师范大学生的家教服务

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大学生家教经历编写范文

大学生家教经历编写范文
亲爱的老师:
很高兴能担任小学生的家庭教师。

我于2019年8月开始服务于家庭,至今已经一年多的时间。

在这期间,我负责辅导的语文、数学、英语等各个学科的学习。

在语文方面,我会根据的学习水平,介绍常见的词汇、解释困难的语法规则,并通过即兴演讲等活动培养的表达能力。

在数学方面,我会通过画图和游戏等互动手段帮助浇灌基础概念,同时定期进行口算和作业检查,了解具体情况。

在英语方面,我通过课堂游戏和日常沟通,增加使用英语的机会,帮助提高的英语口语水平。

在这一年多的教学中,我发现是一个认真而有学习动机的好孩子。

通过我们的共同努力,的各科成绩有明显进步,尤其是在语文和英语方面取得了很大提高。

他的自主学习和表达能力也日益增强。

我对充满信心,相信只要他继续保持努力的态度,一定可以取得更好的成绩。

作为家教,我也会继续用更多生动有趣的方式帮助学习,并监督他养成良好的学习习惯。

感谢家长对我的信任和支持。

未来一年,我定会继续为提供最好的辅导服务。

如果需要我提供任何其他服务或具体情况的细节,请多指教。

我会继续全力支持的学习成长。

此致敬礼!大学生。

暑期大学生家教社会实践报告3000字

暑假期间，在同学的推荐下，我找到了一份家教的工作。

这是我自开学以来找到的第一份社会兼职工作。

首先是对现阶段社会上大部分家教或者义教的情况进行调查分析，以便可以吸取有利因素，利用较短时间，做到事半功倍，将高效实用的知识教授给学生。

她每天上午要我做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。

开始的几天，我都是在睡梦中起床，提着昏沉的脑袋去洗漱。

那种转变的滋味真不好受!她家距学校并不远，但由于每天起得很晚，为了不迟到，我总要风风火火地赶路。

无论是晴天还是阴天下雨，我到达她家时，都是满头大汗。

屁股尚未坐稳，就要开始工作。

她听课时，时常会走神，一副心不在焉的样子。

有时，我心里会感到很恼火：自己如此卖命地讲，她却置之不理，真无情。

好在我很有耐心。

每当她走神时，我都会提醒她，耐着性子给她讲下去。

她做题时，喜欢用眼镜观察，而懒于动手。

听课时，也只是“洗耳恭听”，从未做笔记。

这正是她学习懒惰的体现。

我清楚地知道：懒汉在学习上是绝对吃不开的。

于是，我三番五次地告诫她，一定要改掉懒惰的恶习。

但是，她实际是“阳奉阴违”，也许她不愿尝试那种转变的痛苦吧。

她有时会给我带来“沉重”的打击。

记得有一次，我给她讲解了几道物理习题，中等难度。

她听课时，显得有些吃力。

我讲完后，问她是否还有疑问。

她点头表示全听懂了。

过了两天，为了检验复习的效果，我把那几道习题拿出来，让她去做。

结果，她几乎是“全军覆没”。

当时，我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。

这是我家教过程中遇到的的挫折。

事后，我不断地反思：是自己的原因，还是她的原因?不管怎样，有一点很清楚：那几道习题，她根本没听懂。

但她为什么撒谎呢?通过与马叔的交流，我找到了答案：她的懒惰思想使她遇到稍难的题目就会放弃，不懂也懒于发问，因为她懒得钻研。

面对懒惰成性的她，我显得“束手无策”。

学习成绩的好坏，往往取决于学习习惯的好坏。

懒惰是学习的“大敌”。

我没有什么“灵丹妙药”可以让她一下子转变过来，只得不时地督促她，鞭策她，使她逐渐变得勤快起来。

如何做家教

精心的准备是做好家教工作的前提。

凡事预则立，不预则废。

专职的教师都要天天备课,即使从教多年的经验非常丰富的优秀老教师，从来也不会在备课上偷懒。

但我们的教员朋友，却常常认为所教的课程非常简单，可以当场发挥。

事实上如果没有精心的准备时，上课时还是较难做到熟练的，这样,就会大大影响授课的效率和效果。

怎么做好准备呢？程序一般如下:先是电话了解学员方的学习状况和本次请家教的需求，然后提出有针对性的家教辅导方案,准备好辅导材料和授课计划;准备好备课本；在每次家教工作开始时,都要对上次家教辅导后的效果进行检测；每次家教工作结束时，都须提出一些留待学生思考的问题或者要做的作业等。

