军队文职人员招聘考试《专业科目(农学)》辅导教材(脂类和生物膜)【圣才出品】

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军队文职人员招聘考试《专业科目(农学)》辅导教材(维生素与辅酶)【圣才出品】

第五章维生素与辅酶第一节水溶性维生素一、焦磷酸硫胺素和维生素B11．生理生化功能（1）可抑制胆碱酶的活性。

胆碱酶是一类糖蛋白，以多种同工酶形式存在于体内。

一般可分为真性胆碱酯酶和假性胆碱脂酶。

真性胆碱酯酶也称乙酰胆碱酯酶，主要存在于胆碱能神经末梢突触间隙，特别是运动神经终板突触后膜的皱摺中聚集较多；也存在于胆碱能神经元内和红细胞中。

此酶对于生理浓度的Ach作用最强，特异性也较高。

（2）与糖代谢密切相关。

焦磷酸硫胺素是糖代谢过程中α-酮酸氧化脱羧酶及转酮酶的辅酶，涉及糖代谢中羰基碳（醛和酮）合成与裂解反应。

2．作用机制焦磷酸硫胺素（TPP）是糖代谢过程中α-酮酸氧化脱羧酶及转酮酶的辅酶，涉及糖代谢中羰基碳（醛和酮）合成与裂解反应。

特别是α-酮酸的脱羧和α-羟酮的形成与裂解都依赖于硫胺素焦磷酸。

3．维生素B1的化学名称维生素B1的化学结构是由含硫的噻唑环和含氨基的嘧啶环组成，故称硫胺素。

在生物体内常以硫胺素焦磷酸的辅酶形式存在。

二、FMN、FAD和维生素B21．生理生化功能（1）作为氧化还原酶的辅基或辅酶促进糖代谢、脂代谢以及蛋白质代谢。

（2）维持皮肤、黏膜和视觉的正常功能。

2．作用机制由于在异咯嗪的1位和5位N原子上具有两个活泼的双键，易起氧化还原反应，故维生素B2有氧化型和还原型两种形式。

在体内核黄素是以黄素单核苷酸（FMN）和黄素腺嘌呤二核苷酸（FAD）形式存在，是生物体内一些氧化还原酶的辅基，在生物体内氧化还原过程中起传递氢的作用。

3．维生素B2的化学名称维生素B2又名核黄素，是核醇与7，8-二甲基异咯嗪的缩合物。

三、辅酶A和维生素B31．辅酶A（CoA）生成过程辅酶A是泛酸的主要活性形式，常简写为CoA，是由3′，5′-ADP以磷酸酐键连接4-磷酸泛酰巯基乙胺而成。

2．作用机制辅酶A主要起传递酰基的作用，是各种酰化反应中的辅酶。

由于携带酰基的部位在－SH 基上，故通常以CoASH表示。

CoA的腺苷酸部分起识别部位的作用，增强结合CoA酶的亲和力和专一性。

2020年军队文职人员招聘考试《专业科目(英语)》题库-第1章语法(上)【圣才出品】

第1章语法◆时态和语态1.In the past50years,there_____a great increase in the amount of research_____ on the human brain.A.was (i)B.has been...to be doneC.was...doingD.has been...done【答案】D【解析】根据in the past50years判断，需用现在完成时。

过去分词短语和不定式都能做定语，但本句想表达的是已经做了的实验，因此应用过去分词表完成和被动，选项D 正确。

2.Before the first non-stop flight made in1949,it_____necessary for all planes to land for refueling.A.would beB.has beenC.had beenD.would have been【答案】C【解析】本句的时间状语为过去的某个时间点以前，所以要用过去完成时态。

3.If he had visited me in Beijing,I_____him to see the sights.A.had takenB.will takeC.would takeD.would have taken【答案】D【解析】句意：如果他在北京时来找我，我会带他去看风景。

根据句意，从句为过去完成时，主句应为过去将来完成时，即would have taken。

4.It’s reported that by the end of this month the output of cement in the factory _____by about10%.A.will have risenB.has risenC.will be risingD.has been rising【答案】A【解析】句意：据报道，到这个月底，这个工厂的水泥产量将增加大约10%。

