25%2.阅读:占总分的30%3.写作:占总分的30%4.翻译:占总分的15%考生需要综合多项能力,全面掌握英语语言知识和运用能力,才能在英语四级考试中取得高分。
三、考试准备与备考建议英语四级考试需要认真备考,提前规划学习时间和方式,以下是一些备考建议:1.听力训练:多听英语新闻、英语电影等原版英语材料,提高听力理解能力。
2.阅读练习:多读英语文章、英文小说等,扩大词汇量和阅读理解能力。
3.写作练习:多写英语作文,锻炼表达和写作能力。
4.翻译训练:参考英汉双语书籍,进行翻译练习,提高翻译水平。
此外,参加正规的英语四级模拟考试和英语听力口语培训班,可帮助考生熟悉考试形式和提升应试能力。
四、考试成绩的意义与应用英语四级考试成绩是中国大陆高校和用人单位公认的英语水平证明。
取得四级证书,可证明考生具备一定的英语听说读写能力,为升学、就业提供有力支持。
大学英语四级4500词
大学英语四级4500词1.abandon丢弃,放弃,抛弃2.ability能力能耐本领才能才智3.abnormal反常的,异常的,变态的4.aboard在(船、车、飞机)上,上(船、车、飞机)5.abolish废止;废除(法律制度习俗)6.abortion流产;堕胎;失败;夭折;终止7.abroad再(到)国外;在流传;到处8.abrupt意外的;突然的;陡峭的9.absence缺席的;时间不在场;缺乏10.absent不在场得;不存在的;心不在焉的;缺乏的11.absolute绝对的;完全的;纯粹的12.absorb吸收;使全神贯注同化13.abstract抽象派的;摘要;梗概;抽象派艺术品14.abundant丰富的;大量的;充足的15.abuse滥用;掠待;辱骂16.academic学院的;学术的;纯理论的;大学教师17.academy专门院校;研究院;学会;学术团体18.accelerate(使)加快;增速;促进19.accent口音;强调;重音;符号20.accept接受;承认;同意21.acceptable可接受的;值得接受的;合意的22.acceptance接受;赞同;承认;容忍23.access通道;接近;入口;进入;接近的机会24.accident意外;事故25.accidental意外的;偶然的;非本质的26.accommodate容纳;供应;供给27.accommodation膳宿;招待设备;预定铺位28.accompany陪伴;陪同;伴随;伴奏29.accomplish达到目的;完成;实现30.accord相符合;相一致;符合;一致;谅解;协议31.accordance一致;和谐;符合32.accordingly因此;于是;照着;相应的33.account记述;报告;解释;账目34.accountant会计人员;会计35.accumulate堆积;积累;累积;聚积36.accuracy准确性;准确度;精确度37.accurate准去的;精确的;正确无误的38.accuse指责;指控;控告;归咎于39.accustomed通常的;惯常的;习惯的40.ache疼痛;觉得疼痛;渴望41.achieve完成、实现、达到42.achievement完成、达到、成绩、成就43.acknowledge承认、确认、答谢、报偿44.acquaint使了解、使熟知45.acquaintance认识、了解、熟人46.acquire取得、获得、学到47.acquisition获得、获得物48.acre英亩49.across交叉的、在对面、向对面、横过、越过50.action行为、行动过程、情节、作用51.active积极的、主动的、起作用的52.activity活动、行动、活力53.actual实际的、真实的、现行的、目前的54.acute严重的、敏锐的、剧烈的、急性的、尖的55.adapt使适应、使适合、修改、改编56.addition加、加法、附加物57.additional附加的、追加的、额外的58.address地址、演说、讲话、谈吐59.adequate充足的、足够的、适当的、可以胜任的60.acid酸性物质、酸味的、