作为一个师范类院校培养的大学生，在校期间，应该适当从事一些家教活动。

一方面，解决了日常开销的问题，另一方面，积累了宝贵的社会经验，锻炼了自己能力,为日后在激烈的生存竞争中取胜奠定坚实的基础。

我是这种思想的忠实信徒和实践者。

入学以来，我一直在带家教，细细算来，也将近有二十几个，有小学的，初中的，也的高中的，在他们身上，我付出了自己的知识和热情，同时也收获了甘甜，也有苦涩，细细品味，还别有一番滋味。

于是,粗总一下，以飨各位朋友。

面试——成功的第一步面试前，最好与学生家长联系一下,尽可能掌握多的东西：如何到达学生家,带哪个年级的学生，带哪几种科目，等等。

便为面试作全面准备，提高面试的成功率.面试首先要过家长关。

学生家长先验明你的身份，与你交谈，学生家长都有丰富的社会经验，因此在交谈中，应真实表达自己，切莫过分地夸大自己的能力。

因为拙劣的能力很难逃脱家长的双眼。

一旦被家长识破自己的不诚实，留下坏的印象,就很难再继续下去。

交谈中还应该注意其它方面的东西,如礼貌，适当的举止，表情等，这些小的方面,相信大家都能做的很好，在这里不赘述。

另外,再强调一下，与学生家长的交谈中一定要表现出自信来，因为学生家长很可能认为你的不自信是因为你说的与真实能力不符，或者，你没有能“镇”住学生的威严，很难帮助学生提高成绩.下一关就是要试讲。

大学师范生家教效用开发研究

的人格独立起到很大的促进作用。
（二）家教的社会性能促进大学生全面发展个成熟的人其自然属性和社会属极作用
一
充分的发展。社会性是人的本质属性ｌ８］。在中小学
（一）家教的自主性能促进大学生人格独立
大学生接触了解社会，积累社会经验ｊ。深入探讨
家教的价值十分有意义和必要。笔者分别从大学生、中小学生和社会三个方面对家教的效用进行了研究开发，并提出了家教的实施原则。
生处在较高的社会地位上。所有这些都能对大学生
中图分类号：Ｇ７８５；Ｇ６５６文献标识码：Ａ文章编号：１６７２—５３７９（２０１３）ｌ１一Ｏ１２６一Ｏ４
经济的发展促进了人们的文化需求，升学就业的激烈竞争激起了家长对子女教育的空前重视。家
人格难以健全。这种欠缺在大学阶段要加速弥补，大学期问要实现由自然人向社会人的过渡。家教是
美国历来重视对学生独立人格的培养和塑造，通过开放性的教学模式来培养学生独立的个性。如
精神和创新能力的培养，使学生具备独立人格是实现上述目标的前提和基础ｌ＿４］。独立人格是指学生个
体能够对面临的实际问题独立思考、做出判断和采取行动。大学生独立人格体现为正确的自我意识、

大学生家教

1、大学生家里 2、学员家里 3、到培训机构应聘，例如学大、学而思等都接收在校大学生做老师 4、网络授课，例如：我易家教全是名牌大学生通过授课
注意事项
大学生做家教应当做到以下几点： 1、挑选雇主，规避风险。 2、避免功利，教育为先。 3、中介众多，为权威计。大学生做家教注意事项：大学生家教1、要善于推销自己。作为大学生，离走入社会参加工作已经很近了，所以应该懂得如何去展现自己推销自己，当然，这应该建立在诚实的基础之上！最好在初次试讲时就能打动家长和学员，把自己的优势、性格魅力、专业素质全面地展现出来，也许就是你的某一个小特长就能打动家长，做成这份家教！ 2、第一次上门不能迟到，最好也别早到。早到容易让家长被动，如果太早到，可在附近转转；晚到则失信，也会让家长着急。 3、要注意礼节，尤其是穿着细节，着装应该整洁大方，比如女生第一次上课穿超短裙就不合适。平时的言谈要不卑不亢，不要谈及家长的工作甲方：(学生)____ 地址：_____ 联系**：____ 乙方：(家长)____ 地址：_____ 联系**：_____ 第一条甲方根据乙方的需要，外出进行对乙方的孩子的家教工作。工作期间应注意以下事项： 1、认真为教学做准备，做好备课工作。 2、教学活动时，对乙方的孩子负责，解答疑惑，指导课程学习，不得教对方一些不正确的学习方法。
大学生家教
社会科学术语
目录
01 做家教途径
03 注意事项
02 工作方式 04 家教合同书
大学生家教（undergraduate Tutor），是指在遵守国家法律法规的前提下，大学生利用所学知识，为他人提供家教服务，并获取相应收益的行为。大学生家教一般不会遭到学校反对，反而会因为能够解决部分贫困大学生生活学习费用开支而得到各界肯定。