军队文职人员招聘考试《专业科目(农学)》辅导教材(同化物的运输和分配)【圣才出品】

第六章同化物的运输和分配第一节植物体内的物质运输系统一、短距离运输系统1．胞内运输胞内运输是真核生物细胞内膜结合细胞器与细胞内环境进行的物质交换。

包括细胞核、线粒体、叶绿体、溶酶体、过氧化物酶体、高尔基体和内质网等与细胞内的物质交换。

2．胞间运输物质通过细胞连接或胞间连丝的移动过程。

3．短距离运输的概念短距离运输，亦称横向运输，是指养分由表皮、皮层运至根中柱方向的截面运输过程。

4．代谢源代谢源是指能够制造并输出同化物的组织、器官或部位。

如绿色植物的功能叶，种子萌发期间的胚乳或子叶，春季萌发时二年生或多年生植物的块根、块茎、种子等。

5．代谢库接纳消耗或贮藏有机物质的组织或部位，又称代谢池。

二、长距离运输系统1．维管束的功能维管束是指维管植物（包括蕨类植物、裸子植物和被子植物）的维管组织，由木质部和韧皮部成束状排列形成的结构。

维管束多存在于茎（草本植物和木本植物幼体）、叶（叶中的维管束又称为叶脉）等器官中。

维管束相互连接构成维管系统，主要作用是为植物体输导水分、无机盐和有机养料等，也有支持植物体的作用。

维管束彼此交织连接，构成初生植物体来输导水分，无机盐及有机物质的一种输导系统——维管系统，并兼有支持植物体的作用。

2．韧皮部结构被子植物的韧皮部由筛管和伴胞、筛分子韧皮纤维和韧皮薄壁细胞等组成，位于树皮和形成层之间。

其可分为初生韧皮部和次生韧皮部两种。

3．物质运输的途径（1）有机物运输组织韧皮部里的筛管和伴胞（筛分子-伴胞复合体）。

表2-6-1 种子植物筛分子的特征比较（2）胞间连丝（plasmodesmata）胞间连丝是指连接两个相邻植物细胞的胞质通道，行使水分、营养物质、小的信号分子及大分子的胞质运输功能。

（3）运输方向有机物进入韧皮部后，可向上运输，也可向下运输，同化物也可横向运输。

第二节韧皮部的物质运输及其机理一、同化物的运输方向和运输量1．韧皮部的运输物质水（主要），其中溶解许多糖类，包括还原糖、非还原糖（主要）、糖醇；硝酸盐和富氮的有机物（非固氮植物），酰胺或酰脲（固氮植物）；矿质元素；植物激素。

军队文职人员招聘考试《专业科目(农学)》辅导教材(酶)【圣才出品】

第四章酶第一节导论一、酶催化作用的特点1．底物的概念底物为参与生化反应的物质，可为化学元素、分子或化合物，可形成产物。

一个生化反应的底物往往同时也是另一个化学反应的产物。

2．产物的概念产物是化学反应或生物反应中生成的化学物质。

产物是与底物相对应的，底物经过生化反应，在特定的酶的作用下可以形成不同产物。

3．酶作为生物催化剂的特点酶作为生物催化剂，与一般催化剂相比较：（1）共同点①都能够显著地提高化学反应速率，反应前后酶本身不发生变化。

②都可以降低反应所需的活化能，使反应速率加快，缩短反应达到平衡的时间，但不能改变反应的平衡常数。

③都只催化已经存在的化学反应。

（2）酶的特点①酶易失活，凡是能够使生物大分子变性的因素（高温、强酸、强碱、重金属盐）都能使酶失活。

②酶的催化效率很高，远高于非生物催化剂。

③酶具有高度的专一性，酶通常只能催化一种或一类反应，作用于一种或一类物质。

④酶的活性是可调节的，细胞内酶的调节和控制具有多种方式。

二、酶的化学本质1．酶的辅因子根据化学组成可把酶分为单纯蛋白质和缀合蛋白质两类。

属于缀合蛋白质的酶类，除了蛋白质外，还要结合一些对热稳定的非蛋白质小分子物质或金属离子，前者称为脱辅酶，后者称为辅因子，二者结合后所形成的复合物称为“全酶”，即全酶是由脱辅酶与辅因子组成的。

在酶催化时，只有脱辅酶与辅因子同时存在才能起作用。

表1-4-1 酶的化学组成2．酶组成形式根据酶蛋白分子的一些特点，可以将酶分为单体酶、寡聚酶和多酶复合体。

表1-4-2 酶的组成形式3．酶是蛋白质的主要依据酶的化学本质为主要为蛋白质，除具有催化活性的核酶和脱氧核酶之外。

验证酶的本质为蛋白质的主要依据如下：（1）酶经酸碱水解后的最终产物是氨基酸，酶能被蛋白酶水解而失活；（2）酶是具有空间结构的生物大分子，凡使蛋白质变性的因素都可使酶变性失活；（3）酶是两性电解质，在不同pH下呈现不同的离子状态，在电场中向某一电极泳动，各自具有特定的等电点；（4）酶和蛋白质一样，具有不能通过半透膜等胶体性质；（5）酶也有蛋白质所具有的化学呈色反应。

军队文职人员招聘考试《专业科目(农学)》辅导教材(蛋白质生物合成)【圣才出品】

第十六章蛋白质生物合成第一节遗传密码一、遗传密码的解读1．密码子的概念密码子是指信使RNA分子中每相邻的三个核苷酸编成一组，在蛋白质合成时，代表某一种氨基酸的规律。

2．起始密码子的概念作为起始信号的密码子称为起始密码子。

绝大多数生物的起始密码子都是AUG，某些原核生物也以GUG和UUG为起始密码子。

3．终止密码子的概念终止密码子，又称“无意义密码子”，不编码任何氨基酸的密码子，如UAA，UAG和UGA。

二、密码子的基本性质1．记忆起始密码子和终止密码子的核苷酸序列以及密码子特性表1-16-1 遗传密码的基本特性2．简并密码子的含义一个氨基酸由一个以上的三联体密码编码的现象叫做密码子的简并性。