酸性的、尖刻的61.adjective形容词62.adjust调整、调节、适应、改变以适应63.administration管理、管理部门、实行、执行64.admire钦佩、羡慕、赞赏65.admission允许进入、承认、供认、入场券66.adopt收养、采用、采取、批准67.adult成年人、成人的68.advance前进、提高价格、上涨、进展69.advanced先进的、高级的、年迈的70.advantage优点、优势、有利条件、好处、利益71.adventure冒险、惊险活动、奇遇72.adverb副词73.advertise做广告、宣传、公布74.advertisement广告、公告、启事75.advice忠告、建议76.advisable可取的、明智的、适当的77.advise劝告、忠告、警告、通知78.advocate提倡者、鼓吹者、辩护者、律师、提倡、拥护、鼓吹79.affair事物、事件、私事、恋爱、事件80.affect影响、感动81.affection慈爱、爱、感情、爱慕之情82.afford担负得起、提供、给与83.afterwards然后、后来、过后84.against相反、反对、靠着、倚着85.agency经办、代理、代理处、行政机构86.agenda议事、日程87.agent代理人、代理商、政府代表、原因88.aggressive侵略的、好斗的、有进取心的89.agony苦恼、极大的痛苦90.agreeable使人愉快的、惬意的、适合的、欣然同意的91.agriculture农业、农艺、农学92.ahead在前面的、向前的、提前的93.aid帮助、救护、助手、辅助手段94.AIDS艾滋病95.aim瞄准、针对、致力、目标96.air-condition空调、空调器、给装空调、用空调调节空气97.aircraft飞机、飞行器98.airline航空公司、航线99.airplane飞机100.airport小型民用机场、私人飞机降落场101.alarm惊恐忧虑闹钟警报使惊恐使担心102.album集邮本照相册签名纪念册103.alcohol酒精乙醇104.alert提防的警惕的警觉的警惕戒备警报105.alive活着的活跃的106.alliance联盟联合107.allowance津贴补助零用钱宽容允许108.ally结盟同盟国支持者109.alone单独的独一无二的孤独的独自的独自地仅仅110.alongside在什么旁边与什么并排同什么相比111.aloud大声的出声的112.alphabet字母表113.alter改变变更改做114.alternative两者择一的替换物取舍抉择选择的余地115.although虽然尽管116.altitude高处海拔高处高地117.altogether完全的全部的总而言之总共118.aluminum铝119.amateur业余爱好者外行的120.amaze是大为惊奇,使惊愕121.amazing令人惊异的使人惊叹的122.ambassador大使,使节,派往国际组织的大使123.ambition雄心,报复,野心124.ambitious有雄心的,野心勃勃的125.ambulance救护车,野战医院126.amid在……中间127.amount总数,数量,合计,接近,等同128.amuse逗……乐,给……提供娱乐消遣129.amusement乐趣,兴趣,娱乐,文娱活动130.amusing有趣的,逗人笑得131.analyse分解,解析,细查,细察132.analysis分析,分解,解析133.ancestor祖宗,神仙134.anchor锚抛,锚,停泊135.ancient古老的,古代的,年老的136.angle角度,观点,立场,把……放置成一角度137.animal动物,牲畜138.ankle脚踝,踝关节139.anniversary周年,纪念日140.announce宣布,宣告,声称,发表141.annoy使恼怒,使烦恼,打扰,打搅142.annual每年的,年报143.ant蚂蚁144.anticipate预料,期望,期待,提前使用145