调查问卷(1)
英语调查问卷 (1)
调查问卷1、每节英语课上该课时的教学案教学任务都能完成顺利完成吗?()A、都能完成。
B、绝大局部能完成。
C、绝大局部完不成。
D、都完不成。
2、你每天拿到新的教学案后,通过什么方式完成教学案的?()A、独立思考完成。
B、先思考,解决不了的第二天小组内讨论完成。
C、先思考,解决不了的参看资料书。
D、直接从资料书上找到答案抄到学案上。
3、你的教学案每天完成的情况如何?()A、每天保质保量的完成。
B、绝大局部问题能完成。
C、少数问题能完成。
D、基本天天完不成。
4、每篇新课文学习前你能主动朗读课文吗?()A、主动朗读2遍。
B、主动朗读1遍。
C、从不主动朗读。
D、老师给时间督促朗读就随老师的要求读一读,否则不读。
5、你们小组在英语课上合作探究时主要实行哪方面的工作?()A、展示任务的分工安排。
B、小组展示问题的探讨及任务分配。
C、各干各的事,不讨论。
D、吵吵闹闹说闲话,干与学习无关的事。
6、你觉得展示小组在讲台上展示问题时主要是展示给谁的?()A、给老师B、给同学们C、给老师和同学们D、其他7、其他小组展示时你在做什么事?()A、认真听讲B、说闲话C、思想抛锚D、睡觉8、上课时听其他小组展示时你有手握钢笔随时做批注的习惯吗?()A、每节课都是这样做的B、有时候会忘了做批注C、老师提醒时才记得做批注否则想不起来D、懒得动手做批注9、你在乎上课老师给你们小组及个人的评价分数吗?()A、很在乎B、比较在乎C、不太在乎D不在乎10、上课展示过程中小组拖延时间的原因主要有( )A、学案完成的不好B、分工不明确C、组员配合不好D、没有守时的好习惯11、你们班的学生上课对小组展示时所用时间的看法是( )A、抓紧时间展示不能拖沓B、快点说不影响下一组的展示C、组长总在催慢不得D、有的是时间慢慢来12、你们英语老师上课时对每组的展示时间有明确的规定吗?( )A、有且每节课都强调B、有规定C没规定但会提醒大家抓紧时间D、从来不管14、同学们在质疑提问时会重复别的同学说过的问题吗?()A、常有B、偶尔有C没有15、同学们质疑提问时一旦重复提问题老师会如何处理?()A、扣小组得分B、口头批评C、同学们批评老师不管D、没人理会16、你的家庭作业完成情况如何?A、按时完成B、完成一局部C、有时能完成有时完不成D、从来不写第二天到校再抄17、你们小组有的组员没完成导学案你会督促他完成吗?()A、只要看到一定督促B、常督促C、有时候会督促D、从不督促18、你时常协助小组内的学困生解决学习难题吗?( )A、常协助B、有时候协助C、不帮D、不爱搭理他们19、你独立主持过英语课堂吗?( )A、常主持 B 主持过C、没有主持过20、每节英语课上完你会总结这节课的精彩与得失吗?()A、天天总结B、多数情况下总结C、有时总结D、没总结过21、你主动给英语老师提过建议吗?A、常提B、有时提C、老师要求提建议时才提D、没提过22、就如何能保证每节课都能完成当堂的教学任务给英语老师提几点建议:。
英语调查问卷(1)
英语学习调查问卷1. 你喜欢学英语吗?A.喜欢B. 一般C.不喜欢2. 你觉得英语学习有趣吗?A. 有趣B.一般C.没趣3. 你认为学习英语是为了:A. 升学考试B.在以后的生活中能应用C.为父母或老师而学4. 对学好英语,你的信心是:A.很有信心B.一般C.没有信心5. 你对老师布置的英语作业:A. 认真完成,力争不出错误B. 希望用最少的时间完成作业。
C. 时有抄袭作业的现象.D. 不能完成作业6. 当你在英语学习中遇到困难或由于成绩落后时,你会选择A.克服困难,迎头而上B.最初的劲头很足,慢慢地懈怠了C.无所谓,得过且过7. 在英语学习中你感到困难的是A. 不会读也不会写B. 会读,但难以记住单词C. 语法不懂D. 阅读理解能力较差8. 在英语学习中要克服害羞和焦虑的心理,你——A.绝对能做到B.有时能做到C.做不到9. 在英语学习中你遇到困难向同学请教时,同学会——A.热心帮助B.不太情愿,但仍然会给予帮助C.不理睬10. 你认为老师对你的态度如何?A.很好B.不太喜欢C.不喜欢11. 你喜欢老师跟你谈心吗?A.喜欢B. 不太喜欢C.不喜欢12. 父母得知你的成绩不理想时,采取的方法是——A. 耐心教导,分析原因并给予鼓励B. 责怪或大骂C. 无所谓,不理会13. 父母责备你以后,你采取的态度是A.听从教导B. 辩驳C. 置之不理14. 你对今后的英语课和英语老师有什么想说的?_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 1你平时学习有计划吗?有()有时有()没有()2 你上课做笔记吗?有()有时有()没有()3 你做作业前复习吗?有()有时有()没有()4 你考试前制定目标吗?有()有时有()没有()5 你有预习的习惯吗?有()有时有()没有()6 你课后有阅读的习惯吗?有()有时有()没有()7 你会听英语磁带学习吗?有()有时有()没有()8 你对英语学习感兴趣吗?有()有时有()没有()9 你觉得老师上课有趣吗?有()有时有()没有()10你有学英语的动力吗?有()有时有()没有()11 你记单词有耐心吗?有()有时有()没有()12你觉得具有学好英语的能力吗?有()没有()。