其中的密码就叫做简并密码子。

密码子简并性具有重要的生物学意义，它可以减少有害突变。

若每种氨基酸只有一个密码子，61个密码子中只有20个是有意义的，各对应于一种氨基酸。

剩下41个密码子都无氨基酸所对应，将导致肽链合成终止。

由基因突变而引起肽链合成终止的概率也会大大增加。

简并性使得那些即使密码子中碱基被改变，仍然能编码原来氨基酸的可能性大为提高。

第二节蛋白质合成体系一、mRNA是合成蛋白质的模板（1）mRNA信使RNA即mRNA，是由DNA的一条链作为模板转录而来的、携带遗传信息的能指导蛋白质合成的一类单链核糖核酸。

以细胞中基因为模板，依据碱基互补配对原则转录生成mRNA后，mRNA就含有与DNA分子中某些功能片段相对应的碱基序列，作为蛋白质生物合成的直接模板。

mRNA虽然只占细胞总RNA的2%～5%，但种类最多，并且代谢十分活跃，是半衰期最短的一种RNA，合成后数分钟至数小时即被分解。

（2）SD序列的含义及其作用①含义：SD序列是细菌和古细菌中信使RNA中核糖体结合位点序列。

通常位于翻译起始密码子AUG上游约8个碱基位置。

②作用：SD序列帮助招募核糖体RNA，并将核糖体比对并结合到信使RNA（mRNA）的起始密码子，从而开始蛋白质合成。

2020年军队文职人员招聘考试《专业科目(英语)》题库-第1章语法(下)【圣才出品】

◆主谓一致原则1.The growth of part-time and flexible working pattern,and of training and retraining schemes,_____more women to take advantage of employment opportunities.A.have allowedB.allowC.allowsD.allowing【答案】C【解析】本句的主语是the growth，因此谓语动词应该为第三人称单数。

句意：兼职和弹性工作方式与培训和再培训方案的增加/发展使得越来越多的妇女有更多的就业机会。

2.Neither of the young men who had applied for a position in the university_____.A.has been acceptedB.have been acceptedC.was acceptedD.were accepted【答案】C【解析】neither用作主语或修饰主语时，谓语动词用单数形式。

此外，定语从句用过去完成时，主句应用一般过去时。

句意：这两个年轻人都向这所大学申请工作的机会，但都未被接受。

3._____that distinguish human beings from other primates are related to the ability of people to stand upright and walk on two legs.A.Many of the physical characteristicsB.Of the many physical characteristicsC.The physical characteristicsD.There are many physical characteristics【答案】A【解析】句意：并非所有区别人类与灵长类动物的特点都和直立行走能力有关。

军队文职人员招聘考试《专业科目(农学)》辅导教材(第一编1-4章)【圣才出品】

第一章蛋白质构件分子——氨基酸第一节氨基酸及其性质一、蛋白质的基本结构单元——氨基酸、蛋白质标准氨基酸1．20种常见氨基酸的结构特征不同的氨基酸主要的区别在于侧链R基的不同，因此20种常见氨基酸可按R基的性质进行分类：（1）非极性脂肪族R基氨基酸图1-1-1（2）芳香族R基氨基酸图1-1-2 （3）极性、不带电荷R基氨基酸图1-1-3 （4）带正电荷的（碱性）R基氨基酸（5）带负电荷的（酸性）R基氨基酸图1-1-52．三字母符号三字母符号一般由氨基酸英文名称的前三个字母组成。

表1-1-1 氨基酸三字母表3．单字母符号有6种氨基酸是其英文名称的第一个字母（C、I、H、M、S和V）；英文首字母不唯一的氨基酸，常用首字母代表最常见的那个氨基酸。

表1-1-2 氨基酸单字母表4．氨基酸侧链的极性和电荷20种常见氨基酸可以通过R基的性质分为5种：（1）非极性脂肪族R基氨基酸R基是非极性的、疏水的。

①丙氨酸、缬氨酸、亮氨酸和异亮氨酸：在蛋白质分子内借疏水作用形成稳定结构。

②甘氨酸：是氨基酸中结构最简单的，是唯一的不含手性碳原子的氨基酸，不含有旋光性。

③甲硫氨酸：或称蛋氨酸，侧链中含有非极性的硫醚基，是体内代谢中甲基的供体。

④脯氨酸：是一种亚氨基酸。

（2）芳香族R基氨基酸苯丙氨酸、酪氨酸和色氨酸：具有芳香族侧链，侧链为非极性的、疏水的。

（3）极性、不带电荷的R基氨基酸丝氨酸、苏氨酸、半胱氨酸、天冬氨酸和谷氨酰胺。

（4）带正电荷（碱性）R基氨基酸赖氨酸、精氨酸、组氨酸。

（5）带负电荷（酸性）R基氨基酸天冬氨酸、谷氨酸。

5．氨基酸的分子结构通式图1-1-66．分子结构中的4个基团在20种常见氨基酸中，除脯氨酸及其衍生物之外，其余氨基酸在结构上的共同点是与羧基相邻的α-碳原子上都有一个氨基，因此称为α-氨基酸。