.antique古物,古董,古时的,过时的146.anxiety焦虑,忧虑,渴望,急切147.anxious焦虑的,忧虑的,渴望的,急切的148.apart相隔,分开,除去,分离的,分隔的149.apartment(美)一套公寓房间150.apologize道歉,认错151.apology(为某种宗教思想哲学)辩解,道歉152.apparent显然的,外观上的153.appeal呼吁,申诉,吸引力154.appear出现,来到,似乎,产生155.appearance出现,来到,外观,外貌156.appetite食欲,胃口,欲望157.applaud拍手,喝彩,称赞,赞同158.applause鼓掌,掌声159.appliance用具,器具,器械160.applicable能应用的,适当的,合适的161.applicant申请人、请求者162.application请求、申请表、应用、实施、施用163.appoint任命、委任、指定时间地点164.appointment任命、约定、约会165.appreciate欣赏、鉴赏、领会、感谢166.approach靠近、接近、途径、方法167.appropriate适当的、恰当的168.approval赞成、同意、批准169.approve赞成、程序、同意、批准170.approximate大约的、近似的、近似、接近、估计171.approximately近似的、大约172.arbitrary随心所欲的、专断的173.architect建筑师、设计者174.architecture建筑学、建筑业、建筑风格175.argue争论、辩论、说服176.argument争论、辩论、理由177.arise出现、产生有……引起178.arithmetic算术、四则运算179.arm臂、臂状物、扶手180.arms武器、军备、装备、配备181.army陆军军队大群许多182.around在周围在附近到处大约在……周围四处遍及183.arouse引起唤醒唤起184.arrange筹备安排整理调解185.arrangement整理排列安排布置186.arrest逮捕拘留阻止停止187.arrival到达到来到达者188.arrow箭箭状物,箭头符号189.artificial190.artist191.artistic192.ash193.ashamed194.aside195.asleep196.aspect197.aspiration198.assemble199.assembly200.assert。
大学英语四级介绍
改变做题习惯 提高做题效率-技巧 扩大词汇量 “重点抓听力阅读”
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新四级机考的二大特点:
• 2、听力比重加大: • 和传统笔试重阅读有很大不同的是, 机考更注重听力,听力比重占70%。作文 部分也融入了听力要求,首先要看一段视 频,看懂了视频以后在作文里简单描述视 频内容,并阐发自己的观点。如果没有听 懂视频,作文就根本无从下手。
部 分 一 二
题目名称 Writing (写作) Skimming & Scanning (快速阅读)
题目类型 给定作文题目,至少120个单词 1-7为单选,8-10为填空
所用时间 30 min 15 min
所占分数比例
15%(106.5分) 10%(71分)
三
Listening 1. Conversations(8短8题,2长7题)35 min Comprehension 2. Passages(3段短文,10题) (听力理解) 3. Spot dictation(8个单词3个句子) Reading in 1. Section A 篇章词汇阅读(1篇, depth/Reading 15个选项中选10个填空) Comprehension 2. Section B篇章阅读理解(2篇, (阅读理解/ 10题) 深度阅读) Cloze(完形填 空/Proofreading (改错) Translation (翻译) 20题