新闻问卷调查(1)上课讲义
一、选择题1.新闻活动是( C )A.人类传播新闻的活动B.人类接受新闻的活动C.人类传播新闻和接受新闻的活动D.人类相互交往的活动2.封建社会的新闻活动的特点(ABC )A.新闻活动的规模越来越大B.新闻内容更加丰富复杂C.传递新闻的手段更加多样D.产生了专门从事采集、传递新闻(情报)的专职人员3.新闻活动的渠道有(ACD )A.亲身传播B.小众传播C.大众传播D.群体传播1.新闻吸引受众归根结底是依靠(AD )A.真实B.新奇C.新鲜D.迅捷2.新闻界对新闻本源的普遍表述是(A )A事实是第一性的,新闻是第二性的 B事实与新闻都是第一性 C事实与新闻都是第二性的 D新闻第一性,事实第二性3.新闻活动的渠道有(ACD )A.亲身传播B.小众传播C.大众传播D.群体传播4.以新闻内容来划分,可分出(A )A.政法新闻和经济新闻 B.硬新闻和软新闻C.突发性新闻和延缓性新闻 D.国际新闻和地方新闻1.信息不等于新闻,新闻是对信息有选择的报道。
(T )2.用新闻所提供的事实单元来计算,在同样的篇幅内,新闻所提供的事实单元越多,信息量越大。
(T )3.决定新闻信息量大小的主要方式有事物变动的影响力、事物变动的规模和空间、事物变动的速度和事物变动的可能性概率。
( T)4.客观性报道大致包含两层意思:记者在事实选择中不带偏见和记者不应该对事实发表评论,把事实和意见分开,新闻报道只提供事实,评论才提供意见。
(F )1.在具体认识宣传和新闻的关系时,学术界有以下几种不同的观点( ABCD)A.同一论B.并行论C.交叉论D.包含论2.“宣传,从最广泛的涵义来说,就是以操纵表述来影响人们行动的技巧。
”这一定义的作者是(A ) A.哈罗德·拉斯韦尔B.列宁C.毛泽东D.希特勒3.宣传的三大元素是( ACD)A.事实B.情绪C.感情D.道理1.下列属于舆论的特点是(CD )A.公开性和引导性 B.公众性和隐匿性 C.急迫性和公众性 D.广泛性和评价性2.下列对舆论形成的量化标准表述正确的是( ACD)A.四分之一的人持有一种意见,则舆论形成B.三分之一的人持有一种意见,则舆论形成C.三分之一的人持有某种意见,则舆论在一定范围内具有了相当大的影响力D.三分之二的人持有某种意见,则舆论在一定范围内具有了相当大的影响力3.我国当前舆论引导的总目标是( B)A.表达民意B.为改革开放营造良好的舆论环境C.显示民众的力量D.对国家政权、政府行为进行监督和制约1.最著名的信号媒介是古代的烽火台(T )2.新闻事业的主体是个人,而不是职业的新闻机构。
工程专业认证——在校生调研问卷 (1)
工程专业认证——在校生调研问卷姓名: [填空题]_________________________________联系电话: [填空题]_________________________________第一章基本信息A1.我的年级是:(可选,如学校已提供完整的信息,可不调研) [单选题] *○1.大一○2.大二○3.大三○4.大四A2.我参与过学校开展的专业认知教育活动: [单选题] *○1.参与过○2.未参与过A3.我对学校开展的专业认知教育活动 [单选题] *○1.很满意○2.满意○3.基本满意○4.不满意○5.很不满意A4.我对所学专业的培养目标 [单选题] *○很了解○了解较多○一般○了解较少○很不了解A5.我对所学专业的课程设置 [单选题] *○很了解○了解较多○一般○了解较少○很不了解A6.我对所学专业的毕业要求 [单选题] *○很了解○了解较多○一般○了解较少○很不了解A7.我期望从事的职业与目前所学的专业: [单选题] *○1.很相关○2.相关○3.基本相关○4.不相关○5.很不相关第二章培养目标B1.培养方案总目标:本专业旨在培养具有社会主义核心价值观,适应社会发展和经济建设需求,具有扎实的数学、自然科学、工程基础理论,具有宽广的精密机械、测控信息、测控系统设计、海洋环境智能检测等领域的专业知识;能考虑社会制约因素和相关政策法规完成工程设计、系统测控,具有组织管理、人际交往、团队合作及不断学习能力,能在生产、科研及其它相关尤其是智能检测技术领域,从事测量与控制相关的设计开发、应用研究以及运行管理工作的宽口径复合型工程技术人才。