连在α-碳上还有一个氢原子和一个不同的侧链（R 基）。

α-氨基酸在中型pH 介质中，α-羧基以－COO -形式、α-氨基以－NH 3＋形式存在。

军队文职人员招聘考试《专业科目(日语)》大纲要求及应试指南(日译汉)【圣才出品】

军队文职人员招聘考试《专业科目（日语）》大纲要求及应试指南第5章日译汉5.1大纲要求测查应试者运用翻译理论和技巧进行日汉互译的能力。

要求应试者具备扎实的双语基础知识和阅读能力，了解翻译的基本理论和方法，熟悉日语和汉语的语言对比规律，运用翻译技巧进行日汉互译。

考试内容分为日译汉和汉译日两部分。

日译汉部分要求应试者将篇幅约350字的日语段落或短文翻译成汉语。

应试者应能根据上下文确定词汇的准确含义，理清句子结构，适当运用翻译技巧，译文准确、流畅，符合汉语的表达习惯。

5.2应试指南第一节日译汉概论（一）翻译的定义翻译，是指在准确通顺的基础上，把一种语言信息转变成另一种语言信息的行为；是把一种语言文字的意义用另一种语言文字表达出来的一种创造性的语言活动；是将一种相对陌生的表达方式，转换成相对熟悉的表达方式的过程。

其中“翻”是指交谈的语言转换，“译”是指单向陈述的语言转换。

翻译在语言转换的过程中，既是一种创造，也是一种具有文学性和科学性的艺术创造。

翻译对于日本文化的形成和发展尤为重要，因为历史上日本正是通过外来书籍的大量引进和翻译，积极主动地与中国文化和西方文化进行交流和学习，从而丰富和发展了富有特色的日本文化的，甚至可以说日本的文化史就是一部翻译的文化史。

特别值得重视的是近代以后因为日语的翻译书籍扼要地介绍了西方近代思想学说和科学技术的概要，所以19世纪下半叶和20世纪初中国的翻译家们反过来又把翻译日语书籍当做吸收西方先进文化的捷径。

在这种再翻译的过程中大量的日语词汇进入了汉语，日本人合成的观念、解说也同样对中国的现代化进程产生了很大影响。

从这个意义上说，日本的翻译活动不仅对日本文化本身产生了巨大影响，而且对中国文化也产生了深刻的影响。

（二）翻译的标准一般来说，翻译的标准主要有两条：忠实和通顺。

忠实与通顺是相辅相成的。

忠实是指译者忠实于原文所要传递的内容，把原文的信息完整而准确地表达出来，不能对原文的内容进行歪曲或遗漏、篡改。

军队文职人员招聘考试《专业科目(农学)》辅导教材(第三编1-4章)【圣才出品】

第一章动物细胞的基本功能第一节细胞膜的结构和跨膜物质转运一、细胞膜的结构1．细胞膜的基本结构细胞膜一般是以脂质（主要是磷脂、糖脂和固醇）、蛋白质（主要以糖蛋白形式存在）为主和少量的糖类物质构成。

2．细胞膜的分子结构磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架；蛋白质分子以覆盖、贯穿、镶嵌三种方式排布于膜上；糖类只存在于膜外，与蛋白质分子结合在一起成为糖蛋白，与脂质结合在一起成为糖脂。

另外，胆固醇也参与构成细胞膜。

3．液态镶嵌模型液态镶嵌模型是目前公认的细胞膜结构模型，其中脂质双分子层是细胞膜的基本骨架，水和水溶性物质一般不能自由通过细胞膜。

在体温条件下，脂质是以可流动的液态形式存在的。

二、跨膜物质转运1．被动转运的概念被动转运是指溶质分子顺着浓度梯度或电位梯度（两者合称电化学梯度）通过细胞膜的扩散过程。

2．主动转运的概念主动转运是指细胞通过本身的某种耗能过程将某种物质分子或离子逆着电化学梯度由膜的一侧移向另一侧的过程。

3．被动、主动转运的类型（1）被动运输①单纯扩散a．定义单纯扩散是指生物体中，物质的分子或离子顺着电化学梯度通过细胞膜的方式，是一些气体如O2、CO2和小分子脂溶性物质进出细胞膜的方式。

b．特点第一，物质通过细胞膜时，单位时间内的扩散通量取决于膜两侧该物质的电化学梯度和细胞膜对该物质的通透性。

第二，既不需要消耗能量，也不需要载体蛋白的帮助。

第三，水分子跨膜扩散过程称为渗透，是扩散的一种特例。

②易化扩散易化扩散是指一些不溶于脂质的，或溶解度很小的物质，在膜蛋白的帮助下顺着电化学梯度跨过细胞膜的转运方式。

根据引起易化扩散的蛋白质不同，易化扩散可分为两类：a．以载体为中介的易化扩散以膜上载体蛋白为中介进行的易化扩散，如葡萄糖、氨基酸的跨膜运输，有以下特点：第一，顺浓度梯度转运。