大学生做家教注意事项

大学生做家教注意事项大学生做家教越来越普遍，很多学生在课余时间都会选择当家教来赚取额外的收入和丰富自己的社会经验。

然而，作为一名大学生家教，我们也需要注意一些事项，以确保我们的教学效果和家教经历的顺利进行。

首先，作为一名家教，我们需要对我们所教授的学科有深入的了解和掌握。

我们需要花时间复习和准备相关知识和教学材料。

只有准备充分，我们才能给予学生正确的指导和帮助。

同时，我们也需要保持学科知识的更新，随时了解最新的教学方法和学科的发展动态。

其次，与学生的沟通和交流是非常重要的。

每个学生都有不同的学习习惯和困难，我们需要耐心倾听学生的问题和困惑，并及时给予指导和解答。

同时，我们也要加强与学生家长的沟通，了解学生的家庭背景和特殊需求。

通过有效的沟通，我们能够更好地了解学生的情况，为他们提供个性化的辅导，达到更好的教学效果。

此外，我们还需要注重培养学生的学习能力和自主学习能力。

我们不仅要教授学科知识，还要教会学生如何学习和解决问题。

我们可以帮助学生建立有效的学习计划和方法，培养他们的学习兴趣和动力。

同时，我们也要鼓励学生通过自主学习和思考来解决问题，提高他们的自主学习能力和解决问题的能力。

此外，作为一名家教，我们还要注意保护学生的隐私和安全。

我们要确保我们的教学过程安全可靠，不泄露学生的个人信息和隐私。

在实际教学过程中，我们要遵守相关的法律和道德规范，维护学生的合法权益和教学环境的和谐稳定。

最后，我们还要注重家教经历的反思和总结。

在家教结束后，我们可以和学生一起进行教学反思，了解他们对我们的教学效果和方式的评价和意见。

同时，我们也要总结自己的家教经历，反思自己的不足之处，不断提高自己的教学水平和能力。

总之，作为一名大学生家教，我们需要重视教学知识的准备和更新，加强与学生和家长的沟通和交流，注重培养学生的学习能力和自主学习能力，保护学生的隐私和安全，同时也要注重家教经历的反思和总结。

只有做到这些，我们才能成为一名优秀的家教，为学生提供优质的教育服务。

大学生家教须知第二课：大学生做家教可以得到什么？

大学生家教须知第二课：大学生做家教可以得到什么做家教又费时间又费精力，可以让我们大学生的得到什么呢？1、从事家教工作接触到的是一个个成绩不齐、性格不一的学生，在管理与教授这些学生的过程中，使之前所学的知识得到运用并且有了更深化的认识，同时使我的管理能力和领导能力得到提高。

2、与一个个小学生接触，使我又找回了自己童年时的乐趣；与一个个中学生共处，使我又觅到了曾在学习道路上点滴的艰辛，看到了自己迈向成熟之路的第一步，也使我体会到了传授于我们知识的老师们的艰辛，使我感到我们应怀着一颗感恩的心去回报曾经给予我们知识的每一位老师。

3、做家教工作不可避免的接触众多学生家长，在逐渐与这些家长交往的过程中可以提高我们的交际能力，为以后脱离校园正式步入社会与周围人接触打下良好的基础，同时由于众家长从事的行业各不相同，从他们那里我们还可以了解到相关行业的许多相关行业知识，而这对于扩大我们的视野，增长我们的见识，增加我们对社会的了解以至于对毕业后我们的工作也是大有益处的。