[单选题] *○很合理(5分)○合理(4分)○基本合理(3分)○不合理(2分)○很不合理(1分)B2.培养方案分目标1:能有效运用专业知识和工程技术原理评价、分析和解决测控技术与仪器领域复杂工程问题; [单选题] *○很合理(5分)○合理(4分)○基本合理(3分)○不合理(2分)○很不合理(1分)B3.培养方案分目标2:能在多学科领域开发、设计时,具有综合考虑社会、健康、安全、法律、文化、经济以及环境等因素的系统化设计思想; [单选题] *○很合理(5○合理(4分)○基本合理(3○不合理(2○很不合理(1分)分)分)分)B4.培养方案分目标3:具有自主学习、终生学习、团队合作与沟通表达等可持续发展的潜能及素质,具备担任团队骨干角色的能力; [单选题] *○很合理(5分)○合理(4分)○基本合理(3分)○不合理(2分)○很不合理(1分)B5.培养方案分目标4:具有良好的职业道德和素养,有意愿并有能力服务社会。
党建工作调查问卷-V1
党建工作调查问卷-V1党建工作调查问卷是对于党组织开展工作的一种重要手段,能够帮助党组织及时了解基层干部和党员的思想动态,反映群众关心的问题和需要,从而进一步完善和改进党建工作。
以下是一份党建工作调查问卷样本及其提问要点,供参考。
一、基本情况1、您的姓名:2、您的性别:男/女3、您所在的党组织名称:4、您的职务:二、党建工作开展情况1、您所在的党组织,是否定期召开党员大会?频率是多久一次?2、您所在的党组织,是否定期开展党员活动日活动?频率是多久一次?3、您所在的党组织,是否有定期组织开展入党积极分子培训班?频率是多久一次?4、您所在的党组织,是否有定期组织开展党员培训?频率是多久一次?5、您所在的党组织,是否有定期组织开展主题党日活动?频率是多久一次?6、您所在的党组织,是否开展过反腐倡廉的宣传教育活动?内容包括哪些方面?7、您所在的党组织,是否定期对党员进行思想动态的调查和分析?具体方法及频率是怎样的?8、您所在的党组织,是否定期对党员进行组织生活会的组织?频率是多久一次?9、您所在的党组织,是否定期对党员的党费收缴进行公开工作?具体方法及频率是怎样的?三、思想状况和工作需要1、您个人是否认为党建工作在您所在的地方/单位有良好的开展?如果不好,请给出原因。
2、您所在的党组织目前存在的问题和困难是什么?如何解决?3、您所在的党组织需要在哪方面加强和改进?4、您对于目前党组织开展工作的意见和建议是什么?以上是部分关于党建工作调查问卷的提问要点,具体问卷内容可以根据实际情况进行调整和适当增减。
通过开展党建工作调查问卷,可以帮助党组织及时掌握基层干部和党员的思想动态,发现存在的问题和困难,从而采取有效措施加以解决。
同时,也能够促进党组织与党员之间的密切联系和互动,更好地为人民群众服务。
关于小学生美术兴趣问卷调查(1)
关于中学生美术兴趣的调查报告分析人:高文静教育部在其制订的《全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》(以下简称《新课程》)中明确规定:“美术课程具有人文性质,是学校进行美育的主要途径,是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程,在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。
”也就是说,美术教育是我国基础。
那么现在小学生对美术的兴趣会是怎样的呢?鉴于此,为了探寻中学美术教育的现状,进行了一次调查探究。
本次调查共发放了50份问卷,回收50份问卷。
美术兴趣的调查回收统计结果如下:1、你觉得美术课重要吗。
28%的学生认为美术课非常重要,46%的学生认为美术课比较重要,26%的学生认为美术课一般,0%的学生认为美术课不重要。
2、你喜欢什么类型的美术课。
36%的学生喜欢绘画(国画、水彩等),10%的学生的喜欢名画鉴赏,28%的学生喜欢手工制作,24%的学生喜欢卡通动画,12%的学生选择了其他。
3、周末或者假期你参加美术培训吗?20%的学生参加多次,44%的学生参加一两次,36%的学生从不参加。
4、对学校组织的美术或书法兴趣小组,你怎么看。
40%的学生认为对素质拓展很重要,有必要参加下,42%的学生有参与的想法,但时间不够,14%的学生认为和升学无关,不感兴趣,8%的学生随大众,周围同学参加我也参加。
5、在现在每周一节美术课的基础上,你希望增加美术课的学习时间吗?增加2节的学生占到26%,增加1节的学生占到50%,不增加的占到22%。
6、在空余时间你去看过美术或书法展览吗?6%的学生经常去,42%的学生偶尔去,38%的学生很少去,14%的学生一次都不去。
7、你能说出几位美术家。
2%的学生能说出10位以上的美术家,22%的学生能说出5位到-10位美术家,60%的学生只能说出5位一下,一位都不知道的占到16%。