第二，高度的结构特异性。

包括载体结合的结构特异性和转运方向特异性。

第三，饱和现象。

由于膜上的载体数目有限，被转运物质超过一定数量时，载体转运能力不再增加。

军队文职人员招聘考试《专业科目(日语)》考点归纳(日译汉)【圣才出品】

第5章日译汉5.1 大纲要求测查应试者运用翻译理论和技巧进行日汉互译的能力。

要求应试者具备扎实的双语基础知识和阅读能力，了解翻译的基本理论和方法，熟悉日语和汉语的语言对比规律，运用翻译技巧进行日汉互译。

考试内容分为日译汉和汉译日两部分。

日译汉部分要求应试者将篇幅约350字的日语段落或短文翻译成汉语。

应试者应能根据上下文确定词汇的准确含义，理清句子结构，适当运用翻译技巧，译文准确、流畅，符合汉语的表达习惯。

5.2 应试指南第一节日译汉概论（一）翻译的定义翻译，是指在准确通顺的基础上，把一种语言信息转变成另一种语言信息的行为；是把一种语言文字的意义用另一种语言文字表达出来的一种创造性的语言活动；是将一种相对陌生的表达方式，转换成相对熟悉的表达方式的过程。

其中“翻”是指交谈的语言转换，“译”是指单向陈述的语言转换。

翻译在语言转换的过程中，既是一种创造，也是一种具有文学性和科学性的艺术创造。

在这种再翻译的过程中大量的日语词汇进入了汉语，日本人合成的观念、解说也同样对中国的现代化进程产生了很大影响。

从这个意义上说，日本的翻译活动不仅对日本文化本身产生了巨大影响，而且对中国文化也产生了深刻的影响。

（二）翻译的标准一般来说，翻译的标准主要有两条：忠实和通顺。

忠实与通顺是相辅相成的。

忠实是指译者忠实于原文所要传递的内容，把原文的信息完整而准确地表达出来，不能对原文的内容进行歪曲或遗漏、篡改。

作者在叙述、说明和描写过程中要把所反映的思想、观点、立场和所流露的感情等表现出来，而且，不能以译者的风格代替原作的风格。

军队文职人员招聘考试《专业科目(农学)》辅导教材(RNA转录)【圣才出品】

第十五章RNA转录第一节原核生物RNA转录一、原核生物RNA聚合酶1．原核生物RNA聚合酶及其核心酶的组成、功能大肠杆菌的RNA聚合酶是由两条α链、一条β链、一条β′链、一条ω链和一个σ因子所组成。

全酶的结构为α2ββ′ωσ。

其中σ因子与其他肽链结合不很牢固，当σ因子脱离全酶后，剩下的α2ββ′ω称核心酶。

核心酶只能使已经开始合成的RNA链延长，不具有起始合成RNA 的功能，转录的起始需要全酶，即需要σ因子（起始因子）。

2．各亚基的功能表1-15-1 大肠杆菌（原核）RNA聚合酶的组成和功能二、原核生物启动子1．含义启动子是指位于结构基因5′端上游，帮助RNA聚合酶识别、结合和开始转录的一段DNA 序列。

2．功能表1-15-2 原核生物的启动子三、原核生物的转录过程1．原核生物转录的三个过程（1）模板的识别RNA聚合酶在σ亚基引导下识别并结合到启动子上，然后DNA双链被局部解开，形成的解链区称为转录泡。

解链仅发生在与RNA聚合酶结合的部位。

（2）转录的起始RNA聚合酶结合在启动子上，酶的催化中心促使底物核糖核苷酸在模板链上通过碱基互补配对合成最初的RNA链，σ亚基随即脱离核心酶，后者也就离开启动子，起始阶段结束。

（3）转录的延伸核心酶沿DNA分子向前移动，解链区随之移动，新生RNA链得以不断生长，并与DNA 模板链在解链区形成RNA-DNA杂交体。

2．终止的两种方式当RNA聚合酶的核心酶沿模板3′→5′方向移动到终止信号区域时转录终止，提供终止信号的DNA序列称终止子。

转录终止机制分两类：不依赖ρ因子的转录终止和依赖ρ因子的转录终止。

（1）不依赖于ρ的终止子该方式是原核生物的主要终止方式。

其中又包括两种终止机制。

①DNA链的3′端附近有回文结构，富含G-C碱基，随后紧密相连的是A-T碱基对，以这段终止信号为模板转录出的RNA即形成具有茎环的发夹结构，该结构会影响RNA-DNA杂合分子的稳定性。