答题顺序
作文 快速阅读 听力
在答题纸1上作答, 完成后交答题纸1. 剩下题目在答卡2 上作答. 翻译 完型填空
选词填空
传统阅读
答题时间
作文(30) 快速阅读(15) 听力(35)
在答题纸1上作答, 完成后交答题纸1. 剩下题目在答卡2上 作答. 翻译(5)
公共英语四级考试
公共英语四级考试
公共英语四级考试(CET-4)是中国大陆的一项英语水平考试,旨在评估考生在英语听力、阅读、写作和翻译方面的综合能力。
以下是一般的考试信息:
1.考试结构:通常分为听力、阅读、写作和翻译四个部分。
2.听力:包括听力理解和听写。
3.阅读:阅读理解,考查考生对英语文章的理解能力。
4.写作:通常包括作文,考查考生的英语写作能力。
5.翻译:要求考生将中文翻译成英文或将英文翻译成中文。
6.难度:CET-4的难度适中,主要测试考生的基本英语能力。
7.考试时间:通常为3小时左右,其中听力和阅读部分占用大部分时间。
8.考试频率:CET-4每年举行两次,分别在6月和12月。
9.考试对象:主要面向在校大学生,但也对其他人群开放。
考生通常需要通过CET-4考试才能获得学士学位,而考取研究生或申请出国留学也可能需要CET-4成绩。
备考时,建议注重听力、阅读、写作和翻译的全面训练,提高综合应对能力。
此外,多做真题,了解考试题型和出题规律也是备考的重要一环。
cet4及格标准
cet4及格标准全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:CET4是英语四级考试的简称,是中国大学生中的一个重要英语考试之一。
对于许多大学生来说,通过CET4是一个具有重要意义的里程碑,因为它不仅是升学及研究生入学的必备条件,也是很多相关证书的基础要求。
那么,到底什么是CET4的及格标准呢?CET4的及格标准以分数来表示,目前考试总分为710分,及格分数为425分。
这意味着只有拿到425分及以上的成绩才算是通过了考试,达到了及格标准。
在这听力部分占30%,阅读部分占35%,写作部分占15%,翻译和完形填空各占10%。
要通过CET4考试,应试者需要在各个部分表现均匀,不能有部分严重拉低整体成绩。
要想通过CET4,除了分数要达到标准外,对英语能力的要求也非常高。
在听力部分,考生需要能够听懂各种语速和口音的英语,包括各种日常对话和新闻报道等。
在阅读部分,考生需要能够顺利阅读各种类型的文章,理解其中的主旨和细节信息。
在写作部分,考生需要能够用正确的语法和词汇构建句子和段落,表达自己的观点和想法。
在翻译和完形填空部分,考生需要具备一定的词汇量和语法知识,能够准确理解和翻译句子和文章。
除了以上的能力方面,考生还需要具备一定的英语学习方法和技巧。
在备考过程中,考生可以通过刷题、背单词、听力练习等方式来提高自己的英语水平。
要注重平时英语的学习和积累,尽量多读英语文章,多听英语歌曲和广播等,保持对英语的持续学习和热情。
通过CET4考试并不是一件容易的事情,需要考生在考试前充分准备,认真备考。
只有在掌握了足够的英语知识和技巧后,才能在考试中表现出色,顺利通过CET4。
希望广大考生能够认真对待CET4考试,提升自己的英语水平,为未来的学习和工作打下坚实的基础。
【此文大约500字,有重复可适当调整。
若需要2000字内容,可继续扩展内容及举例说明。
】第二篇示例:CET4,即全国英语四级考试,是中国学生在大学期间必须通过的一门考试。
大学英语四级(15篇)
大学英语四级(15篇)大学英语四级(15篇)大学英语四级1 一、词汇词汇是英语学习的根底,它的重要性自不必多说。
全程班的课程安排中,前面一局部就是词汇讲解。
我记得每节课时长只有三非常钟左右,但是听课都得花上一个小时。
听词汇课的过程中,我会记录生词、释义以及例句。
我也很喜欢用【开心词场】,除了对应班级的词书外,我还背过其它词书(例如与中国传统文化相关的词汇等)。
对于一些一下子记不住的单词,可以把它们记在笔记本上,常去翻看。
要注意的是,光知道单词的意思而不会用是不够的。