4、家教工作能培养我们认真负责的工作态度。

由于家教工作是有时间安排的，所以应按时到达，但天气有时会成为制约出行的因素，如果遇到不利天气如刮风下雨等，应如何应对呢，是照常出行还是给家长打电话推托呢？这种情况给家长打电话是情理之中的，家长可是完全可以理解的。

有一位一直到毕业前都坚持做家教的学长说：三年间我遇到过不下几十次不利去家教的坏天气，可每次我都照常出行，绝无一次因为天气不好而迟到或不到。

久而久之便培养了我对任何事情一丝不苟，认真负责的态度，同时也培养了我吃苦耐劳的品质。

5、从事家教工作还能增加我们对所在城市的认识,增加对市民的了解。

三年间我教过分布在我市各方位的二十多名学生，在骑车去学生家的途中我几乎了解了本市的各条街道，因为即使是去同一学生家我每次也都喜欢尝试不同的路线，也因此熟悉了这些街道两旁的各大小建筑。

途中我无数次观察行人的一张张面孔和他们的出行方式等，也可由此大致了解他们的心情以及生活现状等。

大学生暑假家教实践报告(1)

大学生暑假家教实践报告这是迈入大学校门后的第二个暑假，为了使这个漫长的暑假过得充实，为了对这两年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验，所以作为一名师范院校的学生的我，在这个暑期中进行了一次家教实践活动。

现将该次实践报告的具体情况作如下报告：实践对象：川师大附属实验学校一名小学一年级学生（学习成绩较差）；实践目的：对该生一年级所学知识作全面复习、巩固、提高，使其对即将学习的二年级的知识作初步了解；实践过程：在整个过程的起初的两三天里，我并未贸然进行实质性的教学活动。

我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷，又向其家长了解了一些情况，我对该生的基本情况有了初步掌握：由于该生一直住校，家长管理较少，造成学习上的长期松懈，基础较差，具体表现有：20以内的加减法不能准确而迅速的算出；对拼音字母的识记和正确拼写有困难；……针对上述情况，我为该生制定了一个“夯实基础—逐步提高—超前学习”分三步走的辅导计划：第一阶段“夯实基础”：20以内的加减运算我出了几组专题训练让其练习：例：相同的和：1+4= 1+5= 1+19=2+3= 2+4= 2+18=4+1= 3+3= …… 3+17=3+2= 4+2= 4+16=相同的差：（略）加减并行：1+2= 8+7=3-1= …… 15-7= ……3-2= 15-8=……通过大概一周（一周五天，每天两小时。

下同）的练习后，该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。

我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究，关键在于熟练程度，即所谓“熟能生巧”。

所以在这两周时间里，我保证每天都有足量的书面习题让其练习，并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。

而在“拼音”方面，对于“字母的识记”，据我观察，该生属于“场依存型”——借用心理学的一个术语。

在课本所列出的声母表、韵母表、整体音节表中，按照顺序让其认读能够基本正确，然而一旦将顺序或单个提取，该生就很容易出现混淆和错误，甚至不能认读。

四川师范大学英语专业学生家教社会服务兼职现状调查及问题和对策分析

四川师范大学英语专业学生家教社会服务兼职现状调查及问题和对策分析摘要通过实地访查、问卷调查等形式，对四川师范大学英语专业学生家教现状进行调研，找出其中存在的问题，并且积极探索解决这些问题的对策，同时对英语专业的师范学生提供相应的建议。

关键词英语专业师范生家教一、四川师范大学英语专业大学生家教现状调查分析本次研究主要采取问卷调查法，共发放问卷240份，收回229份，其中有效问卷200份，问卷有效率为83%，其中女性171名，男性29名。

调查对象为四川师范大学英语专业大一至大四年级本科生。

经过仔细研究分析问卷，四川师范大学英语专业学生从事教教社会服务兼职现状如下：（一）四川省成都地区中学生面临的升学压力普遍比较大，学生在有限的在校时间内基本完不成他们的学业要求，而家长通常十分重视独生子女的教育问题，所以家长应对学生学业过重的解决方式大多数是聘请家教。