②发夹结构的3′端含有一系列U核苷酸，寡聚U可以提供引起转录停顿的信号，使RNA 聚合酶脱离模板。

军队文职人员招聘考试《专业科目(日语)》大纲要求及应试指南(阅读理解)【圣才出品】

军队文职人员招聘考试《专业科目（日语）》大纲要求及应试指南第4章阅读理解4.1大纲要求测查应试者综合运用日语语言知识阅读并理解日语书面材料的能力。

应试者能读懂一般日文报刊杂志上的新闻、社论、专栏和具有一定难度的历史传记及文学作品，能准确理解文章的主旨，能理解字面意思和隐含意义，能把握所读文章的思想观点、篇章结构、语言技巧及修辞手法等，能根据上下文内容进行逻辑推导，并能根据阅读材料的不同内容和具体要求，自觉采用不同的阅读技巧，进行综合分析和理解。

阅读速度达到每分钟100字左右，总字数2500～3000字。

（1）阅读能力要求应试者具备以下几个方面的阅读能力：一、掌握所读材料的主旨和大意；二、了解阐述主旨的事实和细节；三、利用上下文分析推断特定词汇和短语的意义；四、理解特定句子的意义和上下文之间的关系；五、根据所读材料进行判断和推论；六、基于正确政治立场的批判性思维能力，把握作者的立场、观点和意图，并能进行客观评述。

（2）测试内容要求应试者理解不同题材、不同体裁的文章，并具有一定的逻辑推理能力。

题材覆盖政治、经济、军事、外交、科技、社会、文化等方面的内容；体裁包括小说、历史、传记、新闻报道、时事评论等。

4.2应试指南第一节总论（一）阅读的重要性阅读是一门学问，也是一种本领。

用外语阅读，既是一个表现不同语言普遍适用的阅读能力的过程，同时也是培养和增强外语语感的过程。

换句话说，一方面母语阅读能力的高低直接影响到外语阅读的效率，另一方面外语语言基本功是否扎实也能够在阅读中得以检验。

再者，能够顺畅阅读的人，一般也具有一定的写作能力，因此阅读是一件一举两得的事。

（二）应试阅读的过程1．平心静气审题在解答阅读题时，千万不要慌，要静下心来，按照由易到难，由浅入深的思维方式，先从容易的入手，逐渐的打开思路。

2．仔细研读语段通常阅读一篇文章，第一遍需要速读，首先要重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文。

答题时切忌文章都没完整的阅读过，就匆匆忙忙地写答案。

军队文职人员招聘考试《专业科目(农学)》辅导教材(脂质代谢)【圣才出品】

第十一章脂质代谢第一节脂肪降解一、哺乳动物脂肪的吸收、动员与转运1．脂类物质包括的三类根据脂质的生物学功能可将脂质分为三类：贮存脂质、结构脂质和活性脂质。

表1-11-1 脂质的生物学功能分类2．脂肪的消化部位脂肪经消化后的产物脂肪酸和2-单酰甘油经由小肠上皮黏膜细胞吸收，随后又经由黏膜细胞转化为三脂酰甘油，进一步消化。

3．胆盐的作用（1）乳化脂肪，促进脂肪消化。

（2）与脂肪酸结合，促进脂肪酸的吸收。

（3）促进脂溶性维生素的吸收。

4．胰脂酶的水解部位及产物胰脂酶基本作用是使三甘油酯水解成甘油和脂肪酸。

通过破坏连接甘油和脂肪酸的酯键，从而使二者分开。

5．三酰甘油的消化、吸收和转运的过程三脂酰甘油和蛋白质一起包装成乳糜微粒，被释放到血液，有的与血流中心的清蛋白结合运行，有的被吸收进入门静脉血液，并以游离酸形式被送入肝脏。

在脂蛋白脂肪酶和三酰甘油脂肪酶的作用下，三酰甘油水解为甘油和游离脂肪酸；游离脂肪酸被一些组织吸收，同时甘油转化为糖酵解的中间产物二羟丙酮磷酸。

6．血液中运输脂类的脂蛋白类型及功能根据血浆脂蛋白的密度不同，可用超离心法把它们分成5个细分：乳糜微粒，极低密度脂蛋白（VLDL），中间密度脂蛋白（IDL），低密度脂蛋白（LDL）和高密度脂蛋白（HDL）。

表1-11-2 血浆脂蛋白的分类和功能二、脂肪酸的分解代谢1．脂肪酸的活化过程脂肪酸在进入线粒体基质前需活化成脂酰-CoA的形式。

此反应是由脂酰辅酶A合酶催化的，作用时需要消耗一分子ATP。

脂肪酸＋ATP＋H-SCoA→脂酰-CoA＋AMP＋2Pi2．生成的脂酰CoA向线粒体的转运过程3．肉碱脂酰转移酶Ⅰ的调控作用（1）细胞溶胶中的脂酰辅酶A通过肉碱脂酰转移酶Ⅰ（位于线粒体内膜外侧）催化与肉碱结合，同时脱下CoA；（2）再通过肉碱脂酰移位酶（线粒体内膜上）运送至线粒体机制中；（3）再通过肉碱脂酰转移酶Ⅱ（位于线粒体基质）将脂酰基转移到基质的CoA上，再次形成脂酰辅酶A。

2023年度军队文职公开招录考试《农学》备考真题汇编(含答案)