8、你是否会为了学校主科而放弃美术。
52%的学生肯定不会,40%的学生有可能会,8%的学生肯定会。
分析报告一、大部分六年级学生的并不认为美术为主科六年级学生大多数对美术课的热情不是很高。
安全管理情况调查问卷-(1)
安全管理状况调查问卷工作区域: □部门 □车间答卷人身份: □高管 □中层 □主管 □管理 □班组员工、您知道新修订的《安全生产法》自 年( )起施行。
✌ 月 日 月 日 月 日 月 日、请问按照《安全生产法》的规定,国务院安全生产监督管理部门对全国安全生产工作实施☎ ✆。
✌、综合管理 、综合监督管理 、监督管理 、规划管理、请问你知道 《安全生产法》规定的安全生产管理方针是☎ ✆。
✌、安全第一、预防为主、综合治理 、安全生产人人有责 、安全为了生产,生产必须安全 、坚持安全发展、请问保障人民群众☎ ✆安全,是制定《安全生产法》的目的之一。
✌、综合管理 、综合监督管理 、监督管理 、规划管理、您认为公司开展安全生产的教育、培训和指导是否到位?( )✌ 不到位 基本单位 不清楚、您所在部门定期(至少每月)开展安全生产的教育、培训和指导工作吗?( )✌ 是 否、您认为《安全生产法》对提高人们的安全生产意识作用如何?( )✌ 作用很大 作用较大 作用一般 不清楚、《安全生产法》第五十条规定:“从业人员应当接受安全生产教育和培训,掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力。
”本单位组织过这类培训吗?( )✌ 定期组织 不定期组织 没组织 不清楚、《安全生产法》第五十条规定:“从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素,应当立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告:接到报告的人员应当及时予以处理。
”您认为该规定在本单位是否实现?( )✌ 实现 基本实现 没有实现 不清楚、您知道您所在岗位的危险因素、防范措施及事故应急措施?( )✌ 知道 知道一些 不知道、公司是否对您如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施?( )✌ 知道 知道一些 不知道、你认为,我公司各类人员的安全生产培训工作:( )✌ 极其重要 比较重要 一般 不太重要 ☜ 不重要、我公司实施安全生产培训工作的主要对象是:☎可多选✆( )✌ 中层以上管理人员 基层管理人员 一线员工 以上都有、通过新员工安全培训,您是否知道公司的安全规章和制度及存在的危险因素、。
驾驶员调查问卷 (1)
道路交通安全之驾驶员调查问卷性别年龄1、您所见过的或是所经历过的交通安全事故以下哪一类最为普遍?A 机动车与行人之间B 机动车与非机动车之间C 机动车与机动车之间D 非机动车与非机动车之间E 非机动车与行人之间2、您认识驾驶过程中由于自身原因最可能导致安全隐患的是以下哪些?(可多选)A 疲劳驾驶B 酒后驾驶C 超速驾驶D 无照驾驶E 行驶过程中随意变道F 行驶过程中使用手机通话 (不使用耳机)G 行驶过程中与他人聊天 H 其他(请举例)3、您认为交通事故中由其他原因最可能导致安全隐患的是以下哪些?(可多选)A 行人不遵守交通规则B 其他司机违规行驶C 交通设施不健全D 天气恶劣E 堵车F 汽车自身故障G 其他(请举例)4、以下哪种情况可能导致您闯红灯?A 完全无行人通过的时候B 绿灯马上就要结束,但未亮红灯的时候C 有其他车辆闯红灯没有被拍照的时候D 无论如何都不会闯红灯5、您认为以下哪些事物不利于道路交通安全或预防交通事故?(可多选)A 超速拍照设置在红绿灯口的安放B 可用他人驾照扣分C 停车场及附近秩序混乱D 交通法规的责任认定(司机负主要责任)6、遇到车与行人的交通事故,您一般直观认为谁的责任大?A 车B 行人7、您认为目前驾驶院校所学习的技能能够保证一名新手安全行驶吗?B 不能A 能8、您对自己所驾驶的车辆安全情况 (如检修)的关注如何?A 非常注重B 如果不是自己的车,就不是非常注重C 不是很注重D 不太注意9、您在驾驶过程中对行人的礼让程度如何?A 一般看见行人都会主动礼让B 多数情况下会主动礼让C 不太礼让行人D 不理让行人10、(可选择性任意提问 ) 交警的处理?保险理赔?汽车清洗修理隐患?交通电台节目?行驶道路归交警处理?人行道归城管处理?这种双线管理模式有什么问题?。
2022年客户经理培训需求调查问卷 (1)
2022年客户经理培训需求调查问卷您好!为进一步了解2022年我行客户经理培训需求,有针对性地设计、组织培训项目,总行人力资源部联合公司业务部、普惠金融事业部、个人金融部、网络金融部等部门开展此次培训需求调查。
请您结合实际情况,填写此调查问卷。