以前家长为孩子请家教通常是给孩子“补差”，然而近些年来，有很多家长是为了给孩子“培优”。

调查显示，聘请家教补习最多的科目是英语，在成都地区，家长选择最多的家教老师便是四川师范大学英语专业的本科生，因为他们既懂英语又懂教育。

通过分析问卷可以发现，四川师范大学英语专业的学生共有76人有过家教经历，比率为38%，对比普通高校的从事家教比率，师范院校远远高出20%左右。

（二）问卷显示，四川师范大学英语专业的学生从事家教兼职的途径是多种多样的。

36%的学生是通过家教中介机构进行的家教活动，通过亲朋师长等介绍的占40%，还有18%的学生是自己通过宣传去寻找的，还有6%的学生是通过其他途径找寻家教兼职的。

由此可见，大学生从事家教兼职的渠道多种多样，而其中存在的安全隐患也就不容忽视。

如今的家教中介机构良莠不齐，他们自身的管理可能都存在很大的问题，一旦遭遇黑中介，大学生的切身利益便很难得到确保，尤其是在女生占多数的师范院校，女大学生的家教安全问题依旧存在。

（三）通过对问卷的分析可以看到，大多数英语专业的学生从事家教兼职的原因是缓解经济压力，处于这个原因的学生占45%，有32%的学生是想锻炼自己的英语教学能力、为今后从事的工作积累一定的经验，23%的学生是出于其他原因。

大学生家教经验总结3篇

大学生家教经验总结3篇作为一个家庭经济不好的大学生，在校期间，应该适当从事一些家教活动。

一方面，解决了日常开销的问题，另一方面，积累了宝贵的社会经验，锻炼了自己能力，为日后在激烈的生存竞争中取胜奠定坚实的基础。

我是这种思想的忠实信徒和实践者。

于是，粗总一下，以飨各位朋友。

希望对各位学弟学妹能有所帮助!面试前，最好与学生家长联系一下，尽可能掌握多的东西：如何到达学生家，带哪个年级的学生，带哪几种科目，等等。

便为面试作全面准备，提高面试的成功率。

面试首先要过家长关。

学生家长先验明你的身份，与你交谈，学生家长都有丰富的社会经验，因此在交谈中，应真实表达自己，切莫过分地夸大自己的能力。

因为拙劣的能力很难逃脱家长的双眼。

一旦被家长识破自己的不诚实，留下坏的印象，就很难再继续下去。

交谈中还应该注意其它方面的东西，如礼貌，适当的举止，表情等，这些小的方面，相信大家都能做的很好，在这里不赘述。

另外，再强调一下，与学生家长的交谈中一定要表现出自信来，因为学生家长很可能认为你的不自信是因为你说的与真实能力不符，或者，你没有能“镇”住学生的威严，很难帮助学生提高成绩。

====辅导——真正的战场====经过试讲，你大体上了解了学生的情况，和家长的要求，接下来就要进入正轨了。

完成自己的使命。

有了好的教学方法，就不一定取得立竿见影效果，其中还有一点点小的技巧。

2、多与学生、家长沟通====家教经验ABC====每周辅导次数有限，如果学生转正比较困难，不妨平时打个电话督导，提醒一下，一来帮助学生战胜懒惰，二来也会让家长认为你是一个负责的老师。

要知道：被一个人批评并不难，而要被赞扬却不是一件容易的事!2.讲课时神情并貌3.输灌信心下面讲一下在辅导学生过程中有可能遇到的问题：1.薪酬家教部对各种家教都有价格参考，价格比较合理且家长一般容易接受，因此建议接手家教时应以家教部的价格参考为准，浮动不宜过大，以维护双方的利益。