我在记单词的时候会关注一些近义词,以便写作文的时候可以活用词汇。
另外想说一下我个人的想法,我觉得要知道自己掌握的词汇量的详细数值并不容易,但是想大致确定词汇量是否足够可以看一下两点:1、做阅读的时候是否因为生词过多而无法理解文意;2、写作文的时候是否想好了句子的架构却想不起对应的词汇。
假如自觉词汇量的不够的话,一定要趁备考时间充足加油记单词。
假如目前掌握的词汇量足够应考,也要常常复习防止遗忘。
在临考时(例如考前半个月),没有必要强迫自己再记新的词汇。
可以复习一下已记住的词汇,假如时间不够充裕的话也一定要复习一下核心词汇(可以参考所购置资料附赠的词汇本或者用开心词场)。
条件允许的话,还是建议在看词汇的时候朗读一下例句。
二、听力我这次能获得高别离不开听力正确率的进步,所以希望小伙伴们也重视听力的练习。
听力大致分为短对话、长对话、独白、填词。
假如对各类题的掌握程度差异较大,可以单独练习比拟薄弱的题型;假如掌握程度差不多,那么建议一次听一套练习。
不过小沐我一开场也不是一套一套来练习的,毕竟时长35分钟,一开场注意力还能集中,听着听着就容易走神。
有着同样困扰的小伙伴们,假如备考时间充足,可以先把一份听力分两次听,但要保证听的时候注意力完全集中。
然后保证充足的练习量(我有段时间每周去图书馆练4-5次听力),这样的话几个月后连续听35分钟也不那么容易走神了。
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1.首先要知道,四六级考试有35%都是听力如果像一般学生那样先拿本单词书背背,早上读读课文,考前一个周六做2份真题,真题里的送的mp3又嫌痛苦不好好听,那基本这次考试你很悬了。
很少有人知道的是同样程度的2个学生,花同样的努力,阅读能力很难提高,而听力却可以短期快速提升。
因为阅读需要至少词汇、语法、英美文化知识和逻辑能力四大支撑,这四项都不是短期可以提高的,听力却不同,四六级听力基本就是考查对关键词(包括一些否定词、时间词、习惯用语词)的敏感程度,所听到的词汇都是一般学生已经熟知的,只是没有建立与听觉的联系。
因为这些原因,同样努力的2个学生,一个复习听力,一个复习阅读,复习听力的可能多得25%~30%的分,复习阅读的,可能只能多得10%那么,如何提高听力题的成绩呢?这个分问题展开来说,就是:如何提高听觉对上述特定关键词的敏感程度呢?答曰:真题录音单曲循环。
简单来说就是在空闲的时候,比如上思想政治课时,上下学的路上,闲逛的时候,有意识或无意识地单曲循环一套真题。
比如你去食堂排队,可以把听力开着,队伍不动时,就分心听2下。
不要小看这种可能当时无意识、无效果的“听噪音”,一套题不过30分钟左右,一上午循环5,6次,加上有的题目句子念很多遍,你已经能像展开一张揉皱的纸一样把能听出来的词全听出来了。
还听不出的就是你可以提高的地方。
然后!!打开真题解析,对照录音脚本,看那些你听了十几遍都没听出来的到底是什么,然后再做题,这时就是找出题的套路和潜规则了。
这35%的听力其实非常好练,如果能每天坚持这样循环一套题+看录音脚本(路上时间需要约2小时,读脚本1小时),到考试那天,你会觉得啊听力读得好慢啊,顺说一句,先看题,后听。
当然一般学生可能没法每天都练,基本上能消化十套题左右就很了不起了。
我估计很少有人把听力说得这么重要的,但它其实就是这么重要,重视听力,是短期通过四级的捷径。
2.然后给大家介绍我自己发明的快速背单词法,无偿奉献,只求点赞说起背单词,网上攻略汗牛充栋,但你读来读去大牛们都告诉你,背单词这是个苦功夫,不能着急,也没有捷径。
要我说,呵呵,捷径一直有,就看你知不知道(好贱……)第一,为考四级背单词不等于增加词汇量,增加词汇量是个苦功夫,但“只背四级试卷上的词”不是。