问卷不记名,调查结果仅用于摸底需求,并严格保密,请您如实填写。
答题时间约6分钟,感谢您的大力支持!2022年1月一、基本信息1. 您的性别: [单选题] *○男○女2. 您的出生年月: [填空题] *_________________________________3. 您的最高学历: [单选题] *○高中及以下○大专○大学本科○硕士○博士4. 您的全日制最高学历: [单选题] *○高中及以下○大专○大学本科○硕士○博士5. 您所学的专业类别是? [单选题] *○经济金融类○财务会计类○信息科技类○数理统计类○管理类○法律类○外语类○其他 _________________6. 您所在的分行: [单选题] *○北京分行○天津分行○河北分行○山西分行○内蒙古分行○辽宁分行○吉林分行○黑龙江分行○上海分行○江苏分行○浙江分行○安徽分行○福建分行○江西分行○山东分行○河南分行○湖北分行○湖南分行○广东分行○广西分行○海南分行○重庆分行○四川分行○贵州分行○云南分行○西藏分行○陕西分行○甘肃分行○青海分行○宁夏分行○新疆分行○新疆兵团分行○深圳分行○大连分行○青岛分行○宁波分行○厦门分行7. 您目前所在的机构层级是: [单选题] *○一级分行本部○二级分行本部○一级支行本部○营业网点8. 您所在的网点类型: [单选题] *○核心网点○骨干网点○轻型网点依赖于第7题第4个选项9. 您所在的地区为: [单选题] *○城区○县域○乡镇10. 您目前所在的具体岗位是: [单选题] *○行长○分管对公业务的副行长○分管零售业务的副行长○同时分管对公业务和零售业务的副行长○对公业务部门管理人员(部门总经理,含副职)○零售业务部门管理人员(部门总经理,含副职)○对公客户经理○个人客户经理○综合客户经理11. 您在目前岗位的工作年限: [单选题] *○1年以下○1-3年○3-5年○5-8年○8-10年○10年以上二、培训现状12. 请对您2021年参加的各类培训的次数由多到少进行排序。
广东省产业转移园入园企业调查问卷(投产类)(1)
广东省产业转移园入园企业调查问卷(投产类)为了把我省产业园建设成为高质量发展和构建现代化产业体系的重要平台和载体,省经济和信息化委会同工业和信息化部赛迪研究院赛迪顾问股份有限公司对全省产业转移工业园企业和园区管理机构开展全面调研摸查。
本次调研重点了解入园企业的基础信息、经营情况、面临问题以及政策需求等,力求找准制约企业和园区发展的短板和现行扶持政策的不足之处,为省委省政府实施精准化扶持提供重要参考。
本次调研工作对贵企业提供的信息仅用作总量分析,严格执行保密制度,不会向第三方泄露具体企业相关信息,感谢贵公司对此次工作的大力支持!很抱歉占用您的宝贵时间,该问卷填写约需10分钟,请贵公司熟悉业务及经营管理的副总经理以上管理人员填写。
受访人基本情况1、您的姓名:2、您的联系方式:3、您的职务:一、基础信息篇1、贵公司名称是:2、贵公司所在地市:3、贵公司所处园区:3、贵公司于年月入驻该园区(以企业登记注册时间为准)。
4、贵公司由何地转移到所在园区?(1)由园区外本地企业转入(2)珠三角地区转入,具体为(3)省内其他地区转入,具体为(4)省外,具体为(5)国外,具体为(6)其他,具体为5、贵公司企业登记注册类型?(1)国有企业(2)私营企业(3)集体企业(4)中外合资企业(4)外商独资企业(5)港澳台商企业(6)其他6、贵公司注册资本为:万元7、贵公司员工总数为:人8、贵公司在职员工年龄结构为:30岁以下占%,30-45岁占%,45岁以上占%。
9、贵公司在职员工学历状况为:大专以下占%,大专占%,本科占%,硕士占%,博士及以上占%。
10、贵公司熟练技术工人占全部人员比重为%。
11、企业占地面积:亩9、企业用地方式?(1)购买用地(2)租赁用地(5)其他(3)与政府合作开发(4)租厂房10、企业厂房建设方式?(1)自建(2)园区代建,企业购买(3)园区代建,企业租赁(4)其他11、企业建筑面积为:平方米(包括增资扩产项目)二、经营管理篇1、贵公司主营业务及经营产品?2、贵公司所处行业类别?(国民经济行业分类标准(GB/T 4754—2017))A.制造业(1)农副食品加工业(2)食品制造业(3)酒、饮料和精制茶制造业(4)烟草制品业(5)纺织业(6)纺织服装、服饰业(7)皮革、毛皮、羽毛及其制品和制鞋业(8)木材加工和木、竹、藤、棕、草制品业(9)家具制造业(10)造纸和纸制品业(11)印刷和记录媒介复制业(12)文教、工美、体育和娱乐用品制造业(13)石油、煤炭及其他燃料加工业(14)化学原料和化学制品制造业(15)医药制造业(16)化学纤维制造业(17)橡胶和塑料制品业(18)非金属矿物制品业(19)黑色金属冶炼和压延加工业(20)有色金属冶炼和压延加工业(21)金属制品业(22)通用设备制造业(23)专用设备制造业(24)汽车制造业(25)铁路、船舶、航空航天和其他运输设备制造业(26)电气机械和器材制造业(27)计算机、通信和其他电子设备制造业(28)仪器仪表制造业(29)其他制造业(30)废弃资源综合利用业(31)金属制品、机械和设备修理业B.