高校家教服务中心对家教大学生培训的内容探索

３社会技能方面
３１交流沟通能力．
行。因此，以引导家教大学生具备跨学科、 ” 可跨领域学习的意识，以促成知识结构的完整性，提高自身的素质以满足家教市场的需求。
调查显示，２．％的家教大学生很少或从不与家长进行有２５
２能力和态度方面
仅涉及到它对家教大学生的服务质量，更关系到家教大学生对
家教学生的服务质量。对于那些没有任何从教经历的大学生来说．通过培训使他们具有良好教师素养是他们的迫切希望。家教服务中心时家教大学生进行的培训不仅有助于提高他们的服
务水平和质量，同时，也能提高大学生的雏权意识和自我保护能
文化万象
高校家教服务中家教大学生培训的内容探索心对
胡苗苗。李陇娟
（陕西师范大学教育学院，陕西西安７０６）１０２
摘要：家教服务中心对有意愿从事家教的大学生的培训，不
，
得到教学技能技巧方面的培训，有４．％的家教大学生认为也３１
２Ｉ能力方面．
教育教学能力是师范院校学生必备的一项基本技能，但在
关键词：培训；家教大学生；内容探索中图分类号：６Ｇ４文献标识码：Ａ
文章编号：６３— １ｌ２１）８— ３５— ２１７２１（０２００３０
具体的施教过程中存在诸多问题。首先就是教学能力不足。对此，训有：培如聘请一线的教师讲解教育教学技巧及进行 “ 实战” 演示，各式的讲课比赛和教育沙龙，举行尤其是学校的特色—— 教师教学技能大赛等。其次是在教育教学方法的选择及应运方面，有一部分大学生基本上具备了一定的理论层面的教育教学

大学生家教与家教礼仪探微

和家长见面接触时，度诚恳，笑和善，为态微行
举止应体现出当代大学生的风貌，落落大方，不卑不
亢。家教是一个双赢的活动，要为获得一份家教不
足够的知识储备，不辜负家长的期望和学生的需要，在一定时间内见成效。
来知识累积的检验，一次学习经验的总结，是更是一
大学生兼职家教，既可以发挥知识优势，又可以
借鉴自己多年学习的经验和参加高考的体悟，一对些家长无力辅导，自身学习方法、习能力、习习学学
收稿日期：０９０－２２０－０９
次与他人沟通、学经验的摸索和实践。只有从思教
作者简介：罗文筠（９３～）女，１６，副教授，阳师范学院新闻与传媒学院副书记。研究方向：绵中国语言。
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１４・０
想上认识到它的意义和责任，本着为自己负责，为他
人负责的态度认真对待 “ 庭教师 ” 家的身份，惜第珍
关键词：大学生；家教服务；礼仪中图分类号：Ｄ４６８文献标识码：Ａ文章编号：１７６２（０９１６２— １ｘ２０）０—０００１４— ３
大学生离开家庭，人大学，进在大学四年的求学
过程中，慢地开始接触社会，慢适应社会，学会自立。不管是抱着探索社会还是挣钱自立的目的，多数大
２００９年１０月第２８卷第１０期
绵阳师范学院学报

大学生做家教的心得体会5篇

大学生做家教的心得体会5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2024年大学生家教兼职心得体会范本(2篇)

2024年大学生家教兼职心得体会范本在这个学期开学初，我就在网上找到了一份家教。

我知道对于一位师范生而言，这是一次难得的社会实践，它恰好可以将我所学的知识付诸于实践。

因此我觉得这一份工作，对自己而言还是很有意义的。

这次家教，我辅导的是一位初一学生的数学。

经了解，这位学生有一定的数学基础，对数学有浓厚的兴趣，但其数学成绩一般般，不是很拔尖。

对此情况，我自己出了一份试卷给他做，先对他的数学情况进行进一步的了解。

通过做试卷，我得知该他是一位比较粗心，做题不够灵活，学数学没有自己一套数学方法，但是很好学的一位学生。

根据学生的情况，我拟定了自己的教学方案以及教学目标。

在辅导学生的过程中，我主要以做试卷，讲解，总结同类型题目的做题方法的形式。

从而使学生能达到自己会对错题以及同类型题目的总结。

因此，在辅导学生的过程中，我主张以学生为本。

注重引导学生自己去找出自己错误的地方，解决问题，最后到总结错题的解题思路。

在家教这一过程中，我要求学生在规定时间完成试卷，出国留学然后我立即对试卷进行讲解。

在家教时间完成要求的任务量，尽量减少学生的学习压力。

经过____天左右的辅导，学生自我感觉有一定的收获。

至少在学习的过程中，学会了总结，他说，有种“恍然大悟”的感觉。

不知他是不是说的太夸张了，但我希望他真的有这样的收获。

我曾经也是中学生，也是这么一直学数学过来。

我对此深刻体会到学数学是不能死记硬背，也不能搞题海战术。

要在学数学的过程中学会对知识点，对错题，以及同类型题目的总结。

因此我将让自己家教的学生学会这种方法，希望他在学数学上真的能学会总结，摸索出属于自己的学习方法，也希望他的数学越学越好!其实在教学生的过程，也是自己一个受教育的过程。