四级试卷大纲有4、5千要求掌握的词汇,想先背完大纲词汇再去做阅读的人,基本上背到一小半就放弃了,而他们背的这一小半呢,有可能出现在试卷上的也就几个而已……那怎么办,时间只有一个月,要做到“只背试卷上会出现的词”,还快速背,怎么办?干货:a,先买一本“分频四级词典”,就是按真题里的原题文本电脑统计的词汇,先是出现5次以上的,大半本,然后是4次的,然后3次,一直到大纲里有,而试卷里从来没出现过的,我当年用的这本:附此之外其他的各种什么周计划、单词卡都不需要,先买到,买到也不是要你开始背,放桌上就好b,买一套做得比较扎实的真题解析,最近10年份为宜,我当年用的这本:除真题以外的其他资料都不需要。
如果想买其他的真题,一定要看清楚此真题有没有“阅读题全文翻译”,如果没有,不值得买。
好了,2部书买了,怎么快速提高词汇量呢?答曰:代入下列原则做真题:A,真题卷子里遇到的任何“生词”,——只要意思不确认知道,哪怕刚看过,又忘了,也算生词——,都在《分频词典》里查,查到之后,在词典里这个词下面划一条线!!然后把此词的意思抄到真题纸上,只抄意思,会音标的标音标,然后继续阅读B,一套真题做下来,你需要做的仅仅是把生词从《分频词典》里查出,做上标记,然后把汉语意思抄一遍。
C,这样做3,4套真题,用大约一周的晚自习时间或是一个周末的自习时间,你会发现!!《分频词典》里有几十个动词、和形容词被划线标记了七八次,他们的意思你也抄了十几次。
再继续这么“处理真题”,你会发现,一大厚本《分频词典》,被标记多次的生词只有一二百个,但!!它们都是核心中的核心,是你的词汇水平从高中迈向大学的门槛!!现在,你通过查生词,把他们手工筛选出来了!!这些词不只是常用词!他们是命题人考查你的词汇停留在高中还是大学的标尺!!这些词之所以重要,是因为它们对理解文章起关键作用,并且是你无法推测得出的。
而它们的意思你已经抄了很多遍,现在不用背,你已经记住了。
D,做完10套题(很可能你的时间/毅力/紧迫感只需要你做四、五套),你会发现最重要的生词通过反复查,你已经“眼熟”了,这时,选个早起的清醒的时间,开始翻《分频词典》,原则是:只看标记过的词典,没标记过的,略过。
大纲要求的词汇很多,但相当一部分是基本不会考的,比如各种不常用的名词像什么杨桃之类的,所以简单分频不能说明问题,自己划过的线才最可靠,并且你会发现被划最多的主要是动词和形容词,他们才是传达文意的核心。
最多一上午,就能把分频词典过一遍,而且后面那些出现频率1~0的,不看也可以好,上面说的是最直接的方法,下面补充一下为什么不必拿个词汇表去记,因为四级考试的阅读部分,根本不是考你‘写’词,而是考“眼熟”,你只需要大体知道一个词的样子,和联系起它的意思就可以了,所以以“能默写”为目标的背单词费劲很多,而且完全没有必要,按我上面的A-D步骤,很容易就建立印象,快速记词,考完就忘,以无牵挂。
3.怎样提高阅读能力走到这一步,请确认做到我上面的要求。
如果做到,那么摆在你面前的应该是一份真题,而这份真题上所有你“不太熟悉”的“生词”,你都抄了意思在旁边。
现在回答这个问题:如果你不懂任何语法,但一个句子里所有的单词你都认识,那么你能猜出这个句子的意思吗?严格来说,不能,也不可能。
但请回到本题,四级考试阅读的考查重点只是词汇,在“四级考试”的语境下,上面问题的答案基本上就是“能,差不多”。
没错,完全按项目2做过的真题,所有的生词你都查过了,意思也写在旁边了,现在在心里把文章翻译一下,看哪里还不懂?有不懂的,请联系一下上下文,猜一猜,然后,再对照“全文翻译”,这样对阅读能力的提高帮助非常大。
阅读能力的提升,没有把握,别从语法入手,仅为考试,按我说的来就足够。
4.怎样提高写作能力呼,少年,如果你已经读到了这里,那么我再奉献一坨干货,教大家快速提高写作能力。
免费公开,只求点赞,答案开始:去网上查写作方法,文章心得也是汗牛充栋,但大家按文章里的方法背了那么多模板,记了那么多例句,怎么到自己写的时候还是be动词写错、表语谓语不分、单复数不对,胡乱搭配呢?呵呵,因为那些方法不对。
记、背并不能真正让你理解一个句子的组成,起码短期不行。
那怎么办呢?一句话:口译汉语短文!!我当年是直接口译的《新概念英语2》,新1是讲英语字母怎么写,HOW DO YOUDO之类小学常用语,新2就到简单的小文了,文章难度与四级作文基本一样,但地道程度就甩各种模板几条街了。