电力、热力、燃气及水生产和供应业(1)电力、热力生产和供应业(2)燃气生产和供应业(3)水的生产和供应业C.建筑业(1)房屋建筑业(2)土木工程建筑业(3)建筑安装业(4)建筑装饰、装修和其他建筑业D.其他行业3、贵公司所处产业链环节?(3)下游(1)上游(2)中游4、贵公司所处园区周边及所在地市能否实现产业链配套?(1)是(2)否,具体表现在5、贵公司近三年产值情况?(若为2015年以后入园,请填写自投产后的产值情况,下同)(3)2017年为万元(1)2015年为万元(2)2016年为万元6、贵公司近三年主营业务收入情况?(3)2017年为万元(1)2015年为万元(2)2016年为万元7、贵公司近三年利润总额分别是?(1)2015年为万元(3)2017年为万元(2)2016年为万元8、贵公司近三年纳税情况?(3)2017年为万元(1)2015年为万元(2)2016年为万元9、贵公司近三年研发投入?(3)2017年为万元(1)2015年为万元(2)2016年为万元10、贵公司近三年发布专利技术成果情况?(1)2015年为项(3)2017年为项(2)2016年为项11、贵公司是否属于高新技术企业?A.是B.否12、贵公司是否设有研发机构?(2)是,研发人员人数为人,占全部员工比例为%12、贵公司是否存在进出口产品情况?(1)否(2)是A.进口情况2015年万元;2016年万元;2017年万元B.出口情况2015年万元;2016年万元;2017年万元三、面临问题篇1、贵公司认为所处园区及周边基础设施配套是否完善?请在对应选项进行勾选(1)道路修缮A.非常完善B.比较完善C.一般D.不完善,具体表现为(2)环保绿化A.非常完善B.比较完善C.一般D.不完善,具体表现为(3)供水A.非常完善B.比较完善C.一般D.不完善,具体表现为A.非常完善B.比较完善C.一般D.不完善,具体表现为(5)网络设施A.非常完善B.比较完善C.一般D.不完善,具体表现为(6)其他情况,请补充说明2、贵公司认为所处园区及周边生活配套设施是否完善?请在对应选项进行勾选(1)园区交通A.非常完善B.比较完善C.一般D.不完善,具体表现为(2)教育资源A.非常完善B.比较完善C.一般D.不完善,具体表现为(3)医疗资源A.非常完善B.比较完善C.一般D.不完善,具体表现为(4)娱乐方面,如商场、超市、图书馆、公园、体育馆等A.非常完善B.比较完善C.一般D.不完善,具体表现为(5)员工宿舍A.非常完善B.比较完善C.一般D.不完善,具体表现为(6)社会治安A.非常完善B.比较完善C.一般D.不完善,具体表现为(7)人才交流A.非常完善B.比较完善C.一般D.不完善,具体表现为(8)人文环境,如文化氛围、人气集聚等A.非常完善B.比较完善C.一般D.不完善,具体表现为(9)其他情况,请补充说明3、贵公司认为所处园区及周边生产性服务平台及配套设施是否完善?可多选(1)是(2)产业链配套缺失,具体表现为(3)物流服务不完善,具体表现为(4)不能提供金融服务平台,具体表现为(5)不能提供科研上的支撑,具体表现为(6)缺乏检验检测机构平台,具体表现为(7)缺乏企业互动交流平台,具体表现为(8)不能提供政策及行业市场信息,具体表现为(9)其他情况,请说明4、贵公司是否存在融资难问题?若存在可多选(1)否(2)融资渠道少(3)担保机制不健全(4)信用担保门槛高(5)其他情况,请说明5、贵公司是否存在招工难问题?若存在可多选(1)否(2)招管理层人员难(3)招高级技术人员难(4)招普通工人难(5)留住人才难,具体原因表现为(6)其他情况,请说明6、贵公司是否曾经或现阶段存在用地难问题?若存在可多选(1)否(2)用地供应少(3)用地贵(3)用地难(4)拿地时间长(5)其他情况,请说明7、贵公司在该园区自项目立项到取得不动产登记证书(即“土地证”)用时(若不是通过招拍挂流程获得项目用地则无需填写)A.3个月以内B.3-6个月C.6-9个月D.9个月以上8、贵公司在该园区从拿到土地到获得施工许可证用时:A.3个月以内B.3-6个月C.6-9个月D.9个月以上9、贵公司经营发展过程中面临的其他问题,请补充说明四、政策需求篇1、贵公司对本地政府服务是否满意?(1)企业需求响应A.非常迅速B.比较迅速C.一般D.缓慢,具体表现为(2)行政审批数量及复杂程度A.数量多,且办理流程复杂 B.数量较多,但办理流程清晰C.数量适中,但办理流程繁琐 C.数量合适,且办理流程清晰(3)行政审批效率A.