在辅导学生的过程中，我觉得自己也学到了很多东西。

第一，我可以将自己所学的知识付诸于实践，检验自己所学的知识是否可以灵活地应用。

第二，可以对自己之前所学的知识进行回忆和巩固。

第三，可以锻炼自己如何将复杂的抽象的问题简单的形象的讲解给学生听。

大学生爱心义务家教活动策划书范文

大学生爱心义务家教活动策划书范文高校生爱心义务家教活动策划书1一、活动名称：陕西师范高校志翔社义务家教二、活动背景：1、当下，越来越多的家长聘请高校生做为家庭以提高孩子的学习成果。

2、现在高校生普遍面临着就业难的问题,走入社会，熬炼自己成了高校生必修的一件事情,做家教恰好是提高实力的方法之一。

3、如今，有相当一部分的学生希望通过努力为社会公益事业尽一己力气,同时这也是学校对高校生综合素养的重要评判标准之一。

三、活动目的：1、帮助正处于成长阶段的孩子提高学习爱好，驾驭正确的学习方法，适当引导他们树立正确的人生价值观。

2、为想熬炼自己的高校生供应合适的平台，现在许多高校生毕业后找工作时会遇到许多麻烦，而社会上的实践和工作阅历往往会确定同学能否被企业录用。

这是许多企业聘人时要考虑的重要因素。

所以借此机会同学能很好积累自己的工作和社会阅历，很好的培育熬炼自己的实力。

3、利用这次活动，使陕西师范高校校内七、活动对象：学校后勤工作人员子女八、活前期打算：1、织者联系本校领导，争取学校的批准及支持，并获得相关证明。

2、召集组织部、秘书部负责人开会，秘书部统计信息，组织部负责整合信息、制作报名表、联系被辅导人等。

同时社团内部沟通一下还有什么须要完善的事情。

3、在志翔社部员中选出有爱心耐性，不轻易中途放弃的人员来支配一对一辅导。

4、绘制好合理人员支配名单九、1、活动进行：信息整合：组织部进行报名人员的信息整合，妥当安排人员到学生家中，其中有工作阅历的优先录用安排。

2、教学前培训：由指导老师给选上的学生进行短期培训。

教授他（她）们进行家教的一些技巧与方法，也就是让同学们学习一些基本的教学技能和与学生的沟通实力，以及在进行家教的过程中可能会遇到的.问题和解决方法，其中特殊是学生人身平安的问题。

3、教前协商：教学起先前首先各组人员应先与学生及学生家长见面，自己可在上课时间，内容等一系列问题上与学生进行商议并最终确定，最好自备教案。

大学生家教心得体会4篇

大学生家教心得体会4篇作为一个师范类的大学生，在校期间，应该适当从事一些家教活动。

本文是店铺为大家整理的大学生家教心得体会，欢迎阅读!大学生家教心得体会篇一我是个爱做梦的孩子，总是梦想着我生活的点点滴滴，然后按着自己的梦想努力奋斗。

说起家教，它一直是我进大学以来的梦想。

不过后来，苦于怎么也忙不完的社团活动和各种原因，我与家教失之交臂。

然而，家教这一梦想从未退出过我的舞台，我一直在等在寻。

大二了，时间充裕了，我再也不想错过这机会。

当我如愿以偿那一刻，我感觉到了肩上所背负的责任。

我默默地对自己许诺“我一定要当一名优秀的教员，不为别的，就为自己心中的梦想。

”我一直这样坚信着：当微笑成为一种习惯时，那么成功就离你不远。

所以不管在平时，还是在家教的第一天，我一直以自己最好的姿势展示着。

这次家教的对象是高三大班理科生，教的是化学.生物。

因为是大班，所以要建立与每个学生都有充分的了解是不现实。

但是沟通是必不可少的，跟学生沟通的过程中，我们不仅可以了解他们所学习的教材，还可以了解他们的兴趣、爱好和心里的一些想法。

我觉得做一个老师，应该先了解学生，不仅仅是了解他学习方面的，更重要的要了解他的一些爱好兴趣，这样才能很好的跟他沟通。

沟通是很重要的一部分，好的沟通是成功的一半。

因为我们要扮演的不只是老师的角色，还要在适当的时候扮演朋友的角色。

当确定好角色后，我们需要对整个大班的学生的大致水平进行一个大概的衡量。

对于不同水平的学生采取不同对待，较差的学生，要从基础知识抓起，把握好基础这一关;中上的学生，要巩固好基础，同时给他们一点思维扩散的题，把握好，能让他们在稳中有所提高;而尖子生，要想办法减少他们犯非智力因素的错误，并在平时给他们出一些难题，最好是课外的。