打开新2,先别看英语原文,因为都是初中程度的句子,你一看就会。
先看汉语翻译,一句一句从汉语向英语口译,口译完,再看英文原文。
因为这本的内容很浅显,你有很大机率口译得跟原文差不多,但别大意,最好写下来,跟原文不同的地方,就是你的进步之处做过几篇,你就发现你变牛了,你觉得一个句子,自己的写法可以,书上的写法也可以!!这时你就可以整篇小文地译了,译完,整体对比!!如果你觉得新2比较散,可以口译带汉译的作文范文!那个句子土了点,不过见效快,一个搭配你没真掌握绝对译不出来,想破头再看原文,记忆效果加倍其他的什么临场技术,涂卡技术等,不多说了。
还有,准备期间,别听楼上的说什么“定好时间,训练节奏”,那都是学霸show off的学法,我们是提高为主,目的不是做题,想模拟,考前认真一套即可求赞!!PS,传统复习方法低效之处在于:它们无法把做(阅读)题的经历转化为能力的提高,一篇阅读理解做下来,一般人看得似懂非懂,后面的题也是猜,遇到长难句看看翻译,这样做多少篇都不会有实质的提高,我的办法就是,只要读到不熟的词,就把它的意思抄一遍,并在词典里标记,翻词典只翻有标记的,看完词典,再去重看读过的阅读理解,反复“在阅读中记单词”。
同时,很多单词我都认识,但我不会写,因为我知道没必要抄单词达到“会默”的程度。
也是中学老师曾经说过,教学的目的有2层,第一层是“再认”,就是给教你个东西,你到别的地方能把它再识别出来;而另一种更高要求是“再现”,就是这个东西学过了,你要能自己在需要的时候写出来。
阅读就是考“眼熟”,所以只需要达到“再认”就可以了。
更新几点:1.所谓“遇到生词就查出来、做标记、然后抄意思在旁边”的精髓是:一个词,不管已经查过多少次,其意思抄过多少次,只要在新做的真题里又遇到时,你还是没法90%确定它的意思,就仍按“生词”处理,再抄一次,这样,才会出现“一个词的意思抄过十几遍”的结果——因为它高频,并且因为你十几次都没记住。
2.有时一个词不是生词,你知道它的意思,全句也没有所谓“生词”,但此句子的意思你猜不出,这时,如果有心,可以再查一次那些核心的动词的意思,一般它有你不认识的“熟词生义”。
归纳来说,任给一篇阅读里的一个句子(限于四六级考试),你猜不出它的意思,只有2个可能,一是有“生词”你没抄意思在旁边,二是有“熟词生义”你不知道。
解决这2的办法都是查词典,换句话说,词典不是只有生词才查的。
我自己做练习时是本着上面的思路,把一篇文章的每句话都搞懂,统篇去把握作者思路的变化,然后才答题的。
3.4、6级考试模式基本相同,我自己几乎感觉不出难度上有什么不一致,所以本攻略可以放心大胆地应用于6级,只把相应的书换成六级的就行。
4.以前做英语卷,做过的卷就是废纸,但按我的方法,带生词意思的英语卷是宝贝,存放好,经常翻一下,比什么单词本好用多了。
单词本离开了语境,不利于建立词形与词义的联系。
关于作题技巧因为时间太久,记不清楚了,模糊地说几点:1.听力开始听之前,先把题干都读了,对于预判听力内容比较有帮助2.阅读题先读“题干”而不读选项,这是为了方便读文章时有针对性细读,不读选项是防止先入为主造成干扰3.我有一个习惯,就是阅读中遇到任何“大写”的东西,比如人名、机构名、时间、地点,我都圈起来。
因为后面的选项基本很容易涉及这些大写的名字指代的东西,圈出后,回头查找很方便4.作文是先写汉语草稿或是腹稿,再翻译成英语。
这是按我上面作文捷径的练习方法来的,直接写英语,很容易写2句就写不下去了。
5.看带英语字幕的美剧对听力帮助很大,我进入大学后就给自己立了个规矩,电影、电视剧只看双字幕的,并且会注意去看英语字幕的内容说个题外话,长期看美剧我对美音和英音比较敏感,听四级还是六级听力的时候,因为觉得读得太慢,就力争每个词都听出来,那时发现个很有趣的现象,2个朗读的人,一个发的英音,一个发的美音6.接上条,高中学习的英语主要是英国的素材,有很多英式英语里才有的词汇,而四六级考试,包括以后的考研英语,美式英语都占绝大多数,很多过去熟悉的词都不再用了,这点需要注意一点题外话,我还参加过考研英语考试,72分,分数不算高,但因为近一些,印象印象比较深刻。