2023年度军队文职公开招录考试《农学》备考真题汇编（含答案）学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(35题)1.细胞间信息物质不包括（）。

A.生长因子B.肾上腺素C.N-脂酰鞘氨醇D.一氧化氮2.内源性胆固醇主要由下列哪一种血浆脂蛋白运输（）。

A.CMB.LDLC.VLDLD.HDLE.IDL3.下列对胆汁的描述，错误的是（）。

A.由肝细胞分泌B.含有胆色素C.含有胆盐D.含有消化酶E.含有胆汁酸4.血液的组成是（）。

A.血清+血浆B.血清+红细胞C.血浆+红细胞D.血浆+血细胞E.血清+血细胞5.激素敏感性脂肪酶是指（）。

A.脂蛋白脂肪酶B.甘油一酯脂肪酶C.甘油二酯脂肪酶D.甘油三酯脂肪酶6.对肾上腺皮质球状带分泌醛固酮刺激作用最强的是（）。

A.肾素B.血管紧张素原C.血管紧张素ⅠD.血管紧张素ⅠE.血管紧张素Ⅰ7.蛋白质合成的直接模板是（）。

A.DNAB.hnRNAC.mRNAD.tRNA8.反刍的过程不包括（）。

A.逆呕B.再咀嚼C.再混合唾液D.再消化E.再吞咽9.叶片衰老时，植物体内的RNA含量（）A.变化不大B.显著上升C.显著下降D.不确定10.核酸变性后，可发生（）。

A.减色效应B.增色效应C.失去对紫外线的吸收能力D.最大吸收峰波长发生转移E.对紫外线的吸收能力降低11.抗利尿激素的作用部位是（）。

A.髓袢升支细段B.髓袢降支粗段C.远曲小管和集合管D.近曲小管E.远球小管12.肝的不同部位中肝细胞代谢表现是（）。

A.中央静脉周围的肝细胞获取的氧和营养物质最充足B.所有的肝细胞均可获取同样的营养供应C.终末微血管周围的肝细胞获取的氧和营养物质最充足D.肝小叶周围的肝细胞获取的氧和营养物质最充足13.胃蛋白酶原是由下列哪种细胞分泌的（）A.胃腺的主细胞B.胃腺的粘液细胞C.胃腺的壁细胞D.幽门腺的G细胞14.只出现在DNA分子中的碱基是（）。

军队文职人员招聘《农学》模拟试卷四

军队文职人员招聘《农学》模拟试卷四[单选题]1.在脂肪动员过程中催化脂肪水解的酶是（）。

A.硫酯酶B.磷脂酶C.脂酰基转移（江南博哥）酶D.脂蛋白脂肪酶E.激素敏感脂肪酶参考答案：E参考解析：在激素敏感脂肪酶作用下，贮存在脂肪细胞中的脂肪被水解为游离脂肪酸和甘油并释放入血液，被其他组织氧化利用，这一过程称为脂肪动员。

禁食、饥饿或交感神经兴奋时，肾上腺素、去甲肾上腺素和胰高血糖素分泌增加，激活脂肪酶，促进脂肪动员。

[单选题]2.下列生理过程中，无光敏素参与的是（）。

A.需光种子的萌发B.植物的光合作用C.植物秋天落叶D.长日植物开花参考答案：B[单选题]3.不属于生长激素作用的是（）。

A.促进蛋白质合成B.升高血糖C.促进脂肪分解D.促进软骨生长发育E.促进脑细胞生长发育参考答案：E参考解析：生长激素(GH)的生理功能主要有：①促进生长发育。

GH对机体各组织器官的生长和发育均有影响，特别是对骨骼、肌肉及内脏器官的作用尤为显著，因此也称为躯体刺激素。

②调节物质代谢。

GH可通过胰岛素生长因子(IGF)促进氨基酸进入细胞来加速蛋白质合成，使机体呈正氮平衡。

另外，GH可促进脂肪分解，抑制外周组织摄取和利用葡萄糖，减少葡萄糖消耗，提高血糖水平。

因此，生长激素不具有促进脑细胞生长发育的作用。

[单选题]4.胞浆中形成的NADH＋H+经苹果酸穿梭后，每mol产生的ATP数是：（）A.1B.2C.3D.4E.5参考答案：C[单选题]5.产生促红细胞生成素的主要器官是（）。

A.骨髓B.肺C.肾D.肝E.脾参考答案：C参考解析：红细胞数量的自稳态主要受促红细胞生成素的调节。

促红细胞生成素主要在肾脏产生，正常时在血浆中维持一定浓度，使红细胞数量相对稳定。

该物质可促进骨髓内造血细胞的分化、成熟和血红蛋白的合成，并促进成熟的红细胞释放入血液。

[单选题]6.促进叶片气孔关闭的植物激素是（）。

A.IAA；B.GA；C.CTK；D.ABA；参考答案：D[单选题]7.在维管植物的较幼嫩部分，哪一种无机盐亏缺时，缺乏症首先表现出来。

2023军队文职招聘《农学》备考真题汇编(含答案)