这样以不同的方式来提高他们。

如果把家教比喻成一个工厂，那么它无非是世界上最好的合作伙伴。

它总是有着双赢互利的原则。

所以在我们辛苦付出的同时，我们也会得到意想不到的收获，比如我们在讲解的过程中，我们会尽量的想怎么才能让学生更好的理解我们所要表达的信息，这就需要一种很好的沟通技巧，提高学生的同时也锻炼了自己。

大学生辅导小学生家教介绍

大学生辅导小学生家教介绍
我叫XX，是XX大学2011届小学教育(英语教学与研究方向)专业的学生。

作为一名师范生，我深刻地认识到打好专业学科知识基础对日后教学工作的重要性。

在校期间，我充分地利用大学优越的学习条件和浓郁的学术氛围，认真学习了本专业的基础知识，系统地掌握了英语学科及教育学等理论。

同时，我一次性地通过了全国大学英语四六级考试，具备了良好的英语听、说、读、写等能力和出色的教师素质;具有良好的语音面貌，自然大方的教态，并在教学中善于创新。

在课余时间，我大量阅读了哲学、教育、心理等书籍，开拓视野，积累了作为一个教师所必需的广泛知识。

此外，我还不断拓展知识面，注重提高计算机应用水平，能熟练制作教学课件，并慢慢形成适合自己的高效率的学习方法，以确保跟上日新月异的知识时代。

大学生做家教经验分享

大学生如何做好家教一、学生做家教注意事项一般家长比较看重第一堂课，主要是看学生能不能接受这个家教，因此第一堂课比较重要。

最好先具体了解学生的学习情况，事先与家长做好沟通，学生的学习习惯，学习好坏，掌握了哪些知识，现在学校学习内容，是否愿意学习，以及脾气秉性等，做足准备，这样才能够做到有的放矢。

如果基础比较差，就要复习旧知，伴随相应的习题以作巩固；学习比较好，就可以适当加深难度。

但是建议不要只讲习题，不讲知识点。

事实上，与学生沟通也比较容易。

第一也是最重要的，就是有耐心，很可能讲了很多遍的习题，内容，他们还是不会，记不住，此时千万不能发火，要心平气和，采取多种方法教授，寻找适合他学习习惯或思维方式的方法。

第二，自己要对所教的知识内容融汇贯通，这样才能够讲解精彩。

而且这个年纪的学生很容易轻视答不上来题的老师所以上课前要事先备好课，这样才能有备而来，才能做的长久。

可以在了解学生的基础上，给其做个计划，配合针对性习题。

二、做家教面试的注意事项在正式上课之前，您必須经过试讲这一关：家长在找家教时，首要重视的是教学经验及学历，以及你在面视时的应对表现，家长可以从你回答问题时看出你的表达能力。

1.不要迟到，注意衣着，让家长觉得你很重视，不要以为试讲是先看看情况随便和孩子聊聊，但对家长孩子来说，你是来应征家教的，要到他们家去上课的。

要让他们相信你能胜任。

不要在面谈中间打电话或接电话；衣服宜简易整齐；绝对不要迟到，最好不要临时改时间。

2.事先准备，为自己加分，也许，你认为家教工作，只是一份兼职工作，不需要特別准备什麼资料，那你就错了！百分之七十一点六的家长是上班族，他們很重视你为这次试讲所下的准备工夫，一定要用心准备，仔细备课。

3.別急着马上把自己推销出去，家教老师对自己的教学品质有自信，也要給家长考虑的时间及空间。

如果家长拋給你一堆问题，似乎是在考验你的反应能力，你也可以以同样的速度应答；如果家長从从容容，你也要不疾不徐，別想要抢过他的风头。