很高B.较高C.一般D.较低,不足之处表现在(4)企业在该地办理商事登记等业务(单个事项)时一般需前往相关部门()次可顺利完成?A.1次B.2~4次C.4~6次D.6次以上(4)事务办理效率A.很高B.较高C.一般D.较低,不足之处表现在(5)政务服务意识A.很强B.较强C.一般D.缺乏服务意识,具体表现为(6)贴身服务水平A.非常满意B.比较满意C.一般D.不满意,具体表现为(7)政策宣传力度A.非常到位B.比较到位C.一般D.不足,具体表现为(8)其他情况,请说明2、贵公司认为政府配套政策是否完善?(如有相关政策需求,以下选项请尽量填写完整)(1)是(2)税收优惠政策不完善,具体表现为;请提供政策需求建议(3)土地利用政策不完善,具体表现为;请提供政策需求建议(4)人才引进政策不完善,具体表现为;请提供政策需求建议(5)产业促进政策不完善,具体表现为;请提供政策需求建议(6)技术创新政策不完善,具体表现为;请提供政策需求建议(7)金融扶持政策不完善,具体表现为;请提供政策需求建议(8)其他情况,请说明3、企业希望从政府获得扶持的地方,请补充说明。
1_调查问卷(答案)(1)
疫情防控应知应会问卷调查
一、单选题
1、哪种口罩能预防新型冠状病毒?(B)
A. 普通棉纱口罩
B. 一次性医用口罩
2、咳嗽或打喷嚏时我们应该怎么做?(A)
A. 用手掌遮挡口或者鼻腔
B.无需遮挡
3、和别人说话,最好间隔(B)以上。
A.50厘米
B. 1米
4、疫情期间出现发热、咳嗽的状况要不要去上班(上学)?(B)
A. 要
B. 不要
5、疫情期间下列哪种做法正确?(A)
A. 少聚集
B. 去中高风险区探望亲戚
6、外出时发现别人健康码为黄色或红色应该怎么办?
(B)
A. 装作没看见
B.立马上报
7、非必要不离淮,离淮时必须持多长时间内的核酸检测阴性证明?(A)
A.48小时
B.24小时
二、判断题
1、佩戴多层口罩才能有效预防新冠病毒。
(×)
2、为了预防新冠病毒,我们不能开窗通风。
(×)
3、进出公共场所要正确佩戴口罩并出示绿码。
(√)
4、疫情期间,在外吃饭时,我们要近距离面对面就坐。
(×)
5、从中高风险区回来的人要向社区报备。
(√)
6、乘坐公共交通工具时,必须全程正确佩戴口罩。
(√)
7、疫情形势严峻,我们必须配合接种新冠疫苗。
(√)
8、扬州人杰地灵,最近闲来无事可以去旅游。
(×)
9、口罩可以多次反复使用。
(×)
10、面对疫情,我们应该不信谣,不传谣,等待官方消
息。
(√)。
大学生英语学习综合调查问卷(一)
大学生英语学习综合调查问卷(一)亲爱的同学:您好!为更好地了解大学英语学习者的想法和观念,我们诚邀您参加此次问卷调查。
预计花费8分钟,请您根据真实情况进行填写,答案没有对错之分,您的真实想法对提高教学效果至关重要。
您在问卷中的回答以及个人信息仅供教学研究之用,不会影响课程成绩。
非常感谢您的帮助!第一部分:基本信息您的姓名 [填空题] *_________________________________您的性别 [单选题] *○男○女您的年龄 [填空题] *请填写阿拉伯数字,如:18_________________________________您的学院 [单选题] *请选择您所在学院○化工学院○机械工程学院○外国语学院○大连理工大学白俄罗斯国立大学联合学院○环境学院○电子信息与电子工程学部○运载工程与力学学部○物理学院○生物工程学院○张大煜学院○体育教学部○经济管理学院○建筑与艺术学院○马克思学院○微电子学院○人文与社会科学学部○软件学院○国际教育学院○建设工程学部○材料科学与工程学院○能源与动力学院○数学科学学院○光电工程与仪器科学学院○其他您的年级 [单选题] *○大一○大二○大三○大四○其他 _________________ *您的班级 [填空题] *请填写您所在班级,如:商务英语2201班_________________________________您的英语水平 [多选题] *请勾选并填写相应得分,如:勾选“大学英语四级”,448□大学英语四级 _________________*□大学英语六级 _________________*□英语专业四级 _________________*□高考英语 _________________*请按照“得分/满分”的形式填写,如:120/150□雅思 _________________*□托福 _________________*□全国公共英语等级考试 _________________*□其他 _________________*请按照“考试名称+得分”的形式填写您是否有海外经历 [单选题] *○是○否您有多久海外经历 [填空题] *请填写海外经历的总时长,如:3个月_________________________________依赖于(题目:您是否有海...)第1个选项第二部分:正式问卷在下面各题中,请从六个等级中选择您认为合适的一个等级,表明您个人对该陈述的认可程度。