2023军队文职招聘《农学》备考真题汇编（含答案）学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(35题)1.下列测定蛋白质分子量的方法中，哪一种不常用（）A.SDS-PAGE法B.渗透压法C.超离心法D.凝胶过滤(分子筛)法2.被称为机体胆固醇“清扫机”的血浆脂蛋白是（）。

A.乳糜微粒（CM）B.低密度脂蛋白（LDL）C.中等密度脂蛋白（MDL）D.高密度脂蛋白（HDL）E.极低密度脂蛋白（VLDL）3.不属于纤维蛋白溶解系统的成份是（）A.前激肽释放酶B.尿激酶C.抗凝血酶ⅢD.纤溶酶原4.DNA的遗传信息通过下列哪种物质传递到蛋白质（）。

A.DNA本身B.rRNAC.tRNAD.mRNA5.蛋白质的性质不包括（）。

A.处于等电状态时溶解度最小B.加入少量中性盐则溶解度增加C.变性蛋白质的溶解度增加D.有紫外吸收特性E.与酚试剂反应生成蓝色物质6.关于基因表达的概念的叙述中，错误的是（）。

A.某些基因表达的产物是蛋白质B.某些基因表达的产物是RNAC.某些基因表达经历基因转录及翻译等过程D.其过程总是经历基因转录及翻译的过程7. 人体内合成脂肪能力最强的组织是（）。

A.肝B.脂肪组织C.小肠粘膜D.肾8.下列哪项与胆汁的分泌和排出无关（）A.进食动作B.胃泌素C.胆色素D.胆盐9.蛋白质生物合成是指（）。

A.蛋白质分解代谢的逆过程B.由氨基酸自发聚合成多肽C.氨基酸在氨基酸聚合酶催化下连接成肽D.由mRNA上的密码子翻译成多肽链的过程10.参与DNA合成的原料有（）。

A.四种NTPB.四种dNTPC.四种NMPD.四种dNMP11.抗利尿激素的作用部位是（）。

A.髓袢升支细段B.髓袢降支粗段C.远曲小管和集合管D.近曲小管E.远球小管12.影响气孔扩散速度的内因是（）A.气孔面积B.气孔周长C.气孔间距D.气孔密度13.变构剂调节的机理是（）。

军队文职人员招聘考试《专业科目（农学）》辅导教材-生物化学-第6-10章【圣才出品】

军队⽂职⼈员招聘考试《专业科⽬（农学）》辅导教材-⽣物化学-第6-10章【圣才出品】第六章糖类第⼀节单糖⼀、葡萄糖葡萄糖的链状结构、环状结构图1-6-1 葡萄糖的链状和环状结构⼆、单糖的种类、常见单糖、单糖的重要衍⽣物1．单糖种类⾃然界中存在的单糖及其衍⽣物有数百多种，其中多数是作为寡糖和多糖（统称聚糖）的单糖单位存在，⽔解聚糖可以得到相应的单糖或其衍⽣物，少数以游离状态存在。

常见的有丙糖、丁糖、戊糖和⼰糖。

2．⽴体异构体、对映体、差向异构体的概念（1）⽴体异构体：是指由分⼦中原⼦在空间上排列⽅式不同所产⽣的异构体，它可分为顺反异构体，对映异构体和构象异构体三种，也可分为对映异构体和⾮对映异构体两⼤类。

（2）对映体：互为实物与镜像⽽不可重叠的⽴体异构体，称为对映异构体，对映异构体都有旋光性，其中⼀个是左旋的，⼀个是右旋的，所以对映异构体⼜称为旋光异构体。

（3）差向异构体：在⽴体化学中，含有多个⼿性中⼼的⽴体异构体中，只有⼀个⼿性中⼼的构型不同，其余的构型都相同的⾮对映体叫差向异构体。

3．⽣物体中常见单糖名称及其⽣物学功能表1-6-1 单糖的种类及其衍⽣物4．单糖磷酸酯、脱氧糖、糖醛酸、糖胺的结构特点及⽣物学意义（1）单糖磷酸酯：⼜称磷酸化单糖，是很多代谢途径中的中间参加者，⼴泛的存在于细胞中。

①糖酵解途径的中间物D-葡糖-1-磷酸、D-葡糖-6-磷酸、D-果糖-6-磷酸、D-果糖-1,6-⼆磷酸（FBP）、D-⽢油醛-3-磷酸和⼆羟丙酮磷酸。

②戊糖磷酸途径和光合作⽤的Calvin循环中的中间物D-核糖-5-磷酸，D-⽊酮糖-5-磷酸，D-核酮糖-5-磷酸和D-景天庚酮糖-7-磷酸等。

③核糖糖苷的磷酸酯如腺苷⼀磷酸（AMP）、腺苷⼆磷酸（ADP）、腺苷三磷酸（ATP）等。

（2）脱氧糖：脱氧糖是指分⼦中的⼀个或多个羟基被氢原⼦取代的单糖，⼴泛地分布在植物、细菌和动物中。

⾼等植物含有多种甲基戊糖即6-脱氧⼰醛糖。