急救知识与技能调查问卷 (1)
急救知识与技能调查问卷当遇到突发急救情况时,现场自救互救是提高生存率的重要环节。
那么。
急救相关知识您是否知道呢?希望您认真阅读并根据您的真实情况和需求作出选择,这将有助于我们做出真实判断和分析,并能有针对性的进行后续的急救培训工作,感谢您的配合!填写说明:1、选择题单选题和多选题(注明“可多选”);2、填空题请按事实输入文字。
【第一部分】个人基本信息1.姓名代号 [填空题] *(示例“李小东”就填“LXD”)_________________________________2.请输入您的出生日期 [填空题] *_________________________________3.性别 [单选题] *○男○女4.文化程度 [单选题] *○初中及以下○高中或中专○大学/大专及以上5.家庭背景 [单选题] *○农村○城市6.家庭情况 [单选题] *○独生子女○非独生子女7.本人身体情况 [单选题] *○不好(住院次数≥2次/年)○一般(住院次数1次/年)○很好(未住过院)8.父母身体情况 [单选题] *○不好(住院次数≥2次/年)○一般(住院次数1次/年)○很好(未住过院)9.本人急救经历 [单选题] *○有 (请跳至第10题)○无 (请跳至第11题)10.如果有,类别为 [多选题] *□心跳呼吸骤停□创伤(止血、包扎、固定、搬运)□意外伤害(中毒、触电、溺水、烧烫伤、中暑、咬伤)□常见急症(气道异物、晕厥、抽搐、哮喘、鼻出血)□自然灾害(火灾、洪水、地震)□其他(请注明) _________________11.本人是否接受过急救培训 [单选题] *○接受过培训 (请跳至第12题)○未接受过培训 (请跳至第15题)12.接受培训的类别 [多选题] *□心肺复苏□创伤急救□意外伤害急救□常见急症急救□自然灾害急救□其他(请注明) _________________*填写完该题,请跳至第13题。
13.接受培训的形式 [多选题] *□书本报纸□电视或短视频□现场讲座□现场模拟演示□其他(请注明) _________________*填写完该题,请跳至第14题。
携程网调查问卷(1)
问卷设计问卷题目
17. 我身边有亲人朋友也使用携程旅行网预订各种旅游产品
18. 在未来我愿意使用携程旅行网预订旅游产品
19. 总体上我对该旅游网的产品(或者线上旅游产品)服务印象是好的
2.在线消费旅游产品因素分析(原理图):
3.问题设计分析(原理应用):
基本信息
1. 您的性别:()A.男B.女
2. 您的年龄:()A.18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-50岁E.
51以上
3. 您的学历:()A.初中及以下B.高中C.大、中专D.本科E.研究生及以
上
4. 您的职业:()A .上班族 B .退休人员 C.学生 D.个体及自由职业者
5. 您的月可支配收入是:()A.800元以下B. 800-1500元C. 1500-3000
元D. 3000元以上
6. 您是否曾经使用过携程旅游网产品()A.是B.否,但是对携程旅游网
有所了解C.否,不知道(选择此题的跳17题)
7. 主要从哪些途径了解到携程旅游网(可多选)
4.数据挖掘方法使用。
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调查问卷
1您认为什么食品是垃圾食品?(多选题)
A三餐以外的食物 B没有营养的食物
C膨化食品 D油炸类食物 E洋快餐
2请问您吃过垃圾食品吗?
A吃过 B 没吃过
3(如果第2题选A请作答)请问您多长时间吃一次垃圾食品?
A经常 B一周 C两三周 D一个月或更长
4请问您觉得这种食品好吃吗?
A好吃,如果三餐能吃这个就太好了
B好吃,但它只是零食
C一般 ,我不挑食
D不好吃,我才不做垃圾桶5请问您觉得垃圾食品对你的身体有没有帮助?
A有,好歹是食物吧
B没有,太瘦或太胖都是垃圾食品惹的祸
6(如果第5题选A请作答)那么你觉得有什么帮助?———————————————————————7如果提倡大家拒绝垃圾食品,您会支持吗?
A支持,提倡健康生活人人有责
B不支持,我就喜欢,凭什么管我
C无所谓,你吃与不吃,都与我无关
8如果开展拒绝垃圾食品的活动,您觉得什么形式好?
A好身材选美大赛,提倡健康饮食
B举办辩论会,辩论双方就是否拒绝垃圾食品展开辩论
C举办知识讲座,邀请营养专家讲垃圾食品的好与坏
D请您给一个建议吧————————————